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追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)

時間:2025-05-09 作者:筆舞

讀后感是對自己閱讀體驗的總結和回顧,可以幫助我們更好地發現自身的成長和變化。以下是一些現實主義作品的讀后感,這些作品真實地反映了當代社會和人物的一些問題和困惑。

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇一

《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,大家讀了之后會有那些感受呢?下面就跟本站小編來看看400字的追風箏的人讀后感吧!

“為你,千千萬萬遍。”反復咀嚼著這句話,內心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口,不安的旋暈占滿心扉;像落入蜘蛛網的飛蟲,無力的掙扎,像踩在玻璃碎片上,穿越腳心的疼痛,像掉入萬丈深淵,不安的情緒像芥末,嗆入鼻腔,嗆入大腦。這是第一次那么靠近一個陌生人——阿富汗。不再是45°的仰望,而是站到了它的左邊,離心最近的地方。除去那些動蕩,除去那些戰亂,我45°仰望天空,咧開嘴角,看,那些曾經飛揚在阿富汗上空的風箏,那些執著的單純的追風箏的人。

哈森,阿米爾,兩個十二歲的少年。最初的最初,他們是最親密的朋友,一起嬉戲打鬧,一起憧憬未來。有時候想:如果這種歡樂時光能一直持續到永遠該多好。可是沒有如果,這個世界沒有如果。災難早已籠罩在這個城市上方,隨時能將他們的友誼無情摧毀。

一次追風箏的比賽打破了寧靜的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓。他本可以挺身而出的,就像哈森每一次為他挺身而出一樣。可是他沒有,僅僅因為他的懦弱。他就這樣把哈森落在了那個小巷子里。從此,哈森成為了他生命里的一個惡魔,他處處躲避哈森,最后還設法趕走了哈森。后來,自己也跟父親遠離阿富汗,去了美國。就這樣,帶著纏繞了一生的負罪感去了美國。

四分之一的世紀過去,父親也因疾病死去。他回到了阿富汗,一個驚人秘密被揭開。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟而他,竟然用最卑劣的手段,傷害了哈森。經過深刻的反省后,他決心找回那個遺失了過去的自我,找回遺失已久的善良。他收留了哈森的兒子,雖然最后自己傷痕累累,但他找回了那些遺失已久的東西。

那片飽經苦難的土地上,風箏再一次高高飛起。

那有再次成為好人的路――讀胡塞尼的《追風箏的人》和《燦爛千陽》《追風箏的人》重點關注男性的成長,《燦爛千陽》則著墨于女性的命運。前者,阿米爾公子與仆人哈桑反襯,后者,萊拉和瑪麗雅姆相對照。萊拉來自于幸福的家庭,美麗無比,可瑪麗雅姆卻長相丑陋,并生活在單親家庭。兩本書出自于同一作者,背景都是20、21世紀間三十年的阿富汗。雖然不是在同一年讀這個兩本書的,可相同的閱讀體驗是,你必須連夜看完,一口氣去讀,仿佛慢一點,主人公的苦難就會深重一些,或者說,如果我不加緊看,我就會像個罪人。胡塞尼說,“我向來只為一個讀者寫作。”我也只為我自己閱讀,那就記錄屬于我自己的感受吧。那兩個出身一樣的“哈拉米”“他的嘴唇從中間裂開,這興許是那個制作中國娃娃的工匠手中的工具不慎滑落,又或者只是由于他的疲倦和心不在焉。”這是《追風箏的人》中對哈桑外貌的描寫,一個不愛說話、憨厚老實的如泥巴的少年仆人形象。少年主人哈米爾是一個懦弱的孩子,他的爸爸卻極其粗獷、豪放、曠達,極其男人的爸爸對他很不滿意,甚至把更多的愛給于了仆人哈桑。

哈米爾一心想改變爸爸對自己的印象。這不僅是為了奪回屬于自己的愛,也是作為一個主子對仆人的尊嚴。喀布爾一年一度的風箏大會再次到來。幸運的阿米爾,在哈桑的幫助下贏得了風箏大賽的殊榮,爸爸也終于破天荒地,在看臺上為哈米爾鼓掌。除了戰勝所有的風箏選手,割斷他們的風箏線,讓他們的風箏墜落,贏得風箏.

他說——為你,千千萬萬遍。

哈桑為你追來了那只藍色的風箏,雖然付出了某種沉重的代價,但這真的很棒,不是么?

“他只是個哈扎拉人。”你閉上眼睛,然后聽到自己說。“我想我無法再面對哈桑。”

于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面,你大概想不到他會承認他做了一場子虛烏有的偷竊。

你說你能夠想象他們兩個在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣,哈桑懇求阿里不要揭發你。

那么我認為哈桑是幸福的,他也是不幸的。

他的內心一片坦蕩,從來不做令自己愧疚的事情,他成功的用自己的一切守護了你。離開后他至死沒有再見到你,他永遠也不會知道自己與你有著同一脈血緣。

“他只是個哈扎拉人。”

也許故事的結局并不完美,但我再沒有見過令一本像這樣動人心弦的書。

犯錯。錯過。然后用一生去尋找救贖。

阿米爾。

《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。

當仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時,阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音。

可命運的指針并沒有停止,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結。

當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險,前往家鄉阿富汗,開始了救贖。但時間是可怕的,因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉的阿米爾,目睹了家鄉的變化,戰亂不斷,民不聊生。同時也見到了兒時的老管家,見到了荒廢的家,也得知了哈桑的死訊。

哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……一場救贖再次開始。

為什么生活在如天堂般的美國,遠離硝煙彌漫的阿富汗,阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒,仍然想著那個令他魂牽夢繞的故土,是哈桑,那個最忠于他的奴仆,不,是童年的伙伴,是他最愧對的人,讓他的心靈永遠處在懺悔與不安中。也許故事的結局并不完美。故事的結局,索拉博的不語和沉默以及放風箏時他的笑,讓我感到一絲悲傷,卻也有如負重釋。因為阿米爾追過,救贖過,勇敢面對過。也許有些許苦澀與酸楚,但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。

生活中的每一個人都是阿米爾,都在不斷追尋那早已消逝的哈桑,或而失望,或而欣慰,或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的,我想:書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得淋漓盡致。

書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。

作者:淚雨紛飛。

偶然在網上看到《追風箏的人》,原本以為是關于愛情的小說呢,細細讀了之后才發現,它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至,我坐在幽暗處,閉著眼,帶著淡淡的傷懷,回憶起文章的內容:多么單純的孩提時光,哈桑與阿米爾雖然身份不同,但他們之間的友情卻很真切。

處處受到本地人的欺負,異樣的目光,加之戰火的侵襲,讓原本親和的世界失去了本應快樂的兒時天地。大人的情感愁楚給了他們,在壞小孩面前,阿米爾產生了畏懼,然而,善良可愛的哈桑卻時時都在保護著阿米爾,不讓阿米爾受到任何傷害,他做這些,并不是因為阿米爾是他主人的兒子,而是因為他們之間那份真摯的友之約。然而,哈桑被打,被欺騙,被誤解都因阿米爾的心境過于懦弱所制。最后,哈桑選擇了離開,阿米爾的內心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年后,阿米爾用行動彌補了多年前的過錯,挽回了自己兒時的懦弱之行。”文章里的風箏是他們之間友誼的見證,哈桑在給阿米爾撿風箏時受到欺辱,而阿米爾卻看之不理。事后,他們都在無聲的躲避什么?”

漆黑的夜空下,月光傾斜,我倚窗望影凝思:“每個人的心境都是不同的,如果我們試著用心的去感受他們的心,那么我們就會發現,他們的內心世界是豐富多彩的。對于自己的朋友,如果你進一步去感受他的心境,你就會發現,你與他的心境是有相通之處的,就因為這一點,它才時不時的會觸動你的情感線,讓彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開的。但我們要明白,不真摯的友誼好似你的影子,當你處在陽光下時,它會緊緊地跟著你,但你一旦走到陰暗處時,它立刻就會離開你。我和她,感情是真摯的嗎?借著月光,我打開自己的。

日記。

本,翻開那一頁。

阿米爾因為兒時的不勇敢,在哈桑受欺負時拋棄了他,之后又故意讓他爸爸誤解他。單純的哈桑就像單純的我們,誤解了友誼的真諦。我和她之間也是如此嗎?我想時間會證明一切的,包括被黑暗籠罩的月之友。拿起我與她共同擁有的筆,依光寫下:“真正的友情延續來自心靈,不論聯系有多少,只要內心留有彼此的一片天空,那么偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。時間長了,這種友情也會如咖啡一樣濃厚了。就像阿米爾與哈桑,他們的友情就是源于心底的最深處的結果。”好想告訴你,其實我的默默關心是。。。

時間在我的記憶力劃過了十八個秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上,我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜,我發現,我與她之間的誤解解開了。

培根說:”最好的朋友是那種不喜歡多說,除了一個真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。“過多的關心,不會打破友誼的。因為友誼是一種相互吸引的感情,它是可遇而不可求的。”夜幕中,我把她裝進樹影里。一直以來,我都以真心對待她,即使偶爾的相遇對視,讓彼此陌生了,這種陌生也是最真摯的。從寫一張紙條給她:“真正的友誼是不摻雜任何雜質,沒有價錢可講的。你需要朋友的時候我會不請自來,你有難的時候我也會奮不顧身。”

朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫出一生一世。

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇二

我一直在琢磨,《追風箏的人》給我留下的究竟是一種怎樣復雜的情緒——是惋惜?是感動?亦或是欣喜?無解。我想,心境不同,感受便難相似;視角不同,情緒也會有差。為你,我仿佛有千千萬萬種情緒。

好長一段時間,我都在為一件事情糾結,這種茫然的情節似乎在善意提醒著我——只要青春依舊,誰都可以迷茫。迷茫貌似成了青春的代名詞,我也仿佛順理成章地拿它當作借口,以至于做了一些當時感覺起來超級神圣、而后并不被人甚至是自己認可的抉擇,我慣性似的天真以為自己可以,好像有著一種與生俱來的天然的自信,卻少了一份“欲戴皇冠,必承其重”的勇氣,我甚至都不敢付出,這是一種怎樣的怯懦!于是,我便找來一大堆理由讓自己釋懷,以讓我覺得即便我得不到那種結果,也是情有可原。

“我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人地去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是,有一天,我們不得不坦然面對那些罪惡,給自己心靈予救贖。”好像,這是阿米爾給我的答案。是的,我正以不同的形式經歷著阿米爾所經歷過的那一些,好像印證了一句話:所有的過錯,都是同一個本質以不同的故事演繹著。只是我比他慶幸,我有機會讀到他的結局,聽到他最深處自我救贖的聲音,于是,我便記住了它。在“不得不坦然面對那些罪惡”之前,爭取轉化掉那些“罪惡”,我總相信有種東西叫奇跡,可以用來代替好像已成定局的“罪惡”。

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇三

兒時的我們曾懷著許多的快樂,當長大成人,我們便開始追憶,為曾經的種種懦弱和錯誤,留下一抹微笑,《追風箏的人》讀后感:給懦弱一個微笑。

——題記。

懦弱這個字眼,讓我想起了阿米爾。

阿米爾在《追風箏的人》中,是個12歲的阿富汗富家少爺,他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫了第一個故事并講給哈桑聽,哈桑贊美一番后提出了他的問題時,阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的時候,我心里百感交集。眉頭緊鎖的我,有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句,對阿米爾的態度也開始冷淡。

直到一場風箏比賽后,阿米爾拿下了第一名,哈桑很是開心,便幫阿米爾去追那只藍色的風箏,臨走前,說了一句讓我一直無法忘記的一句話——“為你,千千萬萬遍”。

我的心悸動一下。急切地翻看后面的內容,卻沒想到,發生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍色的風箏,卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個人正想為前些日子哈桑的冒犯而報復哈桑,讀后感《《追風箏的人》讀后感:給懦弱一個微笑》。

這時,阿米爾已經看見了哈桑,也看見了阿塞夫要欺負哈桑,但他只是躲在拐角處窺探。當阿塞夫準備動手時,阿米爾幾乎就要喊出來,但他沒有,他是那么的懦弱,我緊緊抓著書,有種說不出的沖動。

哈桑拿起石頭打向了阿塞夫,阿塞夫很是生氣,改變了主意。接著,阿塞夫慫恿了他的兩個伙伴,把哈桑摁倒在地,對哈桑進行了侮辱。

阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他并沒有沖進小巷,為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了!

