優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語文知識(shí)，提高寫作水平。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
難題五百個(gè)字（專業(yè)17篇）篇一
春天默默地來臨了，鄉(xiāng)村里充滿了蓬勃的生機(jī)。
我來到了一座山的山頂上。看！遠(yuǎn)處的高山披上了一件嫩綠的大衣，垂柳伸出了纖細(xì)的綠芽，桃樹抽出了嫩綠的幼芽。楊柳也靜靜默默的長(zhǎng)出發(fā)青青的小芽。還有木棉樹、李樹、杏樹……那顏色真綠得可愛。
山腳下，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，誰也不甘示弱。迎春花那柔軟的枝條垂下來，上面綴滿了水靈靈、金燦燦的花朵；木棉花在高高的枝頭上盛開著，在綠色的高山面前特別絢麗，像是一支到正燃燒的火炬；映山紅在旁邊綻開了笑臉，紅艷艷的，像火苗，像朝霞，染紅了山旁的小河……多么美呀！
瞧！綠得像一條翡翠的綢帶似的小河，蜿蜒曲折地繞著山村，小河清澈見底，水底那亮晶晶，、黃燦燦的沙粒，靜靜地躺著，注視著藍(lán)天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草盡現(xiàn)神奇，盡顯風(fēng)姿。一條條銀灰色的小魚和泥鰍在石縫中穿來鉆去，無憂無慮地嬉戲追逐著，忽而一閃，便覓不到蹤影了。
一陣暖和的春風(fēng)吹來，綠樹奏起了優(yōu)美的樂曲“沙沙沙！沙沙沙！……”小河泛起了一層微微的波浪。花兒的清香撲鼻而來。我默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。啊！多么美好的春天呀！
這么美麗的春天，有誰會(huì)不喜歡呢？
難題五百個(gè)字（專業(yè)17篇）篇二
相信大家都曾面對(duì)令自己倍感頭疼的難題吧！而這次我面臨的難題則是如何當(dāng)好值周班長(zhǎng)。
那一個(gè)星期五，我們的班主任說要競(jìng)選班干部。我想：千萬別選我啊！可是事實(shí)總是要跟我作對(duì)，偏讓我當(dāng)上了！唉！只能說我的運(yùn)氣太“好”了。
好吧，當(dāng)就當(dāng)。可對(duì)于我這種膽小又靦腆的人來講，當(dāng)值周班長(zhǎng)實(shí)在太難了，況且我跟一個(gè)比我再膽小的人一起當(dāng)，更是難上加難。
當(dāng)值周班長(zhǎng)的第一天，我和她一起戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)帶讀。我想：待會(huì)兒我讀錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)們不聽講怎么辦？老師走進(jìn)教室看見班里鬧哄哄的怎么辦……這些問題一直在我的腦海里纏繞著，使我加倍地緊張。我盡量放大音量說道：“同學(xué)們安靜。”可是班里只有兩三位同學(xué)安靜下來，其他人還在說話。這時(shí)，我旁邊的另一個(gè)值周班長(zhǎng)對(duì)我悄聲說：“我感覺太尷尬了，不然我們轉(zhuǎn)過身子面向黑板，背對(duì)著同學(xué)讀吧！”
于是，我按她說的做，果然不怎么害怕了。可這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，看看亂得像一鍋粥的教室，又看看面向黑板的我們，捧腹大笑！我的臉不禁紅了起來。
終于熬過了早讀！不過下一個(gè)星期五，我們還是要帶讀。接下來一周的周一到周四，我認(rèn)真地觀察其他值周班長(zhǎng)是怎么帶讀的，我總結(jié)并記下一個(gè)又一個(gè)的方法。
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼又到了我們帶讀的日子。我在帶讀之前把所有“偷學(xué)”的方法都看了一遍，依舊帶著小緊張走上講臺(tái)。我盡量清除所有恐懼，大聲吼道：“請(qǐng)同學(xué)們翻開英語書第一頁！”我十分驚訝，同學(xué)們?cè)趺春鋈蛔兊萌绱斯郧闪耍克麄冋R地讀著課文呢！我滿心歡喜。
克服難題的方法是面對(duì)難題，清除恐懼，總結(jié)方法。克服難題的感覺真不錯(cuò)，我還被老師表揚(yáng)了呢！
難題五百個(gè)字（專業(yè)17篇）篇三
嬌艷的花朵對(duì)綠葉說：“一路有你陪伴，我才會(huì)如此美麗。”而我要對(duì)剛強(qiáng)說：“一路有你陪伴，生命才會(huì)如此剛毅。”是啊，一路有剛強(qiáng)的陪伴，而我們的人生沒有了黑夜，你的陪伴，讓我無畏！
尋著時(shí)間的腳印，歷史的回聲伴著剛強(qiáng)蕩漾，先人一路有你的陪伴走向光明。
面對(duì)高官厚祿，他依然抬頭挺胸，他在零丁洋里嘆惶恐，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，那一聲驚天動(dòng)地的高呼劃破天際，振奮無數(shù)心靈。文天祥無視誘惑，一路有剛強(qiáng)的陪伴，他的人生邁入不屈的頂峰。風(fēng)天雪地，節(jié)旄盡落，你還在守候什么？然而，是內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)讓蘇武寧愿艱苦貧困也要不辱使命，保持大漢心。是的，一路有剛強(qiáng)的陪伴，讓蘇武的舉起了節(jié)旄，更舉起了那穿越千古依然堅(jiān)定使命。
