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校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:影墨

策劃書的撰寫要求既要準(zhǔn)確傳達(dá)策劃者的想法,又要能夠引起相關(guān)人員的共鳴和合作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀策劃書范文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇一

一、活動(dòng)前言:校園安全問題一直都是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系,它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。鑒于此,曲阜師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識(shí)競(jìng)賽,以增加學(xué)生校園安全知識(shí),促進(jìn)建設(shè)和諧校園。

二、活動(dòng)目的:意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用,而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的`損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們?cè)庥霾槐匾膫εc損失,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園安全知識(shí)的掌握,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),曲阜師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識(shí)競(jìng)賽。

三、活動(dòng)時(shí)間: 復(fù)賽時(shí)間于20xx年x月x日(星期三)

決賽時(shí)間于20xx年x月xx日(星期六)暫定

四、活動(dòng)地點(diǎn):復(fù)賽地點(diǎn)曲阜師范大學(xué)xxx教室

決賽地點(diǎn)圖書館報(bào)告廳

五、活動(dòng)對(duì)象:曲阜師范大學(xué)(日照校區(qū))在校學(xué)生

六、活動(dòng)籌備:

1.召開主席團(tuán)會(huì)議,將通知下發(fā)到各院系;

2.學(xué)校北門設(shè)立報(bào)名處;

3.根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排初賽考場(chǎng);

4、選拔晉級(jí)決賽的選手,隨機(jī)分組;

5、聯(lián)系主持人及到場(chǎng)評(píng)委;

6、申請(qǐng)圖書館報(bào)告廳。

七、活動(dòng)規(guī)則:

1、初賽以筆試的形式進(jìn)行,筆試分?jǐn)?shù)前32的參賽選手晉級(jí)決賽;

2、晉級(jí)決賽的32名選手隨機(jī)分成8個(gè)隊(duì)參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

八、活動(dòng)流程、初賽策劃:

統(tǒng)一組織選手筆試考試,試卷多樣化

決賽:

1、主持人講話并宣布比賽開始

2、介紹嘉賓及參賽隊(duì)員

3、比賽開始

4、比賽中穿插節(jié)目

5、評(píng)審評(píng)分

6、主持人宣布比賽結(jié)果

7、嘉賓頒獎(jiǎng)、合影

8、主持人宣布比賽結(jié)束

9、嘉賓退場(chǎng)

10、整理賽場(chǎng)

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)個(gè)人得分和團(tuán)體得分評(píng)選出一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)兩隊(duì)、三等獎(jiǎng)五隊(duì);最佳組織獎(jiǎng)一名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)一名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

(暫定)

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇二

為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高同學(xué)們?cè)谌松碡?cái)產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對(duì)的能力,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí),共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識(shí)競(jìng)賽,最大限度的減少事故的危害,堅(jiān)決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。

此次消防知識(shí)競(jìng)賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。

初賽初定時(shí)間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進(jìn)行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。

復(fù)賽時(shí)間:11月14日下午3:00——5:00,地點(diǎn)在理科樓(具體教室將另外通知)。

決賽時(shí)間:11月27日晚上7:30——9:30,地點(diǎn)在偉南樓集會(huì)廳。

報(bào)名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報(bào)名表以電子文檔(以excel形式,以班級(jí)為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到349594220@。

初賽階段:各班報(bào)名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競(jìng)賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪,即進(jìn)行面試。通過面試的同學(xué),將進(jìn)行復(fù)賽。

復(fù)賽階段:從初賽中脫穎而出者將進(jìn)行復(fù)賽,進(jìn)而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。

設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,所有獲獎(jiǎng)?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測(cè)評(píng)中。

數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生。

初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成筆試。

初賽面試規(guī)則:

(一)競(jìng)賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。

1、必答題:為固定分值,每題10分。

2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。

3、搶答題:為固定分值,每題10分。

(二)、計(jì)分規(guī)則。

1、必答題計(jì)分:每位選手必須回答必答題,答對(duì)者加分,答錯(cuò)者扣分。

2、選答題計(jì)分:選手可放棄選答機(jī)會(huì),放棄選答不扣分。選擇答題的,答對(duì)的加分,答錯(cuò)的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時(shí)間,答題時(shí)間不得超過2分鐘。

3、搶答題計(jì)分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對(duì)者加分,答錯(cuò)者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進(jìn)行搶答,否則取消本題的回答權(quán)。每個(gè)題目10分?;卮鸩怀龌虼疱e(cuò)倒扣分。

精美禮品費(fèi)用預(yù)計(jì)150元,競(jìng)賽買相關(guān)的道具預(yù)計(jì)花費(fèi)50元.總:150+50=200元。

學(xué)與信息技術(shù)系。

分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)。

宿管勞保部。

xx年10月28日。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇三

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一、活動(dòng)前言:校園安全問題一直都是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系,它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。鑒于此,曲阜師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識(shí)競(jìng)賽,以增加學(xué)生校園安全知識(shí),促進(jìn)建設(shè)和諧校園。

二、活動(dòng)目的:意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用,而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們?cè)庥霾槐匾膫εc損失,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園安全知識(shí)的掌握,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),曲阜師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識(shí)競(jìng)賽。

三、活動(dòng)時(shí)間:復(fù)賽時(shí)間于20xx年4月3日(星期三)

決賽時(shí)間于20xx年4月13日(星期六)暫定

四、活動(dòng)地點(diǎn):復(fù)賽地點(diǎn)曲阜師范大學(xué)xxx教室

決賽地點(diǎn)圖書館報(bào)告廳

五、活動(dòng)對(duì)象:曲阜師范大學(xué)(日照校區(qū))在校學(xué)生

六、活動(dòng)籌備:

1.召開主席團(tuán)會(huì)議,將通知下發(fā)到各院系;

2.學(xué)校北門設(shè)立報(bào)名處;

3.根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排初賽考場(chǎng);

4、選拔晉級(jí)決賽的選手,隨機(jī)分組;

5、聯(lián)系主持人及到場(chǎng)評(píng)委;

6、申請(qǐng)圖書館報(bào)告廳。

七、活動(dòng)規(guī)則:

1、初賽以筆試的`形式進(jìn)行,筆試分?jǐn)?shù)前32的參賽選手晉級(jí)決賽;

2、晉級(jí)決賽的32名選手隨機(jī)分成8個(gè)隊(duì)參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

八、活動(dòng)流程、初賽策劃:

統(tǒng)一組織選手筆試考試,試卷多樣化

決賽:

1、主持人講話并宣布比賽開始

2、介紹嘉賓及參賽隊(duì)員

3、比賽開始

4、比賽中穿插節(jié)目

5、評(píng)審評(píng)分

6、主持人宣布比賽結(jié)果

7、嘉賓頒獎(jiǎng)、合影

8、主持人宣布比賽結(jié)束

9、嘉賓退場(chǎng)

10、整理賽場(chǎng)

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)個(gè)人得分和團(tuán)體得分評(píng)選出一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)兩隊(duì)、三等獎(jiǎng)五隊(duì);組織獎(jiǎng)一名、表現(xiàn)獎(jiǎng)一名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇四

為深入開展安全生產(chǎn)的活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)知識(shí)和意識(shí),有效預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生,為公司營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的環(huán)境,工會(huì)特此舉辦這次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。希望各參賽小組以安全知識(shí)論高下,以安全實(shí)力爭(zhēng)第一,以能力提升促安全。

相關(guān)方案策劃如下:

一、競(jìng)賽日程:

20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00預(yù)計(jì)需要時(shí)間為二個(gè)小時(shí)。

二、競(jìng)賽活動(dòng)地點(diǎn):辦公樓三樓。

三、參加對(duì)象:全體員工。

1、參加競(jìng)賽活動(dòng)小組的組成及人員:

a)參加競(jìng)賽活動(dòng)的小組為6個(gè),每個(gè)小組為3人。

b)參加競(jìng)賽活動(dòng)小組的組成:

第一小組:支援部、營(yíng)業(yè)部。

第二小組:采購部、開發(fā)部。

第三小組:cs部、qa部。

第四小組:生管科(含倉庫)。

第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組。

第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、競(jìng)賽的題型:必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問。

3、競(jìng)賽規(guī)則:

a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計(jì)30道題;。

b)搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目,每道題10分,設(shè)20道題;。

5、競(jìng)賽題庫的設(shè)置:知識(shí)競(jìng)賽的題目由xx負(fù)責(zé);。

五、競(jìng)賽活動(dòng)的人員:

1、競(jìng)賽活動(dòng)籌備人員:

2、競(jìng)賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員:主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場(chǎng)維持人員。

3、競(jìng)賽活動(dòng)裁判:一、活動(dòng)目的:

(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng);。

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。

六、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)。

七、活動(dòng)名稱:趣味文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

八、主辦單位:院學(xué)生新聞中心。

九、承辦單位:新聞中心記者站。

十、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生新聞中心全體成員。

十一、時(shí)間地點(diǎn):待定。

十二、活動(dòng)形式:

為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場(chǎng)抽取。每位觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評(píng)委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長(zhǎng)或者主席團(tuán)成員抽取。)。

十三、競(jìng)賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識(shí);。

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí);。

3、外國文學(xué)知識(shí);。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

十四、比賽流程:

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過15秒,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號(hào)輪流回答(例如:甲隊(duì)2號(hào),乙隊(duì)2號(hào),丙隊(duì)2號(hào)……),不允許討論。

第二輪:

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過30秒.

