優秀作文是對作者寫作能力和思維能力的一種檢驗，它需要融合個人的見解和客觀事實。小編為大家整理了一些具有代表性的優秀作文，希望能夠給大家提供參考和借鑒。

生存的真跡的高三大全（17篇）篇一

在這個世界上，我們常常看到，一些人對天吼道：“天理不平啊!”“上蒼對我不公啊!”“上帝，為什么你要給我這么多苦難?”這類話，其實并不是上帝對他不公，而是他不懂得適應。

在一個常年寒冷的地方，種著兩棵小樹。在一場暴風雪之后，一棵樹活了下來，而另一棵樹卻就此死亡，這究竟是為什么呢?并不是風太大了，而是那顆死去的樹在雪落到身上時，不知道把身上的雪花抖下來，當然它也不愿意臣服于那些柔弱的雪花。日復一日，樹上的雪越來越多了。終于有一天，它被身上重重的雪花壓折了。而另一棵小樹呢，當落在身上的雪的重量使自己覺得吃不消時，它便把樹枝往下彎一點點，讓那些雪滑到地上，不讓身體承受太大的重量。就這樣，它活了下來。

其實只要那棵被雪壓彎的小樹在暴風雪來臨時將身上的雪抖下來，改變曾經的生活方式，就能使自己適應暴風雪中的惡劣環境，使自己能頑強地活下來。在生活中也是這樣，許許多多的人因為不適應自己的工作環境而辭職，因為受不了上司的批評、嘮叨，頂撞上司而被辭職，因為工作內容的枯燥乏味而在工作時心不在焉……其實只要我們把那些自己不喜歡的事情當做一道有趣的數學題，把長輩的嘮叨當做忠告，把做枯燥無味的事情當做是鍛煉自己能力和耐力的好機會，就不會為人生中那些不盡如人意的事情而煩惱。

想在自己不適應的地方生存下去，并不是去改變這個生存環境，而是想辦法去改變自己的生活方式，是自己適應這種壞境。只有這樣，才能在這個社會中生活下去。因為只個世界上，本來就只有能夠適應生存環境的人才能活下來。

生存的真跡的高三大全（17篇）篇二

生存，看似倆個普通的字眼，卻蘊含了無數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；無邊的大海上，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現實生活中，我們也要學會生存。

在社會中生存，就要有樂觀的精神，遇到危險向人求助。只有有了堅強，毅力，信念，才能活下去。

同學們，現在我們進行逃生演練！”教導主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去，互相謙讓，井然有序。

“嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章，透出絲絲學會生存的芳香。“同學們別擠，有秩序才能逃生！我們要學會生存并自我保護呀！”聽，老師正在指揮同學們前進呢！看，老師正弓著腰，在為小同學系鞋帶呢！瞧，老師正在揮舞手臂，指引同學們前進的方向呢！老師們那親切的話語，那揮動的手臂，都閃爍著點點學會生存并自我保護的燦爛曙光！

“嗒嗒”，運動鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動聽，那么整齊劃一，而同學們也是那么井然有序。瞧，大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚，滿臉嚴肅的走著，看，調皮鬼馬強正忽閃著他明亮的`眸子，堅定沉著的走著，我也當然不能落后，挺著胸脯，像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭，也把學會生存并自我保護的意識刻入心間……此時樓道里一片安靜、祥和。只聽見運動鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊伍，也都散發出縷縷學會生存，并自我保護的馥郁花香……。

“嗒嗒”，這清脆的聲音離樓道口近了，更近了……終于，我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場，深蹲，抱頭，護頸……這一切的一切，大家都不約而同地做到了，而那學會生存并自我保護的種子也在不經意中扎根在我們的心田。

極目遠眺，婀娜多姿的楊柳在花香與陽光的伴隨下，揮舞著碧綠柔和的枝條，很舒緩，很動人；而我的心也如這根根枝條一樣，被學會生存，自我保護的意識和侵占，架起絢爛彩虹。

生存的真跡的高三大全（17篇）篇三

寒假里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，讓我受益匪淺。

魯濱遜從小就向往航海。十九歲那年，他第一次搭船航海遭遇了可怕的風暴；第二次出海經商時被海盜擄去，做了幾年奴隸。

后來他逃到巴西，經營種植園。由于缺乏勞動力他與一些同伴去非洲販賣黑奴。途中，他們的船被風暴打沉，魯濱遜獨自一人僥幸逃生，流落到一個荒島。在島上，依靠勞動改善自己的處境在島上安居下來。他想造獨木舟離開荒島，卻沒成功。他在島上救下一個土人，叫“星期五”。在荒島的第二十八年，一伙叛亂的水手押著船長來到島上。魯濱遜設法救出船長，制服了水手，并搭船回到祖國。

魯濱遜的獨立自主，不畏艱險，正視現實、樂觀向上、頑強生存的精神品質讓我感到無比的敬佩！魯濱遜雖然是出生在豪門貴族，但他能在荒島上生活二十八年是十分的不容易。他的獨立自主簡直跟我是天壤之別！

