讀書帶來的快樂范文（21篇）篇一

這學期，老師讓我們讀書，這下可把我高興壞了，因為我從小就愛讀書，書已經成了我生活的一部分，它已溶入了我的生活，我覺得書是最神奇、最有魔力的東西了！我只有看過書，做事才能夠精力充沛，如果沒有了書，我仿佛成了一個“植物人”。

有一次，那是個星期天，我寫完作業以后，正在看書，突然想去廁所，就順手拿了一本《安徒生童話》，我在那里津津有味地看著，不知不覺中聽見了開門聲，我才發覺媽媽下班了，原來，已經過了半個多小時了。我趕緊把書藏進了洗衣機里，媽媽進來，左看右看，我心里像裝了個小兔子，就在要出去的時候，突然看見了一個書角，媽媽立刻把目光投向了洗衣機，媽媽從里面翻出了七。八本書，我的`頭便沉重地抬不起來了，媽媽并沒有數落我，反而會心地笑了，得到媽媽的支持，我更加酷愛讀書了。

從此，書成了我無私的朋友！他毫無保留地展視了他的真實！面對書，我用不著矯飾，可以毫無顧忌，真實地表達自己的情感。成功了，我告訴他，讓他分享我的喜悅；失敗了，我去見他，向他傾訴我的憂傷，疲憊了，我去找他，讓他撫慰我的心靈。

總之，我從書中得到了快樂，挖掘到了寶藏。再此，我呼吁同學們，讓我們走進書里去吧，這樣不僅獲得情感的陶冶，還能獲得一筆精神的財富！

新泰市青云實驗學校五年級四班李靜雯。

評語：古今中外有成就的人都愛讀書，愛從書中汲取營養，在書中得到心靈的憩息，小作者也不例外，愛讀書以達到如醉如癡的地步，文章語句通順，落筆自然，字里行間流露著對書的熱愛，讓讀者敬佩！

指導教師：楊磊。

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇二

高爾基說過“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上。”、“書籍是人類進步的階梯。”這兩句話充分顯示了高爾基這位名人對書籍的熱愛以及書籍的重要性。

我跟高爾基一樣喜歡讀書，熱愛書籍。因為書給我帶來了知識，帶來了快樂。

當我靜靜讀書時，我從書中看到了金戈鐵馬的戰爭、小橋流水的柔情；我體會到了張羽、關飛的勇猛，諸葛亮、司馬懿的驚世之才；我見識了古代孔子的淵博知識、近代毛主席為人類謀福利打江山的艱辛。這些，都是書籍賜予我的寶貴財富。

同學們，讀書吧。書是推動人類生產和發展的根本；是引領智慧的腳印；書籍可以創造財富，使人們成為精神上的百萬富翁；書可以創造力量，給人們插上科技騰飛的翅膀；書，是一切文化的結晶。

讀書，可以讓你不會因無所事事而碌碌無為，虛度年華；讀書，不會讓你因沒有多少金錢而懊悔不已；讀書，可以讓你不會因沒有地位而失望悲傷。

五福之中讀書為首位。說明讀書是福，是時代的潮流。如果你是一個對書敬而遠之的人，那么，你將會被時代的步伐所淘汰。

我們作為小學生，21世紀的主人，應該認真讀書，努力學習，讓自己對得起國家和父母的精心栽培，長大后用書中所汲取的知識，報效祖國，光宗耀祖。

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇三

4月23日是世界讀書日，前兩天我看了《大個子老鼠小個子貓》之后，我漸漸地愛上了看書了。看書可以給媽媽還有其它小朋友講故事，教我做人，還可以給我講道理。最喜歡看腦筋急轉了，可以讓大家一起動腦筋，最后我把爸爸媽媽也給困住了，哈哈。

書真是我的好伙伴啊，謝謝你的我伙伴——書！

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇四

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，是xx實驗小學四年級八班的一名學生，這天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到十分高興，也十分自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》。

在日常生活中，只要你善于發現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩游泳打乒乓球看電影，既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是讀書。

有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本搞笑的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，必須是橘子。”

我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在圖書館的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關子，快說。”我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的`很，我們幾乎每一天都在吃。”“不對，這天都沒吃。”爸爸愣了一下，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎樣會放在菜里面難道是我猜錯了，我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底――大蒜。

