活動(dòng)方案是為了有效組織和安排一個(gè)活動(dòng)所制定的詳細(xì)計(jì)劃和方案。這些活動(dòng)方案范文還包含了活動(dòng)的評(píng)估和總結(jié),可以幫助我們更好地改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)策劃。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇一
本次活動(dòng)主要圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周統(tǒng)一要求,認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)文件要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,凝聚社會(huì)各界力量,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí),推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。加大宣傳力度,廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與節(jié)能降碳。
“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天”。
(一)開(kāi)展形式多樣的主題宣傳活動(dòng)。
節(jié)能宣傳周期間,一是通過(guò)在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“節(jié)能宣傳周”專(zhuān)欄,濃厚節(jié)能宣傳周氛圍;二是制作一期節(jié)能知識(shí)宣傳欄,在機(jī)關(guān)中宣傳和普及節(jié)能知識(shí);三是制作一期垃圾分類(lèi)宣傳欄,普及垃圾分類(lèi)、節(jié)能和低碳常識(shí);四是在機(jī)關(guān)顯著位置和每個(gè)辦公室都張貼了節(jié)能宣傳海報(bào),進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部職工節(jié)能的責(zé)任意識(shí)。
(二)開(kāi)展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。
6月13日為“全國(guó)低碳日”,當(dāng)天組織機(jī)關(guān)全體干部統(tǒng)一穿著印有節(jié)能減排式樣的文化衫,開(kāi)展綠色出行、綠色辦公的活動(dòng)。以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。一是倡導(dǎo)低碳出行。干部職工停開(kāi)一天車(chē)輛,鼓勵(lì)采取乘坐公交、地鐵、騎自行車(chē)、步行的方式上下班,當(dāng)天不坐電梯上下樓;二是體驗(yàn)低碳生活。關(guān)閉無(wú)必要的照明、空調(diào)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器及辦公設(shè)備,體驗(yàn)節(jié)能低碳辦公新生活,宣傳低碳環(huán)保理念。
(三)組織參加xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能十周年成就展。
組織機(jī)關(guān)全體干部職工參加由市公節(jié)辦舉辦的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能十周年成就展,學(xué)習(xí)其他單位在節(jié)能工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法。
(四)發(fā)放節(jié)能倡議書(shū)。
夏季來(lái)臨,即將進(jìn)入用水、用電高峰。按照市公節(jié)辦的要求,每個(gè)單位、每個(gè)處室發(fā)放一份節(jié)能倡議書(shū),并發(fā)動(dòng)干部職工在倡議書(shū)上簽名,響應(yīng)市公節(jié)辦的號(hào)召,在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能中發(fā)揮表率作用,積極投入到節(jié)能運(yùn)動(dòng)中去。
(五)舉辦一期節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)班。
為進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)能減排的理念,普及節(jié)能知識(shí),6月xx日組織機(jī)關(guān)全體干部開(kāi)展一期主題為“xx城里話(huà)節(jié)水、低碳節(jié)能伴你行”的節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)班。培訓(xùn)結(jié)束后,組織全體機(jī)關(guān)干部開(kāi)展節(jié)能知識(shí)測(cè)試。
(六)開(kāi)展一次綠色回收活動(dòng)。
邀請(qǐng)x再生公司來(lái)機(jī)關(guān)回收機(jī)關(guān)和干部的舊手機(jī)、電話(huà)機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)、廢舊電池、報(bào)廢熒光燈等。營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇二
“文明用餐、節(jié)約惜福”營(yíng)造和諧文明的用餐文化,儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤(pán)”成為習(xí)慣,讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。
(一)宣傳倡議階段(9月10日—9月17日)。
1、與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系,協(xié)同配合,共同展開(kāi)宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書(shū),發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級(jí)中開(kāi)展主題班會(huì),由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。
2、通過(guò)學(xué)校廣播、led顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語(yǔ)“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性,從根本上認(rèn)識(shí)與了解此次活動(dòng)的目的意義。
3、整合教育資源,與健康教育課結(jié)合,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)食物,惜糧節(jié)約;與安全教育課結(jié)合,加強(qiáng)食品安全意識(shí)。
4、開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)、手抄報(bào)展評(píng)、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營(yíng)造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。
(二)組織實(shí)施階段(9月18日)。
1、加強(qiáng)食堂管理。
完善從食品原材料采購(gòu)、庫(kù)房?jī)?chǔ)存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷(xiāo)售的全鏈條節(jié)約管理,實(shí)現(xiàn)食材配比有效動(dòng)態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,嚴(yán)格成本核算及成本管理,限度減少損失和浪費(fèi)。
2、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。
在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間,與學(xué)生共同就餐,倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤(pán)”,文明就餐。盤(pán)盤(pán)靜餐,人人節(jié)儉。
3、嚴(yán)格監(jiān)察管理。
學(xué)生就餐時(shí),每班設(shè)兩名監(jiān)管員,負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi)。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo):“能吃多少打多少,吃不飽再添”的就餐習(xí)慣,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
4、取得家長(zhǎng)的配合。
(三)總結(jié)階段(9月27日)。
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇三
為推進(jìn)我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,把開(kāi)學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要節(jié)點(diǎn),深入開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng),探索建立青少年學(xué)生志愿服務(wù)制度,作為深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育的有效載體,制訂實(shí)施方案,持續(xù)扎實(shí)抓下去。貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求切實(shí)做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
在廣大師生員工中深入開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”教育活動(dòng)的主題教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)人民為人民服務(wù)教育。通過(guò)“三愛(ài)”教育,激發(fā)廣大師生員工努力工作,勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到“全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新梅州”的偉大實(shí)踐中去。
(一)開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)。
1、圍繞“三愛(ài)”教育主題,舉辦名師講座。
聘請(qǐng)專(zhuān)家舉辦各種專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì),加強(qiáng)師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,提升教職工及學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
2、將“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。
在我校推行的專(zhuān)題教學(xué)改革中,將“三愛(ài)”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的精神,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3、圍繞道德教育主題,開(kāi)展系列活動(dòng)。
組織廣大學(xué)生收看《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》視頻演講和精選若干網(wǎng)易公開(kāi)課;組織開(kāi)展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。
舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強(qiáng)化道德意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感”主題辯論比賽。廣泛普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。
(二)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。
1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參觀考察,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。
2、開(kāi)展“學(xué)黨史、知國(guó)情、跟黨走、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的堅(jiān)定性。
3、在教師中組織開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)佳績(jī),向‘’獻(xiàn)厚禮”的職業(yè)技能實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競(jìng)賽等方式,引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
4、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個(gè)一”活動(dòng):一次最佳團(tuán)日,做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實(shí)踐,逐步使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
深入開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,具體分三個(gè)步驟進(jìn)行:
(一)第一階段:動(dòng)員部署階段。
1、制定《中學(xué)“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。
2、召開(kāi)黨支部委員和團(tuán)組織成員會(huì)議,認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,明確各自的活動(dòng)任務(wù),發(fā)動(dòng)和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)。
(二)第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐階段。
按照活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn)“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。通過(guò)采取名師講座、報(bào)告會(huì)、課堂教學(xué)、大討論、演講比賽、技能競(jìng)賽、志愿服務(wù)、考察參觀、大型文藝活動(dòng)等形式,開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高黨員干部和廣大師生思想覺(jué)悟,引導(dǎo)教師在搞好教書(shū)育人、樹(shù)立為人師表上爭(zhēng)當(dāng)模范,引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、熱心公益活動(dòng)上爭(zhēng)當(dāng)模范,推動(dòng)和諧校園建設(shè)。
(三)第三階段:總結(jié)表彰階段。
黨支部對(duì)開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,對(duì)開(kāi)展活動(dòng)中行之有效的做法以制度的形式固定下來(lái),形成長(zhǎng)效機(jī)制。黨支部要對(duì)開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)突出的基層黨組織、黨員、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。
(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施。
1、學(xué)校成立“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在黨支部辦公室,具體負(fù)責(zé)“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,辦公室成員如下:
(二)創(chuàng)新活動(dòng)載體。黨支部根據(jù)自身實(shí)際,合理制定活動(dòng)方案,創(chuàng)新活動(dòng)載體,精心安排活動(dòng)內(nèi)容,以師生員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展活動(dòng),確保活動(dòng)有特色、有實(shí)效。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇四
現(xiàn)在人們生活水平普遍提高,家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分寵溺,孩子們鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。勤儉節(jié)約這個(gè)話(huà)題,幼兒平時(shí)應(yīng)該經(jīng)常聽(tīng)老師提到。觀看節(jié)約宣傳片,但這種宣傳片離幼兒實(shí)際生活太遠(yuǎn)。本節(jié)德育活動(dòng)的特色就是貼近幼兒生活,用幼兒身邊實(shí)例來(lái)啟發(fā)幼兒,用幼兒手邊就有、每天都用的材料,使幼兒明白我們可以通過(guò)節(jié)約資源,保護(hù)我們的家園。
本節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路是讓幼兒從身邊能接觸到的事物入手,明白節(jié)約從小事做起的道理,通過(guò)水的反復(fù)使用,積少成多,通過(guò)紙的循環(huán)使用,一紙多用,明白身邊的資源都應(yīng)該被珍惜;明白從小事做起,可以積累巨大財(cái)富。
1.懂得積少成多的道理,明白身邊的資源都應(yīng)該被珍惜,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
2.主動(dòng)探索資源反復(fù)利用的現(xiàn)象,做到一水多用、一紙多用。
課件。
2.用過(guò)的紙、剪刀、水彩筆、雙面膠。
1.探究如何節(jié)約,一紙多用的方法。
2.懂得一水多用,一紙多用,探究資源可以反復(fù)使用的現(xiàn)象。
1.導(dǎo)入。
《怕浪費(fèi)的婆婆》繪本導(dǎo)入。
請(qǐng)幼兒描述故事中主人公是誰(shuí),繪本中浪費(fèi)了什么。
2.請(qǐng)幼兒回憶自己周?chē)速M(fèi)水資源的現(xiàn)象有哪些?
