優秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產生閱讀欲望和持續的關注。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。
初三我的朋友寫人(專業14篇)篇一
時光流逝,物是人非。在過去的六年時光中,我交過許多朋友,他們像天上的繁星一樣多,而你,就是那最閃亮的一顆。
我清楚地記得我們第一次相見,我一眼就被你那高大的身姿所吸引,當時你似乎正在興致勃勃地畫著什么。我走過去好奇地問:“同學,你在畫什么?”你當時被嚇了一跳,沒有絲毫對我的埋怨,反而自豪地向我展示你的“杰作”,“看,這是我最喜歡的動畫人物,好看吧。”看著你的畫,我驚呆了,一方面是因為你畫畫的功力,更主要是你畫的人物正好也是我最喜歡的。也許是因為你的隨和,也許是因為你當年的那副畫,你我成為了最親密無間的朋友。
“純潔的友誼值得一生去珍惜”。我們之間似乎從來沒有發生過矛盾,或者說是你每一次都巧妙的化解了我們之間的矛盾。
那一次,我去你家里做客,你拉著我的手,直奔向你的房間,給我展示你珍藏多年的手辦,正當我拿著你的手辦細細欣賞時,一個不小心,你那珍視如命的手辦被我摔到了地上,玻璃碎片好似一把鋒利的劍,劃破了我的手掌。我顧不上手掌的疼痛,連忙收拾起來,嘴里還不停地說著:“對不起,對不起……”。而你卻并沒有在意已經碎成兩半的手辦,而是趕緊拿起我的手,看我的傷情,說到:“沒事,手辦不重要,人沒受傷才是最重要的。”我看著你心里有一種說不出來的感動。
我問你:“哎,你說如果咱倆不在一個高中的話,咱倆還是好朋友嗎?你不會忘了我吧?”“當然不會,我會永遠記得曾經打碎我手辦的好哥們,怎么可能忘記呢?”我們兩個人面面相覷,開懷大笑,并著肩走在被落日余暉照亮的道路上。那一幕無疑成了一道最美的風景。
初三我的朋友寫人(專業14篇)篇二
我有個朋友,她真的很好。
她有著大大的眼睛和烏黑的頭發,一張小小的嘴。她就是我的朋友——徐然。
徐然是一個刀子嘴,豆腐心的人。
有一次,我有一道題一直做不起來,我就問她:“這道題怎么做啊?”誰知,她直接回我:“不會!”當時,氣得我直接掉頭就走。
不一會兒,我的課桌上突然出現一張寫滿字的紙,原來是徐然給的解題思路。我笑了,連忙對她說:“謝謝!”“我才沒有想幫你呢。”她還故作強硬地說道。
徐然還是一個認理不認人的家伙。星期一,老師讓我把作業交到辦公室抽查,我卻忘在家里沒有帶。于是,我就著急地對徐然說:“快把你的作業本借我用一下。”可她卻毫不猶豫,一口拒絕。結果,我被老師叫到辦公室訓了一通。放學時,我氣呼呼地回去了,并發誓再不理她了。
可她卻追上來,一把拉著我的手,給我遞來一瓶飲料,并對我說道:“給你帶了你最愛的蘋果汁,之前要是我把作業本借給你,就等于是害你,你不要再生氣了吧。”聽了她的話,我想了想,向別人借作業本冒充確實不對,于是我一下子就消了氣。然后,我們一起有滋有味地喝起了蘋果汁。
徐然,有你這樣的朋友真好!
初三我的朋友寫人(專業14篇)篇三
走出家門,微風與我撞了個滿懷。不邀請游伴;不坐車;也不帶什么禮物。就帶著滿懷的好的好心情去看望我的好朋友。
你好:“老橋!”在這里躺了幾十年了,你把無數的游客送到了對岸。靠在你的身上,我仿佛也變成了一棵樹。身子變成了軀干;頭發變成了樹葉;胳膊變成了樹干;兩只腳變成了根須。站在那和你一樣婷婷玉立,迎接著來來往往的客人。
朋友,你辛苦了!
