優(yōu)秀作文在語言表達和思維深度上都達到了更高的水準，令人贊嘆。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫作的靈感和思路，以提升自己的寫作水平。

我們曾在一起（模板16篇）篇一

2010年4月14日早晨7點49分，青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級特大地震，造成了多人的傷亡。

7點49分，有些人也許還在酣睡，有些人也許在工作，還有些人也許在上學途中……就在這時，大地裂開了“嘴”，似乎要把任何事物都要吞進去。地球“殘忍”地把“身子”“顫了顫”，就是這一舉動，令許多人都無家可歸。

災難就這樣無息的來了，一點征兆也沒有，令人們毫無防備。汶川大地震已經令我們悲傷不已，但災難卻又一次的上演了。

我在網上看到了一組關于青海玉樹縣地震過后的圖片，其中一張令我記憶猶新：三個小學生，一起蓋著一張棉被，他們身下鋪著一張?zhí)鹤樱^下枕著衣服，他們的父母在一旁搭建著臨時住所。我看了以后十分同情青海同胞，他們以前也有一個完整的家庭，現(xiàn)在，卻被一個殘忍的地震破壞了，一個一個孤苦伶仃的，我們也于心不忍啊！

我為玉樹同胞們感到感動。他們在災難來臨時，也毫不畏懼，他們堅強地活了下來。

我在心里默默的在為玉樹同胞祈禱著，讓他們堅強的度過難關。在社會中，小學生為災區(qū)同胞捐錢；年輕人去當志愿者參與救援；大人們捐出一些物資……玉樹同胞們，我們雖然不能在你們身邊去幫助你們，但我們從心底里默默的祝福你們能走出難關。

地震無情，人間有愛。新家園也一定會有的`。玉樹同胞們，你們是很堅強的！你們再怎么受到挫折，也不會哭的！雖然這場大災難肯定給你們帶來了陰影，但是有祖國在關注你們，人民在關注你們。加油！玉樹同胞們，我們與你們在一起！

我們曾在一起（模板16篇）篇二

今年是一個特殊的年，大街上不像往年一樣張燈結彩，車水馬龍；家中也不再像往年一樣歡騰熱鬧。這一切的一切都源于一個大boss——新型冠狀病毒。

為了更好的防護這種病毒入侵，我們觀看了央視播出的防疫報道，看到許多地區(qū)都向湖北（尤其是武漢）捐贈了像口罩，防護服這樣的應急物資，還有一些熱心腸匿名捐贈。不禁讓我感嘆道：武漢，祖國一直與你同行！

為此許多湖北到外地的人主動進行自我隔離，報道上外地有一戶湖北來的人家，為了自身和他人的健康主動進行了自我隔離，鄰居紛紛關心，有的甚至無償提供蔬菜。這讓人多么的暖心，猶如雪中送炭。

在我們在家中感到無聊的.時候，許多白衣天使還在熱血奮戰(zhàn)，厚厚的防護服披掛在身上，豆粒大的汗珠像發(fā)洪水一般涌下來，防護服一穿就是四五個小時，為了節(jié)約時間，在這四五個小時里不準吃飯喝水，上廁所，許多醫(yī)護人員都穿紙尿褲工作，有的女醫(yī)護人員甚至不惜剪斷長發(fā)。難道他們是神嗎？他們不是神，是人！他們大多上有老下有小，有自己的家庭，難道他們不怕死亡？我想不是的，當他們穿上醫(yī)護服的一刻起，他們就注定是戰(zhàn)士了。不計報酬，不計生死。簡短的八個字里，透露出無數顆愛國心！

這是一個難得的老實呆在家就能報答社會的機會，為了打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)役，我們一起勤洗手，戴口罩，少出門，打贏這場戰(zhàn)爭！

