優秀作文不僅僅是語言優美、結構完整,更要有獨特的思想和深度的感受。接下來,我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽的優秀作文范文,相信它們會給大家帶來不一樣的寫作觸動。
小學抗日戰爭(優質22篇)篇一
近年來,我國對于小學生進行愛國主義教育的重視程度日益增加。在這樣的大背景下,小學抗日戰爭勝利成為了不可忽視的一個重要主題。通過學習抗日戰爭的歷史,小學生們不僅能夠了解祖國的歷史,更能夠從中獲得許多寶貴的心得體會。下面,我將結合自己的理解,就小學抗日戰爭勝利的主題,以五段式文章的形式進行相關探討。
第一段:籌備抗日戰爭。
1927年,國共合作開始解體,中共終止北伐戰爭,轉入第一次全國性的抗日戰爭準備。這個時期,中國共產黨首先開始了抗日救國的探索。時任紅四方面軍政治部主任的周恩來,提出北上支援抗日行動。這是中國共產黨堅持獨立自主開創中國革命事業的一個有力證明。對于我們小學生來說,我們應該學習周恩來同志的家國情懷和敢于直面困難的勇氣,積極參與到祖國建設中去。
第二段:長征與中國共產黨的堅持。
1934年,紅軍面臨巨大的危機,被迫開始了艱難的長征之路。長征是中國共產黨堅持馬列主義真理的一次重大實踐,也是堅持和發展毛澤東思想的寶貴經驗。正是因為中國共產黨的堅持,才有了后來的抗日戰爭。對于我們小學生而言,我們應該向紅軍學習,勇往直前,不畏困難,做頑強拼搏的戰士。
第三段:抗日民族統一戰線。
抗日戰爭中,國共兩黨簽署了抗日民族統一戰線協定,實現了兩黨的合作。這個時期,兩黨的合作是為了一個共同的目標,那就是保衛祖國,抵抗外敵入侵。對于我們小學生來說,這是一個很好的榜樣。無論是在學校學習還是在家庭中生活,我們都應該團結合作,共同努力,為了一個共同的目標而奮斗。
第四段:中國抗戰與世界抗戰。
第二次世界大戰爆發后,中國抗戰成為世界反法西斯戰爭的東方主戰場。中國人民用鮮血和生命為了人類的正義事業做出了巨大的貢獻。中國人民的奮斗意志和英勇抵抗給了世界各國以巨大的震撼。對于我們小學生來說,我們應該倍加珍惜現在的和平生活,更加努力學習,為了實現偉大中國夢而努力。
第五段:勝利與未來。
1945年,中國人民在中國共產黨的領導下,贏得了人類歷史上最大的反侵略戰爭勝利。這個勝利不僅改變了中國的歷史進程,也對世界的和平與發展產生了深遠的影響。對于我們小學生而言,我們應該時刻牢記祖國的歷史,從中汲取力量,努力為國家的發展作出自己的貢獻。
綜上所述,小學抗日戰爭勝利對于我們小學生來說具有重要的啟示意義。通過學習抗戰歷史,我們能夠了解祖國的光榮與悲壯,感受到我們作為新一代的責任,同時也能夠從中獲得勇氣和力量,為實現中國夢奠定堅實的基礎。
小學抗日戰爭(優質22篇)篇二
9月3日,一個特殊而又興奮的日子,我和我的小伙伴們去了美麗的臺兒莊,其實這不是最興奮的,知道為什么嗎?因為在去臺兒莊的旅途中我們觀看了莊嚴而又壯觀的70周年閱兵式。看到媽媽激動的表情,其實一開始我是有點詫異的。當看到媽媽興奮而又滿含淚花的眼眶,當看到五星紅旗冉冉升起,當看到和藹而又威嚴的習近平主席乘坐駕車,駛過一個個方陣,向可愛的解放軍叔叔阿姨們問候的時候,我的心靈震撼了,我的詫異釋懷了。
慶典如此精彩紛呈,媽媽說:臺上一分鐘,臺下十年功,叔叔阿姨們一定付出了許許多多的心血和汗水,你們小朋友們也應如此,十年苦讀,就是為了學習文化知識,將來有一天考上好的大學,走上平凡崗位,為祖國為社會貢獻力量,可是,現在的我們還是溫室中的花朵,我們必須從此時此刻做起,努力刻苦鍛煉自己,讓自己成為展翅翱翔的雄鷹,成為祖國的棟梁.我們要好好學習,積累文化知識,像解放軍叔叔阿姨一樣將來為祖國為人民做貢獻。
小學抗日戰爭(優質22篇)篇三
為紀念抗日戰爭勝利70周年,xx縣環保局在“八一”建軍節之際,組織全體干部職工開展愛國主義教育學習會。
會上,認真學習了縣委宣傳部文件《關于印發的通知》,并觀看了紀念抗日戰爭勝利紀錄片《見證:八年抗戰》。在觀看影片過程中,全場鴉雀無聲,當大家看到飽受苦難的中國人民在帝國主義的鐵蹄下掙扎求存、昔日的繁華城市變為人間煉獄時,心情何其沉重,在看到艱苦卓絕的八年抗戰終于勝利時,心情又何其振奮,大家的'愛國熱情得到空前高漲。
該紀錄片主題鮮明、導向正確,內容詳實催人警醒、發人深思。紀錄片結束后,大家紛紛表示要牢記歷史、以史為鑒,牢記戰爭給我們帶來的創傷和警示,牢記和弘揚革命先烈愛國主義精神,團結奮進、自強不息!
今年是紀念抗戰勝利70周年,為激發市民不忘國恥,愛我中華。以寓教于美,寓教于樂。積極營造加強愛國主義教育的氛圍。市文聯圍繞這一重大主題專門組織發動所屬各文藝家協會開展創作、展覽、朗誦等系列活動:
三是組織書協、美協聯合推出大型書畫展。此次活動將集中展出本土書畫家精心創作的書畫精品百余幅。
小學抗日戰爭(優質22篇)篇四
一九四五年九月三日是打敗日本帝國主義的日子,也是世界反法西斯戰爭勝利的日子。到現在已經整整六十年了,也就是說抗日戰爭勝利六十周年了,是一個值得慶祝的日子。
六十年前,在中國共產黨的領導下,中國人民奮力抗日戰爭,終于的在一九四五年打敗壞了打敗日本帝國主義侵略者。中國人民付出犧牲三千五百萬人的代價,僅在長達三個月的松滬之戰,中國方面共投入七十多萬兵力,死傷二十多萬人。
一九四五年,中國人民經過八年艱苦抗日戰爭,終于打敗日本帝國主義的侵略者。在一九四九年十月一日,國家主席毛澤東在天安門廣場正式宣布解放,成立了中華人民共和國。從此告別了戰爭時期。
隨著祖國不斷發展,祖國變得越來越強大了,一直發展到了今天,有許多家庭過上了小康水平。人們生活富裕起來了,這是怎么得來的呢?這是用許許多多人的生命換來的,要不是他們用生命換來的的勝利,我們會有現在的日子過?如果我當時生活在那抗日戰爭年代,我也會馬上參加共產黨,拿著槍去抗日前線打日本鬼子,像王二小、張戛、雨來&hllip&hllip那樣當個小英雄。
現在我們的祖國雖然已經很強大,如果我們現在再不好好學習的話,我們的祖國就會落后。“落后就要挨打”就會被別人欺負的!
