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有朋友真好有朋友真好范文(13篇)

時間:2025-05-06 作者:FS文字使者

作文是培養創造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。

有朋友真好有朋友真好范文(13篇)篇一

設計意圖:

中班幼兒自我意識較強,凡事以自我為中心,不考慮別人。同時,家長往往重視孩子智力的培養,而忽視對孩子的交往能力的發展。導致在幼兒園的集體生活中,許多幼兒就遇到了同伴關系的強有力挑戰。因此我班開展“有朋友真好”的主題活動目的就是為了有意識的培養幼兒形成良好的集體意識品質。我們通過召開家長會、家訪,向家長說明開展此主題的目的、意義與方法,爭取家長的支持、配合,做到家園教育同步。活動過程中,重點指導家長讓幼兒積極參與交往、學會交往,在交往中理解自己與集體、與別人的關系,從小養成熱愛集體、關心別人的良好品質。

活動一:

一、???????活動內容:我有好朋友了。

二、???????活動目標:

1、??????????在老師、家長的引導和幫助下自己尋找好朋友,學習初步的交往。

2、??????????感受到有朋友的樂趣。

3、??????????向老師、家長和同伴介紹自己的好朋友。

三、???????活動準備:

1、??????????取得家長的配合,引導幼兒與家附近的小朋友做朋友,并拍下與好朋友的合影照片。

2、??????????布置用于貼合影照片的專欄。

3、??????????《找朋友》的音樂磁帶和錄音機。

有朋友真好有朋友真好范文(13篇)篇二

在家靠父母,出門靠朋友,我們在人生的路途中總會遇見許許多多的事情,一路上也會遇見不同的人。

如果人生失去了朋友,那么就像世界失去了生機,一切都是灰暗的,沒有了那個和你有共同語言的朋友,你會失去理解你的人,沒有了那個讓你傾訴的朋友,你會感到憋悶,沒有了那個和你哭過笑過的朋友,你會沒有了生活的樂趣。

朋友就是在你高興的時候,潑你一臉冷水,在你悲傷的時候,陪你渡過那段時光。

朋友陪伴著我們每一段時光,有些朋友就是點頭之交,有些朋友是生死之交,無論是怎樣的朋友,都在我們生命中扮演重要的角色。

有朋友真好有朋友真好范文(13篇)篇三

在人生道路上,朋友是我們的精神安慰,在失敗后朋友給的安慰是最重要的。有一次,我們大家出去比賽,我們到了比賽場地,先去檢錄檢錄完后準備比賽,大家都在觀摩席上看,這時還沒檢錄完,拿著證的手心就有了汗。檢錄完拿著證做到比賽場地,交給檢查員,現在我的心已經咚咚咚跳個不停了。

這是觀摩席上的朋友們大喊加油,,你一定行的,我們支持你。當時我聽到后特別感動,他們在上面為我加油,我抬頭一看他們臉漲得通紅,喉嚨都快顫音了,可他們還在為我加油,聽了之后覺得心都在顫動,特別想哭有了朋友的`加油聲這次比賽得了第二名的好成績。朋友的加油真是世界上最真誠的聲音。

還有一件事,是我以前玩耍時不小心劃破了手指出寫,我的一個好朋友看見了,馬上幫我從他包里找創可貼,幫我止血,當我手上沒有了血跡后,我再一看他的頭上已經有了汗珠。我的眼淚也在眼睛里打轉。我心里又想:有真正的朋友真好。我的朋友很多,真正的好朋友也很多。

每當我遇到困難和挫折時我的好朋友總是會伸出援助之手幫我。雖然我們只是朋友當時我們就像兄弟姐妹一樣,雖然有時候打打鬧鬧,但都是開玩笑。關鍵時候都是好朋友。真正的好朋友是會在關鍵時候幫助你的,所以我想說:“。”

有朋友真好有朋友真好范文(13篇)篇四

“朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你……”每當聽到這首歌時,我便會想起以前幫助過我的好朋友——他們有的還在我們班,有的被分到了其他班級。