我們曾在一起（模板16篇）篇三

在這漫長的歲月里，兩個人在一起的時間并不多，總有一天將會分開。

我曾聽一位學姐說過：“相遇就是一種緣分，不管在一起多久都是緣分，一定要珍惜在一起的時間，為彼此留下一段青春美好的記憶”。

我想，我們之間的感情，誰能夠拆散呢？“我們要做世上最好的好朋友！”那是我們彼此的約定，也是我們彼此的愿望。

我們從一年級開始就是同學，但我們并沒有變成彼此最要好的朋友，只是普普通通的朋友。

記得上六年級快畢業(yè)時，我們才成為了真正的好朋友，時間飛快流逝，我們已經無話不談了，雖然我們在不同的班級，但是我們還是彼此最要好的朋友。

還記得在六年級的一個下午放學回家的時間我們把心里一些不愉快的事一起說給了老師聽，那一刻我們才知道太晚了解對方了。

從此以后，我們一起哭，一起笑，一起陪伴彼此度過最困難的日子。

我和她就像是星星和月亮，世界上沒有月亮，星星就顯得多么單調，如果只有月亮而沒有星星的陪伴，那么它會顯得多么孤獨。

我還記得有一次我們年級開美食節(jié)的時候，因為中午大家都很忙碌，所以我們班有很多人餓肚子在為別人服務，都沒有吃東西。這其中就有我一個，當時的我肚子很餓很餓，班里的老師和我們說去買點東西回來吃，一聽到有好吃的，我們大家紛紛出去。可是沒想到大家的東西也幾乎賣光了，就在這時我收到了一個非常非常好的禮物，那就是一個三明治，那是閨蜜給我的讓我填填肚子。也許這就是他們古人說的——雪中送炭吧。

她就是我從六年級開始玩的非常非常要好的朋友——我的好閨蜜。

閨蜜，可能在懵懂的年紀會認為只是一個簡單不過的詞而已，卻不知道她有這么強大的力量，他甚至可以支持著一個人，讓一個人不輕易放棄，勇于追求！這就是閨蜜吧！

我相信我們會永遠在一起，成為永遠的好朋友，就算我們生了彼此的氣也會很快的和好，因為我們是永遠的好閨蜜，我們會永遠的在一起。

我們曾在一起（模板16篇）篇四

陽光且活潑。

我高興，

新年到了。

但是我慚愧，

只顧迎新春，

只顧過新年，

卻不知病毒，

早已危害了大中華。

封城鎖關，

武漢在呻吟，

武漢在咆哮，

我卻無能為力。

但是，

我牢記，

堅決少游蕩，

不去外面跑；

回家勤洗手，

出門戴口罩；

遇事不要慌，

心態(tài)調整好；

我慶幸：

你看，眾志成城；

一個個白衣天使，

一個個勇敢的逆行者，

一個個最美的志愿者，

不畏風險，闊步向前。

你看，八方支援，

一只只口罩，

一雙雙手套，

一個個護目鏡，

晝夜兼程，齊聚江漢。

我知道，

即便武漢封了城。

一份真情，一份溫暖。

隔不開，阻不斷。

雖不來，也不往。

一份溫暖，一份真情。

也終究會被春風捎去。

我們終會戰(zhàn)勝病毒！

因為，

叫中國！

叫地球！

我靜靜等待，

等災難過去，

等英雄改旋歸來！

我們再去那英雄的城市，

再一起去看看，

春光下那純潔無瑕的花朵，

白衣的天使們。

病毒是邪惡敵人，

它所肆虐的.地方，

就是戰(zhàn)場。

讓我們一起打這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭吧！

眾志成城，武漢加油！中國加油！

我們曾在一起（模板16篇）篇五

我是從4年級才轉來s校的，一開始在這我是沒有朋友。下課時，總是一個人在座位上偷偷自己哼音樂。憂傷的調子，沒有人和我共同分享。

2．個人音樂是甜美的。

不知不覺我和我的同桌小b成了好朋友，她和我一樣也酷愛音樂。我們常常在一起哼楊丞琳和王心凌的歌。甜美的'嗓音詮釋著我們的幸福。小b說過生活本就該糖果般甜美，即使會有巧克力摻雜的苦澀，也不會破壞掉它的全部美感。