“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，兒時(shí)美好的回憶總讓她在夢(mèng)中驚醒。如今的一個(gè)逃亡之奴，在飄零的秋季，內(nèi)心總能有所觸動(dòng)，看著滿地堆積的黃花，“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，句句都讓我們的內(nèi)心落淚。然而，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，一個(gè)柔弱女子的呼號(hào)讓我們理解剛強(qiáng)，更理解剛強(qiáng)于災(zāi)難的力量。剛強(qiáng)，讓詞壇一位耀眼的明星冉冉升起。
汶川大地震，震動(dòng)了十三億國(guó)人的心。然而，中華民族是剛強(qiáng)的民族，強(qiáng)烈的震動(dòng)只會(huì)讓我們的民族更加剛強(qiáng)。掩埋在廢墟底下，是什么在支撐著你們？信念，體力？我想是剛強(qiáng)的意志。剛強(qiáng)讓我們體味人生的忐忑，所以廢墟底下我們不畏懼。一路有你剛強(qiáng)的陪伴，我們看到了那五十小時(shí)、一百小時(shí)、兩百小時(shí)仍從黑暗中被營(yíng)救出的鮮活生命。感謝你的陪伴，讓我們中華民族不斷上演奇跡！
所以，困難時(shí)，我們只要笑一笑，只因有你的陪伴。剛強(qiáng)，不只是一種意識(shí)，而是生命的描述，沒有風(fēng)雨，沒有悲傷，當(dāng)我與你相握，我便握住了人生，握住了屬于我的傳奇。
難題五百個(gè)字（專業(yè)17篇）篇四
他們驚天動(dòng)地的英雄事跡時(shí)時(shí)激勵(lì)我們珍惜幸福生活、刻苦努力學(xué)習(xí)。我們的祖**親，您曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚。您數(shù)十年的磨難，數(shù)十年的煎熬，終于換來了那聲毛主席在天安門城樓上的:中國(guó)人民從此站起來了。您此時(shí)的心情一定非常激動(dòng)吧，因?yàn)閺拇艘院笪覀兙彤?dāng)家作主人了。中華民族這條巨龍又在長(zhǎng)空中騰飛了。今天我們信心百倍，明天我們將用雙手創(chuàng)造出輝煌的未來。滄桑的歲月已無痕，輝煌的世界已龐大，這一天，世界龍騰虎躍。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，建設(shè)祖國(guó)的重任擔(dān)負(fù)在我們這一代人身上，讓我們攜手共進(jìn)，努力拼搏，為祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng)做好知識(shí)儲(chǔ)備。
愛是分享，分享你我的悲傷喜悅，大家的臉龐上洋溢著同一種笑容，讓彼此的心臟隨著歡樂的音符一起跳動(dòng)!愛是力量，讓我們攜起手來一起渡過難關(guān)，讓這種力量散播到世界的每一個(gè)角落，我們堅(jiān)信，任何困難都抵不住這種強(qiáng)大的力量!愛是承擔(dān)，雖然肩上擔(dān)負(fù)著沉重的責(zé)任，但嘴上卻沒有絲毫的埋怨，因?yàn)槲覀冃闹谐湟缰袆?dòng)，這份感動(dòng)使我們的責(zé)任化為一份甜蜜，我們辛酸并快樂著，我們用一顆充滿著愛的心去面對(duì)這一切的一切，而這個(gè)世界也因?yàn)槲覀兌篮谩凼菢s耀，我們正因?yàn)橛辛藧郏庞辛诉@么多的快樂，愛宛如一條無形的絲帶將我們的心牢牢地在了一起，世界因?yàn)橛辛藧郏攀侨藗冎g的距離又近了一步，我們因愛而自豪，因愛而榮耀!
在今天這個(gè)特殊的日子里，我接受了一場(chǎng)特殊的教育，愛的教育——《開學(xué)第一課》觀后感，中學(xué)生作文《愛的教育——《開學(xué)第一課》觀后感》。與其說它是教育，不如說這是一個(gè)生動(dòng)、有趣的“故事”，而我就是被這個(gè)“故事”打動(dòng)的其中一人，它讓我懂得了“愛是分享，愛是力量，愛是承擔(dān)，愛是榮耀!”讓我們學(xué)會(huì)了高聲吶喊：“我愛你家人!我愛你朋友!我愛你藍(lán)天!我愛你世界!我愛你中國(guó)!”
長(zhǎng)征一個(gè)不可復(fù)制的奇跡，在長(zhǎng)征途中一共戰(zhàn)斗600余次，長(zhǎng)征中最小的是僅有18天的嬰兒，紅軍翻過了20座大山，讀過30多條河流，遇到波濤洶涌的江水，和白雪皚皚的冰山。他們常常是飽一頓饑一頓，從開始的30多萬人，到最后的300多人，相當(dāng)于每走300米就有一個(gè)紅軍犧牲。
長(zhǎng)征就是這樣一個(gè)槍林彈雨，一天僅吃一顆黃豆的艱難環(huán)境，可紅軍將士們卻憑著百折不撓，勇往直前，堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)征精神，和解放全中國(guó)的信念，背井離鄉(xiāng)，翻過一座座大山，和敵人頑強(qiáng)拼搏，為新中國(guó)的建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)征中有這樣一些故事：將軍賀炳炎，在長(zhǎng)征途中被子彈打中右臂，在無麻藥的情況下，用木鋸，鋸掉了手臂。老將軍胡正先12歲時(shí)，赤腳走過雪山，赤腳路過布滿三棱刺的崎嶇山路;老通訊員秦華禮，在無教材，在無固定場(chǎng)所的樹林里學(xué)習(xí)，卻為祖國(guó)培養(yǎng)出十幾萬人才。他們不是超人，而是血肉之軀。他們不是不疼，而是咬牙堅(jiān)持。
再想想我們，在學(xué)校里不會(huì)珍惜公物，在墻上亂涂亂畫，吃飯時(shí)又有多少糧食被浪費(fèi)，在遇到困難與挫折的時(shí)候，總是不戰(zhàn)而敗，還沒有努力過，就想著放棄，就屈服于困難。想想我們浪費(fèi)的每一滴水，都是紅軍戰(zhàn)士們用他們的鮮血給我們換來的。
從現(xiàn)在起珍惜每一粒米，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜每一次戰(zhàn)勝困難所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)。銘記誒正義與和平穿梭于槍林彈雨的英雄。
