參與校園活動可以培養學生的領導能力和組織能力,為將來的發展打下基礎。小編為大家精選了一些學校舉辦的校園活動,讓我們一起來看看吧。
大學校園活動策劃書范文(17篇)篇一
6,學生代表講話。
7,主持人宣布活動結束。
8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。
9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。
十三,工作人員及項目組織:
1,宣傳組:(人員待定)。
2,節目組:(人員待定)。
負責節目彩排和節目表演順序,完成主持人及評委的選拔。
3,禮儀組:(人員待定)。
負責給評委上水,頒獎。
4,舞臺組:(人員待定)。
負責舞臺所需物品。
5,采購組:(人員待定)。
負責獎品及活動所需食品的購買。
6,安檢組:(人員待定)。
負責安全問題及突發事件。?
7,機動組:(人員待定)。
隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。
注:(各人員必須留有聯系方式,以便工作聯系需要。)。
1)資金支出:
1,獎品:50元。
2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。
2)資金來源:
協會來出。
十五,活動注意事項:
1,確保無任何安全隱患。
2,各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。
3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。
4,活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)。
5,確保所有設備的運行,特別是有關電的設備。
6,確保應急的準確到位,并具備處理突發事件的能力。
策劃人:it協會策劃部成員。
潘婷婷。
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大學校園活動策劃書范文(17篇)篇二
好的活動策劃,要適合團隊的建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,并且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。
春季分組登山比賽。
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神。
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負責本次活動的贊助工作。
分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識。
通過這次活動,使我們社團成員間的關系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確,同時也發現了工作分配時的不足,對以后社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義,以后也會長期的搞下去。
xxxx大學xxxx社團。
xx年xx月xx日。
大學校園活動策劃書范文(17篇)篇三
為擴展同學們的知識面,增強同學們的學習熱情,培養同學們的合作意識,增進交流,豐富我院學生的課余文化生活,從而加強我院學風建設。
x學院09級全體新生
xx
3月21日下午2:00---4:00
1、各專業通過內部選拔,組成一支三人隊伍參加比賽,進行答題,決出名次。
2、每專業選出10名同學為本班親友團,作為參賽選手的支援。
各班接到通知后,選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。
此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。
1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次,要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽,比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應衣著得體,顯示其良好的精神風貌。
x學院團總支學生會
x學院學生會 x部、x部
負責人聯系方式:xx 123456
xx 123456
(具體活動流程見附表)
x學院學工辦
x年x月x日
附表 知識競賽流程
1、 主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。
3、 評委發表致詞。
4、 比賽開始
比賽流程:
第一部分有問必答(必答題)
第二部分 自選模塊
本環節設七個模塊(文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分,答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序,已被選過的模塊不得再選。
第三部分 校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓:x)
第四部分上下互動
由主持人念題目,觀眾舉手回答,答對有相應獎勵。
第五部分 猜詞題
由參賽隊自選模塊序號。答題時,每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字,也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來,否則此題作廢,跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間為5分鐘,若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環節題目為復合題型。每支代表隊在主持人說:“開始”后才能舉手回答,若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分,答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。
結束比賽,統計分數,宣布獲獎班級。(在此過程中,根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分)
大學校園活動策劃書范文(17篇)篇四
開展“弘揚沂蒙精神,爭做發展先鋒”活動,弘揚文明修身精神,注重社會風氣,展現學生風范。校園定向運動是定向運動的一種,它不僅是一項戶外休閑娛樂運動,也是一項競技體育和相對經濟的活動。這次校園定向活動不僅可以緩解學生的學習壓力,鍛煉學生之間的合作能力,還可以豐富全體師生的課余生活,活躍校園氛圍,促進學生之間的友好關系,開闊學生的思維,體現商城實驗學校的風格。
主辦單位:臨沂商城實驗學校(高中)
1.活動時間:20xx年4月8日
2.地點:臨沂商城實驗學校
高中全體師生
有三大群體,男生(學生)、女生(學生)、老師;比賽開始后,參賽隊伍將按照規定的路線行走,并按照地圖上標注的順序完成指定的任務。每次通關的隊伍,裁判都會給他們一張通行證。第一個到達終點的得1分,第二個得2分,以此類推,直到所有學生都到了,得分最低的班級為獲勝組,學生獎勵前10名男女,老師獎勵前3名。
1.辦理入住手續并返回學校
秘書處:簽到,簽退,備水
組織部:路線指引
宣傳部:貼出海報、場地布置、標語
一等獎:000元
二等獎:000元
三等獎:000元
1.獎金
2.副標題:
3.未編入預算
4.總計:
為高中師生提供一個交流的平臺,讓高中師生能更緊密的融合,高中師生會更團結。減輕了學生的學習壓力,提高了學生的合作能力。
大學校園活動策劃書范文(17篇)篇五
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。要說明舉辦時間和比賽地點。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
可以分為前期準備(活動籌備)、活動期間、活動后期等步驟,詳細說明活動流程。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的`形式列出。可以以表格的形式列出。
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。可預備幾套預案措施。
大學校園活動策劃書范文(17篇)篇六
一、活動名稱:
xx年xx活動——第二期。
二、活動主題:
熱點議案,大家爭議。
三、活動內容簡介:
邀請學校各大名師,組成強大的陣容,以美式議苑為藍本,由學生提議人提出議案,附議人補充議案,開展對社會熱點議題的討論,最后由代表各院的民-意團投票決定出議案是否通過。
四、活動目的:
從名師們的不同角度的分析,討論熱點議題,讓同學學會多角度看待和分析問題,增強同學們的大局觀,提高對社會的關心度,擴大視野,為以后的學習、生活獲得更多的幫助。
五、活動時間:
10月下旬(具體時間待定)。
六、活動地點:
圖書館學術報告廳。
七、活動對象:
八、活動前期內容:
1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的征集活動;。
2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色;。
3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論;。
4、發邀請函給各個院出人組成民-意團代表;。
5、活動前的宣傳。
九、xx活動活動流程:
1放輕音樂(觀眾入場)(6點30開始到6點55結束);。
4播放xx活動四字的視頻;。
第一環節:提議和評議。
1主席請出提議人;。
2播放提議事件視頻;。
3提議人提議;。
4播放人肉搜索相關視頻;。
5評議人輪流評議(每人5分鐘到8分鐘);。
第二環節:提議人、附議人與評議人的議論。
1提議人邀請附議人上場;。
2提議人、附議人對老師發表觀點和提出問題(每人3分鐘);。
3相關評議人回答;。
第三環節:民-意團第一次投票。
1民-意團第一次表決;。
2主席向民-意團代表提問(5分鐘到8分鐘);。
第四環節:自由議論;。
1提議人、附議人發言。
2評議人自由議論(主席在其中協調)。
3主席邀請體驗者上場。
4自由議論。
5輪流一句話總結。
第五環節:民-意團第二次投票。
1民-意團第二次表決;。
第六環節:結束。
學生主持出場,宣布結束,組織拍照。
十、宣傳方案:
(一)征集議題宣傳:在司法鑒定中心門口的路上立兩個鋼架。
(二)活動宣傳:
1、三教櫥窗海報一張;。
2、宿舍樓下a3海報;。
3、圖書館門口桁架;。
4、司法鑒定中心門口兩個鋼架;。
5、橫幅一條。
(三)場內布置:
1、大背景寫真;。
2、鋼架兩個。
十一、物資清單:
宣傳:
其他物資:
吧臺椅子1張。
透明膠5份。
a4紅紙100張。
a4白紙100張。
雙面膠5份。
尼龍繩5份。
中性筆30支。
礦泉水24瓶。
尼龍卡帶2包。
十二、活動預算:
宣傳預算:。
活動其他物品預算:
xx大學學生會學術部。
二〇一〇年八月十日。
大學校園活動策劃書范文(17篇)篇七
王諾希,家住恭城縣嘉會鄉豆腐榨村,她年僅四歲,年幼喪母,又于去年五月不幸患上“神經性母細胞瘤”,這對年幼的小女孩而言,生活太殘酷了!醫生說,這種病雖有治愈的先例,但費用及其昂貴,且需化療多個療程后才能手術。自去年至今,她們已經收到來自社會各界的援助,但在治療的過程中已花光所有的積蓄和捐款。為了答謝社會對她的關心和幫助,小諾希和她的家人已經和紅十字會簽訂無償自愿捐獻眼角膜的協議。為此,我們特別發起了此次愛心募捐活動。如果可以的話,我們愿意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子,而眼前我們能做的,是利用我們的每一分每一秒去拯救這個身患重病的孩子。
(一)活動主題:
讓生命在我們的手中延續——情系小諾希
(二)活動目的:
奉獻一份愛心,為王諾希籌集治病資金,挽救一個生命。
(三)活動時間:
9月1、2號 上午9:00—13:30
(四)活動地點:
十字街和城北市場
(五)活動參與方式:
1。活動現場捐款:十字街和城北市場
2。固定地點捐款:共青團恭城縣委辦公室(恭城縣城人民大會堂旁辦公樓二樓)
3。直接匯款:捐款賬號:62xxxxxxxxxxxxxxxxx(xxx,開戶行:中國郵政儲蓄銀行有限責任公司恭城縣西河路支行)
(六)活動主辦單位:
大學生志愿服務西部計劃恭城瑤族自治縣項目辦
(七)活動承辦單位:
共青團恭城瑤族自治縣委員會
恭城瑤族自治縣婦女聯合會
(一)前期準備工作
2。 聯系恭城電視臺關注報到此次募捐活動,由蔣小童負責;
6。 活動拍攝人員:陸毅聰、蔣小童、韋葦、謝立新,自行準備好拍攝工具;
7。 志愿者活動簽到表的.制作,由王麗敏負責;
(二)活動具體安排
2。 陳雄和黃鳳媛負責安排人員拿隊旗和展板;
3。 9點準時進行募捐活動;
4。 各組組長要安排好人員做好募捐記錄(詳細表格附后);
5。 活動過程跟蹤拍攝;
6。 當天活動結束后統計當天活動的募捐資金情況,2號要公布1號募捐情況。
(三)活動后期安排:
3。 郭燕寫活動新聞稿、活動總結及存檔;
4。 活動后召開本次活動總結會議(時間待定)。
橫幅2條:7*8元*2=112元
倡議書預計1000份:35元*2=70元(辦公室打印)
海報10張:4元*10=40元(手繪)
展板2塊:照片若干(辦公室彩打)
紅紙5張:1元*15=15元
白紙5張:1元*6=6元
其他未知事項:30元
共計:273元
2。 一些在鄉鎮比較遠的志愿者安排根據具體情況而定;
5。 所有參與此次募捐活動的志愿者統一穿粉紅色的志愿者服裝,自備水、傘等以免中暑。
附件1:募捐活動人員分組安排
附件2:募捐登記表
大學生志愿服務西部計劃恭城瑤族自治縣服務隊
20xx年8月24日
附1:
募捐活動人員分組安排
定點一(十字街):
陳雄(隊) 林義(副) 莫瓊英 王麗敏
趙文璧 黎娟 胥李霞 閔芝東 梁濤 唐萍莉
定點二(城北市場):
黃鳳媛(隊) 韋華福(副) 唐永甫 肖子陽
楊瑋玉 葉慶 郝鳳娟 袁林 林少春 沈婷
機動組一(濱江苑):
李森擎(隊) 鄒夢嬌 鐘媛 陳強 單松松 廖伯文
盤卿娉
機動組二(二十四米街):
楊佛峰(隊) 何秀娟 覃夢娜 朱彩麗 彭曉華
張玲 陸勝勇
機動組三(茶南東路):
劉艷鳳(隊) 郭燕 黃渭強 楊鄭午 陳信 寧坤英
常春玲 劉文聯
附2:
募捐登記表
(以備捐款者查賬用,公示賬目明細等)
大學校園活動策劃書范文(17篇)篇八
參展單位:
20xx年12月12日——20xx年12月19日(擬)
蘇州市獨墅湖高教區文星廣場
人們的生活離不開“衣、食、住、行”,而“衣”又被排在了首位,可見“衣”的重要性。在現代生活中,服裝已不僅是用來遮身護體,而是更多的用來豐富生活,美化人體,已從物質文化上升到一種精神文化,這對于以后服裝業的發展會有一定得促進作用。
會展業的蓬勃,從集聚到輻射,尤以江蘇、浙江等省的服裝展會為重頭戲。這幾年國際國內服裝行業展商聚集南京、寧波等城市,使得最先進的技術、最優秀的產品在這里匯聚。紡織、服裝會展促進了貿易往來,加強了技術合作,推動了信息溝通、人員互訪和文化交流。服裝展會作為展會的重頭戲之一,大大提升了中國的窗口形象。它滲透到國民經濟的每一個部門,直接帶動了交通運輸業、物流、建筑業、商業、廣告、旅游、金融等相關行業的發展。
中國服裝業作為蘇州的輕工業產業之一,在整個工業經濟中有著舉足輕重的地位,蘇州自古就是個紡織服裝的重鎮,早有“衣被天下”的美稱。且江、浙、滬又是全國紡織服裝產業聚集度最高、效益最好的地區,紡織服裝業產值占全國50%以上。蘇州地區的常熟、吳江及周邊城市南通、常州、無錫、上海、嘉興、湖州、江陰都是制衣產業重鎮,雄厚的產業基礎蘊藏著無限商機。
辦展場地設在蘇州獨墅湖高教區的文星廣場。文星廣場是獨墅湖高教區的中心地帶,這兒交通便利,人流量集中,有很多的潛在觀眾。他們對大多對生活質量有一定的追求,對服飾更是關注頗深。文星廣場空閑地有一定的面積,經常會舉辦一些大型的活動,完全可以舉辦一個小型的服裝展。
文星廣場有一個大的電子屏幕,一些重大的事情宣傳都是通過它,它的受關注度很高,這對我們的宣傳工作有很大的幫助。文星廣場明天都會有很多保安,治安很好,免費的治安資源也為我們舉辦服裝展提供了幫助。
我們的展會只是針對獨墅湖高教區的學生,規模較小,專業的觀眾很少;我們的展會是學生首次自辦,沒有自己的品牌,且沒有政府和其他相關組織的支持,沒有雄厚的資金。
本次展會在目標群體的集中地舉行,比較有針對性,會吸引更多的觀眾。我們所選的品牌都是目標觀眾比較喜歡的,可以在一定程度上加大參展商的市場影響力,是一次很好的宣傳機會。雖然可能會有很少的專業觀眾,但是眾多的業余觀眾也會給參展商帶來很大的效益,零售量會一定程度上大大加大。我們直接把展會的場地安排在參展商們的顧客群體中,給他們提供近距離的接觸,更好的溝通,可以更清楚地了解目標群體的需求。
項目的主題
時尚美麗舒適
展品范圍及展位空間布局
1、美特斯邦威品牌服裝
2、真維斯品牌服裝
3、唐獅品牌服裝
4、森馬品牌服裝
5、班尼路品牌服裝
6、佐丹奴品牌服裝
7、杰克瓊斯品牌服裝
8、以純品牌服裝
9、李寧品牌服裝
10、卡瑪品牌服裝
11、耐克品牌服裝
12、安踏品牌服裝
每一個品牌都給一個指定的展位區域,每個參展商在自己的指定區域里,可以辦
自己的活動。
在展區的中間位置留著一塊大的空地,供主辦方舉辦一些集體活動用。
主要活動安排
本次活動由每個參展商提供服飾,模特就在獨墅湖高教區的學生中選擇。在舉辦前
由主辦方負責報名選撥工作。然后每個參展商處按照他們的要求安排幾個模特,他們自
己進行培訓,模特的服裝由參展商自行決定。
時間:20xx年12月14日——20xx年12月17日
19:00——20:30
地點:文星廣場中心
在任意商家消費滿500元這都有機會參加抽獎活動。
時間:20xx年12月12日——20xx年12月19日
地點:文星廣場一站式服務站
在展會結束的最后幾個時刻,幫助參展商進行促銷活動,任意消費即可獲得本次展
會的紀念品。
1、選擇校園模特舉辦服裝走秀活動,為商家做更好的宣傳。為大學生提供鍛煉的.機會,豐富大學生的業余生活,為教育做貢獻,從而增加企業在學生中的印象和好感,企業可以花更少的錢做到最好的宣傳效果。
2、企業與消費者交流,消費者可以暢所欲言,表達出自己的奇思妙想,為企業的設計提供靈感,企業從而提高自己的設計品位和質量,更好的滿足消費者的需求,從而擴大自己的業務。消費者也可以從此解決很多一直積壓在內心的疑惑,充分比較出更適合自己的服裝,減少很多的麻煩。
擬邀參展對象
美特斯邦威真維斯唐獅森馬班尼路佐丹奴杰克瓊斯以純李寧卡瑪
耐克安踏
開、閉幕式安排
在大學城內,開閉幕式沒必要怎么樣的奢侈復雜,一切從簡。
展覽的工作團體
負責人:朱喚楠
成員:孫新潮唐為明朱京查小強劉天成
財務預算
等費用500元,其他費用20xx元。
(2)收益:拉贊助:10000元;注冊費每家3000元,出售的紀念品費。
(3)固定費用:宣傳費用:500元;相關人員的工資等5000元。
加大了獨墅湖高教區的知名度,推動了經濟的進一步發展和文化的傳播。豐富學生的大學生活,給他們的大學生活又增添了一筆色彩。在展會期間,必定是帶動了文星廣場商業街的經濟發展。還可能會帶來來自各方面的投資,從而加大對教育的投入,這將會是很好的事情。展覽會上帶來的都會是每個廠家的最新產品和最精華的東西,讓觀眾注意到以后的流行趨勢,跟上了時尚的步伐。
大學校園活動策劃書范文(17篇)篇九
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大學校園活動策劃書范文【一】
一. 活動目的:
(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
(3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。
二. 活動主題:
(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動
三. 參與人員:環境工程學院全體學生會成員
四. 活動時間:三月中下旬
五. 活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳
六. 活動內容:
(1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)
(4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;
(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)
(6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。
大學校園活動策劃書范文【二】
一、活動主題:
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。
二、活動宗旨/目的:
10級新生入學,做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力,排球協會決定策劃此次排球活動比賽。
1.增進會員間交流、協助及團結,增強會員們的團體意識。
2.提高會員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。
3.積累比賽的經驗,為以后參加更正規的排球比賽做好準備。
三、活動組織機構:
(1)主辦單位:xx理工大學排球協會
策劃承辦單位:xx理工大學排球協會
四、活動對象:
協會內的新成員
五、活動時間、地點
時間:xx年xx月xx日 具體時間另行通知
地點:xx軒排球場
六、活動流程
(1)前期準備
a. 獎品與證書的購買。
b. 所用物品的`準備:排球3—5個、飲用水、藥品
c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。
d. 挑選好裁判員
活動的主要內容及具體安排
活動內容:
1. 三人排球賽 比賽人數及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負,15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。
2. 定點發球比賽人數及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負,分數最高的隊伍為勝。比賽規則:每人以5球為限進行發球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發完球后,統計總分,分數最高的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。
3. 隊與隊排球賽比賽人數及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負,21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。
具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完后休息十分鐘再進行決賽,三人排球賽完畢后,各隊休息十分鐘。然后進行定點發球比賽,每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后,統計每隊總得分,頒發獎品與證書。
七、物資、經費統計 項目 用途 單價(元) 數量 總價(元) 備注 橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計 45 主要負責人:林道悅(15874818454)、何佩嫻(159741587..)
大學校園活動策劃書范文【三】
一、 活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹。
安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。
二、 活動目的:
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識
4、增強全校師生的環保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。
讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.
流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
四、經費預算
3平米彩色噴繪海報4幅:50元4=200元
會場費:100元
10米橫幅3條:50元3=150
優勝選手獎品:一等獎1名200元獎品
二等獎2名 160元獎品
三等獎3名 150元獎品
優秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用:100元
合計:1190元。
大學校園活動策劃書范文(17篇)篇十
為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,我校定于在11月初展開校園籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球聯賽是豐富每位同學課余生活,給每個同學施展自我的機會.
活動口號。
團結拼搏、爭創佳績飛躍夢想。
活動宗旨。
友誼第一,比賽第二。
指導老師。
譚岳華。
活動時間。
11月10日-11月20日(具體時間待定)。
活動地點。
籃球場。
活動主辦。
學生會體育部。
活動協辦。
學工處、學生會、團委。
比賽裁判員。
譚岳華侯德鳳陳建毛武毅。
比賽記錄員。
段遠成、周杰、鐘慧斌、謝宇翔(記錄員需要準備記錄筆,記錄表,裁判哨,記分牌,兩塊秒表。)。
賽前準備:每隊比賽前需要各提供一張桌子,一把椅子,并放置于場地西側中線處,作為記錄臺。
參賽對象:學院各班。
比賽程序(根據抽簽決定):a組:b組:c組:d組。
具體細則請關注宣傳海報。
比賽細則。
1、比賽時間40分鐘,分4節各10分鐘,中場休息5分鐘,雙方隊員交換場地,前37分鐘記毛時,不停表,最后3分鐘精確計時。上下半場分別計時,5分鐘休息時間不計入比賽時間。如果40分鐘結束,兩隊進入加時賽,加時賽為5分鐘,依然是最后3分鐘停表精確計時。
2、比賽中的犯規:5犯離場,記錄員應在該隊員第四次犯規時提醒裁判員,并在該隊員第5次犯規后,再次提醒裁判員。2次技術性犯規離場,并且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離常如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時,取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場,任意一方犯規滿7次后,無論再以任何形式犯規,均執行罰籃。
3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半場比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權的隊在端線擲界外球開始。
4、比賽暫停:每隊上半場各擁有一次暫停機會,下半場各擁有兩次暫停機會,暫停時間30秒,如暫停發生在前37分鐘內,不停表,如果發生在后3分鐘內,則停表。場上隊員無法叫暫停,如果某隊要求暫停,請由場下隊員向記錄臺提出申請,記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現異常情況,記錄臺有權通過裁判暫停比賽。
5、比賽過程中隊員佩戴的號碼不可變更,也不可頂替其他人出場,如被舉報一經查實,取消該隊本場比賽資格。
6、比賽隊員必須是本班在讀成員。如果發現有外援替打情況,一經查實,根據情節決定取消該隊該場比賽資格,或取消該隊本次籃球賽的參賽資格。
7、裁判員宣布比賽結束,除5,6的情況外,則比賽結果無法更改。
8、如果比賽時間開始后10分鐘之內,參賽隊沒有到場,或到場人數不夠,則判棄權。
9、比賽過程中,班主任必須在常。
10、各班球員以及觀眾,都必須絕對服從裁判員判罰,否則裁判員有權取消該班該場比賽資格。如發生打架事件,參與班級取消本次籃球賽參賽資格,視情況決定是否取消下一年的籃球比賽資格。并全校通報。
11、三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
13、具體規則參考最新國際籃聯比賽規則,如果與上述規則有所沖突,則以此規則為準。
需要物品:裁判水裁判哨,記分牌,三塊秒表籃球3個。
評比與獎勵:冠、亞、季軍:各一名。
籃球賽mvp:1人次(總冠軍學年組)。
參與獎:若干。
活動經費預算。
獎品:獎狀6個(男女冠亞季軍)。
證書2個(男女mvp)。
男子:第一名:300第二名:200第三名:100。
女子:第一名:150第二名:100第三名:50。
總合申請資金:1000元(另包含100元的活動資金)。
此規則最終解釋權歸學生會所有。
學生會體育部。
大學校園活動策劃書范文(17篇)篇十一
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹。
安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識
4、增強全校師生的環保意識
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。
讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.
流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
五
3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元
會場費:100元
10米橫幅3條:50元×3=150
優勝選手獎品:一等獎1名200元獎品
二等獎2名 160元獎品
三等獎3名 150元獎品
優秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用:100元
合計:1190元。
大學校園活動策劃書范文(17篇)篇十二
以開展宣傳“diy”自己動手做活動為契機,結合本系學生的原創精神,為同學們提供展現才能的舞臺空間,將各專業中完成的作品融入于校園生活方式的展現中。通過設計新穎,獨特的視頻音頻合成剪輯,界面制作宣傳,三維漫游,掀起一股diy旋風。以增強學生對diy的熱情和對專業知識能力的提升及高度的創新熱忱,展現學生的動手能力和藝術風采,烘托當代大學生健康,活潑,創新的精神面貌,倡導健康高雅的大學生活,展現年輕人的活力和風采,培養高品位專業知識能力,積極推動校園文化建設。
二、活動主題。
聲聲不息,張揚個性,炫舞青春。
三、活動目的。
1.弘揚大學生炫舞青春中的創新精神,增強大學生青少年的社會責任感,鍛煉大學生的社會活動能力。
2.激發我們對創作藝術的熱情,培養激發青少年大學生的專業知識服務于實踐項目的能力,將設計和制作相結合,促進大學生合作交流培養合作精神。
3.推廣“用自己的雙手,創造美麗的奇跡”的diy理念,在校園里展開diy運動,以豐富校園文化生活。
四、活動要素。
1.主辦單位:石家莊----學院裝備工程系。
2.協辦單位:裝備工程系。
3.支持單位:10級--二班第二組。
4.制作人:------------。
5.制作時間段:20xx年3月——20xx年5月。
6.制作地點:石家莊----學院裝備工程10--二班。
8.活動方式:以小組的方式分工合作制作。
9.活動主體內容:運用所學課程知識進行綜合作品展示。把照片,音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關知識運用到作品中去。
五、活動流程安排。
1.策劃流程圖:
2.作品主界面:
3.作品一級界面:
4.作品二級界面:
5.作品展示界面:
六、前期準備。
4.素材修改工作:進行組內討論素材的多次修改工作。
5.素材整合工作:素材進行篩選、整合。
七、中期活動中可能遇到的問題:
八、后期制作:
九、注意事項。
1.堅持不懈,不斷改進,不斷創新,在作品中不斷注入新生力量。
2.堅持小組合作,相互配合,相互支持,保障各環節的順利完成。
3.堅持有問題向有關人士請教的原則,一切以作品的順利開展為前提,遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事,浮躁了事,有頭無尾。
4.作品的相關問題需不斷改進,不斷向大家展示,以征求大家的意見。不斷完善作品。
大學校園活動策劃書范文(17篇)篇十三
活動目的`:
在學院內對青年志愿者協會進行宣傳增加協會在院內的影響力。
增加家教部內部的凝聚力。
緩解學生壓力,擴展學生思維加強學生體能鍛煉。
培養學生動手能力,培養學生的積極性。
活動時間:
xx年3月24日
流程安排:
上午:在206教室進行開幕式和進行場外預賽
下午:決賽和頒獎典禮
活動地點:四川航天職業技術學院運動場
活動主題:娛樂身心、激揚青春
活動參加者:家教部所有學生(除有限制活動外其余活動均可以參加)
比賽項目:
比賽規則:
手足情深(參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,去速度最快。負責人:王浩)花樣跳繩(比賽規則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績取所有總數。負責人:曹麗容、向欣欣)
中國象棋(三局兩勝制,每步棋20s。負責人:徐恬)
兵乓球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人:冉超、聶夢林)
繪畫(限小學四年級以下學生參賽,主題自選。負責人:韓琴)
定時投籃(一分鐘。負責人:黃偉辰、李龍)
定時踢毽子(一分鐘,不限地點。負責人:孫秀娟)
短跑100米(取最快者。負責人:苗偉)
羽毛球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人:陳娥、陳美玲)
獎勵方法:
比賽設特等獎、優秀獎、優秀運動員(限兩名)
仲裁委員會組成:
張玲袁睿戴永琴戴麗
活動金費預算:
獎狀24張11x1.5=16.5元1x13=13元
簽字筆20支1x20=20元
筆記本(大)10x12=120元
筆記本(小)12x6=72元
繪畫彩筆(大)1x9.5=9.5元
繪畫彩筆(小)1x7=7元
合計:rmb258(貳佰伍拾捌元整)
裁判團組成:
裁判長:李龍韓琴
裁判員:家教部所有成員(根據需要臨時分配)
注意事項:
裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。
尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
比賽所需工具參賽選手自帶或自借
遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知
比賽時必須注意參賽選手安全,不得發生任何沖突。
所有項目均取最快(最多)
比賽所需筆、本子家教部成員自帶
每一單項比賽需要一名負責人
組委會由家教部所有成員構成
其它所需物品家教部自備或自借
大會共十一個比賽項目
比賽項目不限人數,但參賽項目不得超過三項
大學校園活動策劃書范文(17篇)篇十四
排下操場。
啟點創業協會。
啟點創業協會。
首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少經驗,與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神,更重要的是為每個懷著創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,并為此出臺了一系列優惠。引導大學生敢于創業,善于創業。
簡單來說,創業是創業者通過發現潛在的商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業,培養大學生的創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決問題行之有效的途徑。
活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
(一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。
(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
(一)前期準備工作。
(1)項目。
a、通過宣傳,策劃、征集項目。學生自由組合后到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯系電話;供應商(名稱,地址,聯系電話),貨物名稱,件數,備注。)。
b、協會個小組到個批發市場進行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c約定項目數量為10至15個。
(2)培訓(活動規則見注意事項)。
a、組織報名人進行關于商品批發的培訓,并交待此次活動的整個流程。
b、吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。
(3)活動前一周。
a、通知協會,報名名人項目負責人批發商品。
b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。
(二)活動期間。
將活動現場分為各個區域(食品區,精品區…)。
大學校園活動策劃書范文(17篇)篇十五
今年爆發的金融危機導致眾多的大型企業紛紛收縮招聘計劃,保留現金以安全過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業招聘計劃的減少,直接引起的后果就是應屆畢業生就業率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業生讓本就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下,舉辦關于職場技巧的比賽,提高學生社會實踐能力是有必要的。
眾所周知,個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現今嚴峻的就業形勢下,每位大學生在扎實學好自己專業知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。
1、為同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會,引導同學們樹立正確的擇業觀,同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。
2、讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版)
初賽:時間3月16日,地點定于教學樓201,202。
比賽流程:
18:45工作人員到位,同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。
19:00專家及評委到位
19:05比賽開始
19:05——21:00分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手有1分鐘的點評時間)
21:05比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。
21:20場地的清潔工作完成
決賽:時間:3月23日,地點:學生活動中心
比賽內容:
1)精彩個人簡歷show【8進5】
2)反串主考官【5進3】
3)巔峰對決
大學校園活動策劃書范文(17篇)篇十六
一、活動背景:
圣誕節作為最受人們喜歡的西方節日,有其獨特的文化特色,大學生作為青春的代言人,洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過社會發展的接力棒,大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線,不僅豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氣氛,增進同學交流,拉近人與人之間的距離,還為同學們提供交流聚會的機會。為此公口協會在圣誕節來臨之際為大家搭建了交流活動平臺,平安夜送蘋果讓你收到一份以為的驚喜,讓你知道我們在你身邊。假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以公關與口才協會特策劃一個面向學生的假面舞會活動,在圣誕夜這個美好的節日里,我們一起度過平安但不平凡的夜晚。
二、活動主題:
“平安之夜蘋果相伴”——公口協會平安夜送蘋果。
“圣誕舞會假面魅影”——公口協會圣誕節假面舞會。
三、活動目的:
通過公口協會在平安夜送蘋果及舉辦圣誕節假面舞會的形式,給會員提供一個張揚個性、揮灑青春、傳遞激情的舞臺。讓所有的同學在輕松、快樂的舞會中從相遇到相識,在相識中交流感情。得到一份驚喜,收獲一份溫暖;鍛煉一分勇敢,收獲一個摯友。
四、活動時間:
(1)12月24號晚送蘋果。
(2)12月25號晚圣誕節假面舞會。
五、活動地點:體育館。
六、參與對象:全體會員。
七、活動流程:
(一)、活動前期各部分工:
(1)、策劃部策劃送蘋果、假面舞會,開始為期一周的準備工作。
(2)、組織部進行舞會場地申請,以及活動前的分工安排,安排協調會員定時定點分組展開舞會所需舞蹈的培訓。
(3)、文體部挑選安排舞會主持人,安排“我最有才”10個節目的培訓和把關工作,預約舞會過程中所需的評委(在舞會過程中對10個節目進行評選),進行專業舞蹈教練的邀請,培訓會員簡單的交誼舞。
(4)、外聯部拉贊助商;買平安夜所需的蘋果、包裝紙、祝福卡片;買面具所需的材料;買會場布置所需的氣球、拉花、彩帶(在墻上貼出一個圣誕樹的輪廓)便利貼、彩筆等;買舞會過程中獲獎節目所需的獎品及證書。
(5)、網絡部準備舞會所需的所有配樂及10個節目的所需配樂,在協會博客上進行前期活動宣傳。
(6)、文宣部必須于12月20號(周一)之前將2張展板分放與兩餐廳門口,將海報以每公寓一張的數量張貼于各公寓出口,進行活動宣傳(如有條幅,也必須在此時間前掛于主要路口)。
(7)、各部會委在12月20號(周一)及21號(周二)晚8:30到逸夫樓s403、s404進行蘋果的包裝。
(8)、各部必須在12月24號(周五)之前把做好的面具交到協會里。
(9)、各會委將在12月24號(周五)晚進行平安夜送蘋果活動,屆時要將25號(周六)晚的假面舞會通知到各會員,要求他們各自帶上小禮品入場(用于邀請舞伴時贈與對方)。
(二)、舞會前期準備:
(1)、12月25(周六)號晚6:00會委入場進行會場布置,組織部協調好各部分工。
(2)、禮儀部于入場口站禮儀并給到場會員免費發放面具,舞會過程中收發評委對10個節目的記分卡片。
(3)、網絡部進行音響、電腦、話筒調試,將所有配樂(注意:5首歌曲串燒的音樂剪輯)傳入會場電腦,確保正常使用。
(4)、舞會正式開始之前可以播放些關于圣誕的歌曲來暖場。
(三)舞會流程:
(1)、晚7:00舞會正式開始,主持人致開場詞。
(2)、開場舞(土木與建筑工程學院的集體健美操)。
(3)、交誼舞(交誼舞協會與公口協會會員20人的交誼舞展示)。
(4)、笛子獨奏(我最有才節目)。
(5)、舞蹈(我最有才節目)。
(6)、牛仔舞(舞蹈協會與公口協會會員20人的牛仔舞展示)。
(7)架子鼓(我最有才節目)。
(8)、五首歌曲串燒(我最有才節目)。
(9)、倫巴舞(舞蹈協會與公口協會會員20人的倫巴舞展示)。
(10)、雙簧(我最有才節目)。
(11)、個人演講(我最有才節目)。
(12)、主持人宣讀“我最有才”節目獲獎名單,獲獎者上臺領獎。
(13)、主持人宣布進入自由假面舞時間,大家互送小禮品自由邀請舞伴跳舞。
(14)、兔子舞(所有人參與兔子舞)。
(15)、“送祝福”,大家可以自由的在會場協會橫幅上寫下祝福或拿取便利貼寫下祝福貼于會場內的“圣誕樹”上。
(16)、主持人宣布舞會結束。
(四)、活動后期:
(1)、舞會結束后,會委留下進行裝飾品回收,打掃會場。
(2)、網絡部將活動照片配以文字說明上傳到本協會博客。
八、注意事項:
1、舞會現場保證通行無障礙,以保證事故突發時在場人員能盡快疏散。人員疏散由組織部負責,緊急退場遵循有序和女士優先的原則。
2、舞會所需的電子設備網絡部負責,確保安全無誤,。
3、維護秩序的組織部人員盡心盡責,保證晚會質量。
4、會場布置要緊湊有序,7:00之前一定要布置完畢。
大學校園活動策劃書范文(17篇)篇十七
活動背景:和平與發展一直是當今世界的兩大主題,環境保護是人們關注程度較高的話題,08年的北京奧運會也把綠色環保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活,為學生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺,進而加強校園精神文明建設,更好地體現素質教育下學生的精神面貌,陶冶學生情操,培養廣大同學課外生活情趣,激發同學"環保就在身邊,環保從我做起"的意識,提倡更多人關注環保,走進環保。本學院團委響應校團委號召,特策劃舉辦華南農業大學第十七屆校園文化節之"環保科技節"系列活動。
資源環境學院。
承辦單位:資源環境學院團委學生會。
協辦單位:環保科技協會。
盧新勤張貽發戴育濱蔡匯民。
謝珊黃楚成陳麗冰。
4月22日至5月13日。
1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等。
2."環保科技節"開幕式。
地點:第四教學大樓廣場。
名稱:環保手牽手。
內容:(1)環保材料愛心diy大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一,報名表見附表六)。
(2)環保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以"宣傳環保知識"、"提倡綠色環境"、"保護人類家園"等為主題,體現時代的發展為內容的手工藝制作報,現場展示,現場觀眾當場投票評比(參賽要求及規則見附表二,報名表見附表七)。
(3)環保圖片展:包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環保科技協會協辦)。
(4)現場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽。
地點:5號樓(資源環境學院)一樓環境檢測實驗室。
時間:4月23日早8:00。
指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師。
參賽規則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準,專業老師現場點評,評分,按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。
4.環保知識講座。
地點:第四教學大樓108課室。
時間:4月29日。
內容:環保興趣。
5.環保電影巡回播放。
地點:東區教學樓108課室。
內容:4月22日播放《狂蟒之災》。
5月7日播放《馬達加斯加》。
5月12日播放《伊人當自強》。
電影播放前有10分鐘環保小知識ppt演示,電影中場將對現場觀眾提問環保小知識并派發小禮品(電影簡介見附表四)。
1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權歸資源環境學院。
2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。
3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。