小b我想說你就是我生活中那顆甜美的糖果，但愿我們永遠甜美如初。

3．個人的音樂是美妙的。

琳，倔強的小女生，我們的認識不那么甜美。你的倔強我無法忍受，但一次爭吵讓我認識了你的好。記得嗎？有一次別人說你和小b說我壞話，我竟然信了，還跑去找你吵架，我還記得你說為什么我愿意相信他人卻不相信你。后來我才知道是有人在挑撥離間，有人告訴你我說你壞話，有來告訴我你說我壞話，而你毫無條件的選擇了相信我，而我卻對你產生誤解。謝謝你交會我相信。

琳記得你喜歡古箏彈奏出來的音符，你說那是最美妙的音符，它預示著幸福。

琳我想對你說你是我最美妙的音符。

分別的音樂離開了回憶的轉角。

小學畢業(yè)，我們也就要說再見了。小b選擇了95中，我留在了本校的初中，而琳去了遠方。小b還有琳，你們還記得畢業(yè)那天唱的《隱形的翅膀》嘛？我希望我們都可以有一雙隱形的翅膀，代著我們飛向幸福的彼岸。

我們曾在一起（模板16篇）篇六

一家三口人在機場徘徊了將近兩個小時，最后讓我懊惱的是——飛機晚點了！在候機廳中，度過了漫長的時光。這中間我換了無數種姿勢，練就了傳說中的“葛優(yōu)癱”。終于，就在我即將要進入夢鄉(xiāng)時，一陣刺耳的廣播聲吵醒了我。我拖著沉重行李，邁著老年人的步伐走上了飛機，感覺像過了一個世紀。看著前面拖著行李，急匆匆走著的父母。他們時不時的回頭看我、喊我。那一刻，我不再覺得飛機晚點有多糟糕，相反，能與父母在一起的每分每秒，我都無比幸福。

“嘀嘀，嘀嘀”，鬧鐘響了。

第二天的早上，天朦朦亮。剛出酒店，大雨飄落在我的身上，原本的瞌睡被大雨澆滅了，飛似地躲進了大巴車。今天的目的地是四川成都中的九寨溝。九寨溝當中有說不清的湖泊，七彩的湖組成了一道美麗又絢爛的風景線，原始森林中林蔭小道密布。與父母一道，我們徜徉在大自然的懷抱中，享受著大自然的恩惠。更重要的是，這是我們在一起的時光。有人說：“比我愛你更動人的誓言是在一起。”

逛草原、騎牦牛、騎馬、吃烤肉……。

幾天的旅行是漫長而又短暫的'。漫長的是吃不好、住不好；短暫的是玩得好、心情好。最重要的是這次旅行，我有多了很多種全家福。當然，我已經有很多的全家福了，可是今年不一樣了呀！

我長高了，開學就是初二的學生了，而爸爸媽媽卻是變老了。不經意間，照片中的媽媽變老了，爸爸有了白頭發(fā)了，而我站在他們中間越發(fā)不合適越發(fā)高挑了。

看著父母燦爛的笑容，我突然覺得無論多糟糕的旅程，只要和你們在一起，我一定是全世界最幸福的人。

我們曾在一起（模板16篇）篇七

在人的一生中會遇到許多人，其中有一群人陪我度過了小學六年的時光，我們一起瘋一笑，一起為班級的勝利而歡呼，這群人就是我的同學們。在新的一年里，我希望一直與同學們在一起。

我不禁想起了我們過去的那些點點滴滴。當初我們剛入學，坐在教室里，對身邊陌生的同學充滿了好奇。我們面面相覷，誰也不跟誰說話，空氣好像被凝固住了。“哇——我要回幼兒園，我不要在這。”“媽媽，我要媽媽——”旁邊的同學被嚇得不知所措。老師們忙的焦頭爛額，一邊安慰哭的同學，一邊還要維持其他同學的紀律。后來，我們花了一年的時間認識對方，熟悉彼此，融入到了整個集體，同時也交到了自己最好的朋友。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間就過去了六年，時間讓我們更加熟悉彼此。上課時的交頭接耳，下課時的小打小鬧，班級聯(lián)賽時的團結友愛…….這些都是我最美好的回憶。六年級的學業(yè)更加繁重，但這仍然不能影響我們之間的`友誼。我想我永遠也忘不掉在下午第三節(jié)課后，男生們神神秘秘地躲在樓梯的拐角處，弓著身子，像猴子一樣探著半個腦袋，準備嚇唬女生的樣子，我也永遠忘不掉這份深厚的同學情誼。

