活動方案的制定應該考慮到活動的目的、目標、參與人員和時間等方面的因素。下面是為大家準備的一些精選活動方案,希望能給大家提供一些靈感和參考。
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇一
為了迎接20xx年兒童節的到來,豐富校園文體生活,推動我校第三套廣播體操《七彩陽光》的推廣發展,提高我校廣播體操的整體水平,培養學生堅強的意志和集體主義思想,我校決定舉辦“慶六一”《七彩陽光》廣播體操比賽。
一、組委會機構:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx。
二、比賽形式:
1、比賽以學校為單位參加,每個學校選派33~41人之間(其中包括一位領操領隊隊員)組成一個隊參賽。
2、出場比賽順序按抽簽結果定。
三、比賽時間:
20xx年5月31日上午8:00。
四、比賽地點:
xx中心學校籃球場。
五、評委安排:
評委由王和義、吳清龍、王積、莫景祥、王德強、楊太唐、王瑞欽擔任。
統分:黃桂芬、符少鋒、李青任。
六、評價標準:(滿分100分)。
七、獎勵辦法:
評出一等獎1名(獎金500元)、二等獎兩名(每名獎金300元)、三等獎3名(每名獎金200元)。比賽采用評委現場打分制,得分以評委打分中去掉一個最高分和一個最低分的平均值為準。(每個參賽隊都有100元的補助)。
八、備注:
1、希望各校提前做好準備,認真輔導,確保比賽質量。
2、未盡事宜另行通知。
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇二
為繁榮我校文化藝術生活,促進學生思想素質及綜合能力全面提高,發揮學生特長,拓寬文化視野,促進教育教學深入發展,進一步提高我校的綜合辦學能力。
二、活動內容。
評選首屆校園十大歌手。
三、參賽對象:
都結中心小學學生。
四、活動小組。
組長:蒙小青。
副組長:韋安輝。
成員:李朝勤、黎金橋、馬詒作、林慧玲、李明金、李小鄭。
五、時間安排:
1、初賽時間:5月27日晚。
2、決賽時間:6月4日晚,20名中選出10名,校園十大歌手誕生。
六、比賽地點:
初賽在校會議室,復賽和決賽在學校舞臺。
七、活動要求:
1、歌曲適合校園演唱,健康向上。
2、音準、節奏好。能跟上伴奏碟的節奏音高,完整演唱歌曲。
3、能根據歌曲的內容表達歌曲的.思想感情,演唱有一定的技巧。
4、舞臺表現端莊大方,服飾搭配得體。
八、具體安排:
1、評委:李朝勤、蒙小青、馬詒作、丁鳳明、梁加東、農鑫。
2、統計、審核分數:韋向陽。
3、主持人:何可欣、黃月昊。
九、評分細則。
1、此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。
2、大賽實行十分制,除去一個最高分,除去一個最低分,取其平均分,為該選手的最終得分。(注:打分允許在0。1—1分之內)。
3、如果比結果中出現兩位選手的最終得分一樣的情況,則由評委會以舉手投票的形式,得票多的為優先者。
4、a、音質(2分)可沙啞聲,可圓潤聲(要符合個人風格)。
b、唱功(4分)(1)吐字清晰度;(2)字、句間連續是否自然;(3)換氣是否自然;(4)重厚音,輕柔音的轉換及區分是否自然是否自然;(5)樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。
c、形象(2分)(1)著裝打扮;(2)精神狀態及氣質;
d、臺風(1分)(1)動作是否自然是否與曲風相配;(2)神態表情;
e、整體印象(1分)。
十、獎勵辦法。
評選出的十大歌手獎勵榮譽證書、精致筆記本,11—20名為鼓勵獎,獎筆記本。
希望我們的這次活動能夠得到我們同學的最廣泛的關注和支持,也希望有更多的同學來參與,我們的口號就是“能唱就唱”,來吧,相信你得到要比你想象中的多多了!
有你更精彩!!!
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇三
為構建幸福校園,創造團結的班集體,增強學生的班集體榮譽感,豐富學生課余生活,努力修建健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍;培養同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,能在參加活動豐富自我生活的同時,也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術審美觀。經研究決定,我校特舉行校園歌詠大合唱比賽。
一、活動目的。
通過生動廣泛的歌詠活動,讓學生唱響幸福校園這一主旋律,激起學生的愛校愛班熱情,引領學生從小建立快樂的人生信念,增強實現創建幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每個角落,使廣大師生感受幸福生活。
二、參與對象。
一至六年級全體學生。合唱隊以班級為單位參賽,以年級段進行評獎。
三、活動主題。
“校園歌詠大合唱比賽”
四、活動內容。
展開歌詠合唱活動,歌頌祖國,贊美故鄉,展現少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受歌詠活動進程的快樂。選唱作品內容要健康向上,貼近學生生活,具有較高的思想性和藝術性,傳唱范圍廣、適合青少年學生合唱或齊唱的優秀歌曲。
五、參賽要求:
1、參賽組隊要求:各班全體學生均需參加,自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求:自選一首健康向上,難易程度適中,彰顯個性,時間在3—5分鐘的歌曲,唱響校園,展現班級風采。
3、參賽服裝要求:服裝穿著整齊(同一校服,個別領唱可以特殊)、得體,落落大方,體現良好精神風采。
六、評判標準:
精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音準,節奏,聲音等)。
七、獎項設置:
前三名和最好潛力獎、最好活力獎、最好人氣獎。
八、比賽時間:11月底,(或12月初)。
附
大合唱主持詞及報幕單。
一、開場詞。
甲:尊敬的各位評委、各位老師:
乙:親愛的同學們!
