提綱的核心是突出主題和重點，因此在寫作或演講時要注意每個層次之間的內在聯系和邏輯性。小編為大家整理了一些常見寫作任務的提綱范例，供大家參考。

大學生團員發言提綱（模板14篇）篇一

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

我是__班的新團員代表__。這天，我懷著無比激動的情緒，代表新入團的同學向大家說幾句心里話。

中國共產主義青年團是我們青年的先進組織，加入共青團是我們每一名學生的共同愿望，這天，我們光榮的加入了共青團。首先，就應感謝淳淳教誨我們的學校領導和辛勤培育我們的老師，同時在這莊嚴而又難忘的時刻，我們也忘不了朝夕相處并給以我們莫大幫忙的同學們。在此我代表所有的新團員向大家致以衷心的感謝!

加入共青團既是我們走過道路的肯定，同時也向我們提出更高的要求。在今后的學習中，我決心更加嚴格地要求自己，一切以團綱、團章，規范自己的一言一行，維護團的尊嚴，持續團的純潔，樹立團的威信。

同學們，人生就應有許多座里程碑，回首過去，我們以前為帶上紅領巾而驕傲，這天我們更為成為一名團員而自豪，而我們明天的路會更長，上高中、讀大學，直至走向社會去解讀人生的一個個淵藪。

敬愛的老師，請你們放心，我們渴望著這天，但我們決不會停留在這天，不管何時何地，我們都不會忘記下一個里程碑。

自信人生二百年，會當擊水三千里。我們堅信，只要我們樹立堅定的信念，持續堅毅的恒心，百尺竿頭更進一步，那么，我們的目標必須會到達，我們就會無愧于我們的祖國，無愧于我們的時代。

最后，請同學們努力行動吧!

大學生團員發言提綱（模板14篇）篇二

親愛的老師、同學們：

大家好!

我是__專業的__同學。今天我能代表新團員發言感到非常的激動和榮幸。因為今天我們終于加入了共產主義青年團，我們將告別過去，走向新的人生階段。

共青團是一個先進的組織，團員是先進的同學，如今的我們要時刻保持團員的先進性而要不斷學習，不斷努力，不斷提高。因此我們今天在這里宣誓，取得了團員的資格，并不意味著我們追求的結束，而是我們在自己的人生道路上的一次更新更高的起航。祖國在日益發展，社會在日益進步，在這競爭激烈的新世紀里，作為接班人的我們更應當了解自己所肩負的重大責任。未來的社會，更需要千千萬萬有道德，有理想，有紀律，有文化的社會主義新人，我們會為之不懈努力。我們是有志的青年，我們樹立崇高的信念，奮發進取，嚴格要求自己，履行好一名團員的義務和權利。我們新團員一定會不斷學習新的知識，努力提升自己的思想和道德素質。

而今的我們不再是一個個體，而是廣大共青團員大集體中的一份子。團給了我們更高的理想，我們不能放慢腳步。因為如今一舉一動都印上了團的標記，決不能讓個人的過失使集體受損。這不但有負于共青團的稱號，而且還愧對師長對我們的信任。因此，我們的腳步必將更穩健，我們的目光必將更敏銳。而這支龐大的生力軍隊伍也會因為我們的加入更加富有生氣。

讓我們攜手，努力使自己成為一個高尚的人、一名優秀的共青團員、在學習、勞動中起模范帶頭作用，用熱情去帶動和影響周圍的同學。今天成為一名光榮的共青團員。這只是我政治進步道路上所走的第一步，接下來的是要努力當好團員，實踐自己的入團誓言。為此，我今后的努力目標是做到以下三條：

一、遵守共青團章程，切實履行團員的義務。

共青團組織是有組織紀律約束的。我一定要遵照團的章程做，執行團的決議，服從團的組織紀律和團組織布置的工作任務，不折不扣履行團員義務。我還要做到遵紀守法，遵守學校各項規章制度，時時處處努力做到起模范、帶頭作用。

二、刻苦學習，扎實掌握為人民服務的真本領。

我在努力學習政治理論同時，刻苦學習科學文化知識，為自己今后具有較強的文化科學和業務素質打下堅實的基礎。

三、努力工作，多做好事。

作為一名團員，今后班級、團組織布置的工作任務我都要努力去做好，團結同學一道努力為完成各項工作任務。多做好事，助人為樂。

共青團員們：今天我談的認識還有些膚淺，但至于我的努力目標我會始終不渝的爭取實現它，相信在座的每位新團員也都會一如既往地努力。今天，我們成了光榮的共青團員，讓我們在團組織的帶領下，努力拼搏，做出成績，為共青團、為學校爭光。謝謝!

大學生團員發言提綱（模板14篇）篇三

組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

各位領導、各位同志：

為推進黨史教育學習實踐活動深入開展，不斷加強黨員隊伍建設，改進工作作風，切實將黨史學習教育從嚴從實落到實處，不斷推進工作落地見效，結合xx單位實際情況，現代表單位全體員工，做如下表態：

一是強化理論學習，錘煉黨性修養。堅持常態化學習黨史知識和習近平總書記在建黨100周年大會上的重要講話精神，嚴格按照要求扎實開展黨史學習教育，確保學習教育效果。加強宣傳引導，繼續每天在黨小組微信群發送“學習強國”黨史知識，定期開展黨史知識測試，對學習教育中出現的問題偏差及時提醒、批評改正。

二是強化政治建設，保持政治定力。堅持把黨的政治建設擺在首位，旗幟鮮明講政治，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，認真落實新時代黨的建設總要求，保持政治定力，把準政治方向，提高政治能力，堅決貫徹執行上級的各項決策部署。

三是強化作風建設，筑牢紀律防線。帶頭加強作風建設，做正風肅紀的表率，以上率下，勇于擔當、積極作為，堅持干在實處、走在前列。模范執行中央八項規定精神，強化廉潔自律，堅持把紀律和規矩挺在前面，精準運用“四種形態”，保持懲治腐敗高壓態勢，扎緊織密制度籠子，營造風清氣正的良好政治生態。

四是擔當履職盡責，提升工作質效。進一步創新思維方式和工作思路，不斷提高用黨的創新理論指導工作實踐能力，不斷打破常規，破除僵化，提高分析問題解決問題的能力。牢固樹立強烈的責任心和使命感，加強工作的主動性、創造性，持續推進省級政務服務事項集中辦理，提升省級事項集約化辦理程度，積極探索xx相關標準規范，不斷加強xx公眾號新媒體建設管理，全面推進xx運營。高質量高標準完成各項工作，不斷開創新時代xx工作新局面。

按照**黨委和集團黨委關于召開2021年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知要求，我認真做開展自學和集中學習研討，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆五中全會精神、《習近平談治國理政》第三卷等內容。采取學習研討交流的方式，按照規定的學習篇目，通過讀原著、學原文、悟原理，做到真學真信真用。同時，緊密結合工作實際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，現將對照檢查材料匯報如下：

一是缺乏持之以恒的學習精神。面對當前形勢要求，把更多精力放在自身工作的“硬指標”上，不能很好地處理工學矛盾。在全面深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想上還有差距，精神“籬笆”扎的不牢，在原原本本學、系統把握學、拓展延伸學、聯系實際學等方面下功夫不足，尤其是在學習與實踐的結合上，沒有做到帶著使命學、帶著感情學、帶著責任學。例如，在支部組織生活中，沒有充分發揮書記作用，“三會一課”、主題黨日活動雖然能保證按時參加，但是學習時長、學習效果得不到充分保證，“規定動作”達不到滿分，“自選動作”得不到高分，沒有實現領導干部帶頭學、率先垂范學。學習招法不多、切入不準，舉措不實，工作思路和招法明顯不足。

