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令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:紫衣夢(mèng)

優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路,還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和啟迪。

令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇一

啊!奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕啦!8月8日8點(diǎn)真是個(gè)吉利的日子,就在這吉利的日子里,我們迎來(lái)了2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。

整個(gè)奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式聲勢(shì)浩大,讓人嘆為觀止,其中,最令我激動(dòng)的就是眾人擊鼓的場(chǎng)景。

“撲啪!啪啪……”一陣陣鼓聲猶如排山倒海的滔滔江水,波瀾壯闊地向我們撲來(lái),每一聲鼓響,讓人們發(fā)奮圖強(qiáng),每一束光源,都讓我們的中國(guó)增添一次新的亮點(diǎn)。

擊鼓表演由上千名鼓手,鼓上配有光源,一打鼓,鼓面就會(huì)亮起來(lái),新穎、別致。這是采用張藝謀的手法,燈光、聲響、人群……越打越響,鼓面越來(lái)越亮,鼓手們不停地變換方陣,多么壯觀啊!我們的中國(guó)小伙子神氣十足,打得十分剛強(qiáng)有勁,打出了陣勢(shì)、打出了國(guó)威。

北京奧運(yùn)會(huì)馬上開(kāi)幕啦!隨著響亮的鼓聲,我們眼前不斷地浮現(xiàn)出倒幾計(jì)時(shí)數(shù)字:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!整個(gè)奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)炸了鍋!

那一天,是我最開(kāi)心的時(shí)候,也是我最難忘的時(shí)候!

令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇二

生活中有很多激動(dòng)人心的一刻,讓我們按耐不住自己的心情,每次回想也覺(jué)得場(chǎng)景仿佛就在眼前,以下是小編帶來(lái)的激動(dòng)人心的一刻。

作文。

希望大家喜歡!

12月9日,常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了第24屆體育節(jié)。每一位同學(xué)都激動(dòng)不已。但是令我最激動(dòng)的是體育節(jié)最后的花式跳繩表演,因?yàn)槲覀儼嘤?2位同學(xué)參加了這次的表演。我就是其中的一個(gè)。

我們的花式跳長(zhǎng)繩是第二個(gè)節(jié)目,我們?cè)诤驁?chǎng)區(qū)等待著,第一個(gè)節(jié)目是低年級(jí)的同學(xué)表演花式跳小繩,跳雙蹦讓人看得眼花繚亂。輪到我們了,我們整齊地跑上去。我和周敏怡是甩繩的,本來(lái)上場(chǎng)要做一個(gè)造型的,可是周書(shū)記,楊校長(zhǎng)和馬校長(zhǎng)都坐在那里,一時(shí)也沒(méi)有做出了。

也許是太緊張了,剛開(kāi)始的表演,很多同學(xué)都出了差錯(cuò)。但是我們?cè)絹?lái)越熟悉這個(gè)舞臺(tái)。也越來(lái)越放輕松,越來(lái)越投入。一直也沒(méi)有什么錯(cuò)誤……但是,到了女生在大繩里跳小繩時(shí),不幸的事發(fā)生了!

凌波在跳的時(shí)候,因?yàn)檑A了一跤。她的小繩和大繩絞在一起了,要解下了,大繩必須有一頭得放下了。我們每一個(gè)人都很緊張,祁老師迫不得已也來(lái)幫忙,我放下手中的長(zhǎng)繩,讓老師更快地解下繩子。時(shí)間已經(jīng)不多,祁老師索性拿起了長(zhǎng)繩,開(kāi)始甩起來(lái)。

我能理解老師的意思,就一直站在旁邊。后面的表演順利的進(jìn)行了,并沒(méi)有因此受到了改變。后面的一系列表演,也贏得了一陣陣掌聲!表演完后,回想起從期中考試前就我們跳繩隊(duì)就開(kāi)始訓(xùn)練,每天都有一個(gè)個(gè)同學(xué)退出,我們現(xiàn)在的同學(xué)每一刻都堅(jiān)持了下來(lái)。

長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的訓(xùn)練,我們精疲力竭。記得剛進(jìn)跳繩隊(duì)的時(shí)候,我們只會(huì)魚(yú)貫跳長(zhǎng)繩,但是現(xiàn)在我們會(huì)跳很多種花樣。記得剛進(jìn)隊(duì)跳繩隊(duì)的時(shí)候,我們連魚(yú)貫跳長(zhǎng)繩都不是很熟練,但是現(xiàn)在我們已經(jīng)熟能生巧了。這跟我們的努力息息相關(guān),然我們更加明白了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”這句話了。

那真是激動(dòng)人心的一刻,體育節(jié)的跳繩表演就這樣畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

第二十一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,“加油!加油!”的吶喊聲響徹云霄。

先是廣播操比賽,看著那一個(gè)個(gè)班級(jí)邁著那整齊的步伐上場(chǎng),那標(biāo)準(zhǔn)如一的動(dòng)作。讓我的心里不由的抽緊,再想一遍,“哪邊是左,哪邊是右?”看我們上場(chǎng)了,我的懷里像揣著一窩小兔子似的,可緊張也沒(méi)用,熟悉的音樂(lè)在我耳畔響起,我的心好像放松了許多,我跟著音樂(lè)做了起來(lái),不知不覺(jué)中廣播操在音樂(lè)聲中結(jié)束了。

第三圈的時(shí)候,她明顯的有點(diǎn)呼吸困難,體力不支,嘴巴大口大口呼吸著新鮮空氣,但她仍處在第二名,“咬”住錢(qián)若研不放,等待著超越的最好時(shí)機(jī),我們像發(fā)了瘋似的頭搖腳跳,大喊:“王英!加油!沖啊!”王英果真快了起來(lái),超過(guò)了錢(qián)若研,得了第一名。

隨著八百米的結(jié)束六十米也開(kāi)始了。“嘭”只聽(tīng)一聲槍響,邵夢(mèng)蝶如出膛的子彈似的,“噌”地直射而去,本來(lái)幾名運(yùn)動(dòng)健兒們還是并駕齊驅(qū),可不一會(huì)兒就拉開(kāi)了距離,成了一條不規(guī)則的曲線,你追我趕,誰(shuí)也不甘示弱,邵夢(mèng)蝶也足下生風(fēng),終于沖過(guò)終點(diǎn)線成了第一名。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班團(tuán)體拿了兩個(gè)第一,廣播操和接力賽。操場(chǎng)上有喜有悲,歡呼聲在操場(chǎng)上回蕩著,個(gè)人的第一也有很多,雖然不是我的,可我還是為他們感到高興!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已到了20xx年,北京的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。這一天,國(guó)家?jiàn)W林匹克中心成了全世界注目的焦點(diǎn),觀眾席上的加油聲,歡呼聲一浪高過(guò)一浪,整個(gè)賽場(chǎng)猶如大海的浪頭一樣,十分壯觀。每一位觀眾的心都在燃燒,期等那激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)。這是一場(chǎng)中國(guó)和美國(guó)的足球賽。

