英語是一門有趣的語言，我們通過學習可以更好地了解外國文化。以下是一些英語學習總結(jié)的參考范文，希望對大家的學習有所幫助和啟發(fā)。

英語從浪費談節(jié)約（模板13篇）篇一

節(jié)約是中華美德，更是我們要學習的好習慣。浪費是中華人民的恥辱，我們要吸取“積羽沉舟‘的教訓.節(jié)約任何東西。

節(jié)約從身邊開始.每當洗澡打肥皂時可以把水龍頭關(guān)上，這樣可以節(jié)約60升的水.刷牙時用杯子接水，可以節(jié)約40升水。更有些人，洗菜時，邊看電視邊洗菜.兩棵白菜竟用了整整一水池的水。如果像這樣節(jié)約水，我相信，我們國家的缺地區(qū)會大大緩解。

生活中，浪費隨處可見.學校洗手間的水龍頭“啪嗒‘，“啪嗒‘地滴水.一節(jié)課，會丟失多少升的水呀!還有飯桌上，吃不掉的飯和菜隨手倒掉。農(nóng)民伯伯多么辛苦地干活，一顆顆的米粒，是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。難道你們不覺得恥辱嗎？不說這些，就連這小小橡皮也不能浪費呀!

“節(jié)約光榮‘，‘浪費可恥‘要牢記我們的領(lǐng)袖是怎么節(jié)約的？

我們的周恩來周總理的睡衣就是一個驚人的傳奇。周媽媽在油燈下補完一個補丁又一個補丁。這件睡衣竟然穿了30年。我們班有一個同學，只要她不喜歡的衣服，那怕一次沒有穿過都會把它扔掉。還有毛主席的生日，竟然不花一分錢。再看看我們自己，吃不完的東西就扔掉，真浪費呀！

我們不能浪費，還要勇敢的教育別人，讓我們的天空更加蔚藍。

英語從浪費談節(jié)約（模板13篇）篇二

一次，我在網(wǎng)上看到了一個視頻，里面就是講的一塊貧困而又缺水的地方的兒童，平時想要喝水都要走很遠的路才能獲得那么小小一瓶水，而這一瓶水卻要維持他們一個星期的生活。這些水并不像我們喝的水一樣干凈，他們喝的水往往老師泥濘不堪的水。那個村子里幾乎每一戶人家都有一個水庫，收集寶貴的水資源，只有當一家有都渴得不行時，才會打開水庫，取出一點水來喝。他們把水當成無價之寶，大城市里的人卻把水當成像草一樣平常的東西，所以，他們以為浪費一點水沒關(guān)系的。

世界上的每一滴水都是寶貴的，水是生命之源，所以我們要珍惜水資源，不浪費任何一滴，你節(jié)約的每一滴水，都可能會挽救某個人的生命。請節(jié)約水資源，不要讓世界上的最后一滴水成為人類的眼淚。

老師點評：由身邊的事展開聯(lián)想，認識很深刻！

英語從浪費談節(jié)約（模板13篇）篇三

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，隨著節(jié)約的傳承，“過度節(jié)約”的現(xiàn)象也在不斷涌現(xiàn)。所以，我想聲明——過度節(jié)約等于浪費。

我并不是在危言聳聽，這是有事實依據(jù)的。

當今社會，最值錢的莫過于“土地”了。在價值堪比黃金的土地上堆放雜物，是節(jié)約還是浪費？節(jié)約了，這并沒錯——省下了一堆雜物；浪費了，這也沒錯——為了存放一些分文不值的雜物，而買了一塊價比天高的土地，這顯然虧了。

這就是“過度節(jié)約”，貌似在節(jié)約，但本質(zhì)上是在浪費。類似的例子還有很多。

買一支價值10元人民幣，可用30天的牙刷，或者買三十支價值5角人民幣的一次性牙刷，哪個劃算？廢話！假若你認為后者單價便宜，那你便加入了“過度節(jié)約的‘浪費’隊伍”中了。牙刷本就不環(huán)保，一次性的更是如此。所以，不僅不環(huán)保，還浪費錢。

