優秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義，激發他們對美好事物的追求和探求。鑒于大家對寫作優秀作文的需求，小編為大家整理了一些優秀范文供大家參考。

母校我們愛您（實用14篇）篇一

我的班主任徐老師從預備班一直帶到我們初三畢業。在這四年中她付出的太多太多，不僅在學業上嚴格要求我們，平時在生活上、在道德品質的培養方面也化了不少心血。記得剛進初中時，性格外向的我喜歡動，平時大大咧咧，非常粗心，作業完成的質量也不高，故學習成績也上不去。徐老師看在眼里急在心理，多次找我談話、家訪，幫我分析成績上不去的原因，還在放學后讓我留在她辦公室里靜心地完成當天的作業，有問題當場幫我解決，有時留得晚了，還拿點心給我吃，希望用自己的誠意來打動我，在老師的精心呵護下，我的數學成績有了明顯的提高，這次中考數學我還拿了滿分。英語學習一直是我的弱項，但李老師并不因為我的成績不好而放棄我，我知道她平時在校工作很忙，家里還有一個剛上小學的孩子需要陪伴，但當我遇到困難向她求教時，她還是不厭其煩、由淺入深地為我仔細講解，讓我非常感動。

在上外雙語學校老師工作的每位老師，都像一條小河，永不停留，引領我們奔向大海；像一團火用光和熱點亮我們的夢。是物理老師給了我戰勝困難的信心和勇氣，使我懂得了只要努力就一定會成功的道理；是語文老師淵博的知識吸引了我，使我愛上了語文這門學科，在她的影響下我的寫作水平有了很大的提高；化學老師、體育老師、音樂老師等等他們都給了我巨大的幫助。

現在每當我想到將要離開他們跨入另一所學校學習時，打心眼里感到遺憾，我多么希望能再多聽聽老師的教誨啊！在此我想對上外雙語學校的全體老師們說：謝謝你們，我會更加倍努力地學習，用優異的成績來回報你們。

母校我們愛您（實用14篇）篇二

不知不覺，我已在萍師附小度過了六個春夏秋冬。六個春夏秋冬，這看似多么漫長的日子，卻如眨眼般飛逝了。再度睜眼時，我卻發現我早已沒有了第一個春夏秋冬的稚嫩，早已失去了第二個春夏秋冬的懵懂，早已淡忘了第三個春夏秋冬的青澀。現在的我已成為了一個懂事的大女孩了。但我也已經知道到了要和母校說再見的時候了。

漫步在校園，回憶著校園里的一點一滴，我猛然發現，校園發生了翻天覆地的變化。以前不善于做運動的水泥操場，如今已變為了塑膠操場;以前缺少綠色的校園，如今已變為綠樹成蔭的校園;以前空空如也的宣傳欄，現如今早已被學校大大小小的新聞填充的滿滿當當。這一切一切都在這不知不覺中悄悄改變了。母校，您的變化是翻天覆地的，而我對您的愛卻絲毫沒有減弱過一絲一毫。

走到操場，我回憶起了許多許多，腦海中不禁回放起來：我站在主席臺上，與一百多名學生，噢，不，應該是一百多名少先隊員一起光榮加入了少先隊。為我們佩戴紅領巾的大哥哥大姐姐用微笑祝福著我們，為我們佩戴上了鮮艷的紅領巾。跟著校長宣誓完畢后，我又學著身前的大姐姐行了一個不太標準的隊禮。這一切在我的腦海中那么清晰，仿佛還像昨天發生的一樣。我的腦海中隨即又閃過了幾個畫面：一年級的一本小字本上一個大大的紅勾，旁邊還寫了一個“好”字;語文老師拿著我寫的第一篇作文在講臺上念;當上升旗手的我，在升旗臺上驕傲的行著比入隊時標準得多的隊禮。這些畫面我依舊記憶猶新。母校，我愛您!您讓我在不經意間有了這么多美好的回憶，您真的讓我太不舍了!

