優秀作文應該具備獨特的個性特點，通過表達個人觀點和感受，引發讀者的共鳴和思考。希望這些優秀作文能夠激發大家寫作的熱情，提高自己的作文水平。

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇一

感動是一份熱情，只要你還能被感動，你就不至于喪失良知和天性，你就會充滿激情地去面對明天那輪嶄新的太陽。今天小編就來分享以感動為話題的四年級。

作文。

請各位讀者好好欣賞和借鑒。

雨不停地下著,我在校門口慶幸：“幸虧帶了傘,不然的話一定被淋成‘落湯雞’了。”

我邊走邊想這雨也許是老天的哭泣呢?還是雨孩子無家可歸，我的思緒不由飛向了遠方。

走著走著眼前出現了一口窨井，井蓋卻倒在一邊。我忿忿地說：“這是誰干的!人跌進可危險了!來!陳阿婆這兒走。”沒想到，陳阿婆站住說：“小孩、老人腿腳不好使，萬一‘撲通’一聲掉了進去可不是開玩笑的，我得把它蓋好。”接著陳阿婆把傘和拐杖遞給了我，慢慢蹲下身子用力搬那井蓋。她的手青筋暴露，可是井蓋也紋絲不動。我站在一邊勸道：“陳阿婆!算了吧，天下著雨，路又滑，您可要當心啊!”陳阿婆只是搖了搖頭站起來。我以為陳阿婆要回家了呢。可出乎意料，陳阿婆再一次俯下身子，使出了更大的勁。井蓋終于被搬起來了，陳阿婆把井蓋蓋了上去，汗珠不停地往下淌，雨打在了她的身上，但是陳阿婆的臉上露出了欣慰的微笑。

這次，雖然是我送陳阿婆回家的，但在人生之路上，她卻是我的引路人。陳阿婆令我感動，令我敬佩，我要向她學習。

每當夜深人靜的時候，我就會想到已在天國的外婆，心中不免難過，淚水涌上眼眶，我永遠忘不了外婆親切的笑容。

外婆在世的時候，十分疼愛我。每當我不高興時，她便摸摸我的頭和我聊天，天南地北無所不談;當我生病時，她老人家就緊張得要命，日夜不休息的照顧我、安慰我，直到我的病好了，她才放心的露出笑容，但是外婆自己卻消瘦了。

我最喜歡聽外婆講故事了，外婆似乎有講不完的故事，每一個故事都是那麼精采有趣，我總是聽得津津有味，纏著外婆不放。而外婆也總是高興的摟著我喊：「心肝寶貝」，每當我想到這裡，就不禁淚流滿面。

我經常和外婆一起游山玩水，看著大自然的美景;也曾經和外婆漫步沙灘，欣賞滿天的彩霞。可是，現在已經不可能了，那麼疼愛我的外婆就這樣走了，怎麼不叫人心痛!我永遠忘不了疼我的外婆。

望著這個題目,我不禁想起了那位護士阿姨,想起了她對病人的無微不至的關懷。那是今年三月份的一個星期天，爸爸得了中耳炎要去醫院檢查。我鬧著要和爸爸一起去，爸爸拿我沒辦法，只好帶我去了。到了醫院，爸爸要看病，看完病后，醫生建議爸爸輸液，這樣病會好快些。我陪著爸爸到輸液室去輸液。到了輸液室，我看見里面有很多的病人，有的是大人陪著小孩;還有的是叔叔阿姨陪著爺爺奶奶的;還有的是自己一個人的。只見一個個護士阿姨都在緊張而有序的忙碌著。忽然，我的視線停留在一個老奶奶身上，大概這位老奶奶沒家人陪伴吧，她身邊一個人都沒有。一位護士阿姨在給她打針，一邊打一邊跟奶奶說著話，打完后還親切的對也說：“奶奶，你有事就叫我，我會隨時來的。”老奶奶聽后連連說：“好的，好的。”過了一會兒，那位阿姨又來了，問：“奶奶，你要喝水嗎?我可以倒給你喝。奶奶搖搖頭，說：“不要，孩子，你自己忙吧!”這位阿姨走后還時不時的問其他的病人有沒有不舒服。過了一會，我忽然發現老奶奶眼睛在東張西望，好像是在尋找那位護士阿姨吧。這時，我看見那位阿姨過來了。走到老奶奶身邊，輕聲地問：“奶奶，是不是要上廁所拉?我陪你去吧!”奶奶望著這位帶著一臉笑容的孩子，嘴唇哆嗦著，激動地不知道說什么才好。只是不住地說：“孩子，你真好!”那位護士阿姨只是微笑著說：“沒什么，我們是護士，照顧病人是我們的天職。”

生活中有讓我感動的人有許多，但最讓我感動的人還是我的媽媽。

媽媽有許多讓我感動的事，如：今天送我上學，淋了一身濕。為什么媽媽穿了雨衣，還會淋濕呢?事情是這樣的：早晨出門看到快要下雨了，媽媽和我連忙帶上雨衣和雨傘。走到大門口，已經下起了大雨，我們不由地撐開了雨傘。雨越下越大，天越來越黑，媽媽穿的雨衣，像披風似的，左右是打開的。媽媽為了不讓我淋濕，用雨衣遮住了我的褲子。雨就直接淋在媽媽身上，把媽媽淋得像個“落湯雞”。終于，到學校了，媽媽為了不讓我鞋子進水，一直把我送到教室。看著媽媽被淋濕的身子，我傷心極了。

這就是我的媽媽，是我終身難忘的媽媽。

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇二

別離，有點難舍，但不悵然;有點遺憾，但不悲觀。因為相逢的希望在安慰。今天小編就來分享以分別為話題的四年級。

作文。

請各位讀者好好欣賞和借鑒。

我想到了和老師分別的那天。

那是三年級領成績單的那一天，那一天，我們將和一起學習三年的老師分別。因為這件事最觸動我的心靈，所以我至今還記憶猶新。

那天，我一走進教室，就看到一張張快要流下眼淚的小臉。這時，我想起了老師慈母般的笑臉，不禁心頭一酸，流下了淚珠。我們正在傷心地抽泣，老師來了，老師摸著我們的頭，激動地說：“孩子們，別哭，老師教過的孩子要堅強，人生未免會有一些挫折。再哭，老師就要生氣了，啊!”老師難道不難過嗎?不，我聽出來了，老師的心碎了，老師的聲音嘶啞了，老師的眼角有許多快要涌出來的淚水。老師大概怕我們傷心，連忙把頭轉過去。我抬頭一看，老師的鬢角又增加了幾根銀絲。俗話說：“一日為師，終生為父。”老師教了我們三年了，無論學生是好是壞，三年的師生之情是那么容易忘掉的嗎?我們都擦干了眼淚，安靜地坐在座位上。老師把一張張考卷分到我們手上，說：“這次同學們考得很好，90分以上的有68人。”我們班有76人，這次能考得這么好，老師付出了多少汗水和辛勞。老師發給我們一朵紅花，說：“我要對你們說的話都在上面。”我一看，花上寫著“孩子們，如果有來世，我希望再重新來過”，我的眼睛模糊了，眼淚又一次流下來，最后，我們深情地唱起了“老師是園丁”這首歌，老師流下了幸福的眼淚。

想到這兒，我的眼角濕潤了，眼淚不停地往下流。

今天，期末考了，心情是有一些的小緊張，考試過后，覺得一下子輕松了，負擔放下了。

可，不知怎么的，又有些‘依依不舍’。是啊，相處了一個學期的好同學就要短暫的分別了，雖然，我們還會再見，但，畢竟上學時熱熱鬧鬧慣了，現在一個人進進出出真的有些不習慣呢!

