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學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)

時間:2025-05-13 作者:念青松

在月工作總結(jié)中,我們可以回顧過去一個月的工作成果和不足之處。接下來,小編為大家分享一些寫月工作總結(jié)的技巧和心得,希望對大家在工作中有所啟發(fā)。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇一

根據(jù)縣局教育精準扶貧精神和學校教育精準扶貧工作的具體安排。本著“治貧先治懶,扶貧先扶智”的精神,我針對本學期我?guī)头龅募壘?3)班的貧困戶子女周婭婷、楊麗軍、寇東芬三人的學習特點,制定了詳細的幫扶計劃,并經(jīng)過老師耐心、細致的幫教工作,精心關(guān)懷下,三人都取得了明顯的進步。

一、具體幫扶措施。

1、加強思想教育。許多貧困生在與同學的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心。如果認為從主科學習中樹立自信心比較困難,可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑模骄恐苷勗捯淮危吭略驴冀Y(jié)束談話一次,幫助學生樹立自己能學好、能進步的信心。

2、加強關(guān)注程度。在平時的教學中,多關(guān)注這名學生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正,對他進行正面引導和必要的輔導,鼓勵該生的進步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系,密切關(guān)注學生的進步情況,并加以記錄。

3、培養(yǎng)學習習慣。每天準備好第二天的學習用品,或下節(jié)課的準備工作,上課之前要求該生把教材讀一遍,把問題找出來,把教師預(yù)留知識點、重點、難點找出來,并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。課堂練習要認真對待,如果不會可以請小組成員幫助解決,不懂就問而不是不懂裝懂,但絕不能不會就算了,當然難一點的題可以放過。課后練習也就是作業(yè)要認認真真地完成,按時完成,時間觀念強,不拖拉、要獨立完成,絕不能抄作業(yè)。通過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的`方法,來幫助學困生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的時間短。

二、總結(jié)體會。

1、要關(guān)心、愛護貧困進生。任何學生、任何人都有優(yōu)點和缺點,對于優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,而對后進生則易發(fā)現(xiàn)其缺點,而看不到其優(yōu)點,這種現(xiàn)象是不利于學生進步的。作為老師,應(yīng)尊重他們,進可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,愛他們,愛是具體的,滲透在對學生的一言一行中,慢慢地去感動、感化學生。

2、關(guān)愛貧困生,就是真正做到以情動人:

(1)做到"真誠"二字,教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲",因為他們?nèi)鄙俦鎰e能力,他們會說:"老師是說給我們聽的,才不是那么回事。"結(jié)果是真的也變成假的了。

(2)做到"接受",即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任后進生,鼓勵他們自由討論。

(3)做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。正所謂外因通過內(nèi)因起作用,教育者對后進生的厚愛定會使他們實現(xiàn)向"自我學習、自我管理"的轉(zhuǎn)變。

3、了解學生各方面的現(xiàn)實情況。要必須全面調(diào)查了解學生,對其各方面情況做到心中有數(shù),這是做好轉(zhuǎn)化工作的基矗要充滿信心地去親近他們,成為學生真正的“朋友”和“知心人”。

4、技術(shù)支持。積極和幫扶學生家長聯(lián)系,進行家訪,了解貧困生家庭情況,了解他們的需求。根據(jù)需要,利用學校的條件提供技術(shù)支持和力所能及的幫扶。

總之,貧困學生的脫貧,需要我們所有人共同的幫扶。扶貧先扶智,治貧先治窮。教師對貧困生的幫扶,更應(yīng)傾注不懈的努力,在實施素質(zhì)教育的今天,更應(yīng)更新觀念,探索新的教育方法,努力提高貧困生的成績和能力。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇二

根據(jù)縣扶貧辦提供的“助學一批”名單,我們要求對應(yīng)學校借助村委會力量,對受助對象再次進行人員信息核實。在認真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立貧困村學校基本辦學條件缺口臺賬、貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫。全縣范圍內(nèi)的每一個貧困村、每一所學校、每一個貧困家庭、每一個貧困生都建立了相應(yīng)的信息資料,并根據(jù)實際情況進行動態(tài)管理,最大程度發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準扶貧工作有序?qū)嵤?/p>

(二)健全機構(gòu),制訂三年規(guī)劃。

為確保教育精準扶貧工作有效開展,我局成立由黨組書記、局長xxx同志任組長的教育扶貧工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在學生資助管理中心。我局還制定下發(fā)了《xx縣教育精準扶貧規(guī)劃(20xx-20xx)》和《xx縣教育行業(yè)扶貧二0xx年度實施方案》,全縣各學校向縣教育局簽訂并遞交了工作責任狀,確保教育精準扶貧工作穩(wěn)步實施。

(三)圍繞目標,狠抓工作落實。

1.實施精準資助,不讓一個學生因貧失學。從學前教育到高等教育的各個階段,我們都按照國家相關(guān)政策規(guī)定,對每一個貧困學生(幼兒)予以資助,確保不讓一個學生因貧失學。201x年,全縣共發(fā)放助學金770.14萬元,惠及貧困學生8412人次。在縣內(nèi)就讀的678名“助學一批”貧困學生和幼兒中,有552人獲得資助。其中,受助學生515人,受助幼兒37人。此外,我們竭力爭取國家傾斜支持,引導社會各界捐資助學,多渠道籌集貧困生資助資金;積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。

2.做好控流保學工作。關(guān)注每一位學生(幼兒)成長,加強學籍管理,防止學生(幼兒)輟學、流失,確保他們順利完成義務(wù)階段教育和高中階段教育。設(shè)立貧困村學生專項招生計劃,支持貧困地區(qū)學生就讀普通高中或中職學校。實施“一人一案”,安排未入學適齡三類殘疾兒童少年接受教育,通過特殊教育學校、普通學校隨班就讀、送教上門等措施,切實提高三類殘疾兒童少年入學率。

3.開展貧困生職業(yè)學歷教育。通過定向委培等方式,幫助貧困生完成中專以上職業(yè)學歷教育,實現(xiàn)就業(yè)脫貧。做好了家庭貧困大學生就業(yè)幫扶工作。縣職教中心設(shè)立學生就業(yè)處,對家庭貧困大學生給予就業(yè)指導,對需要進行職業(yè)崗前培訓的大學生提供短期培訓,提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力,保障家庭貧困大學生及時充分就業(yè)。

4.實施技能人才教育培訓工程。認真貫徹落實《xx省農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅計劃(20xx-20xx)》,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,全面提升職業(yè)學校綜合辦學水平。縣域職業(yè)教育納入xx市職業(yè)教育統(tǒng)籌規(guī)劃,根據(jù)縣域經(jīng)濟發(fā)展實際,支持建設(shè)汽修、酒管、服裝設(shè)計、海員為主體的3-4個特色專業(yè)群,適時有效調(diào)優(yōu)專業(yè),提高了職業(yè)學校的核心競爭力。繼續(xù)實施中等職業(yè)教育免學費政策和國家助學金制度,建立“一家一”助學就業(yè)檔案,深入推進“一家一”助學就業(yè)。積極引導“兩后生”、青年農(nóng)民、城鄉(xiāng)勞動者等接受中等職業(yè)學歷教育,對建檔立卡農(nóng)村貧困家庭分期分批開辦養(yǎng)殖、種植等培訓班,實施“一戶一產(chǎn)業(yè)工人”教育培訓計劃,切實提高了貧困人口就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,增強了脫貧致富的造血功能。

(一)高度重視、認真落實。

對于精準扶貧工作,我局高度重視。一是宣傳到位。我局利用教育信息網(wǎng)、月工作通報及qq工作群,將縣委、縣政府的決定要求及時宣傳到位,讓教育系統(tǒng)人人都知道精準扶貧及其工作要求。在2xx年xx月xx日召開的教育系統(tǒng)精準扶貧動員大會上,號召全系統(tǒng)人人參與,個個參戰(zhàn)。二是領(lǐng)導到位。成立了以局長為組長的扶貧領(lǐng)導小組,派出精兵強將為工作隊員,與市后盾單位一道進駐xx村,認真扎實開展扶貧工作。每月召開一次黨政會,聽取扶貧工作隊的工作匯報,研究部署扶貧工作。20xx年xx月xx日,我局召開了精準扶貧工作布置會議,局黨政班子、局機關(guān)及二級機構(gòu)干部80余人參加了此次會議。會議上強調(diào)要在扶貧、扶知、扶智上,幫助貧困戶早日實現(xiàn)脫貧致富。三是落實到位。20xx年xx月xx日,xx市人大常委會xxx主任主持召開了精準扶貧調(diào)度會,對精準扶貧工作進行全面安排部署,所有后盾單位及相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責人均參加了此次會議。遵照會議精神,我局牽頭先后召開了三次精準扶貧協(xié)調(diào)會議,全面協(xié)調(diào)扶貧工作。思想上的高度重視,行動上的認真落實,為我局精準扶貧工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(二)扎實調(diào)研、精準識別。

遵照xx市人大常委會魯立彬主任“走遍李家村的山山水水、訪遍李家村的組組戶戶”的工作要求,201x年11月5-7日、13-14日,市、縣兩級扶貧工作隊兩次進駐龍門鎮(zhèn)李家村,開展了為期5天的調(diào)研工作。工作隊分三組實地踏查了李家村的村級公路和其他基礎(chǔ)設(shè)施,走訪了所有由村鎮(zhèn)兩級提供的貧困戶和大部分未納入貧困戶的農(nóng)戶,專訪了有一定規(guī)模且有種、養(yǎng)殖經(jīng)驗的村民;召集了村民代表座談,與村民貼心交流,全面摸底;組織了扶貧工作隊員研討會,對走訪的每家每戶的情況進行研討分類,對村支兩委和村民提出的每一個問題進行分析研究。對照國家關(guān)于貧困戶的確認標準,初步確立了26戶貧困戶名單,并將其再次交由村民大會表決確認。201x年11月10日,李家村根據(jù)相關(guān)程序召開了村民大會,經(jīng)村民投票表決最后確定,xx縣龍門鎮(zhèn)李家村貧困戶為19戶。

(三)結(jié)對幫扶、責任到人。

按照市、縣、鄉(xiāng)“一村一扶貧工作隊、一戶一幫扶責任人、一戶一幫扶檔案”、“單位到村、干部到戶、責任到人、措施到位”的要求,由五個后盾單位結(jié)對幫扶,確保每戶貧困戶有2名以上干部幫扶,并建好檔。對前期識別出來的貧困戶口,建立精準扶貧對象管理檔案,實現(xiàn)戶有卡、村有冊、鄉(xiāng)有檔,建立了貧困對象推出機制,實行貧困人口動態(tài)管理。以戶為單位,了解貧困戶當前急需解決的困難和問題,算好時間賬、經(jīng)濟賬,找準脫貧致富的路徑,按照“一戶一策”制定年度目標、階段計劃和幫扶措施。每戶每年的扶貧工作情況納入這戶所有幫扶責任人的年終考核,將扶貧工作情況和效果作為年終考核的重要依據(jù)。

(四)因地制宜、科學規(guī)劃。

扶貧工作隊通過近兩個月扎實的調(diào)查研究,形成了比較完善的調(diào)研工作報告。在此基礎(chǔ)上,我局因地制宜、初步制定了精準扶貧工作規(guī)劃。

一是確定了結(jié)對幫扶到村到戶、扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶、教育培訓到村到戶、農(nóng)村危房改造到村到戶、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到村到戶、文化惠民工程到村到戶、醫(yī)療救助扶持到村到戶等七大工作任務(wù)。

二是制定了組織協(xié)調(diào)到位、資金籌措到位、綜合幫扶措施到位、項目監(jiān)管到位、基層組織服務(wù)到位、宣傳提煉總結(jié)到位等六項保障措施。

三是出臺了《xx鎮(zhèn)xx村結(jié)對幫扶到村到戶實施方案》、《xx鎮(zhèn)xx村扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶實施方案》、《龍門鎮(zhèn)李家村20xx年農(nóng)村危房改造到村到戶實施方案》、《xx鎮(zhèn)xx村教育培訓到村到戶實施方案》等四大方案。

四是制定并通過了《龍門鎮(zhèn)李家村精準扶貧三年攻堅規(guī)劃(20xx-20xx年)》,為三年的扶貧攻堅打下了堅實的基礎(chǔ)。

五是認真完成了相關(guān)工作任務(wù):

1.完成了結(jié)對幫扶、建檔立卡工作,幫扶責任人與貧困戶面對面溝通,交換意見。完善了貧困戶分批次、分類別進行扶貧和脫貧的規(guī)劃。

2.籌措資金25萬元,幫助李家村完成李家村——醴陵1.2公里道路硬化,已竣工。

3.溝渠改建水利建設(shè)項目已動工。

4.為改善村容村貌,簽訂了環(huán)境衛(wèi)生治理承包合同。

5.確定4戶為20xx年農(nóng)村危房改造項目。

6.向全縣教職工發(fā)出“精準扶貧”愛心捐資倡議書,共收到愛心捐款173340.7元,所捐善款全部用于幫扶貧困戶家庭。

7.由機關(guān)干部職工個人出資幫助李家村貧困家庭銷售茶油1000余斤,解決當?shù)赝撂禺a(chǎn)銷路難問題,幫助貧困戶增加經(jīng)濟收入。

8.為保障貧困戶家庭歡度祥和的春節(jié),年前逐戶上門進行慰問并發(fā)放慰問金及物資5.2萬元(包括現(xiàn)金2000元/戶,棉被1床/戶,還有米、油等食品),同時向?qū)W校捐贈床鋪、課桌等物品共計兩萬余元。

20xx年是打好脫貧攻堅戰(zhàn)的開局之年,在新的一年里,教育扶貧工作將以群眾滿意度為衡量標準,創(chuàng)新工作方法,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,狠抓資金落實和監(jiān)督檢查,努力做到資助對象準、資助效果好、社會評價高。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇三

省長李錦斌輕車簡從,赴金寨縣油坊店鄉(xiāng)面沖村蹲村住戶,走訪農(nóng)戶,深入了解革命老區(qū)扶貧情況,研究部署當前和今后一個時期的扶貧開發(fā)工作。要以黨的十八屆五中全會和“三個代表”重要思想為引領(lǐng),準確把握扶貧開發(fā)面臨的新形勢新任務(wù)新要求,以精準發(fā)力突破重點難點,以精準施策促進脫貧致富,確保打贏全面建成小康社會決勝階段的扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)。

油坊店鄉(xiāng)面沖村位于響洪甸水庫西岸,屬庫區(qū)一線村,全村605戶村民中有100戶貧困戶,脫貧攻堅任務(wù)較重。李錦斌這次走訪住在村民盧本英家。77歲的盧本英老人一家四代同堂,子女們靠經(jīng)營茶園和外出務(wù)工勤勞致富。李錦斌與一家人拉起家常,得知老人的子女在外地掌握一技之長,很想回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),李錦斌十分高興,鼓勵他們在家鄉(xiāng)施展才華,爭當致富帶頭人。

農(nóng)村貧困人口脫貧是全面建成小康社會最艱巨的任務(wù)。李錦斌對貧困戶生活十分關(guān)心。在走訪的20多戶村民中,貧困戶占到一半以上。每到一戶,李錦斌都詳細詢問他們的難處,了解保障政策的落實情況。新莊組村民黃尊俊是因為患病、子女就學以及缺乏勞動力等綜合因素致貧的農(nóng)戶,李錦斌十分關(guān)心他的生活,與他結(jié)成了幫扶對子,并與當?shù)馗刹恳黄穑芯看祟愐驈碗s因素致貧對象的幫扶問題。他指出,在全面建成小康社會決勝階段的奮進征程上,不能讓一戶貧困戶掉隊。要統(tǒng)籌運用產(chǎn)業(yè)扶貧、易地搬遷、就業(yè)培訓、教育扶貧及社保托底等綜合措施,解決好他們的生產(chǎn)生活問題,讓他們與全國同步進入小康。

培育龍頭企業(yè)、增強主導產(chǎn)業(yè)競爭力是產(chǎn)業(yè)扶貧的`重中之重。李錦斌調(diào)研了該村的龍頭企業(yè)露雨春茶葉公司,鼓勵公司創(chuàng)辦人黃守山立足特色優(yōu)勢,進一步改良品種、保證品質(zhì)、打造品牌、提升品位,不斷做大做強,帶動更多茶農(nóng)致富。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人馬啟軍創(chuàng)辦的金海馬服裝廠,吸納本村60多人就業(yè),李錦斌希望他用好“雙創(chuàng)”扶持政策,不斷擴大市場規(guī)模,帶動更多鄉(xiāng)親就業(yè)增收。茶葉生產(chǎn)大戶王國成成立了茶葉專業(yè)合作社,李錦斌與他一起修剪茶樹,了解合作社經(jīng)營情況。他要求當?shù)馗刹咳罕婍槕?yīng)市場規(guī)律,集中資源優(yōu)勢,創(chuàng)新龍頭企業(yè)、合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)戶的利益聯(lián)結(jié)機制,努力依托茶資源,走出一條一二三產(chǎn)融合的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新路子。

發(fā)展村級公益事業(yè),提升公共服務(wù)均等化水平,是扶貧攻堅的重要內(nèi)容。面沖村集體光伏電站每年發(fā)電收入可達7萬元,為發(fā)展村級公益事業(yè)和扶持貧困戶提供了重要經(jīng)濟來源。李錦斌考察了電站運行情況,要求當?shù)乜偨Y(jié)經(jīng)驗,積極探索,不斷創(chuàng)新提升貧困戶收益的光伏扶貧新模式。李錦斌還調(diào)研了面沖村幼兒園、村衛(wèi)生室、村小學、村文化樂園等村級公共服務(wù)設(shè)施,強調(diào)要積極順應(yīng)群眾新需求,更新觀念,拓寬思路,廣泛調(diào)動政府、社會和村民各方力量,不斷提升農(nóng)村醫(yī)療、教育等公共服務(wù)水平。

走訪過程中,李錦斌利用晚上時間與多位基層干部群眾代表座談交流,對他們提出的發(fā)展生產(chǎn)融資難、村組通道路建設(shè)難、飲水安全難保障、農(nóng)村污水處理設(shè)施滯后、文化娛樂設(shè)施缺乏等問題,一一認真記錄,與大家共商解決方案,安排落實措施。他鼓勵面沖村干部群眾把脫貧致富的信心鼓得更足、把精準扶貧的路子走得更準、把村支部建得更強,加快脫貧致富奔小康的步伐。

駐村走訪結(jié)束后,李錦斌在金寨縣召開了扶貧攻堅工作及規(guī)劃情況調(diào)研座談會。他指出,“十三五”時期既是全面建成小康社會的決勝階段,也是推進脫貧攻堅工程的決勝階段。各級各部門要深入學習貫徹十八屆五中全會精神,充分認清扶貧開發(fā)進入了新階段、面臨的新目標、擔負著新要求,進一步強化發(fā)展、精準、統(tǒng)籌、改革、共享的理念,把目標任務(wù)設(shè)定好,把方法路徑選擇準,把政策措施研究透,以硬碰硬的決心、實打?qū)嵉霓k法、超常規(guī)的努力,把脫貧攻堅工程這一最大的民生工程、民心工程抓緊抓實抓好。要緊盯扶貧攻堅決勝目標,突出精準扶貧脫貧的著力重點,著力提升產(chǎn)業(yè)扶貧精準度、智力扶貧精準度、金融扶貧精準度、基礎(chǔ)設(shè)施扶貧精準度、保障扶貧精準度、社會扶貧精準度。要強化扶貧工作責任保障、項目保障、政策保障、機制保障,確保扶貧開發(fā)扎實推進,奮力奪取扶貧攻堅的新勝利。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇四

