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友誼的滋味小學（實用20篇）篇一

有一個人，她時時鼓勵著我，相信著我。在我的心靈上，建立了不可摧毀的支柱。

我和她，是在六年級時才相遇的，成為了同學，也是不可分離的好朋友。彼此之間的信任，也是在此刻建立的。或許有些人，在交朋友時，只會談論一些平淡普通的話題，只是彼此寒暄。但是，我們之間，并不普通。

往往有些人會想到:朋友，到底是什么?只能說是互幫互助嗎?還是說平常一起出去玩?其實，這些人都曲解了"朋友"這一詞的含義。我和她，在彼此都悲觀感傷時，都能牽起彼此的手，走出這一深谷，并時時傾吐心聲。"朋友"，如同親人。但往往有時候，朋友比親人的感情來的更深。親人，會做一些背叛你的事，但始終背叛不了那親情。朋友，也可分為兩種:無論如何，不管是誰，都會把你放在第一位，永遠不會背叛，永遠也不可替代;也會是虛心假意，只是試著接近，試著利用，值到你完全失去了利用的價值。

友誼的滋味小學（實用20篇）篇二

生活中，每個人都會遇到各種各樣的不幸，但生活的大門是永遠向你敞開的。

放學了，我獨自一人徘徊在大街上，心里裝的全是分數(shù)，此時我是多想變成一只小鳥，一顆星星，遠離生活的煩憂。在不知不覺中，我來到了我家樓下，上樓吧！總有一天會面對現(xiàn)實的。我鎖好車，帶著一種忐忑不安的心情緩慢地向家中走出。

“怎么這么晚才回來？”媽媽在廚房里一邊做著飯，一邊說。可我沒有說話，也沒有出聲。我沒有勇氣面對媽媽，于是我無精打采走進了自己的房間，開始寫作業(yè)。奇怪的是，媽媽再也沒有追問。

開飯了，每天這時總蹦蹦跳跳的我，今天卻慢吞吞坐在位子上。媽媽也來了，把一碗糊糊的米飯放在我面前：“你嘗嘗看，覺得它是什么味道的？”我沒有嘗，抿了一下嘴，說到：“當然是苦的了！”“對呀！這次雖然是苦的，但下次有了經(jīng)驗，就是香的，只要有棄而不舍的精神，再大的困難也能克服！”我終于忍不住了，淚水浸濕了我的眼眶，但淚水流過后，我需要迎接的是勤奮與刻苦。我端起碗把那一碗糊糊的米飯吃光了，但我心里已暗暗下定了決心。

一個人在世上，總是會經(jīng)歷無數(shù)次的千捶百煉，最后修成正果。但在這其中的苦、辣、酸、甜只有親身能體會，我喜歡這種滋味，我期待著每一次的錘煉。

友誼的滋味小學（實用20篇）篇三

我正在房間里與作業(yè)進行“真人格斗”，突然媽媽的聲音從門縫里鉆入了我的耳朵：“蒙！快過來！”我只好放下手中的“武器”，走出房間。

媽媽將手機遞給我：“昨天作文比賽的排行榜，已經(jīng)登出來了！”我接過手機平淡地點開排名，當手指劃過屏幕時，我看見了自己的名字——它在優(yōu)秀獎榜上。

頓時，我感覺一縷涼意從手指間滑了進去，在血液中穿梭，直入心臟。我什么也沒說，默默地把手機還給媽媽，然后回到房間，撲倒在床上，盯著天花板。

又看見了天花板，我坐了起來，聽見了小鳥的叫聲，歡歡悅悅，但在我耳中卻在演奏一場“失敗交響曲”。是的，我失敗了！

我已經(jīng)沒心思去跟作業(yè)折騰了，或許，下樓走走，會使我心情好點吧。

我受不了了，沖出電梯哭了起來……

友誼的滋味小學（實用20篇）篇四

也許今天對別人來說非常快樂，但對我或者對我的親人來說簡直生不如死，因為我的曾外祖母去世了。

那天，我們每個人的眼眶里都漲滿了絕望而晶瑩的淚水。曾外祖母生前最疼愛我，我無法排除自己的憂傷。

看著外祖那僵硬的身體躺在棺材里，我真想用我的生命挽回外祖的生命，看著她那蒼白的嘴唇，我隱隱約約的想起小時候我回滄溝，曾外祖母總是笑得合不攏嘴，拉著我的手說：“稀客呀，稀客……。”現(xiàn)在想起來一切都晚了，曾外祖母她將永遠地睡著，一覺不醒。我便留下了眼淚，比我還傷心的是三姑婆，她是我曾外祖母的三女兒，“老天爺，你真是瞎了眼，為什么要把我媽媽接走啊？”她在那又哭又喊，那聲音真叫人撕心裂肺。