第三輪:

知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。

第四輪:

爭(zhēng)分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對(duì)加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

十五、比賽規(guī)則:

1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場(chǎng)的`參賽者都沒人回答,則可請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾,回答對(duì)的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對(duì)結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場(chǎng)秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場(chǎng)秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評(píng)委可酌情扣分。

十六、獎(jiǎng)品設(shè)置及資金預(yù)算:

決賽結(jié)果出來后,評(píng)比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本。

第二名:筆記本(5元/本)三本。

第三名:筆記本(2.5元/本)三本。

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。

觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)。

十七、備注:。

為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié).

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇五

為提高全校師生在密集場(chǎng)所應(yīng)急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的`自我防護(hù)能力,特制定如下演練實(shí)施方案。

提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時(shí),有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

工作組及成員:

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx。

秩序?qū)ёo(hù)組:xx。

緊急救護(hù)組:xx。

后勤保障組:xx。

廣播組、攝影、攝像:xx。

搜尋組:xx。

項(xiàng)目表演和培訓(xùn):xx消防大隊(duì)、校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員。

20xx年5月12日上午課間操時(shí)間,具體時(shí)間聽從學(xué)校臨時(shí)信號(hào)隨機(jī)而定。

xx學(xué)校全體師生員工。

演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。

指揮部設(shè)在大操場(chǎng)主席臺(tái)。

1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長(zhǎng)xx報(bào)告。

2、校長(zhǎng)xx核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令xx副校長(zhǎng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報(bào)信號(hào),并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請(qǐng)班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離;如果正在上課,請(qǐng)科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級(jí),與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)。

3、撤離(疏散)方法:老師及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。

4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

5、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到大操場(chǎng)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。

6、后勤保障組:救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器,xx負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

7、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊(duì)撤離,撤離教室時(shí)要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)xx統(tǒng)計(jì)后報(bào)xx副校長(zhǎng)。副組長(zhǎng)從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。

三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

四樓:七年級(jí)一至六班從南樓梯下。

出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場(chǎng),按上操隊(duì)形坐下。

注:科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場(chǎng),其他老師及時(shí)疏散到操場(chǎng)按升旗儀式時(shí)站位坐下。

一樓大廳:xx二樓北樓梯口:xx。

二樓南樓梯口:xx三樓南樓梯口:xx。

四樓南樓梯口:xx。

現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):xx。

人數(shù)統(tǒng)計(jì):xx。

1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到大操場(chǎng),各班在操場(chǎng)排成早操隊(duì)形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場(chǎng)后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)和安撫。

注意:樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

1、消防戰(zhàn)士項(xiàng)目表演。

2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員參與消防項(xiàng)目培訓(xùn)。

1、xx副校長(zhǎng)將疏散、滅火演練情況向xx校長(zhǎng)匯報(bào)。

2、xx副校長(zhǎng)宣布消防演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)xxx校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng),并提出相關(guān)要求。

3、布置各班有序返回教室。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇六

校園安全從來都是重中之重的事情,下面是本站的小編為大家整理的“校園安全知識(shí)競(jìng)賽策劃書格式范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀!查看更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站!

校園安全知識(shí)競(jìng)賽策劃書格式范文【1】

一、活動(dòng)前言:

校園安全問題一直都是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系,它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。鑒于此,xx師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識(shí)競(jìng)賽,以增加學(xué)生校園安全知識(shí),促進(jìn)建設(shè)和諧校園。

二、活動(dòng)目的:

意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用,而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們?cè)庥霾槐匾膫εc損失,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園安全知識(shí)的掌握,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),xx師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識(shí)競(jìng)賽。

三、活動(dòng)時(shí)間:

復(fù)賽時(shí)間于20xx年x月x日(星期三)

決賽時(shí)間于20xx年x月xx日(星期六)暫定

四、活動(dòng)地點(diǎn):

復(fù)賽地點(diǎn)xx師范大學(xué)xxx教室

決賽地點(diǎn)圖書館報(bào)告廳

五、活動(dòng)對(duì)象:

xx師范大學(xué)(xx校區(qū))在校學(xué)生

六、活動(dòng)籌備:

1.召開主席團(tuán)會(huì)議,將通知下發(fā)到各院系;

2.學(xué)校北門設(shè)立報(bào)名處;

3.根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排初賽考場(chǎng);

4、選拔晉級(jí)決賽的選手,隨機(jī)分組;

5、聯(lián)系主持人及到場(chǎng)評(píng)委;

6、申請(qǐng)圖書館報(bào)告廳。

七、活動(dòng)規(guī)則:

1、初賽以筆試的形式進(jìn)行,筆試分?jǐn)?shù)前32的參賽選手

2、晉級(jí)決賽的32名選手隨機(jī)分成8個(gè)隊(duì)參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

八、活動(dòng)流程、初賽策劃:

統(tǒng)一組織選手筆試考試,試卷多樣化

決賽:

1、主持人講話并宣布比賽開始

2、介紹嘉賓及參賽隊(duì)員

3、比賽開始

4、比賽中穿插節(jié)目

5、評(píng)審評(píng)分

6、主持人宣布比賽結(jié)果

7、嘉賓頒獎(jiǎng)、合影

8、主持人宣布比賽結(jié)束

9、嘉賓退場(chǎng)

10、整理賽場(chǎng)

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

根據(jù)個(gè)人得分和團(tuán)體得分評(píng)選出一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)兩隊(duì)、三等獎(jiǎng)五隊(duì);最佳組織獎(jiǎng)一名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)一名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽策劃書格式范文【2】

一、競(jìng)賽背景

校園是整個(gè)社會(huì)極為重要的組成部分,維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)每個(gè)學(xué)生的人身安全,還與社會(huì)家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會(huì)治安穩(wěn)定,而且關(guān)系到國家的長(zhǎng)治久安和中華民族的偉大復(fù)興。

校園安全工作涉及到校園師生員工的.切身利益,特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范能力。只有掌握危急時(shí)避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),才能冷靜應(yīng)對(duì),而且能在保護(hù)自己的同時(shí)盡己所能救助處于危險(xiǎn)境地的人。

目前我國校園安全的形勢(shì)不容樂觀,各種意外傷害事件時(shí)有發(fā)生,因此除加強(qiáng)必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識(shí)的活動(dòng)就顯得尤為必要和重要?;诖丝紤],xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽,其目的旨在進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的安全意識(shí),普及安全知識(shí),提高大學(xué)生的安全防范能力,營(yíng)造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。

二、競(jìng)賽主題

校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享

三、競(jìng)賽時(shí)間

20xx-xx-xx

四、競(jìng)賽地點(diǎn)

(具體時(shí)間視參賽人數(shù)而定)

五、參賽對(duì)象

xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生

六、參賽方式

各二級(jí)學(xué)院?jiǎn)为?dú)或聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名參賽,每個(gè)代表隊(duì)由四名參賽選手組成。

七、報(bào)名截止日期

八、主辦單位

xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院

九、協(xié)辦單位

xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)安全協(xié)會(huì)

十、競(jìng)賽內(nèi)容

本競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實(shí)驗(yàn)室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場(chǎng)所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識(shí)。

十一、競(jìng)賽方式

搶答賽

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng):1隊(duì)

二等獎(jiǎng):2隊(duì)

三等獎(jiǎng):3隊(duì)

本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品,未獲獎(jiǎng)單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。

十三、基本要求

1、本次競(jìng)賽各二級(jí)學(xué)院均要予以大力支持,做到積極行動(dòng),精心組織;

2、到場(chǎng)各隊(duì)參賽選手均要統(tǒng)一服裝;

4、各二級(jí)學(xué)院觀眾及參賽代表隊(duì)選手請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘進(jìn)場(chǎng),并在指定位置就座;各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律,可打出活動(dòng)相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇七

20xx年3月10日、11日進(jìn)行,員工于8:30到位,8:50比賽正式開始。

經(jīng)營(yíng)部會(huì)議室。

經(jīng)營(yíng)部自營(yíng)加油站員工,分班次分別進(jìn)行。

以加油站為單位由評(píng)委臨時(shí)抽取每個(gè)站各5名員工成立3個(gè)答題小組(加組長(zhǎng)共5人),就加油站關(guān)于消防知識(shí)進(jìn)行比賽,必答題、搶答題、情景演示三個(gè)環(huán)節(jié)依次進(jìn)行,設(shè)裁判兩名(由經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理和副經(jīng)理組成)、計(jì)分員一名。

環(huán)節(jié)一:必答題。

1、設(shè)題目三組,每組六題,由各加油站抽取題目,3分鐘回答完畢。

2、每答題小組每人至少答一題,否則扣積分一分。

3、每答對(duì)一題可得積分一分,可選擇放棄題目,總時(shí)間超過3分鐘扣積分一分。

環(huán)節(jié)二:搶答題。

1、共10題,每題30秒。

2、舉手搶答,主持人“開始”聲落下,提前搶答者扣積分一分;同時(shí)舉手者,以“石頭剪刀布”決定答題權(quán)。

3、搶到答對(duì)可得積分一分,答錯(cuò)則扣積分一分,此題將轉(zhuǎn)換為觀眾題由全體員工自由搶答,答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品一份。

以積分的多少?zèng)Q定名次,若積分?jǐn)?shù)量相同則加賽搶答題一題。決出一個(gè)第一名,兩個(gè)第一名根據(jù)積分多少?zèng)Q定,第一名的加油站獎(jiǎng)勵(lì)3000元現(xiàn)金,答題小組人員各獲紀(jì)念品一份;第二名加油站人員獎(jiǎng)勵(lì)20xx元現(xiàn)金,答題小組人員各獲紀(jì)念品一份;最后一名由加油站全體員工表演節(jié)目:群美亂舞。

員工座椅,紀(jì)念品。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇八

為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神,抓好幼兒園的工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),達(dá)到自我保護(hù)的目的。

20xx年5月16日上午。

(一)師生逃生線路安排:

