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寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)

時(shí)間:2025-07-06 作者:翰墨

優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的論據(jù)和例證,還要有恰當(dāng)?shù)男揶o手法和精彩的描寫(xiě),讓人產(chǎn)生共鳴。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇一

地球在茫茫的的宇宙,小的就像一片扁舟,誰(shuí)敢斷定不會(huì)有其它富有生命的星球,誰(shuí)又敢斷定不會(huì)有et一樣的外星朋友?我幻想神秘的ufo上裝滿(mǎn)了愛(ài)與溫柔,外星人也會(huì)像我們一樣善良寬厚;我渴望有一天能在太空遨游,送給荒涼星球一些快樂(lè)的理由。也許他們也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)家園毀滅的痛苦與哀愁,也許他們也曾抱怨無(wú)人理解和悲傷的理由。其實(shí)我們都有一個(gè)相同的渴求,那就是擁有一個(gè)幸福快樂(lè)的宇宙。

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇二

我的好朋友有許許多多,他們有的是我的同學(xué),有的是一起玩大的伙伴,但我今天要介紹的卻是陪我時(shí)間最長(zhǎng),離我距離最近,給我快樂(lè)最多的好朋友—“書(shū)”。

從小的時(shí)候到現(xiàn)在,爸爸媽媽給我買(mǎi)了許許多多的書(shū),有童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、圖畫(huà)書(shū)﹑作文書(shū)……他們像地上的鉆石一樣閃爍著各自的光芒,其中最亮的一顆鉆石就是我最喜歡的《瑪?shù)倌认盗袕臅?shū)》。

媽媽給我買(mǎi)了40本瑪?shù)倌裙适聲?shū),它向我展示了一個(gè)優(yōu)雅女孩在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的各種各樣的事情,比如《瑪?shù)倌仍谏帧纷屛铱吹揭粋€(gè)有愛(ài)心的瑪?shù)倌龋础冬數(shù)倌葘W(xué)游泳》讓我知道了怎樣游泳,看《瑪?shù)倌葘W(xué)燒菜》讓我明白了要想做一個(gè)完美的廚師,必須要有耐心,看《瑪?shù)倌鹊男瞧谌纷屛铱吹搅艘粋€(gè)勇敢、不怕困難的小女孩,看《瑪?shù)倌冉o媽媽的生日禮物》讓我看到了一個(gè)關(guān)心、孝順父母的瑪?shù)倌龋€有很多很多,都有趣極了。

這就是我的好朋友—“書(shū)”帶給我的快樂(lè),我非常喜歡我這個(gè)好朋友,我會(huì)繼續(xù)交更多這樣的好朋友來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),快樂(lè)學(xué)習(xí)。

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇三

我的好朋友叫祁夏彤,她的頭發(fā)黃黃的,皮膚像白雪公主一樣白,臉上常掛著笑容。

她可會(huì)關(guān)心人了。有一次下課的時(shí)候,我的眼睛很疼,便難過(guò)地趴在座位上。祁夏彤看見(jiàn)后走過(guò)來(lái)說(shuō):哎呀!張芮涵,你的眼睛怎么腫了?不行,我必須得帶你去醫(yī)務(wù)室。話(huà)音剛落,祁夏彤就不由分說(shuō)地帶我去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)為我一檢查:這是一個(gè)膿包,必須馬上用針把它戳破。否則,它就會(huì)越長(zhǎng)越大,膿就會(huì)越來(lái)越多。這樣,就會(huì)得炎癥,也會(huì)影響眼睛的視力。醫(yī)生的話(huà)嚇得我全身僵硬,害怕得想馬上逃跑,可是祁夏彤緊緊地拉著我的手,一股溫暖的力量涌上心頭。

開(kāi)始扎針了,我心里十分害怕,便閉上了眼睛。針剛碰到我的眼皮,我便忍不住哇哇大哭了起來(lái),祁夏彤看見(jiàn)了連忙安慰我說(shuō):加油!你是很勇敢的,我相信你!

祁夏彤的話(huà)讓我的心情平靜了下來(lái),我鼓起勇氣、忍著疼痛讓校醫(yī)幫我扎了一針。啊!終于把膿血擠出來(lái)了,其實(shí)也沒(méi)想象中那么疼。我和祁夏彤都高興地笑了。

身邊有這么一位會(huì)關(guān)心人的好朋友,我可真幸運(yùn)。

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇四

一張瓜子臉,粗粗的眉毛,水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,里面有兩排伶俐無(wú)比的牙齒,讓人難以說(shuō)服,梳著一條馬尾辮。他就是我的.好朋友——齊夢(mèng)佳。

她樂(lè)于助人。有一次,我和齊夢(mèng)佳正準(zhǔn)備跳繩,忽然,從后面?zhèn)鱽?lái)一陣叫聲,金鑫逸。我回頭一看,原來(lái)是郭雨佳問(wèn)我題目怎么做。被我拒絕了。齊夢(mèng)佳看了,不滿(mǎn)地看了我一眼,教起郭雨佳來(lái),我感到臉上火辣辣地,便一起協(xié)助齊夢(mèng)佳教起郭雨佳來(lái),教好了,齊夢(mèng)佳說(shuō):我覺(jué)得今天教郭雨佳比沒(méi)玩成跳繩更有意思。meto。(我也是)她多么會(huì)幫助同學(xué)呀!

還有一次,黃煜暉吐了,齊夢(mèng)佳看見(jiàn)了,趕忙拿來(lái)掃把拖把,先把吐出來(lái)的東西掃進(jìn)去,再用拖把拖一下,全班同學(xué)看見(jiàn)了,響起一片又一片的掌聲,都在夸齊夢(mèng)佳真棒。

啊!是啊!齊夢(mèng)佳品學(xué)兼優(yōu),還一絲不茍地完成老師的任務(wù),怪不得都選她當(dāng)班長(zhǎng)呢!