我的心為之痛了一下,既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱,也為哈桑傷心。哈桑過去曾無數次為阿米爾挺身而出,但是阿米爾卻退縮了。

阿塞夫和他的伙伴走后,阿米爾等待著哈桑走出來。哈桑滿臉淚水,衣服上沾滿污漬,身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。

這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時,眼淚不知不覺地滴落下來,在書頁上,留下淚漬,便再也抹不去。

我厭惡阿米爾的懦弱,而欣賞哈桑的忠誠。阿米爾雖然一直懷有愧疚,在逼走哈桑后,對哈桑的懷念。但是我仍是無法忘記那一刻,無法釋懷阿米爾的行為。

快要結尾的時候,那句話又出現在我眼簾——“為你,千千萬萬遍”,是阿米爾說的。轉身阿米爾去追掉下來的風箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對阿米爾說的這句話。

故事的最后,阿米爾微笑地追著風箏。但我明白,他笑的是曾經的懦弱,追的不是風箏,而是那個勇敢的哈桑。

我釋懷了阿米爾曾經的懦弱,因為故事的結尾,讓我知道他已然用微笑丟掉了當初的那份懦弱。用追風箏的行動,寄托了他對哈桑的思念和愧疚。

讀完故事的最后,我給自己一個微笑,哈桑和阿米爾的故事讓我明白,在困難的面前,要給懦弱一個微笑。

那微笑就如天上的風箏,讓我放手去追。

就如哈桑的那句話——為你,千千萬萬遍。

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇四

阿富汗,一個在曾經在我印象中只有戰火紛飛的地方。而《追風箏的人》卻為我呈現了一個真正的阿富汗--一個有歡樂,有情誼的國土。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時擾亂兩人的友誼,但是誰也無法忽視這之中令人艷羨的美好。然而,這樣一個美好的開頭,冥冥之中注定會有一個令全文發生轉折的岔路口。阿米爾和哈桑在當地的斗風箏比賽中取得了勝利,狂喜中,哈桑要去追那只被割下的風箏。那一刻,我仿佛預感到了之后的事情,我聽到我的心中大呼“不要去!”……可是,我只是一個看客。我只能一頁頁翻下去,看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑,看著哈桑被一群不良少年施暴,看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯……當那只風箏墜落,陰影掃過白雪上斑駁的血漬,我知道,墜落的不僅是風箏,還有阿米爾與哈桑之間一整個過去,連同快樂與悲傷。

那時的我想,如果是我,我會挺身而出嗎?如果阿米爾當時用自己救下哈桑,他們之后又會如何?我不知道。這世界沒有如果。但我知道,阿米爾在他尚且年幼人生中錯過了什么重要的東西,而正是這一錯過,將用他的一生來補救。我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯過?人生竟是這樣堅強而又脆弱!

故事的最后,阿米爾為索拉博追著風箏。那風箏究竟是什么?到底誰才是追風箏的人?這兩個問題一直伴隨我到最后。我的眼淚終于奪眶而出。我知道,這問題阿米爾已經明白了,我也已經明白了。

生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍。望著遠方的風箏,我們追尋,我們仰望,在追風箏的路途中,我們詮釋一整個世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。可是,沒有人會停下前進的腳步,因為,我們都是追風箏的人。

擔起責任,鼓起勇氣,翻過千山萬水,跨越艱難險阻。我相信,我的風箏一定會在某座山的后面等著我。

睜開眼睛,聲旁依然是碧綠的草地。放風箏的人越來越多,陽光在各種風箏下投下細碎的光斑。夏意正好,此時的我仰望天穹,仰望天穹上的風箏,嘴角的弧度悄然上揚。

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇五

《追風箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼的著名小說,小說中不僅僅展示了種族之間的岐視,戰爭的殘酷,也展示了人與人之間真誠的親情、友情、愛情。今天小編在這分享一些追風箏的人讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

《追風箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼(khaledhosseini)的第一部小說,也是第一部由阿富汗裔作家創作的英文小說。因書中角色刻畫生動,故事情節震撼感人,出版后大獲好評,獲得各項新人獎,并躍居全美各大暢銷排行榜,該書已經由夢工廠改拍成電影。

《追風箏的人》講述的是12歲的阿富汗少爺阿米爾與仆人哈桑一起長大、情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發生的一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責和痛苦,他逼走了哈桑。不久,自己也跟隨父親逃到美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑背叛。為了贖罪,阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉,希望能為不幸的好友哈桑盡最后一點心,卻發現哈桑原來是自己同父異母的兄弟,但哈桑已死,阿米爾再也不能挽回什么。但是,哈桑的孩子還處于危難之中,這時候,阿米爾戰勝了自己的懦弱,勇敢救出了哈桑的兒子,也救贖了自己。

《追風箏的人》清新自然,以新寫實的筆法,訴說著溫情與殘酷、美麗與苦難。它之所以能夠吸引不同民族、國家的讀者,撼動讀者內心纖細的情感,是因為它討論了關于人性和人性的拯救問題,追求自我完善的最高境界。

《追風箏的人》不僅僅展示了種族之間的岐視,戰爭的殘酷,也展示了人與人之間真誠的親情、友情、愛情。阿米爾和他父親的愛恨交加、哈桑和阿里的相依為命、哈桑對他兒子(索拉博)的言傳身教、哈桑對從小就拋棄他的母親(莎娜芭)的孝順以及隱藏在哈桑和阿米爾父親之間的濃濃父子情,雖然哈桑到死也不知道他的父親就是他服侍的老爺,但父親對兒子的愛無處不在,他從來不會忘記哈桑的生日,而且每年都會挑禮物送給哈桑,還從新德里請來整容外科醫生為哈桑整好兔唇,阿里和哈桑離開時他號啕大哭"求求你",甚至他和阿米爾在美國生活幾年后,他對阿米爾說:"要是今天哈桑和我們在一起就好了。"他們之間雖沒有"不相離"的長相守,卻是"天長地久有時盡,血脈相連無絕期"的亙古永恒。

愛情在文中雖然筆墨不多,但阿米爾和索拉雅之間的坦誠也讓我們感動不已。在阿爾米爾的父親向索拉雅的父親提親,索拉雅的父親同意他們的婚事后,索拉雅打電話給阿米爾,"我爸爸同意了。""我也很高興,阿米爾。我……我無法相信這是真的。""我想告訴你一些事情。一些你必須事先知道的事情。"她雖然很想與阿米爾結婚,但她也要冒著阿米爾反悔的風險將自己和阿富汗人私奔同居的事告訴阿米爾。在婚后他們雖不能養育一個屬于他們自己的孩子,但他們的感情有增無減。在阿米爾離開美國前往阿富汗一個月后他打電話給索拉雅,索拉雅接電話時幾乎尖叫"阿米爾""你為什么不早點打電話來?我擔心得都生病了。"簡單的兩句話把索拉雅對阿米爾的愛展現了出來。阿米爾說:"現在別擔心了,我真的沒事。我要告訴你一個故事,一個我早就該告訴你的故事。"他把自己藏在心里多年的秘密一點一滴告訴了索拉雅。索拉雅知道真相后,要求阿米爾帶回他的侄子,并全心全意照顧他。他們之間的愛沒有轟轟烈烈,也沒有海誓山盟,有的卻是包容、信任、理解和支持。其實,在生活中真正的愛,是接受,不是忍受;是支持,不是支配;是慰問,不是質問;真正的愛要體貼,也要體諒。要認錯,也好改錯;真正的愛,不是彼此凝視,而是共同沿著同一方向望去。

朋友之間的感情在文中更是詮釋得淋漓盡致。拉辛汗和阿米爾父親的志同道合,拉辛汗和阿米爾的心照不宣,哈桑對阿米爾的忠貞不二都從字里行間展現出來。哈桑從來不拒絕阿米爾少爺要求的任何事。哈桑為保護追到了的最后那只風箏讓阿米爾奪冠而忍受被阿塞夫強暴;當阿米爾拿起石榴扔他的時候,他毫不反抗,相反地,他拿起石榴撞自己的頭,并說:"這下你滿意了嗎?"哈桑對阿米爾說過無數次"為你,千千萬萬遍",事實上他也是這樣做的,最后為了保護阿米爾家豪華的住宅付出了自己的生命。關于朋友,在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就提出"誠""信""仁""忠",哈桑的行為詮釋了一切,將它們做到了極致。

哈桑出生以后叫的第一個人名是"阿米爾",意味著他將阿米爾當作生命中最重要的人,猶如對母親一樣的依賴。他心甘情愿地為阿米爾做任何事情,哈桑一生都在為阿米爾犧牲,體現了一個孩子到一個男人不變的忠誠與正直。雖然他是哈拉扎人,是什葉派,是富家奴仆,沒有金錢地位,沒有接受文化的機會,可是他勤勞勇敢、忠誠正直,在他身上體現了人性中的大善。即使是戰火紛飛的歲月,人間的善良從來也無法磨滅。人性中的寬容和善良無論經歷多少的風霜,經歷多么久遠的歲月,一如天際的明月,亙古清涼皎潔。

人之初,性本善。善良存在于每個人的內心深處。無論是怎樣的人,都會在某一天為自己曾經做過傷害他人的事情感到內疚。阿米爾的父親說盜竊是一切罪的宗源,可是他與阿里的妻子生下了哈桑,偷走了對阿里的忠誠,他隱瞞了阿米爾,剝奪了阿米爾知道真相的權利,他隱藏哈桑,偷走了哈桑本應得到的父愛與社會認同感。拉辛汗說過:"當惡行導致善行,那就是真正的獲救。"所以阿米爾的父親一生都在行善事,修建恤孤院,幫助別人,祈求為自己贖罪,于此同時也得到了別人的崇敬和愛戴。對哈桑的背叛使阿米爾付出了人生中最慘痛的代價,二十六年的沉重的罪惡感、悔恨與痛苦一直折磨著他。父親生前的好友拉辛汗告訴他"那兒有再次成為好人的路。"阿米爾最終戰勝懦弱,冒著生命危險回到被塔利班占領的喀布爾去解救哈桑的兒子,將他帶回美國,收為養子。費盡周折追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢。