那么，言歸正傳——“節(jié)約”到底是什么？

沒錯，節(jié)約就是為了“浪費”——為了必要時適當?shù)摹袄速M”。

節(jié)約與浪費，這確實是個耐人尋味的問題。

英語從浪費談節(jié)約（模板13篇）篇四

我真的是感慨萬千：為什么我們區(qū)縣就成不了景區(qū)呢？這不是因為我們縣沒有景點、景色不好，而是因為大家不注重于環(huán)保，從而使得我們居住的環(huán)境在一天天地惡化。

原本美麗無比的大蘆湖沼澤地，碧波蕩漾、蘆葦叢生，成群的白天鵝翩翩起舞、追逐嬉戲，現(xiàn)在去哪里了？原本肥沃的農(nóng)田種滿莊稼、麥浪波濤涌動，又到哪里去了？現(xiàn)在，為何連一座從前非常古樸地道的農(nóng)家小院都見不到了？原來的雞鴨鵝的動聽的叫聲、牛馬騾的辛勤勞作的景況，為什么都沒有了？這高聳入云的樓房、排列整齊的廠房、金碧輝煌的別墅下，原本都是我們的食物的出產(chǎn)地呀！

一張張紙被疊成各種形狀的一大堆，一只只稚嫩的手從上面取下……窗戶打開了，屋內(nèi)飛出一架架“飛機”、一只只“小鳥”，那潔白的、散著清香的紙，就這樣，開始了它們沒有愛沒有家的新旅程。

風兒吹過，告訴我造紙廠正在工作。閉上雙眼，我就與樹一起站在了森林中。一棵棵大樹，伴著轟然巨響倒在了綠色的血泊中，站著開qiang的，是一把紅色電鋸。樹掙扎著想起身，卻無奈地被斷為幾截，用貨車運到了皮子廠。一層層樹片從制皮機上掉下來，剩下的細細的木桿，做了拖把桿；而那些樹片，來到了造紙廠……這些紙飛出了窗外，又回到了它還是樹時待的那片森林，然而森林卻荒禿禿的，早已沒有了樹木。

紙是無聲的，無法訴說自己的心聲；而樹是有情的，它給大地帶來了了勃勃生機，造就了我們美麗的環(huán)境。同學們，請讓我們一起，少浪費一張紙，多節(jié)約一棵樹，保護好環(huán)境，共建美好的家園吧！

英語從浪費談節(jié)約（模板13篇）篇五

節(jié)約與浪費乍看似乎是一個事情的兩個相反的方面，提倡節(jié)約似乎和反對浪費是同義詞，其實不然。首先，節(jié)約更多體現(xiàn)為一種自覺行為、自我行為，適合提倡;而反對浪費，不僅是自我行為，還可以監(jiān)督他人，對浪費行為可以強行制止。從節(jié)約角度，你是否使用節(jié)水馬桶，那是你自己的事兒，沒人去強迫你;從反對浪費的角度看，可以要求你必須使用節(jié)水馬桶，甚至可以以行政和經(jīng)濟的手段強制非節(jié)水馬桶退出市場。其次，節(jié)約是一種美德和義務(wù)，而浪費是一種壞習慣，甚至是犯罪，反對浪費是一種責任。

提倡節(jié)約可以使人養(yǎng)成好的習慣，樹立良好的美德;反對浪費，則可讓每個人羞于浪費，不敢浪費，并為浪費承擔責任。世界銀行行長沃爾福維茨在訪問土耳其期間，一次休息時脫下了皮鞋，兩只腳的襪子破了，露出了腳趾頭，這一件小事，在媒體引起了軒然大波，有人認為他在訪問時不修邊幅，他的穿著有損世行形象。我不禁要問，平時我們認為他衣裝不整嗎?沒有，我們沒有看到他穿破襪子，這只是他休息時生活的一個細節(jié)，我認為無損于世行形象。節(jié)約要被認為衣衫不整，有損世行形象，那么我們提倡節(jié)約美德到底要怎樣表現(xiàn)呢?在哪些方面節(jié)約呢?這是我們不能不思考的問題。那些把穿破襪子的節(jié)約行為看作是不光彩的事的人，可想而知，在他們身上是不會表現(xiàn)節(jié)約美德的。他們要面子，批評別人的節(jié)約行為，也似乎批評了美德。世界并不是物質(zhì)豐富，能源取之不盡，用之不竭。比如處在夏季的澳大利亞缺水，隨氣溫的升高，缺水會更加嚴重，同時也會導致電等一系列能源缺乏。而我們往往還是洗碗后不關(guān)水龍頭、用水嬉戲。節(jié)約被我們拋之于腦后。

