發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、思路清晰、重點(diǎn)突出，以達(dá)到最好的傳播效果。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解到發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。

醫(yī)師節(jié)主持人發(fā)言稿（精選16篇）篇一

女:才有了我們的健康成長(zhǎng)!現(xiàn)在我宣布一7班家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始!男：首先進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)第一項(xiàng)內(nèi)容，歡迎學(xué)生代表__________講話(huà)。在小學(xué)的這段時(shí)間里，我們長(zhǎng)大了，我們也懂事了！不信你們聽(tīng)。

男：_____說(shuō)出了很多小朋友的心里話(huà)。我相信大家更想聽(tīng)到自己家的寶貝的心里話(huà)。下面我們聽(tīng)聽(tīng)孩子們的心里話(huà)。

女：剛才小朋友們提到最多的一個(gè)詞就是手機(jī)。下面我們進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)的第二項(xiàng)內(nèi)容，來(lái)看一個(gè)專(zhuān)題講座，別讓手機(jī)偷走你的夢(mèng)想。

男：聽(tīng)了這個(gè)講座，我相信大家今后一定會(huì)放下手機(jī)，多關(guān)注自己的孩子。女：今天家長(zhǎng)們聽(tīng)到了孩子的心里話(huà)，肯定也非常想知道我們的表現(xiàn)。我們掌聲有請(qǐng)小組長(zhǎng)來(lái)告訴大家。

男：請(qǐng)家長(zhǎng)們把掌聲送給這些優(yōu)秀的小組長(zhǎng)們。女:讓我們用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母的辛勞!男:讓我們用榮譽(yù)回報(bào)老師的奉獻(xiàn)!女:我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!男:我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這次家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!

合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們心靈溝通的橋梁,愿我們能像小苗一樣健康成長(zhǎng)!一7班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

醫(yī)師節(jié)主持人發(fā)言稿（精選16篇）篇二

1、騰達(dá)建設(shè)集團(tuán)股份有限公司2011年年度股東大會(huì)正式開(kāi)始。

2、今天到會(huì)的有股東及股東代表人，代表公司股份數(shù)。

股，占公司股本總額的%。還有浙江天冊(cè)律師事務(wù)所呂崇華律師；公司董事、監(jiān)事和部分高管人員。

我代表騰達(dá)建設(shè)全體股東對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈歡迎。（鼓掌）。

3、下面開(kāi)始審議會(huì)議議案。

本次會(huì)議資料已于2012年4月12日在上海證券交易所的網(wǎng)站上公開(kāi)披露了。

1）《2011年度董事會(huì)工作報(bào)告》是摘自2011年年度報(bào)告的內(nèi)容，不再重復(fù)讀了。

3）請(qǐng)楊希先生代表監(jiān)事會(huì)向股東大會(huì)作《2011年度監(jiān)事會(huì)工作報(bào)告》。

4）請(qǐng)總會(huì)計(jì)師陳德鋒先生宣讀《2011年度財(cái)務(wù)決算報(bào)告》。

5）請(qǐng)總會(huì)計(jì)師陳德鋒先生宣讀《2011年度利潤(rùn)分配預(yù)案》。

6）《2011年年度報(bào)告及摘要》（詳見(jiàn)上海證券交易所網(wǎng)站）。

8）請(qǐng)董事會(huì)審計(jì)委員會(huì)主任委員張維賓女士宣讀《關(guān)于續(xù)聘會(huì)計(jì)師事務(wù)所的議案》。

9）請(qǐng)總會(huì)計(jì)師陳德鋒先生宣讀《關(guān)于向銀行申請(qǐng)綜合授信額度的議案》。

10）請(qǐng)董事會(huì)秘書(shū)王士金先生宣讀《關(guān)于修訂的議案》。

4、請(qǐng)各位股東或股東代表審議以上議案。有問(wèn)題的請(qǐng)發(fā)言。

5、宣布監(jiān)票人名單：股東代表項(xiàng)兆云和葉世君、監(jiān)事代表?xiàng)钕！Ｈ绻蠹覜](méi)有異議，讓我們以鼓掌方式通過(guò)監(jiān)票人。（鼓掌）。

6、請(qǐng)股東填寫(xiě)表決票，投入投票箱。

7、請(qǐng)監(jiān)票人統(tǒng)計(jì)表決票和表決結(jié)果。

8、請(qǐng)監(jiān)票人代表宣布表決結(jié)果。

9、請(qǐng)董事會(huì)秘書(shū)宣讀會(huì)議決議。

10、請(qǐng)律師宣讀法律意見(jiàn)書(shū)。

11、宣布股東大會(huì)結(jié)束，然后再召開(kāi)第六董事會(huì)第九次會(huì)議。

各位董事：

現(xiàn)在召開(kāi)第六屆董事會(huì)第九次會(huì)議，本次會(huì)議的議案只有一個(gè)，那就是審議公司2012年第一季度報(bào)告正文和全文。

1、先請(qǐng)公司總會(huì)計(jì)師陳德鋒先生介紹一季報(bào)的編制情況。

2、請(qǐng)大家就一季報(bào)的相關(guān)情況進(jìn)行發(fā)言與討論。

3、若大家沒(méi)有其他意見(jiàn)了，就請(qǐng)各位董事書(shū)面表決并簽署相關(guān)決議。

4、宣布公司第六屆董事會(huì)第九次會(huì)議結(jié)束。

下面，再說(shuō)一個(gè)通知：公司將于2012年5月8日采取通訊方式召開(kāi)一次董事會(huì)議和監(jiān)事會(huì)議，主要議題是利用閑置的募集資金4500萬(wàn)元暫時(shí)補(bǔ)充流動(dòng)資金的議案。由于上次補(bǔ)充流動(dòng)資金的期限于2012年5月9日到期，因此議案未能列入本次召開(kāi)的董事會(huì)議和監(jiān)事會(huì)議議程。

醫(yī)師節(jié)主持人發(fā)言稿（精選16篇）篇三

尊敬的各位叔叔阿姨：

大家下午好！

我是主持人鄧玉婷，擔(dān)任班級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。我是主持人熊浩，擔(dān)任班級(jí)常務(wù)班長(zhǎng)。我們非常榮幸擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)的主持人，也是我們第一次擔(dān)任主持人，如果有做得不好的地方，請(qǐng)各位叔叔阿姨見(jiàn)諒。

十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，積極配合學(xué)校的工作，感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。

首先，有請(qǐng)班主任陳老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。（感謝陳老師精彩發(fā)言）。

陳老師平時(shí)非常重視對(duì)我們的能力培養(yǎng)，我們班的另一名常務(wù)班長(zhǎng)就像一個(gè)小老師一樣，在同學(xué)心目中很有影響力。下面有請(qǐng)常務(wù)班長(zhǎng)李欣鑫同學(xué)代表發(fā)言，請(qǐng)各位叔叔阿姨不要吝嗇你們的掌聲，我們需要你們呢的鼓勵(lì)。（謝謝李欣鑫同學(xué)的精彩發(fā)言）。

是的，家庭的力量很重要，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)來(lái)自家庭的關(guān)愛(ài)，特別是爸爸媽媽。下面有請(qǐng)彭佳媽媽來(lái)分享一下教育心得。掌聲有請(qǐng)（非常感謝阿姨的精彩發(fā)言）。

