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商城元宵活動策劃方案(精選18篇)

時間:2025-05-29 作者:琉璃

一個完善的策劃方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和可評估性等特點。接下來是一些經(jīng)驗豐富的策劃專家分享的策劃方案案例,值得一看。

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇一

活動時間:1月6日9:30——17:00。

主辦單位:xx小屋上下九站。

活動場地:上下九步行街站及周邊。

燈謎,即寫在彩燈上面的謎語,又叫“燈虎”。猜燈謎又叫“射燈虎”。謎語來源于民間口謎,后經(jīng)文人加工成為謎,它在中國源遠流長。

負(fù)責(zé)人:

工作人員安排:3-5名志愿者。

活動二:歡唱元宵【暫定環(huán)節(jié)】。

邀請廣青藝術(shù)團教市民唱歌。

活動道具:椅子。

負(fù)責(zé)人:

工作人員安排:待定。

活動三:環(huán)保手工。

制作環(huán)保燈籠。

主要面向兒童學(xué)生。

負(fù)責(zé)人:

工作人員安排:2-3名志愿者。

宣傳:宣傳海報。

使用站點垃圾桶公仔邀請市民,由8個人輪流負(fù)責(zé)。

網(wǎng)站、志愿時網(wǎng)、微博提前宣傳。

負(fù)責(zé)人:

邀請市民的志愿者:除扮演公仔的志愿者外另加3-6名志愿者。

xx小屋上下九站。

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇二

20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的.傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

20xx年2月19日午會、班會時間

1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內(nèi)容安排:

一年級

主題:參觀學(xué)校各處活動地點

在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

活動要求:

1、各班有序地進行觀看活動

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級

主題:運動元宵樂樂樂

活動要求:

1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

2、負(fù)責(zé)人:

3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂?。?/p>

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

三、四、五年級

主題:元宵燈謎猜猜猜

活動要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

活動人員安排:

活動地點:教學(xué)樓前。

自制元宵燈的評比活動。

主題:巧手做燈妙妙妙。

活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評。

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇三

二、活動時間:20xx年x月x日(正月十三)———2月12日(正月十五)。

三、活動:紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧過元宵。

小活動一:慶團圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展。

在超市設(shè)立元宵美食街,突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀(jì)湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。

小活動二:慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎。

在各樓層均開辟字謎游樂區(qū),來新世紀(jì)的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

游戲規(guī)則及兌獎辦法。

1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2、按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。

3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。

小活動三:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包。

活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

小活動四:慶團圓吃元宵購物打折又送禮。

正常商品92折后滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當(dāng)日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)。

(黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)。

四、賣場布置:

a、商場內(nèi)部:

1、分區(qū)域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。

2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。

3、制作一批購物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。

4、重要位置宣傳主題促銷活動。

5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進行裝飾。

7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。

b、商場外部:

1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動。

2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇四

通過舉辦節(jié)日期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當(dāng)?shù)氐闹?,讓顧客感受到餐廳在當(dāng)?shù)氐挠绊懥椭?,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入擴大品牌影響力。在當(dāng)?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。

1.迎元宵,賞燈會。

元宵節(jié)期間到店消費滿300送兩張價值50元的門票,滿600送4張。

2.情人玻璃瓶。

“特別的情人節(jié),溫馨與甜蜜”,當(dāng)天,情侶消費可以贈送2個彩色玻璃瓶,寫下贈語送予對方。

3.“您消費,我送“財”

活動期間,凡是進店消費的顧客,每桌贈送精品菜!

