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三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇一

有一天,小白兔跳起來(lái)找小烏龜每天比賽跑步。

到最后,每天跳起來(lái)問(wèn):“你是什么?”天天笑著說(shuō):“這是熱輪!”蹦極很不高興,說(shuō):“你作弊了。”天天說(shuō):“你沒(méi)說(shuō)不能用道具。”跳躍只能放棄。這就是不看規(guī)則的后果!

所以我覺(jué)得,孩子首先要看規(guī)則,要像跳一樣輸了才能知道。

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇二

風(fēng)和日麗的一天,小兔子因?yàn)榕懿奖荣愝斄耍加泻芏嗳顺靶λ鼘?shí)在受不了了,它想和烏龜再重新到公園里比賽。

烏龜想:這個(gè)手下敗將輸了還想再輸。于是,烏龜就到了公園,應(yīng)邀比賽。裁判說(shuō):“開(kāi)始,跑!”它倆一腿向后肩膀還晃來(lái)晃去,還喘粗氣。小兔子和小烏龜都握著拳頭。它們跑哇跑,烏龜兩條小短腿一直向前爬,兩只手不停的往前走。突然小兔子被一個(gè)石頭絆倒了。小兔子疼得直哭。烏龜想:我這么我善良的小烏龜,還是幫助它吧。然后烏龜就把石頭拿到旁邊,再讓它坐在它的背上,然后它就背著兔子走,它們走到終點(diǎn)好多動(dòng)物都拍這手叫好。

結(jié)果它們都贏了。

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇三

第八次運(yùn)動(dòng)大賽開(kāi)始了。森林里所有的動(dòng)物都來(lái)助威,就連驕傲的老虎都來(lái)看了。比賽項(xiàng)目有很多——跳繩、擊劍……不過(guò)呢,最引人注目的還是龜兔賽跑。看到這里,大家應(yīng)該都會(huì)想:烏龜和兔子不是賽跑過(guò)了嗎?呵呵,你想起的,那早就是老黃歷了,今非昔比,看看這次選手們的表現(xiàn)吧!

這次的選手是老兔子的孫子——?jiǎng)屠蠟觚數(shù)呐畠骸麋鳌Я溯v汽車,這輛汽車能飛、能跑、能游。琪琪帶了四個(gè)風(fēng)火輪。

猴子走上了發(fā)令臺(tái)說(shuō):“準(zhǔn)備,開(kāi)始!”劍劍的車飛快地沖了出去,琪琪也不甘落后。突然,遇到了有水的地方。劍劍的車游了過(guò)去而琪琪的風(fēng)火輪卻沒(méi)法過(guò)去。

劍劍得意地自言自語(yǔ):“冠軍非我莫屬了。”忽然,他發(fā)現(xiàn)田邊有一塊蘿卜地,它可饞了。我等他一會(huì)兒也沒(méi)事,反正它追不上我。于是,它就開(kāi)吃了!過(guò)了一會(huì)兒,它聽(tīng)到一個(gè)聲音:“琪琪勝利了!”它趕忙開(kāi)車去看,發(fā)現(xiàn)琪琪在它吃蘿卜時(shí)超過(guò)了自己。

回到家后,劍劍痛哭流涕。它忽然明白了,前輩是因?yàn)轵湴炼敚约簞t是因?yàn)樨澇远敗?/p>

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇四

一天,一只驕傲的兔子傲慢地走在路上。突然看到烏龜,看到它走的那么慢,就給了它一本挑戰(zhàn)書。挑戰(zhàn)書上說(shuō):“烏龜,三天后在前面的草坪上跑步怎么樣?”烏龜回復(fù)了書,說(shuō):“好的,三天后下午1點(diǎn)在草坪見(jiàn)。”烏龜知道自己比不過(guò)兔子,著急了。這時(shí)候它以為小燕子姐姐和刺猬哥哥咨詢了很多知識(shí)和道理,做了一夜之間可以飛可以滾的超級(jí)隱形衣。

比賽當(dāng)天,烏龜穿上隱身衣,槍聲一響,兔子飛快地跑到前面,跑到了前面的.一半。回頭一看,烏龜不見(jiàn)了。就在兔子想躺下好好睡一覺(jué)的時(shí)候,烏龜像風(fēng)一樣追了上來(lái)。即使兔子跑得更快,它也趕不上烏龜。最后烏龜贏了,帶了一枚金牌,高高興興的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇五

