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導游個人自我總結(熱門20篇)

時間:2025-06-03 作者:靈魂曲

個人總結是一個反思過去、展望未來的過程,能夠促使我們不斷進步。這里有一些個人總結的范文,看看別人是如何總結自己的成果和不足的,或許能給你一些啟示。

導游個人自我總結(熱門20篇)篇一

在工作期間嚴格按照醫院及科室的規章制度開展工作,要勇于吃苦、甘于奉獻,正確對待分工,認真履行職責,從無怨言,不計得失。并虛心向前輩和周圍的同事學習,依照年初醫院和科室制定目標努力、踏實的工作,并向這個目標發起沖擊。

要充分抓緊時間,把握一切機會,不間斷的堅持多方面的學習。不但要學習本專業的知識,還要學習各種醫療方面的`知識。剛開始工作,我也曾一度進不了狀態,在前輩們的幫助下我鼓勵自己學習,上班時間,向前輩學,向領導學,在病人攝片檢查過程中,利用dr成像快的優勢,把自己不會的和有疑點的記錄下來,在工作之余再虛心請教。在與臨床醫務人員相處的短暫時間內,常常咨詢他們一些業務相關的知識,使之更好的為我所用,不僅豐富了知識,也對正確的診斷起到很大幫助,下班時間向書本學,向網絡學。通過學習,給我帶來了信心,給我帶來了效率,極大鼓舞了我以滿腔熱情投入到本職工作中去。

在今年的工作學習中,雖然我很努力,也完成了一定的目標,但是還是有很多不足之處:

1、與臨床科室的協調度和交流有點不夠。

2、攝片質量及速度有待提高,有些體位不夠標準,有責任心因素,有技術因素。

3、影像診斷不夠嚴密,業務水平有待提高。

1、強化執行評片制度,提高拍片質量。

這一年里有收獲也有遺憾,我要在以后的工作中我要做到眼勤、嘴勤、手勤多看、多問、多記,盡量避免醫療差錯,盡職盡責,做一名合格醫務人員。希望在院領導和科主任的帶領下所有的榮耀不會褪色,所有的遺憾都變成完美,把我院和我科室建設成為具有鮮明特色的現代化醫院。

導游個人自我總結(熱門20篇)篇二

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的導游個人年度自我總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

xxxx年是不平凡的一年,xxxx年我從學校走了出來,把兩年里所學到的關于導游的知識運用到我的工作中,從理論轉向實踐。xx年6月開始我在南岳衡山從事地接導游導游工作,時間不長,資力也不深,而感慨卻頗多:

“導游”工作給我的生活帶來了許多快樂,卻也讓我知道,“導游”不是一項簡單的工作,與其他職業有一個顯著的不同,那就是你必須與客人近距離接觸,這自然使我們對服務的感觸比一般人深刻。從某種意義上可以這么講,導游職業的無窮魅力正是源于我們對服務的感知和熱愛。

通過幾個月的工作實踐,我深深的體會到,取得了導游證,并不代表你就永遠是一個合格的導游員,而是要不斷的'的學習、充實、提高。在旅游者的眼中,導游員應該是無所不知的“萬事通”。導游服務是知識密集型的高智能的服務工作,豐富的知識、廣博的見聞是做好導游服務工的前提。作為一個導游員就要“與時俱進”,永遠保持積極的求知欲,以適應社會進步和發展的需求。更重要的是。我們自己千萬不敢把自己當成“萬事通”,要保持謙虛謹慎的態度,要切記“學海無涯”、“學無止境”,“人外有人,天外有天”,“三人行,必有我師”。

要時刻牢記導游的職責,認真學習《導游人員管理暫行規定》、《中華人民共和國國家標準導游服務質量》,努力的實施好旅游計劃,作好聯系、協調、講解等服務工作。堅持“賓客至上、服務至上、為大家服務、合理而可能”的四大服務原則細致、熱心、周到的作好導游服務工作。也就是一切工作以旅游者為出發點,以服務為出發點,時刻考慮旅游者的利益和要求,絕不能拒絕游客的合理合法要求。服務過程中要堅持“為大家服務”的原則,不能有親疏之分,厚此薄彼,而應對每個游客都熱情、周到、友好、尊重,不偏不倚、一視同仁;要堅持“合理而可能”的原則,在旅游服務過程中,要時刻關注游客的情緒變化,耐心傾聽旅游者的意見、要求,冷靜分析、仔細甄別,合理又能實現的,就努力的去做,如果沒有作好或是已經錯過機會,就想辦法及時彌補,以求最大限度的達到游客的滿意。

導游講解服務是整個旅游服務活動過程中極為重要的一個方面,在導游講解過程中,我認為“準確、清楚、生動”三者相輔相成,缺一不可,首先“準確”是首當其沖,至關重要的,在講解過程中牢記“一偽滅千真”的教訓,切忌胡編亂造、張冠李戴、信口開河,這樣會使游客有被蒙蔽、愚弄的感覺,會引起游客的反感、責備。旅游者在旅游活動中“求知”是重要的內容之一,而我們導游就起著傳播知識信息、傳遞審美觀念、播灑中華文明的重任,因此導游語言必須科學、規范,傳遞的信息必須正確無誤,這樣更能夠吸引游客的注意,滿足游客的“求知”愿望。其次,“清楚”是關鍵,在導游講解中,清楚、簡潔流利的語言表達,是導游語言科學性的又一體現。口齒清楚、言簡意賅、措詞恰當、組合相宜、層次分明、邏輯性強,避免使用生僻的詞匯和濫造詞匯,這是導游講解基本的要求。另外,“生動”是調和劑,是創造旅游團隊和諧氣氛的重要手段。如果講解過程中,語言平淡無奇,象和尚念經似的單調、呆板,會是旅游者感到索然無味,在心里上產生不耐煩或厭惡的情緒;而生動形象、幽默風趣、妙趣橫生的講解能夠創造出美的意境,可調整旅游者樂觀的心態、歡樂的情緒、濃郁的游興,創造的是一種和諧、歡樂、積極、高昂團隊氣氛,給人的是一種美的享受。

導游個人自我總結(熱門20篇)篇三

各位學員:

大家晚上好!

7門,培訓的內容涉及到公司運作流程、制造流程以及專業知識三個方面的內容。另一方面,我們根據公司人力資源本部、銷售公司人力資源部以及制造中心人力資源部的要求,結合各工廠的實際生產的情況,將所有的大學生分成了彩電一廠、彩電二廠以及lcd工廠三個培訓點進行了工廠實習,每一位學員在不同的階段都安排了具體的工位,讓大家親身體驗。培訓的過程中,我們非常高興地看到,絕大多數的大學生都非常積極地配合我們的整體的培訓計劃,你們的表現受到了車間領導的高度贊賞!

實習之余,部分的大學生還協助廠辦及其他部門做了大量的工作:首先,在合理化建議方面,我們共收到銷售公司大學生提交的合理化建議228份,其中有73份被工廠采納,53份被工廠留用。在這里,需要特別感謝的是____、____、____等幾位同學,你們給工廠提交了相當數量的有價值的合理化建議,為我們的工廠改善工作作出了貢獻!其次,在宣傳方面,我們1車間的銷司大學生自發組織了編輯小組,制作了一版高質量的大學生實習版報,為工廠的宣傳添設了亮點,在此,要特別感謝主編____同學,以及參與了投稿的所有的大學生們!

