通過寫讀后感,我們可以更加深入地思考并總結自己的閱讀體會。小編為大家整理了一些經典讀后感范文,供大家參考和借鑒。
雷雨讀后感題目大全(13篇)篇一
假期里讀了曹禺先生的《雷雨》,我竟墜入那個雨橫風狂的夜晚。
《雷雨》描寫了一個大家庭的崩潰,四鳳、周萍、周沖都死了,魯媽癡了、繁漪傻了。曹禺先生曾說:“《雷雨》的主題不是以道德敗壞和亂luan倫為主題的,也不是寫因果報應,《雷雨》寫的是一種情緒,是情緒的發酵、情緒的洶涌推動著,我誹謗中國的家庭和社會。”
讀罷《雷雨》我覺得劇中每個人都是人性的悲劇體現。《雷雨》中的人物都試圖主宰自己的命運,把自己那根命運的準繩握在手里。可命運多舛,把那根準繩握得越緊,就被它勒得越痛。“他們怎樣盲目地爭奪著,泥鰍似的在情感的火坑里打著昏迷的滾,盡心盡力來拯救自己,而不知千萬仞的深淵在眼前張著巨大的口。他們正如一匹跌在沼澤里的贏馬,愈掙扎愈深沉地陷落在泥沼里。”在《雷雨》中,宇宙像一口殘酷的井,落在里面,怎樣呼號也逃脫不掉這黑暗的坑。我想也正是這樣的命運,鑄就了劇中的人。
繁漪是劇中令我印象最深的,我想她也是曹禺筆下最具“雷雨”性格的吧。她是個受過高等教育的女性,她的思想和自由意識具有超強的前瞻性,她轟轟烈烈地愛,她刻骨銘心地恨,她獨立又向往真誠的愛,她說:“我不后悔,我向來做事沒有后悔過。”她敢于對自己的行為負責,她對生活與愛情的熱烈渴望與執著追求,使她像天使般耀眼,可是當愛惱羞成恨,倔強變成瘋狂,她把對社會的不滿變成強烈的報復,以致最后把自己和周遭的人都推向了深淵,但《雷雨》中我覺得繁漪也是最真切的,她是值得我憐憫甚至尊敬的。在那個年代,我想像繁漪這樣的女人不僅活在《雷雨》中,更是真真實實地生活在那個年代的社會上,她們是否會像繁漪一樣反抗掙扎,我不知,那樣的年代,那樣的思想壓迫下,女人注定是悲劇,人注定是悲劇。
有人看完《雷雨》會感慨“命運弄人”,認為命運就是天意,但我不太贊同,我認為雷雨的意義決不是要人們相信有一個叫“命運”的外在的主宰力量在制造人間悲劇,我想悲劇的源頭就是他們生存的本身。
雷雨讀后感題目大全(13篇)篇二
親愛的男生們:
今天我演講的主題是“周萍們,我想對你說”。
《雷雨》中周家發生的違反倫常的性愛關系想必大家都看過,不少同學們對周萍的定義是“渣男”,確實,現實中也存在著許多的“周萍”。
“周萍們”我想對你們說,在做事情之前,應先考慮做完這件事的后果,不要一時沖動釀成大錯。世上沒有后悔藥,也沒有時光機。一著不慎,滿盤皆輸。
男生們,你們是否想成為周萍?千萬不要有這種想法,如果你想,你將成為被人唾棄的渣男,女生們會用厭惡的眼光瞟向你,你所謂的“英雄事跡”講一傳十,十傳百。請想成為周萍的男生們打消這個念頭,已經成為周萍的男生們懸崖勒馬,早日回頭!
身為青少年的我們,只需將學習搞好,切勿動其他念頭,錯走一步,將會步步走錯。別給青春留下遺憾!
我的演講到此結束,謝謝大家!
