優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。這些作文范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進(jìn)思路。
六年級(jí)以關(guān)愛為題(匯總16篇)篇一
當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。
那是一個(gè)星期三的早晨,來到學(xué)校,我打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字啊!
這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了,惟獨(dú)我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問我:“你為什么不寫啊?”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來。可是,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。
當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。
也許,在你看來微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:"一方有難八方援,眾人拾柴火焰高。"如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的.景象啊!互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋€(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象啊!互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋€(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。
六年級(jí)以關(guān)愛為題(匯總16篇)篇二
許老師,您還記得我嗎?我是您四年前教過的學(xué)生。
四年來,我一直記著您的模樣,高挑的個(gè)子,齊耳短發(fā),一雙亮亮的大眼睛,說起話來干脆利索,您是我心中的好老師!
許老師,又一個(gè)教師節(jié)來臨了,我忍不住有許多話要對(duì)您說。記得一年級(jí)剛開學(xué)不久,我在校門口遇見您,我害羞地叫了一聲“許老師”,您一抬頭,笑咪咪地迎上來,親切地拉起我的小手,摸摸我的頭問:“胡捷,聽同學(xué)們說你歌唱的好聽,能給老師唱支歌嗎?”于是我小聲地唱了首歌,剛唱完,您便笑著說,“真好聽啊!讓老師抱抱你。”說著,您真的抱起了我。那時(shí)的我心里多溫暖啊!那時(shí)的您不像是我的老師,而更像是我的媽媽。
最難忘的是那次讀寫競賽,我拿了年級(jí)組特等獎(jiǎng),您滿面春風(fēng)地走上講臺(tái),提議大家一起為我鼓掌,邊鼓掌邊豎起大拇指帶著大家一起喊:“胡捷,胡捷,你真棒!”聽著您熱情洋溢的話語,愛哭的我當(dāng)時(shí)熱淚盈眶,心里默默念叨:許老師,謝謝您的夸贊,我一定會(huì)加倍努力的。
啊!許老師,雖然您教我們的時(shí)間很短,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨,不會(huì)忘記您對(duì)我的鼓勵(lì),更不會(huì)忘記您閃爍著智慧、熱情洋溢、充滿了慈愛的話語。
我愛您——我心中的好老師!
六年級(jí)以關(guān)愛為題(匯總16篇)篇三
在人生的旅途中,避免不了多多少少的挫折。這些挫折也許只是短暫的,僅僅是一場雷陣雨,雨后就天晴;有些就會(huì)和地震一樣,過去了,但會(huì)影響到未來,一時(shí)之錯(cuò),造成千古恨啊!
他們需要的是什么呢?
其實(shí),我們班里有一個(gè)需要幫助的人,他聽力不好,說話也不是很清楚,“聽”人說話只有看嘴型,很容易地適應(yīng)那心境。看著他人的說說笑笑,他只有看,還不知道在說什么。和人說話只有用紙,表達(dá)不清楚地表達(dá),他以前怪父母,怪他們?yōu)槭裁窗阉哪敲床缓?怪世界,為什么對(duì)他那么不公平。但由于年齡的增長,他也漸漸地知道只有開朗地面對(duì)生活,才可以更好的“聆聽”世界,和正常人一樣快樂的生活。
他去過聾啞學(xué)校,但沒多久就回來了,他想要過正常人的生活,要體會(huì)那別人沒有的日子,和他那些死黨在一起玩。就算一句話也不說。無聲勝有聲。不說話中沒有猜疑,沒有顧忌,沒有聲音,只有歡笑,只有快樂,將要一直進(jìn)行下去。
他喜歡畫畫,有時(shí)還會(huì)想想長大后,如果能治好耳聾,他一定比要?jiǎng)e人強(qiáng),一定是最好的,他堅(jiān)持著,努力著,以他的行動(dòng)告訴這我們:其實(shí)他也和別人一樣,他也會(huì)為自己的夢(mèng)想努力,做在班級(jí)里的好學(xué)生,佼佼者。在社會(huì)中,做一個(gè)好公民,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。由于他親生經(jīng)歷過這,他更懂得感恩,更會(huì)去珍惜,更會(huì)去幫助他人,關(guān)心他人。讓他人得到他原本的不到的東西,讓更多人去關(guān)注那些需要被關(guān)愛的人,他為歌聲中那樣“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好”而不斷努力著!
請(qǐng)關(guān)愛他人!關(guān)注生命!給予他們最平常的,但對(duì)他們來說是難能可貴的溫暖和愛吧!