正如一句俗語所言“飽漢不知餓漢饑”，雖然現(xiàn)在我們處在物阜民豐的時代，但我們要想一想非洲的難民，他們?nèi)彼慌杷?jīng)過多次利用，最后不是輕易的倒掉，而是用來澆灌花草或用作牲畜的飲用水。他們的行為是節(jié)約的最好詮釋。我們理當提倡節(jié)約，放棄奢侈浪費。

節(jié)約就在我的身邊就在我的一件件小事中淋浴擦肥皂時關(guān)掉水龍頭，洗一次澡可以節(jié)約60升水;用口杯接水刷牙，只有0.5升水，如果讓水龍頭開著5分鐘，則要浪費45升水;洗菜時用盆接水洗，而不是開著水龍頭，一頓飯可節(jié)省100升水。回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。可以毫不夸張地說，我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著對這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力，成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。節(jié)約是一種美德和義務(wù)，而浪費是一種壞習慣，甚至是犯罪，反對浪費是一種責任。提倡節(jié)約可以使人養(yǎng)成好的習慣，樹立良好的美德;反對浪費，則可讓每個人羞于浪費，不敢浪費，并為浪費承擔責任。很多學生穿衣追求名牌，以為身穿名牌讓他們臉上有光彩，自豪感也油然而生，甚至有一些人，以為穿上名牌會讓他們更“自信”。“節(jié)約”從來都不在他們的字典里，盲目攀比是一種不良的社會現(xiàn)象，給社會造成了很多浪費。試想，如果他們出生在解放前，那還不得活活餓死。因為那時吃飯、穿衣都成問題。我們常會看到“中國地大物博”這樣的字眼，果真是這樣嗎?其實我們每個人平均能占有的非常少。不節(jié)約，終將會導致不可再生資源短期內(nèi)枯竭，其后果將不堪設(shè)想。

社會中有許多勤儉節(jié)約的人，我們應(yīng)該向他們學習，提倡節(jié)約，反對浪費。讓節(jié)約之風吹遍華夏!

英語從浪費談節(jié)約（模板13篇）篇六

節(jié)約是對于現(xiàn)有資源的一種愛護，我們節(jié)約資源是為了更好地明天。小編整理了相關(guān)的。

作文。

快來看看吧。

“北大荒風味酒樓”這里的生意可真好呀。我們和王叔叔好不容易才找到空位坐下來。

我環(huán)顧四周，只見前面一排的座位上正坐著幾位因放假而來這里舉行一個聚會的高中生們。只見他們一邊津津有味地吃著，一邊聊著有趣的話題，還不時來個干杯......我見了，羨慕得了不得，心想：如果我也能像他們那樣，放假了和同學們聚在一起大吃一頓，那該有多好呀......

在我身后坐著的是一位身材高大的外國青年，旁邊還有一位身著樸素的中國婦女，大概是那位外國青年的朋友吧。只見那位中國婦女先用外語問外國青年想吃點什么，隨后又以普通話跟服務(wù)員說了幾道菜肴，又用外語和外國青年親切地交談起來。我見了，漸漸地對那中國婦女佩服得五體投地，沒想到她的外語竟說得如此棒。我想：我一定要發(fā)憤學習，長大了也用一口流利的外語去跟外國朋友交流。

我的心情頓時變得很不平靜，腦子里像放電影似的總是浮現(xiàn)出那一幕幕發(fā)人深思的畫面。

這時，只見我身后的那位外國青年也吃好了，他先讓旁邊的中國婦女去借幾個快餐盒來，然后用筷子將剩下飯菜夾進了快餐盒中。爸爸感慨地說：外國人的節(jié)約意識就是強呀。”是啊，外國人的節(jié)約意識確實強，可做為一個文明市民，一個文明的中國人，也不能浪費糧食呀。要知道，中國還有一些地區(qū)的人民常常因糧食奇缺而餓死呢。