合:大家下午好!
甲:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,
乙:面向未來,我們書寫豪邁誓言。
甲:藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,
乙:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永久的頌曲。
甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
乙:讓每首歌化作一捧鮮花,點綴盛世中華。
甲:當動人的旋律在這里響起,
乙:當青春的.笑臉在此刻綻放。
甲:我們滿懷希望,
乙:我們相聚一堂。
合:我們共同迎來了校園歌詠比賽!
甲:今天參賽的共有6個班集體,希望每個班級都能發揮自己最好的水平,取得好成績!
二、報幕詞。
1、做完了一天的作業,我們來縱情歡樂,我問你親愛的伙伴,誰為我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。
2、五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話:愛我中華!下面請大家欣賞五年級的大合唱——《愛我中華》。
3、欣賞了五年級的愛我中華,四年級同學也來歌唱我們偉大的祖國,下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。
4、同學們,春天在那青翠的山林里,春天在那邊的倒影里,春天還在小朋友的眼睛里。
下面請大家欣賞二年同學為我們帶來的《春天在哪里》。
三、結束詞。
甲:今天我們贊美青春,
乙:今天我們歌頌美好,
甲:今天我們向往希望,
乙:今天我們展現自信。
甲:感謝所有的比賽班級為我們帶來的出色表演。
乙:也感謝在場的、老師、同學。
甲:我祝賀各老師家庭幸福、工作順利,
乙:我祝賀各位同學身體健康、學有所成。
甲:我祝賀我們的校園更加和-諧、漂亮!
乙:我祝賀我們的祖國更加繁華、富強!
乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我公布本次校園歌詠比賽美滿結束。
合:謝謝大家!
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇四
為加強同學間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高同學們的身體素質,體現團結、奮進、健康的'精神風貌,校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。
一、比賽時間:
11月26日16:05。
二、比賽地點:
初中部操場。
三、比賽形式:
1、參賽隊伍:初一、初二年級各班。
2、按年級進行分組,12支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。
四、組織機構:
組長:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。
副組長:李京、余曉磊。
成員:韓晗、李勁檳、鮑志國。
總裁判長:李京。
副總裁判長:余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國。
裁判員:學生會文體部成員。
記錄:韓晗。
場地、器材:學生會文體部部長。
活動協助:王玉林。
五、比賽規則:
1、每班男、女生參加人數各10人,共計20人。
2、比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發現弄虛作假,取消比賽資格。
4、各班必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵:
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎、團結奮進獎。
2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;最佳表現獎、精神文明獎、團結奮進獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。
七、比賽器材:
拔河繩:2根;標志桶:8個。
注:未盡事宜另行通知,最終解釋權歸德育處。
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一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”拔河比賽。
二、活動目的:培養學生團隊協作精神,增強班級凝聚力。
三、參賽對象:所有在校生。
四、比賽時間:預賽:1月5日下午第三節課。
決賽:201月6日下午第三節課。
五、比賽地點:校籃球場。
1、比賽設男、女組,各班只能組一只代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊,參賽選手15人,在當場比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。
七、比賽注意事項:
(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.
