計劃書的編寫過程需要深入思考,分析現(xiàn)狀和未來的可能情況,為實現(xiàn)目標制定出合理的策略和計劃。以下是小編為大家推薦的一些計劃書范文,希望能夠對大家的計劃書寫作有所幫助。
幼兒園保護視力預防近視宣傳月方案(實用16篇)篇一
為了全面貫徹黨的教育方針,以《學生近視眼防控工作方案》為依據(jù),積極認真開展以“防近”為中心的衛(wèi)生保健工作,切實做到領導抓,人人抓、經(jīng)常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
成立“防近”工作領導小組,由校長任組長,體育教師和各班主任為小組成員,具體地貫徹、執(zhí)行防近視工作規(guī)劃與實施辦法。
確立班級衛(wèi)生員負責督促同學們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,并負責班級衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
(1)把是否重視培養(yǎng)學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,對視力有所提高的班級同等條件下優(yōu)先考慮評優(yōu)。
(1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報及定期進行防治近視眼的廣播,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。
1、每學期衛(wèi)生櫥窗有“防近”角。
2、每學期進行一次防近知識廣播。
3、每學期家長會要有“防近”內容。
4、期末工作總結要有“防近”內容。
(2)視力檢查制度。
每學期全校檢查視力一次,以進行視力監(jiān)測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。對新發(fā)病的學生發(fā)告家長書。
(3)明確品社學科作為要求落實本條例的學科,一年級品社學科認真完成《眼保健》,各年級品社學科教師加強指導。
(4)眼保健操的檢查評比制度。
做眼保健操時要求該課任課老師要在班級中進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。
(5)學生座位的調整制度。
各班主任每周調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。
(1)保證學生的課間休息時間,教師要按時下課,做到不拖堂。
(2)認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴格控制學生的課外作業(yè)量,嚴格控制測驗和考試次數(shù)。
(3)加強體育活動的鍛煉,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。
(1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛(wèi)生要求,注意學生用眼衛(wèi)生“三個一”(眼書距離一尺,胸與桌緣一拳遠,手距筆尖一寸)的`執(zhí)行情況。
(2)課間組織學生到室外活動或遠眺。
(3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操一次或望遠。
(4)教育學生要保證充足的睡眠時間。
(1)改善采光設備。
(2)保證教室的墻壁潔白。
(3)綠化、美化、凈化校園,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適學習環(huán)境,開闊學生的視野。
(4)按衛(wèi)生標準給學生配備適度的課桌椅。
(5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫(yī)院檢查配戴眼鏡。
(1)老師利用家訪或家長會向家長反映學生的視力情況,指導家長做好學生的視力保護工作。
(2)給家長印發(fā)學生用眼衛(wèi)生及保健操宣傳單,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。
(3)每次視力檢查后對近視眼病患者要發(fā)給家長報告書,通知家長配合治療。
幼兒園保護視力預防近視宣傳月方案(實用16篇)篇二
《大眼睛》活動目標:
1.通過觀察了解人類眼睛的形狀、特征、色彩、構造等一些知識。
2.學會刻畫亮眼睛的形狀、色彩、特征及神態(tài)。
活動過程:
一、創(chuàng)設情境欣賞導入。
1.同學們,今天老師帶來一首很動聽的歌曲送給大家。欣賞歌曲《黑眼睛》。
2.同學們,歌中最多的提到的是什么?我們都有一雙明亮的黑眼睛,大家都說眼睛是我們人類心靈的窗口,知道為什么嗎?學生討論眼睛的作用。
3.你們都用明亮的雙眼看到了什么呢?學生交流自己看到的事物。
4.小游戲:猜猜看。
你們能從他們的眼中猜到他們看到了什么嗎?學生看圖片討論。
二、觀察發(fā)現(xiàn),引導想象。
1.教師:我們的眼睛有這么大的作用,你們了解你們的眼睛嗎?今天,就讓我們一起來了解,畫畫我們的亮眼睛吧。
2.教師:請同學們互相觀察一下同坐的眼睛,再來說說你看見了什么?
