合作是指多個個體共同努力,協同完成某項任務或達成某個共同目標的過程和方法。通過下面的例子,我們可以看到合作的重要性和價值,一起來認識并感受它吧。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇一
甲方:
乙方:
1、為大力發展高等職業技術教育,實施以職業能力培養為中心的'教學模式,為企業培養有良好職業素質和很強的操作技能的應用型人才,為學生學習、實訓、就業提供更大的空間,以保證學生能順利完成實行教學內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。促進教育教學改革,充分發揮高校為社會服務的功能,探討大學生實現創業的新方式,努力開拓教學實踐和就業創業的渠道,不斷提升大學生的專業技能和自主創新能力。同時聚焦我校區的優質資源,為企業招募人才、產品研發、開拓業務提供新機遇,促進企業的發展壯大。
2、雙方經友好協商,本著“優勢互補,共同發展”的原則,在甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求,且在不影響乙方正常生產的前提下,達成一致意向,簽訂本協議。
1、甲方責任。
(1)、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應利用學校的專業理論培訓優勢,根據乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業技術人才;組織實施企業員工繼續教育和學歷教育,為乙方整體提供培訓員工的素質服務。校企合作協議書。
(2)、根據乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業教學計劃和培養方案,適應企業需要。
(3)、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學生技能實訓基地,同時也是大學生人文素質教育校外基地,甲方在乙方掛牌名稱為:“廣東科學技術職業學院教學培訓基地”。
(4)、甲方安排學生到乙方實訓、學習,教育學生遵守乙方的有關規章制度;乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件,并指派相關人員指導,在進行技能實踐指導的同時,注重對學生職業道德的培訓,對學生實訓、實習情況提出考核評價意見,同時根據工作情況給予適當的酬金。
(5)、甲方應為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生。供乙方選拔和錄用。
(6)、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設備、儀器等,督促乙方認真維護與有效利用。
2、乙方責任。
(1)、乙方作為甲方的校外實習基地,應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃,制定詳細的實習內容和安排。
(2)、負責向甲方提供企業人力資源結構狀況,職業崗位要求的知識水平和專業技能等信息;參與甲方制定專業培養目標,審定專業教學計劃和各種培訓計劃。
(3)、乙方可參與修改課程計劃、調整課程設置。
(4)、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設備等。
(5)、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核,以保證學生能順利完成專業學習。
(6)、乙方對技術難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經驗豐富的專業技術人員進行技術指導。
(7)、負責安排雙方聯合培養的合格畢業生就業,做到優先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當地《勞動合同條例》的相關程序,簽訂就業協議。
(8)、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。
1、復印機使用:供本部呈上對下公文往來中的時效急、數量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復印的材料要計算好份數,避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復印材料統一交辦公室文員。未經部領導同意,不得承接外部門材料復印。無關人員未經許可,不得進入復印間。凡復印多余的涉密材料,必須及時銷毀。
2、辦公文具使用:辦公文具統一由辦公室負責管理,如有需要,一律到辦公室領取。如文具損壞,則以舊換新;如文具丟失,則說明丟失原因。辦公用紙張需節約使用,凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張。
3、電教器材由組織科負責保管使用與保管:部內所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經部領導批準,一般不外借,本部人員因特殊情況需個人借用,須寫借條,并經部領導同意方可使用,用后歸還,損壞賠償。
4、網絡設備管理:本部微機和網絡設備由專門機構和專人負責維修處理,他人不得私自拆卸、自行維修。上網人員需正常使用網絡資源,按操作規程正確操作,嚴禁異常關機。網絡設備故障需由有關人員及時與信息中心聯系,以便盡快排除故障。
貫徹職業教育“要全面貫徹黨的教育方針,以服務為宗旨,就業為導向,走產學結合發展道路,為社會主義現代化建設培養千百萬高素質技能型專門人才”的教育方針;培養具有“精維修、能操作、會營銷、懂管理”和良好職業道德與創新精神的高素質、高技能專業人才的定位要求,進一步加強校企合作,加快推進我校人才培養模式的根本性改變,擴展和密切行業、企業的聯系,加強教育與生產勞動和社會實踐相結合;找準專業與企業的利益共同點,建立與企業之間長期穩定的組織聯系制度,實現互惠互利、合作共贏的目標,努力為當地經濟服務。
1、甲方租用乙方位于___(建筑面積___平方米)作為校企合作場地,并收取租賃費用。
2、租賃期限為___年。
3、費用按每月每平方米___元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費),從___年___月___日開始計,第___年起(___年___月___日)租金和管理費在上年基礎上遞增___%。
4、本協議租賃費用每兩年結算一次。
1、甲方或乙方因特殊原因,提出提前結束實習的,需提前___天通知對方。經雙方協商同意后方可結束。
2、實習生因故請假、早退,或縮短實習時間。乙方需提前___天通知甲方,經甲、乙雙方協調后另行安排。
1、雙方每年檢查評估本協議書執行情況,總結合作經驗、調整、完善協議。
2、雙方根據全面合作開展情況,適當時候在各類媒體上進行相關宣傳,擴大雙方影響。
3、雙方應遵守有關條款。本協議未涉及的事宜,可形成補充協議或由甲、乙雙方協商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為,另一方有權終止協議。
4、本協議書一式兩份,雙方各執一份。經雙方授權代表共同簽字蓋章后生效,協議有效期十年。
5、如需延長,在協議到期前三個月雙方進行協商。
甲方(章):乙方(章):
授權代表(簽字):授權代表(簽字):
地址:地址:
簽署日期:簽署日期:
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇二
甲方:
乙方:
江蘇集群信息產業股份有限公司和江蘇省徐州財經高等職業技術學校具有深層次的合作空間和潛力,為進一步發揮校企優勢,實現資源優化組合,共同致力于人才培養與科技研發,根據《中華人民共和國合同法》和中國的其他有關法律、法規,雙方本著平等、自愿的原則,經友好協商,訂立本協議。
堅持“優勢互補、互惠互利、協同創新、共同發展”的原則,建立并發展合作伙伴關系。通過合作發展,進一步加快人才培養、科技創新以及科技成果轉化的步伐,提升科技創新水平,實現雙贏。
經雙方友好協商,合作方式及內容參照以下條款執行,未盡事宜,由雙方另訂補充協議。
1.雙方共同合作,相關專業中,根據甲方需要,本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為甲方定向培養、輸送人才,并命名為集群直通班,并根據甲方發展狀況,經營規模或投資領域的變化等情況,適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。
2.為保證合作培養的人才質量,甲方應投入一定的辦學資源。如:在乙方所在城市投資建設專門化的實驗實訓基地,滿足合作班級學生的實驗實訓需要;推薦企業的技術骨干承擔合作班級的部分教學任務;積極為合作班級的學生提前感受企業氛圍創造條件,以使合作培養的學生盡快適應企業的需求;與乙方共同開發相關課程等。
3.應甲方合理需要,乙方報經上級主管部門審批,在甲方掛牌設立“江蘇省徐州財經高等職業技術學校企業函授點”,采取“函授”模式組織實施教學工作,為乙方員工、實習生的學歷教育創造條件,并按照招生的實際情況確定員工、實習生的培養專業和培養方案。
4.勞動力轉移培訓:甲方以“招工就業”“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源,并與乙方采取“工學結合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業員工、實習生。實現“招工”與“求學”聯動,乙方為甲方培養專業人才。
5.甲方有權對乙方的“企業訂單班”或“勞動力轉移培訓”等人才培養方案提出改進意見。乙方以產學合作、工學交替、實習的現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置課程,組織教學,保證甲方人才培養質量。
6.乙方選派優秀老師和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討,科研產權歸雙方共同所有,并對雙方成果進行推廣。
7.甲方選派中高層領導、技術人員擔任乙方客座教授、專業帶頭人或兼職教師,參與乙方人才培養過程;參與乙方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。
二實習、實訓基地建設合作。
1.乙方從本協議簽訂之日起,根據高等職業教育教學計劃和培養方案,每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到甲方進行實習,具體人數根據甲方崗位需求,乙方學生情況等因素,由甲乙雙方協商決定。
2.甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業經營周期的角度,制訂學生實習期間的切實可行的教學計劃,以保證實習期間工、學任務的順利完成。同時,乙方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師、班主任老師必須定期下企業協助甲方做好實習學生的各項工作;甲方應為實習學生制訂切實可行的輪崗計劃,以提高學生的綜合素質能力。
勞動合同關系。
4.實習學生在實習期間,根據實習協議的要求應服從甲方管理,人員的管理,遵守甲方規章制度(含考勤管理和技術管理)同時不得違反乙方的有關管理規定。甲方應指派專門技術人員擔任實習指導老師。
5.因實習生或乙方原因提前終止學習,乙方應提前一周告知甲方。反之亦然。實習結束,甲方應向乙方提交學生實習的證明和評價。
6.乙方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督,并加強對學生的思想教育和職業道德教育,發現問題及時提出解決辦法,協調甲方和實習生之間的關系。