自從上次龜兔賽跑之后,兔子由于驕傲自滿,大意輕敵,而敗給烏龜,常為此懊悔不己,準(zhǔn)備這次再比賽一次,好挽回丟失的面子。

比賽時(shí)間是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,地點(diǎn)就在茂密的樹林,好多動(dòng)物都來(lái)了,有小貓,有大象,有孔雀……大象當(dāng)裁判,大家議論紛紛,小貓猜測(cè)地說(shuō):“這次肯定兔子贏”。小馬肯定地說(shuō):“不一定,上次就是烏龜贏了兔子,這次應(yīng)該還是烏龜贏兔子”。比賽規(guī)則是誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)就贏,比賽開(kāi)始了,大象裁判一卷鼻子,“呼”的一聲,兔子就像一支離弦的箭一樣跑出去,烏龜還是慢吞吞地一步一步走著,兔子一口氣跑到大樹底下,心想:上次就是我在大樹底下睡覺(jué),讓烏龜搶了先,這次我可不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。它繼續(xù)向前跑,跑著跑著,遇到了一條小河,兔子想繞過(guò)去,可是怕烏龜超過(guò)自己,心想還是不用繞了,這時(shí),游來(lái)了一只小鴨,兔子大叫:“小鴨,小鴨,你能把我馱到河對(duì)岸嗎?”小鴨為難地說(shuō):“你這么重,我這么輕,我馱不動(dòng)你。”兔子只好垂頭喪氣地坐在石頭上瞑思苦想,怎樣才能輕松過(guò)河呢?火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,兔子不知不覺(jué)地睡著了,烏龜來(lái)到了河邊,看見(jiàn)兔子又在呼呼大睡,烏龜小心翼翼,沾沾自喜地過(guò)了河,最后還是烏龜贏了。

這篇故事讓我明白了兔子的失敗第一次是因?yàn)樨澦诙问且驗(yàn)橛龅嚼щy不解決,我們可不要像兔子那樣哦!

文檔為doc格式。

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇六

自從兔子在上次龜兔賽跑中輸了之后,他就一直很羞愧,不好意思出門見(jiàn)朋友,也不想再碰到烏龜。

有一天,兔子到森林深處去采蘑菇。哪知道冤家路窄,烏龜正好也在那兒采蘑菇。烏龜一看兔子就哈哈大笑起來(lái):“看啊!這不是我的手下敗將嗎?你還敢和我比賽嗎?”兔子滿臉通紅,咬咬牙,說(shuō):“敢!咱們?cè)俦缺龋@次我絕對(duì)不會(huì)輸!”

聽(tīng)說(shuō)又要龜兔賽跑了,森林里的小伙伴們都聚集起來(lái)。觀眾席上人山人海,大家都議論紛紛:“你們猜誰(shuí)贏?”“我猜兔子贏!”“肯定還是烏龜贏!”……一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。只見(jiàn)裁判員小猴子把旗一揮——比賽開(kāi)始了,兔子像離弦的箭一樣射了出去,和上次一樣一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。烏龜照樣不緊不慢地爬,不過(guò)一會(huì)兒去采個(gè)蘑菇,一會(huì)兒去摘個(gè)果子,還跑去和蝴蝶嬉戲……有人催他快點(diǎn)爬,烏龜卻不以為然地說(shuō):“不著急!反正兔子跑到半路又會(huì)睡覺(jué)的。”

當(dāng)烏龜慢吞吞地爬到終點(diǎn)時(shí),已經(jīng)是黃昏了,兔子早就在那里等他了。烏龜扔下蘑菇和果子,驚訝地說(shuō):“呀?你沒(méi)睡覺(jué)呀!”兔子得意洋洋地回答:“人哪能總在同一個(gè)地方跌倒。”

這一次,烏龜,你該“醒醒”了!

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇七

自從上次兔子跟烏龜賽跑,兔子輸?shù)袅吮荣悾恢辈桓市摹_@一天,它跟烏龜說(shuō):“上次的比賽不算,今天我們?cè)賮?lái)比一次。”烏龜一口答應(yīng)了。

他們請(qǐng)來(lái)了猴子大哥當(dāng)裁判,終點(diǎn)設(shè)在山上的大樹下。只聽(tīng)見(jiàn)猴子大哥一聲令下,比賽開(kāi)始了,兔子就像一支離弦的箭沖了出去,而烏龜還在原地慢騰騰地爬。

跑著跑著,兔子突然看見(jiàn)路邊有許多誘人的紅蘿卜,它的口水直流。兔子心想:“烏龜還沒(méi)追上來(lái),我先吃幾根蘿卜補(bǔ)充補(bǔ)充能量。”想到這里,兔子再也忍不住了,大口大口地吃起蘿卜來(lái)。

兔子吃得整個(gè)肚子圓滾滾的,看見(jiàn)烏龜向終點(diǎn)跑去,它連忙奮起直追。只是它吃得太撐,跑都跑不動(dòng)了,沒(méi)跑幾步就氣喘吁吁!