這是血的教訓啊!
今天有辛勤的汗水,明天就會有豐碩的果實。為了明天,我們要更加珍惜今天。我們一定要勤奮學習建設祖國的本領,我們的祖**親永遠美麗、富強。為此我們要好好學習,天天向上。
小學抗日戰爭(優質22篇)篇五
同學們,歷史就讓它永遠成為歷史,不要再讓歷史重演,我們應“勿忘國恥”、“刻苦學習”、“振興中華”、“開創未來”!
知道嗎?抗日戰爭勝利70周年了。今天,我們追思那段血與火的歷史,紀念那場偉大勝利,我們不是為了延續仇恨,而是為了從那段悲壯的歷史中吸取偉大的精神力量和深刻的智慧、啟發,更好地把握今天的生活和未來的方向。
應當承認,我們對后代的抗戰歷史教育還有不少欠缺。今天我們的歷史教育,基本上是在學校里開展,由于方式的單調沉悶,在孩子們眼里,它只是教學大綱上的一個章節,是需要背誦、考核的一種“知識”。而在一些國家里,類似的歷史教育形式多樣。比如,讓學生選擇一位在戰爭期間被害猶太人的名字,然后用課外時間調查他的歷史和被法西斯殺害的經過,最后全班交流各自的報告,老師根據完成情況打分。
這樣的教育不但切實有效,而且震撼心靈。孩子們在查詢資料的過程中,逐漸由一個生命的消失,一點點揭開那段驚心動魄的殘酷歷史。它讓已經開始有獨立判斷和分析能力的孩子們,不僅記住了歷史的真實,也獲得了研究歷史的視角。
1937年12月,南京淪陷,國民政府遷往重慶。日軍占領南京后,進行了六個星期的南京大屠殺。日軍用個種火器射擊里燕子江邊來不及逃散的5萬多難民,頓時血肉橫飛,尸體遍地。日寇將搜到的數萬名青年綁縛下關煤炭港槍殺,然后將尸體拋入長江,鮮血把江水染得赤紅日寇還將被困在幕府上的男女老少5.7萬多人用鉛絲捆扎,驅至先關草鞋峽,先用機槍密集掃射,再用刺刀捅死傷者,最后在堆積如。山的尸體上澆灑煤油,以火焚燒。日寇還把中國人當作實彈射擊和練習的靶子,甚至開展“殺人競賽”取樂。有兩名日軍少尉進行了誰先用軍刀砍殺100名中國人的比賽,結果分別殺了105人和106人,軍刀都缺了口。在滅絕人性大屠殺中,慘遭日寇凌辱殘害的婦女不計其數,日寇用了各種殘酷的手段,殺害了30萬南京人民,整座南京城成為尸橫遍地,瓦礫成堆的人間地獄。這就是震驚世外,慘絕人寰的“南京大屠殺。”我們永遠會記住這個血債。70周年過去了,我們回想歷史,紀念勝利。
同學們,歷史就讓它永遠成為歷史,不要再讓歷史重演,我們應“勿忘國恥”、“刻苦學習”、“振興中華”、“開創未來”!
小學抗日戰爭(優質22篇)篇六
在這個世界的沒一個人都應反對戰爭,因為經過一次戰爭可能使人家破人亡。
在我記憶中有一段這樣的片段:在某一天里,某一個部隊接到上級的指示,要不惜一切代價守住長城。這是解放軍對日本軍隊的戰爭。開始時,炮聲,槍聲,呼喊聲,號聲混成一片。那聲音震耳欲聾,地也被炸得地動山搖的。過了許久,解放軍的炸彈、子彈剩下不了多少了,這是解放軍不顧一切的沖上去和敵人拼命。有的用拳頭和敵人雙打,有的和敵人抱在一起在泥漿里翻來覆去,有的和敵人在水里打,有的人被敵人砍了三四刀都沒倒下去。那里的場景陰沉沉的,硝煙布滿了戰場。
到最后尸體遍地都是,有橫著的,有豎著的,有掉在城墻上的……有時,那些尸體中還有正往城下掉的,那場景是忍不慘睹,雖然最后我方還有5人生存,五星紅旗在高高飄揚,我方勝利了,但是是用了多少人的生命換來的,付出了多大的代價:犧牲了幾萬人,殲滅敵人也幾萬人。但是不管怎樣這都是不好的結局。這些都是戰爭帶來的罪惡。
戰爭的罪惡:使我們失去了自己的夢,是我們家破人亡,使我們的心靈蒙上了一層陰影……。
所以,我們要熱愛和平,反對戰爭!讓我們人人和睦相處,共造一個和諧社會!