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇五

——我的好朋友之四英勇、聰明、活潑、開(kāi)朗,你具備這幾點(diǎn)嗎?在我們班上,我的好朋友——黃浩然,就是樣樣俱全。

他眼睛大大的,嘴巴彎彎的,笑起來(lái)立刻露出了臉蛋上兩顆圓圓的小酒窩。

他和同學(xué)與眾不同的是:做作業(yè)快,非常認(rèn)真、仔細(xì)。他的口頭禪是:“牙齒絲絲。”怪怪的一句話(huà),我們大家都弄不懂,但是常常又把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

他還有一個(gè)非常突出的優(yōu)點(diǎn):跑步快如風(fēng),如同一匹奔馳的`駿馬。

你喜歡他嗎?他可是我的好朋友。

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇六

在一個(gè)快樂(lè)的周日,我把我最喜歡的平衡車(chē)拿了出來(lái)。碰巧,見(jiàn)到了我的朋友小明。今天他穿著白襯衫,紅褲子,藍(lán)鞋子,看起來(lái)很有精神。他平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),有點(diǎn)膽小,但很敢于嘗試。

我跑上去叫住他迫不及待的讓他試試我們平衡車(chē)。小明左看右看就是不敢上。我對(duì)小明說(shuō):“要自信”。小明聽(tīng)了我的話(huà)立刻上去了,“砰”的一聲他從平衡車(chē)上摔了個(gè)四腳朝天。小明心想我一定要學(xué)會(huì)。他雙手向左右伸開(kāi)腳并攏的站在平衡車(chē)上。他又練了起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒他竟然比我騎得好,我紛紛贊他!這就是我的朋友小明。

我的一位好朋友,他叫小明,他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。

他長(zhǎng)得不高,瘦瘦的,一雙明亮的眼睛閃爍著燦爛的光芒,特別引人注目。我最喜歡他那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,每次上課的時(shí)候他都能對(duì)老師提問(wèn)的問(wèn)題對(duì)答如流,課下他總能給同學(xué)們講一些有趣的小故事,引得大家哈哈大笑。他經(jīng)常穿一身迷彩服,非常帥氣,像一位勇敢的戰(zhàn)士一樣。

小明迅速地跨上自行車(chē)飛奔出去,我也不甘示弱,箭一般沖了出去。我們迎著風(fēng),嘴角上揚(yáng),還不停地發(fā)出陣陣尖叫聲,真是太刺激了,最終小明贏得了這場(chǎng)比賽。

我有一個(gè)好朋友叫堆堆。他的皮膚黑黝黝的,眼睛里閃著機(jī)靈的光輝,面頰和嘴唇有紅潤(rùn)的光澤。他雖然很瘦,但是肩膀和胳膊都很結(jié)實(shí)。黑里帶綠的羽絨服也非常整齊。

每次我們玩貓捉老鼠的時(shí)候,他總是跑得最快的。他邁開(kāi)雙腿,大步流星地跑了起來(lái),這只機(jī)靈的小老鼠,時(shí)不時(shí)回頭笑嘻嘻的看著還未追上自己的貓。就這樣,他三下兩下就跑的沒(méi)影兒了。無(wú)論誰(shuí)當(dāng)貓,都追不上他。

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇七

我有許多朋友,但是我最喜歡與董淼在一起。

她長(zhǎng)著一頭美麗的頭發(fā),水靈靈的眼睛,不大不小的嘴巴。她學(xué)東西很認(rèn)真,勤奮好問(wèn),而且記憶力特好。

一次她有一道題不會(huì)就去問(wèn)老師,老師非常樂(lè)意地給她講了一遍。還有一次,老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺(jué)得有些不好背,而董淼卻流利的背了下來(lái)。

偶爾我有些不開(kāi)心,她就會(huì)給我講一個(gè)笑話(huà)或做一些滑稽的動(dòng)作讓我的心“陰轉(zhuǎn)晴”。一次,我得病了,同學(xué)們都勸告董淼說(shuō):“董淼,你別與程潔玉在一起,不然會(huì)傳染的。”董淼卻說(shuō):“好朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相安慰。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這話(huà),感到心里暖暖的。

這就是我的好朋友董淼,我想小學(xué)畢業(yè)后我也不會(huì)忘了她。

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇八

我的朋友實(shí)在太多了,但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個(gè)新疆克拉瑪依市的和我住在同一個(gè)小區(qū)、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達(dá)。她那面龐展現(xiàn)出一副大方的氣質(zhì),黑亮的眼睛,細(xì)溜溜的轉(zhuǎn)彎眉毛懸掛在額下,一只美艷筆挺的鼻子展現(xiàn)出文靜、開(kāi)朗的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套〈笮ΧP(guān)上著,柔軟的短發(fā)烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺講解來(lái)的,事情是這樣的:一天,我在我家樓下和我爺爺一起玩游戲賽車(chē),爺爺忽然看到一個(gè)比我稍微大一點(diǎn)的小女孩車(chē)站在一旁觀賞,爺爺看她很寂寞,就對(duì)我說(shuō)道:“妮娜,把賽車(chē)贈(zèng)予她玩玩!”我便馬上答允了。我把賽車(chē)給她,教教她怎么玩游戲賽車(chē),這時(shí)爺爺就上樓了。就這樣,從此我和她出了形影不離的好朋友,一起做到算術(shù),一起復(fù)習(xí)功課,一起讀書(shū)課文,一起嬉戲。

但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題會(huì)做到,便把手過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的。可是她卻用書(shū)阻擋了她的答案。我似笑非笑地說(shuō)道:“看一看嘛,我會(huì)做到!”可她義正辭嚴(yán)地說(shuō)道:“你不懂,我可以協(xié)助你。”沒(méi)等她聽(tīng)完,我就冷冷的說(shuō)道:“我要的是答案!”她沒(méi)一動(dòng),只是用真誠(chéng)的目光望著我。“哼,真不夠意思!”我沒(méi)好氣的說(shuō)道。

這件事之后,我和她少說(shuō)出了,也不和她玩游戲了。雖然,朋友們經(jīng)常對(duì)我大笑,但一種孤獨(dú)、寂寞的感覺(jué)時(shí)時(shí)叛來(lái),朋友們的歡笑聲中就是缺乏她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷于了難于眾生的苦惱之中。

