廣播稿是一種通過聲音傳遞思想和情感的藝術形式，它能夠直擊人心，引起共鳴。小編為大家整理了一些優秀的廣播稿，供大家參考學習，相信會對廣播寫作有所幫助。

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇一

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這個播種的季節里，大家帶著“更快，更高，更強”的拼搏精神，帶著一個充滿期待，充滿激情的求學夢，迎來了一個滿懷憧憬的新學期!

松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛意。親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個春意盎然的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。

經過一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了的春天。同學們，我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。

回顧上個學期，我們播種過希望，我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，在這里，我們代表學校給同學們提幾點要求：

在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，以前留下了遺憾的同學，你們要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天。

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇二

松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛意。親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個春意盎然的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。

經過一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了的春天。同學們，我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。

回顧上個學期，我們播種過希望，我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，在這里，我們代表學校給同學們提幾點要求：

在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

在安全與紀律方面，一定要按學校的`要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，以前留下了遺憾的同學，你們要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天。

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇三

a：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。

b：是呀！新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光！

a：對！“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，我們要做到：

b：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

a：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

b：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的.學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

a：說得好！我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

b：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自己，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇四

乙：親愛的同學們：

合：早上好!

甲：我是~~~

乙：我是~~~。

甲：帶著虎年的喜慶，伴著春天的腳步，我們又回到了熟悉而美麗的校園，開始了新學期的征程。

乙：在這里，我們“七彩童音”廣播，向全體老師和同學們，致以親切的問候和美好的祝愿。

甲：過去的一學期，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得，是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰。

乙：本學期，為了讓每位同學健康、快樂、全面、和諧地發展，學校少先隊大隊部將繼續開展“雛鷹爭章”活動。相信大家一定會用實際行動將“雛鷹爭章”落到實處。

甲：下面，請我校少先隊大隊輔導員張前敏老師為我們做“積累雛鷹花瓣章，爭當七彩好少年”爭章活動總動員。

乙：同學們，剛才張老師對我們提出來殷切的期望，她的講話鼓舞人心，為我們指明了前進的方向，希望全體同學都能積極參與到豐富多彩的活動中來，不斷完善自我，獲得成功的體驗，度過快樂的童年時光。

甲：同學們，新學期我們的父母在關注著我們;我們的每一位老師都在祝福著我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活中去，向老師、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人，展示我們的學習成果，交上一份滿意的答卷。

乙：在此，我們也向大家提出幾點建議：

第一：樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。

甲：第二，創立一種學風：認真、勤奮。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地聽課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

乙：第三：培養一個習慣：自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

甲：第四，創設一個環境：安全、文明、有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物，不欺負小同學;在校外遵守交通規則，不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

乙：同學們，春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。

甲：同學們，好好播種，好好把握吧!最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

乙：節目最后友情提醒大家：由于最近天氣變化無常，陰雨連綿，地面較滑，同學們在活動中，一定要注意安全，做到輕輕說話，慢慢走，上下樓梯靠右行。另外，還要從自身做起，從現在做起，愛護環境，愛護公物，不亂丟亂拋，時刻保持校園環境清潔衛生。

甲：本期播音到此結束，感謝大家的收聽，咱們下周三再見。

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇五

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇六

開篇歌曲：小小少年(2分06秒)

甲：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢于遠方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。海光中心小學校園廣播站與您共享精彩好時光。

大家好!我是 班 同學.

乙：大家好!我是 同學，很高興在這個特殊的日子里和您在電波中相約。在學校領導的關懷和廣大師生的大力支持下我校校園廣播今天終于開播了。希望廣播節目能給您的業余生活增添光彩，能在您緊張忙碌的學習生活之余帶來歡笑和舒心。

甲：這學期我們校園廣播站有了很大調整，大家對本站所設欄目肯定不怎么了解，下面請允許我們給您介紹所有欄目。欄目共設6個，分別是：

乙：1、彩虹新聞堂-----她包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒您關注國內外大事，讓您及時了解校園動態，弘揚真善美。在這里也許您們班或者是您也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎您給我們投稿!

甲：2、知識百寶箱-----為大家介紹天文地理等各方面的知識，可以增長您的知識，開闊您的視野，也希望它能給您的學習和生活帶來幫助。

乙：3、歡樂跳跳豆-----將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能搏得您一笑，成為您校園生活的調味劑。在引您發笑的同時，也希望它能給您帶來一些思索，給您增添一絲靈感。

甲：4、七彩作文-----是專門為愛好寫作的同學們設置的。在這里，您可以盡情地施展您的寫作才能，說出您的喜怒哀樂，寫下您的所見所得，記錄您的真情實感。在這里我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦您的作文被選中，就會在七彩作文這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞您的佳作。同學們，您還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，只要您認真寫，相信您的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿您早日成為七彩作文中一顆璀璨的小明星!小伙伴們，加油啊!

乙：5、小小保護傘----將給您介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長!

甲：6、哆來咪點歌臺-----為大家準備了一支支動聽的歌曲，您可以來信為您的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?，也希望歌聲能給您帶去歡樂!相信這個欄目您一定會喜歡。

乙：同學們，聽了我的介紹您一定心動了吧。對了，我們要自豪的告訴大家，校園廣播站的選材、定欄目和主題、編選稿、播音等工作完全是由我們學生自己獨立完成的。

甲：是啊!別看我們小，我們卻是廣播站自己的小主人。

歌曲：小鯉魚歷險記片尾曲!(1分55秒)

乙：下面讓我們一起步入彩虹新聞堂欄目。我們將為大家介紹最近校園內發生的一些新聞。

甲：同學們，踏著春天的腳步，帶著對寒假生活的美好回憶，我們又回到了這美麗的校園!新學期、新的開始，帶來了許多新的挑戰。

乙：最近新一屆大隊委競選在全校拉開了帷幕，原大隊部成員為此還特意制作了宣傳海報張貼在校宣傳欄內。這次競選面向三至五年級品學兼優的少先隊員，先通過隊員自薦，班級投票推選出候選人，再在全校進行公開競選演說，投票產生新一屆大隊委成員。各班候選人還精心制作了競選海報，同學們一定要看哦，給您理想的大隊委人選一些支持和鼓勵吧。

甲：是啊，最近除了大隊委競選牽動著多數同學的心，我們“開心小喇叭”廣播站也在招募新成員呢，此次活動吸引了37位同學前來報名。2月14日下午，由大隊部以及特邀的群藝館的老師組成評委組，對報名的同學進行了面試選拔并組建了校園廣播站系統。

乙：以上是兩則學校大隊部的活動，下面為大家播送一則關于學校建設方面的新聞。

甲：同學們都注意到了吧，原來的思海樓已經被拆除了，很多同學都在議論，拆了后這塊地有什么用處呢?帶著大家關心的話題，我們采訪了校領導，據悉這塊地方平整后將建設成為同學們的活動場所，并會添置相應設施。

乙：真是太棒了，我們又多了個游戲鍛煉的好場所。讓我們期待我們的校園和我們的明天會更好!