播放洗手視頻,并請(qǐng)幼兒討論浪費(fèi)水資源的危害。出示視頻,使幼兒更直觀感受缺水的危害。
3.運(yùn)用量化概念,使幼兒明白積少成多的概念。
(1)觀看ppt,直觀感受水資源積少成多的巨大力量。
(2)幼兒交流回答節(jié)約的水資源怎樣反復(fù)使用。
4.探究紙的多種用途,做到一紙多用。
(1)個(gè)人操作比賽。
每人一張用過(guò)的紙,幼兒自己探索怎樣做才可以使這張紙反復(fù)使用最多次。
(2)展示更多用紙的方法,拓寬幼兒視野。
請(qǐng)幼兒將學(xué)到的辦法用于生活中,探究更多可以反復(fù)使用的資源。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇五
傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí),積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級(jí),讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
20xx年4月21日至4月27日。
石嶺小學(xué)全體師生。
1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話(huà)。4月22日(周一)早操期間進(jìn)行“成由勤儉敗由奢”的國(guó)旗下講話(huà),讓學(xué)生了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力,中華民族正是具有了這種美德,才能生生不息,繁榮昌盛。
2、召開(kāi)一次主題班會(huì)。各班利用周一下午的班會(huì)課召開(kāi)“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會(huì)。參考內(nèi)容有:
(1)學(xué)生以個(gè)人或小組為單位,講述或表演勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng)的重要意義。
(2)朗誦勤儉節(jié)約名言、詩(shī)歌等。
(3)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己生活中有沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象。
(4)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。
(5)說(shuō)說(shuō)我們今后怎么做。
3、組織一次古詩(shī)文誦讀。各班進(jìn)行一次“中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約在我心中”古詩(shī)文朗誦比賽。通過(guò)勤儉名言、古詩(shī)、警句誦讀比賽活動(dòng),讓學(xué)生了解“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內(nèi)容,樹(shù)立勤儉意識(shí)。
4、創(chuàng)作一期黑板報(bào)。各班組織學(xué)生創(chuàng)作一期“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”主題墻報(bào)。同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)主題明確的黑板報(bào),進(jìn)行自我教育,懂得生活中需充分利用資源,從小事做起的道理。
5、觀看一段視頻。組織學(xué)生在多媒體教室觀看相關(guān)視頻,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,在我們的身邊還有許多孩子在生存的邊緣掙扎,懂得我們的祖國(guó)要用占世界不到10﹪的可耕地資源,養(yǎng)活占世界22﹪的人口,因此,勤儉對(duì)于我們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。(鼓勵(lì)中高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇觀后感)。
6、評(píng)選一次節(jié)約之星。各班在活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)及參與情況,評(píng)選出5%的班級(jí)“節(jié)約之星”,學(xué)校予以張版公布。
1、關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開(kāi)水;要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶?jī)?nèi)隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。
2、不開(kāi)無(wú)人燈,節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)電視的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);出門(mén)前切斷所有電器電源。
3、不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,提倡雙面書(shū)寫(xiě)(打印);用過(guò)的紙盒不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
4、不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯,不浪費(fèi)食物。
5、不隨意進(jìn)出小賣(mài)部,節(jié)約每一分錢(qián)。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃,節(jié)省零用錢(qián),過(guò)“低碳”生活。
活動(dòng)要求:
1、各班主任應(yīng)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),按照方案要求抓好落實(shí),要求活動(dòng)突出實(shí)效性。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇六
為營(yíng)造良好節(jié)儉氛圍,貫徹落實(shí)創(chuàng)城工作關(guān)于倡導(dǎo)綠色生活,反對(duì)鋪張浪費(fèi)行動(dòng)的有關(guān)精神,進(jìn)一步鞏固反對(duì)鋪張浪費(fèi)活動(dòng)成效,近日,大武口區(qū)長(zhǎng)勝街道奔牛社區(qū)開(kāi)展“倡導(dǎo)綠色生活,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”行動(dòng)主題宣傳活動(dòng)。
社區(qū)發(fā)放《移風(fēng)易俗》宣傳冊(cè)活動(dòng),引導(dǎo)轄區(qū)居民自覺(jué)踐行綠色發(fā)展理念,崇尚自然、環(huán)保、節(jié)儉、健康的方式生活。
開(kāi)展綠色低碳出行行動(dòng)和形式多樣的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等節(jié)約活動(dòng),鼓勵(lì)大家上下班出行小距離步行、中距離騎行、長(zhǎng)距離坐公交,倡樹(shù)節(jié)能環(huán)保新風(fēng)。
繼續(xù)做好節(jié)儉惜福“光盤(pán)行動(dòng)”,針對(duì)餐桌浪費(fèi)、包裝過(guò)度和生活浪費(fèi)等現(xiàn)象,破除講排場(chǎng)、比闊氣等不良風(fēng)氣,倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),全面推進(jìn)倡導(dǎo)綠色生活反對(duì)鋪張浪費(fèi)行動(dòng),開(kāi)展特色活動(dòng)。
文檔為doc格式。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇七
“文明用餐、節(jié)約惜福”營(yíng)造和諧文明的用餐文化,儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤(pán)”成為習(xí)慣,讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。
(一)宣傳倡議階段(9月10日—9月17日)。
1.與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系,協(xié)同配合,共同展開(kāi)宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書(shū),發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級(jí)中開(kāi)展主題班會(huì),由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。
2.通過(guò)學(xué)校廣播、led顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語(yǔ)“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性,從根本上認(rèn)識(shí)與了解此次活動(dòng)的目的意義。
3.整合教育資源,與健康教育課結(jié)合,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)食物,惜糧節(jié)約;與安全教育課結(jié)合,加強(qiáng)食品安全意識(shí)。
4.開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)、手抄報(bào)展評(píng)、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營(yíng)造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。
(二)組織實(shí)施階段(9月18日)。
1.加強(qiáng)食堂管理。
完善從食品原材料采購(gòu)、庫(kù)房?jī)?chǔ)存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷(xiāo)售的全鏈條節(jié)約管理,實(shí)現(xiàn)食材配比有效動(dòng)態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,嚴(yán)格成本核算及成本管理,限度減少損失和浪費(fèi)。
2.實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。
在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間,與學(xué)生共同就餐,倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤(pán)”,文明就餐。盤(pán)盤(pán)靜餐,人人節(jié)儉。
3.嚴(yán)格監(jiān)察管理。
學(xué)生就餐時(shí),每班設(shè)兩名監(jiān)管員,負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi)。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo):“能吃多少打多少,吃不飽再添”的就餐習(xí)慣,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
4.取得家長(zhǎng)的配合。
(三)總結(jié)階段(9月27日)。
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇八
“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”和“提升氣候變化意識(shí),強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。
20xx年6月x日至6月x日。
(一)宣傳教育內(nèi)容。
充分利用校園廣播、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)和制作宣傳單、在國(guó)旗下的講話(huà)等形式,在全校開(kāi)展宣傳和推廣新能源汽車(chē)應(yīng)用,促進(jìn)資源循環(huán)利用,踐行垃圾分類(lèi),倡導(dǎo)低碳出行,共享綠色環(huán)境,推進(jìn)節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),培育崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚,厚植綠色生態(tài)文化,傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識(shí),形成濃厚的節(jié)能減排校園氛圍。
(二)節(jié)能活動(dòng)內(nèi)容。
1、組織學(xué)生在校園設(shè)點(diǎn)宣傳。組織教師、學(xué)生在校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點(diǎn)宣傳,印發(fā)節(jié)能宣傳畫(huà)。
2、開(kāi)展節(jié)能學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。組織教職工及校內(nèi)從商人員、基建人員,普及節(jié)能知識(shí),培養(yǎng)提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念,進(jìn)一步提高各類(lèi)人員的節(jié)能減排意識(shí)。
3、建立校園節(jié)能督查機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)商業(yè)用電、基建用電、校園長(zhǎng)明燈,長(zhǎng)流水的檢查與督查,對(duì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的單位或個(gè)人,要予以通報(bào)。
4、加強(qiáng)水電維修服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)校園水系跑冒滴漏的巡查工作,加強(qiáng)公共用電,教學(xué)用電、商業(yè)用電,基建用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的。節(jié)能管理,及時(shí)維修供電、供水故障,確保校園生活與教學(xué)秩序。
5、倡導(dǎo)節(jié)約用電用水。要對(duì)路燈及校園相關(guān)公共場(chǎng)所,做出規(guī)定,倡導(dǎo)使用節(jié)能設(shè)備,嚴(yán)禁在公共場(chǎng)所使用100w以上的白熾燈;辦公場(chǎng)所及各住戶(hù)每天減少開(kāi)啟空調(diào)時(shí)間,禁止學(xué)生宿舍、教室長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈的現(xiàn)象。