教師引導學生發(fā)現(xiàn):
1)眼睛的外輪廓呈橄欖形,中間飽滿,內外眼角尖。
2)上下眼皮合抱著眼球。
3)上眼皮有單的也有雙的,都長有睫毛,上睫毛長而翹。
4)眼珠上還有我們的影子。
對觀察仔細的學生,教師發(fā)予“觀察仔細眼睛徽標”
三、教師示范。
1.教師:我們明亮的眼睛是我們心靈的窗口,她讓我們欣賞到了這美妙的世界,老師很感激我們的眼睛,今天我就用我的畫筆來描繪她。
教師在食物投影上示范,畫出上下眼皮和眼珠的位置,表現(xiàn)出不同的眼。
學生觀看教師表現(xiàn)的過程,想象與教師交流眼中看到的內容。
2.教師提醒學生:構圖大方,重點刻畫眼睛,注意“眼中世界”的刻畫。
四、幼兒創(chuàng)作、繪畫。
1.開動聰明的腦袋,用你們的巧手、你們的畫筆畫出窗后的心靈吧!可以畫自己的眼睛,也可以話別人的眼睛。
2.教師指導。
提醒學生:重點刻畫眼睛,對周圍的東西也可以進行簡單的描繪,用來襯托眼睛。最好表現(xiàn)出眼睛的神態(tài)。
五、展示作品,進行自評,看看誰畫的眼睛最亮、最有神。
幼兒園保護視力預防近視宣傳月方案(實用16篇)篇三
二、 活動目的:通過一系列愛眼護眼活動的開展,讓家長和全體幼兒進一步認識到眼睛是人體的重要器官,以增強幼兒的愛眼護眼意識,提高家長和老師的責任意識,同時激發(fā)幼兒對盲人,弱視者的關愛。
三、,活動時間:20xx年11月份
五、活動準備:視力測試表,視力測試燈箱,宣傳畫,宣傳資料,家園溝通信函,眼保健操光盤。
六、 活動過程:
1、準備工作。10月份最后一周給各班發(fā)下視力測試表,用一周時間引導幼兒認識視力測試表,為全園視力普查做準備。
2、各班11月份第一期展板要以顯眼的方式對護眼活動進行宣傳互動,幼兒園一樓大廳擺放宣傳畫。
3、11月1日-----11月10日由保健室主持,各班老師配合,完成全園幼兒視力普查,并填寫表格。
4、中班組,小班組晨會以“愛護眼睛,愛護我們的心靈”為主題配合護眼活動。
5、各班自主生成愛護眼眼睛課程,向幼兒滲透愛眼護眼知識。每班有二至少背誦2首愛眼護眼兒歌。各班以自己的方式進行家園互動,共同關注愛眼護眼活動。
自制愛眼護眼卡片或標志讓幼兒佩戴;家園共育體現(xiàn)等。
通過示范“一拳一尺一寸”,引導幼兒懂得保持正確的坐姿。
6、組織幼兒玩盲人游戲,感知眼睛受到傷害后的困難,激發(fā)幼兒對自己眼睛的珍愛及對盲人,弱視者的關愛。
7、眼睛保健知識專題講座:孟奶奶給寶寶講愛護眼睛。
8、全員普及眼睛保健操。
9、幼兒園以統(tǒng)一信函方式,向家長發(fā)放愛眼護眼資料及家園愛眼護眼共同約定。
幼兒園保護視力預防近視宣傳月方案(實用16篇)篇四
1.確定一名校級領導主管學生近視眼防控(以下簡稱“防近”)工作,并明確相關部門工作職責。
2.按照《中小學學生近視眼防控工作方案》的要求,結合學校實際情況,制訂相應的“防近”工作計劃和措施。
3.將學生“防近”工作納入學校年度工作計劃,并在年終對學生“防近”措施落實情況進行檢查和總結。
4.督促學校有關部門和人員履行“防近”工作職責,落實具體的“防近”措施。
5.定期研究學生視力保護工作,協(xié)調解決“防近”工作中存在的問題,及時總結推廣班級“防近”經(jīng)驗。
1.負責制訂學校“防近”宣傳教育計劃,組織班級開展形式多樣的“防近”宣傳活動。
2.管理學生“防近”工作,將學生“防近”工作納入學生管理和班級評比監(jiān)督內容。
3.組織每學期對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測。
4.組織開展師生眼保健操培訓與評比工作。
1.按照規(guī)定的課程計劃,合理安排每周課程和作息時間。按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。
2.嚴格控制各學科的測驗和考試次數(shù),督促任課教師按時下課,做到不拖堂、布置課外作業(yè)適量。
3.督促教師做到板書、多媒體課件字跡清晰端正、大小適當,容易辨認。
4.按照國家有關要求,將學生每天一個小時體育鍛煉時間列入教學計劃,將上下午眼保健操時間排入課表。
1.及時檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國家標準,照度分布均勻。
2.定期安排教室墻壁粉刷,維護教室墻壁清潔,并監(jiān)督采用低彩度、高亮度的材料進行粉刷。
3.選用耐磨無光澤材料的黑板,并定期維護,確保黑板表面完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。
4.根據(jù)學生身高,合理配置課桌椅。保證每間教室內至少有2種以上不同高低型號的課桌椅。配備可調試課桌椅的,要配合班主任及時根據(jù)學生身高,調節(jié)課桌椅高度。
5.為衛(wèi)生(保健)室或學生活動室配備視力表燈箱,并標出5米線。有條件的學校還可為每間教室配備標準對數(shù)視力表,標出5米線。
1.掌握班級學生的視力變化情況,做好對有視力下降趨勢和輕度近視學生的分檔管理工作。
2.教育并督促學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,及時糾正不正確的讀、寫姿勢。做到讀、寫姿勢和握筆方法正確,眼睛距書本三十厘米左右,寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。
3.督促學生課間休息時到室外活動或遠眺,積極參加體育活動,保證每天有一小時的體育鍛煉。
4.根據(jù)教室采光照明情況和學生視力變化情況,每月至少調整一次學生座位。及時根據(jù)學生身高,調節(jié)課桌椅高度。
5.督促任課教師按時下課,做到不拖堂或利用各種方式變相占用學生課間休息時間,不隨意多留課外作業(yè)。
6.定期與家長聯(lián)系,督促家長配合做好子女的視力保護工作。每學期至少利用一次家長會或其他形式向家長宣傳有關近視眼的防治知識,告誡家長注意控制學生在家用電腦、看電視時間,保證必要的'睡眠時間。學生視力有變化時要及時與家長取得聯(lián)系。
7.督促并指導學生每天上下午認真做好眼保健操。
8.組織班級干部、做好班級的視力保護工作。
1.按照國家課程標準和相關教學要求組織教學,按時下課。
2.教學過程中,合理控制學生近距離用眼時間,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,促進學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
3.教學過程中,做到板書字體清晰、字跡規(guī)范;使用多媒體課件教學時,要調整好字體大小、顏色和光線強度,做到字體、背景簡明清晰,對比度明顯。
4.嚴格控制測驗和考試次數(shù),按照規(guī)定要求布置課外作業(yè),控制學生作業(yè)量。
5.配合班主任督促學生課間休息時間到室外活動或遠眺。
6.配合班主任督促并指導學生按照要求認真做好眼保健操。
幼兒園保護視力預防近視宣傳月方案(實用16篇)篇五
為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,切實加強學生視力保護工作,針對當前學生視力日趨下降的狀況,根據(jù)上級要求,特制定防近工作計劃和措施如下:
1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求,結合學校實際情況,成立以校長為組長的防近領導小組,組織全體教師學習方案及相關內容,預防近視眼工作計劃。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發(fā)到每個相關責任人手中,形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。
2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執(zhí)筆角度;教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣;教育學生從讀書寫字視覺環(huán)境、看電視視覺環(huán)境、操作電腦視覺環(huán)境等幾個方面,注重選擇良好的用眼視覺環(huán)境;本學期,學校購置新的眼保健操圖解,懸掛于各教室,班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操;切實執(zhí)行《中小學辦學行為規(guī)范》相關要求,督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養(yǎng),開展陽光體育運動,加強鍛煉。
1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國家標準,照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學生身高,調節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力,配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發(fā)現(xiàn)下降,動員學生盡快到醫(yī)院眼科做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每兩周調換學生座位一次。
4、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
5、要求教師做到“三不”:(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發(fā)揮課堂教學效率,不拖堂;(3)嚴格執(zhí)行課表,不變相占用學生的活動課時間。
6、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”,“二要”是:(1)讀寫姿勢要端正,眼離書本距離一尺;(2)連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。“二不要”是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書,看電視要有節(jié)制。
7、保證體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。
8、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。
9、為加強監(jiān)督學生認真做好眼保健操,特制定眼保健操檢查評比標準:
(1)全體學生都做眼保健操,一人不做扣1分。
(2)安靜、整齊,有講話、做作業(yè)者扣1—2分。
(3)注意力集中,兩眼輕閉,全身肌肉放松,有開小差者扣1—2分。
(4)穴位要正確,手法要輕緩,有5人以上不規(guī)范的扣1—2分。
(5)兩手清潔,剪短指甲,有5人以上手不清潔或留長指甲扣1—2分。每周一匯總眼操的情況,所得分數(shù)跟班級的量化管理掛鉤。
幼兒園保護視力預防近視宣傳月方案(實用16篇)篇六
1、互相觀察眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生興趣。
2、嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象。
3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,體驗繩子替代畫面中一部分表現(xiàn)出的不同,培養(yǎng)幼兒作畫興趣。
4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
5、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
畫紙、勾線筆、油畫棒、毛線、膠水、剪刀等。
1、猜謎引起興趣:上片毛、下片毛,中間一顆黑葡萄。
2、引導幼兒互相觀察同伴的眼睛,看看眼睛里有些什么東西:
請小朋友,和邊上的朋友面對面坐好,看看你們的眼睛里有什么?
1、你們都有一雙明亮的眼睛,你們知道眼睛有什么用嗎?
2、你們能用明亮的眼睛看到什么?(幼兒回答)。
3、根據(jù)幼兒的回答小結:眼睛有很大的本領,可以看見人、花、草、樹木、房子、汽車、各種玩具、水果等。
4、你們再看看眼睛看見的東西顯示在眼睛的哪個部分(虹膜)。ppt。
5、介紹眼睛的重要組成部分。
1、今天我們就要來畫一畫本領很大的大眼睛,首先我們要在紙上用勾線筆畫出一只大眼睛。注意咯,這只大眼睛留在整張紙上,不能畫小。在畫的同時呢,還要給畫面上端和底部留些空白,為什么呢?因為我們還缺少了一個眼睛的重要部位。
2、我們的眼睛真漂亮、真有用,能看見許多美好的東西,今天我們來把自己眼睛看到的東西畫下來。讓幼兒看看圖上的大眼睛。提問:眼睛看見的東西應該畫在哪里?除了虹膜其他地方還需要畫嗎?嗯對,彩色的世界就是在虹膜里。
3、欣賞春夏秋冬的美麗畫面。
4、比如眼睛看見了蘋果,就在這里畫蘋果,看見了汽車就畫上汽車,看誰的眼睛看見的東西最多。眼睛喜歡看顏色漂亮的東西,所以你們畫的東西要注意顏色的搭配。
鼓勵幼兒大膽作畫,啟發(fā)幼兒畫出眼睛看到的各種各樣東西,提醒幼兒注意畫面的整潔,顏色的搭配和物體比例大小的把握。
總結評價:看看我們眼中的世界。
教師引導繩子替換時的方法,注意事項。
幼兒再次作畫。
根據(jù)幼兒作品眼中的世界,睫毛的變化,相互欣賞伙伴的作品。
如果沒有眼睛,或眼睛生病了會怎么樣?所以我們要愛護眼睛。
我們要怎樣保護眼睛呢?(看電視不能看久,不能做的太近,不能在太陽下看書,不能躺著看書,看電視。平時游戲時要注意不能摳到了、打打了眼睛,不能讓尖銳的東西刺到了眼睛等等)。
幼兒園保護視力預防近視宣傳月方案(實用16篇)篇七
1、進一步體會眼睛的重要,具有保護眼睛的意識。
2、懂得緩解眼睛疲勞的方法。
3、逐步養(yǎng)成健康的用眼行為。
幼兒知識經(jīng)驗準備:具備一定的保護眼睛的常識,每個幼兒一片黑色卡紙(眼罩)
教師知識經(jīng)驗準備:事先充分了解保護眼睛的知識。愛眼的課件。正確用眼的視頻。
1、欣賞眼睛的照片,了解眼睛的作用。發(fā)現(xiàn)眼睛不僅可以看東西還能表達人的情緒情感。
謎語導入--《眼睛》
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關起門來就睡覺。
2、黑暗的體驗,請每個孩子用黑色卡紙蒙住眼睛,體驗看不見東西時的感受以及由此帶來的不方便。
了解眼睛的構造,用途出示圖片引導幼兒觀察。
請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
3、了解正確用眼知識,觀看相關視頻。讓幼兒說說正確用眼行為和不正確用眼行為。了解保護眼睛的常識。
欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?