歌曲：明天會更好(4分41秒)

甲：下面為大家播送的欄目是知識百寶箱。

乙：今天，我們將為大家帶來兩句可以改變人一生的話。

甲： 第一句話是：優秀是一種習慣。

乙：這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣，那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結果 。

性。

乙：讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地欣賞大自然。

甲： 第二句話是：要懂得與別人分享。

乙：當你擁有六個蘋果的時候，千萬不要把它們都吃掉，因為你把六個蘋果全都吃掉，你也只吃到了六個蘋果，只吃到了一種味道，那就是蘋果的味道。

甲：如果你把六個蘋果中的五個拿出來給別人吃，盡管表面上你丟了五個蘋果，但實際上你卻得到了其他五個人的友情和好感。以后你還能得到更多，當別人有了別的水果的時候，也一定會和你分享。

乙：你或許會從這個人手里得到一個橘子，那個人手里得到一個梨，最后你可能就得到了六種不同的水果，六種不同的味道，六種不同的顏色，六個人的友誼。人一定要學會用你擁有的東西去換取對你來說更加重要和豐富的東西。所以說，要懂得與別人分享。

甲：朋友們，聽完了上面的兩句話，你是否有所感悟哪!

乙：是啊!特別是那句要懂得與別人分享對我啟發最大!昨天，我就看到了幾則有趣的笑話，希望能和大家一起開心笑一笑。

甲：歡樂跳跳豆，希望能給您帶來歡笑和愉快的心情。

甲：第一則笑話：濫用詞語

乙：我最親密無間的爸爸，您好!近來身體是否健壯如牛?工作是否蒸蒸日上?現在我正在奮不顧身、耍猴玩命地學習。老師表揚了我的豐功偉績，我聽了之后沾沾自喜。您批評我愛濫用詞語，我一定前功盡棄，卷土重來。祝爸爸萬古長存!您的首屈一指的兒子，寶寶。

甲：笑話：小白兔買面包

甲：小白兔蹦蹦跳跳到面包房，問：“老板，你們有沒有一百個小面包啊?”

乙：老板：“啊，真抱歉，沒有那么多”

甲：“這樣啊。。?！毙“淄么诡^喪氣地走了。

乙：第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有沒有一百個小面包啊?”

甲：老板：“對不起，還是沒有啊”

乙：“這樣啊。。?！毙“淄糜执诡^喪氣地走了。

甲：第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有沒有一百個小 面包啊?”

乙：老板高興的說：“有了，有了，今天我們有一百個小面包了!!”

甲：小白兔掏出錢：“太好了，我買兩個!”

乙：聽完了上面的兩則笑話，大家笑了嗎?如果大家有什么好的笑話，大家也可以投稿到我們編輯部!我們將在廣播中和大家一起分享您的快樂!

歌曲：春天在哪里

甲：春天到了，我們在分享大自然給我們帶來春天氣息的同時，也要注意身體哦!

乙：春天也是一個感染性疾病好發的季節，下面我們的小小保護傘欄目將為大家帶來一些春天衣食住行的健康知識。

甲：衣：春季氣溫變化大，而且多風，要注意衣物的增減。雖然原則上要“春焐”，但也不宜內三層、外三層，穿的密不透風。因為這樣做限制了運動，而且不利于汗液蒸發，風一吹更容易受涼。

乙：食：注意飲食調養可增強體質，抵抗疾病，同時也有利于長高。春季萬物萌動，陽氣升發，多吃雞、鴨、魚、肉、蛋、豆制品以及時令蔬菜瓜果。要注意鈣質的攝入。

甲：?。阂谐渥愕乃?，注意早睡早起。因為人體睡眠時生長激素分泌旺盛，這對我們的成長具有積極的意義。為了克服春困，可以安排一小時左右的午休時間，以彌補睡眠不足。此外，春季各種病原微生物肆虐，要保證住所有充分的光照并注意經常開窗換氣，必要時可采取一些家庭消毒措施。

乙：行：春天是進行郊外和各種體育鍛煉的大好時光，空氣中的負離子和紫外線對我們的健康有好處。運動能促進人體新陳代謝，加速血液循環，改善呼吸、消化功能等。

音樂推上。

甲：帶著對大家的祝福，我們的節目也到了尾聲。最后我們的哆來咪點歌臺將為大家送上一首好聽的歌曲唐詩連唱。

乙：希望大家能喜歡我們今天的節目，我是 。

甲：我是 。

合：祝老師們牛年工作順利，祝同學們學習進步。我們下期節目再見。

結尾歌曲 唐詩連唱。

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇七

b：給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

a：伸出你的手伸出我的手，讓我們相會在廣播中。

b：傳播校園內外新聞，抒發學子心聲，豐富課余生活。

a：敬愛的老師：

b：親愛的同學們：

ab：大家下午好!

a：我是主播---。

b：我是主播----(播放音樂)。

a：隨著這歡快的春節序曲，雛鷹廣播站又和大家見面了，歡迎大家收聽雛鷹廣播站為大家準備的專欄“又是一年春來早”。

b：老師、同學們：新年好!

“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經過一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的20**年春季。我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的憧憬，對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。

a：親愛的老師、隊員們：

在過去的一個學期里，經過每位同學的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年里，讓我們攜手共進，繼續努力，創造更好的成績:。

b：新學期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實守信，我們在努力學習過程中，一定要培養良好的生活、學習習慣，這樣我們會終生受益無窮!

a：同學們，經過一個豐富多彩的寒假，你們一定游覽了許多風景優美的名勝古跡，閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍，參加許多終生難忘的課外活動，積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞，趕快拿起筆來，把你的所見所聞寫出來，交給你的老師，那一定是一篇篇優秀的作文，因為，生活是作文的源泉!

b：但是，經過一個愉快的寒假，有少部份同學放松了對自己的要求，在寒假期間養成了許多不良的習慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，這些不良的習慣既沾污了我們優美的`校園環境，又極壞地影響了我們的身心健康，所以，希望同學們在新的學年里，應樹立主人翁意識和責任感，“愛我校園，從我做起”從身邊的一點一滴做起，努力求知、全面發展，更嚴格地要求自己，克服不良習慣，爭做“新世紀的合格小公民”。

時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。

b：下面由我們為大家講講名人是怎樣珍惜時間的吧。

名人為什么會成功?因為他們懂得跟時間賽跑,。

偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?！币驗槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

a：數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。

b：雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們.

a：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

b：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁年少有為之時多學一點。

我們要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。

a：俗語說：“勤能補拙”。可見勤奮對于人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，勤于動腦、善于傾聽、積極發言。

b：“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，讓我們從現在開始，珍惜時間，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習!作為學生，我們一定要好好把握現在，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯苦讀!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的小學生，讓老師放心，讓家長放心。

最后，祝全校老師工作順利，萬事如意!祝全體同學健康成長，學習進步!

