單位是社會經(jīng)濟(jì)活動的重要組成部分，為社會提供產(chǎn)品和服務(wù)。下面是一些成功單位總結(jié)的案例，通過學(xué)習(xí)和借鑒這些經(jīng)驗(yàn)，相信大家能夠?qū)懗隽钊藵M意的總結(jié)。

事業(yè)單位考試材料（通用17篇）篇一

校長外出教育考察匯報(bào)材料。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

2017年5月初，在主管教育馬縣長、教育局齊局長的帶領(lǐng)下，我縣中小學(xué)校長及教研室部分同志組成的教育考察團(tuán)一行，懷著傳說中的奇聞，分別來到了河北衡水二中、杜郎口中學(xué)和淮坊一中等5所學(xué)校考察學(xué)習(xí)，我有幸參加了本次考察學(xué)習(xí)活動，深入了解了名校成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，耳目一新，感觸非凡。從理念上，模式上，人文化，精細(xì)化的管理上，使我受益匪淺，下面就這次考察學(xué)習(xí)心得與領(lǐng)導(dǎo)、同仁們交流如下：

一、考察學(xué)校基本情況。

盡管時(shí)間短暫，但整個(gè)考察過程給我留下了深刻的印象，感到深受鼓舞和啟發(fā)，確實(shí)開闊了視野、更新了理念、解放了思想、增長了見識，不同的學(xué)校有各自不同的風(fēng)格。

衡水二中，軍事化的管理，磨煉了學(xué)生的意志，爭取所有可利時(shí)間，從早到晚，學(xué)生兩耳不聞窗外事，一心讀好圣經(jīng)書，學(xué)習(xí)態(tài)度，校園文化建設(shè)每一處滲透著激勵(lì)機(jī)制促人奮發(fā)的內(nèi)容，特別是早操的蝴蝶效應(yīng)跑出了學(xué)生的好習(xí)慣，好效果，大精神，大氣魄。

淮坊一中，創(chuàng)造適合的教育，打造幸福學(xué)校，百年容雅老校，有海納百川，有容乃大的胸襟；有天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)的風(fēng)格；有敦兮其若樸，曠兮其若谷的氣度。校園之大，建筑獨(dú)特，古樸典雅，園林蔥郁，小橋流水，學(xué)生在這種環(huán)境下享受學(xué)習(xí)、生活的帶給他們的快樂。觀看學(xué)生每處自主活動的地方，都有教師精心的指點(diǎn)，學(xué)生全身心投入在活動當(dāng)中，如：音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、手工室、體育活動室等，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力，有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展，讓學(xué)生大大減少了在校學(xué)習(xí)生活的單調(diào)及枯燥，該校檔案管理資料及科研成果，真正地體現(xiàn)了雙自主、雙發(fā)展的辦學(xué)特色。

昌樂二中，2-7-1高效課堂構(gòu)建，是素質(zhì)教育的突破，學(xué)校教育使命，心系中華，興教強(qiáng)國，真正把每一個(gè)孩子的一生變成一個(gè)成功而精彩故事的育人目標(biāo)，教師引導(dǎo)，幫助，欣賞孩子的學(xué)習(xí)。深刻的教育來自深刻的體驗(yàn)，65公里的野營拉練活動及體育美食節(jié)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感；聽取班主任李惠卿老師的三力建設(shè)報(bào)告生動感人；教育就是一群不完美的人引領(lǐng)另一群不完美的人走向完美的過程，學(xué)生自主管理力的打造，發(fā)揮值日、值周班長的職能作用；班級系列活動開展煮雞蛋給班主任、科任老師、學(xué)生過生日，體現(xiàn)了有愛才有家，愛人者，仁者愛之的精神，使班級有了家庭溫馨之感，班主任有了老媽的幸福。

杜郎口中學(xué)，是我們在延安聽了報(bào)告后所向往的地方，‘三三六’自主學(xué)習(xí)模式和‘10+35’的課堂教學(xué)模式，是杜郎口中學(xué)最顯著的特色，也是全國同行為之興奮的教改亮點(diǎn)。導(dǎo)學(xué)案并舉，沒有作業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)在課前預(yù)習(xí)、課堂展示、反饋評價(jià)。教室里，極少聽到教師的講解；走廊上，隨時(shí)都可以看到一排排面墻而立認(rèn)真書寫的學(xué)生，真正達(dá)到了事半功倍的效果；課余活動大多數(shù)由學(xué)生自行組織完成，如：周一升旗、早操后總結(jié)會、表彰會、中午精彩30分、教師的反饋、展示會，全部脫稿演講，提高了學(xué)生的活動組織能力，語言表達(dá)能力，彰顯學(xué)校、學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

麟游縣西街小學(xué)，雖然該校所處縣城經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，但教研教改先行一步，且出成果。校園文化建設(shè)、課堂教學(xué)、學(xué)生自主流程、自主管理、教師專業(yè)成長的五個(gè)階段，翻閱了高效課堂教改實(shí)驗(yàn)有關(guān)資料，深入班級觀看了四、五年級語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，聽取副校長付小娟老師三年多的課改實(shí)驗(yàn)情況報(bào)告，一路艱辛，一路花，分別從課堂教學(xué)評價(jià)，導(dǎo)學(xué)案研發(fā)、校本研修等方面進(jìn)行了交流。

二、個(gè)人考察學(xué)習(xí)收獲與啟示。

感悟名校的成功之道，反思我們的教育實(shí)踐；借鑒名校的成功經(jīng)驗(yàn)，再理教育新思路。下面我結(jié)合本次考察，談?wù)勎业膸c(diǎn)收獲與啟示：

（一）、校長要有先進(jìn)的辦學(xué)思想。教育不是一件急功近利的'事情，端正教育思想，校長負(fù)有重要的責(zé)任。考察期間，了解到了杜郎口中學(xué)和麟游縣西街小學(xué)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人對教育工作執(zhí)著追求的深深情結(jié)。從模式上都形成有各自特色的辦學(xué)思想，也代表著一個(gè)學(xué)校的文化，所以說先進(jìn)的辦學(xué)思想是知名學(xué)校成功不可缺少的部分。因此，要做一個(gè)有追求、有品味的好校長責(zé)任不是管理學(xué)校而是發(fā)展學(xué)校。（二）、學(xué)校要有先進(jìn)的辦學(xué)理念。所參觀的這些名校共同之處都有先進(jìn)的不同辦學(xué)理念，然而正是這些不同的理念，造就著特色不同的名校，不斷充實(shí)更新的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、善于經(jīng)營學(xué)校的思想等，都非常值得我借鑒和學(xué)習(xí)。從深入?yún)⒂^他們的學(xué)校，聆聽幾所學(xué)校校長的講話，能感覺到他們高-瞻遠(yuǎn)矚的辦學(xué)思想，有明確的規(guī)范化--特色化--品牌化辦學(xué)目標(biāo)；在推行素質(zhì)教育中，他們都有以學(xué)生為核心發(fā)展理念，為學(xué)生提供思維、興趣空間和發(fā)展空間，把課堂還給學(xué)生，尊重教育是人本思想的體現(xiàn)，成為今天教師工作的出發(fā)點(diǎn)。