(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。
(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。
八、獎項設置:
男隊:前八名。
女隊:前三名。
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇五
為進一步活躍我校學生的課外、業余生活,提高學生身體素質,激發學生參加體育鍛煉的熱情,培養學生團結友愛,熱愛集體的精神,學校組織學生開展拔河比賽,有關事宜安排如下:
一、領導小組:
裁判長:
副裁判長:
仲裁:
組織策劃:
執行裁判:
攝像:
后勤保障:
裁判員:
記錄員:
二、參加范圍:
本校3—6年級學生(注:一、二年級學生正常上課)。
三、比賽宗旨:
重在參與,友誼第一,比賽第二。
四、比賽口號:
團結就是力量。
五、規程設計:
1、時間:20xx年11月29日,下午13:30開始集合,14:00開始比賽。
2、地點:xx中心小學教學樓操場。
3、參賽形式:以班為單位參賽,每班抽出15名學生(女生至少3名)。
1、同年級開展競賽。
2、采用循環賽,三局兩勝制,每班與同年級班級各比一輪。
3、勝一場積3分,負一場積1分。若同年級班級勝場一致則按凈勝場判定名次,假如凈勝局也一樣,可以加賽一場,一局定勝負。
七、比賽方法:
雙方站位后,拉繩準備,比賽開始,聽裁判發令(預備—口哨)兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
八、注意事項:
1、要求參賽隊員一定要穿運動鞋,并著長袖上衣,防止受傷。
2、開始之前各班主任請監督學生做好熱身運動。
3、其他學生為啦啦隊,啦啦隊不可上場幫忙,不得干預比賽。
4、班主任教師要組織好本班隊伍,到指定地點助威。
5、參賽隊員要嚴格遵守比賽規則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發揚團結互助的精神。
九、獎勵方法:
每個年級取團體一等獎,二等獎,三等獎各一名。
十、結果宣布:
賽后由馬校長宣布比賽成績。
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇六
二、活動目的:拔河比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強學生之間的聯系,加深同學們之間的友誼,特舉行此次拔河比賽。
三、參賽對象:所有在校生。
四、比賽時間:20xx年2月14日下午16:00。
五、比賽地點:學校操場。
1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。
2、以各班為單位參賽,共6支隊。一年級vs二年級,三年級vs四年級,五年級vs三六年級。每支參賽隊由領隊1人,參賽選手11人(其中男選手6人,女選手5人)組成,在當場比賽中不得更換比賽選手,最后由文科組教師vs理科組教師。
3、每場比賽會派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。
4、比賽時設有一個主裁,兩個監督人員。
5、比賽按照班級分別進行比賽,最后勝出的三只隊伍分別獲得班級積分20分。
七、比賽方式:
(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽,比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作。
(2)比賽開始前,各隊按照每11人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
(3)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定:當中心標志被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結束。
八、比賽注意事項:
(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動晉級。
(2)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。
比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。
(3)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
(4)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。
比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。
(5)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。
二年級。
獎勵班級量化積分。
四年級。
獎勵班級量化積分。
六年級。
獎勵班級量化積分。
附:比賽照片。
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇七
一、活動目的:
為了進一步增強學生體質,培養學生集體主義精神,豐富我校的校園生活。
二、活動領導組:
組長:
組員:各班主任、體育教師。
三、參加對象:
1-6年級全體在校生。
四、比賽時間:
20xx年12月9日下午2:00(遇雨順延)。
五、比賽地點:
學校操場。
六、比賽內容:
全國中小學系列武術健身操(旭日東升)。
七、比賽順序:
按照年級從高到低進行。
八、獎項設置:
分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設一、二、三等獎各一名。
九、評比標準:
(一)人員要求:原則上每班全體學生參賽。(注:有缺陷的學生可不參加比賽,但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單)無故不參加者,每少1人,從班級總分中扣1分。
(二)比賽要求:
1、各班設領操員一名,負責進退場、報告和領操,要求動作規范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊,從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
(三)具體要求:
1、比賽采用一次性決賽的辦法,當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮,進場后向評委報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數,評委同意后方可進行比賽。
