夢(mèng)想是指人們?cè)趦?nèi)心中對(duì)未來理想狀態(tài)的向往和追求，它可以激發(fā)人們的潛能和動(dòng)力，讓人們更加積極地追求生活的幸福與成功。下面是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的教訓(xùn)和反思，它們告訴我們?cè)谧分饓?mèng)想的過程中需要避免的錯(cuò)誤和陷阱。

夢(mèng)想從這里起飛（熱門17篇）篇一

人類文明薪火相傳的數(shù)千年里，汗水浸潤(rùn)了扎實(shí)的腳印，夢(mèng)想啟明了遠(yuǎn)航的標(biāo)向。如果說勤奮已鑄造一根結(jié)實(shí)的桅桿，那么，請(qǐng)揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，就從今天的早晨處罰，開始鋪滿的起航。

人人都有著一艘屬于自己的“夢(mèng)之船”，裝載著希望和憧憬，而描繪著的，無一不是烏托邦那一般的場(chǎng)景。塔架著彩虹橋的蓬萊仙島。這樣的小船，整整齊齊地停泊在港口，勤勞的人們?cè)谙﹃?yáng)下依然埋首，擰緊松散的螺絲，增加船體的木板，使他們足以承受金子一般的重量。今后在漫長(zhǎng)海平線的游戈中，能夠受得住海水的腐蝕，巨浪的拍打。

而我們就是這樣一群群的“造船匠”，小心翼翼的將盛載夢(mèng)想的箱子運(yùn)上了穿上后，要做的，便是一絲不茍地將船鑄牢。

這是一個(gè)枯燥而漫長(zhǎng)的過程。因?yàn)槲覀兇蛟斓模皇且恢黄胀ǖ拇竽绢^塊，它是我們僅有的能與困難斗爭(zhēng)的武器，失去它，毫無疑問，輸?shù)舯荣悾崴偷粑磥怼?/p>

所以，從船首，船身到船尾，我們都要增加它的厚度，使之不被暗流擊垮。桅桿的固定甚至是對(duì)指南針的甘谷擦拭，我們都必須仔細(xì)認(rèn)真，因?yàn)椋鞘俏覀兡軌蚝叫懈h(yuǎn)的底氣和的后盾。

對(duì)船體的設(shè)計(jì)也要格外注意，充分劃分利用好空間，能讓前進(jìn)的道更加輕捷，從而指縫溜走的“滴滴答答”也會(huì)敲的更少。

當(dāng)然，想要行的更遠(yuǎn)，除了一只堅(jiān)固的船外，還需一具如海洋般廣闊的心靈容器，他的廣，足以盛得住任何挫折，他的闊，讓信心淚淚涌出而永不枯竭。

朋友，如果你在每一天的晚上，都能愜意的在月光灑滿的海灘上笑盈盈的給滿頭大汗的自己打上100分，那么，你已在成功的道上！

夢(mèng)想從這里起飛（熱門17篇）篇二

也許，最值得回憶的時(shí)光是那無憂無慮的童年時(shí)光，但最值得珍惜的時(shí)光卻為那青春如花般，永不凋謝的時(shí)光。

時(shí)光中的記憶永遠(yuǎn)是那么值得讓人去回憶，卻也如此的朦朧，但青春的故事是在那回憶中，也在自己夢(mèng)想起步的地方。

夢(mèng)想之光也許是如此的遙遠(yuǎn)，卻在到來之時(shí)匆匆掠過你的眼前，正是那一個(gè)一個(gè)的失敗或無與倫比的自信，造就了一個(gè)個(gè)只屬于我們青春的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)在初中。

他，只是一個(gè)平平常常的男生，沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們強(qiáng)健的體魄，也沒有考場(chǎng)上那些學(xué)霸們超人的頭腦。他仿佛沒有特長(zhǎng)，單元考試的分?jǐn)?shù)也總是不盡人意，在他自己看來，他幾乎一無是處，對(duì)于他，單元的一場(chǎng)場(chǎng)的考試到來如同那一場(chǎng)場(chǎng)的噩夢(mèng)降臨，絞碎著他的信心，也攪碎了他內(nèi)心中那未成形的夢(mèng)想，但卻無可奈何，只能對(duì)著那題目抓耳撓腮。可是，青春的腳步不會(huì)為此停下，當(dāng)下，青春的時(shí)光還是一天天的過去，拾不起，也抓不住；那時(shí)的他，也許僅有在歲月中嘆息。

運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，他的內(nèi)心便打起了一點(diǎn)精神；跑步，是他的拿手好戲，但他卻在一瞬間發(fā)現(xiàn)，自己并不是所想的一無是處，至少，體育上他還有少許的天賦。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他不斷地拿下了一個(gè)個(gè)令人羨慕的名次，頓時(shí)成為了班中的熱點(diǎn)人物。但在那光榮的名次與熱烈的贊揚(yáng)聲下，他沒有對(duì)自己放松，他明白，自己與體育，仿佛有著不解之緣。青春不會(huì)放下任何一個(gè)人，在她那偉大廣博的胸懷中，每個(gè)人總會(huì)找到屬于與自己的那份奶酪；而他，已找到了僅屬于他的那份。

從此，他仿佛換了一個(gè)人似的，一改往日的慵懶，每每下課放學(xué)之后，便不再是理起書包沖出教室，而是一個(gè)人獨(dú)自默默下樓，圍著那諾大的操場(chǎng)，一圈一圈的慢跑著，夕陽(yáng)的余暉灑在草場(chǎng)的每一個(gè)角落，也灑在他的身上，將他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我靜靜地站在走廊上望著他在操場(chǎng)上那時(shí)而慢時(shí)而快的背影，心中有些被他的堅(jiān)定而感動(dòng)，卻也為他是否能夠堅(jiān)持下來而感到疑惑，余暉的光芒仿佛為他鍍上了一成金邊。一個(gè)人所決定下來的信心是令人無法估量的，他的毅力與他的決心令當(dāng)時(shí)那個(gè)浮躁的他沉靜了下來，獨(dú)自在操場(chǎng)上奔跑的他，仿佛是一只為了夢(mèng)想而飛翔的鯤，高傲自由的飛翔，不被外人的議論而放下自己的夢(mèng)想，青春的夢(mèng)想。他，還是那個(gè)他，還是頭疼學(xué)習(xí)，恐懼那一次次的考試的他，但在那處身于青春的心中，卻從那時(shí)起，多了一個(gè)夢(mèng)想、為這個(gè)夢(mèng)想起航。青春不會(huì)要求回報(bào)，只是默默地望著我們淡淡的一笑，青春繼續(xù)，夢(mèng)想繼續(xù)。

