優秀作文可以通過獨特的觀點和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。

五年級暑假語文典范About（專業16篇）篇一

1、注意學習方法的指導。教材中出現過的訓練形式，比如近反義詞、句型變換、描寫手法、修辭方法等，要指導孩子舉一反三，融會貫通，在反復練習掌握的基礎上，能夠進行拓展練習。要重在教規律，教方法，有針對性地進行分類練習。

2、重視字詞的學習。字詞是語文學習的重要內容之一，是閱讀和寫作的基礎。從平時語文檢測中，教師們很明顯地看到，許多學生字、詞不過關，尤其是多音字的準確程度不夠。因此，在學習中家長應重視孩子詞語聽寫、詞語抄寫和組詞的訓練，鞏固孩子對詞語的掌握。

3、重視學習習慣的培養。平時要加強孩子對語言表達能力、詞語運用能力的訓練，要注重加強讀題、審題能力的訓練，培養孩子認真審題，細心答題，耐心檢查，認真書寫的好習慣。

4、抓好語文知識能力的訓練，特別是理解和閱讀能力。平時學習和輔導中，注意培養孩子良好的閱讀習慣，認真思考的習慣，答題完整的習慣。引導并督促孩子多閱讀，多思考，多總結。還要多從方法上指導閱讀。

5、在寫作指導上多下功夫。俗話說“書讀百遍，其義自見”。平時要增加孩子的閱讀量，擴充孩子的知識儲備，在知識儲備達到的情況下，隨時引導并督促孩子動筆記日記，寫片段，方式方法可以靈活多樣一些，多進行習作交流，提高孩子的寫作興趣，培養寫作習慣。

五年級暑假語文典范About（專業16篇）篇二

一、沒有錯別字的一組是()。

a、安居樂業盛氣凌人興國安幫。

b、喜出望外完美無缺豐攻偉績。

c、坐井觀天濫竽充數守株待兔。

二、下列詞語所使用修辭手法不同的是一個詞是()。

a、龍爭虎斗。

b：百花爭艷。

c：驕陽似火。

d：兔死狐悲。

三、福州烏山的琵琶亭有一幅對聯，上聯是：一彈流水一彈月。下面最適合作為下聯的一句是()。

a.半入江風半入云。

b.一味清涼上月時。

c.二分明月萬梅花。

d.三月細雨春嫵媚。

p

五年級暑假語文典范About（專業16篇）篇三

我一聽暑假我要去北京，高興的一蹦三尺高，晚上睡也睡不著。

那一天，我和姑姑，妹妹們一起上了車。一路上歡聲笑語，連窗外的景色今天都更美麗了。第二天中午，我們終于到了期望已久的城市——北京。我們到了賓館休息了一下，就出發了。我們先到2017年奧運會舉行的地方——鳥巢。到了鳥巢我們簡直興奮的不得了。鳥巢的外表很奇特，先凸起來，在凹進去，中間還一個洞。我們走進了鳥巢，走了很長一段樓梯終于到了鳥巢中心。一進去，感覺眼前敞亮了好多，這時我才感覺鳥巢真大!隨便坐在一個地方，都可以清晰的看到比賽，真好!我和妹妹們站到了比賽場地，感覺真寬!我們還練習了不知道是什么的東東，真好玩!我們逛了一會兒就回賓館了。

我們第二個的地點也是奧林匹克公園，但是不是鳥巢了，是全亞洲最大的室內嬉水樂園--水立方。水立方是一個方形的形狀，里面七橫八豎，你猜是什么?當然是隧道了呀!不進不知道，一進嚇一跳!從外表來看，不是很很大，一進去，真的是非常大，大得我都無法形容了。不僅大而且非常好玩。哎，如果你想知道的話，那就來玩一玩吧!我可就不多說了。

我們還去了清華大學，圓明園，……反正北京有很多好玩的地方，你快點過來吧!

五年級暑假語文典范About（專業16篇）篇四

1.火箭是一種()，它利用噴射()所產生的()向前推進。

2.()是火箭的故鄉，宋代的()制造出世界第一枚()火箭。火箭是把()和助燃的()貯藏在內部點燃后升空的。

3.中國古道的火箭是將()、()和()混合而成的火藥填入粗大的()制成的。以后，制造火箭的方法由()、()傳到了()。

4.1926年，美國的()發明了世界上最早的()火箭;1930年德國的()也發射了()火箭。

5.我國用()火箭發射了第()顆人造衛星，以后發射了()、()火箭。

參考答案：

1.火箭是一種(運載工具)，它利用噴射(氣流)所產生的(動力)向前推進。

2.(中國)是火箭的故鄉，宋代的(馮弦)制造出世界第一枚(固體)火箭。火箭是把(燃料)和助燃的(氧化劑)貯藏在內部點燃后升空的。

3.中國古道的火箭是將(木炭)、(硫磺)和(火硝)混合而成的火藥填入粗大的(竹筒)制成的。以后，制造火箭的方法由(印度)、(阿拉伯)傳到了(歐洲)。

4.1926年，美國的(家戈達德)發明了世界上最早的(液體)火箭;1930年德國的(瓦爾特·羅伯特·多恩伯格)也發射了(米拉克一號)火箭。

5.我國用(長征-2號)火箭發射了第(3)顆人造衛星，以后發射了(長征-3號)、(長征-4號)火箭。

p

五年級暑假語文典范About（專業16篇）篇五

暑假快到了哦，為了讓大家有個快樂暑假，下面是提供的五年級語文暑假作業及答案，歡迎閱讀。

p1。

一、二略。

三、茂：茂密解：本領。

盈：滿卓：顯著。

會：集中隙：空。

四、1、擬人。2、擬人3、比喻、4、擬人5、擬人、6比喻。

p2。

一略。

二、暴躁蔥蘢花瓣干燥縈繞辯護。

三、cca。

四、略。

五、2634175。

六、李白——詩仙李賀——詩鬼王維——詩佛杜甫——詩圣。

中國導彈之父——錢學森交響樂之父——海頓。

雜交水稻之父——袁隆平歐洲音樂之父——舒伯特。

p3。

一、勢不可當靜影沉璧不屈不撓如饑似渴日夜兼程。

二、立刻永遠盡興歡快迸發開心。

三、1、春色滿園管不住，一枝紅杏出墻來。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

2、略。

3、去掉“五顏六色”或“色色俱全”，“以”改成“已”

4、略。

四、略。

五、1、曹操崔琰。

2、蓮花。

3、德。

4、柳宗元。

5、蘇州。

p4。

1、滿目瘡痍：比喻眼前看到的都是災禍的景象。

崇山峻嶺：高而險峻的山嶺。

風塵仆仆：形容旅途奔波，忙碌勞累。

2、卡倫離這里很遠很遠，究竟有多遠，怎么會有人知道呢?