一首好聽的音樂《春天來了》送給大家。

a：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。

a：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的年華。

b：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

a：再見!

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇八

駿馬奔騰勝景，春風浩蕩展宏圖。今天是新學期的第二周的開始，我們吐納著萬物復蘇的清新氣息，又站在新的起跑線上，滿懷希望迎來了新的征程。首先，我謹代表學校黨總支、校長室，向團結協作，奮力拼搏的全體師生致以新學期的祝福和美好的祝愿!祝福我們全體同學健康成長，學業有成!祝福我們全體老師工作順利，萬事如意!

一年之計在于春。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會獲得豐收的果實，借此機會對全體師生提出以下幾點要求：

堅定一種信念，確立一個目標。新學期伊始，學校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，進一步明確奮斗目標，制定出切合自己的實施計劃，減少學習、工作的盲目性，一開始就要贏在起跑線上。

培養一個習慣，孕育一種風氣?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，新學期里，學校希望老師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育我石中學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。

創設一個環境，打造一個品牌。文明衛生、安全有序是我們石中的環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身為石中人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑等小事做起，創設石港中學特色文化，打造石中亮麗的教育品牌。

珍惜一次機會，創造一個奇跡。新的學期對我們學校來說，將是收獲的季節。今天距高考只有103天、距離中考也僅剩110天，我希望，我們全體初三、高三同學不要辜負家長、全校師生的殷切希望，在屬于你們人生沖刺的日子里，能夠奮力一搏，好好把握現在，力爭取得更加輝煌的成績，為母校爭光!實現我校中考、高考的目標，創造石港中學高考的新標高。

在新的學期，我相信，我們全體教師能立足崗位，加強學習，不斷探索，學會反思，作學習型、反思型的教師;能轉變教育觀念，樹立面向全體、全面發展的育人觀，善待每一個學生，作育人型的教師;能繼續發揚無私奉獻的優良傳統，務本求實，追求卓越，作創新型的教師，幫助我們每一位同學去追求和實現自己的夢想!

我希望，全體同學一定要好好把握現在，嚴格要求自己，以更加明確的目標和更加認真的態度，勤學苦練，不斷完善自我。要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅信付出總有回報，一份耕耘，一份收獲。努力打牢基礎，爭取學習上的更大超越!父母養育辛苦，報恩唯有苦讀!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的中學生，讓老師放心，讓家長放心。

老師們、同學們，舊歲已展千重錦，新年更上一層樓。20是農歷雞年，馬代表了一種雄壯、奔騰、豪邁、高昂的精神，對于我們每一個人來說，年都應當是快馬加鞭之年，奮發有為之年，再上臺階的成功之年。讓我們全體師生攜手共進，共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。

更多。

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇九

新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在孩子們一張張燦爛的笑臉上洋溢!

又是一年春草綠，依然十里杏花紅。經過一個祥和、喜慶的寒假，xx市xx第一小學又迎來了充滿生機與活力的20xx年的春天,新學期的新的向往，孩子們又回到了學校，站在了新的起跑線上。

近日，xx新區第一小學的'開學典禮在學生們的詩朗誦《新學期你好》中拉開了帷幕。儀式上，王xx校長的諄諄教誨讓學生們明確了新學期的奮斗目標和努力方向;接著，為在“第二屆內蒙古自治區美德少年”評選活動中獲得提名獎的李xx同學頒發了榮譽證書。同時也為寒假社會實踐作業優秀的班級頒發了獎狀。最后，伴著《心愿》歌曲，各個班級的學生代表把對新學期的期盼和愿望寫在了一張小小的卡片上，并貼于“真愛樂園”的心愿墻上。與其說是新的開始的憧憬，不如說是在提醒大家，也是提醒自己，無論是夢想還是心愿，如果沒有付諸于行動那么一切都只是一紙空談。

新的一年，新的學期，第一小學應該有新的面貌。相信全體第一小學的師生能借著開學典禮的東風，弘壯志、樹新風、比長進。

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇十

合：大家好！

乙：歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節目，

乙：新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家一定是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。

甲：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。

乙：是呀！新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光！

甲：對！“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，我們要做到：

乙：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

甲：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的'幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

乙：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

甲：說得好！我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

乙：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自己，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇十一

20xx年xx月xx日早上8點10分，外國語學校全體師生精神抖擻地匯聚于學校內操場。隨著集合完畢，ms外國語學校20xx年秋季開學典禮拉開了帷幕。

本次開學典禮由團委書記張莉梅老師主持。在嘹亮的國歌聲中，師生們正式迎來了充滿收獲與喜悅的20xx年秋季。張書記首先對坐在主席臺上的學校領導一一作了介紹。接著，學校董事長、校長榮躍科為新學期典禮致辭，他在講話中總結出了眉外百折不撓、勇于創新的精神，高度贊揚了全校師生在學校管理、教育教學質量各個方面取得的成就。他在講話中還從“理想”和“良心”兩個方面來鼓勵同學們努力奮斗，以獲得一個美好的人生。最后他向老師們提出了殷切的希望，鼓勵全體教師勇于付出，甘于奉獻，成就孩子們的夢想，成就自己的理想。

之后分別有老教師代表、新教師代表以及在校生代表和新生代表發言。他們的發言都充滿了對新學期的期望和憧憬。彭乙超老師代表全體老師表示:依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的精神開拓進取，與學生共同創造人生的奇跡。他還向同學們提出，在學習中要帶上理想和目標、自信和堅強、勤奮和努力。史進偉老師代表新教師首先對我校今年高考和中考中取得的優異成績表示祝賀，接著從教學質量、愛的教育等幾個方面來表達了全體新教師在教學上的誓言，最后分別對高三、初三年級，高二、初二年級以及全體新生們提出了殷切的.希望。而學生代表劉馨蔓、彭浩兩人的發言都表達了對學校、老師的謝意，并在發言中代表全體同學鄭重承諾:一定會珍惜學習中的分分秒秒，用最大的熱情和努力迎接新學期新生活。

隨后學校副校長胡清田宣讀了20xx度第一學期表彰決議，在上學期表現突出的先進班集體、優秀學生干部、“三好”學生、文體之星、服務之星、作家新秀、優秀通訊員受到了表彰，全體行政為獲獎班級和個人頒發了獎品和獎狀。

