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以別了我的母校為(通用22篇)篇一
人,可以沒有一切,但有一樣東西你必須有,那就是信念,當你心中擁有堅定的信念時必為之不懈奮斗時,那么你已經成功了,并不非得取得多么大的成就。成功,其實很簡單,找準屬于自己的目標。無論遇到什么,無論多少年之后,我們依舊是一成不變兄弟姐妹,我們,曾經在同一個戰壕里爬過,希望我們都能夠永遠銘記,我們是奮進的十三中人!!!
‘我要一步一步往上爬,在最高點撐著葉片往前飛,小小的天,留過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天’,也許,我們沒有成為雄鷹的資質,但我們可以擁有蝸牛般的堅定,朝著金字塔頂端,一步一步踏實的往上爬,終會有那么一天,我們站立在金字塔頂端,眺望整個世界。
感謝母校,讓我成長了許多,學會了許多,懂得了許多;感謝母校,讓我在這片土地上感受到了世界上最真、最純的感情;感謝母校,使我懂得了感恩,我們將懷著一顆感恩的心,踏上我們新的旅程。
以別了我的母校為(通用22篇)篇二
六年的時間猶如白駒過隙眨眼間就已過去了。我就連現在都還清清楚楚地記得開學的第一天,我走進學校一切都是那么的陌生,可現在一切都像家里一樣。是時候說再見了,我的母校!
在這六年的匆匆里,最值得留戀的莫過于我的老師和好朋友了。
楊老師,一個讓我“又愛又恨”的老師。自從楊老師來教我們數學時起,我就發現她有些和我“過不去”,而且三年級時我是最鬧的,上課總是愛講話,這不是火星撞地球嘛!一個學期過去了,打開我的練習冊會發現幾乎是三頁一個差,估計平時分都快被扣成“負”的了。其實當時我都有點不想上數學課了,畢竟上一次就得一個差,誰會想上啊?可是慢慢地我突然懂得了“嚴師出高途”的道理,因為接下來的幾年我的期末考試十分棒,我才懂得了楊老師的用心良苦。
有了一個良師了,那么我的益友又在哪里呢?張起豪,我的好哥們兒,我們有許許多多的共同話題,比如:籃球、書等,所以我倆每天都形影不離的,在球場上我倆也是默契十足。
在籃球聯賽上我們演出了好幾出精彩的連線——我們得到了快攻的機會,一防二,很明顯我們占上風,于是我們就一直傳球,不一會兒那個人就被晃開了,最后他上籃得分。可到了今天,一切皆是回憶。
我走在校園的梧桐樹下,一派溫馨……。
以別了我的母校為(通用22篇)篇三
一想到馬上就要離開這里美好的一切,我就一陣心酸。微風吹拂,吹開了我的記憶匣門。一堂堂生動的語文課,令人久久回味。老師抑揚頓挫、娓娓動聽地講述著從古到今,從詩到文,漢字和中華文化精髓在眼前飛過,飛翔屬于語文的藍天。數學課上,充滿著趣味,一道道疑難癥雜題,一個個阿拉伯數字,時刻展現著它們的風采,閃耀著數學的奇光。英語課上,異國的語言,一國的風情民俗,像一塊塊磁鐵深深吸引著我們。用英語交談,真棒啊!美術課上,老師描繪著祖國的大好河山,一筆下去,熠熠生輝,五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。一堂堂課,讓人深深地留戀,一個個老師,讓人銘記于心,真的,很舍不得母校。或許,小學的同學會在初中再次相見。但畢竟,還是會有一些同學會分別,我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼!當我摸著學校光滑的墻壁,不禁肅然起敬,別了,我的母校,我會永遠記住您!記住這里的一切:老師、同學、課堂、花園、操場……母校,你永遠是我至親至愛的母校!