這讓我想起一件事。有一次，媽媽叫我自己洗衣服，我想：洗個衣服應該不是很難，不會要了你的命！于是我就答應了。我拿上衣服，哼著歌，滿心歡喜地走進陽臺，開始洗衣服。我先把水龍頭打開，把衣服浸濕，再稍稍擰干，然后再打上肥，就開始搓了。我使勁地搓呀搓，衣服還不是很干凈，于是我又弄了點肥皂。我有用手搓了搓，可還是不干凈，我惱了，一轉頭看見一把刷子，我把刷子拿過來抹上上了點肥皂在衣服上刷。我以為已經刷得非常干凈，一塵不染時，我一看，怎么就像泥娃娃洗澡一樣越洗越臟了呢？我一想，原來我把洗鞋子的刷子來洗衣服了！我現在回想起來真是又羞愧又好笑！

學會獨立，學會自主，才是生存之道。這句話我會永遠不忘，它將激勵我成長，把我以前的`壞毛病改正，向魯賓遜學習！

生存的真跡的高三大全（17篇）篇四

在荒漠中，蜷縮內斂的仙人掌活的從容；舒展張揚的沙漠大黃活的燦爛。

——題記。

生存法則，是一種智慧，也是一門學問。

生存是上古時期人們起源以來就學會的學問。天寒了，人們學會生存，用獸皮做衣服，抵擋嚴寒；肚子餓了，人們學會生存，狩獵捕殺動物，鉆木取火亦或是拿起石頭打磨棱角制作農具，播撒種子，種植食物。

當然，生存不僅僅在人類中存在法則，在動物界中也同樣存在法則。弱小就要被天敵吃掉。那么，為了保住性命，鹿唯有每天不停的練習奔跑，強大自己，才會生存下來。有些動物要想活命，就得向對方投降，或是躺下露出肚皮，或是前腳趴下表示降服。沒有最強，只有更強。

在茫茫無際的沙漠中，仙人掌是蜷縮自己，減少水分的流失，才得以在沙漠中保全自己。正如生活中有些人在困難中或是別人挑釁時，選擇忍讓、寬容。古有廉頗、藺相如。正因為相如懂得謙讓，內斂，后才使得廉頗負荊請罪，共同保衛趙國。

而與之不同的是舒展張揚的沙漠大黃。它向四周盡情地伸展著自己肥碩碧綠的葉片，通過將外界的每一滴水都導流到根部，從而開出嬌艷的花朵。正如生活中有些人活得瀟灑自如，活就要活得精彩漂亮。古有詩仙李白，他在仕途受挫的情況下，仰天大笑，吟道“天生我材必有用！”“我輩豈是蓬蒿人”之語。那種瀟灑，確實與“仙”堪比。自此以后，李白游歷四方，留下上千首詩詞絕句，被后人譽為“詩仙”。我們也許不會記得朝廷上某個大臣，卻始終記得太白詩人。

這就是活，生如夏花般燦爛。

其實，對于我自己而言，我更傾向于后者，活就活的瀟灑漂亮，燦爛如花，也不為來世上枉走一遭。

那個撲向鐵軌的詩人，那個吟唱著“面朝大海，春暖花開”的海子，以最激烈的方式結束了他燦爛如花的'生命。

他的生是無聞的，但他的死卻是悲壯的，如曇花般凋零。我想他所追求的便是那張揚瀟灑的生存智慧吧！

面對快要走入社會的我們，首先要學會社會上的生存法則，否則，將難以立足于社會，淘汰是必然的，只是時間問題而已。

所以，我們要學會荒漠中的生存法則，從中受到啟迪，做好準備，才能迎接美好的明天！

生存的真跡的高三大全（17篇）篇五

其實有時我會想：為什么我會被這本小說深深吸引？雖然答案已十分清楚——那就是奇跡，一個有一個的人間奇跡！它們令我驚嘆，令我感動，令我對主人公產生由衷的佩服。

當船遇難后，船員們都葬身大海，只有他被拋棄在孤島上。為了生存下去，他不畏艱難從船骸上用木排把生活必需品一次次運到岸上，直到那艘大船幾乎被拆光，那種頑強的毅力確實令人驚嘆。為了不受風寒，免遭野獸襲擊，他建起了自己特有的住處，像原始人一樣居住在山洞里。可想而知，他的生活是多么寂寞啊！沒有人和他說話，最多不過是那只會叫幾聲“魯濱遜.克羅塞”的鸚鵡（竟陪他度過了漫長的`26年）。而他為了解決溫飽，他自己去找動物吃，可他也想像一個文明人一樣喝湯啊，于是，他就想自己燒制泥罐，可想不到竟然成功了！魯濱遜把不可能的事實現了，由此見人的創造力是很大的，就看你是否吃苦耐勞，開動腦筋。

在孤島上種糧食，在你眼中看來是完全不可能的吧。可是魯濱遜做到了，你也許會問：“種子是哪來的啊？”雞食！你沒聽錯！雞食！他不小心把一些雞食灑在了土地上，想不到幾年后，竟長出了一片稻子。于是他小心翼翼的收好種子，經過不少挫折后終于在島上種植了一大片糧食，以至于他能像個文明人一樣最后也有了面包吃——而他絞盡腦汁做成功的面包同樣也是個奇跡！

魯濱遜一生充滿奇遇，這與他富有冒險精神的個性是分不開的。我欣賞并贊美這種精神，社會要發展和進步是離不開這種精神的。這本書開篇就是在講他父親對他的淳淳教導，讓他留在家里，不要走出家門，可他不聽。他渴望出去看外面的世界，那種心情是我深有所悟的，他在孤島上雖然苦，可是也得到了快樂，一種自由的快樂。