我們的班級(jí)老師溫柔，課堂活躍，同學(xué)團(tuán)結(jié)，班風(fēng)積極向上。下面呢，我們幾個(gè)同學(xué)鼓足了勇氣，想要給在座的叔叔阿姨們表演幾個(gè)節(jié)目，希望叔叔阿姨們能夠喜歡。

1、請(qǐng)汪子然同學(xué)帶來(lái)詩(shī)歌朗誦，掌聲有請(qǐng)。（恩，朗誦的十分有感情哦）。

2、請(qǐng)陸玉琪、李欣鑫、鄧玉婷帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《假如》。

3、請(qǐng)朱影同學(xué)帶來(lái)一首歌曲《童年》，掌聲有請(qǐng)。

4、請(qǐng)葉思亭、王紫茹為大家?guī)?lái)歌曲《踏浪》。

5、請(qǐng)李國(guó)倫同學(xué)帶來(lái)歌曲《背對(duì)背擁抱》。

各位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，家長(zhǎng)們?nèi)绻X(jué)得有必要，可找老師們單獨(dú)交流。最后，再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，謝謝大家，再見(jiàn)！

提綱。

二、學(xué)生代表發(fā)言。

四、學(xué)生才藝展示。

醫(yī)師節(jié)主持人發(fā)言稿（精選16篇）篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。

大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表南泥幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

小老鼠上燈臺(tái)，偷吃油下不來(lái)，喵喵喵貓來(lái)了，嘰里咕嚕滾下來(lái)。班的小朋友們?yōu)橄旅嫖覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)小小班這些可愛(ài)的小老鼠閃亮登場(chǎng)。

泥娃娃，泥娃娃，可愛(ài)的泥娃娃，小一班一群可愛(ài)的泥娃娃來(lái)了，有請(qǐng)我們小一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《泥娃娃》。

小班的小朋友表現(xiàn)的都這么棒，我們中班的小朋友當(dāng)然也不甘示弱啊！小朋友們大家都喜歡吃水果嗎？我們中二班的小朋友不但喜歡吃各種各樣的水果，而且還串編了一套水果拳，好厲害呀！大家想看嗎？——請(qǐng)看，他們來(lái)了！

我們小二班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《柳樹(shù)姑娘》。親愛(ài)的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎？它們不但可愛(ài)而且還會(huì)跳健康操，很厲害吧！那我們趕快跟中一班的小朋友一起來(lái)跳袋鼠健康操吧!

若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容我們的手，一般都是靈巧的，有力的，我們小一班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《左手右手》，請(qǐng)欣賞。

下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈串燒。

今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的舞蹈跳出快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞《小紅鞋》表演者中班小朋友。

人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是咱們的老祖宗給我們后代子孫留下來(lái)的經(jīng)典之作——《三字經(jīng)》請(qǐng)大家一起欣賞大二班小朋友誦讀——《三字經(jīng)》吧！

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都有著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美麗展現(xiàn)出來(lái)。有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月，明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。

親愛(ài)的小朋友們，早上好!

我是主持人馬詠雅，我是主持人陳卓欣，首先請(qǐng)?jiān)试S我、和我僅代表蘋(píng)果樹(shù)幼兒園的全體教師和小朋友們，熱烈歡迎大家的到來(lái)，感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間與我們歡度這個(gè)節(jié)日。今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。

因?yàn)椤?共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

在這里，祝愿全天下的小朋友。

六一兒童節(jié)快樂(lè)。盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。

盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊，我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是每個(gè)家長(zhǎng)爸爸媽媽的期望，今天，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞，為老師和各位家長(zhǎng)獻(xiàn)上最衷心的感謝和祝福。

現(xiàn)在，我宣布，蘋(píng)果樹(shù)幼兒園六一兒童匯演。

現(xiàn)在開(kāi)始，首先，將登臺(tái)的是啟蒙班，他們?yōu)槲覀儙?lái)了早操表演。用你們熱烈的掌聲，歡迎我們幼兒園最可愛(ài)的弟弟妹妹吧。

感謝啟蒙班為我們帶來(lái)的早操。

看完弟弟妹妹那么生動(dòng)而有趣的表演，你覺(jué)得過(guò)癮嗎？

當(dāng)然不過(guò)癮啦。

就知道你不過(guò)癮，還好，我有第二手準(zhǔn)備，歡迎我們啟慧班為我們帶來(lái)精彩的早操表演。

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x啟慧班為我們帶來(lái)的早操表演。

剛才的表演怎么樣？

那是一定的，讓精彩來(lái)得更猛烈些吧。現(xiàn)在，就有請(qǐng)我們啟智班和啟迪班帶來(lái)他們的早操表演，掌聲歡迎！

好的，謝謝我們的啟智班和啟迪班帶來(lái)的表演，你喜歡小老鼠嗎？

當(dāng)然不喜歡，他們是小偷，會(huì)偷我們的食物。

但是，下面這些小老鼠，我覺(jué)得你肯定會(huì)喜歡。

是嗎？那還等什么，趕緊讓我看看那些可愛(ài)的小老鼠吧。

好，有請(qǐng)啟蒙班的小老鼠們帶來(lái)的音樂(lè)游戲：小老鼠上燈臺(tái)。

你想得美，我是想問(wèn)你，凳子有什么用途？

凳子，不就是用來(lái)坐的嗎？

其實(shí)啊，凳子除了用來(lái)坐之外，也可以為我們獻(xiàn)上一段非常生動(dòng)的舞蹈哦。

哎呀，剛才做早操好累啊，做早操雖然能鍛煉身體，但是好累啊。

是嗎，那我只能很遺憾的告訴你，等一下的郊游，你肯定沒(méi)力氣參加了。

什么？郊游？我要參加，我要參加，我現(xiàn)在渾身充滿(mǎn)了力量，誰(shuí)也抵擋不住我那顆蠢蠢欲動(dòng)的郊游心了。

哈哈，已經(jīng)來(lái)不及咯，他們已經(jīng)在路上了，掌聲有請(qǐng)啟智班為我們帶來(lái)舞蹈郊游0。

他們的郊游玩得好開(kāi)心啊，可惜我不能參加。

不用垂頭喪氣了，我聽(tīng)園長(zhǎng)說(shuō)，今天你的媽有話(huà)要跟大家說(shuō)哦。

真的嗎？真的嗎？那趕快把她請(qǐng)上來(lái)吧。

好吧，不用著急，我們馬上請(qǐng)出馬詠雅的家長(zhǎng)為我們上臺(tái)致辭。

大家掌聲歡迎吧。

我現(xiàn)在才知道，原來(lái)媽媽這么偉大，每天辛苦工作，還要照顧我們。

對(duì)啊，我們有時(shí)候還會(huì)很淘氣，惹他們生氣。

是的，掌聲歡迎啟迪班帶來(lái)的手語(yǔ)表演母親喲。

有請(qǐng)我們今天的壓軸表演：

時(shí)間過(guò)得真快，蘋(píng)果樹(shù)六一兒童節(jié)匯演已經(jīng)接近尾聲了，現(xiàn)在，有請(qǐng)我們的陳老師，上臺(tái)為我們致結(jié)束語(yǔ)。

謝謝大家。

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

榜樣》《感恩的心》。

小老鼠上燈臺(tái)，偷吃油下不來(lái)，喵喵喵貓來(lái)了，嘰里咕嚕滾下來(lái)。班的小朋友們?yōu)橄隆?/p>

面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小小班這些可愛(ài)的小老鼠閃亮登場(chǎng)。