長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上，只要我們不忘初心，堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，屬于我們的長(zhǎng)征一定會(huì)獲得勝利。
9月1日今天是《開學(xué)第一課》播放的日子，在家人的陪同下，晚上八點(diǎn)我跟往年一樣準(zhǔn)時(shí)收看了這檔節(jié)目。今年的《開學(xué)第一課》帶給我的觸動(dòng)很大，不同于往年，今年的《開學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，而這主題也讓我明白什么叫做“美”。
世人的美大多都很膚淺，他們認(rèn)為一個(gè)人長(zhǎng)得好看便是美。其實(shí)這是不對(duì)的，一個(gè)人的美，應(yīng)該是心靈上、道德上的美。只有這種美存在在我們每個(gè)人的身上，我們這個(gè)世界才能變得美好起來。
今年疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，無數(shù)的醫(yī)療人員逆流而行，奔赴疫情最為嚴(yán)重的地方，為世人筑起最為堅(jiān)實(shí)的城墻。對(duì)于我們來說，難道他們不美嗎?正是因?yàn)樗麄兩砩仙峒簽槿说拿赖拢咔椴拍茉诙潭處讉€(gè)月的時(shí)間剎住了勢(shì)頭。
同理還有父愛，當(dāng)一位父親每天起早貪黑，為一個(gè)家庭的生存而努力工作的時(shí)候，父愛的責(zé)任依然讓這個(gè)普普通通的男人美得“不可方物”。
而對(duì)于我們自己來說，當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)，最后取得了自己的好成績(jī)的時(shí)候，我們也是最美的存在。所謂的美，它是一種精神上的美德，絕對(duì)不是膚淺的外表上的美。
正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖冢澜绾推讲庞锌赡艿絹?正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖谖覀兊纳鐣?huì)才能安穩(wěn)下來;正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖冢晕颐疵總€(gè)人才能這么幸福的生活著。所以為了讓這個(gè)世界更美好，讓我們把美傳播出去吧!
教育部在八月底的時(shí)候發(fā)布了《開學(xué)第一課》的收看通知，在老師的強(qiáng)烈要求下，九月一號(hào)晚上我觀看了央視cctv-1播出的《開學(xué)第一課》。節(jié)目以“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”為主題，以生動(dòng)形象的演繹課堂為形式，向處于疫情背景下的我們上了一堂開學(xué)之課，人生之課。
作為全國(guó)青少年中的一員，在觀看了這個(gè)節(jié)目之后，心里有了別樣的啟發(fā)和感想，我想，這是硬搬搬的書本所不能帶來的。
首先，節(jié)目讓我對(duì)疫情防疫的相關(guān)知識(shí)有了更多的了解。相信很多人在疫情發(fā)生之后，更加注重個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)和個(gè)人健康生活。《開學(xué)第一課》為我們科普了一系列關(guān)于防疫，關(guān)于衛(wèi)生以及健康等知識(shí)，讓我們了解更多防疫知識(shí)，不僅僅是應(yīng)對(duì)這場(chǎng)還未消散的疫情，更是為以后做好保障。
接著，《開學(xué)第一課》著重為我們贊頌了在疫情中保家衛(wèi)國(guó)，眾志成城團(tuán)結(jié)抗疫的所有英雄們，無論是醫(yī)生，還是護(hù)士，甚至是一些“小人物”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儑?guó)家才有了現(xiàn)在抗疫的階段性勝利，而我們的愛國(guó)心也更加堅(jiān)不可摧了。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)他們這種抗疫精神，是我們青少年應(yīng)該做的。
難題五百個(gè)字（專業(yè)17篇）篇五
春天是個(gè)美麗的季節(jié)。
春天，綠草綠了，像披上了一件綠油油的新裝。綠草細(xì)細(xì)的，春草如絲，遍布在大地的每個(gè)角落上，合在一片，像給大地穿上了一件柔柔的綠毛絨衣，又像一張綠色的地毯。一簇簇綠草隨風(fēng)飄動(dòng)，美極了！綠草的顏色很多，有青色的、綠色的、翠色的，多極了。
春天，柳樹發(fā)芽了，抽出一條條嫩枝。枝條細(xì)細(xì)的，呈嫩綠色，迎風(fēng)飄蕩。柳條被風(fēng)吹起來，柳條在風(fēng)中擺動(dòng)，輕輕擦過湖面，像美麗的姑娘對(duì)著湖面梳理長(zhǎng)發(fā)。春天來了，細(xì)雨如絲，桂花樹貪婪的吮吸著春天的甘露，也慢慢地抽出了嫩紅的新芽，像一朵朵紅花開放在萬綠叢中。
春天，萬物復(fù)蘇，白花爭(zhēng)艷。花兒五顏六色，金黃的油菜花，雪白的梨花，粉紅的桃花，潔白的李花，純白的迎春花，乳白的蘋果花，火紅的一品紅，鮮紅的山茶花，成了一片花海了，茫茫匯在一起，成了一個(gè)多彩的世界。真是花色迷人！有人到了這個(gè)地方，肯定會(huì)被花的芬芳和紅紅綠綠的'花兒陶醉得流連忘返。
春天，冰雪融化了。小河嘩嘩地流著；睡了一個(gè)冬天的青蛙也蘇醒了，從洞里跳了出來，在花叢中跳舞，在田野邊歌唱；小燕子也從南方趕來，來參加這個(gè)春天的派隊(duì)。
