學校是一個紀律的堡壘,我們在這里學習守紀律、遵守規則,培養自律和責任感。在下面的范文中,你可以了解到寫學校總結時的語言表達和寫作技巧。
學校圖書管理制度內容大全(17篇)篇一
一、圖書管理員在教導處領導下,嚴格執行圖書管理的規章制度。
二、圖書管理員要樹立為教學服務,為師生服務的思想,鉆研業務,掌握圖書管理業務的基本技能,制定和執行學校圖書室,閱覽室的管理工作。
三、做好師生的.圖書出借和閱讀工作,經常研究師生的學習借閱情況,不斷改進工作方法,簡化借閱手續,提高圖書流通率,充分發揮圖書在陶冶學生思想品德和增強學生學習文化科學知識方面的作用。
四、有計劃,有原則地選購圖書,訂閱期刊,及時添購新書籍,書柜,保證圖書經費的合理使用。
五、按照圖書編目的要求,對藏書分類編目,新買的書刊及時分編上架,投入流通,不無故積壓。
六、經常宣傳新書內容配合教研組,團隊組織開展讀書活動,做好書刊鑒別工作,嚴禁內容不健康的書刊出借和閱覽。
七、愛護圖書財產,定期查庫,帳物要清,經常保持圖書館,閱覽室和資料整潔通風,做好防蟲,防潮,防火,防盜等安全保護工作。
八、定期做好報紙,雜志的裝訂保管工作,及時修補損壞的書籍雜志。
九、對師生做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作,并建立培養一支學生管理圖書的服務隊伍。
十、配合教研組搜集和積累必要的教學資料了,主動向教師推薦,提供教學參考和教學資料。
學校圖書管理制度內容大全(17篇)篇二
1、圖書管理人員要全面熟悉圖書室各項業務,包括圖書期刊采購渠道、編目方法、機讀目錄的輸入、典藏情況和計算機自動檢索、流通等管理技能,要了解本校的科研方向和課題、項目基本情況。
2、圖書管理人員要有敬業精神,熱情對待讀者,耐心解答讀者提出的問題,提倡文明優質服務。
3、根據學校教育、教學和教育科研的需要,按本校實際制訂好圖書室發展規劃,嚴格掌握采購原則和標準,有計劃有系統地采購、征集、補配各類書刊資料,建好本校藏書體系。
4、圖書室新書入庫,及時作好驗收、分類、蓋章、編目、登記等工作,盡早上架投入使用。
5、嚴格執行圖書借閱管理制度,做好全校師生的圖書借閱工作。對逾期不還的圖書積極催還,丟失的圖書及時索賠。
6、閱覽室做到當天的報刊當天上架,堅持每月月底對當月報刊進行清理,對有保存價值的報紙按月進行裝訂。
7、提高安全意識,認真做好防盜、防火、防潮、防蟲工作,搞好圖書室、閱覽室的清潔衛生工作。
學校圖書管理制度內容大全(17篇)篇三
關于學生儀表。學生著裝得體,坐正立直,行走穩健,談吐文明。提倡穿校服,不穿奇裝異服,男生不留長發,女生不燙發、不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋。凡觸犯此條者給予留校察看一年處分。
關于早晨起床后事宜。先洗漱,然后搞好個人衛生,走讀生要整理好自己的房間,住宿生要清整好宿舍,物放有序,被褥整齊。觸犯此條者予以警告處分。
關于出行。走讀生上學前與家長打招呼,路上騎自行車走慢行道,步行要走人行道,3人以上成縱隊,右側道行不逆行,不要邊走邊說話,注意安全。住宿生出宿舍不要跑跳,不要擁擠,上下樓梯不要并行,靠右側行走。前者觸犯校規,予以通報批評,后者予以警告處分。
關于進入教室。進教學樓前,要在腳踏板上把鞋上泥土擦干凈,要進右側門,推門要輕,慢步輕聲右側道行。觸犯此條者通報批評。
關于維護校園秩序。不大聲喧嘩,不跑跳,不打鬧、打球,不可遠離教室,不許吹口哨,不吃泡泡糖,上廁所要手紙入廁,便后沖洗便池。觸犯以上規定者給予記過處分,未經老師允許,不許進入學校辦公區或進入辦公區廁所。觸犯此條者給予警告處分。
關于就餐。要遵守飯廳秩序,依次排隊打飯,不得跑步向飯廳,不得加塞、擁擠、吵鬧;不在樓道內、宿舍內、教室內就餐或吃零食;高一年級按作息時間規定去飯廳打飯,高二、高三依次推后五分鐘步行至食堂打飯。觸犯以上規定者給予警告處分。
關于午休或午睡。午飯后為午休時間,該時間內不準洗衣服,不準在洗漱間洗澡,不準在宿舍內聽收音機、錄音機,不準進行各種娛樂活動。觸犯此條者給予批評教育。
關于課外活動。在宿舍內不準打撲克、下象棋、看有害身心健康的書籍報刊,不準收看不健康的音像制品。觸犯此條者給予批評教育。
關于晚就寢制度。住宿生在回宿舍途中不勾肩搭背,不許跑跳追趕,不許邊走邊大聲說笑,要有秩序地步入宿舍。觸犯此條者給予嚴重警告處分。