我仔細(xì)想了想,實(shí)在自己不對(duì),不應(yīng)遺文別人的答案。于是,我向她家沖去,誰(shuí)知?jiǎng)偝鲇写箝T(mén)便和一個(gè)人撞到了個(gè)滿(mǎn)懷。我定睛一看,原來(lái)是她。她說(shuō)什么地說(shuō)道:“對(duì)不起,那天是我不好,我不應(yīng)那樣和你說(shuō)出。”“不不不,是我的錯(cuò)!”我趕忙說(shuō)道。

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇九

時(shí)間的流逝,我無(wú)法挽留。你的離去,我有點(diǎn)戀戀不舍,只而默默地祝福。在這段很“平凡”很“簡(jiǎn)單”的友情里,我卻無(wú)法抹去。不知從何時(shí)起,我就有了一個(gè)念頭:我很想了解你,也很想把你當(dāng)成我心中的朋友。在我最困難的時(shí)候,能得到你的鼓勵(lì)和安慰。也許是我的想法太天真了。這一切,在這一刻,煙消云散。

不管以后的結(jié)果會(huì)怎么樣,也許眼前才是重要的。你走了,離開(kāi)了我屬在的城市,我們之間的友情也該畫(huà)上完美的句號(hào)。那段過(guò)去的友情也該成為我們倆之間的回憶。隨著時(shí)間的飄移,也許我們也會(huì)忘記對(duì)方。我也很想這是種假設(shè),希望這種想法永遠(yuǎn)不能成立。其實(shí)這些不是我一個(gè)人說(shuō)得清楚的,以后的日子自有上天安排或注定。

朋友,過(guò)了許多年后,當(dāng)你再次來(lái)到這座城市時(shí),你會(huì)想起我這位朋友嗎?

朋友,當(dāng)你傍晚站在那座城市里,是否看到星星和月亮,又是否想起我這座城市的夜景?

相見(jiàn)短短的一段時(shí)間,雖沒(méi)親眼見(jiàn)著你離去,但還是有點(diǎn)留戀,也喜歡上你了(不是那種喜歡,是尊重你,你有些方面是值得我學(xué)習(xí)的)。我也只能默默地細(xì)聲道:朋友,永別了!希望你以后的生活比我過(guò)得好。

無(wú)論是在親情,愛(ài)情,甚至友情等都需要人與人之間的信任才能建立起來(lái)的。相信你,交上你這位朋友,我不后悔。也許,我以后的成功也不開(kāi)你。千言萬(wàn)語(yǔ)之愿你:一路珍重。

我也相信你的人生充滿(mǎn)色彩。因?yàn)槟阌幸活w善良又和睦的心。

人生總有些無(wú)賴(lài),后悔,寂寞……,我們也不可能避免。朋友,當(dāng)你遇到它時(shí),請(qǐng)不要害怕。世間沒(méi)有什么解決不了的事情,只要你用心。我也愿意在你身后默默支持你鼓勵(lì)你。

朋友,不管你以后記不記得我們?cè)?jīng)相處過(guò),你的生活我也來(lái)過(guò),也不管我們以后能不能再次相遇(我想應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了)。但我不會(huì)忘記你位朋友。

引_“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。”

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇十

我的好朋友是金佳穎,她個(gè)子不高也不矮,身子瘦瘦的,圓圓、胖胖的臉蛋。

她最喜歡讀書(shū)了,一讀起書(shū)來(lái)就讀個(gè)不停。她是個(gè)文靜的小姑娘,她的媽媽讓她做什么,她就做什么,她很聽(tīng)話(huà)。她還幫媽媽照看調(diào)皮的妹妹。

好朋友三年級(jí)作文100字八:我的好朋友。

我有許多好朋友,但我最好的朋友要數(shù)李琪了。她留著長(zhǎng)頭發(fā),又黑又大的眼睛,雙眼皮,長(zhǎng)得真好看。

她樂(lè)于助人,有一次,老師要我們寫(xiě)筆記作業(yè)的時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)我的筆記本寫(xiě)完了,我就告訴李老師,突然,李琪站起來(lái)說(shuō):“我有一個(gè)筆記本,我借給譚鵬,省得她下去買(mǎi),”李琪真好。

我有這么一個(gè)好朋友,我真為我自己感到自豪,感到開(kāi)心!

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇十一

我的好朋友是于琳。

她長(zhǎng)著圓圓的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,短頭發(fā),長(zhǎng)得很白,大大的眼睛,小小的嘴巴。

老師常常叫她干活,成了老師的小助手。有時(shí)還幫老師聽(tīng)寫(xiě)、語(yǔ)文冊(cè)、數(shù)學(xué)冊(cè)之類(lèi)的東西。還有時(shí)候早上管的人沒(méi)來(lái),老師就讓她管,中午寫(xiě)作業(yè),有時(shí)真成了班級(jí)的骨干。

于琳就是我的好朋友,我一定要向她學(xué)習(xí)。

我的好朋友是王佳佳,她今年七歲了,留著一頭短短的頭發(fā),白白的皮膚,圓圓的的臉蛋,大大的眼睛。她特別愛(ài)笑,每次笑的時(shí)候露出白白的牙齒。她還有一雙小巧的手。

她學(xué)習(xí)特別用功,成績(jī)很優(yōu)秀,而且還喜歡樂(lè)于助人。我們倆在學(xué)習(xí)上,互相幫助,共同進(jìn)步,這就是我的好朋友。

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇十二

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的好朋友作文600字-小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

如果生命是旅行,那朋友就是你的.交通工具;如果你是書(shū)本上的文字,那朋友就是美麗的插畫(huà);如果你是大海,朋友就是你內(nèi)心中的生命。總之,在生活中,朋友不可或缺。當(dāng)你遇到困難時(shí),是朋友與你闖關(guān);當(dāng)你傷心時(shí),是朋友給你一個(gè)小笑話(huà);當(dāng)你步入低谷時(shí),是朋友幫你登上高峰。朋友就是這樣的。如果你問(wèn)我,我最親密的朋友是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答:張瑞洋。

我們是在一年級(jí)暑假認(rèn)識(shí)的。媽媽的同事帶我們來(lái)到他家家,他們熱情的接待了我,還請(qǐng)我看了動(dòng)畫(huà)片。這可是我在家里享受不到的。