王子回到了國王那里。

3、翻、穿、涉很遠。

4、國王想讓王子們知道腳比路長的道理。

5、勇氣、熱情、執著目標只要有堅定的信念，一往無前地走下去，就一定成達成目標。

p6。

一、253164。

二、1、記錄2、找根長的跟它比3、它們是同向而行4、火柴。

三、1略。

2、(1)金字塔(2)空中花園(3)阿泰密斯神廟(4)宙斯神像。

(5)摩索拉斯陵墓(6)太陽神銅像(7)燈塔。

p6。

一、1、刻)慮新(虛心)及(即)在(再)刻(克)。

2、謊(慌)崇(祟)勵(厲)那(哪)。

二、cbbba。

三、1、粉身碎骨渾不怕。

2;柳暗花明又一村。

3、西塞山前白鷺飛。

4、梅子金黃杏子肥。

5、自在嬌鶯恰恰啼。

p7。

一、略。

二、略。

三、略。

四、衣服和糧食。

p8。

一、1、不失口于人有道德的人待人要彬彬有禮，不能態度粗暴。

2、無禮討人嫌有禮貌的人繞別人感覺心里很溫暖，沒禮貌的人，會讓別人嫌棄你。

3、長歌謠黃河留給家鄉的古道不長五谷，卻流傳著歌謠。

二、241365。

p9。

1、想盡辦法非常有名。

2、只用圓規和沒有刻度的直尺畫出17邊形。絞盡腦汁毫無進展青年有一種堅持不懈，勇于向困難挑戰的精神。

3、最后一句話。

4、一般情況，青年花兩小時完成導師的數學題，但今天多了一題，青年花一晚上做出了第三道難題。

5、用為青年只花了一晚上就完成了有兩千年歷史的數學難題，更加突出青年人是個了不起的人。

p11。

一、(1)辨認辯論辮子便捷。

(2)堅決艱難煎熬監督。

(3)秘訣絕對決斷倔強。

(4)克服刻苦功課恪守。

二、譜寫樂章樂壇大師陳列樂譜演奏樂曲樂聲回落古典音樂。

三、(1)歷鈞。

(2)屈撕。

(3)撼劈。

(4)梭調。

四、1擬人2比喻3比喻4擬人5比喻6比喻。

五、352461。

p12。

一略。

二略。

三、轟法響涂舅書。

p13。

一、我們圍坐在草地上，望著打大鍋煮熟的米飯，聞著誘人的香味，臉上露出了笑容。小隊長盛了一碗遞給我說：“來，你最辛苦，第一碗你應該第一個嘗。快樂的野餐活動，給我留下了深刻的印象。

二、1、不僅……還或不但……而且。

2、因為……所以。

3、雖然……但是。

三、153264。

四、非葉和非花生長在水家有腳沒著第風來去遷家。

浮萍。

p14。

1、五光十色流連忘返奇花異草引人入勝肅然起敬。

2、貪婪——貪心。

出神入化——形容到達激起高超的境界。

3、自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。

4、(1)在昆明我最喜歡書店。

(2)我喜歡看書店里的自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。

(3)書店為我打開了知識的大門。

5、因為書店為我打開了知識的大門，給予我無限的知識、智慧與樂趣。

p16。

一、嚴格嚴峻渴望盼望希望。

二、有趣誠實浪費。

三、1、去掉“興高采烈地“或”非常高興地“。

2、去掉“五顏六色的”或者“黃”

3、去掉“，很美麗”

四、略。

五、1比喻2擬人3夸張4反問5排比。

六、最大的膽(膽大包天)最大的家(四海為家)最大的手(一手遮天)。

最貴的字(一字千金)最長的壽命(長命百歲)最長的一天(度日如年)。

最大的被子(鋪天蓋地)最大的本命(改頭換面)最大的變化(天翻地覆)。

最遠的地方(天涯海角)最險的地方(千鈞一發)最富的資源(取之不盡)。

最荒的地方(不毛之地)最短的季節(一日三秋)。

p17。

一略。

二、略。

三、《》，，;，;，。!

四、天真的笑是憨笑兇惡的笑是獰笑快樂的笑是歡笑輕蔑的笑是譏笑。

略帶笑容是微笑無意義的笑是傻笑勉強的笑是苦笑面對笑容是含笑。

諷刺嘲弄的笑是嘲笑。

五621453。

六2、兩岸猿聲啼不住李白《早發白帝城》。

3、白發三千丈，緣愁似個長。杜甫《春望》。

4、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》。

5、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》。

p18。

一略。

二df。

三、(1)2、3、3。

(2)魯迅是個衣著樸素，善良正直的人。

(3)兩本書只要1元這個老人是魯迅。

四、按順序排列：鼠目寸光對牛彈琴虎頭蛇尾狡兔三窟葉公好龍一馬當先。

羊腸小道雞犬不寧。

p19。

1、高大模模糊糊。

2、老鼠晚上去東場的倉庫偷麥子。

3、略。

4、a。

5、第一段：1——6。

第二段：7——9。

第三段：10。

6、略。

7、略。

p20。

一、沙沙嘩嘩嗚嗚叮咚潺潺隆隆嚓嚓咯咯嗡嗡唧唧。

二、31425。

三、剛強調強調新情況新情況新情況數量少。

p21。

一、略。

二、驚弓之鳥畫蛇添足狐假虎威守株待兔。

三、略。

p22。

一、略。

二、1、后來居上2、就知道打3、一毛不拔4、五臟俱全。

5、空想(響)6、大材小用7、名(鳴)聲在外。

8、盡是輸(書)9裝象10數不清。

三、膾炙人口隨心所欲其樂無窮刻不容緩口蜜腹劍。

p23。

一略。

二、挽救檢閱囑咐聽取制訂組織。

三(1)略(2)如果……就因為……所以只要……就只有……才。

四、6253174。

五、春風春風春來春江春風。

p24。

1、ccheng心8。

2、驚訝愛惜。

3、第一段：小時候，我喜歡小雨。

第二段：每逢下雨，外公就會來送傘，傘總是偏向我一邊，回家，外公的身子總有一半干一半濕。

第三段：長大了，我為外公撐傘，把傘向外公傾斜，外公淚光點點。

第四段：從此，我總盼著下雨。

4、略。

5、因為小雨能讓我感受到一種可貴的親情，讓我感覺心里很溫暖。

p26、

一、略，只要詞性相同就可以。

二、略。

三、76831542。

四、貴客生客遠客稀客游客顧客政客說客異客刺客茶客香客。

五、略。

p27。

一、略音序注意是第一個大寫字母。

二、詳細仔細圓滿美滿。

三、1、(1)。

2、升采伸彩。

3、她的任何每一個動作都襯托著她的美麗。去掉“任何”或“每一個”