不管是誰，只要一提起我那慈祥、和藹的曾外祖母，便馬上淚流滿面，哭個不停。

要是世間真有輪回的話，我想告訴曾外祖母下次投胎一定要做個身體健康、長命百歲的人。

友誼的滋味小學（實用20篇）篇五

幸福是什么？有人說幸福是一杯水，透明卻沒有味道，在你需要的時候，它會給你母愛般的呵護；有人說幸福是一盞燈，燈光微弱卻很溫暖，在你跌倒哭泣的時候，他會給你一絲光亮；有人說幸福是取得好成績，幸福就是飽餐一頓……而我要說，幸福就在我與小煤球的生活里。

小煤球是一只貴賓犬，身穿灰黑色的外套，像個小王子；它那雙水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一樣晶瑩剔透，十分可愛。它是我盼了好久好久，也是通過我自己的努力，學習成績有了很大很大進步，媽媽才同意買給我的。

終于等到小煤球的到來，從此我天天沉浸在幸福的生活里。

每當寫完作業(yè)，我就會和小煤球歪膩在一起。我經(jīng)常給它按摩，輕輕撫摸它那一身柔軟的毛毛，那圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴……它呢，緊緊抱著我的腿，雙眼呆萌地看著我，時不時還用鼻子嗅嗅我的腿，然后就閉上眼睛安靜地和我一起享受這幸福時光。

“吃飯了，吃飯了。”媽媽甜美的聲音傳入耳內，我飛快地跑向廚房，小煤球也不甘示弱，緊跟著。等我端出飯菜，發(fā)現(xiàn)它早早蹲坐在位置上，眼睛直愣愣瞪著我，嘴巴發(fā)出嘖嘖的響聲。看著小煤球的樣子，我想逗弄它一會兒。于是，我把食物故意舉得高高的，從它身邊走過。小煤球馬上伸長前腿，后腳一蹬，像人一樣站立起來，這動作迅速又漂亮，看得我目瞪口呆。我轉了個彎，把食物在空中繞一圈，它使勁伸長脖子，也跟著食物轉圈，嘴張得大大的，口水沿著長長的舌頭往下淌，像是在說：＂小主人，求求你，快給我吧！＂看它饞得不行了，我才把食物喂給它。你看，簡直就是狼吞虎咽。我呢，就幸福地看著它貪吃的小樣。

每到晚上，給小煤球洗澡已經(jīng)成了我的必修課。放好滿滿一桶水，調好水溫，我抱起小煤球輕輕放入澡盆，打濕、搓洗、擦沐浴露、沖洗……一氣呵成。媽媽看了向我豎起大拇指。小煤球半瞇著眼，啊嗚啊嗚，仿佛說：“真舒服，謝謝你，小主人。”緊接著，我給它吹干毛毛，抱著它在我的房間里逗玩許久，直到媽媽催促才肯放它自由。躺在床上，回想小煤球的樣子，我就幸福地睡著了。

幸福，就是一種感覺，他不需要華麗的修飾，卻需要我們用心去呵護。

點點滴滴，碎碎零零，自自然然，真真切切。自從有了小煤球的陪伴，我變得越來越開朗，越來越快樂！我知道，這就是幸福的滋味。

友誼的滋味小學（實用20篇）篇六

學習是什么，學習是調色盤，五彩繽紛的。

學習是什么，學習是調味盒，酸、甜、苦、辣，一應俱全。

學習是什么，學習是苦青茶，要你去細細品嘗它那苦楚。

學習是什么，學習是音樂，是鍋碗瓢盆的交響曲。學習的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那么學習的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去體驗吧！

酸

唉，煩人的數(shù)學，這次的考試肯定考砸了。成績公布下來，老師表揚同學的笑是酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的批評同學的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛每個人的嘴里都嚼著一枚橄欖。“哭有什么用？“我對自己說。“對，擦干淚水，跌倒了在爬起來！一次失敗算什么！”也許，正是這一顆顆橄欖會讓我們回味無窮，終生收益！

甜

“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，兩學期來的努力沒有白費，我的作文終于獲獎了！還是金獎！那時，我心里別提多高興了！我聽著同學們的祝賀，心里生起一股甜甜的感覺！星期五回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，我的心里比灌了蜜還要甜！在我看來，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快腳步，我要把這份喜訊帶給爸爸媽媽。