三互派掛職交流合作。
1.乙方每年定期派遣一定數量的專業骨干教師到甲方及其下屬相關企業掛職交流,培養“雙師”隊伍。掛職期間甲方提供工作崗位,保證掛職效果。
2.甲方每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到乙方掛職交流,參與乙方的管理、教學工作。掛職期間乙方提供工作崗位,并保證掛職效果。
3.雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格遵循對方的工作和教學規則與規章,嚴格遵守保密制度和各種管理規章,確保各方的工作正常、教學秩序正常。掛職期滿,并經考核合格后,視情況由接受單位發放相關聘書。
1.乙方聘請甲方相關專業的中高層領導為乙方客座教授,進行企業文化與管理實務的系列講座,并參與乙方的教育教學工作。
2.甲方聘請乙方高層(院領導)擔任乙方企業發展顧問,并定期進行系列講座。
3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發,可以通過相關媒體刊登相應的科研成果。
五合作聯絡機構。
1.甲乙雙方成立合作聯絡工作小組,工作小組由雙方各委派1至2名工作人員組成。工作小組負責日常聯絡工作,提出階段性合作計劃,協調解決合作中的有關具體問題。四、需明確的雙方權利和義務一甲方1.甲方充分利用企業的硬件、軟件優勢支持實訓基地建設工作,與乙方進行合作。
2.在不影響企業正常工作活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。
3.同等條件下,甲方優先錄用乙方推薦的優秀人才。
4.乙方學生在甲方實習期間,參與甲方項目開發所取得的成果,其知識產權歸甲方所有。
二乙方。
1.為甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業創新能力提供人才、技術支持。
2.幫助甲方進行企業員工、實習生培訓、技能提升。
3.推薦甲方急需人才和技術資源。
4.保證乙方學生在實習期間遵守相關法規和甲方的管理制度。
5.協助甲方按照大學生就業政策法規做好畢業生錄用工作。
合作期限為年,雙方可根據合作意愿和實際情況續簽合作協議。本次合作結束后,雙方可共同商議開拓新的合作領域,建立新的合作意向。
1.本協議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。
2.在合作過程中,雙方可以根據實際需要,協商簽訂更加具體的單項目協議或合同,作為本協議的附件。
3.如本協議在履行過程中變更、補充和修改,可根據雙方的合作意愿和實際情況進行友好協商,經雙方同意后變更合作協議。未經雙方同意,任何一方不得隨意更改本協議。
4.在協議履行期間如因單方面原因提出終止合作,雙方應進行友好協商,并滿足協議附件要求的前提下,經雙方同意后終止本協議。
任何一方未履行本協議約定的義務而導致本協議無法繼續履行時,未違約方可單方解除本協議,并要求對方賠償因此產生的損失。
甲方:
乙方:
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇三
校企合作為實習生提供了便利的實習條件,校企合作同樣需要簽訂。
協議書。
那么關于校企合作的實習協議書該怎么簽訂?下面本站小編給大家帶來校企合作實習協議書范文供大家參考!
校方:xx縣中等職業技術學校(以下簡稱甲方)。
企方:(以下簡稱乙方)。
為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神,解決企業用工問題,滿足企業對技術工人的需求,促進中等職業教育改革,實現優勢互補,培養符合社會需求的中職畢業生。根據國家有關職業教育的政策規定,為了提高教學質量和辦學效益,深化職業教育改革,依照“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學宗旨,本著互惠互利的原則,校企雙方通過友好協商,達成如下合作協議:
一、雙方責任與義務。
(一)校方(甲方)責任與義務。
1.在專業建設和教學需要并在政策范圍內,優先選用企方教學設備和資源;。
5.支教合作:
(2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程,作為我校的外請專業教師。
6.做好實習基地的建設工作;。
9.甲方作為乙方的“技術人才培訓基地”;。
10.甲方根據乙方的專業需求,建立"訂單式"校企合作模式,為乙方設立定向專業班.
(二)企方(乙方)責任與義務。
1.為甲方的實習設備更新提供技術指導,并指導甲方選擇實習必需的技術資料和樣品;。
4.與甲方合作,組織技術工人進行技術培訓(培訓費用另行商定,學校提供優惠條件);。
7."訂單式"專業班合作:
(2).在"訂單式"專業班正常行課期間,不定期派技術人員到甲方進行專業教學指導;。
8.乙方冠名助學金:資助校方學業優秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業;。
9.乙方作為甲方掛牌“學生實習實訓就業基地”;。
二、組織保障措施:
為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。
三、協議期限:本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。
四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。
校企合作協議書范文校企合作協議書范文本協議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執一份,另兩份分別送上級主管部門備案。
校方代表簽字:企方代表簽字:
單位公章單位公章。
年月日年月日。
甲方:(以下簡稱甲方)乙方:(以下簡稱乙方)甲乙雙方經友好協商,于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協議:
一、甲方權利、義務。
1、根據國家的有關規定,積極與乙方開展校企合作,為乙方在校的學生提供一定數量的實習崗位。
2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱“實習學生”)提供各崗位培訓和實習指導。
3、配合乙方對實習學生進行管理。
4、為實習學生提供符合國家、行業規定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。
5、對違反甲方規章制度的實習學生,甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故,依據雙方約定妥善處理。
6、實習結束后,由甲方指導人員根據實習學生在實習中的表現給出評價意見。7、根據企業發展需要和雙向選擇原則,擇優錄用乙方畢業生。
二、乙方權利、義務。
1、負責按甲方的要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。
2、根據專業教學計劃制定實習方案,明確實習任務。做好實習學生的崗前培訓工作,與實習學生簽訂實習協議,明確相關責任和義務。
3、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,內容包括:姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址,并保證該等內容的真實性和完整性。
4、負責對實習學生的管理,并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育,引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產要求。
5、協助、配合甲方處理實習學生在實習期間發生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。
6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守從甲方獲取的任何商業信息和商業秘密。
7、實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統一管理,發生糾紛,由乙方承擔全部賠償責任。
三、其他。
1、本合作協議期限為年,自年月日起至年月日止。
2、本合作協議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決。協商不成,責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協議的,則補充協議與本協議具有同等約束力。
3、本協議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協議壹式兩份,雙方各執壹份。
甲方(蓋章):乙方(蓋章):
授權代表(簽字):授權代表(簽字):
甲方:___________職業培訓學校。
乙方:_______________________________。
本著為企業培養有用人才,為學生就業創造有利條件的宗旨,經甲乙雙方友好協商,甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議:
一、甲方權利義務及培訓專業:
2、甲方推薦學員須身體健康,思想上進,優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。
二、乙方權利義務及單位主營業務和崗位需求。
1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。
2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。
3、為甲方學員提供勞動保護用品,保障學員的實習安全,不安排實習內容以外的危險工作。
4、對參加生產性實習的學生,可向學員支付一定的勞務實習費和補助。
5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求。
乙方單位地址:
乙方主營業務:
人事部負責人姓名聯系方式。
實習崗位(工種)年齡要求性別要求實習薪資其它說明。
三、其它情況雙方可協商解決,本協議一式兩份,雙方簽字后生效。
地址:_________________________。
簽訂時間:___年___月___日。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇四
校方:庫車縣中等職業技術學校(以下簡稱甲方)。
企方:(以下簡稱乙方)。
為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神,解決企業用工問題,滿足企業對技術工人的需求,促進中等職業教育改革,實現優勢互補,培養符合社會需求的中職畢業生。根據國家有關職業教育的政策規定,為了提高教學質量和辦學效益,深化職業教育改革,依照“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學宗旨,本著互惠互利的原則,校企雙方通過友好協商,達成如下合作協議:
一、雙方責任與義務。
(一)校方(甲方)責任與義務。
1.在專業建設和教學需要并在政策范圍內,優先選用企方教學設備和資源;。
5.支教合作:
(2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程,作為我校的外請專業教師。
6.做好實習基地的建設工作;。
9.甲方作為乙方的“技術人才培訓基地”;。
10.甲方根據乙方的專業需求,建立"訂單式"校企合作模式,為乙方設立定向專業班.