為了進一步加大教育扶貧工作力度,認真貫徹有關(guān)扶貧工作要求,xx學校多舉措深入推進教育精準扶貧工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

一是加強領(lǐng)導,精心組織。學校成立了由校長負總責,各室組具體落實的教育扶貧工作領(lǐng)導小組,實施“一生一責任人”的幫扶機制;加大了教育扶貧攻堅落實力度,確保教育扶貧經(jīng)費、物資及人力發(fā)揮效應(yīng)。

二是明確責任,狠抓落實。學校制定教育扶貧督導考核制度,強化責任意識,建立責任追究制度,逐級落實責任,確保各項任務(wù)落到實處。對每個貧困戶實行定人、定責、定時開展結(jié)對幫扶,定期上門或電話走訪結(jié)對幫扶貧困家庭,確保幫扶工作落實到位。

三是廣泛宣傳,營造氛圍。學校持續(xù)通過主題班會、黑板報、學生會、家長會等多種途徑集中宣傳教育扶貧政策,讓每個貧困戶、貧困生了解幫扶政策,掌握幫扶措施。對即將畢業(yè)的貧困生,努力做好與高一級學校的貧困生信息對接工作,確保他們在新的學習環(huán)境中能夠繼續(xù)享受到國家扶貧政策的溫暖。

四是規(guī)范管理,加強監(jiān)督。堅持公平、公正、公開的原則,陽光操作,將扶貧幫困款物及時精準地發(fā)放到困難學生家長手中去,保證資金落實到位。

扶貧工作任重而道遠,xx學校力求在各級部門的領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,將精準教育扶貧這項工作做得更完善,讓每一位同學都能感受集體的溫暖,社會的關(guān)愛。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇五

(1)組織落實教師培訓制度,通過跟班學習、“國培計劃”“省培計劃”、等全面提升教師能力素質(zhì)。制訂了教師培訓五年規(guī)劃,落實教師跟班、頂崗實習具體事項,落實國培、省培、市培、縣培計劃,組織培訓成果匯報和跟蹤應(yīng)用、確保培訓效果。本學期參與各種培訓達22人次。

(2)實行校本培訓制度,對全校教師進行教學理念、多媒體、課改等培訓,使教師改變教學觀念,掌握多媒體技能,適應(yīng)新課改。本學期專題校本研訓4次。

(3)擠時間,合理錯開安排教師、班主任到外地有特點的先進學校參觀培訓。按新課改要求,教務(wù)處針對性地進行培訓,這一期每人上一節(jié)公開課,大家互相聽課、評課,找問題,找方法,老帶新,年輕的.幫,在互相學習的過程中提升。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇六

為了進一步加大教育扶貧工作力度,認真貫徹有關(guān)扶貧工作要求,xx學校多舉措深入推進教育精準扶貧工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,精心組織。學校成立了由校長負總責,各室組具體落實的教育扶貧工作領(lǐng)導小組,實施“一生一責任人”的幫扶機制;加大了教育扶貧攻堅落實力度,確保教育扶貧經(jīng)費、物資及人力發(fā)揮效應(yīng)。

二、明確責任,狠抓落實。學校制定教育扶貧督導考核制度,強化責任意識,建立責任追究制度,逐級落實責任,確保各項任務(wù)落到實處。對每個貧困戶實行定人、定責、定時開展結(jié)對幫扶,定期上門或電話走訪結(jié)對幫扶貧困家庭,確保幫扶工作落實到位。

三、廣泛宣傳,營造氛圍。學校持續(xù)通過主題班會、黑板報、學生會、家長會等多種途徑集中宣傳教育扶貧政策,讓每個貧困戶、貧困生了解幫扶政策,掌握幫扶措施。對即將畢業(yè)的貧困生,努力做好與高一級學校的貧困生信息對接工作,確保他們在新的學習環(huán)境中能夠繼續(xù)享受到國家扶貧政策的溫暖。

四、規(guī)范管理,加強監(jiān)督。堅持公平、公正、公開的原則,陽光操作,將扶貧幫困款物及時精準地發(fā)放到困難學生家長手中去,保證資金落實到位。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇七

大荔縣教育局召開了教育精準扶貧推進提升工作會議,認真貫徹落實市、縣脫貧攻堅推進會精神,進一步部署全縣教育精準扶貧工作。圍繞提高精準扶貧質(zhì)量,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),大荔縣教育局采取七項舉措推進教育精準扶貧取得實效。

一是建立健全包聯(lián)幫扶工作責任機制。大荔縣教育局領(lǐng)導班子成員對包聯(lián)鎮(zhèn)村貧困戶包聯(lián)到人,每人包扶5至10戶貧困戶,對全縣學校“包片”負責;縣教育局機關(guān)股室“包校”負責,責任到人開展包聯(lián)幫扶工作;全縣各級各類學校領(lǐng)導和教師“包學生”開展幫扶活動,確保全縣“建檔立卡”貧困學生“一對一”或“一對多”全部包扶到位。

二是認真開展貧困學生核實及數(shù)據(jù)清查工作。大荔縣教育局采取進校入戶、走訪排查的方式,逐校逐人摸清全縣各級各類貧困學生底數(shù),建立完善各學段貧困學生和“建檔立卡”貧困學生精準信息庫,對接縣民政、扶貧部門,對“建檔立卡”貧困學生數(shù)據(jù)互聯(lián)互通,做到數(shù)據(jù)準確,精準識別,精確監(jiān)測。

三是精細實施貧困學生資助政策落實工作。全縣建檔立卡貧困學生實現(xiàn)資助全覆蓋。實行13年免費教育。嚴格執(zhí)行國家資助政策,落實貧困家庭學前階段、學生義務(wù)教育階段補助政策,為貧困大學生辦理國家生源地信用助學貸款,確保貧困大學新生能夠順利上學,安心上學。做到“應(yīng)助盡助”“應(yīng)貸盡貸”,確保無一名學生因貧困而失學。

四是加大教育政策傾斜幫扶。實行中考招生傾斜,對全縣參加中考的“建檔立卡”貧困學生降低10分錄取;對“建檔立卡”貧困學生在校住宿免去住宿費;對義務(wù)教育階段“建檔立卡”貧困學生、留守兒童、殘疾學生全部優(yōu)先安排到公辦學校上學;對所有“建檔立卡”貧困學生按照特困學生標準進行貧困資助;對“建檔立卡”未被普通高中、普通高校錄取的初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生,優(yōu)先安排接受職業(yè)教育。

五是認真開展教師結(jié)對幫扶貧困學生活動。實行學校帶課教師每人幫扶一名“建檔立卡”貧困學生,明確教師結(jié)對幫扶學生名單,實施“一對一”幫扶工作;建立黨員教師包扶貧困學生制度,每名黨員教師至少與1至2名建檔立卡貧困學生結(jié)對幫扶,做好扶志向、扶學業(yè)、扶生活“三扶”工作。要求每所學校都建立教師幫扶貧困學生臺賬,做到包扶有措施、有痕跡、有效果,實現(xiàn)教師幫扶“建檔立卡”貧困學生全覆蓋,所有“建檔立卡”貧困學生無一人輟學。

六是切實加強技術(shù)培訓幫扶。充分發(fā)揮職業(yè)和成人教育資源優(yōu)勢,建立健全涉農(nóng)專業(yè)知識和技能培訓幫扶網(wǎng)絡(luò),助力貧困家庭思想脫貧、技術(shù)脫貧、產(chǎn)業(yè)脫貧。以大荔縣職業(yè)教育中心和民辦職教資源為依托,組建職教精英團隊,開展涉農(nóng)實用技術(shù)包扶輸送活動,進村入戶對包聯(lián)貧困戶送信息、送政策、送技術(shù);以全縣各級各類家長學校為基礎(chǔ),加大學校與家庭溝通交流,建立線上線下家長培訓機制,針對貧困家庭實施技術(shù)培訓、市場信息、創(chuàng)業(yè)致富教育引導。年內(nèi)職業(yè)技能培訓人數(shù)計劃達到6000人次。

七是積極開展愛心捐贈幫扶活動。組織全系統(tǒng)干部教師開展愛心捐款活動,為全縣“愛心扶貧基金”添磚加瓦。爭取國家傾斜支持,引導社會各界愛心捐資助學,多渠道籌集資金,積極推動社會力量幫扶貧困學生。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇八

為了進一步加大教育扶貧工作力度,認真貫徹有關(guān)扶貧工作要求,xx學校多舉措深入推進教育精準扶貧工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

一是加強領(lǐng)導,精心組織。學校成立了由校長負總責,各室組具體落實的教育扶貧工作領(lǐng)導小組,實施“一生一責任人”的幫扶機制;加大了教育扶貧攻堅落實力度,確保教育扶貧經(jīng)費、物資及人力發(fā)揮效應(yīng)。

二是明確責任,狠抓落實。學校制定教育扶貧督導考核制度,強化責任意識,建立責任追究制度,逐級落實責任,確保各項任務(wù)落到實處。對每個貧困戶實行定人、定責、定時開展結(jié)對幫扶,定期上門或電話走訪結(jié)對幫扶貧困家庭,確保幫扶工作落實到位。

三是廣泛宣傳,營造氛圍。學校持續(xù)通過主題班會、黑板報、學生會、家長會等多種途徑集中宣傳教育扶貧政策,讓每個貧困戶、貧困生了解幫扶政策,掌握幫扶措施。對即將畢業(yè)的.貧困生,努力做好與高一級學校的貧困生信息對接工作,確保他們在新的學習環(huán)境中能夠繼續(xù)享受到國家扶貧政策的溫暖。

四是規(guī)范管理,加強監(jiān)督。堅持公平、公正、公開的原則,陽光操作,將扶貧幫困款物及時精準地發(fā)放到困難學生家長手中去,保證資金落實到位。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇九

1、加強領(lǐng)導、各負其責。

為了抓好落實精準扶貧”工作,鄉(xiāng)中心學校成立了精準扶貧工作領(lǐng)導小組,由鄉(xiāng)中心學校黨總支書記、校長為組長,全體校委會人員為成員,辦公室具體負責此項工作,分工到人,各司其職。

2、上下聯(lián)動,密切配合。

我們根據(jù)黨委政府的安排和步驟,與村組干部緊密的配合,與幫扶對象交心談心與他們打成一片,當好參謀,做他們的知心人和引路人。

3、深入實際,摸清情況。

根據(jù)縣、鄉(xiāng)扶貧開發(fā)建檔立卡工作實施方案,,圍繞對象精準、內(nèi)容精準、目標精準、措施精準,抓緊抓實抓好精準扶貧工作。

(1)深入幫扶家庭了解情況。在20_年9月,工作人員與村委會人員三次深入幫扶村、組,摸底排查,掌握基本情況。

(2)再次初選貧困農(nóng)戶名單。在20_年10月,工作人員與村委會人員再次深入各戶初選貧困農(nóng)戶名單,予以公示。

(3)甄別確定貧困農(nóng)戶名單,協(xié)助各部門按照上報的貧困戶名單,完善相關(guān)檔案。認真按照貧困戶建檔立卡的工作方法和步驟,做好貧困農(nóng)戶的統(tǒng)計工作。

(4)最終確定幫扶對象,再一次人深入幫扶家庭,與幫扶對象擬定脫貧措施,并簽訂協(xié)議和書。

通過以上方法和步驟,我們服務(wù)范圍內(nèi)共幫扶家庭74戶,幫扶人數(shù)184人,其中在籍學生27人,經(jīng)篩選20_年末,幫扶范圍內(nèi)脫貧25戶,20__年底脫貧25戶,20_年底脫貧24戶。建檔立卡貧困戶74戶。

4、有的放矢,對癥下藥。

5、下一步工作打算。

結(jié)合貧困戶的具體情況,著眼市場需求、可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境承受力,按照“宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng)、宜商則商”和一戶一法的要求,找準產(chǎn)業(yè)發(fā)展和增收路子,制定和完善村級產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,做到“規(guī)劃到戶、帶動到人”,實施好當前擬定的產(chǎn)業(yè)項目,同時要積極爭取各類項目資金的投入,做到項目到戶,資金到戶,效益到戶,進一步做好精準扶貧工作。

精準扶貧,任重而道遠,脫貧決不一朝一夕的事,我們在取得一定成績的同時還要發(fā)現(xiàn)存在一些問題,離真正脫貧的目標還有一段艱難的路程要走。我們?nèi)w人員將進一步強化責任意識,創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、協(xié)調(diào)意識,以務(wù)實誠信、多辦實事的優(yōu)良工作作風來做好今后的扶貧工作。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇十

為了進一步加大教育扶貧工作力度,認真貫徹有關(guān)扶貧工作要求,x學校多舉措深入推進教育精準扶貧工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

一是加強領(lǐng)導,精心組織。學校成立了由校長負總責,各室組具體落實的教育扶貧工作領(lǐng)導小組,實施“一生一責任人”的幫扶機制;加大了教育扶貧攻堅落實力度,確保教育扶貧經(jīng)費、物資及人力發(fā)揮效應(yīng)。

二是明確責任,狠抓落實。學校制定教育扶貧督導考核制度,強化責任意識,建立責任追究制度,逐級落實責任,確保各項任務(wù)落到實處。對每個貧困戶實行定人、定責、定時開展結(jié)對幫扶,定期上門或電話走訪結(jié)對幫扶貧困家庭,確保幫扶工作落實到位。

三是廣泛宣傳,營造氛圍。學校持續(xù)通過主題班會、黑板報、學生會、家長會等多種途徑集中宣傳教育扶貧政策,讓每個貧困戶、貧困生了解幫扶政策,掌握幫扶措施。對即將畢業(yè)的貧困生,努力做好與高一級學校的貧困生信息對接工作,確保他們在新的學習環(huán)境中能夠繼續(xù)享受到國家扶貧政策的'溫暖。

四是規(guī)范管理,加強監(jiān)督。堅持公平、公正、公開的原則,陽光操作,將扶貧幫困款物及時精準地發(fā)放到困難學生家長手中去,保證資金落實到位。

扶貧工作任重而道遠,x學校力求在各級部門的領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,將精準教育扶貧這項工作做得更完善,讓每一位同學都能感受集體的溫暖,社會的關(guān)愛。

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學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇十一

為進一步切實貫徹落實各級精準扶貧工作精神,打贏“百日攻堅”戰(zhàn),20__年秋,南江縣赤溪九義校實施十大舉措助推扶貧工作。

一是加強領(lǐng)導建機制,層層落實明職責。為了抓好落實精準扶貧工作,學校重新組閣精準扶貧工作領(lǐng)導小組,以黨支書記、校長胡廷東為組長,全體行政為成員,辦公室具體負責此項工作,分工到人,各司其職。緊扣“目標具體、措施具體、進度具體、責任具體”,制定精準幫扶工作方案,分別針對各項工作簽訂目標責任書、書,規(guī)范工作方法、工作流程。

二是以身作則真扶貧,深入一線力攻堅。學校派出副校長黃明擔任掛聯(lián)村空山村第一書記,確保政府與學校密切聯(lián)系,幫扶接軌順暢;全體教職工全覆蓋對應(yīng)幫扶清江、空山兩個村共82戶貧困戶。堅持“三到位”,確保“扶貧攻堅”見實效。

三是全面摸清教育底數(shù),實現(xiàn)在讀學生精準統(tǒng)計。學校每位教職工深入全鄉(xiāng)建檔家庭,精準、全面、徹底地摸清學前教育、義務(wù)教育、普通高中、大中專院校各學段子女入情況,要求做到全覆蓋,確保不漏一個貧困村、不漏一戶貧困戶、不漏一所學校、不漏一個貧困生,并根據(jù)實際情況進行動態(tài)管理,程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準扶貧工作穩(wěn)步實施。

四是政策宣傳緊跟進,營造氛圍助攻堅。借助會議、校園網(wǎng)、班班通、在線課堂、宣傳櫥窗、入戶張貼“惠民政策明白卡”、宣傳折頁,入戶宣講等載體全方位宣傳最新扶貧政策、工作舉措、熱點難點、新聞資訊等時事信息,確保廣大群眾對黨的惠民政策知曉率達,做到家喻戶曉。

五是幫扶發(fā)展多渠道,千方百計保增收。學校擠出有限的經(jīng)費中作為扶貧專項資金,給每個貧困戶送去食用油、大米、被子、雞苗、魚種。對不同的困難家庭,是否落實了各項補助政策進行摸排,及時聯(lián)系村鎮(zhèn),進行兌現(xiàn)。學校全體教職工利用自己的人際資源,為幫扶戶尋找他們種養(yǎng)產(chǎn)品的銷路,及時出售,增加收入。并多方聯(lián)系在外務(wù)工人員,公司老板,社會愛心人士,對極其困難家庭子女結(jié)對幫扶。

六是精準兌現(xiàn)教育資助經(jīng)費,確保每個孩子在校就學。按照相關(guān)資助條件和規(guī)定,協(xié)同有關(guān)部門和愛心人士,構(gòu)建“綠色通道”,精準、全面、及時地向建卡貧困戶、城鄉(xiāng)低保戶家庭子女兌現(xiàn)資助資金,保障學生享有助學經(jīng)費的獲得權(quán),確保學生不因貧困而失學。

七是每月入戶勤工作,踏實做好“五個一”。學校干部職工利用休息日,空閑時,至少做到每月一次入戶走訪,對各項產(chǎn)業(yè)項目及時查看,及時規(guī)劃,做到每戶有產(chǎn)業(yè),每月有收入,同時,向幫扶戶實行感恩教育,切實做好“五個一”幫扶工作。

八是注重培訓技術(shù)技能,為增收項目保駕護航。依托扶貧在線及相關(guān)部門,實及時了解、解答幫扶戶在家電維修、養(yǎng)殖種植、鄉(xiāng)村旅游、家庭教育等方面的技術(shù)和困惑,保障百姓享有生存發(fā)展的繼續(xù)教育權(quán),提高他們科技致富、智力致富水平,帶領(lǐng)貧困戶增收脫貧奔小康。

九是完善學校建設(shè),保障均衡發(fā)展。認真、科學制定學校教育發(fā)展規(guī)劃,全面、精準完善幼兒園、各層次學校標準化建設(shè),推進教育信息化工程,改善農(nóng)村教師結(jié)構(gòu),合理配置師資,提高教師專業(yè)化水平,保障學生享有優(yōu)質(zhì)教育的公平權(quán),確保奠定農(nóng)村學校辦學硬軟件基礎(chǔ),推動教育均衡發(fā)展。

十是強化監(jiān)測考核,實行責任追究。學校將貧困學生資助、教育精準扶貧工作列為年終考核的重要依據(jù),并由學校扶貧小組和資助辦公室實施季度督查、年度監(jiān)測、年終考評的工作制度,確保教育扶貧工作落到實處。學校要求扶貧干部每季度撰寫扶貧心得、工作整改方案,并對在扶貧資助項目中工作遺漏,工作不力的人員實行嚴格問責。