這本書的作者是丹尼爾.笛福，是一個十分有名的作家。

我愛這本書，愛他教我的精神，愛他教我的任何一處“生存秘籍”！

生存的真跡的高三大全（17篇）篇六

也許你遵循的是“溫良恭儉讓”的哲學，抑或是遁跡于天涯草澤之中。但也許你在凡凡疑疑的草叢中，只會享受晶瑩的露珠，而不知道你恪守著生命對你的恩賜，一切所為皆不會讓你知道什么叫生存的真跡？而孩提時，玩“石頭、剪子、布”的游戲，漠然成年后，我們有沒有在尋覓那原有的意義，一切皆在茫然之中……石頭篇我們玩“石頭、剪子、布”游戲時，仔細回味，實也蠻有哲理性，這好像一切遵循達爾文的進化理論，卻讓我們了解不管干什么，切記真理，剔除謬論，生存需要真跡。

撥開荊棘叢生的嵯峨群山上一切坎坷，仿佛我們在漫游在挪威森林的葳蕤茂密之中。但我們卻只顧迷于前方的.溫馨世界，而不知我們腳下有頑石，一顆透明的笑容，蘊育著多少世界的斑怪陸離。如果還有興致的話，應該背一些詩句來陶冶情操吧，“渭流積至滄溟水，拳石崇成泰華山”等諸如此類的佳句。

日月盈昃的天地，永遠蘊藏生命的真跡！

生存的真跡的高三大全（17篇）篇七

它講述了一只原本生活在文明社會、養尊處優的狗，被拐賣后逐漸適應現實生活，最終回歸荒野的故事。杰克.倫敦運用擬人手法，將狗眼中的世界同人類本質刻畫得淋漓盡致。

杰克.倫敦想告訴我們什么呢?以審視全書的角度來看，它反映了“優勝劣汰，適者生存”的道理。

聽過這樣一個故事：在那場黑白顛倒的政治運動中，一個中文系的老教授和一個音樂系的老教授同時下放到農場，每天鍘草，一年以后，中文系的老教授不堪生活的重負，含恨離開了人世。而那位音樂系的老教授經歷六年勞作，重返了學校。

在這個激烈競爭的時代，環境是緊張的，你適應它，你就有路可走，否則，必當是一個死胡同。

在適應前，還有一件很重要的事，――“知”，只有先去了解，判斷，才能知到自己該如何去適應，不是嗎?了解你所處位置，所處環境，還有人情世故。

殘酷中，你只能選擇強大，可強大又是挫折磨勵出的。適者生存，他也必當盡過努力了，否則，怎敢用“適”，我認為，“適”說明了已經嘗試過了，所以，適者生存還需要――“試”。

改變自己，先“知”后“試”，這就能讓大家生存。

生存，建立在適應之上。

生存的真跡的高三大全（17篇）篇八

春夏秋冬，歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起，就開始對生命的追求，開始了我們的人生海涯。

獨立生存是我們人類要做的'事，也是我們這輩子所需要做的事。

在這個自然界中，當然免不了自然的災害，例，地震、火山爆發、海嘯、龍卷風、洪水等，雖然魔爪是逃不過的，但是我們也要學會保護自己，只要有一線生機，就要抱著僥幸的心理，來向魔爪挑戰。

獨立生存，就要堅強。生活也少不了坎河，但是我們不能迷失光明的道路，走向黑暗。無論人生的道路上多么困難，多么艱難，我們一定要堅強地走下去，正所謂“知難而進”。在你最困難的時，要對自己說：“明天會更好！”

獨立生存，就是要奉獻。把自己的愛心傳播給他人，看到被自己曾幫助，奉獻過的人能在陽光下幸福成長，那是一件多么快樂，幸福的事啊！

桌子曾說過：“做人要腳踏實地。”人如不腳踏實地，而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋，壇壇酸。技術太差，這社會是有競爭力的，天上不會掉下餡餅，只會掉下陷阱，我們也要看穿陷阱，吃到餡餅！

“獨立生存”別看這四個字簡簡單單，看似簡單做到，實際上要做到，那得經歷過不少挫折和坎河，才能領悟到這四個字的含義。

至少，我懂得了獨立生存，首先要努力學習，將來報效祖國，為人類做出貢獻！

生存的真跡的高三大全（17篇）篇九

美國作家杰克·倫敦《野性的呼喚》選了一個很新穎的題材：狗。不是法布爾科學故事里的生物學的狗，也不是神話或童話里幻想的狗，而是以其在冰天雪地里的生活、性格、情趣、事跡震撼讀者心靈的狗。

巴克是圣伯納犬和蘇格蘭牧羊犬的混血兒。圣伯納犬是瑞士雪山里的救護犬，牧羊犬是要和狼戰斗的狗，都是健壯結實經得起摔打和嚴寒的品種。他生長在加利福尼亞溫暖地帶的富貴人家，“有十足的王室氣派”，但是，他被人偷走了，輾轉賣到了北方嚴寒的淘金路上。“帝王蒙塵”第一次遭到不禮貌待遇是一根繩子，直把他絞得昏死過去，放到車上運走了，但那不過才開始，他真正的教訓是從一個穿絨線衫的人那兒得到的。