(二)企方(乙方)責任與義務。
1.為甲方的實習設備更新提供技術指導,并指導甲方選擇實習必需的技術資料和樣品;。
4.與甲方合作,組織技術工人進行技術培訓(培訓費用另行商定,學校提供優惠條件);。
7."訂單式"專業班合作:
(2).在"訂單式"專業班正常行課期間,不定期派技術人員到甲方進行專業教學指導;。
8.乙方冠名助學金:資助校方學業優秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業;。
9.乙方作為甲方掛牌“學生實習實訓就業基地”;。
二、組織保障措施:
為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。
三、協議期限:本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。
四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。
校企合作協議書范文校企合作協議書范文本協議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執一份,另兩份分別送上級主管部門備案。
校方代表簽字:企方代表簽字:
單位公章單位公章。
年月日年月日。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇五
甲方:
乙方:
本著為企業培養有用人才,為學生就業創造有利條件的宗旨,經甲乙雙方友好協商,甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議:
1、甲方推薦學員應參加過本單位崗位或工種的相應技能培訓,提供學員名單和基本情況介紹。
2、甲方推薦學員須身體健康,思想上進,優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。
4、甲方開設以下專業技能培訓:電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發、保健按摩、酒店管理、服務禮儀、市場營銷、養殖種植、家政服務、汽車美容,年專業培訓綜合能力:3000人左右。
1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。
2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。
3、為甲方學員提供勞動保護用品,保障學員的實習安全,不安排實習內容以外的危險工作。
4、對參加生產性實習的學生,可向學員支付一定的勞務實習費和補助。
5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求。
甲方:
乙方:
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇六
甲方:高級中學(以下簡稱甲方)。
乙方:__________(以下簡稱乙方)。
學生頂崗實習,是職業學校教學工作的重要環節之一。為確保甲方學生實習過程中的人身及財務等安全,使實習工作順利進行,根據《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國勞動法》及國家教育部的有關規定,在甲乙雙方平等自愿的基礎上共同協商簽訂此協議:
1、乙方通過面試、考核等選拔程序,從甲方學生中選拔學生等名到乙方單位安排實習,名單附后。
2、協議期限自____________________年__________月__________日至____________________年__________月__________日止,期限內乙方試用期為__________月。
所招聘學生為____________________專業學生,工作安排時應遵循專業對口或相近崗位原則,工作崗位由所派往的單位負責安排與調整,甲方愿意服從。
甲方學生試用期為__________天,其試用期間月工資不得低于人民幣__________元,(大寫__________);試用期滿后,月工資不得低于人民幣__________元。(大寫:__________)。
1、甲方應遵循對口專業或相應對口原則選擇優秀單位讓學生進行實習。
2、甲方在學生實習前應組織學生進行職業道德、安全預防及學校各種規章制度的學習和宣傳教育。
3、甲方實習生實習期間必須服從甲方管理,按照乙方管理規章開展工作。
在遵守乙方管理規章的基礎上,甲方有權對學生的合法權益給予保護,在學生在實習期間,所發生的問題及時給予協調處理。
4、甲方在實習期間應定時或不定時到學生實習點看望,并進行安全教育和解決學生中出現的問題和困難。
5、在學生實習過程中,如甲方因特殊情況需學生回校時,乙方應給予支持。
6、甲方實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。
7、甲方實習生享有國家規定的法定假日。如遇節假日上班或確因甲方經營(工作)需要實習生休息日加班,乙方將按所在地的.有關規定安排實習生補休或支付加班費用。
8、甲方派帶隊老師1人將實習生送抵乙方企業,乙方為帶隊老師報銷往返交通費,并免費提供食宿(1-2天)。
9、甲方應與乙方保持密切聯系,嚴格管理實習生,對擅離實習崗位的實習生或因失職造成嚴重影響或損失的實習生,按乙方規章制度處理。
10、甲方實習生負有保守甲方商業秘密的義務。不得從事有損于甲方經濟利益或聲譽的違規行為。
11、實習生如違反國家法律的,甲方應及時知會乙方,雙方協商處理或移交司法機關處理。
12、甲方應與每一個實習學生購買實習責任險,如學生發生安全事故或問題時,甲方應以積極的態度協助乙方進行妥善解決。
1、乙方為實習生提供免費食宿,安排符合安全、衛生要求的生活環境和規范的工作環境,并配備相應的勞動防護用品,不得讓實習生參與不正當的活動。在實習過程中,乙方應加強對學生的業務指導和安全、思想、衛生、紀律等方面的監管,預防學生意外事故的發生。
2、乙方根據甲方的實習大綱、實習計劃和甲方的實際需要,指派專人對實習生進行企業情況介紹、規章制度、服務技能、崗位安全制度、職業道德、消防安全等教育和培訓,并進行考核。實習結束前,乙方向甲方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定書。
3、在學生實習期間,乙方不得安排學生從事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、國家規定的四級體力勞動強度場所及其他具有安全隱患的勞動或歌舞廳、ktv包房、網吧、足浴場所等場所工作。
4、乙方不得無故將實習生退回,但有權對違反乙方規章制度的實習生進行教育,對屢次違紀并教育不改的實習生知會甲方后予以辭退或移送司法機關。
5、實習生在實習期間,乙方應根據當地有關規定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。
6、乙方應保證實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。日工作量以國家勞動部門的有關規定為基準,原則上每日8小時工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情況超時工作應按規定與甲方正式員工一樣另付加班報酬或補休。
7、乙方每月按時發放工資,不得拖欠。
8、學生在乙方實習期間,乙方應切實保障甲方學生的人身安全。如果甲方學生在乙方實習期間發生意外或受到傷害,乙方應及時與甲方聯系,妥善處理,并依法承擔相應責任,甲方應積極配合乙方的工作,并與甲方協商溝通,尋求最恰當的方式解決問題。
9、學生實習期滿后,經乙方和實習生雙向選擇,乙方考核同意后可轉為乙方正式員工,并與其簽訂勞動用工合同。
10、甲方學生到乙方實習,乙方按照每人每月30元撥付教師管理費用,需安排駐廠教師的乙方提供食宿。
1、本協議在執行期間,如有未盡事宜,由甲乙雙方協商解決;本協議在執行中如發生爭議或糾紛,由甲乙雙方協商解決。
甲方:(公章)__________。
代表:__________。
乙方:(公章)__________。
代表:__________。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇七
根據中華人民共和國有關法律之規定,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。
第一條本合同生效日期____年____月____日,本合同于________終止。
實習期為____年____月____日至____年____月____日。
第二條甲方應該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。
甲方指派________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。
第三條乙方在實習期間,應該聽從指導老師的安排,認真完成指定的任務。
