一篇優秀的作文需要有扎實的基礎知識、廣博的閱讀和深入的思考，才能有深度和內涵。這里為大家推薦一些優秀作文的片段，希望能夠激發大家的寫作熱情。

第一次社區活動（熱門16篇）篇一

是什么能讓同學們露出欣喜若狂的表情呢？原來，剛開學我們就要迎來一次豐富多彩的實踐活動。

令我出乎意料的是我竟然當了組長，于是我安排好了分工，我是資料收集員。

一大早就乘著大巴車來到了目的地，草草地花了幾分鐘吃完了中餐后，我們便按照計劃開始參觀良渚文化博物館。

文化博物館分為3個小展區，3個展區都有一個特點，就是黑。其中一個展區令我記憶深刻，那個展區走進去，腳下就是古良渚的模擬立體平面圖，雖說并不是十分清晰，但還是引起了同學們的好奇心。再深入一些就更暗了，紅色和藍紫色的光芒交織在一起，導致心中有些發慌。我們在展廳中收集著有用的資料，不過同時，也得防著同學們的“偷襲”。我們關于住的資料并不多，而有總比沒有強，所以我們組記錄的同學飛快地抄寫著，而負責拍攝的同學也十分給力，到處拍攝有用的圖片。

當走出展區后，我們就拿出了記錄的資料，與同學何昀一起刪除不需要的資料，留下與重點有關的資料。在這些資料里，我們知道了良渚古代的房子并不如現代的房子，但它有許多功能，為如今我們的建筑打下了很好的基礎，所以，我們也該感謝古人。

時間飛逝，眨眼間我們就坐上了大巴準備返回學校了，我把臉貼到了車窗上，在心中悄悄地說“再見了，良渚文化博物館……”

第一次社區活動（熱門16篇）篇二

10月29日，我們學校小記者舉行了第一次采風活動，我們大家都激動極了！

上車后，我們先向七都蟹市場進發，我們在那里了解了螃蟹的養殖情況和養殖方法等。我發現螃蟹都喜歡吐泡泡，橫著走，總是揮舞著大鉗子，讓我想起一個成語“橫行霸道”。蟹鉗上面有許多棕毛，好似將軍的護腕，它身體四周部位有一個個尖尖的刺，好像是鎧甲一樣堅硬，背殼也上有幾條花紋，難怪西游記里會有“蝦兵蟹將”一說，確實像將軍啊。

下一站我們來到了太湖濕地，當我們看到一望無際，煙波浩渺的太湖，小記者們都不禁贊嘆到：好美啊！太湖上到處都是開著白花的蘆葦，各種各樣，形態各異。有的`像‘6’，有的像南瓜，還有的像小鳥……大家都沉浸在優美的風景中，直到老師叫道“時間到了，趕快集合”時，我們才依依不舍的離開。

最后我們又來到了七都小學。七都小學的大姐姐們為我們表演了特色昆曲，我們一邊品嘗熏豆茶，一邊欣賞大姐姐們的表演，真是悠然自得。說起熏豆茶，據說還有一段歷史呢，表演昆曲的其中一位大姐姐給我們講了這樣一個故事，下面就讓我來給你介紹一下吧：在南宋時期，岳飛被朝廷委以重任，讓他帶兵南下，駐扎在汨羅縣，他的士兵多數來自中原地區一到南方，水土不服，軍營中的士兵經常腹瀉，吃不下食物，影響士氣。岳飛不僅是一名武將，而且還精通醫術，他吩咐部下熬含鹽的黃豆角讓士兵服下，服用了幾次后，士兵的疾病很快就治愈了。后來老百姓看到后，也學著沏這種茶，加入了自己喜歡的配料，就流傳下來了。熏豆茶的口味怎么樣呢？哈哈，不知道了吧，就讓我來告訴你吧。剛端上來的時候，透明玻璃杯里不停地翻滾著，綠色的是熏豆、飄逸的是茶葉、點綴些亮黃的胡蘿卜、桂花、橘子絲，上面還漂浮著些芝麻，漂亮極了。聞著香味，迫不及待的喝上一口，先是鮮，緊接著一股咸味沖到口中，感覺很不習慣，我捏著鼻子繼續喝，無意間一個青豆和一些芝麻流入我的口中，我嚼了嚼，恩，真好吃啊，一股香味在我的口中彌漫。茶喝完了，可是里面的熏豆還黏在杯底，怎么也吃不到，這下可把我急壞了，又沒有筷子，我該怎么辦呢？有了，我把嘴張大一些，把杯口對準嘴巴，杯底朝天，拿手拍著杯底，雖然不雅觀，但是很有效，豆子們就骨碌骨碌滾到了我的嘴里啦！一股美味再次進入口中，真是回味無窮。我們還觀看了熏青豆的制作方法視頻，我還記錄下了熏青豆的制作流程呢，下次有機會再介紹吧。