張瑞洋比我胖,比我高。他不是普通男生那樣的板寸頭,而是雞冠頭,頭發(fā)稠密,像一片熱帶雨林。跟關(guān)羽一樣有著濃濃的臥蠶眉。一雙小眼睛總是瞇著,好像總沒(méi)睡醒似的,但總是放出快樂(lè)的光芒。

他的性格如松樹(shù)一樣堅(jiān)韌。有一次爬黃山,開(kāi)始大家都興致勃勃,躍躍欲試。然而,爬了1千米左右,我就干渴無(wú)比,兩腿發(fā)軟。消滅著行軍袋里的食物,感覺(jué)再也爬不向前了。而張瑞洋卻始終如一,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階向上走,還鼓勵(lì)我沖向頂峰,看到他這樣子后,我像充滿(mǎn)了電一樣追逐著他的腳步,沖到頂峰。他也特別的沉著冷靜。我們下了光明頂后,已經(jīng)下午4點(diǎn)30分了。我怕錯(cuò)過(guò)下山的纜車(chē),夜宿山頭,急的不斷催促媽媽快一點(diǎn)。而張瑞洋卻一言不發(fā),靜靜地走著。時(shí)不時(shí)還鼓勵(lì)我一下說(shuō),前進(jìn)一步就離終點(diǎn)近一步,我們趕得上的。終于,我放下了大石頭,到了玉屏樓,望見(jiàn)了迎客松,坐上了纜車(chē)。

這就是我的好朋友,張瑞洋。

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇十三

他以前是和我一個(gè)樂(lè)劇團(tuán)的。但是因?yàn)樗袡C(jī)器人可所以上不了了!他以前的時(shí)候我和他在操場(chǎng)上玩的蹤影是隨處可見(jiàn)的!我們兩個(gè)打架的時(shí)候是一起打的。吵架的時(shí)候也是一起吵的。我記得有一次,我們兩個(gè)在操場(chǎng)很無(wú)聊的時(shí)候,我們就聊起了神奇寶貝卡。突然我們兩個(gè)同時(shí)想到怪力。我們就討論起來(lái)了怪力為什么有四只手?我們兩為什么不可以有四只手。陳子兮就想了一個(gè)辦法讓我們兩個(gè)合體成為怪力!我們兩個(gè)站了起來(lái),陳子兮長(zhǎng)在我的后面,他把他的手從我的手下面穿過(guò)來(lái),再往上提,這是我們就變成了怪力了!我們?cè)谝黄鹱兞撕芏嗪芏嗟纳衿鎸氊悺M蝗挥幸淮危芫枚紱](méi)有來(lái)學(xué)校了!我就開(kāi)始和龍心磊玩了。我們也晚了許多的游戲。我和龍心磊的友情越來(lái)越多了。唉!我真希望陳子兮快點(diǎn)來(lái)學(xué)校啊!要不我以后不理你了,我已有就跟龍心磊好了哦!有一次,陳子兮終于來(lái)了!但是我又覺(jué)得離不開(kāi)龍心磊這個(gè)好朋友所以我最后決定:另個(gè)人一起交好朋友。所以到現(xiàn)在我又跟龍心磊玩。所以現(xiàn)在他們兩個(gè)都是我的好朋友了!我真希望這兩個(gè)好朋友一直跟著我直到畢業(yè)。在這里我也希望再加幾個(gè)好朋友!我希望在家多幾個(gè)好朋友的話(huà)。我希望他們每一個(gè)都想陳子兮或龍心磊那樣真誠(chéng)的好朋友!

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇十四

我有許多朋友,但是我最喜歡與董淼在一起。

她長(zhǎng)著一頭美麗的頭發(fā),水靈靈的眼睛,不大不小的嘴巴。她學(xué)東西很認(rèn)真,勤奮好問(wèn),而且記憶力特好。

一次她有一道題不會(huì)就去問(wèn)老師,老師非常樂(lè)意地給她講了一遍。還有一次,老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺(jué)得有些不好背,而董淼卻流利的背了下來(lái)。

偶爾我有些不開(kāi)心,她就會(huì)給我講一個(gè)笑話(huà)或做一些滑稽的動(dòng)作讓我的心“陰轉(zhuǎn)晴”。一次,我得病了,同學(xué)們都勸告董淼說(shuō):“董淼,你別與程潔玉在一起,不然會(huì)傳染的。”董淼卻說(shuō):“好朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相安慰。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這話(huà),感到心里暖暖的。

這就是我的好朋友董淼,我想小學(xué)畢業(yè)后我也不會(huì)忘了她。

我的朋友是劉俊杰,他彎彎的的眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑黑的大眼睛,炯炯有神,像兩顆黑黑的寶石,非常神氣。他大大的嘴巴,身子挺壯。他可是個(gè)愛(ài)幫助別人的人。

一天,放學(xué)的時(shí)候,外面下著特別大的雨,我想:這時(shí)候,地球一定是覺(jué)得身體太不干凈,在洗澡吧,不然,不能下這么大的雨。我說(shuō):“外面下著特別大的雨,我又沒(méi)有帶傘,這下,我一定會(huì)變成‘落湯雞’的。”我打算飛進(jìn)這雨中,跑著跑著,我覺(jué)得雨不下了,抬頭一看,原來(lái),劉俊杰給我撐傘,我是沒(méi)有被淋著,但劉俊杰卻成了“落湯雞”。

“轟隆隆”,一道閃電劃破了天際,接著,震耳欲聾的雷聲響起,無(wú)情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶(hù)的玻璃,陰冷的北風(fēng)呼呼地吹著,每看到這樣的場(chǎng)景,便想起我的好朋友趙天博。

趙天博不但學(xué)習(xí)優(yōu)異,而且樂(lè)于助人。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué)了,突然,老天爺一下把臉變了,下起了暴風(fēng)雨。我望著外面的大雨,想到?jīng)]有帶雨傘,爸媽也有事接不成我,我急得不知怎么辦才好。看著同學(xué)們被一個(gè)個(gè)接走了,只有我孤零零的站在走廊上眺望,心里越來(lái)越難受。雨越下越大,仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然,一只手拍了我一下,我一轉(zhuǎn)頭,啊!是趙天博!他親切地說(shuō):“你沒(méi)有帶傘嗎?”我說(shuō):“嗯。”他毫不猶豫地拿來(lái)一把傘,說(shuō):“我送你回家吧!”“好啊!那就謝謝你了。“不用謝,這是同學(xué)之間應(yīng)該做的。”

