運動會是同學們一年一度的集體盛事，展現了團隊合作和個人實力。這是本次運動會上獲得冠軍的優秀隊伍，他們經過多次激烈比拼，最終奪得了桂冠。

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇一

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的.團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間的情感交流。

：xxx1年11月至12月(具體時間等待安排)

小班組4個班

中班組4個班

大班組2個班

鐘山區實驗幼兒園冬季運動會

幼兒園后面的操場

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉。

3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。

1、裁判員

2、主持人

3、音響準備

4、其他準備：橫幅"鐘山區實驗幼兒園冬季運動會"、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。

1、園長宣布冬季運動會開始。

2、中班組4個班進行比賽：(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)

3、大班組2個班進行比賽：(接力賽、袋鼠跳)

4、小班組4個班進行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)

鐘山區實驗幼兒園比賽規則表

xxx1年11月至12月鐘山區幼兒園冬季運動會比賽資料：

小兔跳(小班組)規則：小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點，要求雙腳并攏，手放在頭上進行跳躍，先到達終點為勝利。

爬行比賽(小班組)規則：幼兒雙手雙腳著地，從起跑線開始向前爬行，先到達終點為勝利。

跑步比賽(小班組)規則：小朋友從起點開始跑步，先達到終點為勝利。

毛毛蟲比賽(中班組)規則：每個班小朋友分成四組，蹲下拉住前面小朋友的衣角，聽到口令后向前走，先打到終點者為勝利。

頂球接力賽(中班組)規則：小朋友將羊角球頂在頭上，進行接力比賽。

小猴鉆山洞(中班組)規則：小朋友十個人為一組，從山洞的這頭往終點爬行，先爬完的組獲勝。

接力賽(大班組)規則：小朋友每10人一組，第一個開始的小朋友手拿接力棒從起點跑到終點返回把接力棒交給第二個小朋友，以后相同，先比賽完的組獲勝。

袋鼠跳(大班組)規則：小朋友每10人為一組，身體鉆進袋內，雙手提袋，進行跳躍，先到達終點者為勝利。

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇二

1、培養幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、在親子活動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間情感交流，增加老師與家長的共同了解的機會。使家園聯系更為緊密，關系更為融洽。

4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。

1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地活動。

4、獎品。

1、家長到園在各班老師處簽到。

2、各班活動前自己講清楚活動要求及分組情況。

3、全年級由教練帶著進行熱身準備。

4、組織全體幼兒和家長參與游戲進行互動。

5、全年級由老師帶領進行放松運動。

6、活動結束，各班整理，家長帶幼兒離園。

順序：米奇班黃隊――可樂班紅隊――米奇班綠隊――可樂班藍隊。

米奇班黃隊口號：我跑我跳我最棒，我玩我做我成長。

帶隊老師：梅老師。

可樂班紅隊口號：我運動，我健康，我是快樂小健將。

帶隊老師：刁老師。

米奇班綠隊口號：大手牽小手，爸爸媽媽一起走。

帶隊老師：周老師。

早操展示。

游戲具體活動、玩法、人員安排及獎品。

游戲一名稱：《魔法小騎士》（全年級家長及幼兒）。

游戲二名稱：《趕球》（全年級家長）。

玩法：全體家長分隊比賽，共四組分兩邊進行比賽。家長手握擊球棒，在規定賽道用擊球棒將海洋球運走，期間不可用腳和手去碰觸到海洋球，并傳遞給對面的隊員。最先完成的隊伍勝利。

擺道具：曾老師、刁老師、李老師、周老師。

游戲三名稱：《勇往直前》（全年級幼兒）。

玩法：全體幼兒分隊比賽，共四組分兩邊進行比賽。從起點開始跑到并跳過橫向障礙物，踩過獨木橋（椅子），爬過小山洞，跑到終點敲響鈴鼓，回來再次爬過小山洞，踩過獨木橋，跳過障礙物，完成任務與下一個小朋友擊掌成功，任務完成。

擺道具：曾老師、刁老師、李老師、周老師。

領獎人：班級家委會。

老師帶隊，全部家長和自己的孩子配合完成親子舞蹈。

活動結束后由各班班長帶著各班家長與孩子回到自己班級拿書包，自行離園。

1、請家長都準時到園，只限爸爸或媽媽，爺爺奶奶不參與活動，以免發生安全事故。

2、媽媽都穿較寬松的褲子，運動鞋或者平底鞋，孩子穿好運動鞋和校服。科學合理的穿著能保護你和孩子在活動中不受傷。

3、請在游戲中接受老師的建議，（包括等候區等待、傾聽、遵守比賽規則等。）給孩子一個正確的示范，文明有序的參加運動會，友誼第一，比賽第二。

4、請引導孩子做文明的人（把自己用的垃圾都丟入垃圾桶，保持校園的干凈與整潔。）。

5、友情提示：活動期間請保管好自己的物品，在激情參與比賽的時候請隨時注意孩子的安全，提醒孩子在活動中不亂跑，安靜的在指定位置為比賽加油。

6、活動離園時請記得給老師告知情況。

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇三

一、活動宗旨：

本次活動以“面向全體幼兒，人人參與趣味運動，增強幼兒體質，促進幼兒健康成長“為活動宗旨。以“家園互動顯和諧，游戲運動真快樂“為主題，以親子游戲，體操表演，達標展示為主要形式開展各項健體活動。創造一種新型的師幼關系，家園關系，活躍幼兒園文化生活，激發幼兒對運動的濃厚興趣，增強幼兒抵抗力，培養幼兒綜合素質，團隊意識和集體主義精神。

二、活動時間：

20xx年4月12日14：45

三、活動地點：

本園操場

四、活動準備：

1、全園以班為單位進行，每班設計一個集體游戲，一個親子游戲，并做好游戲相關物品的準備。

2、各班規范幼兒早操，要求幼兒動作到位，精神飽滿。

3、各班在自我雙手輪流拍球達標的基礎上，選出5名幼兒參加集體比賽。

4、每班一名協助管理的老師。芽一：露。芽二：瑤。芽三：池。

五、運動會流程：

1、各班早操表演（搏擊操、親子操）（家長站二個一樓陽臺和一塊樹陰下）2、家長競技比賽（全班家長和班老師跑步迎面接力賽）3、班級左右手交替拍球比賽4、班級競技比賽（全班幼兒跳圈迎面接力賽）5、親子體育游戲三個6、頒獎。

游戲介紹：

游戲一、搭橋過河游戲目的：在運動幼兒身體的同時，促進幼兒四肢的協調。

游戲準備：每組（一大一小）2塊墊子游戲玩法：

活動方法：家長和孩子一組，家長負責塔橋，幼兒過橋，要求不掉下“水“，迎面進行。

游戲二、快樂滑行游戲目的：通過滑板游戲激發幼兒參加感覺統合活動的興趣和熱情，感受親子間合作的快樂。

準備：3個滑板、幼兒組在場地左側，家長相應的在場地右側活動方法：每組一名幼兒坐上滑板車從場地左側起點駛向場地右側，將滑板車給家長，家長坐上滑板車，幼兒在后面推家長向前行駛。