童年的日子仿佛便在昨日，想停下，青春卻一天天過去，回收卻感到惋惜，但夢(mèng)想，卻從這里起航。

夢(mèng)想從這里起飛（熱門17篇）篇三

我的家族歷史悠久，盡管我們只能緩慢的蠕動(dòng)，但我們卻在歷史長(zhǎng)河中生生不息，顯示出強(qiáng)大的生命力，我們是歷史的締造者，更是歷史的見證者。

五千多年前，在黃河邊，我們見證了璀璨的華夏禮貌：天文學(xué)的創(chuàng)立、圓周率的計(jì)算、《本草綱目》的著就、四大發(fā)明的出現(xiàn)……到了近代，同樣見證了中國(guó)的錚錚鐵骨，從被屈辱到崛起，從窮困到小康，從雜交水稻到人工合成胰島素……這正是無數(shù)中國(guó)人數(shù)千年來夢(mèng)寐的實(shí)現(xiàn)，更是一代又一代英勇的中國(guó)人民不懈努力，不懈追求的結(jié)果。

從崛起到復(fù)興……。

漸漸地，我被層層銀絲包裹住，一縷淡淡的陽(yáng)光透過厚厚的繭照射進(jìn)來，攪亂了繭內(nèi)昏暗的光彩，我努力讓自己守住夢(mèng)想，并且要努力掙脫束縛，走向光明。我的父母常告訴我，僅有勇敢堅(jiān)強(qiáng)才能成為歷史的一員，因?yàn)椋瑲v史上充滿了光艷美麗，而我僅有破繭成蝶，才能溶入其中。

一天，兩天……我仍沒鉆出這繭，我?guī)缀跸敕艞墸艞夁@撕心裂肺般的疼痛，可是，一次又一次，我堅(jiān)持了下來，最終，最終……我舞動(dòng)自己美麗的雙翅，飛向光彩亮麗的大自然。

一個(gè)聲音傳入我的耳朵：“蝴蝶的精彩，源于對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持!”

夢(mèng)想，是一種激勵(lì);夢(mèng)想，是一種動(dòng)力;夢(mèng)想，是一種信仰;夢(mèng)想，她更是一種真誠(chéng)的.崇敬。夢(mèng)想是幸福的搖藍(lán);夢(mèng)想是生命的真諦;夢(mèng)想是時(shí)代的號(hào)角;夢(mèng)想是未來的閃光!

我的中國(guó)夢(mèng)，絕非是夢(mèng)!

夢(mèng)想從這里起飛（熱門17篇）篇四

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路。

在過去匆匆的歲月中，我擁有過無數(shù)個(gè)理想。四歲時(shí)，我想每天吃上漢堡。六歲時(shí)，我想成為鳥兒在天上自由自在地飛翔。八歲時(shí)，我想擁有籃球，讓小朋友們都與我一起玩。十歲時(shí)，我便想每天沒有作業(yè)。

在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，我們跟著老師的步驟，成功完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我十分高興，從此便喜歡上了科學(xué)，喜歡上了物理。我很想天天與實(shí)驗(yàn)打交道，以后想當(dāng)一名科學(xué)家。

從那時(shí)起，操場(chǎng)上少了一個(gè)籃球達(dá)人，圖書館多了一個(gè)小書蟲；足球場(chǎng)上少了一個(gè)前鋒，但科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里卻多了一個(gè)讀讀寫寫的我。

早晨，我在圖書館借上科學(xué)書，中午便在書桌上摘錄其中一個(gè)又一個(gè)的小實(shí)驗(yàn)，晚上當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，夜深人靜之際，我便打開實(shí)驗(yàn)箱，按部就班地做著實(shí)驗(yàn)。漸漸地，我可以自己嘗試著做一些小實(shí)驗(yàn)了。每當(dāng)做成功時(shí)，我的臉上都會(huì)洋溢出幸福的笑容。

有一次，我用了兩個(gè)礦泉水瓶子，通過一個(gè)小電機(jī)，將它們做到了澆水神器，專門用來給媽媽澆花。媽媽用起來非常方便，直夸我是“小小發(fā)明家”。

時(shí)至今日，我已經(jīng)獲得了20多張關(guān)于實(shí)驗(yàn)的獎(jiǎng)狀，每獲得一張獎(jiǎng)狀，我都向科學(xué)家邁近了一大步。我堅(jiān)信在讀完大學(xué)，讀完碩士后，我一定會(huì)成為一名科學(xué)家。到那時(shí)，這個(gè)夢(mèng)想一定不會(huì)成為鏡中花，水中月，空中樓閣。

“有志者，事竟成”，為了我的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)，期待夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想從這里起飛（熱門17篇）篇五

告別天真爛漫的小學(xué)生活，我有幸成為洛陽(yáng)二十三中的一名學(xué)生。十幾天的的軍訓(xùn)生活，使我從孱弱變得堅(jiān)強(qiáng)，從懵懂走向清醒。我在磨練中省悟，在思索中成長(zhǎng)，堅(jiān)定了意志，增強(qiáng)了自信，感受了百舸爭(zhēng)流、精彩紛呈的學(xué)校生活。