接受了入門課，他明白了弱肉強食的規律，心里潛在的原始的狡猾天性被喚醒了。他明白了“手拿大棒的人就是制定法律的人”，雖然未必能跟他和解，卻不能不服從。

從此巴克開始了適應環境的奮斗。如果說大棒教會了他入門課的話，同胞狗群就教給了他更殘酷的正文。他看見了鬈毛的慘死，只因為向斯匹茨表示友好，卻無辜被咬傷，摔倒在地，轉瞬之間便給等立在旁邊的一圈狗吃掉了，而同樣的命運也等待著巴克和每一只狗。嚴峻的現實教給了巴克聰明，或者說是狡猾。他發現自己的食物被人偷吃搶吃，自己便也偷了起來。這變化表明了巴克的適應能力在增強，“也標志著他的道德本性的蛻化與解體。道德本性是一種虛榮，對殘酷的生存競爭如是一種障礙。在南方的國土上，在愛與友誼的法則之下，尊重私有財產和個人情感是不錯的，但在北方的國土上，在大棒和獠牙的法律之下，誰若把那類東西當回事便是傻瓜，只要他仍然遵守那類法則他準倒霉”。

巴克不喜歡偷，但他是非偷不可;他不明搶，而是要狡猾，暗偷，那是出于對大棒和獠牙的尊重。他從經驗里學習，那早已消失的本能復活了。他朦朧地記起了自己種族的青年時代和祖先記錄在遺傳里的古老技巧。同時，他原始的野性、對蠻荒生活的依戀也復活了，他甚至坐在曠野里對著月光發出悠悠的嚎叫。最后，他在心愛的主人被印第安人殺死之后回到了叢林，跟狼成了一群，完成了他從文明到野蠻的徹底蛻化過程。帶諷刺意義的是，造成了這蛻化的居然是文明人。

小說還講述了一連串的狗的故事。就以雪原郵隊的九條狗而言，每條都有自己的性格。斯匹茨，來自挪威的鬈毛就是因為向他討好，被撕掉了臉皮。比利和喬是一母所生，性格之不同就如白天和黑夜。一個軟弱，受到挑戰總息事寧人地搖尾巴;一個卻頑強，無論斯匹茨怎樣威脅，總是激烈的反抗，不給他任何便宜。比利脆弱，經受不起雪原上風餐露宿的長期奔跑，瘋了，被殺掉。兩員老將大衛和索萊克斯平時懶洋洋，萬事不關心，到了雪撬軛下立即精神煥發，表現了狗界的風范：調教部屬，獎勤罰懶，從不濫施淫威，像人一樣有分寸。索萊克斯更透著清高，淡于名利，只求做好分內的工作，在雪原上跑個痛快，別的一概不計較。巴克斗死斯匹茨后，索萊克斯升任排頭狗，巴克不答應，索萊克斯卻不計較，顯得大度而謙和，把榮譽拱手讓給了巴克，毫無怨言。大衛則是“鞠躬盡瘁，死而后已”的“諸葛亮”，已經病到無可奈何，仍然掙扎到狗軛下，直到倒在地上。那情節真是英雄末路，很透著蒼涼悲壯。

當然，主角是巴克，小說中最有趣的當然還是他和陰險的斯匹茨的故事。自從巴克的獸性被誘發以后，跟斯匹茨之間的斗爭就勢在不免。斯匹茨一次次挑戰，巴克一次次退讓，當巴克忍無可忍之際，便反客為主，利用雪鞋兔事件發起襲擊，經過決斗，終于斗倒了斯匹茨，讓他被虎視眈眈圍成一圈的看客們吃掉。然后出現了巴克奪排頭狗的職位的那場不說話光表演的鬧劇，令人忍俊不禁。

巴克終于爭霸成功，成為雪撬隊的排頭狗。那光榮是憑他自己的聰明、膂力與頑強獲得的，但是，那只意味著在雪原上的無窮無盡的奔跑，直跑得九死一生，瀕于死亡。這以后才僥幸落到他的新主人索恩頓手里。他不但在索恩頓那里得到了休息，恢復了健康，而且體會到了真正的愛：人對狗的愛，狗對人的愛，“熾烈燃燒的愛，那是崇拜，那是狂熱，是只有約翰·索思頓才能夠燃起的”。接下來是巴克登峰造極的幾次活動。急流救主，賭博急勝和回到蠻荒之后的驚人之舉：一匹狗對一群高大的麇鹿的戰斗。然后，這位在加利福尼亞莊園里自封的“國王”變成了荒原里的狼群領袖。

《野性的呼喚》的木棒政策是成功的，因為他的對象是狗。大棒的打擊和環境的變化喚醒了巴克的野性，喚醒了他對祖先和原始人類的朦朧的回憶，終于回到蠻荒的原野，成了狼的伙伴。作者以一只狗的經歷表明文明世界的狗在主人的逼迫下回到野蠻，寫的是狗，但卻在影射人類生存的世界，高舉著“野性”回歸的大旗，讀來回味不已。

荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的風帆!“學會”容易，但是做起來是毅力的往途，“生存”簡單，但不可忽視，兩個詞組在一起，就是今天的主題——學會生存。

學會生存，看似倆個普通的詞語，卻蘊含了無數深刻的哲理：在廣闊草原上，羊群為了擺脫著灰狼的追趕而竭力奔跑;無邊的天空中，飛行的小鳥擺脫著雄鷹的追逐。而在現實生活中，人類從呱呱落地的那一刻起，我們也就開始學習生存了。我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，只有在最關鍵的時刻，才能意識到生存的重要性。在我們人生中，會遇到許多人生的轉折點，是通向光明還是黑暗，這些都是我們必須做出抉擇的。人的生存受環境制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱，不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。學會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類，只有不斷超越，才能每天都有所進步。也許，你明白了生存的目的，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而應該勇于奉獻、努力、不斷超越自己，這才能真正稱的上是生存的目的。現在有許多同學被父母過分溺愛，使自己養成“衣來張手，飯來張口”的不良習慣，導致自己把勞動與生存只本拋之不顧。我們要學會生存，要做生活的主人。只記得那一天，我做了一次正真的生活的主人：

