優秀作文語言得體、準確，不僅能夠清晰表達思想，還能夠給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。

假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇一

大家好，我是一片雪花。哇，今天天氣好冷啊，該是我去旅行的時間了。我在天上呆了這么長時間，多么想到陸地上去玩玩啊！今天，我終于如愿以償了。

我像一只調皮的蝴蝶在空中飛舞著，紛紛揚揚地從空中飄落下來。我輕輕地落在樹姑娘身上，樹姑娘披上了潔白美麗的婚紗；我落在屋頂上，屋頂戴上了雪白暖和的帽子；我落在大地上，大地蓋上了厚厚的白色羊毛毯。我還落在小朋友們的臉上，我親吻著他們的臉，小朋友們歡快地笑了起來。

我落在校園里，一個小男孩把我揉成球，和他的小朋友們打雪仗，堆雪人，他們你追我趕，玩得真開心。能給小朋友們帶來歡樂，我也非常開心。

農民伯伯也很喜歡我。因為我能變成一床厚厚的雪被蓋在莊稼上，保護農作物安全過冬，這樣來年就有豐收。所以又有一句農諺：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。

我雖然給人們帶來了許多好處，可我也有讓我慚愧的地方。我落到了馬路上，給行人出行帶來了許多不便。我如果只落在房頂、樹上那該多好啊！

當太陽公公的笑臉照到我身上的時候，我便無聲無息地融化了，變成了一條條小溪。

我的生命就是這樣美麗而又短暫，但我無怨無悔。

假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇二

假如我是一朵小雪花，我要飛到幼兒園和小朋友們一起嬉戲。忽然，我看到一個小胖孩穿著大棉襖，在雪地上高興地跑啊，跳啊。我看見了，忍不住想和他開一個小小的玩笑，便悄悄地鉆進了他的衣服。一不小心，把他凍得瑟瑟發抖。我又繼續向前飄，忽然被一雙稚嫩的小手接住。一對天真的小眼睛好奇地打量著我：想知道我有幾個花瓣呢!這是我的秘密，我可不會告訴他。于是，我趁他不注意，就腳底抹油——溜了，只在他的手心留下一滴小水珠。

我飄啊，飄啊，飄到了音樂教室。老師正在教小朋友跳“雪花舞”，可是，他們跳得不夠輕盈、不夠優美。我迫不及待地想沖進去當他們的老師，因為我的“雪花舞”可是跳得最好的啊!只可惜窗戶關得太緊了，我使出了九牛二虎之力也進不去。我只得垂頭喪氣地飄走了。

假如我是一片小雪花，我還要做長途旅行，飛到遙遠的南方去，飛到終年不見積雪的南方去。海南的小朋友見到了我，十分奇怪：“你怎么有六個花瓣啊?你怎么是白色的啊?你……”我自豪地回答：“沒見過?我是雪花。你瞧我，多么潔白，多么美麗啊!”可惜我在南方不有久留，只好不辭而別了。我在心里默念著：“對不起，南方的小朋友們。”

雪越下越大，我的思緒越飄越遠，小伙伴來找我，我急忙跑出去堆雪人、打雪仗了……。

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假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇三

我是一片落葉，一片默默無聞，毫不起眼的落葉。

春天的時候，我生長在大樹媽媽的枝頭，每天和鳥兒姐姐們開音樂會。日子就這樣一天天過去了，不知不覺，秋姑娘來了，我的身體也變成了黃色，我知道馬上就要離開大樹媽媽了，我不禁感到特別不舍。

果然，風爺爺從遠方狂奔而來，張開嘴，毫不留情地吹著我和我的伙伴們，“呼一呼一”盡管大家都不愿意離開大樹媽媽，但還是被風爺爺卷到地上。我很害怕，緊緊地抱住大樹媽媽的枝干，想緊緊抓住最后一絲希望。但風爺爺不死心，仍猛烈地吹著我。和所有伙伴一樣，我還是被風爺爺狠狠地刮到地上。“啊！”我叫喊著，就這樣痛苦地離開了我的小伙伴們，就這么離開了我的媽媽。我的視線變得越來越模糊，漸漸地，我閉上了眼睛。

