優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達能力,是對學生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點獨特,結構嚴謹,語言精練,富有想象力,意義深遠,能夠給讀者留下深刻的印象。小編為大家搜集了一些獲獎作文,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯膯⑹竞蛣恿Α?/p>
給朋友寫一封信小學系列(通用17篇)篇一
親愛的朋友:
看,那座古老而堅固的大橋,風雨不改,日月不變地座立著,就像我們無可代替的情誼。當我經(jīng)過那熟悉的地方。土墻上,隱隱露出刻畫的痕跡——萍冰貞。朋友,你還記得嗎?年幼的我們許下的諾言,永遠不分不離的好朋友。模模糊糊的字體,在陽光下泛著金光,深深陷入我心中,那就證明我們的友誼依然存在。
翻開陳舊的相冊,掀起沉重的一頁。啊!那兩個開懷大笑的小朋友是誰?臉上的笑容總讓人那么賞心悅目,總有一種歡樂無窮的感覺。是啊,那時的我們就有說不完的話題,享不完的.歡樂。也就在你的身邊,我找到了最寶貴的東西,莫過于你給的友誼。曾經(jīng)的回憶實在太多、太多。蓋上相冊,我微微一笑。多美的回憶。親愛的朋友,當你也翻開這相冊時,你會發(fā)現(xiàn),相冊里多了一頁,那是我祝福你的一頁。
親愛的朋友,夜幕來臨了,此時此刻,我依然在回憶、思念、祝福你。朋友,請深記——pbz我們是最好的朋友,十年不變,百年不變,萬年也不變。愿我們友誼長存,讓我送你衷心的祝福。
祝你。
身體健康。
學業(yè)進步。
黃杞冰。
給朋友寫一封信小學系列(通用17篇)篇二
親愛的柳玉昕小朋友:
你好!
前些年,我去山村時,一個偶然的機會讓我認識了你——柳玉昕,你還記得我嗎?
我家還和以前一樣,沒怎么變。媽媽的地位還是那么“慘”,只有一條小魚歸她管。因為我在家略有些“大小姐”的脾氣,所以地位最高,常常像個公主一樣蠻橫霸道。嘿嘿。
親愛的柳玉昕,我從未忘記咱們的約定,相信你也和我有一樣的心情。讓我們永遠心連心,好嗎?真誠的希望我們能夠再次相見。
祝你
身體健康,萬事如意!
楊雨欣
1月21日
給朋友寫一封信小學系列(通用17篇)篇三
葛宇:
你好!
當你看到這封信時,我也不知你身在何方,暑假過得快不,想不想我這位遠在椒江的?也許你早就將我忘記,也許你還一樣的當我們?yōu)楹门笥眩苍S你和我一樣時時刻刻忘不了我們之間發(fā)生的一切,也許,也許……太多的也許也只能我對你的無窮的思念和永遠的祝福!
我忘不了和你在一起的點點滴滴,忘不了和你在一起的分分秒秒,更忘不了和你在一起的短暫的快樂時光。雖然我們相處在那短暫的幾天里,可在我的心中,卻如此記憶深刻,和你在一起吃飯,想著你我在飯桌上侃侃而談,聊著天南地北所發(fā)生的大事,聊著屋前屋后雞毛蒜皮的小事,就在那無所不談當中,我們在一起吃完了這一頓快樂的晚餐。想著想著,眼前又出現(xiàn)了和你一起在市民廣場玩樂的情景。那時,已是傍晚時分,我和你一起開心地在那寬闊的觀光大道上飛奔著,讓清風從我們耳邊飛過,讓大地在我們腳下移動,讓那耀眼的燈光打在我們的身上,還要讓全的人們都知道,我們是一對親如兄弟的好朋友!