我們隊(duì)有兩名非常有名的隊(duì)員就是王桂龍和啞鈴。美國(guó)隊(duì)也有兩個(gè)出名的隊(duì)員叫阿德雷和阿夫雷特。

比賽開(kāi)始了,有很多中國(guó)人在喊:“中國(guó)隊(duì)必勝,中國(guó)隊(duì)必勝。”還有人在喊:“中國(guó)隊(duì)。

加油:”美國(guó)隊(duì)也有拉拉隊(duì)助陣只是陣容不及中國(guó)。中國(guó)隊(duì)發(fā)球了,王桂龍首先接住球向美國(guó)隊(duì)的球門(mén)沖去,阿夫雷特來(lái)不及了,王桂龍的“龍之球”進(jìn)了。阿主夫雷德特注意到了他們倆,王桂龍和啞鈴互相傳球,以為美國(guó)隊(duì)都來(lái)不及防他們倆了。他們心里正洋洋得意之時(shí),正當(dāng)要射門(mén)的時(shí)候,沒(méi)想到美國(guó)隊(duì)形成了他們的防衛(wèi)層,阿夫雷特在后面,阿德雷在前面剩下的幾個(gè)隊(duì)員排成了一行。王桂龍的球被搶了,阿雷德使用了“雷電四射”,射進(jìn)了一球現(xiàn)在已經(jīng)是1:1了。中國(guó)隊(duì)的王桂龍直射了一個(gè)“龍之球”,2:1了,啞鈴?fù)皼_,被阿德雷擋住了,啞鈴使用了它的必殺技,“鈴之球”,把阿德雷繞了一圈,然后直接進(jìn)門(mén)了。現(xiàn)在是3:1了,一聲哨響,現(xiàn)在是半場(chǎng)休息。在休息期間王桂龍和啞鈴跟隊(duì)員們商諒要怎么拿下這一局,他們叫隊(duì)員如何掩護(hù)他們使用平時(shí)練的“龍鳳旋風(fēng)球”來(lái)勝這場(chǎng)比賽,“龍鳳旋風(fēng)球”他們經(jīng)過(guò)了堅(jiān)苦很堅(jiān)苦還有他們倆的默契才練成了“龍鳳旋風(fēng)球”,他們要一展身手。讓中國(guó)隊(duì)揚(yáng)眉吐氣。。隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足。

下半場(chǎng)開(kāi)始了,中國(guó)隊(duì)員被美國(guó)隊(duì)撞倒了,美國(guó)隊(duì)被罰下場(chǎng)了3個(gè)人,而中國(guó)隊(duì)已經(jīng)被打傷了5個(gè)人。這時(shí),阿夫雷特要準(zhǔn)備給中國(guó)隊(duì)來(lái)個(gè)措手不及,他使用了他的“大腳旋風(fēng)球”連進(jìn)了2個(gè)球。這時(shí)已經(jīng)平分了,王桂龍著急了,他和啞鈴一起合作使用了平時(shí)苦練的“龍鳳旋風(fēng)球”,在隊(duì)員的掩護(hù)下,也進(jìn)了兩個(gè)球。這下場(chǎng)下的觀眾立刻風(fēng)狂叫了起來(lái),那場(chǎng)面沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。終于,哨聲響了,比賽結(jié)束了5:3,中國(guó)隊(duì)勝了。場(chǎng)下的歡呼聲象雷鳴一般響亮。

教師節(jié)快到了,學(xué)校舉行了“我為老師畫(huà)張像”的活動(dòng),我畫(huà)了我們的新班主任馮老師,還寫(xiě)下了。

我的心里話。

沒(méi)想到我的畫(huà)被選中了,我別提有多高興了教師節(jié)那天,我將代表全班同學(xué)把畫(huà)送給馮老師,這更讓我激動(dòng)萬(wàn)分。

教師節(jié)那天早上,我早早來(lái)到了學(xué)校。一聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起,我就從教室飛奔到領(lǐng)操臺(tái)后領(lǐng)取畫(huà)像。拿到畫(huà)后,我發(fā)現(xiàn)畫(huà)像被鑲上了美麗的畫(huà)框,畫(huà)上馮老師的笑容也顯得更親切了。

我雙手緊攥著畫(huà)像,站在隊(duì)伍的最前面,激動(dòng)得心怦怦直跳,額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,我也顧不得擦一擦。我一邊聽(tīng)著臺(tái)上主持人的話,一邊在心里默念著要對(duì)馮老師說(shuō)的話。

忽然,我聽(tīng)到主持人響亮的聲音:“請(qǐng)把你手上的這份祝福送給你畫(huà)中的老師吧!”

我連忙雙手捧著畫(huà)像走到馮老師跟前,向她行了個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“馮老師,這是我畫(huà)的畫(huà),送給你,我代表全班同學(xué)祝你節(jié)日快樂(lè)。”馮老師笑容滿面地看著我,說(shuō):“謝謝你。”

回到隊(duì)伍中,我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨,是老師教我閱讀,教我數(shù)數(shù),是老師教我立志,教我做人。我祝愿每個(gè)老師快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

這是楊利偉在香港特別行政區(qū)為他舉行的盛大典禮上的一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。楊利偉在上太空的時(shí)候,心跳非常正常,而在這個(gè)典禮上,卻如此激動(dòng)!是啊,在大陸,他只代表一位宇航員,而在這里,他代表的,卻是中國(guó)人民,是千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫的驕傲!

興我中華,揚(yáng)我國(guó)威。這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不假。中國(guó)的科技發(fā)展,比外國(guó)落后了很多年,當(dāng)別人用大炮的時(shí)候,我們還在用鳥(niǎo)槍。中國(guó)成功發(fā)射了我國(guó)自己研制的第一架載人航天飛行器“神舟”五號(hào),就象征著中國(guó)已經(jīng)成為了一個(gè)世界強(qiáng)國(guó),中國(guó)再也不會(huì)被人瞧不起了!對(duì)于香港來(lái)說(shuō),這種感覺(jué)更加深刻!楊利偉這回上天,是代表了整個(gè)中華民族去的,香港人民盛待他,用從未有過(guò)的禮儀歡迎他,由成龍和這位英雄唱歌,他怎么能不激動(dòng),不興奮呢?這位民族的航天英雄,第一次如此的情緒激昂。

楊利偉叔叔頭腦冷靜,有著過(guò)人的心理素質(zhì)。在成為中國(guó)人民解放軍航天員大隊(duì)航天員之前,他是一位擁有1350小時(shí)飛行經(jīng)驗(yàn)的強(qiáng)擊機(jī)和殲擊機(jī)飛行員。在長(zhǎng)達(dá)兩年的嚴(yán)格選拔中,他同其他13人一起從參與先拔的1500名現(xiàn)役飛行員中脫穎而出。他的戰(zhàn)友對(duì)他的評(píng)價(jià)是:身體好、愛(ài)鉆研、肯奉獻(xiàn)、協(xié)同意識(shí)強(qiáng)。載人航天工程,航天員系統(tǒng)總指揮兼總工程師宿雙寧介紹說(shuō):“楊利偉的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都是最好的之一。”正是這些條件,讓楊利偉大成為了一位航天英雄。

各國(guó)對(duì)這件舉世矚目的事情都表示祝賀。俄羅斯認(rèn)為這代表著中國(guó)進(jìn)入了太空新時(shí)代;美國(guó)各界認(rèn)為這是歷史性事件;德國(guó)表示首次載人航天顯示了中國(guó)的實(shí)力;韓國(guó)贊揚(yáng)中國(guó)成為世界三大宇宙強(qiáng)國(guó);日本祝賀中國(guó)載人飛船發(fā)射成功;巴西航天局則稱(chēng)中國(guó)首次載人航天飛行成功是重大歷史事件。可見(jiàn)各國(guó)對(duì)“神舟”五號(hào)升空有多么重視。

楊利偉激動(dòng)了,中國(guó)人民激動(dòng)了,世界人民也激動(dòng)了。就在中國(guó)首例載人飛船成功的那一刻。

生活中許多事常讓我心中一陣波濤洶涌,而奧運(yùn)會(huì)之類(lèi)的大事又仿佛已離我很遙遠(yuǎn)。所以,拋開(kāi)遠(yuǎn)的不說(shuō),這次學(xué)校舉辦的文藝匯演使我的心一陣悸動(dòng),那股激動(dòng)的熱流仿佛還在我血管中奔涌。

令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇三

這個(gè)禮拜五是我最難忘的一天,想知道原因嗎?讓我告訴你吧,我們男生在足球比賽中贏啦!