泥娃娃，泥娃娃，可愛(ài)的泥娃娃，小一班一群可愛(ài)的泥娃娃來(lái)了，有請(qǐng)我們小一班的小。

樹(shù)姑娘》。

親愛(ài)的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎？它們不但可愛(ài)而且還會(huì)跳健康操，很厲害吧！那我們。

際兒童節(jié)，你們是多么的幸福和自豪！今天，用隆重舉行“校園之星演唱會(huì)”的形式歡度你。

們的節(jié)日，是多么的有意義和特別！希望你們?cè)诒M情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童美。

好年華，為將來(lái)成為振興中華的棟梁之才，時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參。

天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和。

社會(huì)的關(guān)愛(ài)。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤栽培你們的敬愛(ài)的老。

師表示最誠(chéng)摯的慰問(wèn)和感謝！向你們——祖國(guó)的未來(lái)表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們節(jié)日快。

樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！最后，預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功2、學(xué)生代表。

了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)。

員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

章%超%市。

無(wú)涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌。

衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為。

少先隊(duì)的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！2）。

很多遵循的觀念是讀死書(shū)，死讀書(shū)，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”

他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢(qián)看，在校向分看”的思想觀念，可。

在地，過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起，后來(lái)他被錄取了，正。

因?yàn)樗钠返拢J(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展，社會(huì)為培養(yǎng)出一批。

該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，不。

應(yīng)該斤斤計(jì)較，因?yàn)閯e人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點(diǎn)小虧算。

什么。我們長(zhǎng)大了，我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變，我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化，我覺(jué)得，男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的，我覺(jué)得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。

不見(jiàn)的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣，是因?yàn)椋覀冃臒o(wú)雜念。我們現(xiàn)在已經(jīng)不。

再是孩子，明年起我們過(guò)的就是青年節(jié)了，這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該，有一定的成長(zhǎng)。我們。

陽(yáng)關(guān)，很積極，很開(kāi)心才行哦！今天哥哥姐姐們還為你們準(zhǔn)備了許多好玩的游戲哦，你們期。

不期待啊？

只要你闖過(guò)關(guān)就可以獲得一個(gè)蓋章哦。這六個(gè)游戲同時(shí)開(kāi)始，參與者自行選擇游戲的先后順。

友，我們也專(zhuān)門(mén)提供了兩個(gè)游戲，參與了就可以獲得我們的小獎(jiǎng)品哦!當(dāng)然，如果想挑戰(zhàn)的話(huà)，也可以在爸爸媽媽的幫助下跟較大年齡的小朋友一起玩大闖關(guān)哦！趙：小朋友們是不是躍躍欲試了呢？再告訴你們一個(gè)好消息，我們現(xiàn)場(chǎng)有手語(yǔ)教學(xué)哦，而且去學(xué)的每個(gè)小朋友都有獎(jiǎng)品哦。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谟螒蜻^(guò)程中注意各位小朋友的安全。

好啦，現(xiàn)在游戲開(kāi)始啦，小朋友們，let’sgo.游戲結(jié)束，主持人上臺(tái)趙：小朋友們玩得開(kāi)心嗎？開(kāi)心就好。王：那接下來(lái)就讓我們?cè)賮?lái)欣賞哥哥姐姐為我們帶來(lái)的另一首手語(yǔ)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞****！

獎(jiǎng)

合：大家好!

甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，乙：是我們自己的節(jié)日。甲：六一的鼓點(diǎn)很輕快，乙：六一的號(hào)聲特豪邁，甲：六一的歌兒好動(dòng)聽(tīng)，乙：六一的慶祝最開(kāi)懷。

兒童節(jié)主持人演講稿六一兒童節(jié)主持人演講稿男：親愛(ài)的同學(xué)們！女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！合：大家節(jié)日好！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。男：歡迎你們的到來(lái)。

合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！男：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。男合：這是多么歡樂(lè)的一天啊！女合：這是多么幸福的一天啊！女：今天，我們集合在這里，女：共慶屬于我們自己的節(jié)日合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！六一，你好！（男）。

六一，你好！（女）。

我們宣布“六一文藝匯演”屆時(shí)開(kāi)始??1、男：同聲高歌望天空，在座空氣穿身濃。女：一呼一吸恐慌中，起身起勁歌聲弄。合：有請(qǐng)大班帶來(lái)歌曲合唱《當(dāng)我們同在一起》！2、男：春來(lái)青翠綠山村，天高云淡紅花屯。女：在野山趣韻味生，哪里水流落葉運(yùn)。合：有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)歌曲合唱《春天在哪里》！

3、男：七彩夢(mèng)寐向明日，色帶奇麗配馬匹。女：光照花朵立成長(zhǎng)，歌唱心靈真可愛(ài)。合：有請(qǐng)二年級(jí)帶來(lái)歌曲合唱《七色光之歌》！

4、男：橋頭雁過(guò)鐘聲敲，正面桃紅柳綠跳。女：倒映繁華好風(fēng)光，塌心倫敦走一遭。合：有請(qǐng)三年級(jí)帶來(lái)歌曲合唱londonbridgeisfallingdown倫敦橋正倒塌！

醫(yī)師節(jié)主持人發(fā)言稿（精選16篇）篇五

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師女：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家下午好！男：送去五月的芬芳女：迎來(lái)六月的時(shí)光。

男：我們的心像怒放的花朵女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

女：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！

合：謝謝你們，辛勤的老師！讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝！男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

合：西一小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

過(guò)程。

1男：春來(lái)青翠綠山村，天高云淡紅花屯。女：在野山趣韻味生，哪里水流落葉運(yùn)。合：有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)舞蹈《春天在哪里》！2男：報(bào)數(shù)蔬果附聲笑，菜地稻麥相應(yīng)色。女：名目繁多濤濤詞，拍手稱(chēng)快聲聲好。合：有請(qǐng)二年級(jí)帶來(lái)短劇小品《報(bào)菜名》！

3：剪出白色一片謙，羊毛鮮明千絲綿，女：毛里求斯閑云趣，幸福來(lái)也情無(wú)限。合：有請(qǐng)三年級(jí)帶來(lái)歌曲合唱《剪羊毛》！4：小曲哼哈大地俏，小調(diào)嘀咕小草笑。

女：的士車(chē)頭調(diào)天地，我問(wèn)生命恣意聊。合：有請(qǐng)四年級(jí)帶來(lái)歌曲合唱《小小的我》！5男：小故事滋風(fēng)笑，品茗抱懷潤(rùn)心腦。女：如態(tài)人生繞過(guò)道，生趣迥然不同寶。合：有請(qǐng)五年級(jí)帶來(lái)小品！

6心登臺(tái)言音容，一聲童心猶樂(lè)弘。女：首推快樂(lè)共六一，歌腹久久慶兒童。合：有請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)歌曲合唱《同一首歌》！

結(jié)束語(yǔ)。

男：“六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。女：“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。男：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

女：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”。男：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。女：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——合：明天更美好！再見(jiàn)！

醫(yī)師節(jié)主持人發(fā)言稿（精選16篇）篇六

1.開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！又是一年春好處，又是一季春滿(mǎn)園；陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派欣欣向榮，好一幅“裊裊城邊柳，青青陌上桑”的畫(huà)卷。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里，共筑:絕盛煙柳滿(mǎn)皇都、澹煙籠回暗神州的錦繡藍(lán)圖！銘志于木，寄情于林；種植下我們最誠(chéng)摯的祝愿，愿祖國(guó)青山長(zhǎng)存、綠水長(zhǎng)流。下面在此次3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

