寫優秀作文需要我們積累廣博的知識和閱讀大量的優秀范文,不斷提高自己的語文水平。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學魅力。
寫考試感想(優秀17篇)篇一
今天上午,我們進行了:數學、英語、語文的考試,數學已經出來了,只剩下語文和英語了。
考試前的兩節課,田老師和數學老師苦口婆心的給我們說注意事項,我想:這次一定要考到九十五分以上。考試的時候,我專心的答題,我只有一個目標——九十五分以上,我早早的就寫完了,就在那里檢查,一下子檢查出來三個錯誤,第一個是:第一大題的第一小題把零字寫成需字,第二個是:第一大題的第四小題,把上底和下底寫成上低和下低,第三個是,解決問題的第四小題的第二個忘了寫答。考完試以后,第二場是英語,英語考的就不是只是質量了,還要速度,一共五十六個,在二十分鐘內打完,我也是早早的答完了,一直在向廚房,因為雞肉和廚房的讀法恰恰相反,所以我背過了雞肉就忘了廚房,最后還是蒙上去的,第三場考的是語文,語文考的全部都是非常簡單的一,第一題就是什么字的第幾畫是多少,第二題就是讓你按照他給的字寫字,也不難,第三題是看拼音寫漢字,我早有準備,老師都讓抄好了。最后一大體就是頤和園的第四段和第五段抄寫一遍,我都抄寫完了。當我做完最后一題是,正好收卷子了。
真希望英語和語文能考好啊!
寫考試感想(優秀17篇)篇二
今天,是決定最近學習情況的日子——測試,不過只測試了語文、英語。
經過復習之后,終于開考了。
嗯!眼睛眨了眨,仔細看了一下第一題,哦!挺簡單,寫完第一題后又看了看第二題,嗯。有點難了,絞盡腦汁想了一會兒,哦哦!突然恍然大悟,哈哈!懂寫了,就這樣,寫寫又停下想想、想想又動筆寫寫、寫寫又停下想想。
終于寫完了!我伸了個懶腰,在從頭到尾的檢查了一遍,嗯!還行,爭取考九十分以上吧!
真是心驚膽戰呀!不知道能不能考好些呢,嗚嗚嗚。
寫考試感想(優秀17篇)篇三
眾所周知,學英語沒有什么捷徑可走,只有通過日積月累的學習才能逐漸掌握。堅持學習你就不難發現英語學習其實存在許多的技巧,懂得如何運用合理的技巧去學習會達到事半功倍的效果。以下是我個人在學習英語中及備考中的的一些經驗,僅供大家參考。
背單詞是學習英語最基本的“童子功”,也許你會覺得麻煩,背過之后又忘記的經歷又讓你感到灰心從而產生放棄的念頭,其實忘了背過的單詞并不可怕,可怕的是忘了要背單詞這件事。所以,每天堅持累計背半小時單詞是最起碼的事。
在四六級改革之后,閱讀已經成為重中之重。首先,做好閱讀的基礎在于對單詞量的掌握,這樣才能方便理解全文,理解全文后閱讀的難關也就能迎刃而解了。精讀是提高閱讀水平的有效的技巧,在平時做聯系時對于一篇文章反復揣摩,研究文中的好詞好句有助于增強英語的語感。過四六級和英語水平有關系,但是并不成完全正比,四六級考試技巧很重要,答得好不如答得巧。巨微《四級真題滿分兵法》里的附贈四本小冊子里技巧總結細到每一道題,這書那叫一個細!