六年級(jí)以關(guān)愛為題(匯總16篇)篇四
我一出生便認(rèn)識(shí)了她,注定了的,她是我生命中最最重要的人,她是我母親。
她總有太多的事情要去做,每天,我都看見,她不斷地奔波于工作與家庭之間。沒有太多的時(shí)間來管我。
地說:”自從你們上了學(xué),家里都空蕩蕩的,好像少了什么。”
于是,每次回家,她就一門心思地關(guān)心我。天冷的時(shí)候,她會(huì)給我織很多毛衣。盡管她的手會(huì)被凍得紅紅的,但還是那樣,一下一下的,仔細(xì)的織。
有一回,深夜,已睡了好久,醒來喝杯水,經(jīng)過她房間時(shí),還看見床上,散著一團(tuán)亂糟糟的毛線,手里握著針線,靠在床頭睡著了。
吃飯的時(shí)候,她就一邊幫我夾菜,又一邊說:”我要好好待你,免得等你長大了不要我了。”
她經(jīng)常都這么對(duì)我說的,只是那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她真的老了,即使外表還年輕,但內(nèi)心,已經(jīng)不知何時(shí),變得很滄桑,很滄桑但我一直都明白,我以后要好好對(duì)她,因?yàn)樗俏夷赣H。
后來,我上了中學(xué),比起小學(xué)時(shí),再也不可能穩(wěn)居一二了。每次當(dāng)我為自己考了第5第6而興奮時(shí),她總說:‘‘有什么好得意,在你前面的還有好多。’’我對(duì)她這樣的話很不高興,畢竟我這樣也很不容易。
期中考試時(shí),我一下子變成了10幾名,我也突然產(chǎn)生了種負(fù)罪感。因?yàn)槲遗滤龝?huì)無法接受這個(gè)成績。我怕她會(huì)很生氣很生氣。因?yàn)槲也荒茏屗谛量嗟墓ぷ髦笥悬c(diǎn)安慰。我想她一定會(huì)教訓(xùn)我的,可是她什么也沒說,我又不敢主動(dòng)為自己辯解什么。于是,我們之間只能是很沉默很沉默。
深夜,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,想起考試的事情,就睡不著。我知道我沒資格奢求她的原諒,但有不知道要怎樣面對(duì)那張面孔突然,一陣輕微的腳步聲,打斷思緒,是她,輕輕的為我蓋上被子,然后關(guān)好們。
眼淚在那一刻悄悄滑落,模糊了雙眼,卻清晰地看見了幸福,輕輕的閃動(dòng)著。
終于,我明白了,她始終都在給我幸福,不為什么,只因?yàn)槲覀兪悄概灰驗(yàn)槲覀冃闹杏袗邸?/p>
六年級(jí)以關(guān)愛為題(匯總16篇)篇五
地寧靜。“媽媽,家里還有蘋果嗎?”快十點(diǎn)了,我突然問和爸爸一起看電視聊天的媽媽。“蘋果啊,昨天剛吃完呢。”媽媽略有歉意地說,“你想吃嗎?”“恩,不過既然沒有,那就算了吧。”我有些失落地回了房間,繼續(xù)寫作業(yè)。寫著寫著,突然發(fā)現(xiàn)客廳里沒了媽媽和爸爸說話的聲音。“爸爸,媽媽呢?”“她剛剛出去買水果了。”我頓時(shí)喜出望外。過了十多分鐘,媽媽才氣喘吁吁地回來,手里提著一袋蘋果。“咦媽媽,你從哪兒跑回來?”媽媽喘了口氣,說:“真是倒霉啊。樓下的超市關(guān)門了,買水果的小攤也推走了,我只能到那邊的超市去買。快到的時(shí)候,看見超市就快關(guān)門了。我急忙沖過去說:‘等下等下’”我看著這蘋果,心里有種說不上來的感覺,暖暖地,甜甜地。蘋果里,分明包含了媽媽對(duì)我沉甸甸的愛。
正像一首歌里所唱到的:“愛/因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接埂睈郏胩O果一樣地平凡,但依然包含著無盡的關(guān)懷與力量。它不一定要震撼世界,不一定要轟轟烈烈,只要有兩顆互相關(guān)愛的心,只要能夠讓人覺得暖暖地,甜甜地,那么愛,就等同于我的蘋果!
六年級(jí)以關(guān)愛為題(匯總16篇)篇六
人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧。下面是本站小編為你帶來的以關(guān)愛為題小學(xué)六年級(jí)。
作文。
歡迎大家參閱!