乙方在實習期間,應該虛心學習,發揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,展現浙大學子風貌。
乙方同意根據雙方協商,在________崗位進行實習。
三、實習期間的勞動保護和勞動條件。
第四條甲方安排乙方進行實習,每日工作時間不超過8小時,平均每周不超過40小時。甲方保證乙方周至少休息兩日,甲方由于工作需要,經與和乙方協商后可以延長乙方時間,一般每日不得超1小時。
第五條甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。
在乙方實習期間,甲方享有對乙方在安全、衛生生產方面進行管理、保護的權利、義務。
第六條甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。
四、實習期間的勞動報酬。
第七條乙方在實習期間,甲方是否支付乙方報酬,由甲乙雙方平等協商決定。
第八條如果甲乙雙方就支付實習期間報酬的達成一致意見的,甲方以每(小時/日/月)____元的標準支付乙方報酬,工資于(每月____日/每日)統一結算。
實習期間加班時段的報酬標準參照本條前款之規定執行。
五、實習期間的保險福利待遇。
第九條甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間,享有同甲方臨時雇用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇及在發生損害時,同等的損害補償標準。
同時,甲方為乙方提供以下福利待遇:
1、法定假日加班,伙食補貼30元/天,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)。
2、工作日晚上加班,晚餐補助15元,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)。
六、實習期間的勞動紀律。
愛護甲方的財產,遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業技能。
第十一條乙方違反勞動紀律的,乙方的指導老師,可予與教育糾正。
七、合同的變更、解除。
第十二條訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化,本合同應變更相關內容。
第十三條訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行的,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容。
第十四條經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。
八、本合同爭議處理。
第十五條因履行本合同而發生的爭議,當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協商解決,在必要時浙江大學就業指導服務中心可以介入并提供參考解決意見。
九、其他約定。
第十六條甲乙雙方還就以下事項達成約定:
2、甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓,實習學生不得從事特種作業;。
3、甲方根據實習學生崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。
第十七條本合同未盡事宜,或與國家有關規定相悖的,按有關規定執行。
第十八條本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。
代表人:________________代表人:________________。
____年____月____日____年____月____日。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇八
甲方:
乙方:____________技工學校。
本協議締結雙方為深圳市攜創技工學校和______。具體實施由深圳市攜創技工學校就業指導中心與______人力資源部負責。
為加速培養造就一大批實用技能強、能適應經濟社會發展實際需要的電子商務和倉儲、物流配送人才,提升在校學生的綜合素質和實踐能力,______與深圳攜創學校就業指導辦公室友好協商,就共同進行校企合作項目,達成如下協議:
在國家政策規范下,深圳市攜創技工學校為______類人才;為深圳市攜創技工學校學生提供實習/就業機會和產學結合的教學環境。通過在______成立深圳市攜創技工學校校外實習實踐基地,優勢互補、合作共贏。
1、甲方權責。
1.1甲方通過“深圳市攜創技工學校校外實習實踐基地”深圳市攜創技工學校學生提供產學結合的實踐項目,培養學生實操能力。甲方對實習實訓的乙方學生應本著愛護、教育、熱心、負責的態度,盡心盡力指導。對于實習實訓學生違規違紀情節惡劣的,甲方有權勒令學生終止實習,甲方人事部門應在第一時間通知乙方。
1.2乙方為甲方輸送學生至甲方實習,實習生每周工作時間不超過48小時。(甲方有權根據業務需求適當調整工作時間安排)。
1.3甲方根據乙方學生的實習階段提供實習補貼,實習補貼為稅前12.5元/人/小時。甲方根據國家規定履行代扣代繳稅的義務。實習補貼由甲方支付給乙方,乙方負責實習補貼的發放。
1.4甲方提供符合安全要求和生活要求的住宿條件,并負責安全管理,深圳市攜創技工學校提供協助,深圳市攜創技工學校實習生在甲方實習期間工作中發生意外事故的,由甲乙和學生方三方協商解決;實習生在非工作時間發生意外事故的,由乙方承擔相應責任。國家政府有明確規定的按規定處理。
2、乙方權責。
2.1乙方應對實習學生的素質進行篩選,實習生應為在校期間品學兼優的學生。
2.2學生在實習實訓期間必須嚴格遵守甲方的規章制度、勞動制度和保密制度,愛護甲方財產,不得做有損甲方企業形象的行為事件,必須尊重和配合易迅指導教師,虛心學習。
2.3乙方負責組織學生報名參加實習和組織學生到甲方實習地點報道,每年實習人數不少于30人,每人實習的時間不少于1個月。具體實習報道時間和實習期雙方協商,以甲方與學生簽署的實習協議期限為準。
2.4乙方定期委派教師至甲方對學生進行管理和授課。乙方實習生獲得較高實習考核成績、或在實習或實踐項目參與過程中表現優秀、在校園招聘期間享有甲方的優先錄用機會。
二、項目合作期限。
本協議期限自______年______月______日至______年______月______日。協議到期后,雙方按照實際情況協商確定是否延續本協議及延續時間。
三、項目修訂及解除協議。
3.1本協議如有未盡事宜,可經雙方協商后以書面形式修訂。如任何一方有權提前一個月書面通知對方單方面解除本協議。無論甲方與實習學生的協議是否到期,本協議解除后或學生畢業后,甲方與乙方學生的實習協議均應一并終止。
3.2雙方確定下列行為構成違約:
3.2.1未盡到協議約定職責,引起學生及相關方面的不滿,致使合作對方的利益受到損害。
3.2.2由于單方面組織運作問題而造成合作不能正常進行。
3.2.3因單方面原因受到有關部門的處罰,致使合作事項無法進行。
3.2.4其它違反法律法規和社會公益的行為。
3.3違約行為發生后,守約方有權終止本協議,由此造成的損失及后果由雙方協商解決。
四、其他。
1、甲乙雙方各指定專人負責日常聯絡(聯系人如協議后所示),如遇工作變動需調整聯系人,雙方需提前一日書面告之對方,便于雙方合作正常推進。
2、本協議附件內容與本協議一起具有相同法律效力。
任何一方向另一方寄發信件,以下地址是有效的:
地址:_________。
聯系人:
學校地址:_________市____________。
本協議一式貳份,甲乙雙方各持壹份。經雙方授權代表簽字蓋章后生效,均具有同等法律效力。
甲方:
乙方:______市____________學校。
代表簽字:
日期:______年______月______日
代表簽字:_________。
日期:______年______月______日
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇九
校方:____(以下簡稱甲方)。
企方:____(以下簡稱乙方)。
為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神,解決企業用工問題,滿足企業對技術工人的需求,促進中等職業教育改革,實現優勢互補,培養符合社會需求的中職畢業生。根據國家有關職業教育的政策規定,為了提高教學質量和辦學效益,深化職業教育改革,依照"以服務為宗旨、以就業為導向"的辦學宗旨,本著互惠互利的原則,校企雙方通過友好協商,達成如下合作協議:
一、雙方責任與義務。
(一)校方(甲方)責任與義務。
1.在專業建設和教學需要并在政策范圍內,優先選用企方教學設備和資源;。
5.支教合作:
(2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程,作為我校的外請專業教師。
6.做好實習基地的建設工作;。
9.甲方作為乙方的"技術人才培訓基地";。
10.甲方根據乙方的專業需求,建立"訂單式"校企合作模式,為乙方設立定向專業班.