您身下的湖水像一面明鏡,讓游客留下腳步梳妝打扮!做著各種姿勢和你留影紀念,灑下了一串串銀鈴般的笑聲。讓人流連往返。
拾起一片葉子仿佛看見了你的年齡;拿起一塊石頭仿佛仿佛聽見了時間的回聲。
“該回家了”一位老爺爺說。這時的我才注意到太陽已經偏西。不得不向好朋友說:“再見了”!有時間還會回來看你的。
初三我的朋友寫人(專業14篇)篇四
坐在考場上,此時此刻的我又不禁想起遠方的她--我的新朋友。
那次我的模擬考試考砸了。我獨自漫步在河邊的沙灘上,任風肆意吹打我的臉,讓余暉溫暖我早已冰涼的心。我不敢想那一張張冰冷的試卷和刺眼的分數,也不敢想老師和同學們的眼神。隱隱約約中,一個白色的身影映入我的眼簾,原來是一位和我年紀相仿的女孩站在河邊。她臉色蒼白,好像是大病初愈的樣子,在白衣裙的襯托下就顯得更蒼白。
也許是我的腳步聲打破了她的沉思,她回過頭來,嘴角邊露出淡淡的微笑。也許是年紀相仿的緣故拉近了我們的距離,我們很快就閑談了起來。我說:“你的臉色怎么這么難看。”她微笑著說:“我剛剛出院....我得了白血病。這是一種絕癥,是當今世界上最難攻克的病癥,我只剩下幾個月的生命,只有奇跡出現,才能活下來。”
聽了這一席話,我的心一怔。老天爺怎么這樣對待這么善良的女孩。然而,她面對病魔卻毫無畏懼。我對她說:“你還這麼樂觀,難道你不怕死嗎?”面對我這個無禮的問話,她卻笑著說:“人生自古誰無死。與其哭著離去,不如笑著過完剩下的時間。”
此時,我的心顫抖了。想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里。和她相比,我是多么渺小。一次模擬考試的失敗就使我灰心喪氣,我暗下決心,一定要振作起來。我對她說:“謝謝你能夠成為我的新朋友,我該回去了。”在她微笑中,我離開了她。這個新朋友給我留下了不可磨滅的印象。
現在,我要借助這張語文試卷感謝這位新朋友。是她使我重新振作,是她教給我樂觀向上的人生觀。
初三我的朋友寫人(專業14篇)篇五
每個人都有自己滿意的朋友,我大二才真正認識的,有自己很滿意的朋友。
我這個朋友叫張長浩。張雄浩以不可思議的外貌像我一樣有一頭平頭,一雙閃閃發光的大眼睛有一個比較崩潰的鼻子。有一對粉絲耳朵,其中右耳還有一個不尋常的功能3354可以活動。嘴唇有點突然,下巴有點扁平。可能是因為他的眼睛和我相似,人們有時會把我們倆搞混。你看,我們倆還有相似之處吧!
長株高、優良、體育優秀,是我們班最好的學生。但是有一點是太內向了。
張昌浩在學習上最大的優點是認真。
我們倆很親近,經常互相幫助。通常任何有困難問題的人都會幫忙。如果老師讓兩個人自由結合做某事,我們倆一定會在一起。媽媽說我們倆是一對“兩個兄弟好”。
張昌浩是我的少年朋友,永遠是我的好朋友。
初三我的朋友寫人(專業14篇)篇六
在我眼里,她是個比較溫柔的女生,只要是別人有問題請教她,她都會不惜吝嗇的解決那個人的問題。所以,從一年級時,我就和她交上朋友,直到現在,我們倆還是深情厚誼、形影不離。
有一次,我英語不會背,我請教她,她一句一句耐心的告訴我,然后,我在英語書上飛快地記錄著土音,她讀一句我記一句。漸漸地,那張英語紙上寫滿了許多搞怪的文字。例如:我把grandtather(爺爺;姥爺)用土音注為:古輪發了。這樣,我就可以迅速讀出來!可是,不管這樣對于自己還是別人都無益處的。但是,她很認真的在幫助我,我差點都感動得聲淚俱下!