當(dāng)兔子走到重點(diǎn)是,烏龜正拿著獎(jiǎng)杯開(kāi)心地笑著。

兔子又輸?shù)袅吮荣悾@時(shí)它的臉紅了,只怪自己太貪吃了。

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇八

自從,烏龜贏了兔子以后,兔子一點(diǎn)都不服氣。于是,他敲開(kāi)烏龜?shù)拇箝T說(shuō):“上次是我大意睡著了,所以你贏了我。敢不敢在和我比一場(chǎng)呢?”烏龜說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。”

第二天,烏龜和兔子來(lái)到了小河邊。終點(diǎn)就是順著這條小河到那邊的山腳下。三、二、一比賽開(kāi)始了。兔子撒腿向前跑,而烏龜卻慢吞吞地爬。烏龜想:照這樣的速度下去的話,我一定不能贏。我該想一個(gè)辦法。烏龜想了一會(huì)兒。他終于想到了。于是,他跳進(jìn)小河里。游呀游,游的速度比兔子跑的速度還要快。兔子回頭看了看,連烏龜?shù)挠岸伎床坏健M米酉耄哼@只笨龜爬的比蝸牛還要慢,我就在這里休息一會(huì)吧,等他來(lái)了我在跑。兔子不知道烏龜在水里游。一連等了三個(gè)多小時(shí)。兔子覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,他跑到終點(diǎn)一看,烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。兔子問(wèn)烏龜是怎么到達(dá)終點(diǎn)的呢?烏龜說(shuō):“我是從小河里游過(guò)來(lái)的。在陸地上你比我跑得快,但是在水里我游得比你跑得還要快。不要拿別人的短處和你的長(zhǎng)處相比,你有你的優(yōu)點(diǎn),我有我的優(yōu)點(diǎn)。”兔子聽(tīng)了烏龜?shù)脑挘拖铝祟^。從此,在也不找烏龜比賽了。

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇九

自從烏龜戰(zhàn)勝了兔子之后,兔子一直都不服氣,又來(lái)找烏龜賽跑了。

瞧!新的跑步比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)猴子裁判哨聲一響,烏龜就敏捷地跳到兔子的背上,一會(huì)功夫,兔子已經(jīng)跑到老遠(yuǎn)了。它還不知道烏龜就在自己的背上呢!它回頭一看,不見(jiàn)了烏龜?shù)嫩櫽埃阈Φ溃骸肮觚敚氵@次可跑不過(guò)我了!”這句話說(shuō)完,兔子拼命往前跑,眼看就要沖到終點(diǎn)了!這時(shí),烏龜從兔子的背上搶先一步,跳到了終點(diǎn)!

是啊!上次比賽,烏龜用永不放棄的精神戰(zhàn)勝了兔子,這次又用智慧贏了兔子。俗話說(shuō):“智慧是前進(jìn)路上的試金石!”一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)兒!

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇十

上次龜兔賽跑后,兔子輸了,他很不服氣,決定再和烏龜比一次。

兔子給烏龜打電話,兔子說(shuō):“烏龜老弟,要不咱倆再比一次。”烏龜正在睡覺(jué),被吵醒了。沒(méi)好氣地說(shuō):“你真煩,我在睡覺(jué),你想干嗎?賽跑是吧?我答應(yīng)你,如果你輸了就得給我一大塊巧克力。”兔子說(shuō):“當(dāng)然可以。”

烏龜又說(shuō):“我們從西點(diǎn)商店一直跑到北邊的大樹下。”兔子驚訝地說(shuō):“拜托啦,你讓我跑100公里,想把我累死呀!”烏龜想了想說(shuō):“那就從蛋糕店跑到北邊的大樹下好啦。”“好一言為定。”兔子答應(yīng)了。其實(shí)烏龜知道兔子是個(gè)球迷,今天有比賽,兔子肯定看到半夜十二點(diǎn)。果然不出烏龜所料,兔子還真是看到半夜十二點(diǎn)。

第二天早晨,兔子吃了一盒蘿卜丁,喝了一杯果汁就往汽車站走去。再說(shuō)烏龜它吃了一大盒餅干,喝了一大杯果汁,搖搖擺擺地向起車站走去。汽車站正好有兩輛車,他們一人上一輛。烏龜在車上瞇了瞇眼,他想讓兔子知道他睡著了。兔子還真以為他要睡著了,就心想:烏龜老兄既然你睡著了,我也不妨睡一會(huì)。兔子想到這就安心的睡覺(jué)了。烏龜?shù)降案獾昃拖萝嚵耍芟虮边叺拇髽湎隆6蓱z的兔子還在車上睡覺(jué)呢!兔子醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍都是大大小小的汽車,哪有什么蛋糕店啊。兔子這時(shí)才明白:自己睡過(guò)頭了,就急急忙忙地向北邊的大樹下跑去。到的.時(shí)候,烏龜已經(jīng)在哪里等了老半天了。

兔子又輸了,兩次都是因?yàn)樨澦數(shù)模∨笥芽刹灰裢米幽菢迂澦蝗挥肋h(yuǎn)也不會(huì)贏的。

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇十一

自從上次烏龜賽跑兔子輸了以后,兔子一點(diǎn)也不甘心,它每天堅(jiān)持鍛煉,一心想戰(zhàn)勝兔子。當(dāng)它全身都是肌肉奔跑飛速的時(shí)候,他又向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn),這次兔子信心十足,想:一定要贏!