(二)企方(乙方)責任與義務。
1.為甲方的實習設備更新提供技術指導,并指導甲方選擇實習必需的技術資料和樣品;。
4.與甲方合作,組織技術工人進行技術培訓(培訓費用另行商定,學校提供優惠條件);。
7."訂單式"專業班合作:
(2).在"訂單式"專業班正常行課期間,不定期派技術人員到甲方進行專業教學指導;。
8.乙方冠名助學金:資助校方學業優秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業;。
9.乙方作為甲方掛牌"學生實習實訓就業基地";。
二、組織保障措施:
為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。
三、協議期限:本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。
四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。
本協議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執一份,另兩份分別送上級主管部門備案。
校方代表簽字:____(單位公章)企方代表簽字:____(單位公章)。
____年____月____日____年____月____日。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇十
甲方:(以下簡稱甲方)。
乙方:山西林業職業技術學院(以下簡稱乙方)。
為貫徹教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教高〔20xx〕16號)的文件精神,積極探索“產學結合、頂崗實習”的教學模式,為社會主義現代化建設培養高素質技能型專門人才,甲乙雙方經友好協商,就學生頂崗實習達成以下協議:
1、實習人數為xx人,其中男生xx人,女生xx人。
2、實習期限為x年xx月xx日至x年xx月xx日止。
一、甲方職責、義務。
1、促成乙方與學生達成實習協議及相關約定。
2、為實習學生提供崗前培訓和實習管理,接受實習學生的各項咨詢。
3、協助乙方處理在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故。
4、學生實習期間,應自覺遵守甲方的各項規章制度。對違規學生,甲方有權按公司規章制度進行處理,處理結果應及時通知乙方。
5、學生在乙方學習期間,甲方負責參與教學及人才培養計劃的制定、協助專業課教學、對學生進行考核錄用等。
6、頂崗實習結束后,由實習單位現場指導人員填寫《畢業生頂崗實習考核登記表》,客觀評價學生在頂崗實習中的工作態度、任務完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見,簽字蓋章后由畢業生本人或學院指導教師帶回。
7、如乙方學生在實習期滿取得畢業證的,在實習期間表現優異的,甲方因生產需要又有人員需求的情況下,可優先安置在甲方就業。
二、乙方職責、義務。
1、負責按甲方要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。
2、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,其格式包括:姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址/聯系電話。
3、嚴格對實習學生做好崗前培訓工作,與實習學生簽定實習協議,確保在實習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經濟損失由實習學生自已承擔。
4、選派責任心強的老師駐實習單位進行實習管理,原則上是50名學生選派一名實習指導老師,其工資由乙方負責發放。
5、有權要求甲方按照甲方相關規定按月支付實習生的實習報酬。
6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守甲方的商業秘密。建議給學生買一份人身意外保險。
三、約定事項。
1、甲方保證乙方學生在實習期間按《勞動法》執行。
2、以上各條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決,若有補充協議,補充協議與本協議具有同等約束力。本協議壹式兩份,雙方各執壹份,從學生到達甲方之日起生效。
甲方(蓋章):
代表(簽字):
x年xx月xx日。
乙方(蓋章):
代表(簽字):
x年xx月xx日。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇十一
甲方(用人單位):
地址:
聯系方式。
乙方(學校):
身份證信息:
聯系方式:
風險提示:基本信息基本信息包括協議雙方的必要資料,如實習生姓名、證件號碼、單位名稱。
為了避免爭議發生時,無法聯系到當事人。
實習協議上最好還要有實習生的聯系地址,單位的法定代表人和聯系地址。
同時,實習生要注意與自己簽署實習協議的單位是否是合法設立的單位。
甲乙雙方奔著互惠共贏的目的,就乙方組織學生至甲方實習一事,經協商達成以下合作協議。
一、甲方責任與義務。
風險提示:工傷實習的在校學生不能算是法律意義上的勞動者,他們因而也不具備工傷保險賠償的主體資格。
實習生一旦發生工傷,實習單位須依法承擔雇主責任,即人身損害賠償,因此所帶來的風險相當大。
因此,建議用人單位為實習生繳納商業保險,彌補不能繳納工傷、醫療保險的風險。
1、甲方負責為實習生提供適應的勞動強度、符合勞動保護條件和工作環境的實習崗位,并對學生進行安全生產教育。
2、甲方負責學生在施工現場的管理工作,有義務指導監督學生按照要求保質保量完成工作。
3、甲方要確保學生實習期間工作待遇按照甲方員工薪酬標準同工同酬,并根據學校要求開具實習證明。
4、甲方要求及時發放學生工資,不得拖欠,如遇特殊情況,要提前書面或者口頭告知學生以及學校。
二、乙方責任與義務。
風險提示:意外風險實習協議中最最重要的,就是約定風險責任的承擔。
實習生在工作中間,如果損壞了一些貴重物品該如何處理,如果過錯導致損失了重要的業務收入,該如何處理。
雖然通常情況下,實習生參與不了重要工作,不會造成這樣的損失。
但是一旦發生,有所約定有利于解決問題。
1、乙方負責組織選拔學生至甲方指定地點進行_________工作,并做好學生實習指導工作。
2、乙方作為學生管理主體,有義務確保學生穩定性,并協助甲方做好學生在工作現場的管理工作。
3、乙方學生每天需要完成甲方指定的正常工作量。
風險提示:商業秘密實習期間,實習生有可能知悉實習單位的商業秘密。
而且,由于雙方并不存在較強的感情基礎和法律約束,實習單位的知識產權和商業秘密有被泄露甚至惡意的可能。
因此,需在協議中明確約定保密條款,防止此類情況的發生,避免損失。
4、乙方學生須服從項目經理的調度及安排,乙方實習學生應遵守甲方《職工管理規則》之勞動紀律、道德規范、行為規范、考勤管理的規定,以及其他生產管理規定,并愛護甲方之財產。
乙方實習學生如出現違反甲方規章制度或違法行為,甲方有權解除本協議。
5、嚴重違紀者,甲方有權將乙方學生退回學校。
1、工作地點:________________________________。
2、工作內容:________________________________。
3、工作時間:_______小時/天,一周工作_____天。
4、工資待遇:基本工資_______元/月,全勤獎______元/月。
甲方(簽字蓋章):
_______年_____月_____日。
乙方(簽字):
_______年_____月_____日。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇十二
本著為企業培養有用人才,為學生就業創造有利條件的宗旨,經甲乙雙方友好協商,甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議:
1、甲方推薦學員應參加過本單位崗位或工種的相應技能培訓,提供學員名單和基本情況介紹。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的,違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協議。
2、甲方推薦學員須身體健康,思想上進,優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。
按法律及政策規定,乙方分得物業時,相應分攤的國有土地應辦理土地使用權變更登記手續,即將該片國有土地使用權人變更為乙方的手續。此項手續由甲方負責協調辦理。
關于我此次的毀約的原因:首先直接原因是我在對醫院做詳細了解,還沒有了解我自身是否合適在醫院發展的情況下,在沒有了解自己是否能夠滿足達到醫院工作能力上存在了一定的怠慢,這也直接導致了我出爾反爾犯錯的原因。但我意識到一個根本原因是我的粗心大意和行事茹莽這樣一個大毛病,這是促成我犯錯的最根本元素,其實自小我就因為粗心大意犯下許多錯誤,人生的道理也一直坎坷發展至今,但沒曾想到我如今竟犯下了此等大錯,我為此感到深深的愧疚和自責。
甲方在實訓期間,須聽從實訓公司指導人員的工作安排,不得利用實訓公司的資源與技術從事與實訓內容無關的任何工作。
3、征得乙方同意的基礎上,甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應開展宣傳的便利。
4、甲方開設以下專業技能培訓:電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發、保健按摩、酒店管理、服務禮儀、市場營銷、養殖種植、家政服務、汽車美容,年專業培訓綜合能力:3000人左右。
1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。
2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。
3、為甲方學員提供勞動保護用品,保障學員的實習安全,不安排實習內容以外的危險工作。
4、對參加生產性實習的學生,可向學員支付一定的勞務實習費和補助。