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇十二

20xx年*月*日早上8點10分，外國語學校全體師生精神抖擻地匯聚于學校內操場。隨著集合完畢，ms外國語學校20xx年秋季開學典禮拉開了帷幕。

本次開學典禮由團委書記張莉梅老師主持。在嘹亮的國歌聲中，師生們正式迎來了充滿收獲與喜悅的20xx年秋季。張書記首先對坐在主席臺上的學校領導一一作了介紹。接著，學校董事長、校長榮躍科為新學期典禮致辭，他在講話中總結出了眉外百折不撓、勇于創新的精神，高度贊揚了全校師生在學校管理、教育教學質量各個方面取得的成就。他在講話中還從“理想”和“良心”兩個方面來鼓勵同學們努力奮斗，以獲得一個美好的人生。最后他向老師們提出了殷切的希望，鼓勵全體教師勇于付出，甘于奉獻，成就孩子們的夢想，成就自己的理想。

之后分別有老教師代表、新教師代表以及在校生代表和新生代表發言。他們的發言都充滿了對新學期的期望和憧憬。彭乙超老師代表全體老師表示：依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的精神開拓進取，與學生共同創造人生的奇跡。他還向同學們提出，在學習中要帶上理想和目標、自信和堅強、勤奮和努力。史進偉老師代表新教師首先對我校今年高考和中考中取得的優異成績表示祝賀，接著從教學質量、愛的教育等幾個方面來表達了全體新教師在教學上的誓言，最后分別對高三、初三年級，高二、初二年級以及全體新生們提出了殷切的希望。而學生代表劉馨蔓、彭浩兩人的發言都表達了對學校、老師的'謝意，并在發言中代表全體同學鄭重承諾：一定會珍惜學習中的分分秒秒，用最大的熱情和努力迎接新學期新生活。

隨后學校副校長宣讀了20xx度第一學期表彰決議，在上學期表現突出的先進班集體、優秀學生干部、“三好”學生、文體之星、服務之星、作家新秀、優秀通訊員受到了表彰，全體行政為獲獎班級和個人頒發了獎品和獎狀。

最后，張書記宣讀了在20xx年度第二學期期末考試中獲得獎學金的人員名單。大會在頒獎儀式中結束，全體師生熱情高漲，信心飽滿。從他們的眼神中我看到了那一股堅毅和激情，他們相信眉外的明天一定會更加美好！

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇十三

乙：親愛的同學們：

合：早上好!

甲：我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。

甲：帶著虎年的喜慶，伴著春天的腳步，我們又回到熟悉而美麗的校園，開始新學期的征程。

乙：在這里，我們“七彩童音”廣播，向全體老師和同學們，致以親切的問候和美好的祝愿。

甲：過去的一學期，在全體師生的共同努力下，學校取得不少成績，獲得不少榮譽。這些榮譽的取得，是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰。

乙：本學期，為讓每位同學健康、快樂、全面、和諧地發展，學校少先隊大隊部將繼續開展“雛鷹爭章”活動。相信大家一定會用實際行動將“雛鷹爭章”落到實處。

甲：下面，請我校少先隊大隊輔導員張前敏老師為我們做“積累雛鷹花瓣章，爭當七彩好少年”爭章活動總動員。

乙：同學們，剛才張老師對我們提出來殷切的期望，她的講話鼓舞人心，為我們指明前進的方向，希望全體同學都能積極參與到豐富多彩的活動中來，不斷完善自我，獲得成功的體驗，度過快樂的童年時光。

甲：同學們，新學期我們的父母在關注著我們;我們的每一位老師都在祝福著我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活中去，向老師、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人，展示我們的學習成果，交上一份滿意的答卷。

乙：在此，我們也向大家提出幾點建議：

第一：樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。

甲：第二，創立一種學風：認真、勤奮。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地聽課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

乙：第三：培養一個習慣：自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

甲：第四，創設一個環境：安全、文明、有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物，不欺負小同學;在校外遵守交通規則，不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

乙：同學們，春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。

甲：同學們，好好播種，好好把握吧!最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

乙：節目最后友情提醒大家：由于最近天氣變化無常，陰雨連綿，地面較滑，同學們在活動中，一定要注意安全，做到輕輕說話，慢慢走，上下樓梯靠右行。另外，還要從自身做起，從現在做起，愛護環境，愛護公物，不亂丟亂拋，時刻保持校園環境清潔衛生。

甲：本期播音到此結束，感謝大家的收聽，咱們下周三再見。

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇十四

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇十五

乙：親愛的同學們：

合：早上好!

甲：我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。

甲：帶著虎年的喜慶，伴著春天的腳步，我們又回到了熟悉而美麗的校園，開始了新學期的征程。

乙：在這里，我們“七彩童音”廣播，向全體老師和同學們，致以親切的問候和美好的祝愿。

甲：過去的一學期，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得，是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰。

乙：本學期，為了讓每位同學健康、快樂、全面、和諧地發展，學校少先隊大隊部將繼續開展“雛鷹爭章”活動。相信大家一定會用實際行動將“雛鷹爭章”落到實處。

甲：下面，請我校少先隊大隊輔導員張前敏老師為我們做“積累雛鷹花瓣章，爭當七彩好少年”爭章活動總動員。

乙：同學們，剛才張老師對我們提出來殷切的期望，她的講話鼓舞人心，為我們指明了前進的方向，希望全體同學都能積極參與到豐富多彩的活動中來，不斷完善自我，獲得成功的體驗，度過快樂的童年時光。

甲：同學們，新學期我們的父母在關注著我們;我們的每一位老師都在祝福著我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活中去，向老師、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人，展示我們的學習成果，交上一份滿意的答卷。

乙：在此，我們也向大家提出幾點建議：

第一：樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。

甲：第二，創立一種學風：認真、勤奮。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地聽課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

乙：第三：培養一個習慣：自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

甲：第四，創設一個環境：安全、文明、有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物，不欺負小同學;在校外遵守交通規則，不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

乙：同學們，春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。

甲：同學們，好好播種，好好把握吧!最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

乙：節目最后友情提醒大家：由于最近天氣變化無常，陰雨連綿，地面較滑，同學們在活動中，一定要注意安全，做到輕輕說話，慢慢走，上下樓梯靠右行。另外，還要從自身做起，從現在做起，愛護環境，愛護公物，不亂丟亂拋，時刻保持校園環境清潔衛生。

甲：本期播音到此結束，感謝大家的收聽，咱們下周三再見。

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇十六

各位領導：

學生556人，現已到校550人。現將學校開學情況匯報如下：

學校校委會正月初十二下午就聚集在一起，討論新學期學校計劃的'擬訂，籌劃開學工作。正月十三召開了全體教職工大會，會議傳達了上級會議精神并學習了學校計劃，做好開學動員，并詳細布置了開學前各部門、個人的各項開學準備工作，做到了開學部署有條不紊，工作人員職責分明。保證了開學工作的順利開展。

教職工會上，教導處已將教師的辦公用品、教學用書、用具發放到位。正月十七上午10點以前，免費教科書及假前回收的循環教科書全部發放到了學生的手中，任科老師從十六晚已提前備課，十七八按臨時課表上課，十九日正式上課，學?；謴驼＝虒W。

教務處在2月22日上午開展第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結果來看，所有任課教師準備充分，計劃制定詳實、有效，備課有質有量，完成情況較好!

