優秀作文可以給人以啟發和思考，是展現個人寫作能力和思維深度的重要表現形式。以下是一些值得一讀的優秀作文，它們展現了作者的才華和創造力。

校園的四季四季初三（專業19篇）篇一

人的生活離不開一年四季，溫柔的春，奔放的夏，可愛的秋，冷酷的冬。每當迎接一個季節的到來，歡迎一種美的光顧，總會令人心曠神怡，這就是四季之美。

春姐姐穿著盛裝，邁著輕盈的步伐來到了人間。花兒在打盹，小草在賴床，大地一片寂靜。春姐姐用那纖細的腰身，跳出了楚楚動人的舞蹈;用那響亮的歌喉唱出了最美、最動聽的旋律……大地之所以美麗，是有了春的點綴，每當看見春姐姐的笑臉是如此地含情脈脈、含羞帶臊，我才知道，這就是靦腆之美!

冷飲店熱鬧非凡，夏姑娘悄然來臨。驕陽似火，大地散發出一種淡淡的芳香，那就是夏姑娘的香氣息。小樹長高了，變成了一棵參天大樹;花兒在沐浴，吸取精華。每到夏天，就會一身清爽，每一個細胞都蘊藏著動力。夏，給人的感覺就是舒適，這就是舒暢之美!

“就讓秋風帶走我的思念……”一首秋天之歌在人們耳邊回蕩，一轉眼就進入了豐收的秋季。果園的果實成熟了，蘋果披紅袍，葡萄穿紫襖，水果樂園里歡呼雀躍。田野里，小麥戴金冠，高粱頂紅花，就連白菜大姐做了“面膜”后，都變得細膩白潤有光澤……金秋十月，這就是淳樸之美!

雖然，許多人不喜歡嚴冬，可冬天的一景一物都令我愛不釋手。在雪花紛飛的寒冬里，冰冷已不算什么，因為，冬天并不是而后內單調、乏味，有了臘梅的裝扮，松柏的點綴，整個冬季都十分地有情調。書頁掉光了，它們是回家了;小動物們冬眠了，它們要睡好覺，為明年的春天做準備。冬天，一片寂靜，可它給我們的是純潔之美!

有人喜歡春意盎然的暖春，有人喜歡驕陽似火的烈夏，而我最喜歡秋高氣爽的金秋和冰天凍地的寒冬。

一年四季，變化莫測，四季之美，美在變化。

如今的高林村風景秀麗。剛到村口時就會看見一棵大榕樹，榕樹的葉子十分茂盛，它的根莖用紅磚圍成了盆狀，“盆”的四周貼上瓷磚，干凈的“盆”邊可供人們乘涼、小憩。村里到處都能看到一棵棵茁壯的大樹，這些樹就像是可愛的綠天使，在風景如畫的高林村無憂無慮地活著。站在村口眺望遠方，有一條形如字母“s”的小路，路的兩旁是綠油油的稻谷，就像是一片“綠海”呈現在眼前。當風兒吹過的時候，便涌起陣陣綠濤。

校園的四季四季初三（專業19篇）篇二

風起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然像一位魔術師，它的杰作常常令人感嘆與震撼。讓我們一起來感受大自然給予校園四季的魅力吧!

“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。春姐姐邁著輕快的舞步來到校園，小草探出了可愛的小腦袋，好奇地打量著這個世界;桃花綻開了笑臉，露出了粉嫩的花蕊;迎春花隨風搖動，好像在說：“小朋友們，春天來了，快到校園里去尋找春天的足跡吧。”

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。是夏哥哥風風火火地來了，學校立刻變得綠意盎然，到處都是郁郁蔥蔥樹木和小草，蟬在不知疲倦地歌唱。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來到小朋友們中間，校園頓時香氣四溢。秋天的校園最美麗就屬那花了。你看那一盆盆五顏六色的.菊花正在爭奇斗艷，好似一團團節日的火焰;還有香氣撲鼻的桂花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著沁人心脾。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來了。“下雪了!下雪了!”同學們爭先恐后沖出教室!地上鋪上了一層雪白的地毯。

冬爺爺特別細心地給房子涂上一層油漆。“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。看，梅花傲然綻放，那堅定的精神真寶貴!

真美!