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事業(yè)單位考試材料（通用17篇）篇二

女蒙古族團(tuán)員1990年3月8日生巴里坤縣花園鄉(xiāng)人20xx年6月畢業(yè)于新疆醫(yī)科大學(xué)高職學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院專業(yè)大專學(xué)歷現(xiàn)為巴里坤縣博爾羌吉鎮(zhèn)衛(wèi)生院職工。

一、學(xué)習(xí)、工作簡歷：

20xx.4.1-至今巴里坤縣博爾羌吉鎮(zhèn)衛(wèi)生院職工。

二、主要特點(diǎn)：

1.品行端正，積極進(jìn)取。該同志擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，遵守法律法規(guī)，遵守單位的規(guī)章制度，為人正派，思想品德較好。

2.為人誠實(shí)，生活樸素。該同志誠實(shí)守信，生活樸素，獨(dú)立性強(qiáng)，處處嚴(yán)格要求自己，無不良嗜好和習(xí)慣。

3.團(tuán)結(jié)同事，服從分工。該同志謙虛謹(jǐn)慎，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，能與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處，密切配合;工作上服從分工，從不挑肥揀瘦。

4.勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。該同志能積極學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識，向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，并且注重理論聯(lián)系實(shí)際，能很快適應(yīng)并勝任工作。

5.工作踏實(shí)，吃苦耐勞。該同志儀表端莊，對待群眾和藹、熱心、細(xì)致、

周到，工作精細(xì)、有條理。能熟悉相關(guān)法律法規(guī)，文明執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法。工作勤奮，吃苦耐勞，能按時(shí)保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

三、主要不足：

未發(fā)現(xiàn)明顯不足。

四、其他需要說明的問題：

無。

考察小組意見：

經(jīng)綜合考察，我們認(rèn)為該同志符合《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定，建議予以轉(zhuǎn)正。

考察人：郭延潤、李姣。

20xx年4月13日。

事業(yè)單位考試材料（通用17篇）篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!某些原因，今天我在這里提出辭職申請。

在××兩年的時(shí)間里，公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會，使我在工作崗位上積累了技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了工作以外的處世為人等做人的道理。這些我很珍惜也很感謝公司，這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。

另外，在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里，也使我對**部門，對過去的、現(xiàn)在同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。

×的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!

【范文二】。

研究所人事處：

我于**年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所，現(xiàn)在第五研究室工作，

因家中父親年老多病需人照料，又因我與愛人長期兩地生活等實(shí)際困難，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請。

由于父親現(xiàn)年五十三歲，于**年患半身不遂病，衣食不能自理。我于xx年結(jié)婚，愛人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有個(gè)兒子，由于我在外地工作，家中照顧老人、教養(yǎng)子女和輕重家務(wù)勞動都由愛人一人擔(dān)負(fù)，她長期操勞，累得難以支持了。

對于我現(xiàn)在手頭上的研發(fā)工作，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠盡快安排人員進(jìn)行交接工作。我也希望研究所領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的辭職。

辭職申請人：

xx年xx月xx日。

事業(yè)單位考試材料（通用17篇）篇四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導(dǎo)說，說出遲到的理由，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。

所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

對于準(zhǔn)時(shí)上班，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

一方面，這反應(yīng)了一個(gè)員工的對于公司規(guī)章制度的重視程度，對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，平時(shí)更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用，更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。

我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業(yè)，希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。

如果再出現(xiàn)類似遲到的事情，我甘愿受到公司規(guī)章制度的處分。

檢討人：xx。

xx年xx月xx日。

1.檢討書應(yīng)該怎么寫？

2.罵老師檢討書怎么寫。

3.掛科檢討書怎么寫。

4.檢討書怎么寫。

5.工作檢討書怎么寫。

6.上課說話檢討書怎么寫。

7.學(xué)生檢討書怎么寫。

8.作業(yè)沒寫檢討書怎么寫。

9.自我檢討書怎么寫。

事業(yè)單位考試材料（通用17篇）篇五

xxx同志現(xiàn)任縣政府黨組成員、副縣長，分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村、脫貧攻堅(jiān)、城建等方面的工作。

該同志政治素質(zhì)好，忠誠可靠，有大局觀念，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，能夠堅(jiān)決貫徹上級決策部署。

從鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部干起，經(jīng)過多崗位鍛煉，基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富。工作有活力，作風(fēng)務(wù)實(shí)，不怕辛苦，屬實(shí)干型干部。思維敏捷，思路比較寬泛，執(zhí)行力比較強(qiáng)。分管工作任務(wù)比較繁重，能夠全身心投入，擺布比較到位，推動力度比較大，成效比較明顯。脫貧攻堅(jiān)抓得比較扎實(shí)，牽頭制定工作實(shí)施方案，在全省考核中排行第一。實(shí)施了xxx等工程項(xiàng)目，成功舉辦xxx等大型活動，xx縣先后榮獲國家xxx等榮譽(yù)。組織協(xié)調(diào)本事比較強(qiáng)，研究問題比較細(xì)致，成功承辦xxx、xxx等大型活動。

