優秀作文不僅能夠展現作者的寫作才華，也是對讀者智力的一種挑戰。海內存知己，天涯若比鄰。以下是一些優秀作文的精彩段落，與大家共享。

小蝸牛初中（專業20篇）篇一

今天，科學老師給我們看了一組圖片。放眼望去，草原就像一塊綠色的地毯，五彩繽紛的華和優雅的紅蜻蜓在上面嬉戲。

學生們被這美麗的景色陶醉了，但我的注意力集中在不起眼的蝸牛身上，它們聚集在綠草如茵的水邊，到處拖著粘液。他們有的像學者，爬上樹干仿佛在研究歷史的變遷；有些人就像詩人，爬在草莖上，似乎在閱讀前沉思。

突然，一只小昆蟲飛了進來，打破了大自然的寧靜。它用小針給了蝸牛一針，蝸牛就不動了。然后來了一大群外形一樣的小飛蟲。他們在蝸牛周圍走來走去，似乎在擦洗蝸牛的身體。然而過了一會兒，樹干上的書生不見了，草莖上的詩人不見了，地上空空如也的蝸牛殼更多了。回到家才發現，這個小蟲子是有名的螢火蟲！

小蝸牛初中（專業20篇）篇二

問:哪些牛不能吃？甲:蝸牛！

可以；這篇文章的主角是蝸牛。別看蝸牛個頭小，但是很厲害。它總能承載比自己大幾倍、重幾倍的房子！

蝸牛，小身體，大房子；太可愛了，春天潮濕的地方總能找到。夏天，我總是喜歡每人抓幾只來和我比賽。有什么比較？每個人抓一根粉筆，在桌子上畫一條線。把蝸牛放在線的一端，準備3，2，1開始。雖然我們說跑，但他們不明白。有的原地掉頭，有的在起點東張西望，有的縮在殼里不肯出來。最后誰的蝸牛都沒有贏！我們覺得不好玩，就宣布誰拿尺子爬蝸牛誰就贏，我贏了！蝸牛賽跑結束后，我們把蝸牛送回了家。雖然很可惜也很失望，但是我們養不出蝸牛，只好說再見離開！

小蝸牛初中（專業20篇）篇三

我家有一只可愛的大蝸牛，是我媽逛街的時候發現的。我把它放在一個裝有新鮮蔬菜的盒子里。

蝸牛的背上有一個很重的殼。那是它的房子。它有一對長觸角，觸角上有兩個小鼓，是它的眼睛。它的嘴很小，很難找到。書上說:“蝸牛有成百上千顆牙齒！”它會一直在明亮的地方爬行。他一不小心，就爬到箱子邊上，差點從桌子上掉在地上。我迅速抓起它的房子，把它放在盒子中間的樹葉上。它又開始爬了，在它爬的地方留下了白色的粘液。因為蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方，我就用菜葉給它們蓋上，把所有的光線都擋住了。過了一會兒，盒子里沒有動靜了。我輕輕地撿起其中一片葉子，看見它在它的大房子里睡覺。我也不打擾。

這是我的大蝸牛。我很喜歡。

小蝸牛初中（專業20篇）篇四

如果我是一只蝸牛，我要爬上世界的頂峰，俯視全世界，領略無限的風光。

雖然我還是一只乳臭未干的小蝸牛，但我決定離開那舒適溫暖的家，從今天開始，一步一步登上世界的頂峰。和其他動物不一樣，我不須準備一身堅硬的鎧甲，也不須準備水和食物，因為我有我的保護神———一個壓在我身上的殼。別擔心我的殼會把我壓得無法喘氣；別擔心我的殼會遭到嘲笑；別擔心我的殼會阻礙我上坡。請相信我，我會一直背著殼走到世界的頂峰。

前面的道路是異常艱辛的。出行的第一天，我就遇到了可怕的陽光。我們蝸牛最“見不得光”了，而我卻無法逃避光，我義無反顧地爬。爬著爬著，我感到有些疲憊，甚至口渴———我知道這是最致命的，但此刻我別無選擇，因為停下只會被渴死，我必須繼續前行，找到一條陰涼的道路。我的爬行速度越來越慢，因為實在太熱了。不知為什么，竟下起了大雨，我原想好好洗洗澡，可這夾著狂風的暴雨卻成了我的路障。一個個比我還高的“洪峰”不斷向我襲來，我被狂風吹得搖擺不定，只能爬到一棵樹上躲避風雨。

令我驚奇的是，樹上竟然有我的同伴，他們也要登上世界之巔。當風雨過后，我們決定結伴而行。一路上我們互相幫助，互相勉勵，我感受到一種久違的友誼。可天有不測風云，我們又必須經歷那可怕的陽光。我的同伴們不是因為無法忍受陽光而調頭回家，就是中途停下卻再也無法起來。我不停地呼喊那些離我而去的朋友，可他們似乎已經被軟弱蒙住了雙眼，對我不理不睬。無奈，我只能自己完成所有蝸牛的心愿———爬上世界之巔。