8-9月份的兩個月正值我廠的生產旺季,在你們當中,大多數的成員自始至終都同我們的一線員工戰斗在一起,卻沒有怨言,有一首老歌在唱:“軍功章啊,有我的一半,也有你的一半”!在此,我謹代表公司所有的車間和部門向你們表示衷心的感謝(鞠躬)。

過完本周,我們的大學生培訓就要告一段落了,接下來大家要面對將會是具體的工作崗位,具體的工作任務。相信在座的各位都已經分好了部門,找好了歸屬。不管分在哪一個部門,建議各位一定要端正好心態,初到一個崗位,在一個時期可能是很長的一個時期內,大家可能都會“打雜”,因為我們需要一個適應期,在這段時期里,建議各位不要急躁,在崗位中要虛心地向老員工請教、學習,作到不恥下問,盡快掌握好獨立上崗所需要的知識與技能。同時,要根據自己所從事的崗位合理地調整好自己的職業生涯規劃,我們讀書的時候是希望愛一行干一行,但是,現在的就業形式以及社會的發展需要我們干一行愛一行。這幾年,我們看到很多的大學生由于對自己的定位及目標不清楚,頻繁地更換工作崗位,結果一晃幾年過去了,到頭來是一事無成,白白耗費了光陰,而能腳踏實地地工作的好范文版權所有大學生,在短短幾年內成為經理人的案例并不鮮見。

培訓期的結束不等于學習的結束,知識會貶值,機會永遠屬于學習型的人才,在你們實習的過程中,我們真正地感受到了當代學子的那種能吃苦耐勞、刻苦好學、積極上進、開拓進取的精神,我們公司的國際化進程需要你們!我們公司的發展壯大需要你們!我們公司海外業務在不斷地擴大,正是需要各類英才的時候,你們選擇了公司是正確的,在公司這個大舞臺上,我堅信:只要你們繼續保持這種積級上進、開拓進取的精神,你們一定會成為公司國際化的棟梁之材,國家民族工業的中硫砥柱,大家有沒有信心!

最后,祝福各位在自己的新的工作崗位中能大展鴻圖,在自己的職業生涯道路上一路走好!謝謝!

導游個人自我總結(熱門20篇)篇四

第一次寫自我總結xx年,從我第一次邁進經視的大門,韶華如水,從指縫間無聲淌落,懵懂之間,已經又一年了。

這一年,我伴隨著湖南經視的成長而成長,從一個還在大學校園幻想天馬行空的少年一腳跌入這個社會,在經視的一年,最先學會的是做人。從踏進電視臺的大門,角色的轉換成為橫亙在自己面前的第一座大山,以往那個簡單熟悉的環境驟然間改變,單純的師生關系變成了要和社會上各種各樣的人打交道,很長一段時間這讓我無所適從。但好在這里對我們這樣的人還算照顧,讓我有了一個適應轉變的過程,在言傳身教中逐漸從校園人成熟為一個社會人。從一個新聞專業的學生成長為一個記者。感謝經視。

這一年,在經視傳統的熏陶下,不敢說自己已經成為一個合格的經視人,合格的記者,但至少有一個范本、一個制度讓我們知道方向在哪里。十年經視,一個省外人無從體會她曾經是怎樣的影響著湖南人的生活,但作為一個電視專業的學習者,我知道她曾經創造了中國電視業怎樣的奇跡,所以在邁入那扇懸掛著鮮紅etv的大門時,我是揣著崇敬而來的。對于這里的每一個人,每一件事,即使有時候并不能完全理解、完全贊同,但還是認真的去學習著,因為他們是屬于etv的,是屬于一個光榮而優秀的團體。

這一年,對于電視新聞的技法,從單純的理論轉向實踐,有過很多挫折,但我知道是這些挫折讓我在成長。從最基礎的編輯機操作到文稿寫作,從采訪到編輯,相較于學校而言,這些都是全新的,從師傅第一天給我講非編機開始,我知道我必須將以前學過的很多東西完全拋棄掉,因為在經視,即使是幾個月前的,也都已經是過時的了。

xx年的最后一個月,是最充實的,每天都有事情做,于是每天都會很快樂,即使在連續工作了十五天后,還是會覺得很開心,這種成就感,也許是這一年唯一的紀念吧。

這一年,是經視的第十個年頭了,也是我人生最重大的轉折之年,這一年,始終處于學習當中,我希望很多年以后,再回望這一年,下一年,下下一年的時候,我可以輕松的說,在經視,我學會的是一生中最重要的的內容。

這一年,除了學習,沒有讓自己滿意的作品,也沒有什么轟轟烈烈難忘的經歷,除了經常很晚回去時看到沿途碌碌奔走的塵世生命,幾乎沒有什么讓自己感動,我希望,下一年,我能夠做出自己喜歡的東西,作為一種存在的紀念。

導游個人自我總結(熱門20篇)篇五

我是一名旅游管理專業的學生,我以優秀的成績修完自己的所有主修課程,包括:導游業務、導游基礎知識、中外民族民俗、旅游學概論、旅游法規、旅行社經營管理實務、旅游市場營銷、旅游交際禮儀、餐飲服務與管理、酒店前廳與客房業務管理、旅游英語口語、中國旅游地理、飯店人力資源管理。

回首這三年來的校園生活和社會實踐活動的過程,有辛酸,有喜悅,有悲傷,有歡笑,有失敗,更有成功。我始終以提高自身的綜合素質和個人能力為目標,以全面發展為努力的方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷地挑戰自我、充實自我、超越自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在這個充滿酸甜苦辣的過程中,我在努力鞏固自己的專業知識上,更多的是在這個過程中學到了許多書本上知識。在不斷追求進步不斷自我增值的同時,學習仍是自己現在的主業,我也明白只有精通自己的業務,才能不斷提升自己的人生價值,為社會創造更多的社會價值。為此我刻苦努力地學習自己的專業,對知識對本專業一絲不茍,取得的成績都得到老師同學的肯定,獲得了學院年度獎學金的二等獎。

由于我性格開朗,能夠與不同的人接觸;平易近人,容易與同學或老師和諧相處;為人忠厚老實,凡事言出必行;樂于助人,能為別人分擔一些工作或生活上的憂愁;行事謹慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不會輕易中途而廢;遇事臨危不懼,能鎮定地處理突發事件。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。

暑假,我以熟練的口語自我推薦,應聘到廣之旅國際旅行社股份有限公司國內游總部任導游崗位實習,工作的過程中也得到公司與客人的好評。我懂得利用課余時間掌握更多的知識與經驗,通過工作和活動的鍛煉,我的綜合能力得到了很明顯的增強。

在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點,但我敢于改正自己、完善自己。我堅信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識,我會用自己的熱情、活力、自信和學識,來應付以后生活和工作中所有可能遇見的困難,創造自己有價值的人生!