在我這六年的小學(xué)歷程中,換了有數(shù)十位老師,但在這些老師里,只有一位讓我深受感動(dòng)。她,就是我們現(xiàn)在的班主任。
她像母親一樣嚴(yán)格要求我,同時(shí)也關(guān)愛著我,她就是——仇老師。
忘不了,那一次她對(duì)我的教育和關(guān)愛。
從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,聲音停了,老師在講解課文。同學(xué)們都認(rèn)真地聽著,而我卻在寫作業(yè),老師仿佛不知道,繼續(xù)講她的課,我低下頭,什么也聽不進(jìn),只是拿筆急忙寫作業(yè),這樣就可以回家看電視了,想到精彩的電視節(jié)目在等著我,我更努力地寫作業(yè)。這時(shí),我的心里只有一個(gè)念頭:快寫完作業(yè),回家看電視!我沒注意到四周輕微的變化。
“哼!”老師重重地咳了一聲,我一下子就從作業(yè)中驚醒過來,仿佛是一枚炸彈爆炸的聲音,我停下筆,用語文書捂住作業(yè)本,由于心虛的緣故,我不敢看老師的眼睛,老師又重新講課了。我老實(shí)地坐在座位上聽了一會(huì)兒課,手又閑不住了,還想寫作業(yè)。心里很矛盾:不寫作業(yè)吧,回家沒得看電視;寫作業(yè)吧,聽不到老師講解的內(nèi)容,考試可能會(huì)砸,不過,這篇課文這么容易,不聽一會(huì)兒課也行!我打定了主意,便偷偷地看了看四周,老師沒注意我!我暗自歡喜,真是天賜良機(jī)!我便拿出作業(yè)本,提起筆,低下頭,又開始寫作業(yè)了!剛開始寫一會(huì),我的心如十五個(gè)吊桶——七上八下,生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn),豆大的汗珠從我的頭上滑過,手心也沁出了許多汗,后來慢慢放心大膽了,心中像吃了蜜一樣甜,照這個(gè)速度寫下去,就快寫完了!電視,我來了!老師突然說:“小田,這個(gè)自然段的段意是——”我忽然站起來,差點(diǎn)被椅子絆倒了,同學(xué)們哄堂大笑,我羞得真想找個(gè)洞鉆下去,我臉上一陣發(fā)燒,真想快點(diǎn)放學(xué),老師替我解了圍:“還沒想到就坐下吧。”我如獲大赦一般,坐下來。放學(xué)后,老師又重新為我講了一遍,直到我弄明白為止。
無論在什么時(shí)候,老師都還是像母親般關(guān)愛著我們。此刻,我感到了一種比母愛還強(qiáng)大的力量,這股力量時(shí)時(shí)刻刻地推動(dòng)著我們,它像一股清澈的泉水,滋潤著我的心田;像一束溫暖的陽光,給我前進(jìn)的動(dòng)力。
世界上,關(guān)愛無處不在。關(guān)愛,是爸爸媽媽的親切教誨;關(guān)愛,是爺爺奶奶的親切問候和體貼;在一天早晨,我深深地體會(huì)到了。
那是一個(gè)寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢(mèng)中,他們平時(shí)辛苦工作,難得睡一次好覺,我不想打擾他們。偏偏自己又不會(huì)做,只好穿好衣服,走出家門,去買早餐。剛走去大門,只見外面寒風(fēng)呼嘯,我被冷得瑟瑟發(fā)抖。
買完面包后,我扣緊衣服,低著頭,急匆匆地往家跑,急著趕回那溫暖的家,突然,我正面撞到了一位老人家,我急忙說“對(duì)不起。”,然后,又迎著寒風(fēng),繼續(xù)跑。忽然,一雙強(qiáng)而有力的手抓住我的肩膀,我心頭一緊,回頭一看,只見那位老爺爺親切地問:“天氣這么寒冷,你怎么穿這么少衣服?出來干什么……”一連串的問題,使我喘不過氣來,一邊說:“我、我……”一邊揚(yáng)起手中的早餐。“孩子,天氣寒冷,你要注意保暖身體,不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說,一邊把身上的棉襖披在我身上。這時(shí),我才仔細(xì)地打量著他:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,兩只眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,“阿——猜”老爺爺打了一個(gè)噴嚏,身體被冷得不停抖動(dòng)。我鼻子一酸,心想:他真是一位讓我尊敬的老爺爺,寧愿自己身體著涼,也不愿讓我飽受寒風(fēng)刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起來,情不自禁地向他舉了一個(gè)隊(duì)禮。
其實(shí)關(guān)愛無處不在,讓我們對(duì)周圍得人們關(guān)愛起來吧!