烈日炎炎，蟬鳴不斷，父母和哥哥帶著只有5歲的我來到溫江，走進了一座曠世的`“國際度假村”——成都國色天香樂園。

到了國色天香，媽媽要去上廁所，她叫我去跟著爸爸和哥哥去買票。媽媽還告訴我：“千萬不要跟你爸爸走散咯，要一直跟這爸爸，要拉住他的手。記住千萬不要亂跑啊!”我迷糊的點了一頭，似乎記住了她的忠告，不過這里的一切對于我來說太新奇，太有趣了，就連行走的人們都對我有極大的吸引力，早就把母親的話拋到九霄云外了，我早已離開父母的視線之內了，當我想跟父母和哥哥去玩兒的時候，已經晚了……我與父母走散了，頓時間，恐懼、驚慌一齊向我襲來，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險，這個熟悉的地方一下子變的陌生，我嚇得毛骨悚然，我開始后悔了，為何我不聽媽媽的話?為什么要到處亂跑?可惜，這世上早已沒有后悔藥可賣了……突然，安全老師的話涌進我的腦海：“當你和父母走散時，千萬不要驚慌，要機智的向路人求救……”于是，我站在售票口向一位阿姨借了電話，給媽媽打了一個電話，讓媽媽來找我。一邊打著，我一邊想著：也許媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差一點哭。爸爸滿臉后悔，為沒有看好我而傷心……想到這兒，我都快要哭了，但是我必須堅強!打完了電話，我將媽媽的號碼，從阿姨的手機通話記錄中刪去，這我才放下了心。沒過5分鐘爸爸媽媽發瘋似的來找我，見到爸爸媽媽，我憋悶已久的心情一下子哭了出來，這種經歷，對于一個5歲的孩子來說，該是怎樣的驚心動魄呀!

在我們這個美好的國度里，在我們這個充滿幸福與溫馨的大家庭里，我們被愛包圍著。但在不知不覺中，我們受到親人的溺愛，成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐。現在，我們可能會想：有家人的呵護，我還怕什么!怕這個，怕那個，那是杞人憂天。但是錯了，家人不是神話里的上帝，不能為我們做盡所有的事。再說，家人總有一天會離開我們的。總有一天，我們要獨立的。

說了這么多只想告訴大家一個道理：在生活中，我們成長的道路上，不可能都是一帆風順的，前面的路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險灘……我們要早作準備，勇敢面對。在社會中生存，要有奮斗不止的意志和豁達的樂觀精神，如果遇到危險，向人求助，不是本身的錯誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強力信念，才能生存下去。

生存的真跡的高三大全（17篇）篇十

春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節里的徘徊，開始了新長征路上的生存。學會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存。

有一位叫做魯濱孫的英國人，他喜歡探險和航海。有一次，在航海中遇上了大風，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上。可他一點也不悲觀，使終保持著樂觀的態度，努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規律的安排著自己的生活。終于，他克服了困難，回到了自己的祖國。魯濱孫憑著自己頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰，重重的不幸與困難并沒有壓倒他，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他更具有挑戰性。我不禁感慨，我們這些00后小公主小皇帝們難道真的不應該從中獲得啟示嗎？能獨自一人在荒島上生活28年，還要忍受無邊的寂寞，恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎？如果是我們，我們可以嗎？不，我們不能！！因為我們沒有那個能力。

太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類指點方向，引航導航。花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。

那么，我們一定要學會生存！只有在不利的環境下生存，才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學會自理，學會生存，去適應環境，做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧！

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生存的真跡的高三大全（17篇）篇十一

學會生存，學會獨立，學會堅強。當我們生下來的那一刻，就已經走上了人生的道路，這條道路有挫折，有坎坷，但只要你學會了生存，就必須會走好這一條路。

記得有一個午時，我去商店買零食，一只狗見到我“汪汪”地叫了起來，天生就膽小的我腿一下子就變軟了，渾身冒冷汗，腦海里出現了一個字“跑”！可是，我又猛地想起來媽媽經常囑咐我的話：遇事要冷靜，不要慌亂，必須會發現解決事情的好方法！在定格一兩秒后，我突然想起來一個妙招，不如嚇唬嚇唬它，嘿，就這么辦！我蹲下身子，假裝去抓石子，狗狗便轉身逃跑了。我暗自慶幸道：“哈哈，從小都是我怕狗，最終也有狗怕我的一天了！”