現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我的腦海中都會(huì)思緒萬(wàn)千。從此,趙天博成了我的好朋友,更是我的好哥們兒。

我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的,線條優(yōu)美的小鼻子,太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說(shuō)起話(huà)來(lái),像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。

她愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還特別樂(lè)于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。

接下來(lái),我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。

有一次,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開(kāi)筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺(jué)地加速了,眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的。

我擦干眼淚,來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō):“王莉媛,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,王莉媛就打開(kāi)筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說(shuō):“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書(shū)上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫(xiě),寫(xiě)起來(lái)十分省力,寫(xiě)的字也好看。不久,我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫(xiě)著。看到這一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友。

我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門(mén)時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。

我的好朋友是吳翊凡,他長(zhǎng)著一張娃娃臉,臉上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。他眉清目秀的,一說(shuō)話(huà)就露出參差不齊的牙齒。

有一次,我不小心摔倒了,他就連忙把我扶了起來(lái),他真是一個(gè)樂(lè)于助人的小朋友呀!還有一次我忘帶語(yǔ)文書(shū)了,老師要語(yǔ)文書(shū)上的作業(yè),我非常著急,吳翊凡毫不猶豫地把他的書(shū)借給了我。

還有,我們兩個(gè)有個(gè)共同的興趣愛(ài)好,那就是喜歡恐龍。我們平時(shí)經(jīng)常在一起交流有關(guān)恐龍的知識(shí),一起挖掘買(mǎi)回的模擬恐龍化石,一起去北京自然博物館觀察恐龍,一起玩恐龍玩具。我們兩個(gè)在一起,總好像有說(shuō)不完的話(huà)!

我還和他在一起做了好多好多有趣的事。我們下課的時(shí)候去摘楓葉,我沒(méi)有摘到的楓葉,但是他摘到了的楓葉,他看見(jiàn)我沒(méi)有摘到的楓葉時(shí),就把手里的楓葉送給我,他是一個(gè)不自私而且還關(guān)心別人的人。

冬天我們?cè)谘┑乩餄L雪球,我只有一個(gè)小雪球,他幫著我滾了一個(gè)特大號(hào)的雪球,他是樂(lè)于幫助別人的人。

他學(xué)習(xí)很好,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。

他會(huì)一直是我的朋友,他永遠(yuǎn)是我的朋友。

我有一個(gè)同學(xué),她叫丁柏文,她只比我大兩天,所以我倆的個(gè)子也差不多一樣高。她的頭發(fā)短短的,眼睛大大的,高高的鼻子,小小的嘴巴。一看就知道她是一個(gè)文靜好學(xué)的孩子。但是在玩的時(shí)候她與我一樣的調(diào)皮。

有一次,我在爬樹(shù)玩,她也要爬,可是總也爬不上去。我就把我爬樹(shù)的技巧傳授給她,她學(xué)的很快,只見(jiàn)她手腳同時(shí)用力,一下就爬到了樹(shù)上,臉漲的紅紅的,可能是太用力了吧。我們?cè)跇?shù)上說(shuō)著悄悄話(huà),也防止被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)把我們逮回家做作業(yè)。哈哈哈,真是太高興了,我們終于有了自已密密地方。

時(shí)間過(guò)的真快,我們的肚子開(kāi)始叫了,該回家吃飯了。真不想與丁柏文分開(kāi)。我倆都不愿離開(kāi)大樹(shù)。

她是我的同學(xué),她叫胡林利。胡林利有一頭短短的頭發(fā),小小的眼睛,瘦瘦的身材,全身上下沒(méi)有一處具有鮮明的地方。我特別喜歡和她一起玩,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好。

我認(rèn)為她的學(xué)習(xí)算好的了。一次英語(yǔ)課我們的老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)能把‘自然’這一個(gè)單詞讀一遍?”全班同學(xué)都進(jìn)入了沉思。過(guò)了一會(huì)兒,一只小手堅(jiān)定的`舉了起來(lái),老師讓她說(shuō),她一口流利的英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了:“science(自然)”全班同學(xué)為她喝彩。可她沒(méi)有半點(diǎn)驕傲的樣子。

我也為我自己驕傲,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)學(xué)習(xí)這么好的朋友。

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇十五

我還和他在一起做了好多好多有趣的事。我們下課的時(shí)候去摘楓葉,我沒(méi)有摘到的楓葉,但是他摘到了的楓葉,他看見(jiàn)我沒(méi)有摘到的楓葉時(shí),就把手里的楓葉送給我,他是一個(gè)不自私而且還關(guān)心別人的人。

冬天我們?cè)谘┑乩餄L雪球,我只有一個(gè)小雪球,他幫著我滾了一個(gè)特大號(hào)的雪球,他是樂(lè)于幫助別人的人。

他學(xué)習(xí)很好,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。

他會(huì)一直是我的朋友,他永遠(yuǎn)是我的朋友。

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇十六

從一年級(jí)起,我和他就成了行影不離的好朋友。

那是因?yàn)樵谝淮慰荚嚨?時(shí)候。我打開(kāi)文具盒發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子,我急得眼淚都快要流下來(lái)了,這時(shí),我的好朋友吳昊軒看到了,他急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“潘澤文,你怎么了?”