校園的四季四季初三（專業19篇）篇三

一次無意中，我看到了我哦以前的相片，它看起來雖然不美，還有點灰塵，可我凝視著它，這不禁讓我想起了我的校園。

春天，可是校園最美的時候了。這時，萬物復蘇，沉睡的動、植物也出來嬉戲。這簡直是一幅畫卷！不，比畫卷還美。一年之計在于春，一日之計在于晨。我要好好珍惜這美麗的春天，讓它走慢點。

夏天的校園明顯比春天干燥，太陽也比其它的時候大、熱。可不僅僅是這點。有時候，雷雨一不開心那就必須躲進教室。不然，天空一聲巨響，大雨閃亮登場。沒過多久，一只落湯雞就誕生了。一般到跑操，、做操，我們都不怎么出教學樓。學校會用廣播來通知同學老師。

教室一邊的桂花開了，這意味著什么？對，秋天來臨。雖然樹木枯萎，小花也漸漸凋零，可要是葉子不掉光，冬天來了，要怎么辦啊。所以要往好處想，不能看它不好的.地方。畢竟人無完人，金無足赤。

校園里有許多小白花落下來，就好像是一幅畫像。坐在座位上，我看著這場美景和在冬天盛開的菊花，不禁心里敬佩這束菊花，別的話在冬天枯萎，它卻迎難而上，逆流而上。因為它不想被打敗，所以才磨練自己。明知山有虎，偏向虎山行。

當我再次拿起相片時，它仍然那么陳舊，可它也給我信心，也讓我時刻回憶母校！

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校園的四季四季初三（專業19篇）篇四

朗朗書聲，讓校園沉浸在知識的海洋，，像跳動的音符，為校園增添了大自然的靈動感。

春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，春回大地，萬物復蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來欣賞春姑娘美麗的面孔；小花妹妹對著春姑娘綻放出美麗的笑容，就連平時一貫害羞的含羞草也微微地點了點頭。鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，一切都還不熱鬧！

這時，有一陣陣的春風帶著泥土的清新，鮮花兒的芬芳，就連那柳樹也如舞者般，隨風起舞。春姑娘也帶著這世間萬物的生機，充盈著整個校園。

春姑娘走了，夏娃娃來了，他可真調皮。一會兒下雨，一會兒放晴。太陽公公也來湊熱鬧，仿佛要跟夏娃娃比試一般，炙熱地烤著大地，但校園兩道的幾棵楊樹，郁郁蔥蔥，給同學們制造一個乘涼的好地方。它們是那樣的無私奉獻。

秋天，是農民伯伯收獲的日子。校園里的花草樹木都變成了黃色。俯首遠眺，仿佛那就是一位畫師的作品。散發出金色的光芒，籠罩著整個校園。一切都好不美麗。

冬天，校園里的`樹葉都落光了，像一把禿頭的掃把默默無言。窗外下著鵝毛大雪，如人間仙境一般。咦？同學們呢？原來都跑到外面去了。他們玩得不亦樂乎：堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂項目。不一會，整個校園都歡聲笑語。

每個季節各不相同但都是同學們成長過程中的美好時光我愛景色怡人的校園更愛五彩繽紛的四季。

校園的四季四季初三（專業19篇）篇五

我們的學校座落于經濟開發區，名叫經濟開發區中心學校。它的四季異常美麗，就讓我來介紹一下吧！

春天，百鳥鳴叫，像在歡迎每一位可愛的小同學，路兩旁的香樟樹長出嫩綠的葉子，在陽光的照耀下閃閃發光。右邊是一個大而美麗的操場。東邊是升旗臺，西邊是領操臺，北邊是籃球場，南邊是四季常綠的樹木，東南面是乒乓球桌，中間則是美麗的大草坪，我們在草地上打滾、翻跟斗……左邊是教學樓，教學樓旁邊是停自行車的地方，教學樓后面是寬敞又美麗的食堂了，去食堂的小路上有紅紅的杜鵑花，十分鮮艷。聽老師說杜鵑花還能吃呢！

夏天，香樟樹的枝葉變茂密了，小草變多了，到處是綠色。在走進操場的大門口有兩位“保安”，它們是兩棵自強不息的梧桐樹。我們在香樟樹下乘涼，做游戲，背課文，看螞蟻搬家，捉蜻蜓。我們冒著“大火球”的嚴熱，與它“對抗”，有些小草都被它“燒焦”了呢！

