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我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇一
一個(gè)小小的行動(dòng)或者一句小小的話(huà)語(yǔ)，都可以變成一股一愛(ài)一的動(dòng)力！
——題記。
周五，溫柔的陽(yáng)光灑向大地，皎潔的白云悠哉悠哉，陣陣寒風(fēng)“呼一呼”地吹過(guò)，我們四（4）班第三屆10公里競(jìng)走活動(dòng)，正式開(kāi)幕了！
隨著裁判響亮的哨聲，大家都邁開(kāi)大步，一精一神抖擻地奔跑起來(lái)。我們有的威風(fēng)地沖在前頭；有點(diǎn)不緊不慢地跟在后頭；還有的為了保存好充足的體力，幾個(gè)鐵哥兒們、好閨蜜，牽著手，搭著背，一步一步，腳踏實(shí)地走在隊(duì)伍的末尾。
我飛奔在隊(duì)伍的那里？哦，我大步大步地奔跑在大部隊(duì)的中間，一心想沖到前面當(dāng)“領(lǐng)頭”！但心急吃不了熱豆腐，因?yàn)槲覄傞_(kāi)始體力消耗太大，漸漸敗下陣來(lái)，拉著外公一起跑跑走走。
過(guò)了好一會(huì)兒，我的體力迅速恢復(fù)起來(lái)，剛才的氣喘吁吁也消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我望著錢(qián)塘一江一平靜的一江一水，輕松地慢跑著。
一步一個(gè)腳印，眼看就快到五公里折返點(diǎn)了，“呵——呵”“呵——呵”，我漸漸沒(méi)力氣了，原本強(qiáng)壯的四肢軟一了下來(lái)，但當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)已經(jīng)返程的小小的身影時(shí)，無(wú)數(shù)的動(dòng)力將我推向臨近的折返點(diǎn)。
那個(gè)小小的身影，就是馬瀟。
她微微疲倦的臉龐朝我笑了笑，用瘦小的手臂做了一個(gè)“l(fā)etgo!”手勢(shì)，那細(xì)小的動(dòng)作激勵(lì)著我，要像她那樣堅(jiān)持下去。
我堅(jiān)定地接受了馬瀟同學(xué)的鼓勵(lì)，一股熱流流遍了我的全身，一愛(ài)一的動(dòng)力來(lái)了，我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)的力氣到了。折返點(diǎn)被我拋在了身后，此時(shí)此刻，好奇的太陽(yáng)公公悄悄地?fù)芤婚_(kāi)云層，看見(jiàn)神采飛揚(yáng)的我們，便散發(fā)出柔和的光彩，給伴我一塊兒“走”的滔滔一江一水穿上一件閃閃發(fā)光的金黃色的大衣。
一抬頭，看見(jiàn)隊(duì)友潘宇琨和楊澤宇就在前方，我加快了步伐，追了上去，我越跑越有勁，心里給自己暗暗鼓勁：馬瀟是女生第一，我要拿第二。先到終點(diǎn)的同學(xué)揮手高喊，加油，加油，我們一鼓作氣，用時(shí)一小時(shí)零七秒，跑完了十公里。
一個(gè)小小動(dòng)作或者一句小小的話(huà)語(yǔ)，都可以變成一股一愛(ài)一的動(dòng)力，這次競(jìng)走，我至今難忘！
我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇二
往事如煙，許多事都一筆時(shí)間的風(fēng)吹散了，可是有一件事至今留在我的腦海，久久沒(méi)有散去，我也將永遠(yuǎn)記住那次教訓(xùn)。
過(guò)幾天就要數(shù)學(xué)考試了，同學(xué)們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每一天在題海里掙扎。我不由得心想：“他們何必這樣呢，不就是一場(chǎng)考試嗎？我以為自我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好，上次還得了一百分呢，壓根兒沒(méi)把這次考試當(dāng)回事。直到考試前，我還跟平時(shí)一樣看電視，玩游戲。真是樂(lè)不思蜀，夜夜高枕無(wú)憂(yōu)。心想：”數(shù)學(xué)難不倒我，考高分是小意思。
最終到了考試那一天，“丁零零”上課鈴響了，同學(xué)們端端正正的等教師的到來(lái)。瞧，他們個(gè)個(gè)提心吊膽，我卻覺(jué)得十分可笑。正當(dāng)同學(xué)們忐忑不安的時(shí)候，陳教師的身影出此刻我們面前，我伸了伸懶腰，拿出水筆和紙。猜測(cè)自我能考幾分，又能夠大顯身手。可是還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，試卷已經(jīng)飄然而至。
開(kāi)始考試了，教室里一片寂靜，靜的只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙”聲。我拿過(guò)試卷，走馬觀花的看了一遍，眨了幾下眼，摸摸后腦勺，心里不由得暗喜：“這題目容易得很，得一百分不在話(huà)下。”于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，不一會(huì)我就做完了。
我掃視了一下旁邊的同學(xué)，有的像猴子，瞧他們正在抓耳撓腮，看來(lái)是被難題難住了，在絞盡腦汁思考呢，瞧他急的面紅耳赤，咬牙切齒，不正像猴子嗎？有的像長(zhǎng)頸鹿，伸長(zhǎng)脖子，企圖“千里”能幫幫忙，讓他順便撈點(diǎn)分?jǐn)?shù)，哪怕是可憐的一分，半分。有的像乖乖兔，托著下巴，一副無(wú)可奈何的樣貌……我不禁又是得意又是好笑。瞧我的，動(dòng)作迅速準(zhǔn)確率又高，你們等著看我的好消息吧！隨之我飄飄然，做起了美夢(mèng)：這次考試我不拿第一，也拿個(gè)第二。之后就是教師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們的羨慕，我越想越美，忍不住笑出聲來(lái)。想到這兒，我不檢查試卷了，毫不猶豫的把卷子交給教師。
陳教師詫異的接過(guò)試卷，立即給我批改起來(lái)。不一會(huì)兒，陳教師把試卷還給了我。我急忙用手遮住那刺眼的分?jǐn)?shù)，心里猜測(cè)是多少分？98？99？我越想越美。當(dāng)我把手移開(kāi)時(shí)，我的心里好像停止了跳動(dòng)。嚇了一跳：怎樣才90分呢？看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，感覺(jué)就像三九天喝涼水，從頭涼到了腳。我呆若木雞的坐在凳子上，嘴唇連連抖動(dòng)著，半響也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