我說(shuō):“我忘記帶尺子了。”

吳昊軒急忙又跑到了自己的坐位上,把自己的尺子送給了我,考試鈴聲響了,大家都坐回了坐位,只有我還望著我的好朋友吳昊軒笑了笑。

第二天,我們的考試卷子發(fā)了,我發(fā)現(xiàn)我和吳昊軒都考了100分,我們倆高興得又蹦又跳,真是高興極了。

回到家,媽媽看了我的卷子說(shuō):“我兒子進(jìn)步了。”

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇十七

她10月5日剛過(guò)了9歲生日,身高跟我差不多,體重也與我相仿。她有一頭烏黑、發(fā)亮的頭發(fā),每天扎一個(gè)馬尾辮,一走一擺。一雙明亮、有神的大眼睛,忽閃忽閃地像是會(huì)說(shuō)話(huà),一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴里面藏著兩排整齊、潔白的牙齒,最引人注目的是那兩顆大大的門(mén)牙,像小兔牙一樣,可愛(ài)極了。

她性格外向,喜歡說(shuō)笑,第一次來(lái)我家玩時(shí),和媽媽見(jiàn)面一點(diǎn)也不拘束,阿姨、阿姨地叫著,和媽媽說(shuō)說(shuō)這,聊聊那,讓媽媽給我們聽(tīng)寫(xiě)生字;她還很細(xì)心,對(duì)待我這個(gè)好朋友沒(méi)說(shuō)的,我過(guò)生日的前一天,她就為我準(zhǔn)備了禮物。

她的愛(ài)好:跳舞。記得在一年級(jí)“六一聯(lián)歡”我們一起表演節(jié)目,現(xiàn)在她仍參加舞蹈班呢!我也喜歡舞蹈,有時(shí)間我們也切磋切磋。

她也喜歡讀書(shū),在一年級(jí)曾榮獲校信通的“閱讀天使”,我們倆也經(jīng)常換書(shū),借書(shū)。

她總是積極參加學(xué)校、班級(jí)的各種文娛活動(dòng),在去年冬季跳繩比賽中,由于繩子長(zhǎng)度不夠而影響了成績(jī),沒(méi)有取得名次。盡管如此,我仍很佩服她這種為班級(jí)爭(zhēng)光的精神。

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇十八

說(shuō)起我的好朋友有很多,可是我最好的朋友要數(shù)我的同學(xué)——子睿了。

他和我的個(gè)子一樣高,兩只大眼睛嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋兒上,高高的鼻梁,好看極了!從一年級(jí)開(kāi)始我們之間從沒(méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,總是相互幫忙。

記得一次考試,還有幾分鐘就開(kāi)始考試了,大家都在做考前準(zhǔn)備,我一翻筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了,“沒(méi)有尺子哪行呀,會(huì)被教師批評(píng)的!”我急得快哭出來(lái)了。這時(shí),肖子睿走過(guò)來(lái)問(wèn)到:“你怎樣了?”我說(shuō):“都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子了。”他看我心急成這樣,便把一把新尺放在我的桌上說(shuō):“這把尺子送給你吧!”我用這把新尺子順利完成了考試,并獲得優(yōu)異的成績(jī)。

放學(xué)回家后,我從筆盒拿出那把尺子,像欣賞一件珍品一樣愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái),因?yàn)樵谀嵌潭痰某咦由夏壑覀z之間濃濃的友情。

子睿助人為樂(lè)的品質(zhì)和那把尺子一齊深深地印在了我的心上。

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇十九

提起我的好朋友,那是全年級(jí)無(wú)人不知,無(wú)人不曉,學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱。他中等個(gè)子,皮膚適中。他的“三絕在我班可謂“家喻戶(hù)曉”。

有淚輕彈。

他生性愛(ài)哭,只要遇到不順心的事,他就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,一會(huì)兒“大雨傾盆”,好似一個(gè)淚人兒。就拿今天午讀來(lái)說(shuō)吧,他高高興興地把作業(yè)交給班主任,老師才看了他一眼的作業(yè),臉就像6月的天——說(shuō)變就變。老師剛批評(píng)他幾句,這位老兄就在0.01秒之內(nèi),就“熱淚盈眶”了。鼻子還不停地抽搭,樣子讓人看著就心疼,但老師鐵面無(wú)私,冷冷地說(shuō):“男兒有淚不輕彈!”聽(tīng)到這話(huà),他只好強(qiáng)忍悲痛,點(diǎn)頭稱(chēng)是。

學(xué)習(xí)積極。

他是急性子。要說(shuō)我班誰(shuí)發(fā)言最.積極,非他莫屬!舉手動(dòng)作堪一絕。有一次,老師剛提個(gè)問(wèn)題,我還像丈二的和尚——摸不著頭腦,他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手舉起來(lái),舉得比尺子還直。老師每次都滿(mǎn)足他的“愿望”,讓他第一個(gè)站起來(lái)回答,而且準(zhǔn)確率非常高。

喇叭嗓子。

他的嗓門(mén)兒很大,像喇叭一樣,你在任何角落都能聽(tīng)到,而且字字入耳,句句入腦。上次,一位外校老師來(lái)我班上課,課上得非常成功。我們老師問(wèn)他學(xué)生的表現(xiàn)怎樣?那位老師不假思索地說(shuō):“學(xué)生們都十分積極,聲音響亮,尤其是那位大嗓門(mén),他表現(xiàn)最好!”看來(lái),他已“深入師心”。

我的好朋友就是這么一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),活潑可愛(ài)的人。不好,他正滿(mǎn)腔怒火地朝我走來(lái),我得腳底抹油,逃命去!你如果想知道他的名字,就來(lái)我們班上看下這位“活寶”吧!

寫(xiě)人好朋友三年級(jí)(通用20篇)篇二十

我和xx是一對(duì)形影不離的好朋友。xx長(zhǎng)著一雙大眼睛,一翹鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她為人善良,關(guān)心別人,學(xué)習(xí)也挺好。

xx很有愛(ài)心。友一次我和xx一人拿了五元去買(mǎi)文具。路上,我們遇見(jiàn)一個(gè)老太婆,她的面前放著一個(gè)碗,正在苦苦哀求別人給她點(diǎn)錢(qián)。我們走過(guò)去,看見(jiàn)碗里只有六個(gè)一元硬幣,十七個(gè)五角錢(qián)和四個(gè)一角錢(qián)還有一個(gè)一分錢(qián)。“唉,多可憐!”xx說(shuō)著眼里流露出同情的目光。“是啊。”我小聲說(shuō)。想了一會(huì)兒,xx將自己的五元錢(qián)輕輕地放進(jìn)老人的碗里。“別人無(wú)情咱有情!”說(shuō)著我也把五元錢(qián)放入碗內(nèi)。回到家,爸爸夸我們干得好,媽媽卻說(shuō)白白浪費(fèi)了十元錢(qián)!我反駁媽媽?zhuān)骸斑@不是給錢(qián),這是給情呀!”