春姑娘來到人間不是永久的，是非常短暫的；春姑娘默默地走了，但這幅美麗的畫卷卻永久地刻在我的腦海里。
難題五百個(gè)字（專業(yè)17篇）篇六
這株叫“難題”的蘭草生長(zhǎng)在人生的幽谷中，而這幽谷又是每個(gè)人人生的必經(jīng)之路。也許你已欣賞過，也許你還未走到，我只想說，盡情享受它的美吧。她已等待你多時(shí)，等待你的谷底，等待你將她來之不易的芬芳灑在放出收獲的人身上，多少坦途，都免不了。
多彩的無聲綻放的蘭草！她開在學(xué)子窗的是馨黃的暖色。她或許是一道數(shù)學(xué)難題，或是一段難以理解的英文文字，亦或是一篇韻味悠長(zhǎng)的語文閱讀。她輕輕地抖落幾下，便讓無數(shù)學(xué)子愁眉不展。可別小看了，這一愁眉包含太多，于此人是運(yùn)用不熟練，于彼人卻可能是審題不清，這便是“這株蘭草”的智慧了，對(duì)每個(gè)人播下的坎都是不同的。
請(qǐng)尊重難題，逾越它，清風(fēng)明月之間，智慧閃爍著，頓時(shí)“山重水復(fù)”不再，搖身一變倒成了眼前盡是“柳暗花明”、一片美景。
當(dāng)然，蘭草也有深重茄紫之時(shí)。瞧，她就開在蘇軾的筆下，開在一代文人墨客的筆下。當(dāng)人生走入困頓，世間飄零，不知所往之時(shí)，是遁入消沉，抑或重新振奮？借筆消愁確是比酒要文靜得多。不善酒力，我也鐘情筆墨，獨(dú)愛蘇軾，無力報(bào)國(guó)、空懷郁憤一時(shí)竟全成了大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。對(duì)前途的迷惘，對(duì)現(xiàn)實(shí)的煩瑣、歡喜，蘇軾已幫我解答。這些難題，叫我不得不尊重她。
無論淡黃還是深紫，都擁有蘭草美好的芬芳。等等，我似乎已分不清是蘭草的芬芳還是，還是難題的芬芳！
也許，難題對(duì)于你，我，他來說都是一種痛苦，如含苞的花蕾，需痛苦的綻放。其實(shí)，多走幾遭幽谷，多趟幾灣曲流，也便可得到“山高月小，水落石出”的臻于絢爛，豁然開朗了。
于我，難題是一株氤氳馨香的蘭草，我不止有輕描淡寫地瞄一眼它，因?yàn)椋易鹬厮?/p>
難題五百個(gè)字（專業(yè)17篇）篇七
在我的生活中，經(jīng)歷過許多事情，而讓我印象最深的是那一次我遇到了難題的經(jīng)歷。
在我的書桌上，擺放著一盆綠蘿，我十分愛它，因?yàn)樗菋寢屗徒o我的。它長(zhǎng)得很旺盛。可是，有一天，我發(fā)現(xiàn)這盆綠蘿病怏怏的，快要枯萎的樣子。我想：它應(yīng)該是缺水了，便去接了一大盆水，往它的泥土里灌，綠蘿貪婪地吮吸著甘露，泥土一下子就干了。日子一天天過去，那盆綠蘿始終沒有好轉(zhuǎn)。我心急如焚，趕忙查了查百度，里面說要放在陽光下，讓它吸收陽光。可這也不管用啊！我急得掉下了眼淚。在那天，我拍了無數(shù)照片，問過了無數(shù)“秒懂百科”，可是那綠蘿不但沒有好轉(zhuǎn)，還病得更嚴(yán)重了，照顧好一盆植物還真是一個(gè)大難題啊！我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
直到有一天，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，還是到樓下園林工人那請(qǐng)教去吧！于是，我騎著自行車，整天在小區(qū)里溜達(dá)。終于，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的園林工人出現(xiàn)在我的視線里。我連忙跑過去，問道：“您好！叔叔，您可以幫我個(gè)忙嗎？我家有一盆綠蘿生病了，您可以把它治好嗎？”園林工人微笑說：“當(dāng)然沒問題，你把它拿來給我看看吧！”我喜出望外：“太棒了，我的綠蘿有救了。”我回到家，把綠蘿抱給園林工人看，園林工人手拿著綠蘿，左看看，右看看，不時(shí)地皺起了眉頭。我想：綠蘿是不是沒救了？終于，園林工人說：“這并不是什么大病，它是長(zhǎng)蟲子了。你把它放到我家，我?guī)湍阕较x子吧！”我開心地說：“好的，謝謝你！”
一連好幾天，我一直在樓下轉(zhuǎn)悠，希望能遇到那位園林工人，看看綠蘿怎么樣了。功夫不負(fù)有心人，我終于遇到他了，我連忙問：“我的綠蘿怎么樣了？”他說：“已經(jīng)好轉(zhuǎn)了，我放在你家樓下了。”我急忙跑回家，一看，哇！綠蘿又變得生機(jī)勃勃了！它的葉子長(zhǎng)得青翠欲滴，還長(zhǎng)出幾個(gè)新芽呢！
照顧一盆植物還真是一個(gè)大難題，不過，我很高興綠蘿又重?zé)ㄉ鷻C(jī)了。
難題五百個(gè)字（專業(yè)17篇）篇八
漸漸地我長(zhǎng)大了！
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的`日子里，我將要淋雨回家，想到這似乎一條條的蛇在我身上咬著、啃著，痛苦無賴。剛放學(xué)，外面就下起瓢潑大雨這是在和我作對(duì)嗎，什么意思嘛，我正在氣頭上時(shí)候就聽見有人叫我：“宏梅！”是母親！母親打起傘緊緊地?fù)е遥灰粫?huì)，母親全身都濕了。我頓時(shí)心如刀絞，立馬把傘強(qiáng)往母親那邊靠，母親也不屑一顧，只說了一句話：“你打好！回家又感冒的！”母親啊，我知道您疼我，但是我也疼您啊。我還是把傘往母親那邊靠，說：“您才煩人，打就打好。”母親笑了起來。
母親，我長(zhǎng)大了，我有了責(zé)任感，我不再是小孩子了！
還記得在一天晚上，我想要喝水，但是開水壺里沒有水了，我就下樓在煤氣灶上燒水“咳咳”真難聞的煤氣味，母親被我吵醒了，看我不在，大聲叫我，母親下樓，說：“你這樣，半年也燒不好水。”母親麻利的燒水動(dòng)作征服了我……星期六，我模仿著母親燒水，進(jìn)過了無數(shù)次的失敗，我終于會(huì)了。
母親我長(zhǎng)大了，我明白了人生就像看電視，只看了開頭和結(jié)尾，或只看了過程那都不叫“看”，只有享有全部才叫“看”！