小學抗日戰爭(優質22篇)篇七
抗日戰爭是中華民族抵抗日本侵略的偉大斗爭,也是中國人民最艱難困苦的歲月。小學抗日戰爭勝利心得體會,是我們學習歷史的重要一課,也是培養我們學生愛國主義情懷的一個重要方面。在學習了抗日戰爭的歷史后,我深深體會到了英雄的力量、團結的重要和珍惜和平的意義。
首先,抗日戰爭讓我深刻感受到了英雄的力量。在抗戰的歲月中,許多英勇的士兵和百姓都付出了巨大的犧牲和努力。毛澤東、林則徐、黃炎培等一批偉大的領導人,帶領全國人民奮勇抗敵,毫不動搖地堅持抗戰,為民族獨立和人民解放奠定了基礎。同樣,還有許多無名英雄,他們舍身忘我的付出,用鮮血和生命換來了抗日戰爭的勝利。正是他們的英雄行為,激勵著我們這一代人要有擔當、有責任心,勇于奮斗,為了國家的繁榮做出自己的貢獻。
其次,抗戰讓我認識到了團結的重要。在抗戰時期,全國人民面對著前所未有的困境和艱難,但是正是團結的中華民族才能戰勝敵人,獲得最終的勝利。全國人民團結在中央政府的領導下,形成抗戰的大合唱。各個地方的人民齊心合力,奮力抵抗日本侵略者,守衛祖國的領土,為國家的解放事業作出了巨大貢獻。團結的力量是無窮的,只要我們團結一心,就能夠戰勝一切困難,在面對任何挑戰時都能堅持下去。
第三、抗戰讓我懂得了珍惜和平的意義。抗戰期間,中國人民度過了幾年戰爭的歲月,經歷了無數的戰爭磨難和傷亡,才最終取得了最終的勝利。這場戰爭給人們留下了深深的教訓,使我們明白了和平的可貴。而和平不是來之不易的,需要我們每個人的努力和奉獻才能夠實現。所以,我們要牢記歷史,珍惜和平,更要努力學習,為實現國家的繁榮和社會的和諧穩定作出自己的貢獻。
最后,小學抗日戰爭勝利心得體會還讓我明白了學習歷史的重要性。學習歷史,是為了更好地認識自己的國家、民族的歷史,了解歷史中的優點和不足,有利于我們更好地汲取歷史的經驗教訓。通過學習抗日戰爭,我不僅學到了歷史中的英雄事跡,更懂得了如何在日常生活中樹立正確的生活態度和價值觀,具備正確的判斷力和分辨力。
總之,小學抗日戰爭勝利心得體會讓我深刻認識到了英雄的力量、團結的重要和珍惜和平的意義。學習歷史,是為了更好地認識和了解自己的民族,增強愛國主義情懷。我相信,在學習和傳承抗戰精神的道路上,我們這一代人一定能夠不忘歷史,牢記使命,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
小學抗日戰爭(優質22篇)篇八
為紀念中國人民抗日戰爭勝利xx周年,鼓舞學生勿忘國恥、緬懷先烈,愛我中華,謳歌祖國的偉大成就,激發學生的民族自豪感和責任感,興隆小學自12月以來,陸續開展了以“勿忘國恥、緬懷先烈”為主題的國旗下演講、召開主題隊會等一系列愛國主義教育活動。
吳麗娟老師的國旗下演講慷慨激越,讓學生感受到祖國的繁榮來之不易,更讓學生懂得少年強則國強,從而激發了學生的愛國熱情。
各班主題隊會形式多樣。有的班級為學生播放抗戰紀錄片,直觀震撼學生的心靈;有的班級則組織小品、愛國歌曲、演講等節目,讓學生在愉快的氛圍中感受到自己作為一個中國人的自豪。
無論何種形式的紀念活動,都讓大家時刻銘記:國家興亡,匹夫有責。
小學抗日戰爭(優質22篇)篇九
“九·一八”始,中國人民被迫踏上了14年的抗戰征程。14年浴血奮戰、14年流血犧牲、14年圖存救亡,艱難地贏得了抗戰勝利。14年間,日本侵略者對中華民族犯下的罪惡罄竹難書,國仇家恨永世難忘。然而,一切歷史都是當代史,如果今天對于抗戰我們僅僅只是仇恨,則遠遠失去了銘記歷史的價值和意義。前世不忘,后事之師,銘記抗戰,更應穿過仇恨透視歷史的清醒,避免重蹈歷史的覆轍。
日本為什么侵華?
日本覬覦中國由來已久。早在16世紀末,統一日本的豐臣秀吉就說:“不屑國家之隔,山海之遠,直入大明國,使四百州化我俗,施王政于億萬斯年,此乃吾之宿愿。”明治維新的先驅者吉田松陰提出“北割滿洲之地,南收臺灣、呂宋諸島”。此后,從《征討清國方略》到《田中奏折》等,日本都把劫掠甚至統治中國作為對外擴張的首要目標。
日本為什么選擇侵略中國?一方面,中國是塊“肥肉”且一衣帶水便于用兵,使國土狹窄、資源貧乏的島國日本垂涎欲滴,占領中國又可震懾其它小國,為其征服世界提供足夠的物質和精神準備。更重要的原因是,我們內部出了問題。自鴉片戰爭始,清政府腐敗積弱,逢戰必敗,喪權辱國的條約簽了一個又一個,面對列強瓜分中國的狂潮,狂熱的日本軍國主義豈肯坐失良機!“九·一八”,是歷史的必然!
抗戰苦難始于日本侵略,源于國力凋敝落后,實力才是硬道理。直至今天,并非沒有野心國家對我虎視眈眈,然終究不敢逾越紅線,根本原因是中國日益強大的綜合國力。銘記抗戰,就是警醒我們時刻牢記從哪里來、要到哪里去,關鍵在于走好自己的路、辦好自己的事,徹底剔除域外虎狼之賊心、賊膽。抗戰閱兵,就是莊嚴宣示。
勝利為何如此悲壯?
作為軍人,保家衛國、血染沙場什么時候都不需要理由,但回首抗日戰爭,又有多少軍人卻沒能在戰場上堂堂正正地倒下,犧牲巨大但極其窩囊。多少年后人們仍無法想像57100余人一次性被屠殺是怎樣的一種場景……精神投降的極致則是演繹出中國特有的“漢奸文化”,高至國民黨副總裁汪精衛……究其根源,也是對抵抗日本侵略者嚴重信心不足和精神萎縮,可悲、可嘆!
總結歷史,中國共產黨領導下的人民軍隊之所以成為抗戰勝利的中流砥柱,首先在于從精神上鼓舞和堅定了全國人民的抗戰斗志和必勝信念。精神一變天地寬,精神強則中華強。
今天更應記住什么?
列寧說:“遺忘歷史就意味著背叛。”銘記抗戰,我們更應牢記歷史的真相。不如此,則歷史還會翻版,仇恨將無窮盡期。
近年來,我國民間對日索賠的呼聲與日俱增。可人們有所不知的是,直到抗戰勝利43年后的1988年,才由中國軍事科學院重點研究、調查得出中國軍民在抗戰中傷亡3500萬人的結論,至于財產損失,6000億美元充其量只是一個底線。歷史不是一筆糊涂帳,我們至少應該為后人留下記憶的明細。還有,就是為了革命犧牲的先烈們。目前統計的2000萬烈士中有1800萬沒有姓名,有百萬抗戰烈士下落成謎。從某種意義上講,銘記英雄的最好辦法就是讓人們都知道他們的存在。而令人扼腕嘆息的是,今天竟有人一邊享受著英雄犧牲所創造的幸福生活,一邊卻對英雄戲說、抹黑、扭曲無所不用其極。銘記英雄,就是洗滌我們的靈魂;漠視歷史,終將為歷史所吞沒!