4、b。

四、34215。

p28。

一略。

二、1它與其他植物爭水、爭肥、爭陽光。它的花粉能誘發枯草熱病和支氣管哮喘。

它生命力強，繁殖量多。

連根拔除，曬干燒掉除草劑用吃豚草的甲蟲消滅和抑制。

2、列數字舉事例寫出了豚草的花粉嚴重危害人類健康。

三、李白祖逖趙括廉頗曹植李時珍關于更羸趙高項羽毛遂項羽。

p29。

一略。

二1擬人2比喻3排比4反問5夸張6擬人。

三、視死如歸察言觀色思前顧后一覽無余望塵莫及見機行事睹物思人。

面面相覷見風使舵見義勇為高瞻遠矚坐井觀天。

四、24。

31。

56。

五、1紅、綠。

2、白、黃。

3、黃、翠白、青。

4、紫。

5紅。

六、略。

p30。

萬籟俱寂魂牽夢繞一塌糊涂迫不及待。

人仰馬翻劈波斬浪心悅誠服心如刀絞。

金碧輝煌信口開河氣喘吁吁不假思索。

山清水秀振臂一呼氣勢洶洶星羅棋布。

二、1聲音延長2、解釋說明3、引用4特殊含義5、說話斷斷續續。

6、省略。

三、5612347。

p1。

一、二略。

三、茂：茂密解：本領。

盈：滿卓：顯著。

會：集中隙：空。

四、1、擬人。2、擬人3、比喻、4、擬人5、擬人、6比喻。

p2。

一略。

二、暴躁蔥蘢花瓣干燥縈繞辯護。

三、cca。

四、略。

五、2634175。

六、李白——詩仙李賀——詩鬼王維——詩佛杜甫——詩圣。

中國導彈之父——錢學森交響樂之父——海頓。

雜交水稻之父——袁隆平歐洲音樂之父——舒伯特。

p3。

一、勢不可當靜影沉璧不屈不撓如饑似渴日夜兼程。

二、立刻永遠盡興歡快迸發開心。

三、1、春色滿園管不住，一枝紅杏出墻來。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

2、略。

3、去掉“五顏六色”或“色色俱全”，“以”改成“已”

4、略。

四、略。

五、1、曹操崔琰。

2、蓮花。

3、德。

4、柳宗元。

5、蘇州。

p4。

1、滿目瘡痍：比喻眼前看到的都是災禍的景象。

崇山峻嶺：高而險峻的山嶺。

風塵仆仆：形容旅途奔波，忙碌勞累。

2、卡倫離這里很遠很遠，究竟有多遠，怎么會有人知道呢?

王子回到了國王那里。

3、翻、穿、涉很遠。

4、國王想讓王子們知道腳比路長的道理。

5、勇氣、熱情、執著目標只要有堅定的信念，一往無前地走下去，就一定成達成目標。

p6。

一、253164。

二、1、記錄2、找根長的跟它比3、它們是同向而行4、火柴。

三、1略。

2、(1)金字塔(2)空中花園(3)阿泰密斯神廟(4)宙斯神像。

(5)摩索拉斯陵墓(6)太陽神銅像(7)燈塔。

p6。

一、1、刻)慮新(虛心)及(即)在(再)刻(克)。

2、謊(慌)崇(祟)勵(厲)那(哪)。

二、cbbba。

三、1、粉身碎骨渾不怕。

2;柳暗花明又一村。

3、西塞山前白鷺飛。

4、梅子金黃杏子肥。

5、自在嬌鶯恰恰啼。

p7。

一、略。

二、略。

三、略。

四、衣服和糧食。

p8。

一、1、不失口于人有道德的人待人要彬彬有禮，不能態度粗暴。

2、無禮討人嫌有禮貌的人繞別人感覺心里很溫暖，沒禮貌的人，會讓別人嫌棄你。

3、長歌謠黃河留給家鄉的古道不長五谷，卻流傳著歌謠。

二、241365。

p9。

1、想盡辦法非常有名。

2、只用圓規和沒有刻度的直尺畫出17邊形。絞盡腦汁毫無進展青年有一種堅持不懈，勇于向困難挑戰的精神。

3、最后一句話。

4、一般情況，青年花兩小時完成導師的數學題，但今天多了一題，青年花一晚上做出了第三道難題。

5、用為青年只花了一晚上就完成了有兩千年歷史的數學難題，更加突出青年人是個了不起的人。

p11。

一、(1)辨認辯論辮子便捷。

(2)堅決艱難煎熬監督。

(3)秘訣絕對決斷倔強。

(4)克服刻苦功課恪守。

二、譜寫樂章樂壇大師陳列樂譜演奏樂曲樂聲回落古典音樂。

三、(1)歷鈞。

(2)屈撕。

(3)撼劈。

(4)梭調。

四、1擬人2比喻3比喻4擬人5比喻6比喻。

五、352461。

p12。

一略。

二略。

三、轟法響涂舅書。

p13。

一、我們圍坐在草地上，望著打大鍋煮熟的米飯，聞著誘人的香味，臉上露出了笑容。小隊長盛了一碗遞給我說：“來，你最辛苦，第一碗你應該第一個嘗。快樂的野餐活動，給我留下了深刻的印象。

二、1、不僅……還或不但……而且。

2、因為……所以。

3、雖然……但是。

三、153264。

四、非葉和非花生長在水家有腳沒著第風來去遷家。

浮萍。

p14。

1、五光十色流連忘返奇花異草引人入勝肅然起敬。

2、貪婪——貪心。

出神入化——形容到達激起高超的境界。

3、自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。

4、(1)在昆明我最喜歡書店。

(2)我喜歡看書店里的自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。

(3)書店為我打開了知識的大門。

5、因為書店為我打開了知識的大門，給予我無限的知識、智慧與樂趣。

p16。

一、嚴格嚴峻渴望盼望希望。

二、有趣誠實浪費。

三、1、去掉“興高采烈地“或”非常高興地“。

2、去掉“五顏六色的”或者“黃”

3、去掉“，很美麗”

四、略。

五、1比喻2擬人3夸張4反問5排比。

六、最大的膽(膽大包天)最大的家(四海為家)最大的手(一手遮天)。

最貴的字(一字千金)最長的壽命(長命百歲)最長的一天(度日如年)。

最大的被子(鋪天蓋地)最大的本命(改頭換面)最大的變化(天翻地覆)。

最遠的地方(天涯海角)最險的地方(千鈞一發)最富的資源(取之不盡)。

最荒的地方(不毛之地)最短的季節(一日三秋)。

p17。

一略。

二、略。

三、《》，，;，;，。!