秋天，一片片葉子像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔，我想接住這些“蝴蝶”，可它們調皮地躲開了。那條去食堂的小路上，雖然沒有了杜鵑花，但桂花悄悄地，悄悄的，趁你不注意，就綻開了美麗的笑臉。撲鼻的芬芳，蜜蜂的嗡嗡聲，使小同學們讀書更加認真了！

冬天，天上下起了鵝毛大雪，到處是銀裝素裹的白色世界。樹枝的積雪把樹枝打扮成一個白色的霓虹燈，整棵樹一看，又好像仙女在翩翩起舞。一下課，我們小同學爭先恐后地跑去操場玩雪，有打雪仗的人、堆雪人的人……我和我的小伙伴在一起嬉戲，一起在雪地里打滾。我們玩的可開心了!

這就是我們！我愛！

校園的四季四季初三（專業19篇）篇六

校園的四季四季初三（專業19篇）篇七

美麗的校園，是我心靈的寄所；五彩的校園，有我童年的歡樂。校園四季如春，總是那么美。

初春，花壇里一片生機：紫瑩瑩的丁香花開了，在陽光的照射下顯得更加美麗了；長壽花也開了，五彩繽紛，有紅的，玫紅的，還有橙色的……小草也沒有忘記春媽媽，它懷著好奇心探出頭來，看著外面，好像怎么也看不夠。

盛夏，花壇里那棵挺拔的大樹為同學們擋住了熾熱的陽光，大樹下面的健身器材給大家帶來了許多歡樂。

深秋，操場四周的樹上，葉片紛紛揚揚地飛落下來，投進了大地媽媽的懷抱。小草在秋姑姑的督促下，脫去了綠色的外套，換上了黃色的睡衣。教室里不時傳來瑯瑯的讀書聲，伴著飄落的樹葉，顯得更加美麗了。

嚴冬，操場上顯得更熱鬧了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地上留下串串腳印……孩子們都玩的不亦樂乎，他們玩耍的聲音時而大，時而小，時而快，時而慢。

我愛校園里的一草一木，更愛。

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校園的四季四季初三（專業19篇）篇八

我們的校園像一個美麗的百花園，春夏秋冬是4種不同風格的校園。

春天我們的校園一片欣欣向榮的風景，你瞧我們的花園里百花齊放，窗口里傳出的是朗朗的讀書聲。到了八點，也就是我們的上課時間，老師走在教室里給同學們上課，同學們每一個都聽得很認真，仿佛是在為這春天展現自己的優勢。

夏天我們的校園里一片熱鬧的景象，你瞧那太陽在我們校園的頭頂上照，哎呀，真想帶把扇子。可是學校規定不允許帶，不是學習用品的東西，沒辦法，只能快速跑回教室，打開電風扇咯。不過我最喜歡的就是夏天，每當在學校里熱到流汗時，出去買上一根甜甜的雪糕，也是一種美味的享受。

等等，現在是不是應該先說秋天的故事啦？秋天是我們百花園里菊花開的季節。萬朵菊花都開在了我們的百花園中。你們可以再看一看，我們校園只要來一陣清風，那樹葉就像樹葉一樣落下來真漂亮。我們學過桂花雨和，還真沒見過桂花雨這東西。

冬天是一副寒冷的景象，自然是沒有什么可說的。但是我們的校園的冬天，有很多奇趣的故事，你瞧地上那塊白地毯，也就是雪上面有好多漂亮的花紋腳印，這是誰踩的呢？就是我們這些調皮的小學生。我們最喜歡的就是冬天啦，冬天一片好風景，雪下個不停，我們在操場上瘋玩兒。打雪仗堆雪人滑雪，各種冬天的游戲玩不盡。

我們學校的四季變化不同，但是我認為這種校園才是真正的美嗎！

校園的四季四季初三（專業19篇）篇九

我們的是五彩繽紛的。

春天，萬物復蘇，校園的大樹抽出了新的枝芽。花壇里的小草急忙探出小腦袋，好像在好奇地張望著這個新奇而又生機勃勃的世界。花兒們也競相開放，許多花兒不甘示弱，紛紛展現自己的獨特之美。