送“財”的“財”即為菜,取其諧音。贈送的菜,應(yīng)取一個與“財”有關(guān)的名字,突出新意。

4.“正月十五元宵節(jié),美味元宵送給您”

正月十五當(dāng)天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節(jié)的夜晚感受xxxx的溫暖。

團圓宴,情人套餐。

5.溫馨團圓宴。

元宵節(jié)當(dāng)天到店消費,當(dāng)桌客戶年齡合計滿100減10元。

6.送劵送禮品類活動。

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇五

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。

(二)經(jīng)費保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動

1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出x個代表(x男x女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩x個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放x個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在x秒內(nèi)夾滿xx個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放x個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。

1、時間:x月xx日(正月xx)下午

2、地點:社區(qū)旁圓形廣場

六、報名方式

1、居民小組長處報名

2、致電報名:

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇六

通過開展豐富的xx文化活動,增進員工之間的情感交流,傳達工會對員工的關(guān)懷;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的現(xiàn)場,充分體現(xiàn)員工與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂的場景,展現(xiàn)織物員工新作風(fēng)、新思想、新面貌的新春氣息,形成健康向上、文明和諧的生產(chǎn)文化。

2、送元宵:工作人員煮湯圓,送到各崗位員工手中;

1、本次活動由織物支部主辦,詳細(xì)分工如下:

方案申報:xx。

現(xiàn)場布置:xx。

燈謎內(nèi)容設(shè)置:xx。

煮元宵:xxxx。

獎品購買:彭會英xx。

現(xiàn)場工作人員:xx(蓋章、發(fā)獎)xx(現(xiàn)場秩序)。

2、活動參與人員:xx。

3、活動地點:xxxx。

活動以個人累積方式,第一次猜中到工作臺獲取活動券和一枚印章,以個人自愿原則,以單張活動券累積印章數(shù)量兌換相應(yīng)獎品(一人僅限參與一次),高一級獎品兌換完后依次換取下一檔次獎品,換完為止;詳細(xì)獎勵見下表:

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇七

元宵節(jié),古稱上元節(jié),是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,亦是春節(jié)后第一個重要的假期。節(jié)日期間,為促進公司同事間和諧融洽的關(guān)系,增加各部門之間的.交流溝通,營造積極快樂的工作氛圍,讓大家體驗公司大家庭的溫馨,樂貝科技人事行政部特舉辦20xxx年元宵節(jié)猜燈謎活動。

猜燈謎歡歡樂樂度元宵。

全體員工

1、 由各位同事自愿參與。

2、 場地布置:行政組同事于2月13日下班前將16只燈籠用細(xì)繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只),每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間,提前向員工告知本次活動。

3、 每只燈下的6條謎語設(shè)置5易1難,用紅黃兩色加以區(qū)分,員工可自由選擇答題。

4、 員工在活動規(guī)定時間內(nèi)從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案,若正確,此項作廢,參與者領(lǐng)獎;若不正確,重新掛回原處,參與者可更換繼續(xù)參與。其中,優(yōu)先選擇答難題的同事,若答對,可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。

5、 辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只,為配合當(dāng)天情人節(jié)氣氛,每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應(yīng)節(jié)燈謎一條,活動時間內(nèi),優(yōu)先搶得猜謎機會的同事,若猜對,可獲得精美禮品一份。

6、 當(dāng)日下班前,所有同事均可領(lǐng)取干吃湯圓一份,由人事行政部按部門人數(shù)發(fā)放。

1、 活動重在參與,請大家文明答題,憑個人的頭腦與智慧;保持現(xiàn)場秩序井然,請勿

大聲喧嘩。

2、 未猜中謎底請勿隨意取下謎語。

3、 在不影響大家正常工作的同時,為大家繁忙的工

作增添一點色彩,活動時間定在中

4、 行政組不得參與本次活動。

九、人事行政部對本次活動擁有最終解釋權(quán)。

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇八

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定__社區(qū)_年元宵節(jié)文娛活動計劃。

一、指導(dǎo)思想。

_年__社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

二、活動安排。

_月__日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)__公園(__社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

(一)比廚藝。

比賽規(guī)則。

居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。

(二)煮湯團。

社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

(三)猜謎語。

比賽規(guī)則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇九

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,正月十五鬧元宵歷史悠久。在活動中,幼兒通過制作、表演和游戲活動等形式,了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣,體驗元宵節(jié)的歡樂氣氛,獲得歡度元宵節(jié)的生活經(jīng)驗。

