讀后感是閱讀一本書后的個人感受和思考，對于更深入理解書中內容有著重要作用。在下面我列舉了一些讀者們的讀后感分享，希望對大家有所啟發。

水滸傳武松讀后感大全（13篇）篇一

秋風吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展羽飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。在這美麗的秋風里，五(13)班教室里發出了驚天動地的笑聲。

上課了，老師滿面春風地說：“同學們，把你們昨天準備好的句子背出來，背不出的同學，要來我這里抽簽，然后按紙條上的簽來表演”。老師話音剛落，有的同學張開大嘴吧，嘴里說出了長長的“啊”字。有的同學摩拳擦掌，躍躍欲試;有的同學正在拿著積累本拼命地背。真是平時不燒香——臨時抱佛腳啊。還有的同學胸中有“句”，氣定神閑，而我呢，一點都不緊張，因為我昨天晚上已經準備好了。

“妙語串串燒，現在開始，”老師一聲令下。同學們一個接一個背出了自己的佳句，輪到陳宏了，他斷斷續續，然后就沒聲音了。他慢慢騰騰地走到講臺，伸手抽了一張，他要表演武松喝酒。只見他拿著一根“哨棒”，低著頭，走進一家“客棧”，拿著這根“哨棒”走到桌子旁，把“哨棒”橫放在桌子上。然后就發出驚天動地的聲音：“小二，拿碗酒來，再割兩斤牛肉來”。他話音剛落，同學們哄堂大笑，老師的眼睛笑成彎彎的月牙兒，我笑得前仰后合。管尹強“端”了一碗香噴噴的“美酒”過來，“武松”一大口就喝完了，他喝了一碗又一碗，他咂咂嘴，舔舔舌頭，接著又說：“小二，再來一碗”。小二說：“不行，你已經喝了很多了”，“武松”的眉頭一翹。我想：他哪是“武松”，簡直是一個小“小張飛”。“武松”用力拍了一下桌子，生氣地說：“少羅嗦，快點拿來”，我嚇了一大跳，他的聲音就像一只大老虎在吼叫，心里想：這個陳宏真有本事敢在老師面前大吼大叫，真牛啊!頓時，有的同學在仰天長笑，有的同學捂住嘴巴笑，還有的同學笑得眼淚都出來了。教室了成了歡樂的海洋，“武松”一共喝了18碗酒，然后拿著“哨棒”跌跌撞撞地走了。

啊!童年，你就像一輛小搖車搖出千千萬萬人的歡聲笑語，搖出了千千萬萬人的童年瑣憶，搖出了千千萬萬人的美好未來!

水滸傳武松讀后感大全（13篇）篇二

“大河向東流，天上的星星參北斗哇，嘿嘿嘿嘿參北斗哇，生死之交一碗酒哇……”每當聽到這首歌，我就會想到讓我敬佩的英雄——武松。

讀了《水滸傳》中的《景陽岡武松打猛虎》，我有很多感觸，也有很多收獲。

我了解到：武松是一位好漢，但是個直性子，總是獨來獨往，不聽別人勸，由著自己胡來;而且，武松還是個很要面子的人。就說那日，武松喝了很多的酒要過山岡，酒家勸他不要過去了，山上最近來了只大老虎，但武松不聽，說酒家騙他，硬要過岡。當武松讀了印信榜文，才知真有虎，想轉身再回酒店去，但又怕被店主笑話，于是就硬著頭皮上岡了!武松豪爽勇猛的英雄氣概由此可見一斑。

而讀完全文，我最深的感觸和收獲則是：沒有不可能，只有不努力!在遙遠的年代，武松就能憑借自己的智慧與力量，一個人赤手空拳打死一只猛虎。如今，科技飛速發展，雖然我們會面對種種意想不到的困難，但想想“武松打虎”尚能成功，我們還有什么困難克服不了呢?!我堅信：只要向著一個正確的目標，憑借自己的智慧與力量，努力!努力!再努力!那么，“不可能”就一定會變成“可能”!

