優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇一
轉(zhuǎn)眼間,我已升入了初中,在與小學(xué)同學(xué)依依不舍的同時(shí),我又迎來(lái)了48個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我度過(guò)初中三年。雖然我們現(xiàn)在彼此之間還不是很熟悉,但一個(gè)溫暖的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都能拉進(jìn)彼此間的距離。
我的`同桌叫邱順如,她成績(jī)優(yōu)秀,上課積極舉手發(fā)言,她的學(xué)習(xí)方法和這種積極發(fā)言的精神都是我要學(xué)習(xí)的。開學(xué)第一天的課上,老師提出了一個(gè)問題,也不算很難,邱順如思考了片刻,就把手舉了起來(lái)。可老師偏偏沒有選邱順如,而選了邱順如旁邊的我。可能是因?yàn)榫o張的緣故,本來(lái)我已經(jīng)想好了答案,可我當(dāng)時(shí)腦子里卻是一片空白,站起來(lái)支支吾吾了半天也沒說(shuō)出答案。這時(shí),我聽到旁邊傳來(lái)邱順如的聲音:“別緊張,這題不是很難。”低下頭,看見她正對(duì)我微笑呢。有了她的鼓勵(lì),剛才的緊張仿佛一下子消失了。我整理好思緒,說(shuō)出了答案。下課后,我對(duì)邱順如說(shuō)了聲謝謝,“還跟我客氣什么,大家都是同學(xué)嘛。不過(guò)以后膽子可要大一些喲。”邱順如說(shuō)。
古人說(shuō):“相逢何必曾相識(shí)。”四十九位同學(xué),來(lái)自不同的學(xué)校,今天能聚在一起,想來(lái)也是一種緣分吧!盡管以前大家都不熟悉,但大家現(xiàn)在相聚在一起,就應(yīng)該珍惜這份緣。
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇二
初秋八月,清風(fēng)怡人,又是一年開學(xué)季。8月25日上午,惠濟(jì)區(qū)申莊小學(xué)校園里秩序井然,準(zhǔn)備迎接活潑可愛的一年級(jí)新生。
清晨,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,踏進(jìn)了各自的教室,孩子們捧著入學(xué)通知書的那一刻,激動(dòng)得小臉紅通通的,眼中滿是對(duì)未來(lái)學(xué)校生活的期待與憧憬,他們興奮地歡呼著,一張張稚嫩的小臉上透出光榮與驕傲,宣告自己進(jìn)入了一個(gè)新的人生階段。
隨后,家長(zhǎng)們和班主任馬璐萍老師進(jìn)行了親切交談,家長(zhǎng)們就自己關(guān)心的問題進(jìn)行了詢問,老師在詳盡解答的同時(shí),從學(xué)校作息時(shí)間、班級(jí)紀(jì)律要求、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備等方面與孩子和家長(zhǎng)們進(jìn)行了面對(duì)面的溝通。
短暫的會(huì)面不僅拉近了孩子與老師的距離,同時(shí),也消除了家長(zhǎng)們的擔(dān)憂和顧慮,申莊小學(xué)也正張開溫暖的懷抱迎接孩子們?nèi)谌脒@個(gè)幸福的大家庭。
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇三
最近幾天,我的同學(xué)劉文哲幫我做了一件好事,所以我要感謝他。
劉文哲是我的好朋友,他是班里體育委員,學(xué)習(xí)還行,有點(diǎn)調(diào)皮,喜歡打乒乓球,下課時(shí)經(jīng)常找我玩。
記得那天上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我準(zhǔn)備做題,可是我的鋼筆找不到了。我左找找、有找找,沒找到;又仔細(xì)找了找,還是沒找到。我大驚失色,只好用不好用的鋼筆來(lái)做題了。放學(xué)時(shí),我把事情告訴了劉文哲,他同意幫我找鋼筆。等所有人都走后,我和劉文哲就“開工”了。桌洞里沒有,地下沒有…幾乎找了無(wú)數(shù)個(gè)地方了,還是沒找到。正在我們垂頭喪氣時(shí),劉文哲突然想起一個(gè)地方——我的書包。我們又要“開工”了,拼命地找起來(lái),終于在我的書包里找到了。我對(duì)劉文哲說(shuō)了聲“謝謝”后,就一起背著書包回家了。
劉文哲幫我找鋼筆,既浪費(fèi)了做作業(yè)的時(shí)間,又讓自己回家很晚,我心里非常感謝他。在劉文哲找不到東西時(shí),我也要好好幫助他,因?yàn)槲乙貓?bào)他。
感謝,就是一盞剛點(diǎn)亮的燈,讓我們開始了美好的生活。感謝,就是一顆顆閃閃發(fā)光的北斗七星,讓我們享受著美好的生活。在生活中要感謝別人,才能有更多的朋友。
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇四
在這三個(gè)星期里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫韋博文的新同學(xué),我們已經(jīng)成為了很要好的朋友。我們每天都結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)。他皮膚黝黑,橢圓形的臉上一雙小眼睛永遠(yuǎn)睜不開似的,一張女孩子才有的櫻桃小嘴,對(duì)誰(shuí)都是一副笑臉。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但是他性格開朗,從不斤斤計(jì)較,有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼他就忘了,每天擁有好心情。在同學(xué)之間有“老好人”的口碑。每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)就要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)就要積極的改正了。當(dāng)然我也要改掉我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,做事不認(rèn)真、馬馬虎虎的缺點(diǎn)。
雖然我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)我們班的幾個(gè)同學(xué),但是我相信只要我用心去了解其他的同學(xué),真心與他們交流,那我不久以后我一定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)的,與他們成為好朋友。我喜歡我們十二班的同學(xué)。