軍訓(xùn)，并不像傳說中的魔鬼訓(xùn)練。其實(shí)，在軍訓(xùn)的過程中，你會(huì)不由自主地發(fā)現(xiàn)，它只是一種手段、一種載體，雖然單調(diào)乏味，但卻是艱辛與歡樂并存、勞累與歡笑同在。偶爾也會(huì)有抱怨，但更多的是開心。譬如拉歌的時(shí)候，大家席地而坐，異口同聲地喊著、叫著，充滿了青春的氣息，操場(chǎng)上蕩漾著歡快的笑聲。

“追求卓越、超越自己，六班六班，百煉成鋼”。就像口號(hào)中那樣，每一次訓(xùn)練，全班五十六名同學(xué)都在一種嶄新的起點(diǎn)上嚴(yán)格要求、追求卓越。每一個(gè)口令，都在教官的指揮下變成整齊劃一的動(dòng)作，成為學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。每當(dāng)我們疲憊不堪、想要放下的時(shí)候，耳邊常常回響起“堅(jiān)持就是勝利”那句至理名言，激勵(lì)我們重新振作。

軍訓(xùn)陶冶了我的情操，培育了我高尚的品質(zhì)。軍訓(xùn)使我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。學(xué)校里那“先做人、后做事、再做題”的醒目標(biāo)語使我感觸良多。當(dāng)會(huì)操比賽開始時(shí)，七六班萬眾一心，大家僅有一個(gè)信念：必須要不負(fù)眾望，爭(zhēng)取第一。看吧！我們統(tǒng)一整潔的服裝、豪邁的步伐，伴著雄壯的氣勢(shì)、沖天的口號(hào)聲，在教官的帶領(lǐng)下，立正、稍息，無論是隊(duì)列轉(zhuǎn)換，還是起步跑步，那鏗鏘的步履、威嚴(yán)的陣容，征服了所有的觀眾。當(dāng)評(píng)委宣布我們奪得第一名的時(shí)候，大家不約而同報(bào)以熱烈的掌聲。

“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，素質(zhì)不需要提醒”。短暫的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的性格。學(xué)習(xí)是艱苦的，養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致的習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的品格，將使我受益終生。我要從此刻開始，堅(jiān)持預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)好各門功課。學(xué)而不倦，溫故知新。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神，鍥而不舍，不向困難低頭。抓好每一天的分分秒秒，敢于向困難挑戰(zhàn)，體驗(yàn)超越自己的那種驚喜。

青春已經(jīng)蘇醒，夢(mèng)想已經(jīng)起航。把握這天，朝著既定的目標(biāo)努力，就必須能成就屬于自己的夢(mèng)想。“吾令羲和弭節(jié)而，望崦嵫而勿迫；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”

夢(mèng)想從這里起飛（熱門17篇）篇六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)》。

擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想指引的力量。它，可以點(diǎn)石成金;它，可以琢木為玉。

同學(xué)們，我們不能沒有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng)，那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。

同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上，我們只有腳踏實(shí)地，抓牢自信的纜繩，才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!

古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，在我們的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問題，會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要讓愛你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。

同學(xué)們，你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無二的，我們雖然無法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短，一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

有人說：擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力，有沒有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當(dāng)天的作業(yè)，消化了老師的講解，你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，明天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，勤奮努力才有有成功的希望。

滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。

同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便要風(fēng)雨兼程!

讓我們披荊斬棘，共同打造青春的美麗!

擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)。努力吧，同學(xué)們!

謝謝大家!

夢(mèng)想從這里起飛（熱門17篇）篇七

看大地模樣，數(shù)人來人往。

和白云做伴，享受溫柔陽(yáng)光。

真想永遠(yuǎn)這樣，

永遠(yuǎn)在天邊流浪。

可是睜開眼睛一切都變了模樣，

原來我躺在床上，

旁邊還有那被風(fēng)吹蕩的窗簾，

不相信，夢(mèng)想就這樣消失。

我告訴自己，要為自己，找一對(duì)翅膀。

一對(duì)夢(mèng)想的翅膀，

于是，我乘著輕風(fēng)。

放飛了，一架美麗的風(fēng)箏。

并帶上了我所有的夢(mèng)想，

風(fēng)箏變成了我夢(mèng)想的翅膀，

帶著我流浪的心，東游西逛。

終于又可以，親吻天空的模樣。

看大地如此空曠，

人來人往跟螞蟻一樣，

快樂的枕著白云入眠，象躺在柔軟海綿。

夜晚，數(shù)著星光閃閃，陪月亮漫步池塘。

美麗的風(fēng)箏！謝謝你借我一對(duì)夢(mèng)想的翅膀。

讓我飛到夢(mèng)想的天地。

夢(mèng)想從這里起飛（熱門17篇）篇八

夢(mèng)想是一幅優(yōu)美的畫卷，描繪了廣闊的'山河，點(diǎn)綴了星河點(diǎn)點(diǎn)；夢(mèng)想是一片澄澈的天空，攢緊了一方淺色的絲帕，掀起了微風(fēng)輕輕；夢(mèng)想是一首絕世的歌謠，蘊(yùn)藏了一扇希冀的門窗，打開了光明的大道。

夢(mèng)想是一盞蘊(yùn)藏著期盼的燈。這盞燈會(huì)照亮我們前行的路，讓我們那顆漂泊且又彷徨的心找到歸宿，向著前方努力著，帶著心酸，揮著淚水，夢(mèng)想會(huì)步一步地，微笑著向我們走來，這時(shí)，一切都是努力和辛苦后的飽滿的果實(shí)。指路人一般的夢(mèng)，帶領(lǐng)著我們向前走去，將我們的迷惘掃光，使我們往后更加努力，未來更加充實(shí)。

夢(mèng)想是風(fēng)雨后絢麗的彩虹，或轟轟烈烈，或淅淅瀝瀝。在一場(chǎng)雨后，彩虹總是格外的艷麗，令人心曠神怡，讓人感到舒適，這是在風(fēng)雨后最美的景色和泛著微光的美好。這是經(jīng)過歷練的光景。同樣，滴水穿石也是如此，努力沒有什么不可能，而堅(jiān)持必會(huì)有收獲，風(fēng)雨過后是晴天。