歷史是一本教科書,銘記抗戰,勿忘國恥,中華民族將鳳凰涅槃、浴火重生,無往而不勝。
小學抗日戰爭(優質22篇)篇十
“起來,不愿做奴隸的人們”!每當聽見這首歌時,看著那鮮艷的紅領巾,我的眼淚都會不由自主地留下來。我們今天幸福美好的生活是人民解放軍創造的,辛辛苦苦的用自己的鮮血換來的。
1931年,日本人完全占領我們的東北,并成立了偽滿洲國,然后還向上海,華北挑起戰爭。1932年2月5日,哈爾濱淪陷,從此,東北的土地完全在日本軍國主義的掌握之中。東北的人們不想做奴隸,就向逃難。沒有想到,日軍竟在路上攔截、屠殺逃亡的中國難民。
你們知道南京大屠殺嗎?那是一個驚心動魄的日子。日本人對我們中國人進行了殘殺,活埋。他們不僅這樣,還把尸體扔進長江,不到幾天,長江了的尸體就堆成了山,尸體腐爛的臭氣彌漫著南京。殘暴的日軍還舉辦了,殺人比賽,一下子就殺了三百多人。瞬間,南京變成了人間地獄。
中國傷亡3500萬以上,財產損失313億美元,間接財產損失204億美元。為了紀念南京大屠殺死難者,2月27日,中國十二屆全國人大會第七次會議通過決定,將每年的12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。公祭日的設立表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。
這一次的戰爭,令我明白了,我們要好好學習,天天向上,要比日本更繁榮富強!
小學抗日戰爭(優質22篇)篇十一
1931年日本發動,進而通過一系列局部事變不斷蠶食中國領土。
1937年7月7日,后中日戰爭全面爆發。
1941年日本發動,中國與美國、英國結成同盟,共同對日本、德國、意大利三國作戰。
中國的抗日戰爭成為的一部分,中國戰場成為太平洋戰爭的主戰場之一。
關于抗日戰爭時期的界定,前期一直沿用“”的說法,即從1937年的盧溝橋事變至1945年8月日本宣布無條件投降為止。
后來改為“”,即起始日期改為從1931年的9·18事件算起。
抗日戰爭時期英雄人物的,包括xxx領導的八路軍及根據地人民、xxx軍將士、各xxx、各社會團體及各階層中為抗日所犧牲的烈士們。
這些英雄人物,可以分為:
八路軍犧牲40萬人。
xxx軍陣亡、負傷、失蹤321萬多人。
這些為xxx而捐軀的普通士兵們,個個都是抗日戰爭中的平凡而偉大的英雄人物。
正是這些烈士們的血肉之軀,換來了抗日戰爭的最終勝利!
由于秘密戰線潛伏工作的需要,他們隱姓埋名、忍辱負重,有的甚至至死也留下他們的真實姓名。
他們戰斗在敵人的心臟,為抗日戰爭的勝利及時提供情報,發揮的作用不亞于整建制的團、師甚至軍所能起到的作用。
比起那些有名有姓的抗日英雄人物,這些戰斗在秘密戰線上的無名英雄們,更值得我們尊重!
指揮了著名的“江橋決戰”,血戰三天兩夜,打退了敵人的多次進攻。極大的鼓舞了全國人民的xxx熱情。
1937年7月7日,盧溝橋事變發生,駐守北平的二十九軍奮起抵抗,抗日戰爭全面爆發。
7月28日,一三二師中將師長趙登禹和他的老上級二十九軍中將副軍長佟麟閣在永定門外大紅門一帶的對日作戰中,相繼戰死,壯烈殉國。
打得日軍聞風喪膽。
1901年出生于河北省獻縣的一個回族農民家庭。
早年投身奉軍,逐級升至團長。
抗日戰爭時期,馬本齋率領的以xxx兄弟為主組成的抗日部隊——xxx支隊,
7歲入學,10歲能詩,19歲入黨,戰功赫赫,人稱‘小白龍’,是讓敵人聞風喪膽的名號。
團結了一大批抗日隊伍和日寇xxx,極大的配合了全國的抗日戰爭。
1940年初,楊靖宇離開密營赴濛江途中,被日軍包圍,經過數小時激戰,被叛徒用機槍點射命中要害,壯烈殉國。
趙尚志(1908—1942),遼寧朝陽人,1925年加入中國xxx,同年入黃埔軍校學習。
趙尚志帶領抗日游擊隊采用機動靈活的游擊戰術與日軍進行作戰,多次跳出日軍的包圍圈,并在冰趟子對日軍進行伏擊,擊斃日軍200多名。
當選第一名將,曾在,獲得;,獲得;還獲得過,被老百姓稱為活關公。
領導了冀東大地上的抗日戰爭。
包森死后日偽軍仍然懼怕他。就連xxx也哀嘆:“到冀東如入苦海。”
抗日戰爭期間,跟隨王耀武,幾乎年年對日作戰,戰功赫赫。
尤其是在萬家嶺戰役中,擔任團長的張靈甫率一支小部隊偷襲德安張古山,隨后又堅守該陣地數晝夜,身負重傷,消滅日寇數以千計,對萬家嶺大捷的取得起了至關重要的作用。
中國遠征軍入緬甸后,取得仁安羌大捷,這是盟軍在第一次入緬戰爭中的唯一一次勝利。1943年率軍入緬北反攻,連戰皆捷。
在兩次入緬作戰中,指揮得當,殲滅日軍三萬三千余人,是軍級單位將領中,殲滅日軍最多的中國將領。
原名吉恒立,河南省扶溝人。1934年11月9日晚,在法租界秘密開會時遭軍統特務暗殺受傷,被法國工部局逮捕。被引渡到xxxxxx北平軍分會xxx。
11月23日,北平軍分會舉行了一場所謂的xxx軍法會審xxx,以xxxxxx罪xxx和xxxxxx罪xxx判處吉鴻昌槍決。
11月24日,吉鴻昌英勇就義。留下了“恨不抗xxx,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭?”的決死誓言。
被捕抓后,受盡了日寇的酷刑,英勇就義。
八路軍的馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才,在戰斗中打光了子彈,就用石頭還擊,最后砸掉槍支,寧死不屈,跳下懸崖,和侵略者戰斗到最后一刻。
葛振林、宋學義被樹枝掛住,活了下來。
英勇抗擊日本侵略軍,與日軍血戰到底而決不屈服,最后集體投江殉國。
在副團長謝晉元指揮下,奉命據守蘇州河北岸的四行倉庫。
奮戰幾天后,退入英租界。謝晉元被暗殺,日軍把手無寸鐵的剩余軍隊抓走。
八百勇士和謝晉元奮勇殺敵的事跡,極大的鼓舞了前線中節節敗退的xxx軍隊和全國的xxx熱情。
小學抗日戰爭(優質22篇)篇十二
河南是中華民族與華夏文明的發源地,是中國建都朝代最多、建都歷史最長、古都數量最多的省份。河南自古就有“天下名人,中州過半”之說,抗日英雄當然很多,我想與其三言兩語羅列幾位,倒不如詳細介紹一下全面xxx第一年英勇犧牲的第一位河南籍xxx高級將領。
鄭廷珍,字秀山,1896年3月1日出生于河南柘縣。1917年11月,馮玉祥的第16混成旅補充大隊在歸德招兵,鄭廷珍為了謀求出路,離開家鄉報名參了軍。他為人正直,勤奮好學,從下級軍官一路升遷至獨立第5旅少將旅長。鄭廷珍治軍很嚴,不允許部屬有任何欺壓老百姓的行為,每次移防開拔前,一定要確認老百姓“不缺少什么東西”,才命令部隊出發。遇上災年,獨立第5旅的駐地往往會開辦施粥廠,鄭廷珍時常教育士兵,“老百姓是我們的父母,我們是民眾的武力”。
全面xxx開始,鄭廷珍在官兵動員大會上慷慨激昂地說:“過去的內戰都是自己人打自己人,勝不足武,敗不足惜,這次是打日本鬼子,是保家衛國,就是部隊拼光拼凈也值得。我們部隊上陣后,一定要殺敵立功,如不打敗日本,就一個也別回來!”