是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧！

我的講話完畢，謝謝大家！

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇五

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”我也這樣認為，讀書不僅能讓我們收獲知識還可以讓我們開心，快樂。

書對于我來說很重要，就像人離不開水，食物一樣。

愛看書也是一種好習慣。長時間看書，不僅會記住很多好詞好句，還能巧妙的運用，這比死記硬背要好多了。古人曾今說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達到目標。以前，我只是盲目地讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，也不去體會作者的思想感情與寫作方法，這才導致我的寫作能力并不理想。后來有一次機會，我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我，讀書不要太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到真正讀書的目的。

我越來越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學會了讀書，并懂得了很多寫作方法，例如倒序，例數字，打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂，很輕松。只要你有好的方法，書中的知識就一定不會忘記。

我愛讀書！我愛讀書的每一天！

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇六

書，寄托著人類熱切的希望。書，蘊涵著人類豐富的感悟。在書的海洋里，我可以自由飛翔，盡情沉醉。書，給我帶來了無限的歡樂。

一本好的書，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我受益無窮。從書中，我學會了堅強；從書中，我學會了忍讓；從書中，我學會了寬容。書，給我帶來了好品質。在書中，我是一只如饑似渴的小鳥，吸吮著點點滴滴的知識，然后滿載著知識，飛翔在世界的每一個角落。

在書中，我是一葉漂泊不定的小船，追隨著書中的腳步，無時不在感受金字塔的神秘、俄羅斯的熱情豪邁……書，給我帶來了無限空間。愛書的人是永遠渴望書的，無聲的書會告訴你有聲的世界。我們要好好把握書中的知識，不要讓它逝去，抓住這永恒的知識。

愛因斯坦曾說過，智慧沒有了書籍，便如鳥兒折了翅膀。書是我的靈魂，讀書，給我帶來了無限歡樂。

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇七

書籍是人類進步的階梯，是人類智慧的源泉，我每讀一本書，就像交了一個朋友，同時也帶給我無窮的快樂。

每當翻開書，里面人物的悲歡離合都使我牽腸掛肚。讀到高興時，我會情不自禁的笑起來，為他們流下高興的`眼淚；讀到悲傷時，我會黯然神傷，為主人公的不幸遭遇感到傷心不已；讀到有趣時，常常忍不住哈哈大笑，覺得好玩極了；讀到不懂時，總要皺起眉頭，冥思苦想。

讀《西游記》讓我興奮不已；讀《十萬個為什么》讓我懂得了許多知識；讀《哈利·波特》讓我懂得怎樣面對生活。

書不僅豐富了我的知識，增長了見識，提高了能力，更讓我的心茁壯起來，它讓我知道了外邊的大千世界，讓我懂得思考，它的多姿多彩，都使我感到激動。

每當因為我讀書讀得多了些，作文被老師表揚并在班上誦讀時，我頓時笑逐顏開，心里像吃了糖一樣甜，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容。

讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來薰風。讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高。如果你收獲了讀書的快樂，那么，你手中的書比糖要甜，比天要廣，比海要博大。讀書使我快樂，讀書使我進步，讀書使我富有！

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讀書帶來的快樂范文（21篇）篇八

鳥兒有了藍天的陪伴才會更加快樂；魚兒有了大海的包容才會更加快樂；花兒有了綠葉的映襯才會更加快樂；我有了書籍的慰藉才會更加快樂。

讀書使我快樂，讀書帶給我自信。我從小就是個愛讀書的孩子，因為讀書，我得了滿墻的獎狀，每當親朋好友來到家里，看著獎狀對我贊不絕口，我都會自豪地說“讀書使我快樂”。

讀書使我快樂，讀書豐富我的精神。爸爸媽媽總是很忙，放學后，家里總是剩我一個，看著被拔掉的電視插頭，我一邊無奈一邊拿起還沒讀完的故事書，很快，我的世界就被書里的精彩填滿。一本書就是一段故事，我的生命早就由無數個有意思的故事填滿了，讀書真是帶給了我無限快樂。