夢(mèng)想是氧氣是生命的養(yǎng)分。夢(mèng)想很重要，如同氧氣一般不可缺少，是生命中極其重要的東西，甚至可以說是生命的養(yǎng)分，澆灌了整個(gè)人生，滋潤(rùn)了整片心田。努力完成自己的夢(mèng)想，也是在填補(bǔ)自己的未來的空缺，為自己的生命添上色彩，讓我們的生命富有美麗的光芒，使我們的靈魂受到安撫。

夢(mèng)想是不帶束縛的風(fēng)箏。風(fēng)箏有多種樣式，而夢(mèng)想更是通透的。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，但每個(gè)人的夢(mèng)想都是對(duì)美好生活的向往和對(duì)未來的期盼。風(fēng)箏有線但夢(mèng)想沒有束縛，每一個(gè)夢(mèng)想都在天上如鳥兒一般展翅翱翔，在空中跳出優(yōu)美的舞蹈，將自己最美好的一面展現(xiàn)出來，讓自己的人生不留遺憾。

記得兒時(shí)，我的夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單，也十分有趣。那個(gè)時(shí)候，家人無止境的給我灌輸“多看名著，了解名人故事，對(duì)大腦的開發(fā)是十分有益處的”這種思想。雖然我到現(xiàn)在也不知道這句話是真是假，但不得不說，我的確看了不少名著名言。那個(gè)時(shí)候，我從不少的書里，看到了周恩來總理的名字，在那個(gè)年代，能有點(diǎn)學(xué)識(shí)，能認(rèn)得中文，就已經(jīng)是極其值得驕傲的事情了。而周恩來總理，不僅能說出一口流利的俄語，而且還會(huì)一些生疏的英文。在面對(duì)外國(guó)記者刁鉆古怪的問題時(shí)，能夠從容淡定的解決難題。有次，一位外國(guó)記者問周恩來總理：“你們中國(guó)有多少錢？”這是一個(gè)令人乍舌的問題，全場(chǎng)屏息斂聲，等待著周恩來總理的回答。只見周恩來總理鎮(zhèn)定自若的說道：“中國(guó)人民銀行發(fā)行面額值為10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10種主輔人民幣，合計(jì)為18元8角8分。”這個(gè)回答挑不出一點(diǎn)錯(cuò)誤，可謂是絕佳的答案，爾后，外國(guó)記者們?cè)u(píng)價(jià)周恩來總理“機(jī)智，愛國(guó)，偉大。”

因?yàn)檫@件事，我的夢(mèng)想便悄悄萌生了。我的夢(mèng)想當(dāng)然不會(huì)是妄想成為總理，我的夢(mèng)想十分純粹，我希望能像周恩來總理一樣，有著豐厚的學(xué)識(shí)，鎮(zhèn)定自若不慌不亂的性格，機(jī)智聰敏的智慧，長(zhǎng)大后為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

曾經(jīng)，世界是沒有飛機(jī)，電視，網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)的技術(shù)和高科技的，是因?yàn)槿祟惖膲?mèng)想，才促進(jìn)了我們動(dòng)手去創(chuàng)建一個(gè)新的世界。愛因斯坦說過：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。”如同愛因斯坦所說的，我也有屬于我的理想，我想要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，正是這個(gè)理想，才使我積極向上，才促進(jìn)了我的成長(zhǎng)，才使我變得更加優(yōu)秀。每一個(gè)人，都應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，當(dāng)然是要為之付出努力的，無論夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否，那些為夢(mèng)想而努力的人，都值得被尊重和贊賞。我會(huì)積極向上，努力學(xué)習(xí)，涵養(yǎng)自己的品格，增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)，為夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！

夢(mèng)想從這里起飛（熱門17篇）篇九

靜靜的，獨(dú)倚窗口，只聽塵世喧囂，憂患于物欲的無盡誘惑。就這樣，我的大學(xué)征途開始。

城市的繁華，沒有鄉(xiāng)村的靜謐，沒有鄉(xiāng)村的樸素，唯有車水馬龍，人來人往。

軍訓(xùn)是步入大學(xué)的第一課，我校軍訓(xùn)時(shí)間較長(zhǎng)，許多同學(xué)懷著恐懼心理踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”。而我，更多的是幸運(yùn)！軍訓(xùn)是迎著橄欖綠的偶然出現(xiàn)，我們的生命就要在這偶然中成長(zhǎng)，我喜歡軍訓(xùn)，喜歡它的樸素，所有人都脫去裝飾，真正的素面朝天！嚴(yán)肅的軍訓(xùn)場(chǎng)合也透著深深的人情味，幾十顆心緊緊的捆在一起，一起歡樂，一起受訓(xùn)，我們就感覺自己是軍人一樣。軍訓(xùn)日子漫漫悠長(zhǎng)，兄弟們有過哭，有過鬧，有說有笑，二十幾天的風(fēng)雨考驗(yàn)，堅(jiān)強(qiáng)開始占據(jù)脆弱的空間，團(tuán)結(jié)一致深深印入我們腦海。

當(dāng)夜幕降臨，我們所有人圍在一起，在靜謐的校園里，嘹亮的拉歌聲，整齊劃一的步伐聲，眾口合一的口號(hào)響徹云霄，從一聲聲歌聲里，不免勾起我綿綿相思之情。“媽媽你不要牽掛，孩子我已經(jīng)長(zhǎng)大”，“故鄉(xiāng)有位好姑娘，我時(shí)常夢(mèng)見她”。此刻我們便是朗朗星空中最美的風(fēng)景。

光禿禿的真草足球場(chǎng)，炎炎的烈日，振奮人心的閱兵式交響曲，我們的軍訓(xùn)在這交響樂中展開，也會(huì)在此結(jié)束。雖說這二十幾天的軍訓(xùn)苦、累，但面對(duì)即將結(jié)束，也有很多的不舍。其實(shí)，軍訓(xùn)是一次多么有趣的經(jīng)歷，從教官身上，我學(xué)會(huì)了苦中作樂，當(dāng)困難到來時(shí)挺身而出；學(xué)到了做到對(duì)別人寬容一分，對(duì)自己嚴(yán)格十分。也許，他們并不是最優(yōu)秀的，但他們以高尚的道德，樸素的作風(fēng)，用堅(jiān)定的信念感染我們，啟發(fā)我們。