真的要說再見了嗎?我一時間恍惚了，真的要離開這生活了六年的校園了嗎?真的要與朝夕相處六年的同窗分離了嗎?真的要和教育了我六年的老師分離了嗎?“天下沒有不散的筵席”，現實總是殘酷的，拿到畢業照的那一刻，我確定了，是真的，不知為何，我有種總也看不夠校園的感覺，萍師附小，我愛您!我將永遠記住您，我的第二個家!

母校我們愛您（實用14篇）篇三

闊別已久的母校啊。

今天我回來了。

我踏上裴回鳳山的云霞。

攆上石橋清照的一輪山月。

輕輕地，抖落兩袖的風塵。

我靜默佇立在一排排魚貫而來的香樟樹前。

靜靜的，我遐思那年的新華樓。

還有蚓耕文廟的我的老師。

還有一同追攆花蝴蝶撲入草坪的二丫頭。

此際，一股暖流瀠繞胸次。

一絲溫馨的風拂過那。

一張張陌生卻熟悉的面孔。

情不自禁的，濕潤了眼簾。

潮濕了一顆遠游多年而對您。

紅旗招展的陽光下我頂禮膜拜。

無比虔誠的為您獻上一束百合花。

在東風化雨的歌聲中任由一泓清淚。

從從容容、滴滴答答滾落在綠茵之上。

這是我一個遠游的女兒。

飽含對母校陳年的眷念與感恩的心靈。

竟那么的清泠、竟那么的柔軟。

竟那么的教我百感交集。

隱隱然一陣莫名的疼。

在我的脈絡里游走。

為了誰？老師啊！別夢依稀，您已經皓皓霜發。

您闊別的學生、您遠航的`女兒，今天懷揣著無限激動的心。

向您深深的致敬！辛苦哪，我的老師。

同學們，我們又見面了。

當年懷著對明天的憧憬從這里啟蒙。

懷著對祖國與人民的深情。

一起讀著弟子規走進一層層人類的象牙塔。

螢火蟲送走了炊煙。

丹楓染紅了鳳凰山。

操場邊秋千架上覆蓋了白雪。

寒蟬已破繭成蝶。

旭日從山嶺那邊突破云層在冉冉升起。

我們各自帶上了行囊。

步入陽光踏上征程。

漫回首，掐指細數曾經。

悲喜榮枯，月盈月缺。

然而一冊校訓心香共永，人生路上身體力行。

鳳山青青、梅水潺湲、文廟高冢、縈回夢寐。

今天我和同學們久別重逢。

有千言萬語。

有無數情懷需要慢慢傾訴。

然而，竟無語凝噎。

幾番秋雨洗鉛華。

冰菊物語，歲月鉤沉。

今天我們回來了。

新華樓前我們肅然而立。

我們景仰母校，您的風采。

讓我們掬一泓蕩氣回腸的梅江河水吧。

共同灌溉青青校園。

育李培桃、繼往開來、放飛心靈。

母校我們愛您（實用14篇）篇四

我們的校園就像一個景色宜人的大花園，今天，就讓我這個“小小導游”帶你去細細觀賞吧！

站在大門口，你會看見門中央有四個金碧輝煌的大字，“xx小學”，漂亮極了！

踏進校園，左手邊是同學們揮灑汗水的地方——操場。白漆刷的墻壁有紅色的標語：生命在于運動，成功在于拼搏。大概是讓我們好好鍛煉身體吧！

再往里走，是四個正方形花壇，里面種滿了植物，有毛杜鵑啦，小葉紫薇啦，假檳榔樹啦，現在又正值春天，它們百花齊放，爭奇斗艷；樹木脫下枯黃的衣服，換上翠綠的新裝；花兒從草地里鉆了出來，笑意盈盈地與人們打招呼。真是風景如畫！