讀書使我快樂，讀書帶給我許多摯友。從一年級，老師就要求我們每天讀書20分鐘，到了現在六年級，每天讀書40分鐘，愛讀書的孩子，甚至保證每天讀書1個鐘頭。每周的讀書交流會，周末到書店固定讀書。我認識了好多讀書的好朋友，從牙牙學語的'孩童到滿頭白發的長者，我的書友們幫助我在多方面成長。讀書真使我快樂。

俗話說“一日無書，百事荒蕪”，讀書帶給了我無限快樂，我要為中華之崛起而讀書！

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇九

正如鳥兒離不開天空，魚兒離不開水塘一樣，人類也離不開書籍。書，它既能給我們帶來好的思想，又能給我們帶來快樂。古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”如果想讓自己的視野更開闊一些，讓自己變得更噶高尚一些，也離不開書，所以，我們不能沒有了書。

我喜歡讀書，讀書給我帶來了無窮無盡的快樂和豐富的課外知識。媽媽常說我是個小書蟲，一旦泡在書里就起不來。的確是這樣啊，數的海洋里有著數不清的知識，就是在那里，我知道了神奇美麗的夜光樹，神秘起義的狼患，以及南北兩極特有的北極光等。

小時，我時常偎依在媽媽懷里，望著蔚藍的天空，聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的，我長大了，聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了，強烈的求知欲使我捧起漫畫書，小小的書里，精彩的故事清情節深深吸引著我。歲月如流水，我讀了多少本書，就連我自己也數不清了。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家揚科哭泣過，也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過……可我還是快樂的，因為讀書也陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的知識。

書，像是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書，像是一片風帆，讓我頂著風雨不斷努力；書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧妙。書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂，我呢，當然是它最忠實的讀者。書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時，會幫助我；不開心時，會給我帶來歡樂；苦惱時，會安慰我……書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學習，在學習中體會快樂。

書，不僅給我帶來了快樂，還給予我豐富的課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識，也是擁有一種快樂吧！

總之，讀書帶來了快樂，它會在我生命的航線里延伸延伸……。

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇十

讀書心得500字(一)。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是人人都知道的道理。讀一本好書，就像交了一位好朋友，下面大家就聽聽我的讀書心得吧。

我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學生，所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼，他聽說夏林果目中無人，于是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認為他喜歡夏林果，于是請家長過來。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我們的思想想得太復雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩，多么難管，只要教導我們就可以了。

這本書告訴我一個道理，那個道理就是將心比心。是呀，如果世界上的每一個人都能將心比心，那么世界將多么太平，沒有戰爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧美好。

以上就是我的讀書心得。

同學們，書是我們最好的伙伴，我們總能從書中發現新知識，不管你看過多少遍。同學們，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書，讀好書。讓我們的知識繼續增長吧!

讀書心得500字(二)。

書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產生興趣，興趣才是最好的老師!

讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調節情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養成讀書的習慣，一舉兩得。

經常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過合理的推導得出，而不會人云亦云、信口雌黃。

讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機，一個人養成了讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措。

讀書心得500字(三)。

讀書是一種享受，在享受中我可以得到體會;在體會中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識。

在悠閑的時候，我會坐在陽臺上，一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風溫柔的輕撫，一邊翻動著帶著油墨香的書頁，會讓整個人感到心情舒暢，很愜意，很享受。在遭受挫折，意志消沉的時候，我會找一些勵志的書籍來反復讀，學習書中人物的堅強，學習他們面對挫折時的樂觀心態，激勵自己的斗志，不讓自己繼續消陷沉淪，而是讓自己抱著積極的心態去面對。

在孤單時，何不與書相伴呢?這時，我們可以進入書中的世界，去細細體會作者的心情。在孤獨時讀書，這時，我們的心會前所未有的空靈，是一種奇特的體驗。我們可以在書海中暢游，在天空中翱翔。

在暑假，我看書基本上都在圖書館。或許有人會說，為什么不去大書店呢?因為，媽媽曾告誡過我：“看一本書，不但要看，還要感受書中的情感，那才是真正的讀書。而在大書店，那里的書是新，但你根本不會靜下心來好好讀一本書，也就不會體會到書中的情節了。而在圖書館，雖然書舊了點，但有著安靜的環境，同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什么，感受哪本書更適合你。這才是讀書的最好環境。”希望書能夠在你的書房靜靜躺著，等待主人來翻閱。

