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二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)

時(shí)間:2025-05-16 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文是寫作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語言的魅力。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨參考以下范文。

二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇一

夏天來了,夏天的天氣就像孩子的臉,說變就變。剛剛還是艷陽(yáng)高照,轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)落在荷葉上,在荷葉上打滾兒。

夏天,荷花,葵花,茉莉花都開了。荷花張開了迷人的笑臉,青蛙蹲在荷葉上,“呱呱”地放聲歌唱,樹上的知了正無聊地叫著“知了,知了······”

爺爺,奶奶們坐在樹下乘涼,一邊扇著扇子,一邊吃著西瓜。大街上,冷飲店的生意特別好,小朋友美滋滋地品嘗著各種各樣的冰激淋,好開心啊!

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二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇二

在我很小的時(shí)候,就見過大海。

那時(shí),我跟著媽媽來到海邊,站在巖石上。媽媽告訴我:海是生命的源泉。涼涼的海風(fēng)吹過臉頰,吹過發(fā)梢,吹在心窩上。那是一種新生的感覺。

我記得,那時(shí)正是夏天。晴空萬里,強(qiáng)烈的陽(yáng)光直射在黃澄澄的細(xì)沙上,沒有一片云,沒有一絲微風(fēng)。我坐在溫暖的沙灘上,面對(duì)著大海:海天一色。在大海和天空的交界處,藍(lán)色緩緩的向沙灘這邊漫延。海水就像天色一樣蔚藍(lán)、明凈,錦段般閃著銀色的光輝。

白色的海鷗扇動(dòng)著矯健的翅膀,在碧波萬頃的海面上盤旋、飛翔。

二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇三

柿子又熟了,紅通通水瑩瑩的;那甜滋滋的滋味讓我又想起了母親,我母親一向身體弱,醫(yī)生說是血糖低;所以母親吃了甜食就會(huì)說比吃了大魚大肉還要滋潤(rùn)。

現(xiàn)在回想起那曾經(jīng)平常不過的一幕幕往事,心里總會(huì)有一種想哭的感覺!我看著這紅艷欲滴的甜柿子,忍著奪眶欲出的眼淚,輕輕地拿起一個(gè)柿子,默默的咬了一口;我想,明天我要打電話跟母親說柿子熟了,您要多買一點(diǎn)來吃!

和陽(yáng)光里的自己談心。

南國(guó)的秋天終于是來了,雖然沒有落葉,但是飄散在空氣中的香氣總能惹出另一種遐思。

我喜歡看天越來越遠(yuǎn),云越來越來越飄渺。我喜歡走在幽靜的路上聽風(fēng)吹打樹葉和花的聲音,就像聽一首帶著香氣的歌。微風(fēng)拂過面頰,發(fā)絲凌亂在我的視線里,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來樹葉和花婆娑著的細(xì)微響動(dòng),在和煦的陽(yáng)光的沐浴下渾身都舒坦了起來,難怪都說大自然是最好的療養(yǎng)室了。

睡到自然醒,伸個(gè)懶腰,拉開我的窗子,讓陽(yáng)光肆意的在我的房間里跳舞。坐在椅子上舒舒服服的把腳翹在我的窗臺(tái)上,讓日頭烤熱我的腳心腳背,不由得想起了那年夏末秋初時(shí),在鼓浪嶼的沙灘上,踩著溫?zé)岬纳匙颖寂艿臅r(shí)光。那時(shí)候他們喊我“呆呆”,喊我“檳榔妹”,喊我一堆亂七八糟的外號(hào),而今海浪聲和咯咯的笑聲都在一輪又一輪的回響中淡了下去,唯有那溫?zé)岬母杏X依舊使人掛懷。

媽媽說姥姥家的院子里秋秋意正濃。姹紫嫣紅的花、紛飛的葉子、金黃的玉米和永遠(yuǎn)綠油油的冬青樹,讓那個(gè)小小的院子充滿的詩(shī)意,似乎是很多個(gè)季節(jié)里的很多重元素在同一個(gè)空間里相聚了,他們似乎是在用這極致的繁盛來迎接即將到來的荼蘼,然而荼蘼又怎樣呢?如果能這樣極致的美麗一次,綻放一次,盛開一次,凋謝又有何憾?秋意漸濃的時(shí)候她們是這個(gè)季節(jié)的主角,用盡生命所有的力量釋放出最動(dòng)人的色彩和光芒。

在如此愜意的天氣里,最美好的事情莫過于和閨蜜相約出去喝個(gè)小茶,聊個(gè)小天兒,順便再八卦些什么的。然而各自有各自的事情要忙了,見面的時(shí)間總歸是少了,于是電話粥就成了最佳的選擇。瞇著眼躺在透過窗子的陽(yáng)光里聽著嘟~嘟~嘟~之后那一聲親切的“哈哈,喂,咋了?!毙睦锟傆蟹N由內(nèi)而外的輕松感,于是夢(mèng)囈似的有一搭沒一搭的聊聊近況,聊聊煩心事兒,再拋開所有的不舒服,把不開心的事情用近似罵街的方式說出來,似乎體重都減輕了不少。

未必是因?yàn)榍锾觳咆潙龠@陽(yáng)光,只是秋天總會(huì)勾起太多的愁思、情思、鄉(xiāng)思更容易讓人陷在自己的思想世界里,看遍那些過往,本以為只有傷心的事情才能觸痛心房,卻原來消逝在記憶里的快樂比憂傷更傷,我多想把所有的心事都曬在今天這樣的陽(yáng)光里,讓一些淚水蒸發(fā),讓一些快樂升騰,讓一些記憶,在陽(yáng)光下定格成永恒,只是,這南國(guó)的秋天也很快要逝去了,更何況是這一天的陽(yáng)光和那些本就無實(shí)體的記憶呢,還是收拾下思緒好好休養(yǎng)生息吧。記得一句話“所有可以說出來的傷懷,便不是傷懷”,那些我們真正放不下的其實(shí)早就留在記憶里了,因?yàn)閺氖サ哪且豢唐穑筒桓以倌贸鰜怼?/p>

秋天也很快要過去了,接下來的冬天是寒冬還是暖冬呢?