小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?
4、拓展延伸:討論:什么時候眼睛會疲勞? 知道用正確的方法緩解眼睛疲勞。
5、感受體驗:
(1)、將眼睛休息操納入一日常規(guī)活動中,每天看書寫字繪畫后緩解眼睛疲勞。
(2)、制定用眼衛(wèi)生習慣行為表,日常中提醒幼兒。幫助幼兒逐步養(yǎng)成健康的用眼行為習慣。
(3)、 觀看小學生做眼保健操視頻,學習模仿。
幼兒園保護視力預防近視宣傳月方案(實用16篇)篇八
前幾天,我的眼睛有點看不清遠處的東西,而且總是瞇著眼睛看事物。為此,媽媽很擔憂,就帶我到小區(qū)門口一家新開張的青少年視力康復中心去檢查。
一進門,只見一位慈眉善目的奶奶正在給一位大哥哥按摩,一股刺鼻的中藥味撲面而來。這時一位三十多歲的中年婦女(最后才知道她是奶奶的女兒)從里間走了出來,熱情地招呼我們,并接二連三地說了一連串方言,意思我大概能明白:好像是在給我們介紹她們的治療方案及各種藥理作用。過了一會兒,奶奶給我檢查視力,也不知道為什么,我檢查視力就用了一個多小時,媽媽都有些不耐煩了,可奶奶還是很耐心地給我鼓勵,一遍又一遍遍地指給我看,終于查完:左眼0。4度,右眼0。3度。并根據(jù)我的情況給確定了治療方案,當時就開始接受治療:
第二步,望遠5分鐘;
第四步,每天上午吃4片咀嚼片,下午吞2粒口服藥。因為咀嚼片是甜的,所以大家都很喜歡吃。
第五步:做8分鐘的眼手操。
夏日酷暑,一點也不假,奶奶的工作室又很小,人一多更熱,只有兩臺風扇呼呼地扇著,要是不治近視,在家空調房里呆著多好啊!我要是視力正常也不用受這份罪,還好我的視力在慢慢地恢復,現(xiàn)在已經(jīng)是左眼1.0,右眼0.8了,通過這次治療我以后一定要改掉以往的壞習慣:
1、看書、寫字姿勢要端正,距離一尺左右;
2、少看電視、少上網(wǎng);
3、用眼半小時后要多望遠、多看綠色植物。
幼兒園保護視力預防近視宣傳月方案(實用16篇)篇九
在生活學習中,孩子總是沒有保護眼睛的意識,看電視時間長,動手時姿勢不對,這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此活動讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護眼的好習慣。
1.知道眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性。
2.了解保護眼睛的方法,注意用眼衛(wèi)生。
3.大膽與同伴分享交流自己的經(jīng)驗。
說出生活中的保護眼睛的方法
電腦課件故事圖書 圖片 拼圖 操作盤 音樂
1.謎語激趣、引入課題
師:那我們一起來猜個謎語吧:
上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)
師:對了,是眼睛。你們怎么知道的呀?(出示圖片課件)
師:哦,眼睛能幫助我們看東西,那我們還能用眼睛干什么呢?(幼:看東西、看書、看電視……)
你們看看老師的眼睛還能做什么?”(師用眼睛表演生氣、高興)
2.自由探索、獲得感知
師:眼睛有這么大的作用,那你們知道要怎樣保護眼睛嗎?誰愿意來說說。
這里也有很多關于保護眼睛的資料:小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的,哪些是不對的,并把它們分一分、貼到黑板上,然后把了解到的保護眼睛的方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看你發(fā)現(xiàn)了哪些方法,還可以看電腦、看圖書,看看你們發(fā)現(xiàn)了哪些保護眼睛的方法。
3.分享交流、提升經(jīng)驗
師:(以拍手的方式引導幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些保護眼睛的方法。
師小結:小朋友知道了很多保護眼睛的方法,讓我們一起來記住它們吧。(播放課件進行小結為幼兒展示正確的用眼方法和保護方法)。
別忘了要多吃水果蔬菜,讓營養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。
師:眼睛讓我們看到了藍天、白云、小鳥,看到了很多美麗的景色,它是我們重要的朋友,所以小朋友們一定要好好保護我們的眼睛,讓它永遠明亮。
4.情感體驗、加深感知
師: 看了這么久,眼睛也累了,讓我們一起來做做《愛眼健康操》,休息一下吧——
在音樂中,幼兒跟著老師邊唱邊跳,律動出室,活動自然結束。
教學反思
自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應加以改進,爭取面向所有幼兒。
幼兒園保護視力預防近視宣傳月方案(實用16篇)篇十
眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應該珍愛自己的眼睛,在全國第十六個全國“愛眼日”到來之際邢臺市十中團委以“愛護眼睛,珍愛光明”為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。
20xx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”,今年“愛眼日”活動的目標確定為“愛護眼睛從眼保健操開始”。 加強同學們對眼睛的了解,加強他們對近視的危害性的認識,增強全校師生愛眼意識。