就拿快速閱讀來說吧,快速閱讀雖在英語四級考試中占的比重很小,但我們也不能放棄那么小小的一分。首先在我們閱讀以前要先看問題,把問題中的自己覺得重要單詞劃出來做記號。然后在快速閱讀文章的同時,我們要留意我們所劃的重點單詞。最后再從文章相關的段落找出答案。
以下是我本人總結的攻克閱讀難關的心得:
1.能力的培養。閱讀能力與從小的教育就有一些關系。即便是漢語,讀的書不一樣,量不一樣,形成的能力也就不一樣。所以有的人讀書慢,而且還容易分心走神;反而有些人讀書一目十行,而且效果還很好。毋庸置疑,這是一個量變引起質變,必須得多讀才能形成語感,培養出能力。
2.理解和思路。尤其體現在答題上,有的時候讀懂了可就是做不對,跟給定的標準答案不一樣,這就是一個理解和思路的問題。要想得分的話就得按照出題人的思路來理解和思考。做得多了,自然就會把握出題人的脈絡,答案也就一目了然了。
3.應試。英語閱讀在應試上是很有技巧的。有些段落其實不用讀,先看題目然后找出關鍵詞,再返回文章去找答案也是可行的。特別要注意時間、地點、人名、地名、事件、縮略語等等。
afterall,提高英語閱讀能力沒有捷徑,也非一日之寒。多多閱讀才是王道。
當然,這些都是要在平常的練習中慢慢磨練的,做題不能盲目做,選一本好的教輔資料也能起到事半功倍的效果,它可以幫你把薄弱的環節細致分類,逐一突破,閱讀題一直是我的弱項,做巨微《四級真題滿分兵法》時,里面的題型難度都適中,并且有語篇分析,問題分析,全文翻譯,尤其是四本技巧大總結,很實用,為我節省了不少時間。
我明顯感覺到自己的提高,語感也慢慢變好。還有綜合題,它也把解題線索和語法考點也標的非常細致。恰恰運用了最簡單的學習原理——溫故而知新,做題一定要學會找錯誤,分析做錯的原因,然后反復練習,這樣才會有長遠的進步。我覺得這對備考生來說是一個很不錯的選擇。
還是那句話,堅持是很重要的,一旦我們暫停學習一段時間,之前所學的就會很快被遺忘,我們只有不停運用我們所學的知識,我們才能更加深刻地甚至永久地記住它。希望大家能一直學習進步,考試順利!
寫考試感想(優秀17篇)篇四
時光如流水,轉眼間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現在的我,分析一下吧!
似乎在別人的眼里,我不認真吧,其實,我一點也不清楚自己是在什么狀態,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好努力了,可是到了星期六才發現,我有迷糊了一個星期。。。。。。
期中考試結束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的大學還相差甚遠,我認真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。
3、復習沒有重點。
主要拉分的是英語。其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。
數學一直是我的強項,可這次發揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數學沒什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,數學既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。說到化學,我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。在化學的學習上,和數學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!
2.
這次考試我幸運的成功了,我加入論壇時間不長,但從中受益不淺,所以我非常樂意把自己的經驗教訓寫出來,與那些想考公務員的朋友分享,也希望更多有經驗的朋友參與進來,只有增進交流,互相學習,自己也才有可能獲得更大的進步!
我先說說筆試考前的復習準備和自己的一些心得。
(1)首先大家要對行政和申論這兩門考試科目有一個正確的認識。
前者考察內容比較寬泛,各方面內容均有,數量關系的、常識性的、文學方面的、推理方面的等,我們每個人涉獵的范圍畢竟有限,所以這科的復習效果相比申論是比較顯著的。
但我說的復習,絕對不是死記硬背,你能背下幾百道題,背不完所有的題。所以復習應重點放在對題型的了解,對解題方法的學習上。我建議那些對行政科目不了解的朋友買到書后,別著急先看題,先做題,那樣只會導致事倍功半。最好先看那5,6種題型考察你哪方面及前面的例題。有了一個宏觀的認識了以后再進入訓練。
再有,行政對解題速度要求非常高,所以再訓練時要重點注意這一點。這也是我這回考試有些忽略的一個問題,因為畢業論文答辯與筆試時間擠在了一起,我就基本沒訓練,導致考試時時間把握的不好,好幾個題目沒看,下來分數很不理想。
(2)該說說申論了,許多人說這門很難,復習也沒用,我不是很贊同。我申論考的也不是太好,70分,但比起好多人四五十分,我覺得自己的一些方法還是比較有效的。
首先要消除押寶的思想,這是非常錯誤和危險的。申論考察的是你閱讀材料能力、分析概括能力、邏輯思維能力、文字表達能力。能作為考試材料的事例材料多了去了,想押題不亞于大海撈針,所以重點應放在對自己能里的訓練培養上,作過的材料不在多,而在于精。
現在的考試材料比以前難了,主要就表現在材料量多,其中的要點觀點也多,相信考過的朋友都有體會。這就要求我們在平時練習的時候就訓練自己去偽存真的這種思維能力,考試時才更有把握抓著重點。但是畢竟說起來容易做起來難呀。但只要大家按正確的思路去練習,我想,效果一定是顯著的!