夏天，大樹更加茂盛了，好像一把張開的巨大的傘。花叢中蜜蜂們正在勤勞地采蜜呢！蝴蝶在為花兒們跳起優美的舞蹈。家長們在樹底下乘涼，正所謂“前人栽樹，后人乘涼”。

秋姑娘來了，樹葉漸漸變黃。微風輕輕吹過，成千上萬的樹葉隨風飄落下來，瞬間把校園變成了金黃色的世界。聽——“沙沙……沙沙……”那是落葉的聲音。

冬天，同學們坐在教室里欣賞窗外的雪景。樹上的葉子掉光了，只有梅花在開放。下課了，同學們在歡樂的笑聲中，堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。

校園的四季四季初三（專業19篇）篇十

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”沒錯，這是賀知章的詠柳，也可以說是我的自我介紹。要問我是誰啊，我就是校園里的一株普通的柳樹。都說頭發長見識短，可我的見解一點也不短，至少我對的美有著頗深的見解，不信啊，那就聽我一一道來吧。

盼望著，盼望著春天來了。每到這時，我以及櫻桃樹、女貞、銀杏、柿子樹等等都穿上了綠衣紗，裝扮春日的校園。早晨的風還有點涼，但是我的葉寶寶爭先恐后的探出了鵝黃色的小腦袋。裝點我的長發，春風姐姐的“魔法棒”一揮，我的葉子變得嫩綠細長。看我旁邊的桃樹，一朵朵粉雕玉琢般的'花綻開笑臉，露出粉嫩的心蕊，沁人心脾的花香隨著微風一陣陣襲來像是在炫耀自己的美。我也有我的驕傲。下課鈴響了，我看到一大群孩子沖到我的身旁來抓宛如白雪的柳絮，嬉戲玩鬧著。春天的校園有了我們變得生機盎然，綠樹、紅花、聲聲鳥鳴，伴著朗朗的讀書聲，構成四季里最具活力的音畫篇章。

夏天，烈日炎炎，我的長發也有點受不住這暑熱，有點蔫了，這時我最羨慕的就是紫藤了，它長著一串串紫瑩瑩的花像一串串葡萄，它驕傲地告訴我說：“同學們一下課就會在旁邊把我的花摘下來，吸花蜜。帶給小朋友們一種快樂，還稱贊我的話真甜。”櫻桃不服氣地說：“你們看我的果實又紅又大，像無數顆紅寶石掛在樹上，我的果實味道很甜，小朋友還是比較喜歡吃我的果實，我才是校園的夏季之星。”“你們不要在爭了，咱們都有功勞，也都為這個校園增添了美麗。”秋天，我的葉子被秋風姐姐一吹就翩翩起舞地落了下來，其它的小伙伴們也加入了我們的舞蹈，一起為校園鋪上了一層金黃的地毯。同學們在上面跑鬧，踩出的聲響像鳥兒吱吱喳喳的叫聲一樣悅耳歡快。我旁邊的柿子樹妹妹長出了個個橘色的大柿子，像一個小太陽。銀杏妹妹一頭金發像外國妹妹一樣漂亮。雖然我們的葉子都落了，但是這些葉子都變成了大地的養料，我們很高興。我們還期待著，明年春天在給校園增添更美的色彩。

下雪了，可惜我的柳枝上留不住太多的雪。但松柏上覆蓋了很多的白雪，像是給它穿了一身銀白色的衣裳，遠遠望去又像是一座白色的寶塔。下課了，同學們像一匹匹戰馬，闖出教室，來到操場上打雪仗、堆雪人。這時，我最喜歡看同學們在斜坡上滑冰，很刺激。有的同學在上面站不穩，還會摔一個大屁墩呢。每當有人摔倒我就捧腹大笑。雪后的校園美麗又熱鬧。

的美景就介紹到這吧。這里，不光有美景，還有勤奮的同學和和藹的老師，歡迎你們來做客！

校園的四季四季初三（專業19篇）篇十一

我是20中學的一名學生，在我們的校園中，春夏秋冬四個季節是截然不同的。

春天是一年開始的季節，校園里，春意盎然，俗話說：一年之計在于春。并且，我還聽老人們說:只要春天過的順順當當的，一年都會很順當。

夏天是一年中最炎熱的季節，同學們脫去了棉襖和外套，換上了短褲短袖，看著大家大汗淋漓的樣子，我仿佛想到了大家在操場上跑步、打球、射箭，每個人臉上都洋溢著開心的笑容。