當我醒來之后，看到周圍躺著許多我的伙伴們。我很慶幸，慶幸我沒有離開這個精彩的世界。此時此刻，我很討厭風爺爺，討厭他為什么要將我和媽媽分開。我生氣地跟周圍的小伙伴抱怨，我的伙伴們一個個都很*靜的樣子，沒有一絲怨恨。我十分奇怪：“為什么你們不生氣？”他們理所當然地說：“有什么好生氣的，等我們變成泥土的時候，用處可大啦！”“哦！”我若有所思地點點頭。

我閉上眼睛，不知過了多久，我變成了泥土……。

假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇四

對于北方的孩子來說，在冬天里見到雪，不是件稀奇的事情。我喜歡那潔白的小雪花，也愿自己變成一片潔白的雪花。我不怕寒冷的冬天，更不怕呼嘯的北風，在天空中我自由的舞蹈，然后慢慢地，慢慢地飄落到地上，屋頂上，田野里，小河里。

我是一片片稻田的棉被；我是孩子們的歡笑；我是瑩白的翩翩起舞的小精靈。

我看到了田里莊稼，在寒冷的北風中瑟瑟發抖，我便伸開雙臂擁抱住它，并且呼喚來我的很多伙伴，大家越聚越多，越聚越多，我們變成了一條條長長的棉被蓋在它們身上，希望來年能有一個好收成。

在廣場上可愛的孩子們見到了我，他們都興奮的歡呼起來，我又叫來了我的伙伴們，和孩子們一起玩耍，最后孩子們把我們變成了胖胖的大雪人，笑瞇瞇地向我們招手。我們的到來使污濁的空氣變得新鮮，讓干渴的大地得到滋潤。

我愿做一片潔白的雪花，雖然春回大地時我會悄悄地融化，但在我生命最絢爛的時候，為人們帶來了美好與希望，在寒冷的冬季為人們帶來了歡樂與生機！

再見可愛的孩子們，再見這個美麗的大城市，希望我們明年還可以再見面！

假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇五

我是那一片小雪花，一片可愛的小雪花，我總是瀟灑灑。我是一片小雪花，一片無憂無慮的小雪花。

我是那一片小雪花，我是天的眼淚，當天受到人間的感動，它就會將我撒下。

我是那一片小雪花，我正在落下，風伯伯牽著我跑，說要帶我去一個神秘的地方。到了！到了！風伯伯說。我飄飄灑灑的落下，那個神秘的地方是小河，小河都結了冰，孩子們在它身上玩耍，他好開心呀，我撫摸著他光滑的脊背，感覺無比的舒坦，冰哥哥讓我留下，讓我陪他，我說。我是一片小雪花，我只想找到一個安心的家，我把風伯伯叫出來，告訴他，我要找一個家，我只想找到一個需要我的家，風伯伯著白龍馬，我們一路觀光，一道尋找我的家。

忽然，我感覺雪停了，只有我一片小雪花在空中飛舞，這時我看見了一群孩子在堆雪人，可是雪停了，他們很傷心，因為他們雪人的頭上有一個小洞無法彌補。我靜靜的躺下，他們快活了，那就是我的家，一個需要我的家。

一縷陽光照到了我的身上，哦，我意識到我正在溶化，溶化成水，這時春姑娘來了，躺在我身邊的不在是雪，需是綠茸茸的小草正在發芽，我把我生活的最后一刻給了大地，微笑著進了泥土使更多的小草萌發。

我只是那一片小雪花，一片平凡的小雪花。

假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇六

假如我是一片雪花，你來猜一猜，我到底會飄到哪呢，我會飄到廣闊的田野上，和牛羊一起玩耍，與正在做夢的種子一起發芽，聽一聽它在做什么美妙的夢，把它分享給小朋友們，讓他們看一看，正在做夢的種子是多麼的可愛。

假如我是一片雪花，我會飄到清澈的小溪里，摸一摸河底的鵝卵石，看一看水底的魚兒游來游去。看一看細小的小魚小蝦，和他們一起，嬉戲、打鬧，聊一聊水底的故事，和他們做個朋友。

假如我是一片雪花，我會飄到春風里，聽一聽風兒的歌聲，聽一聽風兒的傾訴，為它排憂解難，到了春天的時候，我會陪伴那溫暖的春風一起出發，一起去遠處的高山上踏青。

假如我是一片雪花，我愿意飄到媽媽的身旁，親吻她那慈愛，布上點點皺紋的臉頰。然后我會悄悄的融化，融化成一滴晶瑩的雪水，悄悄地，悄悄地融入媽媽那幸福的淚花，這時，媽媽的淚花將更加晶瑩剔透。