四、天真的笑是憨笑兇惡的笑是獰笑快樂的笑是歡笑輕蔑的笑是譏笑。

略帶笑容是微笑無意義的笑是傻笑勉強的笑是苦笑面對笑容是含笑。

諷刺嘲弄的笑是嘲笑。

五621453。

六2、兩岸猿聲啼不住李白《早發白帝城》。

3、白發三千丈，緣愁似個長。杜甫《春望》。

4、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》。

5、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》。

p18。

一略。

二df。

三、(1)2、3、3。

(2)魯迅是個衣著樸素，善良正直的人。

(3)兩本書只要1元這個老人是魯迅。

四、按順序排列：鼠目寸光對牛彈琴虎頭蛇尾狡兔三窟葉公好龍一馬當先。

羊腸小道雞犬不寧。

p19。

1、高大模模糊糊。

2、老鼠晚上去東場的倉庫偷麥子。

3、略。

4、a。

5、第一段：1——6。

第二段：7——9。

第三段：10。

6、略。

7、略。

p20。

一、沙沙嘩嘩嗚嗚叮咚潺潺隆隆嚓嚓咯咯嗡嗡唧唧。

二、31425。

三、剛強調強調新情況新情況新情況數量少。

p21。

一、略。

二、驚弓之鳥畫蛇添足狐假虎威守株待兔。

三、略。

p22。

一、略。

二、1、后來居上2、就知道打3、一毛不拔4、五臟俱全。

5、空想(響)6、大材小用7、名(鳴)聲在外。

8、盡是輸(書)9裝象10數不清。

三、膾炙人口隨心所欲其樂無窮刻不容緩口蜜腹劍。

p23。

一略。

二、挽救檢閱囑咐聽取制訂組織。

三(1)略(2)如果……就因為……所以只要……就只有……才。

四、6253174。

五、春風春風春來春江春風。

p24。

1、ccheng心8。

2、驚訝愛惜。

3、第一段：小時候，我喜歡小雨。

第二段：每逢下雨，外公就會來送傘，傘總是偏向我一邊，回家，外公的身子總有一半干一半濕。

第三段：長大了，我為外公撐傘，把傘向外公傾斜，外公淚光點點。

第四段：從此，我總盼著下雨。

4、略。

5、因為小雨能讓我感受到一種可貴的親情，讓我感覺心里很溫暖。

p26、

一、略，只要詞性相同就可以。

二、略。

三、76831542。

四、貴客生客遠客稀客游客顧客政客說客異客刺客茶客香客。

五、略。

p27。

一、略音序注意是第一個大寫字母。

二、詳細仔細圓滿美滿。

三、1、(1)。

2、升采伸彩。

3、她的任何每一個動作都襯托著她的美麗。去掉“任何”或“每一個”

4、b。

四、34215。

p28。

一略。

二、1它與其他植物爭水、爭肥、爭陽光。它的花粉能誘發枯草熱病和支氣管哮喘。

它生命力強，繁殖量多。

連根拔除，曬干燒掉除草劑用吃豚草的甲蟲消滅和抑制。

2、列數字舉事例寫出了豚草的花粉嚴重危害人類健康。

三、李白祖逖趙括廉頗曹植李時珍關于更羸趙高項羽毛遂項羽。

p29。

一略。

二1擬人2比喻3排比4反問5夸張6擬人。

三、視死如歸察言觀色思前顧后一覽無余望塵莫及見機行事睹物思人。

面面相覷見風使舵見義勇為高瞻遠矚坐井觀天。

四、24。

31。

56。

五、1紅、綠。

2、白、黃。

3、黃、翠白、青。

4、紫。

5紅。

六、略。

p30。

萬籟俱寂魂牽夢繞一塌糊涂迫不及待。

人仰馬翻劈波斬浪心悅誠服心如刀絞。

金碧輝煌信口開河氣喘吁吁不假思索。

山清水秀振臂一呼氣勢洶洶星羅棋布。

二、1聲音延長2、解釋說明3、引用4特殊含義5、說話斷斷續續。

6、省略。

三、5612347。

做任何事情我們不能光說不做。

做任何事情我們不能光說不做。

五年級暑假語文典范About（專業16篇）篇六

一、我會按課文內容或要求填空。

1、兒童散()歸來早，()趁東風()紙鳶。

2、烏鴉()()旁邊有()()小石子，想出()()來了。

3、小魚兒說：“荷()是()的()傘。”

4、團結起來()()大，人多誰也不離群。

5、你也應該學會()()的本領，做一只()()的獅子。

二、請選出沒有語病的一句。()。

a、我們討論并聽取了校長的報告。b、城市、謙虛是李剛同學的好表現。

c、大地被朝霞染得一片金黃。d、我們要關懷集體，熱愛國家財產。

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五年級暑假語文典范About（專業16篇）篇七

一、判斷，對的打，錯的打。

(1)行人臨發又開封。這句詩中開封不是地名，而是指把封好的信拆開。()。

(2)不同的地方有不同的習俗，如藏族的藏戲，安徽的豫劇等。()。

(3)、j、k、l、m、n是按音序排的。()。

(4)、一張桌子，一位老師，一匹馬車這三個詞語中的量詞都用得對。()。

(5)、在難解難分、號稱兩個詞中，每個字都是多音字。()。

二、按要求做題。

(1)那翠綠的的葉片和紅的、白的、紫的花，組成了條條花束。(縮句)。

(2)能否珍惜時間是一個人取得成功的關鍵。(修改病句。)。

(3)小明對小紅說：明天，我請你去公園玩。

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五年級暑假語文典范About（專業16篇）篇八

一、略。

二、略。

三、茂：茂密解：本領。

盈：滿卓：顯著。

會：集中隙：空。

四、1、擬人2、擬人3、比喻、4、擬人5、擬人、6、比喻。

p2。

一、略。

二、暴躁蔥蘢花瓣干燥縈繞辯護。

三、cca。

四、略。

五、2634175。

六、李白——詩仙李賀——詩鬼王維——詩佛杜甫——詩圣。

中國導彈之父——錢學森交響樂之父——海頓。

雜交水稻之父——袁隆平歐洲音樂之父——舒伯特。

p3。

一、勢不可當靜影沉璧不屈不撓如饑似渴日夜兼程。

二、立刻永遠盡興歡快迸發開心。

三、1、春色滿園管不住，一枝紅杏出墻來。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

2、略。

3、去掉“五顏六色”或“色色俱全”，“以”改成“已”

4、略。

四、略。

五、1、曹操崔琰。

2、蓮花。

3、德。

4、柳宗元。

5、蘇州。

p4。

1、滿目瘡痍：比喻眼前看到的都是災禍的景象。

崇山峻嶺：高而險峻的山嶺。

風塵仆仆：形容旅途奔波，忙碌勞累。

2、卡倫離這里很遠很遠，究竟有多遠，怎么會有人知道呢?