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇五
暑假前,我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué),當(dāng)老師帶他進(jìn)教室的時(shí)候,誰(shuí)都看不起他,因?yàn)樗”亲有⊙蹆旱模雌饋?lái)很“土”。
他胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)著許多“小痘痘”,瞇縫著小眼兒,小小的鼻子倒是很靈敏,我早上吃的雞蛋灌餅他都能聞出來(lái),一張烏鴉嘴不停地說(shuō)呀說(shuō)的,大家都不喜歡他。
他就是我現(xiàn)在的好朋友——以前大家都看不起的“土包子”金子豪。
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇六
在告別了六年的小學(xué)時(shí)光,我踏入了新的中學(xué),走進(jìn)一個(gè)新的班集體,遇見了38位優(yōu)秀,善良的新同學(xué)。其中,讓我印象最深刻的是我們班的班長(zhǎng):陸xx。
不過(guò),最令人贊嘆的,還是她的班級(jí)工作方面……。
“安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時(shí)間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí),我們的班長(zhǎng)陸xx“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時(shí)安靜下來(lái),變得鴉雀無(wú)聲。陸xx虎視眈眈地掃視了一番班級(jí)的每個(gè)角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“霸氣……”陸xx便輕描淡寫地說(shuō)了聲:“站起來(lái)!”那家伙卻像沒聽見似的,陸xx便呵斥道:“聽見沒有,站起來(lái)!!!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來(lái)自認(rèn)倒霉了。“不許寫作業(yè),找到下一個(gè)說(shuō)話的人!”陸xx說(shuō)。這下,再也沒有誰(shuí)敢說(shuō)一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長(zhǎng)的功勞呢!
除了管紀(jì)律之外,老師交給她的任務(wù),陸妍婷都會(huì)一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學(xué)習(xí),因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可,還獲得了“班級(jí)小功臣”等榮譽(yù)稱號(hào)。
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇七
終于開學(xué)了,這是我期盼已久的了。
開學(xué)的第一天,我走進(jìn)干凈整潔的教室。聽見同學(xué)們都在議論紛紛,我很納悶。不經(jīng)意地把腦袋往后一轉(zhuǎn),你別說(shuō),這一轉(zhuǎn),還真轉(zhuǎn)出新鮮事來(lái)了。看到兩個(gè)陌生的身影,我猜測(cè)到,可能是新同學(xué)吧!
后來(lái),經(jīng)肖老師介紹,她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開始的時(shí)候,我還無(wú)法分清她們兩個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)。后來(lái)與她們相處了一段時(shí)間,終于可以分清她們倆了。
曲亞寧,長(zhǎng)著一頭短發(fā),個(gè)子偏小,性格偏向于內(nèi)向。
我跟她相處將近一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)她們是比較乖巧的學(xué)生。不令人厭煩,他態(tài)度也很好,我跟她的關(guān)系也比較好。
曲亞寧上課發(fā)言非常積極,滔滔不絕。雖然在新的環(huán)境里一切都很陌生,但依舊上課積極發(fā)言,這種態(tài)度值得我和大家來(lái)學(xué)習(xí)。
張高凡書寫認(rèn)真,作業(yè)干凈整潔,字跡漂亮,大小相似。她們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境能夠適宜,這里值得大家高興。
給曲亞寧同學(xué)提一點(diǎn)不足之處,你上課去洗手間,影響的是大家的上課紀(jì)律,要不就安靜地去,要不就堅(jiān)持到下課再去。不僅影響大家,而對(duì)自己也沒有好處,希望你能改正,向同學(xué)們學(xué)習(xí)一下。
我們班有個(gè)有趣的同學(xué),名字還挺好聽,他叫劉麒麟,他時(shí)常做出令我們捧腹大笑的事。
劉麒麟的個(gè)子中等偏上,像個(gè)木樁,他的眼睛又黑又亮,他也是個(gè)“四眼田雞”,一看就知道他機(jī)靈過(guò)人,一肚子的鬼主意。說(shuō)話的聲音很特別,十分搞笑。是我們班有名的“開心豆”。我們同學(xué)都喜歡他。
語(yǔ)文老師讓我們朗讀課文的時(shí)候,一個(gè)人朗讀。每次他讀起課文來(lái),那速度真叫快,如果不仔細(xì)聽的話,就是“嗡嗡”的聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。因此我這個(gè)“新同學(xué)”建議你以后吐詞清楚點(diǎn)。
劉麒麟走起路來(lái)總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來(lái)很好笑,也很可愛。
我們兩個(gè)同學(xué)在一起閑談的時(shí)候,總喜歡說(shuō)些搞笑的話。在女生面前犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我聽得最多的就是“我錯(cuò)了!”這三個(gè)字。真有趣啊。
劉麒麟有的時(shí)候傻的傻氣。有一次我想捉弄他,那時(shí)他正在做英語(yǔ)作業(yè),我走過(guò)去打了他一下,然后當(dāng)做什么也沒發(fā)生的走開。“誰(shuí)啊?是誰(shuí)?”哈哈!他不知道是我打的,真好笑,怎么說(shuō)了?傻寶?對(duì)不起,不應(yīng)該說(shuō)你,但是你那時(shí)候的表情真的很好笑。我現(xiàn)在想起來(lái)都笑得肚子痛。
這就是我的新同學(xué),很有趣把,真是個(gè)“開心豆”。希望我們以后能和諧相處,做好朋友!