性情直，語言表達(dá)本事強(qiáng)，處事果斷，敢抓敢管，作風(fēng)硬朗，有魄力。自我要求比較嚴(yán)格，廉潔自律意識比較強(qiáng)。

事業(yè)單位考試材料（通用17篇）篇六

在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。

(二)稱呼。

要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。

(三)正文。

辭職信正文是申請書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。

首先要提出申請辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。

其次申述提出申請的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。

最后要提出自己提出辭職申請的決心和個(gè)人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。

(四)結(jié)尾。

結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致――敬禮”等。

(五)落款。

辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。

寫作要求。

(一)辭職信的概念。

辭職信，也叫辭職書或辭呈，是辭職者向原工作單位辭去職務(wù)時(shí)寫的書信。辭職信是辭職者在辭去職務(wù)時(shí)的一個(gè)必要程序。

(二)辭職信的特點(diǎn)。

1.含蓄性。

2.簡潔性。

(三)辭職信的結(jié)構(gòu)。

辭職信的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)語、署名與日期五部分構(gòu)成。

1.標(biāo)題。一般用“辭職信”或“辭呈”即可。

2.稱謂。寫辭職信送達(dá)的單位名稱、領(lǐng)導(dǎo)姓名或職務(wù)。

3.正文。一般寫三個(gè)層次。

(1)辭職理由。即說明“為什么辭職”。

(2)表明辭職態(tài)度。直接說明自己要辭去什么職務(wù)，并請求批準(zhǔn)。也可先表明辭職愿望，再寫辭職理由。

(3)表示感謝。感謝對方對自己過去工作的支持和幫助，并誠懇地希望對方諒解自己的辭職。

4.結(jié)語。一般用“此致敬禮”、“祝工作愉快”等。

5.署名與日期。寫辭職者姓名和辭職時(shí)間。

(四)辭職信的寫作要求。

1.態(tài)度懇切、措辭委婉。

2.不要批評對方。

【范文】。

尊敬的主任：

您好!

在與公司正式簽訂合同之前，我向公司提出辭職申請。今我之請辭，既不為薪水待遇，亦不為制度約束，更不為人情世故，實(shí)為自身原因，個(gè)人題目為要。

如水的時(shí)光匆匆流走，一往不回。來煙草的日子三月有余。這段時(shí)間，我經(jīng)歷了幾次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)，經(jīng)過一個(gè)月的單獨(dú)工作。幾個(gè)月下來，無論是從工作上還是為人上我都受益匪淺。煙草給了我們一柱光，照亮了我們前進(jìn)的路。但是朝向光走往的時(shí)候，身后總會有影子。我稍一回頭，瞥見了自己的影子。

固然，客戶經(jīng)理的工作給了我很大的鍛煉和進(jìn)步。但于我來說，選擇一份工作并不是單方面由于要鍛煉自己，而是覺得公司是一個(gè)平臺，可以發(fā)揮我的特長，可以開釋我的能量，可以實(shí)現(xiàn)我自身的價(jià)值，從而讓我可以為公司謀取效益，增加利潤。而時(shí)隔三月，我并未為公司謀取效益，增加利潤，并未找到自身價(jià)值的所在，也并未感覺自己有多大的空間可以開發(fā)。

三個(gè)月中，我一直履行自己定下的諾言：煙草營銷的基石是服務(wù)，服務(wù)的本質(zhì)要專心。在傾銷產(chǎn)品之前，首先把自己傾銷出往。工作之中，不管碰到多么刁蠻的客戶，不管客戶面對自己發(fā)了多少牢騷，訴說了多少抱怨，數(shù)落了多少冷嘲熱諷，也不管自己的心情有多么不好，在面對商戶工作的時(shí)候，都要始終保持快樂訪銷，始終樹立起自己的微笑服務(wù)。不往逃避客戶或刁鉆或辛辣或棘手或難纏的題目，不往敷衍客戶的任何要求。我曾經(jīng)把客戶比做一塊堅(jiān)冰，堅(jiān)信只要我有熱情，只要我開釋自己的熱量，即使這塊堅(jiān)冰再大再硬，我都有能力把它融化掉。于是，我拿出百分之百的熱情，一改大學(xué)里學(xué)生干部的嚴(yán)厲表情，換上微笑，盡力滿足客戶的每一條要求，專心幫助客戶解決每一個(gè)困難。每一朵花，為了果實(shí)，都會選擇凋謝。今天，在我凋落成泥的時(shí)候，我也收獲了快樂的果實(shí)。我體會到了商戶的認(rèn)可和信任，聽到了很多商戶贊揚(yáng)的聲音，也和商戶們都成為了好朋友。

但我在得到這些快樂和幸福的同時(shí)，并未感覺業(yè)績上所帶來的絲毫鼓舞。我深知，客戶經(jīng)理作為公司和商戶雙向溝通的代言人，我們要在雙向溝通中既為實(shí)現(xiàn)公司的價(jià)值創(chuàng)造條件，也為商戶擴(kuò)大經(jīng)營提供方便。這是我們工作的真正重點(diǎn)，是工作的意義所在，是價(jià)值取向的喉結(jié)。但是我并沒有為公司創(chuàng)造多大的價(jià)值。在經(jīng)過認(rèn)真剖析以后，我發(fā)現(xiàn)，三個(gè)月的時(shí)間，已經(jīng)把我和工作的不適合表現(xiàn)得淋漓盡致。我的性格、特長、愛好、專業(yè)并不能迎合這份工作的性質(zhì)和需求，我也并不能勝任這份工作。

做過四年學(xué)習(xí)委員、五年語文科代表、兩年學(xué)生會秘書長、一年學(xué)生會主席、兩年學(xué)生教學(xué)助理員、紅十字會會員、身為xxxx黨員的我，一向是可以很快進(jìn)進(jìn)角色，不需要太長適應(yīng)過程。可現(xiàn)在，歷經(jīng)三個(gè)月之久，我還無法給自己找到很好的定位，這于我，從未發(fā)生，也讓自己感到意外。我知道，自身存在題目較多，即使再給自己一段時(shí)間，也并沒有多大潛力可供開發(fā)，沒有多大能量可供開釋，沒有多高的臺階可以往走。或許，我在努力奔跑，卻可能如同原地打轉(zhuǎn)，我跑出的可能只是一個(gè)又一個(gè)圓之又圓的圈，卻不是更加筆挺寬廣的大道。這樣繼續(xù)下往，無非是在浪費(fèi)公司的培養(yǎng)。人生啊，很難有機(jī)會可以策馬揚(yáng)鞭一路走過坦途走過風(fēng)和日麗走進(jìn)理想的殿堂，我們需要勇氣勇敢的作出抉擇。