幫助過我的同學很多,被幫的事也很多,可我沒有忘記每一個幫助過我的同學,沒有忘記他們幫助過我的事。我十分感激他們。

又一次,我因被老師批評而悶悶不樂,心神不寧。每節課下課時間我都趴在桌子上,低著頭,十分傷心,眼角紅通通的,馬上就要涌出晶瑩的淚水了。我的朋友們看見了,都紛紛圍著我,安慰我,“別難過了,開心點。”“別再傷心了,振起精神來,下次在老師面前好好表現。”“別想了,越想越難過。”……好朋友們不惜舍去了這短短十分鐘的休息時間,陪著我,安慰我,講些笑話讓我開心起來……他們幾乎把這整天的下課的時間都“獻給”了我。

一次游玩時,我們互相追逐、嬉戲、打鬧。我高興地跑著,跑著,忽然,我的腳被一塊石頭絆了一下,“啊!”我摔倒了,膝蓋在地上摩擦,“哇!”我感到膝蓋火辣辣地疼,我不禁大叫起來“啊!好疼呀!”好朋友們聽到了,連忙跑過來,手忙腳亂地說:“褲腳掀開看看。”這一掀可不得了,只見膝蓋上掉了一大塊皮,馬上就要出血了。好朋友們馬上把我扶起來,又七手八腳地顯得有點夸張地把我抗進了老師的辦公室,老師為我敷上了紫藥水。

“朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你……”這首歌永遠在我心胸間蕩漾,幫助過我的朋友永遠在我腦海中浮現。

有朋友真好有朋友真好范文(13篇)篇五

朋友是一縷金色的陽光,照亮你的整個世界;朋友是一陣和煦的春風,拂去你滿身的疲憊;朋友就是這樣的一個人,他時時刻刻都愿分享你的歡樂,每分每秒都愿分擔你的痛苦!

我的朋友陳俊安,總在我最需要的時候出現,每當他出現的時候,我的心頭總會涌起一股暖流。

在我有困難的時候,他會雪中送炭:那一次,沒有帶筆盒的我匆匆忙忙地來到學校,但“毛猴兒”的我卻渾然不知。直到寫作業時我才發現上了“戰場”忘了帶“武器”。這時,我急得像熱鍋上的螞蟻,四處張望,希望眼前有誰能助我一“筆”之力。這時,他發現了我的窘況,將他的一支筆借給了我,對我說:“沒帶筆?瞧你這記性,沒關系,哥們兒我借你。”此時,我真的感覺在沙漠里見到了綠洲,滿眼是欣喜與感激,他那真誠的舉動和誠懇的眼神告訴我:!

在我成功時,他會與我分享:那是一次期末考試,我拿到了第一名的好成績。那興奮勁兒啊,比撿到萬張“毛爺爺”還高興萬倍!可他的成績并不理想,這時的他隱藏起自己的悲傷,把微笑獻給了我。他笑盈盈地走過來,看了看我的試卷,對我說:“真羨慕你,考了這么好,再看看我你能告訴我成功的秘訣嗎?”我當然樂此不疲地和他分享成功的快樂和秘訣,看著他那欣喜的笑容與期盼的眼神讓我覺得:!

在我失敗的時候,他會給我振作的勇氣:有一次,我考試的成績沒有達到我的期望,我對自己很失望,沮喪透頂,心中仿佛針刺般疼痛,無助地呆坐那這時,他走過來,和風細雨地對我說:“沒關系,失敗乃成功之母,加油!我相信你下次一定會成功的!”之后他又耐心地和我一起找失敗的原因,制定整改措施。他那柔情的話語和鼓勵的眼神讓我知道:!

朋友如歌,沿途相伴,生命不再寂寞!真誠地說一句:!

有朋友真好有朋友真好范文(13篇)篇六

你,是一位個子高高的,有點胖的女孩,笑起來甜甜的,你的心里總是有著無盡的溫暖,像是住著一位天使。你像一個暖手寶,總能給我帶來溫暖、幸福和快樂。

那是一個烏云密布的早晨,太陽遲遲不起床,看樣子是要下雨。我獨自來到學校。同學們已經讀起了書,我放下了書包,也朗讀起來,不一會兒,老師走了進來,說:“同學們,明天我們要有個展示,要兩人為一個小組。”于是教室里一下子熱鬧起來,同學們也已經找到了自己的搭檔。

可我卻很難過,孤獨,無助,因為我沒有搭檔,就好像我在雨中的路燈下,我獨自一人打著雨傘,行走在馬路上,心中難過沒有一個人愿意和我一起走。我一個人孤獨又無助,我就想哭時,有人叫了我一聲。

我回頭一看,是一位女同學叫了我一聲,原來是坐在我右邊的女生。你學習非常好,是不會和我作搭檔的。可是令我沒想到的是,你竟然說:“我們一組吧!”我心里一怔,好像有一著大手把我從深淵里拉了上來。窗外的烏云已經散開,太陽公公照著大地,讓我心里無比快樂和溫暖。

自那以后,我們就成了無話不談的知心朋友,你讓我從“孤獨”的手中逃走,無助已經不能把我困住,不論有什么困難發生,只要你一出現我就變的快樂!