2.介紹嘉賓：蒞臨本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的嘉賓有。

四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長(zhǎng)團(tuán)工委書(shū)記白永強(qiáng)老師。

3.串詞：理想的校園是我們求知獲學(xué)、陶冶情操的地方，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四季更替，有著濃郁的大自然氣息。而今天我們沐浴在艷陽(yáng)下，漫步在春風(fēng)中，身處在藍(lán)天綠地間，笑看春光。此刻，我們齊聚于此，貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)綠色、收獲希望，共同提高環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，一同關(guān)注社會(huì)公益與社會(huì)和諧，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們期盼綠滿(mǎn)大地怡人心，花開(kāi)遍地笑常存的決心。

4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言：現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長(zhǎng)團(tuán)工委書(shū)記白永強(qiáng)老師致詞，并宣布此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的正式開(kāi)幕。

5.宣誓：感謝白老師的精彩致辭，接下來(lái)讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎帶領(lǐng)各學(xué)院代表一起宣誓，表明我們愛(ài)護(hù)環(huán)境綠化校園的決心。

6.注意事項(xiàng)：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，請(qǐng)參與本次活動(dòng)的所有人員遵守秩序，安全植樹(shù)。請(qǐng)大家在工作人員的帶領(lǐng)下到指定地點(diǎn)開(kāi)始植樹(shù)。

醫(yī)師節(jié)主持人發(fā)言稿（精選16篇）篇七

尊敬的各位老師，家長(zhǎng)們：

你們好！

我是解琳的家長(zhǎng)，在此首先感謝學(xué)校提供這樣一個(gè)平臺(tái)，給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。為人師者，傳道、授業(yè)、解惑。老師是一個(gè)非常高尚的，受人尊敬的職業(yè)。老師們樸實(shí)的生活作風(fēng)，勤奮好學(xué)的的精神，時(shí)刻潛移默化的影響著我們的孩子，使她們即學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了做人，讓孩子們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)，對(duì)老師的辛勤教育表示由衷感謝！

其實(shí)，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與在座的各位家長(zhǎng)相比，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，俗話(huà)說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質(zhì)，好習(xí)慣，需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)和督促。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師的辛勤努力分不開(kāi)。對(duì)于孩子的教育，我沒(méi)有什么很好的經(jīng)驗(yàn)，今天主要是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，把平時(shí)自己的一些想法和做法說(shuō)出來(lái)，目的是與大家一起交流切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。下面我就孩子的讀書(shū)習(xí)慣簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)。

得他是一個(gè)十足的小書(shū)迷，就包括蹲廁所的時(shí)間她也不肯放過(guò)。當(dāng)然這種做法我不是很贊成。但是沒(méi)有好的辦法幫助她改正。

從孩子兩周歲的時(shí)候，我就每天堅(jiān)持給他講《嬰兒畫(huà)報(bào)》《嘟嘟熊》，那個(gè)時(shí)候孩子小，開(kāi)始她的注意力都集中在圖畫(huà)上，我總是用手指指著字讀，念到哪里，手指就指到哪里，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有強(qiáng)制他認(rèn)字，只是讓她感受到文字的存在。慢慢的她認(rèn)識(shí)了一些字，我就開(kāi)始和她玩“游戲”，比如說(shuō)“閃點(diǎn)的閃”字，我就說(shuō)：“媽媽從門(mén)里面快速的走過(guò)，一閃就進(jìn)來(lái)了”因?yàn)闈h字是象形字，所以在不知不覺(jué)中她逐漸認(rèn)識(shí)了大量的漢字。到她兩周歲半時(shí)候，有一次，我念書(shū)念到一半，我就告訴他明天再講，也許是故事太精彩了，她竟然拿起書(shū)自己念了起來(lái)，從那以后我就知道她可以自己簡(jiǎn)單的閱讀了，不過(guò)我還是堅(jiān)持和她一起閱讀，有時(shí)候扮演一下書(shū)里面的角色，讓孩子在快樂(lè)中閱讀。

準(zhǔn)確的回答這個(gè)問(wèn)題，我心里卻感到非常欣慰。

有人說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)，只要孩子有進(jìn)步都要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓她有成就感，促使她再接再厲，當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)千萬(wàn)不要拿她跟別人比。現(xiàn)在我回到家，她總是能幫助我做一些力所能及的家務(wù)。我總是會(huì)說(shuō)：“解琳長(zhǎng)大了，知道疼媽媽了。”她聽(tīng)了，總是更加勤快。每個(gè)孩子身上，都有很多的閃光點(diǎn)，家長(zhǎng)如果在合適的時(shí)機(jī)經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)她，她一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

閱讀豐富人生，習(xí)慣影響行為，行為決定人生。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，能提高孩子的閱讀能力，理解能力，文字組織能力，能樹(shù)立正確的人生觀，世界觀。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業(yè)。孩子的成功就是我們?cè)谧魑患议L(zhǎng)，老師的成功。讓我們共同努力，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)校和家庭良好的氛圍下，使孩子成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在此，我預(yù)祝各位能取得人生最重要，最精彩的成功！謝謝大家。

演講稿。

大家好，我是**幼兒園*班的***。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小女孩。平時(shí)我非常喜歡笑，因?yàn)闋N爛的笑容能帶給我好運(yùn)氣。我的興趣很廣泛，唱歌、跳舞、講故事都是我的強(qiáng)項(xiàng)。能參加這次比賽我非常高興。各位老師、小伙伴們請(qǐng)你們拍拍手、鼓鼓掌給我增加點(diǎn)勇氣和信心，希望我能在這次比賽中取得一個(gè)好成績(jī)。

今天我給大家?guī)?lái)的是詩(shī)歌《春天的顏色》。

春天的顏色。

小草探出頭來(lái)，一眼就看見(jiàn)了藍(lán)天。他高興地說(shuō)：“我看見(jiàn)了，春天是藍(lán)色的。”

小羊跑出圈來(lái)，一眼就看見(jiàn)了青草。他高興地說(shuō)：“我看見(jiàn)了，春天是綠色的。”

蜜蜂飛出屋子，一眼就看見(jiàn)了迎春花。她高興地說(shuō)：“我看見(jiàn)了，春天是金黃色的。”

燕子掠過(guò)藍(lán)天，飛過(guò)草地，看著春天的景色，高興地說(shuō)：“春天的顏色很美，像小朋友的水彩盒一樣??”