1號(hào)教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

2號(hào)教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。

各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:

火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場(chǎng)。

1。總指揮:

2。消防演練負(fù)責(zé)人:

3。廣播指揮:

4。拍照:

5。救護(hù)人員、操場(chǎng)站位指揮:

6。第二滅火梯隊(duì):

7。樓面指揮:

(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。

(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場(chǎng))。

(四)第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級(jí)指定一人人數(shù)。

(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

(七)消防負(fù)責(zé)人活動(dòng)情況。

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。

(二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。

(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對(duì)策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場(chǎng)逃生教育。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇九

校園是整個(gè)社會(huì)極為重要的組成部分,維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)每個(gè)學(xué)生的人身安全,還與社會(huì)家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會(huì)治安穩(wěn)定,而且關(guān)系到國家的長(zhǎng)治久安和中華民族的偉大復(fù)興。

校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范能力。只有掌握危急時(shí)避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),才能冷靜應(yīng)對(duì),而且能在保護(hù)自己的同時(shí)盡己所能救助處于危險(xiǎn)境地的人。

目前我國校園安全的形勢(shì)不容樂觀,各種意外傷害事件時(shí)有發(fā)生,因此除加強(qiáng)必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識(shí)的活動(dòng)就顯得尤為必要和重要?;诖丝紤],應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽,其目的旨在進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的安全意識(shí),普及安全知識(shí),提高大學(xué)生的安全防范能力,營(yíng)造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。

二、競(jìng)賽主題。

三、競(jìng)賽時(shí)間。

20xx--。

四、競(jìng)賽地點(diǎn)。

(具體時(shí)間視參賽人數(shù)而定)。

五、參賽對(duì)象。

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生。

六、參賽方式。

各二級(jí)學(xué)院?jiǎn)为?dú)或聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名參賽,每個(gè)代表隊(duì)由四名參賽選手組成。

七、報(bào)名截止日期

八、主辦單位。

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院。

九、協(xié)辦單位。

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)安全協(xié)會(huì)。

十、競(jìng)賽內(nèi)容。

本競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實(shí)驗(yàn)室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場(chǎng)所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識(shí)。

十一、競(jìng)賽方式。

搶答賽。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng):1隊(duì)。

二等獎(jiǎng):2隊(duì)。

三等獎(jiǎng):3隊(duì)。

本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品,未獲獎(jiǎng)單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。

十三、基本要求。

1、本次競(jìng)賽各二級(jí)學(xué)院均要予以大力支持,做到積極行動(dòng),精心組織;

2、到場(chǎng)各隊(duì)參賽選手均要統(tǒng)一服裝;

4、各二級(jí)學(xué)院觀眾及參賽代表隊(duì)選手請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘進(jìn)場(chǎng),并在指定位置就座;各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律,可打出活動(dòng)相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。

一、活動(dòng)前言:

校園安全問題一直都是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系,它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。鑒于此,師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識(shí)競(jìng)賽,以增加學(xué)生校園安全知識(shí),促進(jìn)建設(shè)和諧校園。

二、活動(dòng)目的:

意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用,而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們?cè)庥霾槐匾膫εc損失,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園安全知識(shí)的掌握,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識(shí)競(jìng)賽。

三、活動(dòng)時(shí)間:

復(fù)賽時(shí)間于20xx年x月x日(星期三)。

決賽時(shí)間于20xx年x月xx日(星期六)暫定。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

復(fù)賽地點(diǎn)師范大學(xué)教室。

決賽地點(diǎn)圖書館報(bào)告廳。

五、活動(dòng)對(duì)象:

師范大學(xué)(xx校區(qū))在校學(xué)生。

六、活動(dòng)籌備:

1、召開主席團(tuán)會(huì)議,將通知下發(fā)到各院系;

2、學(xué)校北門設(shè)立報(bào)名處;

3、根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排初賽考場(chǎng);

4、選拔晉級(jí)決賽的選手,隨機(jī)分組;

5、聯(lián)系主持人及到場(chǎng)評(píng)委;

6、申請(qǐng)圖書館報(bào)告廳。

七、活動(dòng)規(guī)則:

1、初賽以筆試的形式進(jìn)行,筆試分?jǐn)?shù)前32的參賽選手。

2、晉級(jí)決賽的32名選手隨機(jī)分成8個(gè)隊(duì)參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

統(tǒng)一組織選手筆試考試,試卷多樣化。

決賽:

1、主持人講話并宣布比賽開始。

2、介紹嘉賓及參賽隊(duì)員。

3、比賽開始。

4、比賽中穿插節(jié)目。

5、評(píng)審評(píng)分。

6、主持人宣布比賽結(jié)果。

7、嘉賓頒獎(jiǎng)、合影。

8、主持人宣布比賽結(jié)束。

9、嘉賓退場(chǎng)。

10、整理賽場(chǎng)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

根據(jù)個(gè)人得分和團(tuán)體得分評(píng)選出一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)兩隊(duì)、三等獎(jiǎng)五隊(duì);組織獎(jiǎng)一名、表現(xiàn)獎(jiǎng)一名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇十

活動(dòng)主題:激情競(jìng)賽攜手安全。

四、主辦單位:計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)生活部全體成員。

五、協(xié)辦單位:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系學(xué)生會(huì)生活部。

六、活動(dòng)背景。

因?qū)W校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。現(xiàn)結(jié)合《在校大學(xué)生安全教育綱領(lǐng)》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行!讓在校的學(xué)生,有一個(gè)健康舒適的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。

七、活動(dòng)宗旨。

大學(xué)是一個(gè)神圣的地方,在這里是才子匯集的地方,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子們,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然!

八、前期準(zhǔn)備。

活動(dòng)流程。

1、活動(dòng)開始,有主持人開始宣讀本次安全知識(shí)競(jìng)賽的規(guī)則和細(xì)節(jié)。

2、每個(gè)班級(jí)出2-3人參加此次的競(jìng)賽,每個(gè)班級(jí)出一個(gè)代表來進(jìn)行抽簽競(jìng)賽。

3、本次競(jìng)賽分三輪:

第一輪:必答題按答題順序(抽簽決定),由參賽隊(duì)伍選擇一組題目,由主持人報(bào)題,每支參賽隊(duì)伍每名選手至少各答一題,答題時(shí)間30秒,每對(duì)均有4題必答題,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分,每題回答時(shí)間15秒,答題過程中隊(duì)友不得給予提示或補(bǔ)充,否則取消此次答題資格。

規(guī)則:1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。

第二輪:搶答題由主持人報(bào)題,共6道題。說“開始”后開始搶答,答題時(shí)間30秒,由一人主答,其他隊(duì)員可以提示或補(bǔ)充,回答正確加10分,答錯(cuò)或違規(guī)搶答扣10分。由主持人提問,在主持人念完題目后說開始搶答后,先舉牌的隊(duì)伍才有資格回答問題,答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。

規(guī)則:。

1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。

2在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機(jī)會(huì)。

3主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規(guī)則,本題做廢,這題由觀眾做答,違規(guī)隊(duì)將失去下道題的搶答機(jī)會(huì)。

4選手可選擇一次求助機(jī)會(huì),但會(huì)因此少一次機(jī)會(huì),隊(duì)友只做參謀,必須由選手正面回答。

第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題此關(guān)設(shè)有20分,30分,40分題,分單項(xiàng)和多項(xiàng)選擇題。答題順序從分?jǐn)?shù)最低隊(duì)開始,分值較落后的組有優(yōu)先選擇權(quán)。各隊(duì)一題。答題時(shí)間分別為60秒,各隊(duì)由一人主答,其他隊(duì)員可以提示或補(bǔ)充,回答正確加該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤則減該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

注意:三輪答題結(jié)束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分?jǐn)?shù)相同各隊(duì)加賽現(xiàn)場(chǎng)搶答題1輪(3題),若再出現(xiàn)積分相等,繼續(xù)加賽一輪,直至分出名次為止。此環(huán)節(jié)可向隊(duì)友或觀眾求助兩次,限時(shí)60秒。答對(duì)加所選分值,答錯(cuò)扣除相應(yīng)分值。規(guī)則:1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。2答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機(jī)會(huì)。

4、本次競(jìng)賽每支隊(duì)伍基礎(chǔ)分為60分,由主持人當(dāng)場(chǎng)判定加分或減分。若第二輪結(jié)束,有隊(duì)伍低于60分者,則取消其晉級(jí)資格。

5、參賽選手要舉止大方,文明禮讓,遵守規(guī)則,服從指揮。由相應(yīng)分?jǐn)?shù)分出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。

十、比賽須知。

1、請(qǐng)各參賽領(lǐng)隊(duì)及選手仔細(xì)閱讀比賽策劃書,熟悉比賽性質(zhì)、安排及相關(guān)注意事項(xiàng)。

2、請(qǐng)各參賽領(lǐng)隊(duì)及選手于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作得以順利進(jìn)行。

3、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問題,請(qǐng)及時(shí)與大賽組委會(huì)聯(lián)系,以便于安排,保證賽事順利進(jìn)行。

4、遵守賽事的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)于比賽之前做好細(xì)致準(zhǔn)備,以利于選手在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。

5、各參賽隊(duì)伍及自由組選手應(yīng)組織其相關(guān)人員觀看比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳用具、標(biāo)語等。但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常次序,喝倒彩。

十一、評(píng)分細(xì)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):筆試成績(jī)累加,取前四名進(jìn)入決賽。由學(xué)生會(huì)聘請(qǐng)相關(guān)人員作評(píng)委,依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分別對(duì)選手的各環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)分,選出一、二、三等獎(jiǎng)各一組。