同學(xué)們,安靜一下,讓我告訴你一個(gè)秘密,聽她說(shuō)話時(shí),你千萬(wàn)要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就會(huì)被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說(shuō)話,而且說(shuō)話也不像別人悄悄地,讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她“淑女”一點(diǎn),但她只是口頭答應(yīng),嗓音仍然一點(diǎn)也沒有減小。你看,此時(shí)她又不知為什么跟誰(shuí)大聲說(shuō)話呢?俗話說(shuō):江山易改,本性難移嘛!
她和同學(xué)玩時(shí),有時(shí)好耍點(diǎn)小賴皮。有一次課間,她和張世鋒玩起了“剪子、包袱、錘”的游戲,誰(shuí)贏了,就打?qū)Ψ降氖忠幌拢瑥埵冷h總是贏,她必定挨打。上課鈴響了,趁老師還沒來(lái),她用那又大又肥的“熊掌”擊打了張世鋒的背一下,瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的打擊,隨著一聲慘叫之后,只見張世鋒一手捂著背,一手還想還擊,沒想到她眼疾手快,順手把張世鋒的手腕一轉(zhuǎn),張世鋒只好乖乖認(rèn)輸,完全沒有一點(diǎn)反擊能力,此時(shí),你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進(jìn)教室的一剎那間,她又四平八穩(wěn)地坐在那里,好像剛才什么也沒有發(fā)生似的,哎!真是個(gè)“瘋丫頭”!
班里競(jìng)選班干部,她榮幸的獲得了語(yǔ)文課代表的職務(wù)。她對(duì)工作一絲不茍,天天督促小組長(zhǎng)交作業(yè),只要誰(shuí)不交作業(yè),她就用她的殺手锏——巨大的嗓音,把你吵得不得不快點(diǎn)交,她每次都可以把作業(yè)早早地收齊,真是老師的好幫手!
現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了吧?她就是我們班的女生——高博文。
開學(xué)第四天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她叫張美卉,是從北京轉(zhuǎn)來(lái)的。聽老師說(shuō),她原來(lái)是學(xué)校大隊(duì)委的,學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。
我一見她,就喜歡上了她:烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳了一條長(zhǎng)辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,好看極了。
星期一,班里選學(xué)習(xí)委員,有很多同學(xué)都選了張美卉。雖然我沒選她,可她的票最多。學(xué)習(xí)委員當(dāng)然是張美卉了。老師讓張美卉自我介紹,她猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“我喜歡唱歌和畫畫。”老師讓她唱一首歌,她唱了一首《隱形的翅膀》,雖然聲音不大,但是很好聽。老師讓她把自己最拿手的畫畫到黑板上,她拿起一只粉紅色的粉筆畫了一朵荷花,纖細(xì)的花柄,飽滿的花瓣,栩栩如生。她還說(shuō)自己喜歡看書,尤其是一些童話書,冰心奶奶的《寄小讀者》等。
下課了,老師說(shuō),誰(shuí)想對(duì)張美卉有更多的了解,自己去問問她吧。同學(xué)們聽了老師的話一哄而散。上哪兒去了?當(dāng)然去采訪張美卉了。此時(shí),張美卉像明星,同學(xué)們就是一個(gè)個(gè)小記者了。同學(xué)們一連串的問題讓張美卉一時(shí)來(lái)不及回答。經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)勸說(shuō),才慢慢有秩序起來(lái)。從張美卉的介紹,我了解到她最喜歡的季節(jié)是春天,最喜歡看的動(dòng)畫片是《巴拉拉小魔仙》,最喜歡的動(dòng)物是小狗,最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩,最喜歡的顏色是粉紅色,最喜歡的明星是李宇春。
我們都喜歡這個(gè)新同學(xué),連我們語(yǔ)文老師也親自說(shuō)喜歡她呢。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因?yàn)槭俏液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體!
