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大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇一

親愛的同學們：

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是公交車上的`主動讓座……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。為此，向全校同學們發出倡議：

一、學習場所專心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西，禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進學習場所等不文明現象的發生。

二、教室要做到窗明桌凈，衛生整潔，美觀大方，拒絕“課桌文化”。

三、講究誠信，以積極、正確的心態認真復習迎接考試。

四、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。

五、在宿舍區不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無異味。

六、科學上網，杜絕癡迷網絡，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。

七、尊敬師長，文明禮貌，團結同學，互相幫助，是我們大學生應具備的優良品德。

八、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。

九、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，自覺維護校園環境。

十、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。

十一、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。

十二、排隊就餐、提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。

十三、勤儉節約、杜絕浪費，節約水電、保護資源。

十四、外出要自覺遵守交通規則，自覺維護公共秩序，主動給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座，做文明大學生。

同學們，朋友們，讓我們投身到“大學生文明修身行動”的活動中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，為建設美好社會和完美人生努力奮斗！

__。

20__年__月__日。

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇二

人類社會文明的車輪從未停止它發展的步伐，歷史也總是在矛盾與辯證中得以前進。本站小編為大家整理了關于小手拉大手文明一起走的行動。

倡議書。

范文，歡迎大家閱讀。

親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：

沐撫大峽谷是我們的家園，讓沐撫成為文明、和諧、干凈、暢通的旅游景區，既是政府為居民謀福利、為沐撫謀發展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責任和義務。為此，沐撫中心小學全體學生向大家發出如下倡議：

1、積極參與，從我做起。以主人翁的姿態積極投身于創建活動之中，從自己做起，從今天做起，從本職工作做起，從言行舉止的細微之處做起，共享創建過程和創建成果，用自己的行動創造潔凈優美的景區容貌。

2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。不說臟話，講文明用語，不帶孩子參加不文明的活動，接送孩子請講秩序，講究先后順序，學會禮讓，不擁擠，不堵校門口，為學生出行讓出一片空地;不帶孩子隨便走出隊伍，不帶著孩子在馬路中間行走;不亂吐、不亂扔、不亂摘、不亂堆、不亂倒、不亂撒、不亂畫、不亂貼、不亂竄、不亂吼等;尊敬師長，愛護幼小，摒棄不文明陋習，給孩子做好表率，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。

3、情牽大手，共創文明。小手牽大手，帶動家庭、社區和社會齊心共創文明，做一個“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的踐行者。

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，建設文明沐撫大峽谷，我們既是參與者，又是受益者，還是宣傳者，讓我們積極行動起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態把我們的家園建設得更文明、更美麗、更和諧。

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

親愛的隊員朋友們：

你們好!

是歷史文化名城，著名的旅游勝地，我們共同生活在這座古樸、厚重、優美的城市里，一起享受著城市生活的快樂和文化氣息的熏陶。愛護城市環境，營造溫馨和諧的美好家園，是我們共同義務。我們的辦學特色就是文明禮儀教育，我們的少先隊員，更應該積極主動參與到活動中，同時帶動我們的親朋好友一起，使我們的家園多一份潔凈，添一份文明。在此，少先隊大隊部向全體學生發出倡議：“小手拉大手，文明一起走!”

一、以愛護環境為己任，自覺維護公共環境的清潔衛生，自覺摒棄不良習慣和不文明行為，講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象。

二、從自身做起，養成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛生習慣。

三、發揚“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、當好文明小衛士，自覺與不文明行為說再見，對發現的不文明行為進行勸導，與不文明行為作斗爭。

五、不但要從自己做起，還要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動，影響帶動身邊的人，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。少先隊員們，享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，積極響應學校的號召，積極參與到‘小手拉大手，文明一起走’活動中，讓我們少一些不經意，多一份責任感，多彎一下腰，多伸一次手，用愛心去關注城市的潔凈，用我們的辛勤汗水，當好現代文明的倡導者、傳播者，使生活在城市中的每一個人的行為舉止更加文明，城市環境更加優美......