枯燥的軍訓(xùn)讓我愛上了天空，每當(dāng)我堅(jiān)持不了的時(shí)候，我就會(huì)抬頭看天空，在此之后，我的心情便會(huì)變得明朗起來。我知道，這只是大學(xué)的第一課，是放飛夢(mèng)想的第一步，這點(diǎn)小小的挫折怎么能阻擋我前進(jìn)的腳部。清晨，當(dāng)我獨(dú)倚窗口，抬頭看蔚藍(lán)的天空，一群大雁掠過，突然覺得，仿佛理想正與它們一起高飛。

“你們沒有任何理由！”

“沒有理由便是你們最大的理由！”

簡(jiǎn)樸的話語中投射出大大的人生哲理，面對(duì)挫折時(shí)，沒有退縮，只有勇往直前！

軍訓(xùn)，給我們的人生上了一堂意義深遠(yuǎn)的社會(huì)課！只有遵守鐵一般的紀(jì)律，才能不斷上進(jìn)！即便遭遇劣境也要保持必勝的決心和信心！學(xué)會(huì)從迷惘中看清腳下的路，眼前才會(huì)變得明朗、陽(yáng)光，生活才會(huì)變得轟轟烈烈。這樣，快樂的生活才會(huì)一直延續(xù)。

夢(mèng)想就從軍訓(xùn)開始，我堅(jiān)信，夢(mèng)會(huì)開出花朵的，夢(mèng)會(huì)開出驕陽(yáng)花來，去求無價(jià)之寶吧！

夢(mèng)想從這里起飛（熱門17篇）篇十

記得第一次接觸社團(tuán)活動(dòng)還是很好奇、很期待的。轉(zhuǎn)眼已過去半年多了，社團(tuán)階段性展示活動(dòng)終于揭開了神秘的面紗。

天氣悶熱，大豆般的汗珠從頭頂滑過面頰，但大家仍熱情高漲，眼中滿是對(duì)節(jié)目的期盼，心里裝滿了興奮與緊張。

伴隨著輕快的小曲、主持人甜美的嗓音，活動(dòng)開始了。大家端坐在椅子上，手持氣棒與手拍，目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái)。社團(tuán)節(jié)目豐富多彩，有二胡、吉他樂器演奏，還有模型、書畫展示。最令我記憶猶新的是舞蹈2帶來的舞蹈《夢(mèng)想起航》。小演員們手牽風(fēng)箏，穿著淡藍(lán)色的舞服，陸續(xù)上場(chǎng)，瞧那優(yōu)美的舞姿，一會(huì)兒“展翅”，一會(huì)兒抬腿，手中的風(fēng)箏隨之舞動(dòng)，一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的小姑娘就如在花叢中展翅飛舞的翩翩彩蝶，身姿輕盈，讓人充滿幻想。我陶醉了，大家也陶醉了，揮動(dòng)著手中五彩的氣棒和手拍為他們歡呼。

舞蹈跳得好，學(xué)樂器的也不甘示弱，下面是薩克斯、葫蘆絲、竹笛、二胡演奏者帶來的《樂器大串燒》。拉二胡的小胖子不禁令我嘖嘖贊嘆。他拉的《賽馬》韻味兒十足，抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏忽快忽慢。我仿佛看見了一群群彪悍肥壯的駿馬在草原上奔騰飛躍，四蹄生風(fēng)。那個(gè)吹竹笛的小男孩不慌不忙，靈巧地按著笛孔兒，樂曲聲連綿起伏，宛若春風(fēng)細(xì)雨，柔和安詳，山泉小溪，緩緩流淌……聽著聽著，仿佛身處一片大草原，正品味一杯滿是濃香的茶，悠遠(yuǎn)而又令人回味。

快樂的時(shí)光總是那么短暫，很快，活動(dòng)在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束。此時(shí)，舞臺(tái)四周“花瓣”飄飛，掌聲雷動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)帶給了我們快樂，讓我們銘記“快樂周三，夢(mèng)想起航”！這將是我們記憶的珍珠中最晶瑩的一顆！

又一次合上了書本，我閉上眼睛撫摸著包裝精美的書刊，心中泛起一陣陣溫暖。就是這一本本看似冰冷的書，在每一個(gè)深夜，以它獨(dú)特的魅力，溫暖了我的心靈。

小時(shí)候爸爸總在我床邊讀睡前故事，那一個(gè)個(gè)美好的想象讓我逗留在童話的世界里流連忘返。就這樣，我從一本普通的《格林童話》開始，義無反顧的踏上了讀書之路。

在一次次的閱讀中，我發(fā)現(xiàn)《中國(guó)百科全書》、《十萬個(gè)為什么》等科普類書籍可以帶我潛入知識(shí)的海洋探索奧秘；《兒童文學(xué)》、《意林》等書刊可以讓我闖進(jìn)寫作的森林尋求技巧；《朝花夕拾》《駱駝祥子》等名人筆下的作品可以令我回到舊時(shí)的社會(huì)重現(xiàn)歷史；《鋼鐵是怎樣煉成的》《追風(fēng)箏的人》等風(fēng)靡全球的小說可以把我送到戰(zhàn)爭(zhēng)的年代一覽殘酷。

在中國(guó)幾千年的歷程中，哪一個(gè)偉人不是在陣陣書香中發(fā)現(xiàn)了人生的真諦，在句句真理中領(lǐng)悟到夢(mèng)想的方向。“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”蘇軾的這句。

名言。

讓人感慨萬千。是啊，如果沒有豐富的文化底蘊(yùn)，有誰能夠做到出口成章；如果沒有豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn)，有誰能夠做到“下筆如有神”；如果沒有豐富的科普知識(shí)，又有誰能夠做到對(duì)答如流。歸根結(jié)底，夢(mèng)想，從讀書起航！