還有一次，我和媽媽去逛商場，商場里的衣服可真漂亮呀，各式各樣的衣服很吸引大家的眼球！我看見一條心儀的裙子，不由自主就松開了媽媽的手，打算去摸摸它。可一回頭，媽媽卻不見了。那里人山人海，可怎樣辦呀我開始急得哇哇大哭，大家都向我投來異樣的目光，“管它丟不丟人呢，說不定媽媽能聽見我的哭聲找到我呢！”于是，我不顧不家對我的看法，又把聲音提高了八分貝。突然，一雙手搭在了我的`肩上，啊，是媽媽吧我一回頭，看到一個年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我，用十分不友好的語氣對我說：“小姑娘，你可千萬別哭了，顧客全被你嚇跑了，你要愿意哭就到別處哭去，可別影響我們做生意！”說著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來，我越來越著急，一個念頭出此刻我的腦海里：找播音員阿姨幫忙！我從人群擠到了播音臺，向阿姨說明了情景，阿姨便播了一則尋人啟示，不一會兒，媽媽就來了。我撲向媽媽的懷抱，“媽媽，嚇死我了，我以為再也見不到你了呢！”說著，委屈地流下了眼淚，可媽媽卻微笑著摸摸我的頭，“孩子，你能夠想辦法來克服困難，這說明你已經長大了啊，還哭什么”在回去的路上，我緊緊攥著媽媽的手，生怕再一次走丟。

我們要學會生存，學會堅強，不能過分依靠金錢，依靠父母，一旦有什么緊急事情發生，僅有靠自我。這兩次難忘的經歷，讓我明白自我已經長大！

生存的真跡的高三大全（17篇）篇十二

當我們度過那金色的童年后，再掀開斑駁的記憶，一樁樁，一件件，那絲絲縷縷，令人神怡。童年，我們無憂無慮，而今天我們長大了……煩惱、快樂，就是我成長過程中的主題色。

我們一天天的長大了，煩惱也越來越多了，每天要面對山一樣的作業與雪花般的試卷，一次次的失敗也會接踵而來，不免會感到心情煩躁，我發現自己越來越不喜歡學習了。

星期天，媽媽讓我上午在家里寫作業，聽見樓下院子里孩子們歡快的笑聲，我是多么的想出去玩呀。作業便接二連三的出錯，最簡單的計算都會出錯。媽媽看見我這樣，十分生氣的對我說：“你這么不努力學習，你怎樣考高中啊?你如果考不上高中，你以后的工作怎么辦啊?你這個初中文憑哪個單位會要你?你又沒有什么特長，你能干什么啊?現在讀書才會有出息啊!孩子，讀書是為了你自己啊，不是為我啊。”是啊，現在不讀書哪有出人頭地的一天啊，現在連好多大學生都找不到好工作呀，想想這個問題，我心就煩啊!有時，不免會發生一些“戰爭”。然而多數時候，總是我們“光榮敗北”，哭哭啼啼的接著坐到書桌前學習，而心思則早已跑到“十萬八千里”之外去了……這時的我們是“身在曹營，心在漢”，這時的學習自然是最沒有效果的，家長看到我們“魂不守舍”的樣子，不免又來訓斥我們一番。

雖然成長的過程中有苦，但是甜與苦是相對的。有苦就有甜，像我們平時做作業時，一道道難題像攔路虎一樣，擋在路中間，不讓我們過去，這時，我們要有一種棄而不舍的精神，像武松一樣打敗這只“老虎”，不經歷風雨怎見彩虹，看到這一道道難題被我們解破，一種成功的喜悅蕩滌著全身的每一個細胞，這時我發現學習還是很有樂趣的。

我總是幻想，要是我一生中沒有煩惱那該多好啊，但煩惱其實并不可怕，關鍵要看我們怎么對待它。從此，我要戰勝困難，戰勝自我，快樂長大!

高三的成長與壓力有關話題作文。

生存的真跡的高三大全（17篇）篇十三

何為學會生存呢?每個人的生存方式都不一樣，正如每個人的選擇可能都不同，生存沒有明確的標準，學會生存同時也是找到自己的生活方式。下面小編給大家帶來學會生存高三優秀作文范文800字。

我們，生活在一個似乎是和平、安詳、快樂的世界里。生活在這個世界里的我們，似乎十分安全、幸福。事實上，我們并不處在快樂與幸福中。各種各樣的天災、人禍，隨時都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊;可怕的死神，實際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對恐怖的天災、人禍，面對咄咄逼人的死神，我們必須學會生存，使生命之花迎著暴風雨傲首綻放。

我雖然沒有經受過戰火的洗禮、天災的壓迫，更沒有經歷過令人膽顫心驚的綁架、搶劫、詐騙，但那些看似危險的經歷，我也是有過的。記得三年前暑假的一天，我獨自在家做作業，急促的電話鈴聲打斷了我的思路，我趕緊拎起了電話聽筒。“您好，我是xx食品調查局的工作人員032號，請接受我們的調查。請問您的姓名、性別、年齡……”一個溫柔的女音從電話聽筒里飄出，是我感到舒心。“我……”我剛想回答，猛然間想起了報紙上的一則報導。說是一些詐騙、入室盜竊集團會派人偽裝成調查局的調查員，騙取個人信息，使詐騙犯、入室盜竊者更容易得手。報紙上還說過，一個二年級的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調查員阿姨”，結果第二天家中遭竊，大量現金、支票和銀行卡落入了竊賊之手，連零星的小錢都沒被放過，所幸沒有人員傷亡。而今天，我也遇到了一位調查員阿姨，她會不會就是那個入室盜竊集團的特派員?小女孩的家的遭遇，是不是要降臨到我家了?想到這里，我的心如疾馳的野馬狂跳起來，雙手情不自禁地顫抖。我閉上眼睛，拼命回憶，希望能想起報紙上附的自救方法。啊，我絞盡腦汁，終于想起來了!我記得報紙上說過，遇到要你提供個人信息的調查員，萬不可慌張，要鎮定、果斷地拒絕調查員的調查。我深深地吸了一口氣，是自己鎮靜下來，平靜地說：“對不起，我現在正忙，稍后接受調查。”接著，我掛斷了電話。后來，那個令我驚恐萬分的電話，再也沒有打來。