普通話(huà)是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ摺Ｎ艺J(rèn)為學(xué)好普通話(huà)很重要，尤其是對(duì)我們學(xué)生更為重要。小學(xué)階段是一個(gè)人學(xué)習(xí)普通話(huà)的重要階段。這個(gè)時(shí)期，小孩子的接受和模仿能力都很強(qiáng)，所以這個(gè)階段的普通話(huà)教育和引導(dǎo)對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。

”（音）人。我研究了半天才明白是湖南人，后來(lái)我們一直拿這個(gè)事開(kāi)玩笑。這個(gè)人一度消沉自卑，不敢在眾人面前開(kāi)口說(shuō)話(huà)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)也一度下滑。后來(lái)在老師的幫助下，不斷糾正自己的口音，才逐漸擺脫陰影。所以我才深刻理解學(xué)好普通話(huà)的重要意義。還有一個(gè)例子，一個(gè)人滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)，但是卻不能夠很好的表達(dá)自己的才能，在屢次的面試中都慘遭淘汰，導(dǎo)致自己一直沒(méi)有取得很好的成就，因此而一直懷有很多的遺憾。

對(duì)于播音主持專(zhuān)業(yè)，我想好多人對(duì)播音主持的了解僅僅是說(shuō)普通話(huà)，其實(shí)在學(xué)習(xí)播音主持的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的除了普通話(huà)更多的的是說(shuō)話(huà)技巧，如何說(shuō)話(huà)說(shuō)好話(huà)說(shuō)有意義的話(huà)也尤為重要，其次在學(xué)習(xí)播音主持的過(guò)程中除了專(zhuān)業(yè)課還有很多人文歷史方面的課程，在我授課時(shí)也會(huì)把許多知識(shí)滲透其中，所以這個(gè)課程不僅僅是一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)的課程，也會(huì)在其他的方面涉及到方方面面的知識(shí)在其中，讓孩子們豐富自己的知識(shí)領(lǐng)域，并且鍛煉自己的交際能力和表達(dá)能力。在現(xiàn)在的社會(huì)中，很好的表達(dá)能力就是一張很漂亮的名片，只有展示出來(lái)，說(shuō)出來(lái)，別人才能夠了解你的才能和優(yōu)秀之處。而且我們小主持人班的課程中，還有氣質(zhì)訓(xùn)練的課程，因?yàn)橹鞒秩艘仓v究精氣神，更加需要內(nèi)外兼修，所以，在這里我們還會(huì)給孩子們提供更多氣質(zhì)的培訓(xùn)，讓我們真正的成為內(nèi)外兼修的人。歡迎大家來(lái)到小主持人班，不論是否懷有一顆主持人的夢(mèng)想，都可以來(lái)到這里，因?yàn)樵谶@里我們可以為我們自己心中的夢(mèng)想插上翅膀，飛得更高，更遠(yuǎn)。

醫(yī)師節(jié)主持人發(fā)言稿（精選16篇）篇八

同學(xué)們：

告別了冬日的嚴(yán)寒，明媚的春天正在向我們走來(lái)！告別了假日的沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！時(shí)間的船載著我們，已經(jīng)昂首進(jìn)入了xx！祝賀大家，又長(zhǎng)大了一歲，就要告別懵懂的孩童時(shí)代，成為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的小小少年！

回想半年前，同學(xué)們剛剛成為一名中學(xué)生，像一朵生澀的小花，正要綻開(kāi)蓓蕾！那時(shí)，你們還會(huì)在軍訓(xùn)時(shí)累的流眼淚，會(huì)在宿舍里想家哭鼻涕。但是半年后的今天，在中學(xué)校園里，同學(xué)們?cè)谏钌弦呀?jīng)游刃有余，在學(xué)習(xí)上適應(yīng)了緊張的節(jié)奏，學(xué)到了許多新知識(shí)。并且在這個(gè)過(guò)程中，結(jié)交了那么多知心朋友！同學(xué)們，你們有沒(méi)有為自己的成長(zhǎng)自豪、激動(dòng)？每一位老師，都由衷的為你們高興！

如果說(shuō)，新學(xué)期對(duì)同學(xué)們的期望？那就是最熟悉的兩個(gè)字——勤奮！同學(xué)們，人的潛能是無(wú)限的，在學(xué)習(xí)上，尤其要不惜力氣！勤奮，加上堅(jiān)持，沒(méi)有什么做不到！我們今天上午剛剛學(xué)習(xí)了居里夫人寫(xiě)的“我的信念”，她說(shuō)：“近五十年來(lái)，我致力于科學(xué)研究。像在夢(mèng)幻中一般，坐在簡(jiǎn)陋的書(shū)房里艱辛的研究。”透過(guò)這平和的話(huà)語(yǔ)，我們看到了她過(guò)人的勤奮和毅力！她的成就與品質(zhì)，為世人所景仰！

況且，人的大腦越用越聰明！而長(zhǎng)期不動(dòng)腦筋，聰明的腦袋也會(huì)逐漸遲鈍。請(qǐng)大家比較一下自己的左右手，是不是右手比左手略長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)？這正是右手活動(dòng)多的結(jié)果。雙手的區(qū)別顯而易見(jiàn)，智慧同樣如此！同學(xué)們，在大好的春光中，在美好的青春歲月里，在記憶的黃金時(shí)期，勤奮讀書(shū)吧！“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”！古人的警句猶在耳邊！

更何況，大家有這么好的學(xué)習(xí)條件，有美麗的校園，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有關(guān)愛(ài)你們的家長(zhǎng)和關(guān)心你們的領(lǐng)導(dǎo)、老師。一定要做自己的主人，做學(xué)習(xí)的主人，每一位老師，都是你學(xué)習(xí)之路上的好伙伴，愿意和你分享成功的喜悅，更愿意與你分擔(dān)奮斗的艱辛！學(xué)習(xí)上有克服不了的困難，去找老師，老師們會(huì)不遺余力的幫助大家！

同學(xué)們，新年、新春、新學(xué)期，一切都充滿(mǎn)了希望！動(dòng)起來(lái)，勤奮、堅(jiān)持，做最棒的自己！

最后祝所有老師同學(xué)天天開(kāi)心，同學(xué)們的成績(jī)牛氣沖天！

醫(yī)師節(jié)主持人發(fā)言稿（精選16篇）篇九

1、 主持人致辭開(kāi)場(chǎng)白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事大家晚上好！

我是主持人楊梓馨！很高興與在座的壽星朋友們一起分享生日的喜悅。并為壽星們送上深深的祝福，祝愿你們歲歲年年詳和平安、永遠(yuǎn)年輕、開(kāi)心永恒！相信今晚我們大家的歌聲和笑語(yǔ)，將伴隨你們度過(guò)一個(gè)難忘的生日之夜！ 今晚我們這里歌聲陣陣，笑語(yǔ)片片，所有的祝福和問(wèn)候，相信我們的壽星都收下了。是友情和關(guān)愛(ài)讓我們相聚在此，一起渡過(guò)這段難忘的時(shí)光；是梅生武陵城酒店提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們彼此相識(shí)相知，讓我們記住這個(gè)快樂(lè)和充滿(mǎn)溫馨的夜晚，把真摯的友情如高山流水般永遠(yuǎn)流淌在我們心田；讓我們的友誼跟隨著工作的升華，讓陽(yáng)光燦爛的日子永遠(yuǎn)伴隨我們生命的每一天！

2、現(xiàn)在有請(qǐng)我們親愛(ài)的章總致辭：好謝謝章總！

3、接下來(lái)有請(qǐng)我們的總經(jīng)理章彰先生和櫻花會(huì)所的總經(jīng)理丁永昌先生為我們發(fā)送生日禮物。（背景音樂(lè)：春之園舞曲）

4、(背景音樂(lè)：步步高)一個(gè)蛋糕象征一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動(dòng)的心，讓我們一起來(lái)分享這生日的甜蜜和快樂(lè)，分享這生命綻放的美麗！下面有請(qǐng)壽星們?cè)S下來(lái)年的愿望，并希望他們?cè)趤?lái)年都能美夢(mèng)成真。（背景音樂(lè)：生日快樂(lè)）壽星們站好后、許愿（關(guān)燈）吹蠟燭，（開(kāi)燈）。