首先我們分組:6vs6。分好組后,每方先讓隊(duì)長(zhǎng)去“石頭剪刀布”進(jìn)行猜拳,我方隊(duì)長(zhǎng)獲勝,因此由我方發(fā)球,進(jìn)攻敵方。

哨聲一響,比賽開(kāi)始了。隊(duì)長(zhǎng)把球傳到了我的腳下,敵方以為我會(huì)直接進(jìn)球,所以都把球門(mén)的方向圍得水泄不通。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)直接把球傳給了張同學(xué),他一個(gè)頂球,把球頂進(jìn)了球門(mén)。哨聲響了,我方進(jìn)球啦!場(chǎng)上1比0,接著我方把球放在了中心,由對(duì)方發(fā)球。

對(duì)手開(kāi)始發(fā)球了,我方孫同學(xué)直接把球搶了過(guò)來(lái),猛地一腳傳給了金同學(xué),接著張同學(xué)跑了過(guò)去,準(zhǔn)備進(jìn)行攔截。自己隊(duì)員搶自家的球,讓人感覺(jué)有些莫名其妙,其實(shí)這是我們的一個(gè)“作戰(zhàn)計(jì)劃”:為了混淆視聽(tīng),讓對(duì)手以為我們內(nèi)部發(fā)生混亂,這樣他們就可以對(duì)我們放下警惕心。在我們的“誘導(dǎo)”下,敵方守門(mén)員,果然輕敵了。張同學(xué)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就把球踢了出去,“進(jìn)球啦!”球又進(jìn)球門(mén)了。敵方守門(mén)員目瞪口呆地望著球門(mén)里的球,無(wú)可奈可。

時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,下課鈴響了,2比0。在我們齊心協(xié)力下,我們隊(duì)勝利了,我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。

雖然這么幸運(yùn)的事有可能不會(huì)再發(fā)生了,但是這難忘的事情卻永遠(yuǎn)在我心中!

令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇四

11月3日,陽(yáng)光燦爛的一天,終于迎來(lái)了女子200米決賽的緊張時(shí)刻。

雖然我知道桂天昀一定會(huì)拿冠軍,也看過(guò)她預(yù)賽時(shí)的精彩表現(xiàn),但心里還是有些忐忑不安。

跑過(guò)一百米后,桂天昀開(kāi)始發(fā)力,她加快了步伐,超過(guò)了第二個(gè)同學(xué),隨即又加速,超越了第一!離終點(diǎn)快50米時(shí),她像是爆發(fā)了全力,步子也邁得更大、更猛了,終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!

桂天昀第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)了!我心中只想用盡全力為她加油,贊美她。她的奪冠讓我們班深深地為她自豪。

加油吧,運(yùn)動(dòng)們!用你們晶瑩的汗水澆灌成功的花朵,用你們堅(jiān)定的步伐去跑出祖國(guó)的未來(lái)吧!

令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇五

前幾天,歐冠決賽開(kāi)始了。我十分激動(dòng),這場(chǎng)至關(guān)重要的比賽將決定我喜歡的皇馬球隊(duì)能否捧起獎(jiǎng)杯。

這天晚上,我在“cctv-5”頻道前等待了好一會(huì)兒。突然間,電視上出現(xiàn)了歐冠賽前的一個(gè)片段。我先做好深呼吸,讓自己不要太亢奮。

于是,我看見(jiàn)了綠茵草地。一個(gè)隊(duì)員猛地一發(fā)球,我的目光就被一粒白色的小點(diǎn)給吸住,它先是被一粒白色的東西——穿著皇馬球服的隊(duì)員給帶著,然后又連續(xù)飛到了好幾個(gè)人的腳下。

不好,在臨近球門(mén)前的地方被搶走了球!我咬著指甲,希望對(duì)方球員摔倒。這時(shí),一個(gè)我方球員又搶回了球,并繼續(xù)傳球。“耶!”球被傳進(jìn)了我方前鋒的腳下,并使盡全力一踢——球網(wǎng)波動(dòng),足球沖進(jìn)去了!進(jìn)了一球!

后來(lái)對(duì)方又進(jìn)了一球。80多分鐘過(guò)去了,終究是1:1。

我咬緊牙關(guān),準(zhǔn)備接受,天堂或是地獄。嘿,快看,皇馬隊(duì)長(zhǎng)正帶球沖向球門(mén),奮力一踢——球進(jìn)了!

“哦耶!”我?jiàn)^力一踢,甩掉拖鞋,沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去。我們贏了!

這一刻,我熱血沸騰,我期待了這么久,終于成功了!

令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇六

老師,我這次月考獲得了全級(jí)第一名,你為我感到高興嗎?爸爸、媽媽真替我高興!

六周一早上,我收到兩張一百分的試卷(語(yǔ)文和數(shù)學(xué))。我那時(shí)高興地得跳起來(lái)!“真是太好了!”我說(shuō)。原來(lái)好戲還在后頭。

我的同桌邱芷晴兩科都是一百分(語(yǔ)文和數(shù)學(xué))。當(dāng)時(shí),邱芷晴驕傲地說(shuō):“哈哈,我跟穆云鶴是最棒的!”而我呢?坐在一旁一本正經(jīng)地看書(shū)、復(fù)習(xí)。

到了第四節(jié)課上英語(yǔ),misschen宣布英語(yǔ)成績(jī):“穆云鶴99分,全班第一名!”我頓時(shí)目瞪口呆,真不敢相信自己的耳朵。

我之所以考出這樣好的成績(jī),是因?yàn)槲移綍r(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤動(dòng)腦,大膽回答問(wèn)題,課后認(rèn)真完成作業(yè);做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

老師,我一定戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí),今后還要爭(zhēng)取考第一名!

令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇七

還有3天,2天,1天,我等啊,盼呀。我們終于迎來(lái)了這個(gè)振奮人心的時(shí)刻。8月8日,這個(gè)奧運(yùn)健兒即將一展雄風(fēng)的日子;8月8日,這個(gè)中國(guó)上下舉國(guó)同慶的日子;8月8日,讓世界各國(guó)矚目中國(guó)的日子。

莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,在中國(guó)國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕。二千多個(gè)擊缶手在擊缶。會(huì)場(chǎng)一片漆黑,擊缶手們的缶發(fā)出銀色的光芒,加上二千多位擊缶手有節(jié)奏地?fù)舸蛑荆粌H使人驚訝,更加使人贊嘆。

大家的目光驚嘆地注視著擊缶手們,忽然一聲響,把大家的目光吸引了,“鳥(niǎo)巢”上空出現(xiàn)了美麗的煙花,樣子如同腳印,共有29個(gè),相當(dāng)于奧運(yùn)史上的29屆奧運(yùn)會(huì)。煙花撒下的星星點(diǎn)點(diǎn)的光輝,匯成了五個(gè)光環(huán),光環(huán)愈來(lái)愈清晰,漸漸地交在一起,成了奧運(yùn)五環(huán),五環(huán)緩緩升空,模糊最后消失。

這時(shí),場(chǎng)地中央已經(jīng)出現(xiàn)了一幅長(zhǎng)達(dá)70米的畫(huà)卷,三千人穿著古裝,裝作孔丘的三千弟子,前面的七十二人代表孔丘的七十二賢弟子。片刻,三千人退下臺(tái),卷軸上出現(xiàn)了上百成千個(gè)方格,上面的字運(yùn)用楷書(shū)繁體而寫(xiě),高低起伏,有節(jié)奏地一上一下。

中國(guó)的歷史文化,在卷軸上盡顯。各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員高舉國(guó)旗,逐個(gè)入場(chǎng),著名體星姚明擔(dān)任中國(guó)隊(duì)旗手,高舉五星紅旗入場(chǎng),奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)歡呼聲四起。

“體操王子”李寧手舉火炬“祥云”,點(diǎn)燃圣火,那一刻,中國(guó)上下歡呼雀躍。中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)將成為奧運(yùn)史上的一顆璀璨閃亮的新星!