難題五百個(gè)字（專業(yè)17篇）篇九
春天，是個(gè)孕育生命的季節(jié)。春姑娘喚醒了大地，微風(fēng)輕輕地吹拂著；美麗的花兒爭(zhēng)先恐后地綻開了笑臉，它們?cè)陉柟庀赂?jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷；綠草叢肥沃的土里鉆出來探著小腦袋四處張望……一切顯得那樣生機(jī)盎然，萬物爭(zhēng)著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。
春天來了，我期盼已久的桃花開了，一簇簇，一簇簇，開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的花香，真是讓人過目不忘呀！粉紅色的花瓣襯上亮黃色的花心，顯得特別漂亮，美麗，誰見了都會(huì)夸贊幾句，真是讓人流連忘返啊！
遠(yuǎn)看，那簇簇桃花好似一片粉霞。啊！這一片粉霞比天上的彩霞還要壯觀，美妙。瞧！他們正對(duì)著火紅的太陽笑呢！
公園邊上的柳樹抽出了翠綠翠綠的柳枝正在溪邊照鏡子呢！
一陣微風(fēng)吹來，柳樹跳起了舞蹈，隨風(fēng)舞動(dòng)著。那婀娜的舞姿，是那么美，是那么自然。
看！孩子們正在柳樹下玩游戲呢！柳樹可開心了，它舞動(dòng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖和孩子們一起玩耍起來！
春雨來了，柳樹痛痛快快地洗了個(gè)澡。柳樹的葉子更綠了，顯得更加璀璨，柳樹把公園裝飾得更美了，要是您在遠(yuǎn)處看，柳樹就像一團(tuán)團(tuán)綠色的霧。
啊！我真心祈求上天，能保留這一切美麗的春色，不要讓它們改變。
難題五百個(gè)字（專業(yè)17篇）篇十
在我的成長(zhǎng)過程中，會(huì)遇到許多難題，這些難題需要我作文們?nèi)ッ鎸?duì)。今天我要說的是我在戰(zhàn)勝難題，戰(zhàn)勝自己的經(jīng)歷。
小時(shí)候，我是一個(gè)膽小如鼠的人，大白天也不敢一個(gè)人待在家里，晚上不敢單獨(dú)睡，半夜不敢起來上廁所，這成了我最大的難題。我總想找機(jī)會(huì)練膽子，這天晚上，機(jī)會(huì)終于來了！
那是一個(gè)周日晚上，我們一家人圍在電視前看小品，媽媽說想喝酸奶，讓我去超市買。我心想，這是一個(gè)練膽子的好機(jī)會(huì)，我拿了錢，出發(fā)了。
一出門，我就有點(diǎn)后悔了，到處黑乎乎的，路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢兩邊看，而我走的又是一條無燈小路，我只好借著兩旁居民樓微弱的燈光，走幾步停幾秒。就這樣，我伴著強(qiáng)大的恐懼走了十幾步，心想：只要走到有亮光的地方，就不用怕了。四周是那么靜，只聽見自己的心跳聲，我不禁把脖子縮在衣領(lǐng)里，就像蝸牛躲在自己的殼里才安全一樣。突然，一團(tuán)白色的不明物向我撲來，我心跳加速，大聲喊了起來：“啊，不要打我。”我定了定神，才看清楚了，那是一只小貓，白虛驚一場(chǎng)。此時(shí)，我已經(jīng)出了一身冷汗，希望盡快離開這個(gè)恐怖的地方。我閉著，眼加快腳步，終于見到了超市的招牌。我像抓到救命稻草似的，快速地向超市跑去。
到了超市，我松了口氣，買完東西就往家里走。我又不得不來到那條漆黑的小路，緊張的氣氛馬上向我襲來，我的腦海里又浮現(xiàn)恐怖的一幕。我為什么會(huì)這么膽小呢？不！我要戰(zhàn)勝恐懼！消除恐懼的最好方法，就是面對(duì)恐懼，加油！我一邊想著漫畫里可愛的人物，分散注意力，一邊加快步伐。不知不覺我已經(jīng)到了家門口。
我既驚訝又高興—我竟然自己走過那條小路。我心里美滋滋的，現(xiàn)在我不怕黑了，因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，先戰(zhàn)勝自己。我終于解決了我生活中的又一個(gè)難題。
難題五百個(gè)字（專業(yè)17篇）篇十一
法制教育是社會(huì)主義法制建設(shè)的重要組成部分，是培養(yǎng)公民法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)的重要途徑。作為一名學(xué)生，走進(jìn)大學(xué)校園，應(yīng)該意識(shí)到接下來的學(xué)習(xí)生涯是法制教育的一部分，這關(guān)系到以后各自的未來，也與國(guó)家法治建設(shè)息息相關(guān)。在此，我想分享自己在法制教育中的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，以便更好地理解和發(fā)揮法治精神。
第二段：法制教育的重要性。
法制教育的核心是讓每個(gè)人認(rèn)識(shí)到法律的存在，知道如何遵守法律，以及識(shí)別和應(yīng)對(duì)非法行為。在我看來，法制教育是一種全面的素質(zhì)教育，不僅要引導(dǎo)學(xué)生了解國(guó)家的法律體系，還要培養(yǎng)學(xué)生積極的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。我們應(yīng)該理解法律對(duì)于社會(huì)的重要性，懂得依法行事，尊法守法，自覺維護(hù)社會(huì)的公共利益，我們不僅需要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，更要成為推動(dòng)社會(huì)公正、法治進(jìn)步的先鋒。