根據(jù)縣局教育精準扶貧精神和學校教育精準扶貧工作的具體安排。本著“治貧先治懶,扶貧先扶智”的精神,我針對本學期我?guī)头龅募壘?3)班的貧困戶子女周婭婷、楊麗軍、寇東芬三人的學習特點,制定了詳細的幫扶計劃,并經(jīng)過老師耐心、細致的幫教工作,精心關(guān)懷下,三人都取得了明顯的進步。

一、具體幫扶措施。

1、加強思想教育。許多貧困生在與同學的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心。如果認為從主科學習中樹立自信心比較困難,可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑模骄恐苷勗捯淮危吭略驴冀Y(jié)束談話一次,幫助學生樹立自己能學好、能進步的信心。

2、加強關(guān)注程度。在平時的教學中,多關(guān)注這名學生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正,對他進行正面引導和必要的輔導,鼓勵該生的進步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系,密切關(guān)注學生的進步情況,并加以記錄。

3、培養(yǎng)學習習慣。每天準備好第二天的學習用品,或下節(jié)課的準備工作,上課之前要求該生把教材讀一遍,把問題找出來,把教師預(yù)留知識點、重點、難點找出來,并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。課堂練習要認真對待,如果不會可以請小組成員幫助解決,不懂就問而不是不懂裝懂,但絕不能不會就算了,當然難一點的題可以放過。課后練習也就是作業(yè)要認認真真地完成,按時完成,時間觀念強,不拖拉、要獨立完成,絕不能抄作業(yè)。通過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的`方法,來幫助學困生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的時間短。

二、總結(jié)體會。

1、要關(guān)心、愛護貧困進生。任何學生、任何人都有優(yōu)點和缺點,對于優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,而對后進生則易發(fā)現(xiàn)其缺點,而看不到其優(yōu)點,這種現(xiàn)象是不利于學生進步的。作為老師,應(yīng)尊重他們,進可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,愛他們,愛是具體的,滲透在對學生的一言一行中,慢慢地去感動、感化學生。

2、關(guān)愛貧困生,就是真正做到以情動人:

(1)做到"真誠"二字,教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲",因為他們?nèi)鄙俦鎰e能力,他們會說:"老師是說給我們聽的,才不是那么回事。"結(jié)果是真的也變成假的了。

(2)做到"接受",即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任后進生,鼓勵他們自由討論。

(3)做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。正所謂外因通過內(nèi)因起作用,教育者對后進生的厚愛定會使他們實現(xiàn)向"自我學習、自我管理"的轉(zhuǎn)變。

3、了解學生各方面的現(xiàn)實情況。要必須全面調(diào)查了解學生,對其各方面情況做到心中有數(shù),這是做好轉(zhuǎn)化工作的基矗要充滿信心地去親近他們,成為學生真正的“朋友”和“知心人”。

4、技術(shù)支持。積極和幫扶學生家長聯(lián)系,進行家訪,了解貧困生家庭情況,了解他們的需求。根據(jù)需要,利用學校的條件提供技術(shù)支持和力所能及的幫扶。

總之,貧困學生的脫貧,需要我們所有人共同的幫扶。扶貧先扶智,治貧先治窮。教師對貧困生的幫扶,更應(yīng)傾注不懈的努力,在實施素質(zhì)教育的今天,更應(yīng)更新觀念,探索新的教育方法,努力提高貧困生的成績和能力。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇十二

xx鄉(xiāng)民族中心學校精準扶貧工作,在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在xx村村支兩委的緊密配合下,深入貫徹落實黨的十九會議精神,以農(nóng)民增收為重點,以全面脫貧摘帽為目標,堅持真情扶貧,辦好實事,注重實效,強化服務(wù),在促進發(fā)展上下功夫,推進和加快了幫扶村組貧困戶的脫貧致富的步伐,現(xiàn)就我們具體做法匯報總結(jié)如下:

1、加強領(lǐng)導、各負其責。為了抓好落實精準扶貧”工作,鄉(xiāng)中心學校成立了精準扶貧工作領(lǐng)導小組,由鄉(xiāng)中心學校黨總支書記、校長為組長,全體校委會人員為成員,辦公室具體負責此項工作,分工到人,各司其職。

2、上下聯(lián)動,密切配合。我們根據(jù)黨委政府的安排和步驟,與村組干部緊密的配合,與幫扶對象交心談心與他們打成一片,當好參謀,做他們的知心人和引路人。

3、深入實際,摸清情況。

根據(jù)縣、鄉(xiāng)扶貧開發(fā)建檔立卡工作實施方案,,圍繞對象精準、內(nèi)容精準、目標精準、措施精準,抓緊抓實抓好精準扶貧工作。

(1)深入幫扶家庭了解情況。在20xx年x月,工作人員與村委會人員三次深入幫扶村、組,摸底排查,掌握基本情況。

(2)再次初選貧困農(nóng)戶名單。在20xx年xx月,工作人員與村委會人員再次深入各戶初選貧困農(nóng)戶名單,予以公示。

(3)甄別確定貧困農(nóng)戶名單,協(xié)助各部門按照上報的貧困戶名單,完善相關(guān)檔案。認真按照貧困戶建檔立卡的工作方法和步驟,做好貧困農(nóng)戶的統(tǒng)計工作。

(4)最終確定幫扶對象,再一次人深入幫扶家庭,與幫扶對象擬定脫貧措施,并簽訂協(xié)議和承諾書。

通過以上方法和步驟,我們服務(wù)范圍內(nèi)共幫扶家庭74戶,幫扶人數(shù)184人,其中在籍學生27人,經(jīng)篩選2015年末,幫扶范圍內(nèi)脫貧25戶,2016年底脫貧25戶,2017年底脫貧24戶。建檔立卡貧困戶74戶。

5、下一步工作打算。

結(jié)合貧困戶的具體情況,著眼市場需求、可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境承受力,按照“宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng)、宜商則商”和一戶一法的要求,找準產(chǎn)業(yè)發(fā)展和增收路子,制定和完善村級產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,做到“規(guī)劃到戶、帶動到人”,實施好當前擬定的產(chǎn)業(yè)項目,同時要積極爭取各類項目資金的投入,做到項目到戶,資金到戶,效益到戶,進一步做好精準扶貧工作。

精準扶貧,任重而道遠,脫貧決不一朝一夕的事,我們在取得一定成績的同時還要發(fā)現(xiàn)存在一些問題,離真正脫貧的目標還有一段艱難的路程要走。我們?nèi)w人員將進一步強化責任意識,創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、協(xié)調(diào)意識,以務(wù)實誠信、多辦實事的優(yōu)良工作作風來做好今后的扶貧工作。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇十三

湖北省相對于甘肅省在扶貧開發(fā)方面,不論是在地理位置、自然資源、氣候條件上,還是在經(jīng)濟實力、基礎(chǔ)設(shè)施、貧困程度上,都有著絕對的優(yōu)勢。但要實現(xiàn)到20xx年“精準扶貧,不落一人”的攻堅任務(wù)目標,還必須學習甘肅、貴州的經(jīng)驗和作法,在“精”和“準”上做好結(jié)合文章。

一是學習甘肅省扶貧攻堅的精神。這次到甘肅參加扶貧開發(fā)培訓班,所見所聞給我映象最深刻的是“真扶貧、扶真貧”。主要表現(xiàn)在:宣傳氛圍濃厚,所到之處的公路兩旁、政府大院、村部門前、小組灣落均看到各類扶貧工作宣傳標語,營造了扶貧開發(fā)工作的濃厚氛圍;機構(gòu)設(shè)置健全,縣、鄉(xiāng)、村三級分別設(shè)立了扶貧開發(fā)指揮部、指揮站和指揮所,將扶貧開發(fā)作為一項重要的常態(tài)化工作來抓;組織領(lǐng)導到位,各級扶貧開發(fā)機構(gòu)實行主要領(lǐng)導掛帥、縣鄉(xiāng)干部到貧困村駐點,并且對貧困村狀況和基本信息能夠“一口清”,充分體現(xiàn)出領(lǐng)導的重視度和干部的參與度;目標措施精準,各級政府部門和領(lǐng)導干部在制定扶貧目標措施時,明確了“三不原則”,即不現(xiàn)實的目標不說、不切實的任務(wù)不講、不實際的辦法不提,在深入調(diào)研和廣泛聽取意見、建議的基礎(chǔ)上,做到因地制宜、一村一業(yè)、一戶一策;信息資料齊全,各級扶貧開發(fā)部門均規(guī)范建立了一套完善的貧困村、貧困戶信息資料,包括貧困原因、扶貧措施、脫貧目標和計劃,同時開發(fā)了一套精準扶貧工作網(wǎng)絡(luò)平臺,通過點擊某個村某個貧困戶,就能直觀地看到該戶的人口、致貧原因、幫扶需求、脫貧計劃和進展等詳細信息。雖然甘肅與湖北在貧困程度、貧困面和自然環(huán)境、資源優(yōu)勢等方面截然不同,有些方面不能照搬照套,但甘肅省在推進扶貧開發(fā)上的信心、決心和精神值得我們學習和借鑒。

二是精準產(chǎn)業(yè)項目支撐群眾脫貧。貴州省海雀村之所以能把風沙四起的荒山變成萬畝林海,關(guān)鍵是找到了科學發(fā)展、生態(tài)富民的精準路子;甘肅省平?jīng)鍪兄阅茉诟珊地毤沟耐恋厣习l(fā)展蘋果產(chǎn)業(yè)帶動村民致富,就是因為因地制宜找準了扶貧項目。因此,我們強調(diào)“精準扶貧、精準脫貧”,關(guān)鍵要做到對癥下藥、精準滴灌,不搞大而化之地大水漫灌,在扶貧對象、產(chǎn)業(yè)項目、資金安排和規(guī)劃措施等方面,要做到因人、因地、因貧困原因,有針對性地精準扶貧之策。

三是從解放思想上實施精準扶貧。一位曾經(jīng)在甘肅部隊工作過20xx年的朋友講過這樣兩個事例,其一:某村支部書記到縣里開會回來,自豪地對大伙說,我們今年又把貧困村的資格給爭回來了!其二:部隊到當?shù)亟Y(jié)對村去扶貧,給某戶貧困戶送去兩頭優(yōu)質(zhì)種羊,鼓勵他發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)脫貧致富。再去時發(fā)現(xiàn)羊沒了,已經(jīng)被農(nóng)戶宰掉吃了,問及原因,農(nóng)戶理所當然地說道“你們送來就是給我們吃的嘛!”。在我們當前實際工作中,有的干部認為戴上貧困村的帽子,肯定會給村里帶來真金白銀和項目扶持,寧愿守著這頂帽子不愿摘去;有的群眾爭著要當貧困戶,等著上級領(lǐng)導送來慰問金和物資。這種等人授魚、等米下鍋的思想,嚴重制約了扶貧政策的實施和脫貧計劃的實現(xiàn),必須要在實施精準扶貧措施的基礎(chǔ)上,正確引導貧困村和貧困對象轉(zhuǎn)變思想,樹立干中求助、積極脫貧的信心和決心,同時對建檔立卡對象要算好收入賬,達到脫貧標準的要予以標識,及時退出貧困之列,才能有計劃、有步驟地實現(xiàn)精準扶貧、精準脫貧、全面小康的目標。

四是既要金山銀山更要綠水青山。扶貧攻堅和精準扶貧工作時間緊、任務(wù)重,在涉及到土地開發(fā)、利用和資源配置上,不能盲目冒進,不能單一地追求高產(chǎn)出、高效益的產(chǎn)業(yè)項目,同時還應(yīng)兼顧環(huán)境和土地資源保護,做好科學規(guī)劃,決不能以脫貧致富為目的而私開亂挖、毀壞地形地貌、嚴重污染生態(tài)環(huán)境,決不能為了當前脫貧摘帽的目標而吃子孫飯、斷子孫路,確保扶貧攻堅與堅持綠色發(fā)展統(tǒng)籌兼顧,既要順利實現(xiàn)精準脫貧、全面小康的奮斗目標,又要做到科學、可持續(xù)發(fā)展。

省長李錦斌輕車簡從,赴金寨縣油坊店鄉(xiāng)面沖村蹲村住戶,走訪農(nóng)戶,深入了解革命老區(qū)扶貧情況,研究部署當前和今后一個時期的扶貧開發(fā)工作。要以黨的xx屆五中全會和習近平總書記重要講話精神為引領(lǐng),準確把握扶貧開發(fā)面臨的新形勢新任務(wù)新要求,以精準發(fā)力突破重點難點,以精準施策促進脫貧致富,確保打贏全面建成小康社會決勝階段的扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)。

油坊店鄉(xiāng)面沖村位于響洪甸水庫西岸,屬庫區(qū)一線村,全村605戶村民中有100戶貧困戶,脫貧攻堅任務(wù)較重。李錦斌這次走訪住在村民盧本英家。77歲的盧本英老人一家四代同堂,子女們靠經(jīng)營茶園和外出務(wù)工勤勞致富。李錦斌與一家人拉起家常,得知老人的子女在外地掌握一技之長,很想回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),李錦斌十分高興,鼓勵他們在家鄉(xiāng)施展才華,爭當致富帶頭人。

農(nóng)村貧困人口脫貧是全面建成小康社會最艱巨的任務(wù)。李錦斌對貧困戶生活十分關(guān)心。在走訪的20多戶村民中,貧困戶占到一半以上。每到一戶,李錦斌都詳細詢問他們的難處,了解保障政策的落實情況。新莊組村民黃尊俊是因為患病、子女就學以及缺乏勞動力等綜合因素致貧的農(nóng)戶,李錦斌十分關(guān)心他的生活,與他結(jié)成了幫扶對子,并與當?shù)馗刹恳黄穑芯看祟愐驈碗s因素致貧對象的幫扶問題。他指出,在全面建成小康社會決勝階段的奮進征程上,不能讓一戶貧困戶掉隊。要統(tǒng)籌運用產(chǎn)業(yè)扶貧、易地搬遷、就業(yè)培訓、教育扶貧及社保托底等綜合措施,解決好他們的生產(chǎn)生活問題,讓他們與全國同步進入小康。

培育龍頭企業(yè)、增強主導產(chǎn)業(yè)競爭力是產(chǎn)業(yè)扶貧的重中之重。李錦斌調(diào)研了該村的龍頭企業(yè)露雨春茶葉公司,鼓勵公司創(chuàng)辦人黃守山立足特色優(yōu)勢,進一步改良品種、保證品質(zhì)、打造品牌、提升品位,不斷做大做強,帶動更多茶農(nóng)致富。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人馬啟軍創(chuàng)辦的金海馬服裝廠,吸納本村60多人就業(yè),李錦斌希望他用好“雙創(chuàng)”扶持政策,不斷擴大市場規(guī)模,帶動更多鄉(xiāng)親就業(yè)增收。茶葉生產(chǎn)大戶王國成成立了茶葉專業(yè)合作社,李錦斌與他一起修剪茶樹,了解合作社經(jīng)營情況。他要求當?shù)馗刹咳罕婍槕?yīng)市場規(guī)律,集中資源優(yōu)勢,創(chuàng)新龍頭企業(yè)、合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)戶的利益聯(lián)結(jié)機制,努力依托茶資源,走出一條一二三產(chǎn)融合的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新路子。

發(fā)展村級公益事業(yè),提升公共服務(wù)均等化水平,是扶貧攻堅的重要內(nèi)容。面沖村集體光伏電站每年發(fā)電收入可達7萬元,為發(fā)展村級公益事業(yè)和扶持貧困戶提供了重要經(jīng)濟來源。李錦斌考察了電站運行情況,要求當?shù)乜偨Y(jié)經(jīng)驗,積極探索,不斷創(chuàng)新提升貧困戶收益的光伏扶貧新模式。李錦斌還調(diào)研了面沖村幼兒園、村衛(wèi)生室、村小學、村文化樂園等村級公共服務(wù)設(shè)施,強調(diào)要積極順應(yīng)群眾新需求,更新觀念,拓寬思路,廣泛調(diào)動政府、社會和村民各方力量,不斷提升農(nóng)村醫(yī)療、教育等公共服務(wù)水平。

走訪過程中,李錦斌利用晚上時間與多位基層干部群眾代表座談交流,對他們提出的發(fā)展生產(chǎn)融資難、村組通道路建設(shè)難、飲水安全難保障、農(nóng)村污水處理設(shè)施滯后、文化娛樂設(shè)施缺乏等問題,一一認真記錄,與大家共商解決方案,安排落實措施。他鼓勵面沖村干部群眾把脫貧致富的信心鼓得更足、把精準扶貧的路子走得更準、把村支部建得更強,加快脫貧致富奔小康的步伐。

駐村走訪結(jié)束后,李錦斌在金寨縣召開了扶貧攻堅工作及規(guī)劃情況調(diào)研座談會。他指出,“十三五”時期既是全面建成小康社會的決勝階段,也是推進脫貧攻堅工程的決勝階段。各級各部門要深入學習貫徹xx屆五中全會精神,充分認清扶貧開發(fā)進入了新階段、面臨的新目標、擔負著新要求,進一步強化發(fā)展、精準、統(tǒng)籌、改革、共享的理念,把目標任務(wù)設(shè)定好,把方法路徑選擇準,把政策措施研究透,以硬碰硬的決心、實打?qū)嵉霓k法、超常規(guī)的努力,把脫貧攻堅工程這一最大的民生工程、民心工程抓緊抓實抓好。要緊盯扶貧攻堅決勝目標,突出精準扶貧脫貧的著力重點,著力提升產(chǎn)業(yè)扶貧精準度、智力扶貧精準度、金融扶貧精準度、基礎(chǔ)設(shè)施扶貧精準度、保障扶貧精準度、社會扶貧精準度。要強化扶貧工作責任保障、項目保障、政策保障、機制保障,確保扶貧開發(fā)扎實推進,奮力奪取扶貧攻堅的新勝利。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇十四

xx小學精準扶貧工作在縣教育局的正確領(lǐng)導下,本著實事求是,真抓實干的原則,堅持真情扶貧,辦好實事,注重實效,強化服務(wù),在促進發(fā)展上下功夫,推進和加快幫扶貧困戶脫貧的步伐,現(xiàn)就我校具體工作總結(jié)如下:

1、加強領(lǐng)導、各負其責。為了抓好落實精準扶貧工作,龍山小學成立了教育精準扶貧工作領(lǐng)導小組和評議小組,尹長友校長為組長,楊濤、周耀武為副組長,全體教師為成員,全面負責此項工作,分工到人,各司其職。

2、上下聯(lián)動,密切配合。我們根據(jù)教育局的安排和步驟,與村組干部緊密的配合,始終與幫扶對象走在一起,當好參謀,做他們的知心人和引路人。

3、深入實際,摸清情況。根據(jù)教育局建檔立卡工作實施方案,圍繞對象精準、內(nèi)容精準、目標精準、措施精準,抓緊抓實抓好精準扶貧工作:

(1)深入幫扶家庭了解情況,領(lǐng)導小組對全校貧困生進行摸底排查,掌握基本情況,逐個造冊登記,其中建檔立卡戶學生有6人。

(2)對本校建檔立卡的方濤、李永樂、李欣瑜、劉德權(quán)、呂志、龔翠6名貧困學生進行一一走訪,通過多次上門走訪,發(fā)放教育扶貧政策明白卡,讓家長具體了解了相關(guān)扶貧政策,且采取一人一檔的形式,落實扶貧費用,臺賬完善。