有一天,我因為生病沒有來學校,只是你可能不知道,打來電話關心我為什么沒有來學校,那時,我的心中只覺得無比溫暖,你那關切我的話語,向有魔力似的。我的病很快就好了,更讓我沒想到的是;你幫我把作業,書本送到了我家,你還給我講了今天的課文,那一刻,我只覺得仿佛從四面漆黑的地方找到了一點點光明和溫暖,那一光明在你的微笑中變大,使我的心里無比的踏實。

朋友,你在我難過;孤獨、無助時,你猶如天使出現在我身邊,給予了我溫暖。所以,我感謝你,出現在我的青春里,給予我溫暖。

有朋友真好有朋友真好范文(13篇)篇七

設計意圖:

中班幼兒自我意識較強,凡事以自我為中心,不考慮別人。同時,家長往往重視孩子智力的培養,而忽視對孩子的交往能力的發展。導致在幼兒園的集體生活中,許多幼兒就遇到了同伴關系的強有力挑戰。因此我班開展“有朋友真好”的主題活動目的就是為了有意識的培養幼兒形成良好的集體意識品質。我們通過召開家長會、家訪,向家長說明開展此主題的目的、意義與方法,爭取家長的支持、配合,做到家園教育同步。活動過程中,重點指導家長讓幼兒積極參與交往、學會交往,在交往中理解自己與集體、與別人的關系,從小養成熱愛集體、關心別人的良好品質。

活動一:

一、???????活動內容:我有好朋友了。

二、???????活動目標:

1、??????????在老師、家長的引導和幫助下自己尋找好朋友,學習初步的交往。

2、??????????感受到有朋友的樂趣。

3、??????????向老師、家長和同伴介紹自己的好朋友。

三、???????活動準備:

1、??????????取得家長的配合,引導幼兒與家附近的小朋友做朋友,并拍下與好朋友的合影照片。

2、??????????布置用于貼合影照片的專欄。

3、??????????《找朋友》的音樂磁帶和錄音機。

四、???????指導要點:

1、??????????放《找朋友》的音樂,讓幼兒自己尋找和選擇好朋友。

2、??????????請幼兒介紹自己的好朋友及合影照片,鼓勵幼兒盡量多的向他人介紹。

3、??????????將“好朋友”的合影照片布置在專欄里。

4、??????????與好朋友一起表演一個節目。

活動二:

一、???????活動內容:打電話。

二、???????活動目標:

1、??????????給好朋友打電話,告訴好朋友自己最愉快的事,體會與人分享快樂的幸福。

2、??????????給老師打電話祝賀新年,初步學習使用禮節性的交往語言。

三、???????活動準備:

1、??????????鼓勵家長利用周末時間,帶幼兒外出游玩,以豐富幼兒的交談內容。

2、??????????學習打電話的方法。

3、??????????與好朋友互換號碼。

四、???????指導要點:

1、??????????教師與幼兒進行“打電話”的情景表演,激發幼兒的興趣。

教給幼兒一些禮節性的禮貌用語“你好”、“節日好”、“再見”。

3、??????????幼兒給好朋友打電話,與好朋友分享自己最愉快的事。

4、??????????幼兒給老師打電話,和老師互祝新年。

5、??????????爭取家長的支持,督促幼兒打電話。

活動三:

一、???????活動內容:好朋友生日會。

二、???????活動目標:

1、??????????在邀請朋友一起過生日的過程中,學習自主的安排活動內容。

2、??????????在實踐中學習交往的技能。

三、???????活動準備:

師生共同進行生日環境布置、音樂磁帶、錄音機、照相機。

四、指導要點:

1、??????????幼兒邀請朋友一起過生日。

2、??????????幼兒自主安排活動內容,教師、家長適當參與指導。

(1)點蠟燭、唱生日歌、分蛋糕、與朋友一起分享。

(2)朋友們給過生日的幼兒表演節目,說祝賀的話。

(3)拍照留念,隨音樂舞蹈,增加氣氛。

就幼兒禮貌,友好、合作等方面,對幼兒的行為予以評價。

有朋友真好有朋友真好范文(13篇)篇八

真的要分開了嗎?我不甘心,為什么呢?和我相處了五年之久,每天都能看到他的背影。

她——是我的小學同學,在學校中,我們是關心對方的同學,在家中我們更是理解對方的知己。

在每天的清晨都會聽到她在門口說:“大懶蟲,快點啊!不然又遲到了!”我急急忙忙拿起一片面包,胡亂整理整理書包就跑了出去。我們一邊跑一邊說:“你這個大懶蟲,每天都起得這么晚,每天都遲到,以后我可不想等你了。”我只是微微的笑了一笑。可是到了第二天,她還是照喊不誤。

到了放學時間,我突然想上廁所,急急忙忙的'回來一看,黑板上滿是數學題,還外加一小黑板,值日生已經開始慢慢擦黑板了,別的同學都愁眉苦臉得埋怨,我心想:是完了。在收拾殘局的時候,忽然發現了一張已經密密麻麻超好了得數學題得紙,下面還有一句話:

上廁所時間這么長,真不想你拉肚子,不然我的手就慘了!

你的知己。

在看到你這張紙條時,我的心里暖暖的,很溫馨。

天下沒有不散的宴席,因為她搬家,所以也就轉學了。我在也見不到她了,在分別的時候,她還對我說:“大懶蟲,早上不要起太晚,不然就沒人替你解圍了,還有。”不知怎么回事,她突然說不出話來了,流下了淚。我堅強得忍著淚,我盡量不說話。火車要開了,她分別時送我了一個小掛件,這時不爭氣的眼淚落了下來。

她——便是那個知己燕兒,這時我才覺得。因為再以前我經常和她拌嘴。!真好!

有朋友真好有朋友真好范文(13篇)篇九

有朋友真的好好哦,可以和朋友一起玩、一起鬧、一起耍、一起學習,不會孤單。每天都可以和朋友一起聊天,朋友會在你傷心的時候安慰你,在你難過的時候陪伴你,在你沒自信的時候鼓勵你。可以傾聽的訴苦。有朋友真的很好。一個人沒有朋友是件很遺憾的事,一個人至少需要一個朋友。有朋友很好,有朋友會有種心滿意足的感覺。

以前我認為我不需要朋友,一個人也可以過得很好。現在我覺得,我之前的那種想法是錯誤的。一個人玩既沒有可以訴苦的對象,有沒有伴玩、沒有伴學習,還很孤單。有朋友多好啊,可以一起玩、一起學習、一起聊天。

“千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”唱著《千里難尋是朋友》這首歌,想起朋友對我的關心和鼓勵,真如進入了人間天堂。

朋友,在我困難的時候,伸出援助之手;在我得到驚喜和獎狀的時候,告訴我不要驕傲,再接再厲,真正的成為成功者;在我孤獨寂寞的時候,給我驅走孤獨,帶來快樂。

朋友,給我的人生留下了許多感人的故事,特別是和譚蕓發生的一件事,使我至今難忘。

我和譚蕓從小就是好朋友,如同一條絲帶把我們連系在一起。

上小學三年級的時候,一天下午美術課前發生了這樣一件事:當時同學們都忙著準備上課用的工具,我也不例外。但我找了好半天也沒有找到新買的米尺。我呆呆的坐在課桌上,眼淚在眼眶里打了好幾個圈,譚蕓好像看出了我的心思,就來到我的課桌前對我說:“宋揚,你怎么了?”我吞吞吐吐的說:“忘?帶?尺子,下節課又要用米尺,沒有一定會被老師批評的。”她卻二話沒說,把自己的尺子開了一半,對我說:“拿著吧,免得又被老師批評。”我哭了,大聲的哭了,我對她說:“這是你剛買的新米尺,不怕被爸媽吵罵了嗎?”然而她卻說:“拿去用吧,老爸吵,我頂。”我拿著米尺,呆呆的坐著。這時上課鈴響了,她也回到了她的坐位上。