油墨那淡淡的香，為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠伴隨著你，直至你生命的最后一程。

讀書心得500字(四)。

書，這位好朋友已伴隨我多年，時時刻刻鼓勵著我，讓我擁有信心。

我讀書的范圍很廣，有漫畫、小說、作文、名人名言、漫畫，雖然大人們不允許我們看漫畫，害怕它會影響我們的學習。但它也時時刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上，看見一位殘疾人，就會聯想到他以前的困難事，還會想象他的未來會怎樣發展。并且，在下課十分鐘里，我們看看漫畫，放松一下心情，不時敞開肚皮，開懷大笑，迎接下一節課的難題。

作文書，對小學生都有幫助。在家里，寫完作業，看一看作文書，把作文書里的好詞.好句.好段記在腦子里，保存起來，寫作文時，它們總會從我的腦海里浮現出來。

看《名人名言》這本書時，你總會覺得你在和一位非常高尚的人談話。《名人名言》中，讓我印象最深刻的是書籍是全世界的營養品。是啊，，我們如同祖國的花朵，時時需要著營養。要是沒有充分的營養，我們將枯萎.凋零。

這樣看來，書籍是多么重要啊!讀書好.讀好書，讓我們時時刻刻有充分的營養吧!

讀書心得500字(五)。

在我的心目中,書本是一中另人看得眼花繚亂和提高知識的精神營養品.但我經過許多名人所給的明艷之后,對書有另外的看法:就是書不止能教會我知識,還能教懂我們許多做人的道理.

同學們,我們腦里裝滿著知識,當能運用上,我們回感到幸福和快樂.著如同蘇聯作家:康.帕烏斯托夫斯基說的一句話:“幸福只屬于知識豐富的人.一個人懂得愈多,他就愈能清楚地在那些知識貧乏的人無法發現詩意的地方發現大地的詩意.這句演化和我的話息息相關.

我們同學會覺得自己沒什么天賦便不學,但你的品德好是會令你覺得自己的存在:”無論一個人的天賦如何優異,外表或內心如何美好,也必須在他的德性的光耀找到他人身上發現了熱力,再由他的熱力的人把那熱力反射到自己身上的時候,才能體會到他本身的價值的存在."----英國劇作家.莎士比亞.

同學門,在我們的人生中包伙了許多的七情六欲,擁有這些的才是一個真正的人.正如蘇聯教育家.蘇霍姆林斯基說的一句話:熱愛祖國,這是一種最出借最敏銳最高尚最強烈\最溫柔最有情最溫存最嚴酷的感情,才是一個各方面都是一個真正的人.

好了,各位同學聽了我說了這些,你是否覺得你的腦子里塞了一些東西呢?沒關系,只要你知道讀書的好處在哪就行了.大家也一起假如讀書這個神圣有快樂的大家庭吧!

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇十一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自六年級四班的xx，非常開心可以和大家一起在這個陽光明媚的日子里分享讀書的快樂。其實書籍就像是天氣一樣，有時候總能讓我們的心緒變得開闊且明亮。親愛的同學們，書籍就是我們生活里的陽光，讓我們一起感受和擁抱這些陽光，讓我們的生活變得更加璀璨更加奪目曜人吧！

世界上的快樂有千萬種，各種各樣的快樂都有數不盡的價值和意義。有時候快樂是一陣春天的風，帶來了舒爽和安靜，拂去了不安和焦躁。有時候快樂是一場夏天的大雨，趕走了悶熱，帶來了雨季的清涼。讀書的這種快樂，我想是有別于這二者的。它的快樂像是一張在不斷繪畫的地圖，當我們拼起一個角落，一份成就感油然而生，這種快樂是更加充實和滿足的，也是更加自由和幸福的。讀書的快樂，就是我們成長之中一種助燃劑，讓我們在時光的旅程之中逐漸找到快樂和向往。