水滸傳武松讀后感大全（13篇）篇三

大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編給大家分享的《水滸傳》武松讀后感800字，希望對大家能有所幫助。

這一周我讀了《水滸傳》我被書中的英雄人物的豪情壯舉和生動曲折的故事情節所吸引。他們除壞蛋的時候我為他們加油，當他們被捉時我為他們擔心，當他們上梁上泊時我為他們高興。他們的一舉一動都刻在我的腦海里，我仿佛身臨其境和他們在一起。《水滸傳》里講了一百零八條好漢的故事。什么《魯達拳打鎮關西》、《吳用智取生成綱》、《宋江三打祝家莊》都給我留下了深刻的印象。《武松打虎》我更是記憶猶新，看了一便又一遍。

《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽岡，他看見一酒幌上寫“三碗不過岡”，便進店喝酒。一氣喝了三碗，再要，小二不給。武松問什么叫“三碗不過岡”。小二說：“我這酒喝三碗就過不了景陽岡。”武松給錢要小二倒酒，小二無奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準備上岡。小二說：“山上有只猛虎，傷人性命，不如在本店住下明天再趕路。”武松不聽說：“你不就想多賺點銀子。”小二說：“我好心，你卻不領情，你走吧!”武松走了，一會兒看見有榜文上寫著：“山上有虎出沒。”武松回去怕人恥笑就繼續走。過了一會兒武松酒興發作躺在一塊大青石上休息。這時，一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯，一甩尾巴，向武松又撲過去。武松用哨棒打老虎，可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經過一陣猛打老虎死了。讀了這個故事我很佩服武松這種勇于面對、不畏x的精神。

當今社會中，我們雖然不會遇到虎，但當我們遇到壞人時，我們也要學習武松那樣，不畏x，與壞人壞事作斗爭，用自己正義的行動去影響其他的人。

讀完《水滸傳》中的“武松打虎”，實在是一篇關于英雄描述的經典之作。作者對于武松打虎全過程惟妙惟肖的描繪，讀來猶如親歷一半。我們既為武松醉醺醺邁步景陽崗突遇猛虎而捏一把汗，也為武松的臨危不懼的英勇豪情而油然起敬。

武松在景陽崗下的一家酒店，一口氣喝下了十八碗“出門倒“，把一個大塊吃肉、大口喝酒的英雄豪杰，活脫脫的展示在我們面前。盡管有店家“三碗但是崗”的規勸，盡管有官府關于景陽崗大蟲(猛虎)的警示，可英雄武松卻是“藝高人膽大”，“明知山有虎，偏向虎山行”。當他突遭與猛虎相遇時，盡管也“酒都作冷汗出了”，甚至慌亂應付對之際，手中唯一的武器——一根哨棒由于擊打在樹上而折斷了，可英雄就是英雄，正所謂“狹路相逢勇者勝”，武松憑著平時苦練的一身好武藝，靈巧地避開了老虎的“撲、掀、剪”，硬是用一雙“鐵”拳，生生把猛虎擊斃。

書中另一位水滸英雄黑旋風李逵，也在沂嶺一人獨殺大小四只猛虎，由于描繪的不如武松徒手打虎這樣的淋漓盡致，使武松打虎的英雄壯舉，千古留名。

古人說的好：“書到用時方恨少”，從武松敢于徒手打死老虎，一方面顯示了他的過人膽識，另一方面還是他平時刻苦努力操練“十八般”武藝的必然結果。從中我們能夠領悟到，只有平時刻苦努力地學習，掌握足夠豐富的知識，才能在應對諸如考試、突發事件等，也像武松遇到老虎一樣，沉著應對，并最后取勝。

我懷著激動的心情讀完了《水滸傳》這本書，里面的一個個英雄人物，一場場豪情壯舉，都讓我難以忘懷。《魯達拳打鎮關西》、《吳用智取生辰綱》、《宋江三打祝家莊》……可讓我百讀不厭的卻是《武松打虎》這一回合。