二是缺乏博學篤志的理想信念。理論武裝還不夠深入，思想不夠解放。有時會慣性使用老思維、老辦法、老套路解決問題和推進工作。隨著工作越來越繁雜，自我加壓、持之以恒的勁頭有了缺失。在學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面，特別是在活學活用，轉化運用方面還不夠，沒有真正內化為價值取向、思維素養和理念思路。嚴守政治紀律還不夠堅決，黨性修養不夠。有時會放松黨性修養的要求，沒有做到時刻嚴以律己，存在思想境界不高的表現。思想方面還沒有真正轉變過來，執行紀律規矩，高壓所迫多于內心主導、被動服從多于習慣養成、法紀震懾多于政治自覺，有時還存在“差不多”就行的模糊心態。對公司機關黨建工作的推進沒有做到細致深入，開拓創新，沒有做到“內化于心外化于行”；對存在的困難和問題，存在把握不準確、協調不全面的現象，一定程度上也影響了工作的推進。

三是缺乏“兩個維護”的使命擔當。面對社會上、公司內的各種“雜音”，對身邊一些人發表的負面言論，雖然能做到及時糾正和批評，但多數只是口頭上發發牢騷、說說而已，不需要“上綱上線”，缺乏斗爭精神，沒有體現出同錯誤言論針鋒相對的力度和勇氣。圍繞如何抓好黨建，促進經濟工作與黨建工作更好融合方面動力不足、存在“本領恐慌”。在引導激勵干部職工充分發揮自身優勢，系統性新思想新思路新舉措的想法和論斷還沒有完全形成。

四是發揮黨建引領作用不夠充分。在切實推動黨建工作與業務工作深度融合、相互促進方面存在差距，對黨建工作的重要性和緊迫性的理解和認識還不深刻，對黨建工作被動抓、抓表面的時候多，主動抓、抓實質的時候少。黨建工作與經濟工作結合不緊，在圍繞安全生產、工程結算、訴訟壓力、債務化解等方面，缺少努力尋找適合自身發展“出路”的擔當和勇氣。

五是履行意識形態工作責任不夠緊實。帶頭抓意識形態工作不到位，組織專題會議研究部署意識形態工作較少，更多時候是完成“規定動作”，對下層層傳導、壓緊壓實的力度還不夠，開展黨建工作的思路、招法不多，措施不夠有力，效果不夠明顯，黨委的領航護航作用不突出。

六是開拓創新的想法和愿望不夠強烈。缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣，如對公司改革發展進程中黨建工作出現的新情況新問題，缺乏見招拆招的本領。在推進日常工作上習慣于按部就班，創新意識不強，在如何打破常規方面做得還不夠，導致工作成效不理想，亮點不多，在“高標準、嚴要求”上有差距。

七是防范化解風險的責任和意識不夠自覺。一直以來，面對天房之困，始終嚴守維穩這一底線，從公司維穩工作領導小組的成立到應急預案的制定，從協調會、專題會對各項工作的推進到碰頭會、匯報會對各項工作的檢查落實，多點發力、多措并舉全力以緩解維穩壓力，取得了一定成效，但危機遠沒有解除。受集團資金緊張影響，集團內部項目建設進度滯后、工程交付延期情況，業主群訪信訪事件增多，潛伏著巨大的交房違約賠償風險。

八是學以致用有差距。能夠認真學習黨的十九屆五中全會精神，中央和市委提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，深入理解中央、市委下步的工作方向，但結合公司實際，如何做好貫徹落實缺少深層次的思考，辦法不多，效果不明顯。在科學謀劃公司“十四五”發展規劃上能力不足、謀劃不足、研究不足。

九是宗旨意識不牢固。下基層密切聯系群眾不足，走訪群眾少，沒能廣泛傾聽群眾的意見。對工作安排布置多，檢查督促、具體指導少；工作重點不突出，缺乏干勁。對于職工所反映的問題缺乏一抓到底、見實效的招法，為群眾服務的宗旨意識樹的不牢。存在重結果、輕過程，重重點、輕日常的問題。

十是管黨治黨韌勁不足。對如何落實全面從嚴治黨要求主動思考不多，把更多的精力放在業務工作上，關注業務工作多，對于開展黨建工作力度不夠。在黨建工作上缺乏“釘釘子”精神，抓落實的實勁和狠勁不夠，缺乏針對性、硬措施和強手段。

（一）理論學習弱化。伴隨著工作閱歷和工作量的增加，理論學習成為了工作中的“花架子”，學習成了需要被完成的“任務”，學習過程成了“抄筆記、讀文件、完成字數”。學習時間沒保證，無法保證理論學習真正效果，學習的主動性、深入性和系統性有所欠缺，沒能把深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想融入日常、抓在經常，用新理論指導工作新實踐上結合不緊。對理論武裝的極端重要性重視不夠，重業務輕學習表現較為突出。理論功底不夠扎實，學習存在“蜻蜓點水”，認為學習是軟指標，不如業務工作那樣看得見、摸得著一定程度上造成自己的思想認識與政治理論沒有并軌，導致運用科學理論指導實踐不足，能力不強。面對發展不快不優的現實，深感加快發展是第一要務，迫切需要大項目提振信心、凝聚人心，對黨建工作投入精力不足，致使抓發展力度大、抓黨建未做到持之以恒。

（二）宗旨意識樹立不牢。在大是大非面前能夠保持立場堅定、態度堅決，但在一些工作的細枝末節上對自己要求還不夠嚴格，導致部分工作缺乏監督管理力度和創新性。工作時會有保底思想，將部分繁冗的工作標準放在不觸碰紅線上，在不違反制度和規定的前提下沒有做到高標準和嚴要求。從根本上來說，還是放松了自我要求，對持續不斷的自我提高沒有完全重視起來，淡化了“不進步就是退步”的理念，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄的問題。隨著工作環境的變化、工作內容的增多，與群眾聯系的時間少了，同群眾交流的次數少了。工作中能夠做到重大局，但依舊顧全不到每個人的感受和需要，缺少傾聽最底層群眾真實的聲音，主動服務群眾的意識還需要加強，在幫助群眾辦事解決問題時，辦法不夠多、力度不夠大，為民服務思想不牢固，對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題的認識變得模糊了。

（三）敢于擔當精神不夠。對照反思個人存在的問題，黨性修養不夠牢固，在樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”上做得不夠，放松了對自己的嚴格要求。在長時間的工作后，開始缺乏“釘釘子”和“滴水穿石”的韌勁。下基層調研沒能起到真正的作用，難以做到深入抓實。對一些工作也有較深的思考，但總有這樣那樣的顧慮，導致好的思路和想法沒有充分實踐應用。有的問題表面上是工作問題，但實質上還是責任意識和擔當精神不夠、干事創業的精神氣不足。忽視了自我修養，常用黨章黨規黨紀細照自己的思想有所松懈，時刻按照黨性原則自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我完善的意識樹的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、作風上有所松弛、行動上有所懈怠。