有人復習申論時把所有熱點國家大政方針都死記硬背了下來,我覺得很沒有必要,也沒有效果。我覺得只要做到這些政策有一個基本的認識,知道它制定的出發點、主要方向就足夠了,答題時就把握住這兩方面已經足夠,否則一味的在答題中談這些大道理還極有可能跑題,更給人死搬硬套的感覺,自己的論連反而闡述不明確了。
好好的整理了下自己這次面試的經驗,敲字敲的手都酸了,呵呵,希望對大家有幫助。
應對這次考試面試我只買了一本書,而且買的時候最好買那種對面試相關東西講的比較詳細的書,因為我覺得自己要清楚考察的是你哪方面的能力,自己哪方面比較薄弱,畢竟人無完人呀。這些基本的了解了再看題。這方面論壇里好多帖子都講到了,都很好,總結題型很重要,也就是常說的套路,這是必須掌握的。
接下來,考試日益鄰近,自己要注意的就多了。
(1)調整自己的心態。
心態很重要,心態好就成功了一多半。入闈面試的每個人其實站在同一起跑線上,象筆試時一樣,因為考官面對著你時,不知道你的大名,不知道你報考的職位,更不知道你的筆試成績,所以這時候誰的心態好那誰就是成功者,你的筆試名次在前面后面都沒有關系,前面的不要有思想壓力,后面的千萬不能失去信心。事實上,有許多職位總成績下來,與筆試成績出入很大。還有的人因為是入闈的最后一名,就不去參加面試,更是不珍惜機會,哪怕考不上去鍛煉鍛煉呢,畢竟入闈本身是多么難的事情呀!
寫考試感想(優秀17篇)篇五
我數學出錯的原因是,我沒有認真讀題,老師說最少要讀三遍題,可是我只讀了一遍,我做完了沒有認真的檢查,我以后要做完了就檢查,讀題最少要的三遍,我出錯的`題是“點擊雙休日”我選錯了,我英語出錯的原因是,因為我沒有認真地聽音樂說的是什么,我沒有檢查寫完了的題,以后音樂說的時候,我要認真地聽,寫完后要認真的檢查,我出錯的地方大部分都是聽力題,我畫畫的一個地方錯了,對于這次我考的試,我感覺很不好,合起來才夠284·5,是全班第29名。以后我要對語文的閱讀題要多讀書,我認識很多的字詞,要對數學做題之前看好題,還要認真思考,而英語要多聽錄音,還要加強練字,下一學期考試的時候,字寫得整整齊齊的。我以后要好好學習,天天向上,我要認真學習,爭取明年考好。
寫考試感想(優秀17篇)篇六
讀了這么多年書,大大小小考了這么多次試,不能說剛身鐵臂,但也算身經百戰,對于考試也已能夠保持平常心,認真對待,不過度緊張,也不會過于放松。
跟大多數人一樣,最看不慣的就是每次考完試剛收起試卷,有些就開始跟前后桌熟絡的同學對起了答案,雖有些反感,但想來并沒有理由阻止,這更說明人家對考試的重視度高于你們,有些不滿,也有慚愧。
但是每次,考完試,老師開始講評試卷的時候,看著花花綠綠的卷子,有一堆不該錯馬虎做錯的,或是明明可以做對,卻懶得再下筆,這樣怪得了誰。還不是自己考前沒有認真復習,不夠專心,也耐不住性子。每當這時總會跟自己說,下次認真點兒,多注意一些,好好看試題,再動筆作答。避免馬虎扣分,也多一點耐心。可是每次回過頭又忘記了自己剛剛的豪言壯語,深刻反省,于是到了下一次考試總是還會有這樣或是那樣的錯誤難以避免。所以啊,有些人果然是“記吃不記打”的典例。