那天你走了,揮揮手不帶走一片云彩,卻帶走了我無數(shù)的思念。望著你那含著淚水的雙眼,我也熱淚盈眶,可你我還是依然笑著,那一刻,你如天使般的笑容深深地印在了我的心里。
就在半年后的某一天,我隨著人群,來到了你的——,我懷著無比激動的心情在人群里搜索著你那熟悉的面容,就在我們兩雙眼睛的目光相遇時,我們的眼睛都發(fā)亮了,不由自主地穿過人群,緊緊地握住雙手,久久不愿放開。
再見了!葛宇,替我向叔叔阿姨問好,愿我們再次相見,也祝愿你身體健康,學業(yè)有成,全家幸福!
給朋友寫一封信小學系列(通用17篇)篇四
親愛的遠方小朋友:
你好!
雖然我們沒有見過面,也互相不知道對方的名字。也許你是一個活潑開朗的小女孩,也許你是一個陽光帥氣的小男孩,讓我們成為好朋友吧!
在我的家里,有我、弟弟、爸爸媽媽和爺爺奶奶。我們在這個大家庭里無憂無慮的生活著。我的弟弟是一個既聰明伶俐又淘氣的小男孩,每天我們一起玩,一起寫作業(yè)。我的家庭有趣吧!
你生活在哪里?我不知道,但我知道每個人生活的地方肯定都有自己喜歡的地方,我最喜歡的地方是鼎尚超市。鼎尚超市開業(yè)了有8、9個月了,剛開業(yè)第一天。來的人就特別多,一看就知道這里特別好。超市里的商品琳瑯滿目。負一層都是賣的好吃的、穿的、和生活用品,一層賣的是金銀珠寶和化妝品,二、三、四層賣的是各式各樣的衣服,五層是電影院和吃飯的地方。這里特別好玩。
如果你聽了我的介紹,喜歡這里的話,就趕快來吧!到時候,我一定請你來我家做客,帶你好好玩一玩,我期待你的到來哦!
最后祝你:
天天開心,學習進步。
你的好朋友:xxx。
20xx年2月23日。
給朋友寫一封信小學系列(通用17篇)篇五
親愛的遠方朋友:
你好!
我是來自廣東省佛山市順德區(qū)龍江鎮(zhèn)城區(qū)中心小學五年級七班的一名同學黃堯彥。雖然我與你素不相識,但我們都是住在同一個國家的孩子,我們的心是緊緊相連在一起的。在學校里我有一位和藹可親的班主任,有一位嚴厲、嚴肅的數(shù)學老師去,還有一位笑容滿面的英語老師。她們給予了我學習上的幫助,陪伴我在學習的道路上前進著。除了有三位好老師之外,我還有一群陪我快樂玩耍的同學們。他們在我遇到困難的時候熱心地提供幫助。正因為有他們,我的學校生活才會變得那么多姿多彩。
在學校我有一群伴我成長的老師和給我快樂的同學們,在家里我也有懂我的爸爸、媽媽和逗我開心的可愛弟弟。每一次我回到我那溫暖的港灣家的時候,他們總能讓我感受到家的溫暖。每當我受到挫折的時候,爸爸媽媽總是第一時間來安慰我;每當我不開心的時候,弟弟一察覺到就會馬上來哄我開心。我的弟弟還常常做出一些傻事,弄得大家哈哈大笑,弟弟簡直就是我們家的`一開心果!我的家庭是如此的幸福、溫暖!
好啦!顧著介紹我的學校生活、家庭情況,都忘了介紹自己了!現(xiàn)在,我可要介紹一下我自己啦!我是一個短頭發(fā)的女孩,我喜歡的食物是魚,因為我覺得它既美味又十分有營養(yǎng)。其實我喜歡的食物還有很多。但是我最不喜歡的食物是芹菜,因為它的味道很不好,很不喜歡,你覺得嗎?我喜歡的顏色是天藍色,也不知道為什么,總之覺得它的顏色十分好看!呵呵,我的愛好很奇怪吧!
看到這里,你了解我了嗎?我也十分期待你給我的一封信!朋友,雖然我們遠隔千里,甚至更遠,但我們的心永遠都是連在一起的!
此敬!
祝你。
身體健康,心想事成!
給朋友寫一封信小學系列(通用17篇)篇六
___同學:
你好!