放學(xué)了，我的腿像灌了鉛一樣，一步一踱的回到了家，我抖抖擻擻的把試卷遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)試卷，眉頭緊鎖。我的心像十五只吊桶打水——七上八下，這次定會(huì)比媽媽罵個(gè)狗血噴頭了。不料，媽媽只是鄭重其事的說(shuō)：“明白這次失敗的原因嗎？”我噙著眼淚輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“虛心使人提高，驕傲使人落后。你要理解這個(gè)教訓(xùn)啊。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，不斷地滴落下來(lái)，哽咽著說(shuō)：“我會(huì)記住了這個(gè)教訓(xùn)的。”
那次考試雖然我失敗了，可我也得到了一個(gè)教訓(xùn)：那就是學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，千萬(wàn)別驕傲，因?yàn)閷W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！
我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇三
教訓(xùn)是一個(gè)好東西，它使人增長(zhǎng)智慧，它使人獲得經(jīng)驗(yàn)，它使人得到生活體會(huì)，從出生到現(xiàn)在我曾得到過(guò)很多教訓(xùn)，但是有一次教訓(xùn)令我始終無(wú)法忘懷。
這件事發(fā)生在一次野外cs。那時(shí)我和弟弟只要寫(xiě)完作業(yè)，有了空，就會(huì)去打cs，經(jīng)過(guò)一次又一次的磨練，我們兩人的反應(yīng)力，速度，應(yīng)變能力，配合默契度，和勝率從原來(lái)的不值一提變得大有可觀。所以，別人都說(shuō)我們厲害，一場(chǎng)下來(lái)竟是輸，所以我們就起了綽號(hào)，我是莫敢回手，弟弟是誰(shuí)不低頭。
但是有一次原來(lái)的二人小組戰(zhàn)，八人小組戰(zhàn)。我和弟弟感到十分不滿(mǎn)。隊(duì)長(zhǎng)不是我們，反而是一個(gè)理論能力強(qiáng)，實(shí)踐能力差的新手。我們脫離了他指揮。敵人得知我們后方大亂，只有我們兩個(gè)人非常的厲害，剩下4個(gè)人不堪一擊，隨后悄無(wú)聲息的對(duì)我們進(jìn)行了包餃子戰(zhàn)術(shù)，當(dāng)我敏感的聽(tīng)覺(jué)聽(tīng)到，在離我5米遠(yuǎn)的一棵樹(shù)后的草叢有鎖動(dòng)搖，又觀察了一下周?chē)虐l(fā)現(xiàn)被包餃子了。隨后，我和弟弟假裝沒(méi)看見(jiàn)，走了一段，突然分頭跑，但是人多力量大，他們隊(duì)的狙擊手早已鎖定了我們，一槍弟弟倒下，我干脆就跟他們來(lái)個(gè)話(huà)，換血大作戰(zhàn)。一個(gè)人換了他們6個(gè)人，但還剩下兩個(gè)，這兩個(gè)十分的狡猾，一直是我和弟弟的老對(duì)手，之前一直在我們腳下吃鱉，這回都讓我們吃了虧，難以忘懷啊。可想而知他們當(dāng)時(shí)心中有多么的得意，心里肯定想著我和弟弟也不不如此。他們兩個(gè)人，輕而易舉的干掉了，剩下的6個(gè)我方隊(duì)員，那個(gè)狙擊手也被我方隊(duì)員干掉，但還有一名隊(duì)員沒(méi)有被干掉，我們?yōu)間ameover。對(duì)方卻把我們ace，說(shuō)來(lái)慚愧。看來(lái)，有時(shí)只靠自己的力量是不夠的，不與隊(duì)友合作，永遠(yuǎn)是愚蠢的，也永遠(yuǎn)是無(wú)法戰(zhàn)勝對(duì)方的。
這次的教訓(xùn)讓我體會(huì)到不與隊(duì)友配合，只是一個(gè)人的孤單戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)無(wú)法獲得最終的勝利。它時(shí)刻提醒著我不與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作，是一件愚蠢的事。做個(gè)教訓(xùn)猶如我前進(jìn)道路上的一盞路燈，為我散去黑暗，指引前方的道路。
我得到了教訓(xùn)教訓(xùn)是一個(gè)好東西，它使人增長(zhǎng)智慧，它使人獲得經(jīng)驗(yàn)，它使人得到生活體會(huì)，從出生到現(xiàn)在我曾得到過(guò)很多教訓(xùn)，但是有一次教訓(xùn)令我始終無(wú)法忘懷。
這件事發(fā)生在一次野外cs。那時(shí)我和弟弟只要寫(xiě)完作業(yè)，有了空，就會(huì)去打cs，經(jīng)過(guò)一次又一次的磨練，我們兩人的反應(yīng)力，速度，應(yīng)變能力，配合默契度，和勝率從原來(lái)的不值一提變得大有可觀。所以，別人都說(shuō)我們厲害，一場(chǎng)下來(lái)竟是輸，所以我們就起了綽號(hào)，我是莫敢回手，弟弟是誰(shuí)不低頭。
但是有一次原來(lái)的二人小組戰(zhàn)，八人小組戰(zhàn)。我和弟弟感到十分不滿(mǎn)。隊(duì)長(zhǎng)不是我們，反而是一個(gè)理論能力強(qiáng)，實(shí)踐能力差的新手。我們脫離了他指揮。敵人得知我們后方大亂，只有我們兩個(gè)人非常的厲害，剩下4個(gè)人不堪一擊，隨后悄無(wú)聲息的對(duì)我們進(jìn)行了包餃子戰(zhàn)術(shù)，當(dāng)我敏感的聽(tīng)覺(jué)聽(tīng)到，在離我5米遠(yuǎn)的一棵樹(shù)后的草叢有鎖動(dòng)搖，又觀察了一下周?chē)虐l(fā)現(xiàn)被包餃子了。隨后，我和弟弟假裝沒(méi)看見(jiàn)，走了一段，突然分頭跑，但是人多力量大，他們隊(duì)的狙擊手早已鎖定了我們，一槍弟弟倒下，我干脆就跟他們來(lái)個(gè)話(huà)，換血大作戰(zhàn)。一個(gè)人換了他們6個(gè)人，但還剩下兩個(gè)，這兩個(gè)十分的狡猾，一直是我和弟弟的老對(duì)手，之前一直在我們腳下吃鱉，這回都讓我們吃了虧，難以忘懷啊。可想而知他們當(dāng)時(shí)心中有多么的得意，心里肯定想著我和弟弟也不不如此。他們兩個(gè)人，輕而易舉的干掉了，剩下的6個(gè)我方隊(duì)員，那個(gè)狙擊手也被我方隊(duì)員干掉，但還有一名隊(duì)員沒(méi)有被干掉，我們?yōu)間ameover。對(duì)方卻把我們ace，說(shuō)來(lái)慚愧。看來(lái)，有時(shí)只靠自己的力量是不夠的，不與隊(duì)友合作，永遠(yuǎn)是愚蠢的，也永遠(yuǎn)是無(wú)法戰(zhàn)勝對(duì)方的。