6、實(shí)行錯(cuò)峰用電、用水辦法。校園高峰用電用水時(shí)段,后勤服務(wù)中心水電科做好節(jié)能工作預(yù)案,在確保師生生活與教學(xué)秩序正常的前提下,做好供電供水調(diào)配等相關(guān)事務(wù)。鼓勵(lì)節(jié)約用電、用水,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),踐行節(jié)約行動(dòng)。
(三)活動(dòng)周的具體安排。
1、局機(jī)關(guān)各股室、各校要圍繞節(jié)能活動(dòng)周的主題,行動(dòng)起來(lái),積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,要結(jié)合夏季用電高峰形勢(shì),加強(qiáng)有序用電,鼓勵(lì)節(jié)約用電、用水,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),踐行節(jié)約行動(dòng)。
2、各校學(xué)生組織要積極行動(dòng)起來(lái),全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合各校實(shí)際,強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí),從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā),對(duì)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)開(kāi)展校園節(jié)能活動(dòng)周的各種宣傳活動(dòng),加強(qiáng)宣傳教育,組織志愿者到食堂、宿舍、教室等地,開(kāi)展推廣新能源汽車(chē)應(yīng)用,促進(jìn)資源循環(huán)利用,踐行垃圾分類(lèi),倡導(dǎo)低碳出行,共享綠色環(huán)境,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)、節(jié)約型醫(yī)院、節(jié)約型校園創(chuàng)建主體實(shí)踐活動(dòng)。
3、營(yíng)造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國(guó)旗下講話(huà)、晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站,廣泛宣傳新能源汽車(chē)應(yīng)用,促進(jìn)資源循環(huán)利用,踐行垃圾分類(lèi),倡導(dǎo)低碳出行,共享綠色環(huán)境,推進(jìn)節(jié)約型校園等方面工作,積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動(dòng)。大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節(jié)能減排。
4、組織開(kāi)展以節(jié)能減排為主題教育活動(dòng)。班隊(duì)課開(kāi)展“節(jié)能有我,綠色共享”為主題的班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
5、后勤服務(wù)部門(mén),要充分〖〗為廣大師生,廣大學(xué)生生活提供優(yōu)質(zhì)、快捷、便利、有效、節(jié)能的服務(wù);要在校園里推廣和運(yùn)用節(jié)能技術(shù)、低碳技術(shù),要加強(qiáng)節(jié)能的有效管理和用電用水的安全管理,確保校園安全穩(wěn)定;后勤部門(mén)要組織清除學(xué)生宿舍、寢室以及校園垃圾、牛皮癬廣告等清潔校園行動(dòng),確保師生生活質(zhì)量。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇九
“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”和“提升氣候變化意識(shí),強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。
20xx年6月x日至6月x日。
(一)宣傳教育內(nèi)容。
充分利用校園廣播、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)和制作宣傳單、在國(guó)旗下的講話(huà)等形式,在全校開(kāi)展宣傳和推廣新能源汽車(chē)應(yīng)用,促進(jìn)資源循環(huán)利用,踐行垃圾分類(lèi),倡導(dǎo)低碳出行,共享綠色環(huán)境,推進(jìn)節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),培育崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚,厚植綠色生態(tài)文化,傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識(shí),形成濃厚的節(jié)能減排校園氛圍。
(二)節(jié)能活動(dòng)內(nèi)容。
1.組織學(xué)生在校園設(shè)點(diǎn)宣傳。組織教師、學(xué)生在校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點(diǎn)宣傳,印發(fā)節(jié)能宣傳畫(huà)。
2.開(kāi)展節(jié)能學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。組織教職工及校內(nèi)從商人員、基建人員,普及節(jié)能知識(shí),培養(yǎng)提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念,進(jìn)一步提高各類(lèi)人員的節(jié)能減排意識(shí)。
3.建立校園節(jié)能督查機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)商業(yè)用電、基建用電、校園長(zhǎng)明燈,長(zhǎng)流水的檢查與督查,對(duì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的單位或個(gè)人,要予以通報(bào)。
4.加強(qiáng)水電維修服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)校園水系跑冒滴漏的巡查工作,加強(qiáng)公共用電,教學(xué)用電、商業(yè)用電,基建用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的.節(jié)能管理,及時(shí)維修供電、供水故障,確保校園生活與教學(xué)秩序。
5.倡導(dǎo)節(jié)約用電用水。要對(duì)路燈及校園相關(guān)公共場(chǎng)所,做出規(guī)定,倡導(dǎo)使用節(jié)能設(shè)備,嚴(yán)禁在公共場(chǎng)所使用100w以上的白熾燈;辦公場(chǎng)所及各住戶(hù)每天減少開(kāi)啟空調(diào)時(shí)間,禁止學(xué)生宿舍、教室長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈的現(xiàn)象。
6.實(shí)行錯(cuò)峰用電、用水辦法。校園高峰用電用水時(shí)段,后勤服務(wù)中心水電科做好節(jié)能工作預(yù)案,在確保師生生活與教學(xué)秩序正常的前提下,做好供電供水調(diào)配等相關(guān)事務(wù)。鼓勵(lì)節(jié)約用電、用水,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),踐行節(jié)約行動(dòng)。
(三)活動(dòng)周的具體安排。
1.局機(jī)關(guān)各股室、各校要圍繞節(jié)能活動(dòng)周的主題,行動(dòng)起來(lái),積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,要結(jié)合夏季用電高峰形勢(shì),加強(qiáng)有序用電,鼓勵(lì)節(jié)約用電、用水,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),踐行節(jié)約行動(dòng)。
2.各校學(xué)生組織要積極行動(dòng)起來(lái),全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合各校實(shí)際,強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí),從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā),對(duì)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)開(kāi)展校園節(jié)能活動(dòng)周的各種宣傳活動(dòng),加強(qiáng)宣傳教育,組織志愿者到食堂、宿舍、教室等地,開(kāi)展推廣新能源汽車(chē)應(yīng)用,促進(jìn)資源循環(huán)利用,踐行垃圾分類(lèi),倡導(dǎo)低碳出行,共享綠色環(huán)境,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)、節(jié)約型醫(yī)院、節(jié)約型校園創(chuàng)建主體實(shí)踐活動(dòng)。
3.營(yíng)造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國(guó)旗下講話(huà)、晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站,廣泛宣傳新能源汽車(chē)應(yīng)用,促進(jìn)資源循環(huán)利用,踐行垃圾分類(lèi),倡導(dǎo)低碳出行,共享綠色環(huán)境,推進(jìn)節(jié)約型校園等方面工作,積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動(dòng)。大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節(jié)能減排。
4.組織開(kāi)展以節(jié)能減排為主題教育活動(dòng)。班隊(duì)課開(kāi)展“節(jié)能有我,綠色共享”為主題的班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
5.后勤服務(wù)部門(mén),要充分為廣大師生,廣大學(xué)生生活提供優(yōu)質(zhì)、快捷、便利、有效、節(jié)能的服務(wù);要在校園里推廣和運(yùn)用節(jié)能技術(shù)、低碳技術(shù),要加強(qiáng)節(jié)能的有效管理和用電用水的安全管理,確保校園安全穩(wěn)定;后勤部門(mén)要組織清除學(xué)生宿舍、寢室以及校園垃圾、牛皮癬廣告等清潔校園行動(dòng),確保師生生活質(zhì)量。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是中國(guó)人民的美德。改革開(kāi)放三十多年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,人民生活水平大幅提高。然而人們?cè)谌粘I钪校速M(fèi)的現(xiàn)象也就日益突出。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。這曾經(jīng)是常被用于兒童啟蒙的詩(shī)句,可現(xiàn)在,很多富裕起來(lái)的人已經(jīng)忘卻了這首從小背熟的詩(shī)的精髓,節(jié)儉也是一種美德,是對(duì)勞動(dòng)的尊重;也是一種社會(huì)責(zé)任,我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有很多的人沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題;節(jié)儉同樣是一種能力,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),關(guān)系到我們每一個(gè)人。教育學(xué)生節(jié)約糧食,是我們教師義不容辭的責(zé)任。《爭(zhēng)做節(jié)儉小公民》就是讓學(xué)生走出課本、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、走向社會(huì),了解糧食的重要性,并懂得糧食來(lái)之不易,從而養(yǎng)成節(jié)約每一粒糧食的習(xí)慣,也讓更多的人懂得節(jié)約糧食。由此,我校組織學(xué)生進(jìn)行《勤儉節(jié)約是美德》綜合實(shí)踐活動(dòng)。
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約是我國(guó)人民的美德,應(yīng)加以繼承和發(fā)揚(yáng);
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要意義,知道從平時(shí)的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
一至六年級(jí)學(xué)生。
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十一
節(jié)儉就是勤勞和儉樸,指厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi),珍惜勞動(dòng)成果,用錢(qián)有節(jié)制,不鋪張浪費(fèi),自己動(dòng)手制造勞動(dòng)財(cái)富。諸葛亮曾說(shuō)過(guò):“靜以修身,儉以美德。”這不正體現(xiàn)出節(jié)儉對(duì)于提高自身道德的修養(yǎng)有著重要的作用。我們作為新世紀(jì)的青年應(yīng)把這一寶貴精神財(cái)富保存并發(fā)揚(yáng)光大,使我們的節(jié)儉意識(shí)得到升華與提高。
通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建“勤儉節(jié)約從我做起”的活動(dòng),使我們班全體同學(xué)明確了節(jié)約的目的|、認(rèn)識(shí)到了自己所肩負(fù)的責(zé)任,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)和集體榮譽(yù)感,營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),讓同學(xué)們做到“勤儉節(jié)約,從我做起”。
(一)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無(wú)論家里的收入高低,再有多富,節(jié)儉一詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很司空見(jiàn)慣的,節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新世紀(jì)的青年應(yīng)把這一寶貴精神財(cái)富保存并發(fā)揚(yáng)光大,使我們的節(jié)儉意識(shí)得到升華與提高;使我裕,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。
