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姓氏來源探究范文(15篇)

時間:2025-05-23 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文是我們對于細節(jié)描述和描寫形象的生動性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會給大家?guī)硪恍椭蛦⒌稀?/p>

姓氏來源探究范文(15篇)篇一

二、調(diào)查方法。

1.上網(wǎng)瀏覽,了解有關(guān)姓氏的來源的資料。

2.詢問父母長輩,了解中國姓氏。

三、調(diào)查情況資料整理。

信息。

渠道方面涉及具體內(nèi)容。

方面中國人在三皇五帝以前,就有了姓。那時是只知有母,不知有父,所以“姓”是“女”、“生”組成,就說明最早姓,是跟母親姓。夏、商、周的時候,人們有姓有氏。“姓”是從所在的部族名稱而來。

“氏”是從君主所賜的爵位、官職而來。所以貴族有姓有名、也有氏;平民有姓有名沒有氏。

父母講述中國姓氏之最中國最常見姓氏占總?cè)丝诘那Х种灰陨希?33個,排在前列的有“王、李、張、劉”,低于總?cè)丝谌f分之一的稀有姓氏約有2800個,“接、伯、脫、須”成為最稀有的4個姓氏。

四、結(jié)論。

1.中國人在三皇五帝以前,就有了姓。據(jù)傳說,姓的最早起源與原始民族的圖騰崇拜有關(guān)。氏族部落不但對圖騰奉若神明,禁止食、殺、冒犯,而且把它作為本氏族統(tǒng)一的族號。在原始部落中,族名和祖先名常常是一致的,久而久之,圖騰的名稱就演變成同一氏族全體成員共有的標(biāo)記——姓。由圖騰演變?yōu)樾盏膫髡f很多。據(jù)考證,夜郎國的國君是竹王,他的臣民以竹為圖騰,姓竹。隱約可見圖騰崇拜對姓氏起源的歷史印跡。

2.中國漢族目前正在使用的姓氏大約在3500個。目前,中國最常見姓氏是占到總?cè)丝诘那Х种灰陨系模?33個,占漢族總?cè)丝诘?1%;常見姓氏是人口占總?cè)丝谌f分之一與千分之一之間的,有214個;罕見姓氏是人口占總?cè)丝诘氖f分之一與萬分之一之間的,共有299個。另外低于總?cè)丝谌f分之一的為稀有姓氏,大約有2800個。

……。

姓氏來源探究范文(15篇)篇二

一、問題的提出。

我們學(xué)校也有不少同學(xué)姓徐,我有好幾個鄰居也姓徐。“徐”姓名是怎么來的?歷史上姓徐的名人有哪些?現(xiàn)在的“徐”姓的是不是我國人口最多的姓氏?帶著這些問題,我對“徐”信的歷史和現(xiàn)狀做了一次研究。

二、研究方法。

1、查閱書籍和報刊。

2、詢問身邊的'人。

3、其他方法。

三、資料整理。

徐志的遠古始祖是東夷集團中的重要首領(lǐng)少昊。改姓而來:氐族改徐姓蒙古族改徐姓、朝鮮族改徐姓、滿族改徐。

先秦時期,徐姓主要分布于安徽、江蘇、山東等地。秦漢時期,徐姓已經(jīng)遷播于中國北方大部分地區(qū),同時,也開始南遷至江東南昌、浙江龍游等地,但聚集區(qū)人以黃河下游地區(qū)為主。

魏晉時期,徐姓開始大規(guī)模南遷,但主要繁衍在準(zhǔn)河及長江下游大部分地區(qū)。宋朝,徐姓由江西石城遷至福建上杭、連城等地。元朝,徐姓在廣東豐順縣、梅州市梅縣區(qū)、海豐縣等地繁衍。

四、研究結(jié)論。

1、傳說,“徐”姓來源于上古時代的官名。唐代時,大量姓氏改為“徐”姓,這可能為后來“徐”姓人口的增長奠定了基礎(chǔ)。

2、歷史上,“徐”姓名人輩出。有:徐特立、徐向前、徐海東。還有革命領(lǐng)袖徐晃,他們在各個領(lǐng)域都閃耀著光芒。

3、xx年,我國戶籍人口最多的姓氏是“王”姓,“徐”姓排名第150位。

姓氏來源探究范文(15篇)篇三

姓氏是人們的重要身份標(biāo)識,它記錄了一個家族的起源和發(fā)展歷程。在研究姓氏來源的過程中,我收獲了許多感悟和體會。首先,姓氏的來源多種多樣,可能與地理環(huán)境、職業(yè)、祖先名字等方面有關(guān)。其次,姓氏有著深厚的文化內(nèi)涵,反映了中國人對家族和傳統(tǒng)的重視程度。最后,了解姓氏來源,可以促進家庭的凝聚力和身份認(rèn)同感。綜上所述,研究姓氏來源對于了解家族歷史和個人身份認(rèn)同都有著重要的意義。