5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求。
乙方單位地址:___________。
乙方主營業務:___________。
雙方經過協商,決定合作建立學生實習與就業基地。雙方均同意在對外發布信息中,雙方都有權使用共建的實習基地的名稱“xxxxxxx學生實習與就業基地”。
第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
人事部負責人姓名聯系方式。
實習崗位(工種)年齡要求性別要求實習薪資其它說明。
地址:_________________________。
乙方在甲方實習期間,不得提前結束實習。如有特殊原因不能繼續在甲方實習的,需提成書面報告,并在一個月內批準離職。
簽訂時間:___年___月___日。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇十三
甲方:__________企業(以下簡稱甲方)。
乙方:__________學校(以下簡稱乙方)。
1、實習人數為____人,其中男生____人,女生____人。
2、實習期限為____年____月____日至____年____月____日止。
一、甲方職責、義務。
1、促成乙方與學生達成實習協議及相關約定。
2、為實習生提供崗前培訓和實習管理,接受實習生的各項咨詢。
3、協助乙方處理在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故。
4、學生實習期間,應自覺遵守甲方的各項規章制度。對違規學生,甲方有權按公司規章制度進行處理,處理結果應及時通知乙方。
5、學生在乙方學習期間,甲方負責參與教學及人才培養計劃的制定、協助專業課教學、對學生進行考核錄用等,不需承擔其它培養費用。
6、頂崗實習結束后,由實習單位現場指導人員填寫《實習鑒定表》,客觀評價學生在頂崗實習中的工作態度、任務完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見,簽字蓋章后由畢業生本人或學校指導教師帶回。
7、如乙方學生在實習期滿取得畢業證的,在實習期間表現優異的,甲方因生產需要又有人員需求的情況下,可優先安置在甲方就業。
二、乙方職責、義務。
1、負責按甲方要求和條件,選拔合格實習生,并保證實習時間。
2、負責向甲方提供實習生的詳細資料名冊,其格式包括:__________姓名/性別/出生年月/身高/視力/專業/身份證號碼/家庭住址/父母姓名和聯系電話。
3、嚴格對實習生做好崗前培訓工作,與實習生簽定實習協議,確保在實習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經濟損失由實習學生自已承擔。
4、選派責任心強的老師駐廠進行實習管理,原則上是50名學生選派一名實習指導老師,其工資由乙方負責發放。
5、有權要求甲方按照甲方相關規定按月支付實習生的生活補助。
6、負責實習生來企業實習途中和實習結束返回途中的旅途安全和費用,凡屬實習生所需花費開支:__________如車旅費、體檢費、護送費、安全事故費等費用,全部由乙方承擔。
7、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守甲方的商業秘密。
三、約定事項。
1、甲方保證乙方學生在實習期間按《勞動法》執行。
2、以上各條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決,若有補充協議,補充協議與本協議具有同等約束力。本協議壹式兩份,雙方各執壹份,從學生到公司之日起生效。
甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________。
代表(簽字):__________代表(簽字):__________。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇十四
甲方:
身份證號:
住址:
乙方:
身份證號:
住址:
根據中華人民共和國有關法律之規定,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。
1、本合同生效日期為______年______月______日,本合同于______年______月______日終止。
2、實習期為______年______月______日至______年______月______日。
1、甲方應該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。
2、甲方指派________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。
3、乙方在實習期間,應該聽從指導老師的安排,認真完成指定的任務。
4、乙方在實習期間,應該虛心學習,發揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,展現______學子風貌。
5、乙方同意根據雙方協商,在_______崗位進行實習。
三、實習期間的_____和勞動條件。
1、甲方安排乙方進行實習,每日工作時間不超過______小時,平均每周不超過______小時。甲方保證乙方周至少休息______日,甲方由于工作需要,經與和乙方協商后可以延長乙方時間,一般每日不得超______小時。
2、甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。
3、在乙方實習期間,甲方享有對乙方在安全、衛生生產方面進行管理、保護的權利、義務。
4、甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。
四、實習期間的勞動報酬。
1、乙方在實習期間,甲方是否支付乙方報酬,由甲乙雙方平等協商決定。
2、如果甲乙雙方就支付實習期間的報酬達成一致意見的,甲方以每小時/______元的標準支付乙方報酬,工資于每月______日統一結算。
五、實習期間的_____福利待遇。
1、甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害_____。甲方保證乙方在實習期間的安全與_____待遇。乙方在實習期間,享有同甲方臨時雇用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇及在發生損害時,同等的損害補償標準。
2、同時,甲方為乙方提供以下福利待遇:
(1)法定假日加班,伙食補貼______元/天,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)。
(2)工作日晚上加班,晚餐補助______元,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)。
六、實習期間的勞動紀律。
1、乙方在實習期間應遵守甲方依法規定的規章制度。嚴格遵守勞動安全衛生、生產工藝、操作規程和工作規范。
2、愛護甲方的財產,遵守職業道德。積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業技能。
3、乙方違反勞動紀律的,乙方的指導老師,可予與教育糾正。
七、合同的變更、解除。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇十五
本著為企業培養有用人才,為學生就業創造有利條件的宗旨,經甲乙雙方友好協商,甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議:
一、甲方權利義務及培訓專業:
2、甲方推薦學員須身體健康,思想上進,優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。
二、乙方權利義務及單位主營業務和崗位需求。
1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。
2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。
3、為甲方學員提供勞動保護用品,保障學員的實習安全,不安排實習內容以外的危險工作。
4、對參加生產性實習的學生,可向學員支付一定的勞務實習費和補助。
5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求。
乙方單位地址:
乙方主營業務:
人事部負責人姓名聯系方式。
實習崗位(工種)年齡要求性別要求實習薪資其它說明。
三、其它情況雙方可協商解決,本協議一式兩份,雙方簽字后生效。
地址:_________________________。
簽訂時間:___年___月___日。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇十六
為進一步加強技能型人才培養,加大學校專業教師培訓力度,促進校企合作與互利共贏,學校會與企業進行實習合作,下面本站小編給大家帶來校企實習合作。
協議書。
范文,供大家參考!
校方:庫車縣中等職業技術學校(以下簡稱甲方)。
企方:(以下簡稱乙方)。
為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神,解決企業用工問題,滿足企業對技術工人的需求,促進中等職業教育改革,實現優勢互補,培養符合社會需求的中職畢業生。根據國家有關職業教育的政策規定,為了提高教學質量和辦學效益,深化職業教育改革,依照“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學宗旨,本著互惠互利的原則,校企雙方通過友好協商,達成如下合作協議:
一、雙方責任與義務。
(一)校方(甲方)責任與義務。
1.在專業建設和教學需要并在政策范圍內,優先選用企方教學設備和資源;。
5.支教合作:
(2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程,作為我校的外請專業教師。
6.做好實習基地的建設工作;。
9.甲方作為乙方的“技術人才培訓基地”;。
10.甲方根據乙方的專業需求,建立"訂單式"校企合作模式,為乙方設立定向專業班.