大軍北上路過豫東,鄭廷珍通知家人前來柳河車站碰頭,面對年邁的老母,他不禁跪在地上磕起頭來,并拭著淚說道:“自古忠孝不能兩全,我奉令上戰場殺敵報國,不打敗日本鬼子誓不生還。”
10月初,獨立第5旅3000多官兵到達晉北前線,接替忻縣城防。13日,日軍第5師團等部猛攻忻口一線的中xxx隊,其中又以南懷化陣地的爭奪最為激烈。16日,鄭廷珍集合全部力量投入反攻,結果“壯士未酬身先死”。李多藝時任第614團機槍連連長,他后來回憶說:“鄭旅長親臨前沿指揮,不幸中彈,彈從右眼入,后腦出,送往忻縣搶救無效,以身殉國。”
1937年12月,xxx追贈鄭廷珍為陸軍中將。1983年6月,人民政府追認鄭廷珍為革命烈士。如果鄭將軍英勇殉國的事跡令你感動,請轉發!請點贊!尤其是河南的朋友!
小學抗日戰爭(優質22篇)篇十三
1931年9月18日,駐守在我國東北境內的日本關東軍突然炮擊沈陽,接著分兵侵占了吉林、黑龍江等省。1932年1月,中國東北全境淪陷。
日本侵略者占領我國東北后,又逐步侵入華北。1937年7月7日,日軍像北平的盧溝橋發起進攻,中國軍隊被迫奮起抗擊,解開了全國抗日戰爭的序幕。中國共產黨領導全國各族人名團結一致,經過了8年的浴血奮戰,才取得了勝利。1945年8月15日,日本政府宣告無條件投降。1945年9月2日,正式舉行了日本投降簽字儀式。
讀罷全書,我深深地體會到我們今天之所以會有美好幸福的生活,是因為那些革命烈士用血肉之軀打拼出來的。其中的英雄人物張自忠、左權、楊靖宇、趙一曼等抗日英雄,也有工人、農民、學生、市民、商人等各階級愛國群眾,還有“狼牙山五壯士”、“八女投江”、“八十二烈士”等英雄群體。從他們身上,我們可以感受到氣沖霄漢的民族豪氣,以及中華兒女舍生忘死,英勇不屈的奮斗精神。他們的怔怔鐵骨,浩然正氣,永遠激勵著我們向前。
我們要學習抗日英雄以國家和民族利益為己任的精神,刻苦學習,努力工作,建設祖國美好的未來。
小學抗日戰爭(優質22篇)篇十四
抗日英雄——王二小抗日英雄王二小,1928年生于河北省秣陵縣上莊村,今河北保定。為了掩護成千上萬的老鄉和干部,他不顧自己的生命,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。憤怒的日本鬼子用槍尖挑了王二小,把他摔死在一塊大石頭上。干部和鄉親們脫離了危險,小英雄王二小英勇就義。王二小感人的事跡很快傳遍了解放區,每個老鄉都熱淚盈眶地唱著歌。為了紀念抗日小英雄王二小,為了學習和發揚王二小的革命精神,我給大家講一講抗日小英雄王二小的故事。
抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常被日本鬼子掃蕩。王二小是兒童團的團長,他經常在山坡上放牛的同時監視八路軍。1942年10月25日,日本鬼子又來掃蕩,到達山口就迷了路。當敵人看到王二小在山坡上放牛時,他告訴他帶路。王二小假裝聽話,走在前面,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,以保衛躲藏著的村民。突然,槍聲從四面八方響起,當敵人知道他上當了,他厭惡地用刺刀殺死了王二小。正在這時,八路軍從山上沖下來,把敵人全部消滅了。王二小死后,當地軍民將他埋葬在劉家莊的山坡上。當時,淶源縣青少年救助協會干部張士奎同志(后為保定市離休干部)得到消息,立即向邊區青少年救助協會報告。《晉察冀日報》在第一版發布了這條新聞。據報道,來自詞壇的詞人和詞人羅布傅立即寫出了這首《歌唱二小放牛郎》。這首歌一直在唱,感染了無數青少年。現在,王二小的墳墓被草覆蓋著。被他的血染紅的大石頭,還靜靜地躺在山溝里。人們稱之為“血石”。
熱愛人民,努力工作,爭創一流,勇于創新,樂于奉獻,他將永遠活在我們心中。
(小學五年級,)。
中國是一個文明古國,五千年的歷史見證了許多英雄。還有投河的屈原,勇敢炸碉堡的董存瑞,寧死不屈的趙一曼,用身體擋住槍口的黃繼光.今天我讀了《抗日英雄列傳》這本書,最喜歡的是許。
許智恒,又名李錫山,1909年生于朝鮮,1930年加入中國xxx。曾任東北人民革命軍第三軍團長、師政治部主任,為抗日戰爭做出了諸多貢獻。1942年8月1日晚,許被發現,由“討伐”先遣隊正趕回青城的秘密營地。最后他寡不敵眾,33歲英勇犧牲。
現在我們這一代的少年,吃好喝好,要的就是他們有的。mp3、mp4等一些高端玩具。在蜜罐溫床長大的孩子如何才能獨立?多少現代的孩子有伸手拿衣服張嘴吃飯的悲劇!我曾經看過一條新聞。一個老師看到一個神童在吃一個嘴里有殼的雞蛋。多悲哀的事啊!相比之下,我們有多幸福,前輩們的生活有多艱辛!