我是一只紙飛機(jī)，一只在風(fēng)中孤單零落的紙飛機(jī)，一只在風(fēng)中隨波逐流的紙飛機(jī)。我厭倦了沒有方向的漂泊，厭倦了這世人皆向往的天空，寧愿重新成為一張廢紙，也不愿整日在這半空中飄蕩，可是，我只是一只紙飛機(jī)，無法選擇自己的方向。

載著這么多的夢(mèng)想，這么多美麗的愿望，我開始朝著朝陽(yáng)飛翔，不再渴望停息，不再害怕孤單，不再感到憂傷，因?yàn)槲业纳砩蠀R聚了好多顆心的力量。此刻，我有了自己的愿望和方向，幫助他人，快樂自己！

現(xiàn)在，就讓我載著這些美麗的愿望、絢爛的夢(mèng)想——從這兒，啟程遠(yuǎn)航！

夢(mèng)想從這里起飛（熱門17篇）篇十一

夢(mèng)想是夢(mèng)中懷想，理想是對(duì)某種事物臻于最完美境界的觀念，而對(duì)于步入高一的我們要先完成理想，一步步直至達(dá)到夢(mèng)想。

大光華。

面對(duì)這個(gè)熟悉又陌生的校園，心里懷著無比的激動(dòng)，踏進(jìn)大光華，步入我陌生的高一生活。當(dāng)初四我們面對(duì)這背后飛快變化的倒計(jì)時(shí)由三位變成兩位最后變成一那個(gè)深紅色的一好像永遠(yuǎn)抹不去蓋不上的痕跡劃在我的心里。走過那個(gè)熟悉的走廊，當(dāng)年我們沒日沒夜的復(fù)習(xí)，每天分秒必爭(zhēng)的我們好像歷歷在目，那揮之不去的讀書聲好像還時(shí)常在耳邊回聲，那時(shí)我們的目標(biāo)只有一個(gè)---高中。春末夏至，陽(yáng)光直射翠綠的校園，樹蔭下被無數(shù)陽(yáng)光直射而成的光斑倒映在我們的笑臉上。上了高中后，我們有了共同的目標(biāo)，上一所好的大學(xué)，而我們又如何完成我們的目標(biāo)或者說夢(mèng)想，又需要什么樣的品質(zhì)和態(tài)度。面對(duì)迷茫的我，終于在8月22日的軍訓(xùn)中明白了對(duì)于未來我們應(yīng)該怎么做。

軍訓(xùn)。

炎熱的酷暑里，我們迎來了高一的第一堂課軍訓(xùn)。太陽(yáng)似乎把它所有的熱度都不予余力的投射予大地，灼烤著大地上的每一寸土地，我們站在紅赤的太陽(yáng)下，一動(dòng)不動(dòng)站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，一步一步地練習(xí)著出拳擒敵，汗水一滴一滴的落下，我們流過汗也流過淚，但我們沒有停止過訓(xùn)練，太陽(yáng)也沒有停止過它的炙熱，強(qiáng)烈的紫外線刺傷著皮膚，我們喊過苦喊過累，但還要堅(jiān)持，這大概就是軍訓(xùn)精神：不怕困難，不怕吃苦的精神。對(duì)于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對(duì)立的又是相輔相成的。面對(duì)學(xué)習(xí)上的挫折，我們應(yīng)有挫而不折的精神。我們應(yīng)不忘流過的汗與淚，不忘那些與太陽(yáng)作戰(zhàn)的日子。微風(fēng)吹過我們的發(fā)梢，吹過衣衫輕浮，吹得一片翠綠窸窣作響。

夢(mèng)想。

從小到大，我們換過無數(shù)次夢(mèng)想，那些夢(mèng)想就像夏天的樹葉碧綠而茂盛。而到了秋天，那些夢(mèng)想又像秋葉一樣一片片凌落枯萎，碾作塵泥，終于只剩下最后一片永不枯萎的葉子，那就是我一生的夢(mèng)想。成就為知名設(shè)計(jì)師，掙到好多好多的錢開一家敬老院，為老人的晚年生活帶去幸福。而完成它的前提是能夠考上一所好大學(xué)。我也深知，在完成夢(mèng)想的路上，不可能會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)流淚，會(huì)遇到很多難題，但我必須保持好心態(tài)---堅(jiān)持。就像面對(duì)中考一樣，在人生的路上我們不能輸，因?yàn)槁肪驮谶h(yuǎn)方。

回到現(xiàn)在，夢(mèng)想很遠(yuǎn)，但理想并不遠(yuǎn)，我必須心懷理想，用一個(gè)小小的理想去填滿夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就從這里起航。

夢(mèng)想從這里起飛（熱門17篇）篇十二

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

——題記。

天天做白日夢(mèng)的人是悲哀的，他們永遠(yuǎn)不知道自己的目標(biāo)在何處，漫無目的地尋求著、漂泊著。但心中如果有個(gè)夢(mèng)的人，他們是幸運(yùn)的，他們知道自己該做什么，一心朝著自己的目標(biāo)努力地前進(jìn)！

可幸的是，我屬后者——那就是作家夢(mèng)。‘；

書籍是人類進(jìn)步的階梯！書就像甘霖，滋潤(rùn)著我們這些無知的幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們未知的明天。我喜歡讀書、藏書，日積月累，我的房間也自然變成了一個(gè)小書屋。而我的夢(mèng)想將在這里起航！

接下來，我便不斷地給這根脆弱的嫩芽“澆水施肥”。我找來一本本書，一遍一遍不厭其煩地看。那優(yōu)美的句子、華麗的詞藻，與眾不同的寫作風(fēng)格和別具一格的寫作方法，潺無聲息地流進(jìn)了我的腦海。這些，不正是上好的“肥料”嗎？毛主席說：“不動(dòng)筆墨不讀書”。況且，讀書破萬卷，下筆如有神哪！當(dāng)我思如泉涌，有了好的寫作素材時(shí)，我會(huì)即刻寫下草稿，再反復(fù)修改，刪減，漸漸地，我有了自己的作文集。這些，不正是最純凈的“水”嗎？有了上好的“肥料”和最純凈的“水”，相信嫩芽茁壯成長(zhǎng)、開花結(jié)果，指日可待！