游戲三、運羊角球活動目的：進一步發展幼兒跳躍能力和下肢力量，培養幼兒反映的靈敏性。

活動準備：羊角球活動方法：1、幼兒雙手抓住兩個羊角，兩腿夾住球，快速蹦跳向家長。2、家長與幼兒兩人抱球回到起點。

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇四

通過開展親子運動會，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員，讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力，完成每一項活動，以此增進家庭之間的情感交流。

親子運動會、體操表演

xx年xx月xx日

操場

幼兒園全體師幼及家長

（一）開幕式：

1、幼兒入場

2、幼兒健身操參與演出

3、宣布運動會開始

（二）活動項目：

幼兒園項目：

1、親子游戲——《兩人三足》 目的：鍛煉協調配合能力。

游戲準備：綢布4塊

游戲規則：每組四個家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負責用

綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽口令一起跑向終點，先到者為勝。

游戲規則：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

2親子游戲——《倒掛猴子》

目的：促進親子感情。

參加人數：1孩子+1位家長/家庭

游戲準備：沙包、小筐若干

游戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的沙包最多者為勝。

游戲規則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

3、親子游戲——《夾球賽賽賽》

目的：發展動作的協調性；培養合作精神。

游戲準備：木棒八根、皮球四個

游戲玩法：每組四個家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進到終點，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點，以最快的家庭為勝。

4、親子游戲——《袋鼠跳》

目的：培養投擲能力和動作的協調能力。

參加人數：1孩子+1位家長/家庭

游戲準備：口袋四個、沙包30個

游戲玩法：每組四個家庭，家長拿著口袋站在孩子對面，幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內，家長穿上口袋，并雙腳跳向終點，先把沙包運到終點者為勝。

游戲規則：口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇五

xxx。

石化廣場。

1、幼兒入場（家長站在孩子所在班級方陣后）。

2、園長致開幕詞。

3、家長代表致詞。

4、幼兒代表宣誓。

5、開幕式表演：

教師健身操表演《拉丁健身操》。

全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》。

小班親子比賽項目：《運送皮球》。

比賽準備：3個皮球，3個大框，賽道（塑料包裝帶），口哨。

比賽規則：將幼兒與家長分成三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，家長站于賽道終點處，裁判宣布比賽開始時，孩子將球抱緊跑向家長，家長接球后將球用雙腿夾住跳回起點處，此比賽先到者為勝。（注：比賽中途球掉者需返回原點處，將按比賽規則重新開始，否則將視作成績無效）。

小班幼兒比賽項目：《幫小熊回家》。

比賽準備：3個小熊，6個大框，6個拱門，3個獨木橋。

比賽規則：將幼兒分成三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，裁判宣布比賽開始時，幼兒抱起小熊向前跑，經過拱門時需俯身鉆過，經過獨木橋時需保持平衡走過，直到將小熊抱回終點處的框內，先到者為獲勝。（注：中途未能順利通過者，需返回起點處重新開始，否則將視作成績無效）。

中一班親子比賽項目：《吸乒乓球》。

比賽準備：小碗6個，乒乓球6個，賽道（塑料包裝帶）。

比賽規則：幼兒手拿小碗站于起點處，家長站在終點處手端乒乓球和吸管，裁判宣布比賽開始后，幼兒跑向家長，家長用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中，幼兒接到球后立即返回起點處，先到者為勝。（注：比賽過程中不可用手碰球，否則將視作成績無效）。

中一班幼兒比賽項目：

比賽準備：龍角球3個。

比賽規則：幼兒坐于龍角球上在自己的賽道起點處預備，裁判宣布比賽開始，幼兒立刻向終點處跳去，然后從終點處返回起點處，先到者為勝。

中二班親子比賽項目：《兩人三足》。

比賽準備：布條3根，即時貼賽道，口哨。

比賽規則：將幼兒與家長分成三組進行比賽，孩子與家長站于賽道起點處，將家長和孩子的一條腿綁在一起，當裁判宣布比賽開始時，家長與孩子協作快速走向終點處，此時家長將綁腿繩解開，快速背起孩子返回起點處，此比賽先到者為勝。

中二班幼兒比賽項目：《夾球跳》。

比賽準備：皮球3個。

比賽規則：將幼兒分為三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，當裁判宣布比賽開始時，孩子雙腿夾球跳向終點處，然后將球抱起跑回起點處，先到者為勝。