在法制課程中，我受到了很大的啟發(fā)。在講述案例的時(shí)候，老師往往會(huì)帶著我們深入案件細(xì)節(jié)，分析其中每一個(gè)細(xì)節(jié)所反應(yīng)的法律規(guī)則和罪行，并探討背后存在的法制問題。通過這樣的案例教學(xué)，我們不僅能夠了解法律規(guī)則的制定和實(shí)施，更能夠更好地理解法律對(duì)于社會(huì)和人們生活的重要性，學(xué)習(xí)如何分析問題、思考問題和解決問題的方法和技巧。例如，任何壞的行為都是可以制定相應(yīng)的法律予以懲罰的，任何人都有責(zé)任守護(hù)自己和他人的權(quán)益，同時(shí)還能夠了解法律上的一些常識(shí)，如遵守法律的基本要求、案件調(diào)查、辯護(hù)、辯論等程序，不斷拓寬自己的法律知識(shí)面。
第四段：法制教育的實(shí)踐意義。
法制教育的意義在于教會(huì)我們合理遵守、執(zhí)行、維護(hù)法律。學(xué)生在大學(xué)期間除了要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，也需要知道在實(shí)際生活中如何運(yùn)用其所學(xué)到的知識(shí)，具體到法制教育而言，學(xué)生們可以在日常生活中調(diào)整自己的行為，開展一系列法制實(shí)踐活動(dòng)，如關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)法制，關(guān)心個(gè)人信息保護(hù)，參加義務(wù)法律咨詢服務(wù)，助于有效地使學(xué)生成為遵紀(jì)守法、維權(quán)正義的力量。這樣不僅有利于自己使自己得到更好地充分發(fā)展，直接也會(huì)有更好地推動(dòng)社會(huì)秩序的完善。
第五段：總結(jié)和展望。
作為一名學(xué)生，法制教育的重要性不亞于其他課程的，我們有必要全面、深入地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，樹立法律觀念，不斷加強(qiáng)法律維權(quán)意識(shí)，遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律修養(yǎng)。只有這樣，我們才能成為真正意義上的有益于社會(huì)的合格人才。同時(shí)，希望學(xué)校能夠多舉行有意義的法制活動(dòng)，使法制教育進(jìn)一步深入人心，使學(xué)生們真正理解和認(rèn)識(shí)到法制教育的重要性，從而達(dá)到深層次的教育目的，讓更多的學(xué)生成為法治的合法使用者。
難題五百個(gè)字（專業(yè)17篇）篇十二
每個(gè)人都有自已的小伙伴，我的小伙伴是小偉。他是我舅媽的兒子，比我小兩歲，他那對(duì)圓溜溜的大眼睛一笑就變成兩個(gè)小月牙，他脖子上的肉一層一層的，就像千層浪。
他的'胖和他的“饞嘴”有著密不可分的關(guān)系。有一次，我正要準(zhǔn)備看電視，突然聽見有人來敲門，我一看，原來是小偉，就讓他進(jìn)來。他一進(jìn)我的房間，就看見柜子里的零食，饞得他都流口水了。我看了就拿一包給他，他很老練地“絲拉”，過了一小會(huì)兒，他吃完了，然后又故伎重演，我正看得興致勃勃，懶得給他拿，就叫自已去拿。轉(zhuǎn)眼間，地上已經(jīng)有七八個(gè)袋子了，他左手還拿著一包零食，右手不知什么時(shí)候端來了一杯水，一邊說：“好吃，好吃。”一邊打著嗝。
他的嘴雖然饞，可是讀起書來就像是著了迷。有一次，我去他家找他玩，可他卻躲在被窩里看書，我叫了一聲，他就像什么也沒發(fā)生似的，我再喊幾聲，他還是雷打不動(dòng)，反而倒是我的喉嚨有點(diǎn)痛，我又說：“吃東西了。”他馬上醒來，然后說：“東西在哪，東西在哪！”
怎么樣，認(rèn)識(shí)他高興嗎？
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難題五百個(gè)字（專業(yè)17篇）篇十三
在時(shí)光的道路上，有些人眼里的草，總會(huì)長(zhǎng)成另一些人手中的寶。街角轉(zhuǎn)彎處的那個(gè)風(fēng)景僅有我能窺探。哪一天我變成了那一張黑白照片。誰會(huì)把我放在誰的房子的哪個(gè)角落？有時(shí)候我告訴自我要相忘于江湖，卻又總在路途轉(zhuǎn)彎處糾結(jié)。人生有很多路能夠選擇，選中一條，走下去，便會(huì)碰到這條路上的人和風(fēng)景；選擇另一條，會(huì)看到不一樣的人和風(fēng)景。
你只能轉(zhuǎn)過去，然后看見命運(yùn)給我們安排下無數(shù)的驚喜和挫折，高潮低谷；也安排下無數(shù)的轉(zhuǎn)折。沒轉(zhuǎn)折一次，你的人生感悟都不再相面就講，這個(gè)幸福的“幸”上頭是個(gè)“土”，著“土”其實(shí)就是夭折的“夭”變形過來的，它的意思是一個(gè)要入土為安的人，下頭這個(gè)就是逆轉(zhuǎn)的“逆”變形。幸福的“幸”原意是說一個(gè)要夭折入埋葬的人蘇醒過來，逢兇化吉的逆轉(zhuǎn)了。所以它借用蘇醒過來的“醒”來叫幸福的“幸”。
在這個(gè)世界上，無論怎樣單純的人都有自我的心事，無論怎樣出色的人，也都會(huì)有自我的失落和痛苦。打開人生的第一頁日歷，如同掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng)，生命在風(fēng)的呼吸中升華，人生往往就是這樣，你認(rèn)為的期望，其實(shí)是讓你陷得更深更多的絕望，而你認(rèn)為無盡的.絕望一拐角卻滿眼期望。我在等待我的期望，期望下個(gè)轉(zhuǎn)彎處我能微笑。人生少不了逆境，少不了坎坷，少不了挫折。順境常常是過去艱苦耕耘收獲的結(jié)果，逆境也正是日后峰回路轉(zhuǎn)，否及泰來的前奏。