王子回到了國王那里。

3、翻、穿、涉很遠。

4、國王想讓王子們知道腳比路長的道理。

5、勇氣、熱情、執著目標只要有堅定的信念，一往無前地走下去，就一定成達成目標。

p6。

一、253164。

二、1、記錄2、找根長的跟它比3、它們是同向而行4、火柴。

三、1、略。

2、(1)金字塔(2)空中花園(3)阿泰密斯神廟(4)宙斯神像。

(5)摩索拉斯陵墓(6)太陽神銅像(7)燈塔。

p6。

一、1、刻)慮新(虛心)及(即)在(再)刻(克)。

2、謊(慌)崇(祟)勵(厲)那(哪)。

二、cbbba。

三、1、粉身碎骨渾不怕。

2、柳暗花明又一村。

3、西塞山前白鷺飛。

4、梅子金黃杏子肥。

5、自在嬌鶯恰恰啼。

p7。

一、略。

二、略。

三、略。

四、衣服和糧食。

p8。

一、1、不失口于人有道德的人待人要彬彬有禮，不能態度粗暴。

2、無禮討人嫌有禮貌的人繞別人感覺心里很溫暖，沒禮貌的人，會讓別人嫌棄你。

3、長歌謠黃河留給家鄉的古道不長五谷，卻流傳著歌謠。

二、241365。

p9。

1、想盡辦法非常有名。

2、只用圓規和沒有刻度的直尺畫出17邊形。絞盡腦汁毫無進展青年有一種堅持不懈，勇于向困難挑戰的精神。

3、最后一句話。

4、一般情況，青年花兩小時完成導師的數學題，但今天多了一題，青年花一晚上做出了第三道難題。

5、用為青年只花了一晚上就完成了有兩千年歷史的數學難題，更加突出青年人是個了不起的人。

p11。

一、(1)辨認辯論辮子便捷。

(2)堅決艱難煎熬監督。

(3)秘訣絕對決斷倔強。

(4)克服刻苦功課恪守。

二、譜寫樂章樂壇大師陳列樂譜演奏樂曲樂聲回落古典音樂。

三、(1)歷鈞。

(2)屈撕。

(3)撼劈。

(4)梭調。

四、1擬人2比喻3比喻4擬人5比喻6比喻。

五、352461。

p12。

一、略。

二、略。

三、轟法響涂舅書。

p13。

一、我們圍坐在草地上，望著打大鍋煮熟的米飯，聞著誘人的香味，臉上露出了笑容。小隊長盛了一碗遞給我說：“來，你最辛苦，第一碗你應該第一個嘗。快樂的野餐活動，給我留下了深刻的印象。

二、1、不僅……還或不但……而且。

2、因為……所以。

3、雖然……但是。

三、153264。

四、非葉和非花生長在水家有腳沒著第風來去遷家。

浮萍。

p14。

1、五光十色流連忘返奇花異草引人入勝肅然起敬。

2、貪婪——貪心。

出神入化——形容到達激起高超的境界。

3、自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。

4、(1)在昆明我最喜歡書店。

(2)我喜歡看書店里的自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。

(3)書店為我打開了知識的大門。

5、因為書店為我打開了知識的大門，給予我無限的知識、智慧與樂趣。

p16。

一、嚴格嚴峻渴望盼望希望。

二、有趣誠實浪費。

三、1、去掉“興高采烈地“或”非常高興地“。

2、去掉“五顏六色的”或者“黃”

3、去掉“，很美麗”

四、略。

五、1比喻2擬人3夸張4反問5排比。

六、的膽(膽大包天)的家(四海為家)的手(一手遮天)。

最貴的字(一字千金)最長的壽命(長命百歲)最長的一天(度日如年)。

的被子(鋪天蓋地)的本命(改頭換面)的變化(天翻地覆)。

最遠的地方(天涯海角)最險的地方(千鈞一發)最富的資源(取之不盡)。

最荒的地方(不毛之地)最短的季節(一日三秋)。

p17。

一、略。

二、略。

三、《》，，;，;，。!

四、天真的笑是憨笑兇惡的笑是獰笑快樂的笑是歡笑輕蔑的笑是譏笑。

略帶笑容是微笑無意義的笑是傻笑勉強的笑是苦笑面對笑容是含笑。

諷刺嘲弄的笑是嘲笑。

五、621453。

六、2、兩岸猿聲啼不住李白《早發白帝城》。

3、白發三千丈，緣愁似個長。杜甫《春望》。

4、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》。

5、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》。

p18。

一、略。

二、df。

三、(1)2、3、3。

(2)魯迅是個衣著樸素，善良正直的人。

(3)兩本書只要1元這個老人是魯迅。

四、按順序排列：鼠目寸光對牛彈琴虎頭蛇尾狡兔三窟葉公好龍一馬當先。

羊腸小道雞犬不寧。

p19。

1、高大模模糊糊。

2、老鼠晚上去東場的倉庫偷麥子。

3、略。

4、a。

5、第一段：1--6。

第二段：7--9。

第三段：10。

6、略。

7、略。

p20。

一、沙沙嘩嘩嗚嗚叮咚潺潺隆隆嚓嚓咯咯嗡嗡唧唧。

二、31425。

三、剛強調強調新情況新情況新情況數量少。

p21。

一、略。

二、驚弓之鳥畫蛇添足狐假虎威守株待兔。

三、略。

p22。

一、略。

二、1、后來居上2、就知道打3、一毛不拔4、五臟俱全。

5、空想(響)6、大材小用7、名(鳴)聲在外。

8、盡是輸(書)9、裝象10、數不清。

三、膾炙人口隨心所欲其樂無窮刻不容緩口蜜腹劍。

p23。

一、略。

二、挽救檢閱囑咐聽取制訂組織。

三、(1)略(2)如果……就因為……所以只要……就只有……才。

四、6253174。

五、春風春風春來春江春風。

p24。

1、ccheng心8。

2、驚訝愛惜。

3、第一段：小時候，我喜歡小雨。

第二段：每逢下雨，外公就會來送傘，傘總是偏向我一邊，回家，外公的身子總有一半干一半濕。

第三段：長大了，我為外公撐傘，把傘向外公傾斜，外公淚光點點。

第四段：從此，我總盼著下雨。

4、略。

5、因為小雨能讓我感受到一種可貴的親情，讓我感覺心里很溫暖。

p26。

一、略，只要詞性相同就可以。

二、略。

三、76831542。

四、貴客生客遠客稀客游客顧客政客說客異客刺客茶客香客。

五、略。

p27。

一、略音序注意是第一個大寫字母。

二、詳細仔細圓滿美滿。

三、1、(1)。

2、升采伸彩。

3、她的任何每一個動作都襯托著她的美麗。去掉“任何”或“每一個”