記錄我是一片雪花，我將會為大家帶來快樂，帶來歡聲笑語，去各種各樣的大千世界玩耍，闖蕩。為這個世界鑲嵌上一篇晶瑩的雪花。

假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇七

大家聽一本書：“假如我是一片雪花，我就可以飄在空中；飄在空中，灑在人的衣服上，白呀白呀像頭發！假如我是一片雪花。”

大家都聽得進去，只有我聽不進去。大偉大吼道：“你，怎么老是聽不進去？”我一句話都沒說。大偉說：“是不是覺得‘飄在空中，灑在人的衣服上’，你就故意不好好聽？”我說：“不，不，不，不，我好好聽了，我知道飄在空中就會灑在人的衣服上的。”

大家聽了，哈哈大笑，大偉說：“不許笑，繼續聽。”大偉拿起了書：“假如我是一片雪花，我就可以飄在空中。”我還是聽不進去。大偉更生氣了，說：“你，被開除了，回家去吧！”我哭著回家了。

我不敢明天上學，我害怕讓班主任p老師知道了，還會拉我耳朵。我晚上做了一個夢，我夢見自己真得變成了一朵雪花，我聽見其他雪花：“假如我是一片雪花。”我發現跟大偉讀的一樣，于是我就學著大偉的語氣來讀：“假如我是一片雪花，我就可以飄在空中。”這樣我覺得現在可以自由自在地讀，也不用擔心大偉會吼我了。

我讀的聲音傳，傳，一直傳到大街上。大偉聽了，停止了玩，用耳朵仔細地聽著。大偉說：“瞧，這讀得多么有感情，多么有停頓，多么嘹亮，多么………”大偉不知道用什么語言來稱贊我。

這時，我讀的聲音又傳過來：“假如我是一片雪花，我就可以飄在空中。”

假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇八

假如，我可以變化，我將變成一片樹葉。

假如我是一片樹葉，我將茁壯成長。小鳥多歡快，聽小溪多動聽！抬頭是滿天的風箏，低頭便是嫩綠的小草，鮮艷的花兒……扭頭一看兄弟姐妹，和她們，一齊擁抱美麗的春天。

假如我是一片樹葉，我將為大地遮蔭。看天氣多火熱，聽孩子們戲水的聲音！抬頭是紅通通的太陽，低頭便是俯在樹根的知了，干枯販小草……和兄弟姐妹，齊心協力，為夏天灑下一片綠蔭。

假如我是一片樹葉，我將變成飛舞的蝴蝶。看遠處稻田多金黃，聽農民伯伯豐收的笑聲！抬頭看樹媽媽滿身的果實，低頭便是在飛舞的空中，地上的兄弟姐妹……輕輕落到地上，她們，一齊為秋天的大地，披上一層金黃的大衣。

假如我是一片樹葉，我將變成樹媽媽的`養料。看四周漆黑一片，聽孩子們打雪仗的聲音，探出頭可見白茫茫一片世界，低頭便是骯臟發臭的垃圾，身邊是同命相連的兄弟姐妹……我們等待著，這個冬天的消失，我們便變成肥沃的土地，迎接另一個絢麗的春天。

假如我是一片樹葉，我將默默養分輸送給媽媽，做花兒的襯托……把自己的一生，獻給大自然，讓自己的生命，奏上最輝煌的樂章！

假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇九

清晨，外面白茫茫一片。雪還在下，永不停頓地下。我迫不及待地跑到外面，雪已埋住了我的雙腳，冷，卻興奮著。

我激動地抓起一把雪，不禁怔住了：它那樣潔白，高冷地看著一切。一個大膽的想法油然而生：假如我是一片雪花。

首先，一定要體驗降落的快感。由上而下，俯看整個世界：高樓大廈如此之小，四處覆蓋著白雪。我飄飄悠悠地飛下來，本以為將會落在商店頂上，卻落在了草坪上：一切都變化萬千！