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

尊敬的家長、親愛的同學們：

為將我市打造成“城市環境最為秀美的江南名城”，深入貫徹落實全市城鄉大環境綜合整治動員大會和《中共常熟市委、市人民政府20xx年城鄉大環境整治。

工作方案。

》精神，市教育局決定從3月中旬開始在全市中小學開展“小手拉大手，文明一起走”的主題實踐活動，為此我們學校向全體同學及家長發出如下倡議：

一、遵守公德，弘揚正氣。認真學習《公民道德建設實施綱要》，加強社會公德和個人品德建設，爭做文明市民，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成“人人是形象，人人都參與”的良好氛圍。

二、積極參與城鄉環境綜合整治，切實做好門前三包，并能主動參加義務勞動，打造優美的城鄉環境。

三、從自己做起，帶頭踐行“三管九不”。管好自己的嘴(不說臟話，不隨地吐痰、不亂扔煙頭);管好自己的手(不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不損壞公共設施);管好自己的腳(不亂穿公路，不踐踏綠地，不闖紅燈)。

四、從改變不良習慣做起，徹底改變自身不良的生活習慣，主動學習衛生健康知識，加強身體鍛煉。

五、不但從自己做起，還要向親戚、鄰居做好文明宣傳互動，影響帶動身邊的人，與不文明行為作斗爭。

城鄉環境綜合整治工作，我們既是參與者，又是受益者。讓我們小手拉大手，一起行動起來，加入到共建美好家園的行列!愿我們播下一份綠色種子，收獲一片綠樹藍天，實現“教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區，文明整個社會”的目標。

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

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大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇三

親愛的同學們：

教室是學校公共資源，是教書育人的主要場所，也是學校文明的窗口，并為同學提供了良好的自習環境。由于許多同學有考研與考公務員的準備，學習任務比較繁重，導致勤學樓、博學樓部分教室“課桌桌面被劃破、桌面被亂涂亂畫、同學私自占座”等現象發生。“占座”讓越來越多的同學面對自習室望洋興嘆。“占座占座，占而不坐”的現象不僅浪費了我校的學習資源，更破壞了文明的學習秩序，給其他同學帶來了很大的不便。但如果同學們能夠文明自習，多一點溫暖禮讓，大家就能合理利用學習資源，方便了他人，也收益了自己。為了維護更廣大同學們的權益、營造良好的`校園文化氛圍，我們提出以下倡議：

（3）同學們如果遇到占座的行為，請及時文明相勸，您的舉動會帶動更多同學參與到文明自習的隊伍中來。

最后，衷心祝愿各位前去教室自習的同學能夠找到自己合適的位置，祝考試順利，學業有成！

倡議人：__。

20__年__月__日。

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇四

敬愛的老師、親愛的同學們：

古語云：“人無德不立，國無德不興。”溫文爾雅、禮貌待人、處事有節、容儀有整是中華民族的優良傳統美德。作為一名大學生，我們肩負著中華民族的偉大復興之重任，作為一名長征學子，讓我們以飽滿的熱情投入到學習、生活中去，本著“校興我榮”的主人翁精神，從文明修身做起，積極配合學院各項工作，自覺遵守學院各項規章制度，講究文明禮貌，熟練掌握各項基本理論與技能，提高自身修養，充分展示長征學子的青春和風采。為此，我們向全院同學發出如下倡議：

一、勤奮學習，立志成才。珍惜大學學習時光，認真學習專業文化知識，積極參加各種社會實踐活動，厲練成才；在教室中專心學習，不帶食品進教室，不在上課時間接打電話、發短信、發微信、聊qq等不文明現象，創建濃厚的.學習氛圍。

二、誠實守信，嚴于律己。自覺學習，文明學習，不遲到、不早退、不曠課，嚴格遵守考場紀律，創建良好學風，營造公平的校園氛圍。

三、明禮修身，自重自愛。養成良好的行為習慣，不吸煙、不酗酒、不賭博，做到參加公共活動穿著整齊清潔、儀表得體大方，舉止文明禮貌；提倡說普通話，使用文明禮貌用語，做到不說粗話、臟話，公共場所不大聲喧嘩。

四、尊師重教，團結同學。尊敬師長，建立良好的師生關系；同學之間互相關心，互相幫助，形成良好的學習氛圍。

五、愛護公物，講究衛生。遵守日常行為規范，養成文明的行為習慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意張貼廣告，不在墻壁上留鞋印、球印，不隨意踩踏草坪，不在課桌上亂涂亂畫，維護校園整潔。

六、倡導節約，反對浪費。積極倡導餐桌文明之風，做到人走水關、燈熄，共建節約型校園。

七、按時作息，文明上網。自覺遵守寢室各項規章制度，維持寢室良好整潔的生活環境，不私拉亂接電線，不使用違禁電器，不影響他人正常學習和休息，杜絕晚歸、夜不歸宿；文明使用網絡，自覺維護網絡安全，正確認識網絡，合理使用網絡，自覺抵制網上不良信息，不在網上發布有害信息或從事違法犯罪活動，不沉迷網絡游戲。

親愛的同學們，播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。讓我們一起攜起手來，使文明不再是純粹的理念，而是每個長征學子的自覺言行，爭做文明修身的先行者和傳播者，為共同譜寫學院發展的新篇章而努力奮斗！