旅途結束了，大家在車子上還在熱烈的談論今天的見聞，真是不虛此行啊，期盼下次的采風活動盡快到來！

第一次社區活動（熱門16篇）篇三

我們學校舉辦了一次創業活動，在經過了初賽的激烈角逐，我們隊伍通過精彩的策劃，出彩的項目計劃，過人的ppt制作方式還有出色的講解，成功從二十支隊伍中脫穎而出，殺入決賽的賽場。而今天，正是決賽的日子。

已經是冬天了，六點半的天，還是昏暗著的。在被窩里摸到手機，關了煩人的鬧鐘，看見室內還是漆黑一片，流連在溫暖的被窩里，不肯乖乖就范。掙扎一會兒，無奈，還有大事呢。既然選擇了參賽，就必須做出點犧牲來，即便是在這如此難得的周末。

迅速起身穿好衣服洗漱，整理好自己，最后出門前帶上裝滿零食的箱子出發。簡單的吃了個早飯，步行到門口，坐上車去學校。在學校廣場，已經陸續有同樣參賽的人到了，零星地站在幾個角落，三三兩兩。七點半就集合，但是到了八點所有人員才到齊，負責人分發了啟動資金，宣布比賽開始。

我們隊伍迅速聚集在一起，大家的腦袋湊在一塊兒，商量著貨物的分配，以及人員的安排。我們總共八人，分為四隊，其中一個人負責在線銷售。我們很快就商討結束，立馬行動起來了。但是事情并沒有我們一開始預想的那般順利，因為我們正好碰上了義務賣報的大隊伍，又是周末。早起的有限潛在客戶被瓜分完畢，卻又無可奈何。

只好先嘗試著拿著零食一路吆喝，但是感覺好羞恥啊，因為有路人在看著你，還有路邊的老奶奶一直在不停地討論你的事情。但是經常遇見賣報紙的同學，很想和他們合作，互相買對方的物品，奈何好多次都沒有談妥。后來我們又去了宿舍樓進行兜售，等有人問再我來應付。遇見了許多人，但是都不是我想要的。

大家都是一片死氣沉沉，沒有了創業的興致。當然，該做的還是得繼續，不能在車上。

第一次社區活動（熱門16篇）篇四

聽到明天要舉行跳騷市場，我激動萬分?；氐郊液螅野盐壹业难笸尥薅紭撕脙r錢，裝進了袋子里，準備明天開開心心的參加這個活動。到了學校后，我看到同學們的書包里都裝得鼓鼓囊囊的。

活動開始了，操場上轟轟烈烈。同學們都興奮的在操場去買東西了，我逛著逛著發現了一個引人注目的一個非常精致漂亮的一個螺殼。它就像一個冰淇淋一卷一卷的，顏色五光十色，亮閃閃的，令我愛不釋手。我就問那個大姐姐：‘’請問這個螺殼多少錢呀！‘’姐姐說：“十五元呀！”我琢磨了一下，我只帶了十元錢，怎么辦呢？“于是，我想到了一個主意，我就去跟姐姐砍價去了。