這次的教訓(xùn)讓我體會(huì)到不與隊(duì)友配合，只是一個(gè)人的孤單戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)無(wú)法獲得最終的勝利。它時(shí)刻提醒著我不與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作，是一件愚蠢的事。做個(gè)教訓(xùn)猶如我前進(jìn)道路上的一盞路燈，為我散去黑暗，指引前方的道路。
我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇四
“喂！你到學(xué)校了嗎？如果我媽媽問(wèn)你那支筆是誰(shuí)的，你就說(shuō)是我撿的。”我和我的同學(xué)打電話(huà)囑咐著她。
“好的。”
就這樣，我拿著那支偷來(lái)的筆忐忑不安的回到了家里。
一到家，媽媽看到了一只他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的筆，就問(wèn)我：“那支筆是誰(shuí)的啊？”
“奧，我路上撿的。”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。
媽媽拿過(guò)來(lái)看了看。
“我再問(wèn)你一遍，給你一次重新交待的機(jī)會(huì)。你誠(chéng)實(shí)的告訴我，這支筆是哪里來(lái)的？”
“這就是撿的，不行你可以問(wèn)我的同學(xué)。”我信誓旦旦的對(duì)媽媽說(shuō)謊，
“我就不信你會(huì)這么巧就撿到一只嶄新的筆，說(shuō)！誰(shuí)的？”
“偷得。”我膽怯地地下了頭。
“媽媽跟你說(shuō)過(guò)嗎，不可以偷竊別人的東西，想要什么可以對(duì)我說(shuō)，偷竊的行為是可恥的，明天把筆還給人家并向同學(xué)道歉！”
第二天我把筆還給了同學(xué)，也誠(chéng)懇的道歉了，對(duì)方原諒了我！
這件事之后，我改掉了偷竊的惡習(xí)，也明白了盜竊是可恥的，明白了媽媽對(duì)我講的勿以善小而不為，勿以惡小而為之的道理！
我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇五
“失敗是成功之母”。那天，在無(wú)數(shù)次失敗后，我終于得到了成功的體驗(yàn)。
那是一個(gè)令我難忘的寒假，媽媽、爸爸和我去滑冰車(chē)。我雖然是一個(gè)初學(xué)者，但不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)在平坦的冰面上滑。盡管滑得很慢，我還是有一點(diǎn)得意，滑冰車(chē)也沒(méi)什么難的嘛！
我像個(gè)小尾巴似的緊緊地跟著爸爸，因?yàn)槲一寐园职植坏貌粫r(shí)不時(shí)停下等我。當(dāng)我看著爸爸輕松滑過(guò)一個(gè)坡，我也緊跟著滑上去。可還不到坡的一半，我和我的冰車(chē)旋轉(zhuǎn)著滑了下去，我急忙看了看四周，所幸沒(méi)人看見(jiàn)。我又鼓足了勁，雙手抓著鐵棍往前滑，眼看就要上去了，我又得意起來(lái)，可命運(yùn)看不慣我成功似的，我又滑了下去，還差點(diǎn)摔個(gè)跟頭。一抬頭，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟指著我回頭沖他媽媽說(shuō)著什么，肯定是在嘲笑我！看著已經(jīng)滑出好遠(yuǎn)的爸爸，我的“金豆豆”差點(diǎn)掉了出來(lái)。
我只好站起來(lái)，跑到爸爸身邊低聲說(shuō)：“那個(gè)坡我上不來(lái)，拉我一把吧。”爸爸楞了一下，好像在驚訝：這么小的坡你都上不來(lái)？可爸爸還是答應(yīng)了我。爸爸把我和冰車(chē)推上來(lái)后鼓勵(lì)我：“爸爸還要自己玩兒，如果還有坡你可以多試幾次，肯定能過(guò)去，加油！”我看著前面一個(gè)比這個(gè)還大的坡，勉強(qiáng)答應(yīng)了爸爸不要再找他幫忙。看著爸爸飛快地滑走了，一下子就滑過(guò)了那個(gè)大坡，我開(kāi)始鼓勵(lì)自己：不就是一個(gè)坡么，別人能滑過(guò)去，我也能行！到了那個(gè)坡，我滑了幾次都沒(méi)滑上去，便觀察別的小朋友是怎么滑的'，我慢慢看懂了，小孩力氣小，上坡要一下子上去是做不到的，要多使勁，多滑幾下。
就這樣，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于滑上了那個(gè)坡！而且一點(diǎn)兒也沒(méi)用爸爸幫忙！
從滑冰車(chē)這件事里，我深深地感受到了堅(jiān)持不懈的重要性和成功的喜悅。
我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇六
2017年的那個(gè)酷暑下，我們進(jìn)行了振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那赤日炎炎之下，揮灑了多少人的汗水，流下了多少人的眼淚，喊了多少次的“加油”，響了多少回的槍聲。這個(gè)操場(chǎng)，流下了1班的熱淚與歡呼。
這個(gè)女孩，也為班級(jí)拼了一把。
結(jié)束了勞累的200米，在即將開(kāi)始的400米跑道上，鮮紅的的跑道映襯著明艷的太陽(yáng)，純白色的白線(xiàn)如同美麗的條紋，環(huán)繞著那片綠茵茵的操場(chǎng)，顯得格外美麗。可是，在這全校師生都所處的位置中，這美麗變得莊嚴(yán)而壯觀。拋開(kāi)心頭的雜念，我對(duì)自己說(shuō)：“琦翔，加油！既然你已經(jīng)在跑道上了，就不要放棄，把它做到最好，為我們班增得榮譽(yù)吧！忘記那200米的痛苦，奔跑吧！”