人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛,那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切。
在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站后,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。
“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。
哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說:“來,孩子,來,和我一起坐下。”還不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語。
這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺真好!
我要將心比心,讓世界變得更美好!
六年級(jí)以關(guān)愛為題(匯總16篇)篇七
星期天,我和同學(xué)到學(xué)校完成小組作業(yè)。
作業(yè)完成時(shí),已經(jīng)是傍晚了。天空上悶雷滾動(dòng),天瞬間黑了下來,頓時(shí),變下起了傾盆大雨,望著雨水毫不留情地打在教室的門窗上,一想到自己出門沒帶傘,我便不禁發(fā)起愁來。我站在教學(xué)樓門口,看著門外的大雨絲毫沒有停的意思,變狠了狠心,咬了咬牙,準(zhǔn)備闖一次雨。
我像一匹脫了韁繩的野馬沖到雨中,還沒跑到半路,一個(gè)熟悉而又敏捷的身影為我撐起了“救命之傘”——是媽媽,我笑嘻嘻的對(duì)媽媽說:“媽媽,你來地太及時(shí)了!”媽媽撓撓頭,說:“那當(dāng)然,我可是第一時(shí)間趕過來的!我們走吧!”
關(guān)愛也許是一把雨傘,為我撐起一片天;關(guān)愛是一盞路燈,點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一塊潔白的橡皮,擦出與我內(nèi)心的恐懼;關(guān)愛是一塊巧克力,填飽我饑餓的肚子;關(guān)愛是······我在無窮無盡的關(guān)愛中,茁壯地成長著。
六年級(jí)以關(guān)愛為題(匯總16篇)篇八
在我記憶的藏寶匣里,有無數(shù)顆晶瑩剔透的珍珠,里面訴說著我與別人感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中,有一顆珍珠是最大、最閃亮的,也是我最珍愛的。
那天我在姐姐家玩。“喂,我們出去玩吧!”姐姐喜上眉梢眉毛一揚(yáng)一揚(yáng)的對(duì)我說。
“玩?你沒看見,現(xiàn)在外面天陰沉沉的,要是……”我吃驚地說,話還未說完,姐姐就插話道:“不要緊,買個(gè)羊肉串就回來。”
我愁眉苦臉地想:“嗨,這都什么天氣,就想著吃……下雨怎么辦……要被淋成落湯雞了……不去會(huì)掃姐姐興……算了,快點(diǎn)就行了,去吧!”
我們剛走出小區(qū),就發(fā)現(xiàn)有一兩滴雨點(diǎn)落下,一下子把我的心揪起了,我想也許不會(huì)下大的,但事情沒我想象地那么好,不一會(huì)兒天空已烏云密布,黑壓壓一片。羊肉攤的旁邊,有幾顆萎靡的樹,它們?cè)陉幱晏燹抢鴺渲Γ脩玫臉幼印N覀冏呦蜓蛉獯當(dāng)偅匆婇L滿了絡(luò)腮胡的新疆人,頭帶著一個(gè)白色的帽子,普通的臉上充滿了慈祥,他閉著雙眼,在閉目養(yǎng)神,他感覺到雨點(diǎn),張開眼睛,用粗糙的雙手把擋雨的棚撐起來,剛要坐下,看見我們走近,就用生硬的中文說:“要……要什么?”姐姐嫻熟地對(duì)他伸了兩個(gè)手指,新疆大叔馬上心領(lǐng)神會(huì),一會(huì)兒就遞上烤羊肉串。姐姐一接過,就準(zhǔn)備沖刺回家,只聽見背后有聲音:“別走……錢……”姐姐吐吐舌頭遞上錢,并用手指頭說:“我忘了。”
過后我們?nèi)ミ€傘,但一直未能找到絡(luò)腮胡大叔。那把傘,至今還放在姐姐家。