雷雨讀后感題目大全(13篇)篇三
在一個愛情的國家,男人和女人都應該享有幸福的權利。但在現實世界中,悲劇一再上演。就像曹禺先生創作的《雷雨》中女主角繁毅一樣,她充滿了無奈。
作為煤礦公司董事長周樸園明媒正娶的妻子,其實一直缺少兩樣東西——幸福和幸福。她會回憶起過去,回憶起周樸園追求年輕美麗時對她的各種奉承;現在,看看他,冷漠,甚至殘忍。這時,她心中不僅有悲傷,還有悲傷。
繁漣漪是可憐的。對周樸園來說,她充其量只是一顆在家庭利益的前提下,不知不覺犧牲了自己幸福的棋子。在當時的中國,女性的地位并不高,幾乎大多數女性只希望有堅實的依賴,所以找到一個好的家已經成為她們唯一的人生目標。那些年的漣漪很簡單,也正是因為簡單,她看不透周樸園溫柔背后的冷漠和體貼背后的算計。她相信魔鬼的臉是假的,她認為自己的幸福就在她面前。但沒想到,她的心理,造成了今天自己的悲劇。
漣漪,是一個為愛而瘋狂的女人。對愛的堅持,一個女人對一個男人的心,無怨無悔的努力,被無情地鞭打。女人不僅被動地接受愛,而且應該得到幸福。但在當時的社會中,富人處處以利益為準則的心理只能預示著漣漪的悲劇。
雷雨讀后感題目大全(13篇)篇四
一個人一生只死一回,我們都欠上帝一死。今天死了,明天就不必等死。(《亨利四世》)。
——題記。
讀《雷雨》,我只用了一天時間就從頭到尾,一氣呵成了它的通篇內容。在感受了其神韻的文字魅力和行云流水的情節之后,那樣突如其來的死亡的結局,到讓我在匆匆的一瞥中有些措手不及的茫然。
然而平復了那些紛亂的情緒,反念想一想,也許“死”,對于這些生活在痛苦之中的人們來說,也算是一種痛徹心志后的解脫吧。拋離愛恨的糾葛,解系世俗的仇恨,最終還是要把靈魂交還給上帝的。
“死亡”一詞其實幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡,姑且以此為線索梳理一下思緒,到也不失清晰。從序幕中兩位尼姑談論的鬼神論,再到周萍和周蘩漪各自為了愛而萌生出的懺悔和執著,最終直指那些為愛徇情的無知青年,每一個布景和情節都彌漫著對死亡的輕聲嘆息。
死掉的人也許是終會獲得新生的愉悅,而活著的人到是要被一輩子的苦痛所折磨。
其實我一直在想,魯四鳳——這個興許會終生獲得幸福的女人,這個在愛情與道義的掙扎中活脫出來的女人,如果不是意外,不是命運的捉弄,她會不會在余生重得快活呢。也許會吧,帶著母親臨終的祝福,與周萍私奔海角,從此脫離家族地位的一切捆綁和束縛。但是更也許不會吧,因為她雙手緊緊挽著的是一個背負罪責,終生處于悔恨和惶恐中的男人,他們可以背離家族的往生,可以亡命天涯追尋他們想要的幸福。然而無論足跡印留在多遠的彼處,他們的精神里卻始終會殘留另一個的女人身影,如那夜雷鳴的雨后,她惡毒地詛咒著他們,那種低低的嗚鳴聲竟如此深入心底,竊竊回蕩。四鳳在整部劇里就是一個矛盾中的人物,活得叫人憐憫,死得叫人哀嘆。但是對于她的生死,我們還總是不置可否地推斷著諸多也許或假設,畢竟那都是作者筆下的命運,任何人的介入都會破壞筆者的初衷。
周萍的死到并不算意外,或者說是我完全料想之中“該死”的角色,這個男人的一生應該算是極其卑微潦倒的了,他總是在是非之中搖擺,不能忘卻前世與繼母的失足情網,也不能割舍后世對魯四鳳的愛戀糾纏,他活得過于矯情,淡薄了尊嚴,丟棄了理想,湮滅了自由,結余的那些生命就只獨守著一個“情”字不了而已。我以為,愛他就好比施舍同情,但是在于他的評價我只能說懦弱得幾近使人唾棄。