我相信一分耕耘一分收獲,生活的精彩需要自己創造!

雖然要離開學校,但我要學的東西將更多,比如要多一份團結心,多一份上進心,更要多一份責任心。

2.導游實習報告范文5000字。

導游個人自我總結(熱門20篇)篇六

本人于xx年9月參加電大小教專科學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項,按時參加面授,保質保量完成了各科作業,期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優異的成績順利地完成了三年來的學業。

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師布置的作業,作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業中遇到的疑難問題。

作為一名小學教師,我堅持將學到的專業理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《小學兒童教育心理學》之后,我了解到小學兒童在心理發展過程中,既呈現出了發展的共同規律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。通過對所任年級學生的個體差異性分析、研究和總結,我撰寫并成功地發表了教學論文《淺議如何轉化后進生》。通過對《現代記。)教育思想》的學習,我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念,領會到新課程改革下實施素質教育的重要性和迫切性。

針對性的專業課程設置給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的人民教師。

畢業論文是對我們三年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時,我加強了專業理論知識與教學實踐的結合性研究,針對新課改理念下小學語文教學觀念的轉變問題,撰寫了《淺談小學語文如何實施素質教育》一文,受到了指導老師的好評。在論文答辯時,我結合平時的教學實踐,沉著應對,深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據,順利地通過了畢業論文答辯。憑著扎實的專業知識基礎,我輕松地跨過了專科學業考查的最后一道門檻。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。

電大,我要感謝你!我們繼續成長的專業知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績!

導游個人自我總結(熱門20篇)篇七

作為一名導游,要明白導游基礎知識的地位和作用。那什么是導游基礎知識?顧名思義,導游基礎是指導游員需要掌握的旅游基本知識。包括歷史、文學、宗教、民俗、自然景觀、人文景觀和其他基礎知識。眾所周知,導游是一項需要腦力勞動,很繁瑣,很枯燥,很揪心。往往,導游員的知識水平和講解藝術是游客評判導游好壞的主要標準之一,也是評判旅游活動優劣程度的重要一筆。因此,有人說:導游是旅游業的靈魂,基礎知識是導游講解的動力和源泉。

那么如何在導游講解中運用好導游基礎知識?我個人認為運用好導游基礎知識,實際上與導游的素養大有關系。導游素養,顧名思義是指導游的修養,與素質同義,在知識經濟的今天,導游的素養尤為重要。包括包括政治素養、文化素養、業務素養、身心素養等各個方面。構成導游素養的關鍵在于兩大因素,包括智力因素(基礎)和非智力因素(輔助)。

首先,微笑規范。從接到客人起,導游就要微笑服務。發自內心真誠的微笑,能讓客人感到親切舒適,如同見到親人一般溫暖,從而拉近導游與客人之間的距離,也是導游精神風貌的體現,客人對導游第一印象的關鍵。

其次,投入情感。導游是項細致活,因此,必須用心去做。導游服務中要全身心地投入,與客人容入一起,是積極向上,敬業愛崗的體現,只有全身心的投入才能提供周到滿意的服務,提供有情感、有有價值的服務。

再次,觀察入微。導游要學會觀察。通過觀察可以了解客人明確的、隱含的需求,做到想客人之所想,及客人之所及,服務于客人開口之前,變被動服務為主動服務。因此,認真、仔細地觀察可以對不同的客人提供針對性的服務,滿足客人不同方面的需求。導游服務靈活,導游服務中靈活的應變可以增加工作熱情,激發工作潛力,鍛煉思維的敏捷性。服務最根本的目的就是要滿足游客不同的合理需求,所以工作中我們要活學活用,靈活變通,用巧妙的語言擺脫服務失誤為客人帶來的不愉快,減少不必要的麻煩。

文檔為doc格式。

導游個人自我總結(熱門20篇)篇八

我們就拋棄那些所謂的自尊,那些被批判的一無是處的自尊,就這樣又堅持了一個月,這時團也就上來了,我們開始跟團,向老導游學習帶團經驗,跟次團再加上之前充分的導游詞準備,帶團技巧準備就可以帶團了。但這并不代表你可以把團帶的完美,以后的日子就是邊帶團邊吸取上次帶團的經驗。我們就是帶著學習的態度去帶團,為游客服務。

先開始帶團都是些比較容易帶的,我們先從散客帶起,這種團的優點:人數少,麻煩也就相對少些,但同時也有難辦的事:就是因為人數少,吃團餐時麻煩就來了,人數少不夠一桌的,人家利潤不多不愿接,你就得硬著頭皮去跟人家說情。做中間人的導游得八面玲瓏,這方面都得照顧到,同時也在考導游的應變能力!

我第一次接的團隊是40人,其中30大人,10個小孩,30個大人中有:一個70歲以上的(各個景區免票)、4個60-69歲的(有的景區有優惠,有的沒有優惠),10個小孩中有:1個1米4到1米5之間的(有的景區是兒童票,有的景區是成人票)、3個1米2到1米4的(各個景區是兒童票)、6個1米2以下的(除了長城號游船20元,其他景區都是免票的),這次團是我從帶6個散客到帶團隊的一次飛躍。這個團可不簡單,年齡差距之大就是最令人頭疼的事,但心懷學習態度的我,就這樣一步步把它帶下來了,雖然不容易,但我帶的很不錯,還受到了夸獎,我開始又自信起來,同時呢,我也得到了物質獎勵,我領他們去吃了一次海鮮,這次團下來,我掙了1000元左右,這可是我第一次掙這么多,興奮心情就不容說了,我還得到了肯定,我導游事業的肯定。這也是我印象比較深的一次帶團經歷,受到很大鼓舞,令我印象深刻的是還有很多,總之這次帶團學到很多東西,在學校沒法學到的。

接下來的日子就是團隊與散客交叉帶,可以總結一下,散客掙小錢,團隊掙大錢,但都不是那很好帶的,必須付出你的全部精力,24小時服務,我還沒遇到特難伺候的游客,我聽同學說,曾經有一個游客把他堵在屋子里不讓走,堵了一個多小時,最后強硬逃脫的。還有的游客嫌棄住宿條件不好,折騰到有到大半夜。還有更嚴重的,游客在整個秦皇島之旅的行程中跟導游對著干。這些例子是那么的常見,就發生在我們身旁,也許就是我們新導游的經驗不足。事實也證明了,我們新導游的導游之路越走越順。

這幾個星期的導游生活讓我有了很大的感觸,現總結如下,作為一個導游,要做到:

1、要有良好的心態。良好的心態是作為導游工作必備的一個條件,作為導游,是代表旅行社跟客人接觸,在旅游的整個過程中要遵照計劃合理適當的安排好客人的食住行游購等各方面。在這個過程中,導游也不可避免的要同餐廳、酒店、景區、車隊等各單位聯系,而在這過程中,可能由于旅行社計調的安排不妥、前臺人員不熟悉路線操作胡亂答應客人某些條件等原因,造成導游沒辦法滿足客人的要求。在旅游團出發后,一旦某些客人覺得旅行社提供的景點、服務、酒店等不符合宣傳上的標準或是不符合前臺答應的條件,便會出現不滿的情緒,如果導游人員發現后不能積極去調解溝通,則可能會使客人的不滿情緒不斷的積累,造成影響周遭客人的情緒,最后變成整個旅游團的客人都不滿,這是很嚴重的。所以作為導游要有一個積極良好的心態,有較強的心理素質,心理承受能力要強,一遇見事情就要冷靜,積極努力的尋求解決方法。