以別了我的母校為(通用22篇)篇四
親愛的老師,您還記得嗎?在我初到校時,由于膽子小不敢舉手回答您提出的問題、每次您提出問題后我都默默為自己祈禱-千萬別叫我,可每次您都看中了我的心思,一次又一次的叫我回答您提出的問題,我無言以對換來的是一陣哄堂大笑,讓老師您沮喪萬分。下課后,您把我叫到您的辦公室,再三鼓勵我,為我加油,從您那慈愛的目光里我看到了希望,從此回答問題時,通順而流利的回答老師提出的問題,下課后,從老師那目光里我仿佛聽見:這才對嘛。老師,謝謝您多年來的鼓勵與幫助,我將永遠銘記于心,我會用愛心和感激澆灌它成長。同時那一次也是我第一次將老師和母親聯想到一起,沒想到竟然那么親切。
親愛的同學,你還記得嗎?當上自習課時,我的鼻血像小蟲一樣爬了出來。是你勇敢的去辦公室告老師,使你們爭先恐后的帶我去洗鼻子,當我拿出手絹要擦時,才發現還在桿上掛著,是你不怕弄臟伸出了援助之手。當時的我感動的淚都快掉了下來,我努力的掩飾著,因為我深知:男兒有淚不輕彈。如今即將分別的我們,是否還會那樣掩護自己的淚水呢?我相信我們在一起的未萌生的種子將會開出最美麗最誘人的花朵。
親愛的母校,您哺育了我六年。我萬分感激于您。我希望您更加美麗堂皇。這母校的一切都會永遠留在我的心中,我堅信,他會化作一個激人使進的小船,激使我走向勝利的彼岸。用大海,高山表達不出我對你的敬佩,用蠟燭油燈表達不出您那無私奉獻的精神。親愛的母校,我相信你是我人生畫卷中,最美麗最絢麗的一頁。
寂靜的夜襯托不出我的孤寂。皎潔的月沒那麼圓,仿佛因為我離開母校而殘缺。那郁郁蔥蔥的樹林里傳出那孤寂的歌。知了仿佛猜到了我的心思,不停的叫著:別了母校。
以別了我的母校為(通用22篇)篇五
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候,我們一定會想起這里的幸福時光。我們曾經在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體。校園里的一草一木、一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶。
鈴聲響起了,六年的生活,六年的師生情,六年的友情,將在這個時候訣別。我永遠忘不了,我永遠都忘不了這六年的美好時光;永遠都會將母校銘記在心中。
再見了,母校。教導我的老師們再見了,我永遠都會把你們銘記在我內心的最深處。母校您教導我怎樣做人、如何做人、怎樣做好人。母校的每一處我都將銘記在心,永遠不會忘記,永遠都把您記在心中。
再見了,母校。我永遠不會將您忘記。我是多想留在這里,但我又不得不離開。雖然我淚水漣漣,但我又必須離開。雖然我有一萬個不愿意但我也不能改變離開的準備。離開了老師,離開了同學,離開了朝夕相處的好朋友回絕到萬分孤單。
六年的同窗好友何時能夠再見,六年的授業恩師,請在讓我對您說一聲謝謝。
我會眷戀的,我會懷念的,別了,我的老師,別了,我的朋友,別了,我的母校。我的母校,希望我們能夠在次相聚。
以別了我的母校為(通用22篇)篇六
寶貴的時間像流水般逝去,我的小學生涯也將翻到最后一頁了。回想過去,那模糊了的許久事情忽然又清晰起來。
望著這棵翠綠挺拔的大榕樹,往事就像播放電影畫面似的浮現在我腦海里。還記得,我曾在這兒玩耍、嬉戲。低年級的時候,我們成群結隊地在這里玩“丟手絹”游戲,歡笑聲傳遍了整所學校。
我一邊走,一邊環顧四周,生怕會把母校里的一草一木給遺忘了。
慢慢地,我帶著一種茫然的心情向教學樓走去。踏進教學樓的樓梯,我的心湖竟泛起了漣漪。在這里,曾經洋溢著許多同學的歡聲和笑語!