有時候看著電視里高年級的同學,成績好的總是很早答完,檢查無誤就會交上試卷離開考場,那種所有人投來羨慕目光的感覺甚是不錯,又酷又帥氣。也總幻想著自己也能夠早些答完交上試卷,可每次考試開始就莫名進入緊張狀態,哪還有時間去東想西想的,能順利按時做完試卷已是安心。所以啊,還是應該平時多努力,考前好好復習,考場認真答題,這才是王道。
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寫考試感想(優秀17篇)篇七
周三那天,隋老師帶著高興,緊張的心情宣布了周五要期中考試。一聽到“考試”兩個字,我很著急,就像熱鍋上的螞蟻。不管了,我上課得馬上復習。我心想。回到家里,我吃了一口飯就急忙跑進我自己的房間里,坐在桌子前開始復習。復習了兩個多小時,覺得沒有問題了才去睡覺。
又過了兩天,考試終于走到了我們面前。我坐在椅子上仔仔細細地答著卷子,鈴響了,考試結速了,我交上卷子。摸了摸我忐忑不安的心,回到了坐位上。
第二天,隋老師滿懷激動的心情走上講臺,公布了陳沫予的100分,聽到了這個消息,開始靜得連一根羽毛掉在地上都能聽見,后來亂得像一個菜市場。終于,今天下午我看到我的97分時,我很傷心,因為又錯在了不該錯的地方。
回到家,我想:“考試是一個百味糖,開始吃起來無味,后來有點酸,最后給人一種說不出來的甜!”
寫考試感想(優秀17篇)篇八
“親愛的同學們,我們要準備迎接期末考試!”老師說完之后,我就恍然從夢中驚醒,突然想起還要考試,所以立刻抓緊時間來復習,“叮鈴鈴”,考試開始了!我“執筆上了戰場”,我揚揚眉,數學題有的我認識,有的.不認識。唉!
我想:這一次回家之后一定要遭一頓暴打了!哎!誰叫我那么不認真學呢?
在這一次期末考試成績出來后,我就好像被五雷轟頂般。你們知道這是為什么嗎?因為成績已公布,唉,真是倒霉!數學老師問我為什么沒有考好,而我卻無言以對,只好沉默不語。
最后我帶上這一次的考試成績單后就回家了,可是令人意外的是我的媽媽并沒有打我,我想:我沒有考好,那是因為我這一次太驕傲了,我以后我要改掉這個錯誤,而且努力學習,爭取下次會考好!
寫考試感想(優秀17篇)篇九
啊!慘那,三年級上學期期末考試是我有史以來考的最差的一次,也將是記憶最深刻的一次。
我感覺這次數學考試的題比較容易,就是因為我在解決問題上一時馬虎,題目要求的是為一個長8米、寬3米的菜園,如果菜園的一面靠墻,至少要準備多少米的籬笆,結果我莫名其妙的吧長算了兩遍,誰知道我那一會去哪神游了呢!這道題被扣分了“5分”,另外在用圖形表示一個算式上,是因為見題太少,還有沒有理解題目的意思,所有被扣了“2分”,導致我數學的分數才考了“93分”,真是太遺憾了。
這次語文考試我考了“97分”,我在判斷題上有一道講的是“‘吃過’和‘過河’的‘過’讀音都是相同的”,應該判斷錯誤,而我卻判斷為正確,這道題在百花園中講過,我復習的時候不認真。另外在一個加標點符號的題目上,我也是做題時馬虎被扣了“1分”,更遺憾的是在作文上又被扣了“1分”,媽媽跟我談到:語文卷子涂改的地方太多,下筆之前要想好,不能寫完花掉,特別是現在用鋼筆寫字,更需要認真地想好后再下筆了。我一定要改掉這個毛病!