令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇八

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已到了2008年,北京的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。這一天,國(guó)家?jiàn)W林匹克中心成了全世界注目的焦點(diǎn),觀眾席上的加油聲,歡呼聲一浪高過(guò)一浪,整個(gè)賽場(chǎng)猶如大海的浪頭一樣,十分壯觀。每一位觀眾的心都在燃燒,期等那激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)。這是一場(chǎng)中國(guó)和美國(guó)的足球賽。

我們隊(duì)有兩名非常有名的隊(duì)員就是王桂龍和啞鈴。美國(guó)隊(duì)也有兩個(gè)出名的隊(duì)員叫阿德雷和阿夫雷特。

比賽開(kāi)始了,有很多中國(guó)人在喊:“中國(guó)隊(duì)必勝,中國(guó)隊(duì)必勝。”還有人在喊:“中國(guó)隊(duì)。

加油:”美國(guó)隊(duì)也有拉拉隊(duì)助陣只是陣容不及中國(guó)。中國(guó)隊(duì)發(fā)球了,王桂龍首先接住球向美國(guó)隊(duì)的球門(mén)沖去,阿夫雷特來(lái)不及了,王桂龍的“龍之球”進(jìn)了。阿主夫雷德特注意到了他們倆,王桂龍和啞鈴互相傳球,以為美國(guó)隊(duì)都來(lái)不及防他們倆了。他們心里正洋洋得意之時(shí),正當(dāng)要射門(mén)的時(shí)候,沒(méi)想到美國(guó)隊(duì)形成了他們的防衛(wèi)層,阿夫雷特在后面,阿德雷在前面剩下的幾個(gè)隊(duì)員排成了一行。王桂龍的球被搶了,阿雷德使用了“雷電四射”,射進(jìn)了一球現(xiàn)在已經(jīng)是1:1了。中國(guó)隊(duì)的王桂龍直射了一個(gè)“龍之球”,2:1了,啞鈴?fù)皼_,被阿德雷擋住了,啞鈴使用了它的必殺技,“鈴之球”,把阿德雷繞了一圈,然后直接進(jìn)門(mén)了。現(xiàn)在是3:1了,一聲哨響,現(xiàn)在是半場(chǎng)休息。在休息期間王桂龍和啞鈴跟隊(duì)員們商諒要怎么拿下這一局,他們叫隊(duì)員如何掩護(hù)他們使用平時(shí)練的“龍鳳旋風(fēng)球”來(lái)勝這場(chǎng)比賽,“龍鳳旋風(fēng)球”他們經(jīng)過(guò)了堅(jiān)苦很堅(jiān)苦還有他們倆的默契才練成了“龍鳳旋風(fēng)球”,他們要一展身手。讓中國(guó)隊(duì)揚(yáng)眉吐氣。。隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足。

下半場(chǎng)開(kāi)始了,中國(guó)隊(duì)員被美國(guó)隊(duì)撞倒了,美國(guó)隊(duì)被罰下場(chǎng)了3個(gè)人,而中國(guó)隊(duì)已經(jīng)被打傷了5個(gè)人。這時(shí),阿夫雷特要準(zhǔn)備給中國(guó)隊(duì)來(lái)個(gè)措手不及,他使用了他的'“大腳旋風(fēng)球”連進(jìn)了2個(gè)球。這時(shí)已經(jīng)平分了,王桂龍著急了,他和啞鈴一起合作使用了平時(shí)苦練的“龍鳳旋風(fēng)球”,在隊(duì)員的掩護(hù)下,也進(jìn)了兩個(gè)球。這下場(chǎng)下的觀眾立刻風(fēng)狂叫了起來(lái),那場(chǎng)面沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。終于,哨聲響了,比賽結(jié)束了5:3,中國(guó)隊(duì)勝了。場(chǎng)下的歡呼聲象雷鳴一般響亮。

教師節(jié)快到了,學(xué)校舉行了“我為老師畫(huà)張像”的活動(dòng),我畫(huà)了我們的新班主任馮老師,還寫(xiě)下了我的心里話。沒(méi)想到我的畫(huà)被選中了,我別提有多高興了。教師節(jié)那天,我將代表全班同學(xué)把畫(huà)送給馮老師,這更讓我激動(dòng)萬(wàn)分。

教師節(jié)那天早上,我早早來(lái)到了學(xué)校。一聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起,我就從教室飛奔到領(lǐng)操臺(tái)后領(lǐng)取畫(huà)像。拿到畫(huà)后,我發(fā)現(xiàn)畫(huà)像被鑲上了美麗的畫(huà)框,畫(huà)上馮老師的笑容也顯得更親切了。

我雙手緊攥著畫(huà)像,站在隊(duì)伍的最前面,激動(dòng)得心怦怦直跳,額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,我也顧不得擦一擦。我一邊聽(tīng)著臺(tái)上主持人的話,一邊在心里默念著要對(duì)馮老師說(shuō)的話。

忽然,我聽(tīng)到主持人響亮的聲音:“請(qǐng)把你手上的這份祝福送給你畫(huà)中的老師吧!”

我連忙雙手捧著畫(huà)像走到馮老師跟前,向她行了個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“馮老師,這是我畫(huà)的畫(huà),送給你,我代表全班同學(xué)祝你節(jié)日快樂(lè)。”馮老師笑容滿面地看著我,說(shuō):“謝謝你。”

回到隊(duì)伍中,我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨,是老師教我閱讀,教我數(shù)數(shù),是老師教我立志,教我做人。我祝愿每個(gè)老師快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇九

體育藝術(shù)節(jié)的最后一個(gè)項(xiàng)目——接力賽讓我們既緊張又激動(dòng)。

20xx年5月4日15時(shí)50分,一場(chǎng)激動(dòng)人心的接力賽馬上就要開(kāi)始了。所有人的目光都集聚在那根小小的接力棒上,那一刻,我緊張得手心里直冒冷汗。肅靜,肅靜,空氣就快凝聚了。

發(fā)令槍響了,五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力向前沖去。此時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰了,助威團(tuán)的吶喊聲、加油聲此起彼伏。一班剛開(kāi)始就出師不利,出去就落后,但他們一直奮勇直追。二班和我們班不相上下,齊頭并進(jìn)。

我們緊張的心喲根本無(wú)法形容。直到最后一刻,就在最后一刻,接力棒交到了我們班“飛毛腿”陳紫銅手中,你看他腳下生風(fēng),像如安了馬達(dá)一般,一下就沖到了前面。毫無(wú)疑問(wèn),我們班第一。同學(xué)們歡呼著,跳躍著,雙手把勝利的“v”字高高舉過(guò)頭頂。

回到教室,還沒(méi)等大家從勝利的喜悅中走出,廣播里又響起我班總分第一的消息,全班又一次沸騰了,大家激動(dòng)地跳躍著,擁抱著,雙手緊緊地握在一起鼓勵(lì)著。這激動(dòng)的一刻被陳老師永久地定格在她的相機(jī)里。

令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇十

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已到了,北京的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。這一天,國(guó)家?jiàn)W林匹克中心成了全世界注目的焦點(diǎn),觀眾席上的加油聲,歡呼聲一浪高過(guò)一浪,整個(gè)賽場(chǎng)猶如大海的浪頭一樣,十分壯觀。每一位觀眾的心都在燃燒,期等那激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)。這是一場(chǎng)中國(guó)和美國(guó)的足球賽。