六年級(jí)以關(guān)愛為題(匯總16篇)篇九
愛,無處不在,愛,無時(shí)不有;愛人們心間永存。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。在這個(gè)充滿愛的社會(huì),有很多種愛,但是,只有一種愛才能使人感動(dòng),那便是關(guān)愛。關(guān)愛,就是去關(guān)心,去愛護(hù)你覺得自己應(yīng)該保護(hù)的人。
在一個(gè)冬日里,有一件事讓我永記心間。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,我獨(dú)自一人去上古箏課,走到公交車站,車還沒來,我就站著等,旁邊還站著幾個(gè)人,最引人注目的,就數(shù)那個(gè)大姐姐了,我開始細(xì)細(xì)的打量這個(gè)大姐姐:她披著一頭烏黑的長,長著一雙亮晶晶的大眼睛,一襲水藍(lán)色的長裙。哇!這個(gè)大姐姐真漂亮。一陣?yán)嚷晜鱽恚パ剑≤噥砹耍艺郎?zhǔn)備拿出市民卡上車,可是,我的手在口袋里左掏右掏,還是沒找到市民卡,天啊!我好像忘記帶市民卡了,而且我都快遲到了,怎么辦呢?:“小妹妹,你怎么不上車呀?”一陣悅耳的聲音傳來,我一回頭,是那個(gè)大姐姐,我郁悶地說:“姐姐,我要去上古箏課,可是我的市民卡沒帶,也沒帶錢,上不了車,我快遲到了!”說著,我鼻子一酸,有點(diǎn)想哭,那個(gè)大姐姐說:“我?guī)湍阃稁虐桑 闭f完,她就拉著我上車了,在車上,我們聊得很投機(jī),她說她是一間聲樂興趣班的老師,正要趕過去給學(xué)生上課,我問她是哪間聲樂興趣班的老師,她的回答出乎我的意料,她居然是我去的那間興趣班的新老師,我驚呆了……去到那里,我與她一起進(jìn)去,走到門口,我叫住了她,說:“謝謝你,姐姐,那錢,我怎么還你啊?我不知道什么時(shí)候還能見到你啊!”她笑了笑,說道:“不用還啦,快去上課吧!你快遲到了。”我又對(duì)她說了聲“謝謝”。她回答:“不用謝!”便去給學(xué)生上課了。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但它還深深印在我的腦海里。這位大姐姐的精神,對(duì)他人關(guān)愛的精神是多么可貴,這種精神時(shí)刻提醒我,要樂于助人,要善待他人。
六年級(jí)以關(guān)愛為題(匯總16篇)篇十
人與人之間的相互關(guān)愛讓生活充滿美好,讓世界不再寒冷。我也得到過許多別人的幫助,有些幫助,都被我漸漸遺忘了,可是,那一件事情,我還記憶猶新。
記得是一個(gè)涼爽秋季的早晨,大榕樹都換上了黃色的新衣,地上鋪滿了黃色的落葉。我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,在不停的跺腳。哎,都怪我自己多事,偏要跑到前面去看看校車來了沒,結(jié)果和校車“擦肩而過”。就在我手足無措的時(shí)候,一個(gè)準(zhǔn)備要送孩子上幼兒園叔叔走過來了,我不放棄一絲希望,鼓足勇氣去和他搭話:“叔叔你好,我今天錯(cuò)過了校車,爸爸去出差了,媽媽去體檢,又把手機(jī)落在家里了,如果您方便的話,能搭我一程嗎。”“沒問題!”叔叔得知我的情況后爽快地答道。這時(shí),我的心感到暖暖的,心想,這真是一位好心的叔叔啊!
上了車,這位叔叔關(guān)切的問我,要不要打個(gè)電話給老師說明一下情況?我撥通了電話,聽到了班主任蔡老師和藹的聲音,心中的一塊大石頭落地了。“我不知道你們的學(xué)校在哪,給我指路吧!”叔叔說。“走到沁園路上,一直直走,再轉(zhuǎn)彎。”我回答。一路上,叔叔微笑著和我聊天,讓我不要擔(dān)心,時(shí)間還不是很晚。
人與人之間的關(guān)系,就像藤蔓一樣,相互纏繞,誰也不能單獨(dú)生存,關(guān)愛無處不在,是關(guān)愛,把我們,世界上的生物,植物……緊密的連在一起。那位樂于助人的叔叔,就是我的一個(gè)榜樣。
六年級(jí)以關(guān)愛為題(匯總16篇)篇十一
關(guān)愛就在我們身邊,需要我們用心去感受!