秋天是大豐收的季節，是農民最喜歡的季節，而我們則迎來了新學年的第一學期，我們新初一和新高一的同學們都認識了新同學、新老師還有新朋友。

冬天是最冷的季節，在清晨，窗戶上結下了一層薄薄的霜，每一個人都翻出了壓了一年箱底的秋衣、秋褲、棉襖還有羽絨服。我忘了說了，在校園中，冬季是四季中最美的季節，地上遍布落葉，但有的時候也是氣人的，凜冽的寒風一吹，凍的你瑟瑟發抖，每一個關節好像失去了往日的靈活，變得非常僵硬，在課堂上，聽著外面嘩嘩作響的落葉，好像在對著某些人或事物訴說著什么。

校園的四季四季初三（專業19篇）篇十二

我們的校園位于上海市閔行區，一年四季都是美麗的，就像一個大花園。

春天，校園里的樟樹開始換葉子了，雖然許多樹都會在秋天換葉，但是香樟樹可不同呢！隨著春姑娘的腳步，樟樹的葉子慢慢地變紅，你可別以為葉子會掉光。其實在舊葉子慢慢地要脫落的時候，新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子，結伴在一起，組成了一幅美妙的圖畫，好像樟樹開了紅花似的。看著一旁的大樹已經變得生機勃勃，小草們也探出了小腦袋，他們看見一派春意盎然的.景象，在春風的吹拂下，高興地跳起了舞。

夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課，不僅一點也不熱，有時，還會有陣陣涼爽的風撲面而來。在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風一吹，“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。可能是夏天風大吧！教學樓上的3個風車一直轉個不停，就像3個純潔可愛的白色小仙女，用魔法棒，為校園充電呢！

秋天，校園里的樹木的葉子變黃了，可是，迎客松和香樟樹卻仍舊生機勃勃，它們好像在炫耀自己不怕嚴霜呢！不過，當它們看見楓樹那滿樹的紅葉時，也不禁暗暗佩服。是呀，那楓葉近看像一個個火紅的小巴掌，好像在歡迎秋天，還不時在風兒的合作下鼓起掌來，真是逗人喜愛；遠看則像一團燃燒的火焰，令人贊嘆不已。一陣秋風吹來，一片楓葉飄落在我手中，這是秋姐姐送給我的禮物！我小心翼翼地將它夾在書里，它成為了一個美好的記憶，留在了我的心中。

冬天，難得一見的雪來到了我們的校園里，她拿起手中的大筆，在樹上草上以及很多地方，為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結了冰，池里的烏龜早已在呼呼大睡了，真希望它們能做個好夢！特別令我們高興的是，一下雪，老師就會讓我們下樓玩一會兒，一下子，同學們就玩開了。而我呢！喜歡看著雪紛紛揚揚地飄落下來，它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭，嘗一點，好像冰糖水一樣，有點甜呢！

斗轉星移，四季變幻，我們在成長，校園卻永遠保持著那份美麗，它為我們的童年增添了許多色彩。啊，我愛你，校園！

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校園的四季四季初三（專業19篇）篇十三

我的學校風景優美、綠樹成蔭、鮮花盛開，是個美麗的地方。

踏進學校，你會看見南北兩邊各有兩座教學樓。南樓前面有一座旗臺，旗桿上高高飄揚著鮮艷的國旗。旗臺前是一片寬闊的操場，中間種著各種各樣的花。最引人注目的就是操場兩邊的兩棵榕樹了，遠遠望去，就像兩位士兵守衛著學校。

春天，榕樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。花兒綻開了粉紅的笑臉。小草探出了腦袋，好像在說：“這個世界真是五彩繽紛！”春風吹過，榕樹搖搖擺擺，好像在向我們打招呼。

夏天，榕樹郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住我們的視線。我們常常在榕樹下玩游戲，強壯的榕樹為我們遮風擋雨，給我們帶來一陣清涼。鮮花開得更鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙得不可開交，都在為花兒傳播花粉。花兒點點頭，好像在向蜜蜂、蝴蝶道謝。