夜晚降臨，我在一棵樹下休息，我想了很多，這時我才真正體會到成功有多難。也許我在前行的道路上必須飽受各種磨難，也許我必須獨自向前，但我決不放棄，因為我知道：世界上沒有攀越不了的山峰，心中的山才是最高的。

小蝸牛初中（專業20篇）篇五

如果你問我，你最喜歡的小動物是什么？那我就毫不猶豫的告訴你，我最喜歡的是小蝸牛。

蝸牛的身體又粘又涼，好像被膠水覆蓋了一樣。它還帶有一個沉重的外殼。這是蝸牛的家。每當遇到危險，它就會迅速縮回到殼里，這樣它就能保護自己的身體。是不是很神奇？小蝸牛有一對觸角，一長一短，很有意思！讓我告訴你一個小秘密。它的眼睛只盯著它的長觸角。蝸牛也有一張幾乎看不見的小嘴。科學家叔叔說蝸牛有世界上最多的牙齒。它吃東西的時候，喜歡從食物的邊緣開始。

介紹完蝸牛的形狀，我來告訴你蝸牛喜歡吃什么。蝸牛喜歡吃卷心菜、樹葉等綠色植物，可以營養豐富。

聽了我的介紹，你覺得蝸牛有意思嗎？

小蝸牛初中（專業20篇）篇六

進入高三，一切都變得緊張起來，習慣于由分數支配情緒的我，變得麻木、彷徨，對外界的刺激反應也遲鈍起來。然而這個六年來一直如影子般伴我左右，模糊而又真實的她的出現，對我來說，似乎是個例外。

當我在門廳里第一眼看見她，就有一種很熟悉的感覺，伴著這種感覺，我向她走了過去。

“是你要找我嗎？”我試探著問。她一直低垂的頭抬了起來，迅速打量了我一遍，然后肯地說：“是的。”看到了我一臉的茫然，她著說：“你不會不知道我是誰吧？”看著她曾相識的臉，她的問話肯定了我的猜想。“你是若云！”語音飽含著十二分的驚奇，想不到她終于還是來到了我面前，我顯得手足無措，不知該如何開始我們的談話。她有些拘束，沉默不語，我的思緒很快飛回到六年前。

那時，我剛上初一，她上初二，一次月考使我們成了同桌，趁她答卷時，我看到了她的名字----若云，很好聽的名字。當我再回頭時，發現她注視著我，我向她友好一笑，她立刻紅了臉，將目光移回試卷。我心想，好害羞的一個女孩，便一笑了之。考試進行得很順利。

第二天，我收到一封信，沒有郵票和地址，信封上只寫著我的名字。信是用帶著香味的信紙寫的，只有一頁，大意是想和我做朋友，署名是若云。看完了信，我想起了她看我時的目光，心里隱隱覺得，她是個太隨便的'女孩子，便對她沒有什么好感。于是，再遇見她時便故意躲開她，有時擦肩而過，也裝作視而不見，這竟然使我覺得陣陣的快意。

兩個月是遺憾！你終究沒能把你最美的一面展現給我看。

中學了！我仍是一只本本份份的“蝸牛”，但是我不再快樂了。我踏實的腳步追不上蹦跳的兔子這個事實成了我致命的弱點。只要有第一個到達終點的，裁判就會宣布比賽結束dd這個競爭激烈的社會，誰都在乎“第一”，而至于蝸牛，你再怎么踏實也無濟于事，你和兔子比，永遠都是“老二”。不是你爬不到終點，而是你爬得太慢！

考試中不允許我仔仔細細地思考，認認真真地書寫，老老實實地檢查，當我一道題一道題的這般周轉，下課的鈴聲往往就在耳邊了。考卷發下后，又是一把把叉，大多都不是我不會做，而是我速度太慢！

綠葉上的那只小蝸牛啊！我跟你一塊兒輸在了時間中！我不要再做一只本本份份的蝸牛了！時間總是殘酷無情的，蝸牛，加油！爬快點兒。

小蝸牛初中（專業20篇）篇七

看著蝸牛在陽臺上緩緩爬過，我的視線就被它吸引住了。

不是因為討厭它，而是對它身后一條長長的“線”產生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪里去，但它分泌的黏液卻告訴我它曾經到過這里，這是它留下的痕跡。

我在學習的道路上緩緩地前進著，我知道前方的困難會隨處可見，我知道討厭的絆腳石會越來越多，但是我擁有一分堅定的信念：沖破困難的牢籠，不到終點絕不停止！我要將我的腳印留在探究的路上。蝸牛已經爬過了陽臺，它正在向屋頂出發，緩慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身后的痕跡依舊存在，讓人聯想到了它前進的艱辛。

我很想幫它一把，剛想伸出手卻又不自由主地停住了，腦中蹦出一個想法：不曾體味過程的艱辛，勝利的終點對它又有什么意義呢？我沉浸在一片茫茫的題海中，想空閑一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余，想到兩點一線的生活，想到堆積如山的作業，心中一陣煩悶，怪自己太笨，不懂得“復制”別人的作業，讓自己放松一下，可這個念頭才一出世，就被理智給抹殺了。