關于教室管理制度。窗簾上面掛好,懸垂平整,須開燈期間窗簾必須挽起,并要求所有窗簾挽起高度一致,挽結在窗戶中間處。觸犯此條給予通報批評。
學校圖書管理制度內容大全(17篇)篇四
一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為教育教學服務。
二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。
三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。
四、嚴格執行圖書借閱。
五、對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。
六、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。
學校圖書管理制度內容大全(17篇)篇五
一、圖書閱覽室開放時間,除星期四休息外,其他節假日、雙休日一律照常開放。
二、凡是本村村民均可進入圖書閱覽室學習、閱覽報刊、雜志、連環畫、小說等書籍。
三、圖書原則上不外借,報紙閱后放回原處。
四、書刊、報紙是人們精神糧食,不準涂寫、撕頁,如有發現,除批評教育外,按原價賠償。
五、在圖書室要專心閱覽,不準大聲喧嘩影響他人學習。
六、保持室內清潔,不準吸煙,不準隨地吐痰。
學校圖書管理制度內容大全(17篇)篇六
一、成立圖書館安全領導小組,辦公室設專人負責安全管理工作,負責全館安全隱患和安全應急措施的監督與檢查。
二、實行館、部、庫三級消防安全管理體制,館領導、部室主任和各書庫管理人員分別為圖書館安全責任人,全面負責本部門管轄范圍內的安全工作。
三、提高安全意識,掌握處理安全事故的應急能力,定期對全館工作人員進行消防安全教育和消防安全應急能力訓練,熟悉消防器材的使用方法,了解安全通道位置。
四、圖書館嚴禁吸煙,嚴禁使用明火和電爐子、電熱杯及大功率的電器設備。下班后要及時切斷電源,杜絕火災隱患。
五、嚴禁攜帶易燃、易爆等危險品進入圖書館。
六、定期對本部門的門窗、電源設備進行自查,發現問題及時報修。
七、安全值班人員發現安全隱患應及時向圖書館領導或學校有關部門報告。
學校圖書管理制度內容大全(17篇)篇七
圖書館是重點防火單位,為確保圖書館的安全,特制定本規定。
1.圖書館內一切場所。
2.所有工作人員。
3.所有讀者和來訪人員。
1.在圖書館內張貼禁煙標識。
2.工作人員館內吸煙,每次罰款100元并在全館范圍內通報,取消其當年評先評優資格。
3.工作人員發現讀者和訪客吸煙時應及時勸止,對拒不聽勸告的,應將其請出圖書館;放任、縱容他人在本部室吸煙的',視為本人吸煙,按二(2)處理。
1.全館職工人人有責,互相監督。
2.各部的禁煙由部主任負總責,館內公共區域的禁煙由館行政辦(監控室人員、總值班人員為主)負責。
3.館內禁煙總負責人:xx
歡迎舉報,舉報電話:xx
學校圖書管理制度內容大全(17篇)篇八
1、認真貫徹市區安全工作文件精神,不斷完善學校安全規章制度,并將有關制度要求落實到具體崗位的職責中去,做到職責明確、責任分明。
2、明確安全責任,校長為確保學校政治穩定和社會安定的第一責任人,負全面領導責任,部門分管的領導為第二責任人,負直接領導責任。各崗位責任人為直接責任人,負直接責任。
3、層層簽定安全工作目標管理責任書。學期初校長與學校各部門分管領導、各部門分管領導與各崗位責任人分別簽定責任書,分層管理,責任到人。
4、將責任制的落實情況與教職工的年度考核評優選先結合,出現問題嚴格按學校教育教學管理及服務工作責任事故的認定及處理辦法執行。
5、健全安全工作檔案,將有關文件、計劃安排、規章制度、崗位職責、安全責任書、監督檢查記錄等材料及時歸檔,以備查詢。
(一)值班巡邏制度。
1、為進一步完善學校安全保衛工作制度,加強學校安全保衛工作的管理,落實各項安全防范措施,保障學校正常教育教學秩序,學校設門衛、值班人員,負責白天門口的出入人員車輛的檢查登記和夜間巡邏,保證廣大師生生命財產安全和學校安全。
2、在假期、休息日、靜校期間、平時夜間等時間內,值班保衛人員負責對全校范圍進行巡邏檢查,及時發現各種安全隱患、事故,及時上報,及時處理。
3、值班巡邏由總務處具體負責,安排值班表,檢查督導落實情況。