我曾坦言，作為新加進(jìn)煙草隊(duì)伍的新生氣力，我們就會融進(jìn)煙草企業(yè)潮流，認(rèn)同煙草企業(yè)文化，遵循煙草企業(yè)規(guī)范，樹立煙草企業(yè)理念，培養(yǎng)自己具備煙草人獨(dú)特的氣質(zhì)和內(nèi)涵。至今，我仍有這樣的信念，仍然相信煙草是一本千年的書籍，xxxx著東方的思維。仍然覺得這面風(fēng)帆可以載著它的員工通向更好的彼岸。我深知煙草是個(gè)人人羨慕的行業(yè)，也知道自己通過層層考試應(yīng)聘成功的不易。但是，再好的機(jī)會，假如不適合，于雙方來說，都不是最好的選擇。

我衷心感謝公司三個(gè)多月以來對我們的培養(yǎng)，感謝主任和市場經(jīng)理以及其他客戶經(jīng)理對我的幫助和照顧。即使是乍現(xiàn)的曇花也曾肆意的綻放過，即使是瞬息的流星也曾盡情的燃燒過。沒有遺憾，沒有怨言，便是一場圓滿的出演。固然我并未成功，但是我努力過。我接受了煙草的培養(yǎng)，這在我的一生之中都沒齒難忘。煙草是個(gè)華麗而精美的舞臺，在這個(gè)舞臺上都該是最為精湛的表演，最為曠世的異景。我深感自身能力不足，缺陷之深，不能在此跳出唯美的舞蹈。我會牢記煙草理念，枕著煙草對我的厚愛，帶著我對煙草的深厚愛戴之情和無窮感激離開這個(gè)舞臺，永遠(yuǎn)會用一顆感恩的心，回味煙草教給我的一切您好!

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

事業(yè)單位考試材料（通用17篇）篇七

【人名】同志于××__年11月經(jīng)公開招考進(jìn)入團(tuán)市委工作，歷任××××等職，現(xiàn)任共青團(tuán)____市委副書記，經(jīng)過對該同志的認(rèn)真考察，我們意見如下：

一、思想政治素質(zhì)高。該同志思想上與市委、市政府保持高度一致，堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持以鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想武裝自己。做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。

二、工作扎實(shí)努力，敢打硬仗，勇于創(chuàng)新。自擔(dān)任團(tuán)市委學(xué)少部部長和組宣部部長以來，認(rèn)真履行學(xué)少部部長和組宣部部長的職責(zé)，深入基層調(diào)查研究，尋找新時(shí)期加強(qiáng)少先隊(duì)工作和基層團(tuán)組織建設(shè)的有效途徑。少先工作方面，引導(dǎo)全市少先隊(duì)組織廣泛開展“雛鷹行動”和“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動，全市少先隊(duì)工作有了長足的發(fā)展，少年兒童綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，團(tuán)的基層組織建設(shè)方面，帶領(lǐng)全市各級團(tuán)組織堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建，廣泛開展團(tuán)員先進(jìn)性教育，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)干培訓(xùn)工作，全市團(tuán)的基層組織建設(shè)不斷加強(qiáng)，團(tuán)員團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)有了進(jìn)一步提高。幾年來，團(tuán)市委被評為全省創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)委活動組織獎(jiǎng)、全省少先隊(duì)工作先進(jìn)集體，我市共涌現(xiàn)出××個(gè)全國五四紅旗團(tuán)支部，××個(gè)全國少先隊(duì)紅旗大隊(duì)，××__余個(gè)全省五四紅旗團(tuán)委，××所省級少先隊(duì)工作示范學(xué)校，有兩名同志就獲得省級星星火炬獎(jiǎng)?wù)拢痢撩颈辉u為全省十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員，××名學(xué)生被評為××××__，××__余名同志被評為省級優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，多名學(xué)生受到全國、省的表彰，該同志自己也被評為全省少先隊(duì)先進(jìn)工作者。擔(dān)任××××以后，該同志認(rèn)真抓好自己分管的工作，組織了“手拉手百萬圖書進(jìn)鄉(xiāng)村”活動和“做誠信公民，鑄誠信潛江”致詞賽，取得了較好的影響，分管的工作也得到了市委、市政府和團(tuán)省委的高度肯定。

在對待本職工作勤勤懇懇、一絲不茍的同時(shí)，該同志還積極參與團(tuán)市委各項(xiàng)中心工作和大型活動，從不敷衍了事，不擺花架子，不搞形式主義，總是從實(shí)際出發(fā)，盡己所能，不斷創(chuàng)新。為團(tuán)市委各項(xiàng)大型活動的成功舉辦立下了汗馬功勞。

三、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，從各方面嚴(yán)格要求自己。生活上不驕不躁，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵章守紀(jì)，廉潔自律，不侵占公家一分一厘，不行賄受賄。為人謙虛謹(jǐn)慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自己。嚴(yán)以律己，寬以待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。一方面注重加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)掌握馬列主義毛澤東思想，正確學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想精髓，做到理論聯(lián)系實(shí)際，理論指導(dǎo)實(shí)踐。另一方面注重加強(qiáng)文化知識學(xué)習(xí)，平時(shí)十分注重閱讀報(bào)紙雜志，從中吸取知識，93年就自費(fèi)參加了華中師范大學(xué)中文系的函授學(xué)習(xí)，目前還買了電腦、上了網(wǎng)，刻苦鉆研電腦知識，努力從各方面夯實(shí)自己的文化功底，積極迎接wto的挑戰(zhàn)。第三，注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到書本上學(xué)，從文件中看，在工作實(shí)踐中摸索，通過學(xué)習(xí)，使自己成為業(yè)務(wù)的行家，崗位的能手，通過學(xué)習(xí)，不斷提高了自己的修養(yǎng)。

該同志近幾年年度考核分別為優(yōu)秀、稱職。

事業(yè)單位考試材料（通用17篇）篇八

_第四中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)教師，充分認(rèn)識到，信訪工作是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的群眾工作，是學(xué)校溝通和聯(lián)系廣大師生和家長的重要渠道;起著密切聯(lián)系群眾，充分調(diào)動廣大師生和家長關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的積極性，維護(hù)安全團(tuán)結(jié)政治局面的作用。為此，一年來，做了大量的工作，取得了可喜的成績，現(xiàn)予以總結(jié)如下：

一、全面貫徹信訪工作的指導(dǎo)思想。

信訪工作的指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，建立和健全暢通的信息渠道，廣泛聽取師生和學(xué)生家長的意見和要求，充分調(diào)動廣大師生和學(xué)生家長的積極性，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高信訪工作效率，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。

信訪工作的基本原則：認(rèn)真執(zhí)行黨的政策、國家法律、法規(guī);實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā);實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)制相結(jié)合，解決實(shí)際問題與思想政治工作相結(jié)合。