曹禺曾經在《雷雨》的序言中評價過他自己筆下的人物,但得到其大加贊賞的卻只有兩個人,其中一個便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言,我到認為周沖是個極具悲情色彩的人物。他先是對四鳳的求愛失敗;又在爭執中委命于父親的呵斥,認識到獨權的威嚴終究是不可動搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結尾他又被周繁漪無情地拉出來,眼見了殘酷的事實,最終被親生母親手丟棄在暴風雷雨之中。一件件打碎他夢想的事情接踵而來,現實生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的,他只是一個被社會矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者,一個在夢想與現實中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢開始的地方,令人悲憐不忍,心痛不已。
在這里我唯一想說的一個還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個人物,也是他認為最“雷雨的”角色。在我看來,周蘩漪并不是什么討巧的角色,但她的行為和心理狀態到不失是半邊天空的一個鮮明代表——為了愛情而活,卻又被愛摧殘了身心,絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情,更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實的,她生命的一半已經沉淪,但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡,露出對現實的無盡渴望和激情,于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草,不顧一切地瘋狂地向上攀爬,但卻不料,她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是,周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權利,她將終生帶著遺恨和罪責感孤守在愛人和兒子的墓冢前,直到生命的最后一刻。
《雷雨》里這幾個在死亡邊緣徘徊的角色,其實都有著對生命的無限渴望和追求,只是他們在命運的沖突里偏離了原有的軌道,最終,淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是,關于那些愛與恨的矛盾糾纏,也許會因為這些死亡而被我們釋然吧。
人與人的交往就好比一只刺猬,總需要保持一定距離來自衛的。或生或死,或矛盾或統一,總有一些關系,一些感情,始終糾結不清的。
雷雨讀后感題目大全(13篇)篇五
讀《雷雨》,讓人無法回避的是周樸園對魯侍萍的情感問題。
周樸園是名聲和地位顯赫的地主階級,帶著資產階級的特點。對他而言,頭銜和金錢是最重要的。年少時的愛情也要屈服于此,于是他努力創造一個“年輕。賢惠、規矩”的小姐侍萍,他欺騙了所有人,包括自己的兒子。他把自己塑造成重情重義、遵守封建禮儀的正派人物。
可見周樸園對魯侍萍的情感是虛假的,周樸園帶有一顆封建的龐大的虛榮心。
再看30年后的相逢,在周樸園認出了眼前的魯侍萍后,他感受到了威脅,但這威脅是他自己加給自己的,他試圖使用金錢擺平一切。在這里不僅僅是虛榮心,還有對聲名的貪戀和緊握。
這樣的人物未免太過單薄,也不符合現實。
在那段地位身份懸殊的感情中,周樸園也曾用心過,總是關著窗的房間,遇到還不明身份的無錫人最先詢問的是三十年前的事,最后無法回避時還是讓周萍與魯侍萍相認了……把這些部分簡單地說成周樸園自欺欺人是不妥的。在時代背景下,周樸園當年的拋棄妻兒是有其他封建人物支持的,他的行為是受封建擺布而做出的順應的選擇,他不過是可憐的封建思想的奴隸。
這樣的周樸園才顯得飽滿起來。