我們隊(duì)有兩名非常有名的隊(duì)員就是王桂龍和啞鈴。美國(guó)隊(duì)也有兩個(gè)出名的隊(duì)員叫阿德雷和阿夫雷特。

比賽開(kāi)始了,有很多中國(guó)人在喊:“中國(guó)隊(duì)必勝,中國(guó)隊(duì)必勝。”還有人在喊:“中國(guó)隊(duì)。

加油:”美國(guó)隊(duì)也有拉拉隊(duì)助陣只是陣容不及中國(guó)。中國(guó)隊(duì)發(fā)球了,王桂龍首先接住球向美國(guó)隊(duì)的球門(mén)沖去,阿夫雷特來(lái)不及了,王桂龍的“龍之球”進(jìn)了。阿主夫雷德特注意到了他們倆,王桂龍和啞鈴互相傳球,以為美國(guó)隊(duì)都來(lái)不及防他們倆了。他們心里正洋洋得意之時(shí),正當(dāng)要射門(mén)的時(shí)候,沒(méi)想到美國(guó)隊(duì)形成了他們的防衛(wèi)層,阿夫雷特在后面,阿德雷在前面剩下的幾個(gè)隊(duì)員排成了一行。王桂龍的球被搶了,阿雷德使用了“雷電四射”,射進(jìn)了一球現(xiàn)在已經(jīng)是1:1了。中國(guó)隊(duì)的王桂龍直射了一個(gè)“龍之球”,2:1了,啞鈴?fù)皼_,被阿德雷擋住了,啞鈴使用了它的必殺技,“鈴之球”,把阿德雷繞了一圈,然后直接進(jìn)門(mén)了。現(xiàn)在是3:1了,一聲哨響,現(xiàn)在是半場(chǎng)休息。在休息期間王桂龍和啞鈴跟隊(duì)員們商諒要怎么拿下這一局,他們叫隊(duì)員如何掩護(hù)他們使用平時(shí)練的“龍鳳旋風(fēng)球”來(lái)勝這場(chǎng)比賽,“龍鳳旋風(fēng)球”他們經(jīng)過(guò)了堅(jiān)苦很堅(jiān)苦還有他們倆的默契才練成了“龍鳳旋風(fēng)球”,他們要一展身手。讓中國(guó)隊(duì)揚(yáng)眉吐氣。。隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足。

下半場(chǎng)開(kāi)始了,中國(guó)隊(duì)員被美國(guó)隊(duì)撞倒了,美國(guó)隊(duì)被罰下場(chǎng)了3個(gè)人,而中國(guó)隊(duì)已經(jīng)被打傷了5個(gè)人。這時(shí),阿夫雷特要準(zhǔn)備給中國(guó)隊(duì)來(lái)個(gè)措手不及,他使用了他的“大腳旋風(fēng)球”連進(jìn)了2個(gè)球。這時(shí)已經(jīng)平分了,王桂龍著急了,他和啞鈴一起合作使用了平時(shí)苦練的“龍鳳旋風(fēng)球”,在隊(duì)員的掩護(hù)下,也進(jìn)了兩個(gè)球。這下場(chǎng)下的觀眾立刻風(fēng)狂叫了起來(lái),那場(chǎng)面沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。終于,哨聲響了,比賽結(jié)束了5:3,中國(guó)隊(duì)勝了。場(chǎng)下的歡呼聲象雷鳴一般響亮。

令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇十一

交加的清晨,我背著書(shū)包站在搖晃的巴士上,呆呆地看著窗外。忽然,“咔嚓”一聲,一陣?yán)滹L(fēng)驟雨在沉悶擁擠的巴士里激起一片驚呼。原來(lái),一塊有裂痕的玻璃,在巴士急轉(zhuǎn)彎時(shí)被震飛下來(lái),幸虧沒(méi)有人被那尖刺的玻璃割傷。窗外的寒風(fēng)一陣陣地從那個(gè)“洞”里鉆了進(jìn)來(lái),那絲絲涼意直往人的衣服里鉆,巴士上的乘客不覺(jué)抱怨起來(lái)。這時(shí),巴士司機(jī)把巴士停在路邊,紅著臉,一聲不響地走到玻璃窗前。他看到坐在這個(gè)窗旁的是一對(duì)老盲人夫婦。兩個(gè)人手握手,默默地坐在那兒,雨水打濕了他們蒼白的臉和已經(jīng)褪色的衣服。也許太冷了,他們的手好像有點(diǎn)顫抖。巴士司機(jī)的臉頓時(shí)更紅了,忙撐開(kāi)手中的傘,堵住了那個(gè)洞。

巴士?jī)?nèi)一下子靜了,大家都向巴士司機(jī)投以贊許的目光。“對(duì)不起,各位乘客。這塊玻璃該換了,都怪我……”巴士司機(jī)說(shuō)了一半,一陣狂風(fēng)把他刮退了半步,出口的話也咽了回去。這時(shí)候,一只大手抓住了傘柄,把傘往前一頂,“咝”的一下,傘被尖利的玻璃撕開(kāi)了一道小口,傘骨也斷了一根。還好,洞口還是被封住了。“哎唷!”乘客都為巴士司機(jī)的傘惋惜,但我看見(jiàn)他并不介意,反而朝那位站在他旁邊的高大中年人投以感激的微笑。“你去開(kāi)車(chē)吧,這里讓我來(lái)。”那位大漢鏗鏘有力地說(shuō)道。

于是,巴士司機(jī)又開(kāi)起了車(chē)。車(chē)上的氣氛又融和了起來(lái),恢復(fù)了先前的安靜。

“玻璃修好了嗎?”老盲人夫婦和藹地問(wèn)。

“不,是雨小了。”我笑著回答。

“那就好,小了就好。”

乘客們都跟著我善意地笑了,巴士里顯得格外溫暖。

巴士又過(guò)了兩個(gè)站,大漢身邊一位大嫂突然伸出手說(shuō):“你該下車(chē)了,交給我吧!”“你怎么知道我要下車(chē)?”大漢用奇異的眼光看著她。“我們都是老乘客了!”大嫂以洪亮的聲音道,同時(shí)接過(guò)了那把傘。

又過(guò)了兩個(gè)站,我看見(jiàn)大嫂似乎四下焦急地尋找著,于是我竟不約而同地和一位大哥哥一起沖了過(guò)去說(shuō):“給我吧。”巴士里的人見(jiàn)了又笑了。那位大哥哥又頂了幾站就走了,但在每個(gè)人要下車(chē)之前總會(huì)有人主動(dòng)地要求接過(guò)傘柄。

令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇十二

教師節(jié)快到了,學(xué)校舉行了“我為老師畫(huà)張像”的活動(dòng),我畫(huà)了我們的新班主任馮老師,還寫(xiě)下了我的心里話。沒(méi)想到我的畫(huà)被選中了,我別提有多高興了。教師節(jié)那天,我將代表全班同學(xué)把畫(huà)送給馮老師,這更讓我激動(dòng)萬(wàn)分。

教師節(jié)那天早上,我早早來(lái)到了學(xué)校。一聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起,我就從教室飛奔到領(lǐng)操臺(tái)后領(lǐng)取畫(huà)像。拿到畫(huà)后,我發(fā)現(xiàn)畫(huà)像被鑲上了美麗的畫(huà)框,畫(huà)上馮老師的笑容也顯得更親切了。

我雙手緊攥著畫(huà)像,站在隊(duì)伍的最前面,激動(dòng)得心怦怦直跳,額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,我也顧不得擦一擦。我一邊聽(tīng)著臺(tái)上主持人的話,一邊在心里默念著要對(duì)馮老師說(shuō)的話。

忽然,我聽(tīng)到主持人響亮的聲音:“請(qǐng)把你手上的這份祝福送給你畫(huà)中的老師吧!”