5、游戲《搶凳子》（背景音樂(lè)：眉飛色舞）男女不限、共5人參加，（取獲獎(jiǎng)?wù)咭幻?/p>

6、今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),今天我們相會(huì)在這里，一起度過(guò)這美好的時(shí)刻,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人《合唱:相親相愛(ài)一家人》洪江店、會(huì)同店各3人。

7、游戲《吃西瓜比賽》男女不限，共

8、自由活動(dòng)

9、結(jié)束

5人參加。取獲將者1名

醫(yī)師節(jié)主持人發(fā)言稿（精選16篇）篇十

a：親愛(ài)的同學(xué)們！

b：親愛(ài)的嘉賓們！

c：親愛(ài)的同仁們！

合：大家晚上好！

a：今夜月光在這里照耀

b：今夜愛(ài)心在這里啟航

c：今夜公益讓我們齊聚一堂

合：那就讓我們手牽手心連心，一起傳遞愛(ài)的力量！ a；下面我宣布，會(huì)議正式開(kāi)始（鼓掌結(jié)束后）

b：首先由我們主持人為大家?guī)?lái)愛(ài)的朗誦

c：希望大家能用掌聲為愛(ài)喝彩，謝謝！

c：關(guān)愛(ài)是沙漠里的一泓清泉，給饑餓的人希望

a：關(guān)愛(ài)是黑暗里的一根蠟燭，給失落的人光明

b：關(guān)愛(ài)是大海中的一座航標(biāo)，給迷失的人方向

c：只要我們用心去體會(huì)，世界各個(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)

合：愛(ài)是永恒的！愛(ài)是永存的！讓我們齊心協(xié)力，心存小愛(ài)，大愛(ài)人間！

a：下面，我將為大家簡(jiǎn)單介紹幫扶困境兒童志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)的歷程，希望大家能認(rèn)真的聽(tīng)，在大會(huì)結(jié)束時(shí)我們會(huì)有一個(gè)關(guān)于協(xié)會(huì)歷程的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，獎(jiǎng)品非常豐富，期待你的參與！

a：今天真是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的日子，我會(huì)銘記這些愛(ài)的旅行，并帶著愛(ài)用心去旅行！在經(jīng)過(guò)各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)認(rèn)得精彩介紹后，想必大家都已經(jīng)有了自己喜歡的活動(dòng)，那么就請(qǐng)大家將自己喜歡的活動(dòng)寫(xiě)在我們工作人員發(fā)放的紙條上，寫(xiě)好后交給我們的工作人員，謝謝大家！

b:在愛(ài)的旅行中我和大家一樣，感受到了有愛(ài)的力量！希望大家在今后的生活中能帶著愛(ài)去旅行！下面我們進(jìn)入“愛(ài)心小游戲”環(huán)節(jié)，但大家也別忘了我們幫扶微博和qq群（在黑板上）

c：各位坡友們晚上好嗎？大家喜歡玩游戲嗎？喜歡的觀眾請(qǐng)給點(diǎn)熱烈的掌聲，謝謝！

我已經(jīng)感受到了大家的熱情，那我們現(xiàn)在開(kāi)始游戲吧！我們的游戲叫_________

首先我為大家介紹一下游戲規(guī)則

就以前排的人為例（自己組織語(yǔ)言介紹，并說(shuō)明游戲中出錯(cuò)者有的懲罰）

請(qǐng)大家大聲告訴我你們準(zhǔn)備好了？好的，看來(lái)大家很有信心啊！雖然是簡(jiǎn)單地游戲，但請(qǐng)大家小心哦，祝你好運(yùn)！那就從這邊同學(xué)開(kāi)始吧！（接下來(lái)由主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況靈活處理，會(huì)事先排練）

請(qǐng)大家大聲告訴我，你們快樂(lè)？其實(shí)公益的真諦就是幫助別人快樂(lè)自己，希望大家能以最飽滿(mǎn)的熱情參與到我們公益活動(dòng)中來(lái)，謝謝！

a：看來(lái)今天大家玩的都很高興，但別忘了我們的幫扶微博和官方

b：還是先看看我們會(huì)長(zhǎng)吧，她已經(jīng)迫不及待的想上臺(tái)和我們串詞了，好了下面用我們最熱烈的掌聲歡迎我們的會(huì)長(zhǎng)陳小嫚學(xué)姐為我們講話(huà)，大家掌聲歡迎！

（講話(huà)和答問(wèn)完）

c:大家好我們有見(jiàn)面了，如果第一次是緣分，那么第二次見(jiàn)面就是情分了。下面我們進(jìn)入萬(wàn)眾矚目的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，希望你們是最幸運(yùn)的那一個(gè)！

問(wèn)答環(huán)節(jié)，先舉手者，先回答！大家加油哦！

1、我們協(xié)會(huì)成立的時(shí)間是什么時(shí)候？

2、我們協(xié)會(huì)的宗旨是什么？

最后一個(gè)問(wèn)題咯，大家好好想想我們協(xié)會(huì)的歷程！祝你們好運(yùn)

3、我們協(xié)會(huì)的名稱(chēng)是什么？

a：這是一個(gè)難忘的時(shí)間我會(huì)銘記一生

b：這是一個(gè)美妙的夜晚我會(huì)永存心底

c:這是一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的大家庭，我們都是一家人！

合：我們宣布此次大會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束

負(fù)責(zé)人：請(qǐng)大家在本周六和周天積極參加我們的活動(dòng)，到時(shí)我們會(huì)通知你們，謝謝！

醫(yī)師節(jié)主持人發(fā)言稿（精選16篇）篇十一

男：又是一年清明節(jié)，思往事，惜流景，?女：又是一個(gè)清明節(jié)，憶陳年，看今朝?。

男：親愛(ài)的同學(xué)們，黎明來(lái)了，樹(shù)梢掛上了一縷晨曦，我們?cè)诮淌异o心聆聽(tīng)老師講課?。

女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。?。

男：看，我們那面鮮艷的五星紅旗就是他們血染的風(fēng)彩?。

女：在今天這個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，讓我們重溫一下清明節(jié)的知識(shí)?。

男：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。?。

女：我們不會(huì)忘記，我們?cè)跄芡洝?/p>

醫(yī)師節(jié)主持人發(fā)言稿（精選16篇）篇十二

男:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。???。

女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。??。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。???。

女:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。???。

男:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。???。

合:先烈們,你們安息吧!???(奏哀樂(lè),全體默哀3分鐘。)???。

(合唱《五月的鮮花》,同時(shí)學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花束。)???。

男:有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。???。

女:我們不會(huì)忘記,我們?cè)跄芡????(同學(xué)講述烈士的英雄事跡。)???。

女:不,他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。???。

?女:18歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。???。

男:18歲不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn),更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。???。