講述了武松在景陽岡喝了十八碗酒，不顧店小二勸阻，硬是上山，遇到老虎毫不畏懼，赤手空拳打死了老虎，保護了自己，也為民除去一害，成為了打虎英雄。故事中作者把武松打虎描述得活靈活現，特別是武松和老虎搏斗時的一系列動作描寫逼真而傳神，語言精煉生動，“一撲”、“一掀”、“一剪”，作者語言的精準度達到了爐火純青的地步。真是如聞其聲，如見其人。不僅生動再現了當時的驚險場面，也體現了武松的機智勇敢，武藝超群。

讀了《武松打虎》這個故事，我由衷地喜歡武松這個人物，不是因為他打死了老虎，而是他那不畏強權，敢于斗爭，勇往直前的精神。面對老虎這個龐然大物，許多人選擇了躲避，只有武松“明知山有虎，偏向虎山行”。

在學習中，我也經常遇到“攔路虎”，數學難題、作文，我一看到就頭疼，就害怕。不是找爸爸問就是請求媽媽幫助。后來爸爸媽媽發現這樣的幫助對我有害無益，就要求我自己動腦筋解決，沒辦法，我只好硬著頭皮自己動腦，自己搜集寫作材料，漸漸地，我發現我自己能解決學習中的困難了!

面對學習中的攔路虎，其實我們只要像武松打虎一樣，不退縮，敢于挑戰，用自己的才智和正確的學習方法與“攔路虎”作斗爭，就一定能成為學習上的“打虎英雄”。

《武松打虎》這一個精彩生動的故事，栩栩如生的打虎場面，至今還深深的印在我的腦海。

我懷著激動的心情讀完了《水滸傳》這本書，里面的一個個英雄人物，一場場豪情壯舉，都讓我難以忘懷。《魯達拳打鎮關西》、《吳用智取生辰綱》、《宋江三打祝家莊》……可讓我百讀不厭的卻是《武松打虎》這一回合。

我懷著激動的心情讀完了《水滸傳》這本書，里面的一個個英雄人物，一場場豪情壯舉，都讓我難以忘懷。《魯達拳打鎮關西》、《吳用智取生辰綱》、《宋江三打祝家莊》……可讓我百讀不厭的卻是《武松打虎》這一回合。

講述了武松在景陽岡喝了十八碗酒，不顧店小二勸阻，硬是上山，遇到老虎毫不畏懼，赤手空拳打死了老虎，保護了自己，也為民除去一害，成為了打虎英雄。故事中作者把武松打虎描述得活靈活現，特別是武松和老虎搏斗時的一系列動作描寫逼真而傳神，語言精煉生動，“一撲”、“一掀”、“一剪”，作者語言的精準度達到了爐火純青的地步。真是如聞其聲，如見其人。不僅生動再現了當時的驚險場面，也體現了武松的機智勇敢，武藝超群。

讀了《武松打虎》這個故事，我由衷地喜歡武松這個人物，不是因為他打死了老虎，而是他那不畏強權，敢于斗爭，勇往直前的精神。面對老虎這個龐然大物，許多人選擇了躲避，只有武松“明知山有虎，偏向虎山行”。

在學習中，我也經常遇到“攔路虎”，數學難題、作文，我一看到就頭疼，就害怕。不是找爸爸問就是請求媽媽幫助。后來爸爸媽媽發現這樣的幫助對我有害無益，就要求我自己動腦筋解決，沒辦法，我只好硬著頭皮自己動腦，自己搜集寫作材料，漸漸地，我發現我自己能解決學習中的困難了!