首先,姓氏來源千差萬別,背后蘊含著豐富的文化和歷史信息。姓氏的形成可以通過地理環(huán)境、職業(yè)、祖先名字等多種因素來解釋。例如,一些姓氏可能與家族所居住的地方有關(guān),比如“山”、“水”等字作為姓氏中的一部分,可能指代家族起源地的地理特點。還有一些姓氏源于祖先的職業(yè),比如“張醫(yī)生”、“王鐵匠”等,這些姓氏反映了祖先的傳統(tǒng)職業(yè)和家族的特殊身份。此外,還有一些姓氏可能是祖先的名字演變而來,這種姓氏源于個人化的命名,體現(xiàn)了對祖先的尊敬和紀(jì)念。

其次,姓氏的研究不僅反映了家族歷史的沉淀,也是對中國文化傳承的重視。姓氏是一個家族的象征,是祖先智慧的結(jié)晶。中國人講究家族的延續(xù)和弘揚,姓氏的源流將人們緊密聯(lián)系在一起,形成了廣大的家族群體。通過研究姓氏來源,我們可以了解祖先的歷史背景、家族的興衰起伏,感受到家族的底蘊和文化傳承。姓氏的傳承也體現(xiàn)了中國人對家庭觀念和家族價值觀的高度重視,讓人們感受到了社會穩(wěn)定和家族凝聚力的重要性。

最后,了解姓氏來源對于促進家庭凝聚力和個人身份認(rèn)同都有著積極的影響。家族歷史的了解能夠讓家庭成員更加團結(jié)和諧,增強對家族的歸屬感。了解姓氏來源也能夠幫助個人樹立正確的價值觀念和文化認(rèn)同,對個人發(fā)展起到積極的推動作用。當(dāng)一個人深入了解自己姓氏的起源和發(fā)展歷程時,會更加珍惜家族淵源,樹立家族傳統(tǒng)的自豪感和責(zé)任感,并將這些價值觀和傳統(tǒng)延續(xù)和發(fā)揚下去。

綜上所述,研究姓氏來源對于了解家族歷史和個人身份認(rèn)同都有著重要的意義。姓氏的來源多種多樣,反映了地理環(huán)境、職業(yè)和祖先名字等多種因素。姓氏的研究也彰顯了對中國文化傳承的重視,體現(xiàn)了中國人對家族和傳統(tǒng)的重要性認(rèn)知。通過了解姓氏來源,我們能夠加強家庭的凝聚力,增強個人的身份認(rèn)同感。通過研究不斷挖掘姓氏背后的文化內(nèi)涵,我們將更加堅定自己的文化自信心,為家族的發(fā)展和國家的繁榮做出更大的貢獻。

姓氏來源探究范文(15篇)篇四

在我們的學(xué)校里,很少有人姓“曹”,在媽媽的單位里也很少有姓“曹”的同事,“曹”姓是最多的嗎?“曹”姓的名人有哪些?“曹帶著這些問題,我對“曹”姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次研究。

二、研究方法。

1、查閱書籍和報刊。

2、詢問身邊的人。

3、其他方法。

三、資料整理。

我上網(wǎng)查了一下“曹”姓是不是最多。曹姓,中華姓氏之一,三國時期魏國國姓,主要源自上古時期火正祝融支系和西周王族支系,為中國最古老的姓氏之一。在宋版《百家姓》中排第二十六,20xx年排名第三十五。宋代曹姓在川甘地區(qū)和中原比較興盛,主要集中在河南,河北,四川,甘肅四省,占全國人口0。58%,總?cè)丝诩s730余萬。現(xiàn)如今,主要集中于河南、河北、四川三省,大約占全國曹姓總?cè)丝诘?0%。其次分布于江蘇、安徽、山東、湖北、湖南,五省的曹姓又集中了31%。河南為曹姓第一大省,大約占全國曹姓總?cè)丝诘?0%這證明了“曹”姓不是最多的'。