4、b。

四、34215。

p28。

一、略。

二、1、它與其他植物爭水、爭肥、爭陽光。它的花粉能誘發枯草熱病和支氣管哮喘。

它生命力強，繁殖量多。

連根拔除，曬干燒掉除草劑用吃豚草的甲蟲消滅和抑制。

2、列數字舉事例寫出了豚草的花粉嚴重危害人類健康。

三、李白祖逖趙括廉頗曹植李時珍關于更羸趙高項羽毛遂項羽。

p29。

一、略。

二、1擬人2比喻3排比4反問5夸張6擬人。

三、視死如歸察言觀色思前顧后一覽無余望塵莫及見機行事睹物思人。

面面相覷見風使舵見義勇為高瞻遠矚坐井觀天。

四、24。

31。

56。

五、1、紅、綠。

2、白、黃。

3、黃、翠白、青。

4、紫。

5、紅。

六、略。

p30。

一、

萬籟俱寂魂牽夢繞一塌糊涂迫不及待。

人仰馬翻劈波斬浪心悅誠服心如刀絞。

金碧輝煌信口開河氣喘吁吁不假思索。

山清水秀振臂一呼氣勢洶洶星羅棋布。

二、1、聲音延長2、解釋說明3、引用4特殊含義5、說話斷斷續續。

6、省略。

三、5612347。

做任何事情我們不能光說不做。

2022小學生暑假計劃安排表。

一、時間安排。

1、每天的四個“1小時保障”。

每天保障做一小時的語文或數學作業。

每天保障一小時的無負擔課外閱讀。

每天保障一小時的英語自學。

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃。

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃。

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排。

如果因外出旅游、可臨時不予執行。

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃。

1、語文課程計劃。

x月份完成暑假作業，x月中旬前檢查、改正，查漏補缺。

把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外導讀等叢書。

假期可以自己買x本自己喜歡的任何書籍。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

2、數學課程計劃。

x月份完成暑假作業，x月中旬前檢查、改正，查漏補缺。

自己注意計算細心化的糾正。

3、英語課程計劃。

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養。

把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限。

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總。

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。

4、預習計劃。

預習六年級上冊課文內容，了解六年級上冊學習的知識點，提前進入六年級學習狀態。

三、活動安排。

1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次。

2、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。

3、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

4、一個人嘗試獨立在家呆1-2天。邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待。

5、每周玩電腦x小時左右，重點加強打字能力的提高。

6、嘗試掌管家里經濟和家務安排x天，當x天家長。

7、其他：根據具體情況，靈活安排。

小學生防溺水安全知識。

1.小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳;。

2.不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;。

3.不去非游泳區游泳;。

4.游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋。

5.發現有人溺水小學生千萬不要下水去施救，應該趕快就近呼喊大人。

6.不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全;。

小學生防溺水安全知識：溺水時的自救方法。

1.不要慌張，發現周圍有人時立即呼救;。

3.身體下沉時，可將手掌向下壓;。

4.如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

五年級暑假語文典范About（專業16篇）篇九

三、1、去掉“興高采烈地“或”非常高興地“。

2、去掉“五顏六色的”或者“黃”

3、去掉“，很美麗”

四、略。

五、1比喻2擬人3夸張4反問5排比。

六、的膽（膽大包天）的家（四海為家）的手（一手遮天）。

最貴的字（一字千金）最長的壽命（長命百歲）最長的一天（度日如年）。

的被子（鋪天蓋地）的本命（改頭換面）的變化（天翻地覆）。

最遠的地方（天涯海角）最險的地方（千鈞一發）最富的資源（取之不盡）。

最荒的地方（不毛之地）最短的季節（一日三秋）。

五年級暑假語文典范About（專業16篇）篇十

三、《》，，；，；，。！

四、天真的笑是憨笑兇惡的笑是獰笑快樂的笑是歡笑輕蔑的笑是譏笑。

略帶笑容是微笑無意義的笑是傻笑勉強的笑是苦笑面對笑容是含笑。

諷刺嘲弄的笑是嘲笑。

五621453。

六2、兩岸猿聲啼不住李白《早發白帝城》。

3、白發三千丈，緣愁似個長。杜甫《春望》。

4、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》。

5、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》。

p18。

五年級暑假語文典范About（專業16篇）篇十一

p39①略三、智慧宮節約――(吝嗇)贊揚――(吹捧)團結――(勾結)果斷――(武斷)聰明――(狡詐)計策――(陰謀)頑強――(頑固)。

42頁――43頁閱讀臺1.溢出：滿了，流出來了，文中指我抄寫的內容遠遠超過了父親安排的范圍。蕪雜:雜亂無章;亂而雜，文中指我的生活和心境隨著年齡的增長難免會變得雜亂，變得很亂。2.摘錄喜歡句子寫理由(略，因為每個人都不一樣，無正確答案，自己看著批：理由要充分，正確，不籠統地說利用了什么修辭手法之類的內容。句子要是真的好句子。格子寫完。)3.答：作者這樣的讀書方法對我的啟示是：在日常生活中,要多多積累,要學習作者善于摘抄好句子、好文章的習慣。演練場1.每個字組四個詞語歡(歡樂)(歡喜)(歡快)(喜歡)禮(禮節)(禮貌)(禮物)(婚禮)肅(嚴肅)(肅靜)(甘肅)(肅立)宣(宣傳)(宣布)(宣告)(照本宣科)2.填表示“看”的意思的字(視)死如歸(顧)名思義(見)風使舵一(覽)無余目(瞪)口呆明(察)秋毫走馬(觀)花耳聞目(睹)舉世(矚)目東(張)西(望)高(瞻)遠(矚)左(顧)右(盼)3.加標點，：、，;、,、、,,,(逗號冒號頓號逗號分號頓號逗號頓號頓號逗號逗號逗號)智慧宮這位名師教給學生的讀書經驗是：書讀百遍，其義自現。