風箏是該書的靈魂,蘊含了豐富的意象。風箏是人與人之間真誠的感情,是擁有一顆善良的心,更是正直、善良、勇敢、誠實的完美結合的象征。阿米爾和他父親的一生都在追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界。我想對于我們來說,"真善美"就是我們每一個人心中永遠都要追的那一只風箏。只要每一個人用真、用善、用美去表達對世界的愛,對生命的愛。我相信世界將會更加美麗,生活將會更加燦爛。

這世上并不是所有的事都有因果,有一種東西,沒有因為,沒有所以,只是付出,不要求回報。這種東西叫做愛。可是,當有些人習慣了平常的愛而熟視無睹,而理所當然,那么他們就會更加變本加厲的去索取別人的愛與付出。犯錯,錯過,然后便用一生去彌補。

“為你,千千萬萬遍。”這是仆人哈桑對少爺阿米爾的最真摯的話語,這是一句催人淚下的話,這是一句孩子對孩子的承諾。這兩個男孩從小一起長大,一起生活,一起玩耍。哈桑是一個忠心的仆人,他愛少爺阿米爾勝過愛他自己。他為了阿米爾而打架,甚至付出了自己的最寶貴的一切。而阿米爾清清楚楚的目睹了這一切,卻因自己的懦弱害怕膽怯而背叛了與他情同手足的哈桑,阿米爾的懦弱改變了他和哈桑的一切與將來的命運,友誼出現裂縫,他挽回嗎?不,懦弱似乎吞噬了他,在他的心里生根發芽,他不愿去挽回,不愿去贖罪,千方百計趕走哈桑,好讓自己的心靈得到一絲可笑的慰藉。難道生活也是如此?一開始犯錯,一錯再錯,最后錯無可錯終于去逃避。可是逃避可以解決什么,能解決問題的根本嗎?逃無可逃后怎么辦?什么也無法解決的逃避只會讓自己永遠都生活在愧疚與自責之中,對不起自己的良心,對不起別人的真心。這并不是我們所愿意看到的。那么只有挽回,只有彌補,只有贖罪,為自己的犯錯擔負起責任,才能得到心靈的解放。

不久,戰亂把阿米爾父子帶到美國,哈桑父子則在原來的村莊繼續生活。)眨眼間,十幾年過去了。阿米爾有了家室,父親也去世了。在阿富汗兒時的老朋友拉辛汗的病重,阿米爾不得不重回故園。或許也是因為那里有再次成為好人的路,他真的是決心贖罪了。可是命運翻手為云覆手為雨,卻如此捉弄人,我們以為可以改變什么,可以挽回什么,可以彌補什么,卻不知命運的枷鎖已牢牢地套在每個人的身上。阿米爾終究還是來晚了,終究錯過了哈桑。哈桑為了少爺阿米爾的房子犧牲了自己,或者說是為了他最好的朋友阿米爾!這份忠心,這份真心,這份深情,卻終究被辜負了。

但是哈桑愿意,他心甘情愿,只因他把阿米爾當做他最好的朋友,即使阿米爾背叛了他。最終,故事的結尾是阿米爾收養哈桑之子索拉博,回到美國。阿米爾的心病終于痊愈,如今這句話,阿米爾對索拉博說:為你,千千萬萬遍。這句沉甸甸的話帶滿了歲月的照耀,在時間長河中熠熠生輝。

兒時的背叛,兒時的愿望,所有的所有,都在哈桑之子放飛風箏后得到了原諒與補償。

這里有再次成為好人的路。我們都想成為好人,可是卻沒有人告訴我們好人的含義是什么。其實只有簡簡單單的幾個字:問心無愧。這就是成為好人的路。

過去,風箏飄蕩空中,長長的風箏線牽掛著兒時那兩個天真燦爛的少年,笑靨如花。此時,夕陽紅似火,一個大人和一個小孩在奔跑,在追逐!沿途拾起遺失的美好,追逐著他們的風箏,追逐著他們的人生!恍如時光倒流,放風箏,追風箏,斗風箏!

耳畔仿佛又聽到了那句承諾:為你,千千萬萬遍。

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇六

除了作為晚輩,借鑒他的箴言之外,作為觀眾的我對阿米爾也有著別樣的情感。我羨慕他,羨慕他有阿桑,有拉辛汗。我羨慕阿桑對他的義無反顧,對他的承諾:“為你,千千萬萬遍。”羨慕拉辛汗對他的始終如一,給他最大的安慰。我又是那么討厭他,討厭他的懦弱、自私和無情,討厭他傷害阿桑…突然,我害怕起阿米爾來,我驚奇地發現我居然能感同身受,無奈與不知所措,我不單單是他的觀眾,我已經走進了角色,我說我討厭他,我有什么權利討厭他?我們是那么相似的一類人,一類軟弱到不能眷顧甚至無情傷害愛自己和自己所愛之人的人,不是嗎?他負了阿桑,而我,卻正在辜負我的那群朋友和家人。還好他覺悟了:“我們每個人或多或少都在年幼的時候做過一些讓自己今后感到羞愧的事,這些事可能如影子一般伴隨自己一生,讓你只能低著頭去看它。可是時光不會掉頭,自己盡力地彌補,何嘗不是一種自我拯救呢?”至于我,是的,我試著覺悟他的覺悟。上帝他老人家還真偷偷地給我留了一扇窗,在嘗試“覺悟”的明了:我還有機會去彌補,即坦然地承擔我應盡的責任,這,才是真正的解脫。原來自我救贖最好的狀態便是心安地竭盡所能。至于最后的結局,我想借用徐志摩對待愛情的觀點來對待:一生至少該有一次,為了某個決定而忘了自己,不求完滿,不求驚喜,甚至不求有結果,只求在我最美的年華里有過那么一次義無反顧的任性和真誠。

人生總充斥著驚奇,我常這樣說。為自己的事,我已憂愁了許久,難以釋懷,卻在“回憶”《追風箏的人》時,得到解脫,何等幸運!以前,我認為,讀書可以讓人的“經歷”變得豐富,我可以像一位老者,看著書中的事物肆意發展而泰然自若,若稍加評論,便是極好;此刻,我發覺,原來讀書真的可以讓人的經歷變得豐富,我需要像個小孩,跑入書中,走進角色,細細感受這一路的風雨陽光。如果恰逢男主得閑,我還可以一把篡奪女主的身份,陪他把世界觀盡,還自己一個別樣的世界觀。

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇七

每個人的心中是不是都有這樣一個風箏,它在風中漂浮,手中的線控制著前進的方向,如果有一天線斷了,會有人給你將風箏追回來嗎?即使有,追回來的還是你那只飄在空中搖曳的風箏嗎?我想不是的。

文中兩個主人公,一個是高貴的少爺,吃喝不愁,有學上,有夢想,有方向;一個是服侍少爺的仆人,吃住全憑自己努力,未來一片迷茫。在這樣的環境下,兩個有階級區分的人成了‘朋友’,所謂的‘朋友’也只不過是自己的一廂情愿吧。我們在文中可以看到多處描寫,少爺沒把仆人當成朋友,而仆人已經對少爺死心塌地,甘愿為之奉獻生命。

有時候在想,這本書究竟是悲劇呢還是算比較完美的結局呢?我想這個故事一開始就是悲劇來的,它以阿富汗的歷史為背景,描寫了兩個男孩成長與心靈救贖的故事,首先背景是凄苦的,看似富足的家庭,當戰爭來臨的時候,也必須拋棄一切奔走他鄉,為自己,為親人,為生命。其次,戰爭帶來的始終的是無盡的死亡,從作者描寫阿富汗整個落敗的情景可以看出,昔日繁華的街道已經不復存在,往日故人的笑臉也已蕩然無存。

戰爭唯一的好處是-從這本書的描寫來看,它給了主人公心靈救贖的機會,這個機會也許是他一直等待的,但從他接收到要遠赴阿富汗救出仆人的兒子的時候,他還是嚇到了,只不過他這次沒有退縮,沒有像小時候看著仆人被凌辱的時候,選擇了默默走開,而是終于鼓起了勇氣,敢于面對這個糟糕的世界,我相信他在出發的那一刻,可能是報著必死無疑的信念的,因為這是他欠仆人阿桑的,不僅僅是他的忠心,他的生命,還有那被忽視了的友情。

如果沒有階級的劃分,也許我們可以想象,兩個孩子是天真無邪的,可以成為好兄弟、好伙伴、好朋友。

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇八

《追風箏的人》是一篇長篇著名小說,圍繞著阿米爾和他的老實仆人哈桑之間的友誼展開,情節曲折,動人。今天小編在這分享一些追風箏的人讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

《追風箏的人》圍繞一個不愛說話、憨厚老實的少年仆人哈桑與他的少年主人懦弱的阿米爾之間的友情故事展開的。

哈桑膚色如泥巴,鼻子很扁受到了當地其他富少年的欺凌,然而阿米爾與哈桑之間漸漸有了隔閡。

我喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天,他說:“冬天是喀布爾每個孩子最喜歡的季節,至少那些家里買得起一個暖和鐵爐的孩子是這樣的。”他們有一年一度的冬天風箏比賽,阿米爾想借此機會改變父親對自己的印象,這不僅為了奪回屬于自己的愛,也是作為主人對仆人的尊嚴。在哈桑的幫助下,阿米爾贏得了比賽哈桑在追回被割掉的風箏時被其他富家少年困在角落里施以暴力時,阿米爾—哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身而出幫助哈桑。阿米爾的懦弱讓他不敢直視哈桑,最后他決定栽贓哈桑,讓他永遠離開了這個家。阿米爾就是如此的自私和懦弱。

到后來阿米爾獲知哈桑是自己的同父異母的兄弟時,他內心悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息,他卻不顧危險,前往戰亂的阿富汗救贖哈桑的兒子索拉博。此時的阿米爾是勇敢的。

這讓我體會到人總有丑陋的一面,”丑陋總是與美好如影相隨,在美的背后,丑正探出半張臉龐。

趙悅航。

《追風箏的人》是一本具有濃重的異域風情的書,這本書有許多令人感動值得揣摩的方面。

開篇隨著作者的娓娓道來,我首先感受到的是一個美好、和諧、虔誠的阿富汗;隨著作者對仆人哈桑的描寫,我又不禁為他們童年純潔的友誼而觸動;當作者面對他的父親一種孩子對父親的愛與崇拜又令人不禁回想起自己童年里一直守護自己的父親的偉岸的身軀;當作者為了獨占父親的寵愛,自私的將哈桑趕走又不禁感到惋惜。

當俄羅斯的戰火燃到阿富汗,那個美好的阿富汗開始褪色。主人公父子二人踏上背井離鄉之路,那種父子之間的相依為命,那種身處異鄉的漂泊感,那種極大的民族自豪感,又震撼著我。

同時,主人公埃米爾始終被一件事所困擾,就是當年將哈桑趕走,他的懊悔已屬不易,當他得知自己有機會贖罪時毫不猶豫的踏上了重返阿富汗之路,他的勇氣,不得不叫人欽佩。重回家園不見了以往的美好,只有塔利班統治下看不到邊際的恐怖。身陷敵巢,他冒生命之危險就出了自己的侄子,他解救的不只是孩子,更是他自己,他自己多年來從未平靜的心。

這個埃米爾自我救贖的故事里,有對于祖國的愛,有對于信仰的虔誠,有對于友情的忠誠,有對于愛情的堅守,有對于親情的感觸,有對于自己心靈的救贖;沉浸其中有一種被深深溶解的感覺,一種靈魂被凈化的感覺,讀這本書可以讓人反思,回憶尋找心靈的一種歸屬。

對于阿富汗的現狀,不敢妄加評論,就像作者一樣默默地為這個曾經美好的國度祝福吧!