時間也許可以淡化一切，但是它淡化不了我們六年的同學情誼；距離也許可以阻擋一切，但是它阻擋不了我們在一起的決心。在未來，總有一天我們要各奔東西，不能在一起上課玩耍了，但是不管相隔多遠，我們的心都在一起。

過去我們不熟悉對方，我們互相試探了解；現(xiàn)在我們相伴六年，一起瘋一起鬧；未來我們還會再相見，那時我們還會是最好的同學。在新的一年，我希望和我的同學永遠在一起。

我們曾在一起（模板16篇）篇八

強烈的地震面前，含著淚水，帶著期盼，身陷災害——中國汶川，成為世界關注的焦點。百姓苦難，總理不安，危急關頭，他來到了我們身邊——我們，永遠在一起。

地陷了，天永遠塌不下來。雖然，家園變成廢墟，高樓變成負擔；雖然河流堵塞，地裂路斷，卻阻擋不住勇敢的救援隊員。當災區(qū)血源告急，全國即可涌起鮮血的熱潮。在街頭，在學校，在車間……在全國的每個地方，血脈相通，真情相連，同胞受苦，舉國相援——我們，永遠在一起。

只要有一線希望，救援隊員就會盡百倍的努力，架橋鋪路，人扛肩擔，跋山涉水，分秒必爭，用雙手撥開斷壁殘垣，擦干期待的眼淚。傷員在哪里，我們的白衣戰(zhàn)士就在哪里，他們忘我工作，不知疲倦，創(chuàng)造著生命的奇跡，卻累倒在了手術臺前。新聞工作者部位艱險，走在搶險隊伍中間，把災情及時傳遞，把溫暖送進山川——我們，永遠在一起。

把書地震，地球震撼，國際救援，絡繹不絕。不同膚色的人們，飛赴汶川，同唱愛的壯歌，同寫愛的詩篇。一方有難，八方支援。一件件物品，一顆顆愛心，一份份溫暖，送來了黨和政府的關懷，送來了額全國人民的心愿——我們，永遠在一起。

地震淫威面前，脆弱的只是瓦片，中華人民精神之樹永不折斷，廢墟中站起來的同胞們，不顧傷痛與離別，擦干淚水，投身抗震救災的'前線，大災使我們堅強，大災令我們勇敢。中華兒女與有幸站起來的鄉(xiāng)親，一起共渡難關。災難，讓我們骨肉分離，災難讓我們心心相連。共同面對突如其來的災難，我們手牽手，肩并肩，明天的汶川，更加美麗，明天的中國，更加燦爛——我們，永遠在一起。

我們曾在一起（模板16篇）篇九

我是藍天，我喜歡白云，我喜歡每天和她一起玩耍嬉戲。前幾天白云生病了，我本來想找她看望她的，可是可惡的烏云居然不讓我去看白云，太討厭了。烏云還特別喜歡哭，他每天都要哭，每次都會讓喜歡看見我的人看不見我……這一天我趁烏云睡著之后跑去找白云，我想對她說……終于我看見了白云，我對她說：“白云，我喜歡你，我們在一起吧，你來陪我一起守護大地吧！”

我是大樹，我喜歡……他每天都會來陪我，給我一個擁抱讓我覺得溫暖。他很帥氣又多金，沒錯是多金哦！他周圍有一層金燦燦的光，你們應該猜出他是誰了吧！沒錯，他就是太陽。昨天他跑來跟我玩耍，我對他表白了，我說我喜歡他。他呆愣了一下后對我說：“我們在一起吧。”