最后，體驗化為水的那一刻。當人們不再用到我時，我只能呆在一旁，靜待生命地逝去。寂寞是無疑的，懷念生命也一定會，但逝去是一定的可人們卻因貪戀生命而不想逝去！從嗷嗷待哺，懵懂記事，到青春叛逆，拼搏事業，然后慢慢老去每個人都要經歷這些過程，雪又何嘗不是呢？它們并不懼怕死亡，因為它們在活著的時候奉獻過害怕死亡的人，一定對社會缺少風險精神，否則他一定會認為此生無憾。

假如我是一片雪花，一定體驗了這三個過程，并從中學到了它們樂于奉獻、造福社會的精神。

假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇十

冬天的雪，晶瑩純潔，給人無限遐想，如果我是飛舞的雪花，我有可能會飛過田野，飛過樹林，飛到一個遙遠的地方。

首先，我可能會被一群可愛的小孩子看到，他們可能會贊嘆雪花很美麗，我十分喜歡這樣的夸獎。如果，我們雪花被小孩子弄成一個個雪球，然后被砸到地上……不行，我千萬不能落到這里，我要選擇另一個地方降落，要不然，我的生命很快就會結束了。

然后，風媽媽把我吹到了長城南邊，我從來沒見過長城，現在可以大包眼福了，“啊!還有小花和小草呢!”我高興地喊道。

我被這美麗的景色怔住了……等等，這里太熱了，我趕緊飛到北極，要不然我會融化的。我呼喊著風媽媽，終于，風媽媽把我吹到了北極。

到了北極，我看到了企鵝、小魚、狗熊，瞧!到處是白皚皚的，這是什么?哦!原來是我的同伴。

你是不是喜歡我小雪花呢?

假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇十一

雪花，是冬的翅膀，雪花，是圣潔的，雪花，是美麗的。下面是本站小編帶給大家的關于假如我是一片雪花的想象。

作文。

范文，一起來欣賞一下吧。

假如我是一片雪花，那該多好啊!望著窗外那一片片紛紛揚揚、晶瑩剔透的小雪花，我慢慢地閉上眼睛，把自己想像成一片美麗的雪花：

假如我是一片雪花。我將擁有潔白如玉、如梨花一樣美麗的六邊形的身姿。感謝大自然的巧奪天工，把我和我的伙伴雕琢的如此有神韻。北風爺爺吹得我們滿天飛舞，我和伙伴們飄飄蕩蕩地灑落在大地、屋頂和小樹地身上。剎那間，世界銀裝速裹，人間也因我和伙伴們地到來而變得分外妖嬈。

假如我是一片雪花。我會落在沉睡的田野里，和同伴們一道為干枯的大地蓋上一件厚厚的棉被，滋潤土地媽媽發黃的臉龐，為冬眠的小草和秧苗擋寒。干渴的大地因我們喝到了的一口水，清澈的小溪里也有我和伙伴們融化后的身影。

假如我是一片雪花。我更想和同伴們一起落在孩子們的手中。孩子們把我和同伴們團成雪球。扔向自己的伙伴。還有的把我們做成雪人，親密地和我們擁抱、拍照。

我喜歡雪花，喜歡它與眾不同地形狀，更喜歡它們地無私奉獻。

世界上有很多奇妙的東西，有真實的，有虛假的，有想象的......如果是我我更愿作一片默默無聞的雪花。

假如我是一片雪花，那我天生就是六角形的，想多冰清玉潔的梨花，也不知道是那個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻。真感謝大自然的巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮般不停地飛舞著。旅行的路上，我們組成一條玉帶飛向遠方。啊!世界被我們變得多美麗!

假如我是一片雪花。我會和同伴們一起涌入孩子們的手中。頑皮的孩子們把搓成團朝對面的孩子扔去，我們一接觸到孩子們的應付就立即化了。被砸的孩子們也不甘示弱，抓起我們就往對方扔。我們吊起孩子們的玩性收也不住。

假如我是一片雪花。我會飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一天厚實的棉被，為沉睡的苗兒們擋風，把蚊蟲趕走。干渴的大地喝到的第一口水正是我們雪花化成的，流進小溪的第一股水也是我們雪花化成的。

我真想成為一片雪花，因為他總是默默無聞的奉獻自己，雖然它最終會融化，并且也得不到別人的稱贊，可是每一個冬天它依然“固執”的飄落在大地上，給人么到來歡樂，且從來沒有間斷過，我愛雪花，愛它精巧別致的外形，更愛它的默默無聞，無私奉獻。

