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學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)

時間:2025-06-03 作者:XY字客

廣播稿在政府、企業和機構中廣泛應用,它可以傳達重要的決策、公告和通知。下面是一些經典的廣播稿范文,希望能夠給大家提供一些創作思路。

學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)篇一

男:同學們,大家中午好!

女:在這暖意濃濃的中午,紅領巾廣播站又和大家見面了。

男:今天我們播音的主題是:保持環境從我做起。

女:同學們都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我門最親近的朋友,學校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學生活。

男:可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不,不是,這是從我們同學手中扔出來的。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學,我們可以看到他們經常到小賣部買東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。特別是教室角落里的環境更是不堪入目,紙屑隨處可見,地面黑乎乎,油膩膩,課桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉筆灰堆積。為什么會這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學在保護環境衛生方面做的還很不夠,作為楓橋湖學校的一份子,我們必須愛護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。

女:那么我們應該怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學注意不帶任何零食進教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個果皮,把廢棄物扔進垃圾筒內或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外,平時我們做值日的時候,認真打掃衛生,不放過一個死角,值日生每天要把本班公共區打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時督查。我想我們的學校一定會有一個很好的衛生環境。講究衛生,必須從我做起,從每個人的生活實際出發,使講衛生、愛清潔成為習慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。

男:親愛的同學們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往?,F在我們有機會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!

女:今天的習作園地給大家帶來了兩篇關于文明禮儀方面的文章。

請聽第一篇《講文明,講禮貌》。

男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

男:學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經同意后再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發出響聲,影響他人??墒牵野l現有小部分同學不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《小學生日常行為規范》,使同學們的日常行為真正規范起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

女:第二篇文章是《說禮貌》。

男:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒教養,不愿和你深交。重者則對你產生不滿或漸漸地由不滿變為怨恨,甚至發生沖突或發生意外。長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會認為你是個有修養的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助。

男:本次紅領巾廣播又要和大家說再見了,下周五同一時間再見。

女:再見。

學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)篇二

保護環境廣播稿范文,保護環境,從身邊小事做起,下面是小編帶來的保護環境廣播稿范文,歡迎閱讀!

親愛的同學們:

你們聽過鳥兒的哭泣嗎?聽過地球媽媽的哭泣嗎?相信你們和我一樣,一定聽到了。

當人類無止境的把工業“三廢”隨意的進行排放時,地球媽媽哭了。

她哭著說:“那一團團廢氣、煙塵,那一股股污水、廢渣,就像一群群癌細胞張牙舞爪的向她撲去,侵襲著她身體的健康,人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個大洞,使紫外線無情的灼傷她的皮膚。

當森林植被被盲目、無情的砍伐時,小鳥哭了,它哭泣著說:“它好想有個家”。地球媽媽哭了,哭泣著說:“她的身體越來越來虛弱,紅潤的變得蠟黃,明亮的眼睛變得呆板無光。洪水、冰雹、狂風、沙漠等妖魔也趁此機會興風作浪,在她的臉上刻下了無數道深深的皺紋。她越來越疲乏,越來越感到力不從心,可是人類還在不斷的增加人口,減少耕地面積。估計到了2050年,人類吃飯都會成為大問題?!?/p>

親愛的同學們,請想一想洪水泛濫成災的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的溫室效應吧!想想自古就有“八水繞長安”的西安已成為歷史!想想鳥兒傷心的哭泣:“我想有個家”。

我想,這不但是小鳥的吶喊,這也是人類的吶喊。

人類更需要一個環境優美的家。

親愛的同學們,我們的衣、食、住、行無不依賴于大自然的恩賜。

大氣、森林、湖海、草原無不是我們人類賴以生存的基本條件,破壞了自然環境,就等于自毀家園,制造饑餓。

親愛的同學們,趕快行動起來吧!從你做起,從我做起,轉告你身邊的每一個人,讓我們攜起手來,從一點一滴的環保行為做起,多種一棵樹,不亂丟垃圾...讓地球媽媽早日重現青春光彩,讓人類生活得更加幸福、美好吧!謝謝大家!