早在體育課時(shí),彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過(guò)不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對(duì)方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍闩棚垼魈煳規(guī)湍闩潘筇欤淮笄逶缥矣职涯銖膲?mèng)中叫醒。你看!在體育課的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái):下課時(shí),同學(xué)們會(huì)互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵(lì)……這一類的事,還有很多很多。
我看一中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看一中的新同學(xué),我感受到力量;我看一中的新同學(xué),我感受到友愛,因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年,因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生!
在進(jìn)入九中學(xué)習(xí)的這幾天來(lái),我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號(hào)“女生中的男生”“假小子”了。
她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時(shí)我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn),她很可愛,她有著男孩子般大膽陽(yáng)光的性格,更有趣的是,她的發(fā)型是男生中很常見的一種,所以,不認(rèn)識(shí)她的人,見到她都會(huì)說(shuō);“好秀氣的男生啊!”碰上她心情好,她會(huì)婉轉(zhuǎn)地告訴別人:“對(duì)不起,讓你們失望了,我是女生。”要是把她當(dāng)成男生惹她心情不爽時(shí),她就會(huì)朝著你進(jìn)行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼;“我是女生!”然后頭一甩,邁著大步,大搖大擺地走開,留你一人在那里發(fā)呆。
更可笑的是,一次她去上廁所,結(jié)果,幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來(lái),然后對(duì)她說(shuō):“你這個(gè)男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來(lái),才恍然大悟,原來(lái)是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手,沒過(guò)一會(huì),一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你去那邊洗好嗎?”……這真是倒霉的一天。
像這種事還有很多,不過(guò),我還是別說(shuō)了吧,省的她知道了后來(lái)扁我。
她也有很多優(yōu)點(diǎn),成績(jī)很棒,樂于助人,是個(gè)“熱心腸”。
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇八
這件事是在幾年以前的事了,但令我終生難忘。因?yàn)槭虑榈陌l(fā)生都是因?yàn)槲也缓谩?/p>
那天,我?guī)е朴魄蛉リ惣抑炯彝妫媪艘幌挛纾业膲牧?xí)慣又來(lái)了——我把悠悠球忘在了陳家志家。當(dāng)我想起時(shí),已經(jīng)天黑了,我就想明天再去拿吧,于是我便刷牙洗臉上床睡覺了。第二天,我去他家取,不料,他竟然給我的是一個(gè)沒有用的悠悠球殼!那可是我最心愛的玩具啊!我當(dāng)時(shí)就火冒三丈,想罵他。可是他媽媽在那里,我又不敢,只好溫和地對(duì)他說(shuō):“我們一起來(lái)找吧。”可他卻滿不在乎地說(shuō):“不,又不是我,是我弟弟干的”。我當(dāng)時(shí)真的很生氣,但是為了悠悠球,我豁出去了,用哀求的語(yǔ)氣說(shuō):“求你了,就一起找吧!”他同意了,但是沒找著。
第三天中午,放學(xué)的路上,我越想越生氣,和陳家志一路上吵回來(lái),都快絕交了。他媽媽為了不破壞我倆之間的友情,給了我5元錢,讓我去買。回到家,爸爸讓我把錢還給他,并向他認(rèn)錯(cuò)。錢是還了,但他還在生我的氣,不肯接受我的道歉,我難過(guò)地回家了。
咳,都是我不好!
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇九
上個(gè)星期,我們班來(lái)了一位新同學(xué)。他是一位韓國(guó)人,個(gè)子很高,長(zhǎng)得很壯,據(jù)說(shuō)他有13歲。
小朋友們,你們是不是覺得非常驚奇,13歲讀二年級(jí),他應(yīng)該讀六年級(jí)。今天上體育課時(shí)他比體育委員都跑得快。而且,幾步就跑到了終點(diǎn)。還有他不會(huì)中國(guó)話,每次下課他都會(huì)愣著啥都不干,而且每次去上廁所都給人懶洋洋的.感覺。
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇十
來(lái)到新的學(xué)校,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),其中就有我的同桌老貓----魏佳琦。
老貓個(gè)子不高,胖乎乎的。她留著一頭精神的短發(fā),總是笑瞇瞇的。之所以說(shuō)她是老貓,絕不是浪得虛名,她的性格里包含了許多貓的特質(zhì)。她很聰明,成績(jī)很好,反應(yīng)也很快,但卻有點(diǎn)懶。她為人處事很隨和,從不斤斤計(jì)較,所以有點(diǎn)大大咧咧,迷迷糊糊。下面就來(lái)具體介紹一下這只可愛的貓吧!