假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻?真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠方。啊!世界被我們裝點得多美。

假如我是一朵雪花。我會和同伴們一起涌進孩子們的雙手，或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印，一行一行的，一列一列的，真可愛!有些孩子把我們搓成團兒朝對面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣。“受傷”的孩子也不甘示弱抓起我們就往天上仍。哦!又有人“中彈”了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。

假如我是一朵雪花。我會飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實的棉被，為田里的麥苗擋風。有一句話說得好：今年多蓋三層被，來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪，明年麥子就會大豐收。人們還為我們取了個好聽的名字：瑞雪。只要冬天我們在這里下一場雪，明年農民伯伯就會抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢!當春姑娘到來時大地會慢慢蘇醒，我們也會在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。

我真想成為一片雪花因為它總是默默地奉獻著自己，雖然它最終會融化，并且也得不到別人的稱贊，可是每個冬天它依然執著地飄落到大地上，從沒有間斷過。我愛雪花，愛它精巧的外形，更愛它那默默無聞，無私奉獻的精神!

人們都說，若是冬天下幾場雪，來年準有個好收成，我想，這就是“瑞雪兆豐年”吧!

假如我是一片小雪花，我會召集我的所有同伴，在寒風呼嘯的冬天，給剛剛露出小腦袋的小麥苗蓋上一層厚厚的“棉被”，使他們在冬天的到溫暖與滋潤。

假如我是一片小雪花，我和同伴們會在寒冷、沉悶的冬天穿著潔白的連衣裙在天空中舞蹈，讓人類欣賞我們優美的舞姿，為冬天增添一絲生機。

假如我是一片小雪花，我還要與同伴們給房屋、大地、樹木披上銀裝，把一切的細菌壓在雪下，讓人類擁有更新鮮的空氣，是人人都有一個健康的身體。

假如我是一片小雪花，我早晚會有一天變成水。到那時，我與同伴們會在極度缺水的地方灑下身體的一部分，使糧食豐收。這樣，一切植物才會生長，農民伯伯也會露出燦爛的笑臉。

假如我是一片小雪花，我愿盡我微小的力量。當人們需要我時，我就會變成一個小精靈，快樂的來到人間，那么，在每一個冬天，你們都會看到我美麗的身影了。

假如我是一片雪花，你猜，我會下到哪?我會飄到干旱的人們的眼中，讓他們不再發愁沒有水喝，也不用發愁衣食住行，讓他們感受到我身上的魅力，讓它們沾上我身上，我心中的圣潔與激情。

假如我是一片雪花，你猜，我會飄到哪?我想，我會飄到土地上，用我溫和的小手輕撫正在做夢的種子，和它一起成長。雖然我知道，我一落在地上就會融化，但是，我毫不吝惜，因為我帶給了種子充足的養分，讓它在春天到來時長得更加美好;而種子，它沾上了我的圣潔，也一定會綻放的格外美麗。

假如我是一片雪花，你猜，我會下到哪?我想，我會下到人們的眼中。當我和我的小伙伴們手拉著手，肩并肩紛紛揚揚時，正在屋里避寒的大人與小孩們肯定會出來看我們。當他們暖烘烘得手將我們輕輕地托住時，我笑了：白花花的我們的身影，帶給了人們美麗，何樂而不為呢?當孩子們用長長的木棍揮舞著我們，當我們變成厚而松軟的積雪而孩子們正踏在上面興奮的玩打雪仗、堆雪人時，我很欣慰：我們雪花雖不起眼，但是無數片渺小的雪花卻能構造出最美麗的風景。看到孩子們滿足、愉悅的笑容，我很自豪，也很知足。因為我感受到了生命的代價，現在，哪怕我的生命再稍縱即逝，再有多渺小，我也覺得值得了;為別人展現出自己最好的一面，哪怕是生死之交，也足夠了。

當雪花紛紛揚揚而下時，我許下愿望：要是我是一片雪花，哪怕稍縱即逝，也值得呀。

我有潔白的身軀，一到冬天，我就變得輕盈。你猜到我是誰了嗎?沒錯!我就是一朵美麗的雪花。

今天，我要去旅行。我站在云端，只聽風伯伯一聲令下，我便縱身一跳。我歡快地在空中跳著芭蕾舞，慢慢地降臨到一片田野。我靜靜地躺著，看著漫天飛舞的朋友們，我不禁感慨：“我們真像一群圣潔的精靈呀!我們凈化了大地，把黑色、污穢變得和我們一樣可愛，把世界變得更美麗。我們如柳絮般輕盈，像一群舞女，在天空中飛旋。”

