檢討書可以幫助我們認識到自己的錯誤,并提出改進的方法和措施。下面是一些成功者的檢討書,希望能給大家在寫作檢討書時提供一些靈感。
上學遲到檢討書學生(通用16篇)篇一
由于我今天早上起來晚了,去食堂人多排隊而遲到,惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
我遲到了,我不僅違反了學校的紀律,傷了老師的心,并且還惹怒了xx(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
上學遲到檢討書學生(通用16篇)篇二
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法。
檢討人:xx
20xx年x月x日
上學遲到檢討書學生(通用16篇)篇三
尊敬老師:
您好!
這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。
而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上學遲到檢討書學生(通用16篇)篇四
尊敬的老師:
您好!
對不起這次晨跑我們有按時到來,我睡懶覺,沒有能夠盡早起來,我錯了,沒有參加晨跑我知道錯了,請老師原諒。
老師規定每天都要晨跑,為的是我們的身體健康,只有經常鍛煉的人才能夠一副好身體,才能夠學好知識,身體是學習的基礎,每天晨跑時必須的,我這次沒有做到晨跑是我的錯,我以后一定會注意的,我遲到了是因為我在趕來上學的路上堵車了,如果沒有堵車我還是能夠感到的,但是由于這次我比平常起的完了二十分鐘導致我坐車來學校時的時間就不夠了等車花了一些時間,中途又遇到了堵車,導致更本就沒有時間來學校,最后遲到了。
是我的錯,老師告誡我們不能遲到,不管什么原因遲到都有我的一份原因在,這是我的錯,我不能一直在錯下去了,我需要改正自己的錯誤,以后上課時候一定要早起,早睡,不能讓自己睡眠時間不足,不能讓自己起來晚,每天都要給自己起床設定一個鬧鐘,我讓我媽媽給我買一個鬧鐘用來起床。
我沒有參加晨跑影響到了晨跑,也讓老師擔心了對不起,我這次錯了下次一定不會在遲到了,一定會盡早趕來學校,不會在犯錯誤們不會讓自己老是遲到一定會做好自己保證自己不再犯錯,努力做好自己的事情,把每天都安排好。
我會聽從老師的知道,愿意接受懲罰,我會牢記這次的教訓,努力做好自己,不再犯同樣的錯誤,我不能做一個言而無信之人,我要做一個有責任心得人,既然老師讓我們必須在七點之前趕到我一定會在七點之前來到學習,這次是我沒有做好,下次我不會在睡懶覺,提前半個小時起來,提前來到學校,絕不在違反校規,不在發生遲到的事情。
我愿意接受老師的批評,接受處罰,老師的規定沒有做到被處罰是應該的,我沒有做好是我的錯,我會努力做好的,以后晨跑不會在遲到了,一定會早點來學校,及時參加晨跑。做城市守信的人,我絕對不會在犯錯了我一定會改過來,我下定決心要做就一定會做好,保證不讓老師您失望。
遲到一次我就不會遲到了請老師相信我,以前沒有怎么遲到,出現一次是我的失誤,以后不糊了,我一定按時到學校,一定參加晨跑,我絕對沒有想要偷懶的意思,我以后一定吸取教訓。
檢討人:__。
20__年x月x日。
上學遲到檢討書學生(通用16篇)篇五
您好!