(二)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):作為一個(gè)有理想的人,因此,要學(xué)會(huì)從小磨練自己的意志,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)在艱難困苦中生活的能力。勤儉節(jié)約是人類(lèi)永恒的主題。我們青少年更需要從身邊的小事做起,從我做起。只有這樣,將來(lái)才能適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,才能成為社會(huì)主義建設(shè)的有用之才。
(三)階段目標(biāo):從現(xiàn)在起少用紙巾、紙杯、雙面使用打印紙,提倡使用手帕、少用抽紙。節(jié)約一滴水:避免大開(kāi)水龍頭,用后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水,見(jiàn)滴水龍頭,隨手關(guān)閉;提倡使用臉盆洗臉、洗手。節(jié)約一度電:電腦啟動(dòng)或后,半個(gè)小時(shí)內(nèi)繼續(xù)要用最好不要關(guān),因?yàn)橹匦聠?dòng)會(huì)浪費(fèi)大量電資源;照明盡量使用節(jié)能燈;光線不足時(shí),需要開(kāi)燈時(shí)能用一盞,不開(kāi)多盞;杜絕白晝長(zhǎng)明燈,做到人走燈熄。節(jié)約一粒糧:盡量少去餐館就餐,在外就餐要文明用餐,減少糧食浪費(fèi)。
本方案實(shí)施到本學(xué)期期末。
班級(jí)勤儉節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)召開(kāi)勤儉節(jié)約主題班會(huì)(負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng))。
班會(huì)流程:
(1)主持人做開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)并宣布主題班會(huì)開(kāi)始;
(2)有學(xué)習(xí)委員同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)的問(wèn)題作出發(fā)言;
(3)有心理委員和生活委員同學(xué)對(duì)于生活方面的問(wèn)題進(jìn)行發(fā)言;
(4)有紀(jì)律委員同學(xué)對(duì)于紀(jì)律問(wèn)題作出發(fā)言;
(5)有同學(xué)作為學(xué)生帶代表作出發(fā)言;
(6)圍繞如何勤儉節(jié)約進(jìn)行分組討論;
(7)以宿舍為小組,各小組代表上臺(tái)作出發(fā)言;
(8)有體育委員帶同學(xué)們做游戲;
(9)班長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);
(10)主持人對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
以學(xué)生勤儉節(jié)約為主要思想,加強(qiáng)宣傳力度,開(kāi)展以“勤儉節(jié)約,從我做起”為主題的系列活動(dòng):
(1)節(jié)約用錢(qián):嚴(yán)格的控制自己的日常開(kāi)支,做到不該花的錢(qián)不花,該花的錢(qián)節(jié)約花。
(2)節(jié)約用紙:自己用過(guò)的作業(yè)本可以正面用完,反面用來(lái)算數(shù),沒(méi)有用完的比較本不扔,避免浪費(fèi)。
(3)節(jié)約一滴水:避免大開(kāi)水龍頭,用后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水,見(jiàn)滴水龍頭,隨手關(guān)閉;提倡使用臉盆洗臉、洗手。洗完臉的水可以澆花或沖廁所。
(4)節(jié)約一度電:電腦啟動(dòng)或后,半個(gè)小時(shí)內(nèi)繼續(xù)要用最好不要關(guān),因?yàn)橹匦聠?dòng)會(huì)浪費(fèi)大量電資源;照明盡量使用節(jié)能燈;光線不足時(shí),需要開(kāi)燈時(shí)能用一盞,不開(kāi)多盞;杜絕白晝長(zhǎng)明燈,做到人走燈熄。
(5)節(jié)約一粒糧:盡量少去餐館就餐,在外就餐要文明用餐,減少糧食浪費(fèi)。
活動(dòng)一:節(jié)約用紙。
我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好、能力等方面,把學(xué)生分為三組:
1、校園浪費(fèi)紙現(xiàn)象觀察小組(第一小組:5人)。
2、校園節(jié)約用紙情況調(diào)查小組(第二小組:5人)。
3、再生紙使用情況研究小組(第三小組:5人)。
四、活動(dòng)重點(diǎn):
1、學(xué)生對(duì)節(jié)約用紙的理論認(rèn)識(shí)。
2、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中調(diào)查的順利進(jìn)行。
五、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn):
1、開(kāi)展紙張的研究性活動(dòng)。
2、開(kāi)展紙張?jiān)偕a(chǎn)制作活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容及步驟:
(一)廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
1、召開(kāi)全校開(kāi)展“節(jié)紙?jiān)谖疑磉叀笨萍紝?shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。
2、利用學(xué)校的校園廣播、板報(bào)及班會(huì)等對(duì)開(kāi)展“節(jié)紙?jiān)谖疑磉叀笨萍紝?shí)踐活動(dòng)的意義、活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)的計(jì)劃、活動(dòng)的形式進(jìn)行廣泛的宣傳,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,擴(kuò)大活動(dòng)的影響。動(dòng)員全校的師生積極參與活動(dòng)。
3、把環(huán)保意識(shí)帶給家人,帶給社會(huì),帶入生活。讓家長(zhǎng)都了解活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)的重要性,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。發(fā)放節(jié)約紙張知識(shí)手冊(cè)。幫助廣大群眾轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),在全社會(huì)掀起節(jié)約紙張的高潮。
活動(dòng)二:節(jié)約用水。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
問(wèn)題:平時(shí)有哪些節(jié)約用水的好辦法?水龍頭壞了怎么辦?
(二)怎樣節(jié)約用水?
1、展示節(jié)約用水的圖片,引導(dǎo)他人聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)劊耗男┦抢速M(fèi)水的現(xiàn)象?怎么節(jié)約用水?(如:洗手時(shí)注意節(jié)約,不玩水、不浪費(fèi);喝水不灑等)。
2、認(rèn)識(shí)節(jié)水標(biāo)志,學(xué)會(huì)一水多用的方法。
(1)出示節(jié)水標(biāo)志,向大家介紹。(標(biāo)志上方的弧線代表著自來(lái)水管和龍頭,從水龍頭滴下一滴水,被一只伸出的手掌小心地接住。標(biāo)記巧妙的利用“接”和“節(jié)”的諧音,形象而生動(dòng)地將“節(jié)水”之意寓于其中,我們每個(gè)人都要像對(duì)待掌上明珠一樣珍惜每一滴水。)。
(2)自編故事《水的妙用》,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)哪些水可以重復(fù)使用?怎樣一水多用?
3、創(chuàng)作表征:鼓勵(lì)大家動(dòng)手設(shè)計(jì)節(jié)水標(biāo)志、標(biāo)語(yǔ),或?qū)⒆约旱南敕ó?huà)成“節(jié)水宣傳畫(huà)”,并到各班去宣傳節(jié)水的必要。
4、在各班和校園有水龍頭的場(chǎng)所張貼節(jié)水標(biāo)志,提醒大家注意節(jié)約用水。
活動(dòng)延伸:鼓勵(lì)大家在生活中爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小衛(wèi)士,將自己的節(jié)水運(yùn)用到實(shí)際,并向家長(zhǎng)宣傳節(jié)水方法。
5、大家學(xué)到的知識(shí):。
主題活動(dòng)《我是節(jié)約用水的小能手》開(kāi)展,開(kāi)展這次活讓大家了解水的用途和節(jié)水的重要性,學(xué)到節(jié)約用水的知識(shí),決定“節(jié)約用水從自己做起,從日常生活做起”。
活動(dòng)三:節(jié)約用電。
(一)搜集信息,編寫(xiě)材料。
通過(guò)多種渠道,例如:電視、報(bào)紙、因特網(wǎng),獲取有關(guān)節(jié)水方法以及關(guān)于水資源的相關(guān)材料。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,把有關(guān)材料有機(jī)的結(jié)合在一起,編寫(xiě)成有一定說(shuō)服力的宣傳材料,集結(jié)印刷成冊(cè)。
(二)散發(fā)材料,進(jìn)行宣傳。
組織小組的同學(xué),或發(fā)動(dòng)本班同學(xué),上街或入戶(hù)(建議入戶(hù)發(fā)放,特別是對(duì)身邊的親友進(jìn)行宣傳,宣傳過(guò)程中注意不要將小冊(cè)子散落到街上,影響市容環(huán)境,發(fā)放宣傳品要有針對(duì)性,宣傳要重質(zhì),達(dá)到目的才好)發(fā)放印發(fā)的宣傳品,讓每個(gè)小區(qū)都有我們的志愿宣傳者。特別是結(jié)合有關(guān)單位及上級(jí)主管部門(mén)對(duì)那些費(fèi)水大戶(hù)的企業(yè)水污染嚴(yán)重的企業(yè),要把他們當(dāng)作重點(diǎn)宣傳對(duì)象,同他們講明水資源缺乏和污染的危害性。
將活動(dòng)中收集到的資料作成電子文稿,加以環(huán)保宣傳視頻、圖片,制作成光盤(pán)。(光盤(pán)面、內(nèi)容開(kāi)始部分可作為企業(yè)廣告部分。)。
(三)、活動(dòng)方案的預(yù)算計(jì)劃。
可以找企業(yè)投資。
(四)、方案小結(jié)。
為了進(jìn)行本次方案設(shè)計(jì),查閱資料,認(rèn)真分析了節(jié)水環(huán)保的效果,費(fèi)用及活動(dòng)的可行性。我在此向所有人提出倡議:“請(qǐng)珍惜每一滴水,充分利用每一滴水。”
利用校園網(wǎng)、學(xué)院廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等各種形式,宣講節(jié)能減排和宣講節(jié)能減排和節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的重大意義,加大宣傳力度,營(yíng)造人人都參與節(jié)水節(jié)電的良好氛圍。
在學(xué)生中舉辦以節(jié)能減排和節(jié)水節(jié)電為主題的演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)注能源問(wèn)題;開(kāi)展浪費(fèi)水電的不文明現(xiàn)象攝影的大賽等。這樣一些形式的宣傳和活動(dòng),及加深了學(xué)生對(duì)節(jié)約能源的認(rèn)識(shí),又能促動(dòng)學(xué)生的心靈,促進(jìn)節(jié)水節(jié)電觀念的形成。
舉辦一次節(jié)能減排和節(jié)水節(jié)電活動(dòng)宣傳周,聘請(qǐng)專(zhuān)家做1-2次講座,使全員師生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚。
我相信,只要大家都能積極行動(dòng)起來(lái),從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒糧做起,從自身做起,從小事做起,持之以恒,堅(jiān)持不懈,那么,我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光、幸福安康。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十二
(1)開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)《勤儉節(jié)約是一種美德》。發(fā)放勤儉節(jié)約倡議書(shū),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,共同教育和幫助學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
(2)制定“班級(jí)節(jié)儉公約”宣揚(yáng)勤儉節(jié)約小故事、歌謠,進(jìn)行節(jié)儉妙招大pk等,倡導(dǎo)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好氛圍。
(3)開(kāi)展“我的光盤(pán)行動(dòng)”,要求學(xué)生在就餐時(shí)做到有序、安靜、“光盤(pán)”。最大程度減少餐桌上的浪費(fèi)。同時(shí)要求學(xué)生把“光盤(pán)”要求帶回家,向家長(zhǎng)、向社會(huì)推行節(jié)約行動(dòng),以自己的行動(dòng)宣揚(yáng)勤儉節(jié)約的'美德。(3月份)。
(4)開(kāi)展“校園節(jié)儉月”活動(dòng),(做到用紙要節(jié)約,倡導(dǎo)雙面用紙;鉛筆橡皮要愛(ài)惜;少用一次性簽字筆;用過(guò)的本子,學(xué)過(guò)的書(shū)有價(jià)值的要整理收集,無(wú)價(jià)值的積累一定數(shù)量后當(dāng)廢紙出售;中午就餐時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電器;白天光照良好要及時(shí)關(guān)燈;及時(shí)關(guān)閉水龍頭,水龍頭損壞滴水要及時(shí)報(bào)修;杜絕“長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象,做到“節(jié)水節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食”。)(3月份)。
(5)尋找身邊的“節(jié)儉少年”,各班根據(jù)同學(xué)們“我的光盤(pán)行動(dòng)”及“校園節(jié)儉月”活動(dòng)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