經典中的人物、情感基于現實,對人的評定、人與人間的關系都不是可以用好壞來簡單概括的。所以回到現實中來,所有的人、事也不能單純看待。人是復雜且矛盾的。侵華的日軍固然可很可惡,所犯罪行固然罄竹難書,但我們不能抹殺他們在親人面前的情感是善良真實的,同樣也是自私的。舉這樣極端的、國人皆知的例子并不是想為當年日軍的罪行抹些明亮色彩,而是要指出在人性的分析上,不能單從一種行為中片面判斷。
而單純的好壞標簽的濫貼也不是沒有原因的。隨處可見的影視作品中,反派角色大多壞的徹底,不見一點人性的閃光點。家長在面對不利于孩子教育的人事時,也習慣于用“他是壞人”或“這是壞事”來簡單概括。這就養成了單純的一代,不會全面評點,也會給閱讀帶來障礙,無法理解經典中的人物的飽滿的人性,提出“他究竟是好人還是壞人”這樣的疑問。這是可悲的,看不清人和世界。
品讀到了這些,在成長中,也就學會了客觀和全面,拒絕單純武斷的貼標簽。品讀經典,重要的是從中抽離出現實,作為自己的人生裝備。
雷雨讀后感題目大全(13篇)篇六
這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,在類似故事下的犧牲者不在少數,我想,這并不是簡單的故事而已,社會的真實情況應該是故事的原型。這與當時人民的道德準則、思想觀念密不可分。在現今社會,人思想的改變,女人變得堅強、勇敢,絕不會無聲無息受命運的壓制,必會反抗。除了科技發達以外,人文思想的進步也是時代進步的一大標志。人們常常在知道過去的不幸后,暗自慶幸自己生活在這樣美好的時代。然而,我不但要感謝新時代,新中國給予我《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄、專制、偽善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅感的女人,痛悔著罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切都在一個雷雨夜爆發、有罪的、無辜的人一起走向毀滅,周萍、周沖、四鳳死了,魯大海與生父周樸園反目,兩位母親亦走向了崩潰。
矛盾環環相應,扣人心弦的同時,卻做得那般自然,似乎從一開始我們讀到雷雨時,面前就有這樣一幅畫面:郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭異的電煽動著淅趨緊張的空氣,忽然天地間萬物止息,紋風不動,靜極了靜極了,就在人剛剛覺察到異樣還來不急思考時,當頭響起了一個炸雷電閃雷嗚,雨橫風狂,宇宙發怒了,這像是寓示劇中人物之間的危險關系。
今天的社會布滿著陽光,驅散了過去的陰霾,現在的天天對戀人都是幸福快樂的,因為彼此是自己的選擇,我希望在今天的社會中不再會奏響雷雨天特有的隆隆樂奏,因為今天是個陽光燦爛的世界。
們的幸福生活,而更應感激麗時代給我們的覺悟。沒有過去的凄慘,哪來現在的幸福甜美?
雷雨讀后感題目大全(13篇)篇七
戲劇,雖然是人生中的選修課,可它卻能實實在在的提升人的`文學素養。而《雷雨》這部戲劇可謂是其中的代表作了,這是一部非常經典的作品,在細細體味中,你可以體會到了當時社會的黑暗與腐敗,人性的復雜以及“周館”大家庭中愛恨交織的家庭關系。初讀時或許有些乏味,可當真正品鑒完后,便會有一種靈魂得到了升華的感覺。
可當中還是有些細節能體現出他的情誼,比如第四幕中他對周沖流露出的父子之情,表現出的也僅僅是一個想要多和兒子說說話的孤獨的父親。還有當中他對魯侍萍的想念和眷戀,盡管在看到了侍萍本人后他害怕,恐懼,完全沒有了曾經的溫情,可換個角度想想,一個只以自己為重的人在經歷了人生中的各種事件后,突然見到昔日的情人,任誰都會先懷疑她來的目的是什么,是否會對自己造成威脅。
《雷雨》這部戲劇,讓我真正看到了人們對生活壓迫的難以忍耐與無法喘息。社會很單純,復雜的是人。人性的極端黑暗折磨著每一個這部劇中的靈魂,使他們焦灼的心情恰似大雷雨前沉悶壓抑的天空,最后在種種壓迫下爆發出來,組成了一場風暴交加的雷雨。但最重要的還是雷雨過后,被殘酷命運所驅使的人們拼死反抗,彰顯著自我個體生命存在的價值,體現了個性,然后雨過天晴,涅槃重生。