我話音剛落，就有一個調皮的小男孩用手把我和我的伙伴們合攏起來。我們緊緊地挨在一起，被做成了一個雪球。接著，小男孩把我們向一棵樹扔去。只聽“砰”的一聲，雪球碎了。我落到了一棵麥苗上，其他朋友有的在為樹爺爺換裝，有的在鋪地毯。我用甜美的聲音對麥苗弟弟說：“麥苗弟弟，現在太冷了，你會被凍壞的，讓我們為你蓋一床被子吧!”小麥苗高興地說：“我們一定會平平安安地度過這個冬天。”“快來呀!”我招呼大家來，“快來給麥苗弟弟蓋被子呀!”于是，我無數的同伴飄然而至。這時走來兩個農民，我聽見他們說：“瑞雪兆豐年。”“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”“這場雪真好啊!”我聽了心里美滋滋的。

風伯伯來接我去別處玩了。我跟高大的山哥哥打了個招呼，就和享有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之譽的瀑布聊天去了。好壯觀呀!高高的瀑布一瀉千里，濺起了無數朵水花。他雄渾的男高音真有氣勢!搞得我震耳欲聾，只好請風伯伯帶我趕快閃了。我又去拜訪了“無意苦爭春，一任群芳妒”的梅花姐姐。她可真堅強，在這凜冽的寒風中依然寧靜、優雅地綻放，朵朵冷艷的梅花散發出陣陣幽香。怪不得人們總是用“傲雪寒梅”“梅花香自苦寒來”等詞句來咱們她。

太陽公公出來了，一縷溫暖的陽光照射在我身上，我變成了晶亮的水滴，身體又變輕了。我向我的家——天空飛去。我一邊飛一邊留戀地望著人間。我期待我的下一次人間之旅。

假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇十二

我會召集我的同伴們在寒風呼嘯的冬天為剛剛露出尖尖角的麥苗蓋上一層厚厚的棉被使它們在干燥寒冷的冬天得到溫暖和滋潤。我會呼喚我的伙伴在單調、沉悶的冬天身著潔白的“衣服”在天空中歡快的舞蹈讓人們欣賞我們千姿百態的身影和舞姿掃去人們心中的郁悶和煩惱為枯燥的冬天增添一絲生機。

我還要和我的同伴一起飛遍世界上每一個角落給大地鋪上一層白色的地毯把被寒風吹起的塵土和病菌埋藏在地下讓人們呼吸到新鮮的空氣使人們有一個健康的身體。我愿化作一團水在干燥、炎熱的夏季里澆灌干渴的莊稼。我愿盡我微弱的力量當人們需要我的時候我就會變成一個小精靈快樂地來到人間在每一個冬天人們都會看到我美麗的身影。

我想：雖然這是一個不可能實現的夢想，但這依然是我的一個美麗的心愿……。

假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇十三

涉及領域：語言、科學。

活動目標：

1．了解冬季特征，萌發熱愛大自然的情感。

2．體驗文字與圖畫之間的關系，感受冬季大自然的美，樂于觀察，能大膽表達自己的想法。

3．學習使用詞匯“如果……”，學習作品提字：廣場、堆、如果。復習漢字：郵票、小鳥、北京、竹橋。

活動準備：

1．《幼兒聽讀游戲識字》第5冊(人手一冊)、磁帶。2．欣賞常規字條。

3．字詞卡：廣場、堆、如果、郵票、小鳥、北京、竹橋。

活動過程：

一、拍手傳書。

老師指著幼兒讀本說：“我們的好朋友《幼兒聽讀游戲識字》又來跟我們一起上課做游戲。我們先做一個拍手傳書的游戲，看哪組傳得又快又好(傳書)。

二、圖畫閱讀。

l．咦!誰在這里堆了個小雪人，是什么樣的小雪人?2．這是什么季節，你從什么地方看出來的?(引導幼兒觀察冬天的樹和人物服裝的特點。

三、欣賞兒歌。

l．老師出示欣賞常規字條與幼兒一起認讀。

2．老師：“我們的作家叔叔把你們發現的秘密寫成了一首有趣的詩歌，讓我們一起聽聽，和我們剛才說的一樣嗎?(放錄音師幼一起欣賞作品。)。

四、學習用“如果”說一句話。

1．如果你是一片小雪花，你想飄到什么地方?做些什么事情?2．出示字卡：郵票、小鳥、北京、竹橋，請幼兒結合這些字卡，用“如果”說句子。(鼓勵幼兒脫離字卡，說得和別人不一樣。)建議：可把孩子們分成兩組，每組l朵向日葵，哪個組的孩子能說出一句話，就可以增加1個花瓣，最后以花瓣多的組為勝。