(6)開(kāi)展“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”禮儀崗督查活動(dòng),對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。(長(zhǎng)期)。
四、活動(dòng)要求。
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全體師生要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這一活動(dòng)的重要意義,精心安排,認(rèn)真組織,努力營(yíng)造勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的校園風(fēng)氣。學(xué)校教師、隊(duì)干部、班干部要以身作則,率先垂范,做勤儉節(jié)約的帶頭人。
2、明確要求,重在實(shí)踐。各班主任、任課教師要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作,精心設(shè)計(jì)豐富多彩、富有特色、具有針對(duì)性的活動(dòng),組織開(kāi)展好以“勤儉節(jié)約是美德”為主題的教育活動(dòng)。
3、嚴(yán)格檢查,提高實(shí)效。學(xué)校將開(kāi)展不定期檢查。重點(diǎn)檢查用餐浪費(fèi)、電源開(kāi)關(guān)等情況,對(duì)各種浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)。
4、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各校要充分利用各類(lèi)媒體渠道,加大活動(dòng)宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,努力營(yíng)造厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好氛圍。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十三
為了發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),幫助學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)和科學(xué)消費(fèi)觀念,我校決定開(kāi)展勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)。活動(dòng)目的:傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí),積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級(jí),讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
20xx年4月21日至4月27日
全體師生
韋正峰王莉
張建強(qiáng)梁利娜郭暉各班班主任
一、進(jìn)行“六個(gè)一”宣傳活動(dòng)。
1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話(huà)。4月22日(周一)早操期間進(jìn)行“成由勤儉敗由奢”的國(guó)旗下講話(huà),讓學(xué)生了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力,中華民族正是具有了這種美德,才能生生不息,繁榮昌盛。
2、召開(kāi)一次主題班會(huì)。各班利用周一下午的班會(huì)課召開(kāi)“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會(huì)。
(1)學(xué)生以個(gè)人或小組為單位,講述或表演勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng)的重要意義。
(2)朗誦勤儉節(jié)約名言、詩(shī)歌等。
(3)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己生活中有沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象。
(4)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。
(5)說(shuō)說(shuō)我們今后怎么做。
3、組織一次古詩(shī)文誦讀。各班進(jìn)行一次“中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約在我心中”古詩(shī)文朗誦比賽。通過(guò)勤儉名言、古詩(shī)、警句誦讀比賽活動(dòng),讓學(xué)生了解“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內(nèi)容,樹(shù)立勤儉意識(shí)。
4、創(chuàng)作一期黑板報(bào)。各班組織學(xué)生創(chuàng)作一期“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”主題墻報(bào)。同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)主題明確的黑板報(bào),進(jìn)行自我教育,懂得生活中需充分利用資源,從小事做起的道理。
5、觀看一段視頻。組織學(xué)生在多媒體教室觀看相關(guān)視頻,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,在我們的身邊還有許多孩子在生存的邊緣掙扎,懂得我們的祖國(guó)要用占世界不到10%的可耕地資源,養(yǎng)活占世界22%的人口,因此,勤儉對(duì)于我們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。(鼓勵(lì)中高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇觀后感)
6、評(píng)選一次節(jié)約之星。各班在活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)及參與情況,評(píng)選出5%的班級(jí)“節(jié)約之星”,學(xué)校予以張版公布。
二、落實(shí)“五個(gè)一”勤儉行動(dòng)。
1、關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開(kāi)水;要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶?jī)?nèi)隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。
2、不開(kāi)無(wú)人燈,節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)電視的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);出門(mén)前切斷所有電器電源。
3、不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,提倡雙面書(shū)寫(xiě)(打印);用過(guò)的紙盒不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
4、不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯,不浪費(fèi)食物。
5、不隨意進(jìn)出小賣(mài)部,節(jié)約每一分錢(qián)。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃,節(jié)省零用錢(qián),過(guò)“低碳”生活。活動(dòng)要求:
1、各班主任應(yīng)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),按照方案要求抓好落實(shí),要求活動(dòng)突出實(shí)效性。
3、三至六年級(jí)的優(yōu)秀手抄報(bào),各班的節(jié)約之星名單請(qǐng)?jiān)?月3日前統(tǒng)一報(bào)到梁利娜老師處,學(xué)校統(tǒng)一安排展示。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十四
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人、治家、興國(guó)的根本。厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,也是中小學(xué)基礎(chǔ)道德教育的重要目標(biāo)。當(dāng)前,隨著生活水平的不斷提高,許多中小學(xué)生節(jié)儉意識(shí)嚴(yán)重缺失,吃要精美,穿要名牌、用要新奇,超前消費(fèi),節(jié)儉意識(shí)淡漠,直接加重了學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),浪費(fèi)了資源。針對(duì)這些現(xiàn)象,為進(jìn)一步增強(qiáng)師生節(jié)約資源意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展勤儉節(jié)約教育傳承中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約思想意識(shí)、行為習(xí)慣和自我教育管理的能力,形成“尊重勞動(dòng)、尊重他人”的意識(shí),促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)規(guī)定,勤儉辦學(xué),建設(shè)勤儉節(jié)約的學(xué)校文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好成長(zhǎng)環(huán)境。全體教職工要身體力行,為學(xué)生做好表率,將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級(jí)管理中,滲透到教育教學(xué)中。廣大同學(xué)要了解并踐行勤儉節(jié)約的基本要求,培養(yǎng)形成勤儉節(jié)約的品德特征。
(一)開(kāi)展節(jié)約教育宣傳活動(dòng)。各校要結(jié)合校園文化建設(shè),深入開(kāi)展“三節(jié)”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)教育活動(dòng),以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容,利用國(guó)旗下講話(huà)、主題班(團(tuán))會(huì)、校園廣播、精心設(shè)計(jì)宣傳欄、黑板報(bào),廣泛宣傳節(jié)約養(yǎng)德。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢(qián)等衣食住行的小事入手,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保等行為習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)儉節(jié)約意識(shí),形成文明綠色的生活方式。
(二)開(kāi)展節(jié)約教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛利用社會(huì)資源,充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所的作用,開(kāi)展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電體驗(yàn)活動(dòng),開(kāi)展餐飲消費(fèi)、辦公用紙用電、家庭用水等情況的社會(huì)調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)約節(jié)儉轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。組織學(xué)生廣泛參加節(jié)約志愿服務(wù)活動(dòng)和節(jié)約社會(huì)公益活動(dòng),利用“環(huán)境日”以及每年的全國(guó)節(jié)能宣傳周、低碳日等重要日子,宣傳勤儉節(jié)約,提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費(fèi)模式,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)作“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”小標(biāo)兵。
(三)開(kāi)展“節(jié)儉節(jié)約從我做起”主題活動(dòng)。各學(xué)校要充分利用主題班會(huì)、黨團(tuán)日活動(dòng)時(shí)機(jī),采取宣誓儀式、詩(shī)歌朗誦、主題征文、演講比賽等形式,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹(shù)立節(jié)約意識(shí),建設(shè)節(jié)約文化,營(yíng)造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十五
秋天本來(lái)是豐收的美好時(shí)節(jié),但在美麗的xx地區(qū),今年卻是河水干枯、田地荒蕪、莊稼枯死、顆粒無(wú)收。大旱,對(duì)人民群眾的生活造成了嚴(yán)重影響。這場(chǎng)災(zāi)害突如其來(lái),如同xx地震一樣震撼著每個(gè)人的心靈,中國(guó)人民面臨著又一場(chǎng)嚴(yán)峻的'考驗(yàn)!朋友們!相信我們團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,一定能夠戰(zhàn)勝困難!節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。
1.20xx年9月14日——9月16日1.9月14日——9月15日活動(dòng)準(zhǔn)備。
2.9月16日中午12:10至13:40舉行節(jié)水簽字儀式。
3.9月16日中午12:10至13:40在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展切實(shí)可行的節(jié)水辦法。
食堂門(mén)口及各幢學(xué)生公寓。
全體在校師生。
關(guān)心環(huán)境、愛(ài)水、節(jié)水。
1.珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
2.保護(hù)水資源,改善水環(huán)境。
惟有了解、才會(huì)關(guān)心;惟有關(guān)心,才會(huì)行動(dòng);惟有行動(dòng),生命才有希望。每個(gè)人都很重要;每個(gè)人都能發(fā)揮作用;每個(gè)人都能帶來(lái)變化;我們節(jié)水吧!