我喜歡采花粉，為花兒們播種，我喜歡采蜂蜜。沒錯，我就是辛勤的小蜜蜂，每天，我都會和家人們一起到花海里采蜜，為花兒們授粉，幫花兒們播種。我和我的家人們每天都是天剛亮就在一起去工作，晚上等天徹底暗了之后再去休息。我喜歡和我的家人們在一起采蜜，授粉，播種，我和我的家人們都不害怕辛苦，因為我們希望世界更加更加地美麗。

世界萬物都與我們一樣喜歡找個伴一起玩耍，聊天。藍天找白云玩耍，他們會在一起來守護我們；大樹找太陽玩耍，他們會為我們抵擋風沙；魚兒會找大海玩耍，他們會為我們抵擋小部分的風浪；蜜蜂會找花兒玩耍，他們會為我們所在的這個世界增添一些色彩。

所以，我想說讓我們在一起守護世界的萬物讓世界變得更美好……。

我們曾在一起（模板16篇）篇十

2008年5月12日，發(fā)生了以四川汶川為中心的8．0級地震。汶川是四川省的一個寧靜的小鎮(zhèn)，背靠青城山，西鄰都江堰和成都，然而，在14：28分，這里往日的平靜，卻被這突如其來的地震所打破。

三天后，解放軍戰(zhàn)士進入了這個小鎮(zhèn)。他們發(fā)現(xiàn)了汶川中心小學，學校已被水泥板死死的壓住，他們只好用吊車把水泥板吊起來。然而就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了移動，隨時有可能發(fā)生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又們體現(xiàn)了中華兒女堅強不屈，甘于奉獻的精神，他們用愛拯救了受災群眾。

回過頭來，再看看我們自己，我們不必在烈日炎炎中搶救群眾，不必在洪水中搶救傷員，也不必在廢墟中艱難挺進。我們的本職工作就是學習，我們在學習上不也需要有這種拼搏、頑強的`精神嗎？學習不是一天就能學會的，要學會有恒心，有毅力，只有這樣才有可能成功！

他們的形象將深深地印在受災人民的心中，也深深地印在了我的心中！在汶川大地震中我們英雄子弟兵的這種舍生忘死，救死扶傷的精神使山河為之哭泣，大地為之動容，他們的這種精神也讓我深深地敬佩，他們是最可愛的人，這就是我在地震中的那份久久的感動！

我們曾在一起（模板16篇）篇十一

1、感受并且認識鄰里之間的交流，交往在人們生活中的普遍性。

2、形成與鄰居和睦相處的意識。

1、感受并且認識鄰里之間的交流，交往在人們生活中的普遍性。

2、形成與鄰居和睦相處的意識。

1、了解一些鄰里之間友好相處的基本要求。

2、樂于采取相應的實際行動。

1、導入。通過提問引入本課的內容。

在你和你的鄰居之間，發(fā)生過什么事情？

在你居住的地方，鄰里們互相來往嗎？發(fā)生過什么樣的聯(lián)系？

請同學們自由發(fā)言，介紹自己的鄰居。

2、故事會。將學生分成小組，講一講“鄰里之間的故事”。

3、全班交流。各小組派代表講故事。

4、肯定學生的故事和發(fā)言。

1、感受并且認識鄰里之間的交流，交往在人們生活中的普遍性。

2、形成與鄰居和睦相處的意識。

1、感受并且認識鄰里之間的交流，交往在人們生活中的普遍性。

2、形成與鄰居和睦相處的意識。

1、了解一些鄰里之間友好相處的基本要求。

2、樂于采取相應的實際行動。

1、引導。“上節(jié)課我們學習了什么是鄰里，同學們講了許多關于鄰里間的故事，大家對于這些故事發(fā)表了很好的看法。事實上，我們每天都生活在鄰里之間，鄰里之間相處得怎么樣，影響著我們的生活。今天，我們就來討論一下，鄰里之間應當怎樣相處。”