開學的有關籌備工作中，一大批教師表現主動積極，特別是全體班主任全天候駐守班級，不離崗位，做好了學生的組織和管理工作，以保證學生一開學就進入學習生活中。從開學以來的教師工作表現來看，我校教師工作充滿熱情，使我校開學的教學上路快、進展順利。

針對我校現狀，我們在去年放假前就針對控流防輟開展了一系列工作，一是召開學生家長會，認真做好家長、學生的思想工作，積極做好義務教育宣傳工作;二是各班主任、任科教師找思想動搖的學生談心，曉之以理，動之以情;三是班主任及時電話聯系未報到學生家長，深入細致的做家長、學生的思想工作。在我們的耐心細致的工作中，既溝通了學校與家庭的聯系，又了解了學生的疾苦，還穩定了學生的情緒，使一些原本有輟學念頭的學生紛紛到校報名。盡管如此，到現在為止，學校還是有7人未到，我們的班主任、老師們正在努力使他們早日回校。

我校積極落實素質教育，切切實實落實規范辦學做法，發揚人本意識。堅決按照上級有關文件精神，按規定的作息時間表，部署師生的作息。我們注重學生的全面成長，積極創造條件開齊課程，開足課時。我們從辦人民滿意的學校的高度狠抓了教師職業道德建設，按照上級文件精神，義務教育學校全部免除學雜費，不收取任何費用，收費執行公示制度，無違規收費現象。學校沒有強制學生購買任何教輔資料，也不存在誘導、暗示學生統一購買教輔資料的現象，沒有亂編亂印教輔資料情況發生。

秋季貧困寄宿生生活補助費已于開學期間按程序發放到學生、家長手中。

上學期末學校的財務收支已按有關文件要求在學校公示牌中進行了公示;我校的行政賬務、食堂財務每學期都由所有的班主任和學校行政人員組成的理財小組進行結算和公示，，學校財務公開透明。

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇十七

親愛的同學們，聽著熟悉的開播曲，雛鷹廣播站在這優美的旋律中又和大家見面了!經過了一個平安、愉快的暑假，我們迎來了充滿希望、充滿憧憬的新學期!

我是xx班的xx，我是xx班的xx。

接下來是廣播時間，本次的欄目有校園直通車、美文欣賞以及校園點歌臺。

請您靜靜聆聽，用心感受。

甲：關注校園生活，盤點一周新聞，校園直通車為您播報一周內校園新聞、好人好事等，關注班級或學校新聞，讓你及時了解校園動態，弘揚真善美。

乙：迎著新學期第一天的燦爛陽光,我們全校師生在操場舉行了莊嚴的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態迎接新的一周。

甲：是誰帶領天真的我們走進知識的殿堂,教給我們豐富的知識;。

乙：是誰讓曾經調皮,粗心的我們懂得體貼,關懷他人。

甲：是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年。

乙：我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識,教會我們做人的道理、

甲：不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。

這是居里夫人說的話。

乙：是啊，在教師節來臨之季，黃埔小學舉行了一場別開生面的慶祝儀式。

伴隨著歌聲，同學們手捧著一束束美麗的'鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻上，這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。

甲：接教育局通知，我校將迎接xx市辦學水平評估。

由于此項評估，時間緊，任務重，因此需要我們全校師生共同努力，凝心聚力，將我們最好的精神面貌、校風學風展現出來。

在這里有幾點要求希望同學們能和我們一起做到：

乙：在行為禮儀方面，進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

開會早操和排隊，快靜齊來要牢記。

上下樓梯靠右行，課間休息不打鬧，安全第一最重要。

甲：在學習方面，上課聽講要專心，積極發言先舉手。

回答問題大聲講，同學發言仔細聽。

勤動腦筋用心想，作業按時來完成。

乙：希望大家共同努力，爭做xx“三明”學生。

我校開展的全國教育科學“十三五”規劃教育部規規劃項目《小學低年級“自主識字同步讀寫”實驗研究》獲得了星級檢測達標單位一等獎。

下面請您靜靜欣賞來自去年一年級學生的的聯想寫話作品。

略

親愛的同學們，我們衷心地祝愿：xx廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。

xx廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!xx廣播站，每周四與你如期相見!

投稿投信方式：

1、投稿到x(x)班樓梯口、低年部“xxxxxx”旁邊的投稿箱，投信到大隊部旁邊的知心信箱。

2、發送郵件到qq郵箱xxxxx。

3、直接交到x(x)班xx處。

截稿截信時間：每周三下午。

同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇十八

乙：微風，吹拂湖面漾起漣漪;。

甲：朝陽，用溫暖將你我擁抱;。

乙：在這里雛鷹空間站節目和大家見面啦!

甲：本期節目由xx市香格小學主辦。我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。

二、節目板塊介紹。

甲：本次雛鷹空間站的主題是《春之聲》，分別由散文詩《找春天》、童言童語《誰是誰的春天》、《春之夢》和《健康快車》組成。

乙：下面就讓我們進入第一個板塊。

三、散文詩《找春天》。

甲：黃佳晨，發現了嗎?春天已悄悄來臨，萬物復蘇，微風習習，花香縷縷。

乙：是呀，校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇;又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了!

甲：春天是燦爛的，春天是明媚的，春天是充滿希望的，四月的春天是春天中最濃郁、最精彩的。

乙：接下來就讓我們在散文詩《找春天》中感受春天的絢爛。

甲：《找春天》。

春姑娘在哪里?我四處尋找著她。

我找到了，她在天空上，藍藍的天空上，南飛的大雁又飛回來了。

我找到了，她在樹梢上，一棵棵樹都吐出了嫩綠的新芽。

我找到了，她在田野里，油菜田好似一片海洋，一群群可愛的小蜜蜂在花叢中忙碌著，一片片碧綠的麥田，像給大地穿上了綠衣裳。

我找到了，她在山坡上，青青的小草像給山坡鋪上了綠地毯，漫山遍野的花朵競相開放，美麗的小蝴蝶圍著它們，跳起了歡樂的舞蹈。

我找到了，她在小河里，沉睡了一冬的小河，嘩嘩嘩，唱起了歡快的歌兒，清澈見底的河水，幾乎能照出人影。

我找到了，她在教室里，一株株“小苗”，綠瑩瑩的，正吮吸著知識的泉水，在園丁的撫愛下，茁壯成長。

我找到了，春姑娘就在我的身邊，春姑娘就在我的周圍，時時彌漫著春的芬芳，處處充滿著春的生機。

四、童言童語《誰是誰的春天》。

乙：多美的春天啊!春天是美好的象征，是希望的象征。一只只可愛的青蛙是荷葉媽媽的春天。一朵朵美麗的花兒是小蜜蜂的春天。一只只美麗的風箏是藍天的春天。春天在不同的事物間有不同的定義。請欣賞《誰是誰的春天?》。