我從書上知道了姓“曹”的曹雪芹。我還查了一下百度。知道了曹雪芹(約1715年5月28日―約1763年2月12日)[1],名沾,字夢阮,號雪芹,又號芹溪、芹圃,中國古典名著《紅樓夢》的作者。

四、研究結(jié)論。

1、我國“曹”姓歷史悠久,“曹”氏家譜原書在宋代。因為宋代家譜已經(jīng)走向成熟,加上國家對私家譜的提倡,所以“曹”姓宗譜迅速增多,其中的一些還一直保留到今天。

3、據(jù)20xx年,曹姓大約占全國的0。59%,全國排第二十七位。

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姓氏來源探究范文(15篇)篇五

我們學(xué)校沒有同學(xué)姓郇,我的鄰居只有幾個姓郇。“郇”姓是怎么來的?歷史上姓郇的名人有哪些?現(xiàn)在的郇姓是在全家姓里排第幾位?帶著這些問題,我對“郇”姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次研究。

二、研究方法。

1、查閱書籍和報刊。

2、詢問身邊的人。

3、其他方法。

三、資料整理。

“郇”姓的來源:據(jù)載,周文王第十七子姬葡受封于郇(今山西省臨猗縣境內(nèi))為伯爵,史稱郇候、郇伯,建立于郇(xun音)國。春秋初年(公元前677年)被晉國晉武公所滅,其后裔遂以國名為郇姓,稱為郇氏。

“郇”姓歷史名人:郇越:西漢太原人郇(xun音旬)越,字臣仲,與族弟郇相一起舉州郡的孝廉、茂才。曾散發(fā)先人遺留下的`資財千余萬給九族,人們都贊揚他的高節(jié)。郇旃:明代沭陽人郇旃(zhan音沾)。明洪武三十年(1397)考中進士,永樂年間由進士授給事中。

“郇”姓現(xiàn)狀:人口:約2萬(罕見姓氏)排名:第595位。位于冒姓之后,忻姓之前。

四、研究結(jié)論。

1、傳說,郇姓出自姬,為周文王子之后,以國名為氏。

3、xx年,全家姓中郇依舊在595位,在冒姓之后,忻姓之前。

姓氏來源探究范文(15篇)篇六

姓氏是每個人身上最為基本的標(biāo)志之一,它承載著家族的榮辱和血脈的傳承。對于一個人來說,了解自己的姓氏來源,能夠讓自己更加堅守根本和自信。我曾經(jīng)對姓氏來源一無所知,但是在學(xué)習(xí)了姓氏來源的過程中,我體會到了它的重要性以及它對我的人生產(chǎn)生的積極影響。

首先,了解姓氏來源能夠讓人感受到家族文化的底蘊。姓氏是一種源自古代的文化遺產(chǎn),在起源地和發(fā)展過程中融合了家族的榮耀和傳統(tǒng)。通過研究姓氏來源,我發(fā)現(xiàn)我所屬的家族在古代是一個勇敢而聰明的族群,他們?yōu)榧易宓姆睒s和安寧付出了巨大的努力。這讓我對自己的家族感到驕傲和自豪,同時也意識到了繼承家族文化的責(zé)任和使命。

其次,了解姓氏來源可以幫助人尋找到自己的根脈。在如今這個多元文化的社會中,人們常常追求個性和獨特之處。然而,無論我們生活在哪個國家,了解自己的姓氏來源都能夠讓我們尋找到與自己身份相符的歸屬感。通過了解自己姓氏的發(fā)源地和意義,我發(fā)現(xiàn)人們對于家族的重視早已成為全球共同的思想。這使我認(rèn)識到,無論人們身處何方,歸屬感都是人類共同的需求。

第三,了解姓氏來源讓我更好地理解自己的命運。姓氏來源很多時候是歷史、地理等多種因素的結(jié)合,揭示了一個人背后的故事和命運的因果關(guān)系。通過研究我的姓氏來源,我發(fā)現(xiàn)家族在曾經(jīng)的歷史時期,承受著戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害的磨難。這使我更加明白,我所擁有的一切都離不開我的家族過去的奮斗和抗?fàn)帲沧屛腋诱湎КF(xiàn)在的幸福和團結(jié)。