人世間,有純真的友誼,有無微不至的關(guān)愛,有刻骨銘心的仇恨......但是這中間最可貴的莫過于那無處不在的關(guān)愛。小時(shí)候,爸爸要我學(xué)溜冰,當(dāng)我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí),一種搖搖欲墜的感覺油不過生,恰巧,鄰居朱慧姐姐也過來看我學(xué)溜冰,爸爸扶著我慢慢地走八字步,我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著,但是心中依然殘存著害怕,于是,我再三囑咐爸爸一定要扶好我,我溜得越來越平穩(wěn),像一只輕盈的燕子。不過,爸爸的手在無形中越來越松弛,當(dāng)我感覺到爸爸并沒有扶我時(shí),驚叫起來:“爸爸,爸爸!”突然,“撲通”一聲,我重重地摔到了地上,頓時(shí)頭暈?zāi)垦#桓械揭魂噭⊥矗谝慌杂^看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們,聽見“撲通”這個(gè)聲,都過來看怎么回事,當(dāng)看到我摔倒在地時(shí),紛紛過來將我扶起,問長問短,得知我是因?yàn)閷W(xué)溜冰而摔倒時(shí),都鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)溜冰:“你可要堅(jiān)持呀,要不然什么也學(xué)不會(huì)!”、“堅(jiān)持就是勝利,你也要堅(jiān)持啊!”......一句句話像一股股暖流流進(jìn)我的心里,終于,我不負(fù)眾望,學(xué)會(huì)了溜冰。可見,人間的'關(guān)愛是多么溫暖啊!
其實(shí),這樣的事還有很多,今年的“5.12”汶川大地震不就是個(gè)很好的例子嗎?地震發(fā)生后,世界各地的人們都伸出了援助之手,協(xié)助災(zāi)民重建家園,這讓災(zāi)民感激不已。
關(guān)愛是一種付出,像和煦的陽光;關(guān)愛是一種奉獻(xiàn),像輕柔的春風(fēng);關(guān)愛是一種美德,像無私的大地......讓我們一起關(guān)愛別人,讓無微不至的關(guān)愛無處不在!
六年級(jí)以關(guān)愛為題(匯總16篇)篇十二
大多人從出生就應(yīng)該生活在關(guān)愛中。有家人親情間的關(guān)愛,有朋友間友情間的關(guān)愛,有社會(huì)對(duì)每個(gè)公民生存的關(guān)愛。
讓我感受最深的,莫過于爺爺對(duì)我的'關(guān)愛了。爺爺對(duì)我的關(guān)愛是細(xì)致入微的。
爺爺愛讀報(bào)愛看書,一天他從一篇報(bào)道中得知:家里電視機(jī)的輻射量,長時(shí)間對(duì)人身體是非常有害的,即使是不開電視,尤其電視機(jī)的背面,輻射量更大。“現(xiàn)在得白血病的人這么多,尤其是小孩抵抗力差,跟家里的各種污染有很大關(guān)系”爺爺語重心長地對(duì)我們說。從此他把這個(gè)問題當(dāng)成大事了,提上了他的議事日程中。那天特意把一家人召集在一起,一本正經(jīng)地說:“那天我說的事你們考慮了嗎?”我們都漠然不知所措,“什么事啊?”心里盤問著自己。看著我們面面相覷的樣子,爺爺接著說:“知道你們沒拿它當(dāng)回事,咱家的電視機(jī)現(xiàn)在的位置不好,我準(zhǔn)備做一下調(diào)整,減少對(duì)咱們的輻射”。他一邊說,一邊拿手比劃著以后要放置的位置。我們都滿不在乎地聽著,這時(shí)我插嘴說:“爺爺,不至于這么大動(dòng)干戈吧,一調(diào)位置那工程耗大啊,家具,線路都得改,多麻煩。”看到大家不響應(yīng)他的號(hào)召,爺爺不高興了:“我們歲數(shù)都大了,還能活幾年啊,還不是為了你呀,有科學(xué)道理的咱們就應(yīng)該聽取,為了你的健康,必須挪,你們別管了,我自己慢慢弄。”面對(duì)固執(zhí)的爺爺我們也只有服從了。
從那天起,爺爺開始著手準(zhǔn)備。他先買來一盤電線,戴上老花鏡,拿來皮尺,精確計(jì)算著挪動(dòng)電視需要接線的長度,一會(huì)兒,又一手拿著鉗子,一手拿著電線,并不嫻熟地剝線皮,用剝好的線接在線板上。我在一盤默默地注視著他,那認(rèn)真勁兒就甭提了。重新排線,這時(shí),爺爺借來電鉆,佝僂著瘦弱的身體蹲在地上打眼穿線。哎,我真不情愿看到他這樣辛苦的樣子,心里酸酸的。一切準(zhǔn)備工作完成了,爺爺額上頂著汗珠自豪地對(duì)我說:“怎么樣,我還是老有所用吧。”我無不從心里佩服他的執(zhí)著和能力。于是跟著他一塊兒幫電視“搬好家”。也算了卻了他的一塊心病。
過了幾天,放學(xué)回家,一進(jìn)門,啊!一臺(tái)好大的液晶電視赫然映在眼前,我很吃驚。爺爺平時(shí)節(jié)儉慣了,怎么舍得花錢換電視呢?心里正琢磨著。“好嗎?這個(gè)電視大吧,聽說這種電視輻射量相對(duì)要小,所以我們給你換了一臺(tái)。”爺爺也興奮地說。爺爺對(duì)我的關(guān)愛真是煞費(fèi)苦心啊。我也要用感恩的心報(bào)答家人對(duì)我的愛。