46頁――47頁閱讀臺1.謙和(謙虛)扶助(幫助)寂靜(安靜)(或沉寂)熱切(親切)2.答：讓作者意外感動的“那一刻”的情景是：帕爾曼用手杖支撐著自己試圖站起來，一連三次都失敗了，但是，他靠自己的努力，終于不用他人的攙扶成功地站了起來。作者感動的原因是：帕爾曼不用別人攙扶，而是靠自己頑強的力量成功地站了起來，這一點很令作者感動。而他所表現出來的不屈不撓，不服輸的精神也同樣令作者十分感動。3.舉具有帕爾曼精神的人的事例(略，答案不唯一，無正確答案。要寫明起因，經過和結果。格子寫完。)演練場1.讀詞語(略，無答案)2.寫出每組詞語的總稱汽艇貨輪小舟渡船(水上交通工具)廣播網絡報刊電視(媒體)篆書隸書草書行書(書法字體)亭臺樓閣(建筑)智慧宮1.喜歡說領導好話的人(馬屁精)2.性格直爽、有話就說的人(直腸子)3.吝嗇錢財、一毛不拔的人(鐵公雞)4.喜歡事后提出辦法或意見的人(事后諸葛亮)。

48頁――49頁閱讀臺1.你得到了什么啟迪答：我得到的啟迪是：一、真正有價值的不在于評說有多長，而恰恰是簡短的概括。二、短不一定就沒有價值，長不一定有價值，反而有些“短”更是凝聚的精華。演練場1.補充詞語(運)(轉)自如(放)(誕)。

五年級暑假語文典范About（專業16篇）篇十二

3、第一段：小時候，我喜歡小雨。

第二段：每逢下雨，外公就會來送傘，傘總是偏向我一邊，回家，外公的身子總有一半干一半濕。

第三段：長大了，我為外公撐傘，把傘向外公傾斜，外公淚光點點。

第四段：從此，我總盼著下雨。

4、略。

五年級暑假語文典范About（專業16篇）篇十三

衰落蓑衣瞻仰屋檐靈魂瑰寶沙漠寂寞延遲誕生。

第3頁。

(橫著來)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛雞。

第4頁。

自告奮勇、救死扶傷、突發奇想、無傷大雅、微不足道。

他會想：雖然我快死了，但我不能違反這條標語，我一定要活下去!

謠(歌謠)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)鈴(鈴鐺)玲(玲瓏)燥(干燥)躁(暴躁)準(準備)推(推車)。

第5頁。

寶寶少生病，媽媽少擔心。(合生元)情系中國結，聯通四海心。(中國聯通)。

這題每個人的看法不一樣的，所以沒辦法做準確答案。

小心，教室正在沉睡!祝爺爺奶奶們長命百歲、身體健康!

第6頁。

蘇東坡下了很大的決心要學習。

梅花香自苦寒來天連碧水碧連天三秋九月，中秋八月之中風風雨雨，年年暮暮朝朝。

賓館郵局。

第7頁。

藥店糧店裁縫鋪理發店。

峰從無處飛來峰從飛處飛來寺佛大過人寺隱云游僧。

第8頁。

略

這個箱子不是用來放書的，也不是放藥的，更不是放零食的。

五年級暑假語文典范About（專業16篇）篇十四

二、1它與其他植物爭水、爭肥、爭陽光。它的花粉能誘發枯草熱病和支氣管哮喘。

它生命力強，繁殖量多。

連根拔除，曬干燒掉除草劑用吃豚草的甲蟲消滅和抑制。

2、列數字舉事例寫出了豚草的花粉嚴重危害人類健康。

三、李白祖逖趙括廉頗曹植李時珍關于更羸趙高項羽毛遂項羽。

五年級暑假語文典范About（專業16篇）篇十五

三、1、春色滿園管不住，一枝紅杏出墻來。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

2、略。

3、去掉“五顏六色”或“色色俱全”，“以”改成“已”

4、略。

四、略。

五、1、曹操崔琰。

2、蓮花。

3、德。

4、柳宗元。

5、蘇州。

五年級暑假語文典范About（專業16篇）篇十六

三、茂：茂密解：本領。

盈：滿卓：顯著。

會：集中隙：空。

四、1、擬人。2、擬人3、比喻、4、擬人5、擬人、6比喻。

p2。

一略。

二、暴躁蔥蘢花瓣干燥縈繞辯護。

三、cca。

四、略。

五、2634175。

六、李白——詩仙李賀——詩鬼王維——詩佛杜甫——詩圣。

中國導彈之父——錢學森交響樂之父——海頓。

雜交水稻之父——袁隆平歐洲音樂之父——舒伯特。

p3。

一、勢不可當靜影沉璧不屈不撓如饑似渴日夜兼程。

二、立刻永遠盡興歡快迸發開心。

三、1、春色滿園管不住，一枝紅杏出墻來。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

2、略。

3、去掉“五顏六色”或“色色俱全”，“以”改成“已”

4、略。

四、略。

五、1、曹操崔琰。

2、蓮花。

3、德。

4、柳宗元。

5、蘇州。

p4。

1、滿目瘡痍：比喻眼前看到的都是災禍的景象。

崇山峻嶺：高而險峻的山嶺。

風塵仆仆：形容旅途奔波，忙碌勞累。

2、卡倫離這里很遠很遠，究竟有多遠，怎么會有人知道呢?