略
1、活動(dòng)中要注意水箱蓋打開(kāi)時(shí)有水溢出。
2、水箱蓋打不開(kāi)時(shí)找宿管老師協(xié)助。
3、水箱蓋打開(kāi)后請(qǐng)勿亂動(dòng)水箱里面的機(jī)器,以免發(fā)生意外。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十六
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它既是一種工作態(tài)度、生活方式,更是一種社會(huì)責(zé)任,關(guān)系到一個(gè)民族是否健康、持續(xù)發(fā)展。關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示,是深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神的新要求。根據(jù)學(xué)校黨委的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)制定“勤儉節(jié)約·從我做起”主題教育活動(dòng)方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建節(jié)約型校園建設(shè)為目標(biāo),通過(guò)組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)約文化,建設(shè)節(jié)約文明,教育和引導(dǎo)我校青年學(xué)生牢固樹(shù)立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約責(zé)任意識(shí),不斷增強(qiáng)厲行節(jié)約、文明消費(fèi)的自覺(jué)性,努力為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
勤儉節(jié)約·從我做起
20xx年3月至6月
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月)
1、學(xué)校制定《勤儉節(jié)約·從我做起》主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。
2、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出《淄博師專(zhuān)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)倡議書(shū)》,開(kāi)展“勤儉節(jié)約·從我做起”網(wǎng)上簽名活動(dòng)。
3、各團(tuán)支部組織“勤儉節(jié)約·從我做起”學(xué)習(xí)動(dòng)員活動(dòng),制訂活動(dòng)計(jì)劃。
(二)具體實(shí)施階段(20xx年3月—5月)
1、舉行一次主題團(tuán)日活動(dòng)。在全校學(xué)生中開(kāi)展以“勤儉節(jié)約·從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)團(tuán)課、主題班會(huì)、宣讀倡議書(shū)、互贈(zèng)監(jiān)督卡等形式,開(kāi)展“我們身邊存在的浪費(fèi)現(xiàn)象”討論和尋找活動(dòng),傳遞“勤儉節(jié)約、艱苦樸素”的理念,引導(dǎo)青年學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自身做起,努力做到勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),共同建設(shè)節(jié)約型校園,節(jié)約型社會(huì)。
2、認(rèn)真開(kāi)展“厲行節(jié)約五個(gè)一”主題教育活動(dòng)。引導(dǎo)青年學(xué)生主動(dòng)從“節(jié)約一粒米,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一元錢(qián)”等小事做起,踐行“光盤(pán)行動(dòng)”,真正從思想上認(rèn)同“勤儉節(jié)約”,從行為上做到“不鋪張浪費(fèi)”,在廣大學(xué)生群體中營(yíng)造“我節(jié)約、我快樂(lè)、我幸福”的濃厚氛圍。
3、組織開(kāi)展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展衛(wèi)生清掃、節(jié)能宣傳、義務(wù)植樹(shù)等志愿服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生服務(wù)奉獻(xiàn)、生態(tài)環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展等意識(shí)的養(yǎng)成;組織學(xué)生深入城市社區(qū)和基層農(nóng)村,開(kāi)展“勤儉節(jié)約”宣傳實(shí)踐活動(dòng),廣泛宣傳國(guó)家的環(huán)境資源政策和科普知識(shí),大力倡導(dǎo)文明綠色消費(fèi)風(fēng)尚;引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造等科技創(chuàng)新活動(dòng),主動(dòng)為循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
4、扎實(shí)開(kāi)展“我對(duì)他人說(shuō)節(jié)約”活動(dòng)。充分依托學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織,以校園文化活動(dòng)為載體,通過(guò)演講、征文、辯論、手工作品展、志愿服務(wù)等形式,闡述“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的重要意義,并提出勤儉節(jié)約的可行性建議,既贏得社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持,也推動(dòng)“勤儉節(jié)約”理念在社會(huì)群體中的有效延伸,確保主題教育活動(dòng)取得更大實(shí)效。
5、把勤儉節(jié)約融入到各項(xiàng)工作中,不斷拓寬活動(dòng)領(lǐng)域。當(dāng)前,要把勤儉節(jié)約活動(dòng)作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要組成部分,以“愛(ài)心超市”、“愛(ài)心驛站”為平臺(tái),把節(jié)省下來(lái)的衣物、學(xué)習(xí)用品、生活用品捐贈(zèng)給西部貧困地區(qū)學(xué)生,讓他們分享我們的節(jié)約成果。各關(guān)工小組要主動(dòng)聯(lián)系“五老”志愿者,充分發(fā)揮老同志在關(guān)心教育下一代工作中不可替代的重要作用,通過(guò)開(kāi)展“聽(tīng)老同志講過(guò)去的故事”、主題報(bào)告等活動(dòng),使勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)深入人心。
(三)反饋總結(jié)階段(20xx年6月)
1、各團(tuán)總支、團(tuán)支部認(rèn)真做好“勤儉節(jié)約·從我做起”主題教育活動(dòng)的計(jì)劃、安排及相關(guān)的過(guò)程性材料,并及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。
2、積極開(kāi)展“節(jié)約衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,加大活動(dòng)宣傳力度,在青年學(xué)生中積極開(kāi)展尋找“節(jié)約好團(tuán)員”、拍拍“節(jié)能小衛(wèi)士”、爭(zhēng)做“節(jié)約標(biāo)兵”等活動(dòng),評(píng)選一批先進(jìn)典型,通過(guò)典型帶動(dòng),推動(dòng)“勤儉節(jié)約·從我做起”主題教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
3、建立健全勤儉節(jié)約的長(zhǎng)效工作機(jī)制,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,理清思路,將節(jié)約理念融入思想、融入課堂、融入班級(jí)、融入寢室、融入生活。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速部署開(kāi)展。各團(tuán)總支、分學(xué)生會(huì)要將“勤儉節(jié)約·從我做起”主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措,周密部署,統(tǒng)一安排,精心組織。同時(shí),結(jié)合工作實(shí)際,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,確保主題教育活動(dòng)真正為青年學(xué)生所接受,受到教育。
2、注重活動(dòng)宣傳,營(yíng)造良好氛圍。各團(tuán)總支、分學(xué)生會(huì)要充分發(fā)揮校報(bào)、系刊、網(wǎng)站、微博等媒體的重要作用,加強(qiáng)對(duì)“勤儉節(jié)約·從我做起”主題教育活動(dòng)的宣傳,在青年學(xué)生中營(yíng)造“勤儉節(jié)約光榮,鋪張浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍。
3、做好工作結(jié)合,注重活動(dòng)實(shí)效。各團(tuán)總支、分學(xué)生會(huì)要注意將“勤儉節(jié)約·從我做起”主題教育活動(dòng)與“學(xué)習(xí)十八大精神”結(jié)合起來(lái),與“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)風(fēng)建設(shè)和日常管理工作結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)關(guān)心下一代工作結(jié)合起來(lái),積極發(fā)動(dòng),全員參與,真正使勤儉節(jié)約觀念深入廣大學(xué)生的心中,使勤儉節(jié)約成為青年學(xué)生凝心聚力、拼搏奮進(jìn)的基石。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十七
各團(tuán)總支、分學(xué)生會(huì)在部署開(kāi)展校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要注意做好安全預(yù)案,并按有關(guān)要求報(bào)團(tuán)委批準(zhǔn)。“勤儉節(jié)約·從我做起”主題教育活動(dòng)信息要及時(shí)報(bào)送學(xué)校、團(tuán)委、院系網(wǎng)站,并將主題教育活動(dòng)具體落實(shí)方案和工作情況報(bào)團(tuán)委社團(tuán)部。
厲行勤儉節(jié)約、創(chuàng)建和諧校園。
十八大提出精神——厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。
“浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎!”某某某在新華社的一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”》材料上做出批示,要求大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。作為新時(shí)期的中學(xué)生,更應(yīng)該將“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”作為修身準(zhǔn)則,以自身的行動(dòng)感染和帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)。
七、八年級(jí)全體學(xué)生。
20xx年3月———20xx年6月。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)前,隨著生活水平的不斷提高,中學(xué)生的消費(fèi)觀念也在發(fā)生著變化,在部分學(xué)生中間存在著吃要精美、穿要名牌、用要新奇等許多不合理的消費(fèi)現(xiàn)象,導(dǎo)致部分同學(xué)開(kāi)始走向盲目的超前消費(fèi)和互相攀比,這樣不僅扭曲了價(jià)值觀,也影響健全人格的形成。我校通過(guò)此次主題教育活動(dòng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,建設(shè)校園文明,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約責(zé)任意識(shí),樹(shù)立正確適度的消費(fèi)觀念,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不斷增強(qiáng)厲行節(jié)約、文明消費(fèi)的自覺(jué)性,使勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)成為一種時(shí)尚、一種習(xí)慣、一種精神。
第一階段宣傳發(fā)動(dòng)。
2、學(xué)校印制《商河實(shí)驗(yàn)中學(xué)厲行勤儉節(jié)約、創(chuàng)建和諧校園倡議書(shū)》。
4、各班同學(xué)積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)教育活動(dòng),列出自身的浪費(fèi)習(xí)慣(交班主任)。
第二階段組織實(shí)施。
1、“倡節(jié)約反浪費(fèi)講文明樹(shù)新風(fēng)”班級(jí)墻裙文化評(píng)比活動(dòng)。
根據(jù)班級(jí)實(shí)際,結(jié)合主題“倡節(jié)約反浪費(fèi)講文明樹(shù)新風(fēng)”,出一期精美墻報(bào)。墻報(bào)要求主題鮮明、設(shè)計(jì)精美、內(nèi)容豐富、具有班級(jí)特色和教育意義。3月19號(hào)學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行檢查,獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)前9名。
各班級(jí)出版一期以“勤儉節(jié)約,愛(ài)我實(shí)中”為主題的黑板報(bào)。黑板報(bào)內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。4月2號(hào)學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行檢查,獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)前6名。
3、“勤儉光榮杜絕浪費(fèi)”書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)。
結(jié)合自身情況,圍繞主題進(jìn)行寫(xiě)作,要求中心明確、內(nèi)容真實(shí)、題目可自擬、統(tǒng)一用稿紙、班級(jí)姓名寫(xiě)在題目下一行,文章篇幅為600字左右,每班選送征文5篇于4月25號(hào)前交學(xué)校團(tuán)委。評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名。
演講要求圍繞主題進(jìn)行,每班班推選1人參加比賽(參賽選手名單4月25日前報(bào)送學(xué)校團(tuán)委),5月上旬在小會(huì)議室舉行。評(píng)委由學(xué)校團(tuán)委組織老師擔(dān)任。此次比賽將評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名(八年級(jí)4名)。
20xx年6月上旬學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀、進(jìn)行表彰,結(jié)果計(jì)入班級(jí)量化。
希望各班級(jí)以“厲行勤儉節(jié)約、創(chuàng)建和諧校園”主題活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,增加班集體的凝聚力,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十八
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生知道艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。使學(xué)生們從小養(yǎng)成艱苦樸素、節(jié)約能源,助人為樂(lè)、合理花錢(qián)的好習(xí)慣。
團(tuán)隊(duì)委員、中隊(duì)輔導(dǎo)員
2018年9月
二(2)班教室
參加人員:
二(2)班全體兒童團(tuán)員
1、節(jié)目彩排
2、準(zhǔn)備文具
3、收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料
4、準(zhǔn)備團(tuán)旗、伴樂(lè)磁帶
一、宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、讓學(xué)生了解活動(dòng)主題
二、準(zhǔn)備階段
1、確定節(jié)目
2、分小組收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料
3、準(zhǔn)備表演的節(jié)目
4、主題活動(dòng)過(guò)程練習(xí)
5、節(jié)目彩排
三、實(shí)施階段
1、召開(kāi)中隊(duì)主題團(tuán)會(huì)
四、中隊(duì)主題團(tuán)會(huì)過(guò)程:
(一)隊(duì)會(huì)儀式。
(二)中隊(duì)長(zhǎng)宣布團(tuán)會(huì)開(kāi)始。
(三)出旗、敬禮!