是啊，我要的是才學，并不是那紙上的分數。夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，白色的墻也變成了金色。

小小的蝸牛還在向上爬著。我幾乎已經不能看到那小小的一點了。

但我知道，它一定會到達屋頂的。它身后那條長長的痕跡就見證了它的努力。

它讓我明白了，路是一步步走出來的。時光飛逝，中考的日子轉眼已經到了，一路的艱辛就要化作成功的光芒，我很興奮。

蝸牛如我，在不懈地努力著；我似蝸牛，為小小的夢不斷地拼搏著。蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。

小蝸牛初中（專業20篇）篇八

蝸牛是一個又臟又丑的小家伙，但它給我帶來了很多樂趣！我抓了幾只蝸牛帶回家玩。我看見所有的小蝸牛都在扭動著，有的躺在杯子邊上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動靜；有些人動了動他們的觸須，好像在向我們鞠躬；還有的低頭撅著嘴好像在說:便宜！別給我吃的。我把所有的蝸牛放在新鮮的葉子上。快看！剛才嘟著嘴的那些小蝸牛，很快就吃得津津有味了！其中一個比較大的腦袋在抖，兩根觸手也在抖，好像在和我打招呼。他用手指摸了摸自己的觸手，立刻像害羞的嬰兒一樣縮了回去。我去了臥室，回來發現剛才那個大蝸牛不見了。哇！原來它爬到樹葉下睡懶覺。

這只可愛的小蝸牛給我帶來了很多樂趣。建議你好好對待它，走在它小小的身體旁邊。請手下留情。

小蝸牛初中（專業20篇）篇九

“加油，加油！”我正使勁地給我的蝸牛做啦啦隊呢，耳邊卻傳來媽媽的叫喊聲：“棒棒，快起床了，太陽都曬屁股了！”醒來一看，竟是南柯一夢，夢見我的蝸牛變成電影里的“極速蝸牛”了。

我一骨碌從床上爬起，以最快的速度洗漱完，像離弦的箭一樣沖到樓下，認真仔細地觀察蝸牛。據說，蝸牛是牙齒最多的軟體動物，大約有25600顆，真不敢相信，這小小的身軀里怎么能塞進那么多呢？它還有一對很敏銳的觸角，一碰到危險，那米白色的身體就會縮進螺旋形的硬殼里，這殼既是它可以移動的房子，又是它的保護傘哦！觸角的頂端還長了一對黑芝麻粒似的小眼睛，不仔細看，根本就看不出來。它現在正好奇地向四處張望，那小眼珠滴溜溜轉個不停。我覺得好玩，就試著用筆尖碰了一下它的觸角，果然，蝸牛像如臨大敵一樣，立刻把觸角縮了回去，過了一會兒，它覺得安全了，又將觸角伸了出來，左探探，右尋尋，然后用腹足緩慢地挪動笨重的身子，老半天也挪不了一寸。

我發現蝸牛老是往飼養盒的上方爬，這是怎么回事呢？我試圖將它弄下去，但結果還是一個勁兒往上爬。這時，我想起科學老師說過，蝸牛喜歡陰暗、潮濕、疏松的環境，最怕陽光直射。假如我放些泥土進去，它是不是就會下來呢？于是我就和爺爺一起弄了些松松軟軟的泥土回來，鋪在盒子底部，還放了些嫩嫩的青菜葉。不到一盞茶的功夫，蝸牛還真下來了，在青菜葉邊上蹭來蹭去的。蝸牛會吃的東西可真多，之前它還會吃蘋果、黃瓜之類的呢！

咦！那后面一小段是什么呀？真暈啊，居然是它的便便，這小家伙，又吃又拉的，真是讓人無語。

我上網查了下資料，又驚奇地發現蝸牛的粘液有保護腹足、潤濕皮膚、隔熱保濕、驅蟻防蚊的功效呢！看來，以后還要更深入地去觀察和了解我可愛的小蝸牛啊！

小蝸牛初中（專業20篇）篇十

當葡萄剛剛開花的時候，蝸牛就得準備沿著葡萄架爬上去了。如果等葡萄成熟了再開始行動，那滿枝頭的甜蜜葡萄，不是被人們采摘一空，就是已經落在地面成為一灘酸臭的泥水。

夏日的凌晨，陽光好像也青睞葡萄架那清涼的感覺，早早地灑落在葡萄園中。一只美麗的蝴蝶正站在沾滿露珠的葡萄葉上梳理著翅膀，晶瑩的露珠映照蝴蝶七彩的身軀顯得格外明亮，仿佛一片銀鏡里活脫出一位如花似玉的仙子。蝴蝶自滿地眨了眨眼睛，用輕盈的觸角點了一滴露珠撲在臉上，即便是清洗，又便是松弛一下因自己的美麗而感到興奮的心情。