想完。我連忙將原本不要的半碗飯大口大口地吃下去并向爸爸提議將桌上還沒吃完的菜肴打包，千萬別浪費。

同學們，你們也不能浪費糧食哦，要知道糧食的來之不易呀。

水果，水卻還在嘩嘩地流;在生活水平不斷提高的今天。而在我們的生活中，穿了20年勤儉節(jié)約，創(chuàng)造美好的未來。偉人也是這樣證明勤儉節(jié)約，生活極為簡樸。我聽說過一個故事，需要勤儉節(jié)約，電燈卻還在大放光……在物質(zhì)不富裕的過去：“節(jié)約便土，浪費的現(xiàn)象何嘗少呢，一件睡衣竟然補了73次，穿粗布衣，堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩，喝米菜湯，洗完飯盒，餐桌上只有一大盆肉丸熬白菜，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句。

諺語。

是，繼承老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，外國的老外也是這樣，令人贊嘆。不僅中國的偉人是這樣，人走了?水龍頭旁，也不能丟到勤儉節(jié)約的品質(zhì)，讓我們一起勤儉節(jié)約，英鎊自來，有一次，降低生活標準，主食是幾張燒餅，就留大家吃午飯，毛澤東主席一生粗茶淡飯，她都親自熄滅白金汗宮小廳堂和走廊上的燈。

每次看到飯店里一桌桌未被客人吃完的大魚大肉被服務(wù)員倒進垃圾桶時，我的心就不禁心疼。再怎么說，這些浪費的糧食也是農(nóng)民們含辛茹苦種出來的，豈能這樣浪費!難道他們不知道：浪費可恥，節(jié)約光榮。我今天就對反對鋪張浪費展開討論。

反映鋪張浪費提倡節(jié)約，這是我的夢!也是十六億中國人民的夢!我想，只要大家共同努力，這個中國夢一定會最快實現(xiàn)!

英語從浪費談節(jié)約（模板13篇）篇七

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，隨著節(jié)約的傳承，“過度節(jié)約”的現(xiàn)象也在不斷涌現(xiàn)。所以，我想聲明——過度節(jié)約等于浪費。

我并不是在危言聳聽，這是有事實依據(jù)的。

當今社會，最值錢的莫過于“土地”了。在價值堪比黃金的土地上堆放雜物，是節(jié)約還是浪費？節(jié)約了，這并沒錯——省下了一堆雜物；浪費了，這也沒錯——為了存放一些分文不值的雜物，而買了一塊價比天高的土地，這顯然虧了。

這就是“過度節(jié)約”，貌似在節(jié)約，但本質(zhì)上是在浪費。類似的例子還有很多。

買一支價值10元人民幣，可用30天的牙刷，或者買三十支價值5角人民幣的一次性牙刷，哪個劃算？廢話！假若你認為后者單價便宜，那你便加入了“過度節(jié)約的‘浪費’隊伍”中了。牙刷本就不環(huán)保，一次性的更是如此。所以，不僅不環(huán)保，還浪費錢。

那么，言歸正傳——“節(jié)約”到底是什么？

沒錯，節(jié)約就是為了“浪費”——為了必要時適當?shù)摹袄速M”。

文檔為doc格式。

英語從浪費談節(jié)約（模板13篇）篇八

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。我區(qū)仍是一個經(jīng)濟欠發(fā)達省區(qū)，特別是還有100多萬貧困群眾還沒有脫貧致富，要實現(xiàn)建設(shè)和諧富裕新寧夏、與全國同步進入全面小康社會的目標，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費顯得尤為重要。區(qū)直機關(guān)廣大共產(chǎn)黨員要充分認識厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的極端重要性和緊迫性，牢固樹立艱苦奮斗、長期過緊日子的意識，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，使厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費成為全體共產(chǎn)黨員的自覺行動。為此，我們發(fā)出如下倡議：

調(diào)研、督查工作堅持吃自助餐，按需定量拿取，不飲酒。不到定點飯店或機關(guān)食堂之外的地方就餐，不接受超標準接待，拒絕宴請。區(qū)內(nèi)公務(wù)往來不接受部門之間的公款宴請，也不用公款宴請他人和部門。不借學習、考察之機互相吃請。

嚴格執(zhí)行公務(wù)接待標準和招待費審批、核報制度，接待區(qū)外客人熱情節(jié)儉，不超標準。不參加沒有實際意義的慶典活動和以開會為名的公款旅游或變相用公款旅游，不參加高消費的娛樂、健身活動；不接受下級機關(guān)任何形式的拜年拜節(jié)活動，不接收任何單位和個人以任何形式饋贈的禮品、禮金、有價證券；節(jié)日期間使用手機短信和電子賀卡等節(jié)能環(huán)保的方式相互問候，不以過節(jié)為借口給領(lǐng)導拜年拜節(jié)送禮。