以前上學時是想著怎么樣能休息一下，現在放假了是想著怎么樣能度過無聊。這兩者是相互排斥的，但，又是常理的。

突然會突然靜靜的發呆，那是因為，想起了同學、朋友，想起來和她(他)們在一起笑，一起哭時光。

雖然，放假了，輕松了，但，內心也空了。

分別，一個意義很復雜的詞語。也許我們太單純，不能完全明白這個詞語的意思;又或者，我們沒有體會過分別。

我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的同學!

老師是最美的，學校是最美的，同學的笑容是最美的!

梅云珊明天就要轉到浙江金華書了，大家都和舍不得她，就算關系不是很好，同學也一因為畢竟同學一場，相處了將近5年，能不產生友誼嗎!

所以下午大家都準備送給梅云珊小禮物，希望她在那里里也不要忘了以前她小山溝里的朋友。特別是鄭瑜同學，因為自己的好朋友要走了，還大哭一場呢!其實我也挺想哭的!不過梅云珊也答應我們暑假寒假會回來看我們，我們都很高興。唉!我一想到過不了幾年，我也會離開這個地兒，總是要和好朋友分別，心里還真是挺難受的!

下午，梅云珊就真的要走了，我啊真想哭啊!連上課都魂不守舍，老是注意力不集中。真是好難受!

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇三

偶像可以當我們的目標，可以成為支持我們、陪伴我們度過難關好伙伴。以下是小編給大家提供的關于以偶像為話題的。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

我心里有一個崇拜的偶像，她就是中央電視臺《開心辭典》的節目主持人王小丫。

我特別喜歡她，因為她是那樣的聰明、美麗。我是多么希望自己能快點長大，也能像她那樣當一名著名的節目主持人啊!

在眾多的影星中，我最崇拜的是成龍，他是我心中的偶像。

成龍人如其名，名副其實，是影星中的一條“龍”。他能導、能演、能唱、能說。他不僅是我心中的偶像，他還是廣大群眾的偶像。他不但是我國著名的影星，而且在國際影壇上也享有盛譽，因此他的影片深受觀眾的喜愛。

成龍雖然沒有周星馳的滑稽，也沒有李小龍的功夫高，但幾乎所有的觀眾都偏愛他。我雖然未和他見過面，但從他演的影片，我知道他是一個絕頂出色的演員。如果你心情不好，請你到電影院里去看成龍的影片。那驚險的情節、幽默的表演、真誠的微笑，會讓你忘掉一切煩惱和憂愁，你會覺得明天會更美好。

成龍，你是我心中的偶像，我是你忠誠的觀眾，我永遠支持你!

我的偶像何潔是一個活潑女孩。聽說她9歲就上過臺，99年獲貴州“99明星挑戰賽”第一名并代表貴州參加北京《歡樂總動員》模仿秀單元。20xx年參加“靚麗多”選拔賽進入全國8強20xx年獲“多彩貴州歌唱大賽”通俗專業組特別獎。這一切表明潔寶寶是一個從小就很有天賦的人。

個性十分開朗，這位今年剛滿20歲的女孩，只有一個信念：“盡自己的最大努力，去做自己喜歡的事情，做最真的自己，堅持自己的夢想!”這次超級女生比賽雖然沒的第一，可在怎么說你還是走到了決賽。

雖然現在網上對你的評論很多，說什么你那么肥還敢去參賽，我覺的那不是肥，那是可愛，那是別人嫉妒你。他們說他們的，與你無關，他們好那他們為什么不去參賽。

潔潔你的努力，已經在舞臺上秀出來了，我記得你說你最大的愿望是永遠和音樂在一起。最喜歡的事是在舞臺上表演。興趣是跳舞，唱歌。你的愿望離你不遠了!

你唱的歌我都愛聽象：你一定要幸福、兩個人的地球、快樂寶貝、想。

我永遠是你的盒飯，永遠支持你。你唱的歌也十分好聽。加油，加油，潔寶寶，盒飯為你打打氣。朋友，來為潔寶寶加油。

呵呵!那位老師布置的作業!

偶像，大家可能都有，但是偶像的職業各有不同。也許是藝術家，也許是文學家，也許是科學家等等……但是，我們該怎么樣去崇拜那些所謂的偶像呢?接下來我們就談談這個話題。

我感覺最主要的還是要適量，所謂適量，也就是有空關注關注他們，了解了解他們背后的故事，學習學習他們可貴的地方，讓自己和偶像一同進步，一同成長。不要學他們穿什么名牌，用什么化裝品，住什么別墅。我們沒有那個能力，更不能有那個想法，我們為了他們買什么，都要量力而行，因為我們花的是父母的錢，父母的心血。我們不要為了他們而去大手大腳的花錢。

我們最不要做的，就是因為他們學習成績下降。有人在做作業或者是在老師講課的時候，偷偷聽他們的歌，老師講什么完全聽不見，去學校就像去參加他們的歌友會似的。走到哪里都沒有別的事情可做了，就知道炫耀他們。

我們可以在沒事的時候聽聽他們的歌，看看他們曾經寫過的文章，在其中學點東西，學習他們堅強的時候。

我相信，只要正確的去崇拜自己的偶像，自己也會進步。

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇四

記得那是一年級的一天，我放學后，和爸爸一起去菜場買菜，因為在路上，我一直在想一個問題，所以沒和老爸一起進去買菜，反正他買什么，我吃什么。不一會兒，我把問題想出來了，“沒想到這么簡單。”我坐在電動車上沒事干，就在電動車動來動去，也許是因為我玩的太過頭了，電動車一下子向左倒去，這一倒不要緊，可它一倒，旁邊的電動車、自行車就會像多米諾骨牌一樣倒過去，倒完以后電動車的叫聲就會形成一曲“城市交響曲”嘿嘿，這可不得了，我一下子下了電動車，用自己的力量把電動車推回去，可我的力量實在太小了，再加上電動車上有我的書包，我根本推不動，“好累啊！”這時一位陌生的叔叔走了過來，看到我在費力的推電動車，放下菜說：“我來推。”叔叔力氣真大，一下子就把電動車推過來了，叔叔拿起菜對我說了聲拜拜，就走了，我坐在電動車，心里暖暖的。

我抬起頭，發現天是如此的高而藍，云是如此的白。

關愛，是人與人互相幫助，也是人與動物之間美好的友誼。如果人與人動物之間互相關愛恐怕，地球現在已有幾十億人了，美麗又和平，而動物一個物種也沒滅絕或瀕臨滅絕吧！

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇五

小貓眼睛小，眼圈發紅，眸子發灰。有種上了年紀的人褪盡光澤而黯淡的眼神。今天小編就來分享以貓為話題的四年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