蝸牛很干脆地挪動著，一米多高的葡萄架對他來說，儼然就是一次漫長而又艱辛的探險歷程。蝸牛不能承載太多的負擔，除了那不能離身的房子簡直就是一無所有。他要輕裝待發，趕在葡萄成熟的時候到達目的地。因此，不僅要精確地計算每天行走的距離，還要尋找最適合攀登的路線，然后估計在哪一段停留歇息。蝸牛沒有儲藏糧食的功能，只有依賴自己所擁有的能量來消耗歷程中的所需，稍不留意就會因力不從心而前功盡棄，甚至頭暈目眩摔下來而粉身碎骨。死亡對蝸牛來說并不可怕，可怕的是永遠嘗不到那新鮮可口的葡萄滋味，還有同伴那嘲笑和唾棄的眼神。

蝴蝶展開了翅膀，開始巡視滿園的葡萄花。葡萄花雖然不艷麗，卻很芳香。一朵黃白色的小花，花心里就蘊藏著豐富的花蜜，蝴蝶隨便吸允一朵就足可以作為一頓甜美的早餐。

蝴蝶美滋滋地品嘗花蜜，蝸牛已經開始沿著葡萄樹根艱難地爬行。每挪動一段指甲長的距離，蝸牛都要回頭看看自己選擇的路徑是否有偏離，那份執著，那份艱辛只有他自己才能體會出來。這需要多大的勇氣，需要多大的付出才能有所收獲的感觸沒有誰能給予理解和支持。

黃鶯鳥飛過來了，看到笨拙的蝸牛那爬行的熊樣不竟笑出聲來：“喂！傻冒，要不要我幫幫你，象你這樣慢吞吞地爬，不知什么時候才能爬到頂啊。”

蝸牛默默地繼續他的蠕動，對黃鶯不懷好意地嘲弄不肖一顧。心里卻暗暗地罵道：“你才是傻冒，你懂什么，等我爬到頂葡萄剛好熟透了，蠢豬！”

蝸牛只能在心里罵他，因為蝸牛不想在努力工作的時候生出事端，更不想因此而錯過了收獲的時光。黃鶯灰溜溜地飛走了，自討沒趣的黃鶯永遠也弄不明白蝸牛的心思，因為黃鶯的空間相對于蝸牛來說簡直就是世外天地，可望不可即的。

蝴蝶吃飽喝足了，翅膀撲騰地也很累。她停在花瓣上，用多重的復眼掃視著周圍，突然，也發現了那可憐兮兮的蝸牛。蝴蝶嬌柔地飛到蝸牛面前，用觸角溫柔地撫摸著蝸牛那堅硬的貝殼，含情脈脈地說：“蝸牛哥哥，你累不累？”

“不累！”蝸牛正沒好氣，而且偏偏這時候蝴蝶打擾，滿肚子的牢騷。

“蝸牛哥哥，你每年都要這樣爬上爬下的，不如就呆在葡萄架上別下來，那該多好呀。“蝴蝶是真心地關懷語氣。“你知道什么，我呆在上面，葡萄沒了，我喝西北風？““走開，走開，別來煩我，去做你該做的事！“蝸牛搖了搖貝殼，因為蝴蝶的觸角弄得他癢癢的，一點也不舒服。

蝴蝶傷心地離開了，美麗的翅膀掀起一陣清風撲在蝸牛的臉上。蝸牛怔怔地望著蝴蝶，一股惆悵的滋味直涌心間。

“別怨我，蝴蝶妹妹。現在不是兒女情長的時候。如果我不努力地奮斗，不抓緊時間拼搏，就會錯過獲得勝利果實的機會，甚至會悔掉了我的一生。”蝸牛眼巴巴地目送著蝴蝶的身影，把滿腹的情緒深深地埋藏在心底。

葡萄熟了，一顆顆散發著誘人的清香。黑紅的顏色蓄滿了甜甜的水汁，透亮的白葡萄溢出晶瑩的光彩。蝸牛終于看到了眼前豐盛而又美好的果實，終于能松一口氣停下來靜靜地品嘗這一粒粒甜蜜的葡萄。那舒坦的心情，那愜意的感覺又有誰能分享出來。

蝸牛慶幸自己沒有錯過這一幸福和喜悅的季節，為自己的努力感到多么的驕傲和自豪啊！

小蝸牛初中（專業20篇）篇十一

從前，蝸牛是昆蟲，長著六條長腿一對翅膀——他不但跑得很快，而且還善于飛翔！一天，在昆蟲運動會上，飛翔比賽隆重舉行——參加比賽的有蝸牛，還有蝴蝶。黃蜂和蜜蜂……裁判員一聲令下，飛翔比賽正式開始——他們一齊向前飛去，緊扇著自己的雙翅。蝸牛遙遙領先，頭一個到達終點！

我讀完了這個故事懂的了：人不能虛偽，炫耀，得意洋洋，即使你得了冠軍，也不能驕傲，到處炫耀，如果到處驕傲，最后的結果是你自己創造出來的，那個結果是對你的一個懲罰，做人就一定要腳踏實地，不然后悔都來不及！！