二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇四

我問:“你為什么偷吃蜂蜜呀。

打仗時(shí),他揮舞著八十二斤的青龍刀,無人能敵。沈老師說:“閻天亮,你的牙齒很好看嗎;它有禮貌地對(duì)我說:“您好,小甲蟲,我是生活在水里的魚兒,看你的眼神是不是遇到什么困難了。

如果是平時(shí),我們?cè)缇驮谧呃壬献分鸫螋[了?!薄袄系?,我聽說最近出了一種減肥藥,好像叫什么來著!

想著故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的老屋,更想到那個(gè)我令我魂?duì)繅?mèng)繞的碾盤,因?yàn)槁犝f修路要把那個(gè)早已廢棄不用的老。而短信平臺(tái)的暢通,也為更多的人投入《超級(jí)女聲》設(shè)立了一條康莊大道。

我努力克制住自己;秋雨用甘甜的水喂養(yǎng)它們,使它們快快長(zhǎng)大。我聽了恍然大悟人生的最大的幸福,是發(fā)現(xiàn)自己愛的人正好也愛著自己,夫妻最應(yīng)該避免的是不要以爭(zhēng)吵試圖探索你在他心中的地位,兩個(gè)人爭(zhēng)吵不管事出何因,最根本目的就是尋個(gè)你占據(jù)他心中的份量有多重,我一直犯著這個(gè)低級(jí)愚蠢的錯(cuò)誤,彼此活著很累也很不安寧,直到有一天才感悟,想一想所有的事情,他不喜歡你為什么要和你在一起,為什么要和你結(jié)婚,他早上出門后發(fā)現(xiàn)天氣變化了,為什么要打電話通知你,中午他不回家為什么要打電話問你吃什么并囑咐你出門買菜要小心,玩游戲的時(shí)候也要背過手來拉著我的手。

這個(gè)活動(dòng)雖然只有一天時(shí)間,可收益卻很大?,那雞是吃了蟲,但菜也被它吃了一半。我大叫一聲“爸爸”,就撲到了爸爸的懷里。每當(dāng)我走進(jìn)我們班的時(shí)候,她都在為我搬凳子,這使我十分感動(dòng);說您是想讓我從小磨煉吃苦耐勞的精神,自理自立的能力,對(duì)待學(xué)習(xí)的要有責(zé)任感,讓我學(xué)會(huì)自己的事情自己做,什么事不能依賴別人。

想起我剛才所做的事,忍不住就得哈哈大笑。它就是《野性的呼喚》?媽媽鼓勵(lì)爸爸,讓爸爸有了度過難關(guān)的信心。

張雨晴一翻書包,發(fā)現(xiàn)自己忘了把傘放進(jìn)書包里,說:怎么辦,回不了家了。

二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇五

七月十個(gè)殘忍的月季。連我這個(gè)巴不得快點(diǎn)畢業(yè)的壞孩子都這樣覺得。

在我的印象中,你就是一個(gè)傻呆呆的孩子。臉上總掛著一幅憨厚的表情望著我。你可以因?yàn)閬G了一支筆而怨天尤人,也可以因?yàn)閯e人請(qǐng)你五角錢而樂顛樂顛。

小時(shí)候的我們都是傻傻的都是那么地天真什么都不懂不是嗎?我們就是一張白紙,經(jīng)過不同顏色的渲染而成為不同的色彩。不知道為什么,每一次換座位我都可以坐在你的周圍,讓我們還是歸功于那兩個(gè)很清晰的字吧,緣分。當(dāng)我第一次看到別人給你取的外號(hào):荷包蛋。然后發(fā)出哄堂大笑,你也傻傻地跟著我笑。就這樣,我們莫名其妙地稱為了好朋友。你總是喜歡呆呆地望著我無法理解的行為,再天真地問一句:“為什么?”你還可以在聯(lián)歡會(huì)上毫無肆怛地自彈自唱,還做一些稀奇古怪的動(dòng)作。這也是我難以理解的。你還真傻,傻得天真。

對(duì)天使來說,最重要的是心靈和翅膀,對(duì)你來說,最重要的是開朗的笑。

我可以在你跑完一圈后,把水和毛巾甩給你,再用手搭著你的肩膀跑回教室。有一次,老師叫你去辦公室,我猜無非就是幫老師輔助些工作罷了,像你這樣的好學(xué)生是不可能被老師批評(píng)的。誰知道你就眼圈紅紅的跑回來了,你回來之后,我就問你是不是被老師批評(píng)了,你竟然閉口不答,你第一次對(duì)我這樣不理不睬。結(jié)果那一天我一直在想著你的事情,作業(yè)被耽擱了,我那一學(xué)期來第一次被王老師批評(píng),也是最后一次,這是你打出來的吉尼斯紀(jì)錄。更令我意想不到的是,你竟然把這個(gè)秘密告訴了你最討厭的人!唉,你真是傻,傻得仁慈。

曾經(jīng)天使說過:最堅(jiān)強(qiáng)的人往往可能是最脆弱的人。這句話我是同意的,但我還想改改,最開心的人往往可能是最悲傷的人。每一個(gè)笑的背后都藏著一個(gè)辛酸的故事。我們是糖,甜到悲傷。

不是嗎?我們就是那一塊塊大白兔奶糖,怎么吸,怎么吮,永遠(yuǎn)都是充滿了生活的味道。我們是糖,甜到悲傷。直到后來你請(qǐng)假回家我才從老師口中知道真相,原來,你媽媽得了癌癥,而且是晚期。我真的很難想象一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩是怎么以淚洗面祭奠曾經(jīng)你娘給你帶來的快樂。你媽媽很愛你,很愛很愛,這一點(diǎn)我是知道的。10天后,你把你媽媽送上山之后重返校園,沒什么改變,只是,從前那個(gè)放肆,開朗的`荷包蛋不見了,你愛上了微笑,我不喜歡你這種虛偽的表情,要哭就哭出來好了,哭出來你會(huì)好受一些。我還是喜歡從前那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火,爽朗的荷包蛋。我相信,幸福是可以像荷包蛋一樣圓的,即使它的蛋白有多么缺。為了你,那天早上我竟然很不情愿地遲到了,目的就是想跑到超市給你買一包營(yíng)養(yǎng)麥片。我是第一個(gè)送你禮物的人,也是唯一的一個(gè)。