她在我們班算是個高材生,我們給她取了個外號:高壓鍋。
在我們班里,不是只有高壓鍋一個互相幫助的,還有許多善良的女生會幫助別人。真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點什么,而是彼此為對方做一切辦得到的事。
記得,那是個陰沉的午后,我一踏進校門就感到了一場腥風暴雨即將到來。下午放學后,天公怒不可遏,手一揮,雨就“嘩啦嘩啦”乒乒乓乓地落下來了。我自認倒霉,把帽子一戴在頭上就往雨里跑,我緊緊揣著我懷里的袋子,里面裝著書,我可不能讓他們被雨淋到啊!我在雨中慢慢的“散步”,過了一會兒,我走到一個戲臺那邊。我們班的一些人都在那寬敞的戲臺里躲雨,我走到那邊,忽然,有一個男生用嘲諷的語氣對我說:“呦!還挺冷靜的嘛,還敢在雨里慢慢地走,就不怕淋成落湯雞?”“哈哈哈”后面響起了笑聲。我沒理他們,徑直往前走。這時,高壓鍋跳出來,道:“我很冷,抱一下嘛?”我看向她那被雨水沖涮過的眼鏡,望著她的眼睛,嚴厲的對她說道:“不用了,我全身被雨淋過,你等下著涼感冒了!”她沒說什么。只不過,握著我的手臂的手慢慢垂了下去,我繞過她,欲要走開時,她像變戲法一樣,從身后拿出把小小的雨傘,微笑著對我說道:“給你,雖然這傘很小,但是畢竟可以遮雨!”我的喉嚨好像被什么堵住了,難受,哽咽著想哭。我很開心的對她微微一笑:“不用了,我身體好著很,就算被雨淋也不會生病,這把傘你還是自己遮吧!”我走了幾步,好像想起了什么,突然轉過頭對她說了一聲:再見。友誼真是一樣最神圣的東西,不僅值得特別推崇,而是值得永遠贊揚。
雨越下越大,我灼熱的淚水在冰涼的雨水中流淌著,一股透明液體滑入我心中。
初三我的朋友寫人(專業14篇)篇七
在我目前以來最繁忙也最快樂的日子里,初三的時候,有你們的陪伴。
安微總是在我們共同熬夜的時候,大約十二點疲憊地睜不開眼,想要睡覺的時候,給我打個電話,她清脆響亮的聲音鼓勵我,別忘了,我們一起堅持,一起奮斗。然后我就跑到院子里打一盆冷水,連耳朵都浸在冷水里,頭皮都繃緊了。精神煥發,繼續回到小臺燈底下,奮筆疾書。
小惠在中考臨近的那段時光里,宿舍很亂,她帶著我去附近她最熟悉的小面館學習復習功課。過了十二點,大家都吃完飯,吃完面的就離開了,所以在宿舍里很亂的時候,這家小面館很安靜。我們倆一張桌子,埋頭復習。用別人嬉鬧的時間,追逐我們更近一點的夢想。后來我很好奇,就問小惠,為什么我們來這家面館老板也不多說什么。她笑著回答我說,因為這家面館是她家開的。
每次變的傷感,或是生活遇到坎坷的時候,阿玲總是用她自己陪伴在我身邊,我哭泣地找不著北的時候,她總是緊緊握住我的雙手,用她的溫暖我冰冷的手。時不時借給我她溫柔的肩膀給我靠,我哭著哭著,在她的懷抱里,就安靜了。她總是笑著對我說,不要怕,還有我。
不要怕,還有我們。就是這一句句最平凡的話語,最溫暖的陪伴,我才變得越來越開朗。
我想,我的朋友并不多,可是有了你們,安微,小惠,阿玲,我就感覺我已經擁有了全世界。
初三我的朋友寫人(專業14篇)篇八
炎炎夏日,午后的烈日更加肆無忌地炙烤著大地,一絲風也沒有,知了在樹上懶洋洋地叫著。
好像還沒有睡醒的同學們,一個個耷拉著腦袋,背著書包,無精打采地走向學校。我剛剛走上樓梯,就聞到一股惡臭,心想:唉!這肯定又是我們班旁邊那個剛堵住的水池傳出惡臭。我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發現幾個同學都捂著鼻子,皺起眉頭。我擺出百米沖刺地姿態,準備沖過那最臭的地方。
下午班隊會上,老師以“一個臭水池”為題展開了討論,在激烈的討論中,我知道了這件事的經過,原來,今天中午大隊部檢查衛生,發現了我們班旁邊的水池堵了,臭氣熏天,便把任務交給我們班。當時大家都不愿干,紛紛找借口。
有的說:我的手發炎,不能沾水;有的說:我今天剛買的衣服,會弄臟的。最后鄧曜站起來說:“我去掏水池。”你們說鄧曜他傻不傻?這樣“傻”事他還經常干呢!