小蝸牛初中（專業20篇）篇十二

今天幫爸爸澆花園，不小心發現了一只蝸牛。我想出了一些問題。蝸牛是害蟲還是益蟲？它在穿過的路上留下了一條黏糊糊的細線。這條細線是什么？我看不懂，所以想仔細觀察。

我用的是生菜葉，蟲子，面包屑等。，然后把它們放在蝸牛面前。我發現蝸牛只吃生菜葉。忽略其他，我覺得蝸牛是害蟲。

我突然想到:蝸牛有牙齒嗎？我想再觀察一下。但是我連蝸牛最好看都沒看。如何觀察蝸牛的牙齒？總有辦法的。我在網上查了一下，知道蝸牛是有牙齒的，而且還不少。為了更多的了解蝸牛，我把它們放在紙箱里。第二天看到的時候，紙殼破了一個洞，蝸牛早已逃得無影無蹤，而發光的黏糊糊的細細的白線靜靜地呆在那里。

觀察蝸牛教會了我認真仔細地觀察周圍的一切。

小蝸牛初中（專業20篇）篇十三

升入初中后，本以為我真如自己夢想中那樣，揚起新起點的風帆，向著未來縱橫馳騁，在新集體中嶄露頭角，向著自己的新目標，一個一個臺階地努力，發掘出更優秀、更好的自己，可是，生活并不是光靠夢想，期望中的輝煌并不屬于我。

從前，我是同學心目中的榜樣，可進入這所可以說得上是高手云集的初中后，我才知道了自己的渺小，本以為自己已經很不錯了，可那些優秀到頂峰的同學，相比后，我簡直不值一提。我仿佛成了他們的背景板，成為他們諸多優秀事跡的聽眾，不禁嘲笑自己的見識少還枉然自大。曾經的意氣風發，被眾多的失望磨成甘于平庸的平淡心態。

在班級上，我儼然成為了一枚“小透明”，在那些成績好的同學，被人爭先恐后地“阿諛奉承”的時候，幾乎除了同桌，沒人知道我的名字，也沒人在意過我是誰。我做完作業后，就一人獨自坐在窗前暗自放空，對班級中每個人都冷冰冰的樣子。我在班上沒有任何朋友，每天除了被老師點到發言，幾乎不說一句話，我感覺自己好像變成了一只冷冰冰的怪物，一個人獨自蜷縮在角落。

又是雨天，我又一個人坐在窗前，望著被水汽布滿的窗子發呆，耳機里正放著悲傷的鋼琴曲。雨越下越大了，幾乎是狠狠地敲擊玻璃。突然一只不知從何處而來的蝸牛吸引了我的目光，它吸附在光滑的窗上想要往上爬，雨點像是槍林彈雨似的打在它身上，我悲憫地想著：可憐蟲啊，不要做徒勞的事情。一個雨點打來，它滑下去了，我嘆了口氣，轉過身去。不久后，雨停了，我打開窗，想呼吸一下新鮮的空氣。窗子上一條軌跡閃閃發光，我愣住了，心中異樣的感覺，似乎有一種力量和溫暖化開了我心中的千年寒冰。窗戶上，陽光灑在蝸牛爬過的痕跡上，亮亮的，像一枚勛章。我的心，也明朗了。

蝸牛不就是我嗎？我記得有一句好像這么說的：“十年寒窗無人問，一朝成名天下知。”踏實地努力著，為了別樣的風景。

愿做一只蝸牛，朝著心中目標一步一步向前。

小蝸牛初中（專業20篇）篇十四

蛐蛐兒和蝸牛是森林里的兩個小伙伴，同時也是鄰居。蝸牛住在小草的葉子上，蛐蛐兒住在草叢里，但他們的性格決然不同。蝸牛是個慢性子，而且寡言少語，只是什么事都是自己動手，從不依賴別人。而燦燦兒則是森林里的博士，天天都有許多動物來請教他，自然他的事也就交給那些請教他的人去做。

每天蛐蛐兒都在草叢里興高采烈地叫著，以向別人宣揚他是多么的博學多才，但他從不自己動手。而蝸牛則每天勤勤懇懇地勞作，還邊聽著蛐蛐兒的“歌聲”。

日子平平淡淡，蝸牛習慣了自己動手和聽燦蛐蛐兒唱歌；抽抽兒也習慣了別人替自己勞動，整天悠閑地炫耀著生活。他們從未想到這一切會有何改變。突然有一天，狂風怒吼，電閃雷鳴，傾盆大雨鋪天蓋地而來。森林里的樹木一根根被連根拔起，往日里嬌艷的花朵也聾拉著腦袋。漸漸地，河里的水漲起來了，漫過了河岸，漫過了土丘……河水咆哮著沖向森林，森林里正在熟睡的動物們被這雷鳴般的聲響驚醒，開始四處逃竄……往日寧靜的森林變成了可怕的魔鬼。這一天，動物們的命運被徹底改變了。

蝸牛和蛐蛐兒也被驚醒了。面對他們從未見過的陣勢，蝸牛依然沉默，只是努力地用力咬著什么。蛻抽兒卻措手不及，他歇斯底里地叫著：“蛐蛐——”但沒人理睬他。蛐蛐兒無可奈何，但他卻仍不想動手，他斷定一定有人來幫他。