4、寒、暑假均安排領導帶班巡邏保衛。
5、值班教職工,應履行自己的義務。
(二)領導帶班監督檢查制度。
1、學校主要領導和主管安全的領導定期檢查與不定期抽查相結合,監督檢查學校安全工作制度執行落實情況。
2、學校安全工作領導小組定期召開會議,研究學校安全工作,堅持每月一次。
3、采用電話查崗或親臨學校檢查的方式,填好查表存檔。
4、每月定期檢查三次,抽查至少三次,遇節假日和重大敏感日期等加大抽查力度。
5、對擅離職守誤崗脫崗人員及時批評處理限期改正,對造成學校損失和嚴重后果的上報校委會按有關規定處理。
6、帶班領導在辦公室接聽電話,聽取值班人員匯報,及時與其他領導通報情況。
7、交接班時間:每天上午8:00。
1、凡進入學校找人、辦事人員,必須履行登記手續,經保衛人員詢問允許后方可進校。
2、學校上課期間,不接待來訪,送來錢物的在門口登記清楚并暫存,由門衛電話通知該年級組后,有黑板通知其本人到大門口領取。如有特殊情況找人,須由門衛電話通知該年級組教師將學生請出,其他情況不得找出學生,校外人員一律不得到教室找人。
3、門衛負責做好送來的學生錢物的登記、保管工作,學生本人領取時要認真核對,并由其本人簽字。
4、來校找教職工、部門辦事,須由門衛通知其本人或部門后并開具證明,事情辦完,由教職工本人或部門人員證明簽字,出校時交回門衛。
5、禁止校外人員來校閑逛、游玩,靜校、節假日期間拒絕校外人員來訪。
1、各部門、各崗位人員要嚴格按照崗位職責和安全責任書要求對崗位工作進行檢查,發現隱患,及時處理。
2、各重點崗位人員每月要對自己所負責的部位進行至少一次全面檢查,平時每天注意巡查,發現問題及時處理,并上報主管領導,檢查要隨時做好記錄。
3、各部門主管領導每季度至少對本部門所屬崗位的安全工作進行全面檢查一次,檢查結果做好記錄,發現問題要以書面形式通報崗位人員,限期整改,并做好復查驗收。
4、學校主管安全工作的領導匯同有關部門負責人每學期至少要對全校安全工作進行全面檢查兩次,要做好檢查記錄,寫清檢查項目、時間、人員、部位、存在問題,并將存在問題用書面形式通報有關部門,限期整改,將整改復查后,寫入安全檢查記錄。
5、對在檢查中出現問題又未及時整改的崗位責任人或部門主管領導,將依照有關制度給予處理。
6、各部門和全校安全檢查記錄要在學期末上交辦公室存檔。
1、對干部、教師的法制安全知識宣傳教育制度。
(1)將對干部教教師的法制安全宣傳教育作為學校及各部門工作計劃必要部分,安排專人負責,專時專用。
(2)領導班子每月討論學校安全工作專題研究一次、分析研究安全工作,聽取安全工作匯報。
(3)校領導班子成員每月學習一次法制和安全知識,提高守法意識和安全防范能力。
(4)對全校教職工在學期初進行法制和安全知識宣講一次,學期中專題宣講至少兩次,學校逐層簽定安全工作目標管理責任書。
(5)將法制安全知識專題會議出勤情況記入考核成績。
(1)由政教處全面負責對全校學生進行法制安全知識宣傳教育,制定詳細的`工作計劃專人負責實施,確保落實。充分利用國旗下講話、集會、法制教育課、板報專題講座等多種形式開展安全教育,宣傳有關法律、法規、防火、防盜、防交通事故、防溺水、防食物中毒及其他意外傷害事故的知識,提高抵御各種傷害事故的能力。
(2)主管校長與各年級組長、班主任簽訂學期安全法制教育責任書,督促開展教育活動。
(3)各個年級在政教處統一協調下,對全年級學生進行法制安全知識的宣傳教育,每學期不少于四次。
(4)各班要在班主任的主持下,結合學校工作學習(如外出、掃墓、植樹、社會實踐等),及時進行法制安全知識教育,使學生提高法制意識和安全防護能力。
(5)以《中小學生自救常識》教材和錄像帶以及《交通安全知識》、《中小學法制系列篇》為依托,組織對學生進行全面教育活動。
(6)組織學生外出必須履行請示匯報手續。
1、消防器材的使用維修保管檢查制度。
(1)學校的重要部位均配備滅火器材,并且要求定點擺放,設立明顯標志,方便取用。
(2)每月部門領導和具體負責同志,對本部門消防器材檢查一次,確保干凈整潔,安全有效。
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(3)學校每學期組織新上崗人員學習使用滅火器材方法。
(4)按有關規定及時檢查、更換和補充滅火器材。
(1)學校每學期組織消防安全大檢查三次(開學初、學期中、放假前),各部門處室每月自查一次。