公務(wù)活動自覺集中統(tǒng)一乘車，市區(qū)短途盡量步行或搭乘公交車，出差盡可能乘坐公共交通工具，盡可能減少出差成本；不以任何理由私自借用企業(yè)事業(yè)單位的車輛；自覺執(zhí)行公務(wù)用車政府采購、定點加油、定點維修、定點保險制度。不用公務(wù)用車參與結(jié)婚慶典、外出旅游、休閑、接送子女上學等活動，降低公車消耗，節(jié)儉出行。

日常工作中堅持發(fā)短文，控制紙質(zhì)文件印數(shù)，減少文印材料，提倡無紙化辦公；節(jié)約用電、用水，減少辦公耗材。減少電腦、打印機、復印機等辦公設(shè)備的待機消耗，杜絕長時間待機現(xiàn)象。節(jié)約使用空調(diào)，無人不開空調(diào)、開空調(diào)時不開門窗，下班前提前關(guān)閉空調(diào)、暖氣，避免“白晝燈”、“長明燈”，防止“長流水”。減少電梯使用，機關(guān)辦公場所五樓以下不乘電梯。合理使用公務(wù)電話，控制電話用量，通話言簡意賅，不用電話聊天、辦私事。

在自覺厲行勤儉節(jié)約的同時，對于鋪張浪費的人和事，要敢于指出和制止。凡是中央和自治區(qū)黨委要求做到的，不打折扣，堅決執(zhí)行；凡是中央和自治區(qū)黨委要求不做的，不打擦邊球，不搞下不為例，堅決不做，要爭做勤儉節(jié)約的倡導者、宣傳者、實踐者和推動者，自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，努力成為厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的表率。

厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費貴在平時，重在堅持。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，形成人人節(jié)約、處處節(jié)儉的良好習慣，營造厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費的良好氛圍，為建設(shè)和諧富裕新寧夏、與全國同步進入全面小康社會做出新的更大貢獻。

英語從浪費談節(jié)約（模板13篇）篇九

尊敬的黨組織：

按局活動小組統(tǒng)一安排，我重點學習了《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費重要論述摘編》等群眾路線教育材料，通過學習，感觸頗多。

學習歷屆的國家的領(lǐng)導人關(guān)于黨的群眾工作的一系列重要論述，讓我更深刻認識到我們黨無論在任何時候都始終根植于人民群眾之中，從人民群眾中汲取力量源泉，這是我們黨不斷發(fā)展壯大，黨的事業(yè)從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨的生命線。群眾是一個國家進步的有生力量，是一個政黨保持生機的最大保障。沒有群眾的支持，我們黨的工作就不能開展，沒有群眾的理解，國家的政、令也就難以得到真正的施行。

“為誰當官、為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)?”答案只有一個：手中的權(quán)利，是黨和人民賦予的，只能用來為人民謀利益!毛澤東同志早就說過，我們的權(quán)利是誰給的?是人民給的。中華人民共和國的一切權(quán)利屬于人民，人民是權(quán)利的主體。我們黨之所以能夠領(lǐng)導人民奪取政權(quán)、鞏固政權(quán)，就是黨始終規(guī)定各級領(lǐng)導干部堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，對人民群眾高度承擔責任。

通過學習我認識到黨員干部要做好本職，服務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，這條群眾線路是我們的事業(yè)不斷取得勝利的法寶，也是我們黨始終保持生機和活力的重要源泉，堅持黨的這一根本路線，就是要深入群眾，走出機關(guān)放下架子，到群眾中去，到基層一線去”。