__。

20__年__月__日。

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇五

親愛的同學們：

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是公交車上的主動讓座……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的`行為。為此，向全校同學們發出倡議：

一、學習場所專心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西，禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進學習場所等不文明現象的發生。

二、教室要做到窗明桌凈，衛生整潔，美觀大方，拒絕“課桌文化”。

三、講究誠信，以積極、正確的心態認真復習迎接考試。

四、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。

五、在宿舍區不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無異味。

六、科學上網，杜絕癡迷網絡，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。

七、尊敬師長，文明禮貌，團結同學，互相幫助，是我們大學生應具備的優良品德。

八、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。

九、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，自覺維護校園環境。

十、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。

十一、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。

十二、排隊就餐、提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。

十三、勤儉節約、杜絕浪費，節約水電、保護資源。

十四、外出要自覺遵守交通規則，自覺維護公共秩序，主動給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座，做文明大學生。

同學們，朋友們，讓我們投身到“大學生文明修身行動”的活動中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，為建設美好社會和完美人生努力奮斗！

xx。

xx月xx日。

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇六

親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：

沐撫大峽谷是我們的家園，讓沐撫成為文明、和諧、干凈、暢通的旅游景區，既是政府為居民謀福利、為沐撫謀發展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責任和義務。為此，沐撫中心小學全體學生向大家發出如下倡議：

1、積極參與，從我做起。以主人翁的姿態積極投身于創建活動之中，從自己做起，從今天做起，從本職工作做起，從言行舉止的細微之處做起，共享創建過程和創建成果，用自己的行動創造潔凈優美的景區容貌。

2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。不說臟話，講文明用語，不帶孩子參加不文明的活動，接送孩子請講秩序，講究先后順序，學會禮讓，不擁擠，不堵校門口，為學生出行讓出一片空地;不帶孩子隨便走出隊伍，不帶著孩子在馬路中間行走;不亂吐、不亂扔、不亂摘、不亂堆、不亂倒、不亂撒、不亂畫、不亂貼、不亂竄、不亂吼等;尊敬師長，愛護幼小，摒棄不文明陋習，給孩子做好表率，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。

3、情牽大手，共創文明。小手牽大手，帶動家庭、社區和社會齊心共創文明，做一個“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的踐行者。

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，建設文明沐撫大峽谷，我們既是參與者，又是受益者，還是宣傳者，讓我們積極行動起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態把我們的家園建設得更文明、更美麗、更和諧。

倡議人：___。

時間：____年__月_日。

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇七

尊敬的家長、親愛的同學們：

為將我市打造成“城市環境最為秀美的江南名城”，深入貫徹落實全市城鄉大環境綜合整治動員大會和《中共常熟市委、市人民政府20xx年城鄉大環境整治工作方案》精神，市教育局決定從3月中旬開始在全市中小學開展“小手拉大手，文明一起走”的主題實踐活動，為此我們學校向全體同學及家長發出如下倡議：

一、遵守公德，弘揚正氣。認真學習《公民道德建設實施綱要》，加強社會公德和個人品德建設，爭做文明市民，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成“人人是形象，人人都參與”的良好氛圍。

二、積極參與城鄉環境綜合整治，切實做好門前三包，并能主動參加義務勞動，打造優美的.城鄉環境。

三、從自己做起，帶頭踐行“三管九不”。管好自己的嘴（不說臟話，不隨地吐痰、不亂扔煙頭）；管好自己的手（不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不損壞公共設施）；管好自己的腳（不亂穿公路，不踐踏綠地，不闖紅燈）。

四、從改變不良習慣做起，徹底改變自身不良的生活習慣，主動學習衛生健康知識，加強身體鍛煉。

五、不但從自己做起，還要向親戚、鄰居做好文明宣傳互動，影響帶動身邊的人，與不文明行為作斗爭。

城鄉環境綜合整治工作，我們既是參與者，又是受益者。讓我們小手拉大手，一起行動起來，加入到共建美好家園的行列！愿我們播下一份綠色種子，收獲一片綠樹藍天，實現“教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區，文明整個社會”的目標。

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇八

親愛的隊員朋友們：

你們好！

是歷史文化名城，著名的旅游勝地，我們共同生活在這座古樸、厚重、優美的城市里，一起享受著城市生活的快樂和文化氣息的熏陶。愛護城市環境，營造溫馨和諧的美好家園，是我們共同義務。我們的辦學特色就是文明禮儀教育，我們的少先隊員，更應該積極主動參與到活動中，同時帶動我們的親朋好友一起，使我們的`家園多一份潔凈，添一份文明。在此，少先隊大隊部向全體學生發出倡議：“小手拉大手，文明一起走！”