我喜愛貓，因為它們長的可愛，又愛干凈。我們小區的院子里有幾只流浪貓。

流浪貓們雖然沒有主人的寵愛，但是它們依然過的無憂無慮，不像家養的貓，出去逛一逛也要經過主人的同意，流浪貓什么事也不用過問，反倒經常翻墻跳樹的鍛煉本領。

流浪貓還很愛干凈，它們每次在垃圾堆里找可以吃的食物時，從不把垃圾扒的滿地都是，而是小心翼翼地找著。還時不時地用爪子梳理自己身上的毛，用舌頭舔凈爪子，再用爪子上的毛蹭幾下臉，那慢條斯理地樣子沒有因為環境的變化而改變。

如果貓在找食物時，你過去一喊，貓會飛快的逃跑，平時，它會躲在草叢里，如果有人來了，它會用一雙大大的眼睛盯著你，雙腿半蹲著，做好準備逃跑的樣子，如果人走近它的話，貓會一躍而起飛快逃竄，那速度非家貓可比啊。

有一次，晚上我正在散步，突然從我身前竄出一個白色的東西，嚇的我心砰砰直跳，等我明白過來原來是一只流浪貓時，我非但沒有生氣，反倒被自己的膽小感到好笑了。

雖然流浪貓沒有家養的貓環境優越，沒有可口的食物，但它們仍然很頑強的生活著。人們也沒有嫌棄它們反而因為它們的存在讓小區多了一道風景。

貓是一種善解人意的動物。可愛，溫馴，很討人喜歡。

貓的鼻子很靈。它們的一個鼻子，就相當于五個人類的鼻子。每次我把貓最愛吃的肉松從盒子里拿出來時，貓就會使勁叫個不停，仿佛在說：“主人主人，快點給我!快點給我!”

貓的舌頭很小，只有一片小餅干那么小。貓的舌頭不僅很小，而且貓的舌頭上面有許多的刺，摸起來感覺怪怪的。有一次，我吃飯的時候，一不小心沾到了魚露。結果，我正在做作業的'時候，貓突然一下竄到了我的桌子上，舔我的手。而在貓舔我的手時，我感覺到貓的舌頭上面有一些刺，讓我感覺手很舒服。

貓經常把它那毛茸茸的尾巴翹起來，而且它的尾巴十分暖和。有時候冬天很冷，貓就會把它的尾巴當作被子來蓋。

貓很怕水。有一次，我和媽媽要幫貓洗澡。我們在臉盆里裝滿了水，讓貓自己跳到臉盆里面去。可貓一跳到里面去，就被水嗆到了。從那以后，貓就再也不洗澡了。貓雖然不洗澡，但是它不知道怎么會莫名奇妙的全身都干凈，真是古怪。

貓是我最愛的動物。

我家小區有只雪白雪白的貓，白天，它是一只可愛的小精靈，但是，一到晚上，它就活躍起來，不時從暗處躥出來，成為黑夜的小幽靈。

每天早上我在地下室門口等待媽媽時，總能瞧見它那懶洋洋的身影，它總喜歡趴在地上，用一雙水汪汪的大眼睛看著我，前爪上下地搖來搖去，好像在說：“快來看啊，你猜我又發現了什么?”

我總會毫不猶豫地走上去，剛想撫摸撫摸這只小貓，可它卻頑皮地閃開，扭過臉，露出得意地笑。長此以往，我和它就有了一種難以言語的默契，明知摸不到它，我仍然會堅持，說不清緣由，也許只為了它扭過臉那一瞬間的表情。

放學歸來，冬天的太陽已經離開了崗位，只在天邊留下一抹余光。上了一天的課，從肉體到精神我都疲憊不堪了。每當走到單元樓下，它總會跑到我腳邊，輕輕地用它的小腦袋蹭蹭我，“喵嗚喵嗚”地叫著。我心里一陣歡喜，蹲下去，用手摸摸它的小腦袋，它毫不介意地趴下去，瞇著眼享受著。我感受著皮毛的柔軟，它如此地信任我，也許它是知道了我的辛苦，用這種方式來安慰我吧。

啊，可愛的小貓，我多么希望你能每天都這樣陪陪我，聽我傾吐心聲，消除我的寂寞，使我不再孤單。

我最喜歡的動物是貓，因為貓很可愛。

初六的下午，我和媽媽、姥姥準備去看我姥爺打麻將。到了那里，我們3個人一人搬了一個小板凳，坐在那兒邊看姥爺打麻將邊曬太陽。這時，我眼睛的佘光瞟見有一個東西過來，是什么呢?仔細一看，原來是一只貓。“哇!好可愛呀!”看到貓之后，我不禁叫道。只見這只貓體形嬌小，頭不大不小，臉上是黑白相間的線條;頭上長著一對小耳朵，假如有東西掉到它的耳朵上去了，它的耳朵就會一動一動地把東西抖掉;它的臉上長著一雙淡綠色的眼睛;眼睛下有一個扁扁的粉紅色鼻子;嘴小小的，幾乎看不見，只有在叫的時候才能看清里面的紅舌頭和4個尖牙。身子也是黑白相間的。只有一條黑黑的尾巴。身子下的4條細腿很可愛，下面有爪子，爪子能伸能縮，捉老鼠時伸出來，玩兒時縮回去，我把一張紙舉高它還能立起來咬呢!貓很愛干凈，等我們跟那只貓熟了之后，它便開始“洗澡”了：它首先把爪子舔濕了，然后舔一下爪子用爪子弄一下臉，連耳朵也洗了，這樣來來回回弄幾次，就換一只爪子洗。洗完臉之后開始舔前腿，然后它躺下來舔它那白白的肚子，之后才滿意的站起來。洗完之后，它在陽光下躺著曬太陽，我便伸出手逗它玩兒，它就拿小爪子抓我的手，我的手越來越高，它就“喵喵”的叫了起來，然后它終于抓住了我的手，它把爪子放到我手上，我覺得它的爪子軟軟的，而且非常輕。之后，它就站了起來，我學了一聲貓叫，它便使勁兒掏地上的一個小洞，里頭是些紙，可能它以為里頭有老鼠吧!過了一會兒，它的主人回來了，它也就進屋了，我也戀戀不舍的回去了。我上面所介紹的貓，我想就足以讓我們喜歡貓了吧!