我如獲呈寶、欣喜若狂地跑回教室獨自坐在臺上欣賞起來：這螺殼真奇妙，還能從里面聽到風聲了呢！在交流會上，我和同學分享了我的購買心得，大家見到這美麗的螺殼，不禁佩服我的砍價能力，還羨慕著我的螺殼。

第一次社區活動（熱門16篇）篇五

星期天，在大地剛剛蘇醒的時候，我就來到記者站了，我作為小記者的第一次活動開始了。

這一次，我們來到了齊河縣仁里集鎮參觀黃氏黑陶藝術。

黑陶有著悠久的歷史和遠古民族文化深深的沉淀，它通過火與土的藝術詮釋著源遠流長的古老文明，演繹著力與美的結晶，具有豐富的藝術內涵。

我們在展館里看到了一些黑陶藝術品，在制作上都很精致。

很快我的好奇就被揭開了，我們有幸參觀了陶器的制作過程。

首先就是拉型的過程，這應該是制作陶器最重要的一步了。黃泥轉動著在制作陶藝的叔叔手下變換著形狀，最終變成精致的花瓶、葫蘆等模樣。我們幾個男生按捺不住了，親自上陣，原以為很簡單的東西，在我們的手里，變得奇形怪狀，亂七八糟，弄得我們身上都是泥巴，真是讓人哭笑不得。

再經過晾干、磨光、雕刻、再磨光后，一件陶器就做成了。

雕刻大概是另一種藝術了，美麗的花紋，在阿姨手下變得栩栩如生，我們又按捺不住再次上陣，結果再次敗北，不過在阿姨的指導下，我又再三練習之后，作品還可以讓人過目了。

我的第一次小記者活動不僅了解了黑陶藝術，而且還親自參與了陶器的制作，收益頗豐。我想，如果有機會，希望可以進入藝術學院，因為享受藝術的過程真是太美妙了。

第一次社區活動（熱門16篇）篇六

太陽從東邊緩緩升起，新的一天開始了。陽關照射在身上，暖洋洋的，沐浴在陽光下的我突然想起，今天我是們班第一次舉行義賣活動的日子。

我早早來到校門口，原來潘潘早就提著大包小包，站在一旁等我了。我們提著東西走近校園，一邊商量著要煮什么糖水。潘潘回答道：“就煮木瓜糖水吧，木瓜既好吃，又養顏，對身體有益?！苯K于提著大包小包回到課室，一股酸痛感從手上傳來，看著這些東西，突然對下午的活動又多了一份期待。

終于，上完了上午的五節課，吃過午飯的我們馬上來到了五樓的烹飪室進行準備。剛踏入烹飪室，這里仿佛滿滿都是廚房的生活氣息，鍋碗瓢盆都整齊地摞放在一起，一個個電磁爐也整齊地排列開來。

下午最后的一節課最終還是來了。烹飪室中的大家都開始忙碌起來，一切都緊湊且井然有序地進行著。我的任務是削木瓜。一個大而圓的木瓜拿在手上，沉甸甸的壓得手都有些酸了。我用右手拿著削皮小刀，顫顫巍巍地削木瓜皮。削了皮后的木瓜滑溜溜，十足似個頑皮的孩子，在我手上亂跑，怎么也捉不住。脫了外衣的木瓜露出了它金黃色的果肉，看了讓人垂涎欲滴?！肮距焦距健钡穆曇?，鍋里的水已經開了，一個個氣泡從鍋底冒出，漸漸升上水面，最后破裂開來，立馬消失不見。隨著步驟的進行，一樣又一樣的食材被投到了鍋里。香氣從鍋里飄出來，一開始是淡淡的.，但隨著時間的流逝，香氣漸濃，最后在整個烹飪室中四處飄蕩。糖水終于煮好了。

端著糖水回到課室，同學都投來了期待的目光。潘潘用碗給同學們分糖水，而我則是把捐款投進了箱子里。我手上捧著一碗糖水，一口甜甜的糖水，飽含了大家一下午的努力，是幸福的味道。