苦

不伸長舌頭拉長臉，表示一下自己的痛苦！咳，當今學習真是用兩句話形容“棍棒底下出成績，作業(yè)滿天遮白云！”

辣

哇，考得這么好！”同學們的反話里帶著一絲辛辣。我低頭不講話，看著試卷上那個鮮紅的分數(shù)，不知是高興還是難過。“哼！”有的同學嘴一瞥，眼睛斜了一下，還有得同學用未知的眼神地望著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學們那火辣辣得目光。可我的臉異樣地發(fā)燙了，像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦？我終于鼓起勇氣，一把抓起那張“垃圾”分數(shù)地卷子向老師走去。辣的味道，我不敢再體會。

學習是一杯清茶，要你去細細品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍綠，編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫。讓我們去體驗，你會發(fā)現(xiàn)它不只是灰色的，而是多姿多彩的！

友誼的滋味小學（實用20篇）篇七

在遇見你之前，我的世界是一個人。一個人在馬路上走著，一個人雨天撐傘，一個人去廉價的小店吃東西，也一個人，去ktv唱著周杰倫的歌。其實我不喜歡陽光，因為很刺眼。黑暗的感覺總是可以偽裝自己。可是，在遇見你之后，一切都變了。

我這樣一個可以讓人無語到死的女生，竟變和你一樣，逛街大叫，笑得很大聲，吃東西總愛拉你去，雨天也要和你搶一把傘撐。以為這樣子才有安全感。每天早上讓你等我一起去上學，似乎成了我的習慣。我會死皮賴臉的和你去爭一朵花，但換來的卻是我們那又是最純真的笑臉。畢業(yè)的氣氛越來越近了，讓人有種窒息的感覺。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”又何必那么在乎。只是一切都來得那么快，讓我措手不及。畢業(yè)那天，我們一起去拍了大頭照，兩個笑臉，在“咔嚓”一聲下，定格在日記本里。時間流逝，是那么快。三年了，我們分開三年了，三年里我們沒聯(lián)系過一次，我真的很想打電話給你，可卻又不敢。這世界并不大，碰面自然更容易。在蛋糕店，我終于看見你了。我進，你出，想以為你會拉住我的手，然后和以前一樣說：oh，mydear。可是，沒有，你沒有。當時世界仿佛停住了，只有我一個人在呼吸。回家以后，我偷偷躲在角落里，雙手抱住腳，像只被人遺棄的貓，渾身發(fā)抖。還記得你說過的嗎？即使全世界都拋棄我，你這好朋友永遠不會。呵呵，我是不是太傻了。

是啊，現(xiàn)實永遠不會像童話，不會有完美的結局，灰姑娘不會在12點便變回灰姑娘，王子也不會找到她，因為現(xiàn)實是殘忍的。我直到現(xiàn)在再也不敢交一個朋友，因為我怕他們會和你一樣。我答應過自己，將記憶封鎖在日記本里，然后拋進大海，隨海漂流，永遠忘記。說了再見，就不會再見。

友誼的滋味小學（實用20篇）篇八

友誼是歌，真誠是歌，理解和尊重是友誼的主旋律。

友情是人的醫(yī)生中最甜的味道，像櫻花一樣美不勝收。在生活中，我們時不時地和別人握手，交新朋友，開始真誠的友誼。

我最美好的記憶是在童年，當時我脾氣很怪。正因為如此，沒有人愿意和我握手成為朋友，反而離我越來越遠。除了她，我最信任的朋友，她不僅改變了我的性格，也教會了我幽默和包容。生活中，我們形影不離，合二為一，整天談笑風生。

友誼是生活中的調味劑，春天的鮮花是芬芳的，夏天的樹木是涼爽的，秋天的天空是美麗的，冬天的白雪是玉砌的。

現(xiàn)在，我在初中生活中交了很多好朋友。他們經(jīng)常逗我笑。和他們在一起我沒有壓力，沒有憤怒，沒有悲傷，至少我是這么認為的。我們只是在享受像春風一樣的溫暖，像夏雨一樣的涼爽，像秋水一樣的清澈，聽著冬天雪的汩汩聲。這一刻，我覺得自己的心變得明亮，感動，他們可愛的笑臉也出現(xiàn)在我的腦海里，我很珍惜。