資金預(yù)算。

通知單復(fù)?。?元。

策劃書、試題打印10元。

合計(jì):18元整。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇十一

11月9日為“消防安全日”,這個(gè)月之后,天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié),為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

1、內(nèi)容:緊急疏散演練。

2、對(duì)象:全體師生。

3、時(shí)間:20xx年11月21日(安全教育講座后)。

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路;同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保證安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:陳立萍。

總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真。

分校成員:?jiǎn)虃?、徐鵬、謝欣、張艷。

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。

成員:各班班主任。

職責(zé):

(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

1、啟動(dòng)程序。

學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

2、緊急疏散演練。

每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì);到達(dá)集中地點(diǎn)后及時(shí)報(bào)告人數(shù),師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任。

2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人。

總校崗位分工:

一樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺(tái):

中廳樓門:中樓梯緩步臺(tái):

西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺(tái):

二樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺(tái):

中廳二樓:中樓梯緩步臺(tái):

西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺(tái):

三樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)三樓:

中廳三樓:

西側(cè)三樓:

小二樓負(fù)責(zé)人:

操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù))、(拍照或錄像)。

醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:

分校崗位分工:

一樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺(tái):

中廳樓門:中樓梯緩步臺(tái):

西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺(tái):

北側(cè)樓門(禮堂):

中廳后門:

二樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺(tái):

中廳二樓:中樓梯緩步臺(tái):

西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺(tái):

三樓負(fù)責(zé)人:

東側(cè)三樓:

中廳三樓:

西側(cè)三樓:

小二樓負(fù)責(zé)人:

前操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:(拍照或錄像)。

后操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù))。

醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:

注意:

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇十二

為了通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:xx;副總指揮:xxx;

成員:xxx等各班班主任。

2、演練人員職責(zé)分工。

總指揮:xx負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶救:xx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

后勤:xxx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。

廣播音響:xxx負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xxx負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

(一)演練時(shí)間:20xx年x月x日下午2:10。

(二)做好演練預(yù)演組織工作:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排。

按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。

職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?;鹁瘓?bào)警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)。

2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)。

3、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

(1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

a、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校xxx人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無人員受到傷害。

b、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。

c、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。

6、離開危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評(píng)比。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇十三

各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

為進(jìn)一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃(_-_)》,在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識(shí)與技能(試行)》,以此達(dá)到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與,提高農(nóng)民健康素養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式,推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè),。為了使我縣農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)開展的有聲有色,爭(zhēng)取取得好成績(jī),特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):__組長(zhǎng):__。

成員:_____________。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科,負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。

二、競(jìng)賽內(nèi)容。

以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。

三、競(jìng)賽形式。

2.平面答題:市健教所組織專家負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題,由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體,刊登競(jìng)賽試題,分發(fā)6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。

四、競(jìng)賽要求。

1.各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競(jìng)賽活動(dòng),選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級(jí)競(jìng)賽,全縣最終本站選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)競(jìng)賽。

2.參賽隊(duì)員要求:現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽參賽隊(duì)出場(chǎng)隊(duì)員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。

3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn)),在校學(xué)生除外。競(jìng)賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí),保證競(jìng)賽的公平性,違反者取消資格。

4.各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

五、時(shí)間安排。

1._年7月25日前制定方案和召開動(dòng)員大會(huì)。

2._年8月5日前上報(bào)聯(lián)系人名單.

3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。

4._年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽,選送市級(jí)參賽隊(duì)。、

5._年10月10日參加重慶市現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。

六、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

(二)平面答題獎(jiǎng)項(xiàng):各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎(jiǎng)。

七、活動(dòng)要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé),舉辦農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視,提高認(rèn)識(shí)。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,制定競(jìng)賽組織方案,給予經(jīng)費(fèi)保障,落實(shí)工作部門及人員,確保競(jìng)賽順利開展。

(二)積極宣傳引導(dǎo),認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競(jìng)賽活動(dòng)的開展,大力倡導(dǎo)健康知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道,宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化,盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。

_縣衛(wèi)生局。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇十四

校園安全從來都是重中之重的事情。下面是本站小編為您精心整理的校園安全知識(shí)競(jìng)賽。

模板。

一、活動(dòng)前言:

校園安全問題一直都是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系,它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。鑒于此,師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識(shí)競(jìng)賽,以增加學(xué)生校園安全知識(shí),促進(jìn)建設(shè)和諧校園。

二、活動(dòng)目的:

意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用,而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們?cè)庥霾槐匾膫εc損失,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園安全知識(shí)的掌握,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識(shí)競(jìng)賽。

三、活動(dòng)時(shí)間:

復(fù)賽時(shí)間于20xx年x月x日(星期三)。

決賽時(shí)間于20xx年x月xx日(星期六)暫定。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

復(fù)賽地點(diǎn)師范大學(xué)教室。

決賽地點(diǎn)圖書館報(bào)告廳。

五、活動(dòng)對(duì)象:

師范大學(xué)(xx校區(qū))在校學(xué)生。

六、活動(dòng)籌備:

1.召開主席團(tuán)會(huì)議,將通知下發(fā)到各院系;。

2.學(xué)校北門設(shè)立報(bào)名處;。

3.根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排初賽考場(chǎng);。

4、選拔晉級(jí)決賽的選手,隨機(jī)分組;。

5、聯(lián)系主持人及到場(chǎng)評(píng)委;。

6、申請(qǐng)圖書館報(bào)告廳。

七、活動(dòng)規(guī)則:

1、初賽以筆試的形式進(jìn)行,筆試分?jǐn)?shù)前32的參賽選手。

2、晉級(jí)決賽的32名選手隨機(jī)分成8個(gè)隊(duì)參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

八、活動(dòng)流程、初賽策劃:

統(tǒng)一組織選手筆試考試,試卷多樣化。

決賽:

1、主持人講話并宣布比賽開始。

2、介紹嘉賓及參賽隊(duì)員。

3、比賽開始。

4、比賽中穿插節(jié)目。

5、評(píng)審評(píng)分。

6、主持人宣布比賽結(jié)果。

7、嘉賓頒獎(jiǎng)、合影。

8、主持人宣布比賽結(jié)束。

9、嘉賓退場(chǎng)。

10、整理賽場(chǎng)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

根據(jù)個(gè)人得分和團(tuán)體得分評(píng)選出一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)兩隊(duì)、三等獎(jiǎng)五隊(duì);最佳組織獎(jiǎng)一名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)一名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

一、【活動(dòng)背景】。

黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì),能否保持黨性,關(guān)系到黨的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象,關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極向黨組織靠攏是一項(xiàng)常抓不懈的工作。

二、【活動(dòng)目的】。

為了同學(xué)們更多的了解黨的知識(shí),學(xué)生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了。

入黨申請(qǐng)書。

的同學(xué)能能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)。讓同學(xué)們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力,更好的鍛煉自己的表達(dá)能力和溝通能力,并借此機(jī)會(huì)來增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

三、【活動(dòng)主題】。

“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”

四、【活動(dòng)時(shí)間】。

20xx年11月24日至20xx年11月30日。

五、【活動(dòng)地點(diǎn)】。

待定。

六、【活動(dòng)對(duì)象】。

xx學(xué)院全體在校學(xué)生。

七、【活動(dòng)組織】。

主辦方:湘杏學(xué)院第一第二學(xué)生黨支部。

八、【活動(dòng)準(zhǔn)備流程】。

a、活動(dòng)前期宣傳。

1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。

2、在qq、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)公眾平臺(tái)宣傳。

b、活動(dòng)前工作準(zhǔn)備。

2、根據(jù)報(bào)名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。

3、開會(huì)對(duì)工作人員進(jìn)行具體工作安排。

九、【活動(dòng)詳細(xì)流程與規(guī)則】。

(一)初賽流程。

1.比賽時(shí)間:20xx年11月24日。

2.比賽規(guī)則:每位參賽者自帶筆和本子參加筆試,時(shí)間為1個(gè)小時(shí),試卷為100分制,最后按成績(jī)選出比賽總?cè)藬?shù)的40%參進(jìn)入決賽。決賽前進(jìn)行抽簽分組。(題目為題庫中準(zhǔn)備的題目)。

(二)決賽流程。

1.比賽時(shí)間:20xx年11月26日。

2.比賽規(guī)則。

第一環(huán)節(jié):自我展示。

每組成員依次進(jìn)行簡(jiǎn)單地。

自我介紹。

介紹內(nèi)容包括組隊(duì)名稱和。

口號(hào)。

隊(duì)員姓名和專業(yè)等,時(shí)間為每隊(duì)兩分鐘(包括拉拉隊(duì)風(fēng)采展示一分鐘)。該環(huán)節(jié)為印象分,滿分為隊(duì)員每人15分,拉拉隊(duì)40分,共計(jì)100分。個(gè)人得分及拉拉隊(duì)成績(jī)計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分。此環(huán)節(jié)成績(jī)*10%計(jì)入最終成績(jī)。

第二環(huán)節(jié):必答題。

必答題共四輪,題目設(shè)置范圍來自題庫。每輪由每隊(duì)選出一個(gè)人來答題,每人回答一題,每題25分,每題只能答1次,答錯(cuò)不扣分。每人答題時(shí)間不得超過10秒,否則將扣10分,個(gè)人得分計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分,且每輪每隊(duì)由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績(jī)*25%計(jì)入最終成績(jī)。

第三環(huán)節(jié):選答題。

選答題共兩輪,題目設(shè)置范圍來自題庫。由每隊(duì)成員自由商定,從給出的一組題目中選出一題來回答,每題50分,答錯(cuò)不扣分。每隊(duì)答題時(shí)間不得超過一分鐘,否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績(jī)*35%計(jì)入最終成績(jī)。