我和xx就像親姐妹,我們起名叫“雪花姐妹”。我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的!

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學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是學(xué)生會(huì)傳承和發(fā)展的重要檔案和資料,具有一定的歷史和參考價(jià)值。接下來(lái)為大家展示的是小編整理的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)園所教育方案和工作計(jì)劃的一種檢驗(yàn)和評(píng)估,有助于改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法。以下是小編為大家整理的一些幼兒園工作總結(jié)經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
發(fā)言稿的撰寫(xiě)還需要考慮到聽(tīng)眾的需求和背景,以便更好地與他們進(jìn)行互動(dòng)和交流。通過(guò)學(xué)習(xí)和參考他人的發(fā)言稿,可以提高自己的寫(xiě)作水平和演講技巧,進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己的個(gè)性
這段時(shí)間以來(lái),我在工作中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),通過(guò)述職報(bào)告,我可以對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),找到解決的方法。接下來(lái)是一份精選的述職報(bào)告樣本,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思
青春是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但正是這些經(jīng)歷塑造了我們的人生態(tài)度。青春是我們生命中最重要的時(shí)刻,以下是一些青春勵(lì)志的名言警句,希望能鼓舞
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要結(jié)合具體的情景和目的,既要注重語(yǔ)言的精煉與準(zhǔn)確,又要注意節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)的控制。通過(guò)閱讀這些發(fā)言稿范文,大家可以學(xué)到不同演講者的表達(dá)方式和技巧,進(jìn)而豐
演講稿是教師與聽(tīng)眾互動(dòng)的橋梁,它能夠促使聽(tīng)眾積極思考、交流和反思。請(qǐng)大家靜心聆聽(tīng),接下來(lái)將為大家播放一段教師演講稿的錄音,希望大家能從中獲得一些啟發(fā)和靈感。
入黨積極分子是指在黨組織中展現(xiàn)出積極主動(dòng)的態(tài)度和突出表現(xiàn)的黨員候選人。以下是小編為大家準(zhǔn)備的入黨積極分子案例分析,相信可以對(duì)大家的發(fā)展有所指導(dǎo)和促進(jìn)。
國(guó)旗下講話(huà)稿是一種重要的文化傳統(tǒng),能夠激發(fā)人們對(duì)祖國(guó)和國(guó)旗的熱愛(ài)和敬意。在下面的范文中,文字充滿(mǎn)力量,飽含深情,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略。各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的朋友:值此辭舊
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的愉悅,讓我們一起追求寫(xiě)作的卓越。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng),以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。中秋時(shí)節(jié),祝你的好運(yùn)一帆風(fēng)
學(xué)校是我們心靈的港灣,同學(xué)們?cè)谶@里相互支持、關(guān)心彼此。學(xué)校總結(jié)是一個(gè)對(duì)學(xué)校生活進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程,下面是一些范文供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。家是一把傘,幫我們遮風(fēng)擋雨,家是心靈的
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和靈感。
優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗茫∧绬幔坑袝r(shí)候
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)特見(jiàn)解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。黑寶石似的大眼睛,高挺的鼻梁,一頭秀發(fā)披在背后,
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫(xiě)作水平和獨(dú)特的思考方式
在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要注重關(guān)鍵詞和語(yǔ)言技巧的應(yīng)用,以增加其吸引力和可讀性。以下是一些經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望可以激發(fā)您的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。主要職責(zé):2、…
在國(guó)旗下講話(huà)稿中,我們可以引用一些名人名言或典故,來(lái)增加演講的力量和吸引力。以下是一些備受好評(píng)的國(guó)旗下講話(huà)范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到一些幫助。小朋友們,四月
優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫(xiě)作提供一些靈感和借鑒。一年前,是我九歲生日,就在那天,爺
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)是對(duì)自己教育背景和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和總結(jié)的過(guò)程,有助于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地提升自我。以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理和修改的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望對(duì)
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語(yǔ)言得體的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)趦?nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)上都有很高的水平。
哼哧哼哧我蹲在水池邊,用力地把拖把洗了好幾遍,接下來(lái)我彎下腰,前腿弓地,后腿繃緊,左手在上,右手在下,使勁地?cái)Q干拖把。又冷又臟的污水,從我凍得饅頭似的胖乎乎的小
先進(jìn)性教育是塑造健康、積極、向上的個(gè)性和品格的有力途徑。精心挑選的先進(jìn)性教育總結(jié)范文,為我們提供了一些建議和啟示。在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓思維,提高自身的寫(xiě)作能力和審美水平。我們一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和提高。今天,我讀了一個(gè)小故事,題
黨課作為一種集中培訓(xùn)形式,能夠加強(qiáng)黨員干部之間的溝通交流,促進(jìn)黨內(nèi)民主和團(tuán)結(jié)。下面是一些黨課教材推薦,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。下面是小編為大家整理的,供
入黨積極分子是黨員隊(duì)伍的重要補(bǔ)充力量,他們是未來(lái)黨的事業(yè)的中堅(jiān)力量。接下來(lái),我們將為大家展示一些入黨積極分子的范文,供大家參考借鑒。這次我能夠參加由市直機(jī)關(guān)工
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫(xiě)作水平和技巧。425分學(xué)生自估四六級(jí)“及格線
一個(gè)好的策劃方案可以為我們提供明確的指導(dǎo),使我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中少走彎路。掌握了策劃方案的基本要素和方法后,讓我們一起來(lái)看看一些實(shí)際案例。隨著醫(yī)療衛(wèi)生改革的不斷深化
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過(guò)文字傳遞出作者的見(jiàn)解和情感。這些作文涵蓋了不同主題和寫(xiě)作風(fēng)格,展示了優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和魅力。每個(gè)人都有自己的未來(lái),有的人
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己,找到合適的職業(yè)發(fā)展方向。以下是一些為不同職位準(zhǔn)備的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行參考和借鑒。現(xiàn)在一般找工作都是在通
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和思考。認(rèn)真研學(xué)黨的十九屆六中全會(huì)精神,我深深感
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要注意客觀、真實(shí)地反映自己的工作情況,不夸大也不縮小。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在這一季度中,我局認(rèn)真貫徹老干部
優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫(xiě)作能力,追求作文的卓越。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。是的,小女孩死了