還記得我最開始讀書是在二年級的時候，我是一個不怎么安靜的人，平時也比較的浮躁，只有當自己真的沉下心來的時候，我才能看進去書，才能真正的學習進去。那個時候老師也發現了我這個問題，所以就給了我一個建議，那就是看書。那時候我還在想，看書能怎么樣呢？會改變我焦躁的性格嗎？帶著疑惑和顧慮，我還是開啟了自己的閱讀之旅。

教室圖書角有很多的書籍，而我慢慢的，也將這個圖書角的書全部看完了。其實當你讀了第一本書的時候，你就能夠體會到閱讀的快樂了，讀書是會上癮的，當我們沉迷于這種快樂之中的時候，你會發現，你的成長越來越快，你的思想越來越成熟，你慢慢開始能夠冷靜對待每一次波動，你也能夠去控制自己的情緒和行為了。

接觸了書這件事情之后，我對自己未來的想法還是有了一些改變的`。書籍讓我看到了一個更好的自己，讓我領會了學習里的快樂，我喜歡看書，也喜歡去研究書。我相信在座的很多同學也會有和我一樣的感受。書籍這個東西，是我們人類最大的財富，也是我們這個年齡階段最應該去學習和探索的一部分。

讀書是一件帶著魔力的事情，它讓我快樂和幸福，也讓我經歷了一個又一個的世界，讓我找到了一個原本平凡而美麗的夢，我會去追逐它尋找它，實現自我，改變未來！

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇十二

我是個鐘愛讀書與寫字的人。那么現在，我要將其中的快樂一點一點地講出來，與大家分享。

話說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”

書讓我了解了很多，懂得了很多，學會了很多。中秋佳節，當我在為不能與好友在一起而遺憾、而難過時，我讀到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”于是心中便釋然了。當遭遇失敗，灰心喪氣時，我讀到了阿甘的“人生就像巧克力，誰也拿不準下一顆是什么滋味”。于是我懂得：人的前程都是捉摸不定的，是成是敗都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天，在窗前看著雨落感嘆著青春年華。于是，郭敬明的書里，我讀到了“青春是到明媚的憂傷”。然后就似乎真的體會到了那似水明媚的青春留過的地方，留下了若有若無的憂傷。我明白，這其實是成長。是由讀書引導出的成長。

我這筆字不能算優美，但還說得上干凈、整齊。于是，我就一直深深地喜歡把玩我的筆，然后握著它，將一行一行的字跡留在紙上。我愛寫字，愛將言語從心里一點點通過筆尖流淌到紙面上的感覺。

陰天，開著燈的房間里。你總會聽到“沙沙”的筆尖與紙面摩擦的聲響。心中如這個陰天般的壓抑。但是我知道，這沒有關系。我可以和自己交流，把一切的一切都寫出來，寫出來。從桃花送走雪花的春，到浪花裂開心花，荷花展開青霞的夏，再到稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋，只是地面覆白雪水面凝銀冰的冬。可以一直這樣寫下去。這是我最大的快樂。

如果可能，我希望一直不停的讀書、寫字，一直這樣下去，直到天昏地暗。因為，這是讓我快樂的最高境界。

如果你和我一樣，那么，從現在起，讀書寫字，安靜地做個好孩子。

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇十三

我家里的小書柜里擺放著很多的書，《西游記》、《小王子》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《戰爭與和平》……因為我最喜歡的就是讀書。

我上三年級的時候，在一次升旗儀式上，一位老師向全校師生發出倡議，號召我們多讀書，讀好書。我們班也成立了一個讀書群，每天晚上同學們在群里讀書打卡。剛開始的時候，我在群里讀書，只是在應付老師布置的作業。又經過一段很長的時間，我覺得讀書挺有意思的，漸漸地，我喜歡上了讀書。每次讀書的時候，我都懷著一種幸福的心情來讀的，所以我讀書時特別有感情，爸爸媽媽聽得身臨其境，只夸我讀得好，老師也說聽我讀書是一種享受，連妹妹每天晚上都纏著我讀書給她聽。

前一段時間，學校開展了評比“書香家庭”和“書香小博士”活動。由于我家長沒有堅持和我一起讀書，所以我沒有獲得“書香家庭”的稱號。但是我獲得了“書香小博士”的`光榮稱號。當我拿著獎狀和別的“小博士”一起站在升旗臺上拍照留念時，心里別提有所高興了。回到家，我把我的喜悅分享給爸爸媽媽，他們直夸我太棒了，還表示以后要和我一起讀書。