我們四個并肩走在放學的路上，天色已經有些暗了，一下午的努力，除了換來一碗碗糖水，還換來了手腳的酸痛，但仍不及我心中的幸福多。

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第一次社區活動（熱門16篇）篇七

前兩天，湯老師說要為我們班隊會選主持人啦！我們個個興奮不已，有點坐得端端正正，是想被老師選上吧；有點把手舉得高高的，好讓老師看見；還有的目不轉睛地盯著老師······但是，湯老師沒選他們，我估計老師距地這樣還不夠，還要朗讀得好。最后，湯老師公布了結果，我和其他三人被選中了！

放學了，爺爺問我：“今天考試了沒？”我自豪地說：“考試沒考，但我被選上了主持人！”爺爺說：“你真厲害！我一輩子都沒有當過主持人啊！”我努力控制住自己的興奮，但臉上還是露出了自豪的笑容。

排練真正開始了，我一走進演播廳，就看見了王老師。原來王老師是來聽課的，大概是要把演的不好的同學去掉吧。我心里一陣緊張。輪到我上場了，原來背的很熟的臺詞現在在舌頭上打滾；我的手也不由自主地東摸摸西摸摸，不知道放哪好；我的眼睛也不聽使喚地盯著地面。湯老師著急地喊：“別看地上，看攝像燈！手放兩邊！”可是我還是一副緊張的樣子。

晚上，媽媽幫我一遍遍地輔導，還說：“你就當老師們都不在，眼睛盯著一個地方看就行了。”我目不轉睛地盯著墻壁一遍一遍地練習，終于心里感到不害怕了。

星期四下午，班隊活動正式開始了！演播廳里來了一百多位老師，可是我一點也不害怕，而且主持得非常流利，手也不東摸摸西摸摸了，眼睛變得炯炯有神，一直微笑著面對老師們。結束后，所有的老師都夸我：“主持得太棒了！像個小主持人！”我心里樂開了花。

第一次主持活動雖然已經過去好幾天了，但我一直沒有忘記這次班隊活動中我的變化。以后，我要多爭取這樣鍛煉自己的好機會。

第一次社區活動（熱門16篇）篇八

20xx年2月9日星期四，這一天，是我第一次參加蕭山日報小記者團的活動。我懷著激動的心情來到了9樓會議室。這次會議的主講人是一個大學生——單祿依姐姐，她畢業于武漢大學。而這次會議，她要講的主題就是“大學”。

會議開始了，單祿依姐姐首先用語言介紹了她的大學——武漢大學。接著，單祿依姐姐再次用武漢大學宣傳片向我們介紹了武漢大學。讓我們目睹這所位于武漢的大學的風采。

介紹完了武漢大學后，單祿依姐姐開始圍繞“大學”這個主題向我們提問。從中知道每位小記者對大學的認識，影響。

接著，單祿依姐姐問了所有小記者“985”和“211”這兩個數字是什么意思。小記者們一頭霧水，聽了單祿依姐姐的解答才知道：原來，“985”，“211”分別是兩個工程。“985工程”指的是我國政府為建設若干所世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學而實施的建設工程。“211工程”指的是面向21世紀，重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科點。