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇六

今天，我和xx吵架了，并不是他拿了我的橡皮，而是我煩他。

早晨，我正寫著語文小狀元。在旁邊的xx突然碰了我一下，把水滴到了小狀元上，小狀元臟了，字跡也看不見了，我惱了罵了他一句，他說：“我不是故意的。”我說：“以后小心一點！”他說：“知道了！”

過了沒幾天，他又碰了我一下。我想：這次絕不能放過他。然后，我對他說：“我以前說過以后小心點，可你把這事拋在了腦后，我絕不能放過你！”然后，我們越吵越兇。過了一會兒，xx走過來問：“怎么回事？”我和xx一起說了事情的經過，說著說著，我們又吵起來了，xx說：“道個歉不得了？”

最后，我們相互道歉，高高興興的去上課了。

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇七

很多人都有自己的家庭心愿，他們的心愿又是都很好。我的心愿是一個極為普通的心愿。

廣大的家庭生活都很好，而我的家庭不是很好，我們家想聚在一起吃飯都有點難。爸爸媽媽都忙碌于工作，而且有時候還要加班，就算他們回來，吃完飯后，看電視的看電視，看報紙的看報紙，我們家從來沒有正正經經的談過一次心，說到一半，又沒聽，弄得我心煩，說得都不完整。一天晚上，爸爸媽媽都加了夜班，我自己在家看電視，很孤單，突然按到了一部動畫片，覺得無聊，就看了一下，這部畫片名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》，講到一天晚上，大頭兒子的爸爸媽媽都在看電視，他自己沒人跟他玩，他就想到了一個好辦法，他去把電匣里的電開關關上，這下沒電了，他的爸爸媽媽看不了電視了，一家人只好點著蠟燭在聊天。看到這，我真羨慕他們這一家人，真幸福，過得真開心。不過，我也像大頭兒子一樣，好，這辦法不錯，想到這，門聲響了，我走了過去，原來是爸爸媽媽回來了，一見到爸爸媽媽，我太高興了，幾乎把腦后的事拋到了九霄云外去了。

到了后天，我在放學路上，我無精打采的停在路邊，休息了一會兒，然后隨手拿了一本故事會，翻開一看，覺得好看，付了前，走回家去了。回到家，我把作業做完了，就拿出那本故事會出來看，也一邊等爸爸媽媽回來。接著，一篇故事吸引住了我，內容是：有一個小孩，因為很難見到父母，就叫朋友每天晚上八點準時關電，他們一家過得很高興。這讓我想起了那天晚上看的那部動畫片，于是我馬上行動。爸爸媽媽回來了，吃完飯后，我說我去買點水果回來吃，出去外面我買了水果，順便買了幾根蠟燭回去等下用。到了家門口，我把電開關關了，進了家門，到里面，我把水果洗好端出來，他們兩個因為沒電什么事情都做不了，我點亮了蠟燭，說“既然沒電，坐下來聊聊天吧。”爸爸媽媽都同意了。我們聊到了很晚，這時，有人把電開了，不過，我們都很累，睡了。爸爸媽媽覺察了，明白了我的用意，都如我所愿了。

我的心愿終于實現了，我太高興了。

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇八

勇氣是雪，化為人生之水;勇氣是水，澆灌枯萎的樹;勇氣是樹，燃出星星之光。今天小編就來分享以勇氣為話題的四年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

每當談起樹，人們的腦海里總會浮現出高大挺拔的楊樹，郁郁蔥蔥的松樹，還有“萬條垂下綠絲絳”柳樹。可是，有誰看到過生長在田野里的奇形怪狀的樹嗎?我卻看到過.

那是今年五.一放假的時候，我和爸爸媽媽一起去了在鄉下的奶奶家里，一路上，我們盡情的欣賞美麗的田園風光，美麗的杏花競相開放，雞媽媽領著小雞在公路上悠閑的散步。車大約行駛了半個小時后，我們來到了一片廣闊的原野上。忽然我看見遠處有許多奇形怪狀的樹木。這些樹木有的象駝背的老人，有的象大大的問號，甚至有的樹馬上就要匍匐在了地上。我問媽媽這是怎么回事，媽媽說：“九八年發大水的時候，一場洪水從這里經過，那時，這些樹還是一些剛剛栽好是小樹苗，經不起洪水的沖擊，被沖的東倒西歪，但是他們還是頑強的生存了下來，所以就變成了現在這個樣子。但是他們生長的卻十分茂盛。”

聽了媽媽的話，我不禁想：這些樹真是太頑強了，這些年，沒有去理睬他們，也沒有人去他們澆水，施肥，更沒有人真心的愛護他們。他們依然生活的那么頑強，我的心頭砰然一震，這一震，使我明白了生命的意義是什么——那就是勇氣-。

我家有一盆文竹，一般也不長雜草。一天，我放學回家，發現盆里長出了雜草，就用剪刀把雜草莖以上的部位全剪掉了。我原以為雜草這樣就會死掉，可是過了兩天，它竟然又冒出了一節小苗。這可把我氣壞了，我把它連根拔起，可是，過了七天，它竟又不聲不響地長了出來。這讓我深刻體會到了雜草頑強的生命力。

上個星期天，我的哥哥去中考體育加試，我們在校門外等他，我媽媽看見有發傳單的，為了鍛煉我的勇氣，就讓我去收集傳單。我要了幾張，就厭倦了，再也不想要了，爸爸也為鍛煉我，讓我繼續努力，這又讓我想起了雜草的勇氣、不屈不撓的精神，于是我收集了所有的傳單，還額外獲得了兩個筆記本呢!

我和雜草比起來，可差的遠。我一點恒心都沒有，而雜草呢，它被我連拔兩次，依舊能繼續發芽，繼續生長。這種頑強的精神，是對生命完美的詮釋，多么值得我們學習啊!

生命是寶貴的，是美好的，也是來之不易的。所以我們要珍惜生命，熱愛生命，讓我們的人生更有意義。

樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。懸崖上的.一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長著……梅花也是如此。

冬天最寒冷的一天，下起了鵝毛大雪,那雪是玉宮樹上掉下的銀葉,還是天帝派出的小仙子?紛紛揚揚,飄飄灑灑,輕如鵝毛,正當我美滋滋地看著這美麗的一瞬間時,幾朵梅花悄悄地露出了笑臉。啊，梅花，是什么讓你在冰天雪地的冬天有了綻放花朵的向往?你悄悄地告訴了我，你說是生命的勇氣。但是我不這么認為，我覺得是希望。又一個冬天，路上都結冰，風輕輕一吹，人的臉上就起了雞皮疙瘩，我小心翼翼地摘了一朵梅花，過了幾天，它竟然又長出來了，而且完好無損，走進一看，還有雪藏在里面，發出淡淡地清香。雖然梅花沒有像百合那么高貴，也不像玫瑰那么迷人，但是她卻有一種高尚的品質。

和我們相比，海倫.凱勒、杏林子等人已是不幸中的不幸，但是她們都那樣熱愛生命，何況我們要更加熱愛生命，玉樹發生了地震，被壓在地下的人們，他們也堅強不屈，等待奇跡。

一個人的一生，不可能永遠平平坦坦，總有些坷坷坎坎，這時需要勇氣、堅強來陪伴你。

最近，我讀了《為老師糾錯》，是說的張衡給老師糾錯的故事，我被張衡的勇敢所感動。

是啊，每個人都有出錯的時候，不要因為有的人官比你大，地位比你高，就不敢給他改正錯誤，或許你糾正了他的錯誤他會獎賞你呢。我就是個膽小鬼，在學校里，老師出了錯，我從來不敢說，都是其他學習好的同學給老師指出錯題或錯字，我只是小心翼翼地看著，不敢出聲。我們要學會勇敢的面對別人的錯誤，你有勇氣，你才能成功。我們要向張衡一樣敢于向“權威”挑戰。做事要敢于嘗試，你不嘗試，你就不知道后果如何，因為你的內心7/10被膽小占領了，根本激不起你的信心。