每每放假在家,總是處于一個懶散的狀態,放假后參加舅媽單位的一次讀書交流活動,看著他們展示著自己累累碩果,我心有愧,為何總是在虛度這大好的時光?期間他們有推薦《追風箏的人》的這本書,恰巧我也在當當上淘到了這本,每次買來的書總得放一陣才會摸一模,這次我決定讀一讀。

一開始看完電視無聊至極時才會拿起它來讀上一兩頁,厭倦了就再打開電視機,后來每當我讀它時,被里面扣人心弦的故事情節深深吸引,對人物外貌的刻畫的淋漓盡致,人物內心活動栩栩如生,讓人感同身受,看完了一章還想再看下一章,就這樣不愛讀書的我用了三天的時間讀完了這本書,這個速度對我來說已經是很快,我想期間要是不看電視速度或許會更快一些。

作者是一位美籍阿富汗人,他用最質樸平淡的話語為我們呈現了一個12歲阿富汗富家少爺與仆人哈桑的友誼的故事。阿米爾與哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟隨父親逃往美國。

阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的,對于阿米爾來說,他心中有一個解不開的結,每當面對哈桑,就仿佛看到了那個懦弱的自己。可是,阿米爾一次次選擇了逃避。在最后,當他設計趕走哈桑時,哈桑明知那是陷阱,仍義無反顧跳了進去,只為一個“愚蠢”的誓言,“為你,千千萬萬遍。”阿米爾心中愧疚不已,時至中年,也在為自己的心靈贖罪,而善良的哈桑,直到失去性命的那一刻仍然忠誠的維護者他們的友誼。

童年時的那句:為你,千千萬萬遍。不禁使我潸然淚下。從阿米爾身上看到自己童年時的影子,懦弱,沒有擔當,就像翻譯者所講的:也許每個人心中都有這樣那樣的心結,都有一只曾經的風箏,只要用善待他人的誠實的心去呵護,都能找到“再次成為好人的路”!

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇九

很早就買了《追風箏的人》這本書,和《湯姆叔叔的小屋》一起買的,也是現在才看。這本書算是現代小說里難得的好書,其實光看情節,我覺得又是很老套橋段,在書中的前兩章,我就猜到了到底是什么秘密了,但還是會忍不住把他看完,因為作者的文采讓我讀著一點都不覺得無趣,甚至還覺得精彩。

每個人在心里都會又一件難以啟齒的事,關鍵看你是否能正面看待它,書中的阿米爾就是這樣的人,因為小時候的背叛,讓他后來付出了極大的代價,雖然最后他終于找回了自己,但卻永遠無法彌補一些致命的傷痕。

有些時候,短短的一兩天,或者隨意的幾個決定,就會改變你的人生軌跡。有些人變好了,從此發達了,有些人卻變糟糕了,一生霉運相伴。所以不要輕率的作出任何決定,也不要去傷害真正愛你的、關心你的人。因為贖罪是件很痛苦的事情,比任何肉體上的疼痛都痛。

如果最初阿米爾的爸爸坦白了他的罪過,也不會引發后面的悲劇,但他始終都沒有對自己進行贖罪,他向命運妥協了。一個連俄國士兵的槍都不怕的男子漢,也怕良心受到煎熬;一個為了素不相識的人挺身而出的英雄,也無法坦白正視自己的罪惡。從這一點來看,阿米爾后來的勇氣超過了他的父親,他的后半生不會在活在自己良心的陰影下!

“知錯能改”應該改成“知錯快改”,這樣才能阻止自己的錯誤帶來的副作用,如果想安心的活著,就要敢于承擔自己的錯誤,不要等待所有悲劇發生后,才來補救,那時候會讓所有人都更痛苦的,永遠留下淡淡的憂傷和遺憾。

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇十

這個暑假我讀完了《追風箏的人》這本書,這是一個關于愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。

美麗的故事都是悲傷的,這部小說以十九世紀七十年代的阿富汗和之后的美國為社會背景,講述了一段沒有前景的友誼,一個令人心碎的故事,小說的高潮如此殘忍又如此美麗,但就像《休斯頓紀事報》在評論此書所說的那樣:“此書是一部睿智并發人深思的小說:贖罪并不必然等同于幸福。”

在這本感人至深的小說里面,風箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自己期許的阿米爾。“一個不能保護自己的男孩,長大之后什么東西都保護不了”,這是父親在阿米爾兒童時代無奈的評價。而成年的阿米爾,一直在對哈桑背叛的陰霾下生活著,他背負著罪惡感,最終,他帶著救贖踏上了那條再次成為好人的路。對哈桑來說,風箏代表著忠誠、忠心、毫無回報的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷里面的一切,知道他在那,袖手旁觀。

哈桑明知阿米爾背叛了自己,然而那次手表風波中還是再次救了他,這個自己盡心盡力去服侍的人,這個自己認為和他是朋友的人,這個自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人,這種說出的每個字都當真的人。因為他知道:哈桑就是這樣,他真是純潔的該死,跟他在一起,你永遠覺得自己是個騙子。可無論怎樣,哈桑,還是那個兔唇的哈桑,那個追風箏的人。

美好的事物往往是個令人心痛的夢,卻也往往是個不愿醒來的夢。加州美夢和喀布爾夢魘,抉擇、證明、救贖,是輪回還是重新開始,我想,對于阿米爾來講,他做了最正確的選擇。再次成為好人的路,雖然布滿荊棘,是血和淚的交織,但他會勇敢的面對,這一次,不再逃避。在路途中奔跑,我追。風拂過臉龐,掛一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑在唇上,我追。

也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇十一

并沒有花多長時間,讀完了這本《追風箏的人》。從起初被80年代阿富汗兒童幸福簡單的生活吸引,到被作者細膩真實的情感描寫所折服,深深陷人其中,難以自撥,它帶給我的是一場心靈的洗禮。

主人公阿米爾與哈又要自幼都失去母親,在同一個奶媽的哺育下成長,在同一片山坡上歡笑,看似純真的兄弟情誼后,卻從幼年時期便潛伏著裂痕。阿米爾是有名份有地位的富家弟子。光明正大的接受教育,享受財富,而哈桑卻只是一個哈扎拉人,長著兔唇,身份低微,在這樣一片純樸的阿富汗土地上,卻也遍布著落后的文明,等級分明的政治制度,殘酷冷血的宗教岐視。或許正是因此,讓兩個在同一屋檐下長大的小孩有了兩種性格:一個在感情和道德上搖擺不定,不知何去何從;一個單純、忠誠、生性純良正直。

矛盾從一開始就有,在平靜的童年生活中如同暗流涌動、靜水深流。終于在風箏比賽那天噴發而出。當阿米爾看著哈桑為了將風箏交到自己手上而被人暴打,怯懦使他只敢站在原地,他惶恐地看著哈桑為自己犧牲靈魂,往事一幕幕在他心頭閃過……他最后選擇了無動于忠,從此,自己便墜入歉疚的深淵,只想從以后的人生中得到自我救贖,“救贖”只這本書中貫穿始終的線索。

風箏比賽取得了榮耀,成為了父親的驕傲,可是阿米曾夢寐以求的而快樂并沒有如期而至,因為他已將自己定為罪人,已經為自己一個錯誤的選擇而淪陷。

而多年以后,當拉辛漢對自己說“這兒有再次成為好人的路”,他毫不猶豫的上路,當他為了哈桑的兒子索拉博被打得頭破血流,他大笑、如釋負重,當中年的他為了索拉博的一個微笑,去追逐孩童們的風箏,他說著:為你,千千萬遍。心中一片晴朗,這是他應該負擔的責任,這是他在自我救贖中滋長的快樂。

人最高層次的需求,是自我實現。是阿米爾的良知,讓他與阿賽夫不同,他最終能得到救贖,迎接他的是敞亮的明天。

童年時期時阿米爾與哈桑身份天差地別,他卻偏偏嫉妒著仆人哈桑,哈桑有阿里的守護,而父親對自己只有疏遠。我想,他更嫉妒的是哈桑有一顆純潔的心,不用遭受良心的譴責,所以當他在救贖之路慢慢成熟,勇敢地奉獻自己后,心情也變得平靜而愉悅。

男主角童年時優柔寡斷,隨波逐流。他一直不愿意承認哈桑是他的朋友,跟別的孩子玩時不理會哈桑,在意別人的眼光,意志飄忽不定。后來一步步走向成熟,向妻子敞開心扉,不再逃避責任,他最終成為自己接受、認可的人,書中情節起伏,高潮迭起,急中有緩,真實的情感流露讓人覺得作者有過類似的親身經歷。

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇十二

“為你,千千萬萬遍”。看完《追風箏的人》,這句話一直縈繞在腦海里。能擁有如此真摯的友情,如此善良可愛的朋友,這是一份值得銘記一身的幸福。

多年以前,在某個溫暖的下午,從室友的書架中看到此書。在我的記憶里,曾一鼓作氣的把這本書看完了,沒有一絲停頓,隨著故事情節的跌宕起伏,心情也不斷變化,感慨良多。那一句“為你,千千萬萬遍”記憶深刻。多年以后,打開這本書之前,竟一點兒也不記得書中的內容,于是又翻開了這本書–《追風箏的人》。

這一次打開這本書,是在20xx年的7月8日,因當時做了看書記錄,于是有了打開這本書的準確時間。但看完這本書,竟然是在20xx年的12月24日,圣誕節的前一天。回想起來,因中途摻雜了其他的書籍,并沒有一次性連續的看完,間斷的地方巧妙地停留在小說主人公阿米爾和他的爸爸因戰爭離開阿富汗,剛到美國的日子。在此之前,阿米爾和他的好朋友哈桑是非常要好的朋友,他陪著他,他陪著他,度過了一段非常快樂的童年。但因嫉妒于父親對哈桑的關愛,自己的懦弱與膽怯,在一次風箏大賽之后,阿米爾失去了自己最要好的朋友,甚至還把哈桑趕出了家門,至此再也沒有相見。而后,阿富汗發生戰亂,他和他的父親離開了生活多年的家園,去了美國。

值得慶幸的是,主人公阿米爾內心深處還有一絲悔恨之意,從不敢與人提起自己曾經犯下的錯誤,包括自己的妻子。不過歲月弄人,當阿米爾一點一點接近事情真相的時候,他再也沒有選擇退縮與逃避,而是正面迎接自己多年以來的心魔。從沒有想到,自己欺負多年的“仆人”竟是自己同父異母的弟弟,可此生已沒有機會再見到他,跟他說聲“抱歉”。這本書接近尾聲的時候,以為又會是悲傷的結局,畢竟這是出名小說慣有的套路,還好,最終沒有。阿米爾接回了自己的小侄子,經過長時間的努力,他回以一個輕輕的微笑,像雪山融化了般的溫暖。最后,阿米爾還算是救贖了自己,如釋重負。

我們常常聽到這樣一句話“世上沒有后悔藥”。是的,世上確實沒有后悔藥,做過的事情怎么都是做過的,不會改變,隨著時間的流逝,我們一步一步都在向前走著。當我們說錯了話,做錯了事的時候,我們都需要為自己的行為負責,盡量采取行動去彌補自己的過錯,亦或是給別人帶來的傷害。阿米爾雖然不能完全改變他傷害哈桑的事實,但他在慢慢的救贖自己,通過自己的行動,所謂的求得心安理得。這對我們一個人來說,已經是很好的改變了,至少我們有反思,有悔過。

每個人都該為自己的行為負責,當我們在犯錯的時候,是否都有勇氣和膽量去追逐那一只風箏呢?我想,這是本書帶給我們的思考,也是我看完此書送給自己的思考!