就這樣，我養成了每天讀書的好習慣，一天不讀書，心里好像少了什么似的。我從書中獲得了很多知識，也受到了不少啟發:讀書使人得到一種優雅的風味，這就是讀書的目的，只有抱著這種目的的讀書才是真的愛書。我愿意讓書成為我終生的朋友。

就這樣一本本書帶我走進了無邊無際的知識海洋。給我帶來了無窮的樂趣。

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇十四

這一個星期，我讀了一本叫《裝在口袋里的爸爸》。它的作者叫做楊鵬，是中國首位迪士尼簽約作家，他還是童書作家，動畫編劇，攝影制片人。《裝在口袋里的爸爸》分好幾個系列，我讀的這一本叫做追擊王子。非常有意思，下面讓我為你介紹他吧。

《裝在口袋里的爸爸》，你們就該問爸爸能裝在口袋里嗎？這你就該問了吧，我爸爸原來和別的爸爸一樣，是一個身高一米八幾五大三粗的壯漢，但后來變小了，他之所以變小，是因為媽媽經常罵他，媽媽每罵他一次，他就縮小一點兒，罵一次縮小一點兒，久而久之就變成拇指大小。這一本書一共有22個故事，193頁。第一個故事講的是神奇的魔術，第二張講的是密音入耳。這本書主要講的是楊歌意外撿到了一本來歷不明的章魚，他不僅是個王子，還能預測未來。在章魚王子的幫助下，楊哥成了好學生解決了家里的經濟困難，然而危機卻潛伏在四周，因為章魚王子正在被一個叫地獄火的犯罪團伙追捕。一旦他的行蹤暴露，楊哥就可能面臨殺身之禍，于是《裝在口袋里的爸爸》和楊哥與邪惡。勢力展開了殊死搏斗。

這本書擁有很豐富的想象力和夸張。如果你有空感興趣也來讀一讀。

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇十五

讀書可以給我帶來許多快樂。讀童話時，我覺得非常生動、有趣；讀名著時，我覺得意義深刻；讀小說時，我覺得很驚險；讀散文時，我覺得回味無窮。讀……一句話，讀任何書都能給我帶來快樂。

讀書可以給我帶來很多感想。讀了《水滸傳》一書，我得的感想有很多。如梁山好漢都很仗義，當官都很貪財，當時的社會十分黑暗等等。

在一些書中，我還可以欣賞到許多優美的語句。如高爾基寫的《童年》一書中，有這么一句話：這時，外婆忙得像個陀螺一樣團團轉……“這一句話用了一個非常巧妙的比喻，把外婆比作一個陀螺。這個句子不但使我快樂，還讓我增長了語文知識。

書還可以讓我增長知識。法布爾所寫的《昆蟲記》一書就讓我了解到了許多有關昆蟲的知識。書中講螳螂抓蝗蟲，讓我懂得了螳螂是一種非常聰明的動物，會用心理戰術嚇倒對方。收獲知識的同時，我又得到了快樂。

書還可以讓我了解作者的特點。從冰心寫的《繁星》《春水》中我知道了冰心是一個熱愛生活、熱愛大自然、熱愛母親的人。從對作者的了解中，我又獲得了快樂。

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇十六

什么是快樂？我認為讀書就是快樂。

書中記載著無數的知識，其中我的最愛是歷史與科技。

書中的故事無窮無盡，它讓我產生了一個又一個疑惑和驚贊。例如：“魔鬼三角到底有什么巨大的奧秘？”“世界上就真的曾有雅瑪文化嗎？”“為什么一座城市會在一夜之間消失”……那么多的問號來自何方？書中。是書讓我有一種探索的成就感。

同時，我愛讀書還因為我喜歡辯論。在每次辯論中，我總用大量的詞匯和歷史、科技例子把對方反駁得目瞪口呆，我不用事先查資料就可以臨場發揮，令對手毫無還擊之力。我覺得，那種勝利的感覺真好，真讓我傾心不已。