(2)政教處將消防檢查重點列入日常檢查內容,隨時檢查,及時整改。
(3)確保消防器材齊全有效。
(4)確保正常用電、人走燈滅。
(5)確保無違章用火,物品存放正確,無易燃危險品、無自燃隱患,重點部及時通風換氣。
(1)集體活動前,必須向校長請求并報教育局審批,由政教處、年級組有關領導組成安全領導小組,實地考察后研究布置安全方案,明確分工、分頭準備。
(2)活動前由各年級班主任對學生進行全面教育,統一著裝,準備部分藥品。
(3)由專任教師佩戴明顯標志、指揮旗,封堵路口,指揮學生交通。
(4)班主任、任課教師隨班活動,師生混編,及時指揮控制學生隊伍,糾正、化解安全隱患,防止人群驚恐混亂。
(5)學生隊伍排列緊密,防止車輛行人穿行。
(6)由年輕體力好、責任心強、頭腦清醒、反應敏捷的男性教師組成機動檢查組,隨時處理各種險情。
(7)全體教師主要任務是組織、指導、保障學生安全,不得讓學生接觸有害、有毒物體或從事不安全作業。
(8)集體活動的過程要杜絕學生中途掉隊、回家、游玩等現象。
(9)活動結束后集體返回學校,清點人數,分班總結后再行解散。
(10)各年級各班如有問題需立即向學校領導匯報。
(1)學校成立食品衛生工作領導小組,負責學校食堂及食品衛生工作,校內所有炊事人員要服從領導接受監督。
(2)炊管人員和經營食品的商店,要認真學習并積極貫徹執行《食品衛生法》及各項衛生制度、條例。
(3)炊管人員和從事食品工作的人,必須按期體檢,在校工作必須持有效的健康合格證,個人衛生符合規定要求。
(4)炊管人員和從事食品工作的人員必須嚴格把守進貨渠道,不賣變質腐食品、不賣過期食物、飲料、或三無食品和飲料。
(5)炊管人員要嚴格遵守操作規程,生、熟分開,桌面、臺面保持干凈、整潔,做到室內無蚊蠅,炊具要及時清洗、定期消毒。
(1)學校食堂操作間、小賣部內部、水房、水井等處嚴禁外人進入。
(2)凡在校內出售食品與飲料的部門,必須嚴格執行專人進貨,不賣變質腐食品、不賣過期食物、飲料、或三無食品和飲料。
(3)炊管人員要嚴格遵守操作規程,生、熟分開,桌面、臺面保持干凈、整潔,做到室內無蠅蚊,炊具要及時清洗、定期消毒。
(4)食品加工來原料、水源,遠離門窗保持距離,防止投毒。
(5)滅鼠、滅蚊蠅等藥物使用時要設立明顯標志,專人放置、及時清點,防止人為失誤操作,禁止將個人的農藥、殺蟲劑等帶入工件場所。
(6)下班前關好門窗鎖好門,確認無誤后方可離開。
(7)有關工作人員進入工作環境前,須先檢查門窗關閉情況,確認完好后再進入室內,進入室內后注意觀察室內物品的擺放和數量等情況是否正常,注意是否有異味,有問題時須及時請示匯報。
學校圖書管理制度內容大全(17篇)篇九
一、納入教學計劃的課程,盡可能采用多媒體教學。
二、教師的教學課件須不斷提煉內容和遴選媒體,提高課件質量,充分發揮多媒體教學設備的作用。
三、任課教師必須提前20分種進多媒體教室,進行教學課件的殺毒和測試。
四、初次使用多媒體教室的教師、或較為復雜的教學課件,須與教育技術人員聯系,提前一天到多媒體教室進行測試。避免多媒體教學設備操作困難或教學課件打不開。
五、教師須認真填寫多媒體教室使用登記簿,在多媒體教學中只操作滿足自己教學使用的功能鍵,嚴禁觸動計算機的程序,按時下課。
六、教育技術服務生為教師開啟、關閉多媒體教學設備,保持多媒體教學設備的清潔衛生,出現教學故障及時與教育技術人員聯系。其他學生不允許觸動多媒體教學設備。
七、教育技術人員要定期檢查電路,測試投影機的亮度、定期重裝計算機程序,清殺病毒等維護工作,全力保證所有多媒體教學設備的正常運行。
八、多媒體教室的調用歸教務處,未納入教學計劃的多媒體教學或講座,需與教務處聯系。
九、為提高多媒體教學的服務質量,歡迎全體教師和學生提出寶貴的意見和建議。
學校圖書管理制度內容大全(17篇)篇十
根據圖書館實際情況,現對原《圖書館安全保衛制度》進行修訂,特制定本規定。
一、日常安全須知。
1、圖書館全體工作人員要提高警惕,做到防火、防水、防盜、防破壞,保證館舍、設備和藏書的安全。
2、圖書館內禁止煙火,嚴禁在書庫、公共閱覽區、休閑區吸煙。
3、工作人員要掌握消防常識,學會使用消防器材,并將消防器材放置到固定位置。
4、每半月由專人負責檢查水電,發現問題及時向館辦公室匯報。
5、由圖書館辦公室負責保管各大門的門鎖鑰匙,不得丟失。