甲：一頭頭健壯的奶牛是草地的春天;一只只美麗的小鳥是森林的春天;一只只美麗的蝴蝶是花朵的春天;一只只聰明伶俐的小燕子是大樹的春天;一個個紅彤彤的蘋果是果園的春天;一朵朵美麗的小花是熱帶雨林的春天;一只只蹦蹦跳跳的小兔是動物園的春天;一只只毛茸茸的小鴨是小河的春天;一條清亮的小溪是山谷的春天;一朵朵潔白無暇的玉蘭是校園的春天;一幢幢高大的樓房是農民伯伯的春天;一只只美麗的風箏是藍天的春天;一只只漂亮的小鳥是白云的春天。小朋友問：“那媽媽的春天呢?”爸爸說：“你們就是媽媽的春天?！?/p>

五、春之夢。

甲：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是短暫的，時間是寶貴的。

乙：一個人珍惜時間，就是愛護自己的生命。自古以來，凡是取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。

甲：下面就由我們為大家講一個關于愛迪生珍惜時間的故事。

乙：愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。

甲：愛迪生常對助手說?！叭松虝毫耍嘞朕k法，用極少的時間辦更多的事情。”

乙：一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。

甲：過了好半天，他問:“容量是多少?”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”

乙：助手立刻讀出了數字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它既準確，又節省時間，你怎么想不到呢?測好再算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”

甲：助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”

乙：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以合理利用時間,珍惜時間。

甲：名人為什么會成功?因為他們更懂得和時間賽跑,偉大的文學家魯迅先生有句格言，“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得合理利用時間，他為我們留下了六百多萬字的精神財富。

乙：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。

甲：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

乙：“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@詩句就是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰浪費，而要趁青春有為之時多學一點。

甲：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環往復。

乙：但是我們個子長高了，慢慢又會變矮，頭發也會由黑變白，到那時才會想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間，努力學習，將來才能成為有用之才。

六、健康快車。

甲：在今天的《健康快車》欄目里我們向大家介紹一下春季呼吸道傳染病的預防常識。

乙：春天是萬物復蘇的季節，也是一年新的開始，同時春季也是一些傳染病的高發季節，我們在校學習的學生是一個特殊群體，容易交叉感染，是傳染病的高發人群。

甲：那我們該怎么預防呢?

1.保持校園環境清潔衛生，不留衛生死角，教室里多通風。

乙：2.不要穿得過少，要結合天氣預報和早上出門時外面的實際情況穿著衣服。

甲：3.染上疾病的學生一定要到醫院規范治療，不要因學業或僥幸心理而耽誤病情。

乙：4.多喝水，不要等到機體缺水口渴時再喝;少喝或盡量不喝可樂等碳酸飲料，因為飲料較涼容易造成腹痛，且易使人上火和使體內鈣質流失。

甲：5.盡量不要密切接觸感冒患者，已經有感冒癥狀的同學，不要隨意丟棄自己擦拭鼻涕的面巾紙，最好自己收集好丟入廁所。

乙：6.勤洗澡，勤曬被褥。因為紫外線有殺菌消毒的作用。

7.要勞逸結合，特別是不要熬夜，每天保證8小時睡眠時間，以增強抗病能力。

同學們，剛才說的這些你都記住了嗎?希望大家都能有個健康的身體。

七、結束。

甲：快樂的時光總是那么短暫，讓我們在優美旋律中結束今天的雛鷹空間站。

乙：各位朋友，再見。

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇十九

開篇歌曲：小小少年(2分06秒)。

甲：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢于遠方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。海光中心小學校園廣播站與您共享精彩好時光。

大家好!我是班同學.

乙：大家好!我是同學，很高興在這個特殊的日子里和您在電波中相約。在學校領導的關懷和廣大師生的大力支持下我校校園廣播今天終于開播了。希望廣播節目能給您的業余生活增添光彩，能在您緊張忙碌的學習生活之余帶來歡笑和舒心。

甲：這學期我們校園廣播站有了很大調整，大家對本站所設欄目肯定不怎么了解，下面請允許我們給您介紹所有欄目。欄目共設6個，分別是：

乙：1、彩虹新聞堂-----她包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒您關注國內外大事，讓您及時了解校園動態，弘揚真善美。在這里也許您們班或者是您也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎您給我們投稿!

甲：2、知識百寶箱-----為大家介紹天文地理等各方面的知識，可以增長您的知識，開闊您的視野，也希望它能給您的學習和生活帶來幫助。

乙：3、歡樂跳跳豆-----將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能搏得您一笑，成為您校園生活的調味劑。在引您發笑的同時，也希望它能給您帶來一些思索，給您增添一絲靈感。

甲：4、七彩作文-----是專門為愛好寫作的同學們設置的。在這里，您可以盡情地施展您的寫作才能，說出您的喜怒哀樂，寫下您的所見所得，記錄您的真情實感。在這里我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦您的作文被選中，就會在七彩作文這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞您的佳作。同學們，您還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，只要您認真寫，相信您的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿您早日成為七彩作文中一顆璀璨的小明星!小伙伴們，加油啊!

乙：5、小小保護傘----將給您介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長!

甲：6、哆來咪點歌臺-----為大家準備了一支支動聽的歌曲，您可以來信為您的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?，也希望歌聲能給您帶去歡樂!相信這個欄目您一定會喜歡。

乙：同學們，聽了我的介紹您一定心動了吧。對了，我們要自豪的告訴大家，校園廣播站的選材、定欄目和主題、編選稿、播音等工作完全是由我們學生自己獨立完成的。

甲：是啊!別看我們小，我們卻是廣播站自己的小主人。

歌曲：小鯉魚歷險記片尾曲!(1分55秒)。

乙：下面讓我們一起步入彩虹新聞堂欄目。我們將為大家介紹最近校園內發生的一些新聞。

甲：同學們，踏著春天的腳步，帶著對寒假生活的美好回憶，我們又回到了這美麗的校園!新學期、新的開始，帶來了許多新的挑戰。

乙：最近新一屆大隊委競選在全校拉開了帷幕，原大隊部成員為此還特意制作了宣傳海報張貼在校宣傳欄內。這次競選面向三至五年級品學兼優的少先隊員，先通過隊員自薦，班級投票推選出候選人，再在全校進行公開競選演說，投票產生新一屆大隊委成員。各班候選人還精心制作了競選海報，同學們一定要看哦，給您理想的大隊委人選一些支持和鼓勵吧。

甲：是啊，最近除了大隊委競選牽動著多數同學的心，我們“開心小喇叭”廣播站也在招募新成員呢，此次活動吸引了37位同學前來報名。2月14日下午，由大隊部以及特邀的群藝館的老師組成評委組，對報名的同學進行了面試選拔并組建了校園廣播站系統。

乙：以上是兩則學校大隊部的活動，下面為大家播送一則關于學校建設方面的新聞。

甲：同學們都注意到了吧，原來的思海樓已經被拆除了，很多同學都在議論，拆了后這塊地有什么用處呢?帶著大家關心的話題，我們采訪了校領導，據悉這塊地方平整后將建設成為同學們的活動場所，并會添置相應設施。

乙：真是太棒了，我們又多了個游戲鍛煉的好場所。讓我們期待我們的校園和我們的明天會更好!