(四)評分標準(評分細則):
1.進退場:10分。
(1)進退場應做到“快、靜、齊”,安全有序。
(2)進退場隊伍步伐整齊、有力,精神飽滿。
2、隊形、服裝:10分。
(1)隊容整齊,精神狀態好。
(2)隊形縱橫、斜向成直線,否則扣1-2分,嚴重酌情多扣。
(3)每班整隊行列數可視需要自行確定。
(4)各班學生應佩帶紅領巾,服裝整潔,不穿拖鞋。如發現1人沒佩帶紅領巾或穿拖鞋扣1分。
3、出勤和紀律:10分。
(1)學生必須全部參與做操,不得缺席。同時,評委將進行巡視,每缺席一人扣1分。
(2)比賽時走動、講話,紀律松散,視情節扣1-5分。
4、領操員:5分領操員動作應準確、到位、優美、規范、有示范性。
5、做操過程:60分(按各項指標要求酌情扣分)。
(1)動作正確性20分:
a.動作是否到位;
b.四肢曲直是否正確;
c.動作幅度是否達到標準;
d.軀干伸曲是否達到標準。
(2)節奏20分:
a.動作的快慢是否與音樂節拍相符;
b.全班動作是否整齊統一;
(3)力度20分:
a.觀察動作是否協調、連貫;
b.精神狀態是否生龍活虎、朝氣蓬勃,充滿活力;
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分。
整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,個人和班級均要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脫,給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分。
十、評委組:
評委成員:
統計員:
十一、各班級應到人數:
(見附表1)。
十二、比賽順序:
(見附表2)。
十三、活動主持人:
何本德、夏新。
十四、音響員:
柯賢耀、陳琛。
十五、活動流程:
1、升國、唱國歌;
2、請校長致詞;
3、請主持人上臺。
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇八
一、比賽名稱:
體育學院第二屆“魅力青春,激情飛躍”廣播體操大賽。
二、主辦單位:
湖北民族學院體育學院。
三、策劃承辦單位:
體育學院團委學生會。
四、比賽時間及地點:
20xx年12月上旬于田徑場。
五、比賽內容:
六、參賽辦法:
2、參賽人數:每支代表隊限報領隊1人,隊員60人(其中體育學院各代表隊根據大班人數而定)。
3、各代表隊須派一名領操員現場指揮;
4、體育學院非畢業班所有學生都必須參加(特殊情況不能參加者需持學生科相應證明)。
5、體育學院參賽班級具體分配如下:
13級:1.2班3.4班5.6班。
12級:1.4班2.3班5.6班。
11級:1.2班3.4班11級5班.13級7班6.7.8班。
七、競賽辦法:
1、各單位可先在本院(部)組織預賽進行選拔,并準備好服裝,器材;
3、比賽隊形不限,各單位可根據自己的特色自行編排,要求內容新穎,有特色;
八、評分細則:
(一)整體印象(4分)。
1、著裝統一得體,整體感觀好(1分)。
2、隊伍進出場編排合理、新穎、有特色(1分)。
3、參加人數符合規定,參賽隊員精神飽滿,情緒盎然(2分)。
注:第1、2條每條扣分不低于0.2分,第3條扣分不得低于0.3分。
(二)動作技術(6分)。
1、動作標準規范、準確到位(3分)。
2、動作整齊劃一,剛柔適度、節拍分明(3分)。
注:第1、2條每條扣分不得低于0.25分。
(三)領操員評分標準:
1、報告人數時口令清晰,聲音洪亮,精神振奮;
2、領操員動作標準,規范有力,姿態舒展優美;
3、指揮流暢,調隊有序;
九、獎勵辦法:
比賽設一等獎1名(獎金800元),二等獎2名(獎金500元)三等獎3名(300元),優勝獎若干。評選優秀領操員5名。
十、其它未盡事宜,另行通知。
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇九
一、指導精神:
為增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神,調動學生學習體育的積極性和參與主動性,培養良好的學風,發揚學生特長,培育學生的體育愛好。特舉辦本次廣播操比賽。
二、活動主題:
強身健體,全面發展。
三、比賽地點:
瓦疃中學。
四、比賽時間:
20xx年12月中旬(具體時間另行通知)。
五、評比程序:
全校班級設一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。優秀獎若干名。
設優秀輔導教師獎1名。
六、評審組名單:
組長:
組員:
計分:
七、主辦單位:
固鎮縣瓦疃中學藝體組(未盡事宜另行通知)。
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇十
一、參加對象:
七、八年級全體學生。
二、比賽時間、地點:
時間:本周五(5月22日)下午第二、三節課。(如下雨,延至下周一下午)。
地點:學校操場。
三、比賽方法及要求:
1.比賽順序抽簽決定。(當天下午第一節課各班主任在會議室抽簽)。
2.以班級為單位,班主任為領隊,全班學生人人參與,各班編方陣進行比賽,每班安排一名領操員。
3.學生進場時,由領操員組織隊列,全班學生應精神飽滿,行進間步調一致,隊形散開迅速,橫縱一條線,間隔距離適當,紀律嚴謹。領操員并向評委報告參賽班級。
4.各班級按比賽順序,提前5—10分鐘到達比賽場地候賽地集合整隊。
5.比賽完畢,隊伍退場有序,服從賽場指揮員調動。
四、比賽組織:
1.由教導處組織安排,體藝組具體實施。
2.評委:校全體行政人員。
3.賽場總指揮:楊風瓊;指揮:陳芳巨、齊盛教。
(負責比賽場地區域的選定、候賽場地區域的選定、退場區域路線的安排,比賽時進退場的指揮等)。
4.音響設施及播放:王鵬飛。
5.統分:江志友。
6.攝影報道:張少華。
五、評分標準。
1.參賽數:5分。
2.比賽隊形;30分。
3.比賽服裝:10分。
4.動作:55分。
六、獎項設置:
本次比賽設立一等獎二名;二等獎五名;三等獎八名。比賽全部完畢,當場頒獎。
七、其他事宜:
1.七、八年級班主任、體育老師及相關人員星期三(5月20日)下午第四節課到校會議室開會。
2.未盡事宜,另行通知。
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇十一
時間:本周五(5月22日)下午第二、三節課。(如下雨,延至下周一下午)。
地點:學校操場。
1.比賽順序抽簽決定。(當天下午第一節課各班主任在會議室抽簽)。
2.以班級為單位,班主任為領隊,全班學生人人參與,各班編方陣進行比賽,每班安排一名領操員。
3.學生進場時,由領操員組織隊列,全班學生應精神飽滿,行進間步調一致,隊形散開迅速,橫縱一條線,間隔距離適當,紀律嚴謹。領操員并向評委報告參賽班級。
