一篇優秀的作文，應該是內容充實、結構緊湊、語言優美、思想獨特的完美結合。以下是一些經典的優秀作文例子，它們以才思獨特和獨到的見解獲得了廣大讀者的認可。

我喜歡的人（模板18篇）篇一

我平時沒什么愛好，就是喜歡畫畫。

在我上一年級的時候，就覺得我畫畫應該畫的是最棒的吧，可是在我年級越來越高的時候，突然發現，我的能力還是遠遠不夠的。

能力不夠可以學啊！于是我就開始學習畫畫，我就自己在家慢慢學習，可是發現我只會畫白云，天空，大海，小魚等等以內簡單的東西。

于是我就請大師——我的姐姐，聽媽媽說過，姐姐之前畫手抄報和黑板報都得過第一，于是我就來求我姐，原本她還不愿意，但經過我死纏爛打，她最后沒有辦法，就幫了我。

我每一天都去找她，讓她教我畫畫，一天，兩天，三天……一直到第六天，她在這期間內教會了我好多，雖然她已經去上學了，但是我還是受益匪淺。

在這六天內我學會畫章魚、仙人掌、風車，飛機，房子，燕子等等好多東西，雖然畫的不是特別好看，但我還是很開心。

畫畫，因為它讓我你從中感受到了許多快樂，還有樂趣！

我喜歡的人（模板18篇）篇二

的動物有很多，但我最喜歡我的小花鴿甜圈圈。

甜圈圈的樣子很可愛。一雙烏溜溜的眼睛像一雙黑寶石似的，它的毛很柔軟，耳朵像兩個小洞，尾巴張開的時候像一把小巧的扇子，腳很細，總喜歡跳來跳去的，一張尖銳的小黑嘴讓人看著覺得像用手碰一碰就會被啄得鮮血直流似的。每當我放學回家，只要一看見它那可愛的樣子，就會覺得很舒心。

甜圈圈很愛吃玉米、米飯、蟲子。每當我吃飯的時候，它總是一搖一擺地慢吞吞地走過來，用嘴巴碰碰我。我有時故意不理它，它就會用它那小巧玲瓏的翅膀使勁地拍我一下，我便假裝疼得大叫起來：“唉喲、唉喲”這時它便嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“哼，誰叫你不給我吃東西。”每當這時，我的媽媽會哈哈大笑地在甜圈圈的碗里放上一大把米，于是甜圈圈跑到碗旁邊，津津有味地吃了起來，它一邊吃一邊點著頭，好像在說：“真好吃！真好吃！謝謝！謝謝！”我便會憐愛地看著它吃完米。

甜圈圈很愛讓我帶它出去散步。每當吃完飯，它就會跳到我的手上，用爪子抓抓我，我便會說：“走吧，小淘氣！”我便帶著它走出家門，來到綠茵茵的草地上，它便會機靈地用嘴巴啄吃那些小蟲子。吃飽了，便飛來飛去地玩耍，在金燦燦的陽光下，它的毛真像銀線呀！看上去非常漂亮的。

我家的甜圈圈很聽話。有一天晚上，九點的時候，我正在看書，甜圈圈拍著翅膀，提醒我該睡覺了，我說：“小甜甜，你也去睡覺吧！”我把甜圈圈抱到它的窩里，它聽話地把小腦袋藏在扇子一樣的`翅膀底下，乖乖地睡著了，我看了一會兒它，我也去睡覺了。

我家的甜圈圈真可愛，我永遠喜歡它，你喜歡它嗎？

我喜歡的人（模板18篇）篇三

在我開始牙牙學語時，爸爸就經常帶我上街，指著路邊的汽車，教我認車，直到現在，我看到什么車，就能說出它的品牌及型號，甚至有時還可以把汽車的大部分性能全介紹出來，這全歸功于爸爸，就是現在，他也會給我介紹一些汽車。

最討厭那種別人問他喜歡什么車，他就說一些名牌，你讓他說一些車的性能，他就張口結舌的人。

喜歡那種實用并且好看的車，三廂兩廂我倒不在乎。今天我就向大家介紹一輛我認為好看而又實用的車——福特·福克斯！

福克斯（這里指兩廂）總體看上去很高端！大氣！上檔次！的主要原因還是它放牌照的底下有倆小刺，很帥，特別是藍色的車！

喜歡展現駕駛技術的人，就愛開福克斯，因為它加速很迅猛，高速過彎很凌厲。原裝進口的還有2.5st版本，相信不少人也在車展上見過那輛2.5st，橘紅色，也一定被它吸引了不少眼光，2.5st是sportsturbo的版本，配合了2.5排量的渦輪增壓發動機，并且有更強的避震，讓車身轉彎時能夠更加穩定，同時6速手排，也讓駕駛者感到了更多加速的樂趣！