真是對不住您的教導,我在今天上學的時候又一次的遲到了,這已經是我在這個學期里第三次出現遲到的情況了,如此頻繁的`遲到說起來的確令人感到不解,畢竟我的家距離學校也沒有多遠的距離。說到底,遲到是因為我個人太懶散了,而且生活作息也不規律,這才導致了我一次又一次的在上學的時候遲到了。遲到對于我們這些初中生來言,可不是什么值得驕傲的事情,更何況我已經是一個慣犯了,所以為了表明我的認錯決心,我趁著下課的時候給您寫了這么一份檢討書。
說起遲到這個事情來,我確實挺不好意思的,因為從小學的時候起,我就養成了一個不太好的習慣,那就是每天早上基本上起床很晚,所以每次去上學的時候都是急急忙忙的,直到上了初中后,我的這個習慣才稍微好轉了一點點。還記得上一次上學遲到的時候,老師您早已站在了教室門口,我都不敢和您對視,好在您在簡單的說了我幾句之后還是讓我回到了位置上,當時我可是充滿了感動的,心里還想著下一次絕對不能再遲到了,不然怕是會讓老師失望的。可沒過多久,我的思想就又一次的松懈了,這也導致了我發生這一次上學遲到的現象。在今天,我本來是按照規定時間起來了的,可由于最近天氣比較寒冷,所以我就想著多在床上躺幾分鐘,可當我咪了一下子后,我突然意識到自己還要去上學呀,猛地一看時間,發現居然多躺了十多分鐘,這嚇的我急忙穿上衣服整理東西。
盡管我的手腳已經很利落了,一路跑著來到了學校,可我畢竟起來的太晚了,等我到了學校時,已經遲到了好幾分鐘了,這時候我也只能硬著頭皮來到了教室。不出所料,老師您早就在講臺上等待我了,我只能在全班同學的矚目下在門口等待著您的指示……經過這一次的教訓后,我算是徹徹底底的醒悟了過來,我再也不想出現遲到的情況了,遲到對于我們來言的的確確有著不小的影響,一是影響了自身的學習節奏,二是打擾到了同學們的學習氛圍,要是一直都持有著這樣的壞習慣,那么遲早會讓自己惹上大麻煩,所以我一定要改變一下這種情況。在此,我向老師您保證,以后我絕對不會再隨便出現上學遲到的情況了,要是我還有下次,請您嚴厲的處罰我,我絕對不會有任何的怨言和不滿!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
上學遲到檢討書學生(通用16篇)篇六
尊敬的xx:
您好!
在您的幾番教導,多次訓斥之后,然而我又又又一次的.上課遲到了。遲到并非我的本意,然而我卻實在是避免不了這個問題。我的家離學校這邊實在是太遠了,每天都要花費一個小時多小時的時間才能到學校。晚上回家的時候也是,學校下午五點下課,路上走路要一陣時間,等車也要一段時間,再加上坐車的時間,等我到家已經快七點了,還要吃飯洗澡。高中以來,我們的作業也越來越多,盡管我每天在學校里會在下課的時候做一些作業,但時間還是不太夠的。
我幾乎每天回家基本上要七點半才開始寫作業,幾個小時過去,就已經快十二點了,還要做一些課作業,不然我都難以跟上課程的進度,睡的晚,起來的又要很早。每天早上6點就要爬起來,趕早上的公交,人都是迷迷糊糊,半夢半醒的,只打瞌睡。慶幸的是,我不用轉車,在車上還能稍微休息一會。一個多小時的車程,一路順利也是在7點20分到學校,而我們早自習是7點半,路上若是稍微堵車,我就肯定是要遲到的,就像今天這樣子。
我也曾想過,在學校外面租房子住,可是這樣又太麻煩,我的父母還要上班,不能照顧我,而學校這個學期的住宿人員已經滿額了。對不起老師,這個學期我可能還無法做到再不遲到了,我只能說盡量避免再發生這樣的事情。等到下個學期開始,我就會在學校里寄宿的,這樣我也能夠多一些時間睡眠,不用在路上浪費那么多的時間,也不會再遲到了。
我不敢期望你能原諒我,因為我這個學期遲到的次數實在太多了,就我一個人,就占據了我們班總共遲到次數的一半,也弄的每天都要因為這個而扣班級分。同學們雖然理解我,但也或多或少會有些抱怨,我也理解,我只能向他們說一句抱歉,向您說一句抱歉。
老師,請您相信我,我會在這個學期里,盡可能去避免遲到,即便是不幸再犯,也會避免超過5分鐘。而下個學期開始,我一定不會再遲到了,我保證遲到的名單里不會出現我的名字。如果您同意的話,作為扣班級分的補償,我可以在課間的時候給教室打掃衛生,值日的工作也可以由我來負責。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
上學遲到檢討書學生(通用16篇)篇七
尊敬的老師:
您好!
老師,因為我家離學校最遠了,所以我才遲到的。早上六點二十幾分的時候我就開始從家里出發了,開始結果還是遲到了。老師我不是故意的,我才第二次遲到的,我也不知道為什么會遲到的?天啊!天啊!天啊!為什么啊?我想我該再早點來學校了吧?可是太早的話我家人會擔心的,再說去學校的過程中有兩條馬路,其中一條太危險了,我的奶奶。
老師,對不起啊!可是我差一點才對呀,應該算沒有遲到的啊。因為老師說過學校七點十分點名,我沒有遲到也沒有被扣分,班委就把我的名字給記起來了。算了,以后還是早點來學校好了,管他什么的,我想說如果可以讓時間慢點我也不會遲到的,可是早晨的時候起的太早天太黑沒有太陽的感覺真不好!因為早上晴朗的樣子好像都沒看到,都是陰天,有時候讓人感到有種說不出來的感覺。
老師,我跟你說:只要笑一笑,讓自己的心情永遠青春!