因?yàn)橛袗郏畈艜?huì)豐富多彩,享受關(guān)愛是一種心靈的愉悅,關(guān)心別人是一種高尚的品德。
六年級(jí)以關(guān)愛為題(匯總16篇)篇十三
關(guān)愛是一片天空,給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林,創(chuàng)造美好的心境;關(guān)愛是一盞明燈,照亮美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)在拾起一朵最美的浪花與你共同分享。
一天晚上,我上完英語回家,那時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)了,10月的天黑的很快,一路上我緊趕慢趕想早點(diǎn)回到那溫暖明亮的家。一進(jìn)樓道,眼前漆黑一片,又陰又冷,只有一絲悠悠的月光照在樓道玻璃上,折射在窄窄的樓梯上,我的懷里仿佛揣著一只兔子-----咚咚地跳個(gè)不停,怎么了?難道停電了?好像不是;是燈壞了?也不可能整個(gè)樓道全都?jí)牧搜剑縿e看我長得身強(qiáng)力壯,但我的內(nèi)心卻膽小如鼠,尤其怕黑,面對(duì)漆黑的樓道,我雙腿發(fā)軟,進(jìn)退兩難。
突然,樓道里的門“吱呀“一聲開了,一束燈光伴著一個(gè)身影閃了進(jìn)來,我的心揪成一團(tuán):是人是鬼?再仔細(xì)一看,原來是住在二樓的爺爺。這個(gè)爺爺我認(rèn)識(shí),雖然年事已高,但依然精神矍鑠,他平時(shí)對(duì)小孩就非常和藹可親,一張慈祥的面容總是帶著微笑,遇見我也總要噓寒問暖,就像我的親爺爺一樣。出于禮貌,我向爺爺問了一聲好,爺爺用手電照了照,認(rèn)出了我:“你是六樓的龍龍吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺接著問道:“你怎么一個(gè)人回家?你不害怕嗎?”“害怕,當(dāng)然害怕!”可是我并沒有說出來。因?yàn)槲乙菜闶且粋€(gè)頂天立地的小男子漢吧!怎么能在這關(guān)鍵時(shí)刻露怯呢?爺爺好像看出了我的心思,想了想說:“要不你用我的手電筒吧!我家在二樓,爺爺可不怕!”說著,把手電筒塞到了我的手上,沖我慈祥的笑了笑,我的心里頓時(shí)涌上了一股暖流。“嗯......,不用了......,我能行的。”我喃喃地說著,嘴上還在逞強(qiáng),可爺爺已經(jīng)摸了摸我的腦袋,笑著上了樓。我也趕緊跟著爺爺?shù)哪_步上了二樓,“快走吧,趕緊回家!”說著,爺爺掏出了手機(jī),借著微弱的光準(zhǔn)備開門,爺爺年紀(jì)大了,眼睛又不好,手機(jī)微弱的光,能看得見嗎?感激之情一剎那充滿了我的心:他卻把手電筒借給了我,爺爺真是太好了。
愛是什么,每個(gè)人心里都會(huì)有不同的答案,對(duì)我而言,愛是我獨(dú)自在夜晚回家時(shí)別人給予我的一束光,它能讓我勇往直前,邁向下一個(gè)更高的臺(tái)階。
這個(gè)寒冷的夜晚,這位慈祥的爺爺,將永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
六年級(jí)以關(guān)愛為題(匯總16篇)篇十四
“鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們馬上回到教室,等待老師來上課。
今天正好考語文。屋外刮著風(fēng),坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。同學(xué)們都穿得厚厚的,唯獨(dú)我只穿一件單衣。黃老師看見了,走過來問我“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒有說話。
開始考試了,同學(xué)們都埋頭仔細(xì)答卷。這時(shí)我抬起頭來,猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺(tái)前,把里面僅能保暖的一件毛衣脫下來,又穿好外衣。老師拿著毛衣走到我跟前,親切地對(duì)我說:“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎么能堅(jiān)持考試呢?來,把我這件毛衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”說完,她把毛衣往我身上披。我說:“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了。”老師不管我怎么推辭,老師硬是把毛衣往我身上披,還說:“我是老師,你是學(xué)生,在學(xué)校,我就是你們的母親。”我穿著黃老師的毛衣,感到格外溫暖但也不時(shí)地埋怨自己,早上,我為什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣......