咦？什么聲音？那是同學們整齊的讀書聲，黑板上仿佛出現了一個個數字，這不正是、是我們學習的好地方。

在花壇前面，有挨挨擠擠的草叢，眾星拱月般地圍著雕塑，雕塑像座大山一樣屹立在中心，底座有兩個金色的字“騰飛”。雕塑在太陽的照射下閃閃發光。

在這里，充滿歡聲笑語，在這里，我們茁壯成長，我愛我的校園！

母校我們愛您（實用14篇）篇五

在地球上某一個很渺小很渺小的角落里，有一所小學——漢杰小學，在這所學校里坐著正在認真聽老師講課的我們。

現在那個班里的我們，已經分開，在不同的學校，不同的老師教著我們，不同的同學和我玩，我們在不同的教室，坐在不同的桌椅上著課。回想起還在上小學的我們，是多么留戀那所學校。在那所學校里，我們受過傷，打過架，笑過，哭過，鬧過，傷心過。

那所學校里，留下了我們的足跡，現在回到那個學校，去那我們曾經在那里讀過書，考過試的班級，去坐那我們用過的板凳，去趴那我們曾經寫作業的桌子，趴在桌子上看著那窗外的陽光期待快快畢業的我們。現在趴在那張桌子上，期盼著還想上小學的我們。這些都是我們流過淚的地方，永遠忘不掉的地方。

曾經的我們坐在這里學習，老師教我們懂得了怎么做人，做人的基本禮儀，要尊老愛幼，尊敬老師與同學和諧相處。

在這個小學里，我們待了整整六年，一樣的班級，同樣的老師，同樣的朋友，同樣的同桌。現在我們都上七年級了，也就是大孩子懂得了離開老師，離開母校，離開好朋友，同桌，閨蜜，更是離開了我們最心愛的小學課本，是什么樣的滋味。

母校我們愛您（實用14篇）篇六

母校，多么親切的一個名字呀！它伴隨著我們度過了許多美麗的時光，給我們留下了無限的思念和遐想。

在我腦海的記憶里，母校帶給了我一切的歡樂。是她讓我認識了許多同學，許多好朋友；是她讓我從一個不懂事的小娃娃長成了一個懂事的大姑娘；是她教給了我們知識，教給了我們如何做一個堂堂正正的人；是她讓我懂得了遇到事情要冷靜的想解決的辦法。母校，讓我快樂的成長。

母校的春天，校園里的柳樹和花壇里栽的那些小草和不知名的小花竟香開放了，整個校園里又增加了一些顏色。校園沉竟在綠色的世界里，春姑娘伴隨著我們學習。

母校的夏天，百花爭艷，艷陽高照，哺育著小草，碧綠的柳樹條迎風起舞，好似婀娜多姿的少女在舞臺上翩翩起舞，偶而還有幾只蝴蝶在花叢邊飛來飛去。在這紅花綠葉的世界里，同學們都在加勁把學習趕上。

母校的秋天，柳樹葉正在慢慢的變黃，悄悄地飄落，花朵也則在繼續等待著春天的到來。在這金色的世界里，同學們好像把學到的知識，正在匯報給祖國，讓世界聆聽。

母校的冬天，雪花輕歌曼舞的來到了校園，第二天清晨，她把校園裝扮得晶瑩潔白。在這潔白的世界里，同學們即將面臨著一次考試。

在我美麗的校園里，有德高望重的老師，還有友誼情深的同學，他們帶給了我一切歡樂。

母校，你伴隨我度過了五年的美好時光，在此，我想對母校說聲：“謝謝！”

母校我們愛您（實用14篇）篇七

我的母校——濱海小學，你堅韌挺拔的身軀，矗立在寶安新中心區，地鐵一號線、五號線在你身底下交匯。你那敞亮的胸膛，是我們學習的教學樓；你那淘氣可愛的尾巴，是我們鍛煉身體、放松身心的操場；你莊嚴的頭，則是我們每天進進出出的大門。

啊，濱海，陪伴我們度過風風雨雨的濱海，你至今還那么富有激情，富有智慧。體育課上，你與我們比賽拔河與跑步；你還是那么莊嚴神圣，星期一，你代表祖國接受我們的敬禮與矚目，星期五，你目送著我們離開回家。你與我們同在。