最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我在你面前,你卻看不到。

可能在我們那個(gè)年代的人,都有一點(diǎn)小小的自戀吧?我每一次都幻想著我在南郊公園玩,突然背被別人打了一掌,返頭一看,你就站在我的面前,嘻嘻哈哈地望著我,接著,我們又像往常一陽(yáng),追追打打。我每次都想跑到你家底下大叫那兩個(gè)不需要隔音符號(hào)也沒有兒化音的兩個(gè)字:何濤。可是,我們之間總好像隔著一層玻璃,怎么也推不開,打不爛。命運(yùn)總是這樣戲弄人。接著,我們很快就分開了。

今年夏天你已經(jīng)不在,我的心空出了一塊。幸福的星星看起來很近,又似乎很遠(yuǎn)。我相信,你摘得到。

二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇六

我是一粒沙,最普通不過的一粒沙。大沙世界,數(shù)我最渺小。也對(duì),我沒有與眾不同的外表,也沒有進(jìn)入蚌殼內(nèi)脫胎換骨成珍珠的福分,我只是滄海一粟。

我的生活很簡(jiǎn)單。從早上到夜晚,我總是孤身一沙。看日出日落,游云藍(lán)天。這,就是我的生活。有時(shí)到周末,孩子們會(huì)來到沙灘上。可我并不稀罕他們能給我?guī)硎裁礃啡?,因?yàn)槲姨煨×耍偸菑乃麄兪种新┫隆?/p>

我最向往的,便是那看起來近在咫尺,卻遙不可及的,碧藍(lán)的琥珀一一海。她總是眉眼彎彎,漂亮的衣服數(shù)不勝數(shù)一一只要她愿染。不像我,一件黃色衣服伴隨一生,從未換過。當(dāng)然,其他沙也都是一身黃衣,只不過它們的看起來更鮮艷,金燦燦的好比黃金;而我的就顯得那么暗淡,在一堆的金箔中,就只能數(shù)一片土的掉渣的破布。因此我沒少受過排擠。

算我運(yùn)氣吧。一次偶然的機(jī)會(huì),風(fēng)把我?guī)У胶_叀N冶愀粋€(gè)偶然打上了岸的浪頭進(jìn)入了海底。

哇!海底的沙可真是與眾不同!白如雪,還格外的柔順。我不自覺的看呆了??捎窒肫鹞夷巧硗恋玫粼狞S衣服,我不禁暗自悲傷起來。

你有什么資格在一群白雪公主中獻(xiàn)丑呢?我自己對(duì)自己說。你應(yīng)該躲起來,不要讓他們看到你。想著,我朝石縫里縮了縮。

嗨!看那有一粒黃色的沙子!我到底還是沒藏好,被一粒白雪公主發(fā)現(xiàn)了。我閉上眼睛,等待著她們的羞辱。

想象中的羞辱并沒有來,出乎我意料的得到了贊嘆。不知怎么回事,我突然心頭一熱,笑了。

二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇七

星期四,我們要去海邊春游。太陽(yáng)公公微笑著,向大地投來一縷縷金光。同學(xué)們都背著滿滿一大包零食出發(fā)了!車行一個(gè)多小時(shí),我們到達(dá)了目的地。

經(jīng)過一天的折騰,我們終于到達(dá)了北海。找到了住宿的地方,我們便急急忙忙地往海邊走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到沙灘和海的影子了。終于來到了我夢(mèng)寐以求的地方——海邊。哇,我們精神立即來了,飛快地跑過去。

到了沙灘邊上,我趕緊脫下鞋子,迫不急待地處向沙灘上。那金黃金黃的沙子映襯藍(lán)藍(lán)的大海,加上很多人的歡聲笑語,多像一幅美麗而歡樂的畫卷??!我們踏著松軟的沙子,時(shí)不時(shí)又停下來享受風(fēng)兒的撫摸。

我們離大海越來越近了,這時(shí)地面上出現(xiàn)了許多小圓洞,一個(gè)挨著一個(gè),不計(jì)其數(shù),有些旁邊還有挖洞時(shí)忘了清理的沙子??粗@些洞,我一直在想,“這是誰挖的洞呢?”。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小螃蟹從洞里爬出來。我頓時(shí)恍然大悟,原來這些洞都是螃蟹挖的。那么多的洞,得有多少螃蟹呀!(原創(chuàng)投稿)。

終于可以與大海親密接觸了。站在海邊,極目眺望,碧藍(lán)碧藍(lán)的大海清澈透明,卻深不見底。海面很平靜,越往東越寬。在太陽(yáng)的照耀下,海面波光粼粼,像調(diào)皮的孩子眨著眼睛。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,給游人神清氣爽、心曠神怡的感覺,把游人的腳緊緊勾住了。

忽然,一陣大風(fēng)吹來,平靜的海面被吹皺了,海爺爺慈祥的笑臉不見了。風(fēng)姑娘不知著了什么魔,不停地吹呀吹。海爺爺生氣了,在海上涌起了浪潮。浪潮后浪追著前浪,越來越近,猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。那聲音也如千萬匹馬一齊飛奔發(fā)出來,令人心潮湃。我迎著海浪箭步向前沖,讓浪潮不斷地沖在我的身上。真涼爽??!過了一陣,浪潮停止了,海面恢復(fù)了平靜。