2、做事要有預見性。做任何事情若能看多一步,那對于避免麻煩的產生是很有效的。做導游,每一次面對的都是來自不同的客人,每一次都要重新建立客人對自己的信任。而樹立預見性的意識,將行程安排的妥妥當當,獲取客人對自己的信任與好感,對整個旅游過程是否順利起著十分重要的作用。做好預見性工作,首先就在做好帶團前的準備工作。如拿到旅游計劃后,要仔細認真的查看行程安排,看是否有錯漏的地方,有的話及時向計調反映。認真查看,發現問題,則能在問題發生前就將它扼殺在搖籃里。在看計劃的時候要留心客人的信息,如客人的年齡、國籍、宗教等等,如果客人是老人則盡量將其座位調至前排,讓其做得舒適些謹防暈車;如果客人的是清真教,則要注意聯系餐廳,客人的飯菜上不要出現豬肉等。在整個行程開始之前,要考慮到每個環節是否順暢,出發前與餐廳、酒店、景區、車隊等各單位做好確認工作。預見行程中有哪些環節容易出現問題,先考慮好大概的解決對策。謹防事件發生時一片混亂。如果碰到的是未去過的景點線路,則要虛心的請教同事,問清楚景區的相關情況及注意事項,想好應對措施,以防事故。

3、抓好第一麥,并做好講解工作。導游的第一麥,是導游跟客人的第一次正式接觸。第一麥講得好不好,直接影響導游在客人心中的形象與威信。如果第一麥能讓在客人心中產生正面的形象,讓客人信服,心甘情愿的跟著你走,則接下來的整個行程都會比較順利,即使發生問題,基于對導游的好感與信任,在良性的溝通下都能夠很快的以大化小。要做好講解方面,首先得明白游客們想聽些什么,想聽怎樣的講解。像我們這樣的新導游一上崗總覺得最重要的`是背好景區材料,把它們背得爛熟,張口就不會停頓,這就是表示自己已是一個合格的導游了,但是通過幾次帶團我發現其實完全不是這么回事。專業的導游就是不僅要成為“雜家”,還要成為某一領域或某些方面的專家。“工欲善其事,必先利其器”。要想成為專業的導游,還必須熟練掌握導游語言的基本技能。因為它是我們傳播知識、溝通思想、交流感情的強大工具。其中最重要的口頭語言表達,這是我們工作中最普遍、最常用的一種語言表達形式。人們常說看景不如聽景。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。另一半是講解技巧,它是一個很深奧很復雜的東西,其實有那么幾條挺簡單、易操作的規律。第一就是你講什么都要和客人家鄉或他熟悉的東西對比著講。你對一個人講一大堆他不熟悉的東西他會越聽越累,但你提到他家鄉的東西、他熟悉的東西,他必會來精神。另外,導游最好多記一些方方面面的笑話,隨時隨地在講解的過程中插入一個相關的笑話,那樣就會使講解生動有趣得多。

4、不能以貌取人。隨著旅游的經濟化,旅游不再是一項高消費的活動,而是成為城市居民的在閑暇時間出游的日常活動。短距離的經濟線路吸引更多收入較低的人群,帶動城市旅游的快速發展。作為導游,面對的客人來自四面八方,不同階層的客人都有。有些導游沒有良好的職業操守,以貌取人,看不起穿著邋遢的人,對這群的要求都很怠慢,甚至是輕忽他們。這是相當可恥的一種行為。作為導游,不僅僅是領隊,還是一個服務者,只要是客人的合理要求,我們都要盡力去滿足。這才是導游該做的。

當導游真的很辛苦,但又是苦中作樂,苦盡甘來。開始時感覺特別辛苦,但慢慢的適應了這種生活節奏,就感覺還行,當導游就是很自由,無拘無束,當服務員的,每天都有事干同樣的活,見那幾個熟悉的人,總之生活圈子很小,但導游就不要一樣了,每天見不同的人,解釋不通的朋友,而且還很自由,這也是我喜歡當導游的最主要原因。

可以說當導游是我第一次與社會真正的接觸,這次實習對我影響很大,我也會從中學到很多各方各面的知識,受益匪淺。我的人際交往能力,與人溝通的能力,與人協作的能力,組織能力等等都得到了提升,同時我也會借助這次實習好好的安排我今后的學習生涯。

導游個人自我總結(熱門20篇)篇九

小學教師遠程培訓完畢了。在這次小學教師遠程培訓活動中,不但給我們創造了良好的學習時機,而且提供了優越的學習條件。在培訓期間,我積極學習,認真聆聽專家講座,學習教學相關策略,并進展課堂教學實踐,用心去領悟教育理論觀點,通過這次培訓使我在教學理論和教育觀念上都得到了大量的補充,反思了以往工作中的缺乏,同時也解決了一些我以往教學中的困惑。下面是我通過本次培訓獲得的點滴體會:

專家講座,讓我有一種與名師對話的感覺,我收獲著專家們思想的精華、理論的精華。其中,教師的語言藝術尤其重要,語言藝術中的趣味性不容無視,因為學生天生活潑好動,需要有趣的東西來吸引他,帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力,學生的'注意力集中了,才能更好地進展教育教學。課堂教學過程中的課堂提問藝術也至關重要。教學中不僅教師要善于提問,還要善于啟發學生自己提出問題。”給我留下了深刻的印象。認真的學習和掌握教育科學文化知識,不斷提高自身的業務水平和教育教學質量,深入到教育的改革和研究中去,這樣才會始終沉浸在幸福的海洋里。此外,教師應將自己學習和研究的理論運用到教育實踐中去,并不斷地進展自我反思和批判,這樣才會在教學中獲得進步,逐步轉向研究型教師,也才會體驗到工作的快樂和幸福。

教育信念,就像一盞明燈,指引著教育工作者的行動方向。有理想,才會有行動,當今社會多元價值并存,容易讓人迷茫,失去方向。在這次遠程培訓學習中我對自己的職業有了正確的認知,不管教師的社會地位、降級地位如何,應該以教師這一職業為榮,我自身也感受到了一種深深的職業幸福感。“追求自己的教育之夢,是每一位教師不可或缺的重要素質。注重教師人格魅力的塑造和培養,教師的人格影響著孩子的成長,教師是引領學生進展積極選擇的向導,老師能飛無助的心靈帶來希望。教師應加強個人品味的修煉,用熱情去點燃學生,用人格魅力去影響學生,用生命去照顧學生。我從課程中、從教師們的教學魅力中感悟到了:教師的品味在于內外兼修、在于人格與專業的共同提升,修煉、激情與創新是成為優秀教師的不可缺少的因素。教育是終生事業,是一個不斷開展的過程。