比賽開(kāi)始了,小鳥當(dāng)裁判,哨聲剛響兔子就一馬當(dāng)先沖了出去,把烏龜甩在后面,兔子心里默念的,這次絕不能輸,再也不能犯同樣的.錯(cuò)誤了,不覺(jué)中加快了速度。突然路邊的河里傳來(lái)一陣呼救,原來(lái)有一只溺水的小鳥在喊救命。兔子一心想贏不管不顧的一直往前跑。烏龜也來(lái)到了此地,它見(jiàn)狀想都沒(méi)想,立刻折過(guò)頭轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)渫ㄒ宦曄滤ゾ刃▲B,等烏龜奮力把小鳥救上來(lái)之后,兔子已經(jīng)快到終點(diǎn)了。只見(jiàn)烏龜不慌不忙地拿起藏在龜殼里的火箭筒點(diǎn)燃,嗖的一下直接到了終點(diǎn)。小兔子見(jiàn)了大聲嚷嚷了起來(lái),說(shuō)烏龜作弊。烏龜說(shuō):“你又沒(méi)說(shuō)只能用腳跑”,最后大伙兒都說(shuō)烏龜贏了。因?yàn)闉觚斏峒壕热说木袷亲罡叩臉s譽(yù)!

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇十二

自從上次龜兔賽跑,兔子輸了以后,它就很不服氣,一直想找烏龜再比一場(chǎng)。

一天,句子正巧碰到了在陽(yáng)光下悠閑散步的烏龜。用手敲了一下烏龜殼,鄙夷地說(shuō):“喂,‘小樣兒,’上次讓你僥幸贏了,今天我們?cè)俦纫粓?chǎng)。從這座山跑到那座山,怎么樣?”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。”烏龜毫不怯懦。

大象裁判一聲令下,小兔像離弦的箭一樣沖出了起跑線,而烏龜仍舊是不緊不慢。不一會(huì)兒,它們之間的距離就相差很遠(yuǎn)。就在小兔以為自己穩(wěn)操勝券的時(shí)候,一條大河擋住了前面的去路。小兔趕緊急剎車,媽媽從來(lái)沒(méi)有教過(guò)我游泳,怎么辦呢/它在河邊來(lái)回走著,卻束手無(wú)策,眼看離自己越來(lái)越近,只聽(tīng)啪的一聲,小兔還沒(méi)回過(guò)神,烏龜已經(jīng)跳下了河,甩開(kāi)四只腳飛快地向?qū)Π队稳ァ2灰粫?huì)兒,就上了岸。烏龜一邊抖落身上的水珠,一邊優(yōu)雅地向兔子搖搖手“bye——bye”不用說(shuō),最后的冠軍非烏龜莫屬。

這個(gè)故事是想告訴大家,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我們要尊重別人,不能把別人看得一無(wú)是處。同時(shí),也要發(fā)自已的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,增強(qiáng)自己的信心,贏得最后的勝利。

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇十三

記得以前讀過(guò)很多遍《龜兔賽跑》的故事了,從來(lái)就只是無(wú)聊就隨便看看,要不就是說(shuō)兔子太懶惰了,要不就說(shuō)烏龜很聰明,我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為什么兔子笨,烏龜卻聰明,我慢慢長(zhǎng)大了,不但沒(méi)有討厭以前幼稚的故事書,反而對(duì)他們更加情有獨(dú)鐘,慢慢的、仔細(xì)的、用心的去讀故事,才會(huì)發(fā)現(xiàn)故事中的含義,不但要認(rèn)真的去讀,去體會(huì)還要懂。

《龜兔賽跑》不但要我知道了不要驕傲,一點(diǎn)成績(jī)不值得自己夸耀,而且,還讓我明白了做人要堅(jiān)持不懈,勇攀高峰。

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇十四

自從兔子上次比賽輸給了烏龜,它并沒(méi)有氣餒,而是每天都堅(jiān)持練習(xí)跑步,有時(shí)練到滿頭大汗才回家。

有一天,烏龜和兔子正好遇見(jiàn)。烏龜說(shuō):“兔子老兄,我給你一次機(jī)會(huì)喲!我們?cè)賮?lái)比試一次吧!”兔子點(diǎn)了點(diǎn)頭。烏龜又說(shuō):“后天,我們還在這兒會(huì)合,然后比賽。”說(shuō)完,烏龜和兔子就各自回家了。兔子回家后,反復(fù)想:我不能再粗心大意犯同樣的錯(cuò)了,我一定不能在比賽過(guò)程中睡覺(jué)了。