面對學習中的攔路虎，其實我們只要像武松打虎一樣，不退縮，敢于挑戰，用自己的才智和正確的學習方法與“攔路虎”作斗爭，就一定能成為學習上的“打虎英雄”。

《武松打虎》這一個精彩生動的故事，栩栩如生的打虎場面，至今還深深的印在我的腦海。

講述了武松在景陽岡喝了十八碗酒，不顧店小二勸阻，硬是上山，遇到老虎毫不畏懼，赤手空拳打死了老虎，保護了自己，也為民除去一害，成為了打虎英雄。故事中作者把武松打虎描述得活靈活現，特別是武松和老虎搏斗時的一系列動作描寫逼真而傳神，語言精煉生動，“一撲”、“一掀”、“一剪”，作者語言的精準度達到了爐火純青的地步。真是如聞其聲，如見其人。不僅生動再現了當時的驚險場面，也體現了武松的機智勇敢，武藝超群。

讀了《武松打虎》這個故事，我由衷地喜歡武松這個人物，不是因為他打死了老虎，而是他那不畏強權，敢于斗爭，勇往直前的精神。面對老虎這個龐然大物，許多人選擇了躲避，只有武松“明知山有虎，偏向虎山行”。

在學習中，我也經常遇到“攔路虎”，數學難題、作文，我一看到就頭疼，就害怕。不是找爸爸問就是請求媽媽幫助。后來爸爸媽媽發現這樣的幫助對我有害無益，就要求我自己動腦筋解決，沒辦法，我只好硬著頭皮自己動腦，自己搜集寫作材料，漸漸地，我發現我自己能解決學習中的困難了!

面對學習中的攔路虎，其實我們只要像武松打虎一樣，不退縮，敢于挑戰，用自己的才智和正確的學習方法與“攔路虎”作斗爭，就一定能成為學習上的“打虎英雄”。

《武松打虎》這一個精彩生動的故事，栩栩如生的打虎場面，至今還深深的印在我的腦海。

水滸傳武松讀后感大全（13篇）篇四

水滸傳塑造了性格鮮明的人:雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松,機智聰明的吳用等等……揭露了封建社會的官逼民反,只手遮天的社會狀況。

我被里面的情節給深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家對宋江的看法便不全相同,現在我來品一品他吧.

宋江自幼讀儒家書，受傳統教育，走入社會在縣衙中做押司(小吏)，刀筆精通。他的出身經歷和性格，使他了解和體驗百姓的痛苦，有正義感，養成一種辦事謹小慎微、隨機應變，喜歡玩權術。因為他在官府任小吏，他懂法，有遵守法度的習慣。宋江到梁山泊以后，他處理問題比較周全，有人說他虛偽、玩權術，這是他處理問題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明，讓位盧俊義等。他犯罪后衙門給他戴上枷，別人把枷打開時，他說不能，這是國家的法度。

宋江上梁山前是一位仗義英雄，義放晁蓋，當法與義發生矛盾時，宋江就不顧法度了。他對梁山的事業有一定的貢獻，他為了梁山好漢在忍無可忍的情況下殺了閻婆惜。

宋江上梁山后，成為義軍的首領。他自己說在文武方面并無過人之處，為什么還能當梁山泊的首領呢?這是由于宋江有以下優勢：仗義疏財，在江湖中有一定的號召力;關懷兄弟，兄弟遇難設法相救;有一定的組織和軍事指揮才能，如三打祝家莊戰役，他注意總結經驗，從調查虛實入手，又拆散祝家莊與其他二家聯盟等。

受招安以后，宋江成為了一個朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力，保人民平安。晁蓋死后，宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”，這對起義軍來說是一件重要的事情，是《水滸傳》中宋江的一大關鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護國”，他也由起義軍首領走到服從朝廷的順臣。這時，宋江的思想是：我是熱愛國家的，皇帝代表國家，朝廷不負我，我不負朝廷。他不聽吳用等好漢的勸阻，去征起義軍領袖方臘，打得十分慘烈。

一個“義”字，包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。

水滸傳武松讀后感大全（13篇）篇五

為了了解《水滸傳》，我特別到書店買來了原著，并且對其反復研讀了多遍。

小說描寫的是北宋時期宋江領導的一支起義軍形成、壯大至失敗的全過程。小說以太尉高俅為中心，刻畫出了各個地區大大小小的貪官、污吏和惡霸。比如：鎮關西、蔣門神、西門慶等等……。他們一個個面目猙獰，使整個社會暗無天日，民不聊生。所謂“官逼民反，民不得不反”的事實，在小說中得到了充分的反映。小說中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說中智取生晨綱、大鬧清風寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節都描寫得繪聲繪色，引人入勝。