友誼是一艘載著真誠風帆的船，

友誼是一棵樹，有一只信任的鳥。

友誼是一雙腳踏在理解的臺階上，

友誼是一支寫著尊敬的筆。

品嘗友情，享受快樂，友情的味道好甜，不要嘗試這種香味？

友誼的滋味小學（實用20篇）篇九

我的童年有酸甜苦辣，像一個調味瓶。

酸

我的這個童年像吃了醋一樣，酸酸的，我那時候，媽媽把醋倒進飲料瓶里面，我以為那是飲料喝一口，啊!太酸了，我問媽媽這不是飲料嗎?怎么這么酸，媽媽說：“這不是飲料，這是醋，”怪不得那么酸。

甜

我的這個滋味像變異了的冰激凌一樣甜甜的，我那時候，我和朋友們玩彈珠，游戲規(guī)則是彈到那個珠子，那個珠子就是誰的，每人有四個珠子，我先彈，彈到了李泓睿的珠子，一彈，他一個都沒有彈中，又是我彈了，一彈又彈到了，他的珠子全部被我贏了。

苦

我的這個滋味像吃了個苦瓜一樣，苦苦的，有一個人他先打我，我才打了他一下，他就去告發(fā)老師，結果我被罵了一頓。我就像“啞巴吃黃連——有苦說不出”一樣。回到家，被媽媽又罵了一頓。

辣

童年的滋味像吃了辣椒一樣，辣辣的，有一次我媽媽不在家，我就拿錢去買麻辣，我吃完了，麻辣還留了一些麻辣在嘴上，結果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽打了我一頓，太痛了，我決定以后偷吃麻辣不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。

童年的滋味真的像一瓶調味劑，值得我們細細品嘗。童年滋味_關于童年的作文350字我的童年是五彩繽紛的世界，就像一首歌里唱得：“盼望著明年。”這就是小孩子的世界。

我的童年是苦的，有一次，我們數(shù)學考試，老師把分數(shù)報了一遍，我只考了95，這下好了，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)我考得這么糟糕，那我會被切成肉粉的。我把考卷放進了書包里。放學后，一回家媽媽就來問我數(shù)學考得怎么樣。“我……考了……”媽媽知道我考得不好，臉色一下子就變了。我從書包里拿出了考卷，媽媽一看95，“你下個月不許看電視，不許吃零食，不許玩電腦，什么都不能。?我只能聽從指揮，快點回房看書。

我的童年有苦，但是也有甜。

有一次，我們跳舞班要家長來看我們表演，爸爸來看我跳舞，開始上課了，我們開始元寶翻。老師叫我們排好隊，一個一個跳。到我翻了，我一下子就過去了，老師立刻表揚我，爸爸在下面樂開了花……回到家，爸爸不停地贊美我，媽媽也笑得嘴都喝不上了。于是，爸媽決定我們一家人在暑假時，去歐洲玩，好!好!

我的童年就是這樣五彩繽紛的。

友誼的滋味小學（實用20篇）篇十

今天是個陽光明媚的日子，窗外的美景讓人心曠神怡，但懷里卻像只調皮的小鹿，心里七上八下，因為下午還要評判先進。

隨著鈴聲響起，老師又布置了作業(yè)，然后開始提前投票。“請陳家豪、張懷玉、姜維森.所有人都來到講臺上。”我緊張的心一下子提到了嗓子眼。"如果你同意陳家豪是勞工積極分子，請舉手！"黃小姐大聲說道。很快，一只手舉起來了，另一只手又舉起來了。老師數(shù)的時候，只有18個人舉手。還沒過半！我像一個泄氣的球，沮喪地回到座位上。

“最后一票老師投給誰？”同桌說。投票結束后，老師斬釘截鐵地說：“我投了陳家豪的票，因為班上幾乎所有的飲用水都是他提出來的。你不能忘記這一點。你要“想到飲用水源”！現(xiàn)在，我們要再投他一票嗎？”“好！”

舉手一個接一個，37票，全班通過。同桌用驚訝的眼神看著我。

我得到了老師的肯定。我激動得差點哭出來。

被肯定的感覺真好！

友誼的滋味小學（實用20篇）篇十一

風，在窗外輕輕地吹，暮色籠罩著大地。夜，悄悄地降臨，輕輕為城市披上一層神秘的面紗。

小時候我很害怕夜晚的黑暗，越是害怕，越會聽到一些奇怪的聲音。四下里黑漆漆的，讓人有一種錯覺，認為是黑暗制造了那些恐怖的聲響。像電影里的恐怖音樂，每當夜幕降臨就會響起。