我覺得老師有時候笑起來的感覺跟我們一樣,都是一個可愛的學生。老師,對不起,我因為家太遠了才遲到的。老師,請您原諒我一次吧!!以后我再也不會遲到了,希望您再一次原諒我吧。
老師,請您原諒我吧!!
我保證不再遲到了,我真的保證不再遲到了,我在紙上寫了,我反正不會再遲到了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
上學遲到檢討書學生(通用16篇)篇八
尊敬的老師:
我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在此次開題答辯時的遲到進行自我檢討。我們答辯的時間是從早上八點半開始的,而我遲到了五分鐘。對此我表示十分的抱歉。
遲到的確是遲到了,我的確是不應該,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常答辯工作安排也對其它同學正常坐班造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。
通過這件事,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。
檢討人:
日期:
上學遲到檢討書學生(通用16篇)篇九
尊敬的老師:
您好!
我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在昨天上課的遲到進行自我檢討。
我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的.要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
上學遲到檢討書學生(通用16篇)篇十
xx年2月22日星期三,開學的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時間,但也是遲到了。
那么,為什么會遲到20秒呢?想了想列出以下原因若干條:
首先,起來的晚。每天6:30起床應該再提前一些,避免因為其他特殊未能即時預料的原因而遲到。
然后,是時差。在寒假由于和在國外的技術人員討論linux系統安全和各類關于網站設計的問題,經常是晚上學習,白天睡覺。有時也會因為晚上靈感好而整夜設計網站,導致時差與平時不同,在剛開學后很難一時適應。我想,這個問題會在開學后不久改過來的。
接著,不應該在家吃早飯。起床后到學校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯時浪費時間。
最后呢,有天氣、交通工具、交通燈(如果少遇到一個紅燈也許就不會遲到了)、行人、路況、心情等多種因素導致遲到。
通過以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因,可以成為一切遲到的理由。所以,真正遲到的原因還是在主觀方面!
今后一定記住這次的教訓,每天提前5分鐘到學校。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
上學遲到檢討書學生(通用16篇)篇十一
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的`話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xx。
xx月xx日。
上學遲到檢討書學生(通用16篇)篇十二
尊敬的老師:
關于遲到這個問題,在之前老師已經說過很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們全班說的,但是我還是犯了這個錯誤,我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。
對于遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的后退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對于我們的遲到非常的失望,之前老師對我們已經是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,對于學生來說,上課不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個學校,學生都應該遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起忠實,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的,上課遲到更是對老師的不尊重。事后我冷靜的想了想,我這次犯的錯誤,不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響,由于我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,系里的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的,我應該為自己的犯錯付出代價,我真誠的接受批評,并真心的希望改正。
之前的自己,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,如果每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經過自己的反思,我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的,經過這次的檢討,我深刻發現了自己身上存在的很多問題,我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督,我要知羞而奮進,通過這次的事情,提高自己的時間觀念,改變自己的作息習慣。
我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然后發現問題,并去解決問題。
檢討人:
上學遲到檢討書學生(通用16篇)篇十三
尊敬的老師:
您好!