朋友,我佩服你,在困難的時候,你還能伸出關愛之手,援助之手,憐憫之手,我也體會到朋友對我的關心,關愛,朋友的心是真心的,真誠的,沒有任何雜念的。

“千里難尋是朋友,朋友多了路好走。”……。

朋友真好,朋友不在于多少,只有真心就好。與你相遇是緣分,與你相識是命運。這使我們彼此有多啦一位好朋友。

朋友,是人生路上不可缺少的伴侶,俗話說:在家靠親友,出門靠朋友。在人生旅途上,有啦朋友,你不再孤單,寂寞。

朋友的肩膀會為你分擔憂愁,在遇到傷心事,想到的便是朋友,朋友,是一個很好的傾訴者,他會默默?聽著,安慰你。朋友的肩膀是你最好的依靠。

朋友也會和你一起分享你的快樂,在你擁有成就,成功啦一件事,朋友會陪你一起笑,陪你一起快樂。

朋友會同你共同進退困難,遇到挫折,朋友會鼓勵你,幫助你,要堅信,朋友永遠是你的堅強后盾。

朋友是及時雨,在你感到孤獨無望時,這是是朋友給予了你那雙溫暖的手,給了你內心的需求。

朋友啊朋友,你是一把傘,沒有你,猶如一個人獨自在雨紛紛的街上徘徊,飄來的是一絲絲涼意,帶來啦心中的那一處空寂,沒有你的呵護與關心,不是時覺得那是一種空寂在心頭回蕩著,寂獨自憂傷。

朋友,每個人都需要一位知心,能了解你,讀懂你的朋友,不需要付出的太多太多,不求無數的回報,只要有那顆真誠的心,充滿友情的心。

朋友,友朋偶真好,朋友讓你充滿快樂,朋友讓你不再孤單,朋友,是你心靈又拉依靠,朋友陪伴你走過每一個行程,朋友化為一縷風。有朋友的感覺真好!

有朋友真好有朋友真好范文(13篇)篇十

是誰在你悲觀失意時,不知疲倦的給你安慰,給你信心和勇氣,讓你重新站起來呢?是朋友。

是誰在你心情煩悶時,給你講述一千零一個笑話,讓燦爛的笑容重回到你的臉上呢?是朋友。

正是因為朋友,莊子深刻地了解到“君子之交淡若水,小人之交甘若醴”的人生道理;正是因為朋友,列寧終于明白了“患難沒朋友”的真正含義;正是因為朋友,列夫·托爾斯泰清楚地認識到“要做真正的知己,就必須互相信任”的至理名言。

可見,。

春秋時期的著名琴師伯牙精通七弦藝術,可是偏偏沒有一個會欣賞。最后,才遇到會欣賞他彈奏的高雅曲調的鐘子期。這才讓伯牙知道“知己難求”的道理。有共同樂趣,能夠同甘共苦的人,但是朋友。。

張籍是韓愈的朋友。他曾經一再地與信批評韓愈不虛心聽取別人的意見和喜歡賭博的缺點。最后,他讓韓愈明白了自己的不足。看來,。朋友是當你做錯時對你有言不諱的人。

朋友,你痛苦時,我的心也會流淚;你歡笑時,我也會愉快如小鳥。哪怕遠離天涯,我都能感受到你的心跳。正如王勃所說的“海內存知已,天涯若比鄰”——。

朋友,會在春暖花開時,送給你一年的甜蜜祝福;朋友,會在烈日炎炎時,送上一杯沁人心脾的清茶;朋友,會在秋高氣爽時,與你分享金秋豐收的快樂;朋友,會在寒風凜冽的冬日,用溫暖的話語溫暖你的心。。

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有朋友真好有朋友真好范文(13篇)篇十一

朋友是炎夏一股清涼的風,朋友是雨天一把美麗的傘,朋友是嚴寒一杯暖暖的茶,朋友是我們人生路上的引路人。

我呆呆的坐著,心里沒有一絲溫暖,沒有人過來安慰我……故事要從一周前講起:講故事大賽將要隆重的開場了!一向是積極分子的我報名參賽,并在為期一周的時間內準備好。就在剛才,我信心滿滿走上講臺,完美無缺的講述即將落幕時,突然卡殼了。然后老師宣布了名次,我略遜一籌,沒有爭奪到唯一的席位。