因此,一名教師要有豐厚的學識。教師應在繁重的教學工作之余,擠時間去學習充電,“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學習,永無止境,方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。教育是終生事業,是一個不斷開展的過程,因此,一名教師要有豐厚的學識。教師應在繁重的教學工作之余,擠時間去學習充電,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學習,永無止境,方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

導游個人自我總結(熱門20篇)篇十

注重學習,提高水政監察人員政治素養與業務素質。學習是提升自身素質、提高業務水平和執法能力的有效途徑。一年來,我們積極參加局組織的政治、思想理論學習,重點是深入學習實踐科學發展觀等,不斷提高政治理論素質,并能自覺運用黨的政治理論來指導水政執法的方向,從而不斷提高執法水平。在加強政治學習的同時,也不放松業務學習。在工作之余學習《水法》、《防洪法》、《河北省河道采砂管理辦法》等在辦案執法中經常涉及到的相關法律條文,并抽出一定時間學習法律知識及案件剖析,進行分析討論,總結經驗教訓,從而提高了自身的法律意識和執法業務水平。

落實制度,加強查處力度。一年來,我們通過巡查,及時發現并制止各種水事違法行為。在巡查過程中,我們按照縱向到底橫向到邊的管理要求,重點查處河道非法采砂的行為。對在巡查中發現的`違章,我們努力做到及時發現、及時制止、及時處理,盡可能將違章消滅在萌芽狀態。今年以來我們共組織巡查河道20多次,發現和查處違法采砂10起,違法取水5起,違法打井3起,現均已結案。

在執法過程中,我們特別注重執法文書的規范。在立案查處的案件中都做到一案一卷,程序合法。

行政執法難。目前,由于社會對法律法規認識不足,對水務工作了解不夠,執法工作又缺乏強制措施,使執法工作往往處于被動地位。對此問題,我們要多做一些宣傳,使廣大群眾認識到重要性。

加大水政執法工作力度,加大對水事案件的查處力度,做到文明執法,嚴格執法,維護法律的尊嚴,維護我區水事秩序,加強業務學習,做好領導交辦的各項工作任務,充分發揮每個成員的長處。

新的一年里,我隊要緊密圍繞我局工作中心來開展工作,同時也希望局領導和兄弟科室一如既往的大力支持,使我中隊在20年為我局做出更大的貢獻。

導游個人自我總結(熱門20篇)篇十一

送走金豬,迎來祥鼠,時間過得真快,自己又老了一歲,不禁要感嘆光陰似箭、日月如梭了。一直想例行公事似的給自己的本命年做一個總結。但似乎好像總有事情,或者是自己老給懶惰找個理由,就把過年回家之前要做的事情拖到了今天。

07最大的收獲就是找到了一份工作。xx年本該畢業,自己也找了一份相對還能混飯吃的工作,但不知那根筋不對,實習了一個月,再快畢業的時候,我又回到了學校,選擇了讀“4+1”也就是所謂的雙學士。背負著在學校當大四學生的師兄的“美名”,面臨著再次找工作的風險,花費著本應在社會上創造價值的青春年華,來給自己贏得一個應屆畢業生的機會,又一次把自己置身找工作大軍的波濤中。機遇與挑戰并存,我想賭一把,不管輸贏與否!參加公務員考試,國家的、北京的、天津的、河北的都參加了,精力沒少投,時間沒少用,金錢沒少花,最后無一成功。3月底看見周圍同學參加面試的面試,定工作的定工作,雖嘴上說最后肯定會有工作,但心里開始慌了,不能把目光僅限于公務員了,國企私企只要能要咱的地兒,都對得起咱。參加招聘會、網上投簡歷、郵寄簡歷……開始大海撈針似的搜索招聘信息,天女散花般海投簡歷,多一次面試就多一次機會,等待回音的煎熬,進入下一輪的興奮,參加面試的緊張,來回奔波的辛勞……在經歷找工作中不斷的成長。我很幸運,感謝老天的眷顧,在五月中旬我找到了現在的工作,在畢業的時候我沒有失業,在離開校園的時候我沒有離開北京。

xx年,我畢業了。拿到了兩個學位。拿到畢業證和學位證的時候,并沒有想象中的興奮,可能是已經畢過一次業,參加過一次畢業典禮的緣故吧。但拿到畢業證的時候,回想專業所學,腦中竟空空如野,學位證到手,并不等于知識到手。求學路漫漫,大學沒學好的東西,只能在以后的日子中彌補了。

xx年,我工作了。在工作中,學會適應環境,學會提高技能,學會思考問題,學會與人交往。在工作,不斷的學習,不斷的提高。在提高業務知識、業務能力的時候,也提高了處理問題的能力。

xx年,終于走出了河北范圍以內,去到了南京、上海。做過了臥鋪,也體驗到了坐飛機的感覺。xx年,稀里糊涂在區保齡球比賽中拿了個團體冠軍——以前連保齡球怎么拿都不知道;參加了演講比賽——以前在學校光組織別人參加了,自己沒演講過一次;單位聯歡中吼歌一曲——咱這樣五音不全的,也開始出來嚇人了……xx年,從學校到單位,從學生到職員,從學校的老同志到單位的新同志,角色的轉變告訴我還有很長的路走,還有很多東西要學。而今只邁出了萬里長征的第一步,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

總結20xx這一年,無波瀾壯闊之大事,無力挽狂瀾之要事,無幸福甜蜜之美事,在平凡而真實的生活中,不斷前進,我想這就是生活。祝福08,希望自己在10年有更大的收獲。也祝福所有的兄弟姐妹們在10年心想事成,幸福快樂!

導游個人自我總結(熱門20篇)篇十二

我于20xx年考入了xx職業技術學校,這xx年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以xx年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯系實際,不拘泥于課堂內容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前xx名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數目的多少,卻是對我學習成果的`一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

xx年的中專校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

對于未來,我相信我能做到幾點:

知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發揮重要作用。

不管畢業之后從事什么工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。

做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。

通過xx年的中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

xx年的中專生活是我人生中的第一步,至關重要的一步,讓我收獲非常大,讓我明白了我的未來應該怎么走。我會繼續努力,為我的人生目標去奮斗!

xx年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這xx年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現自己的人生價值!