我緩步走上教室。教室里靜悄悄的,但我的耳際卻似乎聽到同學們上課時積極回答問題的聲音。我找了一個位置坐下來,感覺特別親切、舒服。我抬起頭,凝望著那塊飽經風霜的黑板,心里有一種說不出的滋味,但我知道,這塊黑板以及這個教室將永遠載著同學們學習和生活的足跡。
期末考試漸漸逼近。在教室里出現了一個倒計時表,這個倒計時表代表了我還能在母校里生活的時間。我真想讓這個倒計時表停止轉動,讓時間停下來,既使是半分鐘也好,讓我可以多看母校幾眼,我不清楚該用什么話來表達我此時此刻的心情啊!
雖然我依依不舍,但我始終要離開你溫暖的環抱,闖出我自己的新天地,!我永遠懷念您!
以別了我的母校為(通用22篇)篇七
春夏遇見秋冬便有了四季,知識遇見紙張便有了課本,而我遇見我的母校,便有了那六個幸福的春夏秋冬。
有幾乎六年的小學時光里,發生過很多的事都讓我依依不舍,被沈老師罰抄,被楊老師打差,走在腳下的塑料地板,那滿是綠的花臺,還有那一棵伴隨我們每個季節都在變色的梧桐樹。只要一想就全都是滿籮筐的回憶,可又一想再有兩個月就要離開這里了,還真不是滋味啊!
就在那一瞬間我徹底的慌了,連忙把樹枝撿起來,像做賊一樣偷偷摸摸的走到后操場的花臺那,生怕有老師看把我給罵一頓,然后把我的壞事給告到沈老師那里。想到這我手里的樹枝變得像燙手的山藥,我清楚地意識到這樹枝不能留,于是當到了小花臺時我便一下把樹枝給藏在了那花臺的草叢里,還好沒有老師看見,我輕輕地在心里嘆了口氣,第二天那小花臺就被圍起來了,真是天助我也,可是現在我卻高興不起來,因為到了別的學校時就沒有在腳下在塑料地板,那棵梧桐樹,那一根樹枝,我多想再看幾眼這根樹枝,可它卻不在了。
我舍不得離別這根樹枝,舍不得離別那個地板和梧桐樹,更舍不得離開沈老師楊老師和各位老師,與那剩下的四十四個同學。
唉…………。
以別了我的母校為(通用22篇)篇八
在深深的憂愁中,眼角不禁流出了兩行淚水。在淚水中,我隱隱約約看見了我和同學們一起把球踢向球門時的快樂情景,似乎又浮現出我們在操場上奔跑的畫面,好像又回憶起我和朋友在樹下談話的場景。
在陽臺上,我又一次回眸。教室,對我來說是那么的熟悉。我走進教室,似乎教室里又響起了我們朗朗的讀書聲、沙沙的書寫聲。
是誰,培育了祖國的人才?是誰,讓雛鷹學會了展翅高飛?是誰,孕育了婀娜多姿的“花朵”?是您——母校。感謝您,母校,給予了我智慧;感謝您,母校,給予了我一個美好的童年;感謝您,母校,讓我從無知變得聰慧。
啊!母校!相信我!我一定會載著感恩歸來!
以別了我的母校為(通用22篇)篇九
寶貴的時間像流水般逝去,我的小學生涯也將翻到最后一頁了。回想過去,那模糊了的許久事情忽然又清晰起來。
望著這棵翠綠挺拔的大榕樹,往事就像播放電影畫面似的浮現在我腦海里。還記得,我曾在這兒玩耍、嬉戲。低年級的時候,我們成群結隊地在這里玩“丟手絹”游戲,歡笑聲傳遍了整所學校。
我一邊走,一邊環顧四周,生怕會把母校里的一草一木給遺忘了。
慢慢地,我帶著一種茫然的心情向教學樓走去。踏進教學樓的樓梯,我的心湖竟泛起了漣漪。在這里,曾經洋溢著許多同學的歡聲和笑語!