盡管《雷雨》里人性是黑暗的,但我們應該始終堅信,在黑暗的盡頭就是光明,在雷雨的盡頭就是晴空,在失敗的盡頭就是成功。困難與挫折并不可怕,可怕的是我們不敢面對困難與挫折的畏懼心理,所以,激流勇進,迎難而上吧,我們終會成為最好的自己,在山頂不期而遇。
雷雨讀后感題目大全(13篇)篇八
初讀《雷雨》是在一個風和日麗的下午,當我一口氣讀完并合上最后一頁時,仰頭卻發現天上的星星也在對我慘白地笑著,而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。
重讀《雷雨》時,吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節了,而是曹禺用細膩的手法塑造出來的一個又一個豐滿生動的人物形象。他對于這些形象的描述可謂增一分則長,減一分則短,多一分則胖,少一分則瘦,真是恰到好處。
一、周沖。
周沖永遠都是個孩,他有著一切孩的空想,是五四運動后成長起來的一批年輕人的代表。他勇于反抗封建,希望接受新的思想,并且單純地幻想著“世界對于他來說永遠都是美好的”。天真的他甚至認為連也是無私的,他甚至幻想能和他所的人——四鳳永遠在一起,當這一要求被拒絕之后,他又幻想和四鳳一起逃離這個沒有的家。
我覺得周沖從頭到腳都是無辜的,他是一個沒有長大的孩,最后連死也是無端端的,但是,周沖的出現,畢竟給灰暗的故事色調增添了一抹亮色。
二、繁漪。
繁漪不是個平凡的人,她有著多重身份,因此,封建禮教下的她生活得好不艱難。
繁漪是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時常充滿了一個年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時常抑制著自己。她是一個受過一點兒新式教育的人,她文弱,明慧,對詩文有一定的好,但也有一貫的熱情和力量在她心里翻騰著。她的性格中有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠忽然做出不顧一切的決定,她起人來像火一樣熱烈,恨起人來又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉輕輕落在你身旁。
繁漪也許是《雷雨》中塑造的最為成功的人物之一,我喜歡繁漪。她是個接受過新式教育的女人,她接受了封建禮教,也勇于反抗封建禮教,但是由于封建禮教的思想在當時的中國還根深蒂固,她又不可能憑借自己的力量做出徹底的反抗,所以她就在接受和反抗的痛苦中苦苦掙扎,特別在“吃藥”和處理與周萍的恨關系上。
我覺得用水來形容繁漪最合適不過了,繁漪,柔弱又堅強,像水一樣,水至柔,柔腸百結,但也可水滴石穿;繁漪又是孤獨的,雖然水滴石穿,可水穿后就無所謂水,因為水已沒有了依靠;繁漪是可悲的,水執著得用一生來敲打石,可力盡了終生,也只能穿出一線小洞,最終也無力改變石;繁漪是可憐的,因為冰冷的水永遠不會給繁漪帶來的溫暖;繁漪還是悲壯的,水滴石后即粉身碎骨,又如繁漪終究要鳳凰涅磐。
三、周萍和周樸園。
作者運筆的又一好處是安排了周萍父相似的境遇,雖然對周樸園著墨不多,同樣可知周樸園的卑劣之處,并由周樸園的行徑揭露了資本家的罪惡本質。
四、魯貴和魯大海。
雖然是父,也許是沒有任何血緣關系的緣故,二人性格截然不同。魯大海是工人階級的典型代表,而中國的工人階級受著多重壓迫,反抗得就異常激烈。他的性格更是倔強的,他滿蓄著精力,年輕的激情和熱情就像即將爆發的火山,他的反抗精神被徹底地展現出來。
而魯貴,十分“懂事”,尤其是禮節。他又有點馱背,似乎永遠都應該欠著身向主人答應著“是”。他恪守著“下人”的規矩,眼里還閃爍著貪婪的目光,但這貪婪和周樸園的貪婪絕不相同,周樸園的貪婪是張著獅般的血盆大口對工人進行殘酷的剝削,而魯貴的貪婪只能是市井小人的見錢眼開。