轉(zhuǎn)眼間,比賽的日子到了。當(dāng)天,兔子早早就到比賽現(xiàn)場(chǎng)了,練習(xí)了一會(huì)兒,烏龜也來(lái)了。它們一起請(qǐng)了大象做裁判。“十,九,八,七,六……,開(kāi)跑!”只見(jiàn)兔子跑得飛快,烏龜這時(shí)還不緊不慢跑著,心想:“反正兔子在途中還會(huì)睡覺(jué),我走得慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。”可惜烏龜這次想錯(cuò)了,因?yàn)橥米舆@次已經(jīng)提前準(zhǔn)備了,在前腿上夾了一個(gè)小夾子,這樣就再也不會(huì)犯困睡覺(jué)了。果然“功夫不負(fù)有心人”,這次兔子不負(fù)眾望得了冠軍。全場(chǎng)一片歡呼!

這時(shí)只有烏龜還在嘀咕,它還不敢相信兔子已經(jīng)反敗為勝,只好灰溜溜地嘆息,以后再也不敢驕傲輕敵了。

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇十五

自從上回賽跑輸給烏龜后,兔子很不服氣:我跑得那么快,森林里的小動(dòng)物沒(méi)有幾個(gè)能比得過(guò)我,可是卻被跑得最慢的烏龜給比下去了!我一定要把冠軍贏回來(lái)!于是,在森林第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前,兔子又向?yàn)觚敯l(fā)出了邀請(qǐng)。

烏龜接受了挑戰(zhàn),它想:兔子雖然跑得快,可是它沒(méi)有毅力和耐心,而且喜歡驕傲,我想這次它應(yīng)該會(huì)記住教訓(xùn)吧,我要幫助它重新樹立信心。

突然,小兔子一個(gè)激靈從夢(mèng)中跳了起來(lái),壞了,我怎么睡著了!哎呀!可不能再忘記上次的教訓(xùn)了,快跑!小兔子又飛快地奔跑起來(lái),這次的路程比上次還要長(zhǎng)很多,小兔子再也沒(méi)有休息,堅(jiān)持一口氣跑到了終點(diǎn),終于得到了夢(mèng)寐以求的第一名。大家都向它表示祝賀,小烏龜也笑著說(shuō):“你終于戰(zhàn)勝自己了,真替你高興。”

小兔子不好意思地低下頭,說(shuō):“謝謝大家,特別謝謝小烏龜,和我一起比賽對(duì)它來(lái)說(shuō)太不公平了,可是它為了幫助我改掉壞毛病,還愿意陪我跑,真是我的好朋友。”

同學(xué)們,我們有的時(shí)候也像小兔子一樣,會(huì)驕傲,做事情有時(shí)候堅(jiān)持不到最后。我們一定要改掉這些壞毛病,也像小兔子一樣,再給自己第二次機(jī)會(huì),只要我們堅(jiān)持到最后,一定會(huì)勝利的。只要我們做到了這兩點(diǎn),我們的人生就成功了一半。

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇十六

上一次,兔子輸給了小烏龜,因?yàn)橥米釉诒荣愔型舅耍米記Q定要再次挑戰(zhàn)。

第二天,他來(lái)到小烏龜家,他說(shuō):“小烏龜,上次跑步比賽我輸了,這次我還要和你比。”小烏龜說(shuō):“好呀!那就從這個(gè)山頭到那一個(gè)山頭,再返回。比賽時(shí)間在下午1時(shí)25分,遲到了就取消比賽資格。”當(dāng)天下午,他早早的來(lái)到賽場(chǎng),小烏龜還沒(méi)有到,他就做起了熱身操,喝了一杯咖啡。5分鐘后,小烏龜來(lái)了。比賽開(kāi)始,他們飛快的向終點(diǎn)跑去。他看到小烏龜健步如飛,非常好奇,心想:烏龜不是很慢嗎?今天,小烏龜怎么跑得這么快。離終點(diǎn)還有兩百米的時(shí)候,他的速度減慢了,但是小烏龜還是剛才那個(gè)速度,拿到了冠軍。他問(wèn):“你是怎么跑這么快的?”小烏龜笑了笑,說(shuō):“我穿了滑輪鞋。”