瞧，那一群群活潑可愛的孩子，他們因你而快樂；瞧，那運動場上奔跑而過的小運動員，因你而活力十足；瞧，那認真聽課的同學因你而獲得精彩，接受知識的擁抱，游進知識的大海；繽紛節上，你讓我們盡情地放飛我們七色的童年、繽紛的夢想；讀書會里，你讓我們全身投入書的天地、情的世界。你在我們心中不僅僅是一座學校，更是我們心目中的一座神，一座知識之神，保護之神。

濱海，轉眼間我在你的懷抱里學習了兩年，也由一個懵懂的孩子掙脫稚氣成了一個快要跨入初中的準青年了。你與我們的感情越來越深，你肩上的勛章也越來越多，你是我們的驕傲。

濱海，我以你為榮。

母校我們愛您（實用14篇）篇八

時間融化的冰霜，染青了小草。彈指間，六年的小學生活即將結束，不舍我的那些良師益友，更不舍六年來朝夕相處的母校。

是您給了我學識哲思。我們的學習起點.人生賽跑，都開始在這里：從簡單的“a,o,e”字母到含義深刻的成語；從基本的加減乘除的深奧的數學定律；從無知幼稚的幼兒到成熟懂事的少年。我無不是沐浴在您的陽光雨露。——在圖書館靜靜看書，豐富了腦內的知識；比賽有成功又失敗，豐富多彩的生活多些快樂和教訓；在課堂上有了前進的目標，未知的前途有了拼搏的意義……沒有您，何來的一切？贊揚您的多智，贊美您的高尚，教會我許多東西。

是您給了我溫暖情誼。在這里，我得到了并不亞于父母愛的深情：黑板白字，填滿了老師對我的循循善誘；紅筆評價，寫出了老師對我的贊揚和批評；句句話語，繪盡了老師語重心長的教誨。我怎能忘記小學時代的啟蒙老師？——課桌記下同學之間的題目討論；操場上留下我們奮勇拼搏的身影；綠蔭下還映我們分享快樂.誤解難過……六年的深情厚誼，都被母校的一切刻記著——也不忘有您才得來的情誼。

哦！一時間，無法描繪出我對您的感激和愛；六年若白駒之過隙，卻結下了深刻的情緣。是您給我人生的第一步充實而美好，也是您給我小學時代畫上圓滿的句號。

即便在未來的路途上，我會一直記得您，感激您。啊！我愛您——母校！

教師點評：作者通過對六年小學生活的回憶和描寫，歌頌和贊美了母校的老師和同學，更要珍惜小學時代的美好生活吧！

母校我們愛您（實用14篇）篇九

六年了，我們長大了，思想變得不一樣了，而就是這個“不一樣”，讓我們和老師變得更近了，同時也漸漸變遠了......

x同學說過這么一句話：“如果，咱們換了個班主任，信不信，都能鬧翻了？”真是這樣嗎？我們有這么怕李老師嗎？僅僅是因為怕李老師嗎？開始，我有點不信這句話，后來，我也變得“迷茫”起來，可能，這也是對李老師的一種尊重吧，而大家每次都怕老師生氣，傷心難過。雖然，同學們到了青春期，又到了叛逆期，但是，沒有像那些典型，和老師鬧翻，和家長對著干，還是對李老師很尊敬。老師，你沒發現嗎，這也是愛您，尊敬您的一種表現呀！

可能，我們有時也惹您生氣，但我們也不想呀，同們的“活潑”您又不是不知道，不過，我們還是要向您說聲：“對不起！”

你愛我們，和我們愛您是一樣的，只不過，您比我們多了55份愛，很開心吧？！

老師，我們和您的點點滴滴都會記住，希望您也不會忘記我們五十多個可愛滴小不點，闖入過您的世界里，惹您生氣過，讓您開心過的小不點，哪怕20年以后......

老師，我們愛您......希望您懂......