最后，單祿依姐姐讓小記者們3人為一組選擇一所大學，進行討論。我們組選擇的是“廈門大學”。我負責收集、編寫、整理重點資料。另一名小記者則來介紹。

這次會議就這樣結束了，第一次參加蕭山日報小記者團的活動的我難免會有些不舍，單祿依姐姐讓我學到了很多平時學不到的.東西，也讓我進一步的了解了大學。

第一次社區活動（熱門16篇）篇九

自從加入少先隊，每周我們班都有一堂有聲有色的中隊活動課，所以星期五就成了我最喜歡的日子?；叵肫鹞业谝淮沃鞒种嘘牷顒拥慕洑v，至今仍是記憶猶新。

記得那一天，張老師通知我和張曉菡主持以“綠色上網”為主題的`中隊活動，我興奮不已！我心想：這可是我第一次當主持人耶，我一定要好好地把握這個機會！我一回到家就把這事告訴了爸爸媽媽，他們也很高興，都積極參與到我的準備工作中。我們一家三口在電腦前忙來忙去，一會兒寫主持詞，一會兒排節目單，一會兒上網搜圖片，還專門結合“綠色上網”的主題編創了一個十分有趣的情景劇《網絡正反派》。第二天，利用課間休息的時間，我開始招募《網絡正反派》的小演員。當我把角色簡介念給同學們聽了之后，大家都踴躍報名。“我要當‘爆米花’”、“我是‘網絡迷幻女’”、“我想當‘小問號’”……同學們亂作一團，一下子就把角色搶完了！我一看同學們那么積極，心里別提多高興了。我好不容易選好了角色，就把臺詞發給他們，讓他們先下去讀熟了，并準備好角色的道具。第三天，我們緊鑼密鼓地開始正式排練了。在排練中，大家都很認真、很投入，把各自的角色表演得惟妙惟肖，反派演得很“壞”，正派演得很“好”。作為導演，我滿意極了，情不自禁地為伙伴們豎起大拇指！

中隊活動越來越近了，該我為自己主持人的任務著急了。幸好我的搭檔張曉菡也是一個做事一絲不茍的人。我們先是一遍遍有感情地朗讀主持詞，然后又一次次練習上下場時抬頭挺胸的走路姿勢，最后像正式主持一樣從頭到尾練了幾遍，我心中才算是一塊石頭落地。

星期五的中隊活動課到了，我懷著一顆既激動又緊張的心等待著。張老師沖我們微微一笑，在她滿含鼓勵的眼神中我和張曉菡自信地走上講臺。

“請全體起立！”

“出旗。高唱少先隊隊歌！”

……。

整個中隊活動順利地進行，一個個節目精彩而有趣，贏得了同學們陣陣掌聲。同學們也在講故事、知識問答、手抄報展示、情景劇表演等豐富多彩的節目中，明白了如何善用網絡、避免危害。最后，在同學們響亮的呼號聲中，此次中隊活動圓滿結束了！

一分耕耘，一分收獲。在此次少先隊活動中，我全力以赴地準備，在準備過程中我就學到很多很多。感謝我深愛的中隊活動，通過每一次主持和參與，我得到鍛煉，變得更加自信！

第一次社區活動（熱門16篇）篇十

一個晴空萬里的早上，我抬著頭看天上有變化莫測的云；一會兒變成這個，一會兒變成那個，好像在比賽似的，看了時間，我用飛快的速度沖向學校，因為學校舉行一年一度的運動會。

來到學校的我心情緊張了起來。一來到教室，我座在坐位上。排好了隊伍要繞操場一圈并且喊出自己班的口號?！叭诵凝R，泰山移；勝不嬌，敗不鍰”這個口號，讓我們讀著別扭，哎不管了。我昴首挺立，向前邁去，我喊著口號我自己都覺得不對勁，等過了一個小時，我心都跳了出來，開幕式開始。

開幕式現在開始，請六年級組到跑道左邊比賽，我們和130比，請128班129班入場。一場比賽開始了，128好像沒吃飯一樣被129班輕而易舉地贏了一場，第二場還是128班對比129班它們又失敗而歸。輪到我們班了，我們沒有規定自己的位置，就順便站，我們班的拉拉隊在提心吊膽地叫著，我們班體育委員用威脅的眼神對我們動動員說：“你們不贏就不是人”。我用驕傲的語氣說：“贏了你們就不是人”。王小東有點不甘心的說“好吧”“嘟”裁判員的一聲哨響。我們班的人都在向后傾斜，130班好似比以前的力量小，小得讓我們驚訝，紅線慢慢地向我們班靠來，“嘟”一聲叫志讓我們微微笑了——我們贏了第一場比賽。

“交換位置”裁判員大聲地說?！班健钡诙霰荣愰_始，這一場讓我們僵硬了很久。我們使出小時候吃奶的力氣，那紅線一會兒被130的志氣拖了過去，一會兒又被我們那互不相讓的意志力拖了過來，一會兒過去，一會兒過來。這時候拉拉隊，大聲地幫我們喊加油，“加油，加油”。那些拉拉隊的嘴唇都裂開了，有的嗓子啞了，有的手都快斷了。就憑著這股力量我們勝利了。那臉色蒼白的拉拉隊終于開情大笑了。同時班主任的心為我們心都快跳了出來。后面的總決賽我們班拿了第一。