老師們,同學們:

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。

今年我校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環境衛生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。

我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,創建綠色校園,不僅只是要有優美的'硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。

1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節約,珍惜校園的各種資源。

不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、上課將通訊工具調成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。

7、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。

8、人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。

用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。

老師們,同學們!為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。

讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。

讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是廣播員陳雪,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目,今天廣播的主題是——《保護環境,從身邊的小事做起》。

環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。

當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。

俗話說:“千里之行,始于足下?!北Wo環境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。

我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。

生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。

其次我們要節約用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。

以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。

節約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。

如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。

我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。

因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。

人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。

節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)篇三

保護環境廣播稿,保護環境人人有責,下面是小編帶來的保護環境廣播稿,歡迎閱讀!

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是廣播員陳雪,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目,今天廣播的主題是——《保護環境,從身邊的小事做起》。

環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。

當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。

俗話說:“千里之行,始于足下?!北Wo環境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。

我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。

生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。

其次我們要節約用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。

以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。

節約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。

如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。

我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。

因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。

人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。

節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

今天的環保之聲,我們為大家安排的是環境保護。

同學們,保護地球,從我做起,環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。

觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。

人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。

為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環境、依法治理環境的意識,地球將成為美好的樂園”。

未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

這些年來。

我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。

綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。

然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

一粒小小的紐扣電池,可污染600立方米水,相當于一個人一生的飲水量;一節干電池可污染12立方米水、一立方米土壤,并會造成永久性公害。

雖然廢舊電池的回收工作已經得到人們的支持,然而電池的回收狀況并不樂觀。

而迄今為止,我國尚沒有一家專業的、能夠批量處理廢電池的企業,全國各地收集廢電池的地區都遭遇這樣的尷尬難題。

之所以這樣,業內人士認為,低回收率直接限制了處理規模的擴大和處理技術的提高,進而嚴重阻礙了廢舊干電池回收利用的產業化進程。

有關專家分析,原因主要還在以下幾方面:其一,在相關法規中,沒有對電池回收制定詳盡的細則,回收與不回收沒有獎勵、處罰。

其次,目前廢舊電池的回收網絡基本上是組織、個人自發“編織”而成的,沒有形成普遍的自覺收集、自覺上交的意識,所以廢舊電池還是難入“大網”。

再次,作為生產企業的電池生產廠家每年都在向全社會提供上億只各類電池,但真正有意識并參與到回收這一環節中的生產企業鳳毛麟角。

目前,很多地方,回收的廢電池只能采取堆放的辦法。

在回收廢舊電池的熱潮中,冷靜的人們發現廢舊電池仍然沒有實現循環再利用。

不禁要問,廢舊電池循環再利用難在哪里?

讓我們來看看國外是怎樣處理這些廢舊電池的。

瑞士有兩家專門加工利用舊電池的工廠,其中一家工廠采取的方法是將舊電池磨碎,然后送往爐內加熱,這時可提取揮發出的汞,溫度更高時鋅也蒸發,錳和鐵熔合后成為煉鋼所需的'錳鐵合金。

這家工廠一年可加工2000噸廢電池,可獲得780噸錳鐵合金、400噸鋅和3噸汞。

另一家工廠則是直接從電池中提取鐵元素,并將氧化錳、氧化鋅、氧化銅和氧化鎳等金屬混合物作為金屬廢料直接出售。

德國的馬格德堡近郊區興建了一個“濕處理”裝置。

日本北海道山區的野村興產株式會社主要業務是廢棄電池處理和廢熒光燈處理。

由此看來,處理這些廢舊電池迫在眉睫。

作為中學生,要真切的關注,做出實際行動,來保護我們美麗的地球。

在我們日常生活中 ,生活環境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視.

比如說我們的周邊環境 .在我們區后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區形象,還污染了環境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.