大班親子比賽項目：《袋鼠跳跳跳》。

比賽準備：口袋8個，地墊，平衡木，圈。

比賽規則：幼兒手拿口袋從起點處出發，穿越障礙（爬行——走平衡木——跳圈）將口袋送到家長手中，家長接過后快速站進口袋中，快速的跳向起點處，先到者為勝。

大班幼兒比賽項目：《趕小豬》。

比賽準備：球拍，球。

比賽規則：幼兒手持球拍將球放于起點處，裁判宣布開始時，幼兒快速用球拍把球趕向終點處，然后再趕球返回起點處，先到者為勝。

《送小熊回家》——小班。

裁判：王僑場地負責人：伍俊麗劉艷榮。

第一組：任佳熠唐心怡萬易鑫。

第二組：彭佳悅韋袁逸李欣融。

第三組：蔡洋李曉靜王言炫。

第四組：劉欣芮覃浩濤游張瑜芩。

第五組：許怡婷高嘉晟劉瑞杰。

《運送皮球》——小班。

裁判：王僑場地負責人：伍俊麗劉艷榮。

第一組：許怡婷覃浩濤游張瑜芩。

第二組：彭佳悅劉欣芮劉瑞杰。

第三組：蔡洋高嘉晟李欣融。

第四組：任佳熠韋袁逸唐心怡。

第五組：萬易鑫王言炫李曉靜。

《吸乒乓球》——中一班。

裁判：董正瓊場地負責人：王亞莉。

第一組：孫千雪鄒政浩宋雅婷。

第二組：劉欣然汪晨陽樊詩瀾。

第三組：安逸盧良功楊語蒙。

第四組：皮富鈺王澤瑞趙清荷。

第五組：劉恩溪楊凱瑞周鈺峰。

第六組：黃鈺睿何浩東駱夢寒。

《跳龍角球》——中一班。

裁判：董正瓊場地負責人：王亞莉。

第一組：安逸楊語蒙駱夢寒。

第二組：鄒政浩盧良功汪晨陽。

第三組：趙清荷黃鈺睿皮富鈺。

第四組：王澤瑞楊凱瑞何浩東。

第五組：孫千雪宋雅婷周鈺峰。

第六組：劉恩溪劉欣然樊詩瀾。

《兩人三足》——中二班。

裁判：丁玲場地負責人：潘婭玲。

第一組：曹子墨郭九峻張雨欣。

第二組：王君樂楊舜杰楊可馨。

第三組：王雨萱郭雨涵李宸希。

第四組：喬梓恒廖文哲付錦銘。

第五組：劉梓桐彭許易柳鈞涵。

第六組：李雨彤劉智涵王若云。

《夾球跳》——中二班。

裁判：丁玲場地負責人：潘婭玲。

第一組：彭許易柳鈞涵王若云。

第二組：劉智涵王君樂王雨萱。

第三組：郭雨涵楊可馨張雨欣。

第四組：郭九俊楊舜杰李宸希。

第五組：李雨彤付錦銘劉梓桐。

第六組：喬梓恒曹子墨廖文哲。

總指揮：朱翠蘭。

主持人：李慶光。

器械管理員：朱荷蘭。

音響負責人：劉輝。

比賽情況統計：郭喜蓮。

秩序維護員：瞿紅櫻吳永萍。

裁判組：王僑董正瓊丁玲劉婷婷。

場地負責人：伍俊麗劉艷榮王亞莉潘婭玲呂云李玉梅。

《送小熊回家》一等獎5名其余為鼓勵獎。

《運送皮球》一等獎5名其余為鼓勵獎。

《兩人三足》一等獎6名其余為鼓勵獎。

《夾球跳》一等獎6名其余為鼓勵獎。

《吸乒乓球》一等獎6名其余為鼓勵獎。

《跳龍角球》一等獎6名其余為鼓勵獎。

《袋鼠跳跳跳》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎。

《趕小豬》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎。

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇六

目標：

1、培養幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、在親子活動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯系更為密切，關系更為融洽。

4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。

運動宗旨：快樂運動會，運動你我他。

時間：20__年__月x日。

地點：學校操場。

親子運動會流程：

一、第一環節——開場主持。

尊敬的各位家長、各位老師們，親愛的小朋友們：

大家上午好!

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!今天，我們__學校附設幼兒園迎來了第四屆“秋季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是：快樂運動會，運動你我他。本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運動是平臺，我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育;比賽是契機，我們希望通過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創造美好的回憶!

二、第二環節——運動員入場。

1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發，躍躍欲試，已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)。

首先出場的是小班的小朋友們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!經過兩個月的集體生活，他們已經養成了良好的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小，參與運動會的積極性可大呢!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性，愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的'口號是：

三、第三環節——致辭。

請我們__學校何__校長致辭!

家長代表發言、運動員代表發言!

四、第四環節——兒操表演。

下面是小朋友為大家帶來的智能操表演，掌聲歡迎!

五、第五環節———親子游戲。

大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么啊?現在就開始吧!

(個班游戲項目附后)。

六、第六環節———家長拔河比賽。

1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油!

2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”

游戲規則：請家長5名、教師3名參加比賽，家長和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒準備，聽主持人口令“預備——跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。

七、第八環節——閉幕主持。

各位家長、各位運動員、各位老師，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出積極貢獻的家長和老師們表示衷心的感謝!最后，我宣布，__學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇七

本次活動圍繞“運動·健康·快樂·成長”為主題，為了給孩子和家長創造一個良好的合作氛圍營造一個積極向上勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉、在鍛煉中成長，在成長中體驗快樂。

通過開展形式多樣的活動，讓幼兒與家長一起體驗快樂，加強家園之間的情感交流，激發幼兒參與體育活動的興趣，在活動中增強其團結協作遵守規則的意識，提高幼兒的身體素質，培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

1、通過體育活動讓幼兒體驗運動會的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，提高幼兒的運動技能，全方位開發孩子的多種能力。掀起園內全民健身的高潮。

2、在活動中培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過各項活動游戲，增進家長與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。

總策劃： 藝術指導：

運動會項目指導： 宣傳制作：

后勤保障：

1、組長：

工作重點：全面負責整個運動會活動，確定主題及活動策劃方案

2、副組長：

工作重點：配合做好運動會的籌備工作，組織各園所開展運動會前期準備、訓練工作。

3、成員：各幼兒園園長、副園長

工作職責：全力以赴開展運動會活動，要求責任到人，定期匯報進展情況。

1、宣傳組長： 組員：

2、運動會倒計時：10月25日以前進行倒計時，要求；看到版面設計小樣、幼兒體育項目訓練到位、宣傳達到園所2公里以內家長知曉。做一次覆蓋面廣起到轟動效應的一次運動會。提高我們的知名度。

3、安全、后勤組長：組員：、各園所保安、保育人員

4、協調組長： 組員：各幼兒園園長、副園長

5、開幕式組長： 副組長： （主要負責開幕式及開幕式節目的排練及策劃工作）

節目組組長： 副組長： 組員：

運動會入場組負責人：

主要職責：（1）前期運動會開幕式節目的選材（2）開幕式節目的定期進展指導

各工作組按上述分組職責，擬定各階段工作計劃，要注重實效，講究進度，及時反饋，安全第一、質量第一，各工作組實行分工合作制，各有關人員不得推諉扯皮，要同心協力、責任到人、互助共進，確保各項工作規范有序地開展。

根據活動主題，我們把活動流程：

1、主持人開場

2、噴射禮花、祝賀活動開始

3、護旗隊入場

4、各方隊入場

5、升旗儀式

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭

7、大型體操展示

8、運動體能項目比賽

9、集合隊伍、進行頒獎儀式

10、噴射禮花、祝賀活動圓滿結束

11、活動結束、家長接孩子領取禮品

12、整理場地、打掃衛生

2、節目整齊度、幼兒表情到位，服裝道具統一。

小班：

1、親子游戲：母雞下蛋

游戲規則：幼兒手拿小筐和媽媽在起點做準備，爸爸腰上（后邊）系個小筐（漏個小洞），框里有若干的蛋（小球）在終點做準備，開始后爸爸要不停扭屁股想辦法把小框里的小球晃出來，幼兒要從起點跑到終點用小筐接住爸爸晃出來的小球，1分鐘后幼兒返回起點，把小球放到媽媽的框里，媽媽框里小球最多的為獲勝。

2、幼兒個人游戲：寶寶爬

游戲規則：寶寶在自己的跑道內從起點進行比賽爬，最先到達終點的幼兒為勝。

中班：

1、集體游戲：小車搬東西

游戲規則：按各園所進行分組，幼兒從起點推著小車到終點，拿起物品放到小車內，返回起點，把物品放到指定的框內，下一名幼兒接力進行，在規定的時間內哪組運的物品最多就獲勝。

2、親子游戲：爸爸媽媽一起來

游戲規則：幼兒在起點投球，爸爸負責背小框，在一定的距離內幼兒的球要投在爸爸的小框內，爸爸把球運到終點，媽媽在終點負責把小球拿出來，放到指定的小框內，爸爸需要再次返回起點，幼兒投球（一次只能投一個）；在規定的時間內，哪組運的小球最多為獲勝。

3、幼兒個人游戲：車輪滾滾

游戲規則：每位幼兒進行比賽滾車輪，從起點到終點哪位最先到達終點為勝

大班：

1、集體游戲：接力賽

游戲規則：按各園所進行分組，每組10名幼兒進行比賽，第一名幼兒從起點拿到接力棒跑到終點返回，下一名幼兒接到接力棒后繼續進行比賽，哪一組最先完成為勝。

2、親子游戲：互幫互助

游戲規則：每對準備2個呼啦圈，幼兒負責往前走（要走在呼啦圈里）父母需要幫忙把另一個呼啦圈放到幼兒的面前，幼兒走到呼啦圈里，父母再次把后面的呼啦圈放到幼兒的面前，這樣呼啦圈輪流交替，幼兒前進，最先到達終點的那一隊為勝。