書屋——我的作家夢(mèng)，將在這里起航，到達(dá)成功的彼岸！

夢(mèng)想從這里起飛（熱門17篇）篇十三

捎帶著年少輕狂的稚氣，我們?cè)谶@里駐足；裹挾著灑脫不羈的性情，我們?cè)谶@里凝望；秉持著澎湃跳躍的心，我們?cè)谶@里逐漸成長(zhǎng)。當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑遍寬闊的地面，當(dāng)清脆的鳥啼聲叩破沉睡的靜謐，當(dāng)校慶的歡歌在師生心中奏響，浸透著汗水與希望的夢(mèng)想將伴隨著禮花的齊鳴一同在藍(lán)天放飛。

為國(guó)際分校的創(chuàng)建及發(fā)展嘔心泣血的校領(lǐng)導(dǎo)們，你們的夢(mèng)想，從這里起航。在五年前建校儀式上的一聲炮響，正是你們心中對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的吶喊。從那天起，一片荒蕪之上有綠色蓬勃蔓延，一片貧瘠之上有高樓挺拔矗立，一片清冷之中有學(xué)生歡歌笑語。多少個(gè)日夜的操勞，多少次往返的奔波，縱然歲月吻上你們的鬢角留下花白的痕跡，你們依然沉浸在追求夢(mèng)想的旅程中；縱然時(shí)光戀上你們的額頭留下稀疏的皺紋，你們始終拼搏在校園建設(shè)的幕后戰(zhàn)場(chǎng)。

說不清，這一路走來的坎坷辛苦；道不明，那豐碩收獲后的滿滿幸福。而這里的每個(gè)人，都在向著前方的夢(mèng)想努力著、拼搏著、奮斗著。

在世紀(jì)新校展翅翱翔之際，在年輕校園飛躍發(fā)展之際，在五周年華誕喜悅洋溢之際，讓我們一同放飛夢(mèng)想的白鴿，讓夢(mèng)想從這里起航！

夢(mèng)想從這里起飛（熱門17篇）篇十四

記得第一次接觸社團(tuán)活動(dòng)還是很好奇、很期待的。轉(zhuǎn)眼已過去半年多了，社團(tuán)階段性展示活動(dòng)終于揭開了神秘的面紗。

天氣悶熱，大豆般的汗珠從頭頂滑過面頰，但大家仍熱情高漲，眼中滿是對(duì)節(jié)目的期盼，心里裝滿了興奮與緊張。

伴隨著輕快的小曲、主持人甜美的嗓音，活動(dòng)開始了。大家端坐在椅子上，手持氣棒與手拍，目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái)。社團(tuán)節(jié)目豐富多彩，有二胡、吉他樂器演奏，還有模型、書畫展示。最令我記憶猶新的是舞蹈2帶來的舞蹈《夢(mèng)想起航》。小演員們手牽風(fēng)箏，穿著淡藍(lán)色的舞服，陸續(xù)上場(chǎng)，瞧那優(yōu)美的舞姿，一會(huì)兒“展翅”，一會(huì)兒抬腿，手中的風(fēng)箏隨之舞動(dòng)，一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的小姑娘就如在花叢中展翅飛舞的翩翩彩蝶，身姿輕盈，讓人充滿幻想。我陶醉了，大家也陶醉了，揮動(dòng)著手中五彩的氣棒和手拍為他們歡呼。

舞蹈跳得好，學(xué)樂器的也不甘示弱，下面是薩克斯、葫蘆絲、竹笛、二胡演奏者帶來的《樂器大串燒》。拉二胡的小胖子不禁令我嘖嘖贊嘆。他拉的《賽馬》韻味兒十足，抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏忽快忽慢。我仿佛看見了一群群彪悍肥壯的駿馬在草原上奔騰飛躍，四蹄生風(fēng)。那個(gè)吹竹笛的小男孩不慌不忙，靈巧地按著笛孔兒，樂曲聲連綿起伏，宛若春風(fēng)細(xì)雨，柔和安詳，山泉小溪，緩緩流淌……聽著聽著，仿佛身處一片大草原，正品味一杯滿是濃香的茶，悠遠(yuǎn)而又令人回味。

快樂的時(shí)光總是那么短暫，很快，活動(dòng)在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束。此時(shí)，舞臺(tái)四周“花瓣”飄飛，掌聲雷動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)帶給了我們快樂，讓我們銘記“快樂周三，夢(mèng)想起航”！這將是我們記憶的珍珠中最晶瑩的一顆！

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夢(mèng)想從這里起飛（熱門17篇）篇十五

時(shí)光中的記憶永遠(yuǎn)是那么值得人去回憶，卻也如此的朦朧，但青春的故事是在那回憶中，也在自己夢(mèng)想起步的地方。

難以忘記初次走進(jìn)合肥四十五中的那份激動(dòng)與欣喜，仿佛井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。中學(xué)里的一草一木，一景一物，無不深深吸引著我。走進(jìn)中學(xué)----這個(gè)兒時(shí)難舍的夢(mèng)想，如今已變成了可感可觸的現(xiàn)實(shí)，但這并不代表夢(mèng)想的終結(jié)，夢(mèng)，才剛剛開始。

就這樣攜著一份憧憬，背負(fù)著希望走進(jìn)了中學(xué)的殿堂。與眾多莘莘學(xué)子一樣，在陽(yáng)光下，迎著夾雜著些水汽的微風(fēng)，茁壯成長(zhǎng)。雖然前面的路充滿未知，雖然接下來的日子可能平凡枯燥，但中學(xué)這段成長(zhǎng)經(jīng)歷，卻給白紙般的人生添上濃墨重彩的一筆，使人生更加精彩紛呈，所以簡(jiǎn)單的日子也會(huì)變得輕松有趣。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，徘徊于書山學(xué)海之中，輕輕叩響智慧的大門，為了夢(mèng)想勇敢的向前沖，讓命運(yùn)由自己掌控，讓老師，家長(zhǎng)，同學(xué)，都以自己為榮。