（四）工作思路拓展不寬。統籌思考抓黨建、促發展的思路還不寬；習慣按部就班，創新創造不夠，抓黨建成效不明顯。研究解決黨風廉政建設深層次問題不夠，制度落實力、執行力有待提升；對履行職責不到位、工作滯后等問題，批評教育多、追責問責少，責任壓力傳導不夠。隊伍建設有差距。對黨員干部部署多、責任分解多，教育引導、監督管理力度需要加大。對黨員干部從嚴管理與調動工作積極性沒有真正有機結合。黨員干部缺乏落實責任的積極性和主動性，習慣于上級布置什么就做什么；責任分解大多泛泛而言，缺乏針對性。在急難險重任務前，不愿擔當，畏難發愁，工作效率和質量都不高。工作的創新意識還不夠強，還需站在全局的角度觀察、分析、研究當前遇到的新情況、新問題，在探索新時期基層黨建工作新措施、新方法上效果不突出，使黨建工作的積極性和創造性得不到有效發揮。工作措施較為簡單籠統，相關制度的可操作性和實效性不強，沒有真正做到用制度管人管事。從源頭上預防和治理腐敗的舉措、辦法還不多，權力監督制約的“籠子”扎得還不夠緊，對一些重點領域、關鍵崗位的干部缺乏有效的監管手段。

（五）黨建工作與經濟工作融合不夠。在運用黨建工作指導重點難點工作上成效還不夠突出，特別是面臨維穩、發展等嚴峻形勢，工作成效還不夠明顯。對新形勢下加強黨建工作的重要性和必要性認識不足，還沒有找準黨建工作與業務工作的結合點。黨建引領推動中心工作的成效還不明顯，在政治優勢向發展優勢轉化上還有差距。對黨員干部職工經常性教育、政治理論學習等還應多從公司實際出發，還需要把黨內政治生活和學習教育成果更多地轉化為公司改革發展的政治基礎和組織保障。

（一）提高政治站位，在堅定理想信念上下功夫。堅持以黨的政治建設為統領，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，習近平總書記對國有企業黨的建設和國有企業改革發展工作的重要指示批示精神，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。堅持讀原著、學原文、悟原理，深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想理解把握這一思想的基本精神、基本內容、基本要求，在“學懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中補足精神之鈣、在“做實”中把穩思想之舵。深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，對照市委提出的天津市國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標，深入調查研究，精準分析研判，抓好結合轉化，科學制定符合公司實際的發展規劃。面對工作中的熱點、難點問題，要善于打開腦袋上的“津門”，敢于突破常規，創新工作思路，努力尋找一條適合自身發展的“出路”，激勵引導全體干部職工充分發揮自身優勢，破除平均主義、打破“大鍋飯”，讓新思想新思路新舉措在公司改革發展中落地生根、開花結果。

（二）突出政治功能，在規范黨組織建設和黨員行為上下功夫。以提升組織力為重點，進一步健全黨內監督機制和黨建考評機制，使黨建工作目標明確、任務具體、指標量化、獎懲分明，確保各項任務分解到位、措施到位、落實到位、效果到位。按照集團黨委的部署和要求，重點加強對黨員干部的日常教育監督管理。嚴格執行“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員、主題黨日等制度，推進組織活動載體和工作方式創新，不斷提升黨支部活動的針對性和有效性，使支部真正成為團結群眾的核心，教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。加強黨性修養鍛煉，加強黨章黨規學習，不斷增強廉潔自律意識和遵紀守法觀念，以上率下，落實全面從嚴治黨的各項要求，堅決抵制歪風邪氣的侵襲，始終做到清正廉潔，進一步樹立黨的形象與威信，實現黨建工作全面上水平。繼續開展“六大紅色工程”創建活動，進一步細化創建標準，自覺堅持更高工作標準，增強瞄準一流趕超先進的信心和勇氣，努力營造立足本崗、奮勇爭優，黨員人人爭當標桿、爭當旗幟的濃厚氛圍。把黨建工作與企業發展緊密結合起來，做到在解放思想中真抓實干，在轉變觀念中破解難題，在更新思路中轉變方式。

（三）聚焦主責主業，在推動工作融合上下功夫。集團30多年來的發展歷程充分證明，黨的建設弱化、淡化、虛化、邊緣化，政治生態長期不良是導致集團從興盛發展到資不抵債的根本原因。越是在突圍脫困、攻堅啃硬的關鍵階段，越要強“根”筑“魂”，發揮黨組織“把方向、管大局、保落實”的領導核心和政治核心作用，增強黨在企業中的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、員工號召力。把堅決維護習近平總書記的核心地位、堅決維護黨中央權威和集中統一領導作為首要任務，提高政治站位，把準政治方向，堅定政治立場。認真貫徹落實全國和我市國企黨建工作會議精神以及《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》《中國共產黨國有企業基層組織工作條例（試行）》，堅持習近平總書記對國有企業領導人員提出的“20字”標準，抓好干部人才隊伍建設，不斷匡正選人用人風氣。嚴把政治首關，聚焦專業能力，完善激勵機制，真正把政治素質強、敬業精神強、工作能力強和群眾信任的干部選拔到領導崗位上來。同時科學制定符合公司實際的發展規劃，著力構建權責清晰、管理科學、運轉高效、風清氣正的國有企業。主動培養建立一支善經營、會管理、能組織的高素質管理團隊，拓展一批具有企業影響力的重點工程、民心工程，確保廣大干部職工團結一致、提振精神。優化企業資源配置，注重財務統籌，合理調配資金，以做好做優施工主業為目標，積極探索新的經營方式、發展理念。打造優秀企業文化。與時俱進地加強企業文化建設，豐富企業文化內容和內涵，以黨組織、工會組織、共青團組織三方合力來確保企業文化體現時代特征、符合行業特點，唱響和諧主旋律、積極弘揚正能量。

（四）突出政治建設，在強化正風肅紀上下功夫。要繼續常態化系統化開展警示教育，堅決抵制歪風邪氣的侵襲，利用嚴重違紀違法人員“六書”“剖析報告”、案例通報等材料，組織觀看專題警示教育片等方式，深入剖析發案原因，提出紀律要求，堅持以“身邊事”教育警醒“身邊人”。要堅決清除污染公司政治生態的“毒瘤”，針對重點人、重點事、重點部位、重點環節多關注、強措施、重防控，切實保持正風肅紀高壓態勢，精準運用監督執紀“四種形態”，對苗頭性傾向性問題及時進行警示提醒，教育引導黨員干部遵規守紀、嚴守底線，始終做到清正廉潔，做到在解放思想中真抓實干，在轉變觀念中破解難題，在更新思路中轉變方式。不斷健全廉潔風險防控機制，針對馬鶴亭、邸達、熊光宇、張炳政等人嚴重違紀違法案中涉及的領域，結合建筑業企業實際工作節點流程，深入查找管理漏洞，通過建章立制規范權力運行，把健全廉潔風險防控機制作為一體推進“不敢腐、不能腐、不想腐”的重要基礎，努力營造風清氣正的政治生態。面對集團之困、企業之危，作為共產黨人，我們要拿出置之死地而后生的勇氣和沖鋒陷陣的犧牲精神，勇敢地擔負使命責任，擔當作為，真抓實干，全面梳理工作任務，明確重點難點、細化工作舉措、在保證企業正常生產經營的基礎上，加快民營企業清理、提升項目結算進度、減緩訴訟案件壓力、積極探索經營模式，以正視問題的勇氣和敢闖敢拼的魄力不斷推進公司改革發展,聚精會神抓好公司各項工作，使廉潔清明成為推進公司發展的堅強保障。