女:18歲我們的肩上將挑起:???。

男:建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。???。

女:18歲我們的雙手將托起:???。

男:21世紀(jì)希望的太陽(yáng)。???。

女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,???。

醫(yī)師節(jié)主持人發(fā)言稿（精選16篇）篇十三

1、hello,merrychristmas!今天，我們歡聚一堂，在這里開(kāi)展春小首屆圣誕體驗(yàn)活動(dòng)，大家高興嗎？我希望今天的活動(dòng)不僅能帶給大家節(jié)日的歡樂(lè)，更能給同學(xué)們帶來(lái)思考，獲得成長(zhǎng)的體驗(yàn)。首先，讓我們一起來(lái)唱一首merrychristmas,讓歌聲渲染出濃濃的節(jié)日氣氛，讓歌聲唱出你無(wú)限的歡樂(lè)。

2、關(guān)于圣誕，你知道什么？（互動(dòng)）接下來(lái)，我們請(qǐng)陳英老師為我們?cè)敿?xì)地講一講圣誕的來(lái)歷和圣誕的故事。

3、通過(guò)剛才的了解，你們知道圣誕的標(biāo)志是哪些嗎？（互動(dòng)）關(guān)于這些標(biāo)志，還有很多傳說(shuō)呢！接下來(lái)請(qǐng)秦杰老師和姚建亞老師給大家講一講圣誕樹(shù)和圣誕襪的傳說(shuō)。

4、聽(tīng)了這兩個(gè)故事和關(guān)于圣誕節(jié)的介紹，你們覺(jué)得圣誕節(jié)是怎樣的一個(gè)節(jié)日？

你覺(jué)得圣誕老人是怎樣的一個(gè)人？

你生活中有“圣誕老人”嗎？

5、接下來(lái)，讓我們一起來(lái)觀看一部以圣誕節(jié)為題材的影片，這是一部非常精彩的影片，大家在觀看之余別忘了思考，看完后要請(qǐng)大家結(jié)合影片談?wù)劯邢肱叮?/p>

6、價(jià)值引領(lǐng)：說(shuō)起圣誕，很多孩子想到的是禮物，圣誕老人趕著馴鹿拉著的雪橇，唱著歡樂(lè)的圣誕歌，把禮物送到每一個(gè)孩子手中，不論這個(gè)孩子是貧窮還是富裕，是優(yōu)秀還是平凡，都會(huì)收到禮物。但是，現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有真正的圣誕老人呢？對(duì)，沒(méi)有，圣誕老人在人們的心中，在我們的周?chē)．?dāng)你們的爸爸媽媽把浸潤(rùn)著愛(ài)心與祝福的禮物送到你們手中，他們就是圣誕老人，圣誕老人是給別人送去溫暖，送去關(guān)懷，送去祝福、送去歡樂(lè)的任何一個(gè)人。所以，我們的身邊也不乏這樣的人。但是，同學(xué)們，當(dāng)你們期待著圣誕老人降臨的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)別人的圣誕老人？送上祝福與歡樂(lè)卻不求任何回報(bào)！所以，當(dāng)我們暢想著想得到禮物的同時(shí)，不如想一想送出什么禮物，禮物不在于貴重與否，哪怕只是一張自制的小卡片，但是因?yàn)閮A注了你的愛(ài)心，就能傳遞你深深的情意。今天是圣誕節(jié)，也是周末，回家當(dāng)爸爸媽媽爺爺奶奶的圣誕老人吧！想想看，你可以為他們做些什么？（互動(dòng)）

醫(yī)師節(jié)主持人發(fā)言稿（精選16篇）篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教官、老師們、同學(xué)們：

今天，我們用真誠(chéng)和汗水迎來(lái)了堯舜中學(xué)歷史上的第二次軍訓(xùn)。這將給我們每一位同學(xué)的毅力和體能帶來(lái)嚴(yán)峻的考驗(yàn)和做人求知方面豐富的人生感受，也給堯舜中學(xué)的明天積累更多、更寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了慶賀這樣一個(gè)盛典，百忙中，我們有幸請(qǐng)到了駐賈集團(tuán)軍12位訓(xùn)練有素、身懷絕技的軍官、鎮(zhèn)教育中心校朱平校長(zhǎng)。

現(xiàn)在，我們用熱情和掌聲歡迎軍官代表講話(huà)。

嚴(yán)，是軍隊(duì)的靈魂；苦，是軍人的風(fēng)景；嚴(yán)格又能吃苦，這也是堯舜中學(xué)每位學(xué)子創(chuàng)造人生輝煌的保證。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮能娪?xùn)中都能服從命令，聽(tīng)從指揮，圓滿(mǎn)完成本次軍訓(xùn)活動(dòng)。

下面熱烈歡迎鎮(zhèn)教育中心校朱平校長(zhǎng)講話(huà)。

朱校長(zhǎng)的講話(huà)，給我們每位同學(xué)上了一堂生動(dòng)而熱烈的興師動(dòng)員課，希望全體同學(xué)在以后的幾天里能身體力行，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的希望。

現(xiàn)在有請(qǐng)堯舜中學(xué)朱濤校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎。

朱校長(zhǎng)是堯舜中學(xué)的創(chuàng)辦人之一，也是我們學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心。他的要求就是我們每位同學(xué)的行動(dòng)指南。希望全體同學(xué)都能?chē)?yán)格執(zhí)行朱校長(zhǎng)的各項(xiàng)指示，為新學(xué)期的到來(lái)，為堯舜中學(xué)的明天打造一個(gè)輝煌的天地。

下面由學(xué)生代表一（11）班的 同學(xué)代表同學(xué)們表示參加此次軍訓(xùn)的決心，大家歡迎。

總結(jié)：從鎮(zhèn)教育中心校領(lǐng)導(dǎo)到校領(lǐng)導(dǎo)，再到我們每位師生都有這樣共識(shí)：不怕吃苦，不怕流汗，只有拼搏和進(jìn)取，才能創(chuàng)造人生和事業(yè)的輝煌！我相信，我們回做到這一點(diǎn)，我們都有這個(gè)信心和準(zhǔn)備。

下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生觀看軍事訓(xùn)練，個(gè)位教官把學(xué)生帶到指定區(qū)域進(jìn)行訓(xùn)練。

醫(yī)師節(jié)主持人發(fā)言稿（精選16篇）篇十五

涵：誠(chéng)信是金。俗話(huà)說(shuō)："是金子總會(huì)發(fā)光的！"一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。

軒：誠(chéng)信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周?chē)晌覀兂２蛔灾驗(yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信，來(lái)達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠(chéng)。

涵：誠(chéng)信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。

軒：誠(chéng)信是德，人們常說(shuō)："艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，"而我卻要說(shuō)："誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。"

涵：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，

軒：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。

合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。一五班誠(chéng)信·我們的人生路上的朋友，主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

涵：誠(chéng)信，作為一個(gè)恒久的話(huà)題，相信每個(gè)人都有自己的理解。下面咱們李春子同學(xué)告訴大家什么是誠(chéng)信。

軒：謝謝李春子同學(xué)為我們作的闡釋。古今中外許多名人正是用一個(gè)又一個(gè)感人的故事詮釋了誠(chéng)信的含義。現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊靜、崔秋爽、唐麗麗等同學(xué)為大家講誠(chéng)信的'故事。

涵：謝謝這些可愛(ài)的同學(xué)們。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)。

軒：擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋，相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。

涵：此時(shí)此刻，難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？

軒：此景此境，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云？

涵：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)在座同學(xué)的想法

軒：看來(lái)在面對(duì)具體情況的時(shí)候，我們有必要掌握一些誠(chéng)信的原則，下面請(qǐng)楊靜同學(xué)為大家講講誠(chéng)信原則。