歌曲：明天會更好(4分41秒)。

甲：下面為大家播送的欄目是知識百寶箱。

乙：今天，我們將為大家帶來兩句可以改變人一生的話。

甲：第一句話是：優秀是一種習慣。

乙：這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣，那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結果。

性。

乙：讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地欣賞大自然。

甲：第二句話是：要懂得與別人分享。

乙：當你擁有六個蘋果的時候，千萬不要把它們都吃掉，因為你把六個蘋果全都吃掉，你也只吃到了六個蘋果，只吃到了一種味道，那就是蘋果的味道。

甲：如果你把六個蘋果中的五個拿出來給別人吃，盡管表面上你丟了五個蘋果，但實際上你卻得到了其他五個人的友情和好感。以后你還能得到更多，當別人有了別的水果的時候，也一定會和你分享。

乙：你或許會從這個人手里得到一個橘子，那個人手里得到一個梨，最后你可能就得到了六種不同的水果，六種不同的味道，六種不同的顏色，六個人的友誼。人一定要學會用你擁有的東西去換取對你來說更加重要和豐富的東西。所以說，要懂得與別人分享。

甲：朋友們，聽完了上面的兩句話，你是否有所感悟哪!

乙：是啊!特別是那句要懂得與別人分享對我啟發最大!昨天，我就看到了幾則有趣的笑話，希望能和大家一起開心笑一笑。

甲：歡樂跳跳豆，希望能給您帶來歡笑和愉快的心情。

甲：第一則笑話：濫用詞語。

乙：我最親密無間的爸爸，您好!近來身體是否健壯如牛?工作是否蒸蒸日上?現在我正在奮不顧身、耍猴玩命地學習。老師表揚了我的豐功偉績，我聽了之后沾沾自喜。您批評我愛濫用詞語，我一定前功盡棄，卷土重來。祝爸爸萬古長存!您的首屈一指的兒子，寶寶。

甲：笑話：小白兔買面包。

甲：小白兔蹦蹦跳跳到面包房，問：“老板，你們有沒有一百個小面包啊?”

乙：老板：“啊，真抱歉，沒有那么多”

甲：“這樣啊。。?！毙“淄么诡^喪氣地走了。

乙：第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有沒有一百個小面包啊?”

甲：老板：“對不起，還是沒有啊”

乙：“這樣啊。。。”小白兔又垂頭喪氣地走了。

甲：第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有沒有一百個小面包啊?”

乙：老板高興的說：“有了，有了，今天我們有一百個小面包了!!”

甲：小白兔掏出錢：“太好了，我買兩個!”

乙：聽完了上面的兩則笑話，大家笑了嗎?如果大家有什么好的笑話，大家也可以投稿到我們編輯部!我們將在廣播中和大家一起分享您的快樂!

歌曲：春天在哪里。

甲：春天到了，我們在分享大自然給我們帶來春天氣息的同時，也要注意身體哦!

乙：春天也是一個感染性疾病好發的季節，下面我們的小小保護傘欄目將為大家帶來一些春天衣食住行的健康知識。

甲：衣：春季氣溫變化大，而且多風，要注意衣物的增減。雖然原則上要“春焐”，但也不宜內三層、外三層，穿的密不透風。因為這樣做限制了運動，而且不利于汗液蒸發，風一吹更容易受涼。

乙：食：注意飲食調養可增強體質，抵抗疾病，同時也有利于長高。春季萬物萌動，陽氣升發，多吃雞、鴨、魚、肉、蛋、豆制品以及時令蔬菜瓜果。要注意鈣質的攝入。

甲：住：要有充足的睡眠，注意早睡早起。因為人體睡眠時生長激素分泌旺盛，這對我們的成長具有積極的意義。為了克服春困，可以安排一小時左右的午休時間，以彌補睡眠不足。此外，春季各種病原微生物肆虐，要保證住所有充分的光照并注意經常開窗換氣，必要時可采取一些家庭消毒措施。

乙：行：春天是進行郊外和各種體育鍛煉的大好時光，空氣中的負離子和紫外線對我們的健康有好處。運動能促進人體新陳代謝，加速血液循環，改善呼吸、消化功能等。

音樂推上。

甲：帶著對大家的祝福，我們的節目也到了尾聲。最后我們的哆來咪點歌臺將為大家送上一首好聽的歌曲唐詩連唱。

乙：希望大家能喜歡我們今天的節目，我是。

甲：我是。

合：祝老師們牛年工作順利，祝同學們學習進步。我們下期節目再見。

結尾歌曲唐詩連唱。

更多。

小學學生春季開學廣播稿（專業20篇）篇二十

開篇歌曲：小小少年(2分06秒)。

甲：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢于遠方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。海光中心小學校園廣播站與您共享精彩好時光。

大家好!我是班同學.

乙：大家好!我是同學，很高興在這個特殊的日子里和您在電波中相約。在學校領導的關懷和廣大師生的大力支持下我校校園廣播今天終于開播了。希望廣播節目能給您的業余生活增添光彩，能在您緊張忙碌的學習生活之余帶來歡笑和舒心。

甲：這學期我們校園廣播站有了很大調整，大家對本站所設欄目肯定不怎么了解，下面請允許我們給您介紹所有欄目。欄目共設6個，分別是：

乙：1、彩虹新聞堂-----她包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒您關注國內外大事，讓您及時了解校園動態，弘揚真善美。在這里也許您們班或者是您也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎您給我們投稿!

甲：2、知識百寶箱-----為大家介紹天文地理等各方面的知識，可以增長您的知識，開闊您的視野，也希望它能給您的學習和生活帶來幫助。

乙：3、歡樂跳跳豆-----將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能搏得您一笑，成為您校園生活的調味劑。在引您發笑的同時，也希望它能給您帶來一些思索，給您增添一絲靈感。

甲：4、七彩作文-----是專門為愛好寫作的同學們設置的。在這里，您可以盡情地施展您的寫作才能，說出您的喜怒哀樂，寫下您的所見所得，記錄您的真情實感。在這里我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦您的作文被選中，就會在七彩作文這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞您的佳作。同學們，您還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，只要您認真寫，相信您的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿您早日成為七彩作文中一顆璀璨的小明星!小伙伴們，加油啊!