從而讓同學們了解眼睛的重要性,讓同學們懂得用眼保健操如何愛護好自己的眼睛,明白怎樣去預防近視。教育他們不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛,而是要在以后的生活中里隨時隨地的呵護我們的眼睛,因為我們需要它,因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。
1、對全體初一學生進行為期一周的用眼情況和眼科知識調查。
2、邀請生物教師到我學生中進行眼部構造和愛眼常識宣傳講座
3、認識到眼保健操的作用,現(xiàn)場學習做眼保健操。
4、印發(fā)有關保護眼睛、預防近視的宣傳材料對全校學生進行宣傳教育。
本次活動的目的是普及科學用眼知識,提高青少年眼健康水平,預防眼疾和近視,讓更多的同學認識到用眼的衛(wèi)生與保健。從而使他們能健康茁壯成長。
幼兒園保護視力預防近視宣傳月方案(實用16篇)篇十一
近20年來,我國學生體質狀況呈逐年下降趨勢,尤其是學生近視、肥胖率日趨增高,勢必影響到我國民族健康素質和國家競爭力的提高。已引起黨中央、國務院的高度重視。至此,5月7日,中共中央、國務院下發(fā)了《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》。強調要通過5年左右的時間,使我國青少年普遍達到國家體質健康的基本要求,耐力、力量、速度等體能素質明顯提高,營養(yǎng)不良、肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,不斷提高青少年乃至全民族的健康素質。
為積極配合教育部貫徹落實《意見》精神,作為從事青少年健康素質專業(yè)的權威機構、山東中醫(yī)藥大學中魯醫(yī)院、山東中醫(yī)藥研究院、北京少眼康近視眼研究所、易視康青少年近視服務機構強強聯(lián)合,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,在全國開展“百萬學生愛眼行”大型愛眼科普活動,大力“弘揚愛眼文化、傳播防近知識、倡導健康視覺”,關注學生視力、服務學生健康,為全面提高我國學生健康水平做出貢獻。
為貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發(fā)[]7號文件)文指示精神,提高我校學生綜合素質、切實有效地降低我校學生近視發(fā)病率。經(jīng)研究確定,在全校開展學生近視防治科普宣傳活動。為保障科普宣傳活動穩(wěn)妥有序的開展,首批先在部分班級開展試點工作,待試點成功后全校推廣。這一活動的開展,對于降低我校學生近視率,改善我校學生健康狀況,提高國民身體素質具有重要意義。望各班級按照《學生近視防治科普宣傳活動實施方案》的要求認真組織實施,注意總結實施過程中的經(jīng)驗及時報告校教務處。
針對青少年近視防治論壇討論成果、易視康眼視光青少年近視服務機構和賈銳鋒、王江橋、伊成運教授等多位著名專家學者提出的'降低近視率的三個關鍵和響應袁貴仁副部長在xx大期間代表教育部提出的“近視防治要教育部門、社會機構和家庭聯(lián)合行動”號召而制定的:
一、降低近視新發(fā)率預防和預測是關鍵:
預防的核心保障是科普
預測的核心保障是建立視光檔案
二、降低近視率治“假”是關鍵:
治“假”的關鍵是有效的方法和系統(tǒng)的防護
三、減小近視眼的傷害控制屈光度加深是關鍵:
控制屈光度加深預防和治“假”是關鍵
學生近視防治工作必須科學的分清責任,各負其責才能抓好抓實:近視防治的工作重點在家庭;學校做好科普工作和組織協(xié)調工作;專業(yè)機構協(xié)助學校對家長、學生科普。近視防治科普宣傳方案就是根據(jù)降低近視率的三個關鍵和家庭、學校、專業(yè)機構合理分工、各負其責的原則來制定的。
內容包括:開展系統(tǒng)的用眼行為規(guī)范指導;開展《愛眼科普大課堂》專家講座;對在校學生進行常規(guī)愛眼檢查并建立個人視光檔案;開展《視覺綜合評估》;根據(jù)普查結果為學生制定個特別化的視覺干預綜合方案。
通過實施近視防治科普宣傳活動,使每個學生、家長和教育工作者了解近視眼發(fā)病的原因,養(yǎng)成科學的用眼習慣,建立正確的近視防控理念。最終達到讓未近視的學生遠離近視,讓剛近視的學生告別近視,讓已近視的學生減緩近視的目標。降低我校學生的近視率,增強青少年的體質健康。
活動開展范圍:部分班先選擇工作基礎好的班做試點。在總結試點班級成功經(jīng)驗的基礎上,在全校范圍內推廣。近視防治科普活動的試點期從xx年9月開始,進行階段性小結,xx年11月后視工作進展情況深入開展。
1、開展近視防治工作、降低學生近視率是學校一項長期的基本任務。因此,各年級各班級要高度重視此項工作,要站在全局的高度,切實加強領導,精心組織,認真準備,及時研究解決工作中的問題和困難,保證此項工作的順利進行。
2、要深入廣泛宣傳和動員學生、家長、老師,大力營造學生在科普活動開展中的輿論氛圍,增強學生自己保健意識,提高家長和學生配合活動開展工作的主動性和自覺性。
由易視康青少年近視服務機構負責組織建立“學生近視防治科普中心”,并承擔以下工作:
1、免費開展《愛眼科普大課堂》專家講座。