4.各班級按比賽順序,提前5—10分鐘到達比賽場地候賽地集合整隊。
5.比賽完畢,隊伍退場有序,服從賽場指揮員調動。
1.由教導處組織安排,體藝組具體實施。
2.評委:校全體行政人員。
3.賽場總指揮:楊風瓊;指揮:陳芳巨、齊盛教。
(負責比賽場地區域的選定、候賽場地區域的選定、退場區域路線的安排,比賽時進退場的指揮等)。
4.音響設施及播放:王鵬飛。
5.統分:江志友。
6.攝影報道:張少華。
1.參賽數:5分。
2.比賽隊形;30分。
3.比賽服裝:10分。
4.動作:55分。
本次比賽設立一等獎二名;二等獎五名;三等獎八名。比賽全部完畢,當場頒獎。
1.七、八年級班主任、體育老師及相關人員星期三(5月20日)下午第四節課到校會議室開會。
2.未盡事宜,另行通知。
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇十二
為繁榮校園文化、豐富中職生課余生活,展現當代中職生的新形象。我校特舉辦校園十大歌手初賽。
一、活動主題、對象、時間及地點。
1、活動主題:唱響主旋律展現新風采2、活動對象:我校在校生。
3、活動時間:12月21日19:30分4、活動地點:實訓室4樓會議室。
二、活動內容與形式。
內容:本次活動的內容要求圍繞主題,表現中職生高尚、健康的審美追求。具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。
形式:比賽通過選手現場表演,評委現場打分的方式進行,確定20xx年迎新晚會節目。
三、機構及人員安排。
1、組長:李青海。
2、成員:各班主任。
3、音響:趙泉。
4、攝影:唐澤體。
四、活動要求。
1、各班通過自己排練、教師指導,確定參賽選手參加初賽;
2、各班選好的節目報到政教處,便于統一安排;
4、曲目由選手自定,但要求內容積極健康,能夠反映當代中職生積極向上的精神風貌;
5、參賽選手自行準備著裝,但要求大方得體,否則,評委將視情況給予扣分;
6、比賽選手原則上須以個人為單位參加比賽,組合參加比賽若獲名次,以個人計;
7、選手參賽順序抽簽決定;
8、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。
五、評分標準。
2、完整準確地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);
3、舞臺形象優美,表演自然大方(2分);
4、對音樂有一定理解,演唱富有感染力(4分);
六、評分辦法。
1、學校邀請有責任心、有評委工作經驗、有一定樂理的老師擔任評委;
2、采取十分制,小數點后保留兩位有效數字,去掉最高分和最低分后的總分取平均值,分數相同者取小數點后三位。
3、評委名單:張增平黃光明阮愛梅黃幫福言彩霞梁邦富黃桂金4、合統分:何方新張春芽。
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇十三
為了增添2021年春節前廠區節日熱鬧氛圍,讓廣大員工感受豐力大家庭的溫暖,加強員工之間的團結與交流,培養互助合作的意識,激發員工熱愛生活、熱愛家庭、熱愛豐力公司的熱情,在新春來臨之際,由工會公司組織“迎新春”包餃子活動。
一、活動時間:2021年1月24日上午8:40時。
二、活動地點:豐力公司一飯堂、二飯堂。
三、組織架構:
1、活動工作小組:主要負責本次活動策劃和人員組織工作。
2、餡料、器材準備組:負責提供本次活動所需的材料和器材。
3、現場音響組:負責活動現場的音樂播放。
4、宣傳組:組織本次活動的攝影及宣傳報道。
四、活動安排:
五、活動要求:
2、各小組參加人員,8:35分準時到各自活動點集中,8:45活動正式開始;
3、參加人員服從現場指揮,注意個人衛生,活動現場保持整潔有序。
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇十四
一、活動主題:
黨章與我相伴,責任隨我同行。
二、主辦單位:
校學生會學習部。
三、活動時間:
20xx年x月。
四、活動目的:
愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露,是我們中華民族優秀文化的重要精髓,本次大賽以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一,我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力,體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會如何做人,能夠更好的成長成才。
五、活動原則:
以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講能力,以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛,培養同學們的責任感。
六、活動意義:
1、培養學生們的愛國、愛黨意識,營造團結一致的氛圍,使學生懂得愛國,學會愛黨,常懷感恩之心,用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。
2、通過演講比賽,引導學生勇于承擔責任,在承擔責任中學會奉獻。
七、活動對象:
面向我院全體同學。
八、活動準備:
1、活動場地:國際學術報告廳。
2、工作人員:以校學生會人員為主,各部門分配好具體任務,切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作,保證本次活動成功開展。
九、活動流程:
1、播放音樂《義勇軍進行曲》。
2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準。
3、參賽選手依次上臺演講。
4、然后請評委點評。
5、主持人宣讀成績,公布獲獎名單。
十、活動說明及要求:
1、黨章與我相伴,責任隨我同行是本次演講比賽的主題,選手可自擬題目。
2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力。
3、各學院依實際情況自主選拔優秀作品參賽,每個學院推薦作品不超過5個;
4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;
5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。
十一、獎項設置:
一等獎:1名。
二等獎:2名。
三等獎:3名。
優秀獎:9名。
十二、活動經費:
榮譽證書:15本約5元。
獎品:一等獎約1元。
二等獎約1元。
三等獎:約15元。
簽字筆、評分紙自備。
共計:4元。
一、活動背景。
隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內容。