隨著哨聲一響，我的心變澎湃起來(lái)了，一旁的話(huà)便成了風(fēng)，但依舊不忘那句母親叮囑我的話(huà)：“一件事要么不做，做了就要做到極致，做到最好。”我拼盡全力地跑著，以往不爭(zhēng)氣的腳在今天并沒(méi)有停下，而是更加快了，超過(guò)前方，超過(guò)那個(gè)女孩。我心中想著，腳上仿佛穿了風(fēng)火輪似的，飛快地朝終點(diǎn)飛去。我超過(guò)了第二個(gè)，離第一不遠(yuǎn)了，我全力以赴地奔跑了過(guò)去，超過(guò)了第一，并沒(méi)有慢下來(lái)，使出渾身地力氣再次跑向了那條紅線(xiàn)。“啪”一聲，我通過(guò)了那條線(xiàn)，取得了b組第一名也同時(shí)獲得了閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，別人給予我的動(dòng)力，我自己給自己的動(dòng)力，都在這枚獎(jiǎng)牌上印著。
所有人的淚花與喜悅都在這枚獎(jiǎng)牌上流淌著，我的內(nèi)心再一次激動(dòng)起來(lái)。
正因?yàn)檫@個(gè)內(nèi)心的動(dòng)力，我才有如此收獲，在陽(yáng)光下奔跑的女孩，加油吧！
我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇七
“有志者事竟成”每當(dāng)我聽(tīng)到這句名言，每想起那次在電視臺(tái)講話(huà)的經(jīng)歷。
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，
任爾東西南北風(fēng)。
這首詩(shī)我現(xiàn)在在課本上學(xué)過(guò)，但當(dāng)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是完全陌生的一首詩(shī)，所以我只能強(qiáng)行死背，背了20分鐘，終于成功了。
然后，到我上場(chǎng)了，我先開(kāi)始背誦古詩(shī)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我卡住了，死機(jī)了，啞口無(wú)言，說(shuō)不出話(huà)了。萬(wàn)分尷尬時(shí)，主持人說(shuō)：“沒(méi)事，把紙條拿上來(lái)讀。”好丟人！這時(shí)，有攝像機(jī)看著我，觀眾看著我，說(shuō)話(huà)聲中有哭泣的聲音，有一種想哇哇大哭的沖動(dòng)，最后，毫無(wú)疑問(wèn)，我被out了。
這不僅僅是我的恥辱，更是辜負(fù)了老師的希望，我得到了教訓(xùn)，后悔莫及。
我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇八
在我的右腳上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤，現(xiàn)在雖然它已經(jīng)消失不見(jiàn)了，但是，是什么原因使它出現(xiàn)，那一幕場(chǎng)景還歷歷在目。
一個(gè)星期天早上，家里人都出門(mén)了，我覺(jué)得“有機(jī)可乘”，便打開(kāi)電視，玩起了游戲。直到晚上11點(diǎn)，我聽(tīng)到了媽媽回家的動(dòng)靜，我立刻關(guān)掉電視，拿起語(yǔ)文書(shū)裝模作樣地讀起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我，覺(jué)得很欣慰：“兒子，快睡覺(jué)吧，即使要讀書(shū)也不要讀到太晚了呀。”
我一邊答應(yīng)媽媽?zhuān)贿吶ハ丛琛５任蚁丛柰辏呀?jīng)12點(diǎn)多了。我躺在床上睡不著，硬是折騰到凌晨1點(diǎn)多才睡著。
第二天早上，我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，看了一眼鬧鐘。不看還好，一看差點(diǎn)要急死。已經(jīng)8：10了，再過(guò)十分鐘，校門(mén)就關(guān)了，督導(dǎo)隊(duì)就要記名了。我手忙腳亂地收拾東西，還不停地催爸爸快載我去學(xué)校。
快到學(xué)校了，我看見(jiàn)校門(mén)快關(guān)了，督導(dǎo)隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備記名了。為了不遲到，我從車(chē)上跳了下來(lái)。可是，腳劃到了路邊的一條鋼筋，劃出了很長(zhǎng)的一道傷口，都流出血來(lái)了。我這時(shí)連哭都哭不出來(lái)。爸爸見(jiàn)這情況，二話(huà)不說(shuō)帶我去醫(yī)院。
在醫(yī)院，我被醫(yī)生打了針，包上了繃帶。因?yàn)槟_受傷，我一個(gè)月都沒(méi)上體育課。
我真的太后悔了。如果不是我偷偷玩游戲，就不會(huì)第二天早上晚起，就不會(huì)做出魯莽的事。
這件事給我大大的教訓(xùn)：千萬(wàn)不能晚睡；如果晚睡，就導(dǎo)致睡眠不足，第二天沒(méi)有精神，頭腦不清醒，可能做出過(guò)激的事情。
我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇九
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的艱苦訓(xùn)練，我終于等來(lái)了2013年浙江省跆拳道公開(kāi)賽（麗水賽區(qū)）的這一天。
我參加的是男子d組競(jìng)技24公斤級(jí)的比賽，我組總共有10個(gè)選手，幾乎都是黃帶和黃綠帶。第一場(chǎng)我有點(diǎn)緊張，畢竟對(duì)手個(gè)子比我高啊。我穿好護(hù)具，開(kāi)始比賽了，讓我沒(méi)有想到的是對(duì)手水平并不怎么樣，我直接7：0大敗對(duì)手（領(lǐng)先７分直接贏）。休息了一會(huì)兒了，進(jìn)行第二場(chǎng)的比賽，也就是冠軍爭(zhēng)奪賽。原本還緊張的心情已經(jīng)有點(diǎn)開(kāi)始輕敵了，因?yàn)榈谝粓?chǎng)比賽和我同一個(gè)道館的同學(xué)以8：1奪得26公斤級(jí)的冠軍。比賽前，李教練給我安排了戰(zhàn)術(shù)和腿法，進(jìn)攻：下劈、雙飛踢、組合腿法；反擊：后踢、反擊橫踢、組合腿法；迎擊：迎擊側(cè)踢、迎擊前腿下劈、迎擊內(nèi)擺。比賽開(kāi)始，我手握空拳，一上一下，做好防守；腳跳彈跳步，隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻、反擊和迎擊。按照李教練給我的打法，我不停的去挑逗他——他一進(jìn)攻，我就反擊，他不進(jìn)攻，我也不進(jìn)攻，讓他拿我沒(méi)辦法，把他打煩起來(lái)。最后，以3：1結(jié)束上半場(chǎng)。