小蝸牛初中（專業20篇）篇十五

天氣也逐漸炎熱起來。這幾天，天氣越發悶熱，整個大地就像一個封閉著的烤箱，讓人感到連呼吸都十分困難。今天，好不容易，天空中落下了一顆顆豆大的雨點，頓時，這雨水把整個大地都沖洗了一遍，驅散了悶熱，趕走了烈日。整個世界是如此美麗。

中午，雨下得越來越大，遠處的小河里，雨水打在河面上，濺起一朵朵小水花，蕩起一圈圈漣漪，仿佛是打碎了河姑娘的鏡子似的。我站在窗前，正津津有味地觀賞這美麗的景色，突然，一只小小的蝸牛出現在我眼前的窗戶上。這使我嚇了一跳，真是太不可思議了！要知道蝸牛的爬行速度比我們人類慢幾萬分之一，甚至更少……可它卻依靠它自身的努力，爬上了二樓。

二樓，對我們人類來說，那是輕而易舉，得來全不費工夫！可它是一只蝸牛，是一只幾乎是世界上爬得最慢的昆蟲，二樓對它來說肯定是高不可攀！可它卻從容不迫地爬了上來。它真是值得我們敬佩！

我們面對生活也是如此，不能遇到困難就退縮，而要勇敢地去面對困難，并想辦法戰勝它。“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強！”人的一生總會有困難，但我們只要努力，只要刻苦，就沒有戰勝不了的困難。只有一生都努力向上，勤勤懇懇，堅持不懈，頑強不屈，我們才會登上生命的頂峰！

雨漸漸聽了，太陽伸出千萬只金手，撕開了朵朵烏云，露出了燦爛的笑容。此時，蝸牛仍然一步一步緩慢地挪動著。我不禁被它那鍥而不舍，持之以恒的精神感染了，情不自禁地向蝸牛祝福：“蝸牛，加油吧！只要你不放棄，不氣餒，我堅信，你一定可以爬上最高處！”

小蝸牛初中（專業20篇）篇十六

一位少年從教室里沖了出來，奔向前方，不多時，他周圍已有一片灌木叢了。他躲在樹叢里哭了起來。

他是一個中國人，被送到了美國一個偏遠的小鎮上讀高中。雖然這里風景優美，空氣清新，可他卻有很多煩惱，其中最主要的原因就是語言不通。他來這里已經半個月了，但是上課時還是聽不懂老師在講什么，很多時候都只聽懂老師話中的一兩個單詞。上課時，老師點他回答問題他聽不懂，就隨便說了一句，結果引來同學們的哄堂大笑。他也聽不懂同學們說的話。

因為不適應，他變得很消極，經常一個人默默來到這里發呆，仿佛成為了他一個習慣。

這次老師發現了他的異常。他又躲在了一個地方，肩頭一抖一抖的，顯然是在抽泣。老師走過去拍了拍他的背。少年轉過臉來，茫然地看著老師。老師問少年，你為什么在這里哭？少年一聽，眼淚一下又涌了出來。

“你知道他將要到哪里去嗎？”老師指著地上一只正在向前爬的蝸牛問。

少年茫然地搖了搖頭。老師指著蝸牛前面的一座山峰說：“它將要到那里的頂峰去，因為爬得慢，途中它將經歷很多的艱難險阻和風吹雨打，甚至洪水干旱。它卻依然前行，直到到達頂峰，看見只有雄鷹才能看見的風景。希望你也能像這只蝸牛一樣。”說完，老師用期盼的眼光看著少年，然后站起身，轉身離去。

從此，少年不再消極。每天上課時，他都把內容錄下來，回家練習上百遍。每當想放棄時，他就會想起老師語重心長的話語，和那期盼的眼神。于是，他也就這樣堅持下來了。漸漸地，上課時他也能聽懂老師和同學說的話了。經過努力，他最終考上了哈佛大學。在高中的畢業典禮上，他作為優秀學生代表講話，最后他用中文說了一句“謝謝大家”，同學們這才想起，少年是一個中國人。

小蝸牛初中（專業20篇）篇十七

蝸牛范圍甚廣，全世界潮濕陰暗的角落里幾乎可以找到這些小家伙的影子，但卻沒有多少人認真觀察它們，我在外面買了幾只蝸牛帶回家，準備仔細觀察這幾名“囚犯”我想為它們做間房屋，這可不是件容易的事——首先，它們是冷血動物，并且沒有自身調節溫度功能。簡單的說，蝸牛很嬌嫩，害怕暴曬，又怕過分寒冷，我為它們找了一個沒有水的空魚缸。把空魚缸放在了我家的扶桑下。并在里面填了滿了新鮮泥土和并放了許多青草。然后將它們放進去。不僅環境要好，還必需加強防守：將四周放了蓋上了蓋子。防止“囚犯”們要越獄。“囚犯們”也不閑著，到處亂爬熟悉新的環境，我發現它們的殼是深褐色的，并是海螺那種圓錐旋轉狀的，皮膚雪白，比一般蝸牛大出很多。