其實我當時也有過趕緊來學校的想法,但是因為堵車極其嚴重,況且我離學校還有著很長一段距離,因此我最終選擇了在車上冷眼旁觀,或者說是毫無作為吧,一邊看著司機與車主互相爭執,一邊期待這場毫無意義的爭執能夠盡快結束。不過在這之中,我犯了一定的錯誤,且不論司機與對方誰對誰錯的問題,其實仔細想想,這與我又有什么關系呢?作為學生的第一要務不是趕緊去上學嗎?是誰給我的底氣讓我在車上看熱鬧?如果我當時趕緊下車,走到空曠的地方以后再攔一輛車的話,或許我還不會遲到。
不得不說我這樣的心態是有著嚴重的問題的,明明都已經是高二的學生了,最起碼我應該懂得取舍,否則的話那天就不會因小失大了,可是我最終選擇了沉默,既沒有站出來幫忙解決問題,也沒有趕緊棄車上學,最終什么都沒有做好,而且我還因此導致自己上學遲到了,我這不是活該嗎?直到現在我都是這樣想的,何必呢?遲到也就算了,遲到的理由竟然是看熱鬧,我對學習是有多不上心?竟然還能夠有如此空閑的心思。
以后的`話我應該要收起所有的小心思,畢竟高二的學習可是很重要的,昨天我竟然能夠因為看熱鬧而遲到,這也給我的心中敲響了警鐘,如果不是因為經歷了這樣一件事情,或許我還不知道自己的自制力竟然會如此之差,如果考試的時候因此而沒有答題又該怎么辦呢?很多事情讓我不禁深思起來,雖然說二者沒有直接的關聯,但是如果我不及時改正過來的話,這樣的事是有可能發生的。
還請老師相信我檢討的決心,雖然說有時候我說話不怎么靠譜,但是我最起碼還算是誠實的,這次我向您保證自己絕對不會再因為任何事情而導致上學遲到了,我會在今后的日子里用自己的實際行動來實現今天許下的承諾的。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
xx月xx日。
上學遲到檢討書學生(通用16篇)篇十四
尊敬的老師:
您好!
身為高中生卻發生上學遲到的事情實在有些不知好歹,畢竟高中階段寶貴的學習時間需要好好利用才不會辜負過去努力獲得的成果,對于身為高二學生的自己自然明白課堂上的學習不能存在絲毫的疏忽才能從中獲得感悟,然而現在上學遲到的行為無疑在降低自身形象的同時浪費了寶貴的學習時間,所以即便我對于自己上學遲到的事情感到難以接受也應該進行檢討。
對我而言能否在規定時間內趕到學校也與自己對學習的重視程度有關,想要在學習上有所建樹的話自然要端正態度才能在不斷的努力中有所成就,然而現如今自己上學遲到的事情很明顯是因為最近在學習方面有所懈怠,若是對高中階段的學習足夠重視的話又怎能容忍上學遲到的事情發生在自己身上,想到這種因素存在的可能性以后便覺得自己作為一名高二學生實在是有些不稱職,在明白學生職責的基礎之上應該按時趕到學校上課才是對老師教學成果的尊重。
其實在目前這種重點學習階段應該注意遲到事件可能造成的`負面影響,至少在同學們的注視下走到教室后面罰站的滋味對自己來說并不好受,更何況老師因為自己遲到而流露出失望的眼神對學生而言也是一種精神上的折磨,也正是以為如此才讓我明白上課遲到對現階段的自己無疑有著極其惡劣的影響,當老師講課一段時間以后再進入教室無疑難以理解黑板上標注的知識點,而且處于遲到的失落感之中又怎能將全部的精力投入到剩下的課程之中呢。
高中階段的學習若是因為遲到而遺漏重要的知識點將意味著自己會跟不上其他同學的進度,面對自己遲到的現實不得不讓我的內心充滿了對這件事情的悔恨與懊惱,如果我能夠對現階段的學習有所重視也不會眼看著上學遲到發生在自己身上,從這里也可以看出擁有時間觀念對于自己在學習上的成長有著多么重要的作用,只不過是因為自己在學習上有所懈怠便導致這件事情的發生還真是令人感到愧疚,也只有用這種教訓激發自己的羞恥心才能在明白上學遲到后果的基礎上認真對待學習。
作為高二學生若是不夠懂事的話只會讓今后慘淡的人生為這次遲到事件買單,所以我應該在發現上學遲到過后便深刻反思自己平時做得不到位的地方,只有將這些缺點都改正以后才能夠讓遲到的自己獲得全方位的提升,畢竟在經歷這種令人后悔的教訓以后自然不會坐視上學遲到的事情再次發生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上學遲到檢討書學生(通用16篇)篇十五
上課遲到這是不尊重老師的表現,遲到了就要檢討,寫好。
檢討書。
下面是由小編為大家帶來的關于學生遲到檢討書,希望能夠幫到您。
老師你好!