一、以愛護環境為己任，自覺維護公共環境的清潔衛生，自覺摒棄不良習慣和不文明行為，講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象。

二、從自身做起，養成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛生習慣。

三、發揚“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、當好文明小衛士，自覺與不文明行為說再見，對發現的不文明行為進行勸導，與不文明行為作斗爭。

五、不但要從自己做起，還要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動，影響帶動身邊的人，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。

少先隊員們，享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，積極響應學校的號召，積極參與到‘小手拉大手，文明一起走’活動中，讓我們少一些不經意，多一份責任感，多彎一下腰，多伸一次手，用愛心去關注城市的潔凈，用我們的辛勤汗水，當好現代文明的倡導者、傳播者，使生活在城市中的每一個人的行為舉止更加文明，城市環境更加優美。

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇九

親愛的同學們：

創建文明山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設而作出的一項重要決策，是一件功在當代、利在子孫的大好事。同住一座城，共植文明花。山城是我們自己的'家園，她的文明美麗，與我們息息相關；她的平安繁榮，是我們共同愿望。值此全鎮上下深入開展創建文明鎮，實施“清潔文明工程”之際，我們向全體同學倡儀：

一、從我做起，積極參與。創建文明鎮需要每一位市民的積極參與、熱心支持。“創建我有責，創建我參與”，每一位市民都要踴躍參加到創建活動中來，從我做起，從現在做起，從細節做起，爭做文明市民。

二、多做實事，踐行文明。廣大市民要自覺遵守和實踐公民基本道德規范和《山城鎮市民守則》，說文明話，做文明事，行文明路，做文明人，以自己的自覺行動告別各種不文明行為；要主動勸阻和舉報不文明的人和事，堅決同不文明言行做斗爭。

三、立足本職，熱心公益。廣大市民要積極參加本部門、本單位和社區組織的各種文明創建活動及社會公益活動，做崗敬業的標兵、干事創業的先鋒、勇于奉獻的模范。

四、遵章守法，嚴以律己。每個市民都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規，服從有關執法人員和管理人員的指揮和管理，自覺維護我鎮公共秩序，共同塑造美好、文明、和諧的小城鎮新形象。

山城是我家，文明靠大家。創建文明鎮，我們義不容辭！讓我們攜起手來，以真誠的心靈和積極的行動，投入到創建熱潮中去，為山城鎮爭創文明鎮貢獻自己的力量！

　xx

xx年xx月xx日

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇十

低碳生活，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是廣大市民改善生活環境，享受美好人生的一種愿望。為了我們龍都濮陽名片更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環境更加美好，我們向廣大市民朋友倡議：

一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議廣大市民朋友學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多人參與到行動中來。讓我們的`家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。

二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡議廣大市民朋友從身邊小事做起，從點滴做起，每天節約一滴水、一度電、一張紙……；購物時盡量選用布袋子、菜籃子，少用塑料袋，拒絕使用一次性筷子；夏季空調溫度設置不低于26度，出門時提前幾分鐘關閉電源；家庭、辦公照明選用節能燈，并養成隨手關燈的好習慣。

三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。我們倡議廣大市民樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“35”出行方案，即公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘公交的出行方式。倡導黨政機關、企事業單位工作人員上下班主動放棄小汽車，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式，減少交通擁堵，為廣大市民作出表率。

xxx。

20xx年xx月xx日。

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇十一

全體教職員工：

旅游是一項發現美、欣賞美、享受美的活動，更是一項創造美的活動。人們在旅游活動中的一言一行，不僅體現了個人的文明水平，更是一個城市文明程度的'主要體現和重要標志。

作為電大教職員工，更需要文明旅游。拒絕“到此一游”，倡導文明旅游，為此，學校向全體教職員工發出如下倡議：

在盡情享受美景的時候，千萬不要忘記文明旅游，用我們的美好言行構成這美麗風景中的一道“亮麗”風景線。

應自覺遵守“中國公民國內旅游文明行為公約”，維護環境衛生和公共秩序，保護生態環境和文物古跡，愛惜公共設施，尊重他人權利，以禮待人，健康娛樂，文明旅游。

尊重其他國家、其他地區、其他民族、其他宗教的文化習俗，避免因文化差異而導致的“不文明”行為”，防止個人行為給國家和城市形象帶來損害，展現禮儀之邦應有的風采。

電大出游的教師們，讓我們共同攜手提升旅游文明素質，從我做起，從現在做起，從點滴做起，塑造電大文明旅游的新形象！

xxx

20xx年xx月xx日

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇十二

尊敬的市民朋友們：

當城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越長，出行不再便捷時；當我們呼吸的空氣越來越差，藍天白云難以再見時，我們有理由思考，如何改變我們的自身行為，重新考慮出行方式。