(六年級,300字)。
小錘十二歲,矮壯,聰明勇敢。
有一次,小錘子假裝是牧羊人,為八路軍站崗。這時候,他遠遠地看見一群鬼子,立刻向村里報告。村民們都藏了起來。這時,日本鬼子靠近了,看到了小錘子。鬼子軍官跳下大白馬,用槍指著小錘子說:“你這個八路偵探!”小錘子不慌不忙,指著羊說:“我是牧羊人。”日本鬼子一看羊就信。并讓小錘把大白馬趕進李家大院吃草。這時,小錘子看中了大白馬,心想:我要想辦法得到這匹大白馬。他見沒什么草,就對鬼子軍官說:“馬餓了,院子里沒什么草。我會帶著馬去一個草很多的地方。”鬼子軍官看著小錘子想了一會兒,說:“去吧,你要是不好好照看它,我就殺了你!”小錘牽著馬出了李家大院,轉身騎著大白馬跑了。當他跑得很遠的時候,他聽到了魔鬼的槍聲,他成功了。
這就是機智勇敢的抗日英雄——錘子。我真的很佩服他。
(三年級,400字)。
小學抗日戰爭(優質22篇)篇十五
昨天對于我們來說,很無奈;今天對于我們是一個發展的時機,明天基于今天,通過我們中華人民的不懈努力,中國的明天將更精彩!下面是小編為大家整理的關于小學關于抗日戰爭的。
作文。
400字,希望大家喜歡。
關于八年抗戰中國的損失,抗戰勝利后,抗戰賠償委員會作出的《中國責令日本賠償損失之說貼》指出,淪陷區有26省1500余縣市,面積600余萬平方公里,人民受戰爭損害者至少在2億人以上。自1937年7月7日至戰爭結束,我軍傷亡331萬多人,人民傷亡842萬多人,其它因逃避戰火,流離顛沛,凍餓疾病而死傷者更不可勝計。直接財產損失313億美元,間接財產損失204億美元,此數尚不包括東北、中國臺灣、海外華僑所受損失及41.6億美元的軍費損失和100多萬軍民傷亡損害。此外,七七事變以前中國的損失未予計算;中共敵后抗日所受損失也不在內。經過中國歷史學家多年研究考證、計算得出,在抗日戰爭中,中國軍民傷亡共3500多萬人,中國損失財產及戰爭消耗達5600余億美元。
1949年12月,中央人民政府政務院規定8月15日為抗日戰爭勝利紀念日。1951年8月13日,周恩來簽署中國人民政府政務院通告,規定9月3日為抗日戰爭勝利紀念日。
1931年,日本帝國主義悍然發動了九一八事變。蔣介石下令“絕對不抵抗”,東北軍一槍未發,即讓出沈陽城。日軍得寸進尺,4個多月內,遼寧、吉林、黑龍江三省全部淪陷。日本強占東北后,中國人民就開始了武裝反抗日本帝國主義侵略的斗爭。東北人民和東北抗日聯軍同日寇進行了長達20xx年的艱苦戰斗,是20世紀三四十年代中國人民反抗日本帝國主義侵略的民族解放戰爭的重要組成部分,在中國的革命史上有不可磨滅的偉大功績,他們在日本侵略者的大后方艱苦斗爭牽制了數十萬日偽正規軍,有力地支援了全國的抗日戰爭。但在1937年盧溝橋事變前,未能形成全國性的民族戰爭。1937年7月7日夜,日本侵略軍在北平西南的盧溝橋附近,以軍事演習為名,突然向當地中國駐軍第29軍發動進攻,中國駐軍奮起抵抗。中國抗日民族解放戰爭從此開始。8月13日,日軍又進攻上海,同樣遭到中國守軍的頑強抵抗。至此,中國結束了對日本侵略者步步退讓的不正常狀況,開始了有組織的全面抗戰。
1945年8月8日,蘇聯政府對日宣戰,出兵中國東北。8月9日,毛澤東發表了《對日寇的最后一戰》的聲明,要求八路軍、新四軍及其它人民軍隊,在一切可能的條件下,對一切不愿投降的侵略者及其走狗實行廣泛的進攻。1945年8月14日,日本政府照會美、英、蘇、中四國政府,宣布接受《波茨坦公告》。8月15日,日本天皇裕仁以廣播“終戰詔書”的形式正式宣布日本無條件投降。9月2日,日本投降的簽字儀式在停泊于日本東京灣的美國戰列艦“密蘇里號”上舉行。9月9日,在南京陸軍總部舉行的中國戰區受降儀式上,日本駐中國侵略軍總司令岡村寧次代表日本大本營在投降書上簽字,并交出他的隨身佩刀,以表示侵華日軍正式向中國繳械投降。至此,抗日戰爭終于勝利結束。
全民族被震驚了,燃燒的血液終于沸騰了,中華人民站了起來,無窮的力量從他們身上散發出來,天空立即變紅了,激情的老百姓就用鐮刀錘子和鬼子們戰了起來,這些紙老虎立刻垮下來,那些較為先進的裝備似乎也在燃燒的中國失去了作用,終于鬼子們夾著尾巴灰溜溜地也是無聲無息地走了,而中國,站起來了!
在社會主義的今天,我們中國的發展速度也是突飛猛進,從前那塊人人想食的大肥肉變成了今天一堆堅硬的鋼鐵,從前那種吃不飽。穿不暖的時代也已過去,今天的我們吃足穿好,正昂著闊步大步向前。
我們以愛國主義為核心的民族精神如海上航行燈,指引我們在世界民族之海通暢前進。我們的民族精神是以實踐為基礎,歷史為參照現實為根基的思想振奮劑,讓我們不忘國恥,立足現在,守望和平,放眼未來,重在發展民族精神要時刻記牢,不能放。
昨天對于我們來說,很無奈;今天對于我們是一個發展的時機,明天基于今天,通過我們中華人民的不懈努力,中國的明天將更精彩!
黑色的眼睛望著蒼白的天;迷茫的眼睛盯著斑斑鮮紅的血跡;仇恨的眼睛注視著剛剛離去的獸性的鬼子……。
65年前,我們祖國的“鄰近”,趁著我們不留意而悄悄“進入”,他們仗著比我們先進的武器及軍事裝備對我們這“雄鳴”進行大肆啃咬。忍辱負重的中國人,未曾作出反抗,這些可惡的吸血蟲更是得意洋洋,接著又運進更多的吸血物種。
黑色的記憶,血腥的味道,就是在南京,一場大屠殺,三十萬中國人被殺戮;一個偏遠的地區,一個可怕的實驗室,他們用好幾千中國人來做實驗,研究出來的恐怖武器再被用來屠殺中國人……。
這些東西,我不愿再想,不愿再憶,但,不能,這些確實存在,傷疤仍然留存,記憶依然如新。鬼子們所犯的這些滔天罪行讓我揮之不去,但敬愛的黨又使我振作。
就在被壓迫被殘害的一線,我們希望的種子-——共產黨,出現了!在我們窮苦農民、苦難大眾之中誕生了!我們驚喜,我們雀躍,但不能聲張-——鬼子們知道后會再來迫害。在群眾中,共產黨慢慢長大,慢慢成熟,他嫉惡如仇,面對著天天壓迫人民的鬼子,他終于發出了強烈的振奮人心的號召:起來!不愿作奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城,中華民族到了最能危險的時刻!起來!