經過翻閱資料得知它們的學名叫“白玉蝸”，它們和我見過的普通蝸牛有細微的差別：在一般野生蝸牛的眼中，它們算是龐然大物了。所以，它行走時后邊托著更多的黏液，據說這種液體有助于行走，我買的蝸牛的黏液更濃、更稠，它們伏在玻璃上時，你想把它們拔起來都難。蝸牛的兩只眼睛下邊的觸角是用來辨別食物的。蝸牛的眼睛別看很長、很大。但視力卻不怎么好。有趣的是，蝸牛在光線暗的時候，它看得很清楚，但明亮的時候，它看起東西卻十分模糊。蝸牛是怎么排泄的呢?我又一次仔細觀察了蝸牛，發現他們的糞便大多都是在背上。我順藤摸瓜，終于找到了。原來，在它背上有兩個小洞。一個是排泄用的，另一個毋庸置疑——就是生殖口了。很多人都說蝸牛是單性繁殖的，其實也不一定。

有一次，我上學時，偷偷將一只蝸牛裝進口袋，可是一堂課剛下，我就發現蝸牛緊緊地縮在殼內，我明白這是蝸牛的休眠狀態，周圍一層很薄的膠狀物封閉了殼口，我用水使勁往它殼里灌，它馬上探出了頭，原來是口袋里的氣溫太高了才導致它休眠的。

蝸牛吃飯很貪婪。經常吃完了自己的，還去搶同類的食物。它們特別愛吃多汁水的蔬果。尤其喜愛梨、西瓜、胡蘿卜，而且它們餓了時也不挑食，甚至還吃樹葉。所以，它們對農作物有著很大的威脅性。在電視上看到所有的蝸牛并不是“素食主義者”，還有一種叫“大扭蝸”的肉食性蝸牛，經常吃種類不同的蝸牛。

蝸牛是法國人的一份美味的佳肴，但是普通的蝸牛常常滿足不了人們的胃口，因此，法國人培育一種個大而肉厚的勃艮第蝸牛(也叫法國大蝸牛)，其重量達39——51毫米長，重達43——49克。現代人工養殖、可食用的蝸牛隨法國的烹飪向世界各地傳播，逐漸成為一種經濟產業。對人類的經濟提升有著很大的用途。

蝸牛雖然分布范圍廣泛，但在都市生活的我們卻極少發現它們。原因有三種：一是蝸牛喜歡在叢林中生活，它們喜歡遠離人們，并且喜歡潮濕;二是蝸牛的環境正在被人所破害，他們的棲息地被破壞。造成它們大量死亡。三是蝸牛的天敵繁多：雞、鴨、鳥、蟾蜍、魚、刺猬、老鼠、烏龜、各種蟲類、蜘蛛、人類等都把蝸牛當作美食來享用。雖說蝸牛的壽命長達2——3年，乃至8年，但是由于天敵繁多，自身并沒有反擊性，而且移動速度又慢，所以大部分蝸牛當年就成為人類和其他動物的美味。

你瞧，蝸牛雖然在生物界中相當渺小，甚至微不足道，但它同樣為人們做出許多貢獻，它也是生物鏈中的一名重要的成員。在生物大家族中，同樣也發揮著重要的作用。

小蝸牛初中（專業20篇）篇十八

“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿綠的剛發芽。蝸牛背著重重的殼呀，一步一步往上爬”。這首歌相信不少人都聽過。在生活中，除了果園，我們還可以在灌木或陰暗潮濕的地方發現蝸牛的身影。他們很怕強烈的日光，白天總是躲在泥土里，晚上才出來爬行覓食。

提到蝸牛，我們腦子里馬上呈現的是個小玩意馱著螺旋形的小房子。這房子形狀各異，有寶塔形、陀螺形、煙斗型。蝸牛跟寄居蟹不同，它出生時就自帶胎殼，殼會跟著它的身體一起長大，即使破損也能自行修復。往前看，蝸牛軟滑的頭部長著一對天線型的觸角，它就像盲人的拐杖，可以幫它指引方向。觸角下面的小嘴巴里有一條鋸齒狀的舌頭，嘴巴雖小，但舌頭上的牙齒卻是世界上最多的，約有26000顆，整體來看就像一排排挫板。

別看蝸牛背著房子壓力大，卻能在關鍵時刻幫它逃命。若有天敵來襲，它只需把身體如蝸牛般通通縮進去，再用膠水似的粘液封住入口，任憑天敵怎么咬，蝸牛總能毫發無損。

人們常說“你動作慢得像蝸牛！”那么蝸牛到底有多慢呢？1985年，西班牙舉行蝸牛賽跑，蝸牛冠軍在5分鐘內跑完了124厘米。也就是說，蝸牛一小時最多也只能爬8.5米，這個速度要比人類慢幾千倍呢。爬行雖慢，但方式卻很有趣。在平地上時，它腹足上的橫紋如水波紋似的向后波動著，它就靠著橫紋的波動，慢慢向前爬行；向上爬時，好似一條蚯蚓，下身向前一頂，身體拱成一個橋形，在一拱一挪中前進了一小段。蝸牛爬行中總會留下一條亮晶晶黏糊糊的東西，原來這是蝸牛足腺分泌出的粘液，可以幫助蝸牛減少爬行時的摩擦力。