在梁山的108將中，我覺得最不完美的要數宋江了。他接受招安，雖然處于好意，一來為兄弟們找個歸宿，二來可以名正言順地去精忠報國，鏟除奸臣。可是皇帝卻還是把宋江一伙人視為草寇看待，招安只不過是皇帝想利用宋江等108將為工具，去撲滅各地區大大小小的農民起義。其中在攻打方臘時，梁山眾人損兵折將。兩頭蛇解珍、中箭虎丁得孫等正偏59員將領戰死沙場。船火兒張橫、青面獸楊志等正偏10員將領半路病亡。燕青、武松2人不愿要什么封賞，各自奔東西去了!最后只有27人如期返朝。而宋江、盧俊義等5員頭領又先后被四大奸臣所害死，上演了一出遺恨千古的悲劇!

水滸傳武松讀后感大全（13篇）篇六

《水滸傳》這本書大家都應該讀過吧，它就是施耐庵老先生寫的一本名著，書里面的人生龍活虎。今天就來看一下能打死“大蟲”的武松吧！

武松在家排行老二，人們叫他“武二郎”，武松有位哥哥，名叫“武大郎”，雖然武大郎又矮又丑，但是武松絲毫不像他，武松長的又高大又帥氣，英俊極了。

你們有沒有發現武松一喝酒就鬧事呢？其實武松是有酒精依賴癥的，他不喝酒，全身就老抖，沒有一點力氣。只有喝酒他才會有力氣的，換作現在來說，這就叫精神病患者。這下你們知道武松這么愛喝酒的原因了吧！其實還不止這些，武松還愛發脾氣。發脾氣時，還不論是非，只要氣撒了就什么都不管了。就比如書后面寫到武松走過一個廟，發現一個女人和一個和尚談情說愛，旁邊還有一個無辜的小和尚。武松二話沒說就把那個小和尚給殺了，倒放那個女的走了。這件事讓我很納悶，為什么武松要殺小和尚和另一個和尚呢？要殺也應該殺那個女人還有和女人談情說愛的和尚呀，跟小和尚有什么關系呢？這個問題讓我考慮了很久，直到現在，也沒想出答案。

水滸傳這本書有很多疑難點，有的問題連專家都解不出來，大家快來讀這本書吧，看看你們能找出哪些問題？（呂彥辰）。

水滸傳武松讀后感大全（13篇）篇七

《水滸傳》是我國四大名著之一，在水滸一百單八將中，最讓我敬佩的便是行者武松了，尤其是他打虎時的豪氣令人羨慕，我也想成為他那樣的好漢。

如果我是武松……，這一天，我又來到酒店，“店小二，來兩壇酒，幾斤肉，”吃完飯正準備離去，店小二連忙跑過來對我說：“客官，是不是要上景陽岡?”我答道：“是啊。”“客官不知，景陽岡最近有一條大蟲，已傷了許多人的性命，請客官晚上在本店住一晚，等天亮聚集一些人再一齊過岡吧!”店小二又說。我隨機說：“你不用擔心，請你給我再準備一壇酒，找一根繩子，幫我把酒綁在后背上，其余的事情你就別管了，快去吧。”

我背上酒壇，不一會，來到了景陽岡，走著走著，看到官府貼的打虎告示。我想，老虎是珍惜動物，怎么能隨便獵殺呢?如果打死了非常可惜，但怎樣才能既為民除害，又保護動物呢?哎!有了。

正在這時，一只猛虎從樹林里躥了出來，向我撲了過來，我急中生智，馬上拿起酒壇摔在地上，只聽“哐啷”的一聲，酒壇碎了，老虎便向酒壇撲去，于是，我趁機爬上了身邊的一顆大樹，我在樹上看著老虎，它先添了一下酒，抬起了頭似乎感受到很辣，它又嘗了幾口，好像總是嘗不出來什么，過了一會，老虎的身體開始搖晃起來，大概是喝醉了吧，漸漸地，老虎便爬在地上不動了。我急忙溜下樹，用繩子把老虎從頭到腳捆了個結實。此時，正好來了幾個獵人，于是，我們一起把老虎抬下山，交到了當地的動物園里，讓人們去參觀。