記住，勇氣戰勝一切。

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇九

上學期，有一節體育課，體育老師讓大家玩，xx從我身邊走過碰了我一下，我說：“你干嗎碰我？”xx只說了個我不是故意的。我很生氣，一會兒他從我身邊走過，我絆了他一下，把他絆倒在地上，他生氣的說：“你干嗎絆我？”我卻一聲不響的走了。

下課了，我很后悔氣也全消了，我不該那樣做，我想起那次我的筆沒墨水了，是他借了我一支筆啊！要是我沒有絆他沒有做對不起他的事該有多好呀！我想請他原諒，可是“請原諒我”這幾個字，我怎么也說不出來。終于挨到了放學，高聰在我前面走著，我鼓起勇氣跑到高聰面前向他鞠了個躬，真誠地說：“對不起xx，你碰我是無意的，而我絆你是有意的，我不應該報復你。”高聰說：“沒關系”。

以后我們成了非常好的朋友。

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇十

一天，人們要評選“電器能手”，于是，家里的電器都聚集起來開會。

“那誰適合當“電器能手”呢?”人們代表說。電視機首先發言：“晚上，人們回家累了，就可以無憂無慮地坐在電視機前看著我，我功能最大，所以我最適合當“電器能手。”“不不不，電視機會讓人沉迷，會把人的視力變壞，還會讓一些小朋友回到家就只顧著看電視，連作業都不做，從而影響學習。我可就不同了，我能讓人們減少勞累，有節省時間，而且非常方便，我的功能最大，所以我最適合當“電器能手。”一旁的洗衣機反抗道。“不對，不對，洗衣機會讓勤勞的人們變得懶惰，就只想著方便，快捷，然后什么事都不想做。

我可不是，夏天，人們出汗了，就借助我扇風，又會讓人們更加涼爽，我用處最大，所以我最適合當“電器能手。”電風扇又反駁道。這時，一旁的空調已經面紅耳赤了：“你們說得都不對，雖然我和電風扇是同行，可是我比它更方便，只要人們把我裝在屋子里，屋子里就會變得格外涼爽，電風扇只能讓一部分地方涼爽，而我，卻能讓整個房間涼爽，我的功能才最大，所以我比你們更適合當“電器能手!”說著，它們又吵了起來：“你們會使人類著涼，根本不配當“電器能手”，你們只會禍害人類。”

它們吵得更厲害了，不一會兒便打了起來。這時，人民代表已經看在眼里，氣在心里了，便趕快制止：“好了，別再爭了，你們各有各的用途，這樣吵是吵不出結果的，只有你們團結和睦，才能共同為我們人類造福啊!”說著，便氣呼呼地走到另一家去了。“都怪你，吵什么吵，現在可好了吧，誰也別想當“電器能手”了!”“你還怪我，你自己都……”人民代表聽了，更生氣了，加快腳步走了。

所以，我們做什么事都不要像它們一樣，爭吵是解決不了任何問題的，只有團結互助，才能共益享受!

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇十一

我有一個小妹妹，她的名字叫xx，住在我家樓上。她個子不高，扎著一條馬尾辮，圓圓的臉蛋上，有一雙調皮的眼睛，每天看到她，臉上都是露出甜甜的笑容。我們經常在一起玩耍、做游戲。

有一天，我和她玩“搶皮球”的游戲，規則是：一個人拍皮球，另一個人去搶球。我有很多次都搶成功了，可是張蔚卻很少搶到球。我開玩笑說：“哈哈，我比你的球技好，你不如我，要加加油嘍！哈哈哈哈……”沒想到，xx那么開不起玩笑，嘴一撇，手一叉腰，露出不高興的神色，說：“哼！你……你以大欺小！”說著搶過我手里的球，轉身就走了。我也生氣了，先跑到樓梯口，把進樓梯的門關上了，不讓她進來。張蔚跑過來說：“你干什么？！”我不理她，站在樓梯上看著她，過了一會，她又說：“你這明擺著是不讓我進去！”我生氣地說：“你不是有鑰匙嗎！”說完就轉身上樓回家去了。晚上做完作業，上床睡覺時，總覺得心里不安，像是有塊石頭沒落地樣。

過了幾天，我想找張蔚玩，可又不敢，因為一想起上次那件事，始終心里忐忑不安，但我又想，過了這么多天了，她應該把這事忘了吧。正好這天我看見她在樓下玩，便鼓足勇氣跑下樓，跑到張蔚面前，我正想著怎么跟她開口，張蔚卻忽然結結巴巴地說：“對……對不起，上次是我不對，請……請你原諒我！”說著低下了頭，我當時差點被她感動的哭出來，說：“應該是我不對，我不應該把門關上！”說完拉起她的手，之后，我們倆都笑起來，重歸于好了。

原來，發生了矛盾，只要你主動說一聲“對不起”，就可以迎來對方的微笑！

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇十二

作文。

請各位讀者好好欣賞和借鑒。

我想：理想就是人生中的目標，人生中所追求的目標，平凡的人因有理想而偉大，有理想者則是一個“大寫的人”。

我的理想。

就是要戰勝自己，取得偉大的成績。

理想是什么?他說：理想就是人生中的樓梯，人生中把握的一節樓梯，任何人都可以隨意地拋棄理想，可理想卻從來不拋棄任何人。他的理想就是把握獲得理想的機會，穩住這次機會。

理想是什么呢?你說：理想就是人生中最年輕的時刻，即使是在鬢發早白的時刻。理想，他使你忘記鬢發早白，理想，他使你發白仍然天真。你的理想是把握青春，珍惜每一刻的時間。

理想是什么呢?人類說：理想就是進步，就是發展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍的天空。但理想既是一種獲得，理想也是一種犧牲，人類就在獲得和犧牲中不斷地進步、發展、和平。

每個人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價值和意義，不分高低，不論貴賤。因為他們每個人的心中都有一個理想，一個愿望，在促使這他們前進，促使這他們成功，這就是一種輝煌。

或許是老師的教導，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里萌生了一種理想，當一名教師。有人說，在眾多的職業當中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師職業，我相信教師是當今世界上最光輝最燦爛的職業。教師這個偉大的圓丁，祖國的花朵在這里綻放，長成棟梁。

有位老師說過：“我愿用博大的胸懷去愛美一個學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生，當有一天我最終融入死亡的時候，我會自豪的說我無愧于人民教師這一偉大稱號。”可想而知，當一名教師是一件多么光榮，多么美好的事呀。默默為自己的學生賦予知識，傳授人生哲理。

理想的實現不是在等待中的，而是靠我們去努力奮斗，去開創更加美好的明天，去實現在我們自己心中的理想的太陽!

理想，是成功的開始。每個人都有自己的理想。只要理想堅定，通過自己的努力，一定會達到理想的彼岸。

理想是人生的基礎，只要有了基礎，才有信心繼續努力下去;理想是對岸的燈，有了目標，才會勇敢地往前沖;理想又是人生的墊腳石，有了助你一臂之力的東西，你才想繼續爬上去。所以，理想非常重要。而人生也因為有理想、有奮斗的目標而更精彩，更輝煌。

沒有理想的人就像是一朵沒有根的花，沒有最基礎的東西，就沒有信心活下去;沒有理想的人生又像一幢無地基的樓，過不了多久，一定會倒塌;沒有理想的人生還像一輛滑汽油的車，無論你怎樣努力踩著油門，它也不會動一步。

理想有無數個，就看你的思維如何發揮，自己如何盡力。確定自己的理想，體驗我們美好的人生吧!