當我聽到英語成績是“100分”時,我高興得一蹦三尺高、喜出望外,因為我以前對英語沒有自信,自從我上了呂老師的英語班后,我漸漸地對英語產生了好感,特別是這次取得滿分,我相信我一定能夠把英語學好!
新的一年開始了,我要在數學方面認真讀題,理解題意后再做題;語文方面要多閱讀,基礎知識要在平時就學的'扎實認真;在英語方面要多聽、多讀和多寫。我有信心!
寫考試感想(優秀17篇)篇十
大家都知道,由于我的天生五音不全,導致我的音樂成績總是不太理想,只能靠筆試拿分。
還沒等我想出來解決的辦法,就已經輪到我了。沒辦法,在身邊眾人的督促下,我只好硬著頭皮來到了鋼琴的前面。這回我可是學聰明了,提前說了一句:“我可是有幾個月都沒碰鋼琴了,彈不好可不負責。”說完之后,我深吸一口氣,就開始彈了。這一彈,我只能無奈地想:“哎,果然是很久沒彈了啊,好幾處都記不太清了。”這才沒彈多久,我就有一處彈錯了一個音。我出了一身的冷汗,稍微側頭看了看大家,才發現同學們都還在認真地傾聽著。
“還好還好,現在真是要感謝上帝了!”我松了一口氣,這才想起來原來我們班的大部分人都是沒有學過鋼琴的,因此都聽不懂,就算我彈錯了也沒有人能夠聽出來。這回我可是放心了,心中一陣子的賊笑,把速度又加快了一些。就算有的地方不記得了,沒關系,直接跟后面連上去,反正同學們也聽不出來。不過要是我的鋼琴老師在,肯定要敲我幾腦袋啊!
我彈著彈著,突然想道:“不妙啊,音樂老師可是會彈鋼琴的。萬一被老師聽出來我這曲子彈錯了,不給我個好成績該怎么辦?”想到這里,我不禁心中暗自著急。不過,還是有些小聰明的我很快想出了解決的辦法:干脆踩擴音器吧。我輕輕地用腳踩住了擴音器,要說老師這鋼琴的質量還真是好,整個教室內都是我的琴聲在飄揚。就算彈錯了幾個音大家也是聽不出來的。
“接下來的我就記不起來了,還望大家海涵啊。”等彈到我記不起來的地方,我只好苦笑了一下下了鋼琴凳。哎,看來回家得好好溫習一下鋼琴曲了,這怎么就記不起來了呢?幸好同學們還是給了我很熱烈的掌聲,最終,我也是以大多數的票數拿到了一個“優”。這可是我高年級以來音樂歌唱部分唯一的一個優啊,真是令人心情舒爽。
通過這次音樂考試,我深刻的認識到了:看來,學一門樂器就是好!
寫考試感想(優秀17篇)篇十一
“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
偶然,記起一個偉大的人來。他給我感觸很深。
星期天的早晨,陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。
突然,遠遠地,走來一個人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經歷過的人間風雨。“唉,他這種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。
就在轉身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。
那是怎樣的眼神啊!
透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無助。我的心,頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同啊!”
然而,命運安排我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。
媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。
一個蒼老的聲音在背后響起:
“錢,錢掉……了。”
媽媽立刻轉過身去,掏出錢包清點了一下。“呀,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。
我的心,再次顫抖了一下。
那可是張一百元的紙幣啊!他完全可以悄無聲息地撿起,放進自己的口袋。我們也不會發覺。可他,沒有這么做!
我徹底改變了對他的看法。
他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學習。他很富有!
哇,他這個人!
他已經漸漸走遠,但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒有動彈。
寫考試感想(優秀17篇)篇十二
半期考試結束了,不出人意料的,我又考差了唉。
當時在做卷子的時候,看到卷子時,就一個字,爽翻了!好難!特別是在做數學卷子,物理卷子和地理卷子時,簡直要崩潰了,簡直不是人做的啊,都怪我怪我怪我啊,平時不好好學習,不好好鞏固,不好好練習復習,現在就淪落成理科學渣了,從原本的班級學霸開始變成學渣了,一直在走下坡路,這能怪誰呢,自己!都是自己偷懶。
所以,從今以后,我決定,我要好好學習天天向上,重新奪回曾經做學霸的輝煌!