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們了解活動(dòng)的效果和影響,為今后的活動(dòng)提供改進(jìn)和改進(jìn)的依據(jù)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。近日,中央掃黑除
讀后感是一種思維的延展和再創(chuàng)造,讓我們以讀書(shū)的視角去關(guān)注生活和社會(huì),同時(shí)培養(yǎng)出批判性思維和獨(dú)立見(jiàn)解的能力。隨著時(shí)間的推移,讀后感已經(jīng)成為許多人學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的一部分
在工作學(xué)習(xí)中,自查報(bào)告可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)自我管理和提升自我能力。下面是一些寫(xiě)得很好的自查報(bào)告案例,希望它們能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和思路。
通過(guò)自我介紹,我們可以更好地了解他人,也可以讓他人更好地了解我們,促進(jìn)交流和合作的發(fā)展。自我介紹需要適應(yīng)不同的場(chǎng)合和需求,以下是一些不同類(lèi)型的自我介紹范文,希望
讀后感是對(duì)書(shū)本中所蘊(yùn)含的情感和思想進(jìn)行深入挖掘的過(guò)程,是對(duì)自我的思維與表達(dá)的鍛煉。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考的啟示和情感的共鳴。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言?xún)?yōu)美。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫(xiě)
在撰寫(xiě)演講稿時(shí),演講者需要考慮觀眾的背景和興趣,以便更好地溝通和交流。建議大家花一些時(shí)間閱讀以下演講稿,從中汲取寫(xiě)作技巧和思維啟發(fā)。開(kāi)學(xué)典禮上,高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來(lái)耐人尋味,難以忘懷。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。成長(zhǎng)之旅,有秋風(fēng)蕭瑟,有落
在工作面試中,自我介紹是展示自己能力和特長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如果你正在為如何寫(xiě)一篇令人印象深刻的自我介紹而犯難,以下是小編為大家整理的自我介紹范文,希望能夠幫到你
寫(xiě)優(yōu)秀作文需要細(xì)膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)和真相。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我有一個(gè)幸福溫暖的家,爸爸媽媽和我
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感,提高寫(xiě)作水平。在如今的社會(huì)中,人與人之
通過(guò)工作匯報(bào),可以讓領(lǐng)導(dǎo)和同事更好地了解自己的工作內(nèi)容和工作成果,增加工作的透明度。在瀏覽這些工作匯報(bào)范文時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)一些值得借鑒和學(xué)習(xí)的寫(xiě)作思路和方法。
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)我們?cè)谏鐓^(qū)工作中所取得的成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方法。接下來(lái),小編就為大家分享幾篇優(yōu)秀的社區(qū)工作總結(jié),歡迎大家閱讀和借鑒。20xx年社區(qū)在xxx
一個(gè)優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言?xún)?yōu)美等特點(diǎn)。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫(xiě)作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。大家好,我是你們的解說(shuō)
所謂一言既出,駟馬難追。在撰寫(xiě)演講稿之前,我們需要進(jìn)行充分的思考和準(zhǔn)備,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和完整。下面是一些成功演講者的精彩演講片段,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。
小學(xué)教案是教師為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)某一特定課程而設(shè)計(jì)制定的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)指導(dǎo)方案。以下是一些小學(xué)教案的分享,希望能夠給您的教學(xué)工作帶來(lái)一些靈感和啟示。夏天了,氣溫增高
活動(dòng)方案是為了有效利用資源和實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃和安排。接下來(lái)是一些針對(duì)不同類(lèi)型活動(dòng)的方案,供大家參考和借鑒。下面是本站小編為大家整理的幼兒園感恩節(jié)
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。當(dāng)今世界,人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)快速發(fā)展
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)需要注重細(xì)節(jié)和條理,以便任何人都能夠清晰地理解和執(zhí)行。如果你正在寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū),以下的范文可能會(huì)給你一些靈感和指導(dǎo)。根據(jù)中央、自治區(qū)黨委和地委、縣委組織
在月工作總結(jié)中,我們要注意記錄自己在工作中的亮點(diǎn)和成績(jī),以便日后回顧和借鑒。接下來(lái)是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)案例,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些思路和參考。
春節(jié)是中國(guó)人享用豐盛美食的時(shí)刻,如餃子、年糕等都是傳統(tǒng)的春節(jié)美食。接下來(lái)是一些春節(jié)期間的傳統(tǒng)手工藝品和藝術(shù)表演的介紹,希望能為您帶來(lái)更多的文化體驗(yàn)。
優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和參考。在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)、碩果累累的金秋
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)我們自己的一次自省和反思,有利于我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題和不足。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮?/div>
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和方法。餃子是我最喜歡的食物,可是從來(lái)沒(méi)嘗試
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫(xiě)作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí)
文明禮儀是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的軟實(shí)力體現(xiàn),也是社會(huì)文明發(fā)展的重要標(biāo)志。文明禮儀的范例可以讓我們更加明確什么是正確的行為方式和處事原則。中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅
一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。秋天是五*繽紛的
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以回顧和反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果。下面是一些寫(xiě)得較為出色的教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。學(xué)校工作的核心在于課堂。“決戰(zhàn)課堂”是我
作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地理解自己和他人。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過(guò)閱讀這些范文來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)能有所啟示。秋天來(lái)了,她像一個(gè)仙女,用自己的紗裙
無(wú)論是敘事、議論還是描寫(xiě),優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢
寫(xiě)作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。同學(xué)矛盾是每個(gè)學(xué)生都會(huì)遇到的
優(yōu)秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我的弟弟長(zhǎng)相和普通孩子差不多:圓溜溜的大眼睛,靈
施工階段還需要與業(yè)主進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),及時(shí)反饋工程進(jìn)展情況,并解答相關(guān)問(wèn)題。在施工中,我們可以學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)的施工技術(shù)和方法,提高施工質(zhì)量和效率。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)安
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。秋天帶著一盒彩筆
作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織
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