從這次拔河比賽讓我們明白了團結就是力量，團結一心才能夠戰勝任何困難。

第一次社區活動（熱門16篇）篇十一

我院是國家體育系統骨干院校，擁有教育、科技、人才優勢，體育進社區活動方案。為了更好地利用學院資源，為提高沈陽人民的健康素質服務，我院工會與科研處擬組織28位具有博士學位的中青年教師開展“體育科技進社區”系列活動，促進社區群眾體育的開展，促進和諧社會的構建。同時，通過此項活動，進一步提高我院高學歷群體的科技轉化意識，更好的發揮體育科技為社會服務的作用。

二、活動內容。

(一)“健身科學進社區”

1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽。

2、開辦博士科學健身大講堂。

3、博士贈送體育圖書活動。

(二)“體育科技服務進社區”

1、科學健身指導、咨詢和體質儀器測試。

2、開辦體育博士咨詢熱線。

(三)建立體育特色的居民社區。

選擇若干條件具備的社區，建立長期聯系，在平安、和諧、幸福社區建設中加入體育元素，提高居民的健康意識和科學鍛煉的習慣，形成社區的特色文化;同時成為學院的社會實踐基地。

三、活動安排。

根據“長打算、短安排”的原則，以一年為限分階段啟動。

(一)第一階段準備階段(20__年7月---8月)。

1、制定方案。

2、組織力量。

3、策劃活動。

4、選擇社區。

(二)第二階段啟動階段(20__年9月---20__年6月)。

1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽。

2、組織“科學與健身”、“鍛煉方法與自我監測和評價”、“科學健身與營養”、“慢性疾病的運動處方”等專題講座30場。

3、贈送體育圖書5000冊。

4、選擇10---15個社區開展義務體質檢測、咨詢。

5、開辦咨詢熱線(網上)。

6、建立長期聯系社區3—5個。

(三)第三階段總結評估階段(20__年7月---8月)。

1、聽取社區居民意見(包括問卷訪談)。

2、實地檢查上述活動效果。

3、組織專家對活動進行評估。

4、制定活動推進方案。

四、活動聯絡、領導和組織機構。

學院由主管工會和科研處的黨政領導牽頭，由工會、科研處具體負責，列入學院“為遼沈老工業基地作貢獻行動計劃”。

五、活動地點。

六、活動經費預算。

第一次社區活動（熱門16篇）篇十二

12月11日，我參加了《鄭州日報》小記者的活動：參觀河南省博物院。

活動當天，我早早就準備好了筆和筆記本，來到了河南省博物院的門口集合。參加活動的小記者很多，可看來看去，也沒有一張我熟悉的面孔。

9點半時，在帶隊老師和講解員阿姨的帶領下，我們進入博物院的大廳。大廳正對大門，有一組巨大的雕塑。雕塑描述的就是中原文化發源地的河南：上面有巍巍中岳嵩山、登封觀星臺、嵩山寺塔、龍門石窟，還有兩頭大象，講述著河南簡稱“豫”的故事，非常壯觀！

這次活動，我們主要參觀了“中原古代文明之光”。走過象征著“時空隧道”的長廊，我們先到了“史前文化”展廳，里面展出了許多石器時代的工具、樂器，比如：削刮器、雕刻器、石斧、石磨等；我最感興趣的是用仙鶴的骨頭做的“骨笛”，它是我國發現的歷史最早、性能最強的管樂器，講解員阿姨還告訴我們說，在出土的二十多根骨笛中，有三根現在還能演奏，不僅能演奏古典，還能演奏現代樂曲，一點兒也不亞于現在的樂器，被譽為“中華第一笛”。我們還欣賞了仰韶的彩陶文化和先進的龍山文化。