說到理想，哪個人沒有?并且每個人得理想都不同：醫生.工人.科學家.老板.律師......而我的理想卻只是想當一名人民教師。

如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關愛，給他們溫暖。為了我這個理想我會努力學習!讓我的理想成為現實，讓我的理想插上翅膀遠航!

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇十三

我們在面臨選擇時，只有作出了正確的選擇，人生的畫卷才會更加美麗，人生的舞劇才會更加精彩。以下是小編為大家整理的以選擇為話題的作文范文，歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助！

人生路上，我們需要面臨許多的選擇，在面臨選擇時，如果我們失去了正確的人生信念，就會失去人生的方向。不少人會因此造成一念之差的大錯或小錯，心靈的選擇，很重要。

我們在面臨選擇時，只有作出了正確的選擇，人生的畫卷才會更加美麗，人生的舞劇才會更加精彩。

誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠，成為無數中國人的立身之本和中華民族寶貴的精神財富。

我們在生活中答應別人的事一定要想辦法完成。這件事發生在我四年級的時候：這一天陽光明媚，幾只小鳥在樹枝上歡快地唱歌。屋檐下，爸爸一本正經地對我說：“一定要寫完作業再看電視。”“我知道了。”我爽快地答應了。說完就像火箭似的跑進房間里寫作業。寫了一會兒，電視機播放著我最喜歡的電視劇[快樂星球]。我心癢癢了，這可是我最喜歡的電視劇呀!而且今天播的是大結局。我走出房間，走到房門時，我想起了對爸爸的諾言，另一個念頭又在我耳旁提醒我;答應別人的事一定要做到，不能失信于他人。這時我心中矛盾了，我前腳一踏，后腳有停下來，心里惴惴不安。最后，我決定把耳朵捂緊，寫完作業再看電視。三十分鐘后，我把作業寫完了，我把學習文具一樣也不落地放進書包里。我心里流淌著一股熱流。

我來到客廳里看電視。爸爸對我說：“女兒，寫完作業了嗎?”我怡然自得地說：“恩，我已經寫完了。”“你真是一個誠實守信的好孩子!”爸爸一邊撫摸著我的頭一邊高興地說。我心里美滋滋的。

人而無信，不知其可也。你答應別人的事情可以做到，是無形的力量，也是無形的財富。

世界上，總會有許多的災難發生，導致許多生命的消失，導致生離死別的痛苦，導致美好的一切瞬間煙消云散。而在災難過后，許多人也會悲觀地認為：自己很不幸，命運捉弄他們。但在災難過后的人們，知道他們會選擇什么嗎?是選擇一直悲觀的沉浸在痛苦中?還是選擇走出悲觀的心靈?他們會選擇什么，完全是跟從他們的思想。的確，一切的災難來得太快，一切美好的消失的也太快。但是在痛苦之后，他們并沒有因此而絕望，他們努力的走出陰影，他們在心靈上建設了一道隔防，他們要同命運作斗爭，為未來而斗爭。最后，他們選擇了堅強。

其實，每個人都可以承受任何巨大的災難，只要他不死。而在突如其來的災難過后，心靈受到創傷，這時，我們只能選擇的，不，是我們必須選擇的，只有堅強。要相信，風雨過后總會有太陽。只要你堅強，你勇敢，任何的困難都挫不敗你，任何事情都不會讓你失去信心，任何困難你都能勇敢面對。要相信，任何一切都可以再有一個新的開始。

愛，讓我們變得更努力，困難，讓我們變得更堅強。每個人都需要擁有心中的陽光，擁有內心的堅強。而堅強，是唯一能讓你重拾信心的那一種心靈的安慰。

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇十四

我現在才知道，原來生命也是可以沉淀的...

時光匆匆流逝，周圍早已時過境遷，物是人非...生命的童年已離我而去，留下的卻是蒼白的回憶。二十年的光陰就這樣被我虛度過。生命輕如鴻毛，沒有留下任何值得我去珍藏的質量...

我每天都在尋找...尋找空氣中那點彌漫著的稀薄詩意，渴望詩意的浪漫，渴望詩意的灑脫，更渴望詩意的愛情。但是我每天都活在世俗人的眼睛里，活在世俗人的交往里...生命中沒有幾個可以真正說話的朋友。我的心開始上鎖，開始沉浸在自己的世界里，究竟是誰讓我墮入凡塵，被世俗所包圍...我悔恨自己當初為什么那么不爭氣，玩物喪志，浪費了似箭光陰。本該閃耀光芒的生命到現在還是一抹白紙，毫無生機。

以前我總天真的認為能寫幾首詩就覺得自己高人一等，與眾不同，所以故意擺出一副“燈火闌珊獨自酌”的超然姿態。把自己偽裝成一個冷漠殺手的形象，當周圍的人真的把我當作“神”一般看待的時候，我卻感到了孤獨，心底在嘶心裂肺的狂吼著：被人理解，被人理解。。。現在想想自己真的很幼稚。高手固然可以寂寞，但必須真實，如果生命沒有沉淀到一定的重量，我勸自己還是敞開心扉接受這個世界的溫暖陽光，把自己塑造成一個陽光男孩的形象。

生命的沉淀在于點點滴滴。歲月無情催人老，但是無情的歲月也可以將生命打磨的更加純熟，我們都是懷著一顆不平凡的心來到這個世界上的，每個人都渴望活的轟轟烈烈，驚天動地，加重自己生命的籌碼，但是世俗會消磨這一切，讓我們變得無所適從，忘記了最初的夢想是什么。直到生命行將老朽的時候，還在瞪著那雙木然的眼睛不知在凝望著什么，其實這一切的一切，是你不懂得生命該怎樣去沉淀：原來只有厚重的生命才會體現它的價值！

我很慶幸在自己年輕的時候就明白了這個人生哲理。也就不會輕易把自己的時光浪費掉，當別人看到我步履匆匆的穿梭在大街上的時候，其實只有自己心里明白：我預定的一件事還沒有做完，必須抓緊時間完成，否則生命將不再重復這一段時光，因為逝去的比得到的更應該值得珍惜。

我微笑回想起自己寫過的.話：原來生命真的是可以沉淀的啊！

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇十五

一次課間，我和我的同桌xx吵了一架。

并不是因為她不借我彩筆我生氣，而是因為她碰了我的胳膊肘，我手里的鋼筆不聽使喚，弄破了作業本。

我火冒三丈，吼了她一句，她急忙說：“對不起。”我心想：“對不起？她肯定是故意的，我要整整她。”我瞅準她專心致志寫作業的時候，我狠狠地碰了她一下。只見她的作業本上留下了一條長長的劃痕。她轉過頭瞪了我一眼，說：“你這是故意的。”我回了她一句：“誰叫你先碰我的。”她憋紅了臉說：“我，我又不是故意的。”