人們都夸我真是一個聰明的“好漢”，我非常高興，告訴他們：“動物也是我們人類的朋友，我們不但要想辦法治服它們，而且又要保護它們，我們要和它們和睦相處在我們共同的家園—地球。”此時天色已晚，我懷著喜悅的心情邁開大步離開了景陽岡，心里默默地向武松告別。

水滸傳武松讀后感大全（13篇）篇八

《水滸傳》這本小說是明代作家——施耐庵的作品，《水滸傳》武松打虎讀后感500字。我讀了其中《景陽岡武松打虎》一段深受感動。

它主要講的是武松來到一家酒店，見門前掛著的旗子上面寫著：“三碗不過岡”五個大字，便進去喝酒。武松覺得店內的酒香醉人，便連喝了三碗，又讓店家上酒。豈料店家竟不賣了。店主說：“這酒很厲害，超過三碗必醉，就過不了前面的山崗了。”武松執意要喝，店主沒辦法只好給他倒上。武松痛痛快快地先后喝了十八碗，就出了店門。店主忙追上武松說道：“景陽岡有猛虎，天黑后不能上去。”武松說：“就是有虎，我也不怕。”武松走到半山腰，見一座破廟前貼著一張官府的告示，這才知店主的話不假。想回去又怕店主笑話，武松只好硬著頭皮往上走。

武松走進一片樹林，天色已晚，酒勁兒開始發作，他就在一塊青石上躺了下來。這時忽然起了一陣狂風，唰地從樹后跳出一只猛虎。武松將身子一閃，老虎再往后一掀，將尾巴一掃，都被武松躲過。原來這一撲、一掀。一掃是老虎的看家本事，三樣都落了空，老虎的氣勢大減。武松趁機抓住老虎的頂花皮提起哨棒便打，誰知打在樹上，少棒斷成兩截。老虎見狀，有撲過來。武松往后一跳，按住虎頭，提拳就打。老虎疼得大聲咆哮，在地上拋出一個坑。武松不敢放松，又在虎頭上打了幾十拳，老虎七竅流血，一命嗚呼了。

讀完這個故事，我對吳淞敬佩無比，只覺得他太勇敢了，讀后感《《水滸傳》武松打虎讀后感500字》。108位好漢，他們有勇有謀，不怕畏懼，聰明過人，我十分敬佩他們，我相信我會變得更加勇敢!以后再學習中不管遇到什么困難，都要向武松那樣，勇敢的去面對。

《水滸傳》是我國文學史上第一部白話長篇章回小說，也是一部反映農民起義的偉大-史詩。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情，描繪了驚心動魄的農民反抗封建王朝的斗爭，塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。其中，我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。

武松是山東清河縣人，人稱二郎。他“身長八尺”，“渾身上下有千百斤力”，是個“頂天立地、噙齒戴發的男子漢”。在景陽岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概。

武松是《水滸傳》中杰出的人物，在他身上寄托了人民戰勝惡勢力的理想。我要學習武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。

武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因為他武藝高強，勇猛過人。在學習過程中，我們也會經常碰到一些“攔路虎”，要發揚武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰，憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題，努力成為學習上的“打虎英雄”。