相信聽了我的介紹，你一定心動了吧？我對車可是很了解的哦，只要是的車，我都會把它了解徹底！

我喜歡的人（模板18篇）篇四

1、對探索汽車感興趣，能觀察，探索生活中常見車輛的外形特征。

2、能觀察、比較各種汽車，發現其異同點，并能用土話或其他符號進行記錄。

3、能大膽講述自己的發現，與同伴分享自己的汽車玩具和有關汽車的經驗。

二、活動準備。

1、經驗準備：請家長參照親子手冊《路上的車》帶幼兒觀察，比較各種汽車，協助幼兒收集各種玩具、圖片、書籍，并向幼兒介紹有關汽車的知識。

3、環境創設：與幼兒一起利用各種汽車的圖片，玩具、模型將活動室布置成“小小汽車城”。

4、材料配套：親子手冊《領域活動—路上的車》。

三、活動過程。

1、情景導入，引發興趣。

看一看、

引導語：這些天小朋友和老師一起布置了“小小汽車城”，讓我們一起參觀吧。

說一說。

引導幼兒相互介紹自己喜歡的玩具汽車的名稱，特征等。

集體交流：你還認識哪些車？它們分別是什么樣的？有什么用？

根據幼兒的回答，引導幼兒觀察墻面上相應的汽車圖片，初步感受汽車種類和用途的豐富。

2、觀察、比較轎車、公共汽車、卡車的外形特征和基本結構，發現其相同點。

引導語：轎車、公共汽車、卡車都有什么部件？

集體交流三種車的相同之處，教師根據幼兒的描述將結果記錄在紙上。

師幼共同歸納汽車的基本特征：外觀上看都有車身和輪子，其中車身上有后視鏡，擋風玻璃、車窗、車燈；車內有方向盤、操縱桿、座椅等。

3、觀察、比較轎車、公共汽車、卡車的外形特征和基本特征，發現其不同點、

展示和介紹記錄表，重點強調用簡單的圖畫或符號來記錄。

引導幼兒通過看、玩、拆等方式比較三種車輛的不同點，并從車身形狀，座椅數量、車門、車輪等方面記錄其不同點。

組織幼兒分享交流記錄結果，小結三種不同車輛的不同。

我喜歡的人（模板18篇）篇五

我是女生，漂亮的女生。我是女生，愛哭的女生。做女生。

做女生的好處是，我班女生的成績一般名列前茅，女生比較乖巧，老師比較喜歡女生，所以，班干部都有女生來當。女生性格文靜，男生性格調皮，愛打架，經常欠作業，老師就會批評男生。女生可以穿裙子，打扮，男生不可以。女生可以喜歡男生喜歡的顏色，如綠色白色。男生卻不可以喜歡女生喜歡的顏色，如粉色黃色。女生可以扎辮子，梳羊角辮，別發夾，男生也不行。女生可以玩洋娃娃，毛絨小熊，男生也不行。女生可以隨時隨地放聲大哭，男生不行，男生要裝出一副天不怕，地不怕的樣子，對人說：“我很堅強，我不哭。”女生喜歡的運動也有很多，我們女生也可以在賽場上與男生一決高低。女生長得瘦叫苗條，可是男生長得瘦叫瘦骨如柴。總之，做女生的好處太多了。

做女生萬歲，我就喜歡做女生，我是女生，漂亮的女生。我是女生，愛哭的女生。我是女生，平凡的女生。

我喜歡的人（模板18篇）篇六

我喜歡畫畫。喜歡那畫紙上五彩繽紛的童話世界，喜歡畫紙上頑皮的寶貝，那無法讓人難忘的色彩，總是渲染著我的內心深處。

我喜歡彈鋼琴。喜歡從我指尖上滑動的音符，喜歡那可以讓我陶醉的音樂世界，喜歡那徹底被音樂所征服的手指及心靈，那在浪漫的晨光中的琴聲使我得到凈化。

我喜歡袋鼠媽媽那無私的母愛，為了不讓“小貝比”受到任何的傷害，她用“袋袋”捧著“小貝比”，“小貝比”會經常的深處頭來展望世界，那場景，真讓我感動，真是可愛，想到這里，我不禁哼起了歌謠“袋鼠媽媽，袋鼠媽媽，有個袋袋，袋袋就是為了為了保護乖乖”，霎時，我感到好幸福喲！