好不容易呀，這么久了，有些事，還是沒忘……

母校我們愛您（實用14篇）篇十

“老師，中午您不要到教室里來，我們等會兒來接您！”上午一下課學生就對我說。“學生不許我中午去教室，特色課她們會給我怎樣的驚喜呢？”在微博上說。

一首歌就著一杯茶，拿起了剛從網上訂購的《城南舊事》讀起來…“老師，醒醒，我們來接您了！”恍惚間被學生搖醒，“上課啦？”姚曼拉著東倒西歪的我往門外走去。“老師，您坐在椅子上吧！”是鄭金萍的聲音。說話間，是誰摘了我的眼鏡，又是誰蒙上了我的眼睛。“哈哈哈，你們可不許綁架我啊…。”

“老師，說了要給您驚喜的，這是驚喜的組成部分之一。我們扶著老師去教室吧”，“老師，前面是臺階哦！”“老師下坡路了！”同學們嘰嘰喳喳地擁著我向教室走去。同去上課的老師們也圍攏了來，嬉笑聲響成一片。

“感恩的心，感謝有您…”歌聲隨著音樂伴奏聲從教室里傳出來。“老師，您可以取下布了，彭衡把眼鏡兒還給老師。”映入眼簾的是氣球圍成的心形，里面工整的寫著“老師，您辛苦了！”是譚未菡的筆跡。隨著視線的移動，“！”“老師，謝謝您的教導！”“老師，祝您工作順利，天天開心！”樸實的裝飾，精巧的布置，無處不彰顯著同學們的用心，眼角就濕潤了。

“老師，您最近不開心嗎？雖然您面對我們時笑得很美，但我們經常看到您聽著音樂發呆，您怎么了？老師，您對我們說過，‘就算天塌下來，也要笑著走下去。’老師，就算天塌下來，我們陪著您一起走。老師，我代表所有同學希望您每天都開開心心的，我們希望您快樂！”梁華捧著紙折的玫瑰花對我說。心暖暖的，填滿了一種叫做幸福的液體。“老師，這是我們44個同學為您精心準備的，我們每個人都參與了。”“老師，您別生氣，中午我們沒有聽您的話，沒有好好學習。”…“老師，謝謝您一直沒有放棄我，我成績不好但我一定會努力的！”44個同學，我沒想到，他們每個人都走到我的面前，說著一句句暖人心房的話語。

最令人感動的是學生用便利貼圍成的祝福心了，同學們用自己的筆，描繪著我們一起生活時的點點滴滴。看著這些便利貼，時間仿佛回到了過去。上面這張圖片里面的女孩兒叫沈潔，剛接這個班時，回答問題聲音都顫抖，語數成績一直在及格邊沿徘徊。可是現在，她已經是特色課組織的中堅力量，語數成績均保持在80分以上。下面這幅小丑是班上最調皮的胡凌送給我的，他對我說，“老師，我一直是班上的‘第一’，還經常丟班上的分，我就像這個小丑，常常給您惹麻煩，可是，您一直沒有放棄過我，謝謝！”還有杜永甲，還有陳鈺，還有賈天俊、楊正午，看著他們一天天的變化，真的好開心！

后來同事問我開心嗎？怎么說呢，在學生面前，我一直都很嚴肅，對學生的要求也很高，我一直以為他們都怕我。雖然也時常收到孩子們在路上摘來的野花，或者家里面種的'楊梅、橘子等小禮物，可是他們看起來那么靦腆。今天，嗯，特別意外、特別開心、特別想哭！

有人說，教師是陽光底下最光輝的職業。當初選擇這個職業是因為初中時的班主任，那時候成績不好，性格特別內向。他經常在生活上幫助自己，還鼓勵我要努力，要堅持。也正是他改變了我人生的航向，十幾年過去了，不管遇到什么困難，都一直積極樂觀地面對生活給我帶來的考驗。我也想做那樣的好老師，讓每個學生都有所收獲，在自己的人生中扮演最好的自己。不要皇袍加身，不要榮華富貴，一句“！”足矣。