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇十三

大學畢業的時候朋友送了我一本《追風箏的人》,工作之后從沒翻閱過。局里提倡讀書活動,我就讀起了這本《追風箏的人》。

《追風箏的人》是以蘇聯入侵阿富汗和塔*班掌權后阿富汗國內暴*為背景的。故事主人公有2個,富家子弟阿米爾和他的仆人哈桑。故事主線就是阿米爾和哈桑的友誼。書中同時描寫描寫了父子之情、手足之情和友情。提出了忠誠與背叛、愧疚與贖罪等道德命題。書的最后阿米爾為哈桑的兒子追逐掉落的風箏,就像當年哈桑為自己追風箏一樣。

看完這本書心里一直很難受。哈桑對阿米爾說的那句“為了你,千千萬萬遍都愿意”讓我印象十分深刻,而阿米爾在為哈桑的兒子追風箏的時候也對哈桑兒子說“為了你,千千萬萬遍都愿意”。

追風箏,或許形象而又有力的概括了我們的一生,生命就是一場從不停歇的追逐,追逐的對象,或許是理想、或許是想象中自己的樣子。

風箏是象征性的,它既可以是親情,愛情;也可以是正直,善良,誠實。而對于阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

書中很多的情感描寫真的都直擊人心,比如危機關頭的懦弱無助、朋友面臨危險時的手足無措、愛情乍到時的浮躁不安、失去親人時的悲傷孤獨、應該擔當責任時的自私推卸,還有時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動,這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,。

人生也許就是這樣,一旦犯錯或錯過,可能就得用一生來挽回。

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇十四

也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風箏。下面請欣賞小編為大家帶來的追風箏的人讀后感,希望大家喜歡~追風箏的人讀后感篇1。

昨天,終于順利的把《追風箏的人》看完,這本書,我曾經看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。

故事情節不算復雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一起,在那兵荒馬亂的社會中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展現在讀者的面前。被社會認可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權利,財富榮譽諸如此類,但與此相伴卻也承擔了父親的愧疚,在父親疼愛的同時,也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛,卻又對父親充滿敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會認可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長大,受到老爺的格外疼愛,也始終最是忠誠的陪伴著阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純,誠懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一起生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中,得不到自己的原諒;而直到生命的最后一刻,一直為阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠。

直至數十年后,阿米爾才從父親的好友口中知道真相,為什么父親對自己時有厭惡,為什么父親總是格外疼愛哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個彌天大謊,是父親對自己對阿里,對哈桑無言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個轉折點,而當知道哈桑為了保護父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時候,阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。

整本書以阿富汗的戰爭為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數次讓人忍不住落淚。

突然想起一句古語:君子有所為有所不為。人的一生,或許會犯很多錯,會遇到許許多多的選擇和恐懼,我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對,縱使傷痕累累,也要問心無愧。

心疼哈桑,也萬分的敬佩這個始終誠摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當他為哈桑的孩子去追風箏,說道:為你,千千萬萬次的時候,卻又忍不住想為他祝福。

為你,千千萬萬次。

我小的時候就對風箏滿懷憧憬,可能是因為當時還不知道飛機是什么玩意吧,當然也可能是因為晚上抬頭就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會眨眼的星星,后來老爸告訴我那是風箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時我聽過一篇學姐的朗誦詩,是通過風箏來寫父女間親情的,當時很感動,從此便愛上了風箏放飛的季節——春、秋。我第一篇被當做范文在全班朗讀的作文也是關于風箏的,仿佛只要提起這個名詞我心里就會充滿許多美好而溫潤的回憶,現在在這眾多感動之上恐怕還要加上這本《追風箏的人》了。

如果我硬要做個類比的話這本書在主旨上應該與托爾斯泰的《復活》相一致,只是在我的印象中《復活》并沒有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時間的關系我已經基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程,現在只能就書論書,談談《追風箏的人》了。

在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書,對這個國家惟一的印象就是無休止的內亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠裹著全身的虔誠的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮范圍之內。這本書很是驚艷地融進了從七十年代到二十世紀初的阿富汗國家背景,通過書內主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯入侵和塔li班驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來返回時所看到的殘酷現實做了對比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰爭的殺傷力,這種感覺很像《飄》。

而在一切罪惡都還沒開始的時候,那里還是個充滿歡笑的國度,有這樣兩個少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長大,喝著同一個乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個出生后學會的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負的時候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非常苦惱,他希望自己的兒子能像個男子漢一樣。對于生來就失去母親的阿米爾來講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛,哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來都不會生氣。

那個冬天像往年一樣舉行了風箏大賽,阿米爾成為最后的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由于哈桑義無反顧的善良使他每時每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈桑——以一種及其卑劣的方式。后來蘇聯入侵,阿米爾和父親被迫移居美國,在那里他得到了暫時的安寧,直到二十五年后來自伊朗,一個名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來,這里有能再次成為好人的路。

阿米爾最終還是回來了,已近不惑之年的他卻意外得知已經死去的那個曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑,實際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險、命懸一線,終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。

追風箏的人,我們每個人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對,像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補,像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。我想沒有人是哈桑,因為不會有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個追風箏的過程,希望在追到風箏的那一刻再倒下,然后仰望藍天說一句:“這輩子我不再欠任何人的。”

火紅的晚霞下,一個小男孩拿著風箏在風中奔跑。

這便是書的封面。可是那飄蕩在空中的風箏意味著什么?那長長的風箏線的背后又意味著什么?我開始走進那一片火紅的晚霞,看昔日的繁華與安寧,今日的苦難與戰亂。

在小說的開始,是童年的阿米爾,童年的哈桑,童年的阿富汗。在那里,有他們親密無間的友誼,幸福美滿的生活。然而,1975年冬天放風箏比賽那天所發生的事情改變了一切。

在那場放風箏比賽中,阿米爾為了贏得冷漠父親的注意,奮力競爭,榮獲冠軍。哈桑為阿米爾追回那只已經得獎的風箏,卻因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱,眼看著同伴遇難,阿米爾卻躲在角落里,不敢挺身而出。后來由于受不了羞愧與痛苦的折磨,阿米爾栽贓陷害趕走了哈桑。但不久戰亂又將阿米爾帶到了美國。從此,兩人天各一方。

正當美國平淡的生活拂平了一切如煙如雨的往事時,拉辛汗的電話讓阿米爾重新回到阿富汗——那兒有再次成為好人的路。但當阿米爾才知道哈桑是自己的親生兄弟,哈桑卻早已死在了塔里班的槍下。

為了禰補心中的缺失,阿米爾費盡周折,找到了哈桑的兒子,并為此與當年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭。最后花盡心思為心靈受到嚴重創傷的索拉博—哈桑的兒子重新找回了生命的意義。

合上書本,我依舊聽到耳畔傳來那句真摯的諾言:“為你,千千遍遍。”宛如一句天真的玩笑,卻深深地烙在我們心中。是忠誠,是善良,更是愛。

危機關頭的懦弱無助,親人面臨危險時的慌亂無措,失去親人時的悲傷孤獨,所有這一切都是人性。阿米爾面對人性中的怯懦,嫉妒,自私……最難面對的就是自己。但當他踏上阿富汗不顧一切的追尋和救贖,所有的一切都得到了原諒與補償。是譴責,是覺醒,更是感動。

每個人心中都有一只風箏,我們都是追著風箏的人。對阿米爾來說,那飄蕩在空中的風箏意味著人性中不可缺失的一部分,只有追到了,他才能成為健全的人,那長長的風箏線的背后是一份對人生命運深深的信服與感激。而對于我們來說,無論那只風箏意味著什么,就讓我們勇敢地去追吧。

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇十五

讀完這本書,哈桑的忠誠讓我感動,同時還有他們的友誼。即使是主仆關系,即使是阿米爾背叛了他,可是哈桑的忠誠仍然不變,寧愿自己吃苦也要守護"我"。

"為你,千千萬萬遍。"這句話多次出現在這本書中,可我每每讀到這兒時我都會深受感動,是啊,這一句短短的句子里包含了多么深的含義啊!這不僅僅是哈桑對阿米爾的忠誠,更是哈桑對阿米爾的信任。

其實,文中的風箏不僅僅是指的本意,它既可以是親情,友情,也可以是正直,善良,誠實。對于阿米爾來說,風箏隱于他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人。

每個人生命中都有一只風箏,不管它的意義是什么,它總讓我們勇敢的去追。

合上這本書,我不得不閉上眼睛仔細斟酌一下書中的精華所在。作者用細膩的寫法寫出了家庭與友誼,背叛與救贖。雖然沒有直接說自己想表達的東西,但是通過描寫,更加加深了我們對這本書的印象,看上去輕筆淡描,卻令人回縈難忘。

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇十六

順利的把《追風箏的人》看完,這本書,我曾經看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。以下是小編為大家整理分享的追風箏的人讀后感想,歡迎閱讀參考。追風箏的人讀后感想(一)。

小說總是能表達出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍,本周若說起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導就是看了《追風箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣回腸,給寒冬的季節添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動。

人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學著面對人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受著眾人的恥笑和不屑的眼光,他們難過悲傷但并沒有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。

童年就像糖果的香味那樣甜,那樣美好。“我的整個童年,似乎就是和桑一起度過的某個懶洋洋的悠長夏日,我們在爸爸院子里那些交錯的樹木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲……”追逐著風箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。

悲劇是什么?魯迅先生說“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統的斗風箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風箏。哈桑是當地最出色的追風箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風箏追到了。哈桑卻被幾個少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯誤地選擇了逼哈桑離開家門。

“蕭瑟秋風今又是,換了人間”。蘇聯入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,阿米爾遠遷美國,但他對哈桑的負罪感未減,后來他知曉了有關家庭的巨大秘密,原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動,那是一種勇敢,一道動人的風景線,一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!