第四,了解姓氏來源能夠加深人與人之間的聯(lián)系。一個國家的姓氏來源多種多樣,每個姓氏背后都有其獨特的歷史和文化,這也促使我們更加關(guān)注其他姓氏人士的生活和成就。通過了解他人的姓氏來源,我能夠加深自己與他人之間的聯(lián)系,增進友誼和理解。這樣的聯(lián)系和友誼是非常寶貴的,能夠讓我們的生活更加豐富多彩。

總結(jié)起來,了解姓氏來源對于個人和家族來說都是非常重要的。它能讓我們感受到家族文化的底蘊,讓我們尋找到自己的根脈,讓我們更好地理解自己的命運,也能夠加深人與人之間的聯(lián)系。通過了解姓氏的來源和背后的含義,我們能夠更加堅守自己的根本,更加自信地走向未來。因此,在日常生活中,我們要重視了解姓氏來源的重要性,將其作為一個重要的文化傳承和自我認(rèn)同的標(biāo)志。

姓氏來源探究范文(15篇)篇七

二、調(diào)查方法。

2.詢問父母長輩,了解中國姓氏。

三、調(diào)查情況資料整理。

渠道方面涉及具體內(nèi)容。

方面中國人在三皇五帝以前,就有了姓。那時是只知有母,不知有父,所以“姓”是“女”、“生”組成,就說明最早姓,是跟母親姓。夏、商、周的時候,人們有姓有氏。“姓”是從所在的部族名稱而來。

“氏”是從君主所賜的爵位、官職而來。所以貴族有姓有名、也有氏;平民有姓有名沒有氏。

父母講述中國姓氏之最中國最常見姓氏占總?cè)丝诘那Х种灰陨希?33個,排在前列的有“王、李、張、劉”,低于總?cè)丝谌f分之一的稀有姓氏約有2800個,“接、伯、脫、須”成為最稀有的4個姓氏。

四、結(jié)論。

1.中國人在三皇五帝以前,就有了姓。據(jù)傳說,姓的最早起源與原始民族的圖騰崇拜有關(guān)。氏族部落不但對圖騰奉若神明,禁止食、殺、冒犯,而且把它作為本氏族統(tǒng)一的族號。在原始部落中,族名和祖先名常常是一致的,久而久之,圖騰的名稱就演變成同一氏族全體成員共有的標(biāo)記——姓。由圖騰演變?yōu)樾盏膫髡f很多。據(jù)考證,夜郎國的國君是竹王,他的臣民以竹為圖騰,姓竹。隱約可見圖騰崇拜對姓氏起源的歷史印跡。

2.中國漢族目前正在使用的姓氏大約在3500個。目前,中國最常見姓氏是占到總?cè)丝诘那Х种灰陨系模?33個,占漢族總?cè)丝诘?1%;常見姓氏是人口占總?cè)丝谌f分之一與千分之一之間的,有214個;罕見姓氏是人口占總?cè)丝诘氖f分之一與萬分之一之間的,共有299個。另外低于總?cè)丝谌f分之一的為稀有姓氏,大約有2800個。

姓氏來源探究范文(15篇)篇八

我們班有好幾個同學(xué)姓李。他們常開玩笑說:“我們五百年前是一家。

2.走訪有關(guān)部門,了解李姓人口和分布情況。

3.通過多種途徑,收集李姓名人故事。

信息渠道。

涉及的方面。

具體內(nèi)容。

書籍、報刊。

李姓的來源。

李姓的傳說李姓的直接來源是商朝官名——大理。外族的改姓也是來源之一。李姓在唐朝發(fā)展為*第一大姓。

書籍、報刊、教科書。

歷史上的李姓名人。

姓氏來源探究范文(15篇)篇九

許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡,我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調(diào)查。

二.調(diào)查方法:

2.調(diào)查詢問同學(xué),了解他們是怎樣近視的。

3.透過多種途徑,了解我班一共有多少人近視了。

透過對調(diào)查問卷的分析,我發(fā)現(xiàn):

1。從整體來看,作業(yè)負擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù),作業(yè)負擔(dān)隨年級的升高而加重。

2。無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時光又一次隨年級的.增高呈遞減趨勢。

3。抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學(xué)的高度重視。

4。近視人數(shù)雖然遠遠高于非近視人數(shù),但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這證明同學(xué)們對近視的問題還不夠重視!