環保低碳、綠色出行是貫徹落實國家建設節約型社會發展戰略的必要舉措，也是文明城市的.重要指標之一。作為工作、學習、生活在一員，我們是城市的主人，建立和諧文明、生態環保的城市環境，需要大家的共同參與。

為樹立生態文明的xx城市形象，中國綠化基金會、xx市創建全國文明城市指揮部辦公室、格力電器國際半程馬拉松組委會攜手發起“文明綠色出行日”活動，倡導廣大市民朋友在馬拉松比賽當日低碳出行、健康出行、文明出行，具體如下：

一、爭做綠色出行的先行者。我們倡議各黨政機關、企事業單位“有車族”在格力電器國際半程馬拉松賽事當天帶頭選擇乘坐公共汽車、騎自行車或步行等方式出行，堅持在“文明綠色出行日”少開一天車，多使用公共交通出行。讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一份健康、多一份幸福。

二、爭做綠色出行的倡導者。通過參與“文明綠色出行日”活動，提高廣大市民環保意識，積極向群眾和親朋好友宣傳“文明綠色出行日”活動意義，主動承擔起綠色宣傳的責任和義務。人人爭做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導者。

親愛的市民朋友們，環保是一種時尚，與人方便，自己方便，您的正確選擇將為幸福帶來不一樣的精彩！讓我們大家行動起來，一起綠色出行，為建設幸福給力加油！

xxx。

20xx年xx月xx日。

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇十三

親愛的同學們：

菁菁校園，草木成蔭，洗盡鉛華，折射出大學校園特有的深厚底蘊和大學文化的深邃精神。在校園文明氛圍的感染下，在大學文化的感召下，青年學子們一起共同進步、見證成長。作為當代大學生，恪守文明禮儀是我們成長的根基，注重文明修養是我們成才的前提。然而，在學習生活中，我們卻總能見到校園修讀點下不文明的舉止、隨手丟棄的垃圾、公共場合隨意吸煙、校園里騎車橫沖直撞等與大學文化、美麗校園極不和諧的現象與行為。

文明素養是生活點滴之中的積淀，是在一言一行中的'養成。同學們，讓我們一起加強文明素質養成，立足自身，立足點滴，立足現在，為建設“健康、有序、和諧、文明”校園做出自己的一份貢獻。為此，我們向全校同學發出如下倡議：

6、愛護宿舍，安全自律。自覺遵守宿舍各項管理制度，保持宿舍整潔，注意防火安全。

同學們，思想決定行為，行為決定習慣。讓我們端正思想態度，提高文明素養，樹立良好形象，展德院風采，創德院輝煌！

xxx

20xx年xx月xx日

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇十四

親愛的老師、同學們：

師大校園是我們的家。無論是清晨迎著第一縷陽光晨讀、晨煉，還是邁著匆忙的腳步走進教室、實驗室授課或學習；無論午后與朋友一齊漫步、交流，還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個安全、完美、和諧的校園環境是我們大家學習、生活的最好保障。然而，身邊仍然存在一些不禮貌現象，給廣大師生的工作、生活、學習增添了莫名的困擾。為響應學校號召，共同參與校園禮貌建設，用心營造完美的校園環境，我們特向全校師生發出倡議：

一、為人師表，行為規范。大力加強師德修養，自覺維護教師形象，儀表大方、行為端莊，踐行健康向上的生活方式，以高尚的人格和品德去教育、影響學生，努力成為學生的表率和楷模。

二、教書育人，敬業樂群。認真履行教書育人的神圣職責，用心培養學生良好的思想品德和創新創優精神。用心鼓勵和引導學生全面發展、健康成長，在溫馨的人文關懷中建立起平等、和諧、教學相長的師生關系。

三、以人為本，尊師愛生。學生要尊敬師長，教師要愛護學生。學校要進一步確立學生是學校的主體，教師是學校的主導的地位，尊重知識、尊重學術，尊重每一個員工，尊重每一個崗位。

四、遵守公德，愛校如家。愛惜校園一草一木，一桌一椅，杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。禮貌修身，不在教學區、辦公區等公共區域，大聲播放音響進行健身鍛煉或從事其他活動。