20xx年x月xx日下午14:30。

幼兒園大會議室、班級、操場。

感受快樂的元宵氛圍,愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗習(xí)慣。鍛煉動手能力、語言表達能力、動作協(xié)調(diào)能力。

1名教師和兩名幼兒共同歡迎家長的到來并引導(dǎo)家長簽到。家長與幼兒共同欣賞在本周幼兒園開展元宵主題活動的照片,幼兒在回顧自己精彩表現(xiàn)的同時,了解不同班級與場地的活動內(nèi)容,幫助家長了解幼兒的活動情況。

幼兒園共開展六大主題活動,幼兒與家長按照游園地圖所繪的順序參加活動,當(dāng)參加過一項活動后,會有一張小帖畫貼在地圖中游戲?qū)?yīng)的位置上。(備注:地圖上所繪的活動順序是不同的,避免了人員聚集在同一主題區(qū)域。

活動地點:大一班。

活動目的:了解元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。發(fā)展語言表達能力,養(yǎng)成愛動腦筋的品質(zhì)。

活動準(zhǔn)備:布置活動場地(全園幼兒與教師共同制作的花燈,每個花燈中有一張撰寫好燈謎的彩紙)、小帖畫、音樂。

活動玩法:幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下,在大一班進行猜謎游戲。每名幼兒摘下自己最喜歡的花燈,取出里面的燈謎,猜出燈謎后到大一班兌獎處換取一張小貼畫。

活動規(guī)則:每名幼兒只摘下一盞花燈。家長可將謎面念給幼兒聽,啟發(fā)幼兒自己猜中謎底。

備注:燈謎的來源是兩天前家長和幼兒共同收集的。

活動地點:大二班。

活動目的:體驗元宵節(jié)的制作花燈的民俗風(fēng)情。探究花燈的制作方法,習(xí)運用重疊折剪、紙張拼插的技能制作花燈。發(fā)展動手能力,養(yǎng)成認(rèn)真專注的品質(zhì),與家長合作制作花燈。

活動準(zhǔn)備:師生共同收集各種花燈、班級幼兒制作的花燈、做好的簡單的燈芯、燈片(可采用半圓形、三角形、正方形、長方形、異形等不同造型)、剪刀、膠水、訂書器、彩色卡紙、硬卡紙、皺紋紙、小帖畫、歡快的民樂《喜洋洋》。

活動玩法:先將燈繩從燈芯中心穿過,下部打結(jié),再將燈穗用同樣的方法固定在燈芯上,將燈片上的開口與燈芯開口對插,燈片全部查好后,花燈就做成了。幼兒相互欣賞并介紹自己制作的花燈。制作完成后帶走自己的作品并在大二班兌獎處換取一張小貼畫。

備注:幼兒根據(jù)自己的能力與意愿選擇材料,可以自己制作燈片、燈芯、燈穗。建議在家長的幫助下使用剪刀和訂書器。

活動地點:中一班。

活動目的:體驗元宵節(jié)的做元宵的民俗風(fēng)情。探索用搓、團、揉的方法制作元宵,體驗制作的樂趣,發(fā)展動手能力。

活動準(zhǔn)備:元宵材料(各種顏色的面、各種幼兒喜歡的餡)、一次性包裝盒、紙巾、音樂《賣湯圓》。

活動玩法:欣賞為什么要吃湯圓展板;觀看湯圓的制作方法(拿一小塊自己喜歡的面,放在手心上搓成一個圓球,接著在圓球上方壓一個小洞,放入一小塊美味的餡,最后捻緊封口團成圓);幼兒動手操作。制作完成后到中一班兌獎處換取一張小貼畫。