為了能讓我們的環境優美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環境不惜一切代價。

但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。

在我們上學的路上,也有許隊多同學亂丟廢棄物。

比如說:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學校,還給每天早晨做值日的同學帶來了很大的麻煩。

在校會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學并不聽勸,而是繼續破壞環境,縮短地球的壽命。

有一次,學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。

在出發之前,我心里想,平常到采風公園玩的時候,覺得那里比較干凈。

今天去撿白色垃圾,應該很少,撿起來一定很輕松吧。

但當我走道那里,低頭一看的時候,卻把我驚呆了。

地上有許多垃圾。

廢紙、煙頭、塑料袋等。

這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環境污染地,這是多么嚴重的環境問題。

面對這塊草坪,使我們精神奮發,努力去消除那些垃圾。

經過我們100分鐘的勞動,草坪終于恢復到了最初的美麗,名花齊葩爭芳斗艷。

1998年,流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。

肆虐的暴雨,橫掃著中國的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。

咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個個村莊,一片片良田,一個個市縣,一座座工廠,一所所學校。

肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。

浩浩蕩蕩的江水,每天都在制造大大小小的險情。

暴戾的烘魔,釀造大大小小的險情。

暴戾的烘魔,釀造大大小小的悲劇。

給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自己的家園,人類才會有自己的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會能生存和發展。

如果說古代科學尚未發達,大地子民們對生態的認識有一定局限,做出了只顧當前不顧長遠的蠢事,那么現代人如何呢?自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。

綠色植被是大自然 贈于人類的“生命之被”。

可是,世界進入20世紀50年之后,人和動物賴以生存的綠色環境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴展。

地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日見變化,資源日見匱乏。

人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關系,與自然簽下可持續發展的天人之約,人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。

所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環境。

大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。

滴水成川,積土成山,保護環境,從你我做起。

喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。

開展“綠色行動”,爭做“綠色建設者,創建“綠色新世紀”!

學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)篇四

(甲):我是主持人xxx。

(乙):我是主持人xx。

(甲乙):紅領巾廣播又和大家見面啦!今天由我們為大家廣播,希望大家能喜歡。

甲:今天的廣播內容有:《世界環境日》《世界水日》。

1、乙:同學們,九寨溝的風景異常美麗,相信大家都不陌生,但是大多數的同學沒去過,下面我來做個小導游,給大家介紹介紹。

甲:九寨溝位于阿壩藏族羌族自治州南坪縣中南部,因九寨溝內有9個藏族村寨而得名。景區面積62平方公里,現游覽區面積50平方公里。九寨溝既是自然保護區,又是國家級風景名勝區,同時,被列入世界人類自然遺產名錄。

甲:九寨溝以三溝一百一十八海為代表,包括五灘十二瀑,十流數十泉等水景為主景,與九寨溝十二峰聯合組成高山河谷自然景觀。九寨溝以原始的生態環境,一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風光,顯現“自然的美,美的自然”,被譽為“童話世界”、“人間仙境”。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風情被稱為“五絕”。

乙:四川九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點綠,瀑流輕快;夏來綠蔭圍湖,鶯飛燕舞;秋至紅葉鋪山,彩林滿目;冬來雪裹山巒,冰瀑如玉。九寨溝動植物資源豐富,種類繁多,原始森林遍布,棲息著大熊貓等珍貴野生動物。

甲:九寨溝的水是九寨溝的靈魂,因其清純潔凈、晶瑩剔透、色彩豐富、故有“九寨溝歸來不看水”之說。水、倒影、石磨、藏寨、經幡和藏羌歌舞等,構成了九寨溝獨特的旅游文化。“綠色環球21”證書的取得,證明了九寨溝正在走一條可持續發展戰略的生態旅游之路。在資源稀缺的今天,九寨溝立足綠色旅游的觀念,服務設施日益完善成熟,現已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。

乙:九寨溝之所以歷經滄桑仍然這么美麗,是因為環境保護得好,沒有被破壞,基本保持了她的原始狀態,現在我們周圍的環境越來越被人們所破壞,所以急需要保護環境。

2、甲:讀《世界環境保護日》。

1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃,通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環境保護日”。同年10月聯合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議。每年的6月5日,世界各國都開展群眾性的環境保護宣傳紀念活動,以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環境,自覺采取行動參與環境保護的共同努力,同時要求各國政府和聯合國系統為推進環境保護進程作出貢獻。