我們只是一顆渺小的草，在這里，我們接受風(fēng)雨的洗禮，成為沖破黎明前黑暗的天際線。煉就一雙強(qiáng)有力的翅膀，沖向更高、更廣袤的藍(lán)天。今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。

中學(xué)，曾是我魂?duì)繅?mèng)繞的伊甸園，如今，我在這里奮斗，我在這里成長(zhǎng)，我在這里追味尋夢(mèng)的快樂。讓所有人看看，在這里，我將多么不平凡。在這里展示青春的豐采，在這里“積跬步”，為的是“至千里”。

童年的日子仿佛便在昨天，想停下，青春卻一天天過去，回收卻感到惋惜，但夢(mèng)想，卻從這里起航。

夢(mèng)結(jié)束了嗎？不，它才剛剛開始。

文檔為doc格式。

夢(mèng)想從這里起飛（熱門17篇）篇十六

我是一只紙飛機(jī)，一只在風(fēng)中孤單零落的紙飛機(jī)，一只在風(fēng)中隨波逐流的紙飛機(jī)。我厭倦了沒有方向的漂泊，厭倦了這世人皆向往的天空，寧愿重新成為一張廢紙，也不愿整日在這半空中飄蕩，可是，我只是一只紙飛機(jī)，無法選擇自己的方向。

載著這么多的夢(mèng)想，這么多美麗的愿望，我開始朝著朝陽(yáng)飛翔，不再渴望停息，不再害怕孤單，不再感到憂傷，因?yàn)槲业纳砩蠀R聚了好多顆心的力量。此刻，我有了自己的愿望和方向，幫助他人，快樂自己！

現(xiàn)在，就讓我載著這些美麗的愿望、絢爛的夢(mèng)想——從這兒，啟程遠(yuǎn)航！

夢(mèng)想從這里起飛（熱門17篇）篇十七

青春的故事之一。

也許，最值得回憶的時(shí)光是那無憂無慮的童年時(shí)光，但最值得珍惜的時(shí)光卻為那青春如花般，永不凋謝的時(shí)光。

時(shí)光中的記憶永遠(yuǎn)是那么值得讓人去回憶，卻也如此的朦朧，但青春的故事是在那回憶中，也在自己夢(mèng)想起步的地方。

夢(mèng)想之光也許是如此的遙遠(yuǎn)，卻在到來之時(shí)匆匆掠過你的眼前，正是那一個(gè)一個(gè)的失敗或無與倫比的自信，造就了一個(gè)個(gè)只屬于我們青春的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)——在初中。

他，只是一個(gè)平平常常的男生，沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們強(qiáng)健的體魄，也沒有考場(chǎng)上那些學(xué)霸們超人的頭腦。他仿佛沒有特長(zhǎng)，單元考試的分?jǐn)?shù)也總是不盡人意，在他自己看來，他幾乎一無是處，對(duì)于他，單元的一場(chǎng)場(chǎng)的考試到來如同那一場(chǎng)場(chǎng)的噩夢(mèng)降臨，絞碎著他的信心，也攪碎了他內(nèi)心中那未成形的夢(mèng)想，但卻無可奈何，只能對(duì)著那題目“抓耳撓腮”。但是，青春的腳步不會(huì)為此停下，當(dāng)下，青春的時(shí)光還是一天天的過去，拾不起，也抓不住；那時(shí)的他，也許只有在歲月中嘆息。

運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，他的內(nèi)心便打起了一點(diǎn)精神；跑步，是他的“拿手好戲”，但他卻在一瞬間發(fā)現(xiàn)，自己并不是所想的一無是處，至少，體育上他還有少許的天賦。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他不斷地拿下了一個(gè)個(gè)令人羨慕的名次，頓時(shí)成為了班中的熱點(diǎn)人物。但在那光榮的名次與熱烈的贊揚(yáng)聲下，他沒有對(duì)自己放松，他知道，自己與體育，仿佛有著不解之緣。青春不會(huì)放棄任何一個(gè)人，在她那偉大廣博的胸懷中，每個(gè)人總會(huì)找到屬于與自己的那份“奶酪”；而他，已找到了僅屬于他的那份。

從此，他仿佛換了一個(gè)人似的，一改往日的慵懶，每每下課放學(xué)之后，便不再是理起書包沖出教室，而是一個(gè)人獨(dú)自默默下樓，圍著那諾大的操場(chǎng)，一圈一圈的慢跑著，夕陽(yáng)的余暉灑在草場(chǎng)的每一個(gè)角落，也灑在他的身上，將他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我靜靜地站在走廊上望著他在操場(chǎng)上那時(shí)而慢時(shí)而快的背影，心中有些被他的堅(jiān)定而感動(dòng)，卻也為他是否能夠堅(jiān)持下來而感到疑惑，余暉的光芒仿佛為他鍍上了一成金邊。一個(gè)人所決定下來的信心是令人無法估量的，他的毅力與他的決心令當(dāng)時(shí)那個(gè)浮躁的他沉靜了下來，獨(dú)自在操場(chǎng)上奔跑的他，仿佛是一只為了理想而飛翔的鯤，高傲自由的飛翔，不被外人的議論而放棄自己的夢(mèng)想，青春的夢(mèng)想。他，還是那個(gè)他，還是頭疼學(xué)習(xí)，恐懼那一次次的考試的他，但在那處身于青春的心中，卻從那時(shí)起，多了一個(gè)夢(mèng)想、為這個(gè)夢(mèng)想起航。青春不會(huì)要求回報(bào)，只是默默地望著我們淡淡的一笑，青春繼續(xù)，夢(mèng)想繼續(xù)。

童年的日子仿佛便在昨天，想停下，青春卻一天天過去，回收卻感到惋惜，但夢(mèng)想，卻從這里起航。