在《追風箏的人》中,風箏是一個象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情,也是忠誠、友善、勇敢……而對阿米爾而言,童年時的那次追風箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風箏其實是獲得救贖的途徑,追風箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是一種對希望的寄予,我相信這個時候阿米爾的心已經得到了救贖因為他已經找到了自己失去的美好。

我小的時候就對風箏滿懷憧憬,可能是因為當時還不知道飛機是什么玩意吧,當然也可能是因為晚上抬頭就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會眨眼的星星,后來老爸告訴我那是風箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時我聽過一篇學姐的朗誦詩,是通過風箏來寫父女間親情的,當時很感動,從此便愛上了風箏放飛的季節——春、秋。我第一篇被當做范文在全班朗讀的作文也是關于風箏的,仿佛只要提起這個名詞我心里就會充滿許多美好而溫潤的回憶,現在在這眾多感動之上恐怕還要加上這本《追風箏的人》了。

如果我硬要做個類比的話這本書在主旨上應該與托爾斯泰的《復活》相一致,只是在我的印象中《復活》并沒有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時間的關系我已經基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程,現在只能就書論書,談談《追風箏的人》了。

在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書,對這個國家惟一的印象就是無休止的內亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠裹著全身的虔誠的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮范圍之內。這本書很是驚艷地融進了從七十年代到二十世紀初的阿富汗國家背景,通過書內主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯入侵和驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來返回時所看到的殘酷現實做了對比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰爭的殺傷力,這種感覺很像《飄》。

而在一切罪惡都還沒開始的時候,那里還是個充滿歡笑的國度,有這樣兩個少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長大,喝著同一個乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個出生后學會的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負的時候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非常苦惱,他希望自己的兒子能像個男子漢一樣。對于生來就失去母親的阿米爾來講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛,哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來都不會生氣。

那個冬天像往年一樣舉行了風箏大賽,阿米爾成為最后的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由于哈桑義無反顧的善良使他每時每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈桑——以一種及其卑劣的方式。后來蘇聯入侵,阿米爾和父親被迫移居美國,在那里他得到了暫時的安寧,直到二十五年后來自伊朗,一個名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來,這里有能再次成為好人的路。

阿米爾最終還是回來了,已近不惑之年的他卻意外得知已經死去的那個曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑,實際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險、命懸一線,終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。

追風箏的人,我們每個人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對,像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補,像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。我想沒有人是哈桑,因為不會有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個追風箏的過程,希望在追到風箏的那一刻再倒下,然后仰望藍天說一句:“這輩子我不再欠任何人的。”

昨天,終于順利的把《追風箏的人》看完,這本書,我曾經看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。

故事情節不算復雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一起,在那兵荒馬亂的社會中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展現在讀者的面前。被社會認可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權利,財富榮譽諸如此類,但與此相伴卻也承擔了父親的愧疚,在父親疼愛的同時,也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛,卻又對父親充滿敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會認可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長大,受到老爺的格外疼愛,也始終最是忠誠的陪伴著阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純,誠懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一起生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中,得不到自己的原諒;而直到生命的最后一刻,一直為阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠。

直至數十年后,阿米爾才從父親的好友口中知道真相,為什么父親對自己時有厭惡,為什么父親總是格外疼愛哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個彌天大謊,是父親對自己對阿里,對哈桑無言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個轉折點,而當知道哈桑為了保護父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時候,阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。

整本書以阿富汗的戰爭為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數次讓人忍不住落淚。

突然想起一句古語:君子有所為有所不為。人的一生,或許會犯很多錯,會遇到許許多多的選擇和恐懼,我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對,縱使傷痕累累,也要問心無愧。

心疼哈桑,也萬分的敬佩這個始終誠摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當他為哈桑的孩子去追風箏,說道:為你,千千萬萬次的時候,卻又忍不住想為他祝福。

為你,千千萬萬次。

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇十七

一個好的作家,總是把各種細節描寫的特別吸引人。最吸引我的,每次都是阿米爾的心里描述。

追風箏的人,每個人都在追風箏。表面上,是在指哈桑在風箏大賽時是追風箏的人,是為了不起的高手。風箏還代表著哈桑和阿米爾的感情,他在追逐風箏的同時,其實是在追逐情誼。

阿米爾和他的爸爸,一生也都在追風箏,他們則追的是內心的救贖。爸爸對阿里和哈桑的愧疚,所以,他在不停的做著慈善來彌補愧疚。阿米爾,追風箏晚了一些,雖然一直在內心自責著,但是另一方面他又會為當年為哈桑做的行為找借口。一直到確定要解救索拉博的時候,他才開始,真正的追風箏,內心的掙扎才真正的像風箏一樣高飛,得以解脫。

結局,是我想看到的,我更想看到的,其實是哈桑也能活下來,能親自聽到阿米爾公開承認他們的感情,不然,哈桑內心其實也一直困惑難過吧。最后希望索拉博可以和阿米爾敞開心扉,開心的生活下去。

喜歡哈桑,單純,為友情而戰。喜歡阿米爾的爸爸,雖然犯過錯,但是一位真正的漢子。喜歡阿米爾的妻子,善良g敢做敢當敢愛敢恨。

阿富汗,一個久經戰亂、充滿人性邪惡的地方,也是阿米爾和哈桑的故鄉。他們喝同一個奶媽的奶長大,在同一片草地呼喚出第一個名字,甚至他們是同父異母的兄弟。從小,他們就喜歡追逐風箏。然而,也是風箏改變了阿米爾和哈桑的生活。

小說中風箏既是親情、友情、愛情的象征,也是正直、善良、誠實的代表。對于哈桑而言,風箏就是對主人的忠誠;“為你,千千萬萬遍”,這是忠貞不渝的誓言。對于阿米爾而言,風箏就是父親的信任;追風箏的人看似哈桑,實質上最終追得風箏的人卻是阿米爾。“但我會迎接它,張開雙臂。因為每逢春天到來,它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化。”作者用這樣詩性的語言在告白主人公的美好心靈。

掩卷沉思,恍然大悟,其實每個人的“風箏”各不相同。對于我而言,“風箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長的旅途中,或許這種感情是友誼,或許是親情,抑或是其他。我想追求的不是親朋對我的付出對我的好,而是我和朋友親人之間真心相待,彼此信任得到快樂。

在追逐風箏的日子里,阿米爾和哈桑歷經了太多的血腥,遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖,追到了勇敢正直責任和良知的人性美。生活中總有一些朋友,不是因為覺得彼此投緣,不是因為有著共同的話題和興趣愛好,不是因為彼此需要才交朋友;而是為了某種利益的維系,結果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風箏的人》,始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你,千千萬萬遍”。心靈真誠的感動,久久難以平靜。多么希望我們人人能擁有彼此真心相待的親情友情,若如此,生活會有多幸福啊!

“為你,千千萬萬遍。”一句話足見哈桑對他主人無比的忠誠,甚至愿意不顧一切幫主人追回一個風箏。“為你,千千萬萬遍。”或許,這對我們來說是不可能做到的。但無論如何,我們都需要真心、真誠相待每一個人。

“為你,千千萬萬遍。”愿我們都是生活中追逐真誠真心這只“風箏”的人。

這本書,收藏了好久,始終沒有打開!偶然一次機會,打開,就被阿米爾與哈桑之前的兄弟情,與爸爸之間的父子情所吸引!忠誠善良的哈桑,阿米爾就是他心中的風箏,“為你,千千萬萬遍!”這是哈桑經常對阿米爾說的!無論阿米爾如何對待哈桑,不管是在面對阿塞夫欺凌侮辱哈桑時,阿米爾的退縮,還是由于阿米爾自身問題,變法趕走阿里和哈桑。忠誠善良的哈桑始終如一把阿米爾當作自己最好的朋友!

而對于阿米爾,爸爸是他心中的風箏,爸爸的剛強,勇敢,對弱勢人群的善良與慷慨,對不法勢力的不低頭與倔強。統統都讓打小性格懦弱與優柔的阿米爾對爸爸充滿無限崇拜!而爸爸對哈桑的愧疚轉化成某種特殊的感情,也拉開了阿米爾對哈桑的嫉妒。開始了錯綜復雜的各種感情線。阿拉辛在臨終前告訴阿米爾的所有真相,阿米爾這么多年對哈桑的愧疚,對爸爸的崇拜與尊重,在得知真相后由開始的憤怒轉變為一場漫長而不簡單的救贖。對哈桑所虧欠的救贖,對索拉博目前所處困境的救贖,對爸爸所犯下的錯誤的救贖,更是對他自己心靈的自我救贖!

最終,善良,人性,和平,終見端倪!在動蕩的戰爭中,在人與人的不信任中,在每個人的自我保護中,阿米的勇敢與善良,最終得到索拉博的信任,也完成阿米爾人生中的自我救贖與自我人格的完善,變成他自己想要變成的阿米爾!

每個人心中都有自己的風箏!阿米爾,也最終追到他心中的風箏——勇敢與善良!

愿每個人都能追到自己的風箏!

近來,讀了一本名叫《追風箏的人》的小說,那種殘酷與救贖在腦海中交織成無法磨滅的絢麗畫面,以致于萬千事物都顯得蒼白,而當哈桑驀然轉身對阿米爾說出:“為你,千千萬萬遍”時,我的眼淚潸然而落,一切仿若被煙霧朦朧。

我想,是怎樣一種強烈的情感賦予他如此執著不悔的信念,而我漫長的生命中,又是誰輕喃這份濃烈?我輕嘆,銘記,原來只有父母。

兒時,當我們清脆的啼哭第一次劃過天際,就決定了父母一生無悔的付出。

我在草坪上蹣跚學步,夕陽絢爛彌漫長空,爸爸輕輕地彎下腰,抓住我幼嫩的小手,仿佛捧著世間珍寶,慢慢地引領我前進的步伐,草坪上遺留著陽光般的暖意。我幻想爸爸那漆黑的眸子,定然盛滿奇異的色澤。

時光翩飛而過,但爸爸卻一直握著我的手,一如當年般堅韌而執著。

后來,我上了中學。

我沒有如父母所期待的那般陽光燦爛,有時一點點的傷害也能將我切割得體無完膚。我不安,恐懼,總是不停地問媽媽“我真的可以成為兒時渴望的樣子嗎?”媽媽總是安慰我說她相信我。可我總能看見她眸子里日益加深的擔憂和那份淺淺的憂愁。我知道,她并不是擔心我的成績,她只是擔心我過重的思慮是否會毀了我的快樂,是否會讓我漸漸忽視這個世界所給予我的美好。我都明白,但卻無法忘記。

那天,冰雪漫天,我終于對媽媽問出了壓抑許久的一句話:“你會后悔嗎?后悔為我付出了這么多,即使我并不那般優秀。”她一瞬間有些詫異,但過后卻展露了一絲笑顏,將早已與她一般個頭的我摟在懷中,手掌輕輕滑過我顫動的背脊,有火焰燃燒的溫度。她說:“這是我的選擇。”淚水剎那浸透我的眼眶,融化了初冬寒冷的冰雪。我感受到媽媽的發絲滑過我的'面頰,是那大地的芳香。

“為你,千千萬萬遍”是父母對我們一生的承諾與誓言,亦是上天給予我們最好的禮物。

“我睜開眼睛,望見藍風箏猛然扎下,好像輪胎從高速行駛的轎車脫落……”

空中的風箏,那僅剩一只的風箏——我想它是橙色的,那是一種富足、快樂而幸福的顏色,或許是黃色的,它是驕傲的象征。他換來的是爸爸嘴角邊亮起的一絲笑容,阿米爾把臉埋在爸爸溫暖的胸膛上,這種感覺真好,爸爸終于以他為榮。

那只藍風箏,從空中飄落,那只牽動心弦的風箏,也從阿米爾內心消逝。小巷的死胡同中,那個與阿米爾情同手足,甚至為了他可以拼命的哈桑,正以自己卑微的身世與能力與阿塞夫斗爭。很遺憾,命運在他的身體與心靈上刻下了永遠的烙印,不過他完全可以把藍風箏給他,回去告訴阿米爾“對不起,阿塞夫……”但他沒有,永遠不會也不可能這樣做,他像一只哈巴狗,永遠忠誠的跟隨著阿米爾少爺。然而親眼目睹這一切的阿米爾,什么都沒有做,挺身而出?呼救?不,都沒有。最終,阿米爾的自責與痛苦逼走了“為他千千萬萬遍”的哈桑。心中的風箏落了,留下的只有自私、懦弱與背叛。