聽(tīng)到這,兔子笑了,他們成了好朋友,而且,下一次比賽,他們都拿到了好成績(jī)。

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇十七

到了比賽那天,天氣晴朗,陽(yáng)光和煦,氣溫適中,正是比賽的好日子。一大早,森林里的很多動(dòng)物都特地趕來(lái)觀看比賽。

“砰”,發(fā)令槍響,兔子像一陣風(fēng)一樣沖了出去,心想:這回我可不能偷懶了,不然該多丟臉呀!兔子全力以赴地向前奔跑,一點(diǎn)不敢懈怠,發(fā)誓要一雪前恥。跑著跑著,耳邊傳來(lái)狐貍小姐甜美的聲音:“兔大哥,兔大哥,進(jìn)來(lái)玩會(huì)唄!”兔子停下來(lái),連忙邊搖頭邊拒絕:“不了不了,我還要賽跑呢!”狐貍生怕兔子一走了之,便說(shuō):“哎呀,不會(huì)耽誤你比賽的,烏龜還不知什么時(shí)候能爬到這兒呢!這會(huì)兒你先進(jìn)來(lái)網(wǎng)吧玩,烏龜來(lái)時(shí)我喊你,好嗎?”兔子想了想,竟然答應(yīng)了!

一進(jìn)網(wǎng)吧,兔子就玩起電腦游戲來(lái),早把比賽的事拋到九霄云外去了。烏龜一直堅(jiān)持不懈,一步一步慢慢地爬。烏龜喘著粗氣經(jīng)過(guò)網(wǎng)吧,狐貍小姐怎么說(shuō),烏龜也不進(jìn)網(wǎng)吧,只一步又一步地往前爬。狐貍小姐只好趕緊去喊兔子回去比賽,一次,兩次,三次……怎奈兔子就是不聽(tīng),因?yàn)橥米右呀?jīng)深深沉迷于電腦游戲中了!

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看烏龜離終點(diǎn)只有幾步之遙了,狐貍小姐真是又氣又急。無(wú)奈之下,切斷了兔子電腦的電源,兔子急了,破口大罵狐貍,狐貍對(duì)兔子說(shuō):“烏龜就要到達(dá)終點(diǎn)了!”一句話驚醒了夢(mèng)中“兔”,兔子連忙朝終點(diǎn)飛奔,可已經(jīng)來(lái)不及了,烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),站在了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)了!

兔子的臉紅了,十足像一個(gè)紅蘋果!

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三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇十八

在新科技發(fā)達(dá)的今天,烏龜和兔子決定再次一決高下,看看究竟誰(shuí)才是真正的越野冠軍。

越野場(chǎng)上人山人海,大家都迫不急待想一睹龜兔兩人矯健的身姿,比賽還沒(méi)開(kāi)始,兔子便亮出他那輛改裝后的“勞斯來(lái)斯”,令觀眾驚嘆不已。另一邊,烏龜不緊不慢地擦著他那輛新買不久而且經(jīng)常掉鏈的三輪車。

這時(shí),裁判宣布:“勞斯來(lái)斯與三輪車的大決賽現(xiàn)在開(kāi)始。”兔子先發(fā)制人,加大馬力,像離弦箭一樣沖了出去烏龜也不甘示弱,用盡全力向前,不過(guò),人力怎能快過(guò)勞斯萊斯呢?烏龜早有準(zhǔn)備,火箭炮已經(jīng)瞄準(zhǔn)了兔子。“轟”的一聲,兔子的勞斯萊斯成了廢鐵,連自己身上的兔毛都炸掉了一半。正當(dāng)烏龜?shù)靡馔螘r(shí),兔子駕駛的直升機(jī)也起飛了。“好哇,笨龜,跟我玩陰的。”兔子抓起手榴彈就要扔,哪知烏龜早就坐著汽艇跑了呢?這一扔,著名的“9。11就發(fā)生了,手榴彈打中了客機(jī),失控的客機(jī)毫不猶豫地撞了雙子樓,生氣的布什馬上判了兔子終身監(jiān)禁。

烏龜聽(tīng)了,一蹦三尺高,悠哉游哉地到了終點(diǎn)。

三年級(jí)龜兔賽跑續(xù)三年級(jí)(精選19篇)篇十九

明天,森林里又要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“長(zhǎng)跑比賽”,還是兔子跟烏龜比。

兔子想:明天的比賽我不能偷懶。

烏龜想:這幾天我一直在練習(xí)跑步,明天,我要用世界上最快的爬行速度超過(guò)兔子。

到了第二天的早上,烏龜就早早的起床,吃了早飯,跑到了比賽的場(chǎng)地。

烏龜看見(jiàn)兔子比他來(lái)得早,烏龜想:今天,忘帶水了,正好我身上還帶著幾塊錢,我去買一瓶水喝。

買好了水,又急急忙忙的跑到了比賽場(chǎng)地,裁判員正好趕到。烏龜想:買水就用了幾分鐘,我還以為,到的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始跑了!