導游個人自我總結(熱門20篇)篇十三

作為黨員,要通過學習不斷提升自己的思想素質,堅定自己對理想的信念,當然作為黨員要對自己有個很深的認識,明確自身的優勢等。下面是由編為大家整理的“20xx最新優秀黨員個人自評100字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

事業心上進心很強,工作學習態度謙虛認真,對自己的工作能容易上手,能深切體會到團隊精神的重要性,能有獨特的設計思想和方法,有一絲不茍的工作態度,具有很強的可塑性。希望在單位長期穩定,通過一段時間的學習,能夠熟悉各項工程的進程、做好方案的表現與最終的貫徹實施以及負責項目的全過程,立志成為業界真正的中高層人員。

導游個人自我總結(熱門20篇)篇十四

20xx年,在領導們的指導下、在同志們的幫助下,本人各方面均取得了一定的成績,現將20xx年的工作情況總結如下:

在過去的一年里,我以偉大的鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習黨的會議精神,深刻領會黨章新修訂部分的深刻內涵,認真閱讀關于堅持科學發展觀、構建和諧社會的書籍文件,按照徐州市局及縣局的統一部署,積極參加徐州市、沛縣交通部門及全縣行政執法等組織的相關政治學習。在這一年中我堅決貫徹服務為民,全心全意為船運業戶服務、辦事。

二、工作能力方面。

20xx年,徐州市交通局水運科就全市現有船只進行檔案整理,重新編排,按照上級部門的統一部署進行運營船只的編號,對船只的噸位、載重、購買日期,使用年限等都進行了進一步的統計、整理。我辦對船只運營單位進行了調查及詳細資料的歸類、整理,并網上通過內部系統向徐州市水運科發送編排后的信息,通過運政在線更新船只的運營編號等相關信息。

本人能嚴格遵守交通局及縣所的相關條令條例和各項規章制度,認真履行自己作為一名運管人員的職責,勤勤懇懇,任勞任怨。平時注重個人的修養,尊重領導,團結同志,始終以高標準、嚴要求磨練自己。

20xx年里,我努力工作,積極完成領導交辦的各項任務。

本人工作中仍存在種種不足,如業務知識有待進一步提高等等,在以后的工作中,我一定克服存在的缺點,不斷提高自身素質,提高自己對問題的綜合處理能力,把自己培養成一名優秀的運管工作人員。

導游個人自我總結(熱門20篇)篇十五

通過兩年繼續教育培訓的學習,使我無論是在教育思想,還是教育理論及業務能力等方面都受益頗多。讓我深深地認識到要更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質,它是使自我在教育教學工作中得以順利進行的保障。

通過學習,我充分地認識到了,教師的職責到底有多大。它關系到學生的一生:學生的處世態度,學生應對挫折的態度,學生的學習觀,生活觀,金錢觀,等等。所以,教師本人必須要有正確的態度。而要真正地做到這一點,又必須通過很多的學習。在今年的繼續教育學習中,通過校本培訓,明白了現代教育教學觀,明白了該如何應對學生中出現的這樣那樣的問題。

其一,對小學教師來說,研究是學習、反思、長大、發展的同義詞,與專業人員的研究具有質的區別。

其二,我們這些綜合科從此刻的教育角度上講不是一門主科,但也是必不可少的學科。

對于課堂教學有了更多的體會,更多的嘗試,更多的提高。使學生逐漸掌握科學的學習方法。教師不僅僅要使學生會學,還要使學生樂學,要培養學生積極的學習態度。要貫徹啟發式教學,限度到調動學生學習的積極性,把學生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節課,還要增強教學藝術的感染力,使學生理解教師情感與情緒的表達,理解教師人格魅力的影響。

總之,作為一名教師,不僅僅要有崇高的奉獻精神、高標準的`師德,也需有先進完備的教學策略與方法。在今后的教育教學工作中,還要繼續堅持學習,在工作方面還要對學生給予多方面的指導,如生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導等方面。并能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發展、求提高的需要,并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學生,為學生的健康長大和發展牢牢打好各方面的基礎。

導游個人自我總結(熱門20篇)篇十六

進入聯社參加工作以來,聯社領導、同事在工作和生活中給予我無微不至的關懷,我也在工作中嚴格要求自我,勤學習、求提高積極向上,認真完成各項工作任務。現就在工作中“德、能、勤、績、廉”五個方面作出以下自我總結:

一是“德”:認真學習、貫徹聯社各項規章制度,深入落實科學發展觀,嚴格要求、奮力提高思想道德素質,工作中服從領導安排、團結同事,進取完成各項工作任務。

二是“能”:懷著“空杯心態”,奮力向學習型、復合型員工轉變。無論是在一線營業窗口還是在風險部、我都認真學習金融類相關業務知識。在科室領導和同事的幫忙下,加強同法院法官的交流,奮力學習如何運用法律手段清收不良,同時經過多種渠道,收集、學習先進經驗和成功的做法,在工作中加以借鑒,解決工作中出現的實際困難。

三是“勤”:“態度決定一切”。在工作中,以聯社各項規章制度嚴格要求自我,不遲到、不早退,在科室領導正確引導下,對已接手起訴案件的實際情景和工作進度做到心中有數,在單位“激勵”措施的考核下,構成主動學習、主動工作的思維慣性。

四是“績”:在營業部臨柜工作中,做到無一筆差錯;進入風險部后,配合領導工作,運用法律手段清收不良,重新梳理了案件訴訟時效問題,從各個環節嚴把起訴不良貸款質量關。

五是“廉”:深入學習行業作風和廉潔建設要求,積極參加聯社組織的“警示教育”活動,全面落實科學發展觀主線,以注重預防為方針,把廉潔工作貫穿于人生職業規劃中,提高工作效率。

導游個人自我總結(熱門20篇)篇十七

共青團作為后備新氣力,發揮著積極的作用,作為一名共青團,我們就應堅持與俱進應,嚴格要求自己,并且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進進大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

漫漫人生路,我想假如我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進進大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以到達激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年進步自身素質,培養自身綜合學習的潛力。

在思想政治方面,上學期我被評為黨課優秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和超多的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,這不僅僅使我對黨組織有了更深的了解,同時也堅定了我加進黨的決心。透過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的熟悉理解升華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環,而是我們就應努力學習,不斷進取所就應到達的目標,組織上的進黨一生一次,思想上的進黨一生一世。

在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了很多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班群眾中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一齊工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不缺課,不遲到,正確處理學習與工作的關系,公道安排時間,進步學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常透過其他途徑拓展我的.科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,于是有意識的透過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。透過努力,我往年獲院乙等獎學金。

在以后的日子里,我要把學到的黨的基本知識具體體此刻我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨持續一致。

一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰,作為當代大學生,我們是國家的希看,是黨的后繼氣力,讓我們緊記時代的重托,持之以恒,在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻,不斷完善和進步自我,為構建社會貢獻青春聰明和氣力。

導游個人自我總結(熱門20篇)篇十八

從步入大學的第一天起,我就明顯感覺到了大學與小學中學的迥然不同。大學是一個自由更加充裕的空間。在大學里的點點滴滴都讓我深切地感覺到自己已經真正的是一個大人,所有的一切都需要自己對自己的要求和控制。只有這樣,才能讓自己更加充實,更加優秀。所以,自入學到至今,已經有三個半年頭了,我一直以初來時的信念要求自己,無論是哪一方面,都盡自己的最大努力做到最好。同時,經過自己的不斷努力,我在思想、學習、工作以及其它的方方面面得到了很大的提高,這里,我就從入學至今的一段時間里,就我的學習、思想及工作等方面做以下的個人總結。