我先介紹一下自己吧!我叫張馨月,今年11歲,來自謝家灣小學五年級一班,在班上的職務是中隊長。我很高興能借這次“手拉手“活動認識你,也希望通過書信咱們能相互了解,成為好朋友!
你現(xiàn)在很想知道我長什么樣兒吧!我有著一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴,走起路來馬尾辮一甩一甩的,很有自信,許多叔叔與阿姨都夸我不但人長得漂亮,還聽話懂事。
你一定會感到莫名其妙,為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢?其實,這是因為我從老師那里了解到要給遠方的小朋友寫信,所以我誠心誠意地希望能和你交朋友。
一角。池邊有兩棵臘梅樹,它的枝干曲曲折折的,延伸到水池的中央,它擺弄著婀娜的腰姿,就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天,小水池就像是珍珠泉一般,使人賞心悅目。
要是我們成為了好朋友,就可以經(jīng)常通信了,那該有多好!書信交流方便,只要我們筆尖稍稍一動,就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠,可是書信是沒有界限的。因為咱倆成績在班上名列前茅,可以相互交流自己對生活、對學習的看法,從而達到取長補短的效果。
在此,我想在我們的“手拉手“活動提一些小小的建議。第一,讓我們相互仔仔仔細細地介紹自己的個人情況;第二,把我們生活、學習中所遇到的小困難、小問題傾訴出來,讓對方幫忙解決;第三,分享趣事、交流學習經(jīng)驗。只有這樣彼此之間了解,才能增進我們的友誼,共同進步。
我堅信,如果我們帶著一顆火熱的心,就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手,肩并著肩,在燦爛明媚的陽光下,天天快樂,健康成長吧!
祝:
學業(yè)進步!
___。
20__年3月6日。
給朋友寫一封信小學系列(通用17篇)篇七
遠方的朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,但是我非常想和你交朋友,你愿意嗎?我叫肖露嘉,今年十一歲,是一個陽光自信的男孩,我有一雙明亮的眼睛,短短的頭發(fā)。“今日事,今日畢。”這是我的座右銘,學習上的任務必須在當天完成,絕不拖到明天。
我從視頻中看到了你們的學習情況,校舍簡單破舊,學習依然刻苦,得滿了獎狀卻沒有地方掛。由于住在山區(qū),每天清晨四點起床,行色匆匆,翻過兩座大山才能到達學校,就連校園里一棵樹上掛著的銅鈴,也是繡跡斑斑……每每看到這里,我情不自禁地滿淚盈眶。
想起現(xiàn)在的生活,我住在巴東這個美麗的城市,山清水秀,人杰地靈,雖說寬闊的馬路像一條長龍蜿蜒而上,卻也是交通方便,出門坐公交便到學校。與你相比,讓我自嘆不如,從你們身上讓我懂得了什么是真正的堅強,我想還會從你身上學到更多的東西。
我們班上學習氣氛一直濃厚,競爭也很激烈,新學期我加入了小桔燈作文課的學習。爸爸經(jīng)常鼓勵我,男子漢從小要嚴格要求自己,長大后才能有所作為。每次考試都能保持名列前茅,我相信只要堅持不懈,一定會有收獲。在學習中你有什么不會的題目可以請教我,我們相互探討,一起進步!
雖然我們素不相識,但我相信,這封信一定會在你我之間架起一座友誼之橋,記得要回信給我。
祝你
天天開心,學習進步!
你的朋友:肖露嘉
給朋友寫一封信小學系列(通用17篇)篇八
親愛的小伙伴:
您好!