下課了,在樓道里一陣寒風(fēng)吹打在我的臉上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙來到辦公室,脫下毛衣讓老師穿上,可黃老師一把拉住我,嚴(yán)肅地說:“快穿上,回家路上凍病了怎么辦呢?”說完,又給我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看著黃老師慈母般的笑容,我激動(dòng)得說不出話來。
走在放學(xué)回家的路上,陣陣寒風(fēng)襲來,我卻感到溫暖如春。一件普通的毛衣,飽含著多少愛撫啊!
六年級(jí)以關(guān)愛為題(匯總16篇)篇十五
“叮”下課鈴打破了教室的沉寂,教室里的同學(xué)們歡呼起來,一個(gè)接一個(gè)跑出了教室,我和好友樓迪結(jié)伴到公交車站坐車。
到了車站,我們有說有笑交流著校園生活。這時(shí),一個(gè)硬幣落地的聲音打斷了我的思緒。這時(shí),我想起來自己好像沒帶錢,一翻書包才發(fā)現(xiàn)這已成了現(xiàn)實(shí)。我的心思早已在沒錢坐車回家上了,越想越著急,怎么辦,怎么辦,一時(shí)間我成了熱鍋上的.螞蟻。我想向他借錢可話剛要出口又收了回來,平時(shí)節(jié)約的他只會(huì)帶一元錢,我更急了。
這時(shí),他看見我神情憂慮,不解地問我:“怎么了趙奕,有什么事嗎?”我好不容易擠出了幾個(gè)字:“我忘帶錢了!”話音末落臉紅了起來。:“我的錢給你用吧”他毫不猶豫地對(duì)我說,聽了他這話我的臉更紅了。“算了我走回去好了!”我只好自認(rèn)倒霉。可他對(duì)我說:“不行,你家離這遠(yuǎn),我家近我走回去吧!”聽了這話我加快了步伐。
可他一把把我拉了回來,我們爭執(zhí)不下,這時(shí)我要坐的車來了,他見此把錢猛地放在我手心以最快的速度離開了車站,我剛想挽留,可他已經(jīng)消失在我的視野中。
我用他借我的錢坐上了車,在車上回想剛才的情景,淚水模糊了雙眼,一滴滴淚珠落在了地上,我開始恨自己太匆忙太大意,讓他走回家了,可后悔來不及了。
這就是朋友之間的關(guān)愛,一種十分讓人珍視的關(guān)愛。
六年級(jí)以關(guān)愛為題(匯總16篇)篇十六
關(guān)愛無處不在,可來源于父母的關(guān)愛去是那么的不易察覺。我們總以為這些都是理所當(dāng)然的,所以不會(huì)去感恩,不會(huì)去回報(bào)。他們把愛藏在一些渺小的細(xì)節(jié)中,讓我們忽略。
在我的印象中,媽媽總是忙于各種事情,不夠關(guān)心我。但是天下所有的母親都是一樣的,同樣關(guān)心愛護(hù)自己的孩子。其實(shí)她也關(guān)心我,只是我沒有發(fā)現(xiàn)。
那天燦爛的陽光與我滿臉的沮喪形成了鮮明的對(duì)比。我一聲不吭的走回家坐在沙發(fā)上,一臉苦惱。媽媽飛快的看了我一眼,目光又移回電腦的工作上。“媽媽,我明天要去春游,小組長叫我?guī)э溩尤ァ!鞍职致牶筻坂鸵恍Γ蔽疫€以為是什么事情呢。“我其實(shí)也覺得沒什么事啊,只是包餃子——我不會(huì)!真是傷腦筋,此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。我用乞求的眼神看向爸爸,爸爸聳聳肩,說他也不會(huì)。而媽媽呢看都沒看我一眼,繼續(xù)著她的工作。折騰了一個(gè)晚上,我只好懷著沮喪的心情去睡覺。
第二天起床,我聞到了一股餃子的香氣。咦?順著香味,我來到了自家廚房,餐桌上赫然擺著一盤正冒著熱氣的玉米餃!“拿去吧”啊,原來媽媽只是假裝漫不經(jīng)心,其實(shí)已經(jīng)把我的話聽進(jìn)去了!原來媽媽也是愛我的,只是不善于表達(dá)罷了。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但仿佛還像空氣一樣把我緊緊包圍著,讓我時(shí)刻都可以想起。這就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛,雖然只是一件平凡的小事,卻也是一次愛的表達(dá)。