我們了解了在公元前2049年，夏王朝建立，這是中國歷史上第一個王朝，青銅器出現，夏朝禹的時候鑄九鼎，將天下分九州，河南就是當時的豫州。商王朝的時候，瓷器出現了，所以說，中國是世界上最早燒制瓷器的國家，河南則是中國最早燒制瓷器的地區。

我還認識了出土于長子口大墓的周朝樂器“骨排蕭”，就是成語“參差不齊”的由來。

在這次活動中，我們“穿越時空”，從原古時代一路走來，看到了“原始智慧”——石器，還有“權力的象征”——青銅器、金縷玉衣，當然還有鐵器、瓷器，它們都是中國古代人民智慧的結晶。

兩個小時的參觀時間很快就過去了。時間雖短，可我的收獲很大，我為我是中國人而自豪，我為我是河南人而驕傲！

第一次社區活動（熱門16篇）篇十三

1、指導思想：將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

2、意義：

1)改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發展空間。

2)參與社會實踐，激發學習興趣，增進生存體驗。

3)主動服務社區，形成服務意識，強化社會責任。

二、社會實踐的組織形式：

組織形式：小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協作。

具體過程參考如下：

a、編組、選題。

b、聘指導教師。

d、小組研究設計具體操作(設計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具)。

e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。

f、分析活動資料(定量：用統計圖表定量分析自己的調查結果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規律特點。)。

g、撰寫社會實踐調查報告。

三、注意事項：

1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發展興趣，培養特長，提高綜合素質。

3、合理利用各種資源。充分利用網絡資源。網絡已經成為的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。

4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

第一次社區活動（熱門16篇）篇十四

今天下午，老師宣布了一個激動人心的消息我班將與四班開展一場拔河比賽。

體育課時間到了，大家都興高采烈地跟著老師來到了操場，只見四班同學早已等候在那兒。老師將一條又長又粗的繩子壓在一條白實線上，保持兩邊長度相等，又在最中間系上一條紅繩兒。我班同學和四班同學各站在了繩子一邊。

第一場比賽就要開始了?！邦A備！”老師拿哨子放在了嘴邊，同學們都緊緊抓住了繩子?！班健鄙诼曧懫?，我方隊員都用了最大的力氣拼命向后拉，個個想為班級爭光。瞧，我們班的黃志剛雙手像鉗子一樣牢牢地攥著繩子，手背上冒出了一根根青筋，他雙眼緊盯著繩子中間的紅繩兒，仿佛要施展魔法把它吸過來一般。再看看我們班的“小才女”萬天樂，平時說話都細聲細氣，今天也似一個勇武的小斗士一般，臉蛋漲得紅通通的，額頭上也早已滲出一層細密的汗珠，她的身體盡力向后仰著，都快貼著地了。對方隊員也毫不示弱，個個咬緊了牙關，漲紅了臉，齊心協力將紅繩子一點點拉向了他們那邊。見這情形，我方拉拉隊急了，他們有的揮舞著雙手，一邊打著拍子，一邊喊：“加油！五班必勝！”；有的在一邊急得上躥下跳，恨不得沖上來拔上一把。此時，我方隊員似乎受到了拉拉隊的鼓舞，個個像打了xxx一樣，緊閉眼睛，抿緊嘴巴，使出了吃奶的勁兒向后拔。功夫不負有心人，漸漸地，漸漸地，紅繩子向我方陣地移來，我方終于贏了第一場比賽。

第二場比賽的形勢似乎對我們班很不利。四班隊員好像受到了刺激，個個拼盡了力氣，豆大的汗珠從臉頰上滑下來，我班隊員沒有上一場比賽那樣齊心協力，于是便個個被拉得東倒西歪，一連串兒倒在了地上，拉拉隊員急忙跑來將隊員們扶起。我方輸了。