五、游戲“小雪花”

小朋友手拿一張小字卡扮作小雪花，圍成一圈站好。老師手拿一套大字卡，分別出示其中的一張，出示哪張，拿相同字卡的幼兒就跑進圈內。老師發出指令：“刮大風”，圈內幼兒快速跑動。老師如改變指令：“風停了”，幼兒都回到原位站好。老師可不斷變換字卡和指令，圈內的小朋友可隨指令變換相應的動作。

評柝：

馮老師利用《幼兒聽讀游戲識字》教材努力體現全語言整合教育的理念。在活動中，她同時對幼兒口語表達和書面語言能力進行培養，既發展了幼兒口語能力，又以語言為工具認知了冬季特征。她巧妙地將漢字遷移到不同的活動場景中，使幼兒對語言產生濃厚的興趣，取得了較好的效果。

《風中之葉》（語言）。

一、活動目標：

1、通過文字想象葉子隨風飄蕩的畫面。并能用不同的方式進行表達。

2、學習運用各種感官進行有趣的描述。

3、在游戲中發揮想象，創編兒歌《落葉飄》。

二、活動準備：

1、環境布置：活動室內布置有小河、草地、馬路。

2、材料準備：人手一張不同形狀的樹葉。

3、事先教唱歌曲《小樹葉》。

三、活動過程：

1、游戲：“撿落葉”

（1）師：今天老師帶來了好多樹媽媽的小寶貝，你們猜猜是誰？幼：是小樹葉。

（2）師：一陣風吹過來，小樹葉吹走了，趕緊去撿起來吧。幼兒每人撿一片自己喜歡的落葉。

（3）請幼兒描述一下自己的落葉長得什么樣？并用形體動作表現出葉子的造型。（長長的、寬寬的、尖尖的、圓圓的、破一個洞的------）。

2、游戲：“風中之葉”

（1）幼兒圍坐在“草地”邊上，邊聽教師的提示，邊用形體進行表演。師：葉子被微風吹得輕輕動了幾下（幼兒做相應的動作）。風越來越大，葉子也飄動得更厲害（幼兒改變動作）。終于葉子被風吹落下來，躺在地上，一動也不動（幼兒再次改變動作）。風輕輕吹過，葉子的腳被風輕輕吹起，稍稍一動，有不動了（幼兒進行表達）。然后，一陣大風，葉子被吹得滾來滾去，飛揚起來，最后，緩緩地落到地上（幼兒進行表演）。

（2）幼兒聽音樂，以樂曲代表風，請“葉子”（幼兒）隨著樂曲“飄離樹枝”，到處“飄蕩”，樂曲快就飄得快，樂曲慢就飄得慢，樂曲停葉子也挺下。

3、游戲：“樹葉找家”

（1）請幼兒描述自己飄到了哪里，變成了什么，并用形體語言進行表達。（2）集體邊玩游戲邊進行兒歌創編，說出樹葉飄到了哪里，變成了什么，在干什么。

4、游戲：“葉子寶寶與樹媽媽”

師：這么多的葉子離開了樹媽媽，樹媽媽好擔心哦，讓我們用歌聲來安慰樹媽媽，好嗎。

幼：全體幼兒一起唱歌曲《小樹葉》。結束。四.活動反思:。

假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇十四

駕著比風的身輕。

飄蕩，飄蕩。

在你樓頂上面。

瀟灑旋轉。

乘你。

步出戶外的清晨。

掛在你蘭麝香的發辮。

假如被風偏離。

我只掛著你的衣。

等你轉身。

窺準時機。

隨風吹。

輕盈身姿。

縱身飛。

輕輕粘住你。

靠近心靈的位置。

貼得好近好緊。

消融，消融。

漸漸融進你起伏動蕩。

柔柔顫顫的聳起。

嗅那芬芳的朱砂梅。

一起心跳。

·······激蕩沉醉。

文字滄海飄舟。

假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇十五

假如我是一朵雪花，從被天上灑下的那一刻起，我感到我綻放了。我那精致、奇妙而又純潔的身軀使我感到滿足。但我似乎又不滿足，心中似有空缺，總覺得還需要些什么。于是一一奇妙的旅途開始了。