五、濃厚學風，發奮成才。廣大青年學生要樹立遠大理想，自覺遵守校紀校規，勤奮刻苦，自強不息，志向高遠。做到不遲到、不早退、不曠課。

六、團結協作，顧全大局。熱愛學校，關心群眾，服務師生，團結同志，無私奉獻，共創和諧校園，共謀教育發展，樹立學校禮貌形象。

七、尊重勞動，勤儉節約。自覺弘揚勤儉節約的優良作風，從自我做起，從小事做起，從此刻做起，節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅決反對享樂主義、奢侈浪費之風。

八、禮貌守紀，安全有序。增強安全意識，自覺遵守校園交通規則，校內行車減速慢行，禮貌禮讓。科學防范，做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。

營造安全、完美、和諧的校園環境，需要每一位老師和同學的參與；維護校園的'良好環境，體此刻大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一齊用用心的行動呵護我們的校園，讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加精彩！

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xx年xx月xx日

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇十五

市民朋友們：

一年一度的清明節即將來臨，在這個中華民族慎終追遠、祭奠先人、緬懷先烈的傳統節日，讓我們與時俱進，講文明樹新風，倡導健康、現代、環保、平安的祭掃方式。為此，我們倡議：

一、文明祭祀，摒棄陳規陋俗。從我做起，樹立現代文明的祭掃觀念，摒棄點香燭、焚燒紙錢、燃放煙花爆竹等帶有封建迷信色彩的陳規陋習，提倡用鮮花祭奠、網上祭奠、植樹寄哀思、家庭追思會、點歌、留言、寫紀念文章等現代文明的方式來緬懷先人，寄托對故人的哀思。

二、安全祭祀，防范危險隱患。自覺遵守“村規民約”，切實樹立維護公共安全的責任意識，不攜帶火種和易燃易爆物品進入林區，嚴防森林火災和安全事故。在祭掃過程中遵守秩序，文明出行，禮讓有序，共同營造和諧有序的節日環境。

三、健康祭祀，樹立和諧新風。積極弘揚莊重、簡樸過清明的'良好風氣，革除喪葬祭祀活動中奢侈浪費、盲目攀比的舊習俗，踐行厚養薄葬觀念，堅決抵制大操大辦和鋪張浪費現象，樹立生態環保理念，通過踏青、郊游、植樹種花、融入自然等綠色、節約、儉樸的現代方式過傳統節日。

四、科學祭祀，弘揚社會正氣。“心香一瓣祭先烈，喚來春風慰英魂”，積極參與網上祭英烈活動(中國文明網、人民網、新聞網等首頁位置均開設“網上祭英烈”欄目)，在參與活動中，緬懷先烈，飲水思源，繼承光榮的革命傳統，弘揚愛國主義精神，爭做一個有道德的人。

市民朋友們，讓我們從我做起，從現在做起，從點滴做起，講文明樹新風，弘揚先進文化，展示建德市民良好的精神風貌，用實際行動，為鞏固我市文明衛生城市創建成果做出積極貢獻!

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xx年xx月xx日

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇十六

尊敬的家長朋友們、親愛的同學們：

大家好！

交通文明是城市文明的窗口，文明、和諧、暢通、有序的道路交通環境不僅是城市良好形象的展現，更是學生及家長文明素質的具體體現。學生和家長既是道路交通的參與者，也是交通文明的受益者，更是交通秩序的建設者，為共建文明和諧的交通環境和交通秩序，青縣文明辦向全縣中小學生和廣大家長朋友們發出如下倡議：

全縣中小學生和廣大家長朋友們要積極向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規和文明安全出行的'基本常識，提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個人的自覺行動。要認真學習和掌握道路交通安全常識，不斷增強文明交通意識，充分發揮“小手拉大手”作用，讓家人、朋友自覺遵守交通規則，共同維護良好的交通秩序，積極參與交通安全宣傳。

全縣中小學生和廣大家長朋友們要告別交通陋習，走文明路、行文明車。在路上行走時，請不要翻越護欄和交通隔離設施，不闖紅燈，不在馬路上打鬧、追逐；過馬路時走人行橫道、地下通道或者過街天橋。騎乘非機動車時不逆行，不闖紅燈，在停止線外等紅燈，走非機動車道或靠右側騎行；騎電動車要戴好安全頭盔；學生要年滿12周歲才能騎自行車上路，年滿16周歲才能騎電動車上路。駕駛機動車時不爭道搶行，不車窗拋物，不隨意亂停車輛，不酒后駕車，行駛中不撥打和接聽電話，出行時全車人員都要系好安全帶，在斑馬線和路口處主動禮讓行人。

全縣中小學生和廣大家長朋友們要堅持從自身做起、從點滴做起，齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責。廣大家長要通過實際行動為孩子做出表率和榜樣，樹立良好的交通形象，教育孩子安全出行；學生們要主動監督和提醒家長出行遵守交通規則，通過“小手拉大手”，讓一個學生帶動一個家庭，讓一個家庭影響一個小區，共同營造文明出行的良好氛圍。