無論在哪一個時期,思想總是行動的指南,總在最大程度上決定著一個人的行動。我從一開始就充分地認識到只有把握好自己的思想才能夠形成正確的世界觀,人生觀,價值觀,才能作好別人的表率。大一入學時,無剛剛從一名中共預備黨員轉為一名光榮的中共正式黨員,在體會這份榮譽的同時,我也深深地感覺到了自己肩上多了一份重重的責任。大學和高中里的種種不同,讓我深刻地感到自己的還有很多不足,有很多需要我去進一步學習的地方。尤其是思想上,我更需要進一步的學習,不僅不能使自己在思想上掉隊,更要提高自己的思想覺悟,以做好自己該做的榜樣。從一邁鄭州輕工業學院這個知識的殿堂,我就在思想及行動上積極與黨組織保持高度的一致,并進一步地認真學習了黨章、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,使自己有更深一步的見解,以時刻保持黨的先進性。同時,平常生活中積極主動地學習黨內外知識,關注國家大事,深入貫徹學習黨的二七大精神及有關政策。而且,每一段時期的深入學習后,我都向黨組織遞交自己的學習心得及思想匯報,讓黨組織能夠及時地了解我的思想并為我為作出有益的指導。在自我學習的過程中,積極帶動身邊的同學學習黨的基本知識、黨的有關精神有及方針政策。

總體來講,經過從入學到現在的不斷學習當中,我自身的各項修養及思想覺悟等方面得到了很大程度的提高。

大學的生活豐富多彩,在這里的燦爛生活中,除了學習之外,更需要利用這里的相對自由的時間和空間來提高自己除了學習以外社交等方面的能力。

我一直積極地參加各種學生組織及活動,使自己得到了鍛煉,提高了能力。

在學校社團工作方面,我在大一期間參加了學校的集郵協會,在這里,我和這里的所有成員一起舉辦了許多豐富多彩的社團活動。在集郵協會任團支書的期間,我們在針對全校舉辦活動的同時,我也在團內部組織了許多針對我們部員的有意義的活動。

在院系學生組織方面,在大一、大二期間,我一直在院學生會的宣傳部、學習部、秘書處及院黨員工作室擔任職務。在這些學生組織中,我對工作積極熱心,努力做好院里的每一項學生工作,并獲得優秀部員的稱號。在黨員工作室中,我擔任過組織宣傳部部長及黨員工作室副書記,積極配合分團老師的工作,協助老師管理好學院學風工作以及學生思想工作,得到了老師的一致好評。

在班級工作中,從入學至今,我一直擔任班組班委,以身作責,全心全意地為班級同學服務。工作中,我認真負責,積極主動,和全班其他的所有班委一起組織了許許多多多姿多彩的活動,深受全班同學的好評。

作為一名大學生,再有一步就要真正地步入社會,為社會貢獻自己的一份力量。這能夠讓自己貢獻社會的首要前提就是自己各方面技能的提高,這個前提的實現需要我們一步一步踏實認真的不斷的學習過程。只有如此,才能夠用科學知識來武裝自己的大腦,提升自己的實際技能。

在大學里的自由環境中,我一直都要求自己努力刻苦地學習,不斷地用新的知識來充實自己的大腦。同時,在必要的課本學習之外,我充分利用圖書館等外界的資源來為自己充電,擴充自己的知識庫,并尋求機會用自己學過的知識進行實踐,提高自己對知識的運用能力。通過不斷的刻苦學習,我曾連續兩年獲得校級的一等獎學金,并兩年連續獲得校級“三好學生”的榮譽稱號。并順利地通過了國家英語四級。同時,我還積極參加了國家英語競賽、全國計算機二級考試等。獲得了全國計算機考試二級證書。

我知道,對現在的知識信息社會,我所掌握的是遠遠不夠的,知識永無止境,只有不斷地努力學習各項新的知識,不斷地在實踐中運用自己學習過的知識才能夠不被這個社會所丟棄。在以后的學習生活中,我不會有絲毫的怠慢,而是更加的努力學習各項有用的知識,使自己所學的知識能夠在以后為社會做出有用的貢獻。

現在做的所有努力都是要為我們以后步入社會做充分的準備的。而我現在所取得這樣的成績還遠遠是不夠的,積極參加社會實踐才是真辦法,才能使自己的能力得到最大的提高。在大一暑期期間,我這自己找了一份家教,體驗步入社會自己努力供應自己的生活。同時,在校期間,我一有機會就參加各項實踐活動,比如說技能競賽等,有求自己能得到什么名次,只求自己能在實踐的過程中實際的能力等到真正的提高,為自己以后步入社會的一天做出最充分的準備。

可以說,在大學期間,我通過各種方式使自己的各方面都得到了不同程度的提高,而我也深深地知識,我現在所取得的是遠遠不夠的,在以后的生活中,我仍要不斷得學習、實踐,進一步提高自己的各方面的能力,使自己真正成為對社會有用的有志青年,為社會做出自己最大的貢獻!

導游個人自我總結(熱門20篇)篇十九

日月如梭,踏入工廠已經一年了。在這將近一年的工作中,我既體會到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺到了工作的艱辛和勞累。這一年雖然短暫,但卻完成了我從象牙塔到走向社會的重大轉變,從學生身份到員工角色的轉變。這段時間是我在進入工作后最寶貴的一段時間,我在這里學到了很多東西,包括技術理論、做人道德、生活、思想,都在全方位的進入狀態,在各位領導、同事的幫助下,我也越發感覺到作為一名離心軋輥鑄造工作者的意義與責任,因此我始終以“勤勤懇懇、踏踏實實”的態度來對待我的工作,以“嚴謹、求實”規范自己的工作。

在這一年中,我擔任鑄造二車間工序作業長,區域作業長,協助車間主任管理和監督車間的工序質量工作,為車間的工序質量穩定獻計獻策,并努力做好鑄造二車間的作業成本工作,為鑄鐵分廠作業成本工作的進一步推進打好基礎,還擔任見習澆注指揮,進行實際生產,協助澆注指揮的日常工作。

我在鑄造二車間澆注班實習,這兩個月是寶貴的兩個月,是我實習經歷的開始,俗話說“萬事開頭難”我也確實感受到了剛開始的各種不適應,有心理方面的,身體方面的,但我都努力克服它們帶來的影響,也度過了那一段艱難的時期,為以后的努力工作打好基礎,這兩個月是我對車間環境熟悉的第一步,對整個車間的布局,工作,工序都有了清楚的認識。

之后我轉到了澆注指揮崗位實習,通過這三個月的工作我更加對車間的整個生產工序流程有了清晰的理解,由于澆注指揮崗位的特殊性,對車間生產的各個環節都要掌握,熟知,還要對熔煉車間,熱處理車間的工作有一定程度的了解,所以他們的工作就是象一根針將所有生產中的工序串連起來,為自己的工作作準備,達到自己的目的,在我這幾個月的印象里,這個團隊的默契配合,吃苦耐勞給我留下了深刻記憶,由于立式離心澆注指揮不同于其他崗位,他的工作時間不穩定,工作壓力大,極其考驗人的意志,他們有時也喊苦喊累,但只要工作一開始,無不都是將全部的精力投入到工作中,所以這個精誠團結合作的團隊也為車間和分廠創造了巨大的價值。此外在這個月的工作中,有機會去跟著生產技術科和技術中心的師傅們去通化鋼鐵公司處理質量異議,了解處理這類事情的基本方法,在使用現場了解了軋輥在軋線上的使用情況,在這次出差的過程中也受到各位師傅的照顧,也讓自己懂了很多,還有在和通化鋼鐵公司的談判中,也受到了啟發,怎樣將問題處理好,還要不傷雙方的和氣,這都是談判技巧,不僅僅自己要有專業的理論知識,豐富的經驗,還要在為人處事,待人接物等方面加強學習。這次去根據駐通鋼辦事處提供的一些數據,自己對軋輥的使用情況有了清楚的認識。我認為自己的能力有了很大的提高,也學會了許多在車間里學不到的東西,更重要的是在這次出差的過程中積累了寶貴的經驗。