3、幼兒個人游戲：企鵝運蛋

游戲規則：幼兒兩膝蓋夾蛋（夾小球），兩腳并攏向前跳過10米遠的路程到達終點，先到者為勝。

園所比賽：

團隊游戲：拔河比賽

游戲規則：各園所有20名的家長參加拔河比賽，園所與園所之間進行比賽；比賽前各園所派一名選手進行抽簽，看哪兩組進行比賽，比賽進行淘汰制，最后勝利的冠軍隊。

活動結束后進行機構整體活動總結，對于活動中的得與失進行梳理總結，并對表現突出的工作伙伴給予表彰。

附運動會口號：

小班：加油，嘿嘿！加油，嘿嘿！

中大班：大一大一，永爭第一；中一中一，勇者無敵；

大二大二，獨一無二；中二中二，獨一無二；

大三大三，永摘桂冠；中三中三，非同一般；

大四大四，威震四方；中四中四，凌云壯志；

大五大五，藏龍臥虎。

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇八

活動時間：11月6日。

活動地點：幼兒園東邊面的草坪。

活動重點：

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

運動會工作人員分配：

主持人：何萍、闕麗琴。

攝影：査楠西、曹圓圓媽媽（家長）。

比賽前運動器材準備：胡慶芬。

器材收放、場地布置：薛鳳、朱秀芳。

音樂：徐冬英。

計分：各班班主任。

統計：周蓉芳、吳麗萍。

獎狀、獎品準備（繩子70根）、秒表、口哨，畫圈、卷尺：史慧妹。

獎項設置：

單個項目個人獎項設置：6名。

分別為第一名，第二名2個，第三名3個。

集體項目獎項設置：

以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。

活動流程：

1、運動員入場（8：30~9:00）。

入場方式：各班伴隨《運動員進行曲》入場。

2、領導講話。

3、主持人宣布運動會開始。

4、進行各項比賽。

5、大班團體操（計分人員做好計分統計工作）。

（1）向前沖。

（2）世界真美好。

6、宣布獲獎名單。

7、頒獎：吳麗萍；薛鳳。

8、退常。

順序：小班---中班---大班。

個人項目：比賽順序依次從（一）班開始。

1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走。

2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球。

3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺。

集體項目（中大班同時進行）：

1、大班：接力賽跑。

2、中班：羊角球接力跑。

具體規則附表：

跳繩規則：

1、10人同時進行比賽。

2、在直徑一米的圈內進行比賽。

3、比賽時間為半分鐘。

4、繩子在兩腳之間，未跳過的為失誤，不計入個數，中途失誤者可繼續比賽。

5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到，以跳的個數進行名次排列。

（需要準備的運動器材為：10條繩子）。

拍球規則：

1、10人一組。

2、在直徑一米的圈內進行比賽。

3、比賽時間一分鐘。

4、幼兒在原地雙（單）手交替拍球，球未拍起或滾落的，不計入個數。球拍出圈外必須需回至圈內重新進行，中途失誤者可繼續比賽。

5、拍球必須聽到信號后才能開始，比賽時間到，以拍的個數進行名次排列。

（需要準備的運動器材為：10個皮球）。

雙腳踩高蹺規則；

1、15人一組，15人同時進行。

2、站在統一的起跑線上，雙腳踩在高蹺上。

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。

4、每組最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

（需要準備的'運動器材為：30個高蹺）。

單腳踩高蹺規則：

1、每班幼兒分男女生走。

2、距離為8米。

3、站在統一的起跑線上，單腳踩在高蹺上。

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。聽到信號開始走。

5、每次以速度快慢選出3名幼兒，再進行總決賽。

（需要準備的運動器材為：20個高蹺）。

個人跳布袋規則：

1、距離10米。

2、每班13人同時進行。

3、站在統一的起跑線上，聽到信號后才能進行比賽。

4、最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

（需要準備的運動器材為：13個布袋）。

頭頂沙包走規則：

1、每班幼兒分兩次走。

2、距離為8米。

3、站在統一的起跑線上，聽到信號開始走。

4、中途沙包掉落須撿起后再前進。

5、每次以速度快慢選出3名幼兒，再進行總決賽。

（需要準備的運動器材為：20個沙包）。

接力賽跑規則：

1、每班派出男、女幼兒各3人，每班由6人組成一組。

2、大班組分4組進行比賽。

3、幼兒手拿接力棒，跑到目的地再原路返回，將接力棒豎起舉于胸口，依次傳給下個幼兒，中途接力棒落地須重新拾起才能繼續比賽。

4、每隊最后一名幼兒跑到終點后舉起接力棒，按速度快慢排列班級名次。

（需要準備的運動器材為：4根接力棒）。

羊角球接力賽規則：

1、每班6人（3男；3女）。

2、五組同時進行。

3、距離8米。

4、站在統一的起跑線上，聽到信號后才能進行比賽。

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇九

10月26日（星期六）上午9：00。

石化廣場。

一、開幕式。

1、幼兒入場（家長站在孩子所在班級方陣后）。

2、園長致開幕詞。

3、家長代表致詞。

4、幼兒代表宣誓。

5、開幕式表演：

教師健身操表演《拉丁健身操》。

全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》。

6、園長宣布運動會正式開始。

二、運動會項目。

小班親子比賽項目：《運送皮球》。

比賽準備：3個皮球，3個大框，賽道（塑料包裝帶），口哨。

比賽規則：將幼兒與家長分成三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，家長站于賽道終點處，裁判宣布比賽開始時，孩子將球抱緊跑向家長，家長接球后將球用雙腿夾住跳回起點處，此比賽先到者為勝。（注：比賽中途球掉者需返回原點處，將按比賽規則重新開始，否則將視作成績無效）。

小班幼兒比賽項目：《幫小熊回家》。

比賽準備：3個小熊，6個大框，6個拱門，3個獨木橋。

比賽規則：將幼兒分成三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，裁判宣布比賽開始時，幼兒抱起小熊向前跑，經過拱門時需俯身鉆過，經過獨木橋時需保持平衡走過，直到將小熊抱回終點處的框內，先到者為獲勝。（注：中途未能順利通過者，需返回起點處重新開始，否則將視作成績無效）。

中一班親子比賽項目：《吸乒乓球》。

比賽準備：小碗6個，乒乓球6個，賽道（塑料包裝帶）。

比賽規則：幼兒手拿小碗站于起點處，家長站在終點處手端乒乓球和吸管，裁判宣布比賽開始后，幼兒跑向家長，家長用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中，幼兒接到球后立即返回起點處，先到者為勝。（注：比賽過程中不可用手碰球，否則將視作成績無效）。