剎那間思緒萬千,剛才發生的事再次充斥心頭。這時,一道清亮的聲音飄來——“不要緊!”我知道那是誰!我跑過去抱著她,躲在她的懷里,無聲的訴說我內心的不平。“好了,沒事。不就是一個小比賽嗎?誰怕誰?下次再努力!”“嗯!”我點點頭。“泰戈爾說:‘如果你因錯過太陽而流淚,那么你也將錯過群星。’不要傷心了。”聽了她的話,我又重新燃起了信心的火焰。果然朋友就是你暖暖的茶。

再一次深刻理解朋友,是在那個觸目驚心的下午。那天下午,我和幾個男生比賽跑步。我像一只兇猛老虎沖出起點,跑到終點時,沒有剎住車,“砰”的一聲我撞向了旁邊的那堵墻,腦袋只覺一陣疼痛或昏花。還未反應,那些男生跑了!就在我孤獨無助時,旁邊走來了一個“雪白的天使”,那個大姐姐幫我包扎,并將我送到門診。我記住了她美麗的名字。她就是我的朋友,在任何人都選擇冷漠面對時,她向我伸出援手。

有朋友真好有朋友真好范文(13篇)篇十二

相信每個人都有自我的朋友。朋友,讓你在孤單的時候不再寂寞,失落的時候不會灰心,失敗的時候不會輕言放下。

孤單的時候不再寂寞。

記得今年,中秋節的月亮是那么的圓,在這月圓之夜,我不由得想起了一句詩,“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”真想身在他鄉的姐姐啊!陪完爸爸媽媽吃完飯,我一個人出去散步,心想姐姐在干什么呢?她在想我嗎?我不由得落下了眼淚。忽然面前出現了一個熟悉的身影,抬頭一看,是小杰,她是我最要好的朋友了,我告訴了她我是由于思念姐姐才悲哀的。她很聰明,眼睛一轉,就想出了好辦法。“讓我當你姐姐吧”,她對我說。“我來陪你聊天。”一個輕柔的聲音在黑夜里回蕩。于是她陪我聊了許多許多,夜空里飄蕩著我們的笑聲,我心中的結自然打開了。

這一晚的月亮也不再寂寞,因為有星星在陪伴。

失敗的時候不會輕言放下。

又要開運動會了,去年那次運動會上,讓我至今難以忘懷。隨著一聲一聲的槍響,立刻就輪到我參加比賽了。我心里一點也不緊張,相信自我必須能拿到第一名,我和他們跑,小菜一碟。槍聲一響,我第一個像離弦的箭般跑了出去,前10米,20米我一向領先,眼看就到終點了,但是老天故意在捉弄我似的,竟然讓我摔倒了,這時小紅看見了,立刻跑了過來,扶起了我,我沒有放下,和她一齊向終點跑去,我們的成績可想而知了。也因為這個我的腿擦破了走不了路,上不了學,課也趕不上了,又是小紅向我伸出了援助之手,在她的幫忙下,我的功課一向沒有落下。

她讓我孤單的時候不會寂寞失敗的時候讓我堅強為難的時候不會彷徨。有朋友真好!

有朋友真好有朋友真好范文(13篇)篇十三

真的要分開了嗎?我不甘心,為什么呢?和我相處了五年之久,每一天都能看到他的背影。

她——是我的小學同學,在學校中,我們是關心對方的同學,在家中我們更是理解對方的知己。

在每一天的清晨都會聽到她在門口說:“大懶蟲,快點啊!不然又遲到了!”我急急忙忙拿起一片面包,胡亂整理整理書包就跑了出去。我們一邊跑一邊說:“你這個大懶蟲,每一天都起得這么晚,每一天都遲到,以后我可不想等你了。”我只是微微的笑了一笑。但是到了第二天,她還是照喊不誤。

到了放學時間,我突然想上廁所,急急忙忙的回來一看,黑板上滿是數學題,還外加一小黑板,值日生已經開始慢慢擦黑板了,別的同學都愁眉苦臉得埋怨,我心想:是完了。在收拾殘局的時候,忽然發現了一張已經密密麻麻超好了得數學題得紙,下面還有一句話:

上廁所時間這么長,真不期望你拉肚子,不然我的.手就慘了!