而這都是書的功勞，但他的優點不止這些，更重要的是他能令我了解許多課堂上老師沒有講過的知識，我每天都像一條小魚暢游在書與知識相交融的海洋中。

但告訴你們一個小秘密，事實上我至今為止有一類書我是不喜歡讀的教科書！哈哈！

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇十七

從小，我就喜歡聽爸爸媽媽讀故事。上幼兒園的時候，我開始看繪本，聽《論語》，背《三字經》和《弟子規》。當我上了小學，認識了字，我開始自己讀書，很快我就愛上了讀書。從書中，我認識了：善良可愛的笨狼、寧折不彎的張飛、有謀有略的諸葛亮、打虎的武松、狡猾的列那狐、舍己救人的夏洛等等。從書中，我懂得了許多道理：《海底兩萬里》告訴我遇到困難不要驚慌，要沉著冷靜，尋找機會戰勝困難；《絕密身體報告》告訴我一些隱藏在身體深處的秘密，那些七零八落的和骨頭竟能拼成一個活生生的人！《克雷洛夫寓言》告訴我要保持清醒的頭腦，不要被花言巧語所蒙騙。讀過《和樹談心》、《讓太陽插上翅膀》，我也能學著寫出詩一般的美文。在我讀過的書中，《夏洛的網》最讓我感動。

費恩家的豬生了一只落腳豬，爸爸要殺它，是費恩救下了它，給它取名叫威爾伯。她用自己喝的奶喂它，還把它送到了舅舅的農場里。威爾伯在那里認識了一只蜘蛛叫夏洛，他們成了好朋友。沒過多久，舅舅也想殺了威爾伯做成黑熏肉。夏洛為了救下威爾伯的命，想方設法在網上織出了“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”等字眼，想讓人們認為：這只豬很不尋常，不能殺！最后，夏洛成功地讓威爾伯贏得了“第一名”的稱號，但是夏洛因吐盡了絲而死去。夏洛這種舍己救人的精神深深地打動了我。真正的朋友不僅是玩得開心，而且在對方遇到困難時要給予幫助。

對我來說，讀書是一種快樂，是一種放松，書帶我走進了無邊無際的知識海洋。從現在開始，就讓讀書成為我們的生活方式吧，讓我們在書中認識更多的朋友，懂得更多的道理，學到更多的知識。

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇十八

陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”書，就像一臺能穿越時光的機器，帶我們與各個時空的名人談話。如果生活中沒有書，那生活就會變得單調、變得枯燥乏味。

我是一個非常喜愛讀書的男孩。一看見有趣的書，就像一頭已餓得饑腸轆轆的老虎看見的食物。現在，我已經讀了許多的書：《水滸傳》中的綠林好漢對宋江的忠心耿耿讓我敬佩；《長襪子皮皮》告訴我們要積極、樂觀地面對生活，不要膽孝退縮；《草房子》告訴我們，我們生活在幸福，要珍惜生活，世上還有許多人沒有擺脫貧困、饑餓……每個故事都給予了我們深刻的道理。我還因為讀書而鬧出了許多故事。就好似三年級時暑假的一天。

那一天下午，爸爸和奶奶回到了鄉下，媽媽又去了逛街，家里就剩下我一個。我本來想約小姜去打球，但小姜又去了買東西。我只好拿出新買的書——《草房子》來看。看著看著，我也仿佛進入1958年的世界，好像正在跟桑桑他們一起學習、一起玩耍、一起生活。我還看到杜小康神氣得騎著他那油亮亮的自行車在艾地上奔馳；細馬正在趕著他那群肥肥的羊；蔣一輪和白雀幸福地生活著……我陶醉在了曹老師優美的文筆里了。不知不覺中我忘了時間、忘了下午的鋼琴課。媽媽回來后，因為我沒去學琴而打了我一頓。但我還是覺得——很快樂！