按照機關黨委部署，我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、學習黨的十九屆五中全會精神，對照增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的要求，進行了深刻的對照檢查，對自身存在的缺點和不足有了更清醒的認識，現歸納總結并提出整改措施，以求自己在黨組織的教育幫助下，在今后的學習、工作和生活中不斷總結經驗，吸取教訓，揚長避短，實現自我完善，在各個方面得到更大進步和提高，做一名合格的黨員。

1、政治學習方面：學習上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。學習的自覺性還不十分強，忙于事務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，學習也不夠系統，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。

2、工作能力方面：創新意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有松懈現象，工作標準上有時不夠嚴格，只求達標，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作中創新意識不強，特別是在一些攻堅克難方面、工作上視野不夠寬闊，創新進取不夠，謀劃工作思路不新，缺乏超前意識。有時認為只要完成好上級交給的任務和本職工作就行。

3、工作作風方面：服務意識有待進一步提高。有時過于強調原則性，沒有從基層單位和服務群體的角度去思考問題，導致有些工作或活動因考慮不周而出現盲點或欠缺。

1、理論學習重視程度不夠，沒有處理好工作與學習的關系，在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向。

2、思想解放程度不夠，在全局性和敏感性問題上缺乏開拓創新精神。

3、進取精神有所弱化。思想上求穩，固守傳統和經驗的時候多，創新思路少，緊迫感不太強，自我加壓不夠經常，進取意識有所弱化。

1、加強政治理論和文化知識的學習，努力提高自身綜合素質。在今后的工作和學習中，在加強本職崗位知識學習的同時，不斷積極主動地加強對政治理論以及新知識、新事物的學習，牢固樹立共產黨員的理想信念和宗旨意識，在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。確立終身學習的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，提高自己的知識水平和政治思想修養。

2、積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務。作為一名共產黨員，我將進一步加強責任意識和服務意識，提高為企業和群眾服務的水平，努力豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力，樹立勇于奉獻和艱苦奮斗的精神，努力破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作水平。

3、要進一步解放思想、務實創新，增強實效。要進一步增強服務和大局意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，不斷總結和完善工作經驗，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好本職工作。

大學生團員發言提綱（模板14篇）篇四

19**年爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的愛國民主運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。為了使青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統，19**年12月23日，中國人民政府政務院正式規定：5月4日為中國青年節。

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心。青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛澤東**口中“早晨**點鐘的太陽”。每個人都會經過熱血的青春年代，但不是每一個人都能夠將自己的青春命運和國家民族相連。歷史的長河奔騰不息，有多少青春的浪花在精彩的追逐中逝去，而“五四”這段青春卻永遠鐫刻在每一個國人心頭，激勵著一代又一代青年。

人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。作為新世紀的大學生的我們，正值青春年少，雖說現在是和平年代，不需要去打仗參軍，保衛國家領土，但是仍應該以五四先驅們為榜樣。在很多方面，也需要五四的這種精神來作為目標準則。

團員青年提出了四點要求：

一、希望廣大青年高舉愛國主義旗幟，自覺樹立遠大理想。

二、希望廣大青年堅持勤奮學習，勇于擔當時代重任。

三、希望廣大青年注重錘煉品德，積極建設“兩型”校園。

四、希望共青團組織狠抓作風建設，成為黨聯系青年學生的橋梁紐帶。

是的，要實現學校的工作目標，實現自己的人生目標，需要我們抓住機遇，需要我們進一步解放思想、開拓進取。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。廣大團員青年要認清新形勢，明確新任務，進一步學習和繼承五四運動的光榮傳統，樹立遠大的理想。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，勤奮學習，勤奮學習不僅是自己生存和發展的需要，更重要的是一種社會責任和歷史重任。

更好地為現代化建設貢獻力量就必須搞好，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。

敢于肩負起時代的重任，自覺投身學校改革和發展的偉大實踐，

展示青春風采，貢獻聰明才智，創造更加輝煌的業績。

我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。

大學生團員發言提綱（模板14篇）篇五

尊敬的**：

你好！

透過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。

3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。

在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。

4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化。

在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的用心性。

1、正確處理學習與工作的關系。

不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作潛力和管理水平。

2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用。

在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。

3、樹立創新精神。

要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。

4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學校教育的滿意程度。

一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。

二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。

三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。

總之，透過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。

大學生團員發言提綱（模板14篇）篇六

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

“機不可失。時不再來。”入團對于大家來說是有利而無害的，共青團是中國共產主義青年團，是領導青少年的先進組織，一方面，它為實現提高國民的道德思想水平和實現共產主義社會制度這兩個目標奮斗著，不斷培育出一批又一批有理想，有文化，有道德。有紀律的先進青年，為國家社會現代化多做貢獻，成為國家棟梁，另一個方面，積極和各國青年建立友好關系。

入團是我們夢寐以求的共同目標。我們都會自覺地遵守團的紀律，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的基本路線，起模范榜樣。團結帶領廣大青年，以經濟建設為中心，堅持四項原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，促進生產力發展和社會進步，在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中將自己造就成為全面發展的社會主義事業接班人，努力學習，言行一致，做一個名副其實的共青團員！

謝謝大家!

大學生團員發言提綱（模板14篇）篇七

敬愛的黨組織：

民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。根據這次的黨總支的精神，我在這里認真做批評與自我批評。

從成為正式黨員到現在已經有快半年的時間了。在這半年里，在黨組織的關心支持下，我圓滿的完成了黨組織交予的各項任務，但這過程中也凸顯了我很多的問題。同時在此前參加的黨總支的民主生活會上聽取其他同志的發言中也更讓我發現了自身存在的些不足。我對自己進行了深刻的反省，現我結合個人半年來的情況、從現存問題、原因分析、努力方向三個方面做出匯報：

1、思想被動。

以前大一大二時，課表幾乎排滿、時間嚴重匱乏下依舊對工作充滿著干勁，現在大三了，課程時間松下來了，工作也并不是很多，作為一名正式黨員同志，但卻在思想上產生了懶惰懈怠情緒。對于工作事物，聽從安排多了，參與討論少了，應付心態多了，主動思考少了。完成了自己被分配的任務，就像事不關己了。專業課學習的分組演講上，簡單做好了ppt就不在多問了，準備的得不充分就使得質量不高。聽著也無心，就容易帶壞了風氣。

2、做事拘謹。

處理事情不夠果斷，猶豫畏難。關于黨組織、班集體、關于大一大二學弟學妹們發展，腦子里的想法很多，但是真正去實施了的卻少之又少。這也擔憂，那也怕做，顧慮太多的結果是思考到最后就什么都沒有去做，白白浪費時間精力。作為一班之長，關于本學期班集體晚點名的規劃安排失誤，我是有責任的。工作的拘謹，常常循規蹈矩，缺乏創新，使得活動開展起來吸引力也不夠。

3、學風不正。

已經是快大三過完的人，下半年就是直接面臨工作了。而在學習上，對于自己的專業知識卻依舊模糊不清，沒有一個系統認識，不知自己這幾年學習了些什么。上課聽講中還有著敷衍的心態。這需要自己不斷去總結思考。在理論學習上，一忙就干脆不看了，學習深度不足，關注時政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽，沒有認真去看全文研究，沒上人民網跟進其后續的解讀報道。使得理論水平常常啃老本或者簡單的浮于表面。

1、思想黨性修養不夠。

以前吳老師常常在考察時說到，黨前拼老命，黨后松一半，當時只是笑笑，不以為然。而現在感覺自己真有些這樣的問題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價值觀。其中很重要一點就是在我們看世界的態度，這態度決定著我們的工作學習生活方方面面的風氣。