時間:11月2日晚7:00。
地點:待定。
宗旨:本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象:山東交通學院(長清校區)所有學生。
評委團:教師評委:待定。
學生評委:待定。
嘉賓:待定。
主持人:待定。
三、組織流程。
1、組委會名單。
宣傳:待定。
負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等。
統分:待定。
內務:待定。
負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配。
資料:待定。
收演講稿,抽簽計上場順序。
維序:待定。
現場秩序的維持和處理突發事件。
信息:待定。
負責背景音樂的調放,拍照。
2、活動流程:
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4、比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
6、在前十二號選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現場互動調節比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
8、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)。
9、(待定)上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
四、經費預費。
海報:張元字:張元。
水費:瓶元。
會場布置物品費用:元。
其他費用:元。
總計:元。
五、可行性分析。
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創造良好的`學術氛圍。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團,有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學校的同類社團中產生較大的影響力。
六、具體宣傳方案。
1、文字宣傳:在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。
2、海報宣傳:在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知并統計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作。
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。
3、各個部門召開例會,總結活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃。
附件。
比賽采取一輪制,共分為三個環節。
(1)已備演講(preparedspeech)限時:4分鐘。
(4)評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得。
2、評分規則:
采取公平、公正原則。
具體分配如下:已備演講:4分即席演講:3分現場問答:3分。
比賽三個環節每部分具體評判標準如下:
語言表達(占40%):要求語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力;
綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現力,能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項:
名次獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
單項獎:最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名。
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇十五
為豐富教職工生活,展示教職工風貌,增進教職工友誼,在2016年元旦來臨之際,學校工會決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評獎活動。具體事項安排如下:
組長:
副組長:
組員:各年級組長。
xx中學全體教職工。
20xx年12月7日~12月31日。
個人項目:
1、男女呼拉圈大賽:按照堅持時間長短設立名次;
2、女子定點三分鐘投籃比賽:規定時間3分鐘、規定地點投籃,按照進球多少排名;
3、男子三分球大賽:20次投球機會,按進球多少排名;
4、滾鐵圈百米行:按照用時多少排名。注:每推壞一次,倒退5步,方可繼續推行。
5、踢毽子:每人3次機會,以一次踢最多的定位成績。
集體項目:
6、10人跳長繩比賽:以年級為單位比賽,男女混合跳,按照3分鐘內跳繩次數多少排名。注:跳毀停后可以繼續跳。
7、“兩人三足”百米行:
a、以年級為單位,每年級選2男2女組成男女兩隊,分別參賽;
b、按照最先到達終點的.時間多少排名。
要求:具體項目比賽時間、地點由項目負責人具體通知。
項目負責人:趙東華(組長)葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗。
項目:書法、繪畫、手工等。
要求:形式不限,每人限報2副。
項目負責人:吳海洋(組長)王正霞。
時間:20xx年12月31日下午(暫定)。
地點:報告廳。
參加人員:全體教職工。
活動總要求:以年級組為單位上報一個節目,節目類型不限,展示為主。參加者通過表演,展示才華和技藝,賽出風格,賽出個性。
報名辦法及時間:
1.為了體現團隊精神,報名以年級組為單位報名,每個年級組上報一個節目。
2.報名日期:各年級組務必于20xx年12月25日前將節目報到團委。
活動規則:
1.參賽年級自選內容、形式不限,但內容必須健康向上。
2.表現形式多樣,歌伴舞、聯唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
評委及評分辦法:
1.評委由學校抽取部分特長教師擔任。
2.評分去掉一個最高分和一個最低分,取評委的平均分。
3、獎項設置:比賽設一、二、三等獎。
項目負責人:李宣傳(組長)王多、萬艷、劉婷婷。
項目:規定的時間,完成一篇實用、科學的教學課件。
地點:微機室項目負責人:史新建(組長)劉美、張振軍、于小豹、田青。
項目:乒乓球選拔賽(為參加五校乒乓球選拔)。
地點:體育館比賽時間:12月7——8日。
項目負責:韓桂良。
項目:魅力教室、雅致辦公室評選。
要求:
2、學校給予獲獎的教室、辦公室物質獎勵。