我緩步走上教室。教室里靜悄悄的,但我的耳際卻似乎聽到同學們上課時積極回答問題的聲音。我找了一個位置坐下來,感覺特別親切、舒服。我抬起頭,凝望著那塊飽經風霜的黑板,心里有一種說不出的滋味,但我知道,這塊黑板以及這個教室將永遠載著同學們學習和生活的足跡。
期末考試漸漸逼近。在教室里出現了一個倒計時表,這個倒計時表代表了我還能在母校里生活的時間。我真想讓這個倒計時表停止轉動,讓時間停下來,既使是半分鐘也好,讓我可以多看母校幾眼,我不清楚該用什么話來表達我此時此刻的心情啊!
雖然我依依不舍,但我始終要離開你溫暖的環抱,闖出我自己的新天地,別了,我的母校!我永遠懷念您!
以別了我的母校為(通用22篇)篇十
歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別,別了母校。
回首往事,感慨萬千,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。
啊,母校!我剛跨入您的大門時,還是一個年幼無知的孩童,可當我走出您的懷抱時,已成為一名滿懷抱負的少年。
校園里,昔日那并不起眼的花朵,此時卻覺得格外艷麗、迷人。我輕輕地撫摸小花,心中竟漸漸溫暖起來。落日輝映下的小草,仿佛鍍上了一層金邊,一簇簇緊挨著,它們是多么團結、友愛。花的香,草的色,使我暫時忘記了離別痛苦。啊,母校的花草,我依戀著你們。
不知不覺,我又回到教室,以往總是瑯瑯有聲的教室,在微風中顯得靜悄悄的。這寬敞明亮的教室,它滿載了多少知識,語文的,數學的,常識的……簡直可以稱得上是包羅萬象。啊,母校的教室,你啟迪我揚起遠航的船帆,給我智慧,給我力量,我依戀著您。
說起老師,您教我們學拼音、讀課文、寫規范字。多少個日日夜夜,您不顧嚴寒酷暑,為我們批改作業;多少個朝朝暮暮,您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。“含辛茹苦,嘔心瀝血”都形容不了您對學生付出的心血和汗水。老師,您是一架永不生銹的播種機,在學生的心田里播下知識和理想的種子;您是慈母、嚴父,辛勤地培育我們;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
別了,我親愛的母校!雖然這一切的一切很快將成為過去,但在我成長的道路上,將是最美好的回憶。
以別了我的母校為(通用22篇)篇十一
日月如梭,歲月如流。轉眼間,6年的學習生涯即將結束,也意味小學生涯也即將結束。校園里,一草一木、一磚一瓦歷歷在目。班級里,歡聲笑語、嬉戲打鬧聲回蕩耳畔。教室里,老師諄諄教誨、循循善誘浮現眼前。一切,都是那樣美好,那樣值得尋味。
在校園里,最值得我留念的是我們學校18棵高大、粗壯的銀杏樹。它們已經有100多年的歷史了,更敢相信的是,有一棵銀杏樹的歲數已經有800歲了。學校里銀杏樹無論春、夏、秋都是那么美麗。春天,銀杏樹的枝頭上探出了一個個嫩綠色的小腦袋;夏天,銀杏樹的葉子就像一位位可愛的小天使,將銀杏樹裝點得十分神氣。夏天的銀杏樹還有一個好處,在天氣炎熱時,它為我們遮擋陽光;秋天是個美麗又熱鬧的季節,一片片銀杏葉被秋姑娘換上了金黃的棉襖,一個個興奮得從樹枝慢慢地飄落下來,給大地獻上最后一個優美的舞蹈,然后落到了地上。學校為這銀杏樹還做了銀杏娃的標志。
回到教室里,讓我回想那時,剛剛跨入小學校門的時候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領我到了我人生的第一個轉折點,也就是那時,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實還是難免有些膽怯。一切都覺得是那么陌生。隨著時間的慢慢推移,彼此之間互相認識了,這些陌生感也都消失了,大家沒有了距離感。而此時,大家又要分開,步入中學不再見面,心里有些不舍。