涵：謝謝楊靜同學(xué)的精彩發(fā)言。

軒：通過(guò)同學(xué)們的發(fā)言，我們發(fā)現(xiàn)講誠(chéng)信除了遵循一定的原則，還要講智慧，當(dāng)誠(chéng)信與隱私發(fā)生沖突時(shí)，要結(jié)合具體情境，堅(jiān)持原則，權(quán)衡利弊，按照實(shí)際情況妥善處理；當(dāng)誠(chéng)信與說(shuō)謊發(fā)生矛盾時(shí)，在特定的交往情境中，說(shuō)些善意的謊言，并不違背誠(chéng)實(shí)的道德。

涵：其實(shí)誠(chéng)信的核心是善。盡管在誠(chéng)信問(wèn)題上有各種復(fù)雜情況，但只要正確理解誠(chéng)信原則，與人為善，出自公心，永不自欺，我們就能擁有誠(chéng)信的智慧，做一個(gè)誠(chéng)信的人，做一個(gè)有善心的人。

軒：謝謝楊波同學(xué)為大家的精彩朗誦。誠(chéng)信有時(shí)很難，它的身邊總是伴隨著各種各樣的利益關(guān)系，面對(duì)誠(chéng)信危機(jī)時(shí)，我們應(yīng)該多想想弊端，多想想可能會(huì)造成的危害，多想想良心等高尚情操，那樣我們就能做出正確的抉擇了。

涵：同學(xué)們，讓我們誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)摯待人，誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，讓誠(chéng)信的大旗永遠(yuǎn)在栟中飄揚(yáng)。

合：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但，失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切！同學(xué)們，讓我們做誠(chéng)信的人，讓我們把握住心中那把誠(chéng)信的尺，因?yàn)樗鼤?huì)為你贏得朋友、贏得尊重、贏得一切！今天我們的班會(huì)就此結(jié)束了！謝謝大家！

醫(yī)師節(jié)主持人發(fā)言稿（精選16篇）篇十六

xx年3月22日,我們?nèi)w教師赴長(zhǎng)子縣東方紅學(xué)校學(xué)習(xí),聽(tīng)了三節(jié)課,和講課的老師交流了一節(jié)課,感觸頗多,思考不斷,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

1、課堂上小組合作分工明確，真實(shí)高效。不論是復(fù)述回顧、還是設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀自學(xué)后的探討、還是鞏固練習(xí)的檢查等等，確實(shí)達(dá)到了合作的目的，確實(shí)有實(shí)效，絕不是流于形式。這就需要我們研究合作的程序，細(xì)化合作的程序，比如復(fù)述回顧２人小組怎樣活動(dòng)，是組長(zhǎng)檢查組員，還是２人一齊說(shuō)，還是一人說(shuō)一道。設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀自學(xué)后的探討怎樣交流，是按設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀的問(wèn)題的順序一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題交流，還是把自己不懂的問(wèn)題提出來(lái)向大家請(qǐng)教。如果要一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的交流，是各人拿住自己的學(xué)案，四人輪流讀題目和答案交流，還是把４個(gè)學(xué)案擺在一起，對(duì)答案，答案不一樣的交流。鞏固練習(xí)如何檢查是在大組里對(duì)判，還是交流以后再對(duì)照同學(xué)的板演自己檢查。大組里交流過(guò)程中已經(jīng)改正的錯(cuò)誤要不要再匯報(bào)。等等。所有學(xué)生合作的程序我們都要研究，研究出最有效的程序，然后在訓(xùn)練學(xué)生。

２、學(xué)生回答問(wèn)題積極踴躍，思維碰撞的火花層出不窮。

尤其是聽(tīng)的第一節(jié)課，這邊說(shuō)罷，那邊補(bǔ)充，這個(gè)說(shuō)完，那個(gè)提出不同意見(jiàn)，學(xué)生們一直在積極思考，有效交流。這得益于教師讓學(xué)生想好，站起來(lái)就說(shuō)，不用舉手等老師點(diǎn)名，學(xué)生們時(shí)刻準(zhǔn)備著，也時(shí)刻在競(jìng)爭(zhēng)，自然注意力高度集中。但更得益這位老師合理的制度保證和長(zhǎng)期的訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兟?tīng)的第二節(jié)課就出現(xiàn)了三、四個(gè)小組同時(shí)站起來(lái)同時(shí)匯報(bào)，誰(shuí)也聽(tīng)不清楚誰(shuí)的發(fā)言，最后還是由教師點(diǎn)名回答的情況。第四節(jié)課交流時(shí)，當(dāng)我們問(wèn)到如果好多同學(xué)都站起來(lái)回答，怎么辦，第一節(jié)課講課的老師說(shuō)，優(yōu)秀的學(xué)生主動(dòng)坐下，讓不優(yōu)秀的學(xué)生回答。你認(rèn)為你比他優(yōu)秀你就坐下，把機(jī)會(huì)讓給別人。如果我們要想達(dá)到這樣良好的效果我們?cè)撛鯓愚k？怎樣制定合理的制度？怎樣保證交流有序節(jié)省時(shí)間，而不是搶來(lái)槍去，造成短時(shí)混亂，最后還得教師點(diǎn)名。

３、設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀可以分段自學(xué)，分段討論，分段交流，分段展示。第一節(jié)講課的老師在讓學(xué)生做設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀時(shí)，先讓學(xué)生做設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀的前幾個(gè)題，計(jì)算出４幅圖中國(guó)旗長(zhǎng)和寬的比值，組成比例，思考了比例的意義，然后即時(shí)討論了，即時(shí)交流了，不明白的明白了，不會(huì)的學(xué)會(huì)了。再做后幾道題利用四幅圖的信息組成不同的比例，把比例寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式呀，效果很好。如果向我們以往的教學(xué)流程設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀讓學(xué)生一次做完，一次討論，一次交流。學(xué)生們?cè)鯓咏M成比例，比例的意義都不一定知道，在讓他組成不同的比例，把比例寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式等等，簡(jiǎn)直等于浪費(fèi)時(shí)間。也就是說(shuō)我們的五環(huán)節(jié)教學(xué)法設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀和展示交流，可以分段進(jìn)行，交叉循環(huán)，一步一個(gè)腳印，螺旋上升，老師和學(xué)生一起去爬坡。而不是一下子做完設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀，讓學(xué)生獨(dú)自上臺(tái)階，第一個(gè)臺(tái)階還有解決不了的問(wèn)題，再去上第二個(gè)臺(tái)階，再上第三個(gè)、第四個(gè)臺(tái)階……，有的上到第一個(gè)臺(tái)階就上不去了，剩下的時(shí)間浪費(fèi)了，有的學(xué)生能力強(qiáng)努力上完了所有的臺(tái)階，匯報(bào)交流時(shí)，老師硬要把他拽回原處，重新上一遍。

４、數(shù)學(xué)課也能有預(yù)習(xí)課。我們上課，有時(shí)總感覺(jué)小組交流的時(shí)間不好處理，時(shí)間短了小組交流不充分，時(shí)間長(zhǎng)了，又影響后面的教學(xué)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致整節(jié)課完不成教學(xué)任務(wù)。聽(tīng)了第二節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課也可以上預(yù)習(xí)課，先讓學(xué)生利用一節(jié)課的時(shí)間充分預(yù)習(xí)、交流、研討，到第二節(jié)課直接展示交流，鞏固練習(xí)。