這次春游的項(xiàng)目真是豐富多彩!其中,我最開心的是“混水摸魚”了!只見管理員拉來一大箱魚,倒入水中。我們都爭(zhēng)先恐后地沖入水池。我真幸運(yùn)剛下水就捉住了一條大魚。非常高興,心想:再捉幾條吧!隨后,我躡手躡腳地走到水池角邊“呀!什么東西在我腳邊搓來搓去”我再仔細(xì)一看,原來是一條大魚??!我又伸手去捉?jīng)]想到剛伸手去它就逃跑了!捉了幾下,我都空手而歸,但我一點(diǎn)也沒泄氣,反而興趣更高了!我走向水池中央,盯住一條魚,剎那間,就像鸕鶿捕魚一樣,身手敏捷,捉了條大魚。這條魚可真大呀!在我手里活蹦亂跳,好像在說:“小姑娘,放我走吧!”你一條,我一條,同學(xué)們捉得可高興了,有的同學(xué)還收獲不小呢!正當(dāng)大家玩得高興時(shí),只聽導(dǎo)游大叫一聲:“集合了,快上岸!”我和同學(xué)們戀戀不舍地上了岸。

太陽(yáng)下山了,迎著燦爛的紅霞,我們回到了家。我不會(huì)忘記這次旅行,更不會(huì)忘記這洶涌澎湃的大海。

二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇八

只有放下一切包袱,埋頭苦讀,用無數(shù)個(gè)“百分”和一張張獎(jiǎng)狀,向好心人傳遞你的捷報(bào)。”憶水蝶又一次怒道,楓雨揚(yáng)猛的不說話,房間里出奇的靜;這時(shí)的景色就像畫家又給這幅畫添加了一點(diǎn)韻味,真是耐人尋味。

太陽(yáng)從西邊出來啦。坐著大伯和姑丈的車,我們一行15人從平潭出發(fā),大約走了一個(gè)小時(shí)就到了金海灣;下午放學(xué)回到家,我看到弟弟正在吃巧克力。

農(nóng)夫見它們可憐兮兮的,就說:好吧。今天,我突然想起家鄉(xiāng)山的櫻桃樹!就說,我數(shù)學(xué)很差勁,她就每次給我詳細(xì)解說,直到我聽明白為止。孩子都流了這么多血,你也不來幫幫她,還要這么兇地說她,你哪里有一點(diǎn)做爹的樣。(學(xué)樂中國(guó)特聘教師:羅丹娜老師)2009-8-411:02:00如果我們并不常聯(lián)系,但是,不開心時(shí)我愿意跟你講我的心事,那么,你是我的知己!

全文分為兩個(gè)部分,第一部分講述的是姑父的特別,對(duì)別的小孩都非常寬容,但對(duì)“我”和小沙卻非常嚴(yán)格,規(guī)定了很多不準(zhǔn),因此才有了“我”和小沙洗襪子公約的建立。我真的有長(zhǎng)大的感覺了。

二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇九

今天的都市人,不再留戀車水馬龍的街道,不再讓人群涌動(dòng)的商場(chǎng)占據(jù)自己越來越珍貴的休息時(shí)間了,于是,大自然的魔力再次征服和誘惑著人們,使新的繁華再山野海濱形成。

小學(xué)六年級(jí)的署期,爸爸媽媽說讓我輕松一下,那個(gè)暑假,我是和爸爸媽媽在深圳的大梅沙(海濱的一個(gè)名字)度過的。那時(shí)的人們大多還留在家里享受現(xiàn)代化的舒適。而我看到的時(shí)海更平面更添了一份純樸的美麗。

午后兩三點(diǎn)的太陽(yáng)會(huì)愜意地照耀著我,放肆地在我的身上印下陽(yáng)光的氣息,金色的細(xì)沙漸漸融入清藍(lán)色的海水中,時(shí)萬里晴空下最賞心悅目的色塊。

海,不是風(fēng)平浪靜的池塘,不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一條永不停息的脈搏,有一腔奔流不滯的熱血。你惟有顛簸于其中,浸沒于其中,才能感覺到海有一種強(qiáng)大的活力。

海上日暮于海上日出同樣誘惑心靈,你只需望著,用你的心去看一個(gè)金紅色的世界。天上多彩的錦云環(huán)繞著夕陽(yáng)。天上的云在靜寂地挪移,但海,有它抑制不住地生命力,簇簇明亮的火焰在波浪地頂端奔涌,燃燒,一次次帶著低沉地轟鳴沖上沙灘,又匆匆地退去。

海鷗煽動(dòng)著它們修長(zhǎng)而豐滿的羽翼,發(fā)出高亢的嗥叫,向著天水一色地方向奮飛,消失在兩個(gè)太陽(yáng)之間。這是地海在你腳下匍匐,鳥在你地頭頂徘徊,夕陽(yáng)在遙遠(yuǎn)地地方俯首。而你呢?你的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光,你的前額鍍著黃金一般的輝煌。

嗨!海——讓我們置身于自然之中吧!

二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇十

夏天悄悄地來了,春天慢慢地被趕走了。

荷花姑娘開出了美麗的花兒,小荷葉們躲在荷花姑娘身下乘涼,荷花姑娘還為小荷葉門唱著搖籃曲,甜美極了!

蜘蛛叔叔在地上的一根枝條上結(jié)了一個(gè)網(wǎng),它把這個(gè)網(wǎng)當(dāng)成自己的家,它希望:如果不下雨就好了,這樣,我的家就不會(huì)被雨水沖走了!

小蜜蜂看見了一朵又美麗,花粉又多的花兒,小蜜蜂說:“花妹妹,送我一些花粉,好嗎?”小花兒說:“好的!”小蜜蜂說:“謝謝了!”

小蜻蜓一會(huì)兒飛來飛去,一會(huì)兒把荷葉當(dāng)成停機(jī)坪,落在荷葉上,一會(huì)兒又在水面上點(diǎn)著水波,高興極了!

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二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇十一

1、晴空萬里,強(qiáng)烈的陽(yáng)光直射在黃澄澄的細(xì)沙上,沒有一片云,沒有一絲微風(fēng)。我坐在溫暖的沙灘上,面對(duì)著大海:海天一色。在大海和天空的交界處,藍(lán)色緩緩的向沙灘這邊漫延。海水就像天色一樣蔚藍(lán)、明凈,錦段般閃著銀色的光輝。

2、海風(fēng)陣陣的吹來,浪被撞擊在礁石上,濺起了潔白的水花,它涌到岸邊,輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘。海浪一層一層從遠(yuǎn)處輕盈地蕩來,給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”,使大海更加迷人。

3、親近大海,領(lǐng)悟海,體會(huì)到了海的心聲,海自然與你共鳴,無須刻意強(qiáng)求,也無須費(fèi)力搜尋,海,始終都會(huì)以潮聲與你相親,以其海色伴你舒適!