秋天，花草愁眉苦臉的，好像生病了。榕樹的一些葉子變黃了，秋風姑姑走來，朝榕樹輕輕吹了一下，一片片黃葉飄落下來，好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶，我想接住這些“黃蝴蝶”，可它們卻調皮地躲開了。

冬天，雪花滿天飛舞，把大地裝扮得更加美麗。雪姐姐給大地灑滿了銀子似的，卻潔白又柔軟的雪。又用雪織了一件又一件的“羊皮大衣”。讓房子穿上顯得更美。我們穿著棉襖去堆雪人、打雪仗，玩得十分開心。

我的學校一年四季景色誘人，我愛我的學校，更愛忠心為我們服務的榕樹，因為它給我們帶來綠色、健康和快樂！

校園的四季四季初三（專業19篇）篇十四

學校是教我們知識，教我們如何做人的地方。它迎來新一代學子，送走即將升上更高學堂的學生。它就猶如我們的母親，將只會說牙牙學語時的我們，教成能博覽群書的花季少年。

我的學校坐落在一個美麗的城鎮———飛云。四面環山，藍天白云將這學校襯托地如詩情畫意一般。但在四季之景的陪襯下，校園之美才達到極致。

春

春風襲來，我們帶著愉悅的心情來到學校。環繞四周，花壇、草坪、樹下，各式各樣的花兒都睡醒了，吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶，圍繞著它們轉來轉去。只見它們伸伸腰，抬抬頭，挺直腰板，便爭先恐后地縱情怒放。那紅的像火，粉的像霞，白的像雪…真是百花爭艷，五彩繽紛，好像它們都在互相媲美呢！我們按捺不住，在這春光明媚下，追逐打鬧。小草也不甘落后，都小心翼翼地探出頭來欣賞著這無限風光。

夏

春天隨著一陣清風匆匆地走了，夏天卻帶著炎炎酷日奔馳而來。學校簡直就像一個大蒸籠，分外悶熱。我們坐在教室里享受著風扇吹來的陣陣涼風，卻不時地聽到知了的叫聲：“熱死了，熱死了。”小鳥不知躲藏到什么地方去了，草木都低垂著頭。有些小花小草因受不了這炎熱的天氣，漸漸枯萎，只留下干枯的枝葉。但更多的植物仍昂首挺胸，頑強地活了下來，為我們的校園保留著美好的.一面。

秋

不知不覺我們迎來了暑假。當我們再次回到久違了的校園時，已是秋天。秋天帶著落葉的聲音來了。那些干枯的葉子掛在樹枝上，好像一朵朵黃色的小花。風兒一吹，樹上的葉子就飄落下來，如蝴蝶翩翩起舞。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱她的孩子。落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜的睡著了。我們趁著這一絲絲涼意，在樹下拾著落葉，在操場上盡情奔跑，在教室里認真學習……。

冬

冬天的校園格外美麗。它像一位矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。一經雪花的洗禮，校園就像披上了一件雪白的外衣。雖然我們個個都穿著厚厚的棉衣，但還是經不住雪的誘惑，飛奔到教學樓下堆雪人、打雪仗。瞧！一個個小臉凍得似紅彤彤的蘋果，手也凍僵了，但這并沒有減退我們的興奮，還是玩的不亦樂乎。啊，怎么連那些平時嚴肅的老師們也童心未泯，來參加我們的雪戰游戲啦？哈哈，冬天就像一個開心果，將校園里的每一個人都變得和它一樣。

校園是一個個音符，串聯起我童年的夢想；它是一只有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。我愛我的校園，我更愛！

校園的四季四季初三（專業19篇）篇十五

我欣賞過許多風景秀麗的自然景觀，名勝古跡，但是給我印象最深的還是我們美麗的校園。雖然它不像東方明珠那樣獨一無二，也不像黃山那樣千奇百怪，更不像天安門那樣莊嚴肅穆，但是我還是最喜歡我的校園，因為它一年四季都景色宜人。