學校里的老師是值得感激的人,俗話說:“一日為師,終生為父”。老師在講臺上、書桌旁,寒來暑往,為了使我們學有所成,學有所進,天天披星戴月,不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言。老師你們教給我做人的道理。洪老師我的啟蒙老師將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對挫折的信念中;三年級的董老師當我懷著失落的心面對失敗時,你天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。朱老師當我懷著喜悅的心對待成功時,你善意的提醒給我以謙虛、上進。在這里,老師我想對您說:“老師,您辛苦了。”
以別了我的母校為(通用22篇)篇十二
當最后一次漫步在校園中,當最后一次下課的鈴聲響起,當踏出母校大門,最后一次回過頭來看一眼母校,淚水已模糊我的眼睛。我好恨,快樂的時光為什么總是過得那么快?為什么六年的光陰像一瞬匆匆逝去?忘不了美麗的校園——生機勃勃,四季如春。忘不了辛勤的園丁——師訓如酒,久釀沉香。忘不了可愛的同學們——一張張笑臉、一份份冰激凌一樣香甜的友誼,在心靈的天空,美輪美奐地上映。忘不了我在母校的點點滴滴——那還蕩漾著我們歡聲笑語的教室,那映著我們笑臉、駐留我們童年足跡的綠草紅花。追尋春天的足跡,櫻花開了,充滿青春與活力。又落英繽紛。踏著夏日的清涼,月季開了,花中公主嫣然一笑。又悄然謝去。感受秋天的涼爽,一串紅開了,熱情四溢。又笑著走過。擁抱冬季的雪花,像快樂的天使,小精靈跳著舞,又輕盈地離開。親愛的母校,我們是小花,但總會有您萬紫千紅的大花園;我們是雛燕,但總會為您銜來美麗的春天!!
以別了我的母校為(通用22篇)篇十三
一轉眼,我已經是六年級的學生了。
從剛踏進校門的幼稚兒童,變成了文質彬彬的乖乖女,這個學校留下了我們成長中無數的喜怒哀樂。
但有喜就會有悲,我的英語卻不太理想,只考了55分。這是我自從學習英語以來最低的一次分數。而且因為我姑姑曾是英語老師,所以更讓我感覺抬不起頭了。不過我相信世上無難事,只怕有心人,絕不會讓這一小小的科目成為自己成長過程中的累贅。
鈴聲起起落落,眨眼間六年的小學時光就要結束了,就要離開充滿了我們美好回憶,讓我們無比眷戀的母校的懷抱了。但我們又不得不繼續成長中的前行,只好滿懷熱淚地對您說一句:!
以別了我的母校為(通用22篇)篇十四
光陰似劍,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活就要結束了。回想起六年的母校生活,是多么的難以忘懷。。
母校,是您讓我在這里收獲了珍貴的友誼。記得那是四年級的時候,老師告訴我們,要進行一次數學測驗。我一聽,急了,最近學的新課我都沒聽懂,我的數學也一直馬馬虎虎,這可怎么辦?我的同桌是一個數學全班最好的同學。我把求助的眼神看向了她,她說:“我教你數學吧!”接下來這幾天,她天天教我數學,我成績提高了不少。測驗時,我破天荒得了90分。之后,我們便成了好朋友。校園里到處都是我們的`歡聲笑語。即將告別母校,我們是多么的難以分別。
母校,是您讓我在這里認識了敬愛的老師。記得我一年級的時候,老師教我們學習拼音。老師在黑板上寫了幾個字,要求我們在寫字本上拼出它們的拼音。一開始,我很快拼出了前幾個字,可是第四個字很難,怎么也拼不出來。我看到周圍的同學一個個都完成了,我十分著急。老師似乎看到了我,走下來問:“是不是不會寫?”我點了點頭。原以為老師會破口大罵,沒想到,她像慈母般的耐心地教導我,我很快就明白了。別了,敬愛的老師。感謝您教導我們的點點滴滴。
母校,我至今永遠都忘不了那一幕。那時,我剛上一年級。媽媽牽著我的小手走進學校的大門,我既害怕又十分期待。我看到那一幢幢高大的教學樓,許許多多穿著校服走來走去的同學們,那一棵棵高大的樹木和一朵朵美麗的花朵,我興奮極了。校園飽滿了我對知識的渴望,對同學、老師的喜愛,令我難以忘懷。
至今,我即將離開您我一定不會辜負您對我的期望好好學習,天天向上,為您爭光!