二、高度重視信訪工作的重要意義。

提高認(rèn)識，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想，高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作。從“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識信訪工作的重要意義，從社會穩(wěn)定的大局對待信訪工作，把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓安全穩(wěn)定工作，對安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，切實(shí)解決群眾反映的各種困難，切實(shí)落實(shí)“分級負(fù)責(zé)，歸口管理”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的信訪工作原則，保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長上訪的問題，樹立學(xué)校良好的形象，確保政令暢通和社會政治穩(wěn)定。

三、正確落實(shí)信訪工作的責(zé)任與目標(biāo)。

(一)加強(qiáng)信訪工作責(zé)任制。

1、_實(shí)行信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)實(shí)責(zé)。

2、注重信訪工作隊(duì)伍建設(shè)，提高信訪工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

3、信訪工作人員秉公辦事，不徇私情;遵守保密制度，不泄露工作秘密，嚴(yán)禁將控告、檢舉材料和信訪人要求的保密內(nèi)容泄露給被控告人、被檢舉人;不得丟失、隱匿和擅自銷毀信訪材料。

(二)按時(shí)完成信訪工作目標(biāo)。

1、處理好“初信初訪”，“初信初訪”辦結(jié)率達(dá)100%。

2、處理來信、來訪的時(shí)效和質(zhì)量，信訪按期結(jié)辦率不低于80%。

3、努力控制越級信訪，無越級集體訪和重復(fù)集體訪。

4、對上級機(jī)關(guān)、上級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)交辦的信訪事項(xiàng)，及時(shí)辦理并將辦理結(jié)果及時(shí)反饋相應(yīng)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)。

四、加強(qiáng)信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施。

1、在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，成立“源東中心學(xué)校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)學(xué)校信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)辦公室(設(shè)在學(xué)校行政辦公室)，負(fù)責(zé)學(xué)校信訪的綜合、協(xié)調(diào)和日常來信來訪的接待處理工作。學(xué)校各部門按其職責(zé)處理相關(guān)信訪問題。

成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：_x組長：

成員：工會委員、處室領(lǐng)導(dǎo)、年級組長。

2、強(qiáng)化措施，組織專門力量集中開展一次不穩(wěn)定因素排查活動，特別要把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園網(wǎng)、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生健全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對象，對排查出來的問題和隱患，要立即采取有效措施，及時(shí)予以化解和解決，努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決防止釀成重大群體性事件。

3、明確責(zé)任，按照信訪工作原則，應(yīng)逐級上訪，分段受理，制止重復(fù)上訪、越級上訪。學(xué)校各部門對上訪問題要認(rèn)真接待，以事實(shí)為依據(jù)，按照法律、政策規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問題，深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神，把問題解決在處室、本年級、本班，絕對不能放任不管，更不能推向上級。推向社會，對因工作不負(fù)責(zé)任，造成越級上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

4、加強(qiáng)溝通，信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。要帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長的工作，把問題解決在基層;要抓好宣傳引導(dǎo)，使不違法上訪變成群眾的自覺行動;堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪鬧事行為，規(guī)范上訪行為，創(chuàng)造良好信訪秩序，把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級組對能夠解決的問題應(yīng)抓緊時(shí)間來判斷處理，一時(shí)處理不了的，要做好工作，向教職工說明情況，講清道理，把工作做深，作細(xì)。對教職工及學(xué)生和家長反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題應(yīng)及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的情況應(yīng)及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長。

5、對上級交給的信訪案件積極處理，做到了不拖辦、不弄虛作假、不泄露秘密。

6、我校按要求辦理群眾來信來訪，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，有效降低了重信重訪。

五、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和危險(xiǎn)物品安全的管理。

1、加強(qiáng)對學(xué)校早餐、水房、危險(xiǎn)物品的安全管理工作。

要加強(qiáng)對經(jīng)營者的監(jiān)督指導(dǎo)，對不符合食品衛(wèi)生要求的要限期整改。要建立和嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)危險(xiǎn)物品的管理制度。對存有的危險(xiǎn)物品的種類、數(shù)量要進(jìn)行認(rèn)真登記。要嚴(yán)把各種危險(xiǎn)物品的發(fā)放關(guān)，嚴(yán)禁非相關(guān)工作崗位的人員以任何理由進(jìn)入危險(xiǎn)物品存放場所和領(lǐng)取危險(xiǎn)物品，以防止意外事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備的安全工作。

不斷改善安全設(shè)施，凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施必須立即維修或更換;學(xué)校門衛(wèi)非常重要，必須安排政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、處事果斷的工作人員負(fù)責(zé)領(lǐng)夜間值班，確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。

3、進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度。

學(xué)校主動與治安中心、派出所有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，爭取支持。加強(qiáng)對校園及周邊地區(qū)的治安力量，限度地降低各類治安案件的發(fā)生率，確保校園穩(wěn)定。

4、加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。

安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”。如遇有重大突發(fā)性事件、重要社會動態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí)，要及時(shí)做好處置工作，并盡快將有關(guān)情況上報(bào)新村。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育。

學(xué)校要對全體師生員工進(jìn)行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)師生安全意識，使師生熟知有關(guān)安全制度和知識，提高自我防范能力。

六、做好來訪接待工作。

1、熱情接待來訪人員，認(rèn)真填寫《江縣第四中學(xué)接待來訪登記表》;。

4、對重要來訪、突發(fā)性或重大集體上訪，通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接待;5、做好存檔工作，來訪處理完畢，按來訪類別整理相關(guān)材料移交檔案管理室存檔。

七、信訪工作內(nèi)務(wù)管理。

1、信訪工作所用的表、單、簿、冊規(guī)范，辦理程序、規(guī)定統(tǒng)一。

2、信訪材料裝訂整齊;保管符合保密規(guī)定。

3、做好接待師生及學(xué)生家長來訪的辦公室清潔衛(wèi)生。

4、對來訪師生、學(xué)生家長和外來聯(lián)系公務(wù)人員，文明禮貌、接待熱情。

八、做好信訪工作總結(jié)。

為不斷提高信訪工作的效率和質(zhì)量，學(xué)校每半年舉行一次信訪情況分析會，通報(bào)信訪工作情況;每年年終舉行信訪工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

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事業(yè)單位考試材料（通用17篇）篇九

明天我就要參加事業(yè)單位招考的面試了，曾經(jīng)我在這個(gè)論壇得到了許多人無形的幫助，那我也把我的第一名的一些心得體會跟大家分享一下，希望對大家有用。