項目負責人:李宣傳。
注明:
1、12月7——10日,以年級組為單位報名,上報到各項目負責人處,不接受個人報名。
1、每人除元旦節目、集體項目外,限報2項。
3、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽,不得跨年級參賽。
4、所有參加的老師,皆有獎品。
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇十六
二、地點。
桃李園3樓報告廳。
三、活動流程:(賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場順序)。
1)大賽參賽選手、評委準時就座。
2)主持人開場主持,介紹評委,宣布“k歌大賽”正式開始。
3)分兩個階段進行k歌比賽,比賽形式為個人演唱(16位選手或組合分為兩個階段)。
4)中場休息,進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動。
5)評委進行分數評定將在所有參賽選手表演完畢后再統一進行匯總排序,確定獲獎名單,一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,臺風獎,人氣獎各一名,其余的為優勝獎。
6)k歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎,一二三等獎各一名。
7)宣布k歌大賽獲獎名單,并請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。
8)請評委點評并致閉幕辭。
9)主持人宣布“k歌大賽”結束。
四、比賽流程。
第一階段:決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱,由參賽選手自選歌曲進行現場演唱,語種不限,中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。
中場游戲環節:本環節包括兩個活動。第一個活動為聽歌猜歌名,搶答形式,現場觀眾根據聽到的音樂說出歌名,歌曲共設兩個語種(中英),5首歌曲,猜對的觀眾將獲得有校妝網提供的腮紅一盒;第二個活動為現場觀眾抽獎活動,主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾,每人贈送校妝網腮紅一盒。
第二階段:個人演唱,此階段為9至16號選手上臺表演。
跳繩比賽決賽:k歌大賽前,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時,3人一組上臺,跳繩時間為一分鐘,根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果,最后統計出次數的前三名為一二三等獎獲獎者。
注意:k歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式(聯系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。
五、賽前工作安排:略。
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇十七
練聽最快的方法是“復讀,聽寫,聽念”,復讀就是反復聽,聽寫就是聽了寫下來,聽念就是聽了默默跟著念一遍,然后再越念越大聲,越念越清晰,越念越快速。聽寫是精聽,要聽出每一句話的意思;精聽之外,還要輔之以泛聽,欣賞感興趣的節目也許是的泛聽方式了!
電影、電視劇、電視節目等,有情節,有場景,強烈建議選用!美國之音voa固然不錯,但是純粹的聲音,要練到同樣的水平,必然讓你多花上10倍的時間!當然如果有能力的話,選擇母語為英語的外教來交流,阿卡索在線聽力學習,一對一視頻授課,練習聽力和口語作用很大,有專業的外教來教我們,一定會有很大的進步。
英語口語練習,推薦看電影學英語,因為英文電影提供真實的語境,生動的劇情和最貼近生活環境。
看電影學英語的四大步驟:
第一步:程度的看完。在看一部新電影之前,千萬不要看劇本,看不懂也要硬著頭皮看完,至少能對情節有所了解。
第二步:邊看電影邊讀劇本。不要以為考完了托福、gre等就可以應付一切閱讀。實際上,電影中的有些對話看起來很費勁,里面充斥著習慣用法和美國人獨有的'思維方式,要多看多聽,才能適應它。
第三步:反復精聽。爭取聽懂每一個單詞,可以采取聽寫的方法。
第四步:背誦。一開始可以用中文思考美國人的邏輯思維,邊思考邊背誦,大約堅持10天左右。之后可以大體上用英文思考,把美國人的邏輯慢慢變為自己的了。背誦時重視模仿。
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇十八
一、指導思想:
中國象棋是中華民族的優秀文化遺產,它以豐富的歷史內涵,精彩紛呈的競技和強烈的藝術魅力,深受人們的喜愛。中國象棋以其自身的教育價值,已經成為我校的一項普及的共同活動,成為我校特色的校園文化。
我們要進一步挖掘中國象棋教育資源,因地制宜,走普及與提高相結合的象棋特色文化之路,培養一批優秀的小棋手,力爭在各種競賽中創造佳績,更好地營造中國象棋特色建設的`氛圍,濃郁學校象棋文化,提升學校特色品位,更好地體現一樣的生命,不一樣的精彩---讓每一個學生都有自己的靚麗與精彩的辦學理念。
二、活動目標:
1、舉辦學校象棋節,更好地營造中國象棋特色建設的氛圍。
2、舉辦學校象棋節,濃郁學校象棋文化,提升學校特色品位。
3、舉辦學校象棋節,提升師生愛棋、學棋的興趣,提高參與的積極性和下棋的能力。
三、活動時間:20xx年4月20日下午
四、活動對象:一到六年級學生
五、裁判員:
六、活動過程:
1、同年級段進行比賽,名次取前三名
2、先抽簽,在對弈
3、第一輪淘汰,第二、三輪循環賽。
為了響應鎮教辦組織中小學生中國象棋比賽的號召,促進學生的文化藝術交流,豐富我校學生的課余生活,加強我校學生的思想政治教育,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會,為創建和諧校園添磚添瓦,現制定中南小學象棋比賽方案:
一、比賽時間及地點:
10月9日在一樓器材室。
二、參加單位:以班為單位組隊參加。
三、比賽組別:
分高(五、六年級)、中(三、四年級)、低年級(一、二年級)
三個組中分設男女子組。
四、報名要求:
1、各參賽班級班主任為領隊兼教練,每個組別可報男、女參賽隊員3名。
20xx年 9月 30號前交于王廣東,多謝合作。
五、競賽辦法:
1、比賽采用國家體育總局審定的最新棋類競賽規則,比賽采用積分制方法進行7輪比賽,每輪按勝2分、平1分、負0分計分。