2、小組討論。

3、全班交流。

各小組派代表發(fā)言，匯報自己小組討論的結果，鼓勵其它同學補充。鼓勵和肯定鄰里之間相互關心、相互幫助、彼此謙讓等。

4、小組制作。

在討論的基礎上，各小組合作制訂一份“鄰里文明公約”，寫完后貼在教室的板報上。

1、了解自己家庭周圍的環(huán)境，知道哪些屬于公益類設施和公用設施，哪些屬于個人或他人財產。

2、體會保護家庭周圍環(huán)境的益處，進而產生從小要愛護家庭周圍環(huán)境的情感。

3、能對保護家庭周圍環(huán)境做些力所能及的事。

1、導入。“前面我們學習了鄰里之間有哪些交往、鄰里之間的交往應注意什么以及如何搞好鄰里之間的關系和等問題，今天我們接著學習‘愛護我們的家居環(huán)境’。先請同學們閱讀教科書第61—62頁。請大家邊看邊想，在你居住的地方，有沒有發(fā)生過類似的事情。”

2、自由討論。

（1）在哪里，發(fā)生了什么事？

（2）人們（包括自己）有什么感受？

（3）人們采用了什么辦法解決問題？

（4）問題得到了解決了嗎？

學生自由發(fā)言，對課本第61—62頁所表現(xiàn)的事情做出說明。

3、模擬表演。“人們的家居環(huán)境，還要靠自己來愛護。可是就像書上所呈現(xiàn)的，鄰里之間也會發(fā)生一些不愉快，遇到這種情況該怎樣辦？下面我們要開始一個既有趣又有意義的活動，通過這個活動來尋找愛護家居環(huán)境、解決問題的辦法。我們的活動就是，模擬表演。”

（1）選擇情境。

（2）小組討論，提出解決此問題的辦法，并且通過表演告訴大家這個辦法是什么。

（3）各個小組表演給全班同學看。

將學生分成小組，按照以上步驟進行活動。

4、教師。表揚和鼓勵學生，布置學生課后完成書本第62頁“我的看法”。

我們曾在一起（模板16篇）篇十二

那是一段慘痛的回憶，那是一次悲慘的經歷！2013年4月20日，早晨8點02分，災難再一次地降臨到了四川。雅安發(fā)生了7.0級地震，193人死亡，23人失蹤成千上萬的人無家可歸！——這，時時牽動著13億中國人民的心！

天災無情人有情！祖國各地的同胞，紛紛捐款捐物，不斷向災區(qū)送去救災物資：有的送去帳篷，有的送去糧食，有的送去藥物，還有的送去了棉被……大家有錢的出錢，有力的出力，幫助四川雅安共度難關！

雅安！一切的一切都來得太突然了。但您一定要堅強，一定要勇敢啊！雅安！我們手捧蠟燭為您祈福！雅安！我們手拉手為您祈禱！您一定要振作起來！——雅安，我們與你同在！

我們曾在一起（模板16篇）篇十三

20xx年4月14日，就像5.12一樣，一場突如其來的大地震用鋒利的刀刻在每個中國人血紅的心臟上。

誰能預料，就在那一瞬間，美麗的青海玉樹迅速地坍塌了。往日那個美麗的地方，此時彌漫著刺鼻的血腥和濃郁的悲傷。我們被這場災難嚇呆了。來不及呼喊一聲“救命”就被下墜的樓板壓倒了。全國人民都體會得到，你們的痛苦，為你們流下悲傷的眼淚。每每想起你們被解救出的激動的神色，每每回憶起孩子們銘心刻骨的哭喊，心中有個地方總在隱隱作痛。

一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。看，有多少救護車在那里守侯，有多少溫暖的食物和水為你們獻上？請堅定一個信念：活下去！

我們曾在一起（模板16篇）篇十四

大學報道的時候，我跟老千擠在長途車車廂最后放行李的地方，一路顛簸，人在囧途，老千暈車，吐得到處都是，整車人嫌棄我們一路。下了車，看到眼前的情景，倆人頓時有一種退學再復讀的沖動。