所以，你要想取得成功，就得突破人生的逆境，忍受人生的挫折，走過人生的坎坷。生活這把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。人生的道路曲折坎坷，應(yīng)對(duì)挫折困難，我們應(yīng)學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)把傷痛轉(zhuǎn)移，在此其中，堅(jiān)持一個(gè)良好的心態(tài)顯得尤為重要。人生在世難免不順，難免不快，總有人毀你，總有人贊你，退一步海闊天空，讓一讓柳暗花明。人生許多的恩怨，就是源于我們總是爭(zhēng)鋒，總是逼人太緊。失去了回旋的可能，傷了彼此的心靈。挫敗了之后，生活賦予了我們更多的財(cái)富。
人生最難的，并不是揚(yáng)起拳頭，耀武揚(yáng)威，而是咽下淚水，滿臉笑容，讓心坦然的處在一個(gè)平和的態(tài)度之中，讓我們無比深邃的內(nèi)心變得釋然，從而找到屬于自我的那塊心靈的憩息地。退不是無能，讓不是軟弱。生活美在心靈，生活，其實(shí)就像是蒲公英，看似自由，可是，卻不能身不由己。生活總會(huì)在流淌不息的時(shí)光之河中，慢慢的蕩盡鉛華，回歸到最本質(zhì)的狀態(tài)。那就是生活。而生活總在轉(zhuǎn)角處遇到期望。
難題五百個(gè)字（專業(yè)17篇）篇十四
法制教育是我國(guó)的基本國(guó)策，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要方面。而作為一名學(xué)生，我認(rèn)為法制教育對(duì)我們的人生具有重要意義。在參與法制教育的課程和活動(dòng)中，我獲得了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，在這篇文章中，我想分享我的教育心得體會(huì)。
第二段：法律基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
首先，我們學(xué)習(xí)了法律基礎(chǔ)知識(shí)。作為一名普通的學(xué)生，我以前對(duì)法律了解不多，但在法制教育的學(xué)習(xí)中，我了解到了很多有用的法律知識(shí)。例如關(guān)于合同的基本知識(shí)，我以前聽說過，但是卻不知道具體的內(nèi)容，通過老師耐心的講解，我學(xué)習(xí)到了合同的種類、組成和要點(diǎn)，這些知識(shí)將對(duì)我未來參與社會(huì)生活和面對(duì)合同簽訂時(shí)有很大的幫助。
第三段：社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)的加強(qiáng)。
其次，在法制教育中，我們也強(qiáng)化了社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。在課程中，我們學(xué)習(xí)到了很多危害社會(huì)和個(gè)人安全的違法和犯罪行為，如偷竊、搶劫、騙取等，這些犯罪行為實(shí)際上威脅到了每一個(gè)人的安全和財(cái)產(chǎn)利益。通過學(xué)習(xí)，我們不僅了解了這些違法行為的性質(zhì)和構(gòu)成要件，還學(xué)會(huì)了如何預(yù)防和規(guī)避這些風(fēng)險(xiǎn)，更加清楚自己的權(quán)利義務(wù)。
第四段：公民的法治素養(yǎng)的提高。
除此之外，在法制教育中，我們也提高了公民的法治素養(yǎng)。法治素養(yǎng)是指人們對(duì)法律的尊重和遵守、對(duì)法治的信仰和奉獻(xiàn)，是現(xiàn)代公民意識(shí)的核心之一。在課程中，我們學(xué)習(xí)了憲法的基本原則、普法宣傳教育的意義和方法等，同時(shí)也了解到法律對(duì)我們社會(huì)發(fā)展和個(gè)人生活起到巨大的作用。在這個(gè)過程中，我們的法治能力和法治信仰都得到了提升，這將對(duì)我們成長(zhǎng)和未來職業(yè)發(fā)展起到重要的促進(jìn)作用。
第五段：結(jié)語。
綜上所述，法制教育不僅僅是一種課程或者知識(shí)的傳授，更是一種人生的教育。它教會(huì)我們?cè)鯓釉谶@個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中遵法守紀(jì)、保護(hù)自身權(quán)益和財(cái)產(chǎn)安全，規(guī)范自己的行為，讓我們更好地獲得社會(huì)認(rèn)同和發(fā)展。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、懂法律、守法的好公民。
難題五百個(gè)字（專業(yè)17篇）篇十五
生活里，總是會(huì)有喜有憂、有哀也有樂。在我的人生旅途中，曾發(fā)生過這樣一件令我膽戰(zhàn)心驚的事情。在我較小的時(shí)候，有一次，我去母親工作的地方玩。中午，吃過午飯后，我在大街上無憂無慮地走著，正準(zhǔn)備到房間里去。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)前面有一只又大又白的狗，我看了看它，不一會(huì)兒就看發(fā)呆了。也不知過了多久，忽然，傳來了一陣又一陣響亮又略帶些惡意的狗叫聲，我正納罕那是哪個(gè)倒霉蛋正接受那兇猛的狗叫聲，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)原來那是我自己。
狗叫聲是愈來愈兇猛了。最后，那只大白狗竟索性向我沖了過來，我心里一慌，生怕它咬著我了，就不假思索地向后方逃著。這真是一場(chǎng)生死時(shí)速的“追逐”呀！我一邊向后方逃著，一邊大叫著，當(dāng)時(shí)我也不知道自己正大叫著什么，只記得我一直渴望著有人來幫助我，幫助我來趕走這只兇惡的大白狗。也不知過了多久，我才發(fā)現(xiàn)，大白狗早已沒追趕我了，它早已回到了它原來的地方去了。