夏天的校園，綠樹成蔭。大樹張開自己的雙臂，像一把撐開了的綠色大傘，為人們提供陰涼。小草低下了頭，花兒彎下了腰，蟬姑娘在樹上“知了，知了……”地叫著，仿佛在說：“熱死了，熱死了……”此時此刻，在樹蔭底下乘涼的同學們正美滋滋地感嘆道：“真涼爽啊！”

秋天的校園，秋風習習。校園里的樹葉都變成了金黃色，落葉從樹上飄落下來，在空中打著旋，好像一位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞。地上落了厚厚的一層黃葉，好像給大樹爺爺披上了一件金黃色的`衣服。在這秋高氣爽的日子里，操場上更是熱鬧非凡，有的同學在玩沙包，有的同學在撿樹葉做標本，還有的同學在跳皮筋，玩得開心極了！

冬天的校園，銀裝素裹。雪精靈從天而降，紛紛揚揚地灑下地面，地上一片雪白，像給大地爺爺換上了一件厚厚的白棉襖。下課后，同學們紛紛聚集在操場上，有的賞雪景，有的打雪仗，還有的堆雪人，真是玩得熱火朝天！

欣賞了我美麗的校園，你們是否也想來參觀一下我的母校呢？我等著你哦！

老師點評：小作者通過自己對的觀察，寫出了每個季節的特點，抓住了事物的特征，這篇作文寫的很棒。

校園的四季四季初三（專業19篇）篇十六

我們的風景如畫，非常美麗。

春天的校園一片生機。操場旁的兩棵大樹，昂首挺胸，像“士兵”守護校園。長出新芽的花花草草，清新的空氣，同學們活躍的身影，小鳥歡快的歌聲，蝴蝶美麗動人的舞姿，校園到處充滿生機，充滿活力！

轉眼，夏天到了。雖然天氣熾熱異常，但校園依然美麗。兩位忠實的“士兵”依舊精神煥發，天氣越熱，就越顯生機。看，那一片片樹葉是多么油亮，一片綠過一片，同學們一下課就往樹底下跑，把“士兵”當成了遮陽傘。花兒也面不改色，總是帶著燦爛的笑容迎接來到學校的每一個客人。

秋天的校園與眾不同，一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風吹過，“士兵”放飛的片片秋葉，打著圈兒紛紛揚揚地往下飄落，引得同學們蹦著、跳著爭著去搶，成為校園的一道靚麗風景。這會兒，花兒們大都藏起了明媚的笑臉，只有菊花不畏秋寒，依舊露出燦爛的笑容。

冬天的校園別有一番情趣，但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實的老公公，但是細看它們的身體，觸摸它們的“四肢”，我們仍然可以感受到它們所孕育著強盛的生命力，是的，這是在孕育著新的希望啊！

這就是我們的校園，一年四季各有千秋！

校園的四季四季初三（專業19篇）篇十七

我們的臺五小是世界冠軍的搖籃，是一所譽不絕口的名校，如今學校面貌日新月異，多姿多彩，但最讓我們興奮不已的還是四季如歌、五彩繽紛的悠悠校園。

春天，明媚的陽光灑滿整個校園，同學們三個一群，五個一伙，有的在操場上，有的在小花園，沐浴著溫暖的陽光，快樂地嬉戲。小花園里一片翠綠，像是春天給她穿上了一身綠衣裳。綠油油的，可漂亮了。有一株生長在花壇中的小樹，剛發出了嫩綠的芽，摸起來可舒服了，看起來也很可愛，像剛長頭發的小寶寶。

夏天，炎熱的操場上，同學們少了許多，可小花園里清涼無比，同學們全都聚集在小花園的大樹下，享受著涼爽的微風，欣賞著夏日的情致，大樹下面的花枝上開著不同顏色的花朵，像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳。花下的葉子一片堆在另一片上面，不留一點兒縫隙，像小朋友們手拉著手。

秋天，落葉繽紛，操場上三三兩兩地飄散著秋風吹來的黃葉，唯獨小花園里的棕樹卻是一片收獲的景象，棕樹樹干上自由展開的芭蕉葉如同精工雕琢的蒲扇一樣，扇葉上長滿了刺，像個害羞的小女孩，低著頭；雖是秋季，芭蕉樹依然蒼翠茂盛，顏色綠中帶黃；像一個成熟的老者在守護眾多的小孩一樣，在它們中間另外還生長著一株株小樹，與棕樹相比是那么渺小，像一個個活潑好動的小孩童。