“老二，要不咱們回去再復讀一年吧。”老千拎著包就要往回走。

“哥，算了吧，再考我就焦了，不管怎么說是個大學。”老千頹喪地把行李往地上一扔，瞇著眼點燃了一根煙。一起混了三年，他的惡習我?guī)缀跞校染啤⒈挚凇⒉恍捱叿怀闊熯@一條，至今沒被他拉下水。

老千并不是什么高富帥，但是他們學校他們班的`積極分子，所以身邊從不缺女生。讓我沒想到的是，大學的時候，他只談過一個女朋友，這對于食肉動物的他來說，太不可思議了。

高中時的老千是個義薄云天的豪爽漢子，一言不合就可能“出手相助”了。但讀大學后，性情大變，突然成了三好學生，競選班干、系學生會，通過推薦進入校學生會，最后成為校學生會主席，這與高中時只知道把妹，曠課的老千，簡直判若兩人。

那時候，我也戀愛了，是異地戀。所以，每次都是我跟他們兩個人一起，三個人吃飯逛街。用現(xiàn)在的眼光去看那時候的三個人，太詭異太不正常了，不敢想。但三個人愣是一起玩了四年。

老千的女朋友也是學校里的積極分子，同班同學，與老千算是門當戶對。兩個人一起上課，一起吃飯，一起去圖書館，各種花式秀恩愛。但三個人在一起的時候，我連兩個人牽手都沒見過，這個更詭異。

“老二，你覺得她怎么樣？”有一次，三個人一起去濱河公園閑逛，老千趁著小彤去衛(wèi)生間的空隙問我。在那之前，倆人早已悄悄在外面租了房子，平時學校查寢，只能周末在外面過著小夫妻般的生活。你挑水來我澆園，你生火來我做飯，好一對只羨鴛鴦不羨仙。

“相當不錯，對得起你了。要珍惜，你丫千萬可別搞一畢業(yè)就分手那一套，人家姑娘跟你，肯定是真心實意的，像我們這樣的。

我們曾在一起（模板16篇）篇十五

愛上一座城市，愛上一個季節(jié)，愛上一種花香，愛上那些不斷鼓勵我的人，愛上生活的每一天。感謝一段時間，一些機緣，讓我遇見這世間一切美好的東西，讓我遇見一群這么可愛的人，謝謝你們教會我，這世間仍有一種名叫溫暖的東西，它不遙遠，它在我身邊。有你們，就有溫暖。記憶里我們還活在那個夏天。

太陽在頭頂燒灼著我們的發(fā)絲，綠色的樹葉浮動在水泥地上，螞蟻在磚頭邊演奏著自己的交響曲，我們就在這里開始嶄新的三年。那時年少，我們瞥了對方一眼，默默認定這就是自己最討厭的人。我經常會被你們捉弄，像是：吃到加滿牙膏的奧利奧，像是：背后被你們貼上一張寫了我是豬的紙條，像是：喝到你們?yōu)槲摇熬呐渲谩钡牡V泉水。每次我做錯事，你們總是第一個來看我笑話。那時候，我心里想，這三年，應該不好過吧。初一的生活的確是無憂無慮的，我們幾乎不用擔心任何考試之類的問題。

每次周末，你們都會相約著出去玩，像一群天真的小朋友一樣四處悠悠蕩蕩，唱著最簡單的童歌。而那時候的我，真的是非常想加入到你們中間去的，即使心底還是不甘愿如此認輸，但我還是靠著那種害怕從內心傳來的寂寞的心情向你們伸出了手，那次，我記得，我對你們說：“帶我一起玩好嗎？”你們猶豫了片刻，轉過身去，留下一句：“還不快跟上。”我笑著跟上去，對你們說：“我可是不幫你們背包的哈。”你們轉過頭上下打量了我一番，假裝用一種特別鄙視的語氣說：“想背還不讓你背呢，美得你。”然后我們一起笑出聲來，感覺踏實而美好。初二結束那天是我生日，我對你們說：“晚上我開party，你們要來啊。”你們說：“好”我很激動，畢竟是你們陪我過的第一個生日。忙忙碌碌了一下午，我終于準備好了一切需要的東西。我坐在桌子邊，看著時針離約定的時間越來越近，又看著時針越來越遠，我的眼里慢慢蓄滿了淚，它們在我眼里不斷翻滾著，充滿了比洋蔥還要令人難過的味道。