同學們、家長們，文明交通需要社會各界和廣大群眾的擁護支持和配合參與，文明交通關乎每一個人的生活，交通安全維系著每一個家庭的幸福。讓我們從我做起，從現在做起，走文明路、行文明車、做文明人，共同營造安全有序、文明和諧的交通環境！讓我們的城市更文明，讓我們的生活更美好！

xxx。

20xx年xx月xx日。

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇十七

廣大市民和機動車駕駛員朋友們：

為傳承中華民族傳統美德，弘揚社會主義核心價值觀，我們將在全市廣泛開展“儉約臨滄”主題宣傳教育實踐活動。“文明交通·綠色出行”是“儉約臨滄”實踐活動的一個重要內容，它對于增強臨滄市民現代交通意識和文明交通觀念，形成良好的交通秩序，具有重要意義。在此，我們向廣大市民朋友發出倡議：低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行，爭做文明出行示范者，為城市文明做出貢獻！

一、樹立意識，分享理念，爭做綠色出行、文明交通的宣傳者。生態環保已成為社會發展的共識，我們要積極主動學習低碳環保知識，并向身邊的人宣傳“文明交通·綠色出行”活動，倡議大家樹立低碳環保、文明行車理念，帶動更多的人自覺參與文明交通，共建共享安全、有序、文明、暢通的`交通環境。

二、積極行動，踴躍參與，爭做綠色出行、文明交通的倡導者。我們要帶頭選擇乘坐公共交通工具，或選用自行車、步行等方式，減少汽車和摩托車的使用，努力做到“每周少開一天車、家庭成員同遵守”，用實際行動緩解城市交通壓力，有效減少環境污染，改善城市人居環境，提高生活質量。

三、身體力行，率先垂范，爭做綠色出行、文明交通的踐行者。

一是文明行車。要自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規，以身作則，帶頭開文明車、行文明路、做文明人，駕駛車輛自覺做到不亂停車、亂變道、亂轉彎，不闖紅燈、不違規使用遠光燈、不違反標志標線，不開“特權車”、“霸王車”、“違法車”，禮讓行人，嚴格做到“酒后不駕車、開車不超速、斑馬線上不爭先、紅綠燈前不搶行”，努力營造文明行車、安全有序的良好氛圍。

二是文明乘車。在規定地點候車，依次排隊購票，按順序乘車，不強上強下；自覺遵守、維護乘坐秩序，舉止文明，互相禮讓，保持站內、車內環境衛生，不高聲喧嘩；愛護車站、車內設施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物；上車后不要搶占座位，主動為老弱病殘孕者讓座。

三是文明停車。要將汽車規范停放在道路兩側的機動車停車泊位上；車輛停放不一車占用兩泊位，不超出泊位劃線以外停放；需臨時停車上下客時，應選擇合適的臨時停車點，并照顧他人的行車安全，避開十路口、機動車道、人行橫道等可能影響他人通行安全的地點，做到快上快下。

四是文明行路。要遵守道路交通規則，走人行道，互相禮讓；不亂穿馬路，不闖紅燈，不翻越護欄；不在機動車、非機動車道內行走，不違反交通信號指示通行；自覺服從交警指揮，保持交通通暢。

廣大市民和機動車駕駛員朋友們，讓我們共同攜手，積極支持、熱情參與到“文明交通·綠色出行”活動中來，樹立綠色出行理念，養成文明交通習慣，爭做文明有禮的臨滄人，為營造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境，為“樹儉約新風、建美麗臨滄”貢獻自己的一份力量。

xxx。

20xx年xx月xx日。

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇十八

市民朋友們：

“綠色出行”活動的主題為“綠色交通·智慧出行”，通過選擇公共交通、步行和自行車交通等經濟集約的綠色交通方式，減少出行所帶來的時間、經濟、健康和環境成本。為進一步樹立綠色化交通發展理念，轉變城市交通發展模式，建設綠色交通體系，增強城市可持續發展能力，我們倡議：

一、自覺遵守活動規則。在9月22日“世界無車日”當天，市、區各機關、企事業單位、社會團體等公務車及私家車除執行特殊公務或緊急用車外，原則上停開一天，希望全體市民大力支持、積極參與、自覺遵守。