“我側過手臂,一陣急劇的抖動之后,我們的風箏逆時針劃出一個半圓。我突然占據了上面的位置……”

多少年后,阿米爾帶著哈桑的兒子——索拉博,再次放起風箏。他儼然成為了哈桑——破裂的嘴唇——就像哈桑的兔唇。被阿塞夫打得脾臟破裂,牙齒脫落,肺被刺穿,眼框裂開。這些肉體上的痛苦,換回了索拉博的自由,也擺脫了心靈的折磨。不再逃避,用自己的行動挽回曾犯下的錯誤。此刻,他放飛的是風箏,也是積壓的憂郁,自責與遺憾。他追的是風箏,也是索拉博嘴角微微的翹起,更是原諒與解脫。

我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是,有一天,我們不得不坦然面對那些罪惡,給自己心靈予救贖。

追風箏的人讀后感字追風箏的人讀后感(實用18篇)篇十八

胡塞尼的巨作《追風箏的人》,給人不同尋常的震撼力,像一陣風一樣,席卷了整個世界的排行榜。讀過這本書的人都會被他平實的筆法,理性真摯的情感,和跌宕起伏的情節所觸動。小說的情節跌宕而且耐人尋味,緊扣人心弦讓人讀起來就想一口氣把它吞下的感覺。讀完后,又如春風沐雨,有陽光撒在臉上那種溫暖,慵懶,舒暢之感。

小說講述的是主人公阿米爾和家里仆人的兒子哈桑之間的故事。阿米爾和哈桑都是喝同一個奶媽的奶長大的,并被教育“喝同樣的奶長大的就是兄弟”。然而,他們就這樣度過了和平,安靜的童年。但是,阿米爾和哈桑的關系卻不是平等的。應該說,在那個社會下,封建的意識已經毒害了他的心,連小孩子的友情也被滲進了尊卑的觀念。因此哈桑既是阿米爾的小伙伴,同時也是阿米爾的隨從。哈桑樸實、忠誠、善良,他以一顆純凈,透明的心對待著自己的兄弟阿米爾。阿米爾也對哈桑視如己出,形影不離。兩個人相親相愛的度過了最為天真純潔的孩童時期。然而,在一次尋常的放風箏比賽中,徹底顛覆了他們兩個之間的感情,讓他們逐漸遠離對方。阿米爾參加了鎮上的風箏比賽,但是獲得第一名必須追得最后一只被割斷的風箏。在哈桑為其追獲風箏的時候,遭到了惡勢力富家少爺的欺凌和傷害。

阿米爾看到了自己的朋友受到了傷害卻怯懦的躲在角落里注視著發生在他面前的悲劇,不敢英勇地上前阻止并拯救自己的玩伴,過后因為自己的自私和害怕更栽贓哈桑,迫使他只能背井離鄉。這些自私的行為成為阿米爾心里永久的的一道刺。

人說,時間能夠治療一切的疤痕,痛苦和所有不堪的情緒。然而,時間都沒有減輕阿米爾的負罪感,于是,阿米爾便生活在這種被愧疚掌控和侵蝕掉的人生中,開始了他漫漫長路的救贖。“當時間轉過了很多個年輪,人們說不堪的往事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的,因為往事會自行爬上來”,在動蕩的年代里,阿米爾不得不背井離鄉逃到國外,很多年過去了,那個經常寫故事給哈桑聽的阿米爾已經成為了大作家,并結婚成家。但是,一個電話卻把所有的往事翻騰出來。哈桑竟然是阿米爾同父異母的兄弟,而哈桑這個名字把阿米爾再次帶回了自己的故鄉阿富汗去拯救那個自己兒時的玩伴哈桑的兒子。

阿米爾冒著危險,用盡全力從宿敵手上拯救回哈桑的兒子后,感覺像是釋放了自己。很多年的石頭終于放下。曾為這件事情羞恥無數次的阿米爾終于可以坦蕩真誠的做一次好人,彌補了之前所犯的過錯。很多人認為,阿米爾回去救哈桑的兒子是出于兒時純真的情誼和深厚的感情。但是,我卻認為,是因為阿米爾曾經污穢了這份純凈的感情,所以才會冒著危險回到家鄉,進行自我的救贖。

我想,那是一種良心的覺醒和善良的驅使。一種深埋多年的負罪感讓他的生活陷入了灰色,雖然很多年過去了,時光在它的身上鋪上了一層厚厚的灰塵。但是風一吹,所有的難堪又讓他無法忍受這樣自私懦弱的自己。阿米爾一生追逐的不是兒時的風箏,而是那顆丟失的純真和商量,以及執著的救贖。

作者最后寫道哈桑的兒子雖然被救出來了,但是他卻因為所受的傷害和欺凌,對生活失去了信心,一個只有十幾歲的人走上了自殺的道路。這樣情節暗示了,有些傷害是無法估量和彌補的,當一個人對這個世界失去了最簡單的信心的時候,只能選擇自我救贖的道路。這是社會所迫,也是被這個時代的黑暗所侵蝕。

作者把阿米爾為追求生命的價值,做一次真的好人的救贖道路描繪的細膩而真摯,情節間的銜接合理貫通。讓整篇小說在情節跌宕的過程中,又以一種符合常理的真摯感直入人心。有些情節有些尖利和酸楚,但是作者卻用結局和阿米爾的真誠來平衡這些殘酷。

我不禁感慨,阿米爾當時的怯懦不過是出于那個年齡的正常反應,很多時候,在危急關頭的時候,我們也會表現出猶疑和慌亂甚至怯懦,這無關善良的丟失,但是阿米爾自責的不過是自己在迷途中不夠醒悟。但是,有些回憶注定是辛酸的,是無法補償的。但是,我們不能在一次次的錯誤中迷失自己,至少要在錯誤中得到改正,猶如阿米爾所說的重新做回好人。