我連忙雙手捧著畫(huà)像走到馮老師跟前,向她行了個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“馮老師,這是我畫(huà)的畫(huà),送給你,我代表全班同學(xué)祝你節(jié)日快樂(lè)。”馮老師笑容滿面地看著我,說(shuō):“謝謝你。”

回到隊(duì)伍中,我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨,是老師教我閱讀,教我數(shù)數(shù),是老師教我立志,教我做人。我祝愿每個(gè)老師快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇十三

記得有一首歌曾這樣唱到:“等了多少年,盼了多少天“是啊!我們每一個(gè)中國(guó)人都在渴望和期待中度過(guò)了不知多少年,漫長(zhǎng)的歲月,我們一次次地與夢(mèng)想擦肩而過(guò),但是,就在2001年7月13日那個(gè)夜晚我們終于贏來(lái)了勝利。

回首一年前的7月13日那個(gè)不平凡的夜晚,那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,中國(guó)人民的心愿終于成為了現(xiàn)實(shí)。那一刻,舉國(guó)上下一片歡騰,大家為中國(guó)驕傲,為北京自豪。那一刻,五湖四海的人們匯集在中國(guó)北京,熱淚飛灑,千言萬(wàn)語(yǔ)喊出同一個(gè)音符:2008,北京!那一刻,無(wú)論是雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)還是輝宏的中華世紀(jì)壇人織如海、燈火輝煌,絢麗燦爛的禮花,遙相輝映,歡慶地鑼鼓響徹京城,動(dòng)聽(tīng)豪邁地歌聲此起彼伏,國(guó)旗、彩旗、申奧旗,像一片五彩的波浪,海洋洶涌澎湃。那是令中國(guó)人民未眠的夜晚,家家的燈火都在亮著,人們沒(méi)有一絲睡意。

大家一同舉杯,一同喜慶一同喊出:“中國(guó)贏了!”那一刻,我好開(kāi)心;好快樂(lè);好激動(dòng);我不由自主地鼓起了掌,跳了起來(lái),“我們中國(guó)是幸運(yùn)的,我們的北京更是幸運(yùn)的!”那一刻,北京的`成功,我們誠(chéng)摯地感謝薩馬蘭奇先生的那一聲:“北京!”他向全世界的人宣告了,對(duì)中國(guó)的支持和認(rèn)可。這時(shí)我真正感到了作為一名中國(guó)人的自豪,國(guó)家強(qiáng)盛,民族振興,才能得到世人的矚目與尊重。我的祖國(guó)已是挺起胸膛的巨人,屹立在世界的東方。我相信到2008年,北京將在全國(guó)率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,構(gòu)建起世界一流水平的國(guó)際大都市的框架。此時(shí)此刻,在我的內(nèi)心中國(guó)與北京不僅是幸運(yùn)的,它更是偉大的!

因?yàn)榫驮谶@一瞬間,還有多人,為將北京建設(shè)的更加輝煌燦爛努力奮斗著。他們知道,現(xiàn)在的北京和2008年的要求還有差距,和我們理想的北京更有很大的距離,這需要我們用無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手去開(kāi)拓創(chuàng)造。2008年我真誠(chéng)的期待你,因?yàn)槟且荒昴銓⑹怪袊?guó)成為世界的焦點(diǎn),使讓世界領(lǐng)略中國(guó)的風(fēng)采。

令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇十四

“只要人人一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天。”這是一位作者所說(shuō)的。在當(dāng)日7月23晚上8:30時(shí),溫州悲慘欲絕,一輛動(dòng)車(chē)被另一輛動(dòng)車(chē)追尾,當(dāng)時(shí)32人死亡,幾百人受傷。一聽(tīng)到這事件,我連忙趕到現(xiàn)場(chǎng),來(lái)采訪武警。“現(xiàn)在情況怎么樣?”“正在搶救中,現(xiàn)在有38人死亡,200多人受傷,現(xiàn)在我們就是要找到他們的親人,讓他們趕快認(rèn)歸自己的家人。”“好,謝謝。”

我們現(xiàn)在快去醫(yī)院來(lái)看看有幾名獻(xiàn)血者,不過(guò)幾分鐘就來(lái)到了醫(yī)院,黑壓壓的一片。“請(qǐng)問(wèn),你為什么要來(lái)獻(xiàn)血?”“因?yàn)槲壹揖驮谶@旁邊,現(xiàn)在也有許多人受傷,死亡,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓大家更健康,更平安。”“有沒(méi)有一天獻(xiàn)過(guò)2,3次的,醫(yī)生。”“有,那是一個(gè)年輕人,他第一次來(lái)獻(xiàn)血,然后到家,喝了2碗補(bǔ)血湯,過(guò)了6,7個(gè)小時(shí),又來(lái)醫(yī)院獻(xiàn)血,獻(xiàn)完后,過(guò)了5,6個(gè)小時(shí)又來(lái)獻(xiàn)血,我們發(fā)現(xiàn)了連忙的阻止他不能在獻(xiàn)了。”

希望他們?cè)缛湛祻?fù),盼望這天快快來(lái)臨。

令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇十五

8月30日,在雅典奧運(yùn)會(huì)室外水上賽場(chǎng)上,正在舉行皮劃艇比賽。

“砰“,比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)十幾只皮艇在水上爭(zhēng)先恐后地比賽。我國(guó)隊(duì)員孟關(guān)良是個(gè)右撇子,而后面一位隊(duì)員(因?yàn)楫?dāng)時(shí)太激動(dòng),把后面那位的名字給忘了)是個(gè)左撇子。他倆極力配合。但可惜的是,我方隊(duì)員在一開(kāi)始的時(shí)候就落后了好幾名。兩位隊(duì)員奮力追趕,一左,一右,一左,一右,終于追上了暫時(shí)位居第一的俄羅斯隊(duì)!當(dāng)快到終點(diǎn)的時(shí)候,我們?nèi)叶计磷×撕粑灰?jiàn)我國(guó)隊(duì)員和俄羅斯隊(duì)員幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)!因?yàn)椴门袩o(wú)法用肉眼判斷,所以只有靠監(jiān)視器判斷。而監(jiān)視器里顯示:我國(guó)的皮艇和俄羅斯的皮艇到達(dá)時(shí),我們以不到十厘米的優(yōu)勢(shì)打敗了俄羅斯隊(duì)!全場(chǎng)一片歡呼!

而在紹興觀看皮劃艇比賽的孟關(guān)良的父母激動(dòng)地當(dāng)場(chǎng)就暈了過(guò)去。等他們醒來(lái)時(shí),身邊已經(jīng)是圍滿了市領(lǐng)導(dǎo)和記者,這下把孟關(guān)良的父母高興得合不攏嘴!

是啊,孟關(guān)良不僅為他的父母爭(zhēng)了光,也為祖國(guó)和人民爭(zhēng)了光!

令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇十六

當(dāng)中國(guó)“航天第一人”楊利偉和成龍一起唱起了《男兒當(dāng)自強(qiáng)》時(shí),我便抑制不住自己激動(dòng)的心情......是楊利偉在香港特別行政區(qū)為他舉行的盛大典禮上的一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。楊利偉在上太空的時(shí)候,心跳非常正常,而在這個(gè)典禮上,卻如此激動(dòng)!是啊,在大陸,他只代表一位宇航員,而在這里,他代表的,卻是中國(guó)人民,是千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫的驕傲!

興我中華,揚(yáng)我國(guó)威。這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不假。中國(guó)的科技發(fā)展,比外國(guó)落后了很多年,當(dāng)別人用大炮的時(shí)候,我們還在用鳥(niǎo)槍。中國(guó)成功發(fā)射了我國(guó)自己研制的第一架載人航天飛行器“神舟”五號(hào),就象征著中國(guó)已經(jīng)成為了一個(gè)世界強(qiáng)國(guó),中國(guó)再也不會(huì)被人瞧不起了!對(duì)于香港來(lái)說(shuō),這種感覺(jué)更加深刻!楊利偉這回上天,是代表了整個(gè)中華民族去的`,香港人民盛待他,用從未有過(guò)的禮儀歡迎他,由成龍和這位英雄唱歌,他怎么能不激動(dòng),不興奮呢?這位民族的航天英雄,第一次如此的情緒激昂。

楊利偉叔叔頭腦冷靜,有著過(guò)人的心理素質(zhì)。在成為中國(guó)人民解放軍航天員大隊(duì)航天員之前,他是一位擁有1350小時(shí)飛行經(jīng)驗(yàn)的強(qiáng)擊機(jī)和殲擊機(jī)飛行員。在長(zhǎng)達(dá)兩年的嚴(yán)格選拔中,他同其他13人一起從參與先拔的1500名現(xiàn)役飛行員中脫穎而出。他的戰(zhàn)友對(duì)他的評(píng)價(jià)是:身體好、愛(ài)鉆研、肯奉獻(xiàn)、協(xié)同意識(shí)強(qiáng)。載人航天工程,航天員系統(tǒng)總指揮兼總工程師宿雙寧介紹說(shuō):“楊利偉的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都是最好的之一。”正是這些條件,讓楊利偉大成為了一位航天英雄。