活動規(guī)則:每個幼兒制作最多制作六個元宵,放入一次性包裝盒中帶回家煮熟再吃。在做的過程中,要輕輕地做,注意桌面和地面的衛(wèi)生。

活動地點:操場。

活動目的:喜歡迷宮活動,體驗探究成功的喜悅。利用身體和手臂的動作控制轉(zhuǎn)彎的方向和速度,發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。

活動準(zhǔn)備:幼兒桌椅若干、攀爬加1個、梅花樁、爬行墊、拱形門、箭頭、各種小雞玩具,迷宮的起點終點標(biāo)記圖各一張。音樂《小雞進行曲》。

活動玩法:播放音樂,幼兒做上肢、下蹲、腰部、全身、腹部、跳躍等動作。當(dāng)聽到口令后,幼兒快速的從入口進入,利用箭頭指示的方向,通過獨木橋(攀爬加)、走過神奇的小路(梅花樁)、鉆過山洞(爬行墊和拱形門),如果遇到“死路”要迅速的返回到叉路口繼續(xù)尋找出口。

活動規(guī)則:活動時不碰撞桌椅,找到出口的幼兒可以摘下自己喜歡的小雞玩具并在得到一張小貼畫。

活動地點:小一班。

活動目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,感受與同伴共同游戲的樂趣。

活動準(zhǔn)備:礦泉水瓶若干(灌滿不同顏色的水),塑料小圈若干。音樂《套圈》。

活動玩法:每名幼兒5個圈,套在礦泉水瓶上。套中礦泉水瓶,可以得到上面相應(yīng)的小貼畫的獎勵,獎勵可以累積。

活動規(guī)則:幼兒站在線外進行游戲。

活動地點:一樓大廳。

活動目的:感受元宵節(jié)上品小吃的民俗,練習(xí)點數(shù)能力。

活動準(zhǔn)備:各種帶包裝的本地小吃、展示柜臺(幼兒桌子)。

活動玩法:每名幼兒用自己的游園地圖兌換相應(yīng)的小吃。

活動規(guī)則:幼兒能夠正確的點數(shù)自己得到的小貼畫的個數(shù)。

舞龍表演、扭秧歌。

活動目的:欣賞舞龍和扭秧歌表演,感受元宵節(jié)的歡樂氣氛。

活動準(zhǔn)備:舞龍的相關(guān)服飾。

大一班、大二班參與表演的小朋友,提前化妝換好衣服,在本地小吃特賣會活動現(xiàn)場表演。

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇十

主辦單位:xx街道xx社區(qū)。

協(xié)辦單位:xxx。

xxx物業(yè)服務(wù)有限公司。

(一)組織保障。

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。

(二)經(jīng)費保障。

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;。

2、街道補助;。

3、共建單位贊助。

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。

1、時間3月4日(正月十四)下午13:00。

2、地點:社區(qū)旁圓形廣場。

1、居民小組長處報名。

2、致電報名:8xxx。

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇十一

通過舉辦節(jié)日期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當(dāng)?shù)氐闹?,讓顧客感受到餐廳在當(dāng)?shù)氐挠绊懥椭驮矗瑪U大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入擴大品牌影響力。在當(dāng)?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。

1.迎元宵,賞燈會。

元宵節(jié)期間到店消費滿300送兩張價值50元的門票,滿600送4張。

2.情人玻璃瓶。

“特別的情人節(jié),溫馨與甜蜜”,當(dāng)天,情侶消費可以贈送2個彩色玻璃瓶,寫下贈語送予對方。

3.“您消費,我送“財”

活動期間,凡是進店消費的顧客,每桌贈送精品菜!