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新年是一個讓我們感受到時間價值的時刻,鞭策我們更加珍惜時光。新年是一個制定目標的時刻,人們為自己設定新的計劃和追求。在新年的總結中,我們可以找到自己的不足和需要
優秀作文能夠準確表達作者的思想和情感,引發讀者的共鳴。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創作出更多優秀的作品,展現個人的才華和魅力。前些天,爸爸帶我到花鳥市場
演講稿是一種通過言語表達觀點、傳遞信息的正式文本,我們在某些場合都需要運用到。接下來是一些經典的演講稿,它們以不同的主題和風格展現出演講的魅力。今天我競爭的是科
優秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達能力為基礎,對某個主題或問題進行深入分析和論述的一種文字表達方式。接下來是一些優秀作文的精品范例,希望能給你們帶來一些
優秀作文需要具備清晰的邏輯結構、豐富的語言表達和深入的思考。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作提供一些啟示和指導。一條小魚竟有如此毅力
五一假期,爸爸媽媽說要帶我去沂南旅游,我興奮了好幾天,感覺自己都坐不住了,心里一直很盼望這天快點到來!終于出發了,在高速路上竟然堵了兩個小時的車,我和媽媽還有好
優秀作文獨具匠心,用獨特的表達方式給予讀者耳目一新的感受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。法國著名雕塑家羅丹說過:“生活中并
優秀作文不僅要注意語言表達的準確性,還要注重內容的充實和觀點的獨到。接下來,小編為大家精選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。也不知道怎么回事
在社會實踐中,我們常常需要用到演講稿范文來提升演講的效果和質量。我們整理了一些致辭和發言的范例,希望能幫助您更好地準備和演練您的演講稿。初中生活的第一課是軍訓,
優秀學生是指在學習方面成績優異,表現出出色的學習能力和努力的態度。以下是一些優秀學生的成功經驗和學習心得分享,希望對大家有所啟發。一天,我看見了爸爸的設計圖。他
優秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。希望通過閱讀這些優秀作文范文,可以激發大家寫作的熱情和創作的靈感。我們都會對未來充滿著
優秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,它能夠引發讀者的共鳴。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。家鄉的變化是日新月異
優秀作文不僅僅是語法正確,更重要的是能夠有獨特的見解和深度的思考。以下是一些值得一讀的優秀作文,它們展現了作者的才華和創造力。中秋節是我國傳統的節日。在這一天里
優秀作文需要作者有獨到的見解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。這里有一些關于優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。在我5歲時,曾經做過一
優秀作文是具備獨特觀點和個人風格的,它能夠展現出作者的個性和獨創性。在閱讀優秀作文范文時,我們要思考其中的亮點和值得借鑒的地方。推開窗戶,望著窗外的細雨,雖至春
他們對待學習充滿熱情,能夠持之以恒地努力,不輕易放棄。小編整理了一些優秀學生寫的總結范文,希望能給大家提供一些靈感。這年的元宵節和上一年的元宵節截然不同。這一天
充實的內容和豐富的文化知識是寫好作文的保證,我們要通過廣泛閱讀來積累素材。接下來,小編為大家推薦了一些經典的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
優秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠的情感和獨特的觀點。小編精心挑選了一些優秀作文的佳作,相信它們會給大家帶來不少啟發。細雨如絲,一顆顆楊梅樹貪婪的吮吸著春天
優秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。掌握優秀作文的寫作技巧,需要多讀多寫,多欣賞經典的優秀作品。一、活動背景:基于學生對英
通過寫作的過程,能夠培養學生的觀察力、思考力和表達能力,提高他們的綜合素質和競爭力。優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生
寫一篇優秀作文需要對文學知識和表達技巧有深刻的理解和掌握。接下來,小編為大家分享一些優秀作文的精彩片段,讓大家感受優秀作文的魅力。他,落榜了,長長的高考錄取榜
通過寫述職報告,我們能夠更清晰地了解和認識自己的工作優勢和不足之處,從而更好地提升自我能力。這些精選的述職報告范文,通過優秀的寫作技巧和亮點,向我們展示了成功的
優秀作文應該注重細節描寫和形象感染,使得作品生動有趣。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。光陰似箭日月如梭,轉眼間,六年的小學生活就
優秀作文通常具有生動的描寫和精確的語言表達,令人印象深刻。下面是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,供大家學習參考。緣愁似個長。不知明鏡里,何處得秋箱。···
春節是家庭團聚的日子,人們會返鄉與親友團聚,共度歡樂時光。在這里,我們為大家準備了一些春節期間可以觀看的經典電影和電視劇推薦。眨眼間,2022年過去了。隨著時間
優秀的作文必須具備準確的事實依據和有力的論據支撐,以及清晰流暢的表達能力。下面是一些經典作文的片段和亮點,一起來欣賞和學習吧。過年,處處都充滿著濃濃的年味。我和
作為學習語文的學生,我們應該向優秀作文學習,努力提高自己的寫作水平。在寫作過程中,我們可以參考范文的結構和展開方式,運用到自己的作文中。我看了一幅漫畫,漫畫里講
買賣是市場經濟下個人和企業之間進行交流的重要方式,同時也推動了市場的繁榮和發展。學習成功的買賣案例可以幫助我們更好地掌握市場規律,提升自己的買賣能力。
一份完備的合同能夠明確裝修工程的質量要求和施工標準,確保工程質量。想要了解裝修合同的相關規定和范本,不妨看看小編為大家收集的一些實用案例。甲方:乙方:甲乙雙方經
買賣的成功與否常常取決于市場的競爭環境和消費者的選擇。請大家閱讀下面的案例分析,了解買賣中可能遇到的各種情況。賣方(以下簡稱甲方)。聯系電話:買方(以下簡稱乙方
策劃方案的成功也需要領導的支持和指導,確保方案的順利實施。如果你正在制定一個策劃方案,以下的一些建議和經驗或許對你有所幫助。為了慶祝國慶-周年,歌頌偉大祖國繁榮
銷售合同對于公司來說,是確保銷售業績和利潤的重要手段之一。這些銷售合同范本包括了不同行業和不同類型的交易,適用于不同需求的商業活動。身份證號:_________
實習報告還可以幫助實習生形成批判性思維和深入分析問題的能力。在下面的范文中,我們可以看到不同實習生在撰寫實習報告時所體現出的個人特點和實習經歷的價值。
合同樣本的使用可以節省我們撰寫合同的時間和精力,避免遺漏重要內容或使用不恰當的措辭。合同樣本范文僅供參考,具體合同的起草和執行還需根據法律法規和雙方意愿進行。
社會實踐報告是一種對參與社會實踐活動的概括和總結,它能夠幫助我們深入了解社會現象和問題。3.下面是一些優秀的社會實踐報告范文,讓我們一起來欣賞和學習。
建筑在不同的地域和文化背景下呈現出豐富多樣的風格,例如中式建筑、歐式建筑、現代主義建筑等。建筑行業有一些領先的技術和綠色建筑理念,讓我們一起了解和探討。
優秀作文應該具備獨特的觀點和深入的思考,能夠引發讀者的共鳴和思考。通過閱讀優秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創作思路。夏天,是炎熱而又歡樂的季節。因為暑假
讀后感是一個對于所讀內容深度思考的過程,通過寫讀后感,我們可以將自己的思考和感受更好地表達出來。以下是小編為大家搜集整理的精心讀后感樣文,希望能夠給大家一些啟示
優秀作文是在學生作文中表現得較為突出、內容獨特、結構完整、語言得體的作品,具有一定的審美價值和藝術感染力。它不僅能夠展示學生的思維能力和語言表達能力,還能夠給讀
汽車行業緊密關聯著石油和能源資源,因此也成為了能源消耗和環境污染的關注焦點。以下是一些通俗易懂的汽車總結范文,適合各個年齡段的讀者閱讀。20xx年,通過5年的潛
暑假計劃是為了更好地度過暑假而事先安排的一系列學習、讀書、旅行等活動。以下是一些明星學生的暑假計劃案例,希望能激發大家的學習和創造力。我盼望的暑假到了,我興奮呀
優秀作文應該具備獨特的個性特點,通過表達個人觀點和感受,引發讀者的共鳴和思考。希望這些優秀作文能夠激發大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。感動是一份熱情,只要你
學好英語不僅可以提高我們的溝通能力,還能為我們未來的職業發展打下堅實的基礎。下面是一些成功人士的英語總結范文,歡迎閱讀并學習借鑒。每一個中學生都希望自己的英語學
英語是一門美麗的語言,學習英語可以讓我們享受到語言的魅力和樂趣。小編為大家準備了一些英語總結范文,讓大家更好地了解總結的寫作方式和要點。二一一五年的春節又要來臨
優秀作文的特點包括主題鮮明、結構嚴謹、觀點明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以了解到不同風格和題材的作品,拓寬我們的文學
演講稿范文是演講者的得力助手,可以幫助我們充分展示自己的才華和個性魅力。以下是一些經典的演講片段,它們以深遠的思想和生動的語言打動了無數人的心。不忘初心,牢記使
英語是許多國際考試的主要語言,對于留學和移民有很大幫助。通過總結英語學習的過程,我們可以了解自己的學習風格和優勢,找到提高學習效果的方法。以下六大話題搜集,是在
春節的傳統美食有年夜飯、餃子、年糕等,在這一天,大家會一家團圓共享美食。以下是一些關于春節慶祝活動和廟會的信息,希望能給大家在春節期間的活動安排提供參考。
檢討書是一種反思和總結的表達形式,通過它我們可以更深入地了解自己并且不斷提高。接下來是一些精心挑選的檢討書范文,希望對大家有所幫助。老師:實在對不起,我讓您失望
寫一份檢討書是一種修煉和培養自律能力的方式,它要求我們對自己的行為負責,并有意識地改進自己。為了幫助大家更好地寫檢討書,小編為大家準備了一些優秀的范文,希望對大
優秀作文是通過對自然、社會、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉化為文字的一種方式。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關懷
優秀作文是在各個領域中創作出來的,它能夠體現出作者的獨特思維和才情。通過閱讀以下優秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點。尊敬的各位老師,親愛的同
寫檢討書時,要注意用簡明扼要的語言,準確表達自己的反思和認識。接下來,讓我們一起閱讀一些優秀的檢討書范文,從中學習和探索寫作的技巧。你好!不出你們所料,我這一次
優秀作文是一種藝術作品,它能夠引發讀者的共鳴并留下深刻印象。接下來,我們將一起閱讀一些經典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。一天,我和往常
優秀的作文常常能夠展現出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。這些范文不僅在結構上合理,觀點獨特,還能通過文字表達出作者的情感和態度。大家知道我心中的樂園是怎
讀后感是對讀書體驗的歸納和整理,它可以讓我們更好地回味和分享我們的閱讀體驗。接下來,我們一起來欣賞一些優秀的讀后感作品,或許能夠給我們寫作提供一些靈感和借鑒。
我們常常羨慕那些能寫出優秀作文的同學,他們的思維清晰,表達流暢,值得我們學習。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導。遠遠望去,就象
4.生日是一個人慶祝自己存在的日子,是享受生活和放松心情的時刻。以下是小編為大家整理的生日蛋糕設計,希望能讓大家在生日時有一個與眾不同的蛋糕。人人都有自己的生日
優秀作文是語文學習的重要內容之一,通過寫作可以提高學生的表達能力和思維能力。這里為大家整理了一些優秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發和借鑒。
英語學習是一項系統性的任務,需要我們付出持久的努力和堅持不懈的學習。下文分享了一些優秀的英語學習總結,希望對你的學習有所幫助。今天,我很沮喪。你知道嗎?因為我的
作文是一種表現學生語文素養的重要手段,而優秀作文更是能展現學生的獨到見解和思考深度。通過模仿優秀作文范文,我們可以加深對優秀作文的認識和理解,提升自己的寫作能力
優秀作文在結構上應該完整,有明確的主題和層次感,通過開頭、發展和結尾的合理安排,使整篇作文內容豐富、條理清晰。每篇優秀作文都有獨到的觀點和獨特的表達方式,值得我
作文是表達思想和情感的一種重要方式,寫一篇優秀的作文可以展現出一個人的才華和能力。閱讀優秀的作文,可以培養自己的寫作感覺,提高自己的語言表達能力。錯過與鏡子一樣
作文是學生展示自己獨特思想和個性的舞臺,每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。以下是一些優秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。作為人類最為基本的情感之
優秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達能力等方面表現出色的一篇作文。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。自新型冠狀病毒感染
檢討書是一面鏡子,可以幫助我們認清自己的錯誤和過失,提醒我們要時刻警醒。在下面的范文中,你可以看到不同作者對錯誤的反思和改正的方法,或許能夠給你一些寫作的新思路
檢討書可以幫助我們從錯誤中吸取教訓,促使個人成長和進步。接下來,我們將分享一些優秀的檢討書樣例,供大家學習和借鑒。尊敬的xxx:開學就三令五申,一再強調校規校紀
寫一篇優秀的作文不僅可以展示個人才華,還可以鍛煉思維能力。小編精心搜集了一些優秀的作文范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家寫作時有所幫助。中午,媽媽被小店奶奶
優秀作文是在一片紙上展現出的智慧與才華的結晶,它能夠感動讀者,引發共鳴。現在,就讓我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家寫作的熱情和想象力。
在寫月工作總結時,要求真務實,不拐彎抹角,真實、準確地反映自己的工作情況。隨后是小編精心整理的幾篇優秀月工作總結范文,供大家參考。本學期,本人擔任小學五年級數學
非常高興能夠與各位一同參與這次盛會,我將全力以赴做好主持工作。小編整理了一些主持詞的寫作技巧和注意事項,希望能夠給大家提供一些實用的指導和建議。尊敬的各位來賓,
教案應該具備一定的靈活性,以適應不同小班學生的學習差異。通過閱讀小班教案范文,教師可以了解不同教育機構和教師的教學方法和經驗,借鑒他們的優點和經驗。
優秀作文是一種精神的表達,它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。下面是一些優秀作文的范文,這些作文以其獨特的觀點和精湛的表達贏得了廣大讀者的贊賞。3)大孝終身慕父
教學工作計劃可以幫助教師合理安排資源和教學用具,提供教學的基礎保障。想要寫一份出色的教學工作計劃嗎?不妨參考一下小編為大家整理的范文。1.知識目標使學生了解了負
優秀的作文不僅僅是語言表達準確,更需要思想深刻、觀點獨特。隨后,我將為大家介紹一些優秀作文的寫作技巧和注意事項,希望能夠幫助大家寫出更好的文章。現在,各種繁雜科
優秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發思考,傳遞正能量。優秀作文是用精準的語言表達感知和思考的產物。如何寫一篇優秀的作文是每個學生都需要思考的問題。以
學會欣賞和分析優秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。改革開放后,圣誕節在中國傳
學期計劃是在每個學期開始前,對接下來學習和生活的安排和目標制定的一種計劃,它可以幫助我們更好地規劃時間,提高效率,我覺得我們需要制定一個學期計劃了。下面是一些學
活動總結有助于強化我們對活動目標的理解和把握,提高我們的目標意識和執行力。在下面的范文中,你可以看到一些寫活動總結的技巧和方法。安全生產月,百林鎮緊緊圍繞“強化
教師總結可以促使我們更加注重教育教學過程中的因素,提升教學質量。推薦大家閱讀以下教師總結范文,了解不同教師的教學經驗和總結方法。在20xx年的初,我有幸與我們雅
青春是一個人樹立自信和塑造自我形象的關鍵時刻,我們要展現最好的自己。以下是一些關于青春總結的經典范文,在閱讀中或許能找到一些共鳴。為了更好的關注女生,關懷女生,
通過不斷地完成月工作總結,可以形成一種自省的習慣,從而不斷提升自己的工作能力和水平。以下是一些優秀的月工作總結范文,希望能夠給大家帶來些許啟示和新思路。
通過月工作總結,我們可以及時發現并解決工作中存在的問題,提升自身的專業能力和綜合素質。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,一起來看看吧。
優秀的作文是語言的藝術,它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。我的課余生活就
學生會工作計劃是學生會成員交流和溝通的重要工具,能夠確保學生會活動的有序開展。接下來,我們一起來看看以下學生會工作計劃范文,相信對大家編寫工作計劃會有所幫助。
計劃書的編寫需要思考未來的發展趨勢和預估的風險,以避免遭遇困難和挫折。通過閱讀一些優秀的計劃書范文,我們可以了解不同領域的寫作風格和結構特點,拓寬自己的思路和視
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