第四環(huán)節(jié):搶答題。

本環(huán)節(jié)共一輪,有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個(gè)供參賽隊(duì)選擇,選題的先后順序按當(dāng)前各參賽隊(duì)的分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排序?;卮鹫_則加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。如果參賽隊(duì)回答錯(cuò)誤,則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答,若回答正確,則送上一份精美的禮品,此題結(jié)束。若回答錯(cuò)誤,則直接進(jìn)入下一題。此環(huán)節(jié)成績(jī)*30%計(jì)入最終成績(jī)。

3.按四輪環(huán)節(jié)的總分?jǐn)?shù)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)比出最佳個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)一名。

十、【活動(dòng)要求】。

(一)工作人員不得缺席,如有特殊情況需向活動(dòng)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

(二)活動(dòng)內(nèi)部人員不得透露考試題目。

(三)秉著公開公正的原則進(jìn)行。

十一、【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】。

一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品。

最佳個(gè)人獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品。

一、活動(dòng)口號(hào):“集百家之長(zhǎng),會(huì)電院之才”

二、活動(dòng)時(shí)間:待定。

三、活動(dòng)地點(diǎn):貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

四、活動(dòng)對(duì)象:貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

五、參賽人員要求:

(1)、具有好的各門學(xué)科(競(jìng)賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識(shí);。

(2)、語言能力較強(qiáng),可以做到清晰,準(zhǔn)確、流暢講普通話;。

(3)、具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;。

(4)、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式:通過海報(bào),展板進(jìn)行宣傳。

七、活動(dòng)形式:

本活動(dòng)采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時(shí)60分鐘。取前六名晉級(jí)第二階段。

第二階段為決賽,采取現(xiàn)場(chǎng)口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動(dòng)流程:

(1)宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作。

1)、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

2)、制作。

邀請(qǐng)函。

要請(qǐng)老師做為決賽評(píng)委和嘉賓。

3)、發(fā)放活動(dòng)報(bào)名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級(jí)報(bào)名。(比賽以組為單位,每組三人)。

4)、收集相關(guān)競(jìng)賽題目。

5)、申請(qǐng)教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽。

1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐。

2)、由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目。

3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會(huì)場(chǎng)安靜。

4)、取消未到場(chǎng)隊(duì)伍的入場(chǎng)參賽資格,并禁止入場(chǎng)。

5)、由學(xué)生會(huì)確定裁判員組織閱卷,取成績(jī)前六名進(jìn)入決賽,并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。

(3)第二階段決賽。

1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐,有淘汰賽成績(jī)由底到高編號(hào)。

2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題,按編號(hào)開始答題,每題限定隊(duì)伍代表回答,答對(duì)得一題得一分,答錯(cuò)不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。

4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對(duì)在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯(cuò)誤處理,每題限時(shí)15秒,答對(duì)加一分,答錯(cuò)扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯(cuò)誤,二次搶答的機(jī)會(huì)。

5)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答,答對(duì)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送小禮品,每題有一次錯(cuò)誤,二次搶答的機(jī)會(huì)。

6)、第三輪情景題,各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)高低,由低到高抽簽決定出場(chǎng)順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時(shí)5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比賽成績(jī)確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。

8)、由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

9)、合影留戀。

10)、組織觀眾有序退場(chǎng),組織清現(xiàn)場(chǎng)。

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):

活動(dòng)由分?jǐn)?shù)高低決定名次。

獎(jiǎng)項(xiàng)。

成績(jī)。

獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量。

獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)。

第一名。

證書、現(xiàn)金50元。

二等獎(jiǎng)。

第二、三名。

證書、現(xiàn)金30元。

三等獎(jiǎng)。

第四、五、六名。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇十五

本活動(dòng)分為三個(gè)階段:

第一階段:宣傳階段(5月4日~~5月5日)。

地點(diǎn):29#二樓學(xué)生會(huì)辦公室。

時(shí)間:5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。

內(nèi)容:本階段主要由文藝部,宣傳部和廣播站來完成。

5月4日(星期三)晚自習(xí),文藝部到09、10級(jí)的各班通知此事。

5月5日(星期四)早自習(xí),宣傳部把通知出出來,貼出來,廣播站把通知在廣播中讀一遍。

第二階段:策劃活動(dòng)階段(5月4日)。

地點(diǎn):24#217學(xué)生科。

時(shí)間:5月4日(星期三)。

內(nèi)容:本階段主要由秘書處來完成。

5月4日(星期三)晚自習(xí),秘書處把題目編排好,打印出來在每張問題紙片上編號(hào),答案與問題是相對(duì)應(yīng)的序號(hào),問題分別疊成小方塊,答案則打成一張紙。

第三階段:舉行活動(dòng)階段(5月5日)。

地點(diǎn):_衛(wèi)校中心路。

時(shí)間:5月5日(星期四下午4:30——6:00)。

內(nèi)容:本階段主要由各個(gè)學(xué)生處部長(zhǎng)間合作來完成。

禮儀部人員則帶領(lǐng)參賽人員到指定地點(diǎn)、報(bào)名、簽、答問題、領(lǐng)獎(jiǎng)品、而秘書處則是把獎(jiǎng)品地人員的名單記下來。

學(xué)生會(huì)。

_.4.18。

獎(jiǎng)品分配。

一等獎(jiǎng):一把雨傘10名回答8題正確。

二等獎(jiǎng):一個(gè)水杯20名回答6題正確。

三等獎(jiǎng):一個(gè)筆記本30名回答3題正確。

四等獎(jiǎng):一支簽筆40名回答1題正確。

注:四等獎(jiǎng)為回答一道題目者,回答正確則可獲得一支為獎(jiǎng)品,如果還想挑戰(zhàn)自己的能力,則可繼續(xù)向上回答,回答對(duì)3道題目,可得一個(gè)筆記本作為獎(jiǎng)品,如果在此期間回答錯(cuò)誤者,則在之前的什么獎(jiǎng)品都沒有,而3道題目都回答對(duì)的,只可以獲得一個(gè)筆記本,如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘,細(xì)節(jié)則和上面一樣。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇十六

校園安全問題一直都是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系,它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。鑒于此,xx師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識(shí)競(jìng)賽,以增加學(xué)生校園安全知識(shí),促進(jìn)建設(shè)和諧校園。

意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用,而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們?cè)庥霾槐匾膫εc損失,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園安全知識(shí)的掌握,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),xx師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識(shí)競(jìng)賽。

復(fù)賽時(shí)間于20xx年x月x日(星期三)。

決賽時(shí)間于20xx年x月xx日(星期六)暫定。

復(fù)賽地點(diǎn)xx師范大學(xué)xxx教室。

決賽地點(diǎn)圖書館報(bào)告廳。

xx師范大學(xué)(xx校區(qū))在校學(xué)生。

1.召開主席團(tuán)會(huì)議,將通知下發(fā)到各院系;

2.學(xué)校北門設(shè)立報(bào)名處;

3.根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排初賽考場(chǎng);

4、選拔晉級(jí)決賽的選手,隨機(jī)分組;

5、聯(lián)系主持人及到場(chǎng)評(píng)委;

6、申請(qǐng)圖書館報(bào)告廳。

1、初賽以筆試的形式進(jìn)行,筆試分?jǐn)?shù)前32的參賽選手。

2、晉級(jí)決賽的32名選手隨機(jī)分成8個(gè)隊(duì)參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

統(tǒng)一組織選手筆試考試,試卷多樣化。

決賽:

1、主持人講話并宣布比賽開始。

2、介紹嘉賓及參賽隊(duì)員。

3、比賽開始。

4、比賽中穿插節(jié)目。

5、評(píng)審評(píng)分。

6、主持人宣布比賽結(jié)果。

7、嘉賓頒獎(jiǎng)、合影。

8、主持人宣布比賽結(jié)束。

9、嘉賓退場(chǎng)。

10、整理賽場(chǎng)。

根據(jù)個(gè)人得分和團(tuán)體得分評(píng)選出一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)兩隊(duì)、三等獎(jiǎng)五隊(duì);最佳組織獎(jiǎng)一名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)一名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇十七

為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí),營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明,同時(shí)提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽,打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴。

二、活動(dòng)宗旨。

豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

三、組織方:

主辦方:校學(xué)生會(huì)。

承辦方:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

四,活動(dòng)對(duì)象:

全校師生。

五、參賽對(duì)象及形式。

全校學(xué)生。

形式分為初賽,復(fù)賽,決賽。

初賽,復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。

六、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月11日某點(diǎn)——某點(diǎn)。

七、賽前準(zhǔn)備:

(1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識(shí)競(jìng)賽展板、海報(bào)以及條幅等宣傳工具。

(2)筆試教室申請(qǐng),多媒體教室申請(qǐng),提前對(duì)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知。

(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作,將競(jìng)賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。

(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)報(bào)至自院學(xué)習(xí)部,各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部,統(tǒng)計(jì)全校參賽人數(shù)。

(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。

(6)安排監(jiān)考人員,校學(xué)習(xí)部監(jiān)考,各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考。

八.活動(dòng)詳細(xì)流程:

1、初賽流程。

1.比賽時(shí)間:3月某日。

2.比賽地點(diǎn):某號(hào)樓。

3.采取筆試形式,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請(qǐng)的教室進(jìn)行筆試。

4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷。

5.學(xué)習(xí)部閱卷,根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽流程:

1.比賽時(shí)間:3月某日日。

2.申請(qǐng)一間多媒體教室。

3.由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員參與出題。

5.選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收。

6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷。

7.按卷面成績(jī),前10名進(jìn)入決賽。

決賽流程:

賽前準(zhǔn)備:

1.比賽時(shí)間:3月某日。

2.比賽地點(diǎn)。

肯尼迪。

3.邀請(qǐng)嘉賓。

4.邀請(qǐng)觀眾。

邀請(qǐng)參賽選手所在班級(jí)出席比賽。

5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng):1名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng):2名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng):3名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。

優(yōu)秀獎(jiǎng):4名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書。

6.服務(wù)人員安排(20人)。

7.嘉賓席卡及嘉賓用水。

8.現(xiàn)場(chǎng)拍照。

9.選手抽簽定出場(chǎng)順序。

比賽流程:

1.主持人致開場(chǎng)詞并宣布比賽規(guī)則。

2.宣布比賽開始(3-5min)。

第一輪選擇出擊。

選手按號(hào)碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。

每個(gè)題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)。

4.第二輪搶點(diǎn)追擊。

選手同時(shí)舉牌回答a\b型選擇題(10道),答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)不扣分。

5.第三輪才藝復(fù)活。

根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險(xiǎn)。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機(jī)會(huì),得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場(chǎng)并獲得額外10分。

5.第四輪秒殺一切。

每位選手有40秒答題時(shí)間,根據(jù)大屏幕所示題目作答,每答對(duì)一題獲得5分,答錯(cuò)扣5分,可選擇pass,pass不扣分。

6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

7.公布選手成績(jī)。

8.頒獎(jiǎng)。

9.主持人宣布比賽結(jié)束。

10.活動(dòng)結(jié)束,嘉賓退場(chǎng),聽眾退場(chǎng)。

11.清理賽場(chǎng)校。

九.經(jīng)費(fèi)核算:

十.賽后總結(jié)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)心理健康部。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇十八

一、活動(dòng)主題:

二、活動(dòng)背景:

為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性與必要性,豐富大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),提高我校大學(xué)生對(duì)能力,學(xué)識(shí)重要性的認(rèn)識(shí),開展以問答形式為主,觀眾互動(dòng)的大型益智類活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

3月28日(星期六)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):5b508。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達(dá)能力和轉(zhuǎn)換思維能力,準(zhǔn)備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個(gè)專業(yè)100個(gè)題目,主題分為五個(gè),生活,科學(xué),文學(xué),專業(yè)、社會(huì)、各五個(gè)。

1、選手自行組隊(duì)三個(gè)人為一組。

2、比賽所有代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序,比賽現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)選手自選題目類型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題進(jìn)行回答,(每題每組選手有15秒的時(shí)間用來思考和作答)每組選手的基礎(chǔ)分為100分,對(duì)于非專業(yè)問題答對(duì)一題加20分,專業(yè)知識(shí)問題答對(duì)一題加30分,相應(yīng)的答錯(cuò)一個(gè)題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題,當(dāng)分值為零時(shí),退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機(jī)會(huì)。

3、在每組選手選題后所有代表隊(duì)均有一次棄權(quán)答題的機(jī)會(huì),但是會(huì)扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一,同時(shí)每組可以有現(xiàn)場(chǎng)求助機(jī)會(huì)一次,各代表隊(duì)可以擁有自己的智囊團(tuán)隊(duì),限制10人以下。

4、比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別是:?jiǎn)蔚陡皶?huì),巔峰對(duì)決、死而復(fù)生、好戲連臺(tái)。

單刀赴會(huì)環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:

比賽開始,所有代表隊(duì)按照事先抽簽順序依次進(jìn)行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯(cuò)誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后根據(jù)最后得分排名,若得分為零直接退出比賽。

巔峰對(duì)決比賽規(guī)則:

經(jīng)過第一輪比賽,剩下代表隊(duì)進(jìn)行第二輪巔峰對(duì)決環(huán)節(jié)。剩下代表隊(duì)經(jīng)過抽簽選擇對(duì)手,兩兩pk(若為奇數(shù),所剩隊(duì)直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié)),互相pk的兩隊(duì)互相為對(duì)方代表隊(duì)選題(注:專業(yè)類題目不得超過2題),答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯(cuò)扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),選題者加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)??偣策M(jìn)行5個(gè)問題。答題結(jié)束后每組按照分?jǐn)?shù)高低分出晉級(jí)或者淘汰。

死而復(fù)生比賽規(guī)則:

所有未晉級(jí)的代表隊(duì)都有一次復(fù)活的機(jī)會(huì),獲得晉級(jí)的條件是:由主持人進(jìn)行抽題,所有參加復(fù)活的代表隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答完事先準(zhǔn)備的題目且正確率的代表隊(duì)獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯(cuò)誤答題機(jī)會(huì)給下一組,主持人總共隨機(jī)抽取三個(gè)題目,最后通過統(tǒng)計(jì)得分,分?jǐn)?shù)的代表隊(duì)晉級(jí)成功。

七、游戲環(huán)節(jié):

進(jìn)行完激烈的比賽,進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。

1、聽曲猜歌:由主持人現(xiàn)場(chǎng)播放音樂,觀眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。

2、微信搖一搖:和主持人同時(shí)進(jìn)行微信搖一搖,被搖到的現(xiàn)場(chǎng)觀眾將會(huì)獲得精美禮品一份。

好戲連臺(tái)比賽規(guī)則:

剩下的晉級(jí)的代表隊(duì)選手繼續(xù)進(jìn)行比賽,比賽規(guī)則和巔峰對(duì)決一樣,抽簽決定對(duì)手兩兩pk(若為奇數(shù),單獨(dú)進(jìn)行五題回答),每組完成五個(gè)題目的回答,答題結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。

八、參賽對(duì)象:湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

對(duì)最后排名前三名的代表隊(duì)進(jìn)行證書和獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

第一名:1隊(duì)(3人)證書獎(jiǎng)品。

第二名:1隊(duì)(3人)證書。

第三名:1隊(duì)(3人)證書。

十、活動(dòng)物資:

證書:9本。

筆記本:3本。

棒棒糖:3袋。

氣球:3袋。

湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生科。

湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇十九

擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,挖掘?qū)W生愛知識(shí)用知識(shí)熱情。

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì),拓展知識(shí)面,充實(shí)和激勵(lì)自我,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競(jìng)賽活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí),歷史知識(shí),日常生活小知識(shí),歇后語,燈謎等等。同時(shí),本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

初賽時(shí)間和地點(diǎn):4月10號(hào)到時(shí)具體再通知。

復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):4月17號(hào)。

決賽時(shí)間和地點(diǎn):4月24號(hào)到時(shí)具體再通知。

經(jīng)管系全體學(xué)生。

04月01號(hào)——08號(hào)。

報(bào)名方法:參賽成員到各班班長(zhǎng),再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員(見后面)。

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。

(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。

(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排:

復(fù)賽以筆試為主,一個(gè)組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊(duì)基本分為100分。

(2)活動(dòng)開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演,但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。)。

(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對(duì)題目的加10分,答錯(cuò)的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運(yùn)搭檔題:每小組輪流上場(chǎng),其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要面對(duì)觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時(shí),另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分,每個(gè)組5分鐘。

(5)觀眾互動(dòng)題:

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時(shí),手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號(hào)令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時(shí)把腳給抬起,如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì),勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。

b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。

(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)。

(6)驚險(xiǎn)必答題:

a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò)減10分。

(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。

初賽:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。

復(fù)賽:學(xué)生會(huì)人員。

決賽:邀請(qǐng)3-5個(gè)老師,各個(gè)系的主席、

一等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本。

二等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書。

三等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本。

最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):4人(由評(píng)委評(píng)分決定)獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品。

獎(jiǎng)狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇二十

本次競(jìng)賽活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛生命為主題,在全校進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、心得體會(huì)進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,向廣大師生及家長(zhǎng)普及安全防范知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,做到珍惜生命,愛護(hù)生命,共同建設(shè)平安和諧校園。

二、活動(dòng)組織。

主辦單位:__省教育廳。

協(xié)辦單位:__網(wǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

2022年_月_日—_月_日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時(shí)間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。

四、活動(dòng)形式。

本次安全知識(shí)競(jìng)賽題庫以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競(jìng)賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題,系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷、即時(shí)公布成績(jī)。

(一)競(jìng)賽方式。

1、競(jìng)賽分為小學(xué)1—3年級(jí)組、小學(xué)4—6年級(jí)組、教師組、家長(zhǎng)組。

2、班主任通過__網(wǎng)的__省競(jìng)賽活動(dòng)網(wǎng)頁或者_(dá)_省教育廳的鏈接登陸競(jìng)賽活動(dòng)網(wǎng)頁,以班級(jí)為單位注冊(cè),填寫班級(jí)信息,根據(jù)競(jìng)賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽賬號(hào)和密碼,再將賬號(hào)和密碼打印后分發(fā)到班級(jí)學(xué)生。班主任建班參賽步驟:

(2)填寫參賽班級(jí)信息。

(3)生成學(xué)生參賽賬號(hào)本站站。

(4)打印賬號(hào)和密碼分發(fā)給學(xué)生。

(5)組織學(xué)生參賽。

3、組織學(xué)生參賽。

以班級(jí)為單位,由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后,利用業(yè)余時(shí)間或周末在家中和家長(zhǎng)共同上網(wǎng)參加競(jìng)賽。

4、學(xué)生進(jìn)入__網(wǎng)__省競(jìng)賽活動(dòng)專題頁面,根據(jù)個(gè)人賬號(hào)和密碼登陸,先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競(jìng)賽。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)其年級(jí)屬性自動(dòng)分配對(duì)應(yīng)組別競(jìng)賽題目。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)。