中一班幼兒比賽項目：

比賽準備：龍角球3個。

比賽規則：幼兒坐于龍角球上在自己的賽道起點處預備，裁判宣布比賽開始，幼兒立刻向終點處跳去，然后從終點處返回起點處，先到者為勝。

中二班親子比賽項目：《兩人三足》。

比賽準備：布條3根，即時貼賽道，口哨。

比賽規則：將幼兒與家長分成三組進行比賽，孩子與家長站于賽道起點處，將家長和孩子的一條腿綁在一起，當裁判宣布比賽開始時，家長與孩子協作快速走向終點處，此時家長將綁腿繩解開，快速背起孩子返回起點處，此比賽先到者為勝。

中二班幼兒比賽項目：《夾球跳》。

比賽準備：皮球3個。

比賽規則：將幼兒分為三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，當裁判宣布比賽開始時，孩子雙腿夾球跳向終點處，然后將球抱起跑回起點處，先到者為勝。

大班親子比賽項目：《袋鼠跳跳跳》。

比賽準備：口袋8個，地墊，平衡木，圈。

比賽規則：幼兒手拿口袋從起點處出發，穿越障礙（爬行——走平衡木——跳圈）將口袋送到家長手中，家長接過后快速站進口袋中，快速的跳向起點處，先到者為勝。

大班幼兒比賽項目：《趕小豬》。

比賽準備：球拍，球。

比賽規則：幼兒手持球拍將球放于起點處，裁判宣布開始時，幼兒快速用球拍把球趕向終點處，然后再趕球返回起點處，先到者為勝。

三、頒獎儀式。

（略）。

四、各項比賽分組名單。

《送小熊回家》——小班。

裁判：王僑場地負責人：伍俊麗劉艷榮。

第一組：任佳熠唐心怡萬易鑫。

第二組：彭佳悅韋袁逸李欣融。

第三組：蔡洋李曉靜王言炫。

第四組：劉欣芮覃浩濤游張瑜芩。

第五組：許怡婷高嘉晟劉瑞杰。

《運送皮球》——小班。

裁判：王僑場地負責人：伍俊麗劉艷榮。

第一組：許怡婷覃浩濤游張瑜芩。

第二組：彭佳悅劉欣芮劉瑞杰。

第三組：蔡洋高嘉晟李欣融。

第四組：任佳熠韋袁逸唐心怡。

第五組：萬易鑫王言炫李曉靜。

《吸乒乓球》——中一班。

裁判：董正瓊場地負責人：王亞莉。

第一組：孫千雪鄒政浩宋雅婷。

第二組：劉欣然汪晨陽樊詩瀾。

第三組：安逸盧良功楊語蒙。

第四組：皮富鈺王澤瑞趙清荷。

第五組：劉恩溪楊凱瑞周鈺峰。

第六組：黃鈺睿何浩東駱夢寒。

《跳龍角球》——中一班。

裁判：董正瓊場地負責人：王亞莉。

第一組：安逸楊語蒙駱夢寒。

第二組：鄒政浩盧良功汪晨陽。

第三組：趙清荷黃鈺睿皮富鈺。

第四組：王澤瑞楊凱瑞何浩東。

第五組：孫千雪宋雅婷周鈺峰。

第六組：劉恩溪劉欣然樊詩瀾。

《兩人三足》——中二班。

裁判：丁玲場地負責人：潘婭玲。

第一組：曹子墨郭九峻張雨欣。

第二組：王君樂楊舜杰楊可馨。

第三組：王雨萱郭雨涵李宸希。

第四組：喬梓恒廖文哲付錦銘。

第五組：劉梓桐彭許易柳鈞涵。

第六組：李雨彤劉智涵王若云。

《夾球跳》——中二班。

裁判：丁玲場地負責人：潘婭玲。

第一組：彭許易柳鈞涵王若云。

第二組：劉智涵王君樂王雨萱。

第三組：郭雨涵楊可馨張雨欣。

第四組：郭九俊楊舜杰李宸希。

第五組：李雨彤付錦銘劉梓桐。

第六組：喬梓恒曹子墨廖文哲。

五、比賽人員安排。

總指揮：朱翠蘭。

主持人：李慶光。

器械管理員：朱荷蘭。

音響負責人：劉輝。

比賽情況統計：郭喜蓮。

秩序維護員：瞿紅櫻吳永萍。

裁判組：王僑董正瓊丁玲劉婷婷。

場地負責人：伍俊麗劉艷榮王亞莉潘婭玲呂云李玉梅。

六、獎項設置。

《送小熊回家》一等獎5名其余為鼓勵獎。

《運送皮球》一等獎5名其余為鼓勵獎。

《兩人三足》一等獎6名其余為鼓勵獎。

《夾球跳》一等獎6名其余為鼓勵獎。

《吸乒乓球》一等獎6名其余為鼓勵獎。

《跳龍角球》一等獎6名其余為鼓勵獎。

《袋鼠跳跳跳》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎。

《趕小豬》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎。

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇十

秋高氣爽，最適合戶外活動了。來一場趣味親子運動會簡直再好不過了。

一、設計意圖。

在運動會活動中，通過設計好玩有趣的親子體育運動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演，在運動項目的練習和競爭中，感受運動的快樂，激發幼兒積極參加體育運動的興趣，促進幼兒身體動作的發展。

二、活動總目標。

1、發展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進身體的協調性、靈活性，培養堅持到底的意志品質。

2、激發參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。

三、活動準備。

(一)組織工作。

1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。

2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。

3、組織親子報名工作。

4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。

5、做好運動會上的人員分工。

(二)經驗準備。

幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區體育活動中進行練習。

(三)物質準備。

1、活動倡議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環境創設等。

2、各運動項目所需的用品。

四、活動過程。

開幕式。

1、主持人致開幕詞。

2、開場舞表演。

3、運動員進場。

4、升旗儀式。(可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。)。

5、師生齊唱園歌。

6、園長講話。

7、小小運動員代表發言。

8、家長代表講話。

9、運動員退場。

10、幼兒團體操表演。

親子運動會比賽項目。

1、小班親子運動項目。

背背樂：幼兒聽信號從起點出發，爬過一片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬上家長的背，由家長背著跑回家。

探寶：幼兒聽到指令后，鉆過(側身鉆)“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達重點。

親子過“河”：幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽到信號后，親子一同交替用手上的報紙鋪路，并依次踩著小路(報紙)往前，到椅子處由家長背著孩子往回跑。

大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上，聽到信號后，迅速往終點走去。

2、中班親子運動項目。

“小狗運糧食”：“小狗”(幼兒)聽到信號，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過障礙到達家長處，由家長將“糧食”裝進小桶，走過“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”。

“小貓運球”：“小貓”(幼兒)聽到信號后，用羽毛球拍趕球到家長處，與家長一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過“山洞”，走過“小橋”，運到終點，最快的一對為勝。

幫小動物蓋房子：幼兒聽到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起)，走過“小橋”，將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。

走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號后，在指定的跑道內兩人一起往前走至終點。

滾圈套圈：幼兒每次帶一個圈，滾到家長處，并將圈交給家長，由家長投擲圈，看誰先投中。

親子接力：幼兒聽到信號后，走高蹺繞著障礙物走s形，到達家長處，家長運球繼續走s形障礙物到終點。

瓶球接力：每對親子十個海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家長處，將球傳給家長，再由家長用瓶底頂球送到終點處，先送完十球為勝。

幼兒園秋季親子運動會活動方案，為了促進孩子們的身心健康，增強孩子的體魄，還能增進親子之間的親密關系，是現在幼兒園倡導的趣味運動的根本原因，如何開展一張有意義的趣味親子運動會，參考下面的策劃方案吧!