(二)企方(乙方)責任與義務。
1.為甲方的實習設備更新提供技術指導,并指導甲方選擇實習必需的技術資料和樣品;。
4.與甲方合作,組織技術工人進行技術培訓(培訓費用另行商定,學校提供優惠條件);。
7."訂單式"專業班合作:
(2).在"訂單式"專業班正常行課期間,不定期派技術人員到甲方進行專業教學指導;。
8.乙方冠名助學金:資助校方學業優秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業;。
9.乙方作為甲方掛牌“學生實習實訓就業基地”;。
二、組織保障措施:
為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。
三、協議期限:本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。
四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。
校企合作協議書范文校企合作協議書范文本協議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執一份,另兩份分別送上級主管部門備案。
校方代表簽字:企方代表簽字:
單位公章單位公章。
年月日年月日。
甲方:(以下簡稱甲方)乙方:(以下簡稱乙方)甲乙雙方經友好協商,于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協議:
一、甲方權利、義務。
1、根據國家的有關規定,積極與乙方開展校企合作,為乙方在校的學生提供一定數量的實習崗位。
2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱“實習學生”)提供各崗位培訓和實習指導。
3、配合乙方對實習學生進行管理。
4、為實習學生提供符合國家、行業規定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。
5、對違反甲方規章制度的實習學生,甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故,依據雙方約定妥善處理。
6、實習結束后,由甲方指導人員根據實習學生在實習中的表現給出評價意見。7、根據企業發展需要和雙向選擇原則,擇優錄用乙方畢業生。
二、乙方權利、義務。
1、負責按甲方的要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。
2、根據專業教學計劃制定實習方案,明確實習任務。做好實習學生的崗前培訓工作,與實習學生簽訂實習協議,明確相關責任和義務。
3、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,內容包括:姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址,并保證該等內容的真實性和完整性。
4、負責對實習學生的管理,并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育,引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產要求。
5、協助、配合甲方處理實習學生在實習期間發生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。
6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守從甲方獲取的任何商業信息和商業秘密。
7、實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統一管理,發生糾紛,由乙方承擔全部賠償責任。
三、其他。
1、本合作協議期限為年,自年月日起至年月日止。
2、本合作協議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決。協商不成,責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協議的,則補充協議與本協議具有同等約束力。
3、本協議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協議壹式兩份,雙方各執壹份。
甲方(蓋章):乙方(蓋章):
授權代表(簽字):授權代表(簽字):
甲方:x職業技術學院。
乙方:
(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的基礎上,同意建立合作關系,并達成如下協議:
一、合作原則。
本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。
二、甲方的責任與義務。
1.根據乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。
2.應乙方要求,甲方選派優秀教師和業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討,科研產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果,在同等條件下優先向乙方轉讓。
3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”和“產品研發中心”,為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協議。
4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業員工培訓”等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學,保證乙方人才培養質量。
5.根據乙方生產經營的需求,為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。
6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求,嚴守企業的商業秘密。
三、乙方的責任與義務。
1.根據甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立“江門職業技術學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”,為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。
2.乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優先錄用甲方的畢業生。
3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。
4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討,科研成果產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。
5.乙方應根據行業和企業的發展,對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和咨詢。
6.甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉,培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。
四、附則。
1.為加強溝通和聯系,甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2.雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和咨詢、生活安排、勞務等發生的費用,由雙方本著“平等協商,互惠互利”的原則加以解決。
3.本協議有效期年,協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。
4.本協議履行中出現糾紛,雙方應盡力協商解決。協商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。
5.本協議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方:xx職業技術學院。
乙方:
簽字代表:
簽字代表:
xx年xx月xx日。
xx年xx月xx日。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇十七
甲方:(以下簡稱甲方)。
乙方:(以下簡稱乙方)。
甲乙雙方經友好協商,于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協議:
一、甲方權利、義務。
1、根據國家的有關規定,積極與乙方開展校企合作,為乙方在校的學生提供一定數量的實習崗位。
2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱"實習學生")提供各崗位培訓和實習指導。
3、配合乙方對實習學生進行管理。
4、為實習學生提供符合國家、行業規定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。
5、對違反甲方規章制度的實習學生,甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故,依據雙方約定妥善處理。
6、實習結束后,由甲方指導人員根據實習學生在實習中的表現給出評價意見。
7、根據企業發展需要和雙向選擇原則,擇優錄用乙方畢業生。
二、乙方權利、義務。
1、負責按甲方的要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。
2、根據專業教學計劃制定實習方案,明確實習任務。做好實習學生的崗前培訓工作,與實習學生簽訂實習協議,明確相關責任和義務。
3、負責向甲方提供實習學生的.詳細資料名冊,內容包括:姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址,并保證該等內容的真實性和完整性。
4、負責對實習學生的管理,并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育,引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產要求。
5、協助、配合甲方處理實習學生在實習期間發生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。
6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守從甲方獲取的任何商業信息和商業秘密。
7、實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統一管理,發生糾紛,由乙方承擔全部賠償責任。
三、其他。
1、本合作協議期限為_____年,自___年___月___日起至___年___月___日止。
2、本合作協議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決。協商不成,責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協議的,則補充協議與本協議具有同等約束力。
3、本協議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協議壹式兩份,雙方各執壹份。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
___年___月___日。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇十八
校方:xx技術學校(以下簡稱甲方)。
企方:(以下簡稱乙方)。
為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神,解決企業用工問題,滿足企業對技術工人的需求,促進中等職業教育改革,實現優勢互補,培養符合社會需求的中職畢業生。根據國家有關職業教育的政策規定,為了提高教學質量和辦學效益,深化職業教育改革,依照“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學宗旨,本著互惠互利的原則,校企雙方通過友好協商,達成如下合作協議:
一、雙方責任與義務。
(一)校方(甲方)責任與義務。
1.在專業建設和教學需要并在政策范圍內,優先選用企方教學設備和資源;。
5.支教合作:
(2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程,作為我校的外請專業教師。
6.做好實習基地的建設工作;。
9.甲方作為乙方的“技術人才培訓基地”;。
10.甲方根據乙方的專業需求,建立"訂單式"校企合作模式,為乙方設立定向專業班.