(四)主持人甲:我們的星星苗苗隊(duì)旗啊,在隊(duì)鼓聲中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
齊唱:《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
主持人乙:在我們的身邊有一些阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象,同學(xué)們誰(shuí)來(lái)談一談呢?
(五)小品《小攤前》。
(六)小隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)。
(七)詩(shī)歌朗誦《直到真正需要的那一天》。
(八)主持人甲:零錢(qián)的用處可真大啊!我希望同學(xué)們自覺(jué)養(yǎng)成不亂花零錢(qián)的好習(xí)慣,把零錢(qián)用于支援災(zāi)區(qū)、祖國(guó)的建設(shè)。
(九)主持人乙:在我們身邊有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)看小品《廢品展覽》。
(十)主持人甲:在我們的眼里,一滴水、一張紙、一度電算不了什么,但是懂得節(jié)約,你就會(huì)恍然大悟的。
(十一)交流自己收集的資料。(環(huán)保、節(jié)能)
(十二)主持人乙:我們現(xiàn)在的生活雖然比過(guò)去富裕了,但還要把艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良革命傳統(tǒng)時(shí)刻銘記在心。
講老一輩革命家艱苦樸素、勤儉節(jié)約的故事。
(十三)主持人合:迎著新世紀(jì)的曙光,我們挺起胸,邁大步,奔向祖國(guó)的未來(lái)。
(十四)齊唱《我們的祖國(guó)是花園》。
(十五)輔導(dǎo)員講話(huà):祝本次團(tuán)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!希望大家發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
(十六)輔導(dǎo)員呼號(hào):時(shí)刻記住五個(gè)愛(ài)。(生:準(zhǔn)備參加少先隊(duì)。)
(十七)中隊(duì)長(zhǎng)宣布團(tuán)會(huì)結(jié)束。
(十八)退旗、敬禮!
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇十九
為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神,樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的思想觀念,培養(yǎng)科學(xué)、健康、環(huán)保的工作生活方式,根據(jù)我校的工作實(shí)際,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義價(jià)值觀,大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,在我校全體教職員工中形成“以?xún)€為榮、以奢為恥”的精神風(fēng)貌。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng),確保我校各項(xiàng)關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定得到貫徹落實(shí),確保我校全體師生能夠在新形勢(shì)下繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神,確保學(xué)校及社會(huì)資源得到充分的、合理的利用;堅(jiān)決抵制鋪張浪費(fèi)、大手大腳、浮華奢靡之風(fēng),堅(jiān)決抵制對(duì)各種資源的浪費(fèi)和過(guò)度使用,堅(jiān)決抵制不環(huán)保、不和諧的工作習(xí)慣。力求在我校形成勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)、鋪張浪費(fèi)遭人批評(píng)的氛圍。
三、主要內(nèi)容。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。
1、全校上下要圍繞“八榮八恥”和“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”的要求,大力開(kāi)展思想教育和學(xué)習(xí)活動(dòng),把繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)納入理論學(xué)習(xí)范圍,從思想上牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀念,堅(jiān)持做到“量入為出、量力而行、勤儉節(jié)約、開(kāi)源節(jié)流”,堅(jiān)決杜絕一切鋪張浪費(fèi)、濫用財(cái)力的現(xiàn)象。
2、要大力開(kāi)展國(guó)情、省情、市情、校情教育活動(dòng),徹底扭轉(zhuǎn)“在新形勢(shì)下開(kāi)展艱苦奮斗和勤儉節(jié)約已不合時(shí)宜”等錯(cuò)誤思想,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,帶頭反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的責(zé)任感和緊迫感。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格各種奢侈浪費(fèi)行為。
1、嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議和公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),禁止使用公款大吃大喝。單位召開(kāi)會(huì)議要堅(jiān)持務(wù)實(shí)、節(jié)儉、高效的原則,嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議審批、審核、結(jié)算制度和程序。嚴(yán)禁借公務(wù)檢查、考核驗(yàn)收等活動(dòng)進(jìn)行宴請(qǐng)、大吃大喝和贈(zèng)送禮品。
2、嚴(yán)格執(zhí)行辦公設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)。要強(qiáng)化資產(chǎn)管理,提高資產(chǎn)的使用和利用率。配備辦公設(shè)備,應(yīng)堅(jiān)持結(jié)實(shí)耐用、美觀大方、物美價(jià)廉的原則,且統(tǒng)一執(zhí)行財(cái)政部門(mén)有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)禁將固定資產(chǎn)福利化、個(gè)人化,以及擅自隨意處置,造成國(guó)有資產(chǎn)的流失。
3、規(guī)范差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo),嚴(yán)格執(zhí)行差旅費(fèi)的開(kāi)支范圍和標(biāo)準(zhǔn)。不準(zhǔn)超報(bào)、多報(bào)、誤報(bào),不準(zhǔn)借出差之便攜帶家屬出門(mén)旅游。
(三)加強(qiáng)制度管理,積極建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
1、和民主評(píng)議制度。
2、要深入開(kāi)展“節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一升油”活動(dòng)。各學(xué)院及機(jī)關(guān)各部門(mén)要根據(jù)本部門(mén)的工作特點(diǎn)制定節(jié)約措施和方案,采取有效的節(jié)約措施。過(guò)教育引導(dǎo)、健全制度、加強(qiáng)監(jiān)督等辦法,規(guī)范全體教職員工和學(xué)生們的行為,從身邊點(diǎn)滴事情做起,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣。要通過(guò)建設(shè)節(jié)約文化、倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)氣,節(jié)約能源,減少浪費(fèi),形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的風(fēng)尚。
3、加強(qiáng)公務(wù)用車(chē)管理。重點(diǎn)完善車(chē)輛維修、使用管理制度。要按照有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步建立和完善車(chē)輛維修、使用的管理規(guī)定和辦法,努力降低車(chē)輛的開(kāi)支水平。公車(chē)用油要明確專(zhuān)人管理,科學(xué)核定單車(chē)油耗定額,嚴(yán)格控制油耗。嚴(yán)禁公車(chē)私用。多部門(mén)外出辦事,能合用一個(gè)車(chē)的,盡量合用一個(gè)車(chē),避免多頭派用車(chē)輛。
四、具體活動(dòng)安排。
我校勤儉節(jié)約活動(dòng),從20xx年4月開(kāi)始到20xx年12月結(jié)束,共分三個(gè)階段進(jìn)行,各學(xué)院及機(jī)關(guān)各單位可根據(jù)本部門(mén)的工作實(shí)際對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。
第一階段(20xx年4月)。
動(dòng)員部署和學(xué)習(xí)教育階段。各學(xué)院及機(jī)關(guān)各部門(mén)要組織師生員工深入學(xué)習(xí)由于厲行節(jié)儉、反對(duì)奢侈浪費(fèi)的有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng)的重要性和必要性。制定適合本部門(mén)工作實(shí)際的勤儉節(jié)約工作計(jì)劃,廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造“人人節(jié)約、共建和諧”的良好氛圍。
第二階段(20xx年5月d11月)。
全面開(kāi)展活動(dòng)階段,具體活動(dòng)安排如下:
1、20xx年5月、6月開(kāi)展“節(jié)約一度電”活動(dòng)。
教職員工在辦公期間要注意節(jié)約用電,離開(kāi)辦公室時(shí)間較長(zhǎng)、午休無(wú)人期間及加班時(shí)間都要做到順手關(guān)燈;學(xué)生在離開(kāi)教室的時(shí)候也要隨手關(guān)燈。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公自動(dòng)化設(shè)備管理,做到即開(kāi)即用,盡量減少能源消耗。提倡公共區(qū)域的照明安裝自動(dòng)控制開(kāi)關(guān),堅(jiān)決防止“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象。
2、20xx年7月、8月開(kāi)展“節(jié)約一滴水”活動(dòng)。
我國(guó)的水資源日漸匱乏,我們要高度重視日常用水的節(jié)約。要加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,定期檢查更換老化的供水管路,使用節(jié)水型龍頭和衛(wèi)生潔具,防止跑冒滴漏,堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生。教職工和學(xué)生在使用自來(lái)水的時(shí)候要厲行節(jié)約,即開(kāi)即用,不要在不用水的情況下開(kāi)著水龍頭。
3、20xx年9月、10月開(kāi)展“節(jié)約一張紙”活動(dòng)。
合理使用辦公用品,特別是對(duì)紙張的使用更要節(jié)約。辦公用品要做到購(gòu)置有計(jì)劃、使用有記錄;嚴(yán)格控制文件印刷數(shù)量,充分發(fā)揮辦公自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化作用,提倡導(dǎo)公文電子傳輸和網(wǎng)絡(luò)辦公;盡可能使用鋼筆書(shū)寫(xiě),減少一次性簽字筆的使用量。
4、20xx年11月開(kāi)展“節(jié)約無(wú)小事”活動(dòng)。
各學(xué)院及機(jī)關(guān)各部門(mén)要在本部門(mén)開(kāi)展“節(jié)約無(wú)小事”活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括征集日常生活和工作中的節(jié)約小竅門(mén),舉辦以節(jié)約為主題的征文活動(dòng),開(kāi)展以節(jié)約為主題的演講和辯論活動(dòng),讓節(jié)約的理念更加深入人心。
各學(xué)院及機(jī)關(guān)各單位在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照學(xué)校的的總體計(jì)劃開(kāi)展以上活動(dòng),可根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
第三階段(20xx年12月)。