2、取獎辦法:以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次,多者列前;如相同,則看相關人員的對手分,再如相同則看相關人員之間的勝負,勝者列前;如還相同,則比較違例次數,少者列前;均相同,則抽簽決定名次。
六、獎勵辦法:
均獎男、女個人前三名;
八、本規程未詳之宜,解釋權屬體育科組。
報名表見背面
為了弘揚中華傳統文化,增進象棋愛好者之間的交流,經中心學校研究,決定舉行第二屆小學生象棋比賽活動。現將活動方案公布如下:
一、比賽項目:中國象棋
二、競賽分組:甲組(四至六年級學生)
乙組(一至三年級學生)
三、參賽對象:三安小學各4人,三所點校各3名,其他學校各2名(男女學生均可報名參加)。
四、報名時間:截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,將報名表(見附件)發送至13960298662@139。com。
五、比賽時間:4月11日(星期四)下午2:10開始,請選手提前10分鐘進入賽場。
六、比賽地點:三安小學棋藝室。
七、裁判人員:另行通知
八、比賽方法:
初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局: 1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局,其余選手進入決賽。
決賽:第一輪勝出的選手帶分進入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局: 1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎勵辦法:
1.每組按積分高低各獎勵前5名。
2.獲獎學生將代表中心學校參加湖頭鎮第二屆中小學生象棋比賽。
十、注意事項:
1. 加強選手的對局指導、訓練。
2. 指定專人做好參賽學生的往返護送工作,確保參賽學生的安全。
1.象棋的比賽股則
2.象棋比賽小學作文
3.象棋比賽記事作文
4.關于在全院開展象棋比賽的活動通知
5.關于象棋比賽策劃書
6.象棋比賽優秀作文
7.中國象棋比賽規則
8.中國象棋的比賽規則
小學廣播體操比賽的活動方案(匯總19篇)篇十九
我院將通過組織以“慶祝中國共產黨成立_周年知識競賽”,讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產黨員、了解共產黨究竟為祖國的建設所作的貢獻,加深愛國主義情感教育。進一步培養同學們的團結合作精神,培養同學們的責任感,彼此之間揚長避短、相互學習。
二、活動目的。
回顧,加強黨員思想政治教育,提高黨員自身政治理論素養,從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力,提高全體黨員的整體素質,體現黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。
三、活動參與對象。
東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發展人員和入黨積極分子。
四、活動時間。
暫定__年9月,具體時間、地點另行通知。
五、主辦單位。
聊城大學東昌學院物理工程系團總支。
六、活動形式。
活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽),以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優秀獎)。
七、活動開展(共分為4個環節,滿分為100分)。
(一)選擇題(40分)。
每組選手5道選擇題,答對一題加8分,答錯一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題,超時或不答按答錯計算。
規則:
(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,15秒。
(二)小組必答題(20分)。
每組選手有2道必答題,答對一題加10分,不答或答錯按答錯計算,答錯扣5分,每題回答時間60秒。每小組派一名小組成員回答問題,否則取消此次答題機會。
規則:
(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規則,本題作廢,違規小組將失去下道題的搶答機會。
(三)搶答題(20分)。
每隊選手在15秒鐘內做出回答,超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分,答錯一道扣5分。
規則:
(1)每隊選手必須在規定時間內回答,超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,30秒。
(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答,否側將失去本次的答題機會。
(四)風險互動題(簡答題)20分。
此風險題每題20分,答對一題20分,答錯一題扣10分,答錯或不答按答錯計算。
規則:
(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每題60秒。
八、活動安排。
1、初賽(9月初前完成)。
(1)黨支部組織全體黨員重點學習。
(2)黨支部組織知識競賽。
2、決賽(9月中旬)。
決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。
3、表彰(9月下旬)。
九、獎項設置。
1、本次競賽活動將成立評委會,確保評審公平、公正。
2、評委根據參賽隊的現場答題情況對參賽情況進行評審。
活動設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。
十、其它未盡事宜,另行調整通知。
1、高度重視,迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨_周年,組織開展的知識競賽活動,意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動,圍繞宣傳動員、組織參賽、協調服務等工作細化措施,必須確保活動有序進行,并保質保量的完成。
2、廣泛宣傳,全面發動。各班班委要廣泛宣傳發動,提高黨員參與率,吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨_周年跟黨走知識競賽活動的熱烈氣氛中來。
3、認真學習,用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識,通過學習,進一步增強黨員同志的愛黨意識,提高黨員自身政治理論素養,從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力,提高全體黨員的整體素質。