4、欣賞夜晚中的大海,我發(fā)覺,夜幕下的海并不同于白晝之下的大海,夜幕中的大海更加深沉,更加靜謐,更加夢(mèng)幻。站在沙灘上,感受著海風(fēng)的輕拂,聞著大海的味道,聽著一波沖擊另一波的海浪聲,看著漆黑夜幕下的海水中倒映的那輪圓月,和幾顆閃爍的星星,那一刻,仿佛整個(gè)世界都屬于我們兩個(gè)。

5、波濤洶涌急流飛濺奔騰咆哮波瀾壯闊浩浩蕩蕩水天一色汪洋大海水平如鏡波光粼粼。

6、一陣忙亂過后,你便體會(huì)到其中的節(jié)奏,那便是平靜的大海的心跳。隨浪涌動(dòng)是一種情趣,是一種從未有過的奇妙感覺,你需要感受的是實(shí)實(shí)在在的生命跳動(dòng),是一種即使平靜,也如此博大,強(qiáng)烈的心跳。

7、仰望藍(lán)天,遠(yuǎn)眺那無邊無際的大海,分不清天涯還是海角,全然一片藍(lán)色的世界。成群的海鷗,追逐著一浪趕著一浪的浪花,另幾艘漁輪也載著勤勞的漁民正在遠(yuǎn)處撒網(wǎng)捕魚。

8、深夜,黑色的天空伴隨著明亮的小星星,不停地眨著頑皮的笑臉,好像想睡但又睡不著似的。而大海則仰望著一閃一閃的星星們,輕輕地哼唱著”搖籃曲“,漸漸地那幾顆小星星終于合上了眼。而大海自己仿佛也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。正在行駛的小舟慢慢地飄著,不敢驚動(dòng)這寧?kù)o的夜。

9、第一次面向大海,總喜歡站在它的身邊眺望,靜靜地聽它的呼吸,出神地看它美麗的模樣,光著腳丫任浪花沖刷;面向大海,喜歡身邊的他摟著肩頭,哼著我們的歌,說著我們過去的往事,一起悠悠的向前走,走到天荒地老,相信,這對(duì)我們的愛情不是美麗的童話。

12、波紋疊著波紋,浪花追著浪花,海浪鑲著波花織成的銀邊,一會(huì)被前面的波浪卷入浪谷,一會(huì)兒被后面的波浪推上浪尖。海浪拍打著一堆堆礁石濺起一朵朵浪花。沙灘上大的、小的、長(zhǎng)的、扁的、花的、奇形怪狀的貝殼……被大海作為禮物送給我們。

13、海浪從海平線上滾滾而來。它們打在礁石上,浪花碎玉似的亂濺開來。那濺起的水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一簇簇白梅,微雨似的紛落在海水了。海浪一浪緊接一浪,一浪高過一浪。它們好像在賽跑,一個(gè)浪花沖過礁石奔向沙灘,另一個(gè)浪花有緊跟著沖了過來。它們好像在和礁石搏斗,瘋狂地發(fā)起猛攻,猛烈地拍打著礁石。

14、泛起微波碧波蕩漾波濤洶涌波浪滔天狂風(fēng)怒潮波光瀲滟狂濤怒吼驚濤駭浪風(fēng)平浪靜。

15、太陽(yáng)升高了,海上的霧漸漸散去,大海的真面目終于出現(xiàn)了。當(dāng)傍晚漲潮的時(shí)候,大海卻變成了另一副模樣。它變得像一個(gè)無邊的戰(zhàn)場(chǎng)。海風(fēng)吹著尖利的”號(hào)角聲“。海浪更像是一名鐵騎將軍,帶領(lǐng)著”千軍萬馬,俯沖而下,向海岸猛烈地進(jìn)攻著,發(fā)出隆隆的怒吼聲。令人毛骨聳沿。

16、大海,這是我向往的地方,喜歡她寬廣的胸懷,她的蔚藍(lán),她的清澈,還有那浩瀚無垠的海洋世界,孕育了豐富奇異的海洋生物,形狀奇異,色彩艷麗,有精美的花紋。大自然造就了這一渾然天成的生物,她給人類帶來了無窮的寶藏和財(cái)富。是難以用紙筆來承載,那博大精深的大海無法用文字來形容。無論是出自于何種原因,我對(duì)大海的情懷卻一絲不減,總會(huì)刻意去想她,仿佛只有大海才能蕩滌心中的郁悶與疲憊,凈化了我的靈魂。

18、海,就像一位身穿藍(lán)紗裙的美麗姑娘,像海洋萬物的母親。每當(dāng)浪花迎面而來的聲音,就是她的迎客曲???,那岸上的金色沙灘,在朝陽(yáng)的照耀下,使每一粒細(xì)紗都變得像金子般的閃耀。

19、慢慢地,海上起風(fēng)了。微波粼粼,陽(yáng)光灑在上面,海面就像破碎了的金色翡翠,讓人情不自禁的產(chǎn)生一種莫名的憐惜。風(fēng)越來越大,波浪也漸漸變大,一浪追打著一浪。浪花是白色的,似乎是一塊迎風(fēng)飄舞的綢緞。波浪推著波浪,有的推滾了一陣就沒影了,有的打在岸邊的礁石上,發(fā)出“嘩嘩啦啦啪啪”的聲響。

20、海是靜的,仿佛明鏡一般,倒映著藍(lán)天白玉,綠樹紅花,猶如一塊碧玉。再看仔細(xì)一點(diǎn),便可以看清海水格外清澈,連里面的細(xì)砂、石子都看得一清二楚。

21、浪來了,一排排藍(lán)的的波浪,頂著白色的花環(huán),借著風(fēng)勢(shì),飛快地向岸邊涌過來,越來越猛。我連忙閉上眼睛急急忙忙地跳了起來,剛一落地,一個(gè)浪就朝我頭上“噼”了下來,浪花濺得到處都是。