這種事說出去是很丟人的。我從小就希望做一個勇敢的人，所以我的童年就成了與黑夜作斗爭的歷史。

后來，我學會一首歌：

一閃一閃亮晶晶，

滿天都是小星星，

掛在天空放光明，

好像許多小眼睛。

在我心里，夜，漸漸變得美麗起來。

當夜幕降臨，當天空布滿繁星，當月光靜靜瀉落在窗前，我已習慣在這靜靜的空氣中，翻開一本鐘愛的書，讓思緒隨著故事情節(jié)波瀾起伏；或者，在這夜里，把心中的快樂與憂愁盡情流淌于筆端；或者，我什么也不做，就這樣在寧靜中享受一段靜默的時光，丟棄所有負擔，自由地放飛自己。

夜，如此寧靜。當夜的靜謐達到極致時，我總愛關上燈，搬一把椅子坐在窗前。此時的夜最為清凈。我閉上眼，感覺自己如同躺在毫無一絲波浪的湖面，躺在一片幽靜之中。我傾聽著這寧靜中蘊含的韻律。我聽見微風拂過樹梢的聲音；聽見樹葉在風中旋轉緩緩飄落的旋律；聽見蟲子在草叢中輕輕彈奏著音樂……猶如行云流水，自然、清晰、明凈。這寧靜融入到我的身體，完全打開我的心扉，黑暗中，我卻覺得身處光明的殿堂。

這才是夜真正的滋味。

友誼的滋味小學（實用20篇）篇十二

認識她們兩個，是在初一，很幸運，我們是一個班。可那時的我們并不親近。她們的成績那么優(yōu)異，而我總是沉默寡言，縮在不起眼的墻角里，一個人簡單的生活。可當我們站在那些殘忍的名單前(指分班)，我們不由自主共同走進了333班。

日子一天天的過去了，我們相知相伴，我們三個經(jīng)常在一起聊天，一起打鬧。慢慢的接觸中發(fā)現(xiàn)我們有相同的愛好(唱歌)，相似的性格(開朗)，便更加常在一起，相知相伴，或許就在這時，一種名為“友誼”的種子在不經(jīng)意間已經(jīng)種在了我們的心里。

她們愛唱歌，就那么喜歡。下了課，她們一邊走路一邊唱歌，我一邊走路一邊聽。世界似乎靜止了，時間的馬車也停住了步伐，大腦不再思考，就那么一直靜靜地站著，音樂讓心靈如此安詳，又感到無形的線譜將我們的心連在一起。

我們也有發(fā)瘋的時候，體育課上，為了一個不怎么可笑的事而笑個不停，甚至還會笑倒在地上，有時還會因一個眼神而開始瘋笑。和她們在一起，我不會感到自卑。遇到傷心的事，因為難過而哭泣，她們會陪我一起難過。人生得一知己，足矣。何況我有更多呢?雖死無憾。

越是熟的朋友，對話就越粗魯。

越是熟的朋友，開玩笑就越不計較。

初中的.生活漸漸走到盡頭，不知未來的我們還會不會在一起。或許曾經(jīng)的那棵老槐樹會長高，但是老槐樹下的石凳依舊記錄著三個女生那些與友誼有關的日子。我相信，我們的友誼之花永遠不會枯萎，友誼之果永遠不會衰敗。

友誼的滋味小學（實用20篇）篇十三

在學校的大家庭里，我用心感受著學校里的友情。

友情的味道是甜的。在一次體育課上，我們老師要求我們在比賽中做仰臥起坐。聽到這里，我很開心。這看起來很簡單，應該更容易做到。另外，我在家里試過。一分鐘可以做二三十個！老師先示范了一遍，強調一個人要用力壓另一個人的腳，雙手抱頭。我在家做的和老師不一樣，除了不抱頭，不在乎。我覺得我抱著頭不抱著頭都一樣。我想，我的心更激動了，我恨不得現(xiàn)在就開始做。老師把我分配到好朋友那一組，我們一起選了一個位置。選好位置后，我立刻躺在墊子上，高興地說：“我先來！你得把我的腳壓緊！”老師一吹口哨，我們就爭分奪秒地開始做。我做得更好。圍觀的人說我做的這么好，我就更努力了。時光流逝。完成第13名的時候很累，慢了下來。第22名完了就不行了。我用盡全力掙扎，試了三次，還是停留在半空中，爬不起來。雖然我通過了考試，但由于過度勞累和背痛，我的朋友xxx看到我這樣，立即抱著我，一步一步慢慢走向教室。因為她比我小，力氣自然小，也很累，但是不顧自己的身體，她幫我從一樓到三樓教室。她一直像大人一樣跟我說：“xxx，身體重要，比賽不重要，回家好好休息，下次不要這樣了……”平時聽她說那么多，我早就反駁了，今天卻一直說不出話來，突然一股暖流流進心里，心里甜如蜜。