2、免費開展系統(tǒng)的用眼行為規(guī)范指導。
幼兒園保護視力預防近視宣傳月方案(實用16篇)篇十二
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局:為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發(fā)[2007]7號),切實加強學生視力保護工作,實現(xiàn)中央7號文件提出的通過5年左右的時間,使我國青少年近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標,特制定《學生生近視眼防控工作方案》及《學生生近視眼防控工作崗位職責》、《學生生預防近視眼基本知識與要求》(原《學生生近視眼防治工作方案(試行)》同時廢止),并提出以下工作意見。
1.要充分認識做好保護視力、預防近視工作(以下簡稱防近工作)的重要性,把防近工作作為貫徹落實中央7號文件,推進素質教育,促進青少年身心健康的重要內容,按照《學生近視眼防控工作方案》要求,切實將防近工作抓實、抓細、抓出成效。
2.將學生防近工作提上議事日程,納入部門工作計劃,結合本地實際,制定落實《學生生近視眼防控工作方案》的工作規(guī)劃和實施意見,確保實現(xiàn)中央7號文件提出的防近工作目標。
3.加大投入力度,切實改善中小學教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件,主動協(xié)調衛(wèi)生行政部門定期對學校教學衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督與監(jiān)測,保障教學設施和條件符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》及相關衛(wèi)生標準,為學生建立良好的視覺環(huán)境。
4.加強與衛(wèi)生、質量監(jiān)督管理、新聞宣傳及婦聯(lián)、共青團、社區(qū)等部門和機構的.溝通與協(xié)作,充分發(fā)揮各有關部門在保護青少年視力中的作用,形成多部門齊抓共管,相關機構協(xié)同配合,共同做好學生視力保護工作的合力。
5.將學校防近工作開展情況、學生視力監(jiān)測及近視眼發(fā)病率控制情況納入學校體育衛(wèi)生專項督導檢查內容,定期開展督導檢查。
6.及時總結推廣落實《學生生近視眼防控工作方案》的典型經(jīng)驗和做法,通過發(fā)揮先進典型的示范作用,以點帶面,推動學校防近工作深入有效開展。
幼兒園保護視力預防近視宣傳月方案(實用16篇)篇十三
到20xx年,實現(xiàn)全縣兒童青少年總體近視率在20xx年的基礎上每年降低0、5個百分點以上;到20xx年實現(xiàn)全縣兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降,兒童青少年視力健康整體水平顯著提升,6歲兒童近視率控制在3%左右,小學生近視率下降到38%以下,初中近視率下降到60%以下,高中階段學生近視率下降到70%以下,國家學生體質健康標準達標率達25%以上。
(一)落實條件保障
1、改善視覺環(huán)境。嚴格落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求,使用利于視力健康的`照明設備,教材、考試試卷等用品衛(wèi)生標準達標率100%;優(yōu)化布局,消除“大班額”現(xiàn)象;根據(jù)學生座位視角、教室采光照明情況和學生視力變化情況,每月調整學生座位,每學期對學生課桌椅高度進行個性化調整,使其適應學生生長發(fā)育變化。
2、配備人員設備。加強中小學衛(wèi)生室、保健室建設,加強學校近視防控基礎設施設備、技術指導和專業(yè)培訓,每學期開展近視監(jiān)測篩查。
(二)強化近視干預
1、推進健康教育。加強學校健康教育主陣地建設,學校、家庭、學生和全社會重視近視防控,積極宣傳、解讀、落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,重視近視防控科普宣傳,組織開展“全國愛眼日”等愛眼護眼活動,積極利用媒體和宣傳平臺,廣泛開展宣傳教育,營造良好氛圍。
2、減輕學業(yè)負擔。切實落實教育部等九部門印發(fā)的《中小學減負措施》,小學一二年級不留書面作業(yè),三至六年級書面家庭近視化實踐性作業(yè),減少機械、重復訓練,確保中小學生睡眠充足。控制考試次數(shù),小學一二年級每學期不超過1次,其他年級不超過2次,嚴禁以成績作為選拔和排名依據(jù)。
3、加強體育鍛煉。嚴格落實國家體育與健康課程標準。確保中小學生在校時每天1小時以上體育活動時間,確保小學一二年級體育課每周4課時,三至六年級和初中每周3課時,高中階段每周2課時。規(guī)范開展眼保健操,實施學生體育家庭作業(yè)制度。加強體育與健康教師師資隊伍建設,完善學校體育、健康教育場地設施,深化學校體育與健康教學改革,推進校園體育項目建設,落實學校健康教育內容和要求。
4、實施家校聯(lián)動。加強宣傳教育,提升家庭近視防控知識和意識,倡導家長增加陪伴孩子時間,科學合理使用電子產(chǎn)品,養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學習和用眼衛(wèi)生習慣。