各國(guó)對(duì)這件舉世矚目的事情都表示祝賀。俄羅斯認(rèn)為這代表著中國(guó)進(jìn)入了太空新時(shí)代;美國(guó)各界認(rèn)為這是歷史性事件;德國(guó)表示首次載人航天顯示了中國(guó)的實(shí)力;韓國(guó)贊揚(yáng)中國(guó)成為世界三大宇宙強(qiáng)國(guó);日本祝賀中國(guó)載人飛船發(fā)射成功;巴西航天局則稱(chēng)中國(guó)首次載人航天飛行成功是重大歷史事件。可見(jiàn)各國(guó)對(duì)“神舟”五號(hào)升空有多么重視。

楊利偉激動(dòng)了,中國(guó)人民激動(dòng)了,世界人民也激動(dòng)了。就在中國(guó)首例載人飛船成功的那一刻。

令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇十七

“丁零零……丁零零……“往常那歡快的放學(xué)鈴聲又再度響起了!要是在從前,我必定會(huì)立馬收拾好要帶回家的物品。一個(gè)箭步?jīng)_向隊(duì)伍排好隊(duì)。

媽媽看見(jiàn)了,邊向我招手,邊喊道:”在這兒!'我沖上前,緊緊的將媽媽抱住,生怕這只是一個(gè)幻影!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一切的一切都是真的,我笑了,我高興的笑了!那是喜悅的笑。

之后,媽媽過(guò)問(wèn)了黃老師我的學(xué)習(xí)情況,還耐心的看完我一系列的作業(yè)。還看了看我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的競(jìng)賽表和我們班獨(dú)有的“驕傲六(3)班!之后是數(shù)起大拇指表?yè)P(yáng)我。

而在我的心底則是為爸爸媽媽的“回歸”而感到無(wú)比的開(kāi)心與高興!

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令人激動(dòng)人心的一刻范文(18篇)篇十八

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已到了2008年,北京的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。這一天,國(guó)家?jiàn)W林匹克中心成了全世界注目的焦點(diǎn),觀眾席上的加油聲,歡呼聲一浪高過(guò)一浪,整個(gè)賽場(chǎng)猶如大海的浪頭一樣,十分壯觀。每一位觀眾的心都在燃燒,期等那激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)。這是一場(chǎng)中國(guó)和美國(guó)的足球賽。

我們隊(duì)有兩名非常有名的隊(duì)員就是王桂龍和啞鈴。美國(guó)隊(duì)也有兩個(gè)出名的隊(duì)員叫阿德雷和阿夫雷特。

比賽開(kāi)始了,有很多中國(guó)人在喊:“中國(guó)隊(duì)必勝,中國(guó)隊(duì)必勝。”還有人在喊:“中國(guó)隊(duì)。

加油:”美國(guó)隊(duì)也有拉拉隊(duì)助陣只是陣容不及中國(guó)。中國(guó)隊(duì)發(fā)球了,王桂龍首先接住球向美國(guó)隊(duì)的'球門(mén)沖去,阿夫雷特來(lái)不及了,王桂龍的“龍之球”進(jìn)了。阿主夫雷德特注意到了他們倆,王桂龍和啞鈴互相傳球,以為美國(guó)隊(duì)都來(lái)不及防他們倆了。他們心里正洋洋得意之時(shí),正當(dāng)要射門(mén)的時(shí)候,沒(méi)想到美國(guó)隊(duì)形成了他們的防衛(wèi)層,阿夫雷特在后面,阿德雷在前面剩下的幾個(gè)隊(duì)員排成了一行。王桂龍的球被搶了,阿雷德使用了“雷電四射”,射進(jìn)了一球現(xiàn)在已經(jīng)是1:1了。中國(guó)隊(duì)的王桂龍直射了一個(gè)“龍之球”,2:1了,啞鈴?fù)皼_,被阿德雷擋住了,啞鈴使用了它的必殺技,“鈴之球”,把阿德雷繞了一圈,然后直接進(jìn)門(mén)了。現(xiàn)在是3:1了,一聲哨響,現(xiàn)在是半場(chǎng)休息。在休息期間王桂龍和啞鈴跟隊(duì)員們商諒要怎么拿下這一局,他們叫隊(duì)員如何掩護(hù)他們使用平時(shí)練的“龍鳳旋風(fēng)球”來(lái)勝這場(chǎng)比賽,“龍鳳旋風(fēng)球”他們經(jīng)過(guò)了堅(jiān)苦很堅(jiān)苦還有他們倆的默契才練成了“龍鳳旋風(fēng)球”,他們要一展身手。讓中國(guó)隊(duì)揚(yáng)眉吐氣。。隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足。

下半場(chǎng)開(kāi)始了,中國(guó)隊(duì)員被美國(guó)隊(duì)撞倒了,美國(guó)隊(duì)被罰下場(chǎng)了3個(gè)人,而中國(guó)隊(duì)已經(jīng)被打傷了5個(gè)人。這時(shí),阿夫雷特要準(zhǔn)備給中國(guó)隊(duì)來(lái)個(gè)措手不及,他使用了他的“大腳旋風(fēng)球”連進(jìn)了2個(gè)球。這時(shí)已經(jīng)平分了,王桂龍著急了,他和啞鈴一起合作使用了平時(shí)苦練的“龍鳳旋風(fēng)球”,在隊(duì)員的掩護(hù)下,也進(jìn)了兩個(gè)球。這下場(chǎng)下的觀眾立刻風(fēng)狂叫了起來(lái),那場(chǎng)面沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。終于,哨聲響了,比賽結(jié)束了5:3,中國(guó)隊(duì)勝了。場(chǎng)下的歡呼聲象雷鳴一般響亮。