以別了我的母校為(通用22篇)篇十五
沒變,什么都沒變,同學們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但有變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的老師也己白發蒼蒼。六年小學學習,六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光……終于我從小學畢業了。
六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年來,我們不僅有成功,也有失敗。我們在失敗和成功中成長,從失敗的痛苦中、從成功喜悅中,我們學會了做人的道理。這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上直接學到的,而是在經歷了這六年的磨難和歷練之后,才懂得,才能學會。
人的.一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠也無法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會、甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學們結下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過汗,流過淚,也流過血。而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!
以別了我的母校為(通用22篇)篇十六
母校,一個特殊而深情的名字,它像一位母親,陪伴我們經歷了六年的風風雨雨;度過了六年的快樂時光;分享了六年的知識甘露。如今,我們將要畢業了,回想這六年的點點滴滴,心中不免涌起了深深的眷戀之情。
六年的學習生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷。
每天清晨,我們迎著朝陽,走在校園熟悉的小路上,望著我們高大的教學樓,心中想起了老師激勵的話語:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,是啊!老師是辛勤的園丁,我們就是嬌艷的花朵,老師是金金光閃閃的指路標,我們就是匆匆的過路人;老師是甘甜的春雨,我們就是幼小的種苗。啊!老師,您在我們身上傾注了大量的心血,在這六年里,您不辭辛苦的為我們講解習題,經常批改作業到深夜。啊!老師,我忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那親切的.目光,更忘不了您恨鐵不成鋼的眼神。在這里道一聲:“老師,您辛苦了!”
母校啊母校,您給予了我們六年的酸、甜、苦、辣;您灌溉了我們豐富的知識;您送給了我們展示自己的舞臺;您開放了屬于我們自己的天地!
母校,您給了我們太多太多,無論我們走到哪里都不會忘記您,在這臨別的時刻,讓我們回頭叫一聲:別了,我親愛的母校!
文檔為doc格式。
以別了我的母校為(通用22篇)篇十七
當盛夏悄悄溜走;當金秋慢慢降臨。
我們畢業了!當一紙鮮紅的畢業證書發到我們手中,我們心中有欣喜,也有一絲悲傷。!
母校,在您的懷抱里,我們從無知幼稚的兒童,長成了成熟、懂事的青少年。母校,在您的臂彎下,我們不僅學會了知識,還學會了許多做人的道理。!
從第一天上學,到最后一天畢業。六年了,我們愛上了這個大家庭。我們忘不了恩師的哺育深情,我們忘不了同學之間珍貴的友誼。母校的一草一木都讓人難以忘懷。母校的門前,有我當值日生的身影;母校的升旗臺,我親手升起鮮紅的國旗;母校的講臺,有我領獎的腳步;母校的大禮堂,我在這里參加朗誦比賽;母校的操場,有我與同學嬉戲的歡笑;母校的教室,回蕩著大家郎朗的書聲。!