比賽的時(shí)候到了,山羊剛開(kāi)槍,兔子就跑了上去,兔子比風(fēng)還要快,而烏龜呢?卻慢慢的往前爬,烏龜想:這肯定是世界上最快的“爬行。”兔子想:我要比風(fēng)吹的還要快。快到終點(diǎn)了,兔子還有兩三步就跑完了,忽然,兔子暈倒了,熊醫(yī)生急忙把兔子背到醫(yī)院。

結(jié)果烏龜?shù)牧说谝幻瑸觚斢衷谙耄何业牧说谝唬@第一因該屬于兔子的,我因該還給他!烏龜騎著他的摩托車趕緊騎向了醫(yī)院。下車的時(shí)候,烏龜看見(jiàn)旁邊開(kāi)著許多野花,就采了一大把,但烏龜不知道兔子對(duì)花粉過(guò)敏,上了樓,兔子見(jiàn)到這些野花就說(shuō):“我對(duì)花粉過(guò)敏。”烏龜說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,我不知道你對(duì)花粉過(guò)敏。”烏龜又說(shuō):“我把獎(jiǎng)狀還給你,這獎(jiǎng)狀應(yīng)該屬于你的!”兔子說(shuō):“謝謝你,我終于得了個(gè)第一名,我不會(huì)驕傲的,你是我最要好的朋友!”

就這樣,烏龜和兔子成為了一生當(dāng)中最要好、最親近的朋友了!!!!