2.評(píng)獎(jiǎng)辦法。

本次競(jìng)賽活動(dòng)由網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)。

(1)個(gè)人獎(jiǎng)。本次知識(shí)競(jìng)賽本著公平、公正、公開的原則,參加競(jìng)賽的學(xué)生,以競(jìng)賽成績(jī)和競(jìng)賽所用時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先計(jì)算成績(jī),成績(jī)相同的情況下再計(jì)算時(shí)間),全省統(tǒng)一排名,最后通過系統(tǒng)綜合評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。

(2)組織獎(jiǎng)。對(duì)組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級(jí)、各班級(jí)參賽總?cè)藬?shù)累計(jì)的總積分,由系統(tǒng)自動(dòng)排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單。

(3)教師參與獎(jiǎng)。教師參與獎(jiǎng),以參賽教師的競(jìng)賽成績(jī)和競(jìng)賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績(jī),成績(jī)相同的情況下考慮時(shí)間),最后系統(tǒng)綜合評(píng)定教師參與獎(jiǎng)。

(4)家長(zhǎng)參與獎(jiǎng)top100范文排行。以參賽家長(zhǎng)的競(jìng)賽成績(jī)和競(jìng)賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績(jī),成績(jī)相同的情況下考慮時(shí)間),最后系統(tǒng)綜合評(píng)定家長(zhǎng)參與獎(jiǎng)。

五、活動(dòng)要求。

(一)各班主任要充分認(rèn)識(shí)開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)保障措施,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生生及家長(zhǎng)積極參與。要加大對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳力度,為競(jìng)賽活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍,確保活動(dòng)順利開展。

(二)廣泛發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)師生參與競(jìng)賽的積極性、主動(dòng)性,并以此次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步普及安全知識(shí),加強(qiáng)逃生避險(xiǎn)演練,提高應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力。

(三)活動(dòng)結(jié)束后,省教育廳將對(duì)獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人給予表彰。

以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容,講的是關(guān)于安全、活動(dòng)、知識(shí)、競(jìng)賽、校園、時(shí)間、比賽、學(xué)生等方面的內(nèi)容,希望對(duì)網(wǎng)友有用。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇二十一

志愿者在奧運(yùn)會(huì)上的作用是有目共睹的,他們所展示的精神是我們所驕傲的,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎,為志愿者事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。就以這國際志愿者日的機(jī)會(huì)我院青年志愿者協(xié)會(huì)組織了這次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,這樣我們才能更好的宣傳志愿者,使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的奉獻(xiàn)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、活動(dòng)原則

公平、公證、公開原則,自愿原則。

待定

本協(xié)會(huì)的所有成員

組織部提前布置好競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),為每個(gè)小組設(shè)一名記分員并組織參賽隊(duì)員和觀眾進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。

第一環(huán)節(jié):個(gè)人必答題

每個(gè)小組的各隊(duì)員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。

本環(huán)節(jié)的成績(jī)?yōu)閭€(gè)人成績(jī),每位隊(duì)員賽前都有60分基準(zhǔn)分,每位隊(duì)員必須答完屬于自己的4道題,每題10分,答對(duì)在基準(zhǔn)分上加10分,答錯(cuò)不得分也不扣分。每位隊(duì)員分別答完第一題后再答第二題,四道題均答完后完成第一個(gè)環(huán)節(jié)比賽。

第二環(huán)節(jié):小組選答題

本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄,答對(duì)得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)商量好確定答案后由代表說出答案。

第三環(huán)節(jié):難度命運(yùn)題

本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應(yīng)的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分?jǐn)?shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。

本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),最終獲獎(jiǎng)的3人組合將獲得校級(jí)獲獎(jiǎng)證書(每人一證)。

決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對(duì)象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀眾,并贏得精美禮品(包括小型音箱,精美相框,錢包,手套,30元移動(dòng)手機(jī)沖值卡和棒球帽)

1、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物,這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)。我們希望通過這個(gè)活動(dòng)先帶動(dòng)一批人,而這些人就是我協(xié)會(huì)的成員,因此活動(dòng)的影響面和影響力都足夠大。

3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對(duì)志愿者,和奉獻(xiàn)的認(rèn)識(shí),號(hào)召廣大學(xué)生奉獻(xiàn)自己。

4、以競(jìng)賽的形式舉辦此次活動(dòng),可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的積極性、積極地投入到比賽的準(zhǔn)備工作中,同時(shí)也擴(kuò)大了同學(xué)們對(duì)志愿者的了解。

5、以競(jìng)賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜,所需資金也不多,但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(匯總22篇)篇二十二

二、活動(dòng)目的:在國際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今日,大學(xué)生作為將來國防的后備力量,更是肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動(dòng)通過競(jìng)賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識(shí),回顧紅色經(jīng)典,陶冶愛國主義情操。社會(huì)發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實(shí)際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識(shí)競(jìng)賽,讓同學(xué)們?cè)⒔逃跇?,既增長(zhǎng)了專業(yè)的國防知識(shí)又豐富了課余生活,將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。

三、活動(dòng)時(shí)間:_年12月16日18點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):12幢315。

五、活動(dòng)對(duì)象:社會(huì)發(fā)展學(xué)院每班三人參加。

六、邀請(qǐng)嘉賓:

七、主持人:

八、活動(dòng)過程:

1、17點(diǎn)30分現(xiàn)場(chǎng)工作人員到位,參賽選手有序就坐,做賽前準(zhǔn)備。

2、由主持人簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)主旨,解釋活動(dòng)流程、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,介紹各參賽隊(duì)伍,并且宣布比賽開始。

3、競(jìng)賽第一項(xiàng)為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對(duì)一題給十分,答錯(cuò)不扣分。

4、競(jìng)賽第二項(xiàng)為“我愛唱軍歌,歌詞大填寫”,參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對(duì)一空給一分,答錯(cuò)不扣分。

5、競(jìng)賽第三項(xiàng)為搶答題,參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答,此環(huán)節(jié)答對(duì)一題給十分,答錯(cuò)倒扣十分。

6、現(xiàn)場(chǎng)合計(jì)各隊(duì)總得分,并給一、二、三等將獲得者者頒獎(jiǎng)。

九、前期準(zhǔn)備:

2、場(chǎng)地確定,時(shí)間確定及現(xiàn)場(chǎng)布置。

3、嘉賓的確定及邀請(qǐng)。

4、活動(dòng)宣傳及班級(jí)動(dòng)員。

5、撰寫活動(dòng)策劃書,預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)一個(gè)。

一等獎(jiǎng):三張肯德基蛋撻券。

二等獎(jiǎng):三個(gè)保溫杯。

三等獎(jiǎng):三大袋餐巾紙、三個(gè)玩偶。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:三張肯德基蛋撻券75元;。

三個(gè)保溫杯60元;。

三大袋餐巾紙18元;。

十個(gè)小玩偶30元;。

礦泉水12元。

總計(jì)195元。

十二、預(yù)期效果:

本次活動(dòng)面向全體社會(huì)發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放,以一種較為輕松的方式,將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實(shí)處,使同學(xué)的提升對(duì)我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注,對(duì)世界局勢(shì)的客觀認(rèn)知。

我們旨在以此次活動(dòng)為契機(jī)大力弘揚(yáng)愛國主義教育,將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競(jìng)賽的方式展示出來。一方面,響應(yīng)了社會(huì)及國家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面,促使同學(xué)關(guān)注國防教育,并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