你的知心。

在看到你這張紙條時,我的心里暖暖的,很溫馨。

天下沒有不散的宴席,因為她搬家,所以也就轉學了。我在也見不到她了,在臨走的時候,她還對我說:“大懶蟲,早上不要起太晚,不然就沒人替你解圍了,還有.....”不知怎樣回事,她突然說不出話來了,流下了淚。我堅強得忍著淚,我盡量不說話。火車要開了,她臨走時送我了一個小掛件,這時不爭氣的眼淚落了下來。

她——便是那個知己燕兒,這時我才覺得。因為再以前我經常和她拌嘴。!真好!

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廣播稿可以通過音效和音樂的加入,增強節目的感染力和吸引力。小編為大家精心挑選了一些廣播稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。謝:小精靈廣播站又和大家見
教師工作計劃的編寫是對教師個人教學工作的規劃和安排,通過計劃的制定和實施,可以使教師在規定的時間內完成預定的目標。現在請大家看看這些教師工作計劃的范文,相信會對
演講稿可以幫助中學生發現問題、思考問題,并提出解決問題的方法和建議,從而培養他們的綜合能力和解決問題的能力。下面是小編為大家整理的優秀中學生演講稿范文,供大家參
優秀作文應該遵循文學的基本規律,通過修辭和寫作技巧,使文章更加生動和具有感染力。通過學習這些優秀作文,我們可以提高自己的文學素養和文化修養。可愛的家鄉到處都是迷
通過講話稿的表達,可以準確地傳達自己的觀點和情感,引起聽眾的共鳴和關注。以下是小編為大家整理的一些優秀講話稿范文,供大家參考借鑒。快來一起瀏覽一下吧!
優秀作文不僅能夠表達出我們的思想和觀點,還能夠給讀者留下深刻的印象。10.讓我們一起來欣賞這些優秀作文,感受其中的情感和智慧。中國傳統文化是反映民族風貌的文化,
優秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開閱讀。下面是一些備受好評的優秀作文,它們以獨特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。在青島的路上,爸爸很艱難!
優秀作文是在語文學習中取得優異成績的體現,它可以展現學生的獨特思維和表達能力。優秀作文的寫作過程需要經過充分的思考和準備,同時還需要注重語言的規范和準確性。以下
優秀作文需要作者有獨到的見解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的篇章,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。在一年四季中我最
教學計劃需要細化教學內容和步驟,同時考慮到學生的學習特點和認知規律,以提高教學的有效性。以下是小編為大家整理的教學計劃范文,提供給大家參考。本學期,本人主要擔任
通過教學工作總結,我們可以總結經驗,找到教學中的不足之處,并采取相應的措施改進。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,供大家參考和借鑒。在政治思想方面,始終堅
優秀作文始終能夠通過對選題的深入思考和全面展示來吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優秀作文總是運用恰當的修辭手法和生動的語言表達,使文章通順流暢、形象鮮明。優秀作文
工作計劃書不僅可以幫助我們監控工作進展,還可以幫助我們充分利用資源,合理安排時間,提高工作效能。接下來是一些經典的工作計劃書示例,希望能夠給大家提供一些建議。
講話稿需要經過多次修改和練習,以確保內容充實、語言流暢、語調得體。大家有沒有想寫一篇講話稿的想法呢?下面是小編為大家整理的一些講話稿范文,供大家參考。
黨員心得體會的撰寫過程可以培養黨員同志的觀察力、思考力和表達能力。閱讀他人的黨員心得體會,可以幫助我們更全面地認識和理解黨員的責任和使命。為了切實加強xx社區黨
作文是語文學習的核心內容,寫好一篇優秀作文需要有扎實的語言基礎和豐富的表達能力。以下是一篇熱門話題的作文范文,通過這篇作文可以了解一種優秀的寫作方式。
優秀作文需要有生動的描寫和豐富的細節,讓讀者產生身臨其境的感覺。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。我總希望有一個信仰可以讓
制定活動方案需要考慮人力、物力、財力等實際情況和資源的合理利用。接下來,讓我們一起來看看這些精心策劃的活動方案范文,了解一下如何制定一個成功的活動計劃。
通過演講稿,我們可以有條不紊地把自己的觀點和論據表達出來,讓人們接受和認同。接下來,我們將為大家推薦一些流傳已久的演講稿范文,讓我們一起領略其中的魅力。
家長會是家長們了解學校教育理念和規劃的渠道,有助于更好地支持學校的工作。為了讓家長會更加精彩,小編為大家準備了一些精彩家長會案例,希望能給大家啟發。
通過貧困申請書,我們可以表達自己的心聲,爭取獲得社會的關注和支持。通過閱讀一些貧困申請書范文,我們可以了解到不同的寫作風格和技巧。。我是經濟與管理學院工商系工商
學生會申請書是學生在申請參加學生會選舉時,向校方或學生會提出的書面申請,它可以展示申請人的個人能力和意愿,我覺得我們應該寫一份申請書了。接下來給大家分享一些優秀