(三)提升服務水平
1、加強機構建設。認真落實《近視防治指南》等診療規(guī)范,不斷提高眼健康服務能力。加強近視防控機構建設,加強眼科醫(yī)療機構、中小學衛(wèi)生保健室建設,開展兒童青少年近視危險因素監(jiān)測和防控科學研究,加強技術指導和推動學校近視防控工作。
2、建立健康檔案。0—6歲兒童每年眼保健操和視力檢查覆蓋率達90%以上。充分利用信息系統(tǒng),為兒童青少年建立視力電子檔案,并隨兒童青少年入學實時轉移。開展近視防控大數(shù)據(jù)監(jiān)測,指導科學防控近視。
3、加強市場監(jiān)管。加大對近視防控行業(yè)的衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管力度,開展眼科醫(yī)療服務行為監(jiān)管,嚴厲打擊近視防治虛假宣傳、劣質產(chǎn)品和服務。堅決杜絕近視防控廣告進校園開展商業(yè)宣傳等服務。
(四)嚴格評議考核
將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入學校工作考核,嚴禁片面以考試成績和升學率考核學校。將視力健康教育納入學校素質教育,將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入教育質量評估體系,每年開展評議考核,結果向社會公布。
教科局:推動學校開展兒童青少年近視綜合防控和視力健康管理等學校衛(wèi)生與健康教育工作。健全學校體育衛(wèi)生發(fā)展制度和體系,不斷完善學校體育場地設施,加快體育與健康師資隊伍建設,聚焦“教”(教會健康知識和運動技能)“賽”(廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽活動)“養(yǎng)”(養(yǎng)成健康行為和健康生活方式),深化學校體育、健康教育教學改革,積極推進校園體育項目建設。推動學校加強現(xiàn)有中小學衛(wèi)生保健機構建設,按照標準和要求強化人員和設備配備。
衛(wèi)體局:加強眼科醫(yī)生、眼保健醫(yī)生培訓,提高視力篩查、常見眼病診治和急診處置能力。加強視光師培養(yǎng),確保我縣有合格的視光專業(yè)人員提供規(guī)范服務,并根據(jù)兒童青少年近視情況,選擇科學合理的矯正方法。增加適合兒童青少年戶外活動和體育鍛煉的場地設施,持續(xù)推動各類公共體育設施向兒童青少年開放。積極引導支持社會力量開展兒童青少年體育活動,有針對性開展體育賽事,吸引兒童青少年廣泛參加體育運動。
財政局:合理安排投入,積極支持相關部門開展兒童青少年近視綜合防控工作。
人社局:會同教育科技局、衛(wèi)體局完善中小學校醫(yī)、保健教師和健康教育教師職稱評審制度。
市場監(jiān)管局:嚴格監(jiān)管驗光配鏡行業(yè),不斷加強眼視光產(chǎn)品監(jiān)管和計量監(jiān)管,整頓配鏡行業(yè)秩序。加強廣告監(jiān)管,依法查處虛假違法近視防控產(chǎn)品廣告。
文旅局:加強對網(wǎng)絡游戲出版運營企業(yè)的監(jiān)督管理,引導兒童青少年科學適度使用游戲出版物,對全縣網(wǎng)絡游戲防沉迷系統(tǒng)實施情況進行監(jiān)督。
融媒體中心:充分發(fā)揮廣播電視、網(wǎng)絡、新媒體等作用,利用公益廣告等形式,多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識,引導社會各界共同關注并參與防控兒童青少年近視工作。
縣政府負責本轄區(qū)兒童少年近視防控措施的、制定,各相關部門負責具體落實,全面加強兒童青少年近視綜合防控工作。將視力健康納入素質教育,將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入義務教育質量檢測評估體系,進行督導評估。對兒童青少年體質健康水平評估中連續(xù)三年下降的責任單位和學校依法依規(guī)予以問責。
幼兒園保護視力預防近視宣傳月方案(實用16篇)篇十四
1.體會眼睛的重要作用,認識近視的危害和造成近視的原因。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,能在生活中做到保護眼睛,了解預防眼睛近視的方法。
動畫片片段、ppt課件。
1.觀看視頻。
師:小朋友們,動畫片中的大頭兒子怎么啦?近視的一天給他的生活帶來哪些影響?既然近視會給我們的生活帶來這么多的不便。那么今天,我們就來學習如何保護好眼晴,不讓自己近視。
2.討論近視的原因。
幼兒自由討論、回答。教師總結近視形成的原因(出示課件)。
師:產(chǎn)生近視的原因很多,如果你的爸爸媽媽是近視,那么小朋友很有可能會遺傳近視。還有就是不好的環(huán)境造成的,缺乏營養(yǎng)素也會造成近視,更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習慣所造成的。比如看書、畫畫等學習習慣不好;書本放得離眼很近;過強、過弱的光源;持續(xù)用眼的時間太長等。 由于以上這些原因,導致了近視的人越來越多。
3.一旦近視了,我們的'學習、生活都會受影響。那么我們應該怎么預防近視呢?