好久沒有聯(lián)系了。還記得我嗎?在四年級的手拉手活動中,我們曾經(jīng)在一起快樂地玩耍過,開心地嬉戲過……我永遠也不會忘記我們一起度過美好日子。再過兩個月,我就要小學畢業(yè)了,我將離開生活了六年的母校,到另一個地方去繼續(xù)為我的理想而學習。我現(xiàn)在正在緊張地復習,為期末考試而準備著。告訴你一件事吧。在五年級的時候,由于我們學校的教學樓存在安全問題,需要拆除重建,所以我們要到別的學校去上課,雖然還是和自己的同學和老師在一起學習,但總是有一種寄人籬下的感覺,所以我們一直都盼望著能回到熟悉的母校。在去年的年底,我們終于回到了母校的懷抱里。望著那棟新建的教學樓和美麗的校園,我感到無比的激動。走進我們的校園,首先映入眼簾的是一座高大的建筑物--這就是我們的新教學樓。這棟教學樓一共有六層樓,一樓是一個很大的風雨操場和三間課室,二樓是教師辦公室,在三樓到六樓就是我們的課室,而且都有一個差不多100平方米的大堂,為我們提供了一個足夠的活動場所。我們每間課室都是很寬敞明亮的,而且都配有一個中間室。里面既可以放清潔工具,或者我們也可以和自己的好朋友在里面聊悄悄話。當你下課的時候,走在走廊上放松著的時候,你就會看見在墻壁上掛著一個個牌子,里面印著一首首古詩,還配上與古詩情景相同的精美底圖,讓我們在課間的時候也能背背古詩。我們每天都在這里快活地生活著,學習著。
祝身體健康,學習愉快!
您的小伙伴:
xxxx年x月x日。
給朋友寫一封信小學系列(通用17篇)篇九
親愛的朋友:
你好!
這是我第一次給你寫信,心里有種說不出來的感覺。
收到我的來信,你一定會感到很詫異,因為我們有好長時間沒有聯(lián)系了。
還記得我們小時候嗎?
那時候的我們梳著相似的發(fā)型,長著相似的身高,有著相似的愛好。那時候的我們無話不談。
還記得上小學時,我們每天形影不離地呆在一起:一起去學校,一起看書,一起寫作業(yè),一起回家……那時候老師和同學都以為我們是一對親姐妹。
后來,你轉(zhuǎn)了學,我們也就由以前的形影不離變成了形單影只。你剛轉(zhuǎn)學走的那會兒,班主任還打趣地對我說:“你們一家人可真有趣,兩個女兒還偏偏要到不同的學校念書。你爸爸是在訓練你們的獨立自主能力嗎?”我苦笑著搖了搖頭,對老師說:“您誤會了。我們不是一家的。”聽了我的話,班主任兩只眼睜得老大,臉上滿是驚詫的神情。
回想起那個時候的我們,心中不禁涌上一股暖流。
時間過得可真快啊!記得上次我們見面已經(jīng)過去一年多了吧?
自從上了九年級,我們聯(lián)系的次數(shù)也變少了,可能是由于我們即將邁入高中學堂的`緣故吧,身為九年級的我們都在全力以赴地為能夠穩(wěn)穩(wěn)跨上人生中的第一個臺階而努力著。說到這里,我仿佛看到你在微弱的臺燈光下為解開一道難題而思考的情景。聽說,你的學習成績在你們班一直是名列前茅的,我真為你感到高興,但愿我們都能在明年中考時一舉成功。
最令我感動的是你上周打來的那通電話,電話中的那句“祝你生日快樂”至今還在我的耳邊縈繞。沒想到,你把我的生日記得那么清。也許這就是最好朋友的標志吧!
距離遙遠并不意味著陌生,疏于聯(lián)系并不意味著忘記,不能見面并不意味著冷漠,我相信真正的友誼不會隨著時間的流逝而變淡,反而會在歲月的打磨下越來越濃,越來越醇。
愿我們的友誼天長地久!
祝:
身體健康,學習進步。
20xx年11月27日。
給朋友寫一封信小學系列(通用17篇)篇十
親愛的日本小朋友:
你們好!