我提出了以下幾點推薦:

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并用心參加文體活動。

2、學(xué)習(xí)時要有充足的光線,光線要從左側(cè)方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時光使用視力,每學(xué)習(xí)50分鐘后,應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。

5、看電視的次數(shù)不要過多,時光不要過長,要控制在1小時以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠。

姓氏來源探究范文(15篇)篇十

日本是受中國的漢文化影響而以漢字為基礎(chǔ)取名的國家,但日本的姓氏文化卻有太多的獨特之處,下面我們就連看看怎么回事。

日本的姓氏歷史很短。

在4世紀(jì)中期大和_成立后才開始產(chǎn)生姓氏。

天智9年,即公元670年(唐朝咸亨元年)開始編制最初的戶籍《庚午年籍》。

雖然大和朝廷將姓氏制度做為_統(tǒng)治的基礎(chǔ),但此時的姓氏只存在于朝廷和貴族中,與平民百姓絲毫無關(guān)。

直到1871年明治政府頒布《苗字必稱令》,規(guī)定了“凡國民,必須起姓”,國民才開始為自己取名立姓。

姓氏的普及距今也就100多年歷史,相比于日本千年的歷史文化而言,姓氏的發(fā)展的確有一些滯后。

姓氏來源探究范文(15篇)篇十一

1、出自羋姓(羋姓傳自上古的顓頊帝),春秋楚國王族之后,楚王羋旅去世后,謚號為“莊”,即楚莊王,楚莊王支庶子孫,以此謚號為姓。《名賢氏族言行類稿》:“莊姓,楚莊王之后,以謚為姓,楚有大儒莊生,六國時為蒙漆園吏;莊周,著書,號莊子;齊有莊賈,周有莊辛”。

2、出自子姓,是春秋宋國君宋戴公名武莊,后人即以其字為姓,成為莊姓一支。

二、郡望堂號。

【堂號】。

“南華堂”:戰(zhàn)國莊周,著《南華經(jīng)》。與老子同為道家之祖,世稱“老莊”。

“武強堂”:漢代莊不識(《漢書》作莊不職,茲從《史記》),封武強侯。

【郡望】。

f姓郡有“天水”、“稽”、“|海”等郡。《郡望百家姓》云:莊氏望出天水郡。《姓氏考略》中記載:莊氏望出天水、會稽、東海。

三、歷史名人。

繼承并發(fā)展老子、楊朱學(xué)說,和老子同是道家學(xué)派的代表人物,世稱“老莊”。

2、莊嶠:戰(zhàn)國末期,楚莊王后裔莊嶠,受命經(jīng)略巴、黔中以西諸地。因巴郡和黔中郡為秦國所襲奪,塞斷歸路,只好率其眾在滇稱王。這支莊姓后裔在秦統(tǒng)一天下之后仍為西南夷的君長。后降漢一,其地被置為益州郡。

姓氏來源探究范文(15篇)篇十二

漢字歷史悠久,文化豐富。閱讀、寫文章、看報都離不開漢字。我不禁想:漢字的演變過程是怎樣的?什么字體?每種字體的特點是什么?帶著這些問題,我做了一些研究報告。

1、查閱相關(guān)書籍。

3、問老師。

最有名的字:甲骨文、文、篆書、楷書。

歷史背景:甲骨文是商周時期刻在龜甲或獸骨上的象形文字。青銅銘文是商周時期刻在青銅器上的一種字體。篆書是這個系列最早的字體。楷書—一直到今天。

書法特點:小篆,字體略長工整,筆畫均勻美觀。隸書結(jié)得精巧,挫折變化重重。楷書,方方正正,筆法端正。

1、漢字歷史悠久,風(fēng)格多樣,如篆書、楷書、書法等......

2、漢字在*有著悠久的歷史,就像甲骨文一樣,至今仍在被研究和認(rèn)可。

3、*古代書法家留下了許多書法作品,如王羲之的《蘭亨集序》、蘇軾的《赤壁賦》、米芾的《蜀素貼》。

經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我深深體會到了漢字的偉大,實用、藝術(shù)、包容......