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇十一

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的`團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通了解，為吸引家長參與到幼兒園的教育教學中來創造條件。

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高騎車和拍球、爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。

1、運動員入場

2、主持人講話

3、領導講話

5、主持人宣布運動會開始。

6、運動會開始。

（1）、大班組：騎童車比賽

（2）、中班組：排球比賽

（3）、小班組：花樣爬

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇十二

3、 知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

體操表演、親子體能大賽;

1、 安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全;

3、 公平、博愛原則：活動中體現公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

1、 主席臺布置;

2、條幅的準備;

4、照相機、錄像機

5、飲水機、領獎處;

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;

7、各班方隊的班級牌和手持物;

8、游戲道具、號碼牌;

9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)

2、各組負責人：各班教師(負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等;)

3、主持及裁判:xxx、xx

4、攝像師：xxx;

5、保健醫：趙巖巖、

6、后勤：xxx(負責游戲道具的擺放);

7、保安及門衛：xxx、xxx(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)

8、領獎處：xxx領獎處給成績優秀幼兒準備一份小獎品;

2、活動程序：

(1)主持開幕――xx區第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。

(2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

(3)園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞

(4)運動員體操展示：運動員退場及家長進場

(5)特色班開場舞展示。

(6)按比賽項目依次進行比賽。

(7)幼兒組：大班：加減法賽跑

中班：推小車

小班：看誰跳得遠

(8)親子組：大班：親自接力

中班：兩人三足

小班：按提示猜東西

(9)團體組：拔河比賽

(10)頒獎、致閉幕詞、結束。

9、團體組：拔河比賽

10、頒獎、結束。

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇十三

xx年12月31日。

1、豐富學生校園文化生活，展示我校學生校園文化風貌。

2、讓更多的學生發揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長。

3、提高學生合作和組織能力。

1、形式不限，節目類型包括大合唱、聯唱、獨唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。

2、所有節目需經過學校審核通過，方可在晚會上演出，晚會節目須提前彩排，彩排時間為：初彩排：xx年12月20日、總彩排：xx年12月31日，演出次序由晚會策劃小組決定。

3、節目來源：全校各班，由班主任、班委會負責組織，集體上報。節目要求每班出2個(含2個)以上節目，全體教師，要求至少出2個節目，節目要求內容積極健康向上，緊扣主題，表演形式不限。

1、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，確保晚會各環節順利進行。

2、新年晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會的各項工作，確保晚會的圓滿完成。

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇十四

古往今來，春游冠得許多雅稱，古稱為游春、踏青、尋春和探春。許多古代文獻都記載春游習俗的生動景象。幼兒園春游詳細活動方案怎么寫?這里給大家分享一些關于幼兒園春游詳細活動方案，希望能幫到各位。

一、活動主題：“親近動物、走進自然、感受親情”

二、活動目標：

(一)讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

(三)激發幼兒熱愛大自然的情感，增強環保意識。

三、活動時間：20__年4月17日(周二)。

四、參加對象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長。

五、活動地點：親子活動—順德長鹿農莊。

六、活動準備。

(一)制定方案(負責人：張園、主任)。

(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人：助理)。

(三)幼兒園準備工作。

(礦泉水、車輛、人數確定、春游物品，必備藥物及安全維穩統籌工作等，負責人：主任)。

(四)各年級準備：

1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協助活動的組織(負責人：各班級班主任教師)。

2.游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人：級長、班級教師)。

3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)。

(五)安全保障措施：

1、加強管理和監督措施，對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。

七、活動流程：

8：00出發前動員及準備。

8：00——8：30大小操場集中整隊，全園依次出發。

9：50左右分別到達目的地，稍作休整。

10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業。

11：10——14：45分散活動。

活動目標：

1、感受春天的變化，了解周圍環境的變化。

2、體驗合作游戲的快樂。

活動準備：幼兒了解春游的準備、接送車5輛。

活動過程：

一、準備活動。

幼兒收拾自己的物品，做好春游準備。

談話活動，了解春游注意的事項。

二、基本活動。

1、組織幼兒觀察春天的主要特征。

引導幼兒說出天氣變暖和了，人們的衣著也穿得變少了，草也長出來了，各種各樣的花也開了。

2、組織幼兒做游戲。

教師講解游戲的方法，知道游戲規則。

3、幼兒自由組合進行會餐活動。

三、社會實踐活動。

1、乘車到迎澤公園。

2、引導幼兒認識春天的主要特征。

3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

四、延伸活動。

主題繪畫“快樂的春游”。

一、活動目標。

1.讓寶寶感受春天、感受大自然;感受人與自然和諧相處;。

3.給予孩子自我表現的機會鍛煉孩子的膽識，增強孩子的自信，促進孩子全方面的進行發展。

二、活動準備。

1.將活動方案發放到每一位家長的手中，讓家長清楚的知道活動的內容;。

2.通知所有的家長以及小朋友，盡量讓全班進行參加;。

3.由老師或者家委會成員阻止籌備活動，以及準備后勤;。

4.決定好春游的目的地以及車輛午餐等。

三、活動安排。

1.活動時間：20__年_月_日;。

2.活動地點：__生態園__小鎮;。

3.集中時間與地點：汽車站候車廳，07：30集中，租車前行;。

4.活動策劃：小班家委;。

5.活動主持：_老師;協助人員：各班老師;。

6.參與人員：小班小朋友及家長(邀請園領導);。

7.人員分工：各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)。

四、物品準備。

1.家長需要準備好寶寶適合的衣服以及隨時更換的衣服，寶寶需要用到的日常的用品;。

2.準備好紡防止意外的物品，如防蚊蟲用品、創口貼等;。

3.家長需要自帶飲水以及水果食物等;。

4.家長需要保持與老師的通訊;。

5.家長可以自帶相機。

五、活動內容。

2.到達目的地后，休整、集合進行集中游戲活動;。

3.集體休息、品嘗分享食物;。

4.進入__小鎮自由活動;。

5瘋狂趣味拍照;。

6.清理場地，不溜一片垃圾在現場，做個文明的出行人、整理幼兒物品，各車清點人數返程。

設計意圖：

春風得意，春意盎然，春天的腳步已來到我們身邊，為了讓幼兒增長見識，更好的親近大自然，開闊幼兒的眼界，感受大自然的美麗風景，體驗社會實踐活動帶來的快樂，以此增進親子感情，促進同伴間的友情，為家庭間的相互交流打下基礎。進一步感受集體活動的樂趣和大自然的豐富多彩。