當(dāng)初得知考試信息的時(shí)候已經(jīng)是10月5號了，考試時(shí)間是10月26號，時(shí)間緊迫啊，剛好國慶放假在老家休息，所以馬上去請教了一個(gè)成功考上的同學(xué)，得知考試用書和一些程序上面的事情。可是老家早就沒有考試用書賣了，只好休假結(jié)束回到杭州尋找，誰知道各個(gè)大的書店也都沒有賣了，幸好，在淘寶上找到了盜版(我不是提倡盜版，不過真的是救了我一命啊!)。

在網(wǎng)上搜索信息的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)論壇，發(fā)現(xiàn)有許多好心人都無私將筆記、課件之類的分享給大家，這讓我很感動。還有一個(gè)考試第一名也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)說看書很重要，所以《綜合基礎(chǔ)知識》500多頁我真的是很認(rèn)真的每一頁看下來的，還用標(biāo)記表畫自己認(rèn)為的重點(diǎn)，特別的書上的習(xí)題，做的也很認(rèn)真，最后還基本上把這些題目背下來了。這些事情做完之后我又打印了在論壇下載的模擬題和真題做。事實(shí)證明效果還是蠻明顯的，考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)死題中大部分都是書上的習(xí)題，這樣就讓我的正確率提高了不少。但是試卷上大部分都是很靈活的題目，這些其實(shí)都是靠平時(shí)的積累和看書之后的整體把握了。

還有就是《行政職業(yè)能力測試》了，這門是和公務(wù)員考試一樣的，因?yàn)樵?jīng)考過公務(wù)員，當(dāng)初也有買書，這本就用了原來的那本，這次我沒有房多少時(shí)間在這門上，因?yàn)闀r(shí)間不夠，而且當(dāng)初這本書我是很認(rèn)真的看過，題目也都做過的，就是考試前幾天再復(fù)習(xí)了一下。關(guān)于這門，練習(xí)真的很重要，而是題目實(shí)在是多，而時(shí)間又不夠，考過的朋友應(yīng)該都知道，這門的題目倒不是說難，而是范圍太廣，政治、法律的需要政策原則把握;計(jì)算的方法很重要，都是一些比較繁瑣的，如果時(shí)間花上很多就完成不了所有題目了，所以做題目的速度一定要快。

我的試卷是杭州出的，事后也送回杭州批，等待了相當(dāng)長的時(shí)間，不過成績出來的時(shí)候還是比較高興，我多了第二名有6.5分。

總之，不要小看書的威力，不要覺得書沒用，事后發(fā)現(xiàn)，我?guī)讉€(gè)同學(xué)沒有考上的，都是沒有認(rèn)真看書，都是網(wǎng)上下載了一些課件習(xí)題做做了就了事的。

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事業(yè)單位考試材料（通用17篇）篇十

統(tǒng)一招聘的考試采取筆試、面試相結(jié)合的辦法。

(一)統(tǒng)一招聘筆試。

1.筆試科目。本次統(tǒng)一招聘考試分為綜合類、教育類、衛(wèi)生類三個(gè)類別。

綜合類筆試科目包括《職業(yè)能力測驗(yàn)》、《公共基礎(chǔ)知識》兩科，每科滿分均為100分。

教育類筆試科目為《職業(yè)能力測驗(yàn)》、《教育類專業(yè)知識》兩科，每科滿分均為100分。

衛(wèi)生類筆試科目為《職業(yè)能力測驗(yàn)》、《衛(wèi)生類專業(yè)知識》兩科，每科滿分均為100分。

筆試總成績?yōu)閱慰瞥煽儭?0%之和。筆試成績占考試總成績的比例應(yīng)不低于40%，各招聘單位招聘方案中應(yīng)予以明確。

本次考試不指定考試輔導(dǎo)用書，不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)或個(gè)人舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。

2.筆試時(shí)間地點(diǎn)。筆試時(shí)間為2016年12月10日(周六)，具體安排為：

上午9：00—10：30《職業(yè)能力測驗(yàn)》。

本次考試在河南省鄭州市設(shè)置考場。應(yīng)聘人員應(yīng)按照準(zhǔn)考證上確定的考試地點(diǎn)、考場參加考試。參加考試時(shí)，必須同時(shí)攜帶準(zhǔn)考證和法定有效的二代居民身份證。缺少證件的考生不得參加考試。

3.成績查詢。筆試成績及進(jìn)入面試人選名單查詢可登錄河南省人事考試網(wǎng)()。進(jìn)入面試人選根據(jù)《河南省省直事業(yè)單位2016年統(tǒng)一公開招聘崗位信息表》(附件1)中確定的人選比例，按照筆試總成績從高到低的順序確定，比例內(nèi)末位筆試總成績并列的同時(shí)進(jìn)入面試人選。筆試有作弊、一科缺考或成績?yōu)?分等情況的考生，不得進(jìn)入面試。

4、加分政策。按省委、省政府有關(guān)文件規(guī)定享受招聘筆試加分政策的大學(xué)生村干部、退役大學(xué)生士兵報(bào)名參加本次招考，可在筆試總成績上增加5分。符合加分政策的報(bào)考人員在12月5日至9日憑持相關(guān)材料到招考單位或其主管部門進(jìn)行加分資格審核。逾期未參加資格審核的視為放棄加分。加分人員情況經(jīng)各招考單位審核匯總后報(bào)省委組織部、省人力資源和社會保障廳集中公示。

(二)統(tǒng)一招聘面試。

面試一般由事業(yè)單位主管部門組織實(shí)施。面試采取的方式及時(shí)間、地點(diǎn)等相關(guān)事項(xiàng)詳見招聘單位的《招聘公告》。《河南省省直事業(yè)單位2016年統(tǒng)一公開招聘工作人員的公告》中未明確時(shí)間、地點(diǎn)等相關(guān)事項(xiàng)的，由招聘單位另行通知。

面試前，由事業(yè)單位或其主管部門進(jìn)行資格復(fù)審。進(jìn)入面試的人選須出具的證件和材料是：按照招聘崗位條件要求能夠證明自己資格條件的身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、筆試準(zhǔn)考證和有關(guān)證明等相關(guān)證件資料原件和復(fù)印件。在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)填報(bào)情況不實(shí)不符合應(yīng)聘條件的考生，取消其面試資格，對嚴(yán)重弄虛作假行為要追究責(zé)任。