送“財”的“財”即為菜,取其諧音。贈送的菜,應(yīng)取一個與“財”有關(guān)的名字,突出新意。

4.“正月十五元宵節(jié),美味元宵送給您”

正月十五當(dāng)天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節(jié)的夜晚感受x的溫暖。

團圓宴,情人套餐。

5.溫馨團圓宴。

元宵節(jié)當(dāng)天到店消費,當(dāng)桌客戶年齡合計滿100減10元。

6.送劵送禮品類活動。

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇十二

元宵節(jié)又叫上元節(jié),在元宵節(jié)的時候,學(xué)校社區(qū)公司等單位都會舉辦相關(guān)的活動來慶祝,那么,活動的方案應(yīng)該怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的元宵節(jié)活動。

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

活動主旨:

每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。

活動目的:

1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3、通過學(xué)生的動手參與,學(xué)會一些民俗技藝,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識。

通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。

一、扮時鐘。

游戲規(guī)則:

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來;。

4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

二、循環(huán)相克令。

游戲規(guī)則:全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

三、官兵捉賊。

游戲規(guī)則:

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

人數(shù):4個人。

方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令。

游戲規(guī)則:

人數(shù):無限制。

方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。

五、開火車。

游戲規(guī)則:

人數(shù):兩人以上,多多益善。

方法:1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。

2、游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!?/p>

3、如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

六、

成語。

接龍。

根據(jù)指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

七、報紙拔河。

概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲。

道具:舊報紙。

方法:1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。

2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可);。

3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項:不可以用手去拉。

八、石頭剪子布。

游戲規(guī)則:

用具:報紙。

人數(shù):兩組,每組4人。

方法:1、每組3人站在一張報紙上。

2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。

zz社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強居民團結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:

一、時間:

二、地點:zz10號院。

三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾。

四、活動程序。

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

2、書記元宵節(jié)致辭。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、包元宵、敬老人。

五、人員安排:

z:全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體。

z:主持、物質(zhì)準(zhǔn)備、

z:照相、布置會場。

z:節(jié)目策劃、主持。

z:音控、后勤保障、活動兌獎。

z:通知、接待老人、活動兌獎。

z:等社區(qū)各院落樓棟長。

安保:

六、物質(zhì)準(zhǔn)備。

1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;。

2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由購)。

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,)。

4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)。

5、主持人服裝:自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;。

6、桌椅(長桌*張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張,須在12號前完成)。

7、座牌。

七、主持人:

主持詞。

aa:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們。

bb:今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有:

aa:到會的來賓有:

bb:請街道黨工委書記、(主任)講話。

aa:請zz社區(qū)書記、主任劉雨潮講話。

bb:許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;。

aa:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

bb:請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。

最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。

一、吹蠟燭。

活動道具:蠟燭3根。

活動細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

負(fù)責(zé)人:

二、猜。

謎語。

活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根。

活動細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。

負(fù)責(zé)人:

三、夾彈子。

活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個。

活動細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。

負(fù)責(zé)人:

四、摸福字。

活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副。

活動細(xì)則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到著為完成。

負(fù)責(zé)人:

五、投籃。

活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個。

活動細(xì)則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個位勝利。

負(fù)責(zé)人:

六、踢毽子。

活動道具:毽子2個。

活動細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎。

負(fù)責(zé)人:

七、抬乒乓球。

活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個。

活動細(xì)則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

負(fù)責(zé)人:

活動兌獎處:社區(qū)2號辦公室,負(fù)責(zé)人:

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂。

如下:

一、活動主題:猜燈謎、慶元宵。

二、活動時間:20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

三、活動地點:娛樂室及籃球場。

四、活動準(zhǔn)備:

1、x月xx日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負(fù)責(zé)人:王力宏。

2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:林俊杰。

3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:周杰倫。

4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:潘瑋柏。

5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序,負(fù)責(zé)人:郝建。

請以上負(fù)責(zé)人于3月5號前至少開會3次討論各負(fù)責(zé)事項的準(zhǔn)備情況及進度,總負(fù)責(zé)人3月2號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

五、活動規(guī)則:

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)。

4、謎語共400條:

第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

6、獎項設(shè)置:

燈謎活動共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)。

游戲活動共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。

七、活動費用預(yù)算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元。

3、獎品200份,4元×200=800元。

4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)。

合計費用:約1500元左右。

xxxx制造部。

二〇xx年x月xx日。

(可考慮在食堂進行包餃子和包湯圓的活動,行政部給與支持)。

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇十三

:20xx年2月23日(周六上午9:30)

:元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。

:春節(jié)過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛的教育。

:1、前期準(zhǔn)備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作繪畫剪紙)

藝術(shù)策劃宣傳部預(yù)祝:全體用戶度過一個愉快祥和的元宵佳節(jié)。

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇十四

為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節(jié),經(jīng)我們房地產(chǎn)公司工會研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

“鬧元宵,猜燈謎”

20xx年2月x日晚7:00整。

公司餐廳。

1、前期工作:由工會負(fù)責(zé)收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。

2、場地布置:2月x日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協(xié)助進行會場布置,懸掛準(zhǔn)備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

3、活動期間:由公司行政部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂,渲染氣氛;工會負(fù)責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團委協(xié)助維持活動期間的秩序。

4、各分會安排專人協(xié)助工會負(fù)責(zé)組織猜謎活動的.前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發(fā)放等工作。

5、活動結(jié)束:由各分會主席安排人員協(xié)助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

第一環(huán)節(jié):“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個負(fù)責(zé)比劃,1個負(fù)責(zé)競猜)。

游戲規(guī)則:負(fù)責(zé)比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分?jǐn)?shù)相同的組可加賽一次。

主持人負(fù)責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發(fā)放等。

第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。由現(xiàn)場所有人員參與。

游戲規(guī)則:

1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領(lǐng)取獎品;猜錯者不領(lǐng)取獎品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負(fù)責(zé)揭取,嚴(yán)禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)。

2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

3、謎語共計400條,其中:

第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

4、獎項設(shè)置:

共設(shè)置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

抽獎環(huán)節(jié):由現(xiàn)場所有人參與。

游戲規(guī)則:每位進場人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進行中,可由主持人(或邀請公司領(lǐng)導(dǎo)層)負(fù)責(zé)現(xiàn)場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

獎項設(shè)置:獎品10份。

1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分?jǐn)?shù)1分;

2、“抽獎環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調(diào)節(jié)氣氛;

3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設(shè)備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無效論處,不發(fā)獎品。

4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面,回答錯誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴(yán)禁私自將謎面取下。

1、制作燈謎用彩紙、鐵絲;

2、舞臺背景、海報;

3、水果、瓜子花生、飲料;

4、抽獎箱、抽獎號;

5、投影儀及筆記本電腦;

6、音箱設(shè)備;

7、小禮品410份。

1、猜謎用彩紙:75元;

2、背景制作、宣傳海報:400元;

3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;

4、禮品410份(含抽獎環(huán)節(jié)10份獎品)20元/份×410份=8200元。

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇十五

“泉州花燈”久負(fù)歷史盛名。為發(fā)揚光大、挖掘保護這一傳統(tǒng)的歷史非物質(zhì)文化遺產(chǎn),從孩童的層面展示“泉州花燈”的文化魅力;為使廣大青少年深刻體會、體味、體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史文化的內(nèi)涵、精髓和深厚而豐富的文化底蘊;為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,不斷推進素質(zhì)教育向更高、更寬、更深領(lǐng)域的全面發(fā)展。藉助xx年春節(jié)、元宵節(jié)這一傳統(tǒng)盛大節(jié)日,舉辦少兒花燈展,為使活動取得成功,制定本方案。