(二)企方(乙方)責任與義務。
1.為甲方的實習設備更新提供技術指導,并指導甲方選擇實習必需的技術資料和樣品;。
4.與甲方合作,組織技術工人進行技術培訓(培訓費用另行商定,學校提供優惠條件);。
7."訂單式"專業班合作:
(2).在"訂單式"專業班正常行課期間,不定期派技術人員到甲方進行專業教學指導;。
8.乙方冠名助學金:資助校方學業優秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業;。
9.乙方作為甲方掛牌“學生實習實訓就業基地”;。
二、組織保障措施:
為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。
三、協議期限:本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。
四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。
校企合作協議書范文校企合作協議書范文本協議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執一份,另兩份分別送上級主管部門備案。
校方代表簽字:企方代表簽字:
單位公章單位公章。
年月日年月日。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇十九
_____________學院(甲方)和_________(乙方)本著資源共享、優勢互補、互惠互利、共同發展的原則,擬開展技能人才及相關方面合作。經雙方友好協商達成如下合作協議:
一、合作領域:
1.乙方為甲方提供一些比較先進的生產設備、技術等信息;。
2.甲方為乙方提供一些優質人才的信息,人才培養和使用;。
3.乙方為甲方學生頂崗實習、實訓等方面提供條件;。
4.甲方可以為乙方訂單式委托培養人才;。
5.乙方可以為甲方提供一些設備贈送項目;。
6.甲方可以為乙方承辦一些冠名班級;。
7.甲乙雙方可以共同合作課程開發、科研開發、軟件贈送項目;。
8.甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓,產品研發,工藝技術改進,技術革新等方面合作;。
9.甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作,乙方為甲方招生宣傳提供便利。
二.甲方義務和權利。
1.利用學校宣傳資源,發布乙方相關信息,并為乙方提供掌握的有效信息。
2.專業教師及甲方培養的各類人才資源均可為乙方優先服務。
3.為乙方人才培養、培訓、技能鑒定、考證等提供條件,提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產服務。
4.負責制定學生實習教學計劃、教學(考試)大綱,提供教材及教輔材料。
5.指導或協助乙方做好實習學生管理工作,負責監控和檢查教學質量。
6.聘請乙方有關人員擔任專家、實訓指導教師,為聘請的專家、實訓指導教師提供適當咨詢、教學指導費用。
7.為聯合辦學項目提供條件。
三、乙方的義務和權利。
1.為甲方學生提供實訓場所和崗位并安派相關人員參與指導,盡量為甲方實習學生提供住宿條件和適當的生活補助。
2.為甲方的專業建設和教學提供咨詢服務,為甲方專業教師的實踐鍛煉提供條件。
3.提供掌握的有效信息。
4.優先招聘、推介甲方畢業生。
四、甲方在乙方掛牌,名稱為“廣東省交通運輸技師學院實訓基地”;乙方在甲方掛牌,名稱為“人才培訓基地”。
五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽,另一方有權中止協議。
六、雙方在上述預定框架內,就具體合作事宜另行協議作為執行的附件。
七、未盡事宜,雙方協商解決。
八、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,協議有效期五年。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇二十
甲方:身份證號:住址:乙方:身份證號:住址:風險提示:
合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。
本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。根據中華人民共和國有關法律之規定,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。
1、本合同生效日期為x年x月x日,本合同于x年x月x日終止。
2、實習期為x年x月x日至x年x月x日。
1、甲方應該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。
2、甲方指派為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。
3、乙方在實習期間,應該聽從指導老師的安排,認真完成指定的任務。
4、乙方在實習期間,應該虛心學習,發揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,展現學子風貌。
5、乙方同意根據雙方協商,在崗位進行實習。
三、實習期間的勞動保護和勞動條件風險提示:
應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。
再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。
1、甲方安排乙方進行實習,每日工作時間不超過小時,平均每周不超過小時。甲方保證乙方周至少休息x日,甲方由于工作需要,經與和乙方協商后可以延長乙方時間,一般每日不得超小時。
2、甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。
3、在乙方實習期間,甲方享有對乙方在安全、衛生生產方面進行管理、保護的權利、義務。
4、甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。
四、實習期間的勞動報酬。
1、乙方在實習期間,甲方是否支付乙方報酬,由甲乙雙方平等協商決定。
2、如果甲乙雙方就支付實習期間的報酬達成一致意見的,甲方以每小時x元的標準支付乙方報酬,工資于每月x日統一結算。
五、實習期間的保險福利待遇。
1、甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間,享有同甲方臨時雇用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇及在發生損害時,同等的損害補償標準。
2、同時,甲方為乙方提供以下福利待遇:
(1)法定假日加班,伙食補貼x元天,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)。
(2)工作日晚上加班,晚餐補助x元,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)。
六、實習期間的勞動紀律。
1、乙方在實習期間應遵守甲方依法規定的規章制度。嚴格遵守勞動安全衛生、生產工藝、操作規程和工作規范。
2、愛護甲方的財產,遵守職業道德。積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業技能。
3、乙方違反勞動紀律的,乙方的指導老師,可予與教育糾正。
七、合同的變更、解除。
1、訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化,本合同應變更相關內容。
2、訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行的,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容。
3、經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。
八、本合同爭議處理因履行本合同而發生的爭議,當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協商解決,在必要時x大學就業指導服務中心可以介入并提供參考解決意見。
九、甲乙雙方還就以下事項達成約定。
1、由于乙方還是在校學生,甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。
2、甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓,實習學生不得從事特種作業。
3、甲方根據實習學生崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇二十一
校方:(以下簡稱甲方)。
企方:(以下簡稱乙方)。
為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神,解決企業用工問題,滿足企業對技術工人的需求,促進中等職業教育改革,實現優勢互補,培養符合社會需求的中職畢業生。根據國家有關職業教育的政策規定,為了提高教學質量和辦學效益,深化職業教育改革,依照"以服務為宗旨、以就業為導向"的辦學宗旨,本著互惠互利的原則,校企雙方通過友好協商,達成如下合作協議:
一、雙方責任與義務。
(一)校方(甲方)責任與義務。
1.在專業建設和教學需要并在政策范圍內,優先選用企方教學設備和資源;。
5.支教合作:
(2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程,作為我校的外請專業教師。
6.做好實習基地的建設工作;。
9.甲方作為乙方的"技術人才培訓基地";。
10.甲方根據乙方的專業需求,建立"訂單式"校企合作模式,為乙方設立定向專業班.
(二)企方(乙方)責任與義務。
1.為甲方的實習設備更新提供技術指導,并指導甲方選擇實習必需的技術資料和樣品;。
4.與甲方合作,組織技術工人進行技術培訓(培訓費用另行商定,學校提供優惠條件);。
7."訂單式"專業班合作:
(2).在"訂單式"專業班正常行課期間,不定期派技術人員到甲方進行專業教學指導;。
8.乙方冠名助學金:資助校方學業優秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業;。
9.乙方作為甲方掛牌"學生實習實訓就業基地";。
二、組織保障措施:
為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。
三、協議期限:本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。
四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。
校企合作協議書范文校企合作協議書范文本協議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執一份,另兩份分別送上級主管部門備案。
校方代表簽字:
企方代表簽字:
___年___月___日。
校企實習合作協議書簽訂(熱門22篇)篇二十二
甲方:
身份證號:
住址:
乙方:
身份證號:
住址:
根據中華人民共和國有關法律之規定,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。
1、本合同生效日期為______年______月______日,本合同于______年______月______日終止。
2、實習期為______年______月______日至______年______月______日。
1、甲方應該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。
2、甲方指派________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。
3、乙方在實習期間,應該聽從指導老師的安排,認真完成指定的任務。
4、乙方在實習期間,應該虛心學習,發揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,展現______學子風貌。
5、乙方同意根據雙方協商,在_______崗位進行實習。
三、實習期間的勞動保護和勞動條件。
1、甲方安排乙方進行實習,每日工作時間不超過______小時,平均每周不超過______小時。甲方保證乙方周至少休息______日,甲方由于工作需要,經與和乙方協商后可以延長乙方時間,一般每日不得超______小時。
2、甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。
3、在乙方實習期間,甲方享有對乙方在安全、衛生生產方面進行管理、保護的權利、義務。
4、甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。
四、實習期間的勞動報酬。
1、乙方在實習期間,甲方是否支付乙方報酬,由甲乙雙方平等協商決定。
2、如果甲乙雙方就支付實習期間的報酬達成一致意見的,甲方以每小時/______元的標準支付乙方報酬,工資于每月______日統一結算。
五、實習期間的保險福利待遇。
1、甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間,享有同甲方臨時雇用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇及在發生損害時,同等的損害補償標準。
2、同時,甲方為乙方提供以下福利待遇:
(1)法定假日加班,伙食補貼______元/天,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)。
(2)工作日晚上加班,晚餐補助______元,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)。
六、實習期間的勞動紀律。
1、乙方在實習期間應遵守甲方依法規定的規章制度。嚴格遵守勞動安全衛生、生產工藝、操作規程和工作規范。
2、愛護甲方的財產,遵守職業道德。積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業技能。
3、乙方違反勞動紀律的,乙方的指導老師,可予與教育糾正。
七、合同的變更、解除。
1、訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化,本合同應變更相關內容。
2、訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行的,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容。
3、經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。
八、本合同爭議處理。
因履行本合同而發生的爭議,當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協商解決,在必要時______大學就業指導服務中心可以介入并提供參考解決意見。
九、甲乙雙方還就以下事項達成約定。
1、由于乙方還是在校學生,甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。
2、甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓,實習學生不得從事特種作業。
3、甲方根據實習學生崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。
十、本合同一式______份,甲乙雙方各執______份。
甲方(簽字):
簽訂地點:
_________年________月______日。
乙方(簽字):
簽訂地點:
_________年________月______日。