事業(yè)單位考試材料（通用17篇）篇十一

考試采取筆試和面試(專業(yè)測試、技能操作)相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

筆試由省委組織部、省人力資源社會保障廳統(tǒng)一組織。面試(專業(yè)測試、技能操作)原則上由主管部門組織。

(二)統(tǒng)一筆試。

1、科目。

管理類崗位、通用類專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能類崗位的筆試科目均為《綜合知識和能力素質(zhì)》。

各類崗位的筆試科目相同，但內(nèi)容互不相同，各考相應(yīng)試卷。崗位的類別見《江蘇省2016年省屬事業(yè)單位統(tǒng)一公開招聘崗位表》中“崗位類別”。

經(jīng)濟(jì)類中會計(jì)、審計(jì)崗位的筆試試卷相同，統(tǒng)計(jì)和其他經(jīng)濟(jì)崗位的筆試試卷相同;“其他類”專業(yè)技術(shù)崗位與管理類崗位的筆試試卷相同。

考試范圍見《江蘇省2016年省屬事業(yè)單位統(tǒng)一公開招聘人員公共科目筆試考試大綱》。考試不指定輔導(dǎo)用書。

2、筆試時(shí)間和地點(diǎn)。

筆試日期：2016年4月16日。

筆試地點(diǎn)：南京、徐州、蘇州、鹽城均設(shè)有考點(diǎn)，應(yīng)聘人員在報(bào)名時(shí)任選一地點(diǎn)參加筆試。

3、應(yīng)聘人員應(yīng)攜帶準(zhǔn)考證和身份證按照規(guī)定的時(shí)間到考點(diǎn)參加筆試。

筆試為全程封閉考試，考試期間不得提前交卷、退場。

事業(yè)單位考試材料（通用17篇）篇十二

事業(yè)單位或其主管部門根據(jù)考試、考察、體檢情況，擇優(yōu)確定擬聘用人員，將擬聘用人選情況在河南省人力資源和社會保障網(wǎng)事業(yè)單位招聘專欄公示7個(gè)工作日。對公示反映有嚴(yán)重問題并查有實(shí)據(jù)，不符合聘用條件的取消其擬聘人選資格;對反映有嚴(yán)重問題但一時(shí)難以查實(shí)的，暫緩聘用，待查實(shí)并做出結(jié)論后決定是否聘用;對公示期滿無異議的，或有反映問題但經(jīng)核實(shí)不影響聘用的，由事業(yè)單位主管部門提出聘用意見，按管理范圍分別報(bào)省委組織部、省人力資源和社會保障廳審批后，按有關(guān)規(guī)定簽訂聘用合同，辦理就業(yè)、流動、工資、社保等相關(guān)手續(xù)。

未盡事宜，由省委組織部、省人力資源和社會保障廳負(fù)責(zé)解釋。

中共河南省委組織部河南省人力資源和社會保障廳。

2016年11月18日。

附件：

1：附件1：

2：附件2：

3：附件3：

公務(wù)員考試網(wǎng)事業(yè)單位欄目推薦：

事業(yè)單位考試材料（通用17篇）篇十三

(一)事業(yè)單位新進(jìn)人員，除國家和省政策性安置、按干部人事管理權(quán)限由上級任命及涉密崗位等確需使用其他方法選拔任用人員外，都要實(shí)行公開招聘。

(二)省屬事業(yè)單位招聘工作人員，要根據(jù)崗位空缺情況，在下達(dá)的用編進(jìn)人計(jì)劃內(nèi)，按照有關(guān)規(guī)定和要求，制定招聘方案和招聘簡章,并填寫《省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員崗位匯總表》(見附件)，經(jīng)主管部門審核同意，報(bào)省事業(yè)單位公開招聘主管機(jī)關(guān)備案后組織實(shí)施。

(三)省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員，按照崗位的等級、類別和專業(yè)條件要求，采取不同的方式組織進(jìn)行。

1.招聘初級專業(yè)技術(shù)崗位和初級管理崗位人員，采取筆試和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行。招聘信息的發(fā)布、網(wǎng)上報(bào)名和筆試工作由省事業(yè)單位公開招聘主管機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)組織，其中允許擇業(yè)期內(nèi)高校畢業(yè)生報(bào)考的崗位信息，招聘單位須登錄山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)(),按照相關(guān)程序同時(shí)發(fā)布。資格審查、面試、考察、體檢等工作，由招聘單位或其主管部門負(fù)責(zé)。

2.招聘中級管理崗位和中、高級專業(yè)技術(shù)崗位人員，采取專業(yè)筆試和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行，由招聘單位或其主管部門根據(jù)備案的招聘方案，按規(guī)定程序、時(shí)間組織實(shí)施。考試總成績按筆試成績和面試成績各占50%的比例百分制合成。招聘高級專業(yè)技術(shù)崗位人員，也可采取答辯、試講、面談交流等方式進(jìn)行，或采取直接考察的方式組織。招聘中級管理崗位人員，須報(bào)備案主管部門同意后，按規(guī)定程序組織實(shí)施。

3.招聘工勤崗位人員，采取專業(yè)筆試和專業(yè)測試相結(jié)合的方式進(jìn)行，也可根據(jù)崗位需要采取技能操作、專業(yè)能力測試的方式組織。由招聘單位或其主管部門根據(jù)備案的招聘方案，按規(guī)定程序、時(shí)間組織實(shí)施。

4.省直屬高等院校招聘工作人員，由單位根據(jù)備案的招聘方案，按規(guī)定程序、時(shí)間組織實(shí)施。其中，招聘本科及以下學(xué)歷的初級崗位人員，須參加省屬事業(yè)單位初級崗位統(tǒng)一筆試。

5.2016年，在省衛(wèi)生計(jì)生委開展行業(yè)主管部門組織初級崗位筆試工作試點(diǎn)，其所屬公立醫(yī)院招聘衛(wèi)生專業(yè)初級崗位工作人員，由省衛(wèi)生計(jì)生委根據(jù)備案的招聘方案，按規(guī)定程序、時(shí)間組織實(shí)施。