2、工作鍛煉思考不足。

工作水平、能力的欠缺，做事的拘謹主要還是自己的鍛煉較少，心態沒有擺正。有時工作主要是瑣碎事務，對于決策性的事物機會較少，所以在果斷性上，是非判斷力上，政治鑒別力上還有欠缺。有時又事情一起扎堆，就感覺到壓力很大。受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態就不是很好，敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個機會，每件事用心去做。每個黨員都是一面旗幟。只有每個黨員增強“角色”意識，時刻不忘這一光榮稱號，才能始終保持黨員同志的先進性，保持黨的先進性。

3、理論學習不深。

理論是實踐的先導，思想是行動的指南。只有思想足夠成熟，對理論理解足夠深刻，共產主義信念才會堅定，才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨，才能堅守住符合優秀黨員標準的行為。平時只是簡單地背記黨的理論知識，而沒有深層的去理解其內在含義。看看標題，記記要點，這是不行的。理論理解的匱乏，就容易出現很多有違黨員身份的偏頗錯誤。

1、專業理論深入學習。

首先就是端正自己的學習態度。學會做好工作與學習之間的時間分配。一點一滴吃透專業知識，提升專業能力。根據自己的職位，選擇合適的黨的理論書籍閱讀。保持對時政關注的同時，增加閱讀的深度，幫助理解。真正做到貫徹領悟黨的思想，再用思想來指揮行動，找回工作的激情。

2、定好目標嚴格要求。

對于工作學習不能再一味的擔憂，或者是瞎忙亂忙，既沒效率也沒任何提升。不定期的我制定一定的工作學習目標，不求大而全但求小而精，踏實做好每件小事。嚴格的要求自己去完成，以黨的理論學習加以精神輔助。嚴厲約束自己，時刻警示自己。也請各位同志對我進行監督。

3、深入群眾鍛煉提升。

踏實做好工作，和同志們之間多做探討，少走歪路，提升工作效率。時常深入群眾，和普通同學們走到一起，提升交際水平，增強群眾聯系。決策性事物前期多些嘗試，慢慢培養判斷力，全局觀，甩掉拘謹，果斷堅決。任務繁重時，少些抱怨，多些請教，合理控制好自己的情緒，面對擔子學著適應，增加自己的抗壓能力。挺一挺、拼一拼就過去了。使學習有效率工作有規律。

批評與自我批評是我黨的三大優良作風。曾子也曾說過：吾日三省吾身。不斷反省自己才會有不斷的提升，才能更好的做實為同學們的服務。上述我所總結的問題可能并不全面，可能還有許多我沒有察覺到的缺點，歡迎各位在座的同志幫我指出，我定虛心接受。在今后的時間里，我將更加嚴格的要求自己，進行自我反省，不斷學習提升。努力發揮出一名黨員該有的先鋒模范作用，和大家一同進步。

大學生團員發言提綱（模板14篇）篇八

在形式主義方面要重點解決部署工作作風不務實。主要包括部署工作照抄照轉，不結合實際；習慣于用會議落實工作，會后分解責任不夠、跟蹤推進不力；辦法不多，決心不大，工作水平長期沒有明顯提高；協調不夠，聯動不好，力量整合不到位；周計劃、月總結主要領導點評不夠，重點工作階段性推進不夠，督辦落實力度不大；對從嚴管理認同感低，執行制度不自覺、不經常；對問題視而不見、好人主義的問題等。

在官僚主義方面，重點解決領導作用不突出。主要包括群眾觀念、為民意識淡薄，對待群眾訴求不上心、不耐心、不盡心；從嚴管理畏難，親自辦案畏難，中華勵志網信訪工作畏難，考評排序畏難，不愿擔當；上推下卸，攬功推過，推諉塞責；文來文往簽個字，寫啥是啥念稿子，十天八天開.個會，自己主張不多、作用不大；中華勵志網不全程督導，不跟蹤問效，情況不明、心中無數；習慣于管事、不習慣管人，習慣于遙控指揮、不習慣親自檢查監督，習慣于個人決定拍板、不習慣集體討論決策；傾聽基層意見不夠，深入一線調研不夠，坐守機關、高高在上；對網絡輿情不重視，對社會反響不關注，不警惕、不敏感的問題等。

在享樂主義方面，重點解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標準低。主要包括精神頭不足，進取心不強，工作不在狀態的問題；不緊張，不盡力，拖拖拉拉，工作效率低的問題；不推不動，推一推動一動，工作不主動，“自轉”能力差的問題；能不干不干，能少干少干，工作拈輕怕重的問題中華勵志網；不習慣有壓力，不愿意受約束，消極對抗從嚴管理的問題；比資歷不看能力，要利益不肯付出，圖安逸不講奉獻的問題等。

在奢靡之風方面，重點解決執行廉政規定標準不高。主要包括公款吃喝、宴請，公車私用，開特權車；飯局多，應酬多中華勵志網，“朋友”多，社會交往不慎重；執行廉政規定不夠嚴格，對親友要求不夠嚴格，廉潔自律標準不夠高；利用公職身份，為個人、親友謀取方便和好處；接受請托打探、幫助說情；以權謀私的問題等。

通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待提高。

一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。

二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。。在**的經營管理中，還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題的能力。

2、對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。?對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務的公仆意識。中華勵志網導致工作上群眾群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務群眾群眾少。

3、創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。?在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革意識有待繼續增強。

一是紀律作風明顯轉變。實現管理秩序明顯轉變，領導作風明顯轉變，機關風氣明顯轉變，黨群關系明顯轉變，中華勵志網文風會風明顯轉變。

二是辦案質效明顯提高。做到“一個確保，三個滿意，四個顯著提升”。“一個確保”即確保工作、隊伍、安全不出問題；“三個滿意”是讓人民滿意，人民群眾的合法權益得到維護，安全感和滿意度明顯上升；讓社會滿意，深化政務公開，主動接受監督，不發生媒體炒作；讓黨委滿意，堅持有所為有所不為，防止因執法不當影響發展，引發不安定因素。“四個提升”，即提升服務大局水平，提升執法辦案水平，提升行政監督管理水平，提升隊伍建設水平。

三是強力實施“長效機制”。堅持用制度機制管人管事管案件，全面實施四個方面的制度機制，即通報批評機制、執法監督機制、考評排序機制、懲戒追究機制。

大學生團員發言提綱（模板14篇）篇九

敬愛的黨組織：

感謝黨組織召開本次民主生活會給了我們正式黨員一個批評與自我反省的機會，作為一名中共黨員自然時時刻刻將黨的三大優良作風銘記在心。自我成為黨員的一年以來，自己收獲了不少，但也在這個過程中發現了自身很多的缺點與不足，看了民主生活會向同學們征集的意見稿，感覺自己真的疏忽了很多很多，因此圍繞本次民主生活會的主題，我將展開以下的批評與自我批評，認識自身缺點找出解決辦法。

1.自身素質不過硬。作為一名黨員理應有高度的政治敏感性，對于時事政治應有自己的看法與見解，臨危不亂。但我在這方面似乎還有點缺乏，理論基礎不夠扎實，知識面不夠廣闊，遇到很多問題不敢有自身的看法，遇事不敢果斷作出自己的決定，對入黨積極分子的某些培養方面，明顯感覺自身能力的缺乏。