她是一只懶貓。一個(gè)星期天的早晨,我打電話向她問作業(yè)。嘟聲響了半天,才聽見她的聲音,像是沒睡醒似的:"恩,找誰(shuí)呀?""老貓,我問你一下作業(yè)。""唉,干嘛這么早打電話啊?""還早啊,已經(jīng)八點(diǎn)了!""恩,那我再睡一個(gè)小時(shí),拜拜。"于是老貓便把電話掛了,留下我在那里哭笑不得。唉,你看看,8點(diǎn)都還要睡,她還真是喜歡睡懶覺。
她是一只迷糊的貓。有一次,大家準(zhǔn)備去食堂吃飯,她卻突然叫道:"啊,我的飯卡沒了。"我連忙安慰她:"別著急,慢慢找。"結(jié)果她把全身翻了個(gè)遍也沒找著,我又和她把文具袋、抽屜、書包翻了個(gè)底朝天,還是一無(wú)所獲。結(jié)果她因?yàn)檫M(jìn)不了食堂,只能在學(xué)校門口的小店里湊合著吃了。當(dāng)晚上我回到家,準(zhǔn)備換衣服時(shí),竟意外發(fā)現(xiàn)了老貓的飯卡。這家伙什么時(shí)候把飯卡不知不覺地塞我口袋里的,這個(gè)小迷糊。
她還是一只直腸子的貓。平時(shí)說(shuō)話做事,她總是直來(lái)直去。一開始大家都不大受得了,但久而久之卻都喜歡上了她這種直率。因?yàn)檫@就是屬于老貓的獨(dú)一無(wú)二的真實(shí)。
老貓的網(wǎng)名叫胖胖的貓,看來(lái)她也承認(rèn)了自己貓的稱號(hào),我想,這樣的貓一定會(huì)和我成為好朋友的。
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇十一
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在新的學(xué)校、新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了兩個(gè)星期了。那一張張陌生的臉,在我的記憶中也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉。
自帶光環(huán)的“宋頭”
藍(lán)湛湛的天空下我們陸續(xù)走向自己的教室。“嘿,老樊!”背后傳來(lái)一聲呼喊,我扭頭一看,原來(lái)是宋xx,她這個(gè)星期是值日班長(zhǎng),所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個(gè)腫腫的眼睛獨(dú)一無(wú)二,聲音也如小河流水般好聽,讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓(xùn)時(shí)的一天,宋xx被韓教官選出來(lái)領(lǐng)著我們唱歌,其部分原因就是因?yàn)樗愿耖_朗,做事認(rèn)真。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間,清清嗓子:“團(tuán)結(jié)就是力量……”我看著自帶光環(huán)的她,不由有點(diǎn)羨慕她了。
“好兄弟”柴xx。
來(lái)到教室里,柴xx扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“xx,你昨天數(shù)學(xué)卷子那道題弄會(huì)了沒?我昨天晚上研究了半天,終于弄清楚了,要不要我給你講講?”“老柴,你真夠用功啊!我直接讓我爸給我講的,你還是自己研究清楚的?厲害!厲害!”我說(shuō)。柴xx有著和我一樣的牙套,這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。柴xx性格外向,平時(shí)很愛看小說(shuō)。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我們倆就像“好兄弟”一樣。
“大腦門仗義姐”邴xx。
老師大聲說(shuō)道:“我要表?yè)P(yáng)邴xx同學(xué),她的字非常棒……”邴xx不僅字寫得棒,更是個(gè)人際高手。才短短兩周時(shí)間,她已經(jīng)和全班同學(xué)成為好朋友了。班里其他同學(xué)誰(shuí)有不會(huì)的題,她都耐心的講解,姐可真是“大腦門”仗義!
這些新同學(xué)各有各的特點(diǎn),我們七(21)班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”!雖然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活不過(guò)兩個(gè)星期,可我早已經(jīng)把他們當(dāng)做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了,我相信我們陽(yáng)光七(21)班的同學(xué)們,每個(gè)人都是!
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇十二
我的新同學(xué)中最調(diào)皮的還是張震,他很矮小,又很瘦,但很有力氣,每次英語(yǔ)老師說(shuō)他很瘦,要多吃點(diǎn)飯,可他總是擺出一副很強(qiáng)壯的樣子,來(lái)掩蓋自己的瘦小。他很膽大。記得有一次,我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上時(shí),老師突然指著張震對(duì)我們大家說(shuō):“heisshort!"可他卻在座位上裝著一副很害怕的樣子和同桌竊竊私語(yǔ):“我很矮小嗎?哎!這可怎么辦呢?”這話正好被老師聽見,說(shuō):“放心,到了初二這個(gè)階段,你會(huì)更高的。”“你怎么知道?”他反抗道。“因?yàn)槲矣羞@樣的體驗(yàn)。”“難道你和我一樣?”“是的”這才解除了他的.疑問。
他愛打玩,尤其跟女孩子逗,我的同桌姜天蕓,總是站先風(fēng)。每次下課,他總是拿著教棒跟姜天蕓逗。有一次,講臺(tái)上有一個(gè)三角板,陳姜天蕓不注意時(shí),拿著它偷偷摸摸的往正在津津有味的看著書的姜天蕓面前一擺,擋住了她的視線,姜天蕓不想跟他計(jì)較,因?yàn)檎吹骄实膬?nèi)容,便叫他拿開,可張震卻不識(shí)好歹,硬放著不拿走東西。姜天蕓也不甘心,拿著尺子的另一頭,與張震爭(zhēng)奪,誰(shuí)都想拿教尺打另一個(gè)人,就在這時(shí),“咔”的一聲,三角板變成了三塊長(zhǎng)尺,他們立刻拿著手中的尺子,互相殘殺,漸漸地,張震快支撐不住,連爬帶跑,姜天蕓立即追殺,最后,還是她勝了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。哎!張震可真是沒事找事做呀!