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在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以評(píng)估自己的表現(xiàn),找到進(jìn)步和改進(jìn)的方向。現(xiàn)在是一些活動(dòng)總結(jié)范文的集錦,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。伴隨著歡快的圣誕歌曲在大街小巷響
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過(guò)寫一篇優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己吧。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們帶來(lái)很多啟發(fā)和思考。曾幾何時(shí),心靈被一種奇妙
優(yōu)秀作文往往能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特個(gè)性和獨(dú)到的見(jiàn)解,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。世界上,有許多將生命發(fā)光
優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問(wèn)題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。在寫作過(guò)程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開(kāi)方式,運(yùn)用到自己的作文中。在生活中,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,
優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。這幾天,不管走到哪里,都有同學(xué)問(wèn)我:“吳楠,
職業(yè)規(guī)劃可以幫助個(gè)人了解自己的職業(yè)興趣和價(jià)值觀,從而更好地選擇適合自己的職業(yè)。下面是一些職業(yè)規(guī)劃的案例分析,您可以從中找到一些有用的經(jīng)驗(yàn)。家人:懂事以來(lái)就有較強(qiáng)
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。1.能抓住重點(diǎn)句理解一段話的意思,并體
公司通常由董事會(huì)、高層管理人員和員工組成,每個(gè)人都有自己的職責(zé)和責(zé)任。以下是小編整理的一些公司總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。乙方:________________
活動(dòng)方案的制定應(yīng)當(dāng)充分調(diào)研,了解參與者的需求和期望,確保活動(dòng)的吸引力和參與度。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。2017“愛(ài)心送粥·青暖中原
裝修是指對(duì)建筑物或室內(nèi)空間進(jìn)行改造和裝飾,使其具有美觀、實(shí)用和舒適的特點(diǎn)。以下是一些精美的裝修效果圖,讓您感受不同風(fēng)格的裝修魅力。甲方簽章:乙方簽章:物業(yè)管理處
優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣和啟發(fā)。
編寫小班教案需要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和興趣,以促進(jìn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。請(qǐng)大家閱讀以下小班教案范文,相信會(huì)對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助和啟發(fā)。1.會(huì)大膽的選擇顏色進(jìn)行
工作計(jì)劃可以幫助我們合理規(guī)劃工作量,避免工作過(guò)于緊張或過(guò)于懈怠。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功,可以幫助我們更好地寫好工作計(jì)劃,下面是一些范文供大家參考。2月份接到公司新
入黨申請(qǐng)書是黨員發(fā)展中的重要材料,要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要地填寫個(gè)人情況。以下是小編為大家收集的入黨申請(qǐng)書范文,希望能幫助大家了解寫作入黨申請(qǐng)書的一般要求和常見(jiàn)問(wèn)題。
自我介紹是一種展示個(gè)人身份、背景和特點(diǎn)的一段文字,它可以幫助他人更好地了解你,并建立起良好的溝通和交流。我想我們需要進(jìn)行一個(gè)自我介紹了吧。自我介紹是一種面對(duì)新環(huán)
活動(dòng)方案的詳細(xì)性和完整性決定了活動(dòng)的執(zhí)行效果和成功程度。在以下的活動(dòng)方案案例中,你可以看到一些創(chuàng)新和有趣的活動(dòng)創(chuàng)意和方案。為進(jìn)一步發(fā)揮我校黨員義工在服務(wù)社區(qū)、服
社區(qū)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該具有前瞻性和靈活性,能夠適應(yīng)社區(qū)發(fā)展的變化和需求。社區(qū)工作計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中,也面臨著一些困難和挑戰(zhàn),以下是一些解決問(wèn)題的方法和策略的總結(jié)。
事跡材料對(duì)于個(gè)人和組織的發(fā)展都具有重要的意義,可以為進(jìn)一步完善工作方法和提高效率提供借鑒。提交事跡材料前需要對(duì)其進(jìn)行審核和修改,以下是一些建議和注意事項(xiàng),希望能
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地記住和鞏固所學(xué)和所做的事情,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。總結(jié)是一次深刻的思考和反思,我明白了自己對(duì)工作和生活的追求和期望。我將會(huì)更
優(yōu)秀作文是一種在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫作作品。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫作。母親,在我們?nèi)松缆?/div>
優(yōu)秀作文通過(guò)多樣化的寫作技巧和獨(dú)特的表達(dá)方式,給讀者帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會(huì)
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。夫書者,古今思辨之載也,讀者明子
應(yīng)急預(yù)案的編制需要根據(jù)具體的組織和單位的特點(diǎn)和情況,充分考慮其業(yè)務(wù)和管理需求,確保應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力和效果。借鑒這些應(yīng)急預(yù)案范文的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地
閉幕詞是對(duì)一個(gè)活動(dòng)的結(jié)束進(jìn)行總結(jié)和祝福的一種方式,它能夠給人們帶來(lái)滿滿的成就感和動(dòng)力。最后,希望大家能夠通過(guò)這些閉幕詞范文,寫出一篇溫暖而令人難忘的閉幕詞,為活
讀書心得是一種學(xué)習(xí)成果的展示,它可以讓我們更好地展示自己的思維和寫作能力。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些精選的讀書心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教學(xué)過(guò)程和教育效果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。接下來(lái),我們將分享一些教學(xué)工作總結(jié)的典型案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和借鑒。感恩是一種美德,是一種
優(yōu)秀作文的邏輯嚴(yán)密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點(diǎn)和思路。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提升寫作水平有著積極的影響。九月份以來(lái),老天好像就
個(gè)人總結(jié)是自我完善的重要手段之一,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和機(jī)會(huì)。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。教學(xué)是教師最本職的工作,
講話稿的撰寫需要考慮到受眾的特點(diǎn)和需求,結(jié)構(gòu)要合理,語(yǔ)言要得體,內(nèi)容要充實(shí),以達(dá)到傳達(dá)信息和引發(fā)共鳴的目的。以下是小編為大家整理的講話稿模板,供大家參考和使用。
教學(xué)工作總結(jié)能夠促使我們思考教學(xué)中的問(wèn)題,挖掘潛力,提高教學(xué)效果。隨著教育改革的深入,越來(lái)越多的教師開(kāi)始重視教學(xué)工作總結(jié)的編寫與分享。生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),觀察
學(xué)習(xí)心得是一種對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)、收獲和反思進(jìn)行總結(jié)的文章。以下是一些學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中寫的心得體會(huì),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。我的體會(huì)是主要從兩個(gè)方面來(lái):
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)和概括,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們能更好地了解自己的表現(xiàn)和問(wèn)題,并尋找解決之道。小編為大家精心選取了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能
范文范本具有一定的代表性和權(quán)威性,可以為我們的寫作提供參考和借鑒。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。尊敬的各位企業(yè)家朋友們:感謝你們多
班主任工作計(jì)劃是班級(jí)管理的重要組成部分,它能夠幫助班主任更好地解決班級(jí)管理中遇到的問(wèn)題。以下是班主任工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。。新的學(xué)年又開(kāi)始了
心得體會(huì)是一個(gè)綜合性的文字表達(dá)形式,既要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),又要有真實(shí)的情感表達(dá)。以下是小李在社會(huì)實(shí)踐中所得到的心得體會(huì),希望可以對(duì)大家有所啟發(fā)。過(guò)去的20xx年
三分鐘的火車站候車時(shí)間,讓我們默默觀察周圍,感受生活。以下是小編為大家整理的三分鐘內(nèi)提高工作效率的方法,供大家參考。大家好!赫胥黎說(shuō):充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們
演講稿的結(jié)尾應(yīng)該精彩,可以通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、提出呼吁等方式留下深刻印象。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考和借鑒。同志們:按照這次會(huì)議安排,我就農(nóng)
夢(mèng)想是心靈的向往和希望,它可以讓我們追求更美好的生活。下面是一些成功人士的夢(mèng)想實(shí)踐心得,希望能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。本篇課文是我們語(yǔ)文新教材第三單元第三篇
寫心得體會(huì)是一種自我反省的機(jī)會(huì),通過(guò)反思自己的行為和做事方式,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)。5.通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更全面的了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了學(xué)
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