究其原因，首先在于自身理論知識學的不夠系統與扎實，平時對于理論知識這一塊有些疏忽，課下很少自覺學習;其次，知識面過于狹窄即書讀的太少，大一大二總覺得自己平時很忙沒有時間用來閱讀擴展知識，到了大三卻沒有了那份激情去閱讀;最后是不能學以致用將理論和實際聯系起來，導致知識和實際嚴重脫節，隨著時間的推移越需要閱歷的時候才越發覺得自身問題的嚴重性。

2.工作的積極性下降，創新性有待提高。作為時刻準備為人民服務的黨員更應該時刻保持著工作的熱情與耐力。大一大二我做到了這一點從來不缺乏對工作的熱情，但到了大三卸下了很多責任職務，空閑時間多了，玩的多了自然人就開始懶惰了，作為物流黨支部的支委有很多工作也沒做好，對于很多事情似乎是在敷衍了事，產生了一中“能不做就不做，盡量簡化”的思想，這對于支部的發展是極其不利的。更多的時候是“在其位，某其職”很多事情缺乏創新思考，更多的事沿襲老制度，不能走出自己的小圈子去看問題，自然工作的效率和效果都不會提高。

思考其源由，第一是大一大二過著忙碌的生活到大三突然閑下來養成了一中比較懶散的習慣，對于很多工作不再上心只是草草了事，只是追求在規定期限內順利達成目的即可。第二，進入大三以后，出現了一陣迷茫期，不知道自己該干什么，之前沒有對大三生活做好詳細規劃，很多時候是抱著“走一步看一步”的心態。第三，思緒比較浮躁，缺少與同伴的交流溝通，對很多事情失去了興趣，對于很多活動看都懶得看一眼，能避免盡量避免，感覺自己的積極性已被消耗殆盡。這也許是很多大三不考研的同學們常常會遇到的煩惱，經過這次民主生活會，我認識到了自己的錯誤，深知自己不該再這樣繼續下去，應該勇敢的承擔起一名黨員該有的責任。

3.聯系群眾不足，擔當不夠，沒能充分發揮黨員的帶頭作用。民主生活會的內容要求黨員要立場端正、嚴守紀律、敢于擔當，扎根基礎、全面發展。在我成為黨員以來這點總是做的不夠，無論是在班級還是在其他方面很少與群眾密切聯系，沒有表現出足夠的擔當精神，在班級沒有充分發揮黨員的作用。民主生活會的征集意見中很多同學認為班級黨員和其他同學離得很遠，確實在班級有時候不知道該怎樣去和同學們聯系，有了平臺卻不敢站上去總是覺得自己能力不夠，或許去做不好這些事情;還拿本次下新生寢室來說，我也做得不夠好，剛開始下寢室的頻率很高，到她們慢慢熟悉以后我會覺得自己再去會很尷尬，她們已經沒有問題需要解答，也怕她們有了自己的大學生活不再歡迎我去，于是去寢室的次數就很少了。后來有同學跟我說她們很希望我去我才意識到是自己想法太偏。

經過思考導致這個問題可能有以下幾個方面：第一，主動性不夠。很多時候和群眾比起來黨員應該是更主動的，在班級或其他地方我沒有那一份主動性，繼而導致沒有和其他同學有過充分的聯系交流。第二，自信心不足。遇到很多事情時很怕自己做不好給組織丟臉從而缺乏邁出一步的勇氣，顯得自身的擔當不夠。第三，服務的思想意識沒有深入骨髓，遇到進退兩難的事情，在自我與群眾的利益中猶豫不決，導致黨員的作用沒有充分發揮出來。

1.不落下理論知識的學習，經常瀏覽人民網、新華網等主流網站，關注國家重要事實新聞，培養政治敏感度。多留出時間展開大量課外拓展閱讀，打開自身知識面，建立自身過硬素質。

2.以更加嚴格的標準要求自己，嚴格服從黨組織的安排，凡事提前做好詳細規劃，重新樹立對于工作的積極性與耐心，認真對待每一件事，追求創新與卓越。

3.加強主動性，主動密切聯系群眾，培養擔當的勇氣與自信。今后無論是在工作中還是生活學習中更加主動與他人交流，減少浮躁情緒，凡事冷靜處理，遇事敢于擔當。

4.更好的發揮黨員的作用。在班級跳出自己職位的“圈子”，更好的與其他班委配合，更多的位同學考慮，帶頭完成各項任務，帶動身邊人的積極性，使自己的價值得以發揮。

5.更加端正工作態度，出色的完成自己的工作，更好地與搭檔配合，歡迎黨員與班級同學的隨時監督。

以上就是我的自我批評部分，歡迎在做各位同志的批評指正，提出我自己還未意識到的缺點給出建議，我定將虛心接受并努力改正。

對_的意見：作為_的同學兼工作伙伴，通過平時的接觸與合作對其提出以下幾點問題與建議：

1._有時工作方式過于死板。沒有很好的將理論知識與實際情況聯系起來，很多工作更多采用的是保守政策，缺少創新與交流，從而導致工作過于端莊嚴肅。建議對于不同的問題在遵守正確的大前提下可以有更新的方式與途徑，多從不同的角度想問題，多與其他同志交流，多學習其他優秀同志的優點。

2._有時做事態度不夠務實。想法很多卻沒有落到實處，說得多做得少。很多想法是好的，說出來了沒有始終堅持下去，建議在以后的工作中可以多與班級其他同學交流，多做，在實踐中提升自己更好地為同學們服務。

3._個性有些固執，想法有些偏激，有時聽不進去別人的建議。在平時工作中更多中意自身的想法，對于其他同志提出的意見理解有偏差，雖然很多時候要求其他同學多提意見，但真正采納的很少，久而久之導致其他人不想提意見，提了怕不被理解，也覺得提了意見沒有效果。建議在以后的工作中主動與其他同志交流，虛心接受別人的批評，多從自身找問題，耐心聽取別人的解釋，分清事情的重要程度，鼓勵集中提意見，適當采納好的意見，并給其他人以反饋。

對_的意見：同樣作為_的同學兼工作伙伴，通過平時的接觸與合作對其提出以下幾點問題與建議：

1._在工作中理論聯系實際的程度還需進一步提高。沒有將所學知識很好的利用到生活中去，讓理論指導實踐。建議在以后的工作中更多的將課堂知識所學方法論運用到實踐中去，這樣會更加提升工作的效率，提高工作效果。

2._在生活工作中沒能將自己完全放開。在很多工作中表現不夠開放，顯得羞澀，建議在以后的工作中多培養自身說話的勇氣，表達自己真實的想法，提出自己的意見供大家參考。

大學生團員發言提綱（模板14篇）篇十

敬愛的黨組織：

感謝黨組織召開本次民主生活會給了我們正式黨員一個批評與自我反省的機會，作為一名中共黨員自然時時刻刻將黨的三大優良作風銘記在心。自我成為黨員的一年以來，自己收獲了不少，但也在這個過程中發現了自身很多的缺點與不足，看了民主生活會向同學們征集的意見稿，感覺自己真的疏忽了很多很多，因此圍繞本次民主生活會的主題，我將展開以下的批評與自我批評，認識自身缺點找出解決辦法。

1.自身素質不過硬。作為一名黨員理應有高度的政治敏感性，對于時事政治應有自己的看法與見解，臨危不亂。但我在這方面似乎還有點缺乏，理論基礎不夠扎實，知識面不夠廣闊，遇到很多問題不敢有自身的看法，遇事不敢果斷作出自己的決定，對入黨積極分子的某些培養方面，明顯感覺自身能力的缺乏。