雖然我們即將跨入中學的大門,但是我們永遠忘不了小學生涯的美好回憶。那是二年級的時候,因搬家我轉進了五條路小學。身處一個陌生的壞境,我十分孤獨無助。上了課,我也不舉手發言,只捧著課本胡思亂想,老師講的課我一句也沒聽進去。放學后,老師語重心長地對我說:“上課要認真聽講,積極發言。不然,老師講的知識怎么能學會呢?”老師的.一番話深深印在我的心里,從此,上課我開始認真聽講,積極發言,并交到不少好朋友。還有一次,老師選我去參加學校組織的朗誦比賽。輪到我了,一上臺,看到那么多的老師與同學,我十分緊張,連朗誦的詩也忘了。后來,看到班主任和同學鼓勵的目光,我鎮定下來,最終取得了二等獎的好成績。
別了,親愛的老師與同學無論相隔多遠,我都會永遠記住你們的。
以別了我的母校為(通用22篇)篇十八
喜悅,失落,輕松,緊張。
充實,空虛,成功,失敗。
多少奮斗,多少困難。
多少風雨,多少錘煉。
就在這里。
讓我們鍛煉、磨練自我。
變得堅強。
百花爭艷。
書聲朗朗。
天空放飛著希望。
校園到處充滿春的氣息。
知了鳴啼。
暴風驟雨。
風雨后就有絢麗的彩虹。
校園有著夏的情趣。
天高氣爽。
碩果累累。
一分耕耘一分收獲。
校園到處洋溢秋的喜悅。
北風呼嘯。
大雪紛飛。
給我們留下銀白色的童年。
校園有著冬的風采。
我們就如那一棵棵小草。
母校,是您哺育了我們。
是您把我們照耀。
是您把我們吹綠。
讓我們茁壯成長。
給了我們聰慧、自豪。
感謝你們。
賜予我們的一切。
以別了我的母校為(通用22篇)篇十九
時光轉逝,歲月如梭。六年的時光,匆匆而逝,我已從一個不懂事的小女孩成長為了少女,但也要離開我那親愛的母校,敬愛的老師和朝夕相處的小伙伴了!這有多么地不舍呀!
六年里,老師對我的關愛是無微不至的。他們就像是一個個辛勤的園丁哺育著我們這些小小的幼苗;他們就像是一支支默默奉獻的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們就像是我們人生道路的指路人,把我們這些懵懂無知的孩子引到正確的人生道路上。六年里,老師對我們的付出太多太多了。記得那一次,我犯錯了,您那一句句輕輕地教誨像淙淙的小溪滋潤著我幼小的心靈;記得那一次,我生病了,您那一句句關心的話語溫暖了我的心,讓我臉上蕩漾出無比幸福的笑容;記得那一次您生病了,卻不肯多喝一口水,硬挺著沉重的身子為我們講課;記得那一次,我自豪地站在領獎臺上,臺下的您臉上的笑比我還要燦爛,您那一刻的笑容足以使我銘記終生。六年里,您為我們付出了多少啊!有了您的陪伴,我們永遠不會孤獨,永遠不會無助。老師,謝謝您!