初三我的朋友寫人(專業14篇)篇九
我有許許多的朋友,就像一句話所說:瀘溝橋的獅子————數不清。可是和我要好的朋友卻沒有幾個,但其中和我最要好的朋友們是李宇。
他的特征很明顯,一張長長胖胖的臉頭上還掛著幾根“豆芽”一雙瞇瞇眼,高高的鼻梁,仿佛是一條滑滑梯。
他很大度,記得有一次,我去他家里玩,正巧碰上他買了一個高級豪華的遙控船。我看了眼饞極了,可我們在一起玩,我又不好意思去動這個寶貝,這時,李宇的爸爸叫李宇出去有點事,于是李宇對我說:“我出去一下,你先玩吧”他一出去,我就迫不及待的拿著這輛遙控船,研究了起來,左看看,右瞧瞧,愛不釋手,我心想要是我能有一輛這樣的玩具該多好啊,我一定很讓爸爸給我買,然后,和李宇一比高下,正想得入神時,"呯"一不小心,那豪華的玩具從我手間滑落,眼變成一堆破銅爛鐵。李宇聽到響聲后,急忙跑過來問我:"怎么啦"我支支吾吾的回答:"沒,沒沒什么。"我想:這下完了,他肯定會要我賠,爸爸肯定不會給我買這高檔玩意的,拿什么來賠,怎么辦怎么辦他敏捷的閃到我身后,大吃一驚的說:“啊!爛了。不過沒關系,壞了再買吧。”
李宇不僅很大度,而且還很會畫畫。
記得有一次,我們院子里的李宇和王震比畫畫,我和幾個朋友當評委,我們很有一回事的擺出評委的樣子,幾個小不點評頭論足,嚴正以待,李宇和王震,認真作畫,李宇作畫的表情很有大師風范,一席白衣,氣定神清,表情嚴肅,和電視里見到的大師很有幾分相似,而王震風格就截然不同了,草草兩筆似行云之飄移,似高山之流水,還時不時用眼瞅我們幾眼,與其說是大師作畫不如說是悟空弄棒。作畫完畢,我們幾個評委經過一番緊緊磋商,一致認定李宇勝出,我們的評價是:栩栩如生,畫龍點睛,神筆馬良凡可形容的詞,我們都搜羅了出來,唉!以前只聽說李宇的畫畫得好,真是久聞其名,不如一睹其畫啊。
這就是我的好朋友李宇,你認識了嗎?