我和伙伴們在空中自由飛翔，輕捷的身體，使我們無比自由。然而這時，一陣狂風向我們吹來，如猛獸般吞噬著我們，我們無依無靠，甚至抱怨起剛剛，使我們自由的身子一一它太輕柔了。

在狂風的吞噬中，我隱約看到了地下。一位小男孩。他正失落地望著天空。他本以為雪花會飄到他那兒，可一陣狂風卻把剛落下的雪花吹走了。我心中不禁一顫一一我有了種要逆風的想法。眼看我和伙伴們就要被吹到那偏遠的山峰，我開始反抗了，我努力想飄向男孩，我的身軀與風抗著，精致的邊角，已被風磨損了許多。而風卻硬要和我爭似的，變得更強了。我被風吹了回去，我快不行了！這時，我呼喚起伙伴，起初，他們笑話我，是白費力氣，可慢慢地，似乎被我的精神打動了，所有雪花都開始逆風而行了。我激動極了，努力呼喊，給大家勇氣！風，似乎也被感動了。它停了下來。我們立馬往男孩的方向飄去。

我們到了。我最先落到了男孩鼻子上。我聽到了，他驚呼著，歡笑著！我身子難受極了！我那美妙的身軀已開始融化了。而男孩的笑聲越來越響亮，越來越動聽。我明白，是伙伴們來了。

我也明白，我快消失了。男孩的神情我雖然已看不見了，但我明白，那笑容是無法用語言形容的、是純潔的、無暇的。雖然我的軀體快已消失，但我空缺的心，已經被一種神秘力量填滿。我的心感到滿足，而不一樣于開始自我欣賞的滿足。我覺得，我已經擁有了生命的意義。

假如我是一片雪花。雖然生命十分短暫，但這短暫的、有意義的一生卻比漫長的、虛無的一生更有用。也許生命的真諦，就是如此吧。

假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇十六

三年級三班周辰旭。

你猜，

我會落在哪里？

我會落在松樹上，

讓松樹穿上節日的盛裝。

我會落在麥田里，

讓麥苗穿上暖暖的冬衣。

我會落在操場上，

讓小朋友們盡情地玩耍。

我會落在臺灣寶島，

讓那里的小朋友實現看雪的夢想。

假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇十七

假如我是一片雪花，我要在天空中翩翩的起舞，用我最蔓妙的舞姿舞出一幅動人的風景，讓人們感受雪花的快樂，帶給他們不一樣的心情。

假如我是一片雪花，我要在天空中慢慢的飛翔，用我的心去感受世間所有美麗的事物，讓我純潔的心靈得到更大的寬慰。然后選擇一個自己最鄉落腳的地方。

假如我是一片雪花，我愿為冬天的精靈輕舞。雪飛舞，飄似蝶，閃為靈。寒風吹，折斷舞姿入卿顏。假如我是一片雪花，我愿在最愛人的臉上溶化。雪化水，淌似淚，凝為珠。手輕拂，浸干珠淚還喜容。

假如我是一片雪花想象（匯總18篇）篇十八

我會懇求老天趕快把我釋放出來盡情感受天地的美！看一看人們的科技發達成什么樣了。

我會好好享受這次旅行被小朋友們拋得非常高享受高飛是什么感覺。

想起我剛被釋放出來時那樣的自在那樣的享受我隨風飄蕩享受天空中的美落到地上享受大地的舒適。

我會炫耀我是那樣的潔白雖然我很微小一觸即化但我們成群結隊在一起時可以做成很美的雕塑被大家欣賞。

我就會讓大家知道我的重要性要是沒有我世界就會減少許多樂趣孩子們都不會打雪仗、堆雪人奧運會就不會有滑雪類的比賽現在大家知道我的重要性了吧！

啊！我是雪花，我愿為世界做出細微的奉獻，添加一絲的美！