活動時間：

20__年4月12日(星期五)上午8∶30。

活動地點：

口孜鎮壩子南空地。

活動目標：

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子自我表現的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子的交往能力的發展。

3.在活動中，讓幼兒走進大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。

活動準備：

1.教師準備：鈴鼓、照相機、游戲材料及獎品等。

2.家長準備：適合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、濕巾等。

3.孩子準備：準備一個節目、適合外出的衣服。

4.其他準備：安全意識及環保意識的教育。

活動過程：

一、家長到達目的地——壩子南空地集中(8：30——8：40)。

活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手游園。要愛護花草樹木，講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規則。鼓勵幼兒去大膽地發現、大膽地提問。

二、親子游戲(9：30——10：20)。

1.找寶寶。

準備：每位家長自己準備一塊紗巾。

規則：寶寶大聲的呼喊家長讓家長知道自己在哪里。

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒拉成圓圈。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。(找錯的家庭為大家表演一個節目)。

2.玩報紙。

走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。多組進行游戲，先到達目的地的一方為勝。

三、快樂分享(10：20——10：50)。

大家圍坐在一起品味美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物，培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。

四、集體留影(11：00)。

五、活動結束。

家長帶幼兒回家。

活動時間：20__年4月9日早上：8：45。

活動地點：__公園。

參與人員：中班年級組全體師生。

活動目標：

1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

活動準備：

1、與家長聯系，通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋。

2、家長配合講述一些出游安全知識。

活動過程：

一、穩定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、所帶物品)。

早上8：30在幼兒園集合清點人數，8：45準時出發。工作人員和老師做好安全工作。

二、帶領幼兒排整齊隊伍，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。鼓勵幼兒獨立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊!(在行走時，老師可引導幼兒認識多種標志，例如：郵政局等;增強幼兒的知識經驗)。

三、活動安排：

1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。

3、老師與幼兒進行拍照留影。

4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物(在幼兒分享時，老師引導幼兒保持衛生，將垃圾放進垃圾袋里)。

四、活動結束。

1、工作人員清理衛生。老師清點人數，帶隊回幼兒園。在返回的路上，老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

2、組內通訊員及時發表新聞，年級組長完成春游小結。

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇十五

師愛是幼兒園教師必須具備的美德，也是教師的天職。因此，身為教師，就必須用愛心去滋潤每一位孩子的心靈。下面給大家分享一些關于幼兒園課程運作詳細方案5篇，希望能夠對大家有所幫助。

一、活動目的。

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動主題。

我歌唱，我游戲，我快樂。

三、活動準備。

1、布置富有歡慶氣氛的環境，將教室布置得有節日的氣氛。寫好主題語。

2、以班為單位作好參加活動的準備：排練故事劇;大合唱;設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。

3、準備活動獎品。

4、音樂、謎語數條。

四、活動過程。

(一)整隊。

(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。

男：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。

女：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節.

男：噢，六月的日子是多么地精采。

女：六月的日子多么令人向往。

男：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。

女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節!“六一”快樂聯歡會現在開始。

(三)首先請輔導員致賀詞。

(四)表演活動。

1、男：六月是花兒盛開的季節，空氣中夾著花兒的清香，請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請___自彈自唱《十二生肖歌》。

3、男：我們來玩游戲：搶凳子。

4、女：我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。

5、請聽___獨唱《鈴兒響叮當》。

6、請聽__成帶來的古詩。

7、請聽___、___男聲二聲合唱《月亮月光光》。

8、游戲：傳氣球。

9、請聽__、___、___、__帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我們的___帶來了許多歇后語，我們來聽聽。

11、請聽___、__、___、__、___帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節目。

13、我們來欣賞___、___的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學來讀旁白，___、___、___、___。

14、今天是我們的節日，為了慶祝我們的節日，我們一起來合唱《快樂的節日》。

(五)學生成果展示：

學生的作業、圖畫、小發明小制作展示。

(六)評選班級優秀之星。

文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

五、輔導員講話。

“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束.

“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動領導小組：

組長：

組員：

二、活動目標。

通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號。

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩。

宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;。

愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;。

解放孩子的雙手，使孩子會玩;。

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準備。

2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。

(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：

美術作品評委：

作文評委：

3、6月1日上午8：00———10：00進行全校慶六一文藝節目演出。

4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運動會：

項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

總領獎處：教師會議室。

發獎：

攝影報道：

五、注意事項：

1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節，金碧小學舉行了“祖國好，家鄉美”六一節慶祝活動，旨在為少年兒童搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，學校的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我校全體教師學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同布置舞臺，把學校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、內容豐富，形式多樣。

(一)簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式。

太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊伍來到升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重，但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動，全校357名少先隊員在嘹亮的`隊歌中，佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級91名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮。

隨后是老隊員發言，新隊員決心努力學習，爭當一名優秀的少先隊員。老隊員立志處處以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹立一個好榜樣。

最后，是我大隊輔導員講話，我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛煉，用優秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節課，做好每一次作業，讓胸前的紅領巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩!

(二)文藝匯演。

6月1日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，金碧小學里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，舞蹈、獨唱、小品、集體朗誦……形式各異，一個個精彩的節目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

“六一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺，同時孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

一、活動目標。

使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

二、活動主題和宣傳口號。

1、活動主題：

學會合作、學會交往、學會__。

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;。

保護我們的地球;。

愛護我們的環境;。

解放孩子的嘴巴，使孩子會說;。

解放孩子的雙手，使孩子會玩;。

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備。

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);。

2、各班為單位作好參加活動的準備。

四、活動內容。

(一)活動倡議。

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：__年__月__日。

3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動本次“六一”兒童節活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

(3)游戲內容：

1、貼鼻子游戲規則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。

2、搶椅子游戲規則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。

3、快樂呼拉圈游戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、看誰是投籃高手游戲規則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。

(三)評獎五、__快樂吃各種小吃，結束活動。

一、活動目標通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案：

二、活動主題：歡度六一、快樂成長。

三、活動小組的成立組長：石光杰(負責活動工作安排)副組長：周聰(負責活動整體組織安排)成員：各班班主任(負責配合學校完成各項任務)。

四、活動項目及要求。

1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。

2、6月1日積極開展以"經典誦讀《三字經》"為主題的中隊活動。

3、為迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。

4、6月1日活動具體情況：

(1)早上9點鐘活動開始，由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

(2)入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。

(3)"經典誦讀《三字經》"集體賽。

(4)游園活動：主要設有7個活動項目，分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

(5)表彰活動：

a、好兒童、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

b、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

c、文明班集體。

二、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由__偉老師安排負責，6月1日公布值勤情況)。

4、講紀律：不統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、各班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇十六