6、若發現不正常現象,應立即進行檢查,發現疑點及時與保衛處值班人員聯系,并做好現場記錄。發生險情時,要及時通知保衛部門,并注意保護現場。
7、在正常開館的情況下,下班時,每個房間保證做到關門、關窗、關水源、關電源。電器設備應由使用人員認真管理。
8、節假日由館辦公室統一安排值班、開館時間。閉館時,任何人不得入館,如需進館,必須與物業公司消控室聯系,征得值班人員同意后方可入館。
二、消防疏散組織機構及職責。
1、組織領導。
圖書館館領導和各部主任負責組織領導圖書館整體消防疏散工作。
2、機構設置。
(1)各樓層設立義務消防和疏散引導員制度,負責本樓層的日常消防安全和緊急疏散工作。
(2)各樓層義務消防和疏散引導員一般由各部的室主任擔任。
3、消防疏散引導員職責。
(1)加強安全教育,強化安全保衛和應急防范意識。
(2)了解并檢查館內主要疏散通道,保證疏散通道的暢通無阻。
(3)一旦發生火情或其它緊急情況,要立即報告,并迅速組織館內讀者從疏散通道有序疏散。
(4)加強學習,提高自身和讀者的應急處理和逃生能力。
(5)加強演練,并做好各種緊急情況下的疏散引導預案和必要準備。
三、消控室、配電室及門衛值班制度。
1、安保值班人員必須經過培訓上崗,掌握操作規程后,方可值班。
2、原則上所有人須從門禁系統刷卡入館,離開時必須通過防盜系統。
3、不刷卡需入館的人員,必須經圖書館有關領導同意才能入館,否則一律不準入內。對于因維修施工影響館內水電正常使用、激活報警系統產生噪音的。校內未帶卡的師生和外來參觀的人員,有事到圖書館找人的各種情況,門衛必須事先通知圖書館辦公室。
4、嚴防并處理盜竊公私財物行為。凡報警的`物品,必須查明原因,必要時一定要開包仔細檢查。凡出現報警的`圖書館書籍和沒報警的盜竊之物一律扣留并妥善處理。
5、遇到門禁系統故障或停電,首先通知圖書館有關領導。同時,所有人員禁止通行,等候圖書館領導和管理人員處理。
6、正確指導、操作存包柜和門禁系統,正確處理門口處所發生的一切事情。提醒入館人員不準將食物等違禁物品帶入館內。
7、做好值班記錄,負責外來人員的登記工作。
8、每晚九點半后在監控人員配合下關閉電燈和空調風機等電源。
9、內保在上下班等人流高峰期,協助門崗站崗工作。
10、每天上樓巡視,次數最低不少于四次。定期對消防設備檢查并做好記錄。
11、與本部門和其他部門密切配合,團結協作。服從管理,堅守崗位。態度和氣,責任心強。接到通知立刻到現場查看,如盜竊、損壞、漏水、火災以及某人人身受到傷害等異常情況,及時報告和處理。
12、嚴禁閑雜人員進入監控室,未經管理人員同意,不準在監控室做與監控工作無關的事情。
13、每日接班時,應將當班發生情況以書面形式告知接班人,接班人應檢查設備的工作和清潔情況,保證設備處于良好的工作狀態。
14、嚴格按規定操作程序進行操作,密切注意監控設備運行狀況,保證監控設備安全有序,不得中斷監控、刪除監控資料或將監控資料挪為它用。
15、值班期間發現可疑情況和問題,及時向直接管理人員報告情況,并追蹤詢問落實結果,記錄在案。如有重大問題要及時報上級領導。必要時鎖好監控室門親自到現場查看。
16、監控室屬機房重地,嚴禁將易燃、易爆危險品及污染物等帶入室內,室內嚴禁吸煙和使用明火。
17、不準向被監控人員介紹監控范圍和效果,不準利用監控設備從事與監控任務無關的活動,不準隨意改變、調整和移動監控設備。
18、圖書館晚上閉館后,當班保安員必須將圖書館內外全面檢查一遍,重點檢查館內消防和水電設備,關好門窗,關閉照明電源和有關公共電器設備。
19、做好各種設備維護工作,嚴防和正確處理破壞和盜竊行為。
20、保持警惕,常備不懈。隨時準備應付突發事件,在任何情況下都要保持頭腦冷靜,堅守崗位,盡職盡責。處理問題依法、果斷,及時請示報告,防止事態擴大。如有治安案件、刑事案件發生,要及時上報學校保衛處和站長,積極協助公安人員對案件處理,及時消除安全隱患。
21、積極認真做好防火宣傳教育活動,提高責任區內全員防火意識,制止任何違反消防安全的行為。
22、認真學習有關消防知識,掌握各種消防器材和設備的使用方法。
23、及時消除火災隱患。填寫巡查、檢查記錄。保證水源充足,保證報警系統正常,保證設備處于完好狀況,一旦發生火災即可投入使用。
24、一旦發生火警,不論是上班還是下班,必須全力投入搶救工作,不得臨陣逃避。
25、發生重大火災事故時,應采取下列應急措施:
(1)迅速報告上級領導和消防部門;