乙:是呀,我們周圍的環境急需保護,你聽,連小草都發出呼叫了。

3、甲:環境的保護包括多方面,首先我們要保護周圍的水資源。(讀《世界水日》今年3月22日是第12個世界水日,今年世界水日的主題是“水與災害”。水是生命之源。雖然地球70。8%的面積被水覆蓋,但97。5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人類真正能夠利用的不足世界淡水總量的1%。

乙:1993年1月18日,第47屆聯合國大會根據聯合國環境與發展大會制定的《21世紀行動議程》中提出的建議,通過了第193號決議,并確定自1993年起,將每年的3月22日定為世界水日,旨在推動對水資源進行綜合性統籌規劃和管理,加強水資源保護,以解決日益嚴峻的缺水問題。同時,通過開展廣泛的宣傳教育活動,增強公眾對開發和保護水資源的意識。

6、乙:環境的保護已經引起了全人類的高度重視,這不,世界地球日這一節日得到了全世界人類的積極響應。(讀《世界地球日》)。

4、甲:1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國,人們為了解決環境污染問題,自發地掀起了一場聲勢浩大的群眾性的`環境保護運動。在這一天,全美國有10000所中小學,2000所高等院校和2000個社區及各大團體共計2000多萬人走上街頭。人們高舉著受污染的地球模型、巨畫、圖表,高喊著保護環境的口號,舉行游行、集會和演講,呼吁政府采取措施保護環境。這次規模盛大的活動,震撼朝野,促使美國政府于70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案,并成立了美國環保局。從此,美國民間組織提議把4月22日定為“地球日”,它的影響隨著環境保護的發展而日趨擴大并超過了美國國界,得到了世界許多國家的積極響應。到1990年4月22日,即“地球日”20周年之際,全世界都進行了地球日活動。從那時起,“地球日”才有了國際性,稱得上世界地球日。

甲:人類環境的保護要靠我們每一個人的共同努力,讓我們從身邊做起,積極保護我們周圍的環境,讓我們生存的環境變得越來越美好。

甲、乙:這一期的紅領巾廣播到此結束,主持人再次祝愿大家有個好心情,同學們,再見!

學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)篇五

甲:敬愛的老師,親愛的同學們大家中午好我是xxx。

乙:我是xxx。

甲:然而你可曾想到,在這繁榮與發展的背后,我們也付出了沉重的環境代價。

乙:由于工業的迅速發展,城市人口的急劇增加,加上人們環保意識淡薄,我市的環境狀況日益惡化。請聽同學介紹破壞環境給人類帶來的無盡危害。

甲:保護環境從現在做起,保護環境從自己做起,保護環境從小做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環境保護有什么,設想和打算呢?請聽小學生保護環境的幾點做法。

乙:同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。世界環保組織也向全世界發出號召,確定了許多有意義的日子。

甲:保護環境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環境、保護地球。請聽倡議書。

乙:同學們,我們是xx的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身于家鄉環境的保護。從點滴小事做起,為家鄉做貢獻,讓我們居住的環境更美麗。

學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)篇六

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是廣播員,現在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目,今天廣播的主題是——《保護環境,從身邊的小事做起》。

環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始于足下?!北Wo環境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節約紙張的方法很多,如:減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。

其次我們要節約用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節約用水。

我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發,不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)篇七

在我們日常生活中 ,生活環境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視.

比如說我們的周邊環境 .在我們區后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區形象,還污染了環境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.

為了能讓我們的環境優美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環境不惜一切代價。

但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。

在我們上學的路上,也有許隊多同學亂丟廢棄物。

比如說:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學校,還給每天早晨做值日的同學帶來了很大的麻煩。

在校會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學并不聽勸,而是繼續破壞環境,縮短地球的壽命。

有一次,學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。

在出發之前,我心里想,平常到采風公園玩的時候,覺得那里比較干凈。

今天去撿白色垃圾,應該很少,撿起來一定很輕松吧。

但當我走道那里,低頭一看的時候,卻把我驚呆了。

地上有許多垃圾。

廢紙、煙頭、塑料袋等。

這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環境污染地,這是多么嚴重的環境問題。

面對這塊草坪,使我們精神奮發,努力去消除那些垃圾。

經過我們100分鐘的勞動,草坪終于恢復到了最初的美麗,名花齊葩爭芳斗艷。

1998年,流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。

肆虐的暴雨,橫掃著中國的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。

咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個個村莊,一片片良田,一個個市縣,一座座工廠,一所所學校。

肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。

浩浩蕩蕩的江水,每天都在制造大大小小的險情。

暴戾的烘魔,釀造大大小小的險情。

暴戾的烘魔,釀造大大小小的悲劇。

給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自己的家園,人類才會有自己的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會能生存和發展。

如果說古代科學尚未發達,大地子民們對生態的認識有一定局限,做出了只顧當前不顧長遠的蠢事,那么現代人如何呢?自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。

綠色植被是大自然 贈于人類的“生命之被”。

可是,世界進入20世紀50年之后,人和動物賴以生存的綠色環境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴展。

地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日見變化,資源日見匱乏。

人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關系,與自然簽下可持續發展的天人之約,人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。

所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環境。

大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。

滴水成川,積土成山,保護環境,從你我做起。

喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。

開展“綠色行動”,爭做“綠色建設者,創建“綠色新世紀”!

我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環境。

比如說我們的周邊環境 .在我們區后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區形象,還污染了環境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.

為了能讓我們的環境優美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環境不惜一切代價。

但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。

在我們上學的路上,也有許隊多同學亂丟廢棄物。

比如說:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學校,還給每天早晨做值日的同學帶來了很大的麻煩。

在校會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學并不聽勸,而是繼續破壞環境,縮短地球的壽命。

曾經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。

肆虐的暴雨,橫掃著中國的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。

咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個個村莊,一片片良田,一個個市縣,一座座工廠,一所所學校。

肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。

浩浩蕩蕩的江水,每天都在制造大大小小的險情。

暴戾的烘魔,釀造大大小小的險情。

暴戾的烘魔,釀造大大小小的悲劇。

給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自己的家園,人類才會有自己的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會能生存和發展。

地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日見變化,資源日見匱乏。

人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關系,與自然簽下可持續發展的天人之約,人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。

所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環境。

大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。

滴水成川,積土成山,保護環境,從你我做起。

喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。

開展“綠色行動”,爭做“綠色建設者,創建“綠色新世紀”!

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇并存,希望與困難共存。

它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。

很久以來,我們賴以生存的.環境就引起了許多有識之士的極大關注。

1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。

同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日離現在還有兩個多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環??偩稚駷榄h境保護部,這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環境保護工作的重視達到了前所未有的高度。

在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。

”自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。

碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。

清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。

千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。

”近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異于自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

幾個“綠色1小時”吧!

1、少看1小時電視,可減少碳排放96克;

2、少用1小時電腦,可減少碳排放190克;

3、多爬1層樓梯,減少碳排放218克;

4、少出去散步1小時,可減少碳排放2254克;

5、少開1小時車,就能減少碳排放2。

2000。

克。

聽了上面的低碳生活小妙招,我們少先隊員當然得行動起來啦!大自然是我們共同的家園,我們應當攜起手來,一起守護這個美麗又脆弱的星球。

為此,我向全國同學提出“保護環境,低碳生活”的倡議:在學習中,我們要節約每一張紙、每一滴水、每一度電;在生活中,我們要多采用步行、乘公交車等碳排放量較低的出行方式。

多親近大自然,參加植樹造林活動。今天播下一份綠色種子,明天將會收獲一片綠水青山!

行動起來,從我開始;行動起來,從現在開始!

我的演講完畢,謝謝大家!

學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)篇九

敬愛的老師們、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《保護環境,從我做起》。

在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

大氣污染超標、溫室效應增強、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、垃圾威脅人類等等等等,我們的生存環境已越來越惡劣!

保護環境,人人有責;建設美好家園,要從我做起,從小事做起。在我們實小的校園中,我很高興的看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;愛護花草樹木;用實際行動去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有時會有紙屑、食品袋的身影;雪白的墻壁被印上了手印、腳印……這些都說明,我們的習慣還沒有很好的養成,我們還需要繼續努力,嚴格要求自己!