友情的味道是甜的，就是朋友的關心。我真的希望友誼的味道永遠留在我心里。

友誼的滋味小學（實用20篇）篇十四

小時候一聽到音樂，我就會手舞足蹈；看到演員們在舞臺上表演，總讓我羨慕不已，經(jīng)常忍不住動手模仿他們的一舉一動。見此情形，爸爸媽媽就給我報了一個舞蹈興趣班。

在興趣班的頭一個月中，我每天要做的盡是壓腿、擺臂等單調動作的重復，跟表演一點也搭不上邊。更可怕的是每次還要下腰和扳腿，痛得我差一點掉出來眼淚，“哎呦哎呦”直叫喚。為了讓動作符合老師要求，不管有多么酸疼，我都要強忍著認真做好。每天早上起床時，感覺自己換了一副骨頭，又酸又疼。

在一次舞蹈課堂上，我的基本功動作老是不到位，我心灰意冷極了，但是老師還是不厭其煩地教我腰要彎到位、腿要伸直等，一邊說一邊一一給我做示范，看著老師耐心的樣子，我又重新樹立起信心，一遍又一遍地練習著，終于把動作做標準了，當時的我興奮無比！

就這樣大概過了半年時間，我慢慢適應了這些軟功，不怎么害怕了。后來又學了劈叉，側翻，前橋等等，讓我意想不到的是，自己竟然喜歡上了舞蹈基本功課，因為可以耍酷，博得旁觀者的喝彩。更令人高興的是可以上臺表演了，每當市里有什么活動都要我們參加助興，體育節(jié)，旅游節(jié)，孔子文化節(jié)上都能看到我們優(yōu)美的身影。

上二年級的時候，我準備參加全市的拉丁舞比賽。那段時間，我每天晚放學就辛苦地排練著，當同學們雙休日在家玩耍時，我在練跳舞；當同學們做完作業(yè)看電視時，我在練跳舞；當家人在一起開心地散步時，我在練跳舞。

比賽日子終于來到了，我在老師和媽媽陪同下來到體育館，坐在位子上，我的心里像揣著一只兔子，七上八下，咚咚直跳，見我這么著急的樣子，老師和媽媽在一旁鼓勵我：“不要緊張，像平常練的時候一樣跳就行了，你這么辛苦地練習，一定會取得非常好的成績。”

輪到我上場了，我跳得是獨舞《恰恰》。剛跳的時候我非常緊張，一想到老師說的話，我的心就漸漸地平靜下來了，伴隨著優(yōu)美的音樂，我陶醉其中，翩翩起舞。比賽結束了，臺下響起一陣陣熱烈的掌聲，我想：觀眾歡喜就是我表演的一大成功，回到位子上，我一邊看節(jié)目，一邊等待結果，成績終于出來了，我的獨舞不負眾望，喜得一等獎。

兩年的學舞生涯，酸甜苦辣樣樣具全。讓我明白了：一分耕耘，一分收獲，付出了辛苦的汗水，才會有豐碩的果實，學舞這樣，學習一定也是這樣。

友誼的滋味小學（實用20篇）篇十五

叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著上課的鈴聲，班主任謝老師抱著試卷走進來，“現(xiàn)在宣布考試成績！胡天天第一名，99.5分，黃靜98.5分，王瑜96分……”洪老師把上了90分的同學名單念了一遍，好奇怪！以前我通常是班上的第三名，怎么這次會這樣？終于，老師念到我的名字，“路坦，88分。”老師叫道，我邁著沉重的腳步上臺來取卷子，老師用一種失望與慈愛交織在一起的眼光看著我，我的心一下子涼了！

啊，其他的同學都有進步，就我沒有！以前靠得比我差的同學都有的上了90分，也有的上了85分。為什么會這樣？我的心里很不是滋味，望著同學們露齒勝利的笑容，我只有難過地把頭深深地低下去。我辜負了老師對我這次考試的期望，我也辜負了父母對我的期望！我的眼圈紅了，想起這些來，心里很慚愧，想起父母辛勤的勞動，為了養(yǎng)家，還為了供我吃、穿，更為了我有文化。父母的錢是來之不易的，而我卻浪費了寶貴的金錢，也浪費了我自己寶貴的時間。如今，外婆生病住院，爺爺去世，奶奶傷心，家里的事情一堆堆的，父母已經(jīng)很累了，現(xiàn)在又要為我的考試頭疼。啊！我真對不起他們！

叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學們一個個歡快地跑出去了，我卻沒有出去，我暗暗地下定決心，一定把學習搞好！

友誼的滋味小學（實用20篇）篇十六

在學校這個大家庭里，用心體會感受到學校里友誼的滋味。

友誼的滋味是甜的。在一次體育課上，我們老師讓我們比賽做仰臥起坐運動。我一聽，心里特別高興，看著這么簡單，做起來應該更簡單了，何況我在家里也試過。1分鐘之內能做二三十個呢！老師先示范了一遍，特別強調一個人要用勁壓著另一個人的腳，雙手要抱著頭。我在家里做的跟老師不一樣，就是沒有抱著頭，我也沒在意，覺得抱頭不抱頭都一樣。我想，心里更加激動，恨不得現(xiàn)在馬上開始做。老師把我分到我的好朋友那一組了，我們倆一起選一個位置。位置選好了，我馬上躺在墊子上，高興地說：“我先來吧！你可要把我的腳壓緊呦！”老師口哨一吹，我們爭分奪秒地開始做，我做的還比較好，圍觀的人說我做得那么好，我做得更起勁了。時間一分一秒的過去了，我做到第13個的時候就已經(jīng)很累了，我就放慢了速度，在做第22個的時候就已經(jīng)做不起來了，我費勁了全身的力氣，試了3次，還是一直停留在半空中，上也上不去，最后連站起來的力氣也沒有了。雖然我及格了，但是因為過度勞累，腰酸背疼，我的朋友楊欣月看到我這模樣，馬上把我扶著，一步一步慢慢地走向教室。因為她比我小，力氣理所當然也很小，她也很累，但是她也不顧自己的身體，把我從一樓扶到三樓的教室里。她還一直像大人一樣囑咐我：“張若琪呀，身體重要，比賽不重要，回家好好休息，下次不要這樣了……”平常我聽到她這樣啰嗦，我早就反駁了，可今天我一直說不出話來，頓時一股暖流流進我的心房，我的心就像吃了蜜一樣的甜。

友誼的滋味是甜的，那就是朋友的關心，我真希望這種友誼的滋味永遠留在我心中。

友誼的滋味小學（實用20篇）篇十七

今天又下雨了，我無聊至極。無意中打開食品柜的.門，看見里面有一罐咖啡，老媽的咖啡原來在這兒！老媽喜歡喝咖啡，但一直不讓我喝。今天，趁她不在，趕緊沖一杯，也嘗嘗它的滋味。

這是我第一次喝咖啡。第一口喝下，感到很苦。第二口，還是苦。第三口，依然是苦。澀澀的苦流遍了全身，苦得讓我刻骨銘心。難怪老媽不讓我喝，原來咖啡的味道很苦。

我看著那冒著裊裊熱氣的咖啡，若有所思，不知不覺一種淡淡的清香撲面而來，像有層輕紗籠罩著我，我似乎飛騰在天空中，不由得再喝了一小口。剛入口，仍是苦的，慢慢咽下去，苦味似乎淡了許多。細細品嘗，一種淡淡的味道由然而生。繼續(xù)品嘗，我品出了一種滋味——苦盡甘來。難怪人們都說要“品”咖啡呢！

我又沖了一杯咖啡，慢慢坐下來，細細品它的滋味。濃濃的咖啡順著舌根流下去，流進心田里，久久的。我閉上眼睛，任那香甜的味道溢遍全身，沖醒昏昏欲睡的大腦。噢，咖啡還可以提神醒腦！

小小的一杯咖啡，讓我體驗到苦盡甘來的滋味，也告訴了我生活的哲理：濃苦過后是香甜，風雨過后是彩虹。

咖啡的滋味不正是生活的滋味嗎？

友誼的滋味小學（實用20篇）篇十八

我在幼兒園時有一個超好的好朋友，她，叫科科。

直到今年開學，我選了國畫的課程超市，需要國畫顏料，我隨手從家里拿了一盒。又過了兩、三個星期，我無意開顏料盒時瞟了一眼，無意中發(fā)現(xiàn)了一行字：“點點，生日快樂！”落款是科科。雖然只是句短短的祝福語，但是還是在我心中掀起了陣陣波濤。