(2)正確操作消控設備,消除火災;
(3)組織人員搶救險情,并做好妥善安排,注意查找起火原因;
(4)做好現場安保工作,嚴防壞人趁火打劫和搞破壞活動;
(5)協助有關部門做好善后工作。
學校圖書管理制度內容大全(17篇)篇十一
一、教職工經本人申請可辦理借書卡,入學新生由班主任統一組織申請辦理借書證。教職工和學生憑借書證(卡)借書。
二、借書證限本人使用,每次可借1-3本圖書,借期不超過10天。到期未看完者,須辦理續借手續。
三、教師借閱與本學期所任課程相關的專業書或專業參考書,借期四個月,到期全部歸還。
四、工具書和善本書一律不外借,只限在資料室內查閱。
五、讀者要愛護圖書,不得污損、撕毀、批注和丟失,如有上述情況應按賠償。對于違章的讀者,在未辦妥有關賠償手續前,暫停其借閱權利。
六、借書證限本人或專人使用,應妥善保管,如發生代借、冒借等現象,概由領證人負責。借書證和借書卡丟失,應立即到圖書館掛失,圖書館(室)將于每學期初集中辦理補發手續。
七、書刊遺失,盡量購買原版本圖書賠償,否則以書刊價格的1~20倍賠償。圖書館(室)將所有罰款與賠書款,全部納入購書經費。
八、教職工調離學校,學生畢業離校時應交回全部借書證(借書卡),還清所借圖書。
學校圖書管理制度內容大全(17篇)篇十二
圖書館是學校重點防火部門,是學校的重點禁煙區,為確保圖書館的消防安全,特制定如下制度:
1.全館人員要認真學習和遵守中華人民共和國《消防法》和我院防火安全相關規定,提高對安全工作重要性的認識和防范意識。
2.部門對本部門管理的`范圍要經常進行檢查,將一切不安全因素消除在萌芽狀態中。實行消防安全巡查制度,各業務部門每周自查一次,全館每月大檢查一次,發現火險隱患要及時報告學院相關管理部門。
3.工作人員不準在館內吸煙和使用明火,并有責任糾正讀者的違章行為。
4.全館人員必須熟知必要的消防安全知識,能發現火險隱患,會報火警,會使用滅火器材,會組織讀者疏散。
5.嚴禁攜帶易燃易爆物品及火種入館,館內嚴禁使用各種電熱器設備。
6.消防疏散通道必須通暢,嚴禁在通道旁堆放任何物品。
7.妥當保管消防設施、器材設備,保證完好無缺,不得挪作他用;滅火器要存放于醒目位置。
8.嚴禁在電器附近堆放可燃物品,隨時清理廢紙等可燃物品。
9.嚴格執行安全用電制度,不準隨便亂拉電線,嚴禁超負荷用電。下班前必須關好門窗并切斷電源才能離開。
10.寒暑假及法定節假日要作好安全防范工作,消除隱患.堵塞漏洞,防止事故發生。
學校圖書管理制度內容大全(17篇)篇十三
幼兒園要堅決執行、認真實施幼兒園課程標準,切實按照幼兒園課程標準的課程目標和教育原則開展各項教育活動。
依據幼兒園課程管理文件的精神,結合本園發展實際進行教育。鑒于影響兒童發展因素的復雜性以及幼兒教育課程模式多元化的世界發展趨勢,幼兒園可根據課程管理的要求確定本園幼教課程方案,所擬方案應先報區縣級教育行政部門批準,再報市教育委員會主管理部門備案后,方可進行。
1、制定計劃。幼兒園應建立、健全集體備課制度和檢查、交流計劃的制度。教師應按照《幼兒園教師教育工作計劃的基本要求》來制定教育工作計劃。
2、創設環境。教師應充分認識環境對幼兒的教育作用,并努力運用教育學、心理學、生態學、社會學等理論,為幼兒創設良好的物質環境、心理環境(包括師生關系、社會交往等),讓幼兒在與環境的交耳作用中得到發展。環境的創設應體現教育的目的性、幼兒的參與性,學習的階段性、材料豐富性、安排的合理性,為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。教師還應充分利用周圍自然和社會環境對幼兒進行教育。
3、組織活動。教師應精心組織幼兒一日活動,做到動靜交替,內容豐富,形式生動、活潑、多樣,并以游戲為主要活動形式。要讓幼兒自主地開展活動,充分發揮其學習的積極性、主動性、創造性,教師作適時地指導,并注重活動過程對幼兒發展的作用,重視面向全體、因人施教。在日常活動中應建立必要的合理的常規,堅持一貫性、一致性和靈活性原則,培養幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。
4、個別教育。教師應根據幼兒身心發展的不同水平,有針對性地采取各種措施實施教育,要重視幼兒的個體差異和個體發展協調性,對特殊幼兒應觀察分析其身心發展的特點,不斷調整其階段教育目標。研究個別教育的內容和方法,創造條件,使每個幼兒獲得成功感,建立自信心,促進每個幼兒在原有基礎上最大限度地發展。