我覺得自己是一個精力十分充沛的孩子。每天早上一大早起來,一直到晚上睡覺,我都不會覺得瞌睡,所以我中午從來都沒有午睡的習慣。
有一天中午,爸爸媽媽都去睡覺了,我一個人在家里也沒什么事情做,覺得很無聊,于是我也決定去床上睡一會兒,就算是閉目養神了。沒想到的是,當下午媽媽把我喊醒,我一看表,竟然已經四點多了,也就是說我睡了兩個多小時,這可是從來沒有過的啊。一想到五點鐘就要放動畫片了,我就趕緊起床。
沒想到的是,我剛坐起來,就覺得頭暈的難受,胃里也不是很舒服,只覺得頭暈目眩,有種暈車的感覺。我趕緊跟媽媽說了,媽媽說是因為我平時沒有午睡的`習慣,這次睡覺,睡的時間還很長,所以才會出現這種情況,過段時間就好了。我的心里才舒了一口氣。
看來以后我還是在中午多找些事情做,不能再輕易的睡午覺了,這種頭暈的滋味真的不好受。
寫考試感想(優秀17篇)篇十三
面對考試,有人搖頭,有人嘆息,也有人歡喜。今天數學課上,我們考了一張試卷。放松心情,從容應考,因為我喜歡考試。
當試卷發下來時,聞著油墨的香氣,愉悅之情涌上心頭。當同學們那沙沙的筆尖響起,猶如樂曲一般美妙。試卷上的每一道題,有如朋友一般親切,有富有內涵的朋友,也有知識略淺的伙伴。他們熟悉地漫步向我走來。偶爾也會有一些新面孔,我友好迎接。
試卷上,我寫下的每一個字,都記錄著筆墨間的感情。那一個個數字符號,好像是我親手栽培的一棵棵莊稼,倍感親切。
我喜歡感受做題的激情與那振動的撲撲心跳和細細的呼吸。它提醒著我,保持冷靜與清醒,鎮定看題,集中精力答題。當確定做對一道題時,我欣喜感慨。當解答一道久違的難題時,就有一種柳暗花明又一村的心情涌上心頭。
我喜歡,考試中那安靜又帶有神秘的氣氛和凝固的空氣。同學們正襟危坐,埋頭下筆,不敢有任何閃失。平時那些調皮活潑的同學也緊皺眉頭,形態百出。數學老師也一改平時的笑容,顯出一種嚴師風范。
考試結束了,同學們三五成群地討論著答案。頓時有的喜悅,有的懊喪,有的后悔。真是人生百態,盡顯考試前后。
我喜歡,考試答卷中分分秒秒的享受,我喜歡,考試中波瀾起伏的心情。考試,促我進步。考試,給我的學習生活增添了色彩。
寫考試感想(優秀17篇)篇十四
考試如風,吹干學生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學生期盼已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的期望。
那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發現有一張試卷在自我的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我明白我沒好好復習過,成績必須很差。一說到復習二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復習,唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考&。。想起了這件的事真是后悔不已,當初不就應這樣!我再一看分數,啊,只有79。比我預料的還要低,再一看錯的部分,發現主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。
正想著,一張試卷發下來把我的思路給打斷了。一看,是數學試卷,只有5。
這次考試里我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
寫考試感想(優秀17篇)篇十五
今天,我想和大家談談我對期中考的一些認識及體會。