同學們,老師們,保護環境就是保護我們人類自己,讓我們迅速行動起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,為建設文明、綠色、和諧、健康的幸福生活作出應有的貢獻。

我的演講完畢,謝謝大家!

學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)篇十

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的`重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經??吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。

學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)篇十一

同學們:

今天我的演講的內容是有關環保的。

提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環保建議,也順便也說說對環境的看法:

(建議)。

1、既然是環境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2、減少戰爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病跟造成嚴重的環境污染。

3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

5、開播一個專門的環保教育頻道,對全世界的地球居民進行環保教育。

6、不要無節制的大肆開采資源,以導致資源枯竭。

(看法)。

1、環保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環保教育。

3、組織一個環保隊,向小弟弟跟小妹妹們進行環保教育等。

最后,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。

學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)篇十二

齊:同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,我是主持人xxx

乙:我是xxx

齊:今天,讓我們一起走進“環保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。

乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。

甲:但是,由于長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。

乙:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。

甲:環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。

乙:你說得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!

甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。

乙:讓我們一起走進環保小世界!

甲:我們所說的“環保”,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

乙:我國環境保護的三大政策是

1、預防為主;2、誰污染,誰治理;3、強化環境管理。

甲:污染是環境污染的簡稱,指由于某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。

乙:全球十大環境問題指:

1、全球氣候變暖

2、臭氧層的耗損與破壞

3、物多樣性減少

4、酸雨蔓延

5、森林銳減

6、土地荒漠化

7、氣污染

8、水污染

9、海洋污染

10、危險性廢物越境轉移

甲:環境的十大威脅指:

1、土壤遭到破壞

2、氣候變化和能源浪費

3、生物的多樣性減少

4、森林面積減少

5、淡水資源受到威脅

6、化學污染

7、混亂的城市化

8、海洋的過渡開發和沿海地帶被污染

9、空氣污染

10、極地臭氧層空洞

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

甲:“溫室效應”的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應”。

乙:同學們可別以為現在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異,產生災難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導致海平面上升。

甲:環保,其實它并不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名“環保小衛士”嗎?請聽以下建議:

第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。

第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。

乙:衛生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環就是制成衛生紙。不要購買原木漿制造的衛生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛生紙。

學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)篇十三

男:親愛的同學們!

女:敬愛的老師們!

合:大家中午好!第六期紅領巾廣播又和大家見面了。

男:我是節目主持人五(1)中隊的杜寶成。

女:我是五(1)中隊的丁麗娜。

男:首先請大家聆聽本周校園動態:

女:請大家收聽小眼睛大世界。

男:丁麗娜,你知道4月7日是什么日子嗎?

女:什么日子啊?

男:20xx年4月7日是世界衛生日,今年的主題是“城市化與健康”。世界衛生組織呼吁各城市為健康活動開放街道,征集城市健康工作者的事跡,宣傳改善城市衛生狀況行動。此次活動規??涨?,全球參與城市多達1000個。

據世界衛生組織統計,20xx年全球城市人口首次超過總人口的50%。預計到20xx年,全球將有66%的人口生活在城市。據專家估計,20xx年和20xx年我國城市化水平將分別達到50%和60%。如何在城市化進程中維護公眾健康,讓生活更美好,已成為社會高度關注的問題。

男:我們聞到花香濃郁,

女:我們聽見書聲朗朗。

男:太陽在每一個地方升起,

女:點亮每一個孩子的目光。

男:我們插上翅膀,

女:學會獨自飛翔。

男:當水滴流入大海,

女:當小手兒舉成樹林,

合:綠色彌漫了世界的新房。

女:今天,我們要跟大家聊聊《保護環境,從我做起》。

男:我們需要綠色。

當今社會科技迅速發展,但是一些自然災害也相繼出現,影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木,造成了生態不平衡?,F在大自然來報復我們了。

女:大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。

男:據研究表明植物每生長一噸,就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0、735噸氧氣。而且樹木散發的物質還具有無可比擬的殺菌能力。

女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

男:現在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

女:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!

男:暢想綠色。

這天,我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。

女:首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下,一起擺動。

男:一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統,愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣,才會有高樓、家具。

男:如果可以,請種下一棵樹吧,同學們。

男:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發出呼喊的時候;。

女:每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?

男:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

女:每當我們看見教室的桌子臟了的時候。

男:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學習嗎?

女:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。

合:為此我們紅領巾廣播站發出倡議。

男:1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

女:2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

男:3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

女:4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

男:5、在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。

女:保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

男:節目的最后,我們進入溫馨的點歌臺,為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。

女:快樂的相聚總是短暫。

男:是說再見的時候了。

合:我們下周五同一時間再見!

合:親愛的老師!同學們!大家好!

甲:當清晨的陽光灑遍整個學校,

乙:當蕭蕭的秋風吹遍整個校園,

甲:當美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,

乙:我們感受到天高云淡、秋意漸濃。

甲:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

乙:付出一份真誠,打造愛的世界。

甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

合:紅領巾廣播又和大家見面了!

甲:今天的紅領巾廣播由我們三一中隊主持。我是主持人:

乙:我是主持人:今天的欄目有“環保天地”、“書香校園”。

一:環保天地。

甲:最近你發現咱們學校的垃圾桶變樣了嗎?

乙:對呀!學校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶。

甲:要做好垃圾分類回收,我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。

乙:垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲:同學們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。乙:廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

甲:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

甲:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。

乙:布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

甲:同學們,剛才我們說的是可回收垃圾。

乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

甲:舉手之勞戰勝垃圾公害!

乙:作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環境,刻不容緩!

甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。甲:保護地球是我們每個公民的義務,環保應從我們做起,從每一件小事做起。合:讓我們的家園更美麗,讓綠永恒!

二:書香校園。

甲:接下來是“書香校園”節目。

乙:秋天是一個美麗的季節,在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風景——手握書卷,靜靜讀書的身影。

甲:與書相伴的日子是快樂的。

甲:不變的相約,讓我們相約在紅領巾廣播!

乙:非常感謝大家的收聽。

合:再見!

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學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)篇十四

主持人甲:敬愛的老師,親愛的同學們大家中午好我是主持人。

主持人乙:我是主持人。

主持人甲:天津是聞名中外的北國名城,是我們的驕傲。塘沽是天津地區經濟繁華、美麗的海濱城市,而寧車沽也曾經是“魚米之鄉〞。作為家鄉的小主人,你一定會為塘沽的飛速開展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與開展的背后,我們也付出了沉重的環境代價。

主持人乙:由于工業的迅速開展,城市人口的'急劇增加,加上人們環保意識淡薄,我市的環境狀況日益惡化。請聽同學介紹破壞環境給人類帶來的無盡危害。

主持人甲:保護環境從現在做起,保護環境從自己做起,保護環境從小做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環境保護有什么,設想和打算呢?請聽小學生保護環境的幾點做法。

主持人乙:同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。世界環保組織也向全世界發出號召,確定了許多有意義的日子。

主持人甲:保護環境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環境、保護地球。請聽建議書。

主持人乙:同學們,我們是寧車沽的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身于家鄉環境的保護。從點滴小事做起,為家鄉做奉獻,讓我們居住的環境更美麗。

學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)篇十五

齊:同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,我是主持人xxx乙:我是xxx。

齊:今日,讓我們一起走進“環保小世界”。甲:在浩渺的宇宙空間,在廣袤的太陽系中,有一顆特殊引人注目的小行星,她像一顆白紗纏圍著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要酷愛地球,愛護地球,讓地球充溢綠色的朝氣,使地球成為當代和后代人平安而宜人的'家園。

甲:但是,由于長期以來人們對環境愛護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。

乙:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染和摧殘她,雖然人們已經相識到了這一點,并實行了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的改變。

甲:環境與人類生活休戚相關,因此,我們要重視環境愛護。

乙:你說得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們中學生,也要留意環保!