(3)學校召開家長會,班會等發(fā)放教育扶貧政策宣傳資料,同時教師在日常家訪過程中做到入戶即宣傳,講解,分析教育扶貧政策等工作。

(4)定期在學校范圍內(nèi)組織開展愛國,勵志教育,做身邊好人等宣傳,并在校園內(nèi)設(shè)置了相關(guān)標語。

4、有的放矢,對癥下藥。圍繞目標具體、措施具體、進度具體、責任具體,學校針對家庭困難學生落實經(jīng)濟困難補助工作,并建立臺賬。

5、發(fā)揮優(yōu)勢,落實幫扶。任課教師就學生的實際情況制定送教上門方案,積極進行送教上門服務(wù),讓學生真正感受的教育的快樂,體會學習的樂趣。

總之,精準扶貧,任重而道遠,脫貧決不一朝一夕的事,我們在取得一定成績的同時還要發(fā)現(xiàn)存在一些問題,離真正脫貧的目標還有一段艱長的路要走。我們?nèi)w教師將進一步強化責任意識,創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、協(xié)調(diào)意識,以務(wù)實誠信、多辦實事的優(yōu)良工作作風來做好今后的扶貧工作,認真歸納和總結(jié),找準著力點,提高扶貧工作的成效,借助社會媒體的力量加強對教育扶貧工作的宣傳,增強社會影響力,使精準扶貧工作真正惠及民生。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇十五

精準扶貧是新時期我國扶貧戰(zhàn)略思想之一。目前我國精準扶貧工作主要體現(xiàn)在精準識別、精準幫扶和精準管理三個方面。今天本站小編給大家整理了學校精準扶貧落實工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

下坪鄉(xiāng)民族中心學校精準扶貧工作,在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在下坪村村支兩委的緊密配合下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入貫徹落實黨的會議精神,以農(nóng)民增收為重點,以全面脫貧摘帽為目標,堅持真情扶貧,辦好實事,注重實效,強化服務(wù),在促進發(fā)展上下功夫,推進和加快了幫扶村組貧困戶的脫貧致富的步伐,現(xiàn)就我們具體做法匯報總結(jié)如下:

1、加強領(lǐng)導、各負其責。為了抓好落實精準扶貧”工作,鄉(xiāng)中心學校成立了精準扶貧工作領(lǐng)導小組,由鄉(xiāng)中心學校黨總支書記、校長為組長,全體校委會人員為成員,辦公室具體負責此項工作,分工到人,各司其職。

2、上下聯(lián)動,密切配合。我們根據(jù)黨委政府的安排和步驟,與村組干部緊密的配合,與幫扶對象交心談心與他們打成一片,當好參謀,做他們的知心人和引路人。

3、深入實際,摸清情況。

根據(jù)縣、鄉(xiāng)扶貧開發(fā)建檔立卡工作實施方案,,圍繞對象精準、內(nèi)容精準、目標精準、措施精準,抓緊抓實抓好精準扶貧工作。

(1)深入幫扶家庭了解情況。在20xx年9月,工作人員與村委會人員三次深入幫扶村、組,摸底排查,掌握基本情況。

(2)再次初選貧困農(nóng)戶名單。在20xx年10月,工作人員與村委會人員再次深入各戶初選貧困農(nóng)戶名單,予以公示。

(3)甄別確定貧困農(nóng)戶名單,協(xié)助各部門按照上報的貧困戶名單,完善相關(guān)檔案。認真按照貧困戶建檔立卡的工作方法和步驟,做好貧困農(nóng)戶的統(tǒng)計工作。

(4)最終確定幫扶對象,再一次人深入幫扶家庭,與幫扶對象擬定脫貧措施,并簽訂協(xié)議和。

承諾書。

通過以上方法和步驟,我們服務(wù)范圍內(nèi)共幫扶家庭74戶,幫扶人數(shù)184人,其中在籍學生27人,經(jīng)篩選20xx年末,幫扶范圍內(nèi)脫貧25戶,20xx年底脫貧25戶,20xx年底脫貧24戶。建檔立卡貧困戶74戶。

5、下一步工作打算。

結(jié)合貧困戶的具體情況,著眼市場需求、可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境承受力,按照“宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng)、宜商則商”和一戶一法的要求,找準產(chǎn)業(yè)發(fā)展和增收路子,制定和完善村級產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,做到“規(guī)劃到戶、帶動到人”,實施好當前擬定的產(chǎn)業(yè)項目,同時要積極爭取各類項目資金的投入,做到項目到戶,資金到戶,效益到戶,進一步做好精準扶貧工作。

精準扶貧,任重而道遠,脫貧決不一朝一夕的事,我們在取得一定成績的同時還要發(fā)現(xiàn)存在一些問題,離真正脫貧的目標還有一段艱難的路程要走。我們?nèi)w人員將進一步強化責任意識,創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、協(xié)調(diào)意識,以務(wù)實誠信、多辦實事的優(yōu)良工作作風來做好今后的扶貧工作。

根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于實施廣東省“千校扶千校”行動計劃的通知》和《廣東省“千校扶千校”行動計劃實施方案》以及市、縣教育局相關(guān)文件的要求,我校積極落實開展中小學“結(jié)對幫扶”的文件精神,本著實事求是、真抓實干的原則,我校充分借鑒深圳沙溪小學的管理經(jīng)驗和資源優(yōu)勢,找準自己的薄弱環(huán)節(jié),虛心向沙溪小學學習,同時充分發(fā)揮了本校的主觀能動性,切實加強管理,努力提高教學質(zhì)量。現(xiàn)將一年來有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下:

首先,領(lǐng)導重視,規(guī)劃有序。為了盡快縮小我校與城區(qū)學校辦學水平的差距,促進教育教學質(zhì)量提高,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,辦人民滿意的教育。根據(jù)教育局“結(jié)對幫扶”工作的布置安排,在深圳松崗區(qū)沙溪小學的牽頭帶領(lǐng)下,兩校行政領(lǐng)導召開了“結(jié)對幫扶工作會議”,制定了相關(guān)。

工作計劃。

成立了領(lǐng)導小組,并具體明確了工作職責:

1、每學期組織召開領(lǐng)導小組工作會議,宣傳“結(jié)對幫扶”工作的相關(guān)精神。

2、負責組織安排和抽派中層干部和教師到沙溪小學培訓學習和安排布置沙溪小學老師到我校幫扶指導的相關(guān)事宜。

3、負責與沙溪小學建立對口聯(lián)系,組織協(xié)調(diào)每學期“結(jié)對幫扶”的相關(guān)事宜。

4、負責督促、自查“結(jié)對幫扶”工作協(xié)議書各項工作的落實情況,總結(jié)成功經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時給予指導解決。

其次,我校領(lǐng)導及骨干教師赴沙溪小學學習交流先進經(jīng)驗。20xx年12月6日至9日,我校彭濤校長、黃章財主任、張志浩老師一行赴沙溪小學參觀學習,他們美麗的校容校貌、先進的教學理念、人性化的管理模式、激烈的競爭意識、熱情的款待方式,無不給我們的代表留下深刻的印象!沙溪小學的骨干教師還認真聽取并指導了張志浩老師如何用多媒體上數(shù)學課,他們把最先進的教學理念留給了我們前去學習的老師,使前往學習的老師滿載而歸。而后,張老師在學校上了觀摩課,受到本校老師的一致好評,促使我校的教師教學業(yè)務(wù)水平不斷的上升。

第三,沙溪小學給予我校以硬件援助。一年的結(jié)對幫扶活動中,沙溪小學向我校捐助電教平臺2臺,電腦7臺,打印機2臺,課桌100多套,黑板10塊。有效地改善了我校的辦學條件,激發(fā)我校教師的工作積極性。

第四,雙方同時再次商定:

1、支教學校的學生與受援學校的學生建立“手拉手”互助互學活動。

2、雙方學生加強合作交流,交流方式如通過書信、網(wǎng)絡(luò)等,以增進兩校學生之間的友誼。

3、加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制。一是領(lǐng)導互訪,了解幫扶工作實施情況,確定下一階段的工作重點,相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。二是教師互訪,開展教研活動。主要以公開課、示范課、講座課為載體,來提高我校教師在實際教學中的應(yīng)用能力。

第五,感受與啟發(fā):一是我們有了新的辦學理念,明確了辦學目標。二是受援學校的教師的艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、樂于奉獻教育事業(yè)的精神得到了升華。三是處在困境中的學生奮發(fā)向上的學習積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進了教育人事制度改革的進一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。五是受援學校得到的教學上和物質(zhì)上的資助,改善了辦學條件,增強了發(fā)展后勁。

總之,開展城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,支援學校為薄弱學校帶來了諸多的教育管理、教育教學幫助。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā),注重實效,使支教學校和受援學校達到相互促進,共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變我們薄弱學校的辦學條件,實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力。

為做好20xx年全縣學生資助工作,落實《花垣縣精準脫貧“十項工程”實施方案(試行)》(花辦發(fā)[20xx]4號)和縣精準脫貧動員大會精神,部署20xx年全縣農(nóng)村建檔立卡戶、城鄉(xiāng)低保戶子女入學普查工作。以公正、公開、公平的原則,保質(zhì)保量按期完成工作任務(wù)。現(xiàn)就我校20xx年精準扶貧建檔立卡工作落實情況簡要匯報如下:

一、基本情況。

邊城鎮(zhèn)位于湖南省花垣縣西北部,距縣城25公里,與貴州省松桃縣的迓駕鎮(zhèn)和重慶市秀山縣的洪安鎮(zhèn)隔河相望,自古就有“一腳踏三省”的美譽,是湖南省的西北大門和湘西四大聞名古鎮(zhèn)之一。全鎮(zhèn)總面積76.95平方公里,茶洞轄區(qū)15個村,2個居委會,20xx年我鎮(zhèn)精準扶貧戶有1537戶,貧困人口5599人,農(nóng)村低保戶有822戶,貧困人口2567人,城鎮(zhèn)低保戶有172戶,貧困人口404人。目前我鎮(zhèn)對在本學區(qū)就讀的建檔立卡戶和城鄉(xiāng)低保戶子女信息進行甄別,報邊城鎮(zhèn)人民政府、扶貧開發(fā)辦以及低保部門審核,到目前統(tǒng)計建檔立卡戶學生為236人,城鎮(zhèn)低保戶學生為23人,農(nóng)村低保戶學生為123人。還有3人是在外省讀書的學生。總?cè)藬?shù)為385人。

二、主要做法與措施。

(一)加強領(lǐng)導,組建工作機構(gòu)。

一是成立了由邊城鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委書記馬繼國任組長,分管教育副鎮(zhèn)長麻春偉任副組長,沈睿、龍建輝、易堯、吳鑫祥、張?zhí)鞚纬蓡T,吳春琴、吳志勇、張利為專干的“精準扶貧建檔立卡工作領(lǐng)導小組”。

(二)認真布置,積極開展工作。

20xx年3月教育和體育局召開了全縣各級各類學校精準扶貧工作部署會暨培訓會,全面安排部署了全縣精準扶貧建檔立卡摸底造冊工作,會后我及時把會議精神向易堯校長作了詳細的匯報,易堯校長高度認識到這次活動的重大意義和責任的重要性,馬上就組織召開學校班子和片村小負責人會議,接著召開班主任會議,會議要求我們要建檔立卡戶和低保戶的資料要做到真實性,全面性;要注意到容易引起矛盾的現(xiàn)象發(fā)生;還要做到老百姓的思想工作。于是我和易校長到政府找到的馬繼國書記匯報這次精準扶貧工作如何開展,得到了領(lǐng)導的支持。3月11日我馬上把提前擬好的通知以短信的形式發(fā)給政府辦公室,要求他們以短信和打電話兩種形式通知到各村的支部書記,讓各村的村干部及時的通知到每個對象家庭。3月14、15日我就在校門口設(shè)置辦公地點,張貼了對象要求和填表要求,共發(fā)放登記表1200多份,讓對象家庭及時領(lǐng)表填寫申請、審核。通過政府初次審核上交登記表443份,我就進行登記造冊,再次和低保系統(tǒng)、建檔立卡系統(tǒng)進行核對,只審核到377名學生在系統(tǒng)當中。剩下的66名學生我怎么辦,為了摸準,不漏掉一戶對象,我及時給易堯校長作匯報情況。我再次每家每戶通知到家長,要求他們自己及時到政府核實,如果核實準確,是誰核實的要簽名并加蓋政府公章,我才能登記上報。在5月18日公示到現(xiàn)在,陸續(xù)核準8人。

三、存在問題。

1、在政府的兩個系統(tǒng)中導出的數(shù)據(jù),不夠準確,要么就是學生的名字輸錯了,要么就是系統(tǒng)沒有完全導出來,導致我們核實準確度低,要再次到政府核實。

2、部分群眾存在認識偏差。一些比較偏激的群眾還到村委會、鎮(zhèn)政府要求評定為扶貧戶和低保戶。

3、不屬于教育和體育局準入的民辦幼兒園的學生,我們打電話給所在村的支書解釋,讓支書到對象戶作好解釋。

四、下一步工作。

1、公示滿7天后,無異議,我就造冊上報審核。

2、公示滿7天后,無異議,我再要求班主任通知學生家長上交有效二代身份證復印件以便辦理資助卡。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇十六

提出“至2020年要全面建成小康社會”,但我鄉(xiāng)至2017年底仍有727個貧困家庭, 2117名貧困人口,貧困發(fā)生率18.34%,其中輕度貧困人口1220人,占總貧困人口的57.6%;中度貧困人口483人,占總貧困人口的22.8%;重度貧困人口414人,占總貧困人口的19.6%。全鄉(xiāng)有癌癥患者40人,精神病患者32名,智障肢體殘疾的有323人。南嶺作為產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn),挖煤曾經(jīng)是村民的主要職業(yè),據(jù)不完全統(tǒng)計,目前有238人患有矽肺病,2017年因病返貧的人數(shù)達668人,未來幾年可能因病返病的家庭和人口還會增加。如果不能全面脫貧,就無法實現(xiàn)與全國同步小康目標。扶貧工作任重但道不遠,做好精準扶貧工作迫在眉睫,為此,我鄉(xiāng)成立了以黨委書記為組長的扶貧領(lǐng)導小組,設(shè)立了扶貧辦,確定了2名專職干部抓精準扶貧工作,按“因戶施策”的精準扶貧辦法對727個貧困家庭明確了具體幫扶措施,召開了全鄉(xiāng)精準扶貧工作促進會,進一步增強了全鄉(xiāng)上下做好精準扶貧的責任感和緊迫感。

在去年建檔立卡的基礎(chǔ)上,對2017年的精準扶貧對象進行了全面詳盡的摸底排查,共排查出9個人于2017年底已經(jīng)脫貧可以摘帽,識別出9名貧困人口作為擬新增建檔立卡對象,列入幫扶名冊,對摘帽的和擬新增的對象予以公示,做到公開公平公正。建立了規(guī)范的檔案,做到戶有卡、村有簿、鄉(xiāng)有檔、進退明。按照縣扶貧辦分配的任務(wù),經(jīng)村篩選、鄉(xiāng)把關(guān),確定了2017年要脫貧摘帽的300個貧困人口名單、幫扶責任人、幫扶措施以及幫扶具體目標。

一是發(fā)展“一畝地”經(jīng)濟。發(fā)揮蓮花的生態(tài)優(yōu)勢,借助南嶺交通相對便利的條件,積極發(fā)展農(nóng)業(yè)帶動脫貧。扶持現(xiàn)有的藍莓、葡萄、火龍果、油茶、油菜、香菇、山羊、野豬、黃牛、蜜蜂等大大小小數(shù)十個種植養(yǎng)殖基地,成立專業(yè)合作社,鼓勵貧困戶以土地入股的形式加入合作社共同發(fā)展生產(chǎn),比如嶺水的油茶種植合作社將帶動6個貧困家庭脫貧。服務(wù)好剛落戶的江西省泰昌農(nóng)業(yè)、萍鄉(xiāng)市金泰農(nóng)業(yè)公司的農(nóng)作物體驗園、百果園、中老年養(yǎng)生園等休閑觀光、生態(tài)旅游項目,力爭把南嶺打造成一個現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園。趁阿里巴巴進駐農(nóng)村的大好機會,發(fā)展好“互聯(lián)網(wǎng)+”電子商務(wù)、生態(tài)旅游項目,讓本地農(nóng)產(chǎn)品、文化產(chǎn)品出得去,讓外面人流信息流進得來。

二是幫助“一代人”受教育。 關(guān)注貧困戶的下一代成長,如圳頭村劉某因智障致貧的后代智力很正常,塘邊村楊某因失去雙親跟隨爺爺奶奶長大但今年已考上大學,象這樣貧困家庭的孩子,政府將利用扶貧助學貸款、陽光雨露計劃政策和鄉(xiāng)助學基金、社會捐資等方法給予扶助,保證孩子上得起學。2017年有54名貧困人口享受了雨露計劃,有3名參加了農(nóng)耕機技能培訓。

三是幫助“一批人”就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。優(yōu)先照顧貧困人口就業(yè),全鄉(xiāng)58名保潔員中有14人是貧困人口;有12人在煤球廠、193人在鞋面廠、傘廠就業(yè)。硯溪村幫助14個貧困家庭加入裝煤協(xié)會,以機械代替人工作業(yè),每年每戶可創(chuàng)收6000元。全鄉(xiāng)有50個貧困家庭自主創(chuàng)業(yè),嶺水村的刑滿釋放人員朱伴茂自主創(chuàng)業(yè)養(yǎng)蜂150箱、長埠村因病致貧家庭周英芳養(yǎng)豬50多頭、養(yǎng)鴨300多只,年內(nèi)可以實現(xiàn)脫貧。

四是用好“一批政策”。統(tǒng)籌移民和危房改造資金,2017年有21個貧困家庭可以改善住房條件。做好扶貧開發(fā)和低保扶助兩項制度銜接,實現(xiàn)414個重度貧困人口政府兜底保障“全覆蓋”,“結(jié)窮親助民富活動”中可以幫助50個貧困家庭發(fā)展生產(chǎn)。

五是建好“一批設(shè)施”。著力在路、水、電、通訊、網(wǎng)絡(luò)、教育、衛(wèi)生方面爭取項目,盡快完成硯溪村的道路、四桂村的萬人千噸飲水工程、鄉(xiāng)衛(wèi)生院住院大樓、郵電所、示范性幼兒園、千坊教學點等項目的建設(shè),改善727個貧困家庭生產(chǎn)生活條件。

根據(jù)《關(guān)于做好精準扶貧督查準備工作的通知》(崇扶領(lǐng)辦發(fā)〔2017〕4號)和《關(guān)于扎實開展精準扶貧自查工作的通知》(崇扶領(lǐng)辦發(fā)〔2017〕6號)文件精神,我局高度重視,積極安排部署,認真開展全面逐項自查,現(xiàn)將我局精準扶貧工作自查情況報告如下:

步驟、工作進度安排及保障措施等方面,研究部署我局精準扶貧工作。結(jié)合商務(wù)工作實際,成立了以局長為組長、分管領(lǐng)導為副組長,各辦公室業(yè)務(wù)人員為成員的.精準扶貧工作領(lǐng)導小組,形成了主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,各辦公室全面抓的工作格局,明確了工作職責和任務(wù)分工,為順利開展精準扶貧工作提供了堅強的組織保障。