當前，作為黨員干部，我覺得我首先要做的是，俯身接地氣。帶著滿腔的熱枕，帶著敢當小學生的精神，與群眾做面對面的接觸、交流，深入群眾中了解群眾所思所想，自覺站在人民群眾的立場上，思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，真誠傾聽群眾呼聲，真情關(guān)心群眾疾苦，與人民群眾同呼吸共命運心連心。把群眾反應(yīng)的涉及城管市政設(shè)施維護管理的問題，逐一解決，把我處設(shè)施維護管理工作做大、做強，做完善。積極穩(wěn)妥的處理好市政發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，真正為人民做實事、做好事。把辦實事、求實效，把黨的根本宗旨和群眾路線落實到實際行動中去。第二就是要把眼睛向下看，身子往下沉，走近基層，和一線職工多做溝通交流，解決他們的實際困難，聽取他們對單位發(fā)展的建議，體察民情、了解民意，把問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在基層。虛心向群眾學習，從群眾的意見和建議中找到不斷提升工作提高效能的空間，充分發(fā)揮群眾的智慧，找出破解市政生存和發(fā)展的辦法和策略。

人民的利益高于一切，群眾的事無小事。作為一名黨員干部，要時刻提醒自己是人民的公仆，手中的權(quán)利應(yīng)該是為群眾解決難題的保障，而不是自己謀私利的法器。

為官之本廉為先。秉公用權(quán)就要做到“德、公、廉”。

德，即道德、品德、為官之德。古人云：“正心以為本，修身以為基”，良好的修養(yǎng)乃立身之本。為官者只有不斷加強思想道德修養(yǎng)，堅持自重、自省、自警、自勵，才能更加自覺抵制不良誘惑，抵制各種腐朽思想的侵蝕，同時不斷增強廉潔自律意識。“常思貪欲之害、常懷律己之心”，用理性控制私欲，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和正確的權(quán)力觀，保持廉潔本色。

公，就是公道、公心、秉公執(zhí)證。權(quán)大不移公仆心，位高更知責任重。為官者，若不能依法行政、依法用權(quán)，何以為民解憂，又何以言公仆?依法用權(quán)，廉潔從政，應(yīng)當是當前執(zhí)證的主旋律。公道正派、不徇私情、堅持原則、秉公辦事、公私分明。毛主席的一句話最能體現(xiàn)為官者為公的原則：戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，濟親不為親撐腰“。

廉，廉政、廉潔、兩袖清風。廉是一種胸懷、一種境界，一種高尚道德品質(zhì)的提煉。把人民群眾的呼聲當作第一信號、把人民群眾的利益當作第一目標、把人民群眾的需要當作第一選擇、把人民群眾的困難當作第一考慮、把始終保持與人民群眾的血肉相連當作第一追求，兩袖清風，一身正氣。

做到這三點，才能做好人民的勤務(wù)員，才能做到拒腐蝕、永不沾、經(jīng)住權(quán)利、金錢、美色考驗。秉公用權(quán)，執(zhí)證為民，民之所憂，我之所思，民之所思，我之所行。古往今來，只有一心為民的“官“，才能得到人民敬仰、愛戴和歌頌。

為民當官、為民掌權(quán)、為民服務(wù)，權(quán)利是責任，不是特權(quán)，權(quán)利是奉獻，不是個人索取的工具，權(quán)利是重托，不是個人享樂的條件。

匯報人：

2019年5月7日。

英語從浪費談節(jié)約（模板13篇）篇十

1、例舉生活中愛惜糧食的好例子或好方法，教師給于適當?shù)脑u價。

2、最后，老師送給大家一首兒歌《愛惜糧食》，齊讀。

3、希望同學們從今天開始愛惜每一粒米，愛惜糧食要從自己做起。請同學們將“愛惜糧食”說給你的伙伴聽。同時在我們的日常生活中擔任一名小小監(jiān)督員，提醒每一位家庭成員也能做到愛惜糧食。(板：人人有責)。