我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在懶惰的情況下經常遲到,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒說我,但我卻很難過,看到老師的眼睛我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!.我已經徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。上學遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,經常遲到。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
考試還有78天了,是否學到了什么東西,一些可以有用的東西?我猛然驚呆了,忽然發現能留在高中學習的時間真的少了,2年是一個多么快的詞,再過2年,在上大專了,大學基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習會計的學生,我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的女孩,我又真正擁有了什么特長,讓我忽然有了種被驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激同學找我進行的這次對話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這一天里,父母問我問‘起在學校的情況,學習怎么樣。’我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!看著她們,我幾乎想告訴他們,我在學校違反紀律,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學生身份.希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長.辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態度讓我現在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
尊敬的輔導員:
您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的決心。
500字的檢討書我現在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽一點,然后整節課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學生了!
anyway,中國的教育制度就是:犯了錯誤,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統的!
今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有行動證明的!
最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
尊敬的語文老師:
關于我經常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤,希望能夠得到您的原諒。
回顧錯誤:在過去的一學年當中,我對于語文課都不那么守時上課。經常出現遲到的情況,有時候遲到幾分鐘,有時候遲到十幾分鐘,有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經過一番分析與計算,一學年下來我共計在語文課遲到53次,共計遲到總時間352分23秒,已經完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄,那也是前無古人后無來者的啊。
現如今我估計是“善惡到頭終有報”,語文老師的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后,我覺得自己的錯責有三:1,編造謊言欺騙師長、同學、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開始編造各種各樣的謊言借口。有時候說自己是鬧肚子;有時候說是父母來送外賣;有時候是過馬路的時候扶老奶奶;也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關于語文老師的教學情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學,更有時候連我自己也騙倒了自己。2,我違反了學校的。
規章制度。
學校規章制度嚴肅規定學生不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個“遲到專業戶”3,我帶壞了班級風氣、影響了良好班風的建設由于我經常遲到給同學樹立了不良范例,導致相當一部分同學也受我影響出現了遲到現象我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。
本人在此作深深的檢討!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
上學遲到檢討書學生(通用16篇)篇十六
尊敬的xx老師:
您好!
高中的學習時光一直就是相當緊張的,而我卻還沒有引起重視,還會在晚自習時出現遲到的事情,這是非常錯誤的。現在我才明白這一點實在有些太晚了,不過我還是會好好改正自己,讓我更好地投身在學習中。
學校為我們安排晚自習的時間就是為了能給我們更多的時間來自己學習,能將白天老師講的那些知識都好好進行消化,所以這一切都是為了我們的學習。而我竟然還沒有辦法了解學校的規定,還不能夠遵守學校的規定,還在晚自習的時候遲到,真是犯下了極大的錯誤。這一次我的內心中滿滿都是后悔,我實在是沒有想到我可能會出現這般的問題,但是這一次的錯誤讓我知道了自己的問題也是十分讓我開心的。其實平時的我也是沒有好好將晚自習的時間拿來學習,總是與其他同學相互之間小聲的交談,聊一些亂七八糟的無關于學習的事情。現在我這才明白過來我根本就是在虛度光陰,將大好的學習時間都拿來做一些極為不好的事情,真是有愧對家長。
這次晚自習遲到的事情,讓我悟出了較多的東西,我感受到了自己是需要有更多的成長,也明白自己身為高中生還沒有將自己的學習任務都抓緊起來。在平時的學習上總是利用自己的小聰明在行事,完全沒有將學習作為人生中一件非常重要的事情。現在已經越發的.臨近高考了,人生最大的一道分水嶺就在眼前了,而我都還沒有反應過來,所以這次的錯誤簡直就是救我于水火。現在我通過反思已經知道自己應該要奮斗的目標,我明白了自己接下來應該要奮斗的方向。
之后我會給自己制定一份面對高考的計劃,讓我能更好的利用接下來不多的時光好好學習知識,盡自己最大的努力來完成我應該做到的事情。如今時間就是金錢,我必須將每一分鐘都用在刀刃上,努力提升自己的學習成績,這樣才不會讓我的家長們對我失望。
雖然這次遲到是我個人的事情,但是還是傷害了老師的心,讓我感覺到甚是難過,如今我只想要想盡辦法將自己的成績提升上來,到時候在高考中收獲到一份優異的成績單才能夠讓老師為我開心,才能夠真正的讓老師原諒我這次的錯誤。我想我必須要將自己抓緊起來,更是要將晚自習全都利用起來,把自己埋身于書本之中,那樣我才真的能夠為我這次的錯誤做出彌補。當然也請老師要對我多多幫助,畢竟僅憑我自己埋頭苦讀是不行的,還需要老師的提點。也請老師能夠不計前嫌對我提供必要的幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。