22、碧波浩渺風(fēng)起浪涌白浪滔天波濤澎湃黑風(fēng)巨浪波翻浪涌碧波蕩漾清澈見底悠悠煙水。

23、向前幾步,一排白花花的浪頭向我跑來,抱住我的腳丫,又退回去,接著又是一排,就像媽媽的手撫摸著我稚嫩的小腳。而那浪頭更有著戰(zhàn)國(guó)時(shí)沖鋒陷陣時(shí)的情景,氣勢(shì)磅礴。

25、是?。M視野的藍(lán)色。無暇、透明,純潔、安靜,足以融化自己的一種顏色,那是自然唯一賦予大海的顏色。

二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇十二

金燦燦的光芒,在黑暗中,在角落里,在小道上,夏天的夜晚奏鳴了。

傍晚的時(shí)候,蛐蛐奏鳴了,打了一個(gè)開頭炮,隨后青蛙開發(fā)了它的嗓門不停地叫著,在月光的照射下,一條小道變成了動(dòng)物的世界。

在銀色的月光下,周圍是一片美麗動(dòng)人。小河的邊上大樹下大家在樹下躲涼,大扇子一扇一扇的。

動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都有發(fā)出高亮的嗓子,小孩子們?cè)诓煌5奶?。好像在給動(dòng)動(dòng)物加了點(diǎn)伴奏,讓夏天的也往添加了一點(diǎn)色彩。

夏天的夜晚是多么的美麗啊!夜晚你是一個(gè)與別的.季節(jié)不同的夜晚,呀!多么美麗的天空啊!把夏天中那一種寧?kù)o的夜晚變得更生動(dòng)。

月光下那一種銀灰色的光芒讓我陶醉,是多么美麗的夜晚啊!

我喜歡這樣的與眾不同的夜晚,我唉夏天的夜晚。

二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇十三

夏天是個(gè)令我討厭又喜歡的季節(jié)。清晨,晴空萬里,萬里無云,太陽(yáng)公公仿佛給大地披上了一層金黃色的外套,小鳥在枝頭歡樂的唱歌,一派和睦的景象。到了中午,太陽(yáng)像著魔般散發(fā)出火辣辣的光,吧大地?zé)臐L燙滾燙。大樹上的知了一個(gè)勁地叫著:“知了……”仿佛在叫:“熱死了,熱死了。”下午,我興匆匆的拉著下班的爸爸,想去游泳,在水里跟朋友嬉戲。到了游泳池卻呆住了,池水熱乎乎的,不適合游泳。我眼巴巴的望著面前的游泳池卻不能下,心中“詛咒”著太陽(yáng)的威力。經(jīng)過一天的“折磨”我的嘴巴干干的,爸爸為了補(bǔ)償我,給我買了一根冷飲,當(dāng)嘴唇碰到那根冰涼,我享受極了,細(xì)細(xì)品嘗那份甜美。非常滿足。

漸漸的,我心里不是那么討厭它了……這就是令我既討厭又喜歡的夏天。

二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇十四

溫暖的春天過去了,炎熱的夏天來到了。夏天在哪里呢?我們一起去找夏天吧!

夏天在哪里,夏天在池塘里,池塘里開滿了粉紅色的荷花,一個(gè)挨著一個(gè),荷葉綠的發(fā)亮,水里的小魚歡快的游動(dòng)著。好像都在說:“夏天來啦!夏天來啦!”

夏天在哪里,夏天在人們的身上,人們們都脫掉了春裝,換上了涼快的夏裝,坐在大傘似的樹下乘涼。有些調(diào)皮的'孩子躺在滾燙滾燙的草地上打滾兒。老人們扇著扇子。年輕人在池塘邊釣魚。

夏天在哪里,夏天在田野里,農(nóng)民伯伯種的各種蔬菜郁郁蔥蔥的,果實(shí)累累:又大又紅的是番茄,又圓又紫的是茄子……遠(yuǎn)處的麥田里的麥子已經(jīng)變黃了,農(nóng)民伯伯馬上就要進(jìn)入一年一度的收麥季節(jié)了。在路邊有一臺(tái)機(jī)動(dòng)三輪車上,裝了滿滿的一車大西瓜,西瓜又圓又大,真招人眼饞!

春天在哪里,春天在大街上,路旁,好幾家賣雪糕的店擠滿的人,小孩大口大口的吃這雪糕,旁邊的大人也在吃,老人也在吃。所有的人都在吃。

我終于找到了夏天,夏天真的來了,我愛夏天!

二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇十五

春姑娘悄悄地走了,夏姐姐不知不覺地來到了我們的身邊。白天變得長(zhǎng)了起來,太陽(yáng)公公早早得就起床了。

夏天來了,她在公園里。公園里各種各樣的花兒開了,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。綠油油的草坪像厚厚的地毯,一棵棵高大的樹木越來越茂密了,濃綠的枝葉伸展著,就像一只只大手,給來來往往的行人遮擋著火辣辣的太陽(yáng)。

夏天來了,她在果園里。果園里有穿著綠衣服的大西瓜,有粉嘟嘟的水蜜桃,有黑寶石一樣的葡萄,有像果凍一樣晶瑩透亮的荔枝......我最喜歡吃香甜可口的西瓜了,因?yàn)樗罱饪柿恕?/p>

夏天來了,她把我們的汗水增多了,把小朋友的衣服減少了。愛漂亮的小女孩們穿上了花枝招展的裙子,帥氣的小男孩們穿上了背心短褲可精神了。

夏天來了,吃過晚飯,人們?nèi)宄扇旱刈叱黾议T去乘涼了。游泳池里的人也多了起來,五顏六色的泳衣就像一朵朵彩色的花兒在水里飄來飄去,美麗極了!

夏天雖然很熱,可我喜歡這快樂美麗的夏天!