這就是我的新同學(xué),我們無(wú)人不知他跟姜天蕓倆人之間的恩怨。當(dāng)然,我們班還有許多有關(guān)他的故事,你們想聽嗎?那趕快來(lái)我們班吧!
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇十三
上了三年級(jí),他在奧數(shù)上的天賦才能逐漸嶄露頭角。在奧數(shù)班上課時(shí),他做題總是又快又對(duì),讓別人不禁感嘆他很聰明,連奧數(shù)老師都認(rèn)為他在奧數(shù)上有天賦。可有一件事讓我們明白他還擁有著一種勤奮、不服輸?shù)木瘛?/p>
有一次上課,老師出的前面5道題并不難,第六題就“難于上青天”了。“好好想。”教室不時(shí)響起老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),接著便是一片久久的沉寂。“好!既然大家都還沒想出來(lái),那我就開始講了。”老師拿起粉筆剛要開始講時(shí),一個(gè)聲音傳了出來(lái):“老師,再給我5分鐘。”我從書本上抬起頭來(lái),啊!是葉一帆!“不要再想了,聽老師講解吧!”不知是哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了這樣一句話,頓時(shí),許多同學(xué)都應(yīng)和了起來(lái),“是啊!聽老師的吧!”……“不,再給我5分鐘吧!”葉一帆顯得很堅(jiān)定。“好,我再給你5分鐘!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。5分鐘,多么短暫的5分鐘,他能想出來(lái)嗎?我沉默著,我知道此時(shí)此刻能做的只有相信。5分鐘到了,葉一帆站起來(lái),滿懷信心地說(shuō)出了解題方法。
“啪啪——”老師不禁撫掌稱贊,全班頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。下課了,我坐在那里,想著剛才的情景,他的堅(jiān)持深深留在了我的心中。在葉一帆身上,我看到了一種永不服輸?shù)木瘛?/p>
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇十四
她,我們班的一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、擁有良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異成績(jī)的小女孩,我要推薦她拿禮儀獎(jiǎng)?wù)隆D悴滤钦l(shuí)?她就是我班的學(xué)習(xí)委員陳琦?。“您好”、“您早”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“不客氣”、“再見”……這類禮貌用語(yǔ),她總是一見到人就會(huì)彬彬有禮地說(shuō)著。跟她打交道,無(wú)非是一大享受啊!就是因?yàn)樗Y貌,成績(jī)又好,又以身作則,老師也器重她,她也就順理成章的在我們心目中樹立了良好的榜樣。
她很忙,出黑板報(bào)時(shí),沒有一次是不在的。寫字、畫畫她什么都干,任勞任怨像老黃牛一樣勤勤懇懇,只要我一找來(lái)資料,并分好寫什么畫什么,她便是第一個(gè)“沖”上去干起來(lái),寫出一黑板的秀娟小字,再畫上一幅幅巧奪天工的圖畫。整個(gè)黑板成了她展示“杰作”的舞臺(tái)。在涂顏色時(shí)她也不忘禮貌,聽:“請(qǐng)給我綠色的粉筆”、“謝謝”、“請(qǐng)把黑板擦給我”……要寫好多好多字的地方,她就會(huì)毫不猶豫地自告奮勇,讓她來(lái)寫,這一點(diǎn)我自愧不如。她寫字既快又好,寫作業(yè)時(shí),她總是第一個(gè)寫完。我很佩服她寫字的速度和寫出來(lái)的一手好字,因?yàn)槲覍懙貌豢欤疫€很慢,所以我怎么也比不上她。她呀,見人第一句話就是“您好”!樂于助人的她見誰(shuí)忘帶東西總是把最好的借她(他)。
她,陳琦,有點(diǎn)程門立雪、三顧茅廬的心態(tài)。每次爭(zhēng)章活動(dòng),她都能一致通過(guò)隊(duì)員們的考評(píng),爭(zhēng)得獎(jiǎng)?wù)隆K晕彝扑]她拿禮儀獎(jiǎng)?wù)拢Y儀獎(jiǎng)?wù)路撬獙佟N蚁M龍?jiān)持不懈,保持這種禮儀。
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇十五
升入初中,我們就進(jìn)入了人生的新階段,遇到了新的人和事,但其中最令我印象深刻的,就是我的新同學(xué)小楊了。
挺拔的個(gè)頭,雙眼皮兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉以及開朗的性格都是小楊的標(biāo)簽,但我真正敬佩他的卻是他慎獨(dú)的品行。