蝸牛是雌雄同體的動物，綠豆大小的卵通常從脖子右面排出，每次約產200粒，上面附著一層薄膜。大約8~15天左右，小蝸牛變像小雞那樣破殼而出，小蝸牛的胎殼如珍珠般大小，透明晶亮。它們并不需要母親照顧，全靠自己。

我們可別小瞧他們呢！

小蝸牛初中（專業20篇）篇十九

“走，我們去抓蝸牛吧！”我對夢宇說。“好呀！”夢宇高興地答應了。

“你從那邊找，我從這邊找。”吩咐完之后，我便來到一處十分陰暗、十分潮濕的地方，然后因為蝸牛最喜歡生活在那里。大概找了六七分鐘，最后，我在墻角的一塊泥土下找到了一只小蝸牛。我的夢宇把小蝸牛帶回家去觀察。

我們先為這只可愛的小蝸牛制作了一個小房子。我們先拿來一個裝香皂的小盒子，然后，在里面裝滿泥土，再把蝸牛放進去，最后，把小盒子放在一個陰暗的墻角邊。這樣，小蝸牛就擁有了一個自我的家，像我們人一樣有了個家。

中午，我打開盒子，一看，小蝸牛把頭和脖子伸到殼里，正在呼呼呼地睡大覺呢。過了一會兒，小蝸牛好像睡醒了，又把頭和脖子伸了出來。原先小蝸牛真和書上說的一樣，頭和脖子都就是白色的。我輕輕地摸了摸，“好粘手呀！”我不禁地大聲喊道。

我百思不得其解。我又觀察了一會兒，最后明白了，原先蝸牛就是靠脖子粘著墻，一步一步地向上爬。

沒辦法，小蝸牛爬得太高了，我夠不著，只好出去玩一會兒了。我叫上我的小伙伴們，玩紅燈、綠燈、小白燈這個游戲。當我回到家時，竟意外地發現小蝸牛又回到了盒子里。

好可愛的小蝸牛呀，我太喜歡它了！我真想把它留下來，然后做我永永遠遠的好伙伴。但就是沒辦法，它畢竟就是屬于大自然的。沒有辦法，第二天，我又把它放回了大自然里。

小蝸牛初中（專業20篇）篇二十

星期四，雨過天晴，我起床了看了看時間已經8：45分了。我就趕緊起床急急忙忙吃飯。寫完作業，已經十一點了。姥姥說：王翌嘉今天剛剛下完雨應該外頭有蝸牛，我說我要去逮蝸牛，姥姥同意了。我下樓拿了一個袋子，我挖來挖去終于找到蝸牛了，我把那些蝸牛放到袋子里頭。我又到其他地方找，哇！有好多蝸牛。

回到家里，我叫姥姥拿了一個不用的小盒子，把蝸牛放進去。我看到蝸牛東一個西一個，我把他們放到盒子里，讓他們吃，我覺得樹葉是葉蝸牛最愛吃的東西。

我在網上了解到，蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，從曠古遙遠的年代起始，蝸牛就已經生活在地球上。蝸牛的種類很多，約25000多種，遍及世界各地，僅我國便有數千種。蝸牛除入藥外均不可食用，我國有食用價值的約11種。

蝸牛的整個軀體包括眼、口、足、殼、觸角等部分，身背螺旋形的貝殼；顏色大小不一，它們的貝殼有寶塔形、陀螺形、圓錐形、球形、煙斗形等等。

蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質的環境中生活，晝伏夜出，最怕陽光直射，低于5℃或高于40℃，則可能被凍死或熱死。喜鉆入疏松的腐殖土中棲息、產卵。

小蝸牛一孵出，就會爬動和取食，不要母體照顧。當受到敵害侵擾時，它的頭和足便縮回殼內，并分泌出粘液將殼口封住；當外殼損害致殘時，它能分泌出某些物質修復肉體和外殼。具有很強的忍耐性。蝸牛在爬行時，還會在地上留下一行粘液，這是它體內分泌出的一種液體，即使走在刀刃上也不會有危險。

蝸牛排泄是在靠近呼吸孔的地方排泄的，叫氣孔。它會把糞便排在自己的身上，通過腹足和粘液最終將糞便留在地上。

蝸牛的壽命一般在5——6年。在不適的生活條件下，會加速蝸牛的死亡，縮短蝸牛的壽命。

蝸牛的特點是三慢二快一難一多。三慢是行動慢和產卵慢；二快是生長快、縮殼快；一難一多是產卵難和產卵多。

蝸牛具有清熱、解毒、消腫、治消渴等作用。

蝸牛的天敵是老鼠和螢火蟲。

蝸牛是一種食用、藥用和保健價值都很高的陸生類軟體動物，其食用和藥用歷史已經有二千多年。