我無路可去，因?yàn)橐蝗ゾ鸵c那只大白狗作“生死拼搏”，此時(shí)，我準(zhǔn)備到母親的一個(gè)同事家去“避難”，等母親回來時(shí)順便將我?guī)Щ丶摇？墒牵钊藳]想到的是：那個(gè)同事家的附近也有一條大黑狗。又是一陣又一陣的狗叫聲，又是一只想把我逼上絕境的大黑狗。此時(shí)，我已是束手無策，母親還沒有來，我的心里也愈來愈著急，甚至我還曾想過：難道今天就是我死亡的日子嗎？我的腦海總是不停地浮現(xiàn)出“sos”這幾個(gè)大大的英文字母。
我越來越害怕。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶，她似乎與我同路，由于我最后走投無路了，反正遇到了困難，不如就向這位老奶奶求救吧！我頓時(shí)鼓起了勇氣，向那位慈祥的老奶奶訴說了我的“慘遇”，并向老奶奶請(qǐng)求幫助。老奶奶愉快地答應(yīng)了。
路上，老奶奶不僅幫我驅(qū)狗，還不時(shí)地告訴我一些關(guān)于“狗是人類的好朋友”之類的話，用于來安慰我這顆幼小的心靈。
最后，我終于順利地回到了家。經(jīng)過了這件事，我明白了：有些事情不一定逞能就會(huì)成功，有時(shí)向別人尋求幫助也是好的。因?yàn)檫@件事使我終生難忘，所以給我?guī)淼慕逃?xùn)也是終生受益的。
難題五百個(gè)字（專業(yè)17篇）篇十六
作為現(xiàn)代法治社會(huì)中的公民，法制教育已經(jīng)成為了每個(gè)人的必修課程，具體來說就是要通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)、培養(yǎng)法律意識(shí)以及掌握應(yīng)對(duì)法律問題的能力。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代法律環(huán)境，本人近來參加了有關(guān)法制教育課程，在備課、聽課和分享中，有了一些收獲和思考，來與大家分享。
第二段：法治建設(shè)論。
“社會(huì)主義法治理念的根本出發(fā)點(diǎn)是人民利益至上”，促進(jìn)法治建設(shè)是各級(jí)政府義不容辭的政治首要任務(wù)。在落實(shí)法治地方的同時(shí)，不斷地加強(qiáng)法制教育對(duì)新時(shí)代的公民教育來說至關(guān)重要。培養(yǎng)青年學(xué)生、特別是人民群眾的法治意識(shí)和法治精神，增強(qiáng)其依法行為的信心和力量，是全口徑法治建設(shè)又能形成一整個(gè)一直。
第三段：公民素質(zhì)教育論。
法制教育的核心目的是提高公民的法制素養(yǎng)。對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)中的公民來說，公民素質(zhì)的提高是社會(huì)的基礎(chǔ)，與法治建設(shè)密不可分。公民作為民主國(guó)家中的一份子，應(yīng)當(dāng)具備良好的國(guó)家觀念和公民品質(zhì)；同時(shí)，我們也需要自我保護(hù)意識(shí)和合法權(quán)益保護(hù)意識(shí)。通過反復(fù)強(qiáng)調(diào)對(duì)于刑事侵權(quán)單位等違法行為的追責(zé)，進(jìn)一步地優(yōu)化了國(guó)家的法治環(huán)境。
第四段：法律思維論。
法治是現(xiàn)代社會(huì)中的重要支柱，而法律思維則是公民在法治社會(huì)中的重要素質(zhì)之一。法律思維包括的方面極其復(fù)雜且細(xì)致，涵蓋了一切與法相關(guān)的課題。了解和掌握法律思維，意味著有能力理性地對(duì)待和解決日常生活中的問題，更意味著在考量某些問題時(shí)，能夠以法律的視角進(jìn)行思考，從而在法律框架內(nèi)更好地實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)益。
第五段：總結(jié)。
通過近來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，本人進(jìn)一步了解了法律與社會(huì)、法律與人民生活、法律與生態(tài)環(huán)境等關(guān)系，更加深刻地體會(huì)到了法治社會(huì)所具備的重要作用。在未來的學(xué)習(xí)中將更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)法律法規(guī)、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)和能力，成為盡職的公民。
難題五百個(gè)字（專業(yè)17篇）篇十七
親愛的爸爸媽媽：
你們最近還好嗎?
爸爸媽媽，感謝你們生下我這個(gè)小生命，為我付出了那么多心血，你們辛苦了!
記得有一次，我生病了。發(fā)高燒發(fā)到39°多，臉燒得通紅。爸爸坐在一旁，我可以明顯看出父親眼里涌著淚花，我不禁閉上雙眼，默默流淚。父親是山，讓我爬不到盡頭的山;父親是路，為我鋪開成功的道路;父親是燈，指引我向前沖的燈。
媽媽，每當(dāng)我哼起《世上只有媽媽好》和《魯冰花》這兩首歌時(shí)，我就會(huì)想起您對(duì)我的愛。我想報(bào)名參加“小荷風(fēng)采”舞蹈大賽時(shí)，您說：“行，參加吧!這是對(duì)你的一種鍛煉。”我回答：“可是還要參賽費(fèi)!”媽媽說：“沒事!”媽媽爽快的答應(yīng)了。我心里樂開了花，你是我心目中最好的媽媽。
我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上。考上大學(xué)，來報(bào)答你們!
你們的愛就像陽光，像大海一樣遼闊!我想對(duì)你們說一聲：“謝謝!”
天天快樂。
永遠(yuǎn)健康。
你的女兒：xxx。
20xx年xx月xx日。