弘揚泉州花燈文化,展示學(xué)生花燈作品。

xx年t淘園元宵花燈展。

1、活動具體時間:xx年初十三至元宵節(jié)。

2、具體布置時間及掛燈籠時間:正月十二早9點,全天布置。

新華路t淘園。

1、制作活動宣傳板、宣傳海報、在班級內(nèi),家長方面進行宣傳。

2、會場布置:會場前的led展示成果圖片,安放宣傳板,張貼海報,彩旗等(t淘方面負(fù)責(zé)彩旗及海報的布置)。

3、所需物品:led屏幕、300盞花燈作品、現(xiàn)場裝飾品(氣球、彩旗等)若干、獎品。

前期的花燈征集(正月初十前完成)———組織各項活動(2月1日前)——花燈及現(xiàn)場氛圍布置(正月十二前)。

備注:花燈展示期間設(shè)置投票箱一個(t淘方準(zhǔn)備),評選出心目中的最佳創(chuàng)意獎5名,工藝獎5名,環(huán)保獎5名)并對票數(shù)最高的花燈獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。

1、花燈征集:

每班至少8盞花燈,并選出精品送往布置場地。

2、花燈展活動:

內(nèi)容:花燈展示,觀展,評選。

3、獎品:獎品設(shè)置20個,以投票結(jié)果為準(zhǔn)。

1、場地設(shè)置,如紅布背景及活動名稱。

2、走廊每排建議花燈6展,以中心較低,兩邊漸高的形式懸掛。

3、裝飾(如ppt上展示的布條,懸掛氣球等)。

1、后面的立體燈柱上懸掛的長形燈籠可以考慮懸掛長廊剩余的制作花燈。

2、投票箱的擺放位置。

3、前面設(shè)立一塊前言導(dǎo)言宣傳板,配合花燈展。

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇十六

20__年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

20__年2月19日午會、班會時間。

1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內(nèi)容安排:

一年級。

主題:參觀學(xué)校各處活動地點。

在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

活動要求:

1、各班有序地進行觀看活動。

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級。

主題:運動元宵樂樂樂。

活動要求:

1、活動地點:操場(雨天改在體操房)。

2、負(fù)責(zé)人:

3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)。

活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)。

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)。

帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)。

三、四、五年級。

主題:元宵燈謎猜猜猜。

活動要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

活動人員安排:

活動地點:教學(xué)樓前。

主題:巧手做燈妙妙妙。

活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評。

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇十七

為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節(jié),借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業(yè)主的信心,并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù),向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業(yè)主間的距離。

二、活動主題。

20__年__元宵燈謎會。

三、活動時間。

四、活動地點。

__網(wǎng)球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)。

五、參與人員。

1、競猜者:小區(qū)業(yè)主及其家屬;。

2、競猜者邀請方式:小區(qū)各公告欄、led燈、短信邀請;。

5、服務(wù)中心與會人員:___、物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名.

六、活動流程。

1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場;。

2、主持人致辭及宣布活動開始;。

3、業(yè)主參加猜燈謎;。

4、活動結(jié)束,業(yè)主返回,清理場地及收拾物品。

七、活動現(xiàn)場布置。

1、橫幅一條(橫幅內(nèi)容:20__年__元宵燈謎會);。

2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);。

2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)。

__物業(yè)管理有限公司__分公司。

連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名)連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)。

連續(xù)猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名)連續(xù)猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名)連續(xù)猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名)連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名)連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)。

九、活動經(jīng)費。

(1)橫幅、星星燈等費用約_元;(2)各類獎品費用約_元;(3)總經(jīng)費約_元。

商城元宵活動策劃方案(精選18篇)篇十八

20xx年xx歡樂元宵會。

增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的`業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。

20xx年2月xx日晚上19:00--20:30。

公司食堂。

xx全體員工。

1)、活動準(zhǔn)備:

2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

員工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

2)、現(xiàn)場工作人員分工安排:

1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

3)、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

4)、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導(dǎo)活動參與者不能使用手機能工具;