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學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇十七

按照縣委、縣政府安排,我局包抓x村的“雙包雙促”精準扶貧工作,現(xiàn)對我局包扶工作匯報如下:

一、當前工作開展情況。

一是成立機構(gòu),確保扶貧責任精準。全縣“雙包雙促精準扶貧”工作部署之后,高度重視,及時召開會議,精心安排部署,成立了局長任組長,三名副局長任副組長,局班子其他成員和局屬各股室主要負責同志為成員的“雙包雙促精準扶貧”工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,落實了專人具體辦公,并抽調(diào)2名干部長期駐村開展工作。

二是調(diào)查摸排,確保扶貧對象精準。村上在20xx年新一輪扶貧開發(fā)調(diào)查的過程中,已經(jīng)作了大量調(diào)查工作,在此基礎(chǔ)上,先后三次派出工作人員,深入到x村對一百多戶貧困戶家里進行了調(diào)查核實,最終識別出全村共有x戶x人符合精準扶貧條件,并對第一批x戶幫扶對象名單和首批扶貧貸款x戶名單進行了公示,為下一步精準扶貧工作的開展奠定了工作基礎(chǔ)。

三是科學規(guī)劃,確保扶貧項目精準。在摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上,我局及時制定了《x村雙包雙促精準扶貧實施方案》,確定了以龍頭,高山村組發(fā)展核桃、牛羊養(yǎng)殖業(yè),川道村組發(fā)展商貿(mào)勞務(wù)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,并對未來三年全村的基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會事業(yè)、居住環(huán)境、人力資源等五個方面的項目進行了科學合理的規(guī)劃,目前規(guī)劃文本已經(jīng)完成。

四是干部包抓,確保示范帶動精準。按照科級領(lǐng)導幫扶2戶,一般干部幫扶1戶的要求,采取抓點帶面,示范帶動的模式,首輪由、鎮(zhèn)、村干部共包抓42戶精準扶貧示范戶,協(xié)助貧困戶選準項目,提供技術(shù),發(fā)展產(chǎn)業(yè),協(xié)調(diào)x銀行為符合條件的貧困戶配套3-5萬元的扶貧貼息貸款專項資金,充分調(diào)動群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)的積極性,力爭通過一對一包扶,使貧困戶都能夠順利脫貧。

二、當前項目投資完成情況。

20xx年計劃在x村實施的x個項目,目前有x個已啟動實施,累計完成投資x萬元,其中投資x萬元新修x米河堤工程已基本完工,x戶發(fā)放名單已確定;危房改造、移民搬遷、新修便民橋等其他項目也正在積極謀劃中。

三、下一步工作打算。

一是完善實施方案,科學制定發(fā)展規(guī)劃。我局將結(jié)合實際情況和中、省、市、縣有關(guān)政策,科學定位,合理確定產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,進一步完善該村精準扶貧實施方案、三年發(fā)展規(guī)劃和20xx年度精準扶貧計劃,為x村的整體發(fā)展和x戶貧困戶脫貧致富開出實實在在,操作性強,能夠?qū)崿F(xiàn)的好“方子”。

二是創(chuàng)造工作條件,抓緊實施幫扶工作。結(jié)合我局分戶包扶方案,創(chuàng)造條件,落實駐村聯(lián)戶幫扶機制,讓幫扶干部深入幫扶戶一對一制定幫扶計劃,真幫實干,盡快讓貧困戶早日脫貧。

三是發(fā)揮優(yōu)勢,抓好扶貧政策機遇。通過篩選、包裝、

策劃,積極申報中、省、市、縣項目,努力完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),大力建設(shè)民生工程。積極挖掘潛能,全力打造扶貧的新亮點,力爭將建成“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村。

四是完善工作機制,強化督促考核。進一步落實完善包抓責任制,駐村聯(lián)戶工作制,完善檔案管理,加強協(xié)調(diào)管理,加強督促考核,形成全局上下人人抓扶貧,真扶貧的良好工作局面。

現(xiàn)將縣政府辦駐蒿坪鎮(zhèn)黃金村開展精準扶貧工作情況做簡要匯報,不妥之處,請批評指正。

一、基本情況。

黃金村位于蒿坪鎮(zhèn)西北部,全村轄10個村民小組,216戶783人,其中貧困戶128戶430人,低保戶15戶,五保戶20戶,353人常年外出務(wù)工。全村耕地面積1650畝,林地面積5700余畝,退耕還林面積763.5畝。村內(nèi)通村公路共有17.8公里,其中,硬化公路9.8公里,普通泥土公路8公里。全村約一半的農(nóng)戶存在不同程度的飲水困難。全村有磚房33戶,進城入鎮(zhèn)購房46戶,土墻房118戶。(在即將進行的鎮(zhèn)村機構(gòu)改革中,原黃金村與龍泉村合并成黃金村,合并后全村共456戶1763人,其中貧困戶181戶610人,低保戶26戶,五保戶22戶。全村耕地面積3620畝。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有三處小型移民安置點。)。

自20xx年包聯(lián)黃金村以來,經(jīng)過聯(lián)村領(lǐng)導多次實地調(diào)研,駐村工作隊員深入群眾走訪座談,結(jié)合村情實際,確定了“抓搬遷、建果園、促務(wù)工、搞三講”的扶貧工作思路,制定了《黃金村精準扶貧三年規(guī)劃》和。

年度工作計劃。

力爭用3年時間真抓實干使村容村貌大改觀村民走上致富路建成家富、人和、村美的社會主義新農(nóng)村。

(一)抓搬遷,改善居住條件“挪窮窩”

由于前期精準扶貧工作沒有具體的項目及資金扶持政策,但縣上給71個貧困村開了口子可以建村級移民搬遷集中安置點,享受陜南避災(zāi)移民搬遷補助,我們認為這個政策才是能夠真正惠及群眾個人的,因此,駐村扶貧工作首先確定了抓搬遷。

經(jīng)過實地調(diào)研,確定在黃金村交通便利的顯月寺規(guī)劃移民搬遷安置點。規(guī)劃建設(shè)58戶,其中:實施42戶搬遷戶,設(shè)計兩戶連體二層建筑,每戶131平米,3室2廳2衛(wèi)1廚,造價每平米不超過1000元;實施特困戶“交鑰匙”工程16戶,按50平米建設(shè),1室1廳1廚1廁。該安置點于20xx年9月初啟動建設(shè)后,嗎、進展順利,預(yù)計6月底前可主體竣工。通過召開村民大會、干部入戶宣傳,目前已有36戶繳納了首付款,共計133萬元(首付每戶至少繳3萬元)。

(二)建果園,特色產(chǎn)業(yè)增收“換窮業(yè)”

抓搬遷解決了住房的問題,如何讓群眾利用現(xiàn)有土地增收成了擺在駐村扶貧工作隊面前的又一大難題。黃金村土地條件差,發(fā)展的都是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),無特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。為此結(jié)合黃金村實際,縣政府領(lǐng)導親自調(diào)研,親自考察,反復論證,最終確定了從四川蒼溪縣引進紅陽獼猴桃品種,發(fā)展獼猴桃產(chǎn)業(yè)。由于該產(chǎn)業(yè)投資大(每畝前期需投資1萬元以上)、見效慢(三年試花掛果,五年才到盛產(chǎn)期)、技術(shù)要求高,因此我們對外引進了一個老板先試點搞150畝,由駐村扶貧工作隊協(xié)調(diào)流轉(zhuǎn)土地,幫助聯(lián)系了蒼溪獼猴桃協(xié)會孟會長來實地做技術(shù)指導。目前,已完成150畝的種苗種植,成活率在百分之九十以上,我們希望通過5年努力,實現(xiàn)畝產(chǎn)值2萬元以上。該產(chǎn)業(yè)若取得成功,屆時鼓勵村民以家庭為單位發(fā)展,力爭使獼猴桃產(chǎn)業(yè)成為促進該村群眾增收致富的重要產(chǎn)業(yè)。與此同時,因地制宜發(fā)展魔芋、畜牧養(yǎng)殖、茶葉等產(chǎn)業(yè),促進村民增收致富。

(三)促務(wù)工,推進勞務(wù)輸出“轉(zhuǎn)窮路”

黃金村青壯勞力大多學歷低,無技術(shù)專長,男的在外大多下礦挖煤風險大,女的在外大多洗衣做飯當保姆收入低。都處于想致富無門路的尷尬境地。縣政府領(lǐng)導經(jīng)過前期調(diào)研,紫陽籍外出創(chuàng)業(yè)成功人士鄭遠元興起的“遠元修腳足療”行業(yè)市場前景好,門檻低,沒得學歷要求,男女不限,收益高,月工資保底3000元以上,低風險,工作環(huán)境好,沒得啥危險。這個項目正好適合黃金村這些想致富又找不到門路的人。針對這一實際,我辦在黃金村召開了村民大會,專門邀請高橋鐵佛村的支書及在外從事足浴足療行業(yè)取得成功的老板,到黃金村現(xiàn)身說法,傳經(jīng)送寶,包聯(lián)干部進村入戶動員群眾解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,積極投入“遠元足療”行業(yè),經(jīng)過宣傳動員,村民觀念已經(jīng)基本轉(zhuǎn)變,目前已有37人報名參加培訓,16人赴武漢等地就業(yè)。其中一組的劉改艷因工作成績突出,已被任命為店長,底薪每月達5000元。劉改艷的丈夫開始思想轉(zhuǎn)不彎,看到妻子從事修腳行業(yè),不但提高了收入,而且體現(xiàn)了個人價值,得到了社會認可,今年開年也報名參加了培訓并和妻子一起外出修腳務(wù)工。

(四)搞三講,激發(fā)正能量“拔窮根”

民風的好壞,直接關(guān)系到一個地方的發(fā)展,直接關(guān)系到一個地方的形象,直接關(guān)系到一個地方的機遇。因此,聯(lián)村干部始終把壞民風的整治,新民風的樹立當做一件大事來抓。引導和教育群眾樹立“講良心,講誠信,講孝心,與人為善,和睦相處”的新民風,組織有正氣,講正氣,德高望重的村民成立民風糾察隊,嚴厲打擊賭博歪風、要錢不要德,只顧自己不顧他人,欺人訛人的不正民風。同時,村上召開群眾大會時通報村上的好人好事和歪風邪氣的典型案例,引導群眾監(jiān)督群眾,促使民風好轉(zhuǎn),年底召開村民大會,設(shè)立“孝敬老人獎、樂于助人獎、鄰里和睦獎、勤奮發(fā)家獎”四大獎項,對16名獲獎人員公開表彰。

三、保障措施。

一是干部真聯(lián)。充分發(fā)揮縣政府辦公室駐村扶貧的牽頭作用,成立扶貧工作領(lǐng)導小組,政府辦抽調(diào)一名正科級領(lǐng)導、一名副科級領(lǐng)導一名干部駐村,每年駐村工作220天以上,鎮(zhèn)包村干部每周下村工作3天以上,村兩委班子成員每周辦公時間5天以上,建立了精準扶貧工作考核機制,整合部門及鎮(zhèn)村優(yōu)勢資源,形成扶貧開發(fā)工作合力,努力實現(xiàn)黃金村增收脫貧目標。

二是村民實干。通過宣傳、鼓動,凝聚民心、團結(jié)力量,逐戶與村民簽訂脫貧致富。

決心書。

充分發(fā)揮其自身主體作用自力更生、艱苦奮斗、迎難而上、苦拼實干盡全力達到增收脫貧目標。

三是落實責任。建立扶貧到戶、精準到人的工作機制,科級領(lǐng)導干部每人包聯(lián)一個組,普通干部每人包聯(lián)5戶農(nóng)戶,要求每月入戶不少于1次,幫助包聯(lián)戶理清發(fā)展思路,解決實際問題。實行包聯(lián)工作情況定期報告制度,包聯(lián)干部每月在辦公室全體會上匯報包聯(lián)工作開展情況。

四是嚴格考核。建立精準扶貧工作考核機制,制定駐村工作隊扶貧工作考核辦法,以黃金村貧困戶年度穩(wěn)定脫貧任務(wù)為考核依據(jù),把扶貧對象脫貧增收效果作為目標責任考核的重要內(nèi)容,考核結(jié)果與年度工作考核掛鉤。

四、存在的困難和問題。

一是勞動力大量流失。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加快推進,村莊空心化、農(nóng)村老齡化趨勢加重,青壯年勞動力大量外流,增加了貧困識別、整村推進、產(chǎn)業(yè)扶貧等工作難度。

二是產(chǎn)業(yè)扶貧投入不足。目前,村上沒有形成優(yōu)勢新型產(chǎn)業(yè),而傳統(tǒng)種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)勞動力需求大、風險高、經(jīng)濟效益低,且缺少明確的獎補政策,依靠農(nóng)戶自身發(fā)展,規(guī)模小、經(jīng)營粗放,難以形成規(guī)模化、現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,導致工作隊為農(nóng)戶制定的發(fā)展規(guī)劃中,涉及到種養(yǎng)殖業(yè)的落實程度都相對較差。

三是上級資金投入不足。上級財政資金有限,無法滿足貧困村扶持需求。盡管縣上整合了許多項目和資金,仍然沒有充足的資金投入貧困村參與基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)開發(fā)。比如黃金村水利建設(shè)嚴重滯后,全村僅有兩條山溝,因徑流量小且落差大,引水工程建設(shè)難度大,配套設(shè)施不完善,抗御自然災(zāi)害能力弱;交通路網(wǎng)結(jié)構(gòu)不完善,通村公路等級低、質(zhì)量差,晴通雨阻現(xiàn)象突出。可是又沒有足夠的資金來保障。

四是殘障、慢病占比大。黃金村共有五保戶20戶,即將列入五保供養(yǎng)的1戶,殘疾、智障喪失勞動能力64人,對這類人,只能通過低保、五保、殘疾救助、社會救助等政府“兜底”政策幫助其維持基本生活。另一方面,全村有46戶貧困戶中有長期慢性病或重大疾病患者,不僅不能通過勞動獲得收入,高昂的醫(yī)療費用,導致一些農(nóng)民債臺高筑,甚至重新返貧。

五、意見建議。

一是要把加強村級班子建設(shè)作為精準扶貧工作的關(guān)鍵。村“兩委”班子是農(nóng)村群眾的主心骨,是帶領(lǐng)群眾致富奔小康的“領(lǐng)頭雁”,其抓落實、促發(fā)展能力如何,其自身的作風怎樣,直接影響到當?shù)氐拇屣L、民風,直接關(guān)系到村上的經(jīng)濟發(fā)展。如果村級班子每名成員都能在工作作風、干事魄力、能力水平上“過得硬”,脫貧致富的目標就會早日實現(xiàn)。

二是要把政策和資金支持作為精準扶貧工作的保障。上級應(yīng)出臺更多優(yōu)惠政策,助推精準扶貧,用政策調(diào)動產(chǎn)業(yè)扶貧、社會扶貧的積極性,并對農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營予以鼓勵和支持。同時,要積極協(xié)調(diào)財政、金融、扶貧等部門為扶貧融資予以大力支持,在政策允許的情況下,更多的提供一些低息或無息貸款以及專項資金撥付。

三是要把項目帶動作為加快推進精準扶貧工作的支撐。項目扶貧、項目拉動,是精準扶貧不可或缺的重要內(nèi)容,要加大對貧困村的項目爭取力度,使他們通過項目的實施和拉動,增加收入,實現(xiàn)脫貧致富的目標。

尊敬的吳主席,在座各位領(lǐng)導,縣政府辦所做的精準扶貧工作,得益于市、縣領(lǐng)導的支持指導,領(lǐng)導親自理清思路,確定目標,制定措施,辦公室只是在此基礎(chǔ)上認真抓落實,扎實搞推進。但是目前推進程度與上級要求與群眾的期盼還有很大的差距,下一步,我們將再加力度,再鼓干勁,盡職盡責,盡力而為做好駐村扶貧工作。

根據(jù)省、市、縣有關(guān)精準扶貧工作的安排,我中心嚴格按照縣委、縣政府要求,以縣扶貧辦和磚窯灣鎮(zhèn)政府制定的精準扶貧工作措施為準則,結(jié)合街砭村的實際情況和我中心的工作性質(zhì),通過多形式、多渠道開展多種扶貧方法。通過半年的努力,我中心精準扶貧工作取的了良好的成績,現(xiàn)就具體工作匯報如下:

根據(jù)磚窯灣鎮(zhèn)政府出臺的各項精準扶貧政策要求和縣人大制定的各項精準扶貧工作的具體實施辦法,上半年來,中心領(lǐng)導多次進村召開精準扶貧專門會議,并多次帶領(lǐng)單位包扶干部入戶走訪,將整村困難和各貧困戶實際致貧原因收集匯總,全體領(lǐng)導干部對所有匯總信息進行梳理和分析,集體商討研究,制定出包扶村和每戶的幫扶措施:

1、根據(jù)本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的具體要求,結(jié)合貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的實際困難,我中心購買6噸果樹專用肥,總價為14000元,給予本村51戶貧困戶每戶發(fā)放蘋果專用肥3袋。解決了他們在蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展中肥料短缺問題。同時也激勵他們自覺、自愿投身于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信心。

2、街砭村的產(chǎn)業(yè)主要集中在蘋果種植業(yè)的方面,本村幾乎每戶村民都有4—30畝不等面積的蘋果園,在我們走訪過程中了解到,該村雖然是一個蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展集中典型村,但真正懂的蘋果樹種植和管理的人員很少,為了能讓廣大農(nóng)戶進一步提高蘋果園種植和管理水平,我中心專門誠邀縣果業(yè)局多名技術(shù)人員為該村蘋果種植戶舉行了一期蘋果種植和管理方面的培訓班,解決了大部分村民的蘋果種植技術(shù)和管理不到位的實際困難。

3、通過蘋果種植技術(shù)培訓的深入,我中心專門為本村貧困戶每戶購買蘋果樹修剪專用剪刀一把。

4、在對關(guān)路峁村組走訪中,村領(lǐng)導和村民反映蘋果園缺水問題,中心領(lǐng)導高度重視,多次帶領(lǐng)包扶干部實地考察和外圍調(diào)研,發(fā)現(xiàn)制約關(guān)路峁村民脫貧的一個很重要原因就是蘋果園灌溉問題,為了打通這一瓶頸,我中心高主任從本已緊張的工作經(jīng)費中拿出5萬元,用于實施關(guān)路峁村組的蘋果園灌溉工程,該項工程于今年4月底開始建設(shè),現(xiàn)已完成工程量的50%。

5、協(xié)調(diào)中國石油長慶油田工程隊,拓寬街砭村所有蘋果園生產(chǎn)道路。

6、積極協(xié)調(diào)縣水利部門,修建王臺村組跨河橋,解決該村組生產(chǎn)道路不暢問題。

7、根據(jù)貧困戶王生滿的要求,給予其成年母豬一頭。予以解決該貧困戶的實際困難。

二、存在的困難和問題:

因我中心工作職能范圍小,性質(zhì)單一,在幫扶過程中一是因該村地處偏遠,發(fā)展一直緩慢,整村存在的困難比較多,一時無法全部解決;二是村民的思想觀念陳舊,更有一部分村民故意刁難,挑事鬧事,使我們的幫扶工作難以開展;三是協(xié)調(diào)能力不足,資金缺口較大,一些重大困難無法解決,如該村村委會辦公駐地因多雨失修,于20xx年塌陷,因重新修建費用過大,現(xiàn)一直處于擱置狀態(tài)。

三、下半年打算。

1、積極與商場用工企業(yè)聯(lián)系,解決需要外出務(wù)工人員的務(wù)工需求,增加他們的收入。

2、積極引導貧困戶創(chuàng)業(yè),并給予創(chuàng)業(yè)貸款的扶持,解決脫貧致富的長效辦法。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇十八

為貫徹落實中央、省、市、縣關(guān)于扶貧開發(fā)的工作部署,扎實做好全縣教育精準扶貧攻堅工作,特制定如下實施方案。

一、指導思想。

貫徹落實習總書記系列重要講話精神,按照“扶貧先扶志,扶貧必扶智,徹底斬斷貧困鏈條”這一總體要求,以幫扶家庭困難學生為重點,以提高貧困村學校辦學水平為關(guān)鍵,以強化技能培訓促進學生成才為根本,上下聯(lián)動、精準施策、定向發(fā)力,推進“雪中送炭濟困、就業(yè)援助扶技、典型引導勵志、悉心培養(yǎng)育才”工程,力促貧困家庭早日脫貧致富。

二、目標要求。

從2016年起,把推進精準扶貧作為全縣教育工作的重要任務(wù),構(gòu)建覆蓋全縣所有貧困戶教育發(fā)展的傾斜扶持、扶志脫貧工作機制,確保家庭困難每位孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

(一)搞好調(diào)查摸底工作。抓好精準扶貧調(diào)查摸底工作,為貧困學生建檔立卡,確保全縣所有貧困學生無一遺漏。

(二)創(chuàng)新扶貧工作模式。以“扶貧先扶志、扶貧必扶智”為出發(fā)點,創(chuàng)新教育精準扶貧舉措,開展特色精準扶貧工作,做到既“輸血”又“造血”,阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞。

(三)健全幫扶工作機制。構(gòu)建覆蓋全縣所有學段貧困學生幫扶工作機制,2016年底,實現(xiàn)全縣所有貧困家庭學生應(yīng)助盡助、應(yīng)貸盡貸。

(四)優(yōu)化教師資源配置。增強貧困村學校師資力量,強化貧困村教師培訓,20底,實現(xiàn)全縣農(nóng)村義務(wù)段師資均衡配置。

(五)實施聯(lián)建共建工程。深化城鎮(zhèn)中小學與貧困村小學聯(lián)建共建活動,2017年底,貧困村義務(wù)段學校標準化率達到98%以上,九年義務(wù)教育鞏固率達到97%以上,學前三年毛入園率達到95%。

(六)拓展職教脫貧途徑。建立職業(yè)教育脫貧救助、技能培訓機制,2017年底,讓有接受職業(yè)教育需求的貧困家庭子女全部獲得職業(yè)學歷教育,并掌握一技之長。

三、重點工作。

(一)摸清貧困學生,建立扶貧臺賬。

按照《中共嘉祥縣委、嘉祥縣人民政府關(guān)于精準扶貧攻堅的實施意見》(嘉發(fā)〔〕24號)文件要求,在全市“六核對一規(guī)范”所確定貧困戶基礎(chǔ)上,結(jié)合縣資助中心貧困學生動態(tài)管理戶,由鎮(zhèn)(街)教辦、縣直學校牽頭,逐村逐戶摸底核查,摸清各學段貧困學生底子,逐一建檔立卡,對享受資助情況進行全程跟蹤,對建檔立卡學生實行動態(tài)管理,并針對貧困戶及家庭困難學生實際制定行之有效的“濟困、扶技、勵志、育才”措施,確保教育扶貧工作精準施策、定向發(fā)力。

(二)用好資助政策,雪中送炭濟困。

1.學前教育階段。對在縣級教育行政部門審批設(shè)立的公、民辦普惠性幼兒園就讀的家庭困難兒童、烈士子女、孤兒和殘疾兒童落實政府助學金,平均資助面為在園幼兒的10%,平均資助標準為每生每年1200元(具體分為3檔,1檔1000元、2檔1200元、3檔1400元)。對省定貧困村家庭困難兒童實施資助全覆蓋,對其中特困家庭兒童酌情減免保教費。

2.義務(wù)教育階段。繼續(xù)落實“兩免一補”政策,對就讀農(nóng)村義務(wù)段家庭困難寄宿生給予生活補助,資助比例不低于在校寄宿生人數(shù)的15%,并逐步加大比例;平均資助標準為小學每生每年1000元,中學每生每年1250元。繼續(xù)推進農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃,具體標準為每生每天1元。繼續(xù)做好家庭困難學生營養(yǎng)餐補助,具體標準為孤兒每天補助10元,每年按365天計算;特教學校學生每天10元,每年按200天計算;低保和其他家庭困難學生每天補助3元,每年按200天計算。其他家庭困難學生資助比例不低于在校生的15%。對省定貧困村家庭困難義務(wù)段在校生實現(xiàn)資助全覆蓋。

4.中職教育階段。落實中等職業(yè)教育免學費和國家助學金政策。對公辦中等職業(yè)學校在校生全部免除學費。對全日制正式學籍一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)全部和非涉農(nóng)專業(yè)家庭困難學生實施國家助學金(非涉農(nóng)專業(yè)家庭困難學生的比例為非涉農(nóng)學生的10%),平均資助標準為每生每年2000元。對省定貧困村家庭困難在校生實現(xiàn)資助全覆蓋。

5.高等教育階段。協(xié)調(diào)民政部門對當年考取全日制普通高等學校的符合申請政府資助金條件的低保戶家庭學生,給予生活資助。協(xié)調(diào)縣工、青、婦等部門對特困家庭大學生開展“金秋助學”活動。縣教體局牽頭做好生源地助學貸款工作,學生在校期間實行財政全額貼息,全日制普通本專科學生每人每年貸款額度最高8000元,全日制研究生(包括碩士研究生和博士研究生)每人每年貸款額度最高12000元,主要用于解決學生在校期間的學費和住宿費問題。最長貸款期限從延長至,還本寬限期從2年延長至3年。對省定貧困村家庭困難的被全日制大專以上院校(含獨立學院和民辦高校)錄取的大學生實現(xiàn)應(yīng)貸盡貸,并享受最高貸款額度。

(三)發(fā)揮教育職能,悉心培養(yǎng)育才。

1.立足教育均衡,建好學校拉長短板。根據(jù)貧困村的自然環(huán)境、適齡人口分布等情況,合理規(guī)劃建設(shè)貧困村義務(wù)教育學校,保障學生就近入學。在推進第二期學前教育三年行動計劃、全面改薄、義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建、教育信息化“三通兩平臺”建設(shè)等工程時,優(yōu)先改善貧困村學校基本辦學條件,優(yōu)先加強貧困村學校管理和校園文化建設(shè),力促貧困村學校硬件、軟件同步提升。到2016年底,確保貧困村學校達到教育均衡發(fā)展水平。

2.堅持教師為本,傾斜師資下沉力量。加大貧困村學校教師補充力度,逐步解決教師總量不足和結(jié)構(gòu)性缺編問題。協(xié)調(diào)財政資金,落實大學生基層就業(yè)學費補償政策,鼓勵應(yīng)屆大學畢業(yè)生到貧困村學校就業(yè)。城鎮(zhèn)中小學在教師職務(wù)(職稱)評聘和評先樹優(yōu)時,同等條件下有在貧困村學校任教經(jīng)歷者優(yōu)先。推進校長教師輪崗交流,鼓勵優(yōu)秀校長教師到貧困村任職任教,選派優(yōu)秀教師到貧困村學校支教、走教。加大貧困村學校(幼兒園)師資培訓力度,為貧困村教師專業(yè)成長搭建更為廣闊的平臺。

3.關(guān)注學生學業(yè),潛心扶志助力成才。堅持扶貧扶志結(jié)合重在扶志、助力成才原則,建立幫扶臺賬,開展教師“一對一愛心育才”行動,由一名或多名教師結(jié)對一名學生,針對不同情況,進行有側(cè)重地幫扶。對特困家庭學生給予適當經(jīng)濟援助,確保學生不失學;對生活壓抑學生,進行心理疏導,開展勵志教育,激發(fā)學生戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立生活的信心;對學習困難學生,進行學業(yè)輔導、方法指導,幫助學生提高學習成績、順利完成學業(yè)、早日成才。

4.致力脫貧致富,精準扶技力保就業(yè)。依托縣職業(yè)中專,對特困“兩后生”(初、高中畢業(yè)未能繼續(xù)升學的特困家庭學生),開辟綠色通道,免費注冊入學并免除學費實施資金扶持,進行重點培養(yǎng),促其掌握一技之長、提升就業(yè)能力。對貧困家庭有勞動能力、學習能力的人員,按照自愿原則報名,聘請職業(yè)培訓教師,每年兩次為其舉辦免費職業(yè)培訓,助其增強從業(yè)能力。對省定貧困村及其他貧困家庭的中職畢業(yè)生,在就業(yè)方面優(yōu)先推薦,實現(xiàn)就業(yè)脫貧。

四、保障措施。

(一)加強組織領(lǐng)導。縣教體局成立由主要領(lǐng)導任組長、分管領(lǐng)導任副組長、相關(guān)科室負責人任成員的教育精準扶貧攻堅領(lǐng)導小組,負責全縣教育系統(tǒng)精準扶貧的組織、管理、督導和考核工作,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學生資助管理中心。各鎮(zhèn)(街)教辦、縣直各學校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導小組,設(shè)立對口辦公室,制定實施方案,并建立信息臺賬。同時加強與相關(guān)職能部門的溝通協(xié)調(diào)與配合,積極落實教育扶貧支持政策,確保教育扶貧工作扎實開展。

(二)強化資金統(tǒng)籌。在政策項目資金方面優(yōu)先安排支持貧困村發(fā)展,貧困村學校建設(shè)資金、貧困學生資助金和貧困家庭子女職業(yè)學歷教育補貼等做到公開透明、及時撥付,為推進教育精準扶貧工作提供堅強有力的資金保障。

(三)加強輿論引導。充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、手機短信、微信、板報等各種載體,大力宣傳教育精準扶貧的重大意義、目標任務(wù)及實施路徑等,讓每個貧困村、貧困戶、貧困生了解幫扶政策,讓全社會更加關(guān)心支持教育扶貧工作,形成強大工作合力。

(四)堅持跟蹤管理。各鎮(zhèn)(街)教辦、縣直各學校要建立扶貧項目資金到村到戶臺賬,積極爭取縣級政策支持,引導社會各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金。推動社會力量采取“一對一”、“一對多”或“多對一”等方式幫扶貧困學生,對扶貧對象實施跟蹤動態(tài)監(jiān)測管理,遏止因?qū)W返貧現(xiàn)象。

(五)強化督導考核。將精準扶貧工作納入對各鎮(zhèn)(街)教辦、縣直各學校年度考核內(nèi)容,實行季度督查、年度監(jiān)測、年終考評。加大獎懲力度,對真抓實干、成效突出的單位和個人給予表彰獎勵,對弄虛作假、玩忽職守的單位和個人實行追責問責,確保教育精準扶貧攻堅工作善作善成、取得實效。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇十九

根據(jù)省、市、縣有關(guān)精準扶貧工作的安排,我中心嚴格按照縣委、縣政府要求,以縣扶貧辦和磚窯灣鎮(zhèn)政府制定的精準扶貧工作措施為準則,結(jié)合街砭村的實際情況和我中心的工作性質(zhì),通過多形式、多渠道開展多種扶貧方法。通過半年的努力,我中心精準扶貧工作取的了良好的成績,現(xiàn)就具體工作匯報如下:

根據(jù)磚窯灣鎮(zhèn)政府出臺的各項精準扶貧政策要求和縣人大制定的各項精準扶貧工作的具體實施辦法,上半年來,中心領(lǐng)導多次進村召開精準扶貧專門會議,并多次帶領(lǐng)單位包扶干部入戶走訪,將整村困難和各貧困戶實際致貧原因收集匯總,全體領(lǐng)導干部對所有匯總信息進行梳理和分析,集體商討研究,制定出包扶村和每戶的幫扶措施:

1、根據(jù)本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的具體要求,結(jié)合貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的實際困難,我中心購買6噸果樹專用肥,總價為14000元,給予本村51戶貧困戶每戶發(fā)放蘋果專用肥3袋。解決了他們在蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展中肥料短缺問題。同時也激勵他們自覺、自愿投身于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信心。

2、街砭村的產(chǎn)業(yè)主要集中在蘋果種植業(yè)的方面,本村幾乎每戶村民都有4—30畝不等面積的蘋果園,在我們走訪過程中了解到,該村雖然是一個蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展集中典型村,但真正懂的蘋果樹種植和管理的人員很少,為了能讓廣大農(nóng)戶進一步提高蘋果園種植和管理水平,我中心專門誠邀縣果業(yè)局多名技術(shù)人員為該村蘋果種植戶舉行了一期蘋果種植和管理方面的培訓班,解決了大部分村民的蘋果種植技術(shù)和管理不到位的實際困難。

3、通過蘋果種植技術(shù)培訓的深入,我中心專門為本村貧困戶每戶購買蘋果樹修剪專用剪刀一把。

4、在對關(guān)路峁村組走訪中,村領(lǐng)導和村民反映蘋果園缺水問題,中心領(lǐng)導高度重視,多次帶領(lǐng)包扶干部實地考察和外圍調(diào)研,發(fā)現(xiàn)制約關(guān)路峁村民脫貧的一個很重要原因就是蘋果園灌溉問題,為了打通這一瓶頸,我中心高主任從本已緊張的工作經(jīng)費中拿出5萬元,用于實施關(guān)路峁村組的蘋果園灌溉工程,該項工程于今年4月底開始建設(shè),現(xiàn)已完成工程量的50%。

5、協(xié)調(diào)中國石油長慶油田工程隊,拓寬街砭村所有蘋果園生產(chǎn)道路。

6、積極協(xié)調(diào)縣水利部門,修建王臺村組跨河橋,解決該村組生產(chǎn)道路不暢問題。

7、根據(jù)貧困戶王生滿的要求,給予其成年母豬一頭。予以解決該貧困戶的實際困難。

二、存在的困難和問題:

因我中心工作職能范圍小,性質(zhì)單一,在幫扶過程中一是因該村地處偏遠,發(fā)展一直緩慢,整村存在的困難比較多,一時無法全部解決;二是村民的思想觀念陳舊,更有一部分村民故意刁難,挑事鬧事,使我們的幫扶工作難以開展;三是協(xié)調(diào)能力不足,資金缺口較大,一些重大困難無法解決,如該村村委會辦公駐地因多雨失修,于20xx年塌陷,因重新修建費用過大,現(xiàn)一直處于擱置狀態(tài)。

三、下半年打算。

1、積極與商場用工企業(yè)聯(lián)系,解決需要外出務(wù)工人員的務(wù)工需求,增加他們的收入。

2、積極引導貧困戶創(chuàng)業(yè),并給予創(chuàng)業(yè)貸款的扶持,解決脫貧致富的長效辦法。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇二十

為深入貫徹落實國家教育扶貧政策,根據(jù)市教育局教育精準扶貧工作部署,堅持構(gòu)建和諧校園的科學發(fā)展觀,在做好政策宣傳工作的同時,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、明確目標、強化措施、整體推進,扎實開展教育精準扶貧工作,確保了貧困家庭在校生扶貧資金準確、政府資金減免到位,受到貧困戶、在校學生和社會的一致贊譽和好評。

20xx年,我校對照省市扶貧辦、鎮(zhèn)政府、村委會轄區(qū)貧困戶及在校生建檔立卡信息,核準扶貧名單,現(xiàn)將本年度教育精準扶貧工作開展情況總結(jié)如下:

一、成立組織,強化領(lǐng)導。

為切實加強對該項工作的領(lǐng)導,我校成立了以李強校長為組長,侯健主任為副組長,校委會成員和各班班主任為成員的教育扶貧工作領(lǐng)導小組。各班班主任教師包聯(lián)到建檔立卡戶貧困學生,實行“一對一”信息核查和幫扶。

二、健全完善各項制度,形成教育扶貧幫扶長效機制。為確保幫扶工作扎實有序進行,同時,高標準完成精準扶貧任務(wù),學校召開專門會議,研究制定了扶貧工作實施方案、扶貧工作計劃、扶貧工作包聯(lián)責任制和責任追究制等制度。在此基礎(chǔ)上,定期召開專題會,及時總結(jié)階段性工作,建立完善并創(chuàng)新扶貧工作機制,推動教育扶貧工作縱深開展。期間,先后制定完善了《教育精準扶貧走訪制度》、《教育精準扶貧幫扶措施》等長效機制。

三、廣泛開展貧困家庭及人口調(diào)查,掌握第一手資料。一是對我校建檔立卡的貧困學生,建立基本情況信息檔案,摸準摸實上報中心校;二是建立貧困學生的在校情況檔案;三是及時準確上報貧困學生在校收到的資金救助等發(fā)放情況,對存在問題的進行及時核審。為掌握較為全面、準確的幫扶對象情況信息,我校工作人員深入基層,與學校所轄地區(qū)的村干部緊密配合,虛心聽取村干部的相關(guān)意見和建議,并與幫扶對象交心談心,拉近距離,掌握了較為全面的第一手資料,并針對每一位幫扶對象的情況制作了聯(lián)系表,在聯(lián)系表中較為詳細的記錄了幫扶對象的相關(guān)信息和情況。

四、有的放矢,對癥下藥。

發(fā)揮學校的智力優(yōu)勢,重點開展教育、文化等多種形式的扶貧。

1、學校提供專項資金,開展經(jīng)濟幫扶,送溫暖、送愛心。每學期拿出經(jīng)費的3%用于購買學習用品,資助貧困生。

2、發(fā)揮學校專長,開展智力幫扶。學校在了解幫扶對象家庭情況后,組織其孩子所在班級的班主任及任課教師召開了幫扶會議,掌握其在校的學習情況,結(jié)合其家庭情況和教師的建議對學生的學習和心理進行定期的輔導,讓其在校期間健康快樂成長,學有所成。在本年度期末質(zhì)量檢測中,這些學生在學習及心理上均較以往有了明顯提高,越來越有自信。

3、開展心理教育幫扶。由于幫扶家庭中較多學生為留守學生,學校非常重視他們的心理健康教育與心理疏導。班主任及科任教師定期或不定期與之交流,掌握其心理狀況,適時調(diào)整與疏導。

五、做好控輟保學工作,堅決完成上級的任務(wù)。

1、認真貫徹落實《義務(wù)教育法》,做好轄區(qū)范圍內(nèi)學生的入學工作,加強學籍管理,確保適齡學生依法接受義務(wù)教育。

2、建立了“防輟控輟”管理制度,學校與各班主任、各任課教師層層簽訂責任書。

3、密切注意學生輟學苗頭,及時做好學生思想教育,從源頭上防止輟學。

六、切實做好扶貧幫困信息反饋工作。根據(jù)上級要求,我校及時建立貧困生檔案,了解完善貧困家庭現(xiàn)狀和存在的問題,一旦發(fā)生變化,及時上報。

總之,在鎮(zhèn)中心校和市教育局的高度重視和具體指導下,我校認真組織落實,仔細核查,及時上報,并做好跟蹤追查工作,并取得了一定成績。但由于主客觀原因,工作中也還存在著一些問題,有待于在今后的工作中加以克服,力爭在新的一年里不折不扣圓滿完成教育扶貧工作任務(wù)。