或許，那位自稱是食品調查局的工作人員的阿姨，確實是如假包換的調查員。但我們常說“防人之心不可無”，即使這是位調查員，也不要輕易地透露個人信息，這樣信息就容易泄露，引來危險。何況我們并不知道電話那一端究竟是誰，安得是什么心。有或許這一次，因為我的一句話，是我自己和家庭安然無恙。總之，我們在生活中，要學會生存。面對危險，要沉重冷靜地用智慧，用勇氣，用力量，用信念與死神斗爭，呵護嬌嫩的生命之花。

生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理：廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存.

阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過.“只有勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明.”只有堅持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產生了敬佩之情.

有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海.有一次,在航海中遇上了大風,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上.可他一點也不悲觀,使終保持著樂觀的態度,努力地生活.通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規律的安排著自己的生活.終于,他克服了困難,回到了自己的祖國.

魯濱孫憑著自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想.我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰,重重的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅強.上蒼給予魯濱孫的困難,對于他更具有挑戰性.

我不禁感慨,我們這些90后小公主小皇帝們難道真的不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了.我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!因為我們沒有那個能力.在書上,我曾經看過這樣一個故事：一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑.我真為她感到慚愧,14歲已經上初中了,卻沒有自我保護的能力.

我們要向魯濱孫一樣,堅強的活下去,你的`人生掌握在自己的手里,無論遇到什么困難,你都要學會生存,學會面對,學會承擔.只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進,永不放棄!

由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學會生存固然重要.如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔.那么,我們一定要學會生存!只有在不利的環境下生存,才能將自己磨練成一塊真金.讓我們學會自理,學會生存,去適應環境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!那么,我們一定要學會生存!只有在不利的環境下生存,才能將自己磨練成一塊真金.讓我們學會自理,學會生存,去適應環境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!

春夏秋冬,歲月蹉跎.我們在慢慢成長.自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的人生海涯.

學會生存是我們人類要做的事,也是我們這輩子所需要做的事.

學會生存,就要堅強.生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗.無論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅強地走下去,正所謂“知難而進”.在你最困難的時,要對自己說：“明天會更好!”

學會生存,就是要奉獻.把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻過的人能在陽光下幸福成長,那是一件多么快樂,幸福的事啊!

桌子曾說過：“做人要腳踏實地.”人如不腳踏實地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸.技術太差,這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!

“學會生存”別看這四個字簡簡單單,看似簡單做到,實際上要做到,那得經歷過不少挫折和坎河,才能領悟到這四個字的含義.

至少,我懂得了學會生存,首先要努力學習,將來報效祖國,為人類做出貢獻!

學會生存,首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅持不懈地尋找生機的行動和于絕境中尋找生存的希望.

我曾經看過一個故事,這個故事發生在第二次世界大戰中.

一架美軍飛機由于機械故障迫降在太平洋上,機上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生.

在經歷了死里逃生的短暫興奮后,他們陷入了新的困境中.他們隨身攜帶的食物只能支撐3天,而且他們沒有指南針和地圖,誰都不知道,在漫無邊際的太平洋上怎么走出去.

有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他們想出各種辦法應對所面臨的威脅：沒有食物,他們釣魚充饑;沒有水,就收集雨水解渴.就這樣,靠著這種最原始的生存方式苦撐了一個多月.時間一天天過去,他們面前依然是無邊無際的海水,獲救的希望越來越渺茫.

這時,兩名飛行員奇怪地發現一名同伴在用手指蘸著海水品嘗,并且每隔一段時間就嘗上一兩口.“埃里克已經瘋掉了!”兩個同伴同情地看著他.

埃里克淡淡一笑說：“不,我在試著尋找生機.

又是幾天過去,奇跡還是沒出現.無邊的海水無情地吞噬著他們求生的信念,把他們折磨得越來越虛弱.兩個同伴對獲救已不抱任何幻想,慢慢地等待著死神的降臨,只有埃里克還在重復著那件似乎毫無意義的事.

一天,在嘗了海水之后,埃里克忽然興奮地大叫起來：“我們有救了,我們快到陸地了.從昨天開始,我發現海水的味道沒有以往那樣咸了,現在這里的咸味更淡了,這是河水把它沖淡的緣故.伙計們,我們有救了,附近就是陸地!”

終于,一路嘗著海水,他們到達了大河的入海口.憑著埃里克不屈的抗爭,他們得救了.

身處絕境,我們需要做的不是認命,而是在絕望的邊緣頑強地尋覓出那一線生機。

生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者.學會生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領.

生存,是一項本領。

生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者.學會生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領.

魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經在荒島上經受的各種艱難困苦、孤獨寂寞.但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領,克服重重困難,戰勝重重危機,創造出人類史上神話般的奇跡.由此可見,生存是一項本領.

當湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時,他們用風箏線去探路并尋找出口,在風箏先能到達的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風箏線不夠用了為止.最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去.這一切,都源于生活的經驗,都源于對生存的欲望.由此可見,生存是一項本領.

生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲.在遇到偶發事件、危險以及災難時,我們要學會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自己化險為夷,轉危為安.