冬天，冷風陣陣，寒冷似乎斗不過我們所有同學的熱情，整個校園完全沉浸在歡樂的海洋里，小花園里依然綠意猶存。許多同學在這里追逐打鬧，歡笑聲充滿了整個校園。墻角還不時飄來陣陣花香，如果你仔細發現，那是朵朵像雪花一般的梅花呢。

我愛我的校園，更喜愛帶給我無窮歡樂的的美景。

校園的四季四季初三（專業19篇）篇十八

我喜歡生機勃勃的春天，喜歡驕陽似火的夏天，也喜歡春華秋實的秋天和天寒地凍的冬天。我們一起來看看我校園的四季吧！

春天到了，校園里一片生機。大樹爺爺伸伸懶腰，瞧，它的枝干上長出了幾片嫩葉。小草弟弟從土里迫不急待地鉆了出來，用好奇的眼光，仔細打量著這個世界。小花們也從土里冒出，向同學們展現自己的美麗，聽著同學們對它的贊不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。

夏天來了，校園的小池塘里不計其數的荷花，美麗極了！小魚則在水里活蹦亂跳的，多像一個天真可愛的小孩呀！大家熱不可耐，只好用紙巾打濕水，敷在額頭上，小朋友看見了哈哈大笑起來。

秋天來了，校園里的小桃子樹碩果累累，大家用小木棍，爭先恐后地來打果子，誰打著了，就歸誰。大楓樹下，落葉紛飛，似火的葉子落滿了一地，女生們跑到這兒來，撿起一片楓葉，將它夾在書里做標本。草地上，小草都變黃了，但從遠處看。也別有一種美。

冬天到了，操場上的假草覆蓋上了一層霜。低年級的同學們走過來，抓一點霜，對著其他伙伴說：“嘿，瞧啊！我抓住了雪！”但過不了多久，霜便化了。有時，我們這兒會下起鵝毛大雪，校園天寒地凍，手上有滴水，都會瞬間變成冰。冷得同學們瑟瑟發抖，牙齒打起了冷戰，幸運的是，大家早已帶好了“防冷裝備”一個個學生像一個個小胖子，走路時，一搖一擺，真像小鴨子。

花紅柳綠的春天，烈日當空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜歡哪一個呢？我呀！全部都喜歡！

校園四季1我的校園有美麗的春、夏、秋、冬。春天，光禿禿的樹干上，長出了新的綠芽，小草也爭先恐后的破土而出，好像激動的說：“春天來了，春天來了，美麗的春天來了，讓開，我先出......

校園四季1春天的校園鳥語花香，夏天的校園烈日炎炎，秋天的校園要么秋高氣爽，要么驕陽似火，冬天的校園冬寒臘月。有首詩寫道：冬天來了，春天還會遠嗎？的確，時間過得非常快，一轉......

校園的四季四季初三（專業19篇）篇十九

我們的校園是個美麗的地方，隨處可以看到滿是綠葉的楊樹和柳樹，泥土的芳香走到哪里都能聞到，朗朗的讀書聲時刻縈繞在耳邊，給校園增添了無限生機。

一進校門，呈現在眼前的就是教學樓，兩旁是一些排列有序的大樹。

春天，這些樹剛剛抽出嫩芽，就像整個世界剛剛從冬眠中醒來時打了一個哈欠，證明冬天已經過去，春天已經到來。

夏天，只要走進校園，就像走進了一條很寬的綠色長廊。兩旁綠樹成蔭，加上知了譜寫的夏日交響曲，為夏天這位美麗的舞者伴奏，使夏天景色更美麗。

秋天，樹葉要落了。到深秋，落葉鋪滿一地，一撿一大把。樹葉大多是黃色的，也有黃里透著紅的。這些樹呢，就像一些生命即將走到盡頭的老者，等待寒冬的到來。冬天，潔白的雪覆蓋了光禿禿的樹枝。樹上沒有鳥兒筑巢了，每棵樹都孤零零地立在原地，只等明年再發芽、開花，為這個世界增添一絲生機。怎么樣，這就是我們美麗的校園。你喜歡嗎？有時間可以來看看哦！

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