課前老師讓小朋友收集了愛惜糧食的古詩和諺語，下面我們來交流一下，并談?wù)勀銓κ占墓旁姾椭V語的理解。

板書：來之不易、愛惜糧食、人人有責。

英語從浪費談節(jié)約（模板13篇）篇十一

3、觀看圖片，多媒體演示米粒的由來。我們來聽一聽小小一粒米的介紹——。

播種、插秧、田間管理、收割、碾米。

4、過渡：原來一粒米的誕生要經(jīng)過那么多過程，是啊!一粒米從春耕開始到收糧入庫要經(jīng)過40多道工序，5個多月的生長周期呢?真是來之不易啊！

5、我們學過的一首古詩就是描繪農(nóng)民辛勤勞動的，你知道嗎？讓我們來讀這首古詩，體會耕種辛勞。齊聲朗讀。

英語從浪費談節(jié)約（模板13篇）篇十二

隨著世界的人口在不斷的生長，物資供應(yīng)也越來越缺少，而物資缺少的其中之一就是稻米。

稻米是世界上食用人口最多，歷史最悠久的農(nóng)作物，全球有25億以上的人口一大米為主食。糧食的品種有很多，如：玉米，水稻，小米。

稻米對中國尤其重要，大米使全國一半以上人口的主食。米飯，稀飯，粽子，米線，走遍大江南北，幾乎每到一處變有相應(yīng)的以稻米制成的美食現(xiàn)在在中國，有許多人都有飯吃，所以浪費糧食的現(xiàn)象很嚴重。人們不知道，在非洲等較貧困的國家，有許多億人口沒有飯吃。所以說，糧食就是生命。

現(xiàn)在人民的生活水平的確是大大的提高了，大多數(shù)人不再為吃飯發(fā)愁。可是，我們的國家只是基本解決了人民的溫飽問題，還只是“基本”啊！在那些貧困山區(qū)有多少和我們一樣的孩子，他們吃不飽飯，上不了學，他們多么羨慕我們啊。而我們不注意，竟將那糧食浪費了，又對得起誰呢？1991年夏天，我國南方許多省市遭受了歷史上罕見的水災(zāi)，多少人無衣無食。那時全國各地的人民捐獻錢，衣服，又救活了多少人的生命？也許有人會說：“這是大題小作。不就是點糧食嗎？”是的，雖然扔掉的糧食不多，可扔掉的卻是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個不愛惜糧食的人，也會不愛惜其他的一切，到頭來只能成為一個自私自利的人。這樣的人，最終會被社會拋棄，就像你把饅頭拋金泔水缸一樣。

英語從浪費談節(jié)約（模板13篇）篇十三

一、認識幾種主要的糧食，了解它們豐富的用途。

1、導入：猜謎語（課件展示）。

（1）水里生來水里長，小時綠老時黃；去掉外殼黃金甲，煮成白飯噴鼻香。（打一糧食作物：水稻）。

奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來；拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。（打一糧食作物：玉米）。