五、魯四鳳。
同周沖一樣,四鳳是個很純潔的孩,可與周沖最大的不同是:四鳳沒有接受過教育,她不可能接受新思潮的沖擊。她不會反抗,不會站出來和封建禮教反抗,因此而只能具有勞動人民的樸素的美德:善良、勤勞。
總之,四鳳是一個熱生活的女孩,卻又逆來順受,聽從別人對自己的命運的安排。
六、魯侍萍。
最后才談到侍萍,侍萍的確讓我不知怎么去評價,侍萍也是個封建禮教下的犧牲品,她的生活中有太多的痛苦,又有太多的偶然。
應該說侍萍是個有骨的'人,有一定的反抗意識,但是她又對周萍有所依托,所以她的反抗不會徹底,在對待周沖和四鳳的問題上,她又主動妥協,用一味地退卻和忍讓來成全別人,犧牲自己。
這就是《雷雨》中的全部人物,每個人都著實重重地涂了一筆灰暗的色調,于是在一個雷雨交加的夜晚,八個人都露出了煞白的面孔。
雷雨讀后感題目大全(13篇)篇九
讀《雷雨》,我只用了一天時間就從頭到尾,一氣呵成了它的通篇內容。在感受了其神韻的文字魅力和行云流水的情節之后,那樣突如其來的死亡的結局,到讓我在匆匆的一瞥中有些措手不及的茫然。
然而平復了那些紛亂的情緒,反念想一想,也許“死”,對于這些生活在痛苦之中的人們來說,也算是一種痛徹心志后的解脫吧。拋離愛恨的糾葛,解系世俗的仇恨,最終還是要把靈魂交還給上帝的。“死亡”一詞其實幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡,姑且以此為線索梳理一下思緒,到也不失清晰。從序幕中兩位尼姑談論的鬼神論,再到周萍和周蘩漪各自為了愛而萌生出的懺悔和執著,最終直指那些為愛徇情的無知青年,每一個布景和情節都彌漫著對死亡的輕聲嘆息。死掉的人也許是終會獲得新生的愉悅,而活著的人到是要被一輩子的苦痛所折磨。
雷雨從開始似乎就注定了這個是一個悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺——周樸園。
雷雨讀后感題目大全(13篇)篇十
這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,在類似故事下的犧牲者不在少數,我想,這并不是簡單的故事而已,社會的真實情況應該是故事的原型。這與當時人民的道德準則、思想觀念密不可分。在現今社會,人思想的改變,女人變得堅強、勇敢,絕不會無聲無息受命運的壓制,必會反抗。除了科技發達以外,人文思想的進步也是時代進步的一大標志。人們常常在知道過去的不幸后,暗自慶幸自己生活在這樣美好的時代。然而,我不但要感謝新時代,新中國給予我《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄、專制、偽善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅感的女人,痛悔著罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切都在一個雷雨夜爆發、有罪的、無辜的人一起走向毀滅,周萍、周沖、四鳳死了,魯大海與生父周樸園反目,兩位母親亦走向了崩潰。
矛盾環環相應,扣人心弦的同時,卻做得那般自然,似乎從一開始我們讀到雷雨時,面前就有這樣一幅畫面:郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭異的電煽動著淅趨緊張的空氣,忽然天地間萬物止息,紋風不動,靜極了靜極了,就在人剛剛覺察到異樣還來不急思考時,當頭響起了一個炸雷電閃雷嗚,雨橫風狂,宇宙發怒了,這像是寓示劇中人物之間的危險關系。
今天的社會布滿著陽光,驅散了過去的陰霾,現在的天天對戀人都是幸福快樂的,因為彼此是自己的選擇,我希望在今天的社會中不再會奏響雷雨天特有的隆隆樂奏,因為今天是個陽光燦爛的世界。