我喜歡一個人孤獨的坐在一個無人注意的角落里盡情的傷心，當心碎了的時候，盡情哭吧，讓淚水在面頰上、在心里涌流，我獨自的哭泣，沒有人安慰，不需要別人的安慰，我只能哭，我只好哭，我沒有別的選擇，一直都沒有，也不能有。

我喜歡的人（模板18篇）篇七

綠色，因為綠色代表環保、清涼、干凈……我的東西幾乎都是綠色的，有綠色鉛筆，綠色削筆刀，綠色衣服，綠色手機殼，綠色杯子，綠色背包等等。一次，爸爸帶我去買牙杯，他問我要哪個牙杯，我二話不說，伸手就拿了一個綠色的。我非常喜歡綠色。

足球，踢足球能讓我體育變好。只要我家長算錯時間沒來接我，我就會扔下書包，跟同學踢球去。有時候，家長來了，我也不回去，先去踢球，現在，足球都成了我的日常項目了！

練字，練字可以幫助我以后能寫一手好字。每次在學校一有時間，我就會拿出我的練字本，專心致志地練起字來，大家都夸我寫的字跟印刷出來的一樣呢！我相信我以后能寫一手好字。

我喜歡的人（模板18篇）篇八

我的家鄉在美麗的小金縣，家鄉這幾年發生了很大的變化，人們的生活也變得越來越好了。家鄉的變化。

以前，我們住著破舊的房子，一下雨，屋外下大雨屋內下小雨，在狂風暴雨中屋子似小樹飄飄搖搖。原來孩子們沒有錢讀書，耽誤了自己最好的時光。現在不同了，國家政策好了，家家戶戶都修建起了漂亮的房子，每個孩子都走進了寬敞明亮的教室。啊，富有新生命般蓬勃發展的家鄉!

以前，各家各戶院前屋后都只種瓜果蔬菜，為了不餓肚子，不栽一株花，各種顏色參在一起，挨挨擠擠，雜亂無章，亂七八糟的院子。現在，每家都不怎么種菜了，種上了鮮花，一年四季，各式各樣的，絢麗多彩。啊，香哦，芬芳迷人般的家鄉!

以前，大人們常常砍樹，來換取財富，郁郁蔥蔥的樹幾乎砍完了。夏天非常熱大家只好坐到河邊扇扇子或躲在屋子里……而現在不同了，國家有了退耕還林政策了，到處種上了樹，郁郁蔥蔥的樹林又回來了，不管是狂風還是暴雨，樹林像衛士一樣保護著我們。啊，森林般茂盛的家鄉!

以前，人們用一滴滴汗水澆灌出來的莊稼收成不好，費了農民伯伯的一片苦心哦。現在，科技來了，這樣新奇的農藥，那樣有效的肥料……秋收哦，家家戶戶堆得小山似的，啊，金庫般豐收的家鄉!

以前，我們這里到處是垃圾，可稱得上“垃圾城”了，河里各種各樣的塑料袋，這就是人們的作品呀!現在街道干干凈凈，河水清澈見底，天空湛藍深遠。啊，花園般干凈的家鄉!

我的家鄉還在不斷地變化著，我想在在未來我的家鄉也一定會變得更加美麗的，家鄉的變化。

我喜歡的人（模板18篇）篇九

說起小動物，狗是我的最愛。

我們鄰居家的那條狗，長得特別漂亮，兩顆寶石般的眼睛，全身都是雪白雪白的絨毛。

記得有一次，我在樓下碰到鄰居家的狗，它就一直0跟著我，好像我是它的主人。我跑它也跑，跟我玩起了游戲，我叫它翻跟斗它就翻跟斗，它還去添我的手，我叫它站立它就站立，特別乖。這件事讓上了小狗，小狗是最可愛的小狗。

我喜歡的人（模板18篇）篇十

寫毛筆字，生氣煩躁的時候，我就會拿起毛筆，安靜下來，寫一張作品，培養自己的耐力。在家的時候，媽媽讓我看書，我不愿意，我自己從箱子里拿出毛筆和紙坐下來，認真地寫字。

我的星星枕頭，它很軟很軟。它是我的催眠器，沒有它我就睡不著。有一天，媽媽把它洗了我說不行，媽媽就給我一個大白玩具。那個大白身體硬硬的一點都不舒服，我那一夜都沒睡好。第二天，我就迷迷糊糊來到學校。放學回家，我發現枕頭還沒干，我就站在浴霸下用吹風機將它吹干。晚上，我抱著溫暖的星星枕頭安心地睡著了。