下半場(chǎng)的比賽，打得更激烈，對(duì)手求勝心切，攻勢(shì)兇猛，有時(shí)，還把我打得措手不及：他在不停的打雙腿連擊，得了一分，我便開(kāi)始擋腰點(diǎn)，突然，他一個(gè)內(nèi)擺打到我頭，還把我的嘴唇打出血來(lái)。比賽馬上就要結(jié)束了，我就要輸了嗎？就要無(wú)緣冠軍了嗎？我決定使出我的殺手锏——下劈，這是我最擅長(zhǎng)的腿法之一。用了兩次，第二個(gè)爆到他頭了，得了3分！最后，我終于以7：5奪得冠軍。
我得到了2013年浙江省跆拳道公開(kāi)賽（麗水賽區(qū)）24公斤級(jí)的冠軍，寒假，我還要到杭州去參加總決賽，期待我的表現(xiàn)吧。
我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇十
當(dāng)別人問(wèn)我：“你怎么那么快樂(lè)？”我回答：“我有理由不快樂(lè)嗎？”
我享受著她們叫著她們各自為我取得雅名，盡管我不靚，更不敢與嫦娥相媲美，但我居然臉不紅，開(kāi)心地笑著，回應(yīng)她們。
在我工作的范圍是領(lǐng)導(dǎo)、員工公認(rèn)的最干凈的區(qū)域，盡管我沒(méi)評(píng)過(guò)優(yōu)秀，但沒(méi)評(píng)優(yōu)秀的大有人在，我喜歡看人家的笑臉，這些笑臉，絕大多數(shù)是靠我勤奮、努力細(xì)心、耐心工作掙來(lái)的。盡管比別人付出的更多，但卻都是我份內(nèi)該做的，與其被動(dòng)去做，還不如主動(dòng)做好，被動(dòng)與主動(dòng)的心態(tài)絕對(duì)不是一樣的。
前兩天，我忘了打上班卡，廠里規(guī)定，一個(gè)月可以補(bǔ)卡三次，三次以后罰款20元，生管問(wèn)我要十元，我馬上拿錢(qián)給她。
同車(chē)間被罰的很多人都有意見(jiàn)，拿錢(qián)時(shí)也嘟嘟嚕嚕不開(kāi)心，扭轉(zhuǎn)背會(huì)湊一起議論：“別的車(chē)間不收錢(qián)的，唯獨(dú)我們這里是另一塊天，被那騷狐貍一手給遮了。”話(huà)說(shuō)了錢(qián)也出了，收錢(qián)的和出錢(qián)的都不快樂(lè)。
記得讀書(shū)時(shí)，上自習(xí)，我把圖書(shū)放在抽屜里，抽屜門(mén)微微打開(kāi)，教科書(shū)打開(kāi)豎著立在桌子上，裝成好學(xué)生認(rèn)真看書(shū)的樣子，實(shí)則在看圖書(shū)，后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了，繞到我背后忽然問(wèn)：“你看的么子書(shū)啊？借我看一下行不？”我被嚇了一大跳。。后來(lái)只好照價(jià)賠償，過(guò)了期終考試，老師又把那些書(shū)全部還給了我們。
十塊錢(qián)就當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)喝了一杯擂茶。
她一杯，我一杯，坐在同一張桌子，相視而笑——我們都坐著是平等的。
我沒(méi)有理由不快樂(lè)，，下班回了家，我想做什么，就做什么，搞衛(wèi)生，家里會(huì)變得整齊干凈，想下地，我會(huì)看著一塊荒地，變成蔬菜，并見(jiàn)證它們一天天長(zhǎng)大，變得蔥綠，變成美味。
回家時(shí)，老遠(yuǎn)，狗就會(huì)歡蹦亂跳迎接我，搖尾，追隨我的腳，幾個(gè)小菜與男人在電腦前品嘗，看電視。讀文章，與好友聊天，我愛(ài)干嘛就干嘛，想靜時(shí)可以靜，想熱鬧可以熱鬧，遇到搗亂的網(wǎng)友，我用鼠標(biāo)把他拎起來(lái)一丟，他就消失了，而且無(wú)人異議，比那時(shí)的皇上權(quán)利還高。
是吧？我沒(méi)有理由不快樂(lè)！我快樂(lè)，我享受。我享受我快樂(lè)！
我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇十一
俗話(huà)說(shuō)，從小偷針，長(zhǎng)大偷金。
中午，我的行動(dòng)開(kāi)始了，教室里安安靜靜的沒(méi)人，一根針掉下去都能清清楚楚地聽(tīng)到。
我像一匹餓狼，正在翻箱倒柜地找著。終于，我找到了一個(gè)玩具，而且還是新的，猜都可以猜到，肯定是當(dāng)天剛買(mǎi)的。
然后，我趁沒(méi)人，一個(gè)掩耳盜鈴之勢(shì)，疾步溜走了。
第二天，被我偷走玩具的那個(gè)男孩就告訴了老師。我本以為我已經(jīng)要被查出來(lái)了，可沒(méi)想到，老師卻說(shuō)：“我也不查，如果偷的那個(gè)人中午再把玩具放回去，這事就算了。”
我因?yàn)楹ε吕蠋煱盐也槌鰜?lái)，于是，在中午我就把玩具放了回去。
第二天下午，那男孩笑著在班里說(shuō)，他的玩具找回來(lái)了。我看著老師，我看他對(duì)我笑了笑，原來(lái)老師早知道是我，只是想用特別的方式來(lái)教訓(xùn)我。
這次的教訓(xùn)，在回家的路上我都在想：回家要告訴爸爸媽媽?zhuān)M管會(huì)被打，但我覺(jué)得是應(yīng)該的。因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事，做錯(cuò)了事只有打，才能讓我明白自己的錯(cuò)誤。
回到家里，我把這事完完整整講了出來(lái)。我以為會(huì)挨打，但媽媽只是摸摸我的頭說(shuō)：“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”
這個(gè)教訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)道理：
好習(xí)慣會(huì)受益終生，壞習(xí)慣會(huì)后悔終生。好習(xí)慣養(yǎng)成了，以后的自己會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。
我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇十二
在上學(xué)期的一次軍訓(xùn)中，我改變了許多，變得更堅(jiān)強(qiáng)，不再像以前那樣的嬌氣。
軍營(yíng)第一日，在辛苦中度過(guò)。
第二天，太陽(yáng)火辣火辣的，地面非常的燙，但我們訓(xùn)練依舊。
我站在隊(duì)伍里，挺胸抬頭，目視前方，身體微微向前傾，雙手緊緊地夾在褲縫兩邊。只一會(huì)兒工夫，汗水浸濕了我的衣服，汗珠不停地向外冒著，身體也在不聽(tīng)使喚地晃動(dòng)。啊，四十分鐘休息一次，又累又渴又枯燥，簡(jiǎn)直讓我受不了!