從小學,經過初中,到了今天的高中,我們經歷了很多次的考試。而期中考是眾多考試當中很重要的考試之一。但卻有很多的同學因為不重視,而在考試后后悔不迭。殊不知,考試后的這段時間是調整自我和進步的黃金時段,我們應做的是盡快找出自己的不足并縮小與別人的差距。下面我就談一談怎樣從考試中學習。
1從失敗中學習。
做過的試卷是我們提高學習成績、增長知識的極好材料。他至少可以告訴我們兩種信息;一可以證明真正知道了多少,二可以說明還有那些不知道。所以當我們拿到試卷后,坐下來,認真的研究一下,而不是斤斤計較于試卷上的分數。對于那些我們做錯的題目,應分析出錯的原因是什么,是答案不完整,是因為粗心,還是自己根本就沒有掌握這方面的內容。然后再把錯題弄懂,改過來,寫出完整、正確的答案,從錯誤中吸取教訓。這樣做,你才可能有意外的收獲。另外,根據自己出錯的原因,制定改進措施。發現了問題以后,就要有針對性地制定相應的改進措施,切不可“總結一完,拋在一邊,以后學習,依然不改。”
2從成功中學習。
即對做對的題目也要分析一下,為什么它們做對了,還有沒有其他更好的解法。通過這種很少用的學習方法,你會對以前所學的知識有更深入的理解。
3全面地分析試卷。
通過對試卷的分析,你可以檢查一下哪些類型的問題你做得比較好,哪些做得不好,比如,定義、討論、分析等等。也要檢查一下,看看這些題目是根據什么內容出的,是從講課、教材、課外閱讀還是從討論中來的。利用這些信息可以幫助你以后在這門課的考試中取得更好的成績。另外判斷一下,你之前的學習方法及應試技巧有哪些是行之有效的,哪些是無效的。從此時開始,改變自己不好的學習方法及應試技巧。
4顯示出你的進步。
最后一點,如果你能在一門課的學習中,顯示出不斷的進步,那會給老師留下深刻的印象,這會對日后你的學習有很大的幫助。
希望以上幾點的體會對各位同學的學習有幫助。另外,送大家一句話“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,一次的失利并不代表永遠的失利,只要你勇敢的朝著你的目標奮斗,誰都無權恥笑你的付出。
寫考試感想(優秀17篇)篇十六
針對本次考試,我在之前的一個多月就開始準備,希望能考出好成績,也實際檢驗一下我這個學期的學習成果。
我和爸爸約定,如果這次考試我能數學滿分,其他科目九十多分的話,他就能滿足我提出的一個愿望。我的新年愿望是能夠擁有一把像美國海軍陸戰隊員一樣的m4a1式步槍,當然是玩具模型而已。
轉眼考試成績出來了,我滿心歡喜地去領成績單……。
九十二,九十二,九十二……。
這次考試,我沒有達到我預定的目標——數學滿分,所以我沒能拿到我的新年禮物,但是在下學期我會更加努力的——我和爸爸又有了約定,如果下次能滿分就能得到九五式步型。
寫考試感想(優秀17篇)篇十七
考試,對于一個新世紀的小學生來說,是一個恐怖的消息。魔鬼老師盯著緊張的我們,我們寫著一種叫“遺書”的東西,考不好了,還有一個暴怒的生物等著我們——家長。
考試后就如雨后晴天,趁試卷沒發下來時,好好玩玩吧!這時,電腦、電視、游戲機神馬的就會被從“回收站”里運回來。
可是,試卷發下來時,就如同——晴天霹靂,優秀生興奮,良好生滿意,差等生垂頭喪氣。老師走后,同學們立刻給優秀生打了鎮定劑,和良好生結伴去玩,差等生則盯著稿紙,當然是寫——怎么給爸爸媽媽交代。就拿我舉個例子吧!
又輸了吧!我呆呆的想著,殊不知語文老師已經走進了教室。“這次語文考試比起中期來有點進步,但還是沒有達到我理想的標準。”語文老師這樣對我們說。有點進步!我有了信心,繼續等待。當學習委員將我的卷子發下來時。我的笑容僵在了嘴角:80分,嚴格的說,是79.9分。我抓亂了頭發,淚水又一次飛瀉下來。語文,曾是我學的最好的科目啊!
回到家,如實的告訴媽媽我的成績吧,我心里這樣想。只要她肯再相信我一次,我一定會努力,直到,超過她,我的對手——何欣蔚。
成績雖然有些可怕,但我卻有一點期待,下一次考試,我一定要為父母,自己爭口氣!