忽然，燈咔的一下全滅了，滿房間都是耀眼的小星星，你們從我沙發(fā)后面跑出來，手里提著一個小燈，像是多啦a夢一樣從口袋里變出一只開關，放在我手心里。你們對我說：“生日快樂。”我的眼淚掉在你的手背上，在黑暗中，你微微一愣，打開了大燈。你們笑了一下，說：“這燈我找了很久誒，買你的禮物真難”我重復按了幾下開關，看著小燈一暗一亮，我感覺我像是打開了潘多拉的寶盒。初三默默的走過來，學習壓力也慢慢的大了。我們開始收斂自己的貪玩和任性，慢慢的拾起了散落在墻角的書本，靜靜的觀看。認識了很好的新老師，考試的次數也慢慢的多了起來。每天每天聽著父母在耳邊說的：“好好學習”，我們漸漸意識到考試的成績對于自己是多么重要。我是我們幾個中成績最差的，每次考試沒考好的時候也都是我一個人默默的趴在課桌上哭。你們坐在我身旁，拍著我的背，對我說：“沒關系，還有下次。”記得是初三的期中考試完，我們說好要出去慶祝。我們坐在甜品店門口，看著各種各樣的口味的冰淇淋，我對你們說：“我看上了好幾種口味的冰淇淋，要不然我們一人買一種，你的給我嘗一口。”你們笑著說：“沒問題。”但在我們買完之后我才知道你們的沒問題是建立在把我的冰淇淋吃完的基礎上。

初三的末期，我們開始為了中考努力起來，很多次我看都到你們眼角透露出疲憊的神情。你們坐在我身邊，像一只貓頭鷹一樣瞪著課本，我記得我也和你們說過很多遍：“注意自己的身體。”也是最近才發(fā)現(xiàn)，離畢業(yè)只剩下不到十天。我們坐在教室里，沒有說話，沒有打鬧，安靜的就像初見時一樣。坐了很久，我開口說：“要走了嗎？”“要走了嗎？”這個問題我問過自己多少遍我已經記不清了，但每一次問自己這個問題的時候我都死一般的難過。為什么呢？我自己問自己。為什么難過呢？時間會不會回到記憶中的夏天，那年我們還是那么年幼的樣子，那年我們還是那么驕傲的樣子。像是最獨特的風景，像最溫柔的安慰，像最喜愛的東西，溫暖就在我心底生根發(fā)芽。她們不會離開，她們在我身邊，在我穿越人海，穿過喧囂，穿過世間一切喜怒哀樂時化成風卷動著我的發(fā)梢，對我說：“我們在一起。”

我們曾在一起（模板16篇）篇十六

2008年5月12日，四川汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，八萬多中國同胞在這次地震中失去了寶貴的生命，他們中有公務員、小學生、工人、教師……其中有一位教師用自己的身體來保護學生，寧愿自己失去生命，也不讓學生受到損害，他就是譚千秋老師。

今年51歲的譚老師，地震發(fā)生時，他正在教室里給同學們上課，在突如其來的地震中教學樓忽然倒塌，譚老師不顧自己的生命，把學生撲在身子下面，他用自已的身軀換回了幾個年輕的生命。

天災無情人有情，全國人民紛紛向災區(qū)捐款捐物，還有人放棄優(yōu)越的生活到災區(qū)自愿服務，他們與災區(qū)人民一起努力著，盡自己最大的能力幫助受災地區(qū)的人們渡過難關。在全國人民的關注下，如今，災區(qū)人民的生活已經恢復正常，災區(qū)小朋友又重新回到了心愛的教室。

也許，汶川大地震對于我們來說是一個創(chuàng)傷；也許，有的同學在地震中不幸失去了生命，但是我們的心永遠在一起。汶川大地震再強也強不過我們心底的頑強，汶川大地震再大也大不過我們心中的信念！讓我們在一起，共創(chuàng)美好的未來。