小學抗日戰爭(優質22篇)篇十六
薛岳將軍是抗日戰爭中殲滅日軍最多的中國將領,有戰神之譽。他先后指揮了萬家嶺大捷、長沙會戰等經典戰役,共殲滅日軍20余萬。
武漢會戰期間,xxx雖然擁兵最多,但他指揮的南線則因為遇到強有力的對手薛岳將軍,進展卻是最慢的。
為了打破僵局,岡村派出了松浦淳六郎的106師團,企圖穿插我軍后面。薛岳不愧是“老虎仔”,果斷地抓住戰機,以獨創的反八字陣,在萬家嶺地區包圍了106師團。經過艱苦作戰,除了跑掉的1000人,進入包圍圈的萬日軍被一舉全殲。
第一次長沙會戰,是日軍占領武漢后又一次大規模會戰。當時,日軍士氣非常強盛,對長沙志在必得。中xxx委會也研判日軍占領長沙是必然的,并派出了陳誠和白崇禧兩個著名戰將,動員薛岳將軍撤退到衡陽。
但是,薛岳以腦袋向xxx保證,他一定會守住長沙,決不后退。如果守不住,愿受軍法處置。結果,他守住了長沙,讓xxx再次敗北。
第二次長沙在初期判斷失誤,戰區密碼被日軍破譯的被動情況下,薛岳將軍再次打敗了日軍。
第三次長沙會戰是在太平戰爭爆發初期發生的。當時,盟軍一敗涂地,日軍2個多月就占領了東南亞各國,數十萬盟軍被迫投降。蘇聯戰場,紅軍被德軍俘虜200多萬。
會戰后,美英各國紛紛主動和中國廢除不平等條約,至此束縛中國上百年的治外法權、租借等一掃而空。
小學抗日戰爭(優質22篇)篇十七
我們都曾有過純潔美好的童年,它雕塑了我們美麗的人生,詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們,是多么的幸福、天真,不用理會身邊發生的種種悲傷與惆悵,不用踏足那滄桑的海洋,只在父母的羽翼下健康快樂的成長,只是在嬉戲、玩耍。而這只是當今社會兒童的童年,誰又知在抗日戰爭時期孩子們的童年是多么悲慘。
我的童年是美好的。記得小時候,我不要上學想睡到幾點,就睡到幾點,不要幫助媽媽做家務,經常看電視,即使不想看了也會有爸爸陪我出去散步,想有多少玩具就買多少玩具。
而抗日戰爭時期的孩子們的童年不是我們的“小皇帝”“小公主”了,他們的童年則是悲慘,辛酸的。
抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨;1942年10月25日那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人們看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親們,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈;突然,四面八方響起了槍聲,鬼子發現上當后,非常生氣和驚恐,又看見王二小正準備逃走,就在王二小快要安全的一剎那,鬼子用槍打中了他,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上!八路軍一舉全殲此股日寇,戰斗結束后,幾個戰士撲向流著鮮血的王二小,可惜的是他已經不在了。
王二小就這樣付出了自己寶貴的生命,是他用鮮血,換來了我們現在的生活,我不如他。我一定有好好學習,為祖國的明天盡一份力!
小學抗日戰爭(優質22篇)篇十八
童年多姿多彩,它是一首詩,是一幅畫,是一道廣闊的背景墻。
我的童年十分的精彩。還記得上幼兒園的時候,整天就是玩,不要做作業,不要干活,一天到晚就是那么幾件事。偶爾老媽會讓我學做家務,一起去體育場運動。
我的童年也是歡快的。小時候,我經常和鄰居一起去田野里抓螞蚱,每次都要抓一大瓶子回家。之后,就用一根線把螞蚱捆起來,放在地上溜,一直溜到家門口,然后把它給放了。可是,從我手里出來的螞蚱沒有一個是活的`。媽媽教我要善待小動物,從那以后我就把小動物當成自己的好朋友相處。
童年,也是滿足的。不管想要什么,媽媽都會滿足我的需求,遇到節日時,每每都會有許多的玩具來裝扮我的房間。
而我們的抗日小英雄王二小呢?他的童年并不是充滿歡聲笑語,而是充滿了悲傷與無助。
一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口迷了路。敵人看見王二小在上坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親們,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞的用刺刀扎死了王二小。機智勇敢的王二小就這樣被日本鬼子殺害了。
王二小用他的勇敢、智慧、甚至是生命,守護住了自己的家園。這就是王二小的童年!
小學抗日戰爭(優質22篇)篇十九
“紅星閃閃,放光彩,紅星燦燦,暖胸懷……”每次聽到這首歌曲,就讓我想起了這部抗戰電影,使我受益匪淺。
影片描寫了一位八歲的孩子——潘冬子在黨和前輩的教育、幫助下,在與敵人的戰爭中不斷地磨練自己,最后成為了一個真正的紅軍戰士的故事。
他的智慧與勇氣值得我們學習。讓我們學會了堅強,勇敢。他的這種在困難面前不退縮,臨危不懼的精神,是我們永遠的好榜樣!
劉思涵:
9月3日,我和爸爸媽媽一起觀看了一部精彩的電影—《地道戰》。這部電影講述了1942—1944年,翼中平原的人民團結一心,利用結合了冀中人民智慧與力量的地道戰來消滅日本侵略軍的故事。
看完這部影片,給我印象最深的是冀中平原的人民的聰明才智和團結一心的精神,面對日本侵略者的大掃蕩和“三光政策”,他們毫不畏懼,齊心協力想出了一個辦法:把每家的地窖連起來,變成了戶戶相通,村村相連的地道,每個地道有多個洞口,既可以躲藏,又方便戰斗,還不容易被敵人發現。冀中平原的人民利用他們的勇敢和智慧,終于取得了戰爭的勝利。
我敬佩他們的聰明才智,更敬佩他們面對困難不屈服的精神。這種精神歸根揭底是因為他們都有一顆愛國的心,有一顆為捍衛祖國不畏犧牲的精神,這種精神將永遠激勵著我前行!