1、預防為主;2、誰污染,誰治理;3、強化環境管理。甲:污染是環境污染的簡稱,指由于某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。

乙:全球十大環境問題指:

甲:環境的十大威逼指:

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

甲:“溫室效應”的形成,與我們可是休戚相關。煤、石油、自然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應”。

乙:同學們可別以為現在大冬天的,天氣越溫煦越好,其實,“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異,產生災難性干旱和洪澇,并使南北極冰山溶化,導致海平面上升。

甲:環保,其實它并不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名“環保小衛士”嗎?請聽以下建議:

學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)篇十六

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天廣播的題目是《天天都是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇并存,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日離現在還有兩個多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環保總局升格為環境保護部,這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環境保護工作的重視達到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:”我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;”棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦”你好”,道別月色”晚安”。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫?!苯陙恚祟愑捎趯Νh境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異于自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

感謝您的收聽。

學海拾貝保護環境廣播稿(優質17篇)篇十七

文成廣播之聲又和大家見面了,下面是來自五(4)班的來稿,今天的主題是:保護環境,人人有責。

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

我們經常看到許多的`環保小衛士手提塑料袋,在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;許多的同學當起了粉刷匠,親手粉刷墻壁;用自己的雙手去保持了校園環境的優美。但是,我們也經??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃涸绮秃?,操場上有牛奶瓶,晚餐后樓梯上有水果皮,中午走廊上有紙屑、食品袋。課間,有同學在走廊上踢足球。再看草坪,春天本是萬物生長之時,可我們還有同學在踐踏它,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。

同學們,我們是二十一世紀的主人,環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化文成校園。

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英語能夠帶給我們更多個人成長的機會,提升我們的競爭力。這些總結范文涉及到不同主題和領域,可以從中獲取到不同層面的寫作思路和方法。不知不覺中,一個暑假就過去了,我
活動方案應該具備一定的可操作性和可行性,使參與者能夠理解和執行。小編為大家整理了一些實用和可行的活動方案范文,供大家參考和借鑒。1、讓家長走進幼兒園,了解我園的
單位的文化氛圍和核心價值觀對于員工的行為和發展有重要影響。這些單位注重員工的工作環境和福利待遇,為員工創造良好的工作條件。甲方:。乙方:身份證號:。根據相關政策
實習鑒定可以促使實習生對自己的能力和職業素養進行自我認知,發現自身的優勢和不足。下面是一些值得一讀的實習鑒定范文,希望對大家寫作提供一些啟示。對于實習醫生來說,
教案可以提前規劃教學內容和教學步驟,幫助教師更好地掌控教學進度和教學質量。范例教案中的教學內容與學生的生活經驗和實踐相結合,增強了學生的學習動力和參與度。
馬上就要到期末考試了,對學習情況進行總結有助于我們復習和備考。請大家參考下面的一些期末總結范文,看看別人是怎樣評價自己的學習成果的。“哈哈哈”你們知道誰在笑嗎?
事跡材料是對一個人在某個領域內所取得的突出貢獻和杰出表現進行概括和評述的一種書面材料,它能夠激發他人的學習動力和工作熱情。小編為大家整理了一系列事跡材料,希望可
保險合同是保險人和被保險人之間的法律關系的載體,明確了雙方的權益和責任。以下是小編為大家整理的一些常見保險合同范文,供大家參考和借鑒。乙方(勞動者)名稱:根據《
學習心得是學習的利器,它可以幫助我們將所學知識轉化為實際能力。以下是一些學習心得的精選范文,希望能夠給大家帶來一些參考和幫助。2015年下半年以來,國際油價持
租賃合同是一種雙方約定關于租賃物交付、使用和歸還等事項的法律文件。下面是一些租賃合同的案例供大家參考,希望對大家有所幫助。乙方(承包人):___________
在租賃合同中,還可以約定租金支付方式、租金逾期罰金等相關事項。如果您在起草租賃合同時遇到困惑,以下是一些范文可以給您一些啟示。甲方:(以下簡稱甲方)。乙方:(以
合同協議涉及到的法律問題可以通過仲裁或訴訟等方式解決。以下是小編為大家整理的合同協議書寫要點,希望能夠對您起草合同有所幫助。乙方:________。甲、乙雙方于
發言稿不僅需要有邏輯性和連貫性,還需要具備一定的說服力和感染力,能夠引起聽眾的共鳴和思考。通過學習這些發言稿范文,你可以提升自己的寫作和演講技巧,成為一名出色的
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