學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇二十一

扶貧先扶智,治窮先治愚,教育扶貧是從根本上的扶貧,學校精準扶貧是發(fā)展教育事業(yè)的一種方式,今天本站小編給大家找來了學校精準扶貧工作的總結(jié),希望能夠幫助到大家。

為貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于《xx縣扶貧攻堅三年行動計劃(201x-20xx)》的文件精神,根據(jù)“一進二訪,精準扶貧”的有關(guān)要求,我們把“教育扶貧”作為“扶貧攻堅”的優(yōu)先任務(wù)和教育事業(yè)發(fā)展的重點工作,將“助學一批”和“駐村幫扶”有機結(jié)合,以點帶面全面鋪開扶貧工作。現(xiàn)將201x年扶貧工作開展情況匯報如下:

一、基本情況。

我縣“助學一批”扶助對象共計1016人。其中,縣內(nèi)就讀學生598人,縣內(nèi)入園幼兒80人,在讀大學生35人,縣外就讀幼兒和學生250人,暫未入園47人,九年義務(wù)教育階段因貧失學1人,“兩后生”5人。

在我縣13個“省定”貧困村中,我局和市四家后盾單位對點幫扶龍門鎮(zhèn)李家村。

二、助學一批抓落實,技能富民有成效。

(一)摸清底子,明確工作目標。

根據(jù)縣扶貧辦提供的“助學一批”名單,我們要求對應(yīng)學校借助村委會力量,對受助對象再次進行人員信息核實。在認真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立貧困村學校基本辦學條件缺口臺賬、貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫。全縣范圍內(nèi)的每一個貧困村、每一所學校、每一個貧困家庭、每一個貧困生都建立了相應(yīng)的信息資料,并根據(jù)實際情況進行動態(tài)管理,最大程度發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準扶貧工作有序?qū)嵤?/p>

(二)健全機構(gòu),制訂三年規(guī)劃。

為確保教育精準扶貧工作有效開展,我局成立由黨組書記、局長齊滿珍同志任組長的教育扶貧工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在學生資助管理中心。我局還制定下發(fā)了《xx縣教育精準扶貧規(guī)劃(201x-20xx)》和《xx縣教育行業(yè)扶貧20xx年度實施方案》,全縣各學校向縣教育局簽訂并遞交了工作責任狀,確保教育精準扶貧工作穩(wěn)步實施。

(三)圍繞目標,狠抓工作落實。

1.實施精準資助,不讓一個學生因貧失學。從學前教育到高等教育的各個階段,我們都按照國家相關(guān)政策規(guī)定,對每一個貧困學生(幼兒)予以資助,確保不讓一個學生因貧失學。201x年,全縣共發(fā)放助學金770.14萬元,惠及貧困學生8412人次。在縣內(nèi)就讀的678名“助學一批”貧困學生和幼兒中,有552人獲得資助。其中,受助學生515人,受助幼兒37人。此外,我們竭力爭取國家傾斜支持,引導社會各界捐資助學,多渠道籌集貧困生資助資金;積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。

2.做好控流保學工作。關(guān)注每一位學生(幼兒)成長,加強學籍管理,防止學生(幼兒)輟學、流失,確保他們順利完成義務(wù)階段教育和高中階段教育。設(shè)立貧困村學生專項招生計劃,支持貧困地區(qū)學生就讀普通高中或中職學校。實施“一人一案”,安排未入學適齡三類殘疾兒童少年接受教育,通過特殊教育學校、普通學校隨班就讀、送教上門等措施,切實提高三類殘疾兒童少年入學率。

3.開展貧困生職業(yè)學歷教育。通過定向委培等方式,幫助貧困生完成中專以上職業(yè)學歷教育,實現(xiàn)就業(yè)脫貧。做好了家庭貧困大學生就業(yè)幫扶工作。縣職教中心設(shè)立學生就業(yè)處,對家庭貧困大學生給予就業(yè)指導,對需要進行職業(yè)崗前培訓的大學生提供短期培訓,提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力,保障家庭貧困大學生及時充分就業(yè)。

4.實施技能人才教育培訓工程。認真貫徹落實《湖南省農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅計劃(201x-20xx)》,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,全面提升職業(yè)學校綜合辦學水平。縣域職業(yè)教育納入xx市職業(yè)教育統(tǒng)籌規(guī)劃,根據(jù)縣域經(jīng)濟發(fā)展實際,支持建設(shè)汽修、酒管、服裝設(shè)計、海員為主體的3-4個特色專業(yè)群,適時有效調(diào)優(yōu)專業(yè),提高了職業(yè)學校的核心競爭力。繼續(xù)實施中等職業(yè)教育免學費政策和國家助學金制度,建立“一家一”助學就業(yè)檔案,深入推進“一家一”助學就業(yè)。積極引導“兩后生”、青年農(nóng)民、城鄉(xiāng)勞動者等接受中等職業(yè)學歷教育,對建檔立卡農(nóng)村貧困家庭分期分批開辦養(yǎng)殖、種植等培訓班,實施“一戶一產(chǎn)業(yè)工人”教育培訓計劃,切實提高了貧困人口就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,增強了脫貧致富的造血功能。

三、駐村幫扶出實招,精準扶貧見實效。

(一)高度重視、認真落實。

對于精準扶貧工作,我局高度重視。一是宣傳到位。我局利用教育信息網(wǎng)、月工作通報及qq工作群,將縣委、縣政府的決定要求及時宣傳到位,讓教育系統(tǒng)人人都知道精準扶貧及其工作要求。在201x年11月6日召開的教育系統(tǒng)精準扶貧動員大會上,號召全系統(tǒng)人人參與,個個參戰(zhàn)。二是領(lǐng)導到位。成立了以局長為組長的扶貧領(lǐng)導小組,派出精兵強將為工作隊員,與市后盾單位一道進駐李家村,認真扎實開展扶貧工作。每月召開一次黨政會,聽取扶貧工作隊的工作匯報,研究部署扶貧工作。201x年11月30日,我局召開了精準扶貧工作布置會議,局黨政班子、局機關(guān)及二級機構(gòu)干部80余人參加了此次會議。會議上強調(diào)要在扶貧、扶知、扶智上,幫助貧困戶早日實現(xiàn)脫貧致富。三是落實到位。201x年10月26日,xx市人大會魯立彬主任主持召開了精準扶貧調(diào)度會,對精準扶貧工作進行全面安排部署,所有后盾單位及相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責人均參加了此次會議。遵照會議精神,我局牽頭先后召開了三次精準扶貧協(xié)調(diào)會議,全面協(xié)調(diào)扶貧工作。思想上的高度重視,行動上的認真落實,為我局精準扶貧工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(二)扎實調(diào)研、精準識別。

遵照xx市人大會魯立彬主任“走遍李家村的山山水水、訪遍李家村的組組戶戶”的工作要求,201x年11月5-7日、13-14日,市、縣兩級扶貧工作隊兩次進駐龍門鎮(zhèn)李家村,開展了為期5天的調(diào)研工作。工作隊分三組實地踏查了李家村的村級公路和其他基礎(chǔ)設(shè)施,走訪了所有由村鎮(zhèn)兩級提供的貧困戶和大部分未納入貧困戶的農(nóng)戶,專訪了有一定規(guī)模且有種、養(yǎng)殖經(jīng)驗的村民;召集了村民代表座談,與村民貼心交流,全面摸底;組織了扶貧工作隊員研討會,對走訪的每家每戶的情況進行研討分類,對村支兩委和村民提出的每一個問題進行分析研究。對照國家關(guān)于貧困戶的確認標準,初步確立了26戶貧困戶名單,并將其再次交由村民大會表決確認。201x年11月10日,李家村根據(jù)相關(guān)程序召開了村民大會,經(jīng)村民投票表決最后確定,xx縣龍門鎮(zhèn)李家村貧困戶為19戶。

(三)結(jié)對幫扶、責任到人。

按照市、縣、鄉(xiāng)“一村一扶貧工作隊、一戶一幫扶責任人、一戶一幫扶檔案”、“單位到村、干部到戶、責任到人、措施到位”的要求,由五個后盾單位結(jié)對幫扶,確保每戶貧困戶有2名以上干部幫扶,并建好檔。對前期識別出來的貧困戶口,建立精準扶貧對象管理檔案,實現(xiàn)戶有卡、村有冊、鄉(xiāng)有檔,建立了貧困對象推出機制,實行貧困人口動態(tài)管理。以戶為單位,了解貧困戶當前急需解決的困難和問題,算好時間賬、經(jīng)濟賬,找準脫貧致富的路徑,按照“一戶一策”制定年度目標、階段計劃和幫扶措施。每戶每年的扶貧工作情況納入這戶所有幫扶責任人的年終考核,將扶貧工作情況和效果作為年終考核的重要依據(jù)。

(四)因地制宜、科學規(guī)劃。

扶貧工作隊通過近兩個月扎實的調(diào)查研究,形成了比較完善的調(diào)研。

工作報告。

在此基礎(chǔ)上,我局因地制宜、初步制定了精準扶貧工作規(guī)劃。

一是確定了結(jié)對幫扶到村到戶、扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶、教育培訓到村到戶、農(nóng)村危房改造到村到戶、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到村到戶、文化惠民工程到村到戶、醫(yī)療救助扶持到村到戶等七大工作任務(wù)。

二是制定了組織協(xié)調(diào)到位、資金籌措到位、綜合幫扶措施到位、項目監(jiān)管到位、基層組織服務(wù)到位、宣傳提煉總結(jié)到位等六項保障措施。

三是出臺了《龍門鎮(zhèn)李家村結(jié)對幫扶到村到戶實施方案》、《龍門鎮(zhèn)李家村扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶實施方案》、《龍門鎮(zhèn)李家村20xx年農(nóng)村危房改造到村到戶實施方案》、《龍門鎮(zhèn)李家村教育培訓到村到戶實施方案》等四大方案。

四是制定并通過了《龍門鎮(zhèn)李家村精準扶貧三年攻堅規(guī)劃(201x-20xx年)》,為三年的扶貧攻堅打下了堅實的基礎(chǔ)。

五是認真完成了相關(guān)工作任務(wù):

1.完成了結(jié)對幫扶、建檔立卡工作,幫扶責任人與貧困戶面對面溝通,交換意見。完善了貧困戶分批次、分類別進行扶貧和脫貧的規(guī)劃。

2.籌措資金25萬元,幫助李家村完成李家村――醴陵1.2公里道路硬化,已竣工。

3.溝渠改建水利建設(shè)項目已動工。

4.為改善村容村貌,簽訂了環(huán)境衛(wèi)生治理承包合同。

5.確定4戶為20xx年農(nóng)村危房改造項目。

6.向全縣教職工發(fā)出“精準扶貧”愛心捐資。

倡議書。

共收到愛心捐款173340.7元所捐善款全部用于幫扶貧困戶家庭。

7.由機關(guān)干部職工個人出資幫助李家村貧困家庭銷售茶油1000余斤,解決當?shù)赝撂禺a(chǎn)銷路難問題,幫助貧困戶增加經(jīng)濟收入。

8.為保障貧困戶家庭歡度祥和的春節(jié),年前逐戶上門進行慰問并發(fā)放慰問金及物資5.2萬元(包括現(xiàn)金20xx元/戶,棉被1床/戶,還有米、油等食品),同時向?qū)W校捐贈床鋪、課桌等物品共計兩萬余元。

20xx年是打好脫貧攻堅戰(zhàn)的開局之年,在新的一年里,教育扶貧工作將以群眾滿意度為衡量標準,創(chuàng)新工作方法,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,狠抓資金落實和監(jiān)督檢查,努力做到資助對象準、資助效果好、社會評價高。

一、落實工作保障、廣泛宣傳動員。

縣“六個到村到戶”精準幫扶工作會議后,我鎮(zhèn)立即組織召開了黨政聯(lián)席會,研究成立了相關(guān)工作領(lǐng)導小組和督查組,建立了獨立辦公室,明確2名業(yè)務(wù)人員到辦公室工作。充分利用干部職工會,黨員說事會、小組長會等平臺,對精準扶貧建檔立卡、“六個到村到戶”、“四個一工作法”和市委胡吉宏書記到海雀的4篇。

調(diào)研報告。

等進行了學習傳達。同時,通過召開群眾會、駐村干部走村串戶、鎮(zhèn)工作信息平臺、黨務(wù)村務(wù)公開欄、《林泉之窗》期刊等方式在群眾中進行廣泛宣傳。為了加強學習力度,我鎮(zhèn)專門將精準扶貧“四個一工作法”、“六個到村到戶”好和海雀精準扶貧“十子歌”等宣傳資料印發(fā)各領(lǐng)導班子成員、駐村干部、村干部等進行學習,同時組織群眾自編自演精準扶貧“十子歌”、快板表演等。強化了宣傳力度,調(diào)動了廣大干部工作積極性,激發(fā)了貧困群眾脫貧致富的強烈愿望。

二、當前各項工作開展情況。

1、建檔立卡工作。嚴格按照規(guī)模分解、初選對象、公示公告、結(jié)對幫扶、制定計劃、填寫手冊、數(shù)據(jù)錄入、聯(lián)網(wǎng)運行、數(shù)據(jù)更新等九個步驟,按照相應(yīng)的時間節(jié)點,完成1330戶5091人和8個貧困村識別的建檔立卡工作。

2、結(jié)對幫扶到村到戶。按照“六個到村到戶”精準幫扶要求,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動和基層組織服務(wù)體系建設(shè)工作,在縣派4個縣直單位幫扶我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合全鎮(zhèn)及各村綜合條件等情況,從鎮(zhèn)屬各單位、各村(社區(qū))選派干部、村干部、黨員、致富帶頭人等一共282名幫扶人員,各村建立了一支由駐村組長為組長、縣幫扶單位干部、駐村干部、村干部、村里致富能人為成員的15個扶貧工作隊,結(jié)對幫扶326戶1250人的貧困戶,要求每個幫扶責任人每周至少到村到戶1次,認真摸清幫扶貧困戶基本情況,找準幫扶辦法,制定幫扶脫貧計劃,按照“不脫貧不收隊”的工作要求進行幫扶。通過扶貧工作隊進行實地調(diào)研、進村入戶走訪、分析致貧原因并找準幫扶突破口,結(jié)合實際認真制定出了林泉鎮(zhèn)和15個村(社區(qū))的“1+7”

工作方案。

并具有可操作性。

3、產(chǎn)業(yè)扶持到村到戶。在穩(wěn)定糧煙的基礎(chǔ)上,按照“一村一策”的產(chǎn)業(yè)扶持辦法,通過能人引領(lǐng)、合作社示范,建立了清塘村575畝烤煙東部試驗站,林泉鎮(zhèn)惠鑫農(nóng)民專業(yè)合作社1000畝中藥材種植基地,林泉社區(qū)、增坪村、山海村共300畝核桃基地,新水村500畝蔬菜基地,周寨村、營腳村共1000畝的大蔥基地。通過土地流轉(zhuǎn),協(xié)調(diào)貧困戶到基地打工提高收入。目前,共流轉(zhuǎn)土地3975畝,群眾在基地務(wù)工收入共240余萬元。通過縣“122工程”的實施,目前正在實施清塘村林下養(yǎng)殖黑土雞6000羽,共覆蓋貧困戶30戶和困難農(nóng)戶60戶,周寨村王溝養(yǎng)羊項目500只,覆蓋貧困戶25戶。林泉鎮(zhèn)新水村20xx年脫毒馬鈴薯優(yōu)質(zhì)薯種植項目已完成竣工驗收,覆蓋農(nóng)戶265戶,可使農(nóng)民增加收入30萬元。

4、教育培訓到村到戶。縣農(nóng)業(yè)廣播電視學校到營腳、增坪等村組織農(nóng)民培訓2期1289人,職業(yè)院校到新水村舉辦培訓班1期60人,農(nóng)民講師培訓10次600余人,計劃輸送60人到職中學習培訓。

5、基礎(chǔ)設(shè)施到村到戶。實施涉及清塘、新水、余姚、衛(wèi)星、海子、周寨、林泉、增坪等8個村的通村水泥路共26.4公里硬化工程,現(xiàn)已完成路基13.6公里、路肩8.5公里、基礎(chǔ)墊層1公里、路面硬化0.3公里;投資各200萬元的清塘村、衛(wèi)星村的“煙草扶貧新村”建設(shè)工程,“一事一議”部分已基本結(jié)束,涉及招投標的項目,目前正進行人飲工程水池的修建、管道的鋪設(shè)和太陽能路燈的安裝等設(shè)施施工中;清塘村“千億斤糧食產(chǎn)能”工程總投資226萬元,目前進度已過半;新水、海子、衛(wèi)星等村計劃農(nóng)網(wǎng)改造1057戶,新水村已改造51戶,海子村、衛(wèi)星村正進行線路施工中;深圳光明新區(qū)對口幫扶項目已落實規(guī)劃和制定方案上報;煙草機耕道建設(shè)項目正在協(xié)調(diào)中;高錦村移民整村推進及避險解困項目也正在規(guī)劃中。

我校按照縣委的教育扶貧工作部署,堅持構(gòu)建和諧校園的科學發(fā)展觀,開展多種持扶貧幫困活動,深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學生因為家庭貧困而影響學習,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、學校領(lǐng)導重視,全體教職員工大力支持。

為了抓好扶貧工作,學校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導小組,下設(shè)了辦公室。學校領(lǐng)導親自掛帥,教導處、后勤處、各班主任具體落實,廣大老師積極響應(yīng)學校號召,各年級先后開展貧困生摸底工作多次,通過調(diào)查統(tǒng)計xx村貧困戶數(shù)123戶,貧困人口361人,其中貧困學生85人;xx村貧困戶數(shù)144戶,貧困人口541人,其中貧困學生112人。同時摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學思路,然后有計劃有步驟地實施。

二、工作落實到人,溫暖送進家庭。

學校對貧困學生的幫扶工作落實到各班、各部門、各責任人,做到每個貧困生都有人關(guān)愛,每個貧困家庭都能感受學校的溫暖。通過第一階段摸底工作我校確定xxx等32名同學為本年度扶貧幫困對象。學校16位教師自愿結(jié)對幫扶他們,結(jié)對幫扶教師不僅為貧困學生購買了學習用品,并且利用課余時間到家庭了解貧困學生的具體情況,每到一處,他們都要同家長促膝交談,詢問他們對學校還有什么特別的要求。貧困家庭父母對結(jié)對幫扶教師的支持和幫助表示連聲感謝。貧困學生也表示一定會振奮精神,刻苦學習,報答學校、社會和父母關(guān)愛。

學校在研究確定特困學生名單時,對上報的所有學生都進行了具體細致地調(diào)查。通過家訪等形式如實地掌握了這些貧困學生家庭的生活情況。另外,學校還根據(jù)他們特困的不同程度對其進行了不同金額的資助,對家庭特別困難、無固定經(jīng)濟來源的實施生活費全免;對家庭生活比較困難的實施部分減免。同時定期組織家長進行座談及時了解特困生家庭需要學校幫助解決的一些問題。