我在車間辦公室實習,主要內容有:

2、負責車間的作業成本工作,通過分廠的作業成本工作使我將立式離心生產的流程重新梳理了一遍,所以也讓我加 深了對工序過程的理解,而且對生產單支軋輥生產環節中的 物料消耗,成本價格有了新的認識。

4、協助推進車間的方圓工程工作的展開,通過每周的方圓工程例會,我也了解了分廠和公司工作的重心,再通過自 己這里各種形式的工作,協助車間方圓工程工作的推進,從 這里我也學習到了很多的統計方法,統計技術,以及更進一 步認識到質量工作的重要性,通過車間自己對所有環節的工序質量控制,達到產品質量的穩定,優異;通過各個關鍵工序 控制點的對標作業,使方圓工程活動達到目的;通過和其他車 間的各種競賽來提高車間各方面的素質,形成一種 比,拼,敢,超的氛圍。還要根據日常的統計,分析,盡量將一些生產中的不可控的工序轉化為可控的工序,這樣就 盡可能使生產過程處于受控狀態,提高產品的質量,穩定了 生產工序。我也認為通過方圓工程活動的確使車間一些棘手 的問題得到了解決,提高產品質量,穩定度的同時規范了員 工的行為,達到了目的。

5、重點學習車間管理中的各種規章、制度,通過這些東西學習到了基層的車間管理方法,管理制度的制定。

6、學習車間和分廠的各種工作程序,工作流程,這一步也是很重要的,通過車間和分廠的交流,也對分廠的工作流 程和各種辦事的程序有了更深的了解,對內部事務有了更深 的認識。 時間如流水,不知不覺到閥門廠工作三十多年。在這三十多年的工作中,我學到了很多東西,包括技術理論、做人道 德、生活、思想等方面都有了很大的進步,在公司、車間領 導和同事的幫助下,我也越發感覺到作為一名軋輥鑄造工作 者的意義與責任,因此我始終以“勤勤懇懇、踏踏實實”的態度來對待我的工作,以“嚴謹、求實”規范自己的工作。

由于熔煉工作的特殊性,對鐵水的`冶煉質量有一定的要求,我們的所有操作必須按工藝執行,結合 自己的理論知識與實踐,在日常工作中也提出了一些自己的 看法和介意,并得到了領導的重視,為產品的質量的提高起 到了一定的作用,在熔煉的崗位上必須明確各種合金的作 用,為防止外界條件的改變而改變鐵水的冶煉質量所采取的 措施,防止鐵水氧化而加入的脫氧劑比如mn,al 等,另外在 板帶輥冶煉初期,硅含量必須高于0.4%否則,易造成鐵水氧化,對于金屬mn 的作用是可提高奧氏體的穩定性。對于我們生產的軋輥來講要達到標準的金相組織就得在化學 成份的配比與控制上達標之外還有一個重要的工藝就是球 化要達標,即使我們的工作層組織達到工藝要求,要是我們 芯部球化不好也是要導致該軋輥要報廢的,所以球化發面包 括石墨漂浮,球化衰退,球化不良,他們產生的原因傳統的 看法是鐵水的碳當量超過共晶點。當過共晶的鐵液冷卻到液 相線以下時, 開始在液相中析出小石墨球。

首先,在工作方面,通過在板帶一車間的學習、工作、鍛煉,自己對立式離心生產線的原理,生產特點,設備,工 具工裝都已經了解清楚,自己也已經擁有了一定的立式離心 軋輥生產的專業知識和技術,并且也通過自己的學習能力, 進行更深層次的學習,實踐。也通過學習聯系實際總結自己的工作,有些自己的想法,并且和別人積極交流加深自己的 認識,通過學習和工作工作,自己也學習到了很多的管理實 際技巧,統計技術應用,這些日子也積累了寶貴的經驗,這 也將是我以后工作中,生活上的一筆財富。 最后,自己在思想意識上的轉變,隨著公司大踏步的發展,前景也越來越好,形成了一個具有很強國際競爭力的企 業,也相應的要求我們具備更高的素質和清晰的頭腦,這也 給我提供了很多的機會,我在這里也漸漸形成了自己新的人 生觀和價值觀,也在原來的基礎上更加堅定了自己的信念。 自己在心理上的成熟,也使我懂得了很多,在生產車間這個 大熔爐里的經歷,也鍛煉了我的能力,誠信為本,腳踏實地, 實事求是也使我最深的感受,心理上從剛開始來到現在也發 生了很多變化,從浮躁到成穩的轉變,從幼稚到成熟的轉變, 這一切事務都是在向著好的一方面發展的,我也在度過了剛 開始的迷茫期后,依靠自己的力量,在領導的指引,同事的 幫助下逐步的找到了燈塔,并向著那一目標奮力前進。

總之我的收獲是巨大的,經過現場實際的鍛煉,自己的學習的不僅僅是哪些書本上學習不到的東西,更重要的是形 成適合自己的一種意識,一種提出問題,解決問題方法,通過這兩年來的工作,發現自己進步了不少,不僅是對軋輥的 專業知識,理論方面,還有從整個思維方式上現在也正在形 成一種發現問題,解決問題的習慣。這就是轉變,我也希望這種轉變更能促進我工作狀況的改變,鞭策我,鼓勵我更快 的成長。為軋輥質量的穩定和提高,為閥門的騰飛貢獻出自己的全部熱情!

導游個人自我總結(熱門20篇)篇二十

進入賓館快兩年了,在這里我學到許多在學校無法學到的東西.我很榮幸被同事的認可,推薦我為優秀員工. 回顧著一年的工作,我作為賓館酒水部一員,我覺得這是我的榮幸.因為酒水員的主要工作就是方便服務員.在領導及各位同事的支持下,嚴格要求自己,順利的完成自己的本職工作.通過一年的學習,自身取得了較大的進步.現將我一年來的工作情況總結如下:

1,領導首先說的就是儀容儀表,精神面貌給以指出改進,讓我們每個員工上班都是精神十足.

2,開始學習做果盤,泡茶,冷飲,調酒,做帳.

1,按時上下班,工作中遵守部門的各項規章制度;

5,下班前,做好各項交接工作;

6,完成上級交給的其他任務。

1,上班愛講本地話,但我會盡快改正.

2賓館升四星級了,現在的水平還是不夠的,但我會盡快的努力學習.

3,自己的經驗不足.

1、認真做好每一 天的每一 項工作;

2、認真學習倉儲知識,努力學習;

3、利用休息時間進行英語培訓.

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