5、游戲指導。教師應確立游戲是幼兒的基本活動以及幼兒園以游戲為基本活動的觀點,積極地因地制宜地為幼兒創造游戲的條件,要保證幼兒游戲的時間,充分利用室內外空間開展各類游戲,場地安排合理,避免相互間的干擾,鼓勵幼兒在自然環境中探索;游戲材料的提供要豐富,體現功能的多變性、層次性和針對性,鼓勵幼兒自制玩具,豐富游戲內容。教師要充分尊重幼兒游戲的意愿,參與到游戲中,既對幼兒實行全面的監護,還要啟發幼兒自己解決問題,不要過分干預,使幼兒愉快地自主地游戲,促進能力和個性的全面發展。
6、觀察分析。教師應在一日活動中觀察幼兒的表現,了解幼兒的需要,抓住教育的契機,及時地進行教育。要分析本班幼兒和個體的發展水平以及形成的原因,并能作出相應的教育對策,使教育內容和教育要求切合本班幼兒的實際。
7、家長工作。教師應主動與家長保持聯系,通過多種途徑和方法指導幼兒家庭教育,根據幼兒發展的特點采取相應的教育措施,促進家園同步化的教育,使幼兒家長成為幼兒園教育合作伙伴。
幼兒園園長、教師應以正確的教育觀、兒童觀為指導,開展幼兒教育的專題研究,改變只重視幼兒單方面拔苗助長的教育行為及以活動競賽名次,活動形式等來衡量教育質量的片面做法幼兒園應建立對幼兒身心發展水平觀察評估基礎上的保教質量的水平分析制度,以教師教育水平考查評估為主的全方位的保教質量的原因分析制度,把教育工作的出發點和歸宿落實在幼兒的發展上。
1、加強教研組的建設和管理,認真總結,推廣先進教研組的經驗。
2、抓好教研組工作計劃的制訂、實施、檢查和總結。
3、健全教育研究活動的制度,做到定時間、定地點、內容落實,形式多樣,提高實效。
4、發揮骨干教師的作用,選好教研組長,重視對青年教師的培養和使用。
1、合理安排配班教師,編好幼兒班。
2、科學、合理地按照幼兒年齡特點和季節特點,安排一日活動作息時間表,并留有余地供教師按幼兒活動的興趣作適當調整。非經上級教育行政部門批準,幼兒園教師不得以任何理由停止幼兒正常在園活動。教師帶班時間的變更須經園長或分管的`教研組長同意。
3、建立、健全教育業務檔案,重視教育資料的積累,應建立教育資料室、各種專用活動室管理制度。
4、積極創造條件,逐步做到管理手段現代化。
不得組織任何形式的幼兒入園測查及以知識、技能為內容的幼兒考查考試活動和智商測試活動。未經市教育行政部門批準,任何組織和個人不得在幼兒園以任何形式舉行幼兒競賽活動。
學校圖書管理制度內容大全(17篇)篇十四
一、凡本校師生到圖書室閱覽或借閱書刊,必須遵守“圖書室讀者須知”、“書刊借閱規定”和“書刊賠償制度”。
二、借閱者要愛護書刊,不得在書刊上批畫,撕剪,不得損壞或丟失,否則按規定賠償。
三、圖書室工作人員按要求對圖書進行登記、分類、編號、上架排放和整理。
四、每次借書不得超過規定借閱的'數量和時間。規定在圖書室內閱覽的圖書、報刊或其他資料,不得拿出室外。
五、建立圖書目錄索引卡片,以便查閱。
六、圖書室須保持清潔、安靜和應有的照明度。
七、密切配合學校教育教學教研等各項工作,主動提供有關資料,定期介紹新書刊內容。
學校圖書管理制度內容大全(17篇)篇十五
1、圖書館內嚴禁吸煙、用火和使用電熱器具,嚴禁攜帶易燃易爆的危險品入內。
2、工作人員必須會使用消防器材,知道樓層電源開關位置,如發現火情,須當即處理,迅速報警。
3、工作人員要注意用電安全,下班或長時間離開館室時務必關閉電器,以防漏電。
4、不準挪用消防器材和設備,不準在消防栓旁堆放物品。
5、要保持安全通道暢通,樓道或門前不準堆放雜物。
6、書架書柜等比較高的家具要防止傾倒,在其上面擺放的較重的`圖書或其它物品要確保不會掉下砸傷人。
7、有施工時要讓讀者離開施工現場。
8、禁止學生或小孩在室內嬉戲追逐。
9、工作人員下班時要檢查是否還有讀者末離開,確定沒人后才關好窗、鎖好門,防止讀者被反鎖在室內。
學校圖書管理制度內容大全(17篇)篇十六
為切實搞好學校食品衛生管理工作,從源頭防止食物中毒,為學校師生營造一個安全、衛生的環境,特制定本管理制度。
一、總則。
1、設置學校食品衛生管理機構:組長:何卡林校長;副組長:趙永平主任;
2、積極配合、主動接受衛生行政部門對學校食品衛生的監督檢查,對衛生行政部門提出的意見和建議,及時采取措施進行整改。