六年里,同學對我的關愛是無與倫比的。他們無時無刻都陪伴在我身邊,我們一起哭,一起笑,一起面對困難,迎接光明。記得那一次,我暈倒了,你一直陪伴在我身邊,不肯走,直到我說好些了,你才擔心地離開;記得那一次,我們吵架了,兩個星期沒說一句話,但最后我們還是手挽手和好如初;記得那一次,我們奔跑在操場上玩耍、嬉戲,臉上流露出多么幸福的笑容啊;記得那一次,運動場上你那矯健的身影向終點奔去,底下,同學們的加油聲多么響亮,聽到我們的加油聲,你更加努力了,最終果然取得了好成績。六年里,多少的酸甜苦辣,多少的風風雨雨,有了同學的陪伴,有了朋友的陪伴,集體里永遠充滿歡聲笑語,每個人的臉上永遠都流露出幸福的笑容。
記得那棵小樹,記得那塊黑板,記得那場激烈的運動會,母校里的每一個角落我都記得清清楚楚。
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以別了我的母校為(通用22篇)篇二十
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
五年中,日月如梭,日子過得飛快,轉眼已經到了與母校告別的時候了。五年中,有同學的友誼與我相伴,有老師的教誨常響耳邊。有課下的歡樂,有成功的喜悅,也有失敗的傷心。
我有一位好老師―劉老師,她不但教會了我們知識,還讓我們明白許多道理,感悟人生。
有一次,我上課沒有認真聽講,在做小動作,結果被老師發現了,她只是看了我一下。我心里一驚,想:老師為什么不說我幾句呢?又一想,她這是給我留面子。我心里默默地對自己說:今后我要認真聽課,要做個認真聽課的好孩子。
我還要一位好朋友,他天天與我相伴,給我快樂,給我信心。有一次,我的數學沒有考好。在上廁所的路上,他說:“一次沒有考好沒關系。”我說:“這次沒有考好,下次也可能考不好。”他說:“要相信自己,只要努力就會成功的。正所謂世上無難事只要肯攀登嘛。”
我開始努力,果然下次考得非常好。我非常感動的對他說:“謝謝”。他平靜地說:“朋友就應該這樣。”
我會永遠的記住母校對我的恩情。
祝母校桃李滿天下!
20xx年5月20日。
以別了我的母校為(通用22篇)篇二十一
身旁的小樹也搖搖擺擺,舍不得我們離開,它們也在痛恨這“黑色的六月”的到來,為什么不來的遲點呢?又好象在對我們說:“朋友,你們不要走可以嗎?”望著、聽著、看著這熟悉的面龐,,親切的話語,怎能舍得離開?此時愁錯萬千,牽動著每根心弦。看著一切的一切,我心痛;看著伙伴們可愛的.笑臉,我難舍。心痛與難舍,那酸溜溜的滋味,只有身臨其境的人才會明白。我可愛的母校,桃李成熟的時節,我將那什么來報答您對我的恩情呢?您教會了一代又一代學習做人的道理,所以,我只有那我的成績來報答您,想來想去,這最合適不過了。
火紅的太陽炙烤著大地,火紅的日子來到了,我希望大家的成績也將是紅紅火火的,紅的成績旺起來,“黑色六月”應變成“紅色六月”才對。
;別了初三;別了,我親愛的伙伴。
以別了我的母校為(通用22篇)篇二十二
三年前,我穿著一身雪白的衣服來到了這里,三年來,歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮艷的顏色。
這匆匆過去的三年里,我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情,她使我堅強、勇敢、自信,是她讓我在人生最低谷時振作了起來,是她讓我失敗了從沒掉過眼淚,是她充實了我三年的初中生活。
三年前,主席臺旁的榕樹還只是一棵小樹苗,足球場也只是由偌大的黃土地組成的而已。那時,高大的老師領著我們走進了新班級。每天,老師總是梳著烏黑順暢的頭發來為我們上課,還時不時會在籃球場上瞄見他們矯健的身姿呢。
現在,主席臺旁的榕樹已長成了一棵參天大樹了,有的同學還在下面吃著冰棒乘涼呢!當初由黃土拼成的足球場也穿上了綠油油的新衣裳,有些同學躺在上面休息,有些同學在上面嬉戲打鬧。籃球場依舊是當初的籃球場,只是在那里卻再也沒看見過老師們的身影。當走近老師時,才發現老師沒有我們高了,頭上還長了絲絲銀發,額頭上也刻下了幾條皺紋。
學校門口那扇鐵門已緩緩向我打開了,我的腳步也一步一步移向了那里。
輕輕地我走了,正如三年前我輕輕地來,卻披著滿身的炫彩。
別了,我親愛的同學。拜別了,我敬愛的老師。拜別了,我可愛的母校。