乙：5、小小保護傘----將給您介紹一些衛生保健方面的.常識以及自我保護方面的內容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長!

甲：6、哆來咪點歌臺-----為大家準備了一支支動聽的歌曲，您可以來信為您的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑福蚕Ｍ杪暷芙o您帶去歡樂!相信這個欄目您一定會喜歡。

乙：同學們，聽了我的介紹您一定心動了吧。對了，我們要自豪的告訴大家，校園廣播站的選材、定欄目和主題、編選稿、播音等工作完全是由我們學生自己獨立完成的。

甲：是啊!別看我們小，我們卻是廣播站自己的小主人。

歌曲：小鯉魚歷險記片尾曲!(1分55秒)。

乙：下面讓我們一起步入彩虹新聞堂欄目。我們將為大家介紹最近校園內發生的一些新聞。

甲：同學們，踏著春天的腳步，帶著對寒假生活的美好回憶，我們又回到了這美麗的校園!新學期、新的開始，帶來了許多新的挑戰。

乙：最近新一屆大隊委競選在全校拉開了帷幕，原大隊部成員為此還特意制作了宣傳海報張貼在校宣傳欄內。這次競選面向三至五年級品學兼優的少先隊員，先通過隊員自薦，班級投票推選出候選人，再在全校進行公開競選演說，投票產生新一屆大隊委成員。各班候選人還精心制作了競選海報，同學們一定要看哦，給您理想的大隊委人選一些支持和鼓勵吧。

甲：是啊，最近除了大隊委競選牽動著多數同學的心，我們“開心小喇叭”廣播站也在招募新成員呢，此次活動吸引了37位同學前來報名。2月14日下午，由大隊部以及特邀的群藝館的老師組成評委組，對報名的同學進行了面試選拔并組建了校園廣播站系統。

乙：以上是兩則學校大隊部的活動，下面為大家播送一則關于學校建設方面的新聞。

甲：同學們都注意到了吧，原來的思海樓已經被拆除了，很多同學都在議論，拆了后這塊地有什么用處呢?帶著大家關心的話題，我們采訪了校領導，據悉這塊地方平整后將建設成為同學們的活動場所，并會添置相應設施。

乙：真是太棒了，我們又多了個游戲鍛煉的好場所。讓我們期待我們的校園和我們的明天會更好!

歌曲：明天會更好(4分41秒)。

甲：下面為大家播送的欄目是知識百寶箱。

乙：今天，我們將為大家帶來兩句可以改變人一生的話。

甲：第一句話是：優秀是一種習慣。

乙：這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣，那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結果。

性。

乙：讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地欣賞大自然。

甲：第二句話是：要懂得與別人分享。

乙：當你擁有六個蘋果的時候，千萬不要把它們都吃掉，因為你把六個蘋果全都吃掉，你也只吃到了六個蘋果，只吃到了一種味道，那就是蘋果的味道。

甲：如果你把六個蘋果中的五個拿出來給別人吃，盡管表面上你丟了五個蘋果，但實際上你卻得到了其他五個人的友情和好感。以后你還能得到更多，當別人有了別的水果的時候，也一定會和你分享。

乙：你或許會從這個人手里得到一個橘子，那個人手里得到一個梨，最后你可能就得到了六種不同的水果，六種不同的味道，六種不同的顏色，六個人的友誼。人一定要學會用你擁有的東西去換取對你來說更加重要和豐富的東西。所以說，要懂得與別人分享。

甲：朋友們，聽完了上面的兩句話，你是否有所感悟哪!

乙：是啊!特別是那句要懂得與別人分享對我啟發最大!昨天，我就看到了幾則有趣的笑話，希望能和大家一起開心笑一笑。

甲：歡樂跳跳豆，希望能給您帶來歡笑和愉快的心情。

甲：第一則笑話：濫用詞語。

乙：我最親密無間的爸爸，您好!近來身體是否健壯如牛?工作是否蒸蒸日上?現在我正在奮不顧身、耍猴玩命地學習。老師表揚了我的豐功偉績，我聽了之后沾沾自喜。您批評我愛濫用詞語，我一定前功盡棄，卷土重來。祝爸爸萬古長存!您的首屈一指的兒子，寶寶。

甲：笑話：小白兔買面包。

甲：小白兔蹦蹦跳跳到面包房，問：“老板，你們有沒有一百個小面包啊?”

乙：老板：“啊，真抱歉，沒有那么多”

甲：“這樣啊。。?！毙“淄么诡^喪氣地走了。

乙：第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有沒有一百個小面包啊?”

甲：老板：“對不起，還是沒有啊”

乙：“這樣啊。。?！毙“淄糜执诡^喪氣地走了。

甲：第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有沒有一百個小面包啊?”

乙：老板高興的說：“有了，有了，今天我們有一百個小面包了!!”

甲：小白兔掏出錢：“太好了，我買兩個!”

乙：聽完了上面的兩則笑話，大家笑了嗎?如果大家有什么好的笑話，大家也可以投稿到我們編輯部!我們將在廣播中和大家一起分享您的快樂!

歌曲：春天在哪里。

甲：春天到了，我們在分享大自然給我們帶來春天氣息的同時，也要注意身體哦!

乙：春天也是一個感染性疾病好發的季節，下面我們的小小保護傘欄目將為大家帶來一些春天衣食住行的健康知識。

甲：衣：春季氣溫變化大，而且多風，要注意衣物的增減。雖然原則上要“春焐”，但也不宜內三層、外三層，穿的密不透風。因為這樣做限制了運動，而且不利于汗液蒸發，風一吹更容易受涼。

乙：食：注意飲食調養可增強體質，抵抗疾病，同時也有利于長高。春季萬物萌動，陽氣升發，多吃雞、鴨、魚、肉、蛋、豆制品以及時令蔬菜瓜果。要注意鈣質的攝入。

甲：?。阂谐渥愕乃?，注意早睡早起。因為人體睡眠時生長激素分泌旺盛，這對我們的成長具有積極的意義。為了克服春困，可以安排一小時左右的午休時間，以彌補睡眠不足。此外，春季各種病原微生物肆虐，要保證住所有充分的光照并注意經常開窗換氣，必要時可采取一些家庭消毒措施。

乙：行：春天是進行郊外和各種體育鍛煉的大好時光，空氣中的負離子和紫外線對我們的健康有好處。運動能促進人體新陳代謝，加速血液循環，改善呼吸、消化功能等。

音樂推上。

甲：帶著對大家的祝福，我們的節目也到了尾聲。最后我們的哆來咪點歌臺將為大家送上一首好聽的歌曲唐詩連唱。

乙：希望大家能喜歡我們今天的節目，我是。

甲：我是。

合：祝老師們牛年工作順利，祝同學們學習進步。我們下期節目再見。

結尾歌曲唐詩連唱。