（2）認識幾種常見的農(nóng)作物。

師：猜完謎語，我們接著來，認識的就熱情地跟它打打招呼，大聲叫出它的名字。

2、實物展示幾種糧食：花生、小麥、稻谷、玉米、紅薯、黃豆。

3、了解其豐富的用途。（全班介紹交流）。

花生：營養(yǎng)價值可高。種子可以炒制、油炸或做花生糖、花生酥等糖果糕點，還可以制花生醬。

玉米：可以做成多種玉米食品，如玉米餅，玉米粥，玉米膨化食品等，另外我還是比較理想的啤酒生產(chǎn)原料。

大米：主要用途是飯食。另外米粒磨成粉后，可制各種粉條、湯圓、米粉糕、年糕等，并可制各種餅干，各種點心。

紅薯：可以蒸著吃、烤著吃，還可做成薯片。

小麥：磨成面粉后可以做成饅頭、面條、餃子、蛋糕、餅干、面包等。秸稈還可編各種用品，如草帽、扇子、席子、提包。

4、展示幾組題為糧食豐收喜洋洋的圖片。（播放音樂，在積極的情緒狀態(tài)中，孩子們以小組合作的方式在食品包裝袋中探尋糧食的奧秘。）。

二、組織活動。

（一）食品包裝袋中探尋糧食的奧秘。

同學們交流食品包裝袋中的知識。教師相機引導、交流。

師：難怪人們常說糧食手中寶，原來它有這么多種用途呀！讓我們把這些有趣的食品包裝袋展示在小黑板上吧！瞧！食品兄弟在開會呢！

（二）了解糧食的生產(chǎn)過程，認識到糧食來之不易。

1、動畫中跳出一顆大米，說：小朋友，你們知道了我有好多的用途，可你知道我是怎么來的？（課件展示）。

2、請同學們和我一起走進農(nóng)田看看水稻的生長過程。（看圖片）。

春種秋收。當春姑娘邁著輕盈的腳步來臨時，農(nóng)民伯伯以經(jīng)開始辛勤的勞作。

（1）學生學習翻地。

（2）農(nóng)民把地翻好后接著還要播種。

（3）在炎熱的夏天你會在哪里？又會做什么呢？

生：在家里吹空調(diào)，吃冰棍。

請看圖上的農(nóng)民在干什么？

生：農(nóng)民們卻要頭頂著烈日，腳泡在泥水地里插秧。

師：看到這些你想說什么？

生：農(nóng)民們很辛苦。

（5）經(jīng)過五個多月的生長稻子終于成熟了，可以收割了。

師：看農(nóng)民們是怎樣收割的？（出示收割）。

生：彎著腰，很辛苦地去割。種水稻很辛苦。

3、師：是啊，農(nóng)民們種水稻是很辛苦的。所以說糧食是來之不易的。

4、排順序：

（1）讓學生排序（按水稻的生長順序排列。）。

（2）說說稻子在生長過程中需要什么？誰給了它幫助？

5、看！這就是農(nóng)民伯伯辛勤勞動種出來的稻子，剝?nèi)ネ鈿ぞ褪蔷К摰拇竺住?/p>

師：當你吃著噴香的大米飯，你會想些什么？

生：農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦。

生：每粒糧食都是汗水換來的。

師：同學們糧食來得真不容易呀！（板書：糧食來得真不容易）。

6、還記得我們學過的`一首描寫農(nóng)民辛勤勞作的詩嗎？

學生背誦《憫農(nóng)》。

7、當當小農(nóng)夫。

生：好，老師，讓我來，我也要去……。

師：下面我作為記者采訪一下：請問，你累嗎？

生：累死了，瞧我的汗！

生：我覺得腰有點酸，開始我還以為很好玩呢！

生：我知道，農(nóng)民伯伯在烈日下也要給禾苗捉蟲，鋤草……。

生：中午，突然下起了暴雨，農(nóng)民伯伯沒帶雨傘，淋濕了，可他們還是得繼續(xù)干。

生：我爺爺說，他小時候家里窮，只能給地主做工，地主很壞，他們經(jīng)常讓爺爺?shù)陌职逐I著肚子干活。

……。

（說到這里，孩子的臉上那種嬉笑的神情不見了，他們慢慢嚴肅起來。老師適時打開《鋤禾》動畫，讓孩子在音樂中齊讀這首詩，孩子們讀得非常有感情，從讀書聲中聽得出他們對糧食的來源有了很多思索。）。

三、拓寬視野。

1、糧食是汗珠換來的來之不易，我們要愛惜。在生活中，有時你會說，媽媽我不想在家里吃飯，我要吃麥當勞。也許跟家人去外面吃飯時你會發(fā)愁吃炒菜還是吃火鍋，也許昨天你剛把咬了一口的包子扔掉了，或許你的媽媽正為減肥而努力節(jié)食，如果這是你的情況，那我要告訴你，那樣做太不應(yīng)該了！因為世界上還有很多人沒有食物可以吃。

（在低沉憂傷的音樂中播放一組饑餓圖片，其中很多與小孩有關(guān)。孩子看著那些饑餓的兒童，瞪大了雙眼，有的女孩子的眼淚都流出來了。）。

2、我們來個倒計時：五、四、三、二、一，五秒種過去了，時間長嗎？

可據(jù)是聯(lián)合國統(tǒng)計，世界上每五秒就有會有一個兒童因饑餓而導致死亡。

師：聽到這些，看到這些，大家想說什么？

生：那些小朋友真可憐。

我們要珍惜糧食，再也不能浪費了。（板書：愛惜糧食人人有責）。

師：是啊！當你想要剩飯、倒飯時，想想那些忍受饑餓的兒童吧！

四、聯(lián)系生活，指導行為。

1、出示課本上判斷圖。

請同學們判斷對錯，并說一說為什么。

2、我們說得好不如做得好，那以后在生活中你會怎么愛惜糧食，避免浪費呢？

生：吃飯時吃多少盛多少。

吃不完的飯要放到冰箱里下次再吃。

師：同學們說的真好，我們每個人多要養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。（板書：節(jié)約光榮浪費可恥）。

3、同學們10月16日是世界糧食日，我國把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周，我們不僅要在節(jié)糧周愛惜糧食，平常每一天都要愛惜糧食。

讓我們行動起來，拿起手中的筆，以“愛惜糧食，杜絕浪費”為主題寫一句警示語或者畫一幅宣傳畫。

學生分組討論并寫一寫，畫一畫。