二、倡導綠色出行方式。生態麗水是我家，凈化空氣靠大家。大家出行，應盡可能選用公共交通、自行車、步行等出行方式，使綠色出行能夠在我市普及化、常態化、持續化。

三、堅持文明良好行為。遵守城市交通秩序，文明駕駛、文明乘車、文明行走、綠色出行，共同營造暢通、安全、環保、有序的交通環境。

市民朋友們，讓我們行動起來吧，從我做起，從現在做起，綠色出行，少開一天車，減少空氣污染。我們相信，有了你我的共同努力，麗水的'空氣將會更清新，麗水的天空將會更蔚藍，麗水的未來將會更美好。

xxx。

20xx年xx月xx日。

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇十九

尊敬的居民朋友：

美源于自然，美麗整潔的環境人人向往，干凈整潔的巷道和樓院讓人心情舒暢，明亮的門窗和盛開的鮮花會給您帶來好心情。然而，在我們生活的這個小區，還有一些垃圾死角，個別居民還有亂扔亂倒現象，影響了您和家人以及鄰里朋友們的健康生活。

優美潔凈的環境，要靠社區居民伸出熱情雙手，靠大家的愛心和努力來共同實現和維護。請您在街巷隨手揀起身邊的果皮、紙屑和雜物，路人將對您報以感激的微笑；請您將樓院門前清理整潔，擦凈自己的門窗玻璃，您的修養和品德將會贏得鄰人的尊重。

請小區全體居民積極行動起來，從我做起！從現在做起！從自身做起！爭當社區文明市民，不亂丟亂放亂倒垃圾，袋裝垃圾及時入箱(池)，愛護衛生設施，養花植樹裝點居室，愛護、保護干凈整潔的生活環境，理解、尊重、配合并支持縣工業園區的工作！對破壞小區衛生環境的.人和事及時批評勸導。讓我們攜手并肩，共同關心、支持和參與"三城同創"活動，為建設美好家園奉獻出自己的力量。我們相信，有大家的共同參與，我們生活的環境一定會變得更加美好！充滿活力、生機和欣欣向榮的新型小區將會呈現在我們面前！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

大手牽小手文明一起走倡議書（通用20篇）篇二十

敬愛的老師、親愛的同學們：

古語云：“人無德不立，國無德不興。”溫文爾雅、禮貌待人、處事有節、容儀有整是中華民族的優良傳統美德。作為一名大學生，我們肩負著中華民族的偉大復興之重任，作為一名長征學子，讓我們以飽滿的熱情投入到學習、生活中去，本著“校興我榮”的主人翁精神，從文明修身做起，積極配合學院各項工作，自覺遵守學院各項規章制度，講究文明禮貌，熟練掌握各項基本理論與技能，提高自身修養，充分展示長征學子的青春和風采。為此，我們向全院同學發出如下倡議：

一、勤奮學習，立志成才。珍惜大學學習時光，認真學習專業文化知識，積極參加各種社會實踐活動，厲練成才；在教室中專心學習，不帶食品進教室，不在上課時間接打電話、發短信、發微信、聊qq等不文明現象，創建濃厚的.學習氛圍。

二、誠實守信，嚴于律己。自覺學習，文明學習，不遲到、不早退、不曠課，嚴格遵守考場紀律，創建良好學風，營造公平的校園氛圍。

三、明禮修身，自重自愛。養成良好的行為習慣，不吸煙、不酗酒、不賭博，做到參加公共活動穿著整齊清潔、儀表得體大方，舉止文明禮貌；提倡說普通話，使用文明禮貌用語，做到不說粗話、臟話，公共場所不大聲喧嘩。

四、尊師重教，團結同學。尊敬師長，建立良好的師生關系；同學之間互相關心，互相幫助，形成良好的學習氛圍。

五、愛護公物，講究衛生。遵守日常行為規范，養成文明的行為習慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意張貼廣告，不在墻壁上留鞋印、球印，不隨意踩踏草坪，不在課桌上亂涂亂畫，維護校園整潔。

六、倡導節約，反對浪費。積極倡導餐桌文明之風，做到人走水關、燈熄，共建節約型校園。

七、按時作息，文明上網。自覺遵守寢室各項規章制度，維持寢室良好整潔的生活環境，不私拉亂接電線，不使用違禁電器，不影響他人正常學習和休息，杜絕晚歸、夜不歸宿；文明使用網絡，自覺維護網絡安全，正確認識網絡，合理使用網絡，自覺抵制網上不良信息，不在網上發布有害信息或從事違法犯罪活動，不沉迷網絡游戲。

親愛的同學們，播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。讓我們一起攜起手來，使文明不再是純粹的理念，而是每個長征學子的自覺言行，爭做文明修身的先行者和傳播者，為共同譜寫學院發展的新篇章而努力奮斗！

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20xx年xx月xx日