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇十九

我是個鐘愛讀書與寫字的人。那么現在，我要將其中的快樂一點一點地講出來，與大家分享。

一、讀書。

話說：飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。

書讓我了解了很多，懂得了很多，學會了很多。中秋佳節，當我在為不能與好友在一起而遺憾、而難過時，我讀到了人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。于是心中便釋然了。當遭遇失敗，灰心喪氣時，我讀到了阿甘的人生就像巧克力，誰也拿不準下一顆是什么滋味。于是我懂得：人的前程都是捉摸不定的，是成是敗都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天，在窗前看著雨落感嘆著青春年華。于是，郭敬明的書里，我讀到了青春是到明媚的憂傷。然后就似乎真的體會到了那似水明媚的青春留過的地方，留下了若有若無的憂傷。我明白，這其實是成長。是由讀書引導出的成長。

二、寫字。

我這筆字不能算優美，但還說得上干凈、整齊。于是，我就一直深深地喜歡把玩我的筆，然后握著它，將一行一行的字跡留在紙上。我愛寫字，愛將言語從心里一點點通過筆尖流淌到紙面上的感覺。

陰天，開著燈的房間里。你總會聽到沙沙的筆尖與紙面摩擦的聲響。心中如這個陰天般的壓抑。但是我知道，這沒有關系。我可以和自己交流，把一切的一切都寫出來，寫出來。從桃花送走雪花的春，到浪花裂開心花，荷花展開青霞的夏，再到稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋，只是地面覆白雪水面凝銀冰的冬。可以一直這樣寫下去。這是我最大的快樂。

三、寫在最后的。

如果可能，我希望一直不停的讀書、寫字，一直這樣下去，直到天昏地暗。因為，這是讓我快樂的最高境界。

如果你和我一樣，那么，從現在起，讀書寫字，安靜地做個好孩子。

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇二十

當我難過的時候，我會享受閱讀！舉起一本歷史書，看，看。讓眼淚變成笑臉！看，古長城在笑；看，雄偉的故宮在笑；看，奔騰的長江在笑。穿越時間隧道，遇見歷史人物；學會講一個歷史故事；了解一門歷史知識。這時，我的嘴已經漲了。

當我難過的時候，我會享受閱讀！拿起一本童話書，看，看……我的思緒被帶到草地上，兔子跳過去安慰我，鳥兒唱著輕快的歌，蝴蝶翩翩起舞，白云打著游戲……一切都那么美好，我為什么要擔心？我加入了他們的團隊，和他們一起唱歌、跳舞、玩游戲。這時，我的`煩惱消失得無影無蹤。

當我沮喪的時候，我會享受閱讀！拿著漫畫書，看，看。夸張的動作，搞笑的語言，有趣的舉止，都讓我笑了起來，那些讓我郁悶的事情都忘了。我只覺得我的身體變得那么輕，那么輕，然后飄到了屬于我的漫畫世界。我跟小蘭學過空手道，跟sa談過，跟柯南破過案。這時，我很沮喪。

享受閱讀！讓我們在書海中暢游，讓我們的生活多姿多彩！

讀書帶來的快樂范文（21篇）篇二十一

好書就像美食一樣，好吃的東西越吃越想吃，好書也是越讀越想讀，閱讀會給人帶來喜悅感，新鮮感，這些最后都會匯聚成精神上的饑餓感。這種“精神饑餓感”在小學階段更容易形成。

中華文化源遠流長，我們的先賢留下了無數的文化瑰寶，這些經典之作經久不圓，萬古長辛，它延續了中華文化的命脈，培育了一代又一代的精英，滋潤了千千萬萬中華兒女的心田。

從小誦讀這些有價值的書，就如同師從賢哲，在人生的第1步就站在文化巨人的肩膀上，從高點展開人生，從小引導兒童誦讀經典，不僅符合兒童學習的天性，而且可以讓孩子自幼開始接受5000年優秀文化的熏陶，從而尊敬一生高雅人格的基礎，讀古之人與圣賢為伴，是一個人精神境界高尚的表現。

世界名著經過了時間的檢驗成為人類文化永恒的載體，有童話寓言的陪伴，童年充滿歡聲笑語，有小說、游記的滋養，成長中多了與眾不同的味道名著是搖籃伴我們成長，名著是巨輪，在我們遠航名著是精神家園，處處充盈著書香……我們相信歷史的選擇，相信前人的取舍，如今他們穿越歷史隨到從四面八方走來，走到我們面前帶著韻味，帶著味道帶著囑咐。

與經典同行與大師對話，歡迎走進書的世界開啟新閱讀之旅。