前幾天,我從新聞中得知3月11日,你們遭受了9級特大地震。
大家都知道,這場地震引發(fā)的海嘯給日本帶來了前所未有的災難。但是,我們中國人民一定會伸出援助之手,幫助日本人民重建家園。
聽父母說,日本帝國主義曾侵略我國,燒毀我們的房屋,殺害我們的同胞,給中國人民帶來了沉痛的災難,我雖然痛恨那段歷史,但我知道,那是你們先輩犯下的錯,這筆賬不能記在你們頭上。我從電視上看到,地震發(fā)生后,中國給日本送去了大批救援物資。
這次地震,讓我清楚地看到,人類在災難面前是多么的脆弱。我們無法逃避災難,但是我們可以選擇堅持。在災難面前,我們更應該心連心。
日本小朋友,你們一定要堅強。既然命運讓你活下來,那你就更應該珍惜生命。
請你們相信,不光是中國人民,全世界都會和日本心連心,共同面對這場災難。相信在全世界的幫助下,日本人民一定會早日戰(zhàn)勝災難!
祝開開心心每一天!
你們的中國朋友
給朋友寫一封信小學系列(通用17篇)篇十一
親愛的鄧清心:
你好!我想給你說件有意義的事情。
上周末,李老師讓我們開展愛心小組活動。我和我的同學董皓、秦韓笑、陳奕如一起挑選了一些我們平時心愛的玩具和書本,去四川師范大學的校園里義賣。
我們選了個人流量特別多的地方,把所有的物品放在一張繡滿花朵的桌布上,然后各自挑選了幾樣東西開始去義賣。一個漂亮的姐姐走了過來,我們對她說:“姐姐,我們在義賣,想為孤寡老人買生活用品,讓他們快樂而不寂寞,你挑幾樣東西,好嗎?”姐姐聽了我們的話,笑開了花。她喜歡上了秦韓笑杯子里閃閃發(fā)光的耳環(huán)、戒指,就挑了三件,我們連忙說:“一共十五元。”姐姐大吃一驚:“這么貴呀!”見姐姐嫌貴,我急得象熱鍋上的螞蟻,哀求著說:“姐姐,你買了吧!即使貴,也比不上你的愛心貴啊!”姐姐聽了,開心的笑了。給了我二十元,當我埋頭給她找錢時,姐姐也已經(jīng)走遠了,聽到我們的叫聲,姐姐微笑著回頭對我們擺了擺手,用雙手在頭上沖我們比劃了個大大的愛心。
不一會兒,我們的寶貝一個接一個的賣了出去,愛心也不停的聚焦在一起。我相信,當我們拿著沉甸甸的愛心送給孤寡老人時,他們一定會感動得熱淚盈眶。
通過這次愛心小組義賣活動,讓我懂得了:我們應該奉獻自己的東西,讓別人快樂,自己也很快樂!
鄧清心,你喜歡我的活動嗎?下次你也一起加入我們的愛心小組吧。
祝你身體健康,期末考出好成績!
給朋友寫一封信小學系列(通用17篇)篇十二
敬愛的同學們:
你們好!
很冒昧打擾您們了,希望您們能在百忙之中抽身看看這封信。
多姿多彩的六年小學生活一晃而過,很快,我們就要離開母校,去到新的學校學習更多的知識。而小學生活的六年值得回味:五顏六色的跑道,氣派的教學樓,干凈寬闊的教室,凈潔的走廊……在禪城區(qū)千萬所學校中,我們相聚在這里,這何嘗不是一種緣分。“緣分”深入泥土,直至開花結果,經(jīng)歷了風風雨雨卻煉就我們的勇氣。
記得有一次,學校藝術節(jié)到了,當天我們可以聽到各種樂器的演奏,不同歌喉的歌曲,看到出自于不同的“小畫家”手下的作品……玲瑯滿目,讓人美不勝收。其中有一幅美術作品是出自于我筆下的,為此,我當天心情很好,專心聽著“小歌手"們唱歌,歌聲響亮,清脆,悅耳,我也受氣氛感染,一起嗨起來了。
每一場表演結束,就響起震耳欲聾的掌聲。大家都積極參與了藝術節(jié)的活動,才使得聽眾們有更多的機會接觸到藝術。半天我們都讓自己的耳朵沉浸在這樣動聽的音樂中,要是平常聽著公鴨嗓叫肯定早就捂住耳朵哇哇大叫了。每一首歌曲都有不同的特色,有的是童真童趣,有的是花樣童年,有的又是京劇式……全校師生都集體參加了,這是人山人海,人多更熱鬧。緊接著是每一幅一等獎的畫都展在了校區(qū)內(nèi),真是所謂100個人,100種風格。
藝術節(jié)是一個愉悅的節(jié)日,讓人賞心悅目的節(jié)日。
祝同學學業(yè)進步。
你的同學:xxx。
給朋友寫一封信小學系列(通用17篇)篇十三
親愛的小紅:
你還好嗎?