四、延伸幫困意義,形成幫困“人文化”

組織了多次扶貧幫困活動后,學校發(fā)現(xiàn)全體師生的熱情很高,出手大方,為此我校提出了“人文幫困”的理念,要進一步發(fā)揮幫困的育人作用,除了物質(zhì)幫困,還更需要人文幫困,以及整個幫困活動的人文化。這是幫助貧困學生在物質(zhì)幫助之外的另一層次需求,包括如何克服貧困家境帶來的自卑心理、如何更快融入集體生活環(huán)境、如何正確規(guī)劃自己的未來發(fā)展,對貧困學生這些需求的滿足,有時比提供物質(zhì)幫困更重要,因為物質(zhì)幫困只能解決生存的問題,而人文幫困,則關(guān)系到貧困學生的身心健康成長。為此,學校成立了“心靈驛站”,定期或不定期地為這些學生作心靈溝通,幫助他們端正思想、樹立信心、確立自己的崇高理想。

五、爭取各方力量,拓展扶貧助學途徑。

眾人拾柴火焰高,經(jīng)過各方努力,周邊的好幾個企業(yè)主已經(jīng)答應(yīng)考慮向我校的貧困學生進行支助,以幫助他們順利完成學業(yè);各村委會也各自負擔相應(yīng)人數(shù)的貧困生,為他們勤奮學習解除后顧之憂。另外學校還千方百計聯(lián)系社會人士為貧困同學獻愛心,解決貧困學生的后顧之憂。

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學校精準扶貧工作總結(jié)材料(熱門22篇)篇二十二

為進一步推進精準扶貧工作,有效促進有勞動能力貧困人員轉(zhuǎn)移就業(yè),實現(xiàn)“就業(yè)一人,脫貧一戶”的就業(yè)扶貧幫扶目標,積極搭建用人單位和求職者的雙向交流平臺,郁南縣于20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十二)分別在在縣城文體廣場和連灘鎮(zhèn)張公廟廣場舉辦郁南縣20xx年“南粵春暖”企業(yè)現(xiàn)場招聘會。

本次專場招聘會由縣政府主辦,縣人力資源社會保障局承辦,佛山市人力資源社會保障局、佛山市扶貧辦、縣扶貧辦協(xié)辦。活動當天,場內(nèi)人頭攢動、氣氛熱烈,擠滿了前來求職的群眾,他們認真了解這些企業(yè)情況,選擇適合自己的崗位進行應(yīng)聘。來自本縣以及佛山市72家知名企業(yè)到現(xiàn)場招聘,并提供了4987個就業(yè)崗位,據(jù)不完全統(tǒng)計,兩場招聘會共吸引5000多人進場,其中到場參會的貧困戶共800多人,初步達成就業(yè)意向的有1300多人(貧困戶勞力396人)。此外,招聘會現(xiàn)場還專門設(shè)置政策咨詢點,現(xiàn)場為有創(chuàng)業(yè)愿望的`扶貧對象積極推薦就業(yè)創(chuàng)業(yè)項目,宣傳免費培訓政策。

據(jù)了解,該縣一直致力于農(nóng)村富余勞動力特別是貧困家庭的勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè),已連續(xù)五年舉辦此類招聘會,尤其是在去年實施精準扶貧以來,該縣出臺了《鼓勵貧困戶家庭勞動力勞務(wù)輸出的實施辦法(試行)》,更是吸引了大批建檔立卡貧困戶勞動力參與應(yīng)聘,累計到2016年底止,全縣建檔立卡貧困戶勞動力共有1800多人實現(xiàn)勞動力輸出,預(yù)計需要發(fā)放獎勵金約36萬元,既拓寬了貧困戶就業(yè)門路,也助力了貧困戶的穩(wěn)定脫貧增收。

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通過使用合同樣本,雙方可以更好地了解交易的內(nèi)容,確保一致性和合法性。合同樣本的目的是為了使大家更好地了解合同的基本結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵內(nèi)容。合同號:一、由財務(wù)助理提供,簽
優(yōu)秀作文具備獨特的觀點和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來,我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫作技巧,希望對大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文是一種文學藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學習。在一個涼爽而舒適的秋
運動會的成功舉辦離不開學校各個部門的協(xié)作,彰顯了整個教育團隊的凝聚力和專業(yè)素養(yǎng)。以下是一些運動會總結(jié)的范文,供大家參考借鑒,希望有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的
研究生思想?yún)R報對于個人成長和學術(shù)發(fā)展具有重要意義,能夠促使研究生反思自身的學術(shù)道路和發(fā)展方向。小編從各個角度為大家收集了一些研究生思想?yún)R報的優(yōu)秀范文,希望對大家
日記是記錄自己生活的鏡子,它能幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。大家可以通過閱讀以下的日記范文,來提高自己寫作的技巧和水平。畫是我的精神食糧。自從十
在社會實踐中,我們常常需要用到演講稿范文來提升演講的效果和質(zhì)量。在演講稿范文的撰寫過程中,了解一些成功的案例和經(jīng)驗是非常重要的,以下是一些精選的范文,希望能給大
合作是一種互惠互利的關(guān)系,只有通過合作才能實現(xiàn)雙贏的結(jié)果。合作的案例研究:以下是一些合作案例的研究報告,讓我們一起來學習分析。一滴滴縹緲的水汽,凝聚成能打雷下雨
優(yōu)秀作文可以通過豐富的事例、深入的分析和有效的論證來支撐觀點和論述。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達方式。初冬放學后,我剛踏上一節(jié)臺階。忽然
思想?yún)R報是一種自我反省和成長的方式,它幫助我們理清思緒,梳理思路,提升思考和表達能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報范文,供大家參考和學習。我們必須堅持實事
通過寫作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習慣和語言表達能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作的思路和啟示。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,美
黨員思想?yún)R報是黨員向黨組織匯報自己的思想工作和學習情況的一種重要形式。下面是一些典型的黨員思想?yún)R報范文,大家可以一起來學習和交流。范文(一)。尊敬的黨組織:在這
優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過反復修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。往事樁樁件件,在我即將分別母校的時刻,清楚地浮此
思想?yún)R報可以幫助我們發(fā)掘自己的問題和短板,并激發(fā)我們不斷進步的動力。歡迎大家共同學習思想?yún)R報的寫作方法,下面是小編整理的一些思想?yún)R報范文,希望對大家有所幫助。
入黨積極分子應(yīng)當注重自身的思想建設(shè),堅定馬克思主義信仰,明確個人的政治方向,樹立正確的世界觀和人生觀。以下是小編為大家收集的入黨積極分子座右銘和格言,希望可以給
每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會被其中的觸動和啟發(fā)所深深吸引。接下來,小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來欣賞和探討。晚風呼呼地吹著,拂在人的臉上特別舒服
作文是語文學習中的一項重要內(nèi)容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達能力。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。
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良好的師德是在教師教育教學實踐中建立起來的,需要教師不斷努力和提升。下面是一些教師師德培養(yǎng)的實踐案例,供大家參考和借鑒。如果說師德是襯托著千萬朵桃李之花盡情開放
誠信是一個人修身養(yǎng)性、積累聲譽和塑造形象的重要手段。以下是一些誠信的家庭文化,讓我們思考家庭和諧的重要性。我問爸爸,爸爸告訴我:誠信是一種積極向上的生活方式。爸
最后,要在發(fā)言稿中注重語調(diào)和節(jié)奏的變化,以保持聽眾的興趣和集中力。以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能給大家在撰寫發(fā)言稿時提供一些啟示。
崗位職責是為了有效地分工和協(xié)作而設(shè)定的,能夠確保每個人的工作得以有序進行。部署崗位職責時,應(yīng)該注重量力而行,盡量充分發(fā)揮每位員工的專長和特長。為了進一步加強我校
公司的發(fā)展需要建立一套完善的組織架構(gòu)和管理體系,以確保各項工作有序進行。以下是小編為大家收集的公司經(jīng)營管理范文,供大家參考和學習。為了切實保障公司職工的.勞動合
在寫月工作總結(jié)時,我們應(yīng)該注重事實和數(shù)據(jù)的分析,而不僅僅停留在表面的描述和情感的抒發(fā)。以下是小編為大家準備的一些月工作總結(jié)參考樣本,希望能給大家?guī)盱`感。
讀書心得的寫作可以幫助我們總結(jié)和梳理閱讀過程中的收獲,提高對書籍的理解和閱讀效果。下面是我為大家準備的一些優(yōu)秀讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
購銷過程中的市場競爭和供需關(guān)系的平衡是影響購銷成功與否的重要因素。以下是一些購銷管理的原則和要點,希望能夠幫助大家建立健全的購銷體系。甲、乙雙方在公平、信任、互
醫(yī)院工作的每一天都充滿了挑戰(zhàn),但也讓我充分體驗到了醫(yī)療事業(yè)的偉大和快樂。這些醫(yī)院工作總結(jié)范文是從實際工作中精選出來的,內(nèi)容涉及臨床醫(yī)學、醫(yī)療技術(shù)、科研論文等多個
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的09赴x的同學們:大家好!今天我們歡聚在這里,舉行09赴x學生歡送會。現(xiàn)在由我代表x赴x全體師生站在這里致辭,我深感榮幸!同時也
優(yōu)秀作文往往能夠打動讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。接下來,我們來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語言精彩呈現(xiàn)出思想和情感的。
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通過教學反思,教師可以深入思考自己的教學方式和教學效果,以期提升學生的學習成果。教學反思的范文可以幫助我們更好地理解教學反思的要點和方法,從而寫出更好的教學反思
家長會是一個互助和支持的平臺,家長們可以相互交流解決育兒問題,共同成長。以下是小編為大家收集的關(guān)于家長會的優(yōu)秀籌備工作和組織管理經(jīng)驗,供大家參考。尊敬的各位家長
家長會是學校與家長之間的一種重要溝通方式,能夠促進雙方了解孩子在學校的情況和成長進展。以下是一些家長會中常見的問題和解決方案,希望對大家有所幫助。尊敬的老師,各
入黨積極分子應(yīng)當為黨和人民的事業(yè)作出積極貢獻,追求共產(chǎn)主義的崇高目標。這是一份關(guān)于入黨積極分子的總結(jié)范文,希望能對大家有所幫助。敬愛的黨組織:四月作為積極分子參
通過撰寫情況報告,我們可以提供清晰且有力的證據(jù)來支持我們的觀點或提出建議。希望大家通過閱讀下文中的情況報告范文,能夠?qū)θ绾螌懸黄獌?yōu)秀的情況報告有更深入的理解和認
競聘是指通過各種評選和選拔方式,爭取某個職位或角色的過程。以下是小編為大家整理的競聘信范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們:大家好!今天非常榮幸
一篇優(yōu)秀作文往往以獨特的觀點和立意,引發(fā)讀者對話題的思考和探索。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭xx一大,南湖紅船,是中國x
手機的不當使用可能會帶來一些負面影響,如沉迷游戲、影響身體健康等。下面是一些用戶對手機的評價和推薦,希望能對選擇手機有所幫助。甲方:(市場主辦單位)。乙方:(定
工作匯報可以幫助我們了解自己的工作表現(xiàn),并找出不足之處,從而進一步提升自己的工作能力。掌握一些寫作技巧和注意事項可以幫助我們寫出更好的工作匯報,以下是一些范文供
述職報告可以幫助我們審視自己的工作表現(xiàn),并找出不足之處。看看以下優(yōu)秀的述職報告范文,可以幫助你提升寫作技巧。按照要求,現(xiàn)將抓黨建工作情況報告如下:作為黨建工作第
優(yōu)秀作文是寫作者對所學知識的巧妙運用和個人思想的獨特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。為了方便大家理解和學習,我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。
工作匯報可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)和彌補工作中的短板,不斷提升自己的工作能力和水平。以下是一些工作匯報的精選范文,這些范文可以幫助你更好地理解如何撰寫出清晰、準確的工
技術(shù)工作總結(jié)要求準確、全面地總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓,以便于更好地指導未來的工作。在下面的技術(shù)工作總結(jié)范文中,你可以找到適合自己的寫作風格和表達方式。本人于畢業(yè)于x
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉語言表達能力、提高思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。親愛的自己:最近過的好嗎?
部門是公司內(nèi)不同職能區(qū)域的劃分,有助于分工合作與協(xié)調(diào)推進。下面是一些成功部門領(lǐng)導者的經(jīng)驗分享,希望對大家有所啟發(fā)。各位領(lǐng)導、同志們、志愿者朋友們:今天,非常高興
人力資源管理需要關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展和個人成長,以提高員工的績效和忠誠度。以下是一些人力資源管理的常見問題和解決方案,希望對大家有所幫助。1、組織市、各地市社會招
優(yōu)秀作文是富有想象力和創(chuàng)造力的寫作,能夠打動讀者的心靈和感覺。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。一天,我在教室里打掃衛(wèi)生,意外地撿到了
發(fā)言稿可以幫助演講者更好地控制演講的時間和節(jié)奏,避免過度延長或太過緊湊。以下發(fā)言稿范文展示了如何運用幽默、故事和實例等手法提高發(fā)言效果。您們好!歡迎你們來參加六
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅持和反復練習。以下是一些備受認可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。“嗒、嗒”雨滴不僅滴到地上、樹上,還滴到我
作文是通過文字來表達思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風格和主題,它們用獨特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨具匠心的
優(yōu)秀作文具有獨到的見解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。請大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語文寫作能力。祖國優(yōu)秀文化精神,足以成為少年兒童一生的
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對于問題的關(guān)注和思考。這里有一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫作時,能夠更好地把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。今天我們要玩老
競聘需要充分準備,從簡歷寫作到面試技巧都需要重視和提升。在這個競爭激烈的時代,我們需要不斷學習和借鑒他人的經(jīng)驗,為自己的競聘之路贏得更多機會。尊敬的各位領(lǐng)導,各
優(yōu)秀作文的特點之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。假如我變成了白云,自
優(yōu)秀作文通過精心選擇的語言和形象的文字描寫深入人心。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。一次星期天的早晨,我和爸爸就搭上
演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用難以理解的術(shù)語和過多的修辭手法。你想聽聽一些激勵人心的演講嗎?下面是一些充滿激情和力量的演講稿,與大家分享。下面是小編為大家整
“明天去消防隊參觀學習。”“太好了,太好了。”我一邊跳一邊說。“但是要軍訓2小時,早上5:50集合。”媽媽嚴肅地說。“那么我就不去了,這么熱天還軍訓。”我不高興
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問題,同時也能為下一個月的工作提供參考和改進方向。小編為大家整理了一系列的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和寫作
春節(jié)期間,人們會互相拜訪親友,拜年祝福,傳遞祝福和喜慶的氛圍。如果你正在寫一篇關(guān)于春節(jié)的文章,不妨參考一下下面的范文,或許能給你帶來靈感。在我讀過的古詩詞中,我
合同協(xié)議可以確保交易的公平性和合法性,保護各方的合法權(quán)益。以下是一些合同協(xié)議的樣本,供大家在起草時參考和借鑒。為加強公司管理,保障甲乙雙方合法權(quán)益,根據(jù)《中華人
優(yōu)秀作文的語言優(yōu)美動人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。加強和改善農(nóng)村社會保障是一項
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題,提高工作效率和質(zhì)量。小編為大家整理了一系列的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和寫作技巧。
入黨轉(zhuǎn)正申請書是對黨員自身入黨后表現(xiàn)和成長的一種總結(jié)和概括。以下是小編為大家整理的入黨轉(zhuǎn)正申請書模板,供大家參考和學習。敬愛的黨組織:您好!為預(yù)備黨員一年來,我
學習是一種積極的行為,它讓我們保持思維的活躍和靈活性。以下是一些學習總結(jié)的實例,希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。學校“讀書節(jié)”活動已悄然來臨,為了展示班級孩子們
撰寫心得體會可以使我們更加清晰地認識到問題的根源和解決方法,從而在今后的工作和學習中不斷改進。以下是小編為大家搜集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
無論是商務(wù)活動還是文化交流,北京都是一個重要的國際交匯點。如果你對歷史和文化感興趣,這些古建筑和博物館一定會吸引你的眼球。大家好。歡迎參觀紫禁城。我姓陳。你可以
制定述廉報告可以幫助我們對廉政工作進行梳理和分析,為今后的工作提供指導和依據(jù)。接下來,小編將為大家分享一些精彩的述廉報告示范,希望能給大家提供一些寫作思路和素材
編寫匯報材料可以幫助我們系統(tǒng)地總結(jié)和展示工作成果,同時也能夠激發(fā)團隊合作和溝通能力。如果你對寫作匯報材料感到困惑,不妨閱讀一下下面這些范文,或許能給你一些靈感。
教學工作總結(jié)是對教學目標的實現(xiàn)程度進行評估和反思的重要手段。小編為大家整理了一些精彩的教學工作總結(jié),希望能給大家提供一些寫作的靈感。不管是常規(guī)管理方面、教育教研
手機方便了我們的生活,我們可以隨時隨地通過手機獲取信息,解決問題。小編整理了一些手機總結(jié)案例,希望能夠為大家提供一些啟示和思路。如果你問我,我會毫不猶豫的回答:
通過寫發(fā)言稿,我們能夠提前準備好自己的觀點和思路,避免在演講中臨時慌亂。讀一些優(yōu)秀發(fā)言稿的范文,可以幫助我們更好地學習他人的表達技巧和思維方式,在寫作自己的發(fā)言
廣播稿的編寫需要充分了解廣播媒體的特點和傳播規(guī)律,靈活運用相關(guān)的技巧和手法。在廣播節(jié)目中,幽默、感人、溫馨等元素都能夠吸引聽眾的注意力,以下是一些獨特的廣播稿范
讀書心得是我們在讀書過程中所得到的感受和領(lǐng)悟,通過總結(jié)可以更好地理解書中的意義。這些讀書心得范文涵蓋了各種不同題材和類型的書籍,可以作為參考和借鑒。
河南是一個旅游勝地,擁有許多歷史文化名勝和自然風光。想要購物的話,以下是一些河南的商業(yè)街和購物中心推薦。我的家鄉(xiāng)有一個標志性建筑,那就是二七塔,它是為紀念工人大
保險工作總結(jié)是對自己工作態(tài)度、工作方法和工作成果進行深入分析和評價的過程。以下是一些保險工作總結(jié)的精華摘錄,希望能夠引起大家對工作總結(jié)的重視和思考。
編寫一篇出色的教師演講稿需要考慮到學生的年齡特點、知識水平和學習需求,以及教學環(huán)境和教學目標等方面的因素。教師演講稿可以有不同的題材和風格,下面是一些有趣、感人
優(yōu)秀作文不僅僅是語言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨特的思想和深度的感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧!
夢想是我們奮斗的目標,無論前路如何崎嶇,我們都要堅定信念,勇往直前。接下來,讓我們一起來欣賞一些成功人士的夢想實現(xiàn)之路,希望能夠給大家以啟發(fā)。給我一滴雨滴,讓花
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達自己的觀點和情感。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。
通過閱讀范文,我們可以了解不同類型的文章結(jié)構(gòu)和寫作特點。在寫作總結(jié)時,范文范本可以為我們提供一種思路和模板,幫助我們更好地完成總結(jié)的寫作任務(wù)。茲證明______
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