究其原因，首先在于自身理論知識學的不夠系統與扎實，平時對于理論知識這一塊有些疏忽，課下很少自覺學習；其次，知識面過于狹窄即書讀的太少，大一大二總覺得自己平時很忙沒有時間用來閱讀擴展知識，到了大三卻沒有了那份激情去閱讀；最后是不能學以致用將理論和實際聯系起來，導致知識和實際嚴重脫節，隨著時間的推移越需要閱歷的時候才越發覺得自身問題的嚴重性。

2.工作的積極性下降，創新性有待提高。作為時刻準備為人民服務的黨員更應該時刻保持著工作的熱情與耐力。大一大二我做到了這一點從來不缺乏對工作的熱情，但到了大三卸下了很多責任職務，空閑時間多了，玩的多了自然人就開始懶惰了，作為物流黨支部的支委有很多工作也沒做好，對于很多事情似乎是在敷衍了事，產生了一中“能不做就不做，盡量簡化”的思想，這對于支部的發展是極其不利的。更多的時候是“在其位，某其職”很多事情缺乏創新思考，更多的事沿襲老制度，不能走出自己的小圈子去看問題，自然工作的效率和效果都不會提高。

思考其源由，第一是大一大二過著忙碌的生活到大三突然閑下來養成了一中比較懶散的習慣，對于很多工作不再上心只是草草了事，只是追求在規定期限內順利達成目的即可。第二，進入大三以后，出現了一陣迷茫期，不知道自己該干什么，之前沒有對大三生活做好詳細規劃，很多時候是抱著“走一步看一步”的心態。第三，思緒比較浮躁，缺少與同伴的交流溝通，對很多事情失去了興趣，對于很多活動看都懶得看一眼，能避免盡量避免，感覺自己的積極性已被消耗殆盡。這也許是很多大三不考研的同學們常常會遇到的煩惱，經過這次民主生活會，我認識到了自己的錯誤，深知自己不該再這樣繼續下去，應該勇敢的承擔起一名黨員該有的責任。

3.聯系群眾不足，擔當不夠，沒能充分發揮黨員的帶頭作用。民主生活會的內容要求黨員要立場端正、嚴守紀律、敢于擔當，扎根基礎、全面發展。在我成為黨員以來這點總是做的不夠，無論是在班級還是在其他方面很少與群眾密切聯系，沒有表現出足夠的擔當精神，在班級沒有充分發揮黨員的作用。民主生活會的征集意見中很多同學認為班級黨員和其他同學離得很遠，確實在班級有時候不知道該怎樣去和同學們聯系，有了平臺卻不敢站上去總是覺得自己能力不夠，或許去做不好這些事情；還拿本次下新生寢室來說，我也做得不夠好，剛開始下寢室的頻率很高，到她們慢慢熟悉以后我會覺得自己再去會很尷尬，她們已經沒有問題需要解答，也怕她們有了自己的大學生活不再歡迎我去，于是去寢室的次數就很少了。后來有同學跟我說她們很希望我去我才意識到是自己想法太偏。

經過思考導致這個問題可能有以下幾個方面：第一，主動性不夠。很多時候和群眾比起來黨員應該是更主動的，在班級或其他地方我沒有那一份主動性，繼而導致沒有和其他同學有過充分的聯系交流。第二，自信心不足。遇到很多事情時很怕自己做不好給組織丟臉從而缺乏邁出一步的勇氣，顯得自身的擔當不夠。第三，服務的思想意識沒有深入骨髓，遇到進退兩難的事情，在自我與群眾的利益中猶豫不決，導致黨員的作用沒有充分發揮出來。

1.不落下理論知識的學習，經常瀏覽人民網、新華網等主流網站，關注國家重要事實新聞，培養政治敏感度。多留出時間展開大量課外拓展閱讀，打開自身知識面，建立自身過硬素質。

2.以更加嚴格的標準要求自己，嚴格服從黨組織的安排，凡事提前做好詳細規劃，重新樹立對于工作的積極性與耐心，認真對待每一件事，追求創新與卓越。

3.加強主動性，主動密切聯系群眾，培養擔當的勇氣與自信。今后無論是在工作中還是生活學習中更加主動與他人交流，減少浮躁情緒，凡事冷靜處理，遇事敢于擔當。

4.更好的發揮黨員的作用。在班級跳出自己職位的“圈子”，更好的與其他班委配合，更多的位同學考慮，帶頭完成各項任務，帶動身邊人的積極性，使自己的價值得以發揮。

5.更加端正工作態度，出色的完成自己的工作，更好地與搭檔配合，歡迎黨員與班級同學的隨時監督。

以上就是我的自我批評部分，歡迎在做各位同志的批評指正，提出我自己還未意識到的缺點給出建議，我定將虛心接受并努力改正。

對xx的意見：作為xx的同學兼工作伙伴，通過平時的接觸與合作對其提出以下幾點問題與建議：

1.xx有時工作方式過于死板。沒有很好的將理論知識與實際情況聯系起來，很多工作更多采用的是保守政策，缺少創新與交流，從而導致工作過于端莊嚴肅。建議對于不同的問題在遵守正確的大前提下可以有更新的方式與途徑，多從不同的角度想問題，多與其他同志交流，多學習其他優秀同志的優點。

2.xx有時做事態度不夠務實。想法很多卻沒有落到實處，說得多做得少。很多想法是好的，說出來了沒有始終堅持下去，建議在以后的工作中可以多與班級其他同學交流，多做，在實踐中提升自己更好地為同學們服務。

3.xx個性有些固執，想法有些偏激，有時聽不進去別人的建議。在平時工作中更多中意自身的想法，對于其他同志提出的意見理解有偏差，雖然很多時候要求其他同學多提意見，但真正采納的很少，久而久之導致其他人不想提意見，提了怕不被理解，也覺得提了意見沒有效果。建議在以后的工作中主動與其他同志交流，虛心接受別人的批評，多從自身找問題，耐心聽取別人的解釋，分清事情的重要程度，鼓勵集中提意見，適當采納好的意見，并給其他人以反饋。

對xx的意見：同樣作為xx的同學兼工作伙伴，通過平時的接觸與合作對其提出以下幾點問題與建議：

1.xx在工作中理論聯系實際的程度還需進一步提高。沒有將所學知識很好的利用到生活中去，讓理論指導實踐。建議在以后的工作中更多的將課堂知識所學方法論運用到實踐中去，這樣會更加提升工作的效率，提高工作效果。

2.xx在生活工作中沒能將自己完全放開。在很多工作中表現不夠開放，顯得羞澀，建議在以后的工作中多培養自身說話的勇氣，表達自己真實的想法，提出自己的'意見供大家參考。

大學生團員發言提綱（模板14篇）篇十一

真正的自我批評應是“不怕承認自己的錯誤，不怕一次又一次的改正錯誤，這樣，我們就會登上山頂。”一個人，只有對以前的過錯進行懺悔，痛定思痛，找出之所以錯的根源，對癥下藥，為自己打下強而有力的抵抗針，才可以防范下次的錯誤發生。只要體內不斷的“接種疫苗”，自身的免疫力就會大大提高，再犯錯的機率就會大大減少了。

這次的批評與自我批評，全面開展團員分析查找差距和不足，明確努力方向的進程。支部內團干和部分團員依次上臺面對全體支部同學進行了深刻的自我批評。他們大膽的將自己入學之后存在的問題進行了深入的剖析之后，等待出席的其他團員對缺點和錯誤其進行批評指正。臺下的同學在認真聽取臺上同學匯報的不足之后，大膽的予以批評指責，同學們堅信“忠言逆耳利于行”，越是在人面前把問題點明，越是對你幫助。