突然，一個(gè)同學(xué)從隊(duì)伍里跑了出來(lái)，他說(shuō)，他哮喘發(fā)作了。教官同意他回到陰涼的大樹(shù)下休息，去醫(yī)生那兒檢查身體。“唉，實(shí)在太累了，我也有哮喘病，我是不是也……”我暗暗想。那時(shí)，我覺(jué)得自己也快支撐不下去了。
“你們，沒(méi)吃飯嗎?你們班，站得這么差，會(huì)操的時(shí)候，肯定要拿倒數(shù)第一名!”教官吼著。“才不要倒數(shù)第一!”我挺起了胸脯，對(duì)自己說(shuō)，“堅(jiān)持!我能行的!”
我努力地站著，任憑烈日炙烤，任憑汗流浹背。過(guò)了好久，我的一位同學(xué)慢吞吞走過(guò)來(lái)。教官?lài)?yán)厲地問(wèn)：“為什么遲到?”他說(shuō)自己在寢室搞衛(wèi)生。“誰(shuí)讓你去搞衛(wèi)生?偷懶!”班主任和體育老師一起批評(píng)他，“看看這么多女生，站得這么直，就你逃避!”
我挺胸收腹，猶如一棵筆直的白楊樹(shù)。我暗自慶幸自己沒(méi)有向教官提出休息，盡管我也有哮喘病史，盡管我也累得不行。
“你，站得很好!”教官指著我大聲說(shuō)。我不動(dòng)聲色，但心里笑開(kāi)了花：“我做得對(duì)!就要這樣，不怕困難，堅(jiān)持到底!”
“嗶——”休息的哨聲響了。啊，這個(gè)哨聲多么像一場(chǎng)及時(shí)雨呀!我大口大口地喝起水來(lái)。水從我的嗓子眼，一下子流到了我的心里。只有經(jīng)歷過(guò)干渴的人才能品味得到，普通的白水也能如此甘甜!
我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇十三
有些時(shí)候，對(duì)別人太好，別人就會(huì)看不起你，對(duì)別人太熱情，別人反而會(huì)覺(jué)得你很廉價(jià)。在這個(gè)物質(zhì)世界上，其實(shí)很多時(shí)候，我們每個(gè)人最應(yīng)該追求的，只能是物質(zhì)條件，而并非情感需求。因?yàn)椋嘶钤谶@個(gè)世界上，不能對(duì)別人好多于對(duì)自己好。路，始終要自己走，陪自己經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的，也只能是自己。
人生，沒(méi)有什么比尊嚴(yán)更可貴，你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有好的生活條件，也可以沒(méi)有一個(gè)愛(ài)你的人。但是，這些都可以沒(méi)有，就是不能沒(méi)有尊嚴(yán)。做人，首先就應(yīng)該尊重自己，愛(ài)護(hù)自己，然后再學(xué)會(huì)愛(ài)別人。
過(guò)去，我總是對(duì)別人要求很高，渴求別人對(duì)自己怎么樣怎么樣，但后來(lái)，我得到了教訓(xùn)，從那以后，我再也不在別人的世界里擺出卑微的姿態(tài)。因?yàn)槲矣X(jué)得，沒(méi)什么大不了的，失去了自我，才是人生最大的損失。
其實(shí)，并沒(méi)有一件事情改變了我的人生態(tài)度，而是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，那么多的不在乎、不理會(huì)、不理解，讓我改變了自己，我決定對(duì)自己好一點(diǎn)，再也不想活動(dòng)對(duì)別人俯首稱(chēng)臣的時(shí)候。
還記得，當(dāng)我對(duì)別人掏心掏肺的時(shí)候，別人不屑一顧的眼神，硬生生的把我的心臟碾碎，而捅刀的人是別人，拔刀的人卻是我自己。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就發(fā)誓，我一定不能再對(duì)別人那么好，因?yàn)槿硕际沁@樣，永遠(yuǎn)不珍惜不會(huì)離開(kāi)你的人。
還記得，當(dāng)我得不到應(yīng)有的回報(bào)時(shí)，我依舊對(duì)他人抱有很大的期待，很多的幻想，依舊如故的付出，我覺(jué)得，我能夠感化別人。但是，我想我錯(cuò)了，我的行動(dòng)并沒(méi)有讓別人感動(dòng)，我得到的卻是藐視和不理睬。我才知道，原來(lái)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人好，是不能不講究其原則和底線(xiàn)的。人，都應(yīng)該有尊嚴(yán)的愛(ài)別人。如果沒(méi)有了自尊，那就永遠(yuǎn)不會(huì)被別人尊重。
還記得，當(dāng)我傷心失落的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人陪著我，是我自己獨(dú)自走過(guò)了那么多痛苦的歲月，是我自己獨(dú)自挺過(guò)來(lái)了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，這些，別人都沒(méi)有參與。而我對(duì)別人的付出，卻被別人貶低，從此覆水難收。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，要想活得更加美麗，靠的絕對(duì)不是別人，而是那一個(gè)從來(lái)不會(huì)放棄自己的我自己。
凡事都是這樣，過(guò)度了就不好，對(duì)別人好也是這樣，你越好，你就越不會(huì)得到別人的真心。畢竟，人都是這樣，每個(gè)人都只會(huì)喜歡得不到的東西，并不會(huì)喜歡輕易得到的東西。就像有一句話(huà)所說(shuō)的那樣:“你只會(huì)記得那一個(gè)自己跋山涉水去見(jiàn)的人，卻永遠(yuǎn)不會(huì)記得那一個(gè)你歷經(jīng)風(fēng)雨去見(jiàn)的人。”從今以后，我的人生，要以自己為重，以自己的夢(mèng)想為重。好好走自己的路，好好愛(ài)自己，不求讓別人后悔，只求自己余生無(wú)悔。
我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇十四
我得到過(guò)許多東西，父母的關(guān)心、表?yè)P(yáng)，還有班主任老師的教育、體育老師的鍛煉。。。。。。便是，有一個(gè)人給予我的東西，至今讓我記憶猶新，那就是我的同學(xué)——小彭給予我的理解。
和以前一樣，每當(dāng)老師發(fā)下卷子準(zhǔn)備考試時(shí)，同學(xué)們都驚呼：“天哪！天哪！大難臨頭了！要死翹翹了！”而我也不例外，也隨著同學(xué)們一起大聲叫起來(lái)，因?yàn)槲仪皫滋旄緵](méi)有復(fù)習(xí)！考試正式開(kāi)始了！不知道是由于心情緊張還是因?yàn)榍皫滋鞗](méi)復(fù)習(xí)的緣故，我的做題速度明顯下降了，別的同學(xué)。