水滸傳武松讀后感大全（13篇）篇九

引人注目。其中，武松打虎一節更是讓我目瞪口呆，那“一撲、一掀、一劈”真是讓我驚心動魄，腦海中閃現英雄一詞。的`確，用英雄一詞形容武松著實再恰當不過了。他為了大哥而殺潘金蓮和西門慶，后又知道自己犯下殺人罪而主動自首。更是體現了他那正直、豪邁、敢作敢當的英雄氣概，后因遭人陷害而嫉惡如仇，雖殺有許多人，但都本著“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的原則，所以，可見，武松也是一個有原則，講原則的人。一身正氣，光明磊落，同時也造就了一個恩怨分明的武松。既使孫二娘開始想殺了他，但又因比武較量，與其和張青結為兄弟，后在二人的幫助下，假扮修行的行者，夜走蜈蚣嶺，后再次遭人陷害而不得以有殺死孔亮，逃離山莊。之后結實施恩，聽說兄弟被欺負后，又前去報復蔣門神，直打的蔣門神跪地求饒，后又得罪張督監和張團練，兩人狼狽為奸，設計陷害武松，但最終被嫉惡如仇的武松殺死，且在墻上寫下“殺人者，打虎武松也”字樣，再一次證明了武松是一個光明磊落、不怕死、敢作敢當、頂天立地的男子漢。

水滸傳武松讀后感大全（13篇）篇十

《水滸傳》是我國四大名著之一。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情，塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。接下來本站小編為大家整理了水滸傳武松打虎讀后感，歡迎閱讀!

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》，號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的發生，發展和失敗過程的一些本質方面，說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

施耐奄生動的塑造了眾多栩栩如生的英雄形象，水滸傳——武松打虎讀后感。其中，我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。武松是山東清河縣人，人稱二郎。他“身長八尺”，“渾身上下有千百斤力”，是個“頂天立地、噙齒戴發的男子漢”。

武松回家探望哥哥，途中路過景陽岡時遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。從此武松威名大震。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概。

武松是《水滸傳》中杰出的人物，在他身上寄托了人民戰勝惡勢力的理想。我要學習武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因為他武藝高強，勇猛過人。在學習過程中，我們也會經常碰到一些“攔路虎”，要發揚武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰，憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題，努力成為學習上的“打虎英雄”。

有句。

歇后語。

叫“武松打虎——藝高膽大”。藝高固然重要，而膽大更不可少。當初武松上景陽岡看到官府榜文時，不但沒有被嚇倒，還大膽的躺在青石上睡覺。看見那只吊睛白額老虎時不但沒有逃跑，反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。這就是英雄不畏強敵，面對困難，往往更能鼓起自信的勇氣。

現在的人們也都渴望做武松這樣有力、有智又有勇的英雄，也都想做出一番為民除害或替天行道的事業。然而，想成為英雄，想成就事業，還要學習武松練就一身膽氣，方能成大事。

《水滸傳》是我國四大名著之一。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情，塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。

武松是《水滸傳》中杰出的人物，他是山東清河縣人，人稱二郎。他身高八尺，渾身上下有千百斤力，是個頂天立地、噙齒戴發的男子漢。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的人，是因為他武藝高強，勇猛過人。在景陽岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概，在他身上寄托了人民戰勝惡勢力的正義理想。

如今我們在學習和生活過程中，也會經常碰到一些“攔路虎”，通常有許多人都會臨陣退縮或者逃避不敢面對，自從我學習了《武松打虎》這篇課文之后，使我懂得做人遇到困難時要臨危不懼，我要學習武松打虎的精神。要無論在學習上或是生活上遇到了困難時都要不慌張、不退縮，勇于挑戰，勇敢面對，勇往直前。憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題，努力成為學習和生活上的“打虎英雄”。

讀完《水滸傳》中的“武松打虎”，實在是一篇關于英雄描寫的經典之作。作者對于武松打虎全過程惟妙惟肖的描繪，讀來猶如親歷一半。我們既為武松醉醺醺邁步景陽崗突遇猛虎而捏一把汗，也為武松的臨危不懼的英勇豪情而油然起敬。

武松在景陽崗下的一家酒店，一口氣喝下了十八碗“出門倒“，把一個大塊吃肉、大口喝酒的英雄豪杰，活脫脫的展示在我們面前。盡管有店家“三碗不過崗”的規勸，盡管有官府關于景陽崗大蟲(猛虎)的警示，可英雄武松卻是“藝高人膽大”，“明知山有虎，偏向虎山行”。當他突遭與猛虎相遇時，盡管也“酒都作冷汗出了”，甚至慌亂應付對之際，手中唯一的武器——一根哨棒由于擊打在樹上而折斷了，可英雄就是英雄，正所謂“狹路相逢勇者勝”，武松憑著平時苦練的一身好武藝，靈巧地避開了老虎的“撲、掀、剪”，硬是用一雙“鐵”拳，生生把猛虎擊斃。