學(xué)前教育的時(shí)候,因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò),教官罰我們?nèi)嗑毝鬃恕M瑢W(xué)們都叫苦連連:教官的懲罰也太殘忍了吧。我不想做蹲姿。而小楊并沒有和同學(xué)們一起抱怨,只是默默地蹲了下來(lái)。大家看小楊已經(jīng)蹲了下來(lái),也不好再說(shuō)什么,便一起蹲了下來(lái)。前15分鐘大家的姿勢(shì)還算標(biāo)準(zhǔn),但后來(lái)漸漸的,大家的汗珠從臉上滑落,兩腿酸軟的程度似乎已經(jīng)到了支撐不住的地步,眼早已被太陽(yáng)曬得睜不開了。此時(shí),教官接到了任務(wù),向操場(chǎng)的另一邊跑去。
教官剛一離開,幾乎所有的人都直接坐到了地上,摸著自己早已發(fā)麻的雙腿叫苦。此時(shí)我漫不經(jīng)心地瞟向小楊的方向,發(fā)現(xiàn)他仍然在標(biāo)準(zhǔn)的蹲著。豆大的汗珠一粒粒從她臉上掉下,我十分不解:教官都走了,你為什么不歇一歇呢?我們犯了錯(cuò),這是教官對(duì)我們的懲罰,我認(rèn)為只有這樣才能記住這次錯(cuò)誤,下次避免再次發(fā)生。太陽(yáng)照過(guò)他的臉,堅(jiān)毅的神色浮現(xiàn)在他的臉上。
《論語(yǔ)》中說(shuō):三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹P钍俏业耐瑢W(xué),更是我的老師,他那慎獨(dú)的品行將會(huì)伴隨我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)無(wú)盡的幫助。
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇十六
是在那年的夏天,遇見藍(lán)亦的。她穿著一身白裙,目光淡漠疏遠(yuǎn),黑發(fā)瀑布般流在她的肩頭。
當(dāng)時(shí),她是轉(zhuǎn)校生。當(dāng)我見到她的第一眼,就覺得她與眾不同,與我們這些穿著統(tǒng)一校服的學(xué)生們格格不入。那次,學(xué)校要求要穿統(tǒng)一校服,她還是穿來(lái)了她的白裙,也沒按學(xué)校要求把頭發(fā)扎起來(lái)。老師叫住她:“你知不知道今天要穿校服?還有,把你的頭發(fā)扎起來(lái)。”她望著遠(yuǎn)處:“我知道。”老師竟啞口無(wú)言。她離開了。
她,身上處分一大堆,卻毫不在乎;很少交作業(yè),卻成績(jī)一流。她有一種神秘的'氣質(zhì)。
聊天室。
我:常春藤又長(zhǎng)了。
亦:我見了。
我:最近有什么事嗎?
亦:沒有。
我:那就好。
……。
每次都這樣,有一搭沒一搭的聊天。可是……。
這天,走進(jìn)教室,她沒來(lái)。這很正常,她常常遲到。可打了上第一堂課上課鈴以后,我有些不安起來(lái),她不會(huì)曠課的。
老師走進(jìn)來(lái):“藍(lán)亦轉(zhuǎn)學(xué)了。”
教室里頓時(shí)竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
我一驚。
回了家,打開電腦,有她的一個(gè)郵件:
雪:
原諒我不辭而別。
郵件到此就結(jié)束了,我有些奇怪。
第二天,又有一封她的郵件:
我想有座房子,面朝大海,春暖花開。
寫給同學(xué)的信400字。
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇十七
咦!頓時(shí)映入我眼簾的她是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)是即將成為我的新同學(xué)呢?我的心激動(dòng)得怦怦直跳!怎么看起來(lái)跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像?我興奮地來(lái)到自己的位置上跟同學(xué)們議論起來(lái)。
“告訴你們一個(gè)好消息:今天有一位書中的人物回來(lái)和我們度過(guò)這一個(gè)學(xué)期!”零零狗說(shuō)道。
“不——會(huì)——吧!”我們異口同聲的驚叫起來(lái)。
正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,上課鈴聲響了起來(lái),大家都回到自己的位置上,等待著語(yǔ)文老師高老師開學(xué)的第一句話。
高老師優(yōu)雅般地走到講臺(tái)桌前,向大家宣布:“這個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了一位新同學(xué),你們猜猜會(huì)是誰(shuí)呢?請(qǐng)大家用掌聲歡迎這位新同學(xué)!”
就在這時(shí),新同學(xué)走進(jìn)了教室,我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯(cuò)。對(duì)!沒錯(cuò)!她就是唐——豆!
全班同學(xué)立刻安靜了下來(lái)!有的同學(xué)目瞪口呆,有的同學(xué)暗暗叫好,還有的居然站起身鼓起掌來(lái)!
過(guò)了將近半個(gè)學(xué)期,小豆子和我成了我們班最要好的朋友。每天一起上、下學(xué),一起免費(fèi)編手鏈給同學(xué)們,小豆子還跟我講她在以前學(xué)校的倒霉事,小豆子的倒霉事真是一蘿筐啊!