足,保證眼睛得到充分休息,早睡早起不熬夜對于預防近視十分重要。還要定期檢查視力。
我們一起來學一首預防近視、保護眼睛的兒歌。
預防近視四件寶,件件都要記得牢,注意三要三不要,做好眼睛保健操,用眼衛(wèi)生要牢記,還要鍛煉身體好,四件寶要做得好,預防近視有成效。
請幼兒回家做“保護眼睛、預防近視”的小小監(jiān)督員,監(jiān)督家里人保護眼睛,養(yǎng)成正確的用眼方法。
幼兒園保護視力預防近視宣傳月方案(實用16篇)篇十五
為了全面貫徹黨的教育方針,以《學生近視眼防控工作方案》為依據(jù),積極認真開展以“防近”為中心的衛(wèi)生保健工作,切實做到領導抓,人人抓、經(jīng)常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
(一)成立領導小組
成立“防近”工作領導小組,由校長任組長,體育教師和各班主任為小組成員,具體地貫徹、執(zhí)行防近視工作規(guī)劃與實施辦法。
確立班級衛(wèi)生員負責督促同學們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,并負責班級衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
(二)加強全體教師督促學生的讀寫姿勢及眼保健操的巡視工作。
(1)把是否重視培養(yǎng)學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,對視力有所提高的班級同等條件下優(yōu)先考慮評優(yōu)。
(三)建立制度,加強宣傳教育
(1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報及定期進行防治近視眼的廣播,對各年級學生進行教育,以增強學生的自己保護能力。
1、每學期衛(wèi)生櫥窗有“防近”角。
2、每學期進行一次防近知識廣播。
3、每學期家長會要有“防近”內容。
4、期末工作總結要有“防近”內容。
(2)視力檢查制度
每學期全校檢查視力一次,以進行視力監(jiān)測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。對新發(fā)病的學生發(fā)告家長書。
(3)明確品社學科作為要求落實本條例的學科,品社學科認真完成《眼保健》,各年級品社學科教師加強指導。
(4)眼保健操的檢查評比制度
做眼保健操時要求該課任課老師要在班級中進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。
(5)學生座位的調整制度
各班主任每周調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。
(四)減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。
(1)保證學生的`課間休息時間,教師要按時下課,做到不拖堂。
(2)認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》中“學生每天學習時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴格控制學生的課外作業(yè)量,嚴格控制測驗和考試次數(shù)。
(3)加強體育活動的鍛煉,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。
幼兒園保護視力預防近視宣傳月方案(實用16篇)篇十六
為深入貫徹落實教育部印發(fā)的《關于開展20__年春季學期近視防控宣傳教育月活動的通知》,保障總體近視率比2020年下降0。5至1個百分點。根據(jù)衛(wèi)生組織的研究報告顯示,我國的近視患者高達6億人,其中中小學生人數(shù)超過1億,近視率近50%,初高中生近視率高達80%。2020年,國家衛(wèi)健委統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示,中國兒童青少年近視率超過70%,其中,6歲兒童近視率也高達42%。青少年近視率的高發(fā)病率已經(jīng)引起全社會、全人類的高度關注和重視,用眼健康已經(jīng)勢在必行。__區(qū)__幼兒園從活動開展、氛圍營造等方面重視近視防控工作,促幼兒用眼健康。
1、多舉并重保障幼兒戶外活動有效開展。__幼兒園根據(jù)幼兒年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,按照《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》要求,以游戲為基本活動,保證每天2個小時,準備低結構多層次的游戲材料,組織開展豐富多彩的戶外體能運動和游戲活動,讓幼兒跑起來動起來,幼兒與游戲材料的互動過程中,與自然、太陽等大自然充分接觸,加強幼兒體育鍛煉的同時,增強了陽光對眼睛的刺激作用,活化了細胞,增強了眼睛的調節(jié)能力,有效避免了幼兒近視率的發(fā)生。
2、形式多樣組織高效的護眼集中活動。班級教師選擇幼兒感興趣的兒歌、故事、與幼兒生活息息相關的例子進行健康教育,活動的開展不僅讓幼兒懂得了一些具體而詳實的用眼防護知識:知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,不能長時間用電子產(chǎn)品,同時活動的開展也增強了幼兒的防護意識,為科學用眼提供了有力保障。
3、家園合力搭建愛眼平臺。班級教師通過家長微信群、家園宣傳欄、告家長書等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識:控制幼兒在家使用電子產(chǎn)品時長、指導和督促家長為幼兒提供良好的居家視覺環(huán)境、營造良好家庭體育運動氛圍等,不斷提高幼兒用眼、愛眼、護眼的自我保健水平。
用眼宣傳月活動只是__幼兒園健康活動的一個簡要縮影,我們將多舉并重持續(xù)關注幼兒用眼健康,讓我們一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力,讓孩子的心靈之窗更加明亮!