書中另一位水滸英雄黑旋風李逵，也在沂嶺一人獨殺大小四只猛虎，由于描繪的不如武松徒手打虎這樣的淋漓盡致，使武松打虎的英雄壯舉，千古留名。

古人說的好：“書到用時方恨少”，從武松敢于徒手打死老虎，一方面顯示了他的過人膽識，另一方面還是他平時刻苦努力操練“十八般”武藝的必然結果。從中我們可以領悟到，只有平時刻苦努力地學習，掌握足夠豐富的知識，才能在面對諸如考試、突發事件等，也像武松遇到老虎一樣，沉著應對，并最后取勝。

水滸傳武松讀后感大全（13篇）篇十一

在梁山泊一百零八位好漢中，我最喜歡的英雄人物中，武松就是其中之一。

在《水滸傳》第二十三回里，宋江初見武松時，作者對武松做了這樣的描寫：“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風;語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端;骨健筋強，如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主，真是人間太歲神。”可見，他真是一個了不得的英雄豪杰。

我喜歡武松的英勇無畏。在景陽岡，他徒手打死一只吊睛白額猛虎，為民除害，博得百姓交口贊譽，被稱為“打虎英雄”。面對蔣門神勾結官府張都監的暗算，在飛云浦幾乎九死一生的危急時刻，臨危不懼，力誅歹人血濺鴛鴦樓。

我喜歡武松的英雄氣概。他不為嫂子潘金蓮的美色所動，不畏西門慶的黑惡勢力，不屈蔣門神的兇殘暴戾。他不僅除惡揚善、懲強扶弱，而且敢作敢為。他血濺鴛鴦樓，誅殺蔣門神、張都監等惡霸貪官后，為不連累他人，還在墻壁上留下“殺人者，打虎武松也”字跡。……足見武松的過人膽略和英雄豪氣。

水滸傳武松讀后感大全（13篇）篇十二

當我讀完《武松醉打蔣門神》時，我被武松為民為除害的品質打動了：蔣門神搶施恩的地盤，施恩熱情招待武松，并告訴了武松，武松聽說蔣門神搶別人的'地盤，一氣之下，一路上喝了十幾碗酒，幾下便把蔣門神打得跪地求饒，蔣門神終于不干壞事了。

記得那一天，我正放學回來，到了馬路邊，我看到一位年邁的老奶奶呆呆地站在那兒，并焦急地跺著腳開始我還不知道是怎么回事兒。走過去仔細一看，這老奶奶滿頭白發，雙手掛著拐棍，還戴了一副墨鏡，嘿！原來這老奶是個盲人！現在我終于知道了她不過馬路的原因了。我想：這老奶奶不能過馬路，又是個殘疾人，怪可憐的，我還是去幫一幫她，扶她過馬路吧！我走近幾步，又退了回來，想：她既不是我外婆，又不是我奶奶，我憑什么要扶她過馬路？我正準備走，可轉念一想：老師不是經常教導我們要熱心幫助殘疾人嗎？我還是去幫幫她吧！我又走了幾步，停了下來，想：我為什么要幫一個陌生的奶奶過馬路呀？反正會有人扶她的。哎呀！我心里的兩邊又戰斗起來了，我該聽誰的呢？我焦急得不知怎么辦。這時，我想到了醉打蔣門神的開松，他樂于助人，路見不平，拔刀相助，我當時下定決心，也要像武松一樣成為大英雄，我筆直地走向老奶奶，扶老奶奶過了馬路。

我們也要像《水滸傳》里的武松一樣路見不平，拔刀相助！

水滸傳武松讀后感大全（13篇）篇十三