我喜歡的人（模板18篇）篇十一

一個人自由自在地。

飛舞。

周圍有許多蝴蝶圍著我轉。

那感覺。

很安寧。

我喜歡一個人赤著腳丫在海邊奔跑。

一個人玩著海邊的浪花。

閃著。

貝殼般燦爛的光芒。

心情在。

自由飛舞。

我喜歡一個人閃著幽黑的眸子。

望著滿天的星河。

串連。

寶石閃出的亮光。

微笑地。

很純真。

我喜歡一個人躺在宛若綠紗般的。

草地。

蒲公英已落入我的夢鄉。

手指在。

草原上。

奔跑。

我喜歡的人（模板18篇）篇十二

靜靜整理。

無處安放的記憶。

凝重地呼吸。

我喜歡在長滿青草的臺階上。

數著天上一片片的云。

化作片刻的凝視。

化作隨風的郁香。

化作緩緩在指尖振翅的蝴蝶。

擁有無法企及的遙遠。

把芬芳掩藏到清風的背影里。

看星星纏繞成河。

我稀罕我所走過的足跡。

我喜歡的人（模板18篇）篇十三

黃昏里的夕陽，在橙色的云彩中緩緩的落下，我喜歡那沒有喧鬧的環境。

我喜歡大自然，那寧靜文雅的野花豎立在那里，好奇的打探著世界，一棵棵高大挺立的雪松保衛著它的家園，從不落后于別的樹，漸漸地，那云彩被太陽染紅了，一切的一切都處于了沉睡的、安靜的狀態。

我喜歡夢，喜歡夢的奇妙，我哪一天只要想得到些什么，或者處于悲傷地狀態。這夢便能幫我解憂，不再去想而是在夢里解決，我做過演員夢，因為我長大想當演員，我們見過科幻夢——與楊冪姐姐乘飛車去玩，但是最美的夢莫過于一片荷花盛開，翠鳥捕魚和林子里許多鳥悅耳的叫聲，那里的水清澈見底，估計有十二、十三米的樣子，那里如同一個桃源仙境一樣，我多么希望可以生活在那里啊。一個人獨自望著夕陽西下。

我還喜歡小動物，不管是哪一種。我喜歡機靈的小老鼠，心機重重而又狡猾的狐貍，以及被稱為“森林之王”的老虎。我也喜歡在野外幫人們除害的小野貓，可愛的、調皮的、粘人的、愛撒嬌的，我認為他們都有著同樣的榮譽和可愛。

我喜歡河水，喜歡它那美妙的聲音和外形。在深山老林里，我喜歡下過暴雨以后那湍急的水。還有那別的地方不知名的奇特形狀的小水潭。圓形的、長寬兩、三米的、正方形的、深不見底的連洞地下水，我認為他們都值得我們去探索。

我喜歡花，不管是哪一種。我喜歡“出淤泥而不染的荷花，象征著完美愛情的玫瑰，以及清幽素凈的百合。我也喜歡那開在深山里不知名的小野花。圓形的、疊型的、球形的、零星型的，我認為它們同樣香。

我喜歡生活，喜歡坎坷的生活，因為有著很多坎坷等著我們一一跨過。

我喜歡的人（模板18篇）篇十四

養小狗,因為小狗很可愛、很乖。我經常跟老媽吵著說要養寵物。老媽說：“如果你連續考三次100分，我就讓你養狗。”結果，我真的連續三次考了100分，老媽帶我去花鳥市場，我選了一只棕色的泰迪狗。老媽買了它說：“你要自己照顧它！”我爽快地答應了。每天早上，我都要給它倒水、喂糧，有時去泰順農村也要帶上它。

我還喜歡畫畫，因為畫畫能增加想像力。我每天都學畫畫，素描、蠟筆畫、寫生我都會。我吃飯畫畫，睡前畫畫，有一次上語文課，我在抽屜里也畫畫，老師走到我面前我都不知道。

我喜歡的人（模板18篇）篇十五

畫畫，我不知道它的原因，但是我就是喜歡畫畫，喜歡的不得了。如果你們問我為什么喜歡畫畫，我會說：“畫畫使我快樂，讓我開心，可以不再孤單，不再難過。”

這一天，我自己一個人在家里，爸爸媽媽都去上班。我感到無趣，突然想到了畫畫。我馬上拿起我的幾十根畫筆幾個畫本開始畫起來畫。一開始，我并不知道我要畫些什么，我就閉上眼睛，腦子里第一個想到的是柜子，我就畫了柜子。畫完后我等著爸爸媽媽回來給他們看。終于爸爸媽媽回來了，我立馬拿起給爸爸媽媽看。他們說：“畫得還行，繼續努力。”