總結(jié)和完善階段。各學(xué)院及機(jī)關(guān)各部門(mén)將本部門(mén)一年來(lái)所開(kāi)展的勤儉節(jié)約活動(dòng)加以總結(jié),形成文字材料,推舉本部門(mén)的節(jié)約能人,在全校范圍內(nèi)推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
五、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立全校的勤儉節(jié)約活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)院和機(jī)關(guān)各部門(mén)也要成立本部門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、推進(jìn)本部門(mén)的勤儉節(jié)約活動(dòng)。
(二)統(tǒng)籌安排,抓好結(jié)合。各學(xué)院及機(jī)關(guān)各部門(mén)要把勤儉節(jié)約活動(dòng)與本部門(mén)的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),在工作中厲行節(jié)約。以節(jié)約為突破口創(chuàng)新工作思路,促進(jìn)工作完成。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行,注重實(shí)效。各學(xué)院及機(jī)關(guān)各部門(mén)要嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,推進(jìn)本部門(mén)的勤儉節(jié)約活動(dòng),在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)要側(cè)重于活動(dòng)內(nèi)容而非活動(dòng)形式,切不可為了所謂的活動(dòng)場(chǎng)面、活動(dòng)影響而做不合理的、不切合實(shí)際的、浮夸的布置。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候要腳踏實(shí)地、注重實(shí)效。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇二十
“杜絕浪費(fèi)厲行節(jié)約”勤儉節(jié)約、艱苦奮斗一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們大學(xué)生作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,有義務(wù)將這種美德繼續(xù)保持并且發(fā)揚(yáng)光大。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央頒發(fā)的《關(guān)于厲行節(jié)約的通知》,響應(yīng)我市關(guān)于開(kāi)展“杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,建立節(jié)約校園”的通知,吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委組織部特在我校開(kāi)展以“杜絕浪費(fèi)厲行節(jié)約”為主題的主題黨團(tuán)活動(dòng)日活動(dòng)。近年來(lái),我校在團(tuán)員青年方面的工作取得了良好成績(jī),絕大多數(shù)青年團(tuán)員在工作、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮了先鋒模范作用,而且各級(jí)團(tuán)組織團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為我校的建設(shè)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng),更加增進(jìn)了團(tuán)組織的凝聚力,提高廣大青年團(tuán)員的個(gè)人品德修養(yǎng),體現(xiàn)了共青團(tuán)服務(wù)大眾、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年的要求。
我們?cè)诖舜位顒?dòng)中著重關(guān)注以下幾個(gè)方面:流程安排校團(tuán)委組織部在認(rèn)真學(xué)習(xí)建立節(jié)約校園的相關(guān)材料,依照市教育局下發(fā)文件的要求開(kāi)展“關(guān)于開(kāi)展“杜絕浪費(fèi)、厲行節(jié)約”的主題團(tuán)日活動(dòng)的通知”,其中要求各學(xué)院以各級(jí)團(tuán)支部為單位,開(kāi)展以“杜絕浪費(fèi)、厲行節(jié)約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
(一)材料上交情況18日之前,各院均積極上交活動(dòng)方案。在活動(dòng)期間,各院均能認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政精神,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行大力宣傳,之后能有序組織開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng),將此精神貫徹落實(shí)于廣大青年團(tuán)員中,并按照要求在活動(dòng)結(jié)束后于4月28日將各級(jí)團(tuán)支部活動(dòng)總結(jié)、圖片視頻等材料及時(shí)上交。
(二)活動(dòng)開(kāi)展情況。
1、土木工程學(xué)院在此次活動(dòng)中表現(xiàn)的最為突出。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備和配合下,學(xué)院以各級(jí)團(tuán)支部為單位,開(kāi)展了主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)新穎的班會(huì)。活動(dòng)中,同學(xué)們著裝統(tǒng)一、行動(dòng)一致,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是討論都積極主動(dòng)參與配合,將節(jié)約資源的理念深深地烙印在了同學(xué)們的腦海里。“無(wú)論是以后的學(xué)習(xí)還是生活中,我都不會(huì)忘記勤儉節(jié)約對(duì)于我們個(gè)人乃至整個(gè)國(guó)家是多么重要。
2、管理學(xué)院在多功能一開(kāi)展了舊物改造大賽,此次團(tuán)日活動(dòng)是一次團(tuán)日活動(dòng)的改革創(chuàng)新之舉,這一舉動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,之后開(kāi)展的物品解說(shuō)中,同學(xué)們更是以多種多樣的形式將節(jié)儉節(jié)約的重要意義詮釋出來(lái),以通俗易懂的方式將厲行節(jié)約的理念傳達(dá)給了同學(xué),起到了深刻的教育意義。
3、電氣與電子信息工程學(xué)院相聲小品大賽活動(dòng)形式新穎,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們以“節(jié)約”為主題自編自演的主題相聲小品,內(nèi)容充實(shí),形式新穎,以幽默詼諧的方式表達(dá)了同學(xué)們對(duì)節(jié)儉節(jié)約的理解。同學(xué)們參加積極性高,同時(shí)得到了在場(chǎng)各年級(jí)導(dǎo)員的一致好評(píng)。這種形式的團(tuán)日活動(dòng)使同學(xué)們的激情高漲,深入人心,是此次的團(tuán)日主題深深的烙印在同學(xué)們的心中。
4、市政與環(huán)境工程學(xué)院在本次活動(dòng)中延續(xù)了以往開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的良好作風(fēng),帶領(lǐng)全院所有同學(xué)觀看了有關(guān)厲行節(jié)約的影像資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)約作風(fēng),傳達(dá)建設(shè)節(jié)約校園的先進(jìn)思想,增強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)國(guó)家責(zé)任感。
5、測(cè)繪與勘查工程學(xué)院所有團(tuán)支部在各自的自習(xí)室舉辦了本次團(tuán)日活動(dòng),各團(tuán)支部以演講、辯論等多種形式表達(dá)了同學(xué)們對(duì)“節(jié)儉節(jié)約”的理解。
6、材料科學(xué)與工程學(xué)院以演講形式開(kāi)展了本次的團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們能夠積極參與,將自己對(duì)“節(jié)約”的認(rèn)識(shí)通過(guò)演講的方式表達(dá)出來(lái)。此次活動(dòng)主題鮮明,參與人數(shù)較多,本次活動(dòng)采用了ppt等形式使此次活動(dòng)扎根于群眾心中,在同學(xué)們深刻銘記,反響很好。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇二十一
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)。為積極貫徹落實(shí)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的批示精神和市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”主題教育的要求,大力弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,堅(jiān)決杜絕奢侈浪費(fèi)、互相攀比現(xiàn)象,努力使勤儉節(jié)約的美德在校園中蔚然成風(fēng),學(xué)校決定開(kāi)展“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”主題教育,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合,通過(guò)組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生充分認(rèn)識(shí)厲行節(jié)約、浪費(fèi)可恥的思想觀念,把厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)貫徹落實(shí)在實(shí)際工作和日常學(xué)習(xí)生活中,落實(shí)到具體行動(dòng)中,使之成為一種自覺(jué),成為一種文化,成為人們的實(shí)際行動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)篇二十二
通過(guò)召開(kāi)這一次主題班會(huì),從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的習(xí)慣,讓同學(xué)反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度,從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣,能做到愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí);讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用,不浪費(fèi),勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
視頻,講解,討論。
(一)中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布班會(huì)開(kāi)始導(dǎo)出班會(huì)主題。
古人云:身披一縷,當(dāng)思織女之勞;日食這餐,每念農(nóng)夫之苦。如果沒(méi)有糧食,人類(lèi)將無(wú)法生存。如果沒(méi)有糧食,中國(guó)何談發(fā)展。
(二)請(qǐng)同學(xué)們觀看《小品喜怒哀樂(lè)羊肉串》,以此告戒同學(xué)們珍惜糧食的重要性。
食品問(wèn)題早已不是個(gè)新話(huà)題了,“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的字眼。不管是從何xx和朱xx演出的`小品還是李xx等同學(xué)演出的小品,我們不難得知隱藏其中的道理。
(三)以令人震驚的數(shù)據(jù)來(lái)告訴同學(xué)節(jié)約糧食的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好品質(zhì),好品質(zhì)。
(四)輔導(dǎo)員要求學(xué)生每天中餐都要帶好毛巾,飯前要洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí),不允許挑食,吃完后再上來(lái)加餐,盛多少吃多少,不要浪費(fèi)。
(五)教師小結(jié)。
節(jié)約糧食,不僅僅是一種口號(hào),不僅僅是因?yàn)槲覀兒退腥说奶?hào)召與呼吁,我們希望它是一種情結(jié),熔鑄在你與我的心中,從而自覺(jué)的作到節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!