5)、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。

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在幼兒園大班,孩子們開始初步接觸到字母和數(shù)字的學(xué)習(xí)。如果你還不確定如何寫幼兒園大班的總結(jié),不妨看看小編為大家整理的范文。1.復(fù)習(xí)以往學(xué)過的規(guī)律,并根據(jù)規(guī)律猜測小
幼兒園大班是孩子們成長中重要的一個階段,也是他們蓄勢待發(fā)的時期。以下是幼兒園大班家長們的經(jīng)驗分享和學(xué)習(xí)心得,希望對大家有所啟發(fā)?;顒幽繕?biāo):1.初步理解合作的意義
教學(xué)工作計劃的落實需要教師與學(xué)生和家長形成有效的溝通和合作機制,共同推動教學(xué)的順利進行。現(xiàn)在就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃樣本吧。一、填一填。(1)一
合同協(xié)議有助于明確各方的責(zé)任和義務(wù),保證各方能夠按照約定履行合同。您可以在下面找到一些實用的合同協(xié)議模板,供您定制和使用。男方:女方:被繼承人_________
通過月工作總結(jié),我們可以梳理工作中的亮點和問題,制定下一個月的工作目標(biāo),并找出實現(xiàn)這些目標(biāo)的措施和方法。這些月工作總結(jié)范文不但具有一定的代表性,而且還展示了不同
買賣活動在不同的文化和社會背景中有著不同的意義和規(guī)范,理解和尊重他人的買賣習(xí)慣是跨文化交流和合作的基礎(chǔ)。買賣關(guān)系中的合作和互利是非常重要的,以下是小編為大家推薦
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點和不足,并加以改進。在以下的月工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和職位的寫作風(fēng)格和思路。按照交通廳、公路局和交通
學(xué)期工作總結(jié)是對我們過去一段時間的學(xué)習(xí)和工作進行回顧和總結(jié)的重要途徑。借助以下學(xué)期工作總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu),相信大家可以寫出一篇出色的總結(jié)。xx---xx下學(xué)期
師德師風(fēng)的核心價值是關(guān)愛與尊重每個學(xué)生,為其提供優(yōu)質(zhì)教育。以下是一些師德師風(fēng)建設(shè)的成功經(jīng)驗和先進典型事跡,希望能給大家提供一些建議。教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)
幼兒園工作總結(jié)不僅可以總結(jié)個人的工作經(jīng)驗和教育成果,還可以總結(jié)團隊的合作和共同努力。下面是一份幼兒園工作總結(jié)的實例,希望能對大家寫作提供一些參考和思路。
月工作總結(jié)是一個對自己的交代,也是對上級和同事的一種交流和展示。參考一些月工作總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解該如何寫一篇完整的總結(jié)。以下是一些范文供你參考。
一個月一次的工作總結(jié),讓我們的工作更有條理、更高效。為了更好地展示月工作總結(jié)的形式和內(nèi)容,以下是一些典型案例供大家閱讀。2011年9月14日。根據(jù)大會安排,現(xiàn)將
勞務(wù)行業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景廣闊,各種就業(yè)機會等待著勞動者的踏入。勞務(wù)是指以人力為主要因素進行的各種有償工作活動,它是在特定的時間內(nèi),通過付出勞動力所獲得的經(jīng)濟收入。
通過月工作總結(jié),我們可以與他人交流和分享自己的工作心得,促進團隊的進步和發(fā)展。以下是一些成功的月工作總結(jié)范文,希望對大家的工作有所啟發(fā)和幫助。2017年以來,在
在編寫五年級教案時,要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。教師可以根據(jù)教案進行評估和反思,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞,理解文中
入團申請書是一份具有紀(jì)念意義的文件,它記錄了我加入團組織的重要時刻。請大家看看以下的入團申請書范文,從中找到靈感,為自己的申請書增添些許亮點。敬愛的團組織:。我
通過寫月工作總結(jié),我們可以清楚地了解自己在工作中的優(yōu)勢和不足,從而做出調(diào)整和改進。請看下面這份月工作總結(jié)范文,希望能給大家寫月工作總結(jié)提供一些幫助和啟示。
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