按規(guī)定由招聘單位或其主管部門組織的公開招聘，筆試、面試結(jié)束后應(yīng)依照相關(guān)程序及時(shí)公布筆試、面試成績，確定面試、考察、體檢范圍人員名單。擬聘用人員確定后，招聘單位或其主管部門應(yīng)按管理權(quán)限及時(shí)辦理公示及聘用備案手續(xù)。公示、備案材料主要包括招聘人員基本信息、相關(guān)證明材料、面試人選基本情況、筆試面試成績、招聘過程中違紀(jì)違規(guī)及存在不誠信情形人員信息、招聘工作情況總結(jié)等。招聘方案的備案工作截止到2016年10月底，聘用人員的備案工作應(yīng)在本年度內(nèi)完成。

(四)根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定，由我省統(tǒng)一組織招募和選派的“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”計(jì)劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等服務(wù)基層項(xiàng)目人員(以下簡稱服務(wù)基層項(xiàng)目人員)，服務(wù)滿2年、考核合格，3年內(nèi)(指2012年、2013年、2014年招募和選派人員，含2014年續(xù)聘的大學(xué)生村官)報(bào)考的，實(shí)行定向招聘。已享受優(yōu)惠政策被錄用為公務(wù)員或招聘為事業(yè)單位工作人員的，不再享受該優(yōu)惠政策。省屬事業(yè)單位的定向招聘崗位，由各招聘單位或其主管部門報(bào)省事業(yè)單位公開招聘主管機(jī)關(guān)確定。定向招聘崗位一般為普通管理崗位或?qū)I(yè)條件要求較寬的專業(yè)技術(shù)崗位。

(五)曾受過刑事處罰和曾被開除公職的人員、在公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開招聘中被認(rèn)定有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為且不得報(bào)考的人員、在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人以及法律規(guī)定不得聘用的其他情形人員不得應(yīng)聘，在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生不能用已取得的學(xué)歷學(xué)位作為條件應(yīng)聘。應(yīng)聘人員不能報(bào)考與本人有應(yīng)回避親屬關(guān)系的崗位。

高校畢業(yè)生在校期間的社會實(shí)踐、實(shí)習(xí)、兼職等不作為工作經(jīng)歷，工作經(jīng)歷年限按足年足月累計(jì)。

二、初級崗位的招聘。

事業(yè)單位考試材料（通用17篇）篇十四

事業(yè)單位考試材料（通用17篇）篇十五

1.請密切關(guān)注本人所選考區(qū)有關(guān)公告和疫情防控最新要求，做好考前準(zhǔn)備和自我防護(hù)。

2.根據(jù)疫情防控形勢，可能對部分考生的考區(qū)進(jìn)行調(diào)整。請密切關(guān)注遼寧人事考試網(wǎng)發(fā)布的相關(guān)信息，并保持手機(jī)暢通。

3.參加考試所需材料及有關(guān)要求，詳見《遼寧省省直事業(yè)單位2022年上半年集中面向社會公開招聘筆試新冠肺炎疫情防控告知書》（隨后在遼寧人事考試網(wǎng)發(fā)布，動態(tài)調(diào)整，請報(bào)考者持續(xù)關(guān)注）。

4.根據(jù)疫情發(fā)展形勢和國家及我省疫情防控總體部署和要求，必要時(shí)，將對筆試時(shí)間、地點(diǎn)等作適當(dāng)調(diào)整。請考生持續(xù)關(guān)注遼寧人事考試網(wǎng)發(fā)布的相關(guān)信息。

遼寧省人力資源和社會保障廳。

2022年8月11日。

事業(yè)單位考試材料（通用17篇）篇十六

前段時(shí)間，無意中看到了高新區(qū)一事業(yè)單位招聘，由于我在一家私企工作還可以，沒有報(bào)什么希望的情況下就報(bào)名了。從報(bào)名到通知筆試中間間隔了1個(gè)月的時(shí)間，等他們打電話我才想起還有這么一件事情。現(xiàn)在我已經(jīng)過了公示期，故把事業(yè)單位筆試和面試的一點(diǎn)體會分享給大家，希望對參加事業(yè)單位考試的各位蟲友有所幫助。

對于筆試，感覺比較大的是哲學(xué)占的比例比較大，由于通知的比較急，我只有一天的時(shí)間看書，比較遺憾的是我白天還要在公司開會，所以只有一晚上的'時(shí)間看書。我在網(wǎng)上看來幾份事業(yè)單位考試的試題，找了一下感覺第二天就參加考試了。總的說來，考試題目都不是太能，只要你見過肯定能作答，當(dāng)時(shí)我考研究生的時(shí)候復(fù)習(xí)哲學(xué)、鄧論，毛概之類的都用上了。題的范圍很廣，復(fù)習(xí)起來確實(shí)有難道。最后我得了63分（200多人我排名第15，成功進(jìn)入面試。）。

對于面試，我的感觸頗深。我沒有參加過任何培訓(xùn)，同樣在網(wǎng)上找了些題看。從這些題中我領(lǐng)悟了一些道理：

3.領(lǐng)導(dǎo)一定是對的，要擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和組織的決定；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)誤會時(shí)，要及時(shí)溝通，不能消極或者抵觸情緒（面試的時(shí)候我作為單獨(dú)的一條提出來）。

5.用發(fā)展的眼光來解決問題，現(xiàn)在的問題是暫時(shí)的，一定會有辦法解決。

在面試的過程中，有些細(xì)節(jié)還是要注意的。我面試的時(shí)候剛加完夜班，換下工作服就往面試地點(diǎn)趕，去了發(fā)現(xiàn)大家都是西裝革履很正式的，只有我最隨意。雖然我面試成績是第2名（成績是89.4分，第一名是他們內(nèi)部過來考編制的90.2分），我已經(jīng)很滿足了。

事業(yè)單位考試材料（通用17篇）篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職報(bào)告。我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職報(bào)告的，自我進(jìn)入丁塢工作之后，由于領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、指導(dǎo)和報(bào)告任，我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對此我深表感激。

由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進(jìn)行了長時(shí)間的思考，覺得目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對一些新的領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣和動力。為了不因?yàn)槲覀€(gè)人能力的原因而影響單位的工作安排和發(fā)展，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我知道這個(gè)過程會給單位帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。

祝愿領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤我個(gè)人的實(shí)際情況，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。

辭職人員：xxx。

xxxx年x月x日。

【范文2】。

尊敬的xx主任：

您好!

工作近四年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在xxx的一切職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。

在xxx近四年的時(shí)間里，我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的財(cái)富。

在這里，特別感謝yyy(xxx的上級單位)a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxxz主任在xxx近二年來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。

祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝yyy、xxx事業(yè)蓬勃發(fā)展。

辭職人：

**年**月**日。

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