作文。
都快寫(xiě)完了，而我的閱讀才做完一半。時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，老師宣布：“考試時(shí)間到，收卷子了。”我又一驚呼，心想：“整整三十分的作文啊！我一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，這次老師不把我劈頭蓋臉地罵一頓，家長(zhǎng)不打死我才怪！放學(xué)了，我懷著恐懼不安的心情回到家，比住常平靜了許多。
第二天一大早，老師等同學(xué)們到齊了之后，便開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)，我內(nèi)心忐忑不安。終究，該來(lái)的還是來(lái)了。得知我才考69分時(shí)，同學(xué)們紛紛將懷疑的眼光投向我，我猜他們此時(shí)肯定在想：“平時(shí)考試小曦不是總考第一嗎？這次怎么才考這點(diǎn)分呀？”被同學(xué)們這么一盯，我心里就像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。下課后，有好幾個(gè)平時(shí)與我交往甚密的好朋友都跑來(lái)嘲笑我，我心里又氣又恨，同時(shí)，又有一點(diǎn)悲傷，這時(shí)，我的好朋友——小彭來(lái)了，我心里想：“哼！肯定又來(lái)嘲笑我。”然而，出乎我意料的是，他卻說(shuō)了一句：“小曦，雖然你這次沒(méi)考好，但是并不代表永遠(yuǎn)會(huì)考不好，你一定要努力，爭(zhēng)取下次再考好，我相信你！”這句話(huà)仿佛冬日里的陽(yáng)光直射我的心田，讓我那被凍傷的心靈又沸騰了。
俗話(huà)說(shuō)：“朋友遍天下，知心有幾人。”這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是如此。
我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇十五
我就有過(guò)很多次這樣的教訓(xùn)，其中有一次令我刻骨銘心。
有一次，快要到期中考試了，要復(fù)習(xí)。可我就是不想看書(shū)。我覺(jué)得知識(shí)都記在腦子里了，放假那兩天就一直在玩，還驕傲自大地想：“我不復(fù)習(xí)，不看書(shū)，都能打一百分。復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)都一樣。”于是，這兩天我連書(shū)都沒(méi)翻開(kāi)過(guò)。
媽媽下班回來(lái)了，見(jiàn)我還在看電視，就大發(fā)雷霆：“后天就要考試了，你連書(shū)都不看，你想不想考一百分啊？”然后，把遙控器搶走，立馬把電視關(guān)了，接著說(shuō)，“別人家的孩子現(xiàn)在都在看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，而你呢？你就那么有把握能考高分嗎？就是你這次考了90分，以后都不許看電視了！”
“哦，我現(xiàn)在去看書(shū)！”我低著頭，哭哭啼啼地去房間里看書(shū)了。
一把書(shū)打開(kāi)，我又想起媽媽前幾天給我買(mǎi)的玩具了。放下書(shū)，我朝著玩具奔去，還把門(mén)給鎖上了，媽媽一進(jìn)來(lái)就假裝看書(shū)。
就這樣，我騙過(guò)了媽媽……。
等到考試那一天，我信口開(kāi)河：“我肯定能考一百分。全班同學(xué)都聽(tīng)到了。
考試的時(shí)候，我有很多題目都不會(huì)做，即使冥思苦想也記不起來(lái)怎么做，只記得以前做過(guò)。
我懊悔道：“早知道昨天多看會(huì)書(shū)，這一題書(shū)上明明就有，可我就記不起來(lái)了，怎么辦？”
要收卷子了，我還有很多題目都沒(méi)寫(xiě)。
兩天后，我得知了我的分?jǐn)?shù)，每門(mén)的平均分也才七十幾分。“完了！說(shuō)過(guò)要考100分的，可只考了70分……”我都不敢回家了。
回到家，媽媽果然很生氣。看了我的卷子后，她勃然大怒，讓我把錯(cuò)題每個(gè)寫(xiě)二十遍！我花了五個(gè)小時(shí)才把錯(cuò)題全部寫(xiě)完，而且一到學(xué)校還面臨同學(xué)的嘲諷。
從那以后，每天我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，考試前也都會(huì)一絲不茍地復(fù)習(xí)。直到現(xiàn)在，我依然以那件事為反派，一直好好學(xué)習(xí)。
我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇十六
在我的成長(zhǎng)中，我一直是膽小的，我不敢和別人說(shuō)話(huà)，也不敢在大庭廣眾之下發(fā)言。可是一次偶然的機(jī)遇，讓我得到了鍛煉，讓我變得開(kāi)朗，外向起來(lái)。
某一天的課間，教室里的同學(xué)寥寥無(wú)幾，只有老師和我，還有幾個(gè)同學(xué)，老師正在認(rèn)真的批改卷子，突然，老師抬起頭，好像是想起了什么事情，然后用眼睛平掃了一下教室里的同學(xué)，毫不猶豫的點(diǎn)到了我。我立刻出了一身的冷汗，我走到老師面前，老師叫我去隔壁老師那里取一下鑰匙，我緩慢的向門(mén)外走，一邊走心里就想：“天啊，怎么辦啊！我該怎么跟那個(gè)老師說(shuō)。”此時(shí)，我已經(jīng)走到了門(mén)口，可心里卻像揣了只兔子似的砰砰直跳，我的雙腿像灌了鉛似的，怎么也邁不開(kāi)步。經(jīng)過(guò)幾分鐘的思想斗爭(zhēng)后，我終于敲響了教室的門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)陌生的老師，我極其緊張的說(shuō)：“老師，讓?zhuān)襾?lái)取鑰匙。”在說(shuō)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我的聲音都變了，好像是上氣不接下氣的那種感覺(jué)。說(shuō)完后，老師把鑰匙遞到了我的手里，我發(fā)現(xiàn)老師的手怎么那么熱，像個(gè)小火爐一樣。
在回班級(jí)的路上，我十分興奮，手中的鑰匙感覺(jué)沉甸甸的，像一個(gè)獎(jiǎng)杯一樣，獎(jiǎng)勵(lì)我勇敢的邁出第一步。
經(jīng)歷了這件事后，我由原先的膽小怕事，變得樂(lè)觀，開(kāi)朗，向上，同學(xué)們也都很喜歡我。要說(shuō)我最感謝的人是誰(shuí)呢？那就是我的老師，是她讓我得到了鍛煉，讓我發(fā)生了巨大的變化。
我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇十七