母校我們愛您（實用14篇）篇十一

我再次拾起自己遺失的初心，走進了母校您溫暖如初的懷抱。

看哪，映入眼簾的還是您——德高望重的老梧桐樹！自建校以來，你似那飽經風霜的老人，在這片碧空下靜靜地屹立了好多個春秋酷暑了吧？你就是我們可親可敬的老爺爺。

春天，您充滿勃勃生機！您為我們送來片片綠油油的樹葉，點綴了母校，那一片片泛著亮閃閃的光的綠葉，多么像一個個調皮的小精靈在和我們捉迷藏啊！

夏天，您激勵我們學習！夏日毒辣的太陽深深刺著您蒼老的樹干，我看到您的皮膚一天比一天干涸了，枯黃了，不再有血色了！我多么痛心啊！但是您沒有頹廢，而是堅持在每個盛夏的午后，悠悠地哼著幾曲悠揚的小曲，那么動聽，那么悅耳，那么清脆……這不正是樹爺爺您對我們無限的美好期望嗎？在您的悠悠小曲中，我們更加發奮學習！

秋天，您是我們的慈母！樹爺爺啊，您都那么大把年紀了，還是每天昂起頭面對生活，這種精神多么令人欽佩啊！您時不時地抖動自己粗壯的身軀，就有一大片的樹葉打著旋兒從您的身上飛舞著，跳躍著，歡笑著……輕飄飄地掉落在您的身旁，好一幅秋風掃落葉圖！

冬天，您是我們的伙伴！靜靜地靠在一個角落，聽我們朗朗的讀書聲，像云雀一樣嘰嘰喳喳的嬉鬧聲和那銀鈴般的歡聲笑語……我發現您又抽出了點點嫩芽，笑容也更加深邃了，我真為您高興！您——敬愛的梧桐樹爺爺，在我們的心中的地位早就不可取代了！

再往里走，兩棟藍白相間的教學樓像兩個“鋼鐵巨人”一樣矗立在大地上！那透亮的墻磚，高高飄揚的五星紅旗，還有那俏皮的“博士學帽”……點點滴滴，都是母校帶給我的美好記憶啊！“尚品”是母校您對我們這些祖國含苞欲放的花朵的期望；”尚用“是母校您對大哥哥大姐姐一如既往的千叮嚀萬囑咐……我們怎能忘記您的諄諄教誨，母校？！

繼續朝前漫步，右手邊的小花圃就是母校您親手為我們捧出的樂園了！

啊！親愛的母校，可歌可泣的母校，永生不能忘卻的母校：我愛您！愛您的懷抱里的一草一木，一花一樹；愛您的身軀上印著的每一枚耀眼的獎章，每一張鮮艷的獎狀；愛您的雙膝下每一位無私耕耘的老師，每一個勤奮努力的學子……我們都不會忘記您的，母校！

我可親可敬的母校啊，我愛您，我為你祈愿……。

母校我們愛您（實用14篇）篇十二

在沉默的空氣里我們度過了四十五分鐘。中午我依舊和往常一樣回家吃飯，下午來到學校。可一進班級就發現氣氛不對。走廊上空空的，少了幾個玩鬧的同學，班級里靜靜的，少了幾聲課間的喧嘩，仔細看看，同學們一個個把頭低著，一個個默不作聲，有的眼圈紅紅的，有的.還在啜泣。“怎么啦，怎么啦。”我尖銳的聲音在班級里回蕩，與這寧靜的氣氛極不和諧，我一遍又一遍地問每一個人，他們都視而不見，聞而不語。我氣惱地一擺手，咦！黑板上幾個蒼勁的大字映入眼簾“iloveyouall！”這不是項老師的字嗎？噢，我明白了……在迷茫中上了課，地理老師無意間看到了這幾個字，她語重心長地說：“你們老師是項老師吧，她為你們付出了很多，你們真要努力啊！這看似平常的一句話深深打動了我，與此同時，一個信念開始萌發。不知在誰的帶動下，我們開始精心策劃“道歉儀式”。一切準備就緒，就等著項老師走進教室，盼星星，盼月亮，終于把項老師等來了。在老師剛準備開口時，我們不約而同地站起來，異口同聲地說：“對不起，項老師。”并且深深地鞠了個躬。項老師說了很多，透過燈光，我又看到了那雙閃耀著希望的眼，但這次更美，因為它流露出真情。在公交車上我想了很多，望著車窗外的華燈，我明白了，沒有真情的地方永遠不會有奮斗，每個人的心靈只有經過的滋潤才會萌發出生命的春芽作文人網，每個人只有付出真摯的感情才能收獲甘甜的秋果。今天我付出了真情，但我還要付出努力，因為在老師眼中并不在意你道歉不道歉，只有你獲得了成績，才是最美好的。老師，您永遠激勵我奮斗，永遠，永遠……