我本來還想再爭兩句的，可我聽了她的這番話，我開始不安起來，心想：我錯怪她了，再說，我不應該因為這一點小事而計較。

我低下頭輕聲對她說：“對不起，是我錯了，請原諒我。”她笑著說：“沒關系，我們和睦相處吧！”

以后我們再沒有為一點小事而爭吵了。

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇十六

在我漫長的一生中，朋友是我的依靠。有人說人生就好比是一條長長的路，朋友是一株樹，路的兩旁有的有許多樹，不會感到困惑有的只有幾株樹甚至有的一株樹也沒有。

燦我的童年伴侶，我們倆一起走過了短暫的美好童年，在回憶岸邊，我們一起留下了好多美麗的貝殼。現在一顆顆拾起來。我們開心地笑了。

巧記得我第一次認識你的時候，是在一起傻笑，我也不知道為什么？只知道我倆看到了彼此不知不覺得在一起傻笑。那時的我們是多麼幼稚、可笑啊！

燦、巧，我們還是結拜姐妹哦，上帝可是知道了喲！巧大姐，偶二姐，燦小妹哦。

薇，雖然我們以前鬧過矛盾，可是我們發誓不再無理取鬧了，對吧？我對你的第一印象是你很可愛、乖巧還有一點；矮。呵呵。以后要變成美女哦！

歆，你是個才女哦，我可不是說大話，你看嘛，琴棋書畫樣樣精通。我知道你以前說了我的壞話，可是都是過去的事情了，可能是你對我有誤會吧！沒關系，你說吧。我不會生氣的哦，我們和好吧！幸福、快樂在等待著我們。

蔓，呵呵呵，我以前以前啊叫你的外號有點扯，不過是好朋友我才這樣叫嘛。當然，你也可以喊我的外號，把它喊回來哦！

洋，我們倆是一起長大的，名字里都有倆個字一模一樣。有緣哦！我們之間不能鬧別扭了喲，我們以后遇到矛盾，請你在你的心目中產生一個天使，告訴你沖動是魔鬼，我也是，我已經產生了哦。這樣，我們各讓一步，就會化解矛盾哦。

我的好朋友們，你們是我生命中的一半，當然朋友也不例外比如斕、琪啊等等等等。命中注定我們是朋友，有你們我的童年更五彩繽紛，可總有我們要分開的時候。不過我不會忘記你們的，你們呢？以后經常聯系哈！

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇十七

現在我給你說一說我和申雨凡爭吵的事情吧!

有一天，我還在申雨凡的旁邊坐著，還在上著語文課，我們李老師還讓我寫練習冊，申雨凡就動了我一下胳膊肘，我很生氣，她說：“對不起。”我覺的她不是故意的，就有開始寫了。寫著寫著，我旁邊的申雨凡就又碰了我一下，我更生氣了，我還用眼角偷偷的還她，他還在那里笑，我就想報復她，于是，我邊寫邊想，要是我碰她一下，這問題不是就解決了，于是寫著寫著，我裝成不小心的樣子碰了她的胳膊肘，第一次說：對不起，我不是故意的。“然后，原諒了我，最好我又想，他碰了我兩下，我才碰她一下，于是，我有碰了她的胳膊肘一下。突然，他扭過來，氣憤的說：”你這是故意的。“我就說：”我才不是故意的。“最后，我覺得很不安，心里想申雨凡會不會告老師，心里竟是慌張的樣子。最后想和她說：”對不起。“怎么也說不出來，最后后悔極了，不應該動她，最后申雨凡給我說了一聲我們和好吧，最好我答應了她和她和好了。

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇十八

做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發一分光，給人以光明，給人以溫暖。今天小編就來分享以溫暖為話題的四年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

一次我在公交車上，在半路上又上來了幾位乘客，可是車上已經沒有座位了，他們只能站著。其中有一位風燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著。心想，我要不要給老奶奶讓坐呢?可是……突然，一個急剎車，老奶奶踉蹌了一下。看到這種情景，我不再猶豫了，我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說：“謝謝你，小姑娘!”此時此刻，我感到了無比的幸福快樂。沒錯，這就是贈人玫瑰，手留余香。

朋友們，知道了吧，感受到關愛是溫暖的;得到鼓勵是溫暖的;給予也是溫暖的。只要你用心去感受，生活處處是溫暖。原來，溫暖就在我身邊。

昨天上午的音樂課，是口風琴考試，我竟然沒帶口風琴。這可怎么辦?我內心充滿了不安。

音樂課上，我的心七上八下，緊張極了。開始考了，5號，6號。呀!快輪到我了。這時，坐在一旁的侯晗茜對我伸出了救援之手。她拿起口風琴對我說：“快，拿去吹吧，不然你會沒成績的!”我聽了，急忙說：“不，不用了!謝謝你!”“你的口風琴我怎么可以吹啊，我吹過你就不能吹了。”“別說了!快拿去吧!”“侯晗茜硬把口風琴塞進我懷里，”搖搖頭說。我拿起她的口風琴開始吹。她的眼神里充滿了鼓勵，看見她的眼神，我仿佛得到了一種力量，在默默地為我加油。我吹得特別認真，心想可別辜負了她那一盤番好意啊。

侯晗茜真是大方，她的心靈可真美。我會將這份溫暖深深地藏在心靈深處，將這份愛大方地灑向我的`周圍。

還記得，那是個充滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽和哥哥，哥哥在都在家吃飯，哥哥在學校吃完了。興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上，這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來，裝作沒事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來，我也不好意思再繼續撿，媽媽拿來掃帚和，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里。可她似乎忘記了家里已經沒有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來的飯，給我那三分之二的飯。

大年初一晚上，我和爸爸媽媽從住在蓮下的奶奶家出來，準備回家。我和爸爸媽媽剛要上車時，看到一對母女站在路邊，臉凍得發白，媽媽走過去，詢問了幾句。原來，這對母子的家離這里至少有5公里，出租車又等不到，只能看看有沒有好心人順的，。路載他們回家。

爸爸聽了，對他們說：你們搭我們的車吧，我們家在澄海，早晚都得到，先載你們回家吧。”說完，媽媽問那對母女：“你們的家住在哪?”那對母女告訴我們之后，我們便立即出發。

到了他們的家門口，小女孩對我們說：“謝謝叔叔阿姨!”每個人臉上都洋溢著笑容，我的心里也暖洋洋的。

朋友們，如果你們問我，溫暖在哪里?我會毫不猶豫地回答你：“溫暖就在我們的生活里，溫暖就在我們的身邊。”

家人的一聲問候。

每當我不舒服的時候，媽媽總是焦急而又溫柔的問：“怎嘛了”“我不舒服。”我吃力地回答。媽媽焦急的摸摸我的額頭。原來我發燒了。媽媽趕緊把我送到診所……此時此刻，我感到有一股偉大母愛的辛勤融入我的心田。

朋友的真誠鼓勵。

一次，我的成績退步了，我非常傷心。這時，惜軒走過來對我說：“成績退步了也沒關系，只要你不灰心，你就能趕上去的。”

這個時候，一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵的話語猶如春風一樣拂去了我的傷心。

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇十九

老天爺像小孩子一樣“哇哇，哇哇，哇哇”的哭起來，大概是被他的母親教訓的哭了吧，可他這樣我們的心情也不好啊，不知怎么的就為一件小事吵了起來，哎，又是一場口齒大戰啊!