我，又把蓋子拿近了仔細端詳，看著那熟悉的畫風與陌生的字體，我情不自禁地回憶起了她的面孔、聲音與動作，我們以前是多么的快樂呀！再看那句祝福語，它不僅僅是一句簡短的話，它包含了我們深厚的友誼，包含了她對我的感情，也包含了一句：“你可不要忘記了我呀！”

這不僅是一句祝福語，更是對我的啟示與提醒，還是對我的關心與愿望，她把對我所有的友誼與感情融為一體。

頓時我心中一動：的'確，分開那么多年的好朋友沒在一起玩耍，我快把她忘了呢。我真的太對不起她了，一看這禮物，就說明她對我了解得很透徹——愛畫國畫。

但是我呢？

這件意義非凡的特殊禮物告訴我：不要喜新厭舊，有了新朋友就忘了老朋友，要感謝當初陪伴我的好朋友。

當然，也讓我明白友誼的重要性與可靠性，友誼是多么讓人溫暖的一種存在。

這個禮物，不僅僅是個生日禮物，它代表了我好朋友對我的友誼與對我的感情。它，真的很特別呢！

友誼的滋味小學（實用20篇）篇十九

在今天的口語交際課上，我嘗到了當小導游的滋味兒，那真是幸福和快樂的。當老師說：“哪位同學愿意來做一回小導游嗎？”我立即大大方方地走上講臺，微笑著對大家說：各位游客：大家好！歡迎您來到花炮之鄉(xiāng)――美麗的瀏陽！首先我來作個自我介紹吧！我姓劉，大家可以叫我劉導，也可以叫我小劉，今天我將要帶大家去游覽瀏陽美麗的植物園。

植物園位于東鄉(xiāng)古港鎮(zhèn)，離城市不遠，坐車大約半個小時就到了。好了，我們不知不覺就到了植物園，大家看，門前那兩個引人注目的花柱，多么像兩位亭亭玉立的禮儀小姐在歡迎四面八方的游客啊！

走進植物園，一朵朵花兒會朝著你快樂地笑呢！許多可愛的蝴蝶和蜜蜂也被這植物園迷住了，他們正在圍繞著花兒翩翩起舞呢。那紅得似火的美人蕉，白得似雪的蘭花，還有綠的、黃的、紫的，真的會讓你眼花繚亂哦！

友誼的滋味小學（實用20篇）篇二十

生活，就如同一個五味瓶，里面酸甜苦辣、味味俱全。被人誤會了，我們心中會感到酸澀;遇到了順心的事，我們會感覺十分甜蜜;而煩悶的事，心里會十分痛苦……這些情緒，就如各種各樣五彩繽紛的色彩，為生活添上光彩。現(xiàn)在，我就和你講講我的經(jīng)歷。

酸的滋味。

那時候正值運動會，同學們對“立定跳遠”情有獨鐘，這一次，自然也是立定跳遠。不過，這一次大家還在一起比賽呢!接著，同學們來回擺著胳膊，陸續(xù)跳了出去，一個比一個跳得遠。還有一位同學拿著尺子，挨個量了起來，報出數(shù)字，同學們歡呼雀躍。我看著心癢癢，也跳了一下。隨后，自己拿起尺子量了量——遠遠超過他們的數(shù)字呢!

我興高采烈地奔過去相告，以為會受到大家的贊美，可是，大家卻都用一種詫異的眼神看著我，一臉的不敢置信。看著這些眼神，我本來熱乎乎的心便涼了半截。而此時，卻又有一位男同學不屑一顧地說道：“切，怎么可能。你一個女生哪能跳這么遠?肯定是自己編的!”“就是就是!”大家紛紛應道。我心中十分酸澀、憤怒，隨即開口辯解：“我沒有!我沒有理由要編出來騙你們!”大家冷哼一聲，沒有理會，轉身就離開了。我心里無比委屈，本來跳遠并不是什么事，但是大家都對我的話如此嗤之以鼻，叫人真心不好受。

甜的享受。

清晨，沐浴著溫暖的陽光，慵懶地睜開雙眼，伸個舒服的懶腰，輕輕起身。哼著輕快的小曲兒刷牙洗臉，邁著輕快的步伐下樓去吃早餐。吃完早餐，焦急又帶著甜蜜地催促著媽媽，手挽手下了樓梯，一路和媽媽說說笑笑。

到了學校，開始一天的學習。上課時，我和同學們一起積極思考、認真做題，耳畔是老師的娟娟善誘;下課時，我和同學們在一起快樂玩耍、放松心情，眼前是廣闊的白云藍天。

或許，這就是生活的滋味，如此簡單，卻又如此幸福。