據(jù)說這個漢字的祖先是古代的倉頡。黃帝讓他負責(zé)牛的數(shù)量。他覺得打結(jié)計數(shù)既麻煩又無效。——有一次,他看到不同動物的腳印,突然受到啟發(fā)。既然——一個腳印代表——一個動物,為什么我不能用——一個符號來代表我所負責(zé)的東西呢?他高興地開始創(chuàng)造各種符號來代表事物。果然,事情管理得井井有條。這些符號是原始的象形文字。

從古至今,漢字已經(jīng)走過了6000多年的歷史,經(jīng)歷了從甲骨文、文、篆書、楷書、草書、行書七大變化。這些不同的字體各有特色,也代表著歷史的變遷。

如果說有一種字體更讓我喜歡的話,那就是字跡方方正正、經(jīng)久不衰的楷書。楷書也叫正楷,也有很多名字,比如真楷、楷書等等。楷書由程淼創(chuàng)作的“隸書”一步步演變而來。與隸書相比,楷書更簡單明了。它橫*豎直,被《辭海》解釋為方塊字,筆畫*直,堪稱漢字中的典范,故名楷書。楷書始于漢末,時至今日,楷書仍是許多書法家喜愛的筆法。

接下來,我們來說說《狂狷與舞龍》的草書。草書的誕生不是為了美觀,而是為了方便。當(dāng)然,它也是獨一無二的。雖然豪放,但仍保留了漢字的慷慨,同時也成為許多書法家作品的對象。

漢字不僅歷史悠久,而且有很強的代入感。當(dāng)我看到“山”這個詞時,我覺得自己仿佛站在一座巍峨的高山上,享受著“其他的山在天底下都顯得矮小”的樂趣。當(dāng)我讀到“星星”這個詞時,眼前似乎有一片星空。當(dāng)我讀到“國家”這個詞的時候,我似乎看到了無數(shù)為祖國而戰(zhàn)的*,當(dāng)我讀到愛情的時候。

姓氏來源探究范文(15篇)篇十三

1、文化角度,引導(dǎo)學(xué)生對文化現(xiàn)象進行思考。

2、能力角度,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究能力。

3、情感角度,培養(yǎng)學(xué)生由關(guān)注到熱愛自己的家鄉(xiāng)。

4.指導(dǎo)學(xué)生正確選題,搜集、分析、整合資料和寫作論文。

【教學(xué)重點】。

1、了解姓氏發(fā)展、年節(jié)風(fēng)俗、民族探源的基本命脈,對文化尋根產(chǎn)生興趣。

2、了解姓氏來源的幾種常見的形成方式。

3、了解各種年節(jié)風(fēng)俗的來源。

【教學(xué)難點】。

通過對個體姓氏的了解、年節(jié)風(fēng)俗的形式和民族的源流,產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。

【教學(xué)設(shè)想】。

一、課前學(xué)習(xí)。

1、按姓氏將班級學(xué)生分成若干小組,要求每個小組查找本組姓氏的歷史名人以及本姓氏的由來。

2、小組間進行比較,初步總結(jié)姓氏的不同來源。

姓氏來源探究范文(15篇)篇十四

調(diào)查學(xué)生人數(shù)共40人。近視人群有18位。占總比的45%。400度以上的有3人,占%。300度--400度的有2人,占5%。200-300度的為11人,占%。其中,讀寫姿勢不正確的為7人。看電視、玩游戲的有3人。看課外書用眼過度的為4人。其它情況的為4人。在近視的這類人群中,也有一些學(xué)生的父母都為近視。

一、從調(diào)查結(jié)果表明,造成學(xué)生近視主要原因有:

1.每天看電視,玩電腦,用眼時間太長,造成眼部疲勞。

2.沒有堅持做眼保健操,或者做眼保健操姿勢不正確,不認(rèn)真。

3.有些同學(xué)受到父母近視的遺傳,自己又用眼過度,造成近視。

4.其它原因。(包括睡眠、營養(yǎng)方面等)。

二、患上近視的同學(xué)紛紛表示,在生活中有許多不便之處,總結(jié)如下:

1.上體育課,活動不方便。

2.在*時的生活中,洗臉、睡覺,經(jīng)常要把眼鏡摘掉,找眼鏡很麻煩。

3.眼睛常常有不舒服的現(xiàn)象,經(jīng)常要用手去揉眼睛。

2.在讀寫時,光線要適中。

3.靜距離用眼,要有正確的用眼姿勢。離筆尖一寸,眼睛離書本一尺,胸離一拳,不要躺在看書。

4.看電視,玩電腦時間不宜太長,眼睛要距離電視屏幕2米以外。

5.每天認(rèn)真,正確的做好眼保健操。

6.患上近視后,要立即去醫(yī)院就診,選擇合適的眼鏡或者配合做一些矯正視力的方法。努力使眼睛恢復(fù)健康。

通過此次調(diào)查,我認(rèn)識到了近視的煩惱,為了我們能有一雙明亮的眼睛。我們應(yīng)該糾正自己不良的用眼習(xí)慣。同學(xué)們?yōu)榱宋覀冃撵`的窗戶更加美麗,就讓我們一起行動起來吧。