雷雨讀后感題目大全(13篇)篇十一
因為指導學生論文的緣故,重讀了曹禺先生的劇本《雷雨》。這是一段不輕松的閱讀過程。劇本并不長,人物也不多。慢慢的展開劇本,沉進去,慢慢的讀。80年前,舊上海,那一個郁熱的夏天,一幢老宅子,兩代人在冥冥間遭遇了命運的雷雨。一瞬間的痛快淋漓,釋放塵封二十年的恩怨,開啟半生不絕懺悔。
掩卷沉思,有很多感慨,似有所悟,卻又說不出更多的新東西來。
喜歡《雷雨》的人,多半喜歡談論那幾個老一輩的主要人物:雷雨的化身——周繁漪,罪惡的始作俑者——周樸園,矛盾中的母親——魯侍萍。她們占據了大部分的舞臺,吸引了人們大部分的注意。尤其是周繁漪,這個讓人欲愛不能,欲恨不忍的女人,是很多學生喜歡討論的中心人物。
我一遍一遍的讀,一遍一遍的感慨。在那些主要人物的光彩背后,我開始越來越多的注意到兩個年輕人:四鳳、周沖。我越來越多的去感慨這兩個年輕人的命運,感慨他們那一場如夢的青春。
在圍繞著周公館的所有紛擾之中,似乎只有那個年輕的周沖是在世俗之外的,他天真,明朗,陽光,不諳世事,沒有周樸園的心機,沒有周萍的猶疑,沒有周繁漪的決絕,有時候,看著劇本我真的會奇怪,周公館那么一所陰森的大宅子怎么會走出周沖這樣的陽光少年來?!舞臺中是這樣形容他的:“他身體很小,卻有著很大的心,也有著一切孩子似的空想。他年青,才十七歲,他已經幻想過許多許多不可能的事實,他是在美的夢里活著的。”真的,這是一個生活在夢想中的孩子。夢境是美好的,可一旦夢醒了,就是該走的時候了。
周沖正是在迷迷糊糊的夢境之中被歇斯底里的母親喚醒的。那一瞬間,周沖突然發現,母親不再是母親,父親不再是父親,兄長不再是兄長,情人不再是情人。夢醒后無路可走的周沖沖進了雷雨之中。也許死亡是他最安詳的、最永恒夢境。
曾經有人把周沖稱之為《雷雨》中的“仲夏夜之夢”。甜蜜、溫馨而短暫,最終被夏夜的雷雨席卷得無影無蹤。
讀《雷雨》最讓我感動的不是周樸園和魯侍萍二十年后的相認,也不是一切真相大白時的爆發,而是周沖對四鳳的那段表白:“有時我就忘了現在,(夢幻地)忘了家,忘了你,忘了母親,并且忘了我自己。我想,我像是在一個冬天的早晨,非常明亮的天空,……在無邊的海上……哦,有一條輕得想海燕似的小帆船,在海風吹得緊,海上的空氣聞得出有點腥,有點咸的時候,白色的帆張得滿滿地,像一只鷹的翅膀斜貼在海面上飛,飛,向著天邊飛。那時天邊上只淡淡地浮著兩三片白云,我們坐在船頭,望著前面,前面就是我們的世界。”
“對了,我同你,我們可以飛,飛到一個真真干凈,快樂的地方,那里沒有爭執,沒有虛偽,沒有不平等,沒有……(頭微仰,好像眼前就是那么一個所在,忽然)你說好么?”
那樣一顆純凈的心靈,無遮掩的奉獻在四鳳面前,卻無法吸引四鳳那被世俗迷惑的雙眼。四鳳感覺不到,我卻依稀聽到那顆水晶心破裂的聲音。
但是,我沒法責怪四鳳。我沒法站在道德先生的角度去指責這個十七八歲的少女。我總覺得不能簡單地說她世俗或者勢利。
魯貴需要女兒去攀龍附鳳。
周萍需要一顆真誠的心給他擺脫不倫之戀的力量。
四鳳需要從灰姑娘的故事中得到自己人生最大的肯定。
于是,帶著少女粉色的夢想,四鳳執著的走上了母親的老路。悲劇,就此不可挽回。
錯過了周沖那水晶般純凈的心靈是四鳳的.遺憾,站在局外人的角度,我們都看到了周萍凝視四鳳的雙眸中有太多愛情以外的東西,只有她看不到。
實際一點吧。魯迅當年很尖刻也很殘忍的為我們指出,娜拉走后怎樣,不外乎回來或是墮落。從夢想的天堂墜落到現實的地面總是一件痛苦的事情。讓我們不妨設想一下吧。如果四鳳幸運的躲開了那場雷雨,在不知道兄妹相戀真相的前提下和周萍成功出走,她真的會得到幸福嗎?歷史總會出現驚人的巧合。這場四鳳投入全身心的愛情不過是周萍擺脫后母畸戀的一根救命稻草。除去身份的差距,這是一場感情投入完全不對等的愛情。當擺脫周繁漪的威脅,當生存的經濟危機擺在眼前,我們無法不為四鳳的明天嘆氣。