你最近成績怎么樣啊?聽媽媽說你其中考三科都滿分,哥哥可自嘆不如啊……。
對了,忘記告訴你,再過一個月,我就要畢業(yè)考了,考完畢業(yè)考,我就不會再是一名小學生了,而變成一名小學生。爸爸和媽媽對我的畢業(yè)考可是充滿了希望的哦!雖然這樣,但是我還是挺羨慕你的哦。因為你在家鄉(xiāng)讀書,并沒有爸爸爸爸對你的管束,所以你生活顯的十分輕松,沒有什么壓力,雖然這樣,但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來,而我卻對他們對我的羅嗦感到討厭,你卻希望得到這種羅嗦。有一次,我跟媽媽說:“媽媽,我想跟欣欣換一間學校。”媽媽回到道:“你在那里肯定沒幾天就會哭著要回家拉。”我聽完起初還不相信,可是仔細想想,也對,一個月才回阿姨家依次,而且還要自己照顧自己,我想我自己肯定照顧不了自己吧。
最近,我還是非常忙的哦,因為還要去報名,去考自己理想的學校,正因為組,我最近都沒怎么打電話給你。媽媽說你做了學校的大隊長和班級里的班長了,我發(fā)覺你進步非常的大!
你考完試一定要來廣州玩哦,我想你考完試的時候我已經(jīng)放假了吧!
不說了,我希望你能比我很加優(yōu)秀,我也希望自己很考到一間理想的學校。
祝你。
身體健康!
學習進步。
你的同學:xxx。
給朋友寫一封信小學系列(通用17篇)篇十四
親愛的小伙伴們:
你們好!
雖然我們素不相識,但是我的年齡和你們差不多。我生在和平國家,也能體會到戰(zhàn)爭帶來給你們的苦難:國家破滅、民不聊生、親人傷亡、離鄉(xiāng)背井……生活在恐懼和緊張狀態(tài)下。或許你們有的失去了親人;有的離開了故鄉(xiāng);有的遭受了傷殘……但是,這并不能讓你們的生活停止,一定要好好地活下去。因為正義必將戰(zhàn)勝邪惡,和平必將取代戰(zhàn)爭。正如有了“盟軍”就必將有“聯(lián)軍”,有了“蔣介石”就有“毛澤東”一樣。
想必你們都知道二戰(zhàn)吧。戰(zhàn)爭中的國家雖然傷亡慘重,他們用生命和鮮血換來了和平。相信“上帝”! 因為,魔高一尺,道高一丈。他不會縱容正義和邪惡的重量失調(diào),他會調(diào)整失衡的天平。讓和平之花綻放,讓你們過上幸福生活。
親愛的小伙伴們,如果現(xiàn)在有條件,你們一定要努力學習。因為不管尊卑貴賤,你們都是祖國含苞欲放的花朵,國家民族的前途和命運全靠你們。我相信“自古英雄出少年”,少年強則國強,只有你們進步了,才能扭轉(zhuǎn)乾坤,才能為和平和重建家園作出一份貢獻。
祝你們生活平安!天天向上!
此致
敬禮
一個中國小朋友
給朋友寫一封信小學系列(通用17篇)篇十五
親愛的張浩然:
你好!
時光過得真快呀,六年時間一晃眼就過去了,可我們在一起的歡樂時光仿佛就在昨天。青澀的時光呀,走慢點吧!