我聽了爸爸媽媽的話，我更加努力的學習畫畫。爸爸媽媽為了鼓勵我畫畫，還給我報了美術興趣班。在美術班的時候，我讓老師教我畫小漫畫，畫完后我分給了美術班的朋友們，讓他們看了看，他們都說很有趣之類的話，我也對他們說我會加倍努力畫好的。

雖然我不知道我為什么喜歡畫畫，但是有一點我很明白，那就是畫畫的時候我非常開心。

我喜歡的人（模板18篇）篇十六

許多人都有愛好，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡彈琴，人的愛好有許多，可是我卻喜歡讀書。聽媽媽說，我還沒有出生時，媽媽就給我讀童話故事，她上班時也給我讀，就是在家里也給我讀，不管是什么時候，媽媽總是給我讀。我長大后，自已喜歡上了讀書，我讀過《小貓釣魚》，它讓我知道了做事不要三心二意；我讀過《龜兔賽跑》，它讓我知道了做什么事情不要驕傲；我讀過《西游記》，它讓我知道了無論遇到什么事，都要勇往直前；我還讀過《黑貓警長》，它讓我知道了做什么事都要機智勇敢。我讀過很多很多的書，也知道了并懂得了書中的知識。小時候我看帶圖的書很起勁，媽媽不讓我讀都不行，只要一看到書，我就很有精神。高爾基說過：“熱愛書吧，它是知識的源泉。”托爾斯泰也說過：“書給了我知識，給了我力量，書在我的面前，展現了一個五彩繽紛的新世界。”熱愛書吧！書是我們的朋友，多讀讀它吧！

我喜歡的人（模板18篇）篇十七

大自然有許多聲音，有風吹樹葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點“沙沙沙”打在樹葉上，打在房屋上，打在人身上的聲音。還有山間“嘩啦啦”小河歡快流淌的聲音。這些都是我最喜歡的聲音。

我還喜歡春天公園里的聲音。小草沙沙地搖晃著身子從土里鉆出來。花叢里五顏六色的花輕輕的開放了，像許多穿著花衣服的小女孩在說悄悄話。花叢下面一群小螞蟻在舉行長跑運動會，我仿佛聽見它們在喊：“加油，加油！”柳樹枝上幾只小燕子嘰嘰喳喳好像在說：“春天來了，春天真美啊！”

我還喜歡秋天田野里的聲音。秋天到了，莊稼都成熟了，秋風把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪，農民伯伯揮舞著鐮刀唰唰地收割稻子。遠處傳來了拖拉機轟隆隆的聲音，它們正在播種小麥。田野里一片歡聲笑語。

大自然的聲音像五彩的畫，像優美的歌，像神奇的魔術，把我們的生活變得豐富多彩。大自然的聲音。

我喜歡的人（模板18篇）篇十八

夏季螢火蟲滿天的夜，那不悶的樹林中，滿是螢火蟲那微弱且明亮的光，它們像無數雙眼睛在不停地眨呀眨，好像跟我一樣在欣賞著美景。

秋季那些形似蒲扇的銀杏葉，尤其是變黃的時候，被那涼爽的風吹到地面上，滿地的黃葉加上樹上未掉落的'葉子，如同行走在夢境中。

冬季的每一場雪，一場場雪便是我們最天然的游樂園，我們在其中嬉戲，滾雪球、打雪仗、堆雪人……這都是我們最想要的。

春季萬物復蘇的樣子。只見小草重新直起腰，樹木重新開花結果，動物從夢中蘇醒……。

寫作，從寫作中觸發感情，讓自己靜下來，認真思考。

一朵朵鮮艷奪目的小花，仔細觀察他們，我覺得他們非常可愛，他們凈化空氣，讓人賞心悅目，他讓我愛上了大自然的美。

閱讀，每一天閱讀都是我必須做的事，閱讀讓我從中了解了許多知識。我尤其愛看動物，愛看動物小說大王沈石溪的那一篇篇美文，我從他寫的書中仿佛看到了千千萬萬的動物從書中跑出來，讓我真正看到動物們活躍在草原、森林中。

大自然，更喜歡對大自然充滿喜歡的我。

陳飛老師點評：冬雪漫舞夏夜星，春草吐蕊秋葉飛，讀書寫作有神采，朵朵鮮花寄深情，小作者倚馬千言、落筆成文，用生花之美表達了自己熱愛生活、愛護四季的美好情懷。