國旗下的每一次升降,都是我們對祖國深深的眷戀和對未來的美好祝愿。以下是小編為大家收集的國旗下莊嚴肅穆的畫面,歡迎大家欣賞。尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:
優秀作文的內容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發揮創意。接下來是一篇優秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優秀作文的魅力。青春,是付出,也是收獲!
在開始正式活動之前,先請允許我向大家進行一下簡單的自我介紹!為了能夠更好地主持一個活動,不妨參考以下的主持詞范文,它們富有創意和個性。尊敬的各位領導、各位來賓、
制定醫院工作計劃可以幫助醫務人員更好地掌握工作任務和目標,提升自身能力和水平。在這里,我們將分享一些醫院工作計劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
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畢業生是學校驕傲的成果,他們將成為社會中的中堅力量。以下是小編為大家整理的畢業生就業心態調整方法,希望能夠幫助到大家。在二年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足
事跡材料是對一個人或一個團體在具體事件中所展現出來的行為和表現進行記錄和總結的一種文本材料。接下來,請欣賞幾篇精心撰寫的事跡材料,希望可以給大家帶來一些啟發和思
心得體會可以幫助我們回顧過去,總結經驗,為將來的發展提供借鑒。以下是一些備受推崇的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和借鑒。2021年5月23日13
通過工作心得體會,我們可以總結出適合自己的工作方法和技巧,提高工作水平。接下來我們來看看一些優秀的工作心得體會范文,或許能給大家寫作提供一些靈感。的1月10日,
優秀作文往往具有思想獨立性和文采飛揚的特點,這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識面。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。光陰荏苒,似水流年,四
作文是一種能夠培養思維能力和提高語言表達能力的重要訓練方式,寫作技巧的掌握對于學生的綜合素質提升至關重要。現在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,感受其中的思想
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優秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發。老師,我想對您說——你們
在教學工作總結中,需要客觀地評價自己的工作,并結合實際情況提出合理的改進方案。下文是一些教學工作總結的典型案例,希望對您的寫作有所幫助。在這一學年中,我擔任六年
在致辭中,言辭要得體,語氣要真誠,盡量避免冗長和空洞。請大家在閱讀這些致辭范文時,注意分析其中的表達方式和邏輯結構,以提升自己的寫作能力。尊敬的各位家長、老師們
編寫小學教案需要針對不同學生的學習特點和能力水平進行細致的分析和設計,以滿足個性化的教學需求。以下是一些精心挑選的小學教案范文,希望能夠為大家的教學提供一些思考
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三年級教案的評估應當從學生的學習情況出發,以檢查學習效果,及時調整教學策略,提高教師的教學能力。三年級教案可以借鑒和參考一些經典的范文,以下是小編為大家整理的一
通過安全演講稿的講解,可以幫助人們掌握應對各種危險情況的方法與技巧。在下面的安全演講稿中,您將找到一些有關安全意識和安全行為的有用信息。各位領導、各位評委、來賓
在現代社會,生產是推動經濟發展和社會進步的重要力量之一。下面列舉了一些行業領先企業的生產優化措施,希望對大家有所啟發。一、準確把握市場定位,實施差異化經營略微調
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安全教案是教學中用于培養學生安全意識和自我保護能力的教學設計。這些安全教案范文涵蓋了交通安全、防火安全、網絡安全等多個方面,適用于不同年齡和職業群體。
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學校是一個培養人才、傳承知識的地方,每個人都會在這里度過寶貴的時光。學校是一個培養人才的搖籃,是人們獲取知識的重要場所。如何在學校中提升自己的綜合素質和能力?以
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通過撰寫月工作總結,我們可以反思自己的工作方式和效率,尋找提升和改進的空間。這是一份詳細和具體的月工作總結范文,我們可以從中了解到一個完整的月工作總結應該有哪些
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