魯侍萍用二十年的苦難,半生的沉默等待來為自己年輕的夢想買單。魯四鳳用生命為青春的夢想畫上句號。
雷雨之夜,周公館明亮的燈光下,一切都扭曲了。被真相驚得無路可走的四鳳沖向沉沉黑夜。死亡張開雙翼收容了這個年輕人,也一同帶走了年輕的夢想家——周沖。
走吧,現實已經沒有他們的存身之處。留下那一場如夢的青春。
雷雨讀后感題目大全(13篇)篇十二
一場突如其來的雷雨、一把紅色的長柄小雨傘、一對不可思議的組合,組成了一副動人的畫面!這就是我要給大家分享的圖書《哇哦有雷雨!》的封面。為什么兔子和狐貍會在同一把雨傘下呢?狐貍會不會把兔子吃掉?帶著這些疑問,我迫不及待的打開了這本書。
書中,小兔子和小狐貍是一對好朋友。有一天,小兔子大吃一驚,因為它的肚子難受的發出了一陣一陣的轟隆轟隆聲。小狐貍貼著小兔子的肚皮一聽嚇了一跳,大事不好,小兔子肚子里面有雷雨,要趕緊把它弄出來!小狐貍拎著小兔子的腿,讓兔子的頭朝下,嘗試把雷雨從兔子的肚子里趕出來。在多次失敗之后,小兔子已經沒了精神,難受的說不出話了。它們趕緊給大象奶奶打了電話。從大象奶奶告訴他們,很可能是它們吃了不干凈的東西,導致肚子里有雷雨!。于是狐貍趕緊陪著兔子一起去大象奶奶家。大象奶奶經過觀察告訴它們,如果沒有吃東西,肚子空著,也會有最嚴重的雷雨。最后,在大象奶奶和小狐貍的幫助下,小兔子吃了一大盆草莓和一大盤奶酪蛋糕,消除了肚子的雷雨,恢復 了精神。
狐貍和兔子是一對好朋友,這本書里是他們的13個妙想故事!兔子的肚子轟隆轟隆響,狐貍說那是因為“雷雨”跑進了肚子里,要吃很多好東西才能把它趕跑;狐貍想要嘗嘗云朵的味道,他們就一起爬上山頂,咬一口云朵就面包;他們想要抓一朵積雨云,給花園里干渴的花兒澆澆水;他們想要在夏天里冬眠,還想長出冬天的絨毛……沒有誰的奇思妙想,像狐貍和兔子的這樣有趣又奇妙!
《哇哦,有雷雨!》是“狐貍和兔子系列”的第二本書,該系列在德國深受大小讀者的喜愛與好評。克里斯蒂娜擁有高超而巧妙的寫故事技巧,她善于以幽默的眼光發現生活中令人驚喜的小事,從而創作出一個個靈動而飛揚的小故事,那些看似傻乎乎的人物角色,總能讓讀者看到可愛的一面,并想到生活中的自己或他人,不由得會心一笑。
雷雨讀后感題目大全(13篇)篇十三
讀完《雷雨》之后,我久久無法回神。如同一場下在心靈上的驟雨,迅猛地沖刷過后,只余一地狼藉。
一個壓抑陰沉的雷雨天,兩個千絲萬縷的家庭。各種矛盾的集中體現,鮮明的人物個性沖突,急轉直下的劇情無不像刀刃一樣劃過我的心,抖顫出不息的余音。
劇中我最喜歡的角色是周沖。在那樣一個混濁黑暗的環境里,父親周樸園虛偽專制,母親被父親逼得神經質,而大哥也只是個懦弱逃避的膽小鬼,整個周家就像是一潭死水。相比之下,周沖就像是清晨里的陽光,他沖動、熱情、天真、善良、富有同情心,這是一個純真可愛的少年。他有著理想化的進步思維,與對真正愛情的憧憬。在劇中他會想到分給四風一半的教育經費上學,在魯大海與父親爭執時為工人抱不平。這是一個那么美好的角色,他應該出現在青春勵志偶像劇中,而不是和那些世間罪惡一起出現在這部家庭狗血倫理悲劇。這是多么令人難過的一件事——他死的那么無辜,他最大的過錯就是出生在這樣的家庭,這樣的時代,而這卻不是他能改變的。
周沖,“沖”。就像他的名字一樣,他有一種信念,沖破這個骯臟的時代,他的理想如同澄澈的水晶,美得安靜,美得純凈,在那個世界人們“沒有爭執,沒有虛偽,沒有不平等”,幸福而安寧。看他給四鳳描繪的“海燕似的白色小帆船”“帶點腥味有點咸的大海”……可他遇到的是四鳳,一個同樣無辜但已癡迷于他大哥的女子——一個注定的悲劇。
我不想站在道德之高點上去批判些什么,《雷雨》毋庸置疑是一場悲劇,它由很多因素所決定:無常的命運,個人的性格缺陷與大環境……但作者絕不只是為了批判“萬惡的舊社會”和“丑惡的資本家嘴臉”,如果是這樣,《雷雨》沒可能經久不衰。《雷雨》不是專屬于某個時代的悲劇,它值得我們警醒與深思。