姓氏來源探究范文(15篇)篇十五

我很喜歡謎語游戲,我的姓正是“文刀”打一字——劉,有一次聽朋友說劉姓的名人特別多。于是,這一個小小的性引起了我的思考,劉姓哪里來?劉姓的歷史與現(xiàn)狀怎么樣?又于是,我懷著一顆好奇的心,做了一次小小的調(diào)查、研究。

1.通過書籍,了解劉姓的來源。

信息渠道。

涉及的方面。

具體內(nèi)容。

劉姓來源。

劉姓來源于伊祁氏。

受封于劉地,

建立劉國后,改姓為劉。

電視、報刊。

劉姓分布。

劉姓分布至全國各。

地,就連國外。

也有很多劉姓華僑。

劉姓人口。

劉姓約有6456萬人,

第四名。

書籍、報刊。

劉姓名人。

姓劉的名人有劉邦、

劉備、劉啟、

劉禹錫、劉徹......

1.我國劉姓源遠流長,傳說伊祁氏建立劉國之后,后裔改姓為劉,所以我們認(rèn)為劉姓的祖先在陜西。外族改姓的人也有,比如王常、項伯,因為立功被賜姓為劉,我猜測,賜姓為劉也可能是劉姓人口增多、分布較廣的原因吧。

2.在歷史長河中,劉姓人才濟濟,好多名人都是在國內(nèi)外響當(dāng)當(dāng)。不論是古代還是現(xiàn)代,姓劉的人都取得了輝煌的成績。例如漢高祖劉邦、蜀漢建立者劉備、漢景帝劉啟、漢武帝劉徹......真的很多,我為他們感到驕傲與自豪。

3.劉姓雖不是*人口最多的姓氏,但是在排名中,也不落后,是全國姓氏第四多,約有6456萬人。

——張姓氏研究報告。

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合同協(xié)議需要遵守法律法規(guī)和市場規(guī)范,以確保交易的公平、公正和合法性。合同協(xié)議范文的選擇應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體業(yè)務(wù)和交易情況進行調(diào)整和適應(yīng)。協(xié)議人:____________
優(yōu)秀作文是對自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對自己成長的一次見證。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點和寫作技巧,讓自己的作品更上一層樓。從前,有一只威武聰明的
代理是一種常見的行業(yè),它幫助人們解決各種問題和需求。接下來是一些代理實踐中的經(jīng)驗總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)。甲方:乙方:雙方依據(jù)《中華人民共和國合同法》及其相關(guān)法
調(diào)查報告是通過收集信息和數(shù)據(jù)來分析和解釋某一特定問題或現(xiàn)象的一種書面形式。小編為大家整理了一些精彩的調(diào)查報告范文,一起來看看吧。一、調(diào)查時間:二、調(diào)查對象:三、
在社交場合中,一個好的自我介紹可以讓我們更容易與他人建立聯(lián)系。我們從不同角度和側(cè)面來展示了自我介紹的形式和內(nèi)容,供大家參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家上午好
英文作為一門語言具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,包括商務(wù)、旅游、科學(xué)研究等各個方面。以下是小編為大家整理的英文學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法,供大家參考。市場銷售客服專業(yè)求職簡歷范文,
在忙碌的工作和學(xué)習(xí)中,撰寫一份自查報告可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足。借鑒優(yōu)秀的自查報告范文是提高自己寫作水平的有效方式,以下是一些參考材料,希望對你有
在租賃過程中,租賃人和承租人之間需要充分明確各自的權(quán)利和義務(wù),以保證租賃關(guān)系的順利進行。以下是租賃物品選擇指南,幫助大家根據(jù)自身需要選擇合適的租賃物品。
提綱可以幫助我們把握文章的重心,使得寫作更加有針對性和目的性。掌握了正確的提綱寫作方法,我們就能輕松應(yīng)對各類寫作任務(wù)。摘要:項目成本管理的關(guān)鍵是實現(xiàn)成本的過程控
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