初三我的朋友寫人(專業14篇)篇十
她坐在那里,厚厚長長的劉海貼著大大的眼睛,她低著頭,那細長的手指抵住她的下巴,似乎在思考著什么。她穿著一件運動衫,寶藍色將它襯托的像球場上的公主,而淡藍色的運動短裙又將她變成一位純潔的小公主。她就是我最好的、最親密的朋友——曹靜儀。
曹靜儀是我在英語學習班的朋友,她是我最親密的朋友,和我同校同班有七年了,我們一直很好,就像親生姐妹一樣。
她不僅學習好,長得漂亮,性格也很棒,常常能忍耐我的缺點。她學習好,次次考試都和我不相上下;她長得漂亮,穿什么衣服都能穿出風格。
靜儀性格很溫柔,很多變,她在我們之間常常很受歡迎,我們稱她為“大姐大”,以顯示她的威風,她毫不在意,仿佛明白我們只是一時興起,過了一段時間就好了似的。有時候,我們又常會把她和“清純”、“純潔”、“害羞”、“撒嬌”這幾個詞聯系在一起。有時她心血來潮,和我們一起瘋一起玩,我們便感到充實很多。
靜儀很貼心很孝順,她總能記清楚誰是哪天生日,他喜歡什么,到了那一天,便送上她自己的禮物。而有時候我記不住忘記的時候,她總會輕輕地戳戳我的臉蛋,把嘴貼到我的耳邊,我也便伸長耳朵去聽,她就輕聲告訴我:“過幾天是xx的生日。”我也便記在心中了。
靜儀雖然平時裝出一副乖乖女的樣子,其實她很喜歡跟我們一起瘋玩,只是有點害羞罷了。她有時也很傷感,皺著眉頭,但一見我們來了,就馬上舒展眉毛,露出甜美的笑容。我也曾看見她一個人默默的躲在角落里哭,我也會奇怪:靜儀是一個近似完美的女孩,為什么她也會傷感呢?我可以明白靜儀的心情,我也是一個傷感的女孩子,常常感到生活不如意或是怎么樣,就一個人悄悄鎖上門,蒙在被子里一個人偷偷的流眼淚。
靜儀是我的好朋友,是我七年來最好的朋友,不管什么困難我們都同甘共苦,不管什么喜悅我們都分享。我相信,就算有一天我們分開了,我們的友誼是不會變的。
初三我的朋友寫人(專業14篇)篇十一
歲月,流逝地飛快。轉眼間,你便默默離場了。在以往黯淡的日子里,是你與我一起,走過無數灰暗的走廊。
敲響了你家的房門。你笑著歡迎我,問我怎么了。我沉默著,你似乎理解了我,不再追問。你同我玩耍,消除了我心中的陰霾。真的很感謝你,是你,讓我的生命中出現了一盞明亮而又溫暖的燈。
一直一直,很想對你說謝謝。你給予我的太多太多,而我真正感受到的卻太少太少。讓我再任性一次吧。把年少無知作為借口,來抵消我內心的愧疚吧。現在真的明白了,一切都明白了。可是人,早已不在身邊了。是啊,我們都有自己的路要走。就讓回憶,成為內心珍藏的一塊寶玉吧。
你我的夢,將很美很美。
哪怕,我們分別已久。
初三我的朋友寫人(專業14篇)篇十二
我今年13歲了,我已擁有了無數朋友,這就是在這短短的13年中,最令我愉快的事情。兒時,由于某些奢望沒有得到滿足,再加上同學們不時的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事的不公。現在,我已經是一名中學生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競爭是激烈而殘酷的。然而此時,我卻不再有回避的念頭。因為,在遠方,我有許許多多的好朋友。好朋友,無須天天聯系,因為在彼此心中,有一根綿綿的線牽連著;好朋友,總是愿意張開雙臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,給我不畏嚴寒的勇氣;好朋友,陪我跨過脆弱和迷惑這個世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的培英,我們朝夕相伴,一起學習,一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起電話聽筒,原來是我有兩道數學題怎么也做不出來,你能不能來我家給我講一講?小d焦急地說。我的數學成績一直就比小d的好,所以他總是問我一些數學題。你不知道現在是什么時間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?我很不客氣地把他噎了回去,哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時間。對不起,那就等你吃完了飯再來,可以嗎?小d不好意思地說,我知道了,就先這樣吧。我不耐煩地說,然后摔下電話,去吃我的午飯了。說實話,我不太愿意這個時候去他家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來一去就是二十二層樓,兩百多級臺階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個借口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業,有幾道題我不會做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起電話給小d去了一個電話。