我們在生活中總會遇到一些意外：例如觸電,煤氣中毒,火災,洪水,地震,火山爆發等等一系列災難.那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界啊?可有啥法子?這就是生存,我們要學會生存.

讓我們學會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學會生存,你會獲得更多……。

生存的真跡的高三大全（17篇）篇十四

正如拿破侖所說的：“人多不足以依靠，要生存僅有靠自己。”這是一個人人要具備的條件，可誰能做到像魯濱孫一樣的生存？《魯濱孫漂流記》是班尼爾笛福按照亞歷山大塞爾扣克的親身經歷來寫的。

想來，我便有些慚愧了我在家里幾乎是衣來伸手、飯來張口以前，我從沒來沒有想過自己要買什么，更沒有想過創造什么，只是整天抱著在荒島上住27年，就是叫我把自己居住的市區繞一圈子，我都做不到，生活中，僅有那些善于生存、會自己保護的人才能主宰生活我們要像魯濱孫一關，學會生存，將生存的意識烙印在腦海中學會生存，一個人人民具備的條件。

書中有幾句話讓我感觸很深：“神賜給眾生同一種本事，有的人不怕、不怕累，創造出奇跡。而有的人則相信天命，不肯去開創自己的生活，他們認為“奇跡”都是上天安排的，其實僅有去創造，奇跡就會出現。讓我們都去創造屬于自己的生存法則吧！

生存的真跡的高三大全（17篇）篇十五

生存的真跡的高三大全（17篇）篇十六

生活中，我們將遇到許多危險。危險無處不在，而我們卻不明白他們何時降臨。所以，我們必須具備自我保護的本領。這不由得讓我想起了一件事。

那天晚上，我和妹妹吃完晚飯，走在小區的小道上。路燈十分昏暗，一個路人也沒有，自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著妹妹的手，快步往家里走去。

站住！一個聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉過頭去，發現了四個勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個青年戴著黑色帽子，嘴里還叼著一根還未點燃的煙。其他三人背著斜跨包，穿著初中校服，顯然還是學生。我心想：我和他們素不相識，無冤無仇，他們必須是認錯人了。于是，我拉著妹妹冰涼的手快步往家跑去。站住，搶劫！其中一個青年大聲喊道，并幫黑帽青年點燃了香煙。有沒有錢？他們之后問，并一步一步向我走來。我們都是小學生，身上哪有錢？我看著他們越來越近的模模糊糊的影子小聲地應了一句，心里像提了十五吊的水桶七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現，沖著旁邊的一個學生說道：把刀拿出來。雖然說得很小聲，但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽見了。姐，我們怎樣辦？妹妹看著我的眼睛絕望地說了一句。別怕，他們不敢把我們怎樣樣。我故作鎮定地說了一句。其實，緊張與恐懼早已占據了我的心。為了妹妹與自己的生命安全，我望著深黑的夜空做深呼吸，努力使自己冷靜下來，想著脫離險境的辦法：要不喊救命？可這兒哪有人呀。這樣做不僅僅達不到脫險的效果，反而會惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的`手，奮力沖出旁邊的草地，屏住呼吸，在樓道口的小墻邊蹲下。

大哥，要不要去追他們？

算了，算了。

我和妹妹望著他們漸漸變小的身體，不約而同的松了口氣，躡手躡腳地走回家。

這件事讓我明白，錢乃身外之物。在危險降臨時，保全自己的生命比什么都重要。遇到危險時，不能慌張，要絞盡腦汁想辦法脫險，適當地運用自我保護的本領。僅有這樣，我們才能應對各種突如其來的危險，更好的生存。

生存的真跡的高三大全（17篇）篇十七

每個人都不同，也許你很好勝，也許你很不爭不搶，也許你很幫助別人。但不管你怎樣，你永遠逃避不了的是成長與責任。

每個人身上擔負的責任是不同。作為學生，要做的是好好學習，考上好的大學，為以后的生活打下基礎，不讓父母失望。也許這樣說出來很簡單，可當你真正開始做的時候卻沒那么容易。

成長是不知不覺中的，一件事可以讓你成長，一個人可以讓你成長，一個小小的決定也可以讓你成長。

在小升初時，我報了幾所不錯的學校，但只有我現在讀的這所是可以住校的。對于當時有一點叛逆的我來說，可以擺脫家長的控制是多么的好，于是我很堅定的說我要住校，現在想想當時真的應該好好考慮一下的。當我進了這所初中，軍訓完爸媽來接我時，當時才知道爸爸媽媽對我是有多么好，對我多么的關心，那時真的很想爸爸媽媽。現在的我在學校待了一年多了，對于一些事情可能習以為常，可我在家時卻還是非常心疼爸爸媽媽，在家會自決做一些力所能及的事，幫爸爸媽媽減少一些負擔這對我來說就是成長。

就像上面說的，人在不同年齡有不同的要做的事，有不同的責任，有不同的成長。到了初中就應該成熟一些了吧，不應該還像小孩子那樣總為父母添麻煩了吧，該和父母共同承擔一些責任了吧。

我認為在我們這個階段，在家我們應該聽父母的話，好好學習，考上一個好學校，為以后打下基礎。在學校，我們應該聽老師的話，像老師說的那樣，找到自己的人生目標，并且向那個目標前進。

我們要相信自己，只要不放棄，一定會成功的。試試就能行，愛拼才會贏。