社會(huì)發(fā)展學(xué)院分團(tuán)委宣傳部。

社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)生會(huì)公寓管理服務(wù)部。

聯(lián)合主辦。

20__年十二月。

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優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來感受一下文學(xué)的魅力。每當(dāng)我,我的耳邊就會(huì)想起一句話:“
策劃書是對(duì)所要策劃的工作或活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的文檔。好的策劃書范本可以給我們提供一些建議和方向,但最終的策劃書還是要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作和修改。
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作可以促使我們對(duì)培訓(xùn)過程中的問題和困惑進(jìn)行思考和總結(jié),從而尋求解決辦法。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。8月17日至28日
在寫述職報(bào)告時(shí),要注意語言簡(jiǎn)練、條理清晰,突出重點(diǎn),使讀者能夠清晰地了解自己的工作情況。請(qǐng)大家閱讀一下這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)你們的寫作有所幫助。
4.檢討書是一種對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的表現(xiàn),它能讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的問題和不足。以下是一些經(jīng)典的檢討書范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和思路。
當(dāng)我們需要進(jìn)行合作或交易時(shí),一份合同樣本是必不可少的。以下是一些常見的租賃合同樣本,可以幫助租賃雙方明確各自的權(quán)利和義務(wù)。地址:_________。郵政編碼:_
實(shí)習(xí)報(bào)告是我們用文字記錄下實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)滴收獲和思考的一份寶貴資料??傮w而言,這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文是一份寶貴的資源,它們可以幫助大家更好地認(rèn)識(shí)和理解實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要求
合法合規(guī)的勞務(wù)公司能夠?yàn)槠髽I(yè)提供穩(wěn)定可靠的人力資源支持。以下是一些勞務(wù)合同的范文,希望能夠幫助你起草合適的勞務(wù)合同。合同。甲方:________________
寫優(yōu)秀作文需要細(xì)膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)和真相。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣和啟發(fā)。愛百花爭(zhēng)艷的春天,我
編寫教案是教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn),它反映了教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)水平。幼兒園教案的編寫是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,需要不斷地反思和改進(jìn)。2課時(shí)。綜合探索。1、引導(dǎo)幼兒了解元
教學(xué)計(jì)劃的編寫應(yīng)該注重教學(xué)資源的合理利用,提高資源的使用效益。教學(xué)計(jì)劃范文的詳細(xì)描述可以幫助教師更好地理解和運(yùn)用相關(guān)教學(xué)理論和方法。1、正確、流利、有感情地朗讀
策劃方案在實(shí)施過程中,要加強(qiáng)監(jiān)控和督導(dǎo),確保任務(wù)按計(jì)劃順利完成。如果你正在為自己或組織制定策劃方案,以下的范文可能會(huì)為你提供一些啟示和思路?;顒?dòng)策劃有常規(guī)的方法
-合同協(xié)議是一種法律約束關(guān)系的文書,它規(guī)定了各方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。小編為大家準(zhǔn)備的合同協(xié)議范文中,注明了重要條款的解釋和說明。買方(甲方):賣方(乙方
小城的早晨靖遠(yuǎn)縣是大西北黃河岸邊的一個(gè)文明小城。它是我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)是可愛的`。小城的早晨是安靜的。人們還在熟睡中,只有黃河在嘩嘩地流著。小城的早晨是熱鬧的。
優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對(duì)知識(shí)和情感的深度思考和表達(dá)。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韱⑹?。幼兒園,我獲得了一次冠軍。那
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思路,更需要具備精準(zhǔn)的表達(dá)和生動(dòng)的描寫。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過閱讀可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。在暑假里的一天
寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會(huì)對(duì)寫作有更多的思考和啟發(fā)。黑夜,既名為夜,
策劃方案的制定應(yīng)該符合實(shí)際情況,并根據(jù)不同的需求進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì)。在查閱策劃方案范文時(shí),要注意把握其中的核心思想和方法論,而不是照搬照抄。美麗的新校區(qū)為我們提供
英語是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的必備技能,能夠幫助我們更好地獲取和傳遞信息,提高工作和學(xué)習(xí)效率。英語是一門世界通用的語言,也是很多人的第二語言選擇。學(xué)好英語可以為我們的職業(yè)發(fā)
范文是一種學(xué)習(xí)的資源,我們可以借助它的力量來提升自己的寫作能力,使自己的作品更加精彩和出色。接下來,我將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的范文范本,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的文章類
租房不僅僅是提供一個(gè)住處,更是提供了社交交流和豐富多樣的生活方式。以下是小編為大家精心挑選的租房范文,希望能給大家提供參考和借鑒。甲方(租賃方)乙方(承租方)經(jīng)
編寫工作計(jì)劃書可以幫助我們更好地激勵(lì)和鼓舞自己,達(dá)到工作目標(biāo)。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一份較為完美的工作計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路
策劃方案需要明確責(zé)任和分工,以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。請(qǐng)大家一起來看看下面這些優(yōu)秀的策劃方案范文,相信會(huì)給你帶來啟發(fā)。"端午,我們一起做香囊"活動(dòng)方案前言農(nóng)歷五
勞務(wù)是指出賣勞動(dòng)力給他人使用,并從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn),創(chuàng)造利潤(rùn)或回報(bào)的活動(dòng)。以下是小編為大家整理的勞務(wù)行業(yè)的新聞熱點(diǎn)和行業(yè)動(dòng)態(tài),讓大家了解最新的發(fā)展動(dòng)向。
策劃書不僅僅是一份文檔,它還是一項(xiàng)重要的決策工具,能夠幫助企業(yè)或組織做出明智的選擇。策劃書是成功項(xiàng)目的重要保障,下面是一些成功案例的策劃書,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
班主任工作計(jì)劃是指班主任按照學(xué)校的管理要求和學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),在一學(xué)期或一學(xué)年內(nèi)制定的一份全面規(guī)劃。下面是一些成功班主任的工作計(jì)劃分享,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
報(bào)告范文需要系統(tǒng)性地收集、整理和展示相關(guān)的數(shù)據(jù)、事實(shí)和觀點(diǎn)。接下來,讓我們一起來閱讀一些精彩的報(bào)告范文,掌握一些寫作技巧和方法吧。。(一)、進(jìn)一步拓寬信訪舉報(bào)渠
護(hù)士在醫(yī)療過程中發(fā)揮著重要的作用,他們是臨床護(hù)理的專業(yè)人才。護(hù)士的總結(jié)是對(duì)自己工作經(jīng)歷的回顧和總結(jié),有助于提高職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。人們都說“三分治療,七分護(hù)理”
閱讀范文范本可以提高我們的寫作能力,使我們能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。小編為大家整理了一些范文范本,希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。致(身份號(hào)碼:)
工作計(jì)劃的制定應(yīng)該注重實(shí)效性和可操作性,避免過于籠統(tǒng)和抽象。以下是小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。我班現(xiàn)有12位幼兒,其中六名女生,六名男
檢討書是一種對(duì)自己行為、態(tài)度和思想進(jìn)行反思和審視的書面材料。以下是小編為大家搜集的經(jīng)典檢討書樣本,供大家學(xué)習(xí)參考。尊敬的老師:在上次期末考試中,前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候
個(gè)人總結(jié)不僅僅是對(duì)過去的總結(jié),更是為了更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同層次的經(jīng)驗(yàn)和成果,希望對(duì)大家的寫作有
通過個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以了解一個(gè)人的專業(yè)能力、工作經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)人特點(diǎn)。接下來是一些被雇主高度評(píng)價(jià)的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,它們展示了如何通過合適的表達(dá)和布局來吸引雇主的注意力
范文范本可以幫助我們找到適合自己的寫作風(fēng)格和語言表達(dá)方式。盡管范文范本不是萬能的,但它們可以為我們提供寶貴的參考和啟發(fā)。第一段:引言(200字)。領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)是工作
報(bào)告通常包括簡(jiǎn)介、目的、方法、結(jié)果、分析和結(jié)論等部分。在閱讀這些報(bào)告范文時(shí),我們可以學(xué)習(xí)他們的條理和表達(dá)方式,提高我們的寫作水平。由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位
自我介紹是一個(gè)展示人格魅力和個(gè)人魅力的機(jī)會(huì),可以讓別人對(duì)你產(chǎn)生好感。這里有一些精選的自我介紹范文,希望可以給大家提供一些靈感。各位律師:下午好!我叫xx,來自北
撰寫策劃書需要運(yùn)用一定的策略和技巧,以使整個(gè)文檔結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,通俗易懂。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘环菰敿?xì)完整的策劃書示例,希望能夠?qū)Υ蠹业牟邉澒ぷ饔兴鶐椭?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況、教材的特點(diǎn)以及教學(xué)環(huán)境的要求,合理分配教學(xué)資源。接下來是一些教學(xué)工作計(jì)劃的研究成果和實(shí)施案例,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。
贈(zèng)與合同是一種無償行為,旨在通過移交財(cái)產(chǎn)來表示對(duì)他人的贈(zèng)予??纯聪旅孢@些范文,或許能給你寫贈(zèng)與合同提供一些靈感。保管合同是保管人有償?shù)鼗驘o償?shù)貫榧拇嫒吮9芪锲罚?/div>
培訓(xùn)計(jì)劃是組織管理者與員工共同制定的,旨在提高員工在崗位上的績(jī)效和貢獻(xiàn)。小編為大家整理了一些培訓(xùn)計(jì)劃的最佳實(shí)踐和成功案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、落實(shí)新《綱要》,
閱讀是一種思考的源泉,而讀書心得是我們將這些思考整理并記錄下來的一種方式。通過閱讀以下范文,大家可以感受到作者深入挖掘書中奧秘的過程,從而更好地理解和欣賞書籍的
班級(jí)工作計(jì)劃是班級(jí)管理的重要內(nèi)容之一,它有助于組織和安排班級(jí)各項(xiàng)工作。列舉如下是一些班級(jí)工作計(jì)劃的案例,供大家參考和借鑒,希望能夠提高大家的制定能力和執(zhí)行效果。
優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長(zhǎng)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。預(yù)測(cè),是指預(yù)先推測(cè)。生活充滿變數(shù),有
申請(qǐng)書的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理安排,段落之間要有過渡,使整篇文章連貫流暢。這些更多申請(qǐng)書范文雖然不是照搬照抄的,但可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和要領(lǐng)。
工作計(jì)劃書應(yīng)該具備可執(zhí)行性和可衡量性,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整和評(píng)估工作進(jìn)展。接下來,我們將展示一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書范文,對(duì)于編寫自己的工作計(jì)劃書會(huì)有所啟發(fā)。
學(xué)期工作計(jì)劃是為了及時(shí)調(diào)整學(xué)期目標(biāo)和計(jì)劃,以適應(yīng)學(xué)習(xí)和工作環(huán)境的變化。如果你還不知道如何開始制訂學(xué)期工作計(jì)劃,可以參考以下范文,找到適合自己的方式。
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,確保每個(gè)學(xué)科和活動(dòng)都能得到充分的關(guān)注。對(duì)于學(xué)期計(jì)劃的制定,每個(gè)人都有自己的方法和經(jīng)驗(yàn),下面是一些建議和技巧,供你參考。
在技術(shù)合同中,雙方應(yīng)當(dāng)按照誠實(shí)信用原則履行合同義務(wù)。對(duì)于初次編寫技術(shù)合同的人來說,可以參考下文中的范本和建議,提升合同的質(zhì)量。委托方(甲方):法定代表人:通訊地
描述自己在工作中的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),寫述職報(bào)告是必不可少的。這些范文包含了具體的工作成果、問題解決方案以及個(gè)人成長(zhǎng)和價(jià)值觀的表達(dá)。半年,我院遵循醫(yī)院管理年活動(dòng)所倡導(dǎo)的
通過工作計(jì)劃書,我們可以有條不紊地完成工作任務(wù),避免遺漏和混亂。在以下的工作計(jì)劃書范文中,作者通過清晰的語言和結(jié)構(gòu),充分展示了自己對(duì)工作的規(guī)劃和準(zhǔn)備。
工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作的回顧,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來的工作提供更好的借鑒。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,讓大家可以借鑒一些寫作技巧和思
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