日常生活的一點(diǎn)一滴好像是一個(gè)個(gè)美好的音樂(lè)符號(hào)，連起來(lái)便是一首始終也奏不完“金曲子”，奏出了我人生道路的協(xié)奏曲。
那就是第一次。
那一天，艷陽(yáng)高照，微風(fēng)習(xí)習(xí)。伴隨著脆響的上課鈴聲響，語(yǔ)文課堂開(kāi)始了。“這篇列夫·托爾斯泰寫(xiě)的文章內(nèi)容具體內(nèi)容是什么呢？”由誰(shuí)來(lái)回應(yīng)？“一大批語(yǔ)文迷一起地伸手各抒己見(jiàn)，好像老師如競(jìng)技場(chǎng)，自身是戰(zhàn)土，對(duì)了一個(gè)難題就取得成功轟敵軍一炮。
我深吸氣，以便不許教師心寒；以便沒(méi)有學(xué)生們眼前丟人；以便讓教師學(xué)生們對(duì)我另眼相看。我一鼓作氣回應(yīng)完后難題，只聽(tīng)到班里傳來(lái)了雷鳴般的歡呼聲。我回應(yīng)正確了？耶！我回應(yīng)正確了！”麗鑫，你果真沒(méi)讓教師心寒！回應(yīng)的很恰當(dāng)，非常值得表?yè)P(yáng)，但是下一次解答問(wèn)題時(shí)要講話(huà)大氣，別害怕，無(wú)論你回應(yīng)的對(duì)嗎，教師都不容易指責(zé)你的。“我僅僅過(guò)意不去地?fù)狭藷溃顺鰜?lái)。
這堂課，那一次表?yè)P(yáng)像一道光，引導(dǎo)著我再接再厲的路面。
我得到了激勵(lì)（實(shí)用18篇）篇十八
快樂(lè)是有很多種，有的人單獨(dú)追求某一種快樂(lè)，但是這一種快樂(lè)將不是一種從心發(fā)出來(lái)的快樂(lè)，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，它可以陶冶情操，讓人賞心悅目它就是一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。
古人云：“書(shū)為師，多拜多得識(shí)！”魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，就是要把書(shū)當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界。”從古至今人們都把書(shū)當(dāng)成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書(shū)為師，結(jié)書(shū)為友，讀書(shū)為糧”了！
我讀書(shū)很雜，只要是書(shū)我都會(huì)拿來(lái)翻翻，雖然讀書(shū)廣泛，但我也有自己最喜歡的書(shū)，如名著，我最?lèi)?ài)《水滸》、三國(guó)》；小說(shuō)，我喜歡《福爾摩斯》；漫畫(huà)，我愛(ài)看《名偵探柯南》；史書(shū)，我覺(jué)得《史記》最好；詩(shī)歌，我覺(jué)得《九日詩(shī)選》為佳。
我讀書(shū)的時(shí)候，總是會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容吸引，浮想聯(lián)翩。讀《水滸》時(shí)，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦，山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤，黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無(wú)路、狼狽逃竄的情景。讀《三國(guó)》時(shí)，似乎看見(jiàn)常山趙子龍?jiān)诋?dāng)陽(yáng)長(zhǎng)板坡，勇不可擋，威震三軍，三進(jìn)三出，救阿斗，殺敵將。又見(jiàn)張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬(wàn)師。這種用文字描繪出來(lái)的氣勢(shì)，讓我更愛(ài)讀書(shū)。
每當(dāng)我拿起一本書(shū)就忘記了時(shí)間在走。有一次，我去西北書(shū)城看書(shū)，媽媽讓我回來(lái)時(shí)順路買(mǎi)點(diǎn)面條，我一踏進(jìn)書(shū)城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點(diǎn)鐘進(jìn)了家門(mén)，媽媽見(jiàn)我兩手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批評(píng)了一頓，可我就是百批不改，氣得媽媽拿我沒(méi)辦法。誰(shuí)叫我一心向書(shū)”呢。
好書(shū)是良師益友，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的啟明星，是智慧源泉中的智慧之水。無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里，只要一有空，我就會(huì)津津有味地看起書(shū)來(lái)。老師看了表?yè)P(yáng)，同學(xué)見(jiàn)了夸獎(jiǎng)，爺爺奶奶常嘮叨，可別把眼睛看壞了（可惜已經(jīng)近視了），爸爸媽媽還給我立下了規(guī)矩：吃飯、走路不準(zhǔn)看書(shū)，晚上9點(diǎn)以后休息，不準(zhǔn)看書(shū)。
記得一個(gè)寒假的晚上，我看書(shū)看到很晚，媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“玲玲，該睡覺(jué)了。”唉！我剛好看到《三國(guó)演義》中“空城記”那一段，正在為諸葛亮擔(dān)心著呢，怎舍得放手？在媽媽的再三催促下，我無(wú)可奈何地躺進(jìn)被窩里。可是，我心里仍在為諸葛亮擔(dān)心著：司馬懿會(huì)識(shí)破他的空城計(jì)嗎？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，實(shí)在忍不住了，悄悄地把書(shū)拿進(jìn)被窩，打開(kāi)手電，看完了那一段，我終于松了口氣，被諸葛亮的神機(jī)妙算深深折服。
有些書(shū)，像甜甜的蜜桃，很有味道，有些書(shū)看起來(lái)有些苦澀，但只要你多嚼幾下，便會(huì)感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后竟會(huì)有一股甜味。
人要不斷讀書(shū)，不斷汲取新的知識(shí)，才能變得更加聰明，更加敏銳，同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)上書(shū)吧！