學校運動場。

25日上午7：30班級全部進場完畢，學生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區域。

主席臺兩邊：高三年級從西往東（1）班—（11）班。

主席臺對面：東面—高二年級從西往東（1）班—（11）班。

西面—高一年級從西往東（1）班—（11）班。

7：40開幕式；8：30開始比賽（比賽程序見秋運會秩序冊）。

1、班級要安排引導員1名，女生。服裝統一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師集中訓練。

2、班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一（20日）下午第四節課班會課，班級自行組織入場式排練；本周三（22日）下午兩節課后進行學校入場式排練。

3、高一（1）班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一（20日）下午班會課找體育組韓寶林集中訓練；24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯系。

4、高一（3）班組織24名女生（鮮花隊）參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯系。

5、高二（3）班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。

6、每個班級都需要準備50字以內簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。

7、廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。

8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。

班級入場式最佳創意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優勝獎、“精彩瞬間”攝影優勝獎、運動會團體總分優勝獎。

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇十七

活動前言:春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

貢獻力量，奉獻綠色。

以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

20xx年3月12日星期日9點到11點.地點:學院附近的`江邊。

鄂東職業技術學院經貿系青年志愿者。

經貿系青年志愿者協會。

為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

綠化美化環境，創建生態城市，迎農運會志愿植樹活動。

1、活動宣傳:海報。

2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。

3、活動的組織:通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排。

1、樹苗的購置:院青年志愿者協會提供。

2、勞動工具:校后勤部提供。

3、宣傳:合影紀念。

1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。

2、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇十八

齊心協力，展現自我。

為了增強師生體育鍛煉意識，促進師生之間的交流溝通，提高教師團體與學生團體的團隊協作意識，增強凝聚力，提高學生的應變能力，并磨練學生的意志，決定召開趣味運動會。

1.活動時間：

2.活動地點：運動場。

3.參賽對象：學院的老師和同學均可參加。

4.比賽項目及規則：

集體賽：

1.名稱：蒙眼投籃。

比賽規則：每隊由1人(a)指揮方向，1人(b)蒙上眼睛投籃，在a的指揮下b在規定時間內(3分鐘)投籃，投中的數量最多的獲勝。若結束時數量相等，則進入加時。

2.名稱：趣味拔河。

比賽規則：比賽開始前，各隊按照10人的要求準備好，比賽開始后，兩邊同時發力，于此同時，旁邊一人出腦筋急轉彎，首先答對的一邊可多加上一個人，最后將對方拉過賽場所規定的河界線為贏。

3.名稱：兩人雙足跑。

比賽規則：每隊選出同學各2名，相互間背靠背用布條綁好小腿，以最快的速度橫著跑過規定的距離(20米)為勝。

個人賽：

1.名稱：氣球快跑。

比賽規則：用嘴吹充好氣的氣球，使其飄在空中，邊吹邊跑。途中若氣球。

落地則回到原點重來。

2.名稱：定點投球。

比賽規則：男女分為兩組，每組中在規定的兩分鐘內看誰投入的球多為勝。

3.名稱：趣味單車。

比賽規則：站立在單車踏板上騎單車，先到終點為勝。途中不允許坐下，

否則視為犯規。

略

略

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇十九

一、活動主題：

慶元旦迎新年。

二、活動目標：

1、培養幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、在親子活動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間情感交流，增加老師與家長的共同了解的機會。使家園聯系更為緊密，關系更為融洽。

4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。

三、活動準備：

1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地活動。

4、獎品。

四、活動流程：

1、家長到園在各班老師處簽到。

2、各班活動前自己講清楚活動要求及分組情況。

3、全年級由教練帶著進行熱身準備。

4、組織全體幼兒和家長參與游戲進行互動。

5、全年級由老師帶領進行放松運動。

6、活動結束，各班整理，家長帶幼兒離園。

五、入場順序、帶隊人員、口號：

順序：米奇班黃隊――可樂班紅隊――米奇班綠隊――可樂班藍隊。

米奇班黃隊口號：我跑我跳我最棒，我玩我做我成長。

帶隊老師：梅老師。

可樂班紅隊口號：我運動，我健康，我是快樂小健將。

帶隊老師：刁老師。

米奇班綠隊口號：大手牽小手，爸爸媽媽一起走。

帶隊老師：周老師。

2、早操展示。

3、游戲具體活動、玩法、人員安排及獎品。

游戲一名稱：《魔法小騎士》（全年級家長及幼兒）。

游戲二名稱：《趕球》（全年級家長）。

玩法：全體家長分隊比賽，共四組分兩邊進行比賽。家長手握擊球棒，在規定賽道用擊球棒將海洋球運走，期間不可用腳和手去碰觸到海洋球，并傳遞給對面的隊員。最先完成的隊伍勝利。

擺道具：曾老師、刁老師、李老師、周老師。

游戲三名稱：《勇往直前》（全年級幼兒）。

玩法：全體幼兒分隊比賽，共四組分兩邊進行比賽。從起點開始跑到并跳過橫向障礙物，踩過獨木橋（椅子），爬過小山洞，跑到終點敲響鈴鼓，回來再次爬過小山洞，踩過獨木橋，跳過障礙物，完成任務與下一個小朋友擊掌成功，任務完成。

擺道具：曾老師、刁老師、李老師、周老師。

領獎人：班級家委會。

六、親子舞蹈。

老師帶隊，全部家長和自己的孩子配合完成親子舞蹈。

七、離園。

活動結束后由各班班長帶著各班家長與孩子回到自己班級拿書包，自行離園。

八、家長配合事項。

1、請家長都準時到園，只限爸爸或媽媽，爺爺奶奶不參與活動，以免發生安全事故。

2、媽媽都穿較寬松的褲子，運動鞋或者平底鞋，孩子穿好運動鞋和校服。科學合理的穿著能保護你和孩子在活動中不受傷。

3、請在游戲中接受老師的建議，（包括等候區等待、傾聽、遵守比賽規則等。）給孩子一個正確的示范，文明有序的參加運動會，友誼第一，比賽第二。

4、請引導孩子做文明的人（把自己用的垃圾都丟入垃圾桶，保持校園的干凈與整潔。）。

5、友情提示：活動期間請保管好自己的物品，在激情參與比賽的時候請隨時注意孩子的安全，提醒孩子在活動中不亂跑，安靜的在指定位置為比賽加油。

6、活動離園時請記得給老師告知情況。

幼兒園運動會詳細方案（優質20篇）篇二十

“親近動物、走進自然、感受親情”

(一)讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的'接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

(三)激發幼兒熱愛大自然的情感，增強環保意識。

20xx年4月17日(周二)。

親子活動—順德長鹿農莊。

(一)制定方案(負責人：張園、主任)。

(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人：助理)。

(三)幼兒園準備工作。

(礦泉水、車輛、人數確定、春游物品，必備藥物及安全維穩統籌工作等，負責人：主任)。

(四)各年級準備：

1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協助活動的組織(負責人：各班級班主任教師)。

2.游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人：級長、班級教師)。

3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)。

(五)安全保障措施：

1、加強管理和監督措施，對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。

8：00出發前動員及準備。

8：00——8：30大小操場集中整隊，全園依次出發。

9：50左右分別到達目的地，稍作休整。

10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業。

11：10——14：45分散活動。