王子回到了國王那里。

3、翻、穿、涉很遠。

4、國王想讓王子們知道腳比路長的道理。

5、勇氣、熱情、執著目標只要有堅定的信念，一往無前地走下去，就一定成達成目標。

p6。

一、253164。

二、1、記錄2、找根長的跟它比3、它們是同向而行4、火柴。

三、1略。

2、(1)金字塔(2)空中花園(3)阿泰密斯神廟(4)宙斯神像。

(5)摩索拉斯陵墓(6)太陽神銅像(7)燈塔。

p7。

一、1、刻)慮新(虛心)及(即)在(再)刻(克)。

2、謊(慌)崇(祟)勵(厲)那(哪)。

二、cbbba。

三、1、粉身碎骨渾不怕。

2;柳暗花明又一村。

3、西塞山前白鷺飛。

4、梅子金黃杏子肥。

5、自在嬌鶯恰恰啼。

p8。

一、略。

二、略。

三、略。

四、衣服和糧食。

p9。

一、1、不失口于人有道德的人待人要彬彬有禮，不能態度粗暴。

2、無禮討人嫌有禮貌的人繞別人感覺心里很溫暖，沒禮貌的人，會讓別人嫌棄你。

3、長歌謠黃河留給家鄉的古道不長五谷，卻流傳著歌謠。

二、241365。

p10。

1、想盡辦法非常有名。

2、只用圓規和沒有刻度的直尺畫出17邊形。絞盡腦汁毫無進展青年有一種堅持不懈，勇于向困難挑戰的精神。

3、最后一句話。

4、一般情況，青年花兩小時完成導師的數學題，但今天多了一題，青年花一晚上做出了第三道難題。

5、用為青年只花了一晚上就完成了有兩千年歷史的數學難題，更加突出青年人是個了不起的人。

p11。

一、(1)辨認辯論辮子便捷。

(2)堅決艱難煎熬監督。

(3)秘訣絕對決斷倔強。

(4)克服刻苦功課恪守。

二、譜寫樂章樂壇大師陳列樂譜演奏樂曲樂聲回落古典音樂。

三、(1)歷鈞。

(2)屈撕。

(3)撼劈。

(4)梭調。

四、1擬人2比喻3比喻4擬人5比喻6比喻。

五、352461。

p12。

一略。

二略。

三、轟法響涂舅書。

p13。

一、我們圍坐在草地上，望著打大鍋煮熟的米飯，聞著誘人的香味，臉上露出了笑容。小隊長盛了一碗遞給我說：“來，你最辛苦，第一碗你應該第一個嘗。快樂的野餐活動，給我留下了深刻的印象。

二、1、不僅……還或不但……而且。

2、因為……所以。

3、雖然……但是。

三、153264。

四、非葉和非花生長在水家有腳沒著第風來去遷家。

浮萍。

p14。

1、五光十色流連忘返奇花異草引人入勝肅然起敬。

2、貪婪——貪心。

出神入化——形容到達激起高超的境界。

3、自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。

4、(1)在昆明我最喜歡書店。

(2)我喜歡看書店里的自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。

(3)書店為我打開了知識的大門。

5、因為書店為我打開了知識的大門，給予我無限的知識、智慧與樂趣。

p16。

一、嚴格嚴峻渴望盼望希望。

二、有趣誠實浪費。

三、1、去掉“興高采烈地“或”非常高興地“。

2、去掉“五顏六色的”或者“黃”

3、去掉“，很美麗”

四、略。

五、1比喻2擬人3夸張4反問5排比。

六、最大的膽(膽大包天)最大的家(四海為家)最大的手(一手遮天)。

最貴的字(一字千金)最長的壽命(長命百歲)最長的一天(度日如年)。

最大的被子(鋪天蓋地)最大的本命(改頭換面)最大的變化(天翻地覆)。

最遠的地方(天涯海角)最險的地方(千鈞一發)最富的資源(取之不盡)。

最荒的地方(不毛之地)最短的季節(一日三秋)。

p17。

一略。

二、略。

三、《》，，;，;，。!

四、天真的笑是憨笑兇惡的笑是獰笑快樂的笑是歡笑輕蔑的笑是譏笑。

略帶笑容是微笑無意義的笑是傻笑勉強的笑是苦笑面對笑容是含笑。

諷刺嘲弄的笑是嘲笑。

五621453。

六2、兩岸猿聲啼不住李白《早發白帝城》。

3、白發三千丈，緣愁似個長。杜甫《春望》。

4、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》。

5、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》。

p18。

一略。

二df。

三、(1)2、3、3。

(2)魯迅是個衣著樸素，善良正直的人。

(3)兩本書只要1元這個老人是魯迅。

四、按順序排列：鼠目寸光對牛彈琴虎頭蛇尾狡兔三窟葉公好龍一馬當先。

羊腸小道雞犬不寧。

p19。

1、高大模模糊糊。

2、老鼠晚上去東場的倉庫偷麥子。

3、略。

4、a。

5、第一段：1——6。

第二段：7——9。

第三段：10。

6、略。

7、略。

p20。

一、沙沙嘩嘩嗚嗚叮咚潺潺隆隆嚓嚓咯咯嗡嗡唧唧。

二、31425。

三、剛強調強調新情況新情況新情況數量少。

p21。

一、略。

二、驚弓之鳥畫蛇添足狐假虎威守株待兔。

三、略。

p22。

一、略。

二、1、后來居上2、就知道打3、一毛不拔4、五臟俱全。

5、空想(響)6、大材小用7、名(鳴)聲在外。

8、盡是輸(書)9裝象10數不清。

三、膾炙人口隨心所欲其樂無窮刻不容緩口蜜腹劍。

p23。

一略。

二、挽救檢閱囑咐聽取制訂組織。

三(1)略(2)如果……就因為……所以只要……就只有……才。

四、6253174。

五、春風春風春來春江春風。

p24。

1、ccheng心8。

2、驚訝愛惜。

3、第一段：小時候，我喜歡小雨。

第二段：每逢下雨，外公就會來送傘，傘總是偏向我一邊，回家，外公的身子總有一半干一半濕。

第三段：長大了，我為外公撐傘，把傘向外公傾斜，外公淚光點點。

第四段：從此，我總盼著下雨。

4、略。

5、因為小雨能讓我感受到一種可貴的親情，讓我感覺心里很溫暖。

p26、

一、略，只要詞性相同就可以。

二、略。

三、76831542。

四、貴客生客遠客稀客游客顧客政客說客異客刺客茶客香客。

五、略。

p27。

一、略音序注意是第一個大寫字母。

二、詳細仔細圓滿美滿。

三、1、(1)。

2、升采伸彩。

3、她的任何每一個動作都襯托著她的美麗。去掉“任何”或“每一個”

4、b。

四、34215。

p28。

一略。

二、1它與其他植物爭水、爭肥、爭陽光。它的花粉能誘發枯草熱病和支氣管哮喘。

它生命力強，繁殖量多。

連根拔除，曬干燒掉除草劑用吃豚草的甲蟲消滅和抑制。

2、列數字舉事例寫出了豚草的花粉嚴重危害人類健康。

三、李白祖逖趙括廉頗曹植李時珍關于更羸趙高項羽毛遂項羽。

p29。

一略。

二1擬人2比喻3排比4反問5夸張6擬人。

三、視死如歸察言觀色思前顧后一覽無余望塵莫及見機行事睹物思人。

面面相覷見風使舵見義勇為高瞻遠矚坐井觀天。

四、24。

31。

56。

五、1紅、綠。

2、白、黃。

3、黃、翠白、青。

4、紫。

5紅。

六、略。

p30。

萬籟俱寂魂牽夢繞一塌糊涂迫不及待。

人仰馬翻劈波斬浪心悅誠服心如刀絞。

金碧輝煌信口開河氣喘吁吁不假思索。

山清水秀振臂一呼氣勢洶洶星羅棋布。

二、1聲音延長2、解釋說明3、引用4特殊含義5、說話斷斷續續。

6、省略。

三、略。