隨著一片秋風(fēng),秋天的最后一片葉子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即將來(lái)臨。小豆子也將轉(zhuǎn)回她的“倒霉”學(xué)校了。
我悄悄地把小豆子拉出來(lái),與她告別,還送給了小豆子一件白雪公主裙和一個(gè)美麗的白雪公主的水壺,我知道這是小豆子最喜歡的牌子,小豆子也送了我一個(gè)她自己繡的布袋熊給我。我們兩個(gè)眼睛紅紅的,兩雙小手又緊緊地握在了一起,好久沒有分開。
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我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇十八
但我今天想說(shuō)說(shuō)我班的小胖子。
一張橢圓形的臉上是短短的眉毛,內(nèi)雙的厚眼皮,鼻子不怎么挺,嘴唇較厚。他笑起來(lái)很帶喜感。雖然成績(jī)不怎么樣,但他沒心沒肺有很強(qiáng)的自我安慰能力,是個(gè)開心果;性格十分有趣,自帶幽默感。只要他面帶微笑,好像會(huì)傳染一樣,我們前后幾個(gè)也會(huì)跟著心情愉悅。不管遇到什么難過(guò)的,多么傷心的,只要是他出馬,不用安慰,經(jīng)他三言兩語(yǔ),什么不開心都會(huì)拋之腦后。
那是七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,告別了小學(xué)同學(xué)的我總是懷念他們。剛進(jìn)入新班,因我比較內(nèi)向,新同桌也和我沒什么共同語(yǔ)言,我孤單寂寞的看著前后桌開始熟悉的同學(xué)小打小鬧。他太壞了,同桌越討厭他,他越是調(diào)皮搗蛋。因?yàn)閯偘l(fā)書不上課,這可把他樂壞壞了。不是戳戳他的筆袋,就是動(dòng)動(dòng)那個(gè)膠帶,極不安分,小動(dòng)作忒多。玩累了胳膊肘還擱在我同桌的書上,他一笑,桌子就隨著他的身體動(dòng),樂極生悲,我同桌剛剛套好書皮的書就被折了個(gè)大印子。當(dāng)時(shí),就見愛護(hù)新書的同桌一臉生氣要出手,他嬉皮笑臉的躲了過(guò)去。同桌怒瞪著大眼,見他雙手相印舉過(guò)頭,眼睛緊閉,一副視死如歸的傻了吧唧樣,口中還喊到:“大姐,饒命”。見她沒反應(yīng),說(shuō)著還自戀的摸了把臉,“看哥這白嫩的臉,你忍心嗎?”許是被他那逗逼的小賤樣表情逗樂了,同桌咯咯笑得前仰后合。但他依舊不停下來(lái),揮著胖手在半空舞個(gè)不停。全班同學(xué)都看著他笑,有的趴在桌上,有的抱著肚子蹲在地上,連外班的同學(xué)也被這笑聲吸引,紛紛趴在我班的窗戶上,瞇眼咧嘴笑個(gè)不停;老師早早來(lái)候課了,大家才不得不散開;他呢,笑嘻嘻的扭著短腿也不得不磨蹭到自己的座位上。老師看著他的滑稽樣,總是笑罵一句“你真是個(gè)活寶”。
每到下課來(lái)這么一段小差曲,大家那奮斗了四十分鐘的大腦得到釋放,頓時(shí)會(huì)輕松許多。若少了他那飄飄欲仙的小樣,連空氣都會(huì)覺得少了許多快樂吧。
我的新同學(xué)真樂觀初一寫人(專業(yè)19篇)篇十九
就這樣,2022年的夏末,我到了傅佐路。
進(jìn)了狹窄的、七拐八拐的小巷子,當(dāng)你正懷疑自己迷了路時(shí),那小小的學(xué)校就出現(xiàn)在你面前。任何人都會(huì)感嘆:這多么可笑。這的確可笑,周圍的居民樓是那么密、那么多,而學(xué)校就像拔走了幾幢樓,鏟出一塊空地,將兩個(gè)袖珍小屋安樂進(jìn)去。
傅佐路的雨天不太好。一下雨,整個(gè)校園變得強(qiáng)而扭曲的了,大樹也變得猙獰起來(lái),周圍的樓那樣高,校園仿佛在往下陷。這時(shí)我就像被圍困了一樣絕望與無(wú)助,好像世界在下一秒就會(huì)沉淪。
傅佐路的晴天還算漂亮。陽(yáng)光從樹葉間眨著眼,帶給你一抹嫩綠,嫩得耀眼,整個(gè)校園都充滿了溫柔,落葉在空中一顫一顫,連那終年濕著的磚地也明媚了起來(lái)。溫暖的陽(yáng)光帶給我寧?kù)o的狂喜,喧鬧的操場(chǎng)也擁有了詩(shī)情畫意。
我對(duì)傅佐路并不很了解,這只是我的第一印象。假若你想讓我寫傅佐路的雪天或春,那我也只好編故事了。