3、建立立食品中毒或其它食源性疾患等突發事件應急處理機制,如發生上述事件,立即停止經營活動,并向學校和教育行政部門、衛生部門報告,不得緩報、瞞報、漏報。
4、實行事故責任追查制度。事故責任追查做到“四不放過”,即事故原因未查清不放過,事故整改措施未落實不放過,事故責任人未受處理不放過,教師、學生未受教育不過。
二、學校食堂、飲食店食品衛生管理要求。
(一)必須具備的條件:
1、食品加工人員必備的衛生條件:從業人員必須經培訓合格后持證上崗、有健康證,并隨時保持個人衣帽、儀表整潔。
2、操作間必備的衛生條件:設施布局合理,生熟分開,標志明顯,餐具存放整齊,密閉保存。制做涼萊,符合規范要求。
3、食品采購、貯存必備的衛生條件:采購食品符合衛生標準,有檢驗證明,有冷藏冷凍設施,每個經營戶必須有冰箱或冰柜一臺。庫房整潔通風,防鼠設施齊全,原料擺放整齊,標志明顯,物品分類分架存放。
4、食品原料及食品添加劑符合規定:使用的原材料及添加劑符合衛生要求,定型包裝食品有廠名、品名、廠址、生產日期、保存期,無超過保存期或腐敗變質食品。用于原料半成品、成品的容器、用具,分開使用,定位保潔。
5、餐具消毒:消毒設施必須監測合格、符合要求,并正常運轉,有專人負責餐飲具消毒并熟練掌握操作規程。
6、環境衛生:環境整潔衛生,有防鼠、防蠅、防塵設施。
7、餐廳衛生:餐廳店堂整潔衛生,擺臺餐具符合衛生要求。顧客自取味料符合衛生要求,銷售直接入口食品有專用工具。
8、衛生管理制度:有衛生許可證并進行年審,有專人分管食品衛生工作,并經常檢查有記錄,對從業人員定期培訓。
(二)加工過程的衛生要求:
1、嚴格杜絕用腐敗變質及其它不符合衛生要求的食品及其原料加工食品的行為。
2、粗加工過程中動物性食品與植物性食品必須分開存放。
3、用于原料、半成品、成品的工具不得混用,保持清潔。加工后的原料、半成品、成品存放,符合衛生要求,防止交叉污染。
4、食物沒有燒熟煮透不得食用。隔餐隔夜的熟制品食用前必須充分加熱,加熱不徹底的嚴禁食用。
5、不得出售感觀異常或變質食物。
三、學校副食品店食品衛生管理要求。
1、經營戶必須持有衛生許可證、從業人員健康證、培訓合格證。
2、定型包裝食品必須索證。
3、食品陳列與銷售符合衛生要求,離墻、離地面15公分。
4、三防措施及廢棄物存放符合規定,不污染環境和食品。
5、不得經營過期變質及三無食品(無廠名、廠址、生產日期、保質期限的食品)。
6、定型包裝食品不得拆散銷售。
學校圖書管理制度內容大全(17篇)篇十七
為規范學校圖書館管理工作,發揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:。
一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為教育教學服務。
二、圖書管理員在新書到室后,要及時做好驗收、登記、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。
三、圖書館需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊,做到帳物相符。
四、圖書館要逐步實現自動化管理,建立圖書和期刊數據庫。利用網絡實現網上查詢、借閱、統計、賬冊打印等工作。
五、圖書分類應使用國家標準《中國圖書館分類法》;期刊分類應使用《中國圖書館分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。
六、嚴格執行圖書借閱制度。根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。七、對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。
八、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。
九、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。
十、教工調離、學生休學、退學和畢業離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續。
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