雖然，這次比賽并沒有分出勝負，但賽后五班和四班的同學依然拉著手，快樂地玩耍起來。同學之間的友誼可比一場比賽更重要哦！

第一次社區活動（熱門16篇）篇十五

今年的暑假我參加了社區義工活動。

早上八點我準時來到賀丞社區報到。那里已經聚集了一大批像我一樣的“小義工”。我趕緊戴好帽子，背上志愿包排好隊，跟隨志愿者李大爺了解今天的服務內容。大家一手拎著塑料袋，一手拿著塑料夾，浩浩蕩蕩地向88弄小區前進。

這是一個管理很亂的小區，到處可見煙蒂和廣告紙。我們被按區域分成了四組。開始分工合作了。李大爺說：“草叢里、墻角邊、水溝旁、樹底下的垃圾最多、最臟！”按照李大爺說的，果不其然，我們很快發現了許多垃圾，短短幾分鐘，我們的袋子里就滿是垃圾了。雖然手里是臭烘烘的垃圾，可是在我們的眼里感覺個個都是寶。每當發現一個目標，我們眼睛就閃爍著興奮的光芒，大家都不約而同地奔向遠方。

突然，我在草叢里發現了一大堆煙蒂，還沒等我回神來，旁邊兩個夾子也伸了過來，我趕緊加快速度將煙蒂一個個夾起，旁邊兩個伙伴也不甘示弱，于是我們開始了一場煙蒂爭奪戰。我從不知道撿垃圾還能這么有趣。過了一會兒，我又在一個樹下找到了一個正在吞云吐霧的煙蒂。我火速用“鞋子消防員”將它徹底撲滅，防止它再次掙扎。也許這顆小小的煙蒂會引發意想不到的火災。我們大家都應該重視起來，人人要保護環境、注意安全。

第一次社區活動（熱門16篇）篇十六

在“五一”國際勞動節即將來臨之際，為切實做好節日慶?；顒樱瑺I造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍，區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶?！拔逡弧惫澫盗谢顒印，F提出如下實施的方案：

全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動創造幸?！钡闹餍伞０凑铡奥毠g迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風采，凝聚力量，以優異成績迎接黨勝利召開。

（一）開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人；推薦市級勞動模范和先進工作者10人；開展區級“五一勞動獎狀（章）”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作，在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福”濃厚氛圍。

（二）開展慶?！拔逡弧毕盗行麄骰顒?。自四月中下旬開始，區總工會將在新、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級工會組織開展的“五一”慶?；顒樱谌鐣破鹦麄鞴と穗A級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶?！拔逡弧钡挠欣麜r機，積極協調各方面力量，把更多的鏡頭對準工人階級，更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進一步加大對工人階級和先進模范宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時，各級工會還要緊密結合各自實際，充分發揮自身優勢，通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式，努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

（三）積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際，以“文化建設年”活動開展為契機，深入推動職工文化和企業文化建設，積極組織開展各種文體活動，激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局，共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽；四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區各行業優秀勞動者的風采，同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神，進一步提升我區職工文化素質，激發廣大職工推動幸福建設的熱情。

（四）深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組，提高管理水平；重教育，推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動，全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業（班組）、優秀組織單位和先進個人。

（五）積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用，進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇，以一線職工作為服務對象，以規模以上企業為重點，充分利用“五一”節慶活動載體，切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企（事）業單位，建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”，并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制，搭建職工才藝展示平臺，激發職工的創造力，組織開展職工文體活動。

（一）高度重視，精心組織。開展好慶?！拔逡弧毕盗谢顒?，是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求，積極配合做好全區性的慶祝活動；另一方面，各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際，利用文化活動場地，舉辦大型節日慶?；顒?，區有關企事業單位工會要積極爭取支持，組織開展各類文體活動?；顒右嫦蛞痪€職工群眾，豐富職工文化生活，推進企業文化建設，增強基層工會活力。

（二）突出主題，務求實效。各級工會在今年慶?！拔逡弧被顒又幸怀鲋黝}，創新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時，要將開展慶?；顒优c開展工會維權主題活動緊密結合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。

（三）廣泛宣傳，擴大影響。為使慶?！拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。

（四）做好總結，及時上報。各級工會在“五一”節前后，要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結，及時書面上報區總工會辦公室。

xx區總工會。

20xx年4月6日。