事情的原因是這樣的：我們正撒開了花在玩電腦，“好打，使勁打!別讓他在你的ak—47下逃跑啊!啊!他逃了追啊!小子別逃!”我哥哥正大聲的喊著，突然我一個失手，暈啊!被他一個回馬槍，我gomeover了。我無地自容，我本來對哥哥說我一定逐個擊破，可沒想到，沒想到啊，這個最后的玩家好狡猾啊，就死在這最后一位游戲大哥手上，我不是打不過他，只是一時求勝心切，最后才落到這種地步。哎，正在自責之時，小賢一句“垃圾，沒用的家伙!”“你好!”“對我就比你好，有怎么著，你就是垃圾，哈哈，垃圾沒用，輸了就是沒用!”當時我正在氣頭上，這么一說我真是火上澆油，讓我怒發沖冠，“好，你比我好，好了嗎，那就請你去家里驕傲去我家可容不下你這高手!不送了，再見!”我氣沖沖的說“最好以后不見!”他也反駁道。就這樣他走出了我家，我們也好幾天沒見。

在時我們要吵架;不在時又覺得少了個朋友有點冷清;吵架時覺得沒你這個朋友我就不信我不可以玩電腦，不可以干別的事了;吵架后，又覺得沒這個朋友還真不行，好像做任何事都少了一個人的支持;吵架時永不后悔;吵架后又在心里暗暗的后悔。人啊就是這么矛盾的過這一生。

過了幾天我就想了，哎!沒辦法還是投降吧，去向他道歉吧，我這走在路上，低著頭，想著該則么說，有點怪不好意思的，突然什么東西撞了我頭一下，抬頭一看，原來是小賢，我們兩都摸了摸頭，羞紅了臉，各自向對方道歉。

最后我們又回復了往日的兄弟之間感情!經過這次我們更加珍惜我們兄弟之情!

以偶像為話題的四年級（專業20篇）篇二十

母愛如水，滋潤著我們的心田母愛如風，吹醒我們正在沉睡的夢母愛如陽，溫暖著，照耀著我們。今天小編就來分享以母愛為話題的四年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

媽媽的愛像無數的柳條，一直牽掛著我;媽媽的愛像溫暖的陽光，在寒冷的冬天，讓我得到溫暖;媽媽的愛像一盞油燈，在黑夜里為我照明，讓我做作業。

媽媽的愛是那么的偉大，那么的無私。記得有一次，我在沙發上玩拼圖，我沒看到媽媽縫十字繡的剪刀，一不小心，剪刀插到了我的腿上，剛開始還沒什么感覺，但過了一會兒，我抬起腿，才發現剪刀，這時，我很緊張，生怕怎么啦，我趕緊拔下剪刀，并把褲腳挽起來，只見傷口流血，我著急地告訴媽媽，媽媽見傷口裂開了，出了好多血，媽媽擔心及了。這時，我痛得哇哇大哭起來，媽媽安慰道：“好孩子別哭了!沒事的，你要像小草一樣頑強。”聽了媽媽的.話，我停止了哭聲。

其實，媽媽很著急，她抱起我就向醫院跑去，一路上她不敢怠慢，到了醫院，媽媽大汗淋漓，手腳都在顫抖，但她沒有歇息，連忙叫醫生幫我出理傷口，醫生阿姨看到媽媽焦急的樣子：“沒什么大礙，別擔心，小孩子受點傷很正常。”醫生阿姨很快幫我縫針，我的傷口變成了一個“小十字架。”我看到媽媽的眼眶都濕了，她還是那樣擔心，而我在媽媽的精心呵護下，不在害怕了。

媽媽的愛真的好大，她能容納整個大地。但我想對媽媽說：“媽媽，謝謝你給我的愛，我也很愛你!

記得我六歲的一天，天黑得伸手都不見五指了，勞累了一天的媽媽剛回到家，連晚飯也沒吃，就拿起一張白紙給我做作息時間表，天已經很黑了，媽媽的背影在燈光下顯得更加疲倦，這雖然只是一個簡簡單單的作息時間表，但里面卻注入了媽媽對我的愛。看著媽媽勞累的眼神，我眼睛濕濕的，我連忙端起一杯熱水遞給媽媽說：“媽媽，您快休息吧!”媽媽搖搖頭說：“不行，我答應過你的事必須做到，有了這個時間表，你的生活就會很規律，對你今后的人生會有很大的幫助。”我只好呆呆的坐在哪里看著媽媽。

媽媽寫的每一筆都那么認真、用心。我突然感覺到：媽媽的愛是無私的，鄭振鋒先說過一句話：成功的時候，誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。

這件事讓我明白了，世界上唯一沒被污染的愛——那便是母愛。平凡而偉大!

在5.12大地震中，曾有許許多多催人淚下的事情，但最令我感動的是一位母親留給孩子的手機段信的事。

事情是這樣的。在5。12大地震后，當救援人員路過一片廢墟時，他們看見一位婦女被埋在廢墟下。這位婦女雙膝跪地，雙手向前努力地支撐著，像古人的跪拜行禮，但不幸的是，她早已停止了呼吸。救援隊員走到另一片廢墟時，隊長像感覺到什么似的，突然扭過頭，拔腿狂奔，邊跑邊喊：“快跟我來!”到了那位婦女身邊，隊長費力地把手伸進她的身子底下摸索，終于摸到了孩子。孩子愜意地含著母親的乳頭，安靜地睡著。孩子那蘋果般的紅紅的小臉與母親那沾滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比。母愛就像一道護身符，使孩子躲過了死神那沾滿鮮血的雙手。

后來，當醫生準備給孩子做檢查時，卻意外地發現裹著孩子的被子里有一部手機，手機屏幕上寫著：“親愛的寶貝，如果你能活下去，一定要記住，媽媽愛你。”這是21世紀最偉大的21個字，在場的每一個人都禁不住為之動容，熱淚盈眶!

這條飽含著偉大母愛的手機段信令我至今不能忘懷，感動不已!

世界上最值得敬愛的人是誰?這個人就是母親。她對我們是那么關心，那么愛護;對我們的教育是那么嚴格;對我們的愛是那么深情。

到第二節課，我覺得更冷了。腳指頭好象被凍僵了，我幾乎感覺不到它們的存在。“小玉，媽媽給你送毛衣來了。”我一抬頭，媽媽就站在我身邊。她把我拉到避風的地方，迅速幫我穿上了毛衣，然后，摸著我的手，關心地問：“還冷嗎”“不冷了。”我笑著回答，看了媽媽一眼，“媽媽，你怎么不給自己添衣服?”我感覺媽媽的手冰冷冰冷的。“哦，我剛下班，想到你冷，拿了你的毛衣就急忙趕來了。我這就回去穿。”多好的媽媽呀!我又一次感受到了母愛的偉大。

同學們，母愛如傘，那密密的經緯網，是母親對兒女無微不至地呵護，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八個角，代表著無論你走到天涯海角，母親都會把她深深的愛輻射過來。啊，母愛實在太偉大了!