1.缺少計劃，臨時抱佛腳。缺少有力計劃是團員普遍存在的問題，挺多團員在日常的生活、工作、學習中自我約束力比較差，制定計劃不能持之以恒，自主意識薄弱。譬如挺多團員在期末考試之前，才會突擊之前的課程，熬夜惡補，疲憊考試;在接受任務之后，不能科學的做好明確的計劃，經常是在鄰近期限前手忙腳亂。這樣導致工作、學習的成果和質量都受到影響，雖然是完成了任務，但沒有做到更好，長期導致工作和學習始終停留在現有水平，得不到一個新的提升。

2.自我約束能力差。適當游戲益腦，過度游戲傷身，班上的活動和工作明顯減少，課程安排的很少，，有些團員不能禁住游戲的誘惑，把大把的時間浪費在游戲上面。不僅傷害了自己，還對身邊的其他人產生了惡劣的影響和不好的帶頭作用。

3團員面臨考試，工科課程又比較難。由此而產生的壓力，使部分同學出現了心態急躁、浮躁等消極狀態。特別是在工作中，工作作風不夠扎實，存在急于求進的情緒。在接到任務時，很難穩下心來思考，急于求成，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，反過來產生更大壓力。

4.另外還存在思想觀念不夠解放，對時政、社會熱點的關注不及時、不主動的問題。作為一名團員，單純的認為只做好學習就可以了。其實不然，一名團員，不但要在團的基本理論知識上做到熟識，而且應做到跟隨新時代條件下對團員的新要求。

1.制定計劃，嚴格自律，充分認識到自律對于于一個團員的重要性，提高做事積極性，盡量避免虎頭蛇尾的情況。改進工作作風，提高工作積極主動性，提高效率，在學習和工作中敢于克服困難迎難而上，求真務實開拓創新。

2.用科學的方法指導自身的學習工作。學習科學發展觀，在平時的學習中嚴格要求自己，培養自主的學習習慣，在工作中培養認真細心地習慣，三思后行，不急不躁。

3.加強世界觀改造，發揚艱苦奮斗作風，密切聯系群眾，跟周圍一切不良現象作斗爭。既要以優秀團員的先進事跡鞭策自己，以他們為榜樣努力學好、做好各項任務;又要嚴格要求自己，把團員的先鋒模范作用切實體現好，做好周圍群眾的榜樣，把我的先進事跡展現給身邊的每一個人，在自己提升的同時，主動帶動周圍群眾進步。

4.進一步解放思想，加強對時政、熱點的關注，在加強關注的同時，更多的是注重思考，不僅僅停留在事件的表面現象，深入了解、分析，看到隱藏在事件背后的深層次原因，引發對國際環境、社會環境深層次的新思考，提升自己的思想認識。積極向廣x學宣傳團的方針政策和支部團委的精神。

大學生團員發言提綱（模板14篇）篇十二

敬愛的黨組織：

本人對照工作、學習實際，認真排查，主要在以下四個方面存在明顯的不足：

二、思想解放的程度不能適應新形勢的需要，勇于創新的意識不強。面對不斷變化的形勢，思想觀念轉變不快，"不求有功，但求無過"的思想時時存在，工作中缺少開拓創新，手腳沒有完全放開，怕承擔風險，怕承擔責任。

三、在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業無私奉獻的精神和全心全意為學生服務的宗旨。隨著工作年限的增加，惰性也隨之增長，只安于做好學校交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。

四、保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

五、今后的努力方向。

1、加強學習提高素質。要認真學習黨的精神，并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。

2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為學校的發展貢獻自己的微薄之力。

3、轉變作風，積極工作。腳踏實地地做好本職工作，要深入教學、深入學生開展工作，多學習教育專著和教育理論，多了解學生，考慮問題三思而后行。

4、把全心全意為學生服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力，在精鉆業務上狠下功夫，增強工作責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。

大學生團員發言提綱（模板14篇）篇十三

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好!我是xx，我很榮幸能作為一名優秀共青團員代表在這里發言。

青春是激情燃燒的五月，年輕的我們洋溢著五月驕陽似的光芒，朝氣蓬勃迸發出奕奕神采。我們在共青團的隊伍里不斷地鍛造、磨煉自己，以自己的行動實踐著一個共青團員曾經對組織立下的誓言，這一切的動力都來自于我們對共青團的熱愛、更來自于我們對共青團中先進典型的敬佩。

中國共產主義青年團是青年的先進組織。自加入團組織以來，我深深地感受到這個大家庭的溫暖。在青年大學習中，我明確了正確的政治方向;在青年志愿服務中，我體會到贈人玫瑰、手有余香;在團日活動中，我的社會責任感和集體榮譽感進一步增強。我明白了作為一名共青團員，必須不斷提高個人素質，認真履行團員義務，才能充分發揮模范作用，帶領更多青年為社會主義現代化建設添磚加瓦。

我們亳州幼兒師范學校對每期網上青年大學習都非常重視認真負責，對團干部都進行培訓，同時我們每個月對學校2000多名團員進行培訓學習，對于校團委組織的各類活動，作為班級的團支書我積極帶領同學參加，作為團干聯合會主席我認真努力完成團組織交給我的任務，時時刻刻記住我應該做什么。

作為共青團員，我們肩負著偉大的歷史使命，我們應本著團結—奉獻—開拓—創新，全心全意為同學服務的宗旨，從身邊的點滴做起。學習上態度端正、刻苦鉆研，積極參加課外活動;生活上勤儉節約、不攀比，關心他人，幫助同學。在方方面面，我們都應起著模范帶頭作用。

共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們要反問自己：共青團員應該做什么?新形勢下，共青團員絕不只是一種政治標簽，而是一種責任，一份擔當，我們只有不斷磨礪自己服務青年、服務社會的本領，不斷提升自己的綜合素質，砥礪良好品行，才能成為一名合格的共青團員，才能擔得起新時代賦予的責任和使命!

作為一名優秀共青團員，我將和身邊的團員青年一起，以團歌為號召、以團旗為標桿、以團徽為榮耀，努力學習、不懈奮斗，在平凡中見偉大，在積累中求進取，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗!

大學生團員發言提綱（模板14篇）篇十四

（1）認為身處基層崗位，應多干實事，少講理論，在學習上有重工作業務學習，輕政治理論學習的思想，對政治理論學習要求不高、學習時間不足，學習不夠熱情，放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標準要求。對重要講話、重要精神學習走過場，不深入，對未理解的重要講話、?重要精神沒有窮原竟委。

（2）一是思想認識還不到位。在學習過程中沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》的意義，認為自己天天都在看這些要求，沒有在思想上引起重視，認為只是走過場，等待觀望。二是遵守黨規黨紀、執行制度不夠嚴格。不注重細節，不注意小事，有時放松對紀律和制度的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細節上出錯誤。

（3）對紀律、制度說的多、落實的少，責任追究的力度不夠大。在制度的執行方面，存在認真執行的不夠，存在制度掛在墻上、喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執行缺乏連續性，落實沒有實效性。

（1）擺正政治理論學習與業務知識學習關系，加強政治理論學習強度與深度，每周安排固定時間學習政治理論，特別是要著重學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神。時刻謹記“全心全意為群眾服務”的宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉化到行動上。

總之，我將認真整改自身存在的問題和不足，增強黨性觀念和宗旨意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀。力爭通過這次活動，自我在思想觀念、工作作風和自身素質上都有明顯提高。