二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇十六

星期天下午下雨了,我在家里看電視,看完電視,正好雨也停了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

我看見有兩個(gè)小朋友在玩踩水塘,他們玩得可開心了。有一個(gè)小朋友用力一踩,把那個(gè)小朋友弄得全身都濕了,好像洗過冷水澡一樣。那個(gè)小朋友也用力一踩,把這個(gè)小朋友弄濕了,像個(gè)落湯雞似的。我再看看街道,發(fā)現(xiàn)街道變成了河,路上的小姑娘都提著裙兒,踮著腳,害怕把裙子弄濕,車子也在馬路上游來游去。

啊,夏天真有趣呀!

二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇十七

夏風(fēng)也是有脾氣的,只不過你不知道罷了,我介紹給你聽吧!

早上,太陽(yáng)還不算太熱,夏風(fēng)吹來吹去,給大家?guī)硪唤z涼爽。小魚在水里快樂地游,好像說:“真涼快,真涼快!”所以早上的夏風(fēng)是快樂的,因?yàn)樗鼛椭◆~,帶給它涼爽。

中午,太陽(yáng)猛烈地烤著大地,植物都快被曬干了。這時(shí),夏風(fēng)努力地吹,吹得很用勁,但還是那么熱。知了在樹上很難過地叫,好像在說:“熱死了,熱死了。”所以,中午的夏風(fēng)是難過的,因?yàn)樗鼪]能給知了一絲涼爽。

晚上,夏風(fēng)幫荷花仙女吹風(fēng),荷花姐姐高興地跳起了舞,夏風(fēng)也高興地笑了。因?yàn)橥砩系南娘L(fēng)讓荷花開心。

你知道了夏風(fēng)的脾氣了嗎?

二年級(jí)夏天大海(實(shí)用18篇)篇十八

我愛綠草茵茵的春天,我愛果實(shí)累累的秋天,我愛大雪紛飛的冬天,但我更愛綠樹成蔭的`夏天。

夏哥哥來到了荷塘邊,荷塘散發(fā)出一陣陣清香撲鼻的味道,荷花好像一位美麗的小女孩,穿著她美麗的跳舞裙,綻放著可愛的笑臉。荷葉碧綠碧綠的,如同一個(gè)大圓盤。蜻蜓飛舞在天空中,累了,便停在了荷葉上休息。這讓我想起了楊萬里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。小青蛙也不甘示弱,在荷葉上蹦蹦跳跳地玩起了蹦床游戲,小魚在水里游泳嬉戲,快活極了。

夏哥哥來到了游泳池里,孩子們的游泳圈就好像一個(gè)個(gè)五彩的甜甜圈。小孩子在游泳池里游泳,真像一條條小魚兒在嬉戲,不時(shí)還撲騰起串串潔白又清涼的浪花。

夏哥哥來到了果園里,水果都成熟了。有晶瑩剔透的葡萄、白里透紅的桃子、大大的西瓜,還有甜滋滋的哈密瓜……看得我口水都快流到三千尺了!

夏天真是色彩繽紛呀,我愛美麗的夏天!