張浩然,我們在一起的時光是多么無憂無慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車樂園,你總是說:“等一下,我們計劃一下。”“對,是這樣……”我們的想法總是出奇得相似,一唱一和。一會兒,原本散亂的一堆積木變成一棟完美的塞車樂園呈現(xiàn)在眼前了。我們像兩位世界級的大建筑師一般傻笑,多么幸福呀!因為樂高,我們成了好朋友,我們可謂是一對“樂高朋友”。
還記得那天早晨,我們相約一起寫調(diào)查作業(yè)。我早早來到你家,“你還沒吃早餐吧?這是牛奶面包,火腿……吃一點吧。”你熱情地招呼我,面前的牛奶似乎傳遞著你對我的信任與關心的熱度,這種暖給予了我力量。我們開始做作業(yè),“來,把鞋子模型的尺碼調(diào)大一些。”我在一旁建議。“好,可以從上往下拉。”你抓起鼠標馬上操作起來。大約半個小時后,終于把ppt制作好了。我們相互擊掌,“啪!”這個掌似乎把我們共同的向上的心連在了一起。
昨日輝煌閃爍的樣子,在我們心里種下了對朋友信任、關心的友誼的種子。不久后,我們將會分開,但請你記住:我心中永遠刻著三個字——張浩然。
我的樂高朋友——張浩然,我希望我們分開之后還可以常常相聚。
祝你。
身體健康、學業(yè)進步!
你的樂高朋友:xx。
xx年xx月xx日。
給朋友寫一封信小學系列(通用17篇)篇十六
六三班的同學們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間,大家都上初中了,時間消逝得是那么快,每個人都進入了自己理想的小學,雖然現(xiàn)在大家都各在一方,但是,我相信大家都會記得以前那個快樂的班集體,那便是我們大家共同生活和學習過的六三班啊!
也許大家會記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識,而且還教會了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會銘記于心,永遠也不會忘記的。
大家可否還記得,以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊伍,每天早上,同學們便早早來到學校,校車來時,大家便一個接著一個整齊的上車。大家魚貫而入,前邊還有班長的叫喊聲:“快點,快點,排好隊依次上車。”大家就這樣日復一日,年復一年的互相幫助,互相關心的上學讀書,從未間斷過。
大家應該還記得,在每次的數(shù)學課上,總是活躍著一個在黑板面前寫字的身影,他便是我們的數(shù)學老師夏老師,夏老師教數(shù)學教得很棒,每次教新課,新內(nèi)容時,夏老師總是教的那么清楚,任何一個細節(jié)也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習冊的時候,他總是把一道題重復許多遍,生怕我們沒聽懂。正因為夏老師的耐心教導,我們班每次考試的平均分都遠高于其它班。
大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時,天空下起了銀針似的小雨,大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都歡快的聚在一起,照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學們,都像是兄弟姐妹,歡樂團圓的在一起。
我相信,大家無論經(jīng)過多少天,多少年,也不會忘記小學有一個六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂的童年!
祝大家的學業(yè):百尺竿頭更進一步!
小學同學:xxx。
給朋友寫一封信小學系列(通用17篇)篇十七
親愛的xx:
你好!
告訴你一個好消息。我媽媽說如果這一學期每門功課能比上一學期上升十分,就答應我放暑假的時候可以去你那里玩。
壞消息就是,如果我沒有每門功課上升十分就不能去你那兒了,所以我現(xiàn)在每天都在努力,希望能去你那兒和你一起玩。
xx,從那次分手以后我就開始想你了,恨不得每天都去你那兒和你玩。
xx,雖然你比我小,可你的成績卻比我好很多!我多么希望能和你一樣成績那么好,而且還能得到許多人的表揚!我多么想和你一樣,天天不被老師批評。顯然,我也不希望總要老師批評我,還有操心我。
xx,你知道嗎?我多么希望我的媽媽能像你的媽媽一樣,整天不要為你操心,頭發(fā)不會白,人也不會老得那么快。我多么希望我的'媽媽也能像你的媽媽一樣那么年輕,漂亮!我要多多向你學習你的優(yōu)點!
好希望能再次跟你見面啊!
祝你。
身體健康。
天天向上。
你的好朋友:xx。