喂,小d,我有幾道英語題不會做,你能不能來我家給我講一講?我說。小d沒說話就掛斷了電話。我的英語成績沒有小d好,所以我遇到不會做的題,總是要麻煩小d。而他也總是有求必應,很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎么啦?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經意間看見了墻上的掛表,已經十一點五十了,我突然想起了昨天發生的事。心想:這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事,今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴突然響了起來,是誰呀?現在這時候來。我打開門一看,竟然是小d,只見他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛里飽含著真誠的歉意等急了吧?他喘著粗氣說,沒有,沒有。你先歇會兒。我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋里,給他倒了一杯水。我知道,這十一層樓一百多級臺階,對于這個個子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來說,是多么大的運動量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。他認真地講解,非常耐心。過了一會兒,她媽媽來電話催他回家吃飯,只聽他對他媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動,再聯想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個地縫鉆進去。我紅著臉對他說:昨天真對不起。說什么呢,我們是好朋友嗎!他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇,他還當我是最好的朋友。我無語,心中感慨萬千。
小d,讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵,共同進步。
朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽,帶給你光亮和溫暖。
吃飯重要還是朋友重要!。小d的話時常會在我耳邊響起,時刻提醒我,好朋友要真誠相待,我們是朋友,一直都會是最好朋友。
初三我的朋友寫人(專業14篇)篇十三
我這個人人緣不錯,結交過的朋友很多,但是真心難忘的,很少吧。關于無憂的兒時玩伴,小默絕占其中之一。
小默的真實名字我忘了,只知道她當時五六歲的樣子,梳一條馬尾,皮膚光滑得像剝了殼的雞蛋,兩邊臉上還各有一個小酒窩,水旺旺的栗色大眼睛,粉嫩的小嘴唇兒,簡直像個放大版的洋娃娃,可愛極了。
小默這孩子天生有靈性,常聽大人這樣說,她真的挺聰明的,她教鄰居小弟弟數數,她教樓上的小妹妹認字,小朋友都叫她“小默老師”。
小默特有正義感,有一次,她媽媽帶著我和她坐公共汽車上街玩,在車上,她發現一個三十多歲的叔叔偷偷地把手伸向一個老爺爺的褲袋中,她不顧媽媽向連連她瞪眼,急忙大喊:“爺爺,有人想偷您的錢包!”,小偷一個激靈,在周圍乘客憤怒的眼神中從門口逃下車去。大家都夸獎小默的勇敢和正義,她卻反問她媽媽:“媽媽,你為什么不許我喊呢?不是你常說痛恨壞人嗎?”,媽媽羞愧得無言以對。
終于有一天,小默因為父母工作的調動要搬家,要與我分別了,在送她的路上,我和她都哭了,她像小大人一般,用手擦擦我的眼淚,又擦擦自己的眼淚,哽咽地對我說:“不要哭了,我們長大了又會見面的!”
我等你回來,我的朋友,小默,我想你!
初三我的朋友寫人(專業14篇)篇十四
要說我喜愛書法,還不如說書法是我的一位不可缺少的知心朋友。
我已經學了一年半的書法了,書法讓我對它有了濃厚的興趣。心情不好,寫幾個字,把心靜下來,能舒服許多;煩惱了,坐下,提起筆來,所有的煩惱全都拋棄了;心情非常好,鋪上毛氈,拿起毛筆,倒上一些墨,氣沉丹田,全身心投入到每一個字,每一個筆畫上,心跟著毛筆走,心里想著下一個筆畫怎么寫。寫完了,心曠神怡,感覺所有煩惱都拋到了九霄云外,真爽!
我的書法老師是王仲柱老師。王老師告訴我,說練字就是練心,心靜下來,字自然就能寫好。不過這字也不是一天兩天就能練好的。要天天練上一頁,或者半頁,甚至是一個字,不過必須把心靜下來,心只要靜了,每一個筆畫只要寫好了,這一個字絕對能寫好。
所說書法已經有幾千年歷史了,許多人都在它上面下了許多工夫并取得了成功。比如說王羲之,小時候,為了練字,經常練到非常晚。不僅如此,他練完字,經常在旁邊的小池里洗筆,洗硯臺,日積月累,小池里的水被墨汁染黑了,被人稱為墨池。就是憑著這股永不放棄的毅力,他也取得了成功。
我對書法的喜愛之情是無法衡量的,我把它當成我的朋友,我會永遠跟這個朋友共同進步的!