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通過編寫教案,教師可以更好地展示自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。以下是小編為大家整理的一些針對(duì)一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)編寫的教案,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
在商業(yè)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)讓常常用于將公司的股票、資產(chǎn)或合同轉(zhuǎn)移給其他人或機(jī)構(gòu)。請(qǐng)參考以下轉(zhuǎn)讓范文,了解如何撰寫一份完整、清晰的轉(zhuǎn)讓協(xié)議。甲方:法定代表人:________
工作匯報(bào)還可以幫助我們建立良好的工作形象和口碑,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展和晉升創(chuàng)造有利條件。希望這些工作匯報(bào)范文對(duì)大家的工作總結(jié)和匯報(bào)能夠起到一定的指導(dǎo)和幫助作用。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)工作的自我檢視和自我評(píng)價(jià),對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有重要的引導(dǎo)作用。請(qǐng)大家查閱以下的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能給你們寫作提供一些思路和幫助。會(huì)計(jì)是指對(duì)具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)
轉(zhuǎn)讓是指一方將其權(quán)益、資金或財(cái)物等有形或無形的東西轉(zhuǎn)讓給另一方的行為。接下來,我們將分享一些成功的轉(zhuǎn)讓經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。售車方(甲方):。購(gòu)車方
工作匯報(bào)是一個(gè)有效的溝通工具,可以讓團(tuán)隊(duì)成員了解彼此的工作進(jìn)展和問題??纯匆韵碌墓ぷ鲄R報(bào)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫工作匯報(bào)并不難,只要有一個(gè)清晰的寫作框架和正確的表達(dá)方式
優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。本課在教學(xué)過程中注意與學(xué)生積極互
幼兒園大班是培養(yǎng)孩子們動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的重要時(shí)期,他們將參與各種手工制作和創(chuàng)意活動(dòng)。通過以下一些幼兒園大班的案例分析,我們可以更好地了解教育培養(yǎng)的重點(diǎn)。
感恩是一面鏡子,它能夠反映出我們的內(nèi)心世界和對(duì)他人奉獻(xiàn)的理解和認(rèn)可。感恩是一種積極心態(tài),讓我們更加珍惜身邊的人和事物。如何在生活中表達(dá)感恩之情?我們可以通過行動(dòng)
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。我有很多愛好,如打羽毛球、打乒乓球和踢
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。通過閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們可以發(fā)現(xiàn)每篇作文都有其獨(dú)特之處,仿佛帶著作者的個(gè)性和
1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。這世上有許許多多的人讓我難忘,可讓我最難忘的
總結(jié)過去一段時(shí)間的班級(jí)工作有助于我們更好地評(píng)估我們的工作成果和改進(jìn)方向。以下是小編為大家整理的班級(jí)工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。隨著時(shí)光流逝,我們的孩子中
甲方:乙方:,身份證號(hào)碼:依照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及相關(guān)勞動(dòng)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方本著平等、自愿、互諒互讓的原則,經(jīng)協(xié)商一致
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點(diǎn)。第五節(jié)課的下課鈴飄飄悠悠地從廣播中
教師心得體會(huì)是教師與同行分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思成果的重要方式,有利于教學(xué)團(tuán)隊(duì)的交流與合作。接下來是一些教師心得體會(huì)的案例,希望能對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐起到一些積極的促進(jìn)作
在幼兒園大班,孩子們開始學(xué)習(xí)認(rèn)字、寫字、計(jì)算,并逐漸培養(yǎng)起社交能力和自理能力。以下是幼兒園大班孩子們總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展有所幫
新聞報(bào)道是一種傳播事實(shí)信息的文體形式,旨在向公眾傳遞及時(shí)有效的新聞內(nèi)容。值得一提的是,以下是一些經(jīng)典的新聞報(bào)道案例,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。日前,一場(chǎng)以“拒
作文并不是一件難事,只要我們用心去寫,總有一天會(huì)寫出一篇優(yōu)秀的作文。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。8月21日晚上六點(diǎn),我和住在深圳的
公司之間的競(jìng)爭(zhēng)可以促進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。那么我們一起來看看一些成功公司的案例,探尋背后的經(jīng)營(yíng)之道吧。下面是小編為大家整理的,供大家參考
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。盡管雨一直下,卻澆滅不掉中
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。很多人都說:有個(gè)姐姐應(yīng)該很幸福吧!以前,可我卻沒這么
年終總結(jié)是一種對(duì)過去一年工作和生活進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式,它可以幫助我們回顧成長(zhǎng)和反思不足。如果你對(duì)寫年終總結(jié)還沒有頭緒,不妨先閱讀一下下面的范文,或許能為你
在自我介紹中,我們可以適當(dāng)展示自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),以引起對(duì)方的注意。以下是一些常用的自我介紹模板,你可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?。尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)大
優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。窗外,雨淅瀝瀝地下著,像個(gè)一
教學(xué)計(jì)劃是教師為了達(dá)到預(yù)定目標(biāo),在一定時(shí)間范圍內(nèi)所進(jìn)行的教學(xué)安排和組織。閱讀下面這些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)工作有所幫助。教學(xué)要求:1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百
入黨申請(qǐng)書是申請(qǐng)入黨人員向組織說明個(gè)人發(fā)展的方向和目標(biāo)的一種途徑。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)書范文,以供參考和學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:我要求參加中國(guó)
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過獨(dú)特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。
運(yùn)輸合同可以是口頭協(xié)議,也可以是書面合同,以保障雙方的權(quán)益。小編為大家準(zhǔn)備了幾份運(yùn)輸合同的實(shí)例,供大家參考使用。甲方(托運(yùn)人):乙方(承運(yùn)人):簽訂時(shí)間:年
優(yōu)秀作文是用精煉的語言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會(huì)
工作心得是幫助我們提高工作效率的重要工具,通過總結(jié),我們可以找到工作中的瓶頸并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的工作心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人從事學(xué)校德育工
辭職申請(qǐng)書是對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行思考和規(guī)劃后做出的重要決定之一。小編為大家整理了一些經(jīng)典的辭職申請(qǐng)書樣本,希望能夠?yàn)榇蠹业霓o職申請(qǐng)?zhí)峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
民族團(tuán)結(jié)是我們國(guó)家長(zhǎng)期以來的寶貴財(cái)富,也是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要保障。小編特意整理了一些關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的案例,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在
作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來提高自己的表達(dá)能力。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過對(duì)比和分析,可以更好地提升自己的寫作水平。
在教師工作總結(jié)中,可以回顧自己在教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便在今后的教學(xué)中能更加有針對(duì)性地改進(jìn)自己的教學(xué)方法。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家
活動(dòng)策劃的過程中,需要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量,凝聚各方的智慧和力量。小編為大家整理了一些實(shí)用的活動(dòng)策劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。前言:為繁榮我校大學(xué)生的校園文化生
調(diào)查報(bào)告可以幫助我們了解社會(huì)現(xiàn)象、市場(chǎng)趨勢(shì)以及群體行為等方面的情況。下面是一些經(jīng)典的調(diào)查報(bào)告范文,我們可以通過閱讀來提升自己的寫作水平。近幾年,我校根據(jù)文件要求
優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。是誰帶我們踏進(jìn)高中物理
職業(yè)規(guī)劃可以幫助人們制定明確的職業(yè)目標(biāo),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!感
主持是一門藝術(shù),我將以平穩(wěn)而有力的語言,引領(lǐng)大家進(jìn)入活動(dòng)的氛圍??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間進(jìn)行有效溝通和合作的重要平臺(tái)。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)參會(huì)指南,希望能幫助大家更好地參與家長(zhǎng)會(huì)。尊敬的家長(zhǎng)朋友們:。大家下午好。一年一
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。六月的天就像孩子的
德育工作總結(jié)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我們回顧過去一段時(shí)間的德育工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,為下一步的工作制定計(jì)劃。接下來是一些德育工作總結(jié)范文的精選,供大家參考和借鑒
優(yōu)秀作文能夠給人帶來思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。有一件事讓我知道,媽媽您是多么辛
歲月長(zhǎng)河中,記憶逐漸沉淀,細(xì)細(xì)品味,總會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)陪伴你走過了無數(shù)春秋冬夏,詩(shī)詞就像文學(xué)殿堂里那朵最高潔的花兒,陪伴我走到了如今。初識(shí)。相知。隨著年齡的漸漸增長(zhǎng),我
寫一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)和主題。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。親愛的媽媽:您好!
進(jìn)行月工作總結(jié)可以梳理整個(gè)月份的工作臺(tái)賬,為下個(gè)月制定工作計(jì)劃提供參考。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家閱讀參考,希望能幫助大家寫好自己的總結(jié)。
優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。這些范文通過精心的構(gòu)思和良好的表達(dá),展示了作者的才華和創(chuàng)造力。我是一顆種子,我是一顆在廢
優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過精確的語言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。
優(yōu)秀作文不僅能夠表達(dá)出我們的思想和觀點(diǎn),還能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平。我和妹妹正在客
優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我喜歡春天的風(fēng),我喜歡她輕
優(yōu)秀作文不僅具有語言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。黑夜如此凄涼?/div>
優(yōu)秀作文是一種能夠通過文學(xué)語言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。歡迎大家一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。記得一開始練掃搖
優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。眼看,春姑娘就隨著春風(fēng)慢
作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。優(yōu)秀作文范文中往往蘊(yùn)含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達(dá)技巧。
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