小學抗日戰爭(優質22篇)篇二十
我的童年是悠閑的。記得小時候,我不要上學,不用干活,不要做作業……閑得很,一天到晚就那么幾件事,玩耍,吃飯,看電視,睡覺。偶爾,老媽會讓我離開電視,掃會兒地或者運動一下。
說起來,我的童年更是隨心所欲的。不管想要什么媽媽都會滿足我的要求,遇上農忙時節,更是我想干嘛就干嘛的日子,他們都忙的沒有時間管我。
而我們的抗日小英雄王二小的童年卻是充滿了憎恨,痛苦,悲傷……。
一天,鬼子進村掃蕩,殘忍的殺害了王二小的父母,抓走了王二小的哥哥,王二小從此立志要為父母報仇雪恨。這一天,鬼子又進村來了,到山口時迷了路,便抓住了正在山坡上放牛的王二小來給他們帶路,王二小正愁沒有報仇的機會呢,就把他們帶到了八路軍的埋伏圈里,槍聲四起,敵人發現上當了,惱羞成怒的鬼子用刺刀狠狠的刺死了王二小并殘忍的把他摔在了一塊大石頭上。
鬼子全部被殲滅了,正是王二小用他的生命,他的付出,換來了我們現在衣食無憂,快樂悠閑的美好生活。我一定要好好學習,為祖國的明天盡一份力!
小學抗日戰爭(優質22篇)篇二十一
作文。
希望大家喜歡。
一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。一種精神,穿越歷史,輝映未來。這是一個極其偉大而又不堪回首的日子;這是一個極其自豪而又慘烈不已的日子;這是一個極其驕傲而又憤怒非凡的日子。
還記得六十五年前,六十五年前那慘絕人寰的南京大屠殺;還記得六十五前,六十五年前那觸目驚心的“萬人坑”;還記得六十五前,六十五前那令人發指的活人實驗。面對這突如其來的噩夢,面對這群惡如豺狼的日本侵略者這一不速之客,手無寸鐵的華夏人民慌張失措。一時間,英年早逝的,不幸夭折的,晚年遇害的,一切的一切都遭到殘害。
“中國是一只沉睡的雄獅。”拿破侖鏗鏘有力的一字一句依然縈繞在耳邊。在慘痛的災難下,在可怕的壓迫下,雄獅蘇醒了。他滿腔怒火,血液里馳騁著一股強大的抗戰精神。頓時,手足無措的人們開始集結起來,開始一致起來,開始凝聚力量,憑借那一股抗戰精神,反戈一擊,給予不速之客以重重一拳。當中華民族徹底奪取抗戰勝利之時,經過血與火的淬煉的抗戰精神終于在歷史星空中定格,成為永恒。
六十五年后的今天,中國特色社會主義事業處于又一個關鍵時期。偉大的抗戰精神昭告我們:萬眾一心,艱苦奮斗,百折不撓,敢于勝利,在黨的領導下,中華民族不僅僅能夠擊敗任何外來侵略,而且必將克服一切艱難險阻,實現民族的偉大復興。
隨著“轟”的一聲巨響,“神舟六號”向全世界昭示著神州大地的強大潛力;隨著一陣歡呼雀躍,納米技術也讓每一個中國人自豪;隨著水流的“嘩嘩”聲,偉大的三峽工程也成為中華民族的驕傲。
伴著抗戰精神將中華推進發展,“支那豬”的“名號”已銷聲匿跡,“東亞病夫”的噓聲也被一塊塊逞亮的金牌的證明而無法辯駁。
歷史無言,精神不朽。抗日戰爭的勝利,是中華民族由衰敗走向振興的重大轉折;偉大的抗戰精神,為中華民族精神注入新的元素和更為豐富的內涵。這是一面旗幟,迎風招展,獵獵飄揚。這是永遠的精神財富,是我們實現理想的強大動力!
有句。
名言。
說得好:寬恕,但不要忘記。一方面,在國家、民族乃至個人的關系上,恩怨之事無所不在,如無寬恕之心,就會化為冤冤相報。另一方面,歷史的事實和歷史的教訓不能忘記。歷史不會簡單重復,新的國際關系構架下,歇斯底里的軍國主義再也沒有了市場。但同時我們也要看到,60多年前的戰爭離我們并不遠,當年日本法西斯之所以明目張膽、肆無忌憚地侵略中國,完全是因為中國國弱民窮、經濟落后,而今天,導致戰爭和災難的文化基因、利益驅動仍然存在,國人還需提高警惕。
目前,第三次科技革命如火如荼,世界經濟飛躍發展,與世界聯系日益緊密的中國正面臨著經濟發展的最好時機,歷史告訴我們,和平和穩定才能讓我們抓住中華民族中興的機遇。值此抗日戰爭勝利六十周年之際,我想對各位老師、各位同仁以及各位同學說:戰爭和報復不會為我們贏得尊重,發憤圖強,這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式!
一百多年前,我們的近鄰日本,通過明治維新領先走上了資產階級道路,綜合國力超越了中國。于是,這個曾經是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山,他們一再地以武力侵略中國,而我們這個曾經的泱泱大國,此時也只能任人欺侮,因為自身貧弱的我們,根本無法對敵人進行有力的抵抗。
好在正義終究會戰勝邪惡。從1937年到1945年,中國人民用了整整八年時間給予日本軍國主義侵略軍狠狠地打擊,喪心病狂的日本軍國主義在團結一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前不得不夾起了尾巴,低下了頭顱。因此,可以這樣說,反法西斯戰爭的勝利是整個中華民族歷史上的一件大事,它是中國人民重整旗鼓、揚眉吐氣的開始,也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌、重新屹立于世界民族之林的開始。
但遺憾的是,這樣一個前途光明的開始沒有順利地進行下去。內戰,文革,戰后整個世界特別是亞洲許多國家經濟起飛的第一次機遇我們錯過了,中國的發展歷經坎坷。雖然,我們今天的生活和國際地位已經和六十年前不可同日而語,但是我們還不是真正意義上的“大國”,我們的綜合國力與日本之間仍然有很大差距。正是因為這個原因,日本始終以一種傲慢的態度對待中國,在反法西斯戰爭勝利六十周年的今天,他們的政府在正確對待歷史的問題上態度依然曖昧不明,首相小泉一再參拜靖國神社,國會議員公然否認甲級戰犯的罪行。
小學抗日戰爭(優質22篇)篇二十二
為紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年,鼓舞學生勿忘國恥、緬懷先烈,愛我中華,謳歌祖國的偉大成就,激發學生的民族自豪感和責任感,興隆小學自12月以來,陸續開展了以“勿忘國恥、緬懷先烈”為主題的國旗下演講、召開主題隊會等一系列愛國主義教育活動。
吳麗娟老師的國旗下演講慷慨激越,讓學生感受到祖國的`繁榮來之不易,更讓學生懂得少年強則國強,從而激發了學生的愛國熱情。
各班主題隊會形式多樣。有的班級為學生播放抗戰紀錄片,直觀震撼學生的心靈;有的班級則組織小品、愛國歌曲、演講等節目,讓學生在愉快的氛圍中感受到自己作為一個中國人的自豪。
無論何種形式的紀念活動,都讓大家時刻銘記:國家興亡,匹夫有責。