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通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提升自己。個(gè)人總結(jié)在求職過(guò)程中也是一個(gè)重要的材料,讀一些優(yōu)秀的范文能夠幫助求職者更好地展示自己。**年級(jí)的美術(shù)
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例,它語(yǔ)言?xún)?yōu)美、內(nèi)容豐富,值得
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種梳理和記錄,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思路和靈感。
撰寫(xiě)工作報(bào)告時(shí),要注意遵循客觀、真實(shí)、公正的原則,盡可能地展現(xiàn)工作的實(shí)際情況。在下面,小編為大家整理了一些精選的工作報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和啟示。
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。中秋節(jié)快到了,老師
通知通常包括標(biāo)題、發(fā)布時(shí)間、內(nèi)容和簽發(fā)人等要素,以確保信息的公正性和信任度。以下是一些通知的實(shí)例,大家可以參考一下寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!當(dāng)20x
辭職報(bào)告不僅是告別,更是一次面對(duì)自己前程和未來(lái)的深思熟慮。小編整理了一些精選的辭職報(bào)告范文,供大家參考和參考。尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo):您好!正如您所看到的標(biāo)題,我
優(yōu)秀作文能夠生動(dòng)地展現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn),讓讀者如臨其境。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟發(fā)。溫暖的`感覺(jué)暖是什么?你們一定認(rèn)為是
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以深入思考自己在教學(xué)中的方法和策略是否合理,是否符合學(xué)生的需求和特點(diǎn)。看看其他教師的教學(xué)工作總結(jié)可以給我們帶來(lái)不同的思維啟發(fā)和教學(xué)改進(jìn)的
寫(xiě)慰問(wèn)信時(shí),我們可以從被慰問(wèn)者的角度出發(fā),用真摯的語(yǔ)言表達(dá)我們的關(guān)懷和對(duì)他們的祝福。小編整理了一些優(yōu)秀的慰問(wèn)信范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)慰問(wèn)信有所
學(xué)生演講稿是學(xué)生在公開(kāi)場(chǎng)合,通過(guò)演講的方式向聽(tīng)眾傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料,它可以幫助學(xué)生培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,鍛煉思維邏輯能力,提高自信心和演講技巧,我覺(jué)
競(jìng)選的最終目的是獲得選民的認(rèn)同和支持,因此候選人需要用準(zhǔn)確清晰的言辭來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。隨后是一些關(guān)于競(jìng)選的常見(jiàn)問(wèn)題和答案,供候選人參考和解答。
寫(xiě)一份檢討書(shū)需要勇氣和誠(chéng)實(shí),但它對(duì)我們的發(fā)展是非常有益的。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的檢討書(shū)樣例,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供參考和指導(dǎo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我懷著懊悔
在這個(gè)特別的日子里,我很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目。借此機(jī)會(huì),我們向所有參與演出的人員表示最熱烈的感謝!a:親愛(ài)的同學(xué)們。合:大家晚上好。b
規(guī)章制度是指導(dǎo)我們行為的準(zhǔn)則,它可以幫助我們遵守規(guī)則,避免混亂。接下來(lái)為大家分享一些規(guī)章制度的實(shí)際應(yīng)用情況,供大家參考學(xué)習(xí)。引導(dǎo)老人追求健康、積極、向上的生活方
在我們的工作學(xué)習(xí)中,經(jīng)常需要寫(xiě)報(bào)告,通過(guò)這種方式來(lái)展現(xiàn)研究成果或者總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這些報(bào)告范文都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和編輯的,具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用性。(二)工藝說(shuō)明
發(fā)言稿可以作為我們回顧和復(fù)盤(pán)演講的工具,幫助我們反思自己的表達(dá)和傳達(dá)方式,進(jìn)一步提升溝通能力。可以通過(guò)閱讀一些成功人士的發(fā)言稿,了解他們的思路和表達(dá)方式,將其運(yùn)
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要求要符合黨章黨紀(jì),內(nèi)容真實(shí)可信,表達(dá)準(zhǔn)確清晰。小編整理了一些黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家寫(xiě)好申請(qǐng)書(shū)有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:我
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具有可行性、可操作性和可實(shí)施性,能夠?yàn)槲覀冎贫ǔ鲆粭l實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路線。這是一份詳盡的策劃方案,其中包含了項(xiàng)目的關(guān)鍵要素和實(shí)施步驟,希望對(duì)你有所
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達(dá)能力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我憧憬雪花飛揚(yáng)的冬,我心儀草長(zhǎng)鶯飛的春,我
租賃行業(yè)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān),隨著經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng),租賃市場(chǎng)也將進(jìn)一步壯大和完善。這篇租賃范文以租賃家具為例,介紹了租賃家具的好處和注意事項(xiàng)。
在工作和學(xué)習(xí)中,制定計(jì)劃書(shū)是提高效率和達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵一步。下面是一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。1、活躍校園文化氣氛,提高學(xué)生的文化藝術(shù)品
畢業(yè)論文的完成需要學(xué)生具備良好的研究方法和深入分析問(wèn)題的能力。大家不妨多讀一些經(jīng)典的畢業(yè)論文范文,通過(guò)閱讀和借鑒他人的優(yōu)秀作品,提升自己的寫(xiě)作水平。
公司的規(guī)模可以從小型企業(yè)到跨國(guó)公司不等,不同規(guī)模的公司有不同的經(jīng)營(yíng)策略和管理方式。如果你正在創(chuàng)辦一家公司,這些范文可以作為你的參考資料。各位親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們:大家晚
策劃方案還需要考慮到各種風(fēng)險(xiǎn)因素,并提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些策劃方案實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、知道中秋節(jié)的日期,
元宵節(jié)的主要活動(dòng)包括賞燈、猜燈謎、吃湯圓等,每個(gè)活動(dòng)都有其獨(dú)特的寓意和樂(lè)趣。以下是小編為大家收集的一些有關(guān)元宵節(jié)的歷史資料和文化傳承,希望能夠增加對(duì)元宵節(jié)的了解
優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無(wú)窮。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無(wú)疑是寫(xiě)作技巧和觀點(diǎn)的典范。有句話說(shuō)“樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)枝條搖擺,風(fēng)
助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)不僅是一份文書(shū),更是一份展示自己能力和潛力的機(jī)會(huì)。在撰寫(xiě)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)時(shí),可以借鑒以下優(yōu)秀范文中的表達(dá)方式和行文結(jié)構(gòu),提升申請(qǐng)書(shū)的質(zhì)量。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫(xiě)作水平和技巧。世界上最美麗的并不
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)
活動(dòng)方案的制定需要考慮活動(dòng)的預(yù)算和資源的使用情況,以確保活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性。請(qǐng)大家看看下面小編為大家整理的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、著名設(shè)計(jì)張肇
服務(wù)月是一個(gè)重要的社會(huì)活動(dòng),它能夠增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和活力。活動(dòng)十:制定服務(wù)月獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)員工積極參與服務(wù)提升。一、我方確保按中標(biāo)結(jié)果確定的設(shè)備配臵和價(jià)格供貨。
一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。我們來(lái)欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫(xiě)作提供一些思路和靈感。在我的成長(zhǎng)歷程中
教學(xué)計(jì)劃還需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃,它們的有效性得到了學(xué)生和教師的一致好評(píng)。本學(xué)期我任教四班和四班。
致辭是表達(dá)自己對(duì)某個(gè)事件、議題或者個(gè)人的看法和態(tài)度的重要方式。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的致辭范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們,大家新年好!時(shí)光永遠(yuǎn)走的很快,
春節(jié)是一個(gè)象征繁榮和幸福的時(shí)刻,人們用各種方式慶祝這個(gè)節(jié)日。以下是小編為大家收集的春節(jié)習(xí)俗和傳統(tǒng)風(fēng)味,讓我們一起來(lái)了解一下。今天是x年的大年初二,是個(gè)天氣晴朗的
優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。走進(jìn)元旦。盤(pán)點(diǎn)20的成功與挫折,感慨良多。我們將吸
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。真美呀!有紛芳的玫瑰,香飄十里
學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以幫助我們更好地總結(jié)和整理學(xué)習(xí)資料,形成學(xué)習(xí)筆記。在下面的例文中,我們可以看到學(xué)生們對(duì)于學(xué)習(xí)的不同理解和感悟,希望能夠給大家提供一些參考和思考的
活動(dòng)方案是指在特定的時(shí)間段內(nèi),為了實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)或滿足特定的需求而制定出來(lái)的一種詳細(xì)方案,它對(duì)于組織和管理活動(dòng)具有重要的指導(dǎo)作用,讓我們一起來(lái)制定一個(gè)完美的活動(dòng)
三年級(jí)教案的編寫(xiě)需要注重與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和合作,在家校合作中促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。下面是一些經(jīng)過(guò)精心策劃和實(shí)地驗(yàn)證的三年級(jí)教案,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)作者
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作成果和努力的一種回顧和總結(jié),既能夠肯定自己的工作成績(jī),又能夠發(fā)現(xiàn)和改正工作中的疏漏和不足。這個(gè)月我主要負(fù)責(zé)了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析工作。通過(guò)
衛(wèi)生工作總結(jié)不僅要總結(jié)工作結(jié)果,還要關(guān)注工作過(guò)程中的各種措施和方法。以下是小編為大家收集的衛(wèi)生工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)提供一些啟示和借鑒
競(jìng)聘報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該與所申請(qǐng)的職位要求相匹配,突出你在相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心編輯的競(jìng)聘報(bào)告范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家好:首先
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要參考資料,可以提高我們的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望對(duì)大家寫(xiě)作能有所指導(dǎo)和提高。為進(jìn)一步規(guī)范藥品、醫(yī)療器械生產(chǎn)、經(jīng)
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問(wèn)題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大
古代文學(xué)是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),了解古代文學(xué)可以更好地認(rèn)識(shí)和傳承中華文化。下面是一些來(lái)自各行各業(yè)的成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大家可以參考一下。活動(dòng)目標(biāo):1、理解兒歌
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