母校我們愛您（實用14篇）篇十三

在我們難忘的聯歡會上，表演完精彩的節目，我看見一向堅強的'董因我們給她準備的驚喜哭了！我們幾個女生也忍不住，跟著哭了起來。

緊接著老師發了她親手制作的百合花，上面寫滿了話，我看見老師那整齊的字體，和充滿關心的話語，我再一次忍不住了，淚水再一次潸然而下。仿佛又看到了老師平常為我們忙碌的身影。您用自己的錢為我們買書，卻沒有一點怨言。

老師在不動聲色地，細心觀察我們每一個人，我們第一點進步，就會使她感到自豪！

老師在3年的時間里，陪我們一起喜怒哀樂：當我們取得成功時，她笑得那么開心，不過，在我們犯錯誤時，難免會批評我們，可是我們都知道，她那是在乎我們，怕我們養成不良的習慣，是迫不得已的。

老師在斥責我們的時候，只有一個心愿，就是希望我們認識到自己的錯誤，要理解她，這么做是為我們好！

在電腦上打著篇文章，我的淚水，已經滴在了鍵盤的每一個角落。還是那句話：“老師，您辛苦了，我們這些被您稱為‘小天使’的六七班的52個兄弟姐妹，會永遠的陪在您的身邊！”

母校我們愛您（實用14篇）篇十四

在我家的小書房里，擺著一張極大地照片，照片中父親媽媽穿著博士服，手挽下手，她們臉部彌漫著青春年少信心的笑容。媽媽那時候好美，聽聞她打乒乓球、網球，踢毽子球，每樣內行，禮拜天和爸爸一起聽演奏會，參觀考察美術展，看電視劇，很爛漫，最重要的是她做測驗到深更半夜，經常爬門回宿舍入睡。我真是欽佩她的這股勤奮好學的刻苦鉆研勁頭。

十二年前，她變成我的媽媽，四年前，她又變成妹妹的媽媽，我大量見到的是她在餐廳廚房繁忙的身影，在小書房陪著我寫作業的身影，也有在臥房哄妹妹入睡的身影。有一天零晨，我在睡夢中醒來，見到小書房門框顯出很弱的光，媽媽正用電腦編輯文件，原先她在照料大家睡下后，運用比較有限的空閑r間備課教案或做學科建設。欽佩之情在我心中溢于言表，我感覺更愛這般勤奮學習的媽媽了。突然，我發現了燈光效果反射面出媽媽兩鬢的白頭發。雖然我特想往前表述自身對她愛，但我明白這時她更期待我多歇息。我悄悄的返回床邊，躺下來時，眼淚早已擺滿了臉頰，我暗下定決心：自身還要像媽媽那般勤奮努力，不許媽媽太為大家操勞，期待媽媽能為自豪。

有一次，我報名參加wer全球智能機器人公開賽，得到了積木機器人新項目三等獎，媽媽眼睛里居然閃過了淚珠。每每妹妹會唱一首歌，會認一個字，媽媽都是會高興地相擁大家每一個人。我明白，我和妹妹的每一個發展，都是會給媽媽產生無窮的愉悅。

媽媽，您是大家最好是的媽